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師德建設(shè)工作總結(jié)報(bào)告

時(shí)間:2021-03-22 14:47:27 其他報(bào)告 我要投稿

師德建設(shè)工作總結(jié)報(bào)告

  按市教育局的要求,本學(xué)期我們認(rèn)真開(kāi)展了園丁工程工作。加強(qiáng)了教師素質(zhì)建設(shè),在工作中,

師德建設(shè)工作總結(jié)報(bào)告

  我們堅(jiān)持貫徹"十六"大會(huì)議精神,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"的重要思想為指導(dǎo),全面轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念,培養(yǎng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神,自覺(jué)實(shí)施素質(zhì)教育,努力把我鎮(zhèn)教師建設(shè)成一支道德高尚、業(yè)務(wù)精神良的隊(duì)伍。取得了一定成績(jī),現(xiàn)就全面工作總結(jié)如下:

  1、抓園丁形象工程建設(shè),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)

 、僮W(xué)習(xí),提高對(duì)園丁形象工程建設(shè)的認(rèn)識(shí)。

  我們生活組織教師學(xué)習(xí)了江澤民同志《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《尚志市教育局教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)方案》,十六大重要文件,《公民道德實(shí)施綱要》等。通過(guò)學(xué)習(xí),廣大教師樹(shù)立教師職業(yè)的光榮感,增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和使命感,自覺(jué)做到強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象、爭(zhēng)光、學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的帶頭人。

  ②抓重點(diǎn),開(kāi)展如系列教育活動(dòng)。在師德建設(shè)工作中,我們從德為師之本這一重點(diǎn)出發(fā),陸續(xù)開(kāi)展了"愛(ài)崗敬業(yè)"、"正師風(fēng)、樹(shù)師魂、正行風(fēng)、樹(shù)形象"等師德系列教育活動(dòng),組織多種形式的研討會(huì),報(bào)告會(huì),觀看錄相等形式營(yíng)造師德建設(shè)的氛圍。在全鎮(zhèn)教師中掀起了樹(shù)良好教師職業(yè)道德風(fēng)尚的熱潮。

 、圩ピu(píng)估,增強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的自覺(jué)性。

  對(duì)教師職業(yè)道德進(jìn)行考核和評(píng)估,是保證教師職業(yè)道德建設(shè)不走過(guò)場(chǎng),由抽象到具體的重要工作環(huán)節(jié)。因此,我們按尚志市教育局下發(fā)的《尚志市中小學(xué)教師職業(yè)道德達(dá)標(biāo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格了教師的職業(yè)道德考核制度。我們從兩方面入手,一是教師師德達(dá)標(biāo)的日?己擞涊d。二是一年一度的師德評(píng)估工作。做到:對(duì)教師的先進(jìn)事跡和違法違紀(jì)行為隨時(shí)記錄,做為教師職業(yè)道德評(píng)估、考核、評(píng)聘、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù),對(duì)于師德高尚、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)信賴的教師在評(píng)優(yōu)工作中給予照顧。同時(shí),實(shí)行一票否決,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。堅(jiān)決取締亂辦班,濫訂復(fù)習(xí)資料,亂收費(fèi)的行為。

  教育中心由主任帶隊(duì)在年末深入各校對(duì)教教師師德建設(shè)進(jìn)行了評(píng)估,使師德建設(shè)工作收到了實(shí)效。

  在評(píng)估中,我們發(fā)現(xiàn),鎮(zhèn)南小學(xué)健全了師德建設(shè)機(jī)制,設(shè)立了"師德舉報(bào)箱"、"師德校長(zhǎng)接待日",接受全社會(huì)的監(jiān)督,得到了廣大教師和學(xué)生的擁護(hù)。

 、茏ド钊耄WC師德教育活動(dòng)效果。為把師德建設(shè)活動(dòng)引向深入,全鎮(zhèn)各校因校制宜,開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng),如鎮(zhèn)南小學(xué)校開(kāi)展了"五個(gè)一"活動(dòng),即:開(kāi)展一次師德專題講座;組織一次師德大講演;召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì);每人撰寫一篇心得體會(huì);出一期師德建設(shè)?徊⒔M織了"三愛(ài)"、"五心"活動(dòng)。"三愛(ài)"--"愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué)校","五心"--忠心獻(xiàn)給事業(yè)、愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生、誠(chéng)心獻(xiàn)給他人、放心獻(xiàn)給家長(zhǎng)、專心留給自己。在教師中提倡三咱精神。即:熱愛(ài)事業(yè),忠于職守的敬業(yè)精神;強(qiáng)化形象,為人師表的奉獻(xiàn)精神;德才兼?zhèn),又紅又專的`進(jìn)取精神。再如奎興小學(xué)開(kāi)展了"三同六帶頭"活動(dòng)。同時(shí)上廣播體操,同參加勞動(dòng),同愛(ài)教育。教師要帶頭關(guān)心集體、帶頭尊老愛(ài)幼、帶頭遵守紀(jì)律、帶頭愛(ài)護(hù)公物、帶頭值日掃地、帶頭作自我批評(píng),各校通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,廣大教師逐步樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,做到了愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、教書(shū)育人、為人師表。

 、葑サ湫,促進(jìn)師德活動(dòng)的開(kāi)展。榜樣的力量是無(wú)窮的。為了推動(dòng)師德建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展,各校都樹(shù)立了自己學(xué)校的典型。如亮河中學(xué)孫榮仁教師在班級(jí)個(gè)別差生的轉(zhuǎn)化中不怕吃苦、麻煩、循循善誘,使原業(yè)學(xué)校出名的差生成為樂(lè)于助人、爭(zhēng)做好事、勤學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。由于其工作突出,今年參加了市師德演講,并榮獲三等獎(jiǎng)。馬艷敏老師用愛(ài)心支感化學(xué)生,使瀕于失學(xué)的后進(jìn)行成為班級(jí)干部。鎮(zhèn)北小學(xué)老教師李明,早上班、晚下班,起早貧黑,忘我工作。還有,愛(ài)生如子,為學(xué)生洗衣服、釘紐扣,有病買藥的趙波老師;舍小家為大愛(ài),愛(ài)人有病不請(qǐng)假,堅(jiān)持出滿勤的周潔教師。九里學(xué)校校長(zhǎng)程亞祥同志處處以身作則,一心撲在教育事業(yè)上,每天早來(lái)晚走,以校為家,工作成績(jī)突出,學(xué)校多次被評(píng)為哈市先進(jìn)集體。亮河中學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)侯春林,身患股骨頭壞死。家距學(xué)校四、五里地遠(yuǎn),不論嚴(yán)寒暑酷,風(fēng)刮雨下,為全校教師樹(shù)立了榜樣,在他們?nèi)熒墓餐ο拢逃虒W(xué)質(zhì)量逐步提高,今年考入尚志中學(xué)的就有42名。

  今年,我們共評(píng)出,哈市職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人10名;優(yōu)秀班主任5名;哈市優(yōu)秀7名;尚志市優(yōu)秀教師10名。教育中心被評(píng)為哈市先進(jìn)集體。

  2、教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)要和校本培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進(jìn)修、教師職務(wù)培訓(xùn)及校長(zhǎng)培訓(xùn)相結(jié)合。不斷研究和探索新時(shí)期師德建設(shè)和特點(diǎn)和規(guī)律。

 、侔呀處熉殬I(yè)道德建設(shè)和全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起業(yè)。

  鄧小平指出:辦好學(xué)校的關(guān)鍵是抓好教師隊(duì)伍建設(shè),都在教育中起著主導(dǎo)作用,學(xué)生素質(zhì)的高低,深化教師隊(duì)伍建設(shè)是實(shí)施素質(zhì)教育的保證。實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到:教學(xué)活動(dòng)不只是知識(shí)的傳授過(guò)程,它更是以人影響人,經(jīng)人格影響人格的過(guò)程。特別是可塑性極強(qiáng)的少年兒童來(lái)說(shuō),教師人格教育的力量尤其重要。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,必須提高教師職業(yè)道德水平。

  ②把加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和全面提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)。

  我們要法語(yǔ)全鎮(zhèn)教師都要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和教風(fēng),從教師教案書(shū)寫到課堂板書(shū)、從語(yǔ)言表達(dá)到思維訓(xùn)練、從觀察學(xué)生個(gè)性到因材施教,都必須做到一絲不茍。要組織教師大練教學(xué)基本功,積極參加校本培訓(xùn),業(yè)務(wù)進(jìn)修和職務(wù)培訓(xùn)。今年上半年我鎮(zhèn)有1名教師被評(píng)為哈市骨干教師,6人被評(píng)為尚志市骨干教師,6名教師被評(píng)為尚志市教學(xué)新秀。這些教師以他們淵博的學(xué)識(shí)水平,精湛的業(yè)務(wù)能力,高尚的道德思想,教育和感染著學(xué)生。

 、奂訌(qiáng)對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)的組織和領(lǐng)導(dǎo)

  教育中心和各校都按市教育局的要求和部署,制定了:教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃,同時(shí)成立組織機(jī)構(gòu),做到了定期研究、總結(jié)師德建設(shè)工作。

  我們決心認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化師德建設(shè)工作,早日把我鎮(zhèn)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)成一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的隊(duì)伍,以適應(yīng)新世紀(jì)教育事業(yè)發(fā)展的需要。

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