高職院校教務處副處長競聘報告范文
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好，我是張某某，女，32歲，現(xiàn)任某系秘書，任期四年兩個月，擬競聘教務處副處長一職。
首先，感謝學院領(lǐng)導給予的這次崗位競聘平臺，讓我可以在職業(yè)生涯規(guī)劃中有機會更上一層樓；然后，感謝某系歷屆領(lǐng)導班子對我的指導、關(guān)懷和幫助，讓我無論從管理水平、業(yè)務能力還是做人處事上都有了長足的進步；最后，感謝某系全體教師，他們給了我許多支持和幫助，在四年半的教學秘書工作中，我們合作非常愉快，在他們的支持和鼓勵下，讓我有信心、有勇氣參加教務處副處長一職的競聘。
我的競聘報告分為三部分：
一、競聘優(yōu)勢
1.作為某系教學秘書，四年多來配合系部主任、副主任抓好教學管理，協(xié)調(diào)與老師的關(guān)系，積累了大量的教學管理和部門管理經(jīng)驗。
2.作為教學秘書，經(jīng)歷過20XX年人才培養(yǎng)水平評估，參加了三年河北省數(shù)據(jù)平臺的采集，為2012的評估奠定了堅實的基礎(chǔ)。
3.教學秘書工作中與學院領(lǐng)導、教務處、其他系部和其他部門多有溝通與合作，使自己具備了良好的.溝通協(xié)調(diào)能力，耐力，毅力，較高的配合度和執(zhí)行力。
4.工作思路清晰，有主見，講究工作方法，注重工作效率。
5.有創(chuàng)新意識，且勇于創(chuàng)新。
二、工作思路
指導思想：
建立崗位說明書，協(xié)助處長將教務處部門職責進行分類，明確界定每個人的崗位職責，實行分工負責制，以加強對人的管理來加強隊伍建設(shè)，提升部門工作效率和執(zhí)行力。
具體工作設(shè)想：
1.在學籍管理方面：考慮與學生處相結(jié)合，使學生學籍與教務處教學管理軟件相吻合，并始終保持同步性。
2.負責各系部不同職業(yè)技能鑒定的組織、報名、考試和管理。承接對外考試的組織和管理工作，作為學院的一種對外宣傳。
3.組織好各系部師生參加的各種大賽活動。選擇不同級別的大賽進行組合，如國家教育部、省教育廳以及各協(xié)會、學會組織的大賽，有選擇的根據(jù)各系部實際情況參加，可以提高學院的知名度與美譽度。
4.組織每學期的考試，包括考查課考試、期末考試及開學初的補考、英語、計算機、普通話等考試的組織和管理工作。建立專業(yè)核心課程考試題庫，由教務處統(tǒng)一組織考試，其它課程考試均交由系負責組織和管理。抓好考試改革課程的考試規(guī)范與管理。
5.及時添加、更新、維護本部門負責的學院網(wǎng)教學教務公告、規(guī)章制度、教學信息查詢、精品課程平臺等網(wǎng)頁，做好教學管理軟件的使用和維護，保證其能夠正常使用。
6.日常教學管理工作。
�。�1）期初、期中教學檢查
�。�2）學期開課計劃、課表、教學管理軟件及教室、教師、實訓實習場地等教學資源配置。
�。�3）實踐教學管理。建立健全校內(nèi)校外實習（實訓）基地相關(guān)管理制度，建設(shè)校內(nèi)實習（實驗、實訓）基地，主要是內(nèi)涵建設(shè)。比如制度上墻，承擔的實踐項目上墻，教師及學生風采展示上墻等。
7.各系部專業(yè)人才培養(yǎng)方案建設(shè)與修訂。由專業(yè)帶頭人和骨干教師負責。重點做好專業(yè)核心課程校本教材的編寫和出版工作。
8.推進教師課程改革，以專業(yè)核心課為重點突破口。精品課建設(shè)的思想是：校級精品課越多越好，以量求質(zhì)，申報省級、國家級精品課。
9.擬實現(xiàn)相關(guān)教學文件、教學資料的無紙化。如教學進度計劃、教學大綱等教學資料由系部統(tǒng)一收集整理上報教務處審核、修訂，由其統(tǒng)一印制，有利于教學資料的歸檔和管理。
10.做好2012年人才培養(yǎng)水平的評估工作。針對評估指標體系中的有關(guān)教學教務指標分解的任務，增強責任意識，抓緊建設(shè)，逐項落實，切做好迎評材料的收集、整理和建設(shè)工作。
（1）各系部管理人員、教研室主任熟悉三年來的數(shù)據(jù)采集平臺內(nèi)容。
（2）分析數(shù)據(jù)采集平臺相關(guān)信息，進行合理說明。
（3）找出奇異點，作出相關(guān)解釋。
（4）作好專業(yè)剖析報告。
�。�5）做好“說課”。
11.做好教學質(zhì)量評估，加大教學督導的力度。增加督導人數(shù)，提高專業(yè)水平，量化督導對教師的考核，并對教師公布。
12.完成領(lǐng)導交辦的其它任務。
具體工作方法：
1.根據(jù)教務處學年學期工作內(nèi)容，編寫各教學崗位工作流程，并使之標準化，即標準工作流程。如教學秘書年度工作流程。
2.編制每月教學工作計劃，制定控制標準，檢查執(zhí)行情況，月底進行總結(jié)和反饋。
三、如果競聘成功，需要協(xié)助處長馬上開展的工作
1.了解各系部畢業(yè)實習安排落實情況，要求上報相關(guān)實習資料。
2.期初教學檢查的各系部抽查和收尾工作。
3.20XX級人才培養(yǎng)方案相關(guān)教學資料的匯總整理。20XX級人才培養(yǎng)方案及課程標準的修訂與完善。
4.精品課建設(shè)。我的想法是對20XX年以前已在建的校級精品課，沒有正式下發(fā)文件正名的，根據(jù)實際完成情況，確定是否為校級精品課。
5.課程改革。由系部上報課程改革門數(shù)，以專業(yè)核心課為主，由教務處進行扶持，實施監(jiān)督。
一個建議：建議引入一套辦公軟件管理系統(tǒng)，以提高工作效率，規(guī)范管理，如全能學校管理系統(tǒng)SOA。
眼前的困難：教務處人手不足。
以上是我的競聘報告，請各位領(lǐng)導和老師批評指正。再次感謝各位領(lǐng)導和老師。謝謝。
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