親子運(yùn)動總結(jié)報告范文
親子20xx(1)
2017年12月31日早上，我們年級組舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝運(yùn)動。本次運(yùn)動我們獲得了幼兒家長們的鼎力支持，運(yùn)動辦得很勝利，本次運(yùn)動逢迎了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的提高，受到了家長的一致好評。運(yùn)動停止后，我總結(jié)了有以下幾點(diǎn)：
1、在情況的創(chuàng)設(shè)上，我們選擇了皺紋紙做拉花，中國結(jié)和善球來裝飾課堂營造節(jié)日的喜慶氣氛。我們還將平時的繪畫、手工制作在班上展示出來，使家長一來就能觀賞到孩子們的漂亮作品。
2、禮品籌備上，我園依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，為幼兒精心籌備了許多小禮物。
3、運(yùn)動開場以幼兒集體演唱新年好拉開了序幕，通過幼兒稚嫩的歌聲，瞬間幫我們帶到了節(jié)日的歡快氛圍中。
孩子們還籌備了杰出的節(jié)目，幼兒和家長們分手表演了唱歌、魔術(shù)、舞蹈、故事等，孩子們的表演贏得了家長們的熱烈掌聲，小合唱《爸爸去哪兒》也帶動了家長們一起演唱，最后人人集體表演了幸福鼓掌歌把我們的運(yùn)動推上了熱潮。
4、在親子游戲節(jié)目上，我們充分施展與家長的互動作用。游戲《搶板凳》中，我們讓家長聽音樂上場，當(dāng)聽到指定音樂終止時，家長去搶坐椅子，家長們玩的都很高興;游戲《運(yùn)球》中，我們讓幼兒和家長雙手抱球在指定地位期待，當(dāng)聽到哨聲時，家長和幼兒一起向終點(diǎn)跑去，人人為了爭奪第一名都不服輸。在游戲《蘿卜蹲》是我們親子運(yùn)動的亮點(diǎn)，家長們在游戲中的表現(xiàn)使得臺下的家長笑做一團(tuán)。
5、在游戲中，家長們的介入性分外飛騰，此運(yùn)動不僅勉勵幼兒積極介入慶新年的各項運(yùn)動，充分感想感染節(jié)日的愉快和集體運(yùn)動的愉快，還進(jìn)一步促進(jìn)親子關(guān)系、密切家園關(guān)系，培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、愛護(hù)情況、掩護(hù)情況、立異思維、不怕艱苦的優(yōu)越品質(zhì)，也使家長體會到了幼兒園教師的耐心。運(yùn)動停止的時候很多家長都異常感謝我們?yōu)楹⒆幼龅囊磺小?/p>
本次運(yùn)動在先生的精心籌備下、孩子和家長的.配合介入下圓滿完成了，匆匆進(jìn)了家園聯(lián)系和親子互動，讓人人在高興愉悅的氣氛中辭舊迎新，為幼兒園生活留下美好回憶。
親子運(yùn)動總結(jié)20xx(2)
我校以社會主義核心代價不雅教導(dǎo)、思想道德扶植為主線，動員廣大學(xué)生、家長在社會文明、家庭文明中為學(xué)生做好模范，引導(dǎo)學(xué)生建立正確的人生不雅、代價不雅和世界不雅，共建協(xié)調(diào)文明城市，特開展“小手拉大手，文明行動進(jìn)家庭”運(yùn)動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全員積極介入
“小手拉大手文明行動進(jìn)家庭”運(yùn)動是增強(qiáng)未成年人思想道德扶植的優(yōu)越道路，校領(lǐng)導(dǎo)高度看重，成立運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組，充分施展少先隊組織作用，學(xué)生全情投入，積極介入運(yùn)動，整體文明素質(zhì)得以進(jìn)一步晉升。
二、加大鼓吹力度，營造優(yōu)越氣氛
各班應(yīng)用家長會、國旗下的講話、班隊會等，通過多渠道、深條理鼓吹運(yùn)動，號召家長在小手拉大手運(yùn)動中起表率帶頭作用，做后代的模范，自覺轉(zhuǎn)變?nèi)粘Ｉ钪胁晃拿鞯牧?xí)慣;教導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)越的行為習(xí)慣，在學(xué)校里爭做文明之星;在家里，各人當(dāng)好鼓吹員向家長、鄰居普遍鼓吹文明新風(fēng)，匆匆使寬大師生進(jìn)步了思想認(rèn)識，學(xué)生、家長明白了運(yùn)動的緊張意義。
三、同建文明家庭，共做文明作業(yè)
各班召開了一次家長會，向全體學(xué)生家長發(fā)出一份“小手拉大手，文明行動進(jìn)家庭”親子運(yùn)動倡議書，有效晉升了家長與學(xué)生的親子關(guān)系，以班級為單位組織一次文明行動主題班會，引導(dǎo)組織家長一起學(xué)習(xí)文明公約，加強(qiáng)文明意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，與家長“手拉手”共建文明家庭，比一比本身和家庭在文明方面發(fā)生的變更，并以此達(dá)到“教導(dǎo)一個學(xué)生，帶動一個家庭，文明整個社會”的目的，開展感德運(yùn)動，強(qiáng)化個人責(zé)任心，教導(dǎo)學(xué)生感德親人，學(xué)生通過寫作文、制作卡片體念父母的養(yǎng)育之恩。
往后我們將繼承盡力，以主人翁精神，學(xué)禮儀，知禮法，將文明禮儀之風(fēng)，通過孩子的小手，吹向全社會，走進(jìn)每一個家庭，為創(chuàng)建文明城市供獻(xiàn)每一分力量。
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