學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研報(bào)告
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),其在寫作上有一定的技巧。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研報(bào)告篇1
一、調(diào)研背景
為響應(yīng)共青團(tuán)陜西省委員會(huì)的號(hào)召,及時(shí)了解20___年秋季開學(xué)高校學(xué)生思想動(dòng)態(tài)情況,有針對(duì)性地做好大學(xué)生思想政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)工作,以及了解新生入學(xué)動(dòng)態(tài),讓新生更快的融入校園之中,共青團(tuán)長(zhǎng)安大學(xué)委員會(huì)特此開展此次調(diào)研。
二、調(diào)研時(shí)間
20___年9月3日-20___年9月13日
三、調(diào)研對(duì)象
長(zhǎng)安大學(xué)本科一至四年級(jí)學(xué)生
四、調(diào)研方式
1.問(wèn)卷調(diào)研法:進(jìn)行線上網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)研,由調(diào)研工作者將問(wèn)卷二維碼、鏈接發(fā)送到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),進(jìn)行大范圍地抽樣調(diào)查,調(diào)研小組在微信朋友圈、QQ空間等社交網(wǎng)站也同時(shí)開展調(diào)研。
2.院-校兩極調(diào)研模式:校院合作,以在院團(tuán)委微信公眾號(hào)上進(jìn)行推送的方式進(jìn)行調(diào)研,擴(kuò)大問(wèn)卷樣本數(shù)量。
3.問(wèn)卷發(fā)放5天后進(jìn)行回收整理,共回收有效問(wèn)卷604份。
五、調(diào)研內(nèi)容
1.對(duì)于當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r的認(rèn)識(shí)和看法;
2.對(duì)于給“青年紅色筑夢(mèng)之旅”大學(xué)生回信精神的認(rèn)識(shí)和感悟;
3.對(duì)于中央和省委黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神的認(rèn)識(shí)和看法以及對(duì)團(tuán)學(xué)組織改革發(fā)展的建議;
4.對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和看法;
5.對(duì)于大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和看法;
6.對(duì)于個(gè)人就業(yè)發(fā)展及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)和看法;
7.新入校大學(xué)生尤其是零零后大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)狀況;
8.學(xué)生群體關(guān)注的校園問(wèn)題;
9.對(duì)于共青團(tuán)組織助力脫貧攻堅(jiān)的認(rèn)識(shí)和看法。
六、調(diào)研結(jié)果與分析
1.我國(guó)現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r
通過(guò)本次調(diào)研,我校61%的學(xué)生認(rèn)為我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展穩(wěn)定,但情況一般,這與我國(guó)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀基本相符。還有30%的學(xué)生認(rèn)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速情況樂觀,誠(chéng)然。此外,“我國(guó)發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,我們要增強(qiáng)信心,從當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段性特征出發(fā),適應(yīng)新常態(tài),保持戰(zhàn)略上的平常心態(tài)!蔽覈(guó)正處于步入社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的關(guān)鍵時(shí)期,國(guó)家在經(jīng)濟(jì)改革上投入了很大的精力。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析,可以得出我校學(xué)生基本了解我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀的結(jié)論。
圖-1 針對(duì)于我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r您持何種態(tài)度?
2.給“青年紅色筑夢(mèng)之旅”大學(xué)生回信精神的看法
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是在校大學(xué)生利用課余時(shí)間,步入社會(huì)進(jìn)行社會(huì)接觸,提高個(gè)人能力,觸發(fā)創(chuàng)作靈感,完成課題研究,發(fā)揮自己的聰明才智以求和社會(huì)有更大的接觸,對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的活動(dòng)。從數(shù)據(jù)可以看出我校有72%的學(xué)生基本了解大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),希望能夠得到更多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),并且了解當(dāng)代青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的方向。但是仍然有13%的學(xué)生不了解“回信精神”,所以我校還需進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年思想的引領(lǐng),通過(guò)開展更多的紅色社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓更多的學(xué)生了解青年人應(yīng)該追求的目標(biāo)。
圖-2 “給青年紅色筑夢(mèng)之旅”大學(xué)生的回信精神看法
3.對(duì)于中央和省委黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神以及對(duì)團(tuán)學(xué)組織改革發(fā)展的了解
新形勢(shì)下黨的群團(tuán)工作只能加強(qiáng)不能削弱,只能改進(jìn)提高不能停滯不前。在團(tuán)中央方面,今年是共青團(tuán)改革的攻堅(jiān)年,團(tuán)學(xué)組織改革關(guān)系到團(tuán)對(duì)青年的領(lǐng)導(dǎo),為了青年的進(jìn)步,必須做好團(tuán)學(xué)組織改革工作。雖然有45%的學(xué)生對(duì)團(tuán)學(xué)組織改革事宜十分了解,但遺憾的是我校有35%的學(xué)生對(duì)中央和省委黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神表示不了解,只有少部分同學(xué)對(duì)其中某些方面有所了解。
圖-3 學(xué)生對(duì)中央和省委黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神的了解
4.對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注
從學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)、科技、電競(jìng)、時(shí)政中不同的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題關(guān)注程度分析可以發(fā)現(xiàn),我校大部分學(xué)生對(duì)時(shí)政類社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題較為關(guān)注,這與我!缎蝿(shì)與政策》課程的開展有著緊密的聯(lián)系。我校《形式與政策》課程依據(jù)教育部“形勢(shì)與政策”最新教學(xué)要點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,在介紹當(dāng)前國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)政治形勢(shì)、國(guó)際關(guān)系以及國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)事件的基礎(chǔ)上,闡明了我國(guó)政府的基本原則、基本立場(chǎng)與應(yīng)對(duì)政策。通過(guò)該門課程的開展,我校學(xué)生對(duì)時(shí)政方面熱點(diǎn)問(wèn)題興趣濃厚,從而有利于我校大學(xué)生思想方面建設(shè)。
圖-4 學(xué)生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注
5.對(duì)于暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的了解
通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn),我校大學(xué)生在近幾年逐步了解到暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的方式和意義!叭锣l(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,幫助和引導(dǎo)大學(xué)生按先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求成長(zhǎng)成才;既傳播了先進(jìn)文化,又幫助和引導(dǎo)大學(xué)生接受先進(jìn)文化的哺育;既服務(wù)了人民群眾的根本利益,又服務(wù)了大學(xué)生的全面發(fā)展。我校學(xué)生對(duì)于這種形式的社會(huì)實(shí)踐方式十分喜歡。其中35%的學(xué)生認(rèn)為參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)可以提高自身素質(zhì),而認(rèn)為暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)可以磨練意志、培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感以及奉獻(xiàn)社會(huì)占有的比例基本持平。由此可見,大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)對(duì)大學(xué)生各方面的能力都有這不錯(cuò)的培養(yǎng)作用。
圖-5 對(duì)于大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)有什么看法?
6.對(duì)于個(gè)人就業(yè)發(fā)展及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的了解
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要是由在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成,現(xiàn)今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)各界的密切關(guān)注,因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級(jí)知識(shí)人群,并且經(jīng)過(guò)多年的教育往往背負(fù)著社會(huì)和家庭的種種期望。在現(xiàn)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,就業(yè)形勢(shì)卻不容樂觀的情況下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也自然成為了大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。我校大學(xué)生對(duì)待就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問(wèn)題既有謹(jǐn)慎的一面又有拼搏的一面。半數(shù)的學(xué)生認(rèn)為“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”政策對(duì)大學(xué)生幫助很大,但仍然有22%的學(xué)生認(rèn)為就業(yè)與創(chuàng)新前景仍然不樂觀。超過(guò)四分之一的學(xué)生認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源缺乏整合,還有1%的學(xué)生持有其他觀點(diǎn)。
圖-6 關(guān)于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的觀點(diǎn)
7.新入校大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)狀況
本次調(diào)研樣本中含有我校326名新生,其中女生88人,男生238人。大部分新生對(duì)學(xué)?傮w印象較好,沒有學(xué)生對(duì)我校總體印象不好。但是,新生在飲食習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式、人際關(guān)系、自然環(huán)境、人文因素以及住宿條件方面都存在著或多或少的不適應(yīng)。我校大部分新生讀大學(xué)的目的是增長(zhǎng)見識(shí)但仍有少部分新生是以順應(yīng)潮流為目的來(lái)大學(xué)讀書。在新生課余活動(dòng)方面,學(xué)習(xí)和參加社團(tuán)、組織、活動(dòng)共同占總體的76.6%,其次是運(yùn)動(dòng)以及娛樂方面;另外,我校新生還有許多豐富多彩的課余活動(dòng),例如:郊游、做手工等等。通過(guò)調(diào)研,我們還發(fā)現(xiàn),我校新生對(duì)參加社會(huì)活動(dòng)和公益勞動(dòng)活動(dòng)有著極大的興趣。我們會(huì)充分利用這一特點(diǎn),多為新生組織公益類的活動(dòng)。在校園活動(dòng)方面,有63.83%的新生希望學(xué)校能夠更多的舉辦知識(shí)講座類活動(dòng)、57.45%希望舉辦文藝類活動(dòng)、31.91%的新生希望舉辦體育類活動(dòng)以及48.94%的新生希望舉辦學(xué)科競(jìng)賽類活動(dòng)。綜合此次對(duì)全校新生的調(diào)研情況,分析可得,我校新生對(duì)于大學(xué)新環(huán)境基本適應(yīng),在人生觀,價(jià)值觀,世界觀上都有著成熟的表現(xiàn),每位學(xué)生都對(duì)大學(xué)生活充滿期待,每位新生都擁有自己的目標(biāo),希望在大學(xué)本科四年過(guò)后能夠得到一個(gè)質(zhì)的改變。
8.學(xué)生群體關(guān)注的校園問(wèn)題
各類校園問(wèn)題大家都有關(guān)注,其中校園基礎(chǔ)設(shè)施問(wèn)題是大家最為關(guān)注,關(guān)注人數(shù)占總體的88%,誠(chéng)然,校園的路面,教學(xué)樓的基礎(chǔ)設(shè)施,體育場(chǎng)的基礎(chǔ)設(shè)施都有著不同程度的破損。這些是不可避免的問(wèn)題,我們將在后續(xù)的調(diào)研中對(duì)此類問(wèn)題更加關(guān)注。學(xué)校在假期的時(shí)間對(duì)浴室進(jìn)行了重新的改造,從數(shù)據(jù)可以看出,我校學(xué)生對(duì)浴室的改造情況反映良好,在食堂延時(shí)開放方面也收到了不錯(cuò)的反響。屢禁不止的教室以及圖書館占座現(xiàn)象仍然是同學(xué)們較為關(guān)注的事件,關(guān)注總?cè)藬?shù)占主體的85%,為提高我校大學(xué)生素質(zhì),我校團(tuán)委會(huì)積極引導(dǎo)大學(xué)生日常行為規(guī)范。
圖-7 校園熱點(diǎn)問(wèn)題
9.對(duì)于共青團(tuán)組織助力脫貧攻堅(jiān)的認(rèn)識(shí)和看法
上半年以來(lái),團(tuán)西安市委在全市團(tuán)隊(duì)組織中大力開展“共青團(tuán)助力脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)”。通過(guò)助力生產(chǎn)脫貧、助力教育和人才脫貧、助力就業(yè)脫貧、加強(qiáng)公益扶貧等,充分發(fā)揮共青團(tuán)組織化動(dòng)員與社會(huì)化動(dòng)員優(yōu)勢(shì),助力全市脫貧攻堅(jiān)。由此可見攻堅(jiān)扶貧已經(jīng)成為一種導(dǎo)向,身為有志青年,我校學(xué)生充分了解扶貧的重要性,并且愿意為扶貧出一份力。近六成學(xué)生認(rèn)為共青團(tuán)組織助力脫貧攻堅(jiān)是全面建成小康社會(huì)的重要舉措之一,三成的學(xué)生只在新聞媒體中了解到共青團(tuán)組織助力脫貧攻堅(jiān),這說(shuō)明我校學(xué)生對(duì)共青團(tuán)組織助力脫貧攻堅(jiān)的了解不夠全面,我們會(huì)盡力加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)組織助力脫貧攻堅(jiān)的宣傳工作。
圖-8 對(duì)于共青團(tuán)組織助力貧困攻堅(jiān)的了解與看法
七、總結(jié)與歸納
此次調(diào)研總體反映出了我校大學(xué)生積極向上的生活態(tài)度以及敢于拼搏的執(zhí)著精神,對(duì)校園內(nèi)外熱點(diǎn)問(wèn)題有不同的關(guān)注與了解并且持有清晰鮮明的個(gè)人觀點(diǎn)。我校大學(xué)生對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)以及黨委活動(dòng)精神的了解更加全面,擁有辯證的思維頭腦。對(duì)校園問(wèn)題較為關(guān)注、對(duì)未來(lái)創(chuàng)業(yè)擁有明確目標(biāo)和模糊計(jì)劃,這是我校大學(xué)生歸屬感和責(zé)任感的真實(shí)體現(xiàn)。在新生思想動(dòng)態(tài)方面,我校新生對(duì)學(xué)校的基本情況基本滿意,人生觀、價(jià)值觀、世界觀較為成熟,現(xiàn)階段人生目標(biāo)也較為明確。此次調(diào)研響應(yīng)了共青團(tuán)陜西省委員會(huì)的號(hào)召,了解了20___年秋季開學(xué)高校學(xué)生思想動(dòng)態(tài)情況,為日后大學(xué)生思想引領(lǐng)方面工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研報(bào)告篇2
新學(xué)期伊始,為充分、及時(shí)、準(zhǔn)確地把握我校學(xué)生暑假及開學(xué)初思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,了解學(xué)生的所想和所需,提供更優(yōu)質(zhì)的教育管理服務(wù),助力學(xué)生成長(zhǎng)成才,學(xué)工處、團(tuán)委和各學(xué)院近期陸續(xù)以座談會(huì)、班會(huì)、個(gè)人談話等形式深入與學(xué)生交流,對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)等方面有了較為深入的了解。經(jīng)調(diào)研,我校學(xué)生在新學(xué)期總體上精神風(fēng)貌良好,心系祖國(guó)家鄉(xiāng),關(guān)注時(shí)事政治,熱心公益實(shí)踐,具備較高的學(xué)習(xí)熱情和奉獻(xiàn)熱情,積極為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策,F(xiàn)將我校20___年暑假及開學(xué)初思想動(dòng)態(tài)總結(jié)如下。
一、關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),心系祖國(guó)發(fā)展
暑假期間,學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體關(guān)注時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展。學(xué)生較為關(guān)注的時(shí)事主要有昆山街頭砍人案、廈門大學(xué)研究生田佳良事件、長(zhǎng)生生物疫苗事件、滴滴順風(fēng)車事件、高鐵霸座事件、亞運(yùn)會(huì)、中非合作等。針對(duì)這些時(shí)事熱點(diǎn),學(xué)生們結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際,理性剖析,積極分享心得體會(huì)。學(xué)生廣泛關(guān)注的是滴滴順風(fēng)車事件。滴滴順風(fēng)車為大家的出行提供了便利,但因?yàn)楸O(jiān)管存在漏洞,也讓其存在較大的安全隱患。20___年,先后有兩位女士因坐滴滴順風(fēng)車遇害,滴滴公司也因此被我國(guó)相關(guān)部門約談,順風(fēng)車業(yè)務(wù)關(guān)停整改。該事件在我校學(xué)生中間引發(fā)熱議,讓他們意識(shí)到安全出行的重要性,不能因出行方便而將自己置于危險(xiǎn)之中。受到學(xué)生熱議的還有20___年雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)。雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)上,我國(guó)代表團(tuán)取得了132金92銀65銅的優(yōu)異成績(jī),獎(jiǎng)牌總數(shù)位列第一。學(xué)生認(rèn)為我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒頑強(qiáng)拼搏,為祖國(guó)爭(zhēng)得了巨大榮譽(yù),紛紛為他們的優(yōu)異表現(xiàn)點(diǎn)贊。
總的來(lái)說(shuō),我校學(xué)生普遍對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)、時(shí)事政治較為關(guān)注,對(duì)我國(guó)的國(guó)際地位、綜合國(guó)力、外交政策等都有著較為深刻的認(rèn)識(shí),能理性看待國(guó)際、國(guó)內(nèi)、身邊發(fā)生的一些政治事件,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,具有強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情懷,展現(xiàn)出我校學(xué)子愛黨愛國(guó)、與時(shí)俱進(jìn)的良好精神風(fēng)貌。
二、積極參加社會(huì)實(shí)踐,提升自身綜合素質(zhì)
暑假期間,部分同學(xué)充分利假期時(shí)間,探親訪友、外出游覽,豐富閱歷;部分同學(xué)結(jié)合自身發(fā)展需要,積極參加支教、政策宣講等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),努力提升自身的實(shí)踐能力和交際能力。各學(xué)院學(xué)生結(jié)合自身的專業(yè)特點(diǎn)和個(gè)人興趣,在學(xué)校、學(xué)院老師的指導(dǎo)下,開展了形式多樣、豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。部分學(xué)生利用假期,進(jìn)入企業(yè)、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、醫(yī)院或相關(guān)政府部門參加實(shí)習(xí),一方面增加經(jīng)濟(jì)來(lái)源,減輕家庭負(fù)擔(dān);另一方面鍛煉能力,為就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。部分學(xué)生則利用暑期時(shí)間進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工地,宣傳科學(xué)知識(shí)和國(guó)家政策,普及法律常識(shí)和衛(wèi)生知識(shí),為精神文明建設(shè)和國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總體而言,我校學(xué)生積極參加各類社會(huì)實(shí)踐、支教、企業(yè)實(shí)習(xí)等活動(dòng),并在實(shí)踐中收獲了許多,增長(zhǎng)了智慧和才干。他們認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐不僅增強(qiáng)了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力,也增強(qiáng)了他們對(duì)專業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用能力和人際交往能力,豐富了社會(huì)閱歷。在社會(huì)實(shí)踐中,他們也認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺點(diǎn),找到了努力的方向。
三、謀劃學(xué)業(yè)發(fā)展,提升就業(yè)能力
對(duì)于低年級(jí)的本科生和研究生來(lái)說(shuō),他們更加關(guān)注學(xué)業(yè)和科研問(wèn)題。在暑假中,部分學(xué)生堅(jiān)持學(xué)習(xí)和科研,因而在新學(xué)期能快速進(jìn)入新一輪的知識(shí)學(xué)習(xí)研究之中。今年我校掛科的學(xué)生較多,但大部分需要補(bǔ)考的同學(xué)表示在暑假期間堅(jiān)持學(xué)習(xí),對(duì)于補(bǔ)考通過(guò)有著較為充分的信心。高年級(jí)的本科生和研究生則更多地關(guān)注考研、考博、就業(yè)等方面的問(wèn)題。部分大三學(xué)生開始進(jìn)入考研復(fù)習(xí)狀態(tài),已制定出詳細(xì)的考研計(jì)劃,并按照計(jì)劃復(fù)習(xí)。大四和研三的學(xué)生則更多關(guān)注的是升學(xué)和就業(yè)問(wèn)題。新學(xué)期是考研、考博復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,因而部分學(xué)生一心準(zhǔn)備考研或考博,暫不考慮就業(yè)。也有部分學(xué)生選擇就業(yè)且已有了較為清晰的規(guī)劃。
總體而言,我校大部分學(xué)生對(duì)未來(lái)仍充滿信心且有著較為清晰的規(guī)劃,現(xiàn)都已投入到新學(xué)期的新一輪學(xué)習(xí)之中。但也有部分學(xué)生表示對(duì)于專業(yè)出路問(wèn)題仍然存在諸多困惑,不清楚所學(xué)專業(yè)以后的就業(yè)方向和就業(yè)前景,希望學(xué)?梢詮(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)意識(shí),指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)業(yè)規(guī)劃,加強(qiáng)就業(yè)方向的引導(dǎo),使學(xué)生對(duì)個(gè)人發(fā)展有全面、清晰的認(rèn)識(shí)和定位,能夠有方向的提升自己。
四、關(guān)心學(xué)校發(fā)展,積極建言獻(xiàn)策
新學(xué)期,我校學(xué)生十分關(guān)注學(xué)校的發(fā)展。最新發(fā)布的《20___中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)》,我校綜合排名列全國(guó)第39位,工程學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、化學(xué)和農(nóng)業(yè)科學(xué)5個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI排名全球前1%,ESI綜合排名列全國(guó)第52位。學(xué)生們對(duì)學(xué)校的高速發(fā)展感到十分高興與自豪,并積極為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展建言獻(xiàn)策。
1.校園安全保衛(wèi)方面。部分學(xué)生反映學(xué)校有些地方的視頻監(jiān)控?fù)p壞,導(dǎo)致發(fā)生盜竊、騷擾等事件后無(wú)法調(diào)取監(jiān)控視頻,取證困難,希望學(xué)校及時(shí)修復(fù),保證學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。部分學(xué)生反映校園內(nèi)機(jī)動(dòng)車數(shù)量多且行駛速度過(guò)快,容易發(fā)生交通安全事故,建議對(duì)機(jī)動(dòng)車的行駛速度進(jìn)一步管控。還有部分學(xué)生反映學(xué)校電動(dòng)車電瓶常被偷盜,希望學(xué)校保衛(wèi)部門加強(qiáng)安全巡邏,打擊盜竊行為。
2.社區(qū)、公寓管理服務(wù)方面。部分學(xué)生反映宿舍樓棟熱水器數(shù)量過(guò)少且容易損壞,打水高峰期常出現(xiàn)排隊(duì)長(zhǎng)龍以及水溫不夠等情況;同時(shí)希望學(xué)校對(duì)于熱水器能夠進(jìn)行定期清洗、定期檢查。部分學(xué)生希望學(xué)校加強(qiáng)宿舍空調(diào)的檢查清洗,對(duì)宿舍公共洗衣機(jī)、吹風(fēng)機(jī)加強(qiáng)管理并及時(shí)維修。還有部分學(xué)生反映宿舍陽(yáng)臺(tái)雨天容易積水、水龍頭經(jīng)常損壞、水池容易堵塞、電梯老舊等問(wèn)題,希望學(xué)校及時(shí)維修改善。
3.教學(xué)教務(wù)管理方面。部分同學(xué)反映某些必修課程學(xué)時(shí)縮減,學(xué)習(xí)難度加大,掛科人數(shù)增加,希望學(xué)校的教學(xué)改革側(cè)重學(xué)生的需求,合理設(shè)置課程和學(xué)時(shí)。部分學(xué)生反映自習(xí)教室少且開放時(shí)間短,希望學(xué)校能夠設(shè)置專門的考研自習(xí)教室,為學(xué)生考研、考證提供便利。還有部分學(xué)生反映一些選修課選不上、重復(fù)發(fā)書、教材滯后等問(wèn)題,希望學(xué)校予以關(guān)注。
4.飲食管理服務(wù)方面。部分學(xué)生反映重新開業(yè)的四食堂菜品少、價(jià)格貴、服務(wù)較差等問(wèn)題,希望學(xué)校加強(qiáng)對(duì)四食堂的監(jiān)督,督促其做出改進(jìn)。也有部分學(xué)生反映一些食堂菜品較為單一的問(wèn)題,希望學(xué)校能充分考慮學(xué)生的需求,提升食堂的服務(wù)水平,添加不同地方、不同口味的美食,使菜品營(yíng)養(yǎng)的合理搭配。
調(diào)研結(jié)果顯示,我校學(xué)生暑假期間普遍關(guān)注國(guó)家時(shí)事政治,心系祖國(guó)的發(fā)展。大部分學(xué)生能以理性思辨的眼光去看待問(wèn)題,具備強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情懷和堅(jiān)定的政治立場(chǎng);能腳踏實(shí)地,積極投身社會(huì)實(shí)踐,進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)工地,在實(shí)踐中磨煉自身,提升綜合素質(zhì)。主動(dòng)謀劃學(xué)業(yè)發(fā)展,積極提高本領(lǐng),為將來(lái)的就業(yè)和升學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。關(guān)心學(xué)校發(fā)展,積極建言獻(xiàn)策,有利于學(xué)校進(jìn)一步提高教育管理服務(wù)水平。針對(duì)廣大學(xué)生的意見和建議,我校相關(guān)職能部門和學(xué)院將認(rèn)真的總結(jié)分析,針對(duì)性解決學(xué)生的提出的問(wèn)題,不斷改進(jìn),不斷提升,與廣大師生一起構(gòu)建出一個(gè)安全、和諧、美麗的校園。
學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研報(bào)告篇3
漫長(zhǎng)的假期已經(jīng)在我們的笑聲中結(jié)束了,我院的學(xué)生除請(qǐng)假外已全部返校,并且正在以嶄新的面貌來(lái)迎接著新學(xué)期所要面臨的挑戰(zhàn)。為了能夠使我院的學(xué)生在漫長(zhǎng)的假期中及時(shí)到回到新的.學(xué)習(xí)狀態(tài)中,為了能夠及時(shí)的了解到我院學(xué)生在新學(xué)期中的一些思想動(dòng)態(tài),幫助我學(xué)院更加了解青年一代的思想,更好的加強(qiáng)我院學(xué)生思想道德及心理健康等方面的建設(shè),有的放矢的抓好新學(xué)期的學(xué)生教育及管理工作,我院特此開展了本次關(guān)于xxx學(xué)院xxxx年學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研,從而引導(dǎo)我院學(xué)生能夠取其精華,去其槽粕,正確把握自己的思想動(dòng)態(tài)來(lái)適應(yīng)新學(xué)期的生活。
通過(guò)開學(xué)的這幾天,我院大部分的學(xué)生表現(xiàn)出了極高的學(xué)習(xí)熱情,同時(shí)無(wú)論實(shí)在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律及生活方面都有了顯著的變化,下面便是我院通過(guò)本次學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的調(diào)研所呈現(xiàn)的現(xiàn)象。
一、我院不同年級(jí)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)
(一)大一學(xué)生思想動(dòng)態(tài)
很多人都說(shuō)過(guò):大一新生就像是一張白紙。確實(shí)因?yàn)閯倓傔~過(guò)“高考”這一臺(tái)階步入了大學(xué)這一新的壞境,在這個(gè)新環(huán)境中有很多的新事物、新挑戰(zhàn)迎面而來(lái),對(duì)于大一學(xué)生來(lái)說(shuō)這是新的征程,在這段毫無(wú)準(zhǔn)備的征程中需要?jiǎng)e人的幫助與支持。正是因?yàn)檫@種不合適的依賴感使得高年級(jí)學(xué)生的一些錯(cuò)誤思想擾亂了大一新生的思想狀態(tài),將這些錯(cuò)誤思想誤以為是正確的,從而導(dǎo)致了一些大一新生剛一入學(xué)就產(chǎn)生了怠倦消極的思想。然而,在經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的大學(xué)生活級(jí)及假期的調(diào)整,大部分的學(xué)生摒棄了那些錯(cuò)誤的思想,如:不再認(rèn)為大學(xué)就是高中是所說(shuō)的天堂,不用再那么用工;大學(xué)成績(jī)只要及格就行,沒有必要很突出;大學(xué)生活沒人管,想干什么就干什么。
正是因?yàn)榇笠恍律?jīng)過(guò)了一學(xué)期的認(rèn)識(shí),經(jīng)過(guò)了一次正式的期末考試,進(jìn)過(guò)了一次難得輕松的假期,讓自己在各個(gè)方面都得到了提升。雖然在過(guò)去的一學(xué)期中自己因?yàn)殄e(cuò)誤的思想失去了很多,期末考試中不少同學(xué)在某一學(xué)科中掛科,正是因?yàn)檫@一學(xué)期的各種經(jīng)歷,讓大一新生重新的認(rèn)識(shí)了自己。
開學(xué)伊始,我院大部分的大一新生正在為上學(xué)期所失去的以及所錯(cuò)過(guò)的積極尋找挽救措施,爭(zhēng)取在以后的大學(xué)生活中能夠充分利用好每一次可以進(jìn)步的機(jī)會(huì)。更有同學(xué),改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度以及為人處事的方法,使得自己在新的學(xué)期中確立了新的成長(zhǎng)路徑。
(二)大二學(xué)生思想狀態(tài)
我院大二學(xué)生因?yàn)閯倓傔^(guò)去的四級(jí)考試成績(jī)的激勵(lì)與期末考試掛科的打擊,已進(jìn)入校園便開始了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),很多同學(xué)反映現(xiàn)在的課程比以前跟學(xué)期的課程都多了,并且專業(yè)課的難度也正在一步步的增加,正式因?yàn)楝F(xiàn)在所面臨的各種壓力,大部分的學(xué)生的口頭禪已不再是“無(wú)聊”“郁悶”:生活興趣也不只是放在玩上,更多的興趣是不斷的尋找找提升自己的方法。
從課堂紀(jì)律上來(lái)看,我院大二學(xué)生的出勤率明顯的提高了,學(xué)習(xí)的積極性也不斷的處于回溫狀態(tài)中,不再是以前上課便是埋頭就睡;不是上課就時(shí)不時(shí)的看看時(shí)間玩玩手機(jī),取而代之的是學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。這種現(xiàn)狀的轉(zhuǎn)變不只是期末考試及四級(jí)考試的成績(jī)的打擊,更多的是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都已經(jīng)明白大學(xué)生活還剩下的時(shí)間不是很多了,不能使自己的大學(xué)生活留下遺憾。
從生活起居來(lái)看,大部分的的學(xué)生已不再放任自己,很多同學(xué)都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在不是我行我素的年紀(jì),現(xiàn)在的生活是為了將來(lái)而努力。因此,宿舍夜不歸宿情況及宿舍就寢時(shí)間都得到了成分的改善。
(三)大三學(xué)生思想動(dòng)態(tài)
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),我院大三的很多同學(xué)都有考研傾向,有同學(xué)認(rèn)為大學(xué)本科學(xué)歷不是很高并且根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)狀來(lái)說(shuō)就業(yè)也是相當(dāng)困難,這些同學(xué)認(rèn)為考研就是為了將來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。
新學(xué)期一開始,我院的很多大三學(xué)生都是奔波與教室與考研培訓(xùn)班之間,正式以為大三學(xué)生即將面臨考研選擇,大三學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍是我院最為突出的一個(gè)年級(jí),充分表現(xiàn)在:我院大三學(xué)生能夠較其他年級(jí)更迅速調(diào)整心態(tài),進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)和生活,精神狀態(tài)比較飽滿,學(xué)習(xí)熱情和積極性高漲。早自習(xí)、晚自習(xí)人數(shù)多了;出勤率較高,曠課的同學(xué)少了;課堂紀(jì)律、宿舍紀(jì)律較好。
由于上一學(xué)期,我院大三師范類學(xué)生外出支教,很多的支教學(xué)生反映在新學(xué)期上課的出勤率基本上能夠得到保證,但是思想上還是有些怠慢,似乎還是沒有從支教的狀態(tài)中轉(zhuǎn)變回來(lái)。有很多支教同學(xué)沒有意識(shí)到自己已經(jīng)大三了,很多同學(xué)似乎還沒有為自己的半年后做打算,并沒有對(duì)考研有正確的認(rèn)識(shí)。很多同學(xué)都是希望我院能夠在近期盡快舉行一個(gè)新學(xué)期動(dòng)員大會(huì),使得支教學(xué)生能夠盡快回到正確的思想狀態(tài),為自己的未來(lái)提前做好打算。
我院大三學(xué)生由于部分學(xué)生上學(xué)期支教,導(dǎo)致了新學(xué)期形成了兩種鮮明的對(duì)比情況。我院將會(huì)采取一系列措施來(lái)改變這種現(xiàn)狀,保證我院大三學(xué)生能夠?qū)F(xiàn)在的不良的形式轉(zhuǎn)變,能夠使得我院大三學(xué)生步入正常的學(xué)習(xí)軌道。
(四)大四學(xué)生思想動(dòng)態(tài)
對(duì)于大四的部分同學(xué)來(lái)說(shuō)由于已經(jīng)找到工作,或則選擇讀研,以至于學(xué)習(xí)心態(tài)發(fā)生了一些改變,F(xiàn)在還沒出路的部分同學(xué)對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活也感到了無(wú)助和迷茫,開始懷疑現(xiàn)在的選擇是否正確,以至于他們不得不對(duì)自己進(jìn)行重新的認(rèn)識(shí)。有的同學(xué)進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,正努力將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到工作中去,并從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,準(zhǔn)備在離校前彌補(bǔ)知識(shí)上的漏缺,同時(shí)將畢業(yè)設(shè)計(jì)與當(dāng)前的工作結(jié)合起來(lái),認(rèn)真做好畢業(yè)論文。還有一部分同學(xué)不滿于現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì),準(zhǔn)備自主創(chuàng)業(yè)。
二、我院學(xué)生整體思想動(dòng)態(tài)
學(xué)習(xí)方面:進(jìn)入新學(xué)期大部分的同學(xué)都以極高的學(xué)習(xí)狀態(tài)開始了學(xué)習(xí)生活。新學(xué)期,同學(xué)們已經(jīng)迅速調(diào)整心態(tài),進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)和生活,精神狀態(tài)比較飽滿,學(xué)習(xí)熱情和積極性高漲。表現(xiàn)在:早自習(xí)、晚自習(xí)人數(shù)多了;出勤率較高,曠課的同學(xué)少了;課堂紀(jì)律、宿舍紀(jì)律較好。
思想方面:大部分的學(xué)生開始關(guān)注焦點(diǎn)問(wèn)題,尤其是學(xué)生黨員以及學(xué)生干部群體,政治思想積極向上,對(duì)國(guó)內(nèi)外重大問(wèn)題的分析上較為客觀與冷靜且有自己的獨(dú)特見解。使得我院大部分學(xué)生能夠保證不與社會(huì)脫節(jié),能夠在踏入社會(huì)之時(shí)盡快適應(yīng)社會(huì)。
切身利益方面:我院大部分學(xué)生也都積極的關(guān)注著自己的切身利益,如我院大一、大二學(xué)生對(duì)學(xué)校生活設(shè)施與生活條件的要求有了變化,對(duì)參加校園活動(dòng)及寒暑假時(shí)間活動(dòng)來(lái)鍛煉自己的欲望也在不斷的強(qiáng)烈;我院大三、大四對(duì)考研方向的關(guān)注及對(duì)就業(yè)方向的選擇的關(guān)注都在逐步的提升,同時(shí)很多同學(xué)也在不斷的向我院個(gè)別老師尋求寶貴意見。
三、我院學(xué)生思想動(dòng)態(tài)原因分析
1、自身心智成熟。
我院不同年級(jí)學(xué)生心智都在假期中成長(zhǎng)了不少,不管是低年級(jí)的學(xué)生還是高年級(jí)即將面臨就業(yè)還是選擇考研的同學(xué),心智方面都不只是停留在原來(lái)那種懵懂的狀態(tài)。我院大部分的學(xué)生能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)看待自己的大學(xué)生活了,能夠現(xiàn)實(shí)的對(duì)待自己身邊所發(fā)生的事以及自己所遇到的困難,做事情能夠從根本出發(fā)不再好高騖遠(yuǎn)。
2、學(xué)習(xí)成績(jī)沖擊。
學(xué)習(xí)的過(guò)程是學(xué)生有意識(shí)、有目的、有內(nèi)容、有計(jì)劃主動(dòng)積極參與教育過(guò)程的總和。一個(gè)人的潛在智能、創(chuàng)新精神只有在最佳心態(tài)下,才能得以充分發(fā)揮。我院大部分的同學(xué)能夠正確的面對(duì)自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題,在上一學(xué)期的期末考試以及剛剛過(guò)去的四六級(jí)成績(jī)中,很多同學(xué)認(rèn)為自己的成績(jī)不是很理想,并沒有達(dá)到自己在上一學(xué)期給自己定下的目標(biāo)。我院很多學(xué)生都利用自己的這個(gè)寒假尋找自己不足的原因及該努力的地方,在優(yōu)點(diǎn)中尋找不足,在缺點(diǎn)中繼續(xù)改正。從而使得我院學(xué)生能夠在新學(xué)期中以飽滿的熱情來(lái)面對(duì)大學(xué)生活。
3、社會(huì)現(xiàn)狀督促。
目前,國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)困難,社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的提高,迫于目前國(guó)內(nèi)形勢(shì)的現(xiàn)狀,不少同學(xué)認(rèn)清大學(xué)生活的本質(zhì),擺正自己的心態(tài),擺脫安逸的學(xué)習(xí)生活。
通過(guò)本次調(diào)研可以看出,我院從大一到大四學(xué)生的狀態(tài)比起上半年有所改善,有很多學(xué)生已經(jīng)認(rèn)清自己的未來(lái)方向,但還是仍有大部分學(xué)生對(duì)自己的未來(lái)充滿了迷茫,甚至存在一部分同學(xué),沒有認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)和生活,放棄自己的專業(yè)與學(xué)習(xí),選擇逃避現(xiàn)實(shí)生活,沉溺于網(wǎng)絡(luò)。
本次的調(diào)研結(jié)果使我們對(duì)我院學(xué)生思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習(xí)方面有了全面的了解,是我們能夠針對(duì)學(xué)生的不同思想狀態(tài)來(lái)對(duì)癥下藥,能夠在以后的學(xué)生工作中有的放矢。同時(shí),我院也會(huì)積極響應(yīng)各年級(jí)學(xué)生在本次調(diào)研中所提出的問(wèn)題,使得同學(xué)們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)得到響應(yīng)的解決。
學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研報(bào)告篇4
高校承擔(dān)著人才培養(yǎng)重任,多年來(lái),高校教育工作者始終在討論“培養(yǎng)什么人”和“怎樣培養(yǎng)人”的問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題的實(shí)質(zhì)就是我們是否始終堅(jiān)持正確的社會(huì)主義辦學(xué)方向!坝藶楸,德育為先”,做好高校思想政治教育工作,保證我們培養(yǎng)的人必須既要合格又要可靠,既要具有較高的綜合素質(zhì),能夠成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者;又要擁有良好的思想政治素質(zhì),能夠成為中國(guó)特色社會(huì)主義的可靠接班人,這對(duì)于確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
我們調(diào)研編輯部于XX年10月在全院組織了一次大學(xué)生思想狀況問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查對(duì)象包括不同專業(yè)類型、不同年級(jí)的學(xué)生,其中男生占43.3% ,女生占56.7%。問(wèn)卷的主要內(nèi)容包括政治傾向、社會(huì)熱點(diǎn)、就業(yè)心態(tài)、學(xué)習(xí)觀念、心理狀況、道德修養(yǎng)、校園基礎(chǔ)文明等方面的43個(gè)問(wèn)題。在全院下發(fā)問(wèn)卷320份,收回有效問(wèn)卷294份,順利完成調(diào)查。
大學(xué)生思想主流積極、健康、向上。
一、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,對(duì)國(guó)家發(fā)展前景充滿信心。
調(diào)查反映出當(dāng)前大學(xué)生思想狀況穩(wěn)定,對(duì)黨和政府充滿信心,對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題表現(xiàn)出了熱切關(guān)注。調(diào)查顯示,盡管我國(guó)目前面臨著國(guó)際、國(guó)內(nèi)環(huán)境的重大挑戰(zhàn),但95%的大學(xué)生對(duì)國(guó)家未來(lái)的發(fā)展方向、發(fā)展前景充滿信心。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)全球化的大背景下,82.9%的學(xué)生非常關(guān)注就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問(wèn)題,39.9%的同學(xué)關(guān)注金融危機(jī)問(wèn)題。
二、 在就業(yè)相當(dāng)嚴(yán)峻的形勢(shì)下,大部分學(xué)生能夠正視就業(yè)形勢(shì),客觀評(píng)價(jià)自身,就業(yè)心態(tài)更趨理性。
調(diào)查顯示,就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問(wèn)題成為大學(xué)生關(guān)注焦點(diǎn)之首。接近6成(57.2%)的學(xué)生認(rèn)為社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈加上金融危機(jī),就業(yè)前途未卜是大學(xué)生活中最苦惱的問(wèn)題。在普遍對(duì)就業(yè)形勢(shì)表示擔(dān)心的同時(shí),面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)大學(xué)生呈現(xiàn)出不同的心態(tài),47.6%的學(xué)生持樂觀態(tài)度,認(rèn)為今年的就業(yè)雖然困難,但他們相信只要能吃苦,就有立足之地;16.9%的學(xué)生比較自信,他們認(rèn)為憑借自身的素質(zhì)和能力,找到理想工作毫無(wú)問(wèn)題。同時(shí),我們也看到12%的學(xué)生信心不足,略顯悲觀,認(rèn)為多數(shù)大學(xué)生將難以就業(yè),畢業(yè)等于失業(yè)。
當(dāng)問(wèn)及“假如臨近畢業(yè)找不到合適的工作,你會(huì)怎么樣”時(shí),40.9%的學(xué)生選擇找一些臨時(shí)的工作做,邊做邊找;40.1%的學(xué)生選擇加強(qiáng)職業(yè)技能訓(xùn)練,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。這表明面對(duì)就業(yè)困難,大部分學(xué)生沒有消極逃避,而是選擇了積極和理性應(yīng)對(duì)。
除了要保持良好的心態(tài),客觀評(píng)價(jià)和合理定位也是大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵點(diǎn)。調(diào)查中,近一半(49.3%)的大學(xué)生認(rèn)為當(dāng)今大學(xué)生自我評(píng)價(jià)偏高,常常好高騖遠(yuǎn),眼高手低,14.6%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生自我評(píng)價(jià)過(guò)高,認(rèn)為是天之嬌子,處處高人一等,這兩部分學(xué)生比例合計(jì)63.9%;53%的學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到如果不能夠客觀評(píng)價(jià)和合理定位勢(shì)必會(huì)影響大學(xué)生的順利就業(yè),他們認(rèn)為“工資要高、單位要體面、工作不要太累、上班不能太遠(yuǎn)的一步到位觀點(diǎn)最影響大學(xué)生就業(yè);19.5%的學(xué)生認(rèn)為不看單位的發(fā)展?jié)摿,不看自己在這個(gè)單位的發(fā)展前途,死抱住“n”千元不放的想法最不可;19.4%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)以致用,專業(yè)不對(duì)口就不去的想法最貽誤時(shí)機(jī)。
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