我國青少年思想道德建設(shè)調(diào)研報(bào)告范文
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，報(bào)告的用途越來越大，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我國青少年思想道德建設(shè)調(diào)研報(bào)告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青少年思想道德建設(shè)取得一定成效。廣大未成年人人生態(tài)度積極向上，逐步確立了正確的人生觀、價(jià)值觀，繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，遵守社會公德，整體呈現(xiàn)良好態(tài)勢。但是，我們必須清楚的認(rèn)識到，我國青少年的思想道德建設(shè)還存在的一些問題亟待解決。
改革開放后，我國的市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，人民的生活水平也日益提高，這導(dǎo)致了有些未成年人對金錢的崇拜和對物質(zhì)的追求，逐漸產(chǎn)生了拜金主義、享樂主義思想。有些未成年人互相攀比，追求名牌，比排場，在生活中逐步淡化道德修養(yǎng)和文明禮儀、助人為樂、無私奉獻(xiàn)等傳統(tǒng)美德。尤其是在他們物質(zhì)來源不夠或者是缺乏的情況下，往往不惜鋌而走險(xiǎn)，走上違法犯罪的道路。這種悲劇我們都聽說不少。
未成年人心理承受能力普片較弱。如今生活水平日益提高，生活、學(xué)習(xí)條件日益改善，未成年人尤其是城鎮(zhèn)的未成年人很少遇見以前那樣的困難與挫折，因此，吃苦耐勞、艱苦樸素的意識逐步弱化，承受能力也逐漸下降。在競爭愈加激烈的當(dāng)今社會，稍稍碰到一點(diǎn)困難和挫折，便承受不了，因此消沉、怨恨甚至絕望，給自己、家庭和社會造成傷害。
社會精神垃圾嚴(yán)重侵蝕著未成年人的身心健康。隨著改革開放的深入、互聯(lián)網(wǎng)的普及，在引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，一些精神垃圾、丑惡現(xiàn)象也趁虛而入。在物質(zhì)利益的驅(qū)使下，一些單位和個人棄社會公德、法律條文于不顧，將宣揚(yáng)封建迷信、犯罪和渲染暴力、色情、恐怖的書刊、錄像、光碟等等推向市場，對未成年人產(chǎn)生了嚴(yán)重的負(fù)面影響。而且一些管理松懈的電子游戲廳、網(wǎng)吧、迪吧等，也不斷侵蝕著未成年人的`身心健康。
學(xué)校教育還存在一些缺漏。目前各校都在推行素質(zhì)教育，而且取得了很大成效。但是也發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的 應(yīng)試教育 唯分論 的思想，在學(xué)校教育中也根深蒂固，重智而輕德育、片面追求升學(xué)率的現(xiàn)象明顯存在。同時(shí)，一些學(xué)校的德育工作任然停留在傳統(tǒng)的說教方式，跟不上時(shí)代的步伐，引起學(xué)生的反感和抵觸情緒，在一定程度上也削弱了德育的效果。
失學(xué)、輟學(xué)的情況還未完全消除。隨著九年義務(wù)教育的普及和深入，我國學(xué)生入學(xué)鞏固率逐漸提高，絕大多數(shù)未成年人都能完成自己的學(xué)業(yè)。但是由于一些還很困難的農(nóng)戶家庭，孩子不得不中止學(xué)業(yè)，無法接受正常的教育，學(xué)習(xí)更多的知識。而思想道德素質(zhì)與文化素質(zhì)有著密切的聯(lián)系，一些失學(xué)、輟學(xué)的未成年人由于受教育程度有限、加之辨別是非能力不強(qiáng)，缺乏正確的領(lǐng)導(dǎo)，很容易走上歧途。
家庭教育也有欠妥之處。家庭是未成年人的第一所學(xué)校，而父母是孩子的第一任老師。家庭教育對青少年思想道德建設(shè)起著重要作用。但是由于家長教育孩子的方式不盡合理，有的對子女千依百順、溺愛嬌寵，造成子女的自我放任、好逸惡勞、驕橫任性;有的家長本著 棍棒之下出孝子 的說法，子女稍有不對，輕則辱罵、重則棍棒相加，造成了子女逆反心理和孤僻的性格加強(qiáng)農(nóng)村法治文化建設(shè)調(diào)研報(bào)告工作報(bào)告。
為了解決我國未成年人的思想道德建設(shè)中存在的問題，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我國未成年人思想道德建設(shè)，結(jié)合實(shí)際，提出以下幾條建議：
加強(qiáng)和改進(jìn)我國未成年人思想政治工作。應(yīng)在全社會喚起對未成年人思想政治工作的重視和支持，把未成年人思想政治工作放在重要位置，不斷改變傳統(tǒng)的思想政治教育的方式方法，通過未成年人感興趣的活動，對其進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義教育，幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)他們辨別是非的能力。
進(jìn)一步加大對文化市場的整治力度，優(yōu)化社會環(huán)境。要堅(jiān)持不懈地開展 掃黃打非 活動，進(jìn)一步清除黃賭毒等社會丑惡現(xiàn)象，加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的治理和文化娛樂場所的管理，為未成年人創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的社會環(huán)境。
進(jìn)一步加大扶貧助學(xué)的力度。要動員全社會積極支持和參與扶困助學(xué)工作，充分發(fā)揮各界人士、各部門、各單位的優(yōu)勢，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
加強(qiáng)未成年人維權(quán)工作力度。要進(jìn)一步貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。要在未成年人中普及法律知識，增強(qiáng)未成年人的法律意識和法制觀念，全力維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。
加強(qiáng)對家庭教育的引導(dǎo)�？赏ㄟ^開辦家長學(xué)校、舉辦講座等形式，引導(dǎo)廣大家長科學(xué)地教育子女。學(xué)校應(yīng)與家長及時(shí)聯(lián)系，互相配合，共同教育,而子女也應(yīng)該常與父母溝通。
未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是全黨全社會的共同任務(wù)，更是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的長期工作。學(xué)校應(yīng)一如既往地?fù)?dān)負(fù)好未成年人思想道德建設(shè)工作的職責(zé)和任務(wù)，進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，狠抓落實(shí)責(zé)任，切實(shí)把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，讓青少年在凈化靈魂，陶冶情操，完善自己的過程中，成長為最堅(jiān)實(shí)的棟梁之材。
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