感恩報(bào)告會(huì)的聽后感
在現(xiàn)實(shí)生活中,需要使用報(bào)告的情況越來越多,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,下面是小編收集整理的感恩報(bào)告會(huì)的聽后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩報(bào)告會(huì)的聽后感1
今天,我們學(xué)校來了許多的領(lǐng)導(dǎo),給我們開了一次報(bào)告會(huì),這一次報(bào)告會(huì)的主題是”感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)“。
其中,有一位老師講了許多關(guān)于感恩方面的故事,聽了他的故事以后,同學(xué)們的淚水也就不斷的往下流了。
父愛如山,母愛似海
爸爸您的愛讓我深深的體會(huì)到嚴(yán)厲的也是一種愛。正因?yàn)橛辛四鷩?yán)厲的愛,我才從錯(cuò)誤的道路里走出來,才從陰影的道路上爬出來。正因?yàn)橛辛四呐u(píng),我才有上進(jìn)心,才有努力心,才從失敗走向成功。爸爸,您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了,都會(huì)用嚴(yán)厲的愛教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了,都會(huì)用嚴(yán)厲的語氣批評(píng)我。讓我知道,我做錯(cuò)了,讓我知道,該努力學(xué)習(xí)了?墒牵恳淮谓逃,我都與您頂嘴,使您火冒三丈。爸爸對(duì)不起,原諒我的無知,原諒我的過錯(cuò)。
媽媽,您的愛是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作,這已經(jīng)給了你很大很大的壓力;氐郊液筮要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上,您必須早早地起床,給我做早飯,做完早飯,您還要上班。中午,您下班回來了,又不能歇一會(huì)兒,還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上,您下班回來了,又要給我們做飯,等我吃完飯,還要洗碗,洗一家八口人的衣服,您是多么辛苦啊!可是,小時(shí)候我不聽話,不能體會(huì)您,給您帶來了很多麻煩,總是把臟東西隨地亂扔,把水弄到滿地都是,您剛忙完,又要收拾到處的臟東西。可您沒罵我,只是教育我以后不要那么調(diào)皮。媽媽,我由衷感謝您,感謝您的付出。還有,媽媽,對(duì)不起,是我不懂事才讓你如此勞累。
老師,您是園丁,而我們是花朵。老師您默默地奉獻(xiàn)著,從不索取什么。您日月不停地工作著。時(shí)時(shí)刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來到學(xué)校,管班里的紀(jì)律,放學(xué)了,您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽話的男生。每一次,您還沒有把這件事辦完,又有同學(xué)到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來沒有索取過什么。只是默默地奉獻(xiàn)著。老師謝謝您,謝謝您的付出!
聽了這位老師的演講之后,使我懂得了許多道理,最重要的還是我們要學(xué)會(huì)感恩!
感恩報(bào)告會(huì)的聽后感2
作為學(xué)生,要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,還要學(xué)會(huì)感恩。對(duì)自己感恩,對(duì)同學(xué)感恩,對(duì)父母感恩,對(duì)老師感恩,對(duì)學(xué)校感恩,對(duì)社會(huì)感恩,以致對(duì)國家感恩!中華民族是敢于負(fù)責(zé)和感恩的民族。“國恥未雪,何由成名”這是愛國之責(zé);“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是奉獻(xiàn)之責(zé);“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是感恩之責(zé);責(zé)任心與感恩心是密不可分的,感恩有賴與責(zé)任的依托,很難想象,一個(gè)沒有責(zé)任心的人會(huì)有很強(qiáng)的感恩之心!
感恩是人生最大的美德,當(dāng)你外在的一切一文不值,一顆感恩的心會(huì)讓你覺得生活并不那么壞,當(dāng)別人在最痛苦的時(shí)候給予恩惠,說不定受幫助的人會(huì)用一生的時(shí)間來感激報(bào)答你。其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單,用一顆感恩的心對(duì)待所有的一切;其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單,一句真摯的謝謝,一縷陽光的笑容甚過寬闊的藍(lán)天!
人生難得幾回搏!現(xiàn)在不搏更待何時(shí)!現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),“莫等閑白了少年頭,空悲切”,讓我們責(zé)任在心中,感恩在心中,對(duì)得起自己,對(duì)得起父母,對(duì)得起老師!
感恩報(bào)告會(huì)的聽后感3
12月22日下午,我們學(xué)校1700多名師生及家長(zhǎng)一起聆聽了z老師生動(dòng)感人、發(fā)人深省的演講。
伴著優(yōu)美的音樂,唐老師要求全體師生閉上眼睛,放松心情慢慢地傾聽童年往事、成長(zhǎng)樂趣、老師和父母的呼聲,大家又一次感受到父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩,教師諄諄的教誨之情。慢慢地,同學(xué)們進(jìn)入了一個(gè)感恩的情感世界,再也控制不住沉淀已久的情感,潸然淚下,輕輕地抽泣。隨后,部分學(xué)生上臺(tái)滿懷深情,真誠地說出了自己的肺腑之言“爸爸、媽媽,我愛你們!”,“老師,您辛苦了!謝謝你們!”臺(tái)上臺(tái)下合奏愛的樂章。
本次報(bào)告會(huì),唐老師用他淵博的知識(shí),富有磁性的聲音,真摯的語言,精彩的演講,感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。喚起了在場(chǎng)每一個(gè)人的感恩之心,凈化了我們的心靈。許多同學(xué)會(huì)后紛紛表示,要感恩父母、感恩老師、學(xué)會(huì)做人,立志成才,回報(bào)社會(huì)。報(bào)告會(huì)為父母和孩子,教師和學(xué)生搭建了一座溝通的橋梁,將學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育作用進(jìn)行了完美的結(jié)合。
通過這場(chǎng)勵(lì)志報(bào)告會(huì),喚醒了我們知恩、感恩、報(bào)恩的意識(shí),使我們懂得了生命的意義,懂得了愛的真諦,懂得了應(yīng)該擁有充實(shí)而快樂的人生;也為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁,有力促進(jìn)了學(xué)校德育工作更深入開展。
這次報(bào)告會(huì)深深地震撼了我的心靈,撥動(dòng)了我的心弦,讓我有太多太多的感悟。生活中我們扮演著多種角色,可每一種角色我們都稱職嗎?又有多少該做的事情沒做,能做的事情沒做好呢?
看著一個(gè)個(gè)孩子純真的小臉,動(dòng)情的神色,聽著他們誠摯的肺腑之言,我為自己是一個(gè)老師而欣慰而自豪。想著平時(shí)對(duì)他們的教育,是不是可以做的更好一些呢?每次的教育如果能撥動(dòng)他們的心弦,打動(dòng)他們的心,可能就會(huì)收到良好的效果。多對(duì)孩子進(jìn)行積極的心理暗示,激發(fā)他們積極向上的志向,每個(gè)孩子都是聰明的、可愛的。只要引導(dǎo)得當(dāng),就一定能把他們教育的更出色。懷著一感恩的心,爭(zhēng)取做一個(gè)更優(yōu)秀的教師。
z勵(lì)志感恩報(bào)告會(huì)聽后感提要:本次報(bào)告會(huì),唐老師用他淵博的知識(shí),富有磁性的聲音,真摯的語言,精彩的演講,感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。喚起了在場(chǎng)每一個(gè)人的感恩之心,凈化了我們的心靈。
感恩報(bào)告會(huì)的聽后感4
20xx年5月21日下午由“感恩教育”巡回報(bào)告團(tuán)到我校做專題報(bào)告會(huì)!案卸鹘逃眻(bào)告會(huì)上是一個(gè)動(dòng)人場(chǎng)面。場(chǎng)面之感人,教育之深刻,是任何一個(gè)報(bào)告會(huì)所不能比擬的。
報(bào)告會(huì)上青年演講家凌宇老師用滿腔的熱情、生動(dòng)的案例、動(dòng)情的語言講述了一個(gè)又一個(gè)真情故事,尤其是在動(dòng)情處,有無數(shù)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師掩面而涕,不時(shí)發(fā)出陣陣啜泣聲。通過一起互動(dòng),“爸爸媽媽,我愛你!”“老師,我愛您,您辛苦了!”吶喊聲此起彼伏,震動(dòng)校園。一個(gè)個(gè)頓悟的孩子自發(fā)走上前臺(tái),用一個(gè)深情的擁抱、一句樸實(shí)無華的話語向父母和老師表達(dá)真誠的感恩之情。這次演講不僅觸動(dòng)了全體學(xué)生的心靈,而且也觸動(dòng)了在場(chǎng)所有的老師、家長(zhǎng)的心。
在師生互動(dòng)環(huán)節(jié)中,孩子們站在主席臺(tái)一聲聲呼喊“老師你們辛苦了,我感謝你們”“老師你們辛苦了,我感謝你們!”一聲聲呼喊此起彼伏,感恩的話語在校園上空回蕩,老師們由自己的學(xué)生牽著手走上了主席臺(tái),學(xué)生們將各自的班主任團(tuán)團(tuán)圍住,老師伸出臂膀似乎要將所有的孩子樓住,將師愛傳遞給每一個(gè)孩子,此時(shí)此刻,感恩老師的洪流在孩子們心田流淌,他們呼喊著,跳躍著,他們或許為曾經(jīng)沒按時(shí)完成作業(yè)而悔恨,或許為曾經(jīng)沉溺于網(wǎng)吧而懊惱,或許此刻他們悄悄立下了做一個(gè)好孩子的誓言,或許……,周圍所有的觀眾凝視著,聆聽著,感動(dòng)著,孩子們心間那份感恩似乎一下子從沉睡的海底被一雙溫暖的大手捧出來并輕輕地播灑在每個(gè)人的心田。孩子們似乎一下子長(zhǎng)大了許多,每個(gè)孩子都變得可愛,每個(gè)孩子都變成一株渴望茁壯成長(zhǎng)的幼苗。難怪互動(dòng)結(jié)束后有老師說:真沒想到孩子們這么懂事,我被他們那份真誠的童心感動(dòng)了。
我聽過不少報(bào)告,但從來沒有見過這樣的報(bào)告場(chǎng)面激動(dòng)人心,感人肺腑;我也曾被一些事情,一些場(chǎng)面感動(dòng)過,但從來沒有像這次感動(dòng),我淚水一次又一次涌出眼眶,并淚流滿面。
感恩報(bào)告會(huì)的聽后感5
感恩報(bào)告會(huì)的聽后感6
十一月九日下午,孩子學(xué)校開展了“讓真愛灑滿人間”報(bào)告會(huì)。剛開始,我覺得只不過走形式的演講而已。當(dāng)把他完完整整的聽完,才感到他給我們?cè)趫?chǎng)的每一位家長(zhǎng)、每一位老師、每一個(gè)學(xué)生帶來了莫大的收獲和深深的震撼。
“可憐天下父母心”,世上最無私的愛也是父母對(duì)孩子的愛。現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是家里的獨(dú)苗,所有的家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳,這種心情是可以理解的。但是,時(shí)代在不斷的變化,教育孩子的方式也在不斷的進(jìn)步,對(duì)于我們這些年輕的父母來說,怎么教育好自己的孩子就成了一種考驗(yàn)。要怎樣才能使自己的愛陪伴孩子成長(zhǎng),同時(shí)又不會(huì)給孩子帶來負(fù)面影響,做到恰到好處,確實(shí)有一定難度。這次報(bào)告會(huì)也提醒了我們這些做家長(zhǎng)的,固然孩子的學(xué)習(xí)是很重要的,但是做人更重要。我們要教育好他們,在自己成長(zhǎng)過程中要先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做事。先做好前者再做好后者,對(duì)他們的成長(zhǎng)會(huì)起到事半功倍之效。
“男兒有淚不輕彈!钡悄翘斓默F(xiàn)場(chǎng),我看到了很多很多男孩子都哭了,他們是為老師的辛苦而哭、是為父母的真情而哭。孩子的心靈本來就是一張白紙,只等成長(zhǎng)的經(jīng)歷給他們畫上色彩。很多時(shí)候,我們看到的是孩子的大大咧咧,好像什么都不在乎,其實(shí)不然。他們的內(nèi)心是豐富的,多情的。當(dāng)他投入老師的懷抱,流的是感恩的淚水;當(dāng)投入父母的懷抱,流的是愛的淚水。這淚水是發(fā)自肺腑的,真誠的。僅僅一個(gè)擁抱,大大縮短了老師和孩子、家長(zhǎng)和孩子的距離。
通過這次感恩報(bào)告會(huì),我也深深了解到我們的老師非常非常的愛我們的孩子,我們的孩子就是他們自己的孩子,甚至超過自己的孩子,這是給所有的家長(zhǎng)最大的欣慰。每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),不管是學(xué)習(xí)好的還是一般的,我們都應(yīng)該看到他們的優(yōu)點(diǎn)。擴(kuò)大優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),這樣每個(gè)孩子才會(huì)更有自信的成長(zhǎng)。我真的非常感謝老師給于孩子的這種自信。
這次報(bào)告會(huì)給家長(zhǎng)與孩子之間、孩子與老師之間、老師與家長(zhǎng)之間做了一座溝通橋梁,使我們之間彼此更加了解、更加信任,彼此之間多了更多的感謝。為了孩子們的明天,我們共同努力。
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