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學(xué)校項目支出績效評價自評報告范文(通用10篇)
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學(xué)校項目支出績效評價自評報告范文(通用10篇)1
一、20xx年來經(jīng)費(fèi)收支基本情況。
1、學(xué)校總收入390.79萬元,其中預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)收入236.07萬元,占總收入60%。事業(yè)收入28.15萬元,其中學(xué)雜費(fèi)收入14.95萬元,借讀費(fèi)收入4.29萬元,監(jiān)護(hù)服務(wù)費(fèi)收入4.13萬元,其它收入4.79萬元(主要為信息技術(shù)費(fèi)收入)。捐贈收入4.5萬元,其它收入12.58萬元(其中小賣部承包款3.8萬元)。教育附加撥款109.48萬元,其中鎮(zhèn)財政撥款97.78萬元,區(qū)教育局撥款11.7萬元。
2、學(xué)?傊С383.99萬元,其中人員支出(工資,考核獎,醫(yī)保,公積金,冷貼等)247.50萬元,占總支出65%;日常公用支出(辦公費(fèi),水電費(fèi),電話費(fèi),出差車費(fèi),工會經(jīng)費(fèi),定額福利費(fèi),招待費(fèi)等)69.91萬元,占總支出18%。教育附加費(fèi)支出66.59萬元,其中月票支出4.5萬元,基建維修購置設(shè)備支出27.06萬元,用于教師福利20萬元,還貸付息10萬元,其它支出5.03萬元(主要為創(chuàng)綠色學(xué)校,省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,教師節(jié)會餐活動等支出)。
3、年末節(jié)余:總收入390.79萬元減法總支出383.99萬元,節(jié)余6.8萬元。節(jié)余部分全部轉(zhuǎn)入事業(yè)基金中的一般基金。
二、用于教師福利收支基本情況。
1、用于福利收入38.89萬元。預(yù)算內(nèi)職工福利費(fèi)1萬元,預(yù)算內(nèi)補(bǔ)助福利經(jīng)費(fèi)3.95萬元,浮動基金上年節(jié)余2.7萬元,04年收入14.44萬元,鎮(zhèn)財政撥入春節(jié)4萬元,升學(xué)獎6.45萬元,教師節(jié)2.4萬元,福利費(fèi)補(bǔ)助3.95萬元。
2、福利支出40.37萬元。其中,付春節(jié)實(shí)物發(fā)放、課時工資、教師值周、學(xué)科獎等等浮動基金支出16.85萬元;付鎮(zhèn)政府對教師春節(jié)、教師節(jié)、慰問費(fèi)、升學(xué)獎獎勵及學(xué)校年度考核優(yōu)秀和被評為定海區(qū)先進(jìn)集體對教師的獎勵等等教育附加支出20萬元;預(yù)算內(nèi)付教師福利支出3.52萬元。按年平均教師77人計算,人均福利費(fèi)5242.86元,與03年相比,有大幅度的提高。(這些福利支出不包括“三八”上海行和“青島—泰山療養(yǎng)”費(fèi)用及對不參加活動教師的補(bǔ)助費(fèi)用。)
3、年末用于福利的費(fèi)用節(jié)余3571元,其中職工福利基金節(jié)余70元,浮動基金節(jié)余3501元。
三、固定資產(chǎn)增減情況。
1、新增固定資產(chǎn)229664元。具體如下:購置校車一輛136667元;課桌200套,27600元;DV攝像機(jī)一只,6300元;功放音柱一套,3570元;臺式電腦4臺,服務(wù)器一只,計28980元;筆記本電腦一臺,計9600元;空調(diào)一臺,計3400元;消毒柜一只,計1080元;辦公家具一批,計9860元;圖書新增一批,計2607元。
2、減少資產(chǎn)2355元。具體如下:圖書報損469元,教學(xué)儀器報損1492元,行政生活用家具報損394元。
四、財務(wù)分析。
20xx年度,是學(xué)校財務(wù)運(yùn)行出色的一年。首先,在新增資產(chǎn)近23萬元的情況下,年末節(jié)余近7萬元,是20xx年兩校合一節(jié)余最多的一年,也是辦校以來最多的一年。第二,教師福利有大幅度的提高,人均享受超過5100元。第三,加大對教師的培訓(xùn)投入。總之,20xx年學(xué)校財務(wù)工作在學(xué)校黨政的'正確領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排下,取得了不伴俗的成績,但成績?nèi)〉每扛魑唤處熜燎诘墓ぷ,驕人成績的為支撐,F(xiàn)在,20xx年已經(jīng)到來,各位代表,老師們,同志們,主讓我們來一起努力,創(chuàng)造出更好的成績!
學(xué)校項目支出績效評價自評報告范文(通用10篇)2
根據(jù)《財政部關(guān)于印發(fā)<項目支出績效評價管理辦法>的通知》(財預(yù)〔20xx〕10號)、《中共云南省委云南省政府關(guān)于全面實(shí)施預(yù)算績效管理的實(shí)施意見》(云發(fā)〔20xx〕11號)、《云南省財政廳關(guān)于印發(fā)<云南省項目支出績效評價管理辦法>的通知》(云財績〔20xx〕11號)、《中共昆明市委昆明市人民政府關(guān)于全面實(shí)施預(yù)算績效管理的實(shí)施意見》(昆發(fā)〔20xx〕12號)和《昆明市財政局關(guān)于開展市本級財政支出績效20xx年重點(diǎn)評價工作有關(guān)事項的通知》的要求,云南明博會計師事務(wù)所(普通合伙)接受昆明市財政局委托,20xx年7月至20xx年9月對昆明市20xx年教育發(fā)展專項經(jīng)費(fèi)(普惠性民辦幼兒園市級補(bǔ)助資金)開展績效評價,F(xiàn)將評價情況報告如下:
一、項目基本情況
。ㄒ唬╉椖扛艣r
1.項目設(shè)立背景、目的
為貫徹落實(shí)教育部、國家發(fā)展改革委、財政部《關(guān)于實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動計劃的意見》(教基二〔2014〕9號)和《昆明市實(shí)施“春風(fēng)化雨行動”發(fā)展學(xué)前教育三年行動計劃(2014-20xx年)》(昆通〔2014〕7號)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)普惠性民辦幼兒園建設(shè),不斷擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源,全面提高政府公共服務(wù)能力,保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育。
20xx年1月,昆明市教育局、昆明市財政局、昆明市發(fā)改委出臺了《昆明市普惠性民辦幼兒園認(rèn)定和管理辦法(試行)》(昆教民〔2015〕1號)(以下簡稱《辦法》)。根據(jù)《辦法》規(guī)定,昆明市設(shè)立市、縣兩級設(shè)立民辦教育發(fā)展專項資金,對普惠性民辦幼兒園進(jìn)行扶持。各縣(市)區(qū)認(rèn)定的普惠性民辦幼兒園,認(rèn)定結(jié)果有效期為三年,期滿后重新申報認(rèn)定,有效期內(nèi)享受扶持政策包含上級專項補(bǔ)助資金和獎補(bǔ)資金、租金減免、家庭經(jīng)濟(jì)困難在園幼兒政府資助、園長和骨干教師優(yōu)先培訓(xùn)、一級示范園結(jié)對幫扶等。
2.預(yù)算批復(fù)及資金安排、到位情況
(1)預(yù)算批復(fù)情況
根據(jù)《昆明市財政局關(guān)于批復(fù)20xx年部門預(yù)算的通知》(昆財教〔20xx〕1號),批復(fù)昆明市教育體育局20xx年(下級)教育發(fā)展專項經(jīng)費(fèi)項目資金4,230.00萬元,其中:普惠性民辦幼兒園市級補(bǔ)助資金2,930.00萬元。
(2)資金下達(dá)情況
20xx年3月30日,昆明市財政局和昆明市教育體育局下發(fā)了《關(guān)于下達(dá)20xx年普惠性民辦幼兒園市級補(bǔ)助資金的通知》(昆財教〔20xx〕72號),下達(dá)昆明市20xx年普惠性民辦幼兒園補(bǔ)助資金6,730.67萬元,補(bǔ)助資金由市級和縣區(qū)共同承擔(dān):一板塊市級承擔(dān)30%,縣區(qū)承擔(dān)70%;二板塊市級承擔(dān)60%,縣區(qū)承擔(dān)40%;三板塊市級承擔(dān)80%,縣區(qū)承擔(dān)20%。市級承擔(dān)補(bǔ)助資金金額2,951.89萬元,減去結(jié)余在縣區(qū)的市級獎補(bǔ)資金4.63萬元,市級本次實(shí)際下達(dá)資金2,947.26萬元。
3.實(shí)施內(nèi)容
根據(jù)《教育部國家發(fā)展改革委財政部<關(guān)于實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動計劃的意見>》(教基二〔2014〕9號)及《中共昆明市委昆明市人民政府<昆明市實(shí)施“春風(fēng)化雨行動”發(fā)展學(xué)前教育三年行動計劃(2014—2016年)>》(昆通〔2014〕7號)設(shè)立。
市教體局每年統(tǒng)籌普惠性民辦幼兒園的申報認(rèn)定工作,在幼兒園自愿申報的基礎(chǔ)上,屬地教育、財政和發(fā)改部門對申報的幼兒園按照認(rèn)定條件進(jìn)行初步認(rèn)定,公示無異議后上報市級備案。對備案通過的普惠性民辦幼兒園在三年有效期內(nèi)按照一級幼兒園100元/人/月、二級幼兒園80元/人/月、三級幼兒園50元/人/月的標(biāo)準(zhǔn),每年度給予10個月的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。
補(bǔ)助資金由市級和縣區(qū)共同承擔(dān),承擔(dān)比例為:一板塊(五華區(qū)、盤龍區(qū)、官渡區(qū)、西山區(qū)、呈貢區(qū)、安寧市)市級承擔(dān)30%,縣區(qū)承擔(dān)70%;二板塊(石林縣、宜良縣、富民縣、晉寧區(qū)、陽宗海風(fēng)景區(qū)、嵩明縣)市級承擔(dān)60%,縣區(qū)承擔(dān)40%;三板塊(祿勸縣、尋甸縣、東川區(qū))市級承擔(dān)80%,縣區(qū)承擔(dān)20%;三個國家級(省級)開發(fā)度假園區(qū)(高新區(qū)、經(jīng)開區(qū)、度假區(qū))全部由區(qū)級承擔(dān)。
項目的實(shí)施有利于促進(jìn)城鎮(zhèn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)村全面普及學(xué)前三年教育,其他農(nóng)村地區(qū)特別是集中連片特困地區(qū)學(xué)前三年毛入園率有較大增長。初步建成以公辦園和普惠性民辦園為主體的學(xué)前教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò),逐步建立起以公共財政投入為主的農(nóng)村學(xué)前教育成本分擔(dān)機(jī)制,幼兒園辦園水平和保教質(zhì)量顯著提高。
(二)績效目標(biāo)設(shè)立情況
1.績效目標(biāo):通過專項資金的扶持,改善普惠性民辦幼兒園辦學(xué)條件,提高普惠性民辦幼兒園的辦學(xué)水平和質(zhì)量,不斷擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源,普惠性幼兒園布局合理,學(xué)前三年毛入園率達(dá)到98%。
2.績效指標(biāo)
。1)產(chǎn)出質(zhì)量指標(biāo):新增質(zhì)量指標(biāo)及其對應(yīng)三級指標(biāo):在園幼兒增長率≥10%、普惠性民辦幼兒園覆蓋情況、補(bǔ)助對象準(zhǔn)確性、普惠性幼兒園布局合理性、學(xué)前三年毛入園率≥95%、政策知曉率等指標(biāo);
(2)產(chǎn)出時效指標(biāo):新增產(chǎn)出指標(biāo)中的時效指標(biāo)及對應(yīng)三級指標(biāo):補(bǔ)助資金到位及時率100%;
。3)社會效益指標(biāo):新增社會效益指標(biāo)及對應(yīng)三級指標(biāo):“入公辦園難、入民辦園貴”問題緩解情況、家庭負(fù)擔(dān)減輕情況、普惠性民辦幼兒園成本分擔(dān)情況;
(4)可持續(xù)影響指標(biāo):新增幼兒園教育質(zhì)量整體提升、民辦幼兒園關(guān)停情況;
。5)服務(wù)對象滿意度:根據(jù)項目實(shí)施后的具體受益對象,將其細(xì)化為入園學(xué)生家長滿意度和受補(bǔ)助幼兒園滿意度;
。ㄈ╉椖拷M織管理情況
1.組織分工
昆明市委、市政府高度重視民辦教育的發(fā)展,成立了發(fā)展民辦教育工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌研究、協(xié)調(diào)解決全市民辦教育發(fā)展中的重大問題。市級建立由市教育體育局牽頭,市編辦、市發(fā)展改革委、市公安局、市民政局、市財政局等部門參加的市級聯(lián)席會議制度,及時協(xié)調(diào)解決民辦教育改革發(fā)展中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,保障項目資金的及時下達(dá)、規(guī)范使用。市教體局為教育發(fā)展專項經(jīng)費(fèi)(普惠性民辦幼兒園市級補(bǔ)助資金)主管單位,項目由相關(guān)科室派專人進(jìn)行具體落實(shí)和實(shí)施。
2.項目管理
。1)認(rèn)定管理。各地教育主管部門根據(jù)民辦幼兒園的申報情況,會同同級財政、發(fā)改部門對申報的幼兒園進(jìn)行審核,并在規(guī)定的時間內(nèi)將結(jié)果向社會公示,公示異議后上報市教育體育局。
(2)年檢工作。各縣(市)區(qū)教育主管部門按照市級統(tǒng)一制定的年檢標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)每一所民辦幼兒園的年檢工作,將年檢結(jié)果向社會公示后,報市教育體育局匯總,市教育體育局根據(jù)各縣(市)區(qū)上報的年檢結(jié)果進(jìn)行抽檢。
3.制度管理
首先,《辦法》執(zhí)行五年多來,扶持了一批保教質(zhì)量好、收費(fèi)合理的民辦幼兒園,擴(kuò)大了普惠性學(xué)前教育的覆蓋面,讓更多的老百姓享受了優(yōu)質(zhì)、普惠的民辦學(xué)前教育。但隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、教育改革的深化及上級部門的政策調(diào)整,原來的認(rèn)定和管理辦法已經(jīng)不適應(yīng)普惠性民辦幼兒園發(fā)展需要。
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》和《云南省教育廳云南省財政廳云南省發(fā)展和改革委員會關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)普惠性民辦幼兒園認(rèn)定扶持和管理工作的指導(dǎo)意見》(以下簡稱《指導(dǎo)意見》)等文件精神,結(jié)合昆明市實(shí)際,昆明市教體局將《辦法》修訂為《昆明市普惠性民辦幼兒園管理辦法》(昆教體規(guī)〔20xx〕1號),旨在加強(qiáng)昆明市普惠性民辦幼兒園建設(shè),實(shí)現(xiàn)不斷擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源,全面提高政府公共服務(wù)能力,保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育。
二、績效評價工作開展情況
。ㄒ唬┛冃гu價目的、對象和范圍
1.績效評價目的
通過對市教育體育局和各縣(市)區(qū)教育主管部門在教育發(fā)展專項經(jīng)費(fèi)(普惠性民辦幼兒園市級補(bǔ)助資金)中的管理工作情況進(jìn)行評價、分析,全面了解項目立項及資金管理、業(yè)務(wù)管理過程是否規(guī)范;通過對資金運(yùn)行情況、安全性、支撐能力等方面進(jìn)行評價,了解普惠性幼兒園補(bǔ)助資金的覆蓋面、統(tǒng)籌級次和保障水平等情況,了解補(bǔ)助資金到達(dá)、支出和結(jié)余的規(guī)模、結(jié)構(gòu)和增長變化情況,了解補(bǔ)助資金在減輕適齡幼兒園家長成本負(fù)擔(dān)、對享受政策的幼兒園成本分?jǐn)偟确矫姘l(fā)揮的作用。評價資金運(yùn)行是否有助于幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,項目主管單位對資金過程管理的等各方面的問題。通過開展績效評價,提高資金使用效益,優(yōu)化公共資源配置,強(qiáng)化部門支出責(zé)任,向社會公眾提供更多更好的公共產(chǎn)品和服務(wù),提高履職效率和服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)效能政府建設(shè)。同時,推進(jìn)財政績效管理工作,進(jìn)一步完善財政預(yù)算管理制度,努力提高財政科學(xué)化精細(xì)化管理水平。在此基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,促進(jìn)項目提質(zhì)增效,強(qiáng)化項目支出責(zé)任,實(shí)現(xiàn)優(yōu)化資源配置,有利于項目以后年度的開展建立科學(xué)、規(guī)范的財政支出績效評價管理體系及可行性參考建議。
2.績效評價對象和范圍
本次績效評價對象為20xx年教育發(fā)展專項經(jīng)費(fèi)(普惠性民辦幼兒園市級補(bǔ)助資金),評價范圍為補(bǔ)助資金所補(bǔ)助的各個縣(市)區(qū)普惠性民辦幼兒園。
。ǘ┛冃гu價原則、評價指標(biāo)體系、評價方法、評價等級和評價抽樣
1.績效評價原則
本次績效評價遵循科學(xué)公正、統(tǒng)籌兼顧、激勵約束、公開透明的基本原則:
。1)科學(xué)公正原則。運(yùn)用科學(xué)合理的方法,按照規(guī)范的程序,對項目績效進(jìn)行客觀、公正的反映。
。2)統(tǒng)籌兼顧原則。職責(zé)明確,與單位自評各有側(cè)重、相互銜接,在單位自評的基礎(chǔ)上開展此次績效評價工作。
(3)激勵約束原則。績效評價結(jié)果與預(yù)算安排、政策調(diào)整、改進(jìn)管理實(shí)質(zhì)性掛鉤,體現(xiàn)獎優(yōu)罰劣和激勵相容導(dǎo)向,有效要安排、低效要壓減、無效要問責(zé)。
。4)公開透明原則?冃гu價結(jié)果依法依規(guī)公開,并自覺接受社會監(jiān)督。
2.績效評價指標(biāo)體系
(1)績效評價指標(biāo)
根據(jù)項目相關(guān)性、重要性、可比性、經(jīng)濟(jì)性、系統(tǒng)性原則,結(jié)合財政支出項目績效評價的相關(guān)要求設(shè)立相應(yīng)的指標(biāo),并分配相應(yīng)的權(quán)重(分值)。本項目設(shè)置4個一級指標(biāo)(決策、過程、產(chǎn)出、效益);11個二級指標(biāo)(項目立項、績效目標(biāo)、資金投入、資金管理、組織實(shí)施、產(chǎn)出數(shù)量、產(chǎn)出質(zhì)量、產(chǎn)出時效、社會效益、可持續(xù)影響、滿意度);26個三級指標(biāo)。
。2)績效評價指標(biāo)分值權(quán)重
本項目績效評價為百分制,最終得分由各指標(biāo)得分累計加總形成?冃гu價指標(biāo)體系從決策、過程、產(chǎn)出、效益四個方面進(jìn)行構(gòu)建,“決策”分值權(quán)重15分,“過程”分值權(quán)重20分,“產(chǎn)出”分值權(quán)重35分,“效益”分值權(quán)重30分。
(3)指標(biāo)解釋
績效評價指標(biāo)體系以項目管理流程所包含的`“決策—過程—產(chǎn)出—效益”環(huán)節(jié)為依據(jù),將績效評價指標(biāo)劃分為決策、過程、產(chǎn)出、效益四個維度并作為一級指標(biāo),對專項資金進(jìn)行全面績效評價。因決策和過程指標(biāo)基本為共性指標(biāo),所以指標(biāo)解釋主要針對產(chǎn)出和效益指標(biāo)進(jìn)行解釋說明。
決策:主要關(guān)注績效目標(biāo)的設(shè)定情況,重點(diǎn)評價績效目標(biāo)設(shè)立的`充分性、明確性、合理性以及細(xì)化程度,績效目標(biāo)的設(shè)立是否符合客觀實(shí)際,是否與部門履職相一致,績效指標(biāo)是否清晰、細(xì)化、可衡量。主要考核項目立項依據(jù)的充分性、立項程序的規(guī)范性、績效目標(biāo)設(shè)置合理性、績效指標(biāo)明確性、預(yù)算編制的科學(xué)性、資金分配合理性。
過程:主要關(guān)注資金投入和使用情況,以業(yè)務(wù)管理和財務(wù)管理為主線展開,依據(jù)相關(guān)項目管理制度和資金管理辦法設(shè)計考核點(diǎn),重點(diǎn)評價資金分配過程、投入方式、資金到位、預(yù)算執(zhí)行和結(jié)果。資金分配過程是否科學(xué)規(guī)范,資金投入方式是否合理,資金能否及時到位,預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度是否按預(yù)期進(jìn)行,資金使用是否經(jīng)濟(jì)高效。項目實(shí)施過程中的合規(guī)性、合法性,評價資金使用的安全性、有效性。
產(chǎn)出:教育發(fā)展專項經(jīng)費(fèi)(普惠性民辦幼兒園市級補(bǔ)助資金),市、縣兩級設(shè)立民辦教育發(fā)展專項資金,對普惠性民辦幼兒園進(jìn)行扶持加強(qiáng)普惠性民辦幼兒園建設(shè),不斷擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源,全面提高政府公共服務(wù)能力,保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育,逐步化解學(xué)前教育“入公辦園難、入民辦園貴”的問題,滿足人民群眾對學(xué)前教育的需求認(rèn)定為普惠性民辦幼兒園,有效期為三年,期間可享受上級資金補(bǔ)助、租金減免、家庭經(jīng)濟(jì)困難在園幼兒政府資助、園長、骨干教師優(yōu)先培訓(xùn)、一級示范園結(jié)對幫扶等扶持政策。因此,項目的產(chǎn)出數(shù)量指標(biāo)為“受益普惠性民辦幼兒園數(shù)”。從產(chǎn)出時效指標(biāo)看,主要根據(jù)各項工作的年度計劃進(jìn)行評價,考察年度計劃工作完成及時情況,是否按照既定的工作計劃及時完成工作,資金下達(dá)、支付是否及時。從產(chǎn)出質(zhì)量指標(biāo)看,項目屬于多年延續(xù)對下民生補(bǔ)助項目,質(zhì)量指標(biāo)為“普惠性民辦幼兒園增長率、補(bǔ)助對象準(zhǔn)確性、普惠性幼兒園覆蓋情況、普惠性幼兒園布局合理性、學(xué)前三年毛入園率、政策知曉率”等。
效益:教育發(fā)展專項經(jīng)費(fèi)(普惠性民辦幼兒園市級補(bǔ)助資金),由市、縣兩級設(shè)立民辦教育發(fā)展專項資金,對普惠性民辦幼兒園進(jìn)行扶持,主要目標(biāo)為通過項目實(shí)施加強(qiáng)普惠性民辦幼兒園建設(shè),不斷擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源,全面提高政府公共服務(wù)能力,保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育,逐步化解學(xué)前教育“入公辦園難、入民辦園貴”的問題,滿足人民群眾對學(xué)前教育的需求。
、購纳鐣б婵矗椖繉(shí)施目的為加強(qiáng)普惠性民辦幼兒園建設(shè),不斷擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源,全面提高政府公共服務(wù)能力,保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育,逐步化解學(xué)前教育“入公辦園難、入民辦園貴”的問題,滿足人民群眾對學(xué)前教育的需求,所以社會效益設(shè)置了:“入公辦園難、入民辦園貴”問題緩解情況、家庭負(fù)擔(dān)減輕情況、普惠性民辦幼兒園成本分擔(dān)情況考核項目的社會效益。
、趶目沙掷m(xù)效益看,該項工作主要考核,是否能夠通過補(bǔ)助項目,持續(xù)整體提升學(xué)前教育質(zhì)量,滿足人民群眾對學(xué)前教育的需求。
、邸皾M意度”指標(biāo),通過對幼兒學(xué)生家長、受助幼兒園采取問卷調(diào)查或訪談的方式進(jìn)行滿意度調(diào)查,了解幼兒園在工作開展中的滿意度,了解幼兒學(xué)生家長從項目中的獲得感和滿意度。
3.績效評價方法
本次績效評價采取評價組評價(含資料核查和現(xiàn)場評價)、專家組會審、征求被評價部門意見、出具正式評價報告的程序開展評價工作?冃гu價工作主要采用綜合評價法、因素分析法、對比分析法、公眾評判法、實(shí)地調(diào)查法等。
。1)綜合評價法
從決策、過程、產(chǎn)出、效益四個維度出發(fā),結(jié)合項目特點(diǎn)與重點(diǎn)設(shè)置評價指標(biāo)體系,并設(shè)置相應(yīng)的指標(biāo)權(quán)重與評分標(biāo)準(zhǔn),評價時根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)對每一指標(biāo)分別打分,最后累計算出總分。
。2)因素分析法
通過綜合分析影響財政支出項目績效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)、實(shí)施效果的內(nèi)部、外部因素,如政策環(huán)境、政策主體、政策對象、政策路徑和政策資源等,綜合評價財政支出政策績效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度。
(3)對比分析法
依據(jù)項目設(shè)立時的預(yù)算申報文件、預(yù)算批復(fù)下達(dá)文件,對照項目實(shí)際完成內(nèi)容,評價項目的完成情況;依據(jù)相關(guān)政策文件,評價項目是否按照項目管理辦法等文件執(zhí)行;依據(jù)項目資金計劃文件和憑證,評價項目資金下?lián)、到位及使用情況;將項目績效目標(biāo)與實(shí)施結(jié)果對比分析,判斷項目目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況;將項目預(yù)期效益與實(shí)施效果數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析,結(jié)合開展的問卷調(diào)查,評價項目預(yù)期效果和效益實(shí)現(xiàn)程度。
。4)實(shí)地調(diào)查法
績效評價工作組根據(jù)分工,采用資料收集與數(shù)據(jù)填報、案卷研究、實(shí)地調(diào)研、座談會等方式,組織開展實(shí)地評價。實(shí)地評價過程中,根據(jù)評價對象的具體情況,收集評價數(shù)據(jù)、資料等。
(5)公眾評判法
通過現(xiàn)場調(diào)查與座談、發(fā)放調(diào)查問卷等方式,了解項目實(shí)施情況,發(fā)現(xiàn)項目管理、實(shí)施過程中存在的問題,尋求完善相關(guān)政策和項目實(shí)施的建議,著重對項目產(chǎn)出和效益情況進(jìn)行調(diào)查了解,為項目實(shí)施效益提供定性與定量評價的依據(jù)。
4.績效評價標(biāo)準(zhǔn)
績效評價標(biāo)準(zhǔn)通常包括計劃標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、歷史標(biāo)準(zhǔn)等,用于對績效指標(biāo)完成情況進(jìn)行比較。本次績效評價主要采用計劃標(biāo)準(zhǔn)。
本次績效評價采用百分制,各級指標(biāo)依據(jù)其指標(biāo)權(quán)重確定分值,最終得分由各級評價指標(biāo)得分加總形成。根據(jù)最終得分將評價等級分為:優(yōu)(得分≥90分);良(80分≤得分<90分);中(60≤得分<80分);差(得分<60分)。
5.績效評價抽樣
教育發(fā)展專項經(jīng)費(fèi)(普惠性民辦幼兒園市級補(bǔ)助資金)中共涉及普惠性民辦幼兒園445所,在園幼兒人數(shù)88253人,由于數(shù)量眾多、單個補(bǔ)助金額相對較小,抽樣考慮因素中包含獲得經(jīng)費(fèi)較多、處于平均水平、較少縣(市)區(qū),實(shí)現(xiàn)各板塊全覆蓋。
本次績效評價抽取一板塊:五華區(qū)、官渡區(qū)、西山區(qū)、呈貢區(qū);二板塊:石林縣、宜良縣、晉寧區(qū)、嵩明縣、陽宗海;三板塊:東川區(qū);共10個縣(市)區(qū),抽樣縣(市)區(qū)覆蓋率達(dá)58.82%,下達(dá)的市級補(bǔ)助資金2,947.26萬元、縣區(qū)配套資金3,254.41萬元,抽樣資金4,264.02萬元,占比68.76%。
。ㄈ┛冃гu價工作過程
1.實(shí)施方案編制
在受托對項目開展績效評價后,評價工作組及時與市教育體育局進(jìn)行溝通,了解項目的基本情況,包括項目實(shí)施背景、計劃實(shí)施內(nèi)容、預(yù)算安排情況、組織實(shí)施流程、資金撥付流程等,并收集相關(guān)文件資料。組織組員對收集到的文件資料進(jìn)行研讀,并查閱與項目實(shí)施密切相關(guān)的規(guī)章制度、文件規(guī)定,力求獲取對項目全方位的了解。根據(jù)績效管理處、資金處室的要求,結(jié)合本項目特點(diǎn),形成項目評價的總體思路,結(jié)合項目計劃實(shí)施內(nèi)容,形成項目績效評價指標(biāo)體系和方案初稿,并就方案的可行性、合理性與行業(yè)專家進(jìn)行請教,根據(jù)反饋意見修改后,在規(guī)定時間內(nèi)提交績效管理處組織專家評審。根據(jù)專家意見進(jìn)一步修改完善,提交資金處室和項目主管單位征求意見,并根據(jù)資金處室和項目主管單位反饋意見再次修改完善,形成了最終的項目績效評價指標(biāo)體系和績效評價方案。
2.數(shù)據(jù)填報和采集
評價工作組就所需采集的數(shù)據(jù)與市教育體育局和各縣(市)區(qū)教育主管部門進(jìn)行溝通,并赴現(xiàn)場收集項目資金使用情況、目標(biāo)完成情況、項目管理制度與執(zhí)行情況及效果實(shí)現(xiàn)情況等相關(guān)資料。
3.社會調(diào)查
根據(jù)實(shí)施方案中確定的調(diào)查對象、調(diào)查內(nèi)容和抽樣方式,評價工作組以問卷調(diào)查的形式對幼兒教職工和幼兒學(xué)生家長開展?jié)M意度調(diào)查,共發(fā)放問卷4340份,實(shí)際有效回收4340份,問卷有效回收率100.00%。
4.綜合分析評價及報告撰寫
。1)數(shù)據(jù)整理
評價工作組在評價實(shí)施過程中,采用合理的方法對收集的基礎(chǔ)資料進(jìn)行分類整理、核實(shí)和全面分析,要求被評價單位對缺失的資料及時補(bǔ)充,對存在疑問的重要基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料進(jìn)行解釋說明。同時利用各種公開的統(tǒng)計數(shù)據(jù),如政府部門政務(wù)公開信息、統(tǒng)計或研究機(jī)構(gòu)的各類數(shù)據(jù)庫及研究成果、互聯(lián)網(wǎng)上各類相關(guān)數(shù)據(jù)信息。通過充分收集、分析和加工數(shù)據(jù)信息,形成對績效評價宏觀與微觀層面的數(shù)據(jù)信息支撐。
。2)績效分析與評分
按照評價實(shí)施方案確定的評價指標(biāo)、評價標(biāo)準(zhǔn)和評價方法,根據(jù)評價基礎(chǔ)數(shù)據(jù),對評價對象的績效情況進(jìn)行全面的定量、定性分析和量化評分。一是績效評價指標(biāo)分析,結(jié)合評價指標(biāo)體系中決策、過程、產(chǎn)出、效益四個方面分別分析各指標(biāo)的評價情況;二是對績效目標(biāo)實(shí)際完成情況進(jìn)行量化、具體分析。完成績效分析后運(yùn)用既定的評價標(biāo)準(zhǔn)和評價方法,根據(jù)收集整理的數(shù)據(jù)和分析結(jié)果,對各項指標(biāo)進(jìn)行打分。根據(jù)各項指標(biāo)權(quán)重,算出綜合績效分值,根據(jù)績效得分,確定績效等級。
(3)綜合評價
在對評價對象的績效情況進(jìn)行全面的定量、定性分析、量化評分的基礎(chǔ)上,總結(jié)分析評價對象總體的績效情況及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)與做法,形成初步評價結(jié)論。并以事實(shí)為依據(jù),認(rèn)真梳理評價過程中發(fā)現(xiàn)的問題,剖析影響績效的主要問題,分析產(chǎn)生問題的原因。針對存在的問題,總結(jié)教訓(xùn),提出對策建議。
(4)撰寫報告
項目組根據(jù)績效評價的原理和績效管理處的要求,對采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行甄別、分析;同時,提煉結(jié)論、撰寫報告,并與市教育體育局保持充分的溝通,確保每個觀點(diǎn)均有理有據(jù)后,形成最終的績效評價報告。
三、績效評價結(jié)論
(一)績效評價綜合結(jié)論
該項目本次績效評價得分81.35分,評價等級為“良”。
。ǘ┛冃繕(biāo)實(shí)現(xiàn)情況
根據(jù)實(shí)地評價情況,受益普惠性民辦幼兒園數(shù)、普惠性幼兒園在園幼兒增長率、普惠性民辦幼兒園覆蓋情況、學(xué)前三年毛入園率、補(bǔ)助資金到位及時率、“入公辦園難、入民辦園貴”問題緩解情況、幼兒學(xué)生家長滿意度、幼兒園滿意度績效指標(biāo)完成,補(bǔ)助對象準(zhǔn)確性、普惠性幼兒園政策知曉率、成本分擔(dān)情況、教育質(zhì)量整體提升績效指標(biāo)部分完成。
四、存在的問題及建議
。ㄒ唬╉椖抠Y金管理工作有待加強(qiáng)
根據(jù)20xx年3月30日昆明市財政局和昆明市教育體育局下發(fā)的《關(guān)于下達(dá)20xx年普惠性民辦幼兒園市級補(bǔ)助資金的通知》(昆財教〔20xx〕72號)文件規(guī)定:“資金的使用范圍嚴(yán)格按照《昆明市民辦教育發(fā)展專項資金管理辦法》的要求執(zhí)行,用于民辦幼兒園維修改造、玩教具購置、彌補(bǔ)公用經(jīng)費(fèi)不足、購買教師社會保險等支出!。部分幼兒園在用于較大金額的維修改造、大批量購買教具的情況,在辦學(xué)環(huán)境的提升改造方面過分依賴財政補(bǔ)助資金,自籌資金不足。
建議加強(qiáng)對幼兒園資金使用過程的監(jiān)督和指導(dǎo),組織幼兒園使用統(tǒng)一的系統(tǒng)對資金進(jìn)行立項管理、會計核算規(guī)范、定期對幼兒園會計規(guī)范進(jìn)行檢查和指導(dǎo),要求普惠性幼兒園對資金進(jìn)行專項管理、單獨(dú)做賬、加強(qiáng)資金使用資料檔案管理等,規(guī)范幼兒園資金使用中核算的合理合規(guī),并對可能存在的風(fēng)險環(huán)節(jié)設(shè)置風(fēng)險評估,將不合規(guī)等行為扼殺在行為開始之前。對幼兒園基本依賴財政資金、自籌資金不足的行為,各縣(市)區(qū)教育主管部門一方面要強(qiáng)化普惠性民辦幼兒園管理者的經(jīng)營主體責(zé)任意識,引導(dǎo)幼兒園在政府給予財政補(bǔ)助資金的基礎(chǔ)上更好的發(fā)展幼兒園,不能僅依靠財政補(bǔ)助資金改善辦學(xué)條件。另一方面可以嚴(yán)格要求資金使用期限,或者可參照石林縣教育主管部門管理程序(根據(jù)幼兒園提交的資金使用計劃,實(shí)地考察計劃的合理性和可行性,更合理、有效的使用財政補(bǔ)助資金達(dá)到提升幼兒園辦學(xué)條件的目標(biāo))對幼兒園的資金使用進(jìn)行規(guī)范。
。ǘ┎块T績效指標(biāo)有待完善
一方面,20xx年預(yù)算申報時指標(biāo)設(shè)置不完整,缺少產(chǎn)出質(zhì)量指標(biāo)、產(chǎn)出時效指標(biāo)、社會效益指標(biāo);另一方面,縣(市)區(qū)教育主管部門對項目預(yù)算全過程管理工作需進(jìn)一步細(xì)化完善。
建議在編報績效目標(biāo)申報表時,要注意所細(xì)化分解的績效指標(biāo)的完整性,確保績效指標(biāo)能充分支撐績效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);同時,也要注意所細(xì)化分解的績效指標(biāo)是否完整、清晰和可衡量,不使用模棱兩可或不具備可考核性的指標(biāo)。另一方面可每年都對使用財政資金的幼兒園進(jìn)行績效運(yùn)行監(jiān)控管理,并形成每個幼兒園的專項資金績效運(yùn)行監(jiān)控報告,加強(qiáng)項目預(yù)算全過程管理工作。
學(xué)校項目支出績效評價自評報告范文(通用10篇)3
一、基本情況
。ㄒ唬20xx年義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助項目
1、項目概況
根據(jù)紅河州財政局《關(guān)于印發(fā)<紅河州州級項目支出績效評價管理辦法>的通知》(紅財績發(fā)〔20xx〕12號)、開遠(yuǎn)市財政局《關(guān)于印發(fā)<開遠(yuǎn)市全面實(shí)施預(yù)算績效管理工作推進(jìn)方案>的通知》(開財字〔20xx〕181號)文件要求。從20xx年秋季學(xué)期起,對義務(wù)教育學(xué)生生活補(bǔ)助政策進(jìn)行調(diào)整,不再執(zhí)行寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助“全覆蓋”政策,資助面不再局限于寄宿制困難學(xué)生,非寄宿制的建檔立卡等四類家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生也納入政策范圍。鞏固城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,對城鄉(xiāng)義務(wù)教育困難學(xué)生提供生活補(bǔ)助,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利就學(xué),確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生無因貧失學(xué)輟學(xué),進(jìn)一步提升義務(wù)教育鞏固率。
(1)主要內(nèi)容及實(shí)施情況
20xx年義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助資金首先須確保建檔立卡學(xué)生,以及非建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生等四類學(xué)生按標(biāo)準(zhǔn)足額獲得資助,其余資金用于資助寄宿制除建檔立卡等四類學(xué)生之外的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。
(2)義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)
寄宿制家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生(含建檔立卡等四類學(xué)生)中學(xué)1250元/生·學(xué)年,非寄宿制建檔立卡等四類家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生中學(xué)625元/生·學(xué)年。
。3)資金投入和使用情況等
20xx年上級安排給我校的義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助資金76.06萬元,到位資金76.06萬元,其中,中央資金71.82萬元、州級資金3.04萬元、縣市級資金1.2萬元。資金已發(fā)放至學(xué)生家長銀行卡。
2.項目績效目標(biāo)
鞏固城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,對城鄉(xiāng)義務(wù)教育困難學(xué)生提供生活補(bǔ)助,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利就學(xué),確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生無因貧失學(xué)輟學(xué),進(jìn)一步提升義務(wù)教育鞏固率。
。ǘ20xx年營養(yǎng)餐計劃補(bǔ)助資金項目
1、項目概況
營養(yǎng)改善計劃是以學(xué)校實(shí)際享受營養(yǎng)餐人數(shù)為依據(jù),足額下達(dá)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善補(bǔ)助資金,持續(xù)改善學(xué)生營養(yǎng)狀況,營養(yǎng)膳食補(bǔ)助資金,用于向?qū)W生提供等值優(yōu)質(zhì)食品,不得以現(xiàn)金形式直接發(fā)放,不得用于補(bǔ)貼教職工伙食、學(xué)校公用經(jīng)費(fèi),不得用于勞務(wù)費(fèi)、宣傳費(fèi)、運(yùn)輸費(fèi)等的工作經(jīng)費(fèi)。
學(xué)校實(shí)時填報學(xué)生信息管理系統(tǒng)和學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,實(shí)現(xiàn)對實(shí)際受益學(xué)生人數(shù)、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)等情況的動態(tài)了解,對數(shù)據(jù)的真實(shí)性進(jìn)行審核,實(shí)現(xiàn)對實(shí)際受益學(xué)生人數(shù)、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)等情況的動態(tài)監(jiān)管,資金不存在擠占、挪用、虛列、套取的情況,不存在補(bǔ)助不達(dá)標(biāo)或超標(biāo)的情況,實(shí)際享受營養(yǎng)餐改善計劃的學(xué)生(在籍學(xué)生)人數(shù)覆蓋率達(dá)到100%。同時也保證食品的安全,執(zhí)行《食品安全》、《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實(shí)施細(xì)則》中的食品安全管理的相關(guān)規(guī)定。
20xx年秋季學(xué)期起,農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)膳食補(bǔ)助由每天4元提高至5元,改善學(xué)生營養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學(xué)生健康水平。
20xx年我校共計收到營養(yǎng)餐計劃補(bǔ)助項目資金266972.56元,該項目資金已全部列支完。
2、項目績效目標(biāo)
讓學(xué)生能更好的享受到政府學(xué)生資助惠民政策,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利就學(xué),提升義務(wù)教育鞏固率,促進(jìn)學(xué)生更好的發(fā)展。
。ㄈ20xx年食堂人員工資項目
1、項目概況
為推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的順利實(shí)施,確保食堂工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),故下達(dá)資金為義務(wù)教育學(xué)校食堂臨時工勤人員工資補(bǔ)助,專項用于學(xué)校食堂臨時聘用工勤人員工資。
20xx年補(bǔ)助時限按十個月?lián)芨,人?shù)為8人,每人每月1800元。20xx年收到食堂人員工資補(bǔ)助144000元,其中屬于20xx年食堂人員工資項目部分9810元,屬于該項目的資金已全部列支完。
2、項目績效目標(biāo)
推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的順利實(shí)施,確保食堂工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
。ㄋ模20xx年城鄉(xiāng)公用經(jīng)費(fèi)項目
1、項目概況
自20xx年實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革以來,義務(wù)教育逐步納入公共財政保障范圍,穩(wěn)定增長的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制基本建立,縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展水平不斷提高。但城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制有關(guān)政策不統(tǒng)一、經(jīng)費(fèi)可攜帶性不強(qiáng)、資源配置不夠均衡、綜合改革有待深化。
為全面貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院的決策部署,進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育。
。ㄎ澹╉椖拷M織管理情況
1、工作安排
市教體局學(xué)生資助文件下發(fā)后,我校組織召開了學(xué)生資助專項工作會議,進(jìn)行了學(xué)生資助業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)。隨后我校也召開了學(xué)生資助全體教師會議,各位班主任和教師們都積極參與,會上傳達(dá)了上級文件精神,宣傳了學(xué)生資助政策,成立了學(xué)生資助工作小組,制定了開遠(yuǎn)市第六中學(xué)校學(xué)生資助工作實(shí)施方案,進(jìn)行了學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),并要求教師們會后能進(jìn)行廣泛宣傳,爭取做到資助政策家喻戶曉。
2、宣傳工作
為了力爭讓符合資助政策的`學(xué)生應(yīng)享盡享,不漏一人,我校印發(fā)了大量的學(xué)生資助政策宣傳單,人手一份,同時充分發(fā)揮班級群、與家長一對一打電話、開家長會、各自然村粘貼資助宣傳等作用,進(jìn)行學(xué)生資助工作的宣傳,盡可能的做到人人知曉,讓困難學(xué)生應(yīng)享盡享。
3、貧困生認(rèn)定工作
為了保證困難學(xué)生能順利完成學(xué)生資助申請工作,班主任接收學(xué)生申請后,進(jìn)行材料初步認(rèn)定,并進(jìn)行交接登記,保證學(xué)生資助工作的嚴(yán)肅性,并及時匯總學(xué)生的資助材料,提交年級上、校級上進(jìn)行再次核審,最后移交市學(xué)生資助管理中心核審。
4、名單公示
對審核通過的資助學(xué)生名單在校園內(nèi)開遠(yuǎn)市第六中學(xué)校學(xué)生資助管理公示欄內(nèi)進(jìn)行公示,公示時間為7天,對公示有異議的學(xué)生要重新進(jìn)行審核和認(rèn)定。
5、檔案整理
及時將所有資助檔案材料整理裝訂存檔,按各學(xué)段檔案管理目錄完成檔案建設(shè),專柜存放,隨時備查。
二、績效評價工作開展情況
(一)績效評價目的、對象和范圍
1、績效評價目的
了解項目資金使用情況和取得的成效,總結(jié)項目資金管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范項目資金管理,完善項目和資金管理辦法,為指導(dǎo)預(yù)算編制和申報績效目標(biāo)、優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)提供決策參考和依據(jù)。
2、績效評價對象
本次績效評價涉及項目4個,其中:市級財政支出項目0個,上級轉(zhuǎn)移支付項目4個。
3、績效評價范圍
本次績效評價涉及項目4個,其中:一般公共預(yù)算支出項目4個,政府性基金預(yù)算支出項目0個,社會保險基金預(yù)算支出項目0個、國有資本經(jīng)營預(yù)算0個,政府投資基金項目0個、政府和社會資本合作(PPP)項目0個、地方政府債務(wù)項目0個。
。ǘ┛冃гu價工作過程
為使績效再評價工作順利開展,由開遠(yuǎn)市第七中學(xué)校財務(wù)室牽頭,成立績效評價工作小組,負(fù)責(zé)績效評價的組織管理和實(shí)施工作。
前期準(zhǔn)備:一是評價工作組收集整理項目相關(guān)資料;二是組織績效評價(自評)工作。
組織實(shí)施:開展項目自評工作。組織填報資金使用情況表、績效目標(biāo)完成情況表和撰寫項目績效報告,并將績效評價報告和資料報績效評價工作組。
三、評價情況及評價結(jié)論
。ㄒ唬┛冃ё栽u結(jié)論
部門開展績效自評項目數(shù)量4個,評價結(jié)果為“優(yōu)”4個,“良”0個,“中”0個,差0個。
。ǘ┛冃繕(biāo)實(shí)現(xiàn)情況
1、項目(義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助項目)績效目標(biāo)的實(shí)際實(shí)現(xiàn)情況
項目20xx年度設(shè)定績效目標(biāo)對應(yīng)的績效指標(biāo)8個,截止20xx年12月31日,已完成全部工作的績效指標(biāo)7個,績效目標(biāo)實(shí)際完成率87.50%。
2、項目(營養(yǎng)餐計劃補(bǔ)助資金)績效目標(biāo)的實(shí)際實(shí)現(xiàn)情況
項目20xx年度設(shè)定績效目標(biāo)對應(yīng)的績效指標(biāo)8個,截止20xx年12月31日,已完成工作任務(wù)的績效指標(biāo)8個,績效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)率為100%。
3、項目3(食堂人員工資)績效目標(biāo)的實(shí)際實(shí)現(xiàn)情況
項目20xx年度設(shè)定績效目標(biāo)對應(yīng)的績效指標(biāo)8個,截止20xx年12月31日,已完成工作任務(wù)的績效指標(biāo)8個,績效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)率為100%。
4、項目4(城鄉(xiāng)公用經(jīng)費(fèi))績效目標(biāo)的實(shí)際實(shí)現(xiàn)情況
項目20xx年度設(shè)定績效目標(biāo)對應(yīng)的績效指標(biāo)13個,截止20xx年12月31日,已完成工作任務(wù)的績效指標(biāo)12個,績效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)率為92%
四、主要經(jīng)驗(yàn)及做法
(一)加大政策宣傳力度,確保社會知曉率提升。
。ǘ┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全機(jī)構(gòu)體制。
。ㄈ┤媛鋵(shí)資助政策,精準(zhǔn)資助。
。ㄋ模┘皶r維護(hù)、更新全國學(xué)生資助管理系統(tǒng),確保信息真實(shí)、準(zhǔn)確、有效。
。ㄎ澹┘哟蠖讲榱Χ,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
五、存在的問題及原因分析
我校需進(jìn)一步做好學(xué)生資助政策的宣傳,真正地做到家喻戶曉,一人不漏,讓家長對學(xué)生是否在校享受了資助要做到心中有數(shù);規(guī)范資助檔案管理,按目錄存檔備查,做到一樣不缺;高度重視困難學(xué)生的思想教育,樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自理的意識,教育他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀;加強(qiáng)關(guān)愛教育和感恩教育,促發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在今后的工作中,要不斷總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化工作措施,推動我校的學(xué)生資助工作健康發(fā)展,深入落實(shí)國家教育資助政策,為困難學(xué)生營造一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
學(xué)校項目支出績效評價自評報告范文(通用10篇)4
過去的一年是我?焖侔l(fā)展的一年,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校管理、校園建設(shè)等各方面都取得了顯著的成績。在這一年里,學(xué)校財務(wù)工作嚴(yán)格執(zhí)行上級各項財務(wù)政策、規(guī)章制度和要求,逐步建立并規(guī)范了財務(wù)管理體制和運(yùn)行機(jī)制,通過對現(xiàn)有資源的優(yōu)化配置和合理使用,基本提高了各項辦學(xué)資金的`使用效益,基本保證了學(xué)校各項事業(yè)的持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展。
一、財務(wù)工作取得的成績
第一,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行亮證收費(fèi),杜絕亂收費(fèi)。
第二,嚴(yán)把開支關(guān),精打細(xì)算,杜絕浪費(fèi),開源節(jié)流,保證教學(xué)投入,為學(xué)校事業(yè)的騰飛保駕護(hù)航。
第三,嚴(yán)格和完善日常采購報銷手續(xù),實(shí)行了財與物分開專人管理,每張原始票據(jù)(憑證)都有經(jīng)辦(有驗(yàn)收)、有主管、有審核的簽字,最后由校長簽批。
二、一年來學(xué)校財務(wù)情況
20xx年9月,縣教育會計核算中心對我校財務(wù)進(jìn)行了審計,截止20xx年8月31日,學(xué)?捎媒(jīng)費(fèi)負(fù)債175512.93元;學(xué)校校建負(fù)債235萬余元。
到20xx年10月份,我校收入總計6611939.50元,其中財政補(bǔ)助收入5651428.50元,事業(yè)收入152760.00元,其他收入77751元,基建撥款730000元;支出總計7360481.82元。其中工資福利支出3779383.50元,對個人和家庭補(bǔ)助1395441.00元,商品和服務(wù)支出902306.32元,校舍建設(shè)等資本性支出1234403.00元,上繳上級支出48948元。
三、20xx年財務(wù)工作存在的問題
1、教育經(jīng)費(fèi)與學(xué)校事業(yè)發(fā)展需求之間的矛盾仍很突出。
2、未預(yù)料事件支出擠占了部分學(xué)校事業(yè)發(fā)展資金。
3、后勤管理面臨的問題與困難也不容忽視。如辦學(xué)經(jīng)費(fèi)主要來源增速減緩,總量不足;開源節(jié)流意識、預(yù)算意識還不是很強(qiáng),不必要的浪費(fèi)現(xiàn)象仍然存在,依法理財、科學(xué)理財?shù)挠^念還需再加強(qiáng)。
總的來講,20xx年度學(xué)校的財務(wù)狀況整體上是好的。今后,今后學(xué)校還將本著量入為出、勤儉持家的原則,減少不必要的浪費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)的開支,逐步化解學(xué)校債務(wù)。我們相信在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各完(村)小、各科室的支持下,全校上下群策群力,開源節(jié)流,勵精圖治,加強(qiáng)財務(wù)的監(jiān)督和管理,不斷改革創(chuàng)新,逐步建立與學(xué)校相適應(yīng)的財、物管理體制,把資金用在刀刃上,就能為學(xué)校各項事業(yè)的不斷發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)!
學(xué)校項目支出績效評價自評報告范文(通用10篇)5
一、部門(單位)基本情況
1.職能職責(zé)
我園屬全額撥款事業(yè)單位,20xx年12月我園更名為湘南幼兒師范高等?茖W(xué)校附屬幼兒園,主管局由郴州市商務(wù)局調(diào)整為湘南幼兒師范高等?茖W(xué)校,編制人數(shù)從29人調(diào)整至39人,20xx年底實(shí)有在編職工人數(shù)36人,退休職工人數(shù)25人,聘用編外職工37人。
我園的主要職責(zé)是以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)。對3-6歲學(xué)齡前幼兒實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展;同時為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利。
2.機(jī)構(gòu)設(shè)置
我園設(shè)大、中、小三個年齡段13個班,共收托幼兒513名,F(xiàn)設(shè)有教學(xué)組、保育組、后勤組,無二級預(yù)算單位。
二、一般公共預(yù)算支出情況
。ㄒ唬┗局С銮闆r
湘南幼兒師范高等?茖W(xué)校附屬幼兒園20xx年度整體支出績效目標(biāo):資金總額992.88萬元,其中公共財政撥款收入619.28萬元,納入專戶管理的非稅收入撥款373.6萬元,基本支出890.88萬元,項目支出102萬元,其中市級專項資金績效目標(biāo):教育專項支出102萬元。
湘南幼兒師范高等?茖W(xué)校附屬幼兒園20xx年度一般公共預(yù)算基本支出1026.17萬元,其中人員經(jīng)費(fèi)821.34萬元,包括工資福利支出725.58萬元,對個人和家庭的補(bǔ)助支出95.76萬元;日常公用經(jīng)費(fèi)204.83萬元,主要用于學(xué)校日常運(yùn)行,包括辦公支出、維護(hù)維修費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、三公經(jīng)費(fèi)、幼兒伙食費(fèi)等支出;局С霰壬夏暝黾447.41萬元,增加原因主要是統(tǒng)計口徑改變,其中非稅收入主要用于彌補(bǔ)人員經(jīng)費(fèi)和公用經(jīng)費(fèi)不足。
。ǘ╉椖恐С銮闆r
湘南幼兒師范高等?茖W(xué)校附屬幼兒園20xx年度一般公共預(yù)算項目支出66.80萬元,其中蘇仙園零星工程共計支出35.33萬元,校園安保經(jīng)費(fèi)共計支出12萬元,區(qū)角設(shè)施添置、更換共計支出19.47萬元,項目支出比去年減少44.2萬元,主要是校園文化建設(shè)項目未啟動,該項目資金沒有支出。
三、政府性基金預(yù)算支出情況
我單位20xx年度無政府性基金預(yù)算安排的支出。
四、國有資本經(jīng)營預(yù)算支出情況
我單位20xx年度無國有資本經(jīng)營預(yù)算安排的支出。
五、社會保險基金預(yù)算支出情況
我單位20xx年度無社會保險基金預(yù)算安排的支出。
六、部門整體支出績效情況
本部門支出績效總體良好,各項目標(biāo)達(dá)到了相應(yīng)時期執(zhí)行進(jìn)度,各項專項經(jīng)費(fèi)按預(yù)算實(shí)施,使財政收支預(yù)算執(zhí)行都得了良好的制度保障和實(shí)施效果,圓滿完成了本年度目標(biāo)任務(wù);本園安全大局穩(wěn)定,沒有出現(xiàn)任何安全事故。
1.產(chǎn)出指標(biāo)完成情況分析
。1)數(shù)量指標(biāo)
①設(shè)備采購數(shù)量
20xx年我園計劃采購4批次設(shè)備,實(shí)際采購了5批次設(shè)備,設(shè)備采購數(shù)量完成率達(dá)到100%。
、谟變夯锸潮U先藬(shù)
20xx年我園計劃幼兒伙食保障人數(shù)是490人以上,實(shí)際幼兒伙食保障人數(shù)512人,完成了年度指標(biāo)值。
③資金使用完成率
20xx年我園計劃資金使用完成率達(dá)到100%,實(shí)際資金使用完成率達(dá)到了90%,出現(xiàn)偏差的原因是文化建設(shè)項目未啟動,資金未支付。
(2)質(zhì)量指標(biāo)
、僭O(shè)備安裝驗(yàn)收合格率
20xx年我園計劃設(shè)備安裝驗(yàn)收合格率達(dá)到100%,實(shí)際設(shè)備安裝驗(yàn)收合格率達(dá)到了100%,完成了年度指標(biāo)值。
、谟變夯锸呈称钒踩_(dá)標(biāo)率
20xx年我園計劃幼兒伙食食品安全達(dá)標(biāo)率100%,實(shí)際達(dá)標(biāo)率100%,完成了年度指標(biāo)值。
、劢(jīng)費(fèi)使用準(zhǔn)確性
20xx年我園計劃經(jīng)費(fèi)使用準(zhǔn)確性100%,實(shí)際使用準(zhǔn)去性達(dá)到95%,出現(xiàn)偏差的`原因是保教費(fèi)和幼兒伙食費(fèi)下達(dá)時間不確定,用保教費(fèi)支付了幼兒伙食費(fèi)。
。3)時效指標(biāo)
、僭O(shè)備購置及時率
20xx年我園計劃設(shè)備購置及時率達(dá)到100%,實(shí)際也達(dá)到了100%,完成了年度指標(biāo)值。
、谟變夯锸巢少徏皶r率
20xx年我園計劃幼兒伙食采購及時率達(dá)到100%,實(shí)際也達(dá)到了100%,完成了年度指標(biāo)值。
、圪Y金使用及時率
20xx年我園計劃資金使用及時率達(dá)到100%,實(shí)際達(dá)到95%,出現(xiàn)偏差的原因是保教費(fèi)納入預(yù)算管理,撥付需要先上交報告再批復(fù)。
。4)成本指標(biāo)
20xx年我園計劃預(yù)算成本控制情況是控制在992.88萬元以下,實(shí)際指標(biāo)值1092.97萬元,出現(xiàn)偏差的原因是單位資金上年結(jié)余使用完。
2.效益指標(biāo)完成情況分析
。1)社會效益
通過20xx年合理使用園內(nèi)資金,使我園完善了教育教學(xué)條件,保障了幼兒和教師的安全,提升了我園學(xué)前教育辦學(xué)條件。
。2)可持續(xù)影響
通過20xx年我園整體項目的實(shí)施,使我園建立了學(xué)前教育發(fā)展長效機(jī)制。
3.滿意度指標(biāo)完成情況分析
經(jīng)發(fā)放調(diào)查問卷,通過調(diào)查問卷統(tǒng)計統(tǒng)計,我園教師滿意度為98%,家長滿意度為98%,都完成了年度指標(biāo)值。
七、存在的問題及原因分析
湘南幼兒師范高等?茖W(xué)校附屬幼兒園20xx年度整體支出未偏離績效目標(biāo)。
八、下一步改進(jìn)措施
我單位今后在執(zhí)行過程中,做到嚴(yán)格控制支出,合理安排經(jīng)費(fèi),做到細(xì)化支出,確?冃(zhí)行和年初設(shè)定的績效相一致。建立健全績效考評制度,明確各崗位分工職責(zé),使單位人員考核與績效完成情況掛鉤。同時建議財政部門和人社部門在社;鶖(shù)的核定標(biāo)準(zhǔn)上達(dá)成一致,以免造成資金缺口。
九、部門整體支出績效自評結(jié)果擬應(yīng)用和公開情況
高度重視績效評價結(jié)果的應(yīng)用工作,積極探索和建立一套與預(yù)算管理相結(jié)合、多渠道應(yīng)用評價結(jié)果的有效機(jī)制,著力提高績效意識和財政資金使用效益。同時將部門整體支出績效自評報告在單位門戶網(wǎng)站上進(jìn)行公開,廣泛接受社會監(jiān)督。
其他需要說明的情況
無
學(xué)校項目支出績效評價自評報告范文(通用10篇)6
一年來,在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅持認(rèn)真學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩(wěn)定中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新上求發(fā)展,創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的法律法規(guī),每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看資料,了解大事要事,增強(qiáng)法律意識;二是認(rèn)真學(xué)習(xí)《會計法》等法律、法規(guī),用心參加會計資格培訓(xùn)、年審等,促進(jìn)工作更好更有效的開展;三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí),比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運(yùn)用,直至完全掌握為止。
二、任勞任怨,樂于奉獻(xiàn)。
本人的工作崗位在學(xué)校財務(wù)室,財務(wù)工作瑣事多,心要細(xì),要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在著必須的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟(jì)不寬余地狀況下,債務(wù)要還,學(xué)校的`經(jīng)費(fèi)也要正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。在這即要保運(yùn)轉(zhuǎn),又要償還債務(wù)的狀況下,作為財務(wù)工作人員,就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,精打細(xì)算,統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細(xì)、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財務(wù)工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計較個人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的`奉獻(xiàn)精神?傊ぷ髑ь^萬緒,本人始終本著認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度來完成每一項工作。
三、認(rèn)真履行職責(zé),服務(wù)于教育教學(xué)。
全心全意為人民服務(wù)的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實(shí)際行動所在。學(xué)校財務(wù)工作負(fù)擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸的職責(zé),只有立足于自己的工作崗位,結(jié)合自己的特殊的工作特點(diǎn),完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù),才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事,要認(rèn)真細(xì)致的堅決辦,不拖拉;能辦到的事立刻辦,不等不靠;不好辦的事,想方設(shè)法去辦,不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時,嚴(yán)格按照上級規(guī)定,實(shí)行收支兩條線管理,嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律,做到有計劃的使用經(jīng)費(fèi),從嚴(yán)掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求,單據(jù)報銷均需主管校長、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報銷。
四、謙虛謹(jǐn)慎,做好傳、幫、帶工作。
財務(wù)工作性質(zhì),銜接性比較強(qiáng)。在學(xué)校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社?、預(yù)算外局;區(qū)政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認(rèn)認(rèn)門戶,作個交接,試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之,我把我所明白的,毫不保留地傳授與她。同時,自己要謙虛謹(jǐn)慎,向她人學(xué)習(xí)自己沒有掌握的知識,取長補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
學(xué)校項目支出績效評價自評報告范文(通用10篇)7
為進(jìn)一步規(guī)范財政資金管理,不斷增強(qiáng)預(yù)算績效理念,強(qiáng)化部門支出責(zé)任,提高財政資金使用效益,根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面實(shí)施預(yù)算績效管理的意見》(中發(fā)〔20xx〕34號)《中共湖南省委辦公廳湖南省人民政府辦公廳關(guān)于全面實(shí)施預(yù)算績效管理的實(shí)施意見》(湘辦發(fā)〔20xx〕10號)等文件的有關(guān)要求,績效評價工作小組于20xx年8月對20xx年度幼兒園學(xué)位補(bǔ)貼資金實(shí)施了績效評價。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、基本情況
。ㄒ唬╉椖繂挝换厩闆r
益陽高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)社會事務(wù)管理局(以下簡稱“社會事務(wù)局”)負(fù)責(zé)區(qū)內(nèi)文化、教育、衛(wèi)生和健康、旅游、體育、民政、退役軍人服務(wù)、扶貧、殘聯(lián)、紅十字會、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、林業(yè)、水利、移民、防汛抗旱、森林防火、動物防疫、河長制、民政救災(zāi)、保障房管理等社會事務(wù)管理。
。ǘ╉椖炕厩闆r
城鎮(zhèn)小區(qū)配套建設(shè)幼兒園是城鎮(zhèn)公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)的重要內(nèi)容,是擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源的重要途徑,是保障和改善民生的重要舉措。根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于開展城鎮(zhèn)配套幼兒園治理工作的通知》(國辦發(fā)〔20xx〕3號)、《湖南省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》(湘政發(fā)〔2011〕17號)、益陽市教育局等7部門關(guān)于印發(fā)《益陽市城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作方案》的通知(益教聯(lián)〔20xx〕19號)、《關(guān)于益陽市中心城區(qū)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作專題協(xié)調(diào)會議紀(jì)要》(益府閱〔20xx〕4號)、《益陽高新區(qū)20xx年省、市政府考核教育重點(diǎn)工作任務(wù)清單》、《關(guān)于高新區(qū)完成新增公辦幼兒園學(xué)位任務(wù)的通知》等文件要求,為達(dá)到20xx年全市公辦幼兒園在園幼兒占比不低于50%的小康指標(biāo),結(jié)合赫山區(qū)與高新區(qū)學(xué)前教育發(fā)展的實(shí)際情況,益陽市城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)高新區(qū)幼兒園學(xué)位建設(shè)工作任務(wù):20xx年完成新增公辦幼兒學(xué)位數(shù)5350個。
20xx年4月16日高新區(qū)管委會召開專題會議,明確學(xué)位建設(shè)任務(wù)由社會事務(wù)局(治理辦)牽頭攬總工作。根據(jù)《益陽高新區(qū)公辦幼兒園學(xué)位建設(shè)實(shí)施方案》,學(xué)位建設(shè)任務(wù)分解為三部分:
1、謝林港鎮(zhèn)、朝陽街道新建兩所公辦園,完成學(xué)位建設(shè)630個;
2、高新區(qū)內(nèi)15個小區(qū)其中13個小區(qū)需配建公辦園,另外兩個小區(qū)需完成民轉(zhuǎn)公辦或普惠園的改制,完成學(xué)位建設(shè)3865個;
3、收回三所利用國有(集體)資產(chǎn)的民辦幼兒園改制成公辦園,完成學(xué)位建設(shè)1020個。
由于歸入高新區(qū)15個小區(qū)配建的15所公辦園處于在建或者規(guī)劃中,新建的謝林港鎮(zhèn)、朝陽街道兩所公辦園20xx年度無法實(shí)現(xiàn)開園,僅3所利用國有(集體)資產(chǎn)辦園已收回改制成公辦幼兒園在足額招生的情況下能實(shí)現(xiàn)近1020個公辦學(xué)位入學(xué),仍有4330個學(xué)位建設(shè)任務(wù)當(dāng)年度無法完成,因此無法完成的部分采取以獎代補(bǔ)形式予以解決,即通過以獎代補(bǔ)的形式引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供普惠性服務(wù)。
二、項目評價情況
。ㄒ唬┛冃гu價目的
20xx年以來,省政府將增加公辦幼兒園學(xué)位建設(shè)工作列入全省民生實(shí)事項目。為群眾提供更多優(yōu)質(zhì)的普惠教育資源,滿足適齡兒童入園需求,切實(shí)解決學(xué)前教育“入園難”等難題,實(shí)現(xiàn)“幼有所育”的良好愿景,通過開展幼兒園學(xué)位補(bǔ)貼資金績效評價工作,了解公辦幼兒園學(xué)位建設(shè)情況、資金使用的效果,對項目實(shí)施進(jìn)行總結(jié),更好的建設(shè)公共學(xué)前教育服務(wù)體系。
。ǘ┛冃гu價工作過程
針對幼兒園學(xué)位補(bǔ)貼資金的績效自評,開展現(xiàn)場評價,實(shí)地核查項目資金管理、財務(wù)賬目、建設(shè)成效等情況,收集相關(guān)資料,采取網(wǎng)絡(luò)問卷及等形式開展績效評價工作。
三、項目資金及管理情況
。ㄒ唬╉椖抠Y金到位情況
20xx年度社會事務(wù)局申請幼兒園學(xué)位補(bǔ)貼及工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算指標(biāo)金額3,680,000元,實(shí)際下達(dá)預(yù)算指標(biāo)3,680,000元。
。ǘ╉椖抠Y金使用情況
截至20xx年12月31日,20xx年度幼兒園學(xué)位補(bǔ)貼及工作經(jīng)費(fèi)支出3,060,761.20元。其中:委托民辦園提供公辦學(xué)位獎補(bǔ)3939個,補(bǔ)貼金額2,682,280元;收回三所國有(集體)資產(chǎn)租賃的幼兒園改制成公辦園獎補(bǔ)資金269,600元;幼兒園學(xué)位治理工作經(jīng)費(fèi)支出108,881.20元。20xx年12月根據(jù)部門實(shí)際工作需要調(diào)劑指標(biāo)608,120元用于防疫經(jīng)費(fèi)支出,20xx年防疫經(jīng)費(fèi)支出436,464.80元。整體指標(biāo)結(jié)余182,774元。
經(jīng)現(xiàn)場核查,有655,375元資金因幼兒園未及時辦理對公賬戶直接發(fā)放至園方提供的個人賬號。抽查社會事務(wù)局20xx年12月第81號支付幼兒園學(xué)位獎補(bǔ)資金2,682,280元憑證,其中付至肖芳個人賬號金額61,200元,后附有幼兒園營業(yè)執(zhí)照、收款人身份證復(fù)印件、委托收款授權(quán)書;20xx年12月第136號支付益陽葉克碩廣告公司幼兒園治理資料打印費(fèi)11,022元憑證,均未發(fā)現(xiàn)擠占、挪用資金情況。
。ㄈ╉椖抠Y金管理情況
社會事務(wù)局(治理辦)制定了《益陽高新區(qū)公辦幼兒園學(xué)位建設(shè)獎補(bǔ)資金使用方案》,資金使用過程中依據(jù)方案規(guī)定由治理辦會同赫山區(qū)教育局考察、遴選獎補(bǔ)對象,根據(jù)對象的辦園現(xiàn)狀確定生均獎補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn),與獎補(bǔ)對象在簽訂《委托承擔(dān)公辦學(xué)前教育義務(wù)協(xié)議書》后核實(shí)在園幼兒數(shù),擬定獎補(bǔ)名單報管委會審批后執(zhí)行獎補(bǔ)。相關(guān)支出手續(xù)按照《益陽高新區(qū)社會事務(wù)局機(jī)關(guān)財務(wù)制度》(益高社事〔20xx〕48號)文件規(guī)定執(zhí)行。
四、項目實(shí)施情況
。ㄒ唬┬陆ük幼兒園情況
謝林港鎮(zhèn)公辦幼兒園由赫山區(qū)為主建設(shè),朝陽街道公辦幼兒園由集團(tuán)公司負(fù)責(zé)建設(shè),社會事務(wù)局、謝林港鎮(zhèn)、朝陽街道負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、配合,20xx年底兩所幼兒園均已完工,其中朝陽街道中心幼兒園準(zhǔn)備進(jìn)行裝修預(yù)計20xx年開園。
(二)利用國有(集體)資產(chǎn)幼兒園改制情況
收回三所利用國有(集體)資產(chǎn)的民辦幼兒園改制成公辦園,完成學(xué)位建設(shè)1020個。朝陽街道第一中心幼兒園(培楠金鷹之星)、朝陽街道第二中心幼兒園(小紅帽)、金瑞幼兒園分別于20xx年1月20日、于20xx年1月02日、20xx年1月8日簽訂協(xié)議,改制成公辦幼兒園。對配合改制的幼兒園適當(dāng)給與補(bǔ)償,20xx年共計支付獎補(bǔ)資金269,600元。
。ㄈ﹨^(qū)內(nèi)15個小區(qū)幼兒園的配建與改制情況
社會事務(wù)局(治理辦)在住建、教育等各部門協(xié)調(diào)配合之下,與小區(qū)開發(fā)商、幼兒園所有權(quán)單位洽談協(xié)商簽訂《小區(qū)幼兒園配套移交協(xié)議書》,督促其盡快落實(shí)小區(qū)內(nèi)幼兒園配建和改制工作。截至20xx年12月底15個小區(qū)應(yīng)配建幼兒園的完成情況為:已建成完工10家、在建尚未完工1家、已有規(guī)劃未動工2家、在規(guī)劃中2家。
。ㄋ模┟褶k幼兒園提供公辦學(xué)位獎補(bǔ)情況
社會事務(wù)局(治理辦)會同赫山區(qū)教育局考察、遴選獎補(bǔ)對象,采取“一園一案”考慮能夠承擔(dān)公辦幼兒教學(xué)的民辦幼兒園的投入成本、房租、設(shè)備設(shè)施、公辦和民辦收費(fèi)的差價、師資、辦園規(guī)模、優(yōu)勢、特色、條件等綜合因素確定生均獎補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn),與獎補(bǔ)對象簽訂《委托承擔(dān)公辦學(xué)前教育義務(wù)協(xié)議書》后核實(shí)在園幼兒數(shù),擬定獎補(bǔ)名單報管委會審批后執(zhí)行獎補(bǔ)!陡咝聟^(qū)委托民辦幼兒園提供公辦學(xué)位獎補(bǔ)初擬名單匯總表(20xx年秋季學(xué)期)》最終核定獎補(bǔ)人數(shù)為3989人,補(bǔ)貼金額2,682,280元。最高補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為318(元/生/月),最低標(biāo)準(zhǔn)為50(元/生/月)。
五、績效評價結(jié)果和主要績效
根據(jù)該項目績效評價指標(biāo)體系和績效檢查情況,該項目整體績效分值100分,實(shí)得95分,被評為“優(yōu)”等級(詳見附件:20xx年幼兒園學(xué)位補(bǔ)貼及工作經(jīng)費(fèi)績效評價指標(biāo)評分表),主要績效主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
(一)產(chǎn)出數(shù)量
20xx年高新區(qū)新建謝林港鎮(zhèn)、朝陽街道兩所公辦園均已完工;三所利用國有(集體)資產(chǎn)的民辦幼兒園已改制成公辦幼兒園,完成學(xué)位建設(shè)1020個;實(shí)際委托民辦幼兒園提供公辦學(xué)位3989個。根據(jù)《益陽市教育局20xx年度重點(diǎn)民生實(shí)事項目增加公辦幼兒園學(xué)位完成情況公示》,截止至20xx年11月26日赫山區(qū)(含高新區(qū))增加幼兒園公辦學(xué)位建設(shè)計劃完成數(shù)9662個,累計完成數(shù)14340個,完成百分比達(dá)148.41%。高新區(qū)在時間緊,任務(wù)重的情況下,基本完成了上級交辦的公辦幼兒園學(xué)位建設(shè)任務(wù)。
。ǘ┊a(chǎn)出質(zhì)量與時效
截至20xx年12月高新區(qū)公辦幼兒園在園幼兒占比≥50%,公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園在園幼兒占比≥80%,三所幼兒園回收改制工作按時完成,學(xué)位補(bǔ)貼發(fā)放及時到位。進(jìn)一步的實(shí)現(xiàn)了學(xué)前教育公共服務(wù)體系的合理布局,為群眾提供更多優(yōu)質(zhì)的普惠教育資源,滿足適齡兒童入園需求,切實(shí)解決學(xué)前教育“入園難”等難題,實(shí)現(xiàn)“幼有所育”的良好愿景,不斷增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感。
(三)社會效益
22家獎補(bǔ)幼兒園20xx年春季學(xué)期現(xiàn)場核定在園數(shù)4417人,較20xx年秋季學(xué)期現(xiàn)場核定在園數(shù)3989人,增長了10.7%。補(bǔ)貼有效推動幼兒園教育,增加在園幼兒數(shù)量。各園接受獎補(bǔ),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)降低,直接的.降低了群眾學(xué)前教育支出,使得人民群眾受益。
六、存在的問題
。ㄒ唬┯變簣@學(xué)位建設(shè)后續(xù)工作難度大
截至20xx年12月,區(qū)內(nèi)15個小區(qū)應(yīng)配建幼兒園完成情況為:2家在規(guī)劃中、2家已有規(guī)劃未動工、1家在建尚未完工。由于部分小區(qū)規(guī)劃設(shè)計、審批、報建等事務(wù)均未在高新區(qū)職權(quán)范圍內(nèi),高新區(qū)協(xié)調(diào)推進(jìn)難度較大。
。ǘ⿲邮塥勓a(bǔ)的幼兒園的監(jiān)管有待加強(qiáng)
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》規(guī)定“將提供普惠性學(xué)位數(shù)量和辦園質(zhì)量作為獎補(bǔ)和支持的重要依據(jù)!鄙鐣聞(wù)局(治理辦)對接受補(bǔ)貼的幼兒園落實(shí)收費(fèi)政策、辦園質(zhì)量等情況未與赫山區(qū)教育局等相關(guān)部門建立起監(jiān)督溝通反饋機(jī)制,存在監(jiān)管盲區(qū)。
七、相關(guān)建議
。ㄒ唬┘涌煊變簣@配建和改制進(jìn)度
城鎮(zhèn)小區(qū)配套建設(shè)幼兒園是城鎮(zhèn)公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)的重要內(nèi)容,是擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源的重要渠道,是保障和改善民生的重要舉措,治理辦要加快推動區(qū)內(nèi)15家小區(qū)幼兒園配建和改制工作,積極協(xié)調(diào)各相關(guān)部門,分類施策,采取多種途徑和措施督促開發(fā)建設(shè)單位加快建設(shè)進(jìn)度,盡快完成規(guī)劃、已完成規(guī)劃未動工的盡快動工,在高新區(qū)現(xiàn)有條件下盡早完成小區(qū)幼兒園配建和改制工作。
。ǘ┘訌(qiáng)對民辦幼兒園的動態(tài)監(jiān)管
加強(qiáng)與赫山教育局溝通對接,定期核查接受補(bǔ)貼的民辦幼兒園在園幼兒信息,并對幼兒園的收費(fèi)政策落實(shí)、服務(wù)教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行動態(tài)監(jiān)督,對辦園行為不規(guī)范、保教質(zhì)量嚴(yán)重下滑、違規(guī)亂收費(fèi)等行為的幼兒園,取消獎補(bǔ)資金,確保補(bǔ)貼資金發(fā)揮使用效益。
學(xué)校項目支出績效評價自評報告范文(通用10篇)8
去年,學(xué)校總務(wù)處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,在校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)主管部門領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員、相關(guān)部門的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下,根據(jù)學(xué)校財經(jīng)理念和現(xiàn)代管理方式的要求,財務(wù)工作嚴(yán)格正規(guī)、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)地工作。全體財務(wù)人員始終牢記全校工作一盤棋,以本部門的年度工作目標(biāo)為中心,通過群策群力,全體財務(wù)人員擰成一股繩,發(fā)揮財務(wù)人員的整體力量,全面完成了年度部門既定的工作目標(biāo),并在會計核算、會計監(jiān)督、會計報告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,F(xiàn)將學(xué)校財務(wù)總體工作總結(jié)如下,不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員在多多包涵的基礎(chǔ)上不吝指正。
一、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)方面
反映,是財務(wù)工作的基本職能之一。財務(wù)工作人員必須對學(xué)校發(fā)生的每一筆經(jīng)費(fèi)通過不同的方式、方法進(jìn)行規(guī)范記錄,反映在憑證、帳簿和報表中,以備隨時查閱。我校財務(wù)室已經(jīng)對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實(shí)相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都達(dá)到正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。做到全面、及時、準(zhǔn)確的反映。
資金是學(xué)校正常教學(xué)活動和學(xué)校發(fā)展的血液,我們開源節(jié)流,較大的綏解了學(xué)校的資金壓力,保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開展。在對外聯(lián)系的過程中,我們堅持始終把學(xué)校的利益放在首位,堅持維護(hù)學(xué)校的整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費(fèi)為限,盡力使所花費(fèi)的每一分錢都有回報為基本準(zhǔn)繩,時時不忘宣傳學(xué)校,為學(xué)校整體發(fā)展盡本部門的.最大努力。
二、財務(wù)會計核算方面
核算,也是財務(wù)工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費(fèi)用核算等等。在費(fèi)用核算上采取分處室核算,隨時都可以查出每各處室每個月實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用。
(一)精心設(shè)計會計核算體系,全面、真實(shí)、及時的提供財務(wù)會計信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策等提供有用的決策信息,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚(yáng)“凡事預(yù)則立”,學(xué)校全體財務(wù)人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)專家的指導(dǎo)、幫助下,總結(jié)以前年度會計核算經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的具體情況和年度財務(wù)工作目標(biāo),通過會議研討、日常交流、向?qū)<艺埥獭⑾蛐值軉挝粚W(xué)習(xí)和再實(shí)踐再總結(jié)等多種形式,事先根據(jù)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)對會計核算資料的要求,利用現(xiàn)代化的會計核算手段,精心組織、設(shè)計學(xué)校的會計核算體系和會計信息報告系統(tǒng)。在符合國家正常財務(wù)核算對財務(wù)工作要求的前提下,利用電化手段設(shè)置了財務(wù)核算體系,為領(lǐng)導(dǎo)的決策,上級主管部門、財政、稅務(wù)監(jiān)督,內(nèi)部各部門控制使用資金等多方面及時提供了大量真實(shí)、完整、有用的財務(wù)信息。
(二)堅持會計創(chuàng)新,克服工作中的種種壓力與困難,在會計人員較少的情況下辦理了大量事項,取得了階段性的工作成績。
由于近年來由于學(xué)校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,學(xué)校財務(wù)工作壓力日易顯現(xiàn)。為適應(yīng)財政、物價、工商、稅務(wù)體系的要求,全面維護(hù)學(xué)校的整體利益,確保學(xué)校的利益最大化,在進(jìn)行賬務(wù)處理的過程中,一項資產(chǎn)的購置支出不得兩次進(jìn)入成本。總務(wù)處在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)專家的指導(dǎo)、幫助下,按國家相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,將原來學(xué)校統(tǒng)一按照<事業(yè)單位會計制度>的核算模式進(jìn)行分事業(yè)支出和經(jīng)營支出分別會計制度進(jìn)行會計核算,即將學(xué)校經(jīng)營支出的資產(chǎn)購置采用經(jīng)營核算的模式,分次計提折舊的方式進(jìn)入成本,為學(xué)校節(jié)省大量的資金流出,為學(xué)校的發(fā)展提供了財務(wù)基礎(chǔ)。
三、財務(wù)會計監(jiān)督方面
監(jiān)督,是財務(wù)工作的另一項基本職能。首先是每個處室每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性、合理性進(jìn)行監(jiān)督,不能無意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯誤的氛圍。在這方面,嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對學(xué)校整體資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督,定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤點(diǎn),以保證學(xué)校財產(chǎn)不受侵害。
總務(wù)處全體人員堅持從細(xì)微處入手,按國家財務(wù)規(guī)定對每一筆收支票據(jù)的真實(shí)性、完整性進(jìn)行認(rèn)真審核,嚴(yán)格控制現(xiàn)金的支出,對超過現(xiàn)金限額的支出按國家相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格控制現(xiàn)金的使用。加強(qiáng)財務(wù)印章的管理和使用,定期進(jìn)行資金核對。確保學(xué)校資金的安全、完整。進(jìn)一步加強(qiáng)資產(chǎn)和財務(wù)票據(jù)的.管理,采取專人負(fù)責(zé),日常工作中做好各種財政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷、庫存等的臺賬登記工作,每次都向領(lǐng)用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項等相關(guān)的事宜,及時核銷各種票據(jù)以確保學(xué)校的所有收入及時進(jìn)行賬務(wù)處理,堅持財務(wù)“收支兩條線”,嚴(yán)格實(shí)物資產(chǎn)的入庫手續(xù),從源頭做好學(xué)校的財務(wù)監(jiān)督工作。
財務(wù)“收支兩條線”是學(xué)校所有財務(wù)工作都必須遵循的一個重要的財務(wù)紀(jì)律,就是所有的財務(wù)收入都必須入學(xué)校統(tǒng)一的財務(wù)賬務(wù),所有的支出都必須按學(xué)校事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款,涉及到財政性資金收支內(nèi)容的還必須按國家財政性資金收支的規(guī)定辦理預(yù)算外資金的財政專戶交存、返還和資產(chǎn)購置、日常大宗消耗的政府采購。做好學(xué)校的財務(wù)票據(jù)管理工作就是做好了財務(wù)“收支兩條線”的源頭控制工作,總務(wù)處正是從這一關(guān)鍵的源頭控制入手,嚴(yán)格區(qū)分學(xué)校的收支,做到全年財務(wù)收支無差錯。受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的好評。
四、經(jīng)費(fèi)管理
管理,是財務(wù)工作的一項重要職能。首先是為領(lǐng)導(dǎo)管理和決策提供準(zhǔn)確可靠的財務(wù)數(shù)據(jù),學(xué)校財務(wù)室能夠隨時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室要求提供的數(shù)據(jù)資料;其次是參與學(xué)校管理和決策,對學(xué)校存在的不合理現(xiàn)象,財務(wù)室已經(jīng)提出合理化建議,大部分已被采納。
科學(xué)合理編制學(xué)校收支計劃,并對計劃過程進(jìn)行控制和管理,合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約資金,加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止學(xué)校資產(chǎn)流失,對學(xué)校財務(wù)活動的真實(shí)性、合法性和合理性進(jìn)行監(jiān)督,積極開展財務(wù)分析工作,確保學(xué)校財務(wù)活動的效益性,開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理、預(yù)算外經(jīng)費(fèi)管理和往來款項管理和其他工作。
學(xué)校項目支出績效評價自評報告范文(通用10篇)9
學(xué)校組織相關(guān)人員就近兩年來學(xué)校的財務(wù)收、支管理工作和學(xué)校內(nèi)控制度認(rèn)真進(jìn)行了全面自查。在自查中,我們嚴(yán)格按照文件規(guī)定的要求,逐項開展,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、財務(wù)內(nèi)部控制制度建設(shè)和執(zhí)行情況
我校能嚴(yán)格按照上級財政部門、省教育廳的規(guī)定,開展財務(wù)活動,在每項經(jīng)濟(jì)事務(wù)中,能依照財經(jīng)紀(jì)律、法規(guī)制度辦理。一是建立健全了學(xué)校財務(wù)管理內(nèi)部控制制度。嚴(yán)格執(zhí)行資金支出的審批和審核的程序,形成了學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項的經(jīng)辦、驗(yàn)收、審批內(nèi)部相互監(jiān)督和制約機(jī)制。二是建立了財務(wù)管理人員控制責(zé)任機(jī)制。在每一項財務(wù)制度中,都規(guī)定了相關(guān)人員的職責(zé)。各類人員各司其職,共同完成好學(xué)校財務(wù)的管理工作,確保財務(wù)收支管理工作有序、高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。三是財務(wù)人員崗位職責(zé)明確。要求在工作中,嚴(yán)格按照財務(wù)人員分工體現(xiàn)不相容職務(wù)相互分離、相互制衡的原則辦事,堅持“收支有據(jù)”的原則,嚴(yán)防虛、假的經(jīng)濟(jì)事項發(fā)生。四是強(qiáng)調(diào)財務(wù)過程管理,做好財務(wù)管理的每一個環(huán)節(jié)。五是學(xué)校實(shí)施了財務(wù)收支內(nèi)部審核制度,工會加強(qiáng)了對學(xué)校財務(wù)收支的審核力度。六是堅持學(xué)校財務(wù)定期公示。
通過學(xué)校制度建設(shè)與實(shí)施,極大地提高了財務(wù)管理人員的政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)了財務(wù)管理意識,正是如此,我校的財務(wù)管理工作在制度和法規(guī)的約束下,操作規(guī)范。
二、財務(wù)收支管理情況
建立各類會計及相關(guān)人員的崗位責(zé)任制,明確各崗位的職責(zé)和權(quán)限合理設(shè)置崗位,堅強(qiáng)制約和監(jiān)督,建立健全收費(fèi)和支出管理制度。
收入管理:學(xué)校收入包括財政預(yù)算的公用經(jīng)費(fèi)撥款、事業(yè)收入。
1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費(fèi)規(guī)定。近年來,在收費(fèi)過程中,嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的收費(fèi)范圍和標(biāo)準(zhǔn),并使用符合國家規(guī)定的合法票據(jù)。除此之外,學(xué)校沒有向?qū)W生收取其他任何費(fèi)用。在收費(fèi)時,實(shí)施“收支兩條線”的管理規(guī)定,沒有截留或擅自坐支應(yīng)交款項,更沒有隱匿不報的現(xiàn)象。
2、學(xué)校的一切收費(fèi)行為都做到有章可循,有據(jù)可依,所有收入都開列合法的收據(jù),很好的禁止了一切亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
3、學(xué)校的一切收入均按要求入帳,并及時納入學(xué)校開設(shè)的銀行帳戶。嚴(yán)格按照會計法規(guī)和制度執(zhí)行,進(jìn)行統(tǒng)一管理和核算。從而規(guī)范了學(xué)校資金運(yùn)作行為、增強(qiáng)了對學(xué)校資金的監(jiān)管力度,消除坐支、截留、挪用資金的隱患,提高了資金使用效率。
支出管理:學(xué)校支出包括學(xué)校開展教育教學(xué)及其他活動發(fā)生的各項費(fèi)用。
1、學(xué)校能根據(jù)年初支出預(yù)算開支經(jīng)費(fèi),確保了公用經(jīng)費(fèi)的使用發(fā)揮了最大效益。嚴(yán)格按照學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支制度執(zhí)行和資金使用范圍列支經(jīng)費(fèi)。沒有隨意擴(kuò)大開支范圍、提高開支標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象發(fā)生。在經(jīng)費(fèi)的列支中,能按照相關(guān)規(guī)定提取工會經(jīng)費(fèi)。外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等費(fèi)用能按照規(guī)定執(zhí)行,該由單位支付的由單位報銷,該由個人承擔(dān)的費(fèi)用,學(xué)校不予報銷。
2、學(xué)校辦公用品的采購均由學(xué)?倓(wù)處負(fù)責(zé),大宗物品的采購均按程序辦理,納入政府采購。
3、所有支出憑證都有經(jīng)手人、驗(yàn)收人或證明人、領(lǐng)導(dǎo)簽字審批。從而杜絕了支出無序操作,確保了資金合理使用。
4、在經(jīng)費(fèi)支出過程中,所有原始憑證合理、合規(guī),做到了內(nèi)容真實(shí)、完整,憑證合法,手續(xù)齊全。
三、資產(chǎn)的管理
合理設(shè)置崗位做到不相容職務(wù)分離,出納不得兼任稽核、票據(jù)管理、會計檔案管理和收入支出等賬目的登記工作,出納應(yīng)具備會計基礎(chǔ)知識和熟練操作計算機(jī)的能力。
學(xué)校現(xiàn)金收入,能及時存入銀行;學(xué)校備用金,按照財務(wù)管理的要求,實(shí)行限額管理。出納人員能及時做好現(xiàn)金日記帳,并與會計月末定期對帳,確保了證帳帳相符,帳物相符。沒有挪用現(xiàn)金的現(xiàn)象發(fā)生。
銀行存款:學(xué)校嚴(yán)格遵守銀行存款的管理制度,按規(guī)定開設(shè)并管理好銀行帳戶。支票、銀行印鑒實(shí)行專人管理。能按要求做好存款帳并與銀行及時對帳。學(xué)校收支沒有帳外循環(huán),私設(shè)“小金庫”的現(xiàn)象。財產(chǎn)物資按上級有關(guān)部門的規(guī)定,設(shè)立固定資產(chǎn),建立了專項管理制度。所有財產(chǎn)物資均按申請購買、實(shí)物驗(yàn)收、入庫登記、使用、維修、處置等制度執(zhí)行。每年定期對固定資產(chǎn)進(jìn)行清理,按相關(guān)規(guī)定對報損、報廢的財產(chǎn)進(jìn)行申報、審批,做到了帳帳相符,帳物相符。通過自查,學(xué)校的資產(chǎn)管理規(guī)范,沒有鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生、也沒有發(fā)生過財產(chǎn)上的損失。學(xué)校的往來資金入賬處理手續(xù)完備及時。對財政的專項資金能按照資金的用途用好、用實(shí)。通過自查,國家對我校的.貧困生助學(xué)金補(bǔ)助,對于這項?,在上級下?lián)芙?jīng)費(fèi)到帳后,學(xué)校立即將經(jīng)費(fèi)足額發(fā)放到受助學(xué)生手中。杜絕了擠占挪用的違規(guī)行為發(fā)生。對于其他往來款項,學(xué)校能按照相關(guān)規(guī)定和財務(wù)制度辦理。
四、自查取得的成效
本次通過對學(xué)校內(nèi)部控制制度和財務(wù)收支管理工作的自查,取得了很好的效果。一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視,對本次自查思想認(rèn)識到位,工作措施到位。二是在學(xué)校內(nèi)部控制制度和財務(wù)管理方面,工作實(shí)在,各項制度基本健全,并能得到很好的落實(shí)。保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),不斷提高了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。今后,我們將進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理的規(guī)章制度,完善學(xué)校財務(wù)內(nèi)控的長效機(jī)制,努力做好學(xué)校財務(wù)管理工作,力爭再上新臺階。
五、自查中存在的問題及整改措施
1、有些規(guī)章制度不完善,制度陳舊,不適合現(xiàn)在的財務(wù)管理體系。在這次自查中,對現(xiàn)有不完善的制度進(jìn)行了修改和完善,建立健全了各項財務(wù)管理制度。
2、對會計人員的工作情況檢查的力度和深度不夠,在這次自查中,根據(jù)我校的相關(guān)制度結(jié)合實(shí)際情況制定檢查計劃,明確獎罰規(guī)定,將此作為年終考核的重要一項。
3、財務(wù)分析制度、稽核制度尚未建立健全,在實(shí)施內(nèi)部監(jiān)督制度和內(nèi)部控制制度時,還未能完全達(dá)到《會計法》所規(guī)定的要求,今后要進(jìn)一步完善這方面的制度,實(shí)行更有力的措施,力求將這方面的.工作做的更好。
學(xué)校項目支出績效評價自評報告范文(通用10篇)10
一、項目基本概況
20xx年度汨羅市一中足球場提質(zhì)改造專項經(jīng)費(fèi)200萬元,主要用于足球場提質(zhì)改造工程,包括更換草皮、修補(bǔ)塑膠、看臺防水等。預(yù)期目標(biāo)為:改造足球場,把原來破舊的草皮更換,破損的塑膠修補(bǔ)好,漏水的看臺治理好。
二、項目資金使用及管理情況
。1)具體的全年資金實(shí)際使用情況為:20xx年9月付中標(biāo)公司工程款40萬元,20xx年10月付工程款20萬元,20xx年11月付工程款60萬元,20xx年2月付工程款40萬元,20xx年9月付工程款36.130611萬元(依審計結(jié)論)共支付工程款196.130611萬元,另外,20xx年9月支付跑道劃線0.8萬元,20xx年1月付監(jiān)理費(fèi)1.5萬元,20xx年1月付檢測費(fèi)0.84萬元,20xx年7月付工程審計費(fèi)1萬元,整個工程共計支出200.270611萬元。
。2)項目資金管理情況。足球場提質(zhì)改造專項經(jīng)費(fèi)到位及時,工程款能依合同按時到位,確保了工程順利推進(jìn)。專項資金支出依法合規(guī),無虛列項目支出情況,無截留擠占挪用情況,無超標(biāo)開支情況,無超預(yù)算情況。
。3)內(nèi)部控制制度基本健全,管理規(guī)范。學(xué)校會計報表、會計賬簿等會計資料真實(shí)地反映了專項資金管理,費(fèi)用支出情況、
內(nèi)部控制制度健全、會計基礎(chǔ)工作扎實(shí),會計核算規(guī)范。在財務(wù)管理方面,汨羅市一中執(zhí)行嚴(yán)格的財務(wù)審批制度,重大經(jīng)濟(jì)事項均由校黨委集體研究組織實(shí)施,為提高工作質(zhì)量和效率,明確規(guī)范管理,強(qiáng)化責(zé)任,市一中通過制度和落實(shí)《財務(wù)管理制度》、《財務(wù)工作人員考評細(xì)則》等內(nèi)部管理制度,規(guī)范了內(nèi)部管理,推進(jìn)了智能型學(xué)校建設(shè),確保了各項工作順利進(jìn)行。
三、專項組織實(shí)施情況
足球場提質(zhì)改造工程先由設(shè)計部門進(jìn)行預(yù)算,然后送財評中心評審,評審后到采辦掛網(wǎng),公開招標(biāo),由湖南嘉怡建筑工程有限公司中標(biāo),建設(shè)時間為20xx年8月至20xx年10月,建設(shè)過程中聘請了汨羅市建功工程建設(shè)監(jiān)理有限公司進(jìn)行工程監(jiān)理,并由汨羅市食品藥品工商質(zhì)量監(jiān)督局委托青島科技檢測研究院有限公司進(jìn)行了抽樣檢測,工程完工后,由汨羅市審計局對工程實(shí)施情況進(jìn)行了審計,出具了審計報告。
四、綜合評價情況及評價結(jié)論
汨羅市一中以人為本,執(zhí)政為民,通過規(guī)范行為,落實(shí)制度,改革方法,實(shí)施工程,整個工程程序規(guī)范,施工及時,質(zhì)量優(yōu)良,監(jiān)管、審計到位,解決師生體育場地使用問題,受到了師生的一致好評。
五、主要績效情況分析
1、經(jīng)濟(jì)性指標(biāo)
推動了地方經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。整個工程使用了汨羅飛地工業(yè)園優(yōu)冠公司的`產(chǎn)品,推動了內(nèi)需。
2、社會及效率指標(biāo)
工程竣工后,師生使用了檔次較高的運(yùn)動場,并及時為汨羅人民群眾開放,受到了社會的一致好評。
六、財政資金使用評價情況
20xx年度,我單位足球場提質(zhì)改造專項資金達(dá)到了預(yù)期總目標(biāo),資金分配合理,使用規(guī)范透明,支出進(jìn)度及時,并建立健全完善了財務(wù)管理和會計預(yù)算制度,確保資金安全,績效綜合評價得分為99分。
七、存在的主要問題及改進(jìn)建議
1、存在問題:部門決算上報處理效率還需繼續(xù)提升。
2、改進(jìn)建議:加快完善相應(yīng)制度建設(shè)和賬務(wù)處理能力,提升部門工作效率。
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