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文明校園自查報(bào)告

時(shí)間:2023-01-06 15:49:30 其他報(bào)告 我要投稿
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文明校園自查報(bào)告(通用12篇)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,下面是小編為大家收集的文明校園自查報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

文明校園自查報(bào)告(通用12篇)

  文明校園自查報(bào)告 篇1

  梅龍中心學(xué)校自XX年被評(píng)為市文明校園后,繼續(xù)“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧校園”,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,以愛與責(zé)任為基石,以科研與創(chuàng)新為動(dòng)力,扎實(shí)開展素質(zhì)教育,靠思想育人,用文化提升,抓習(xí)慣培養(yǎng),重能力提高,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,取得了若干成績(jī)。近幾年來(lái),學(xué)校先后被評(píng)為池州市農(nóng)村示范小學(xué)、池州市特色小學(xué)、池州市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、貴池區(qū)文明單位,并多次獲得池州市校本培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)校、貴池區(qū)教育管理年優(yōu)秀學(xué)校等等榮譽(yù)稱號(hào)。

  學(xué);厩闆r:

  我校本部現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生400人,教職工21人。學(xué)校占地面積13871平方米,建筑面積20xx平方米,建有教學(xué)樓一棟,綜合辦公樓一棟,學(xué)生公寓一棟,多功能階梯教室1個(gè),衛(wèi)星接收站1個(gè),圖書室1個(gè),藏書4878冊(cè),生均12冊(cè),閱覽室1個(gè),供師生閱覽。建有200米環(huán)形塑膠跑道一個(gè),附設(shè)100米直道,跑道內(nèi)草坪上設(shè)足球場(chǎng)一個(gè);綜合樓前設(shè)標(biāo)準(zhǔn)水泥籃球場(chǎng)1個(gè);東側(cè)建乒乓球臺(tái)4個(gè);低雙杠1副;高單杠1副;低單杠1副;爬桿一組6根;學(xué)生公寓前的操場(chǎng)內(nèi)建跳遠(yuǎn)沙坑1個(gè);鉛球場(chǎng)地1個(gè);體育器材室1間15平方米。

  現(xiàn)就我校創(chuàng)建池州市文明校園情況作如下匯報(bào):

  一、加強(qiáng)思想道德建設(shè),樹立起優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)

  1、學(xué)校黨、政、工、隊(duì)組織健全,并能充分發(fā)揮各自的職能作用。有以校長(zhǎng)為首、教導(dǎo)主任、工會(huì)主席、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成的思想道德建設(shè)工作隊(duì)伍,形成了黨、政、工、隊(duì)齊抓共管的格局。

  2、加強(qiáng)教師政治理論學(xué)習(xí)。明確全面實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革、全面提高教育質(zhì)量的辦學(xué)方向,號(hào)召全體教師敬業(yè)愛崗、無(wú)私奉獻(xiàn)、努力提高自身素質(zhì),適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需要,適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)上崗、崗位聘任的需要。堅(jiān)持利用每周政治學(xué)習(xí),組織引導(dǎo)全體教師學(xué)習(xí)《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《貴池區(qū)中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《貴池區(qū)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法》,學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)和素質(zhì)教育理論,學(xué)習(xí)有關(guān)文件。通過學(xué)習(xí),不斷提高教師的思想覺悟、政治素養(yǎng)和教育理論水平,促使教師的教育觀念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,工作事業(yè)心和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng),思想道德水平進(jìn)一步提高,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、教育觀、人才觀、質(zhì)量觀。

  3、貫徹依法治校、以德治校和依法執(zhí)教。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,建立健全學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,并匯編成冊(cè),形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,在教職工中樹立法制觀念;同時(shí)利用依法治校、以德治校宣傳掛牌向師生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)法制意識(shí);定期聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作法制報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,加強(qiáng)對(duì)法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵(lì)工作,在執(zhí)行制度過程中,堅(jiān)持“有章可循,違章必糾”,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。

  4、積極開展“三講兩實(shí)踐”活動(dòng)。

 、僭谥卮蠊(jié)日和紀(jì)念日,利用主題班隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,教育學(xué)生講傳統(tǒng)。

 、谡J(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于開展社會(huì)誠(chéng)信教育的工作意見》,突出抓好誠(chéng)實(shí)教育和守信教育。通過國(guó)旗下講話、主題隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等形式,讓學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容,懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí),提高守信、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小立志作講誠(chéng)信、講道德的人。

 、蹐(jiān)持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

 、芊e極開展道德實(shí)踐活動(dòng)。通過組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義教育影片,讓中高年級(jí)學(xué)生寫觀后感等形式,讓學(xué)生知道今天的幸福生活來(lái)之不易,應(yīng)倍加珍惜,要繼承革命先輩遺志,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),艱苦奮斗、奮發(fā)圖強(qiáng)、樹立遠(yuǎn)大理想、立志成才、報(bào)效祖國(guó)。

 、莘e極開展創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持節(jié)日系列活動(dòng),創(chuàng)設(shè)德育教育環(huán)境,強(qiáng)化德育工作的滲透性。

  二、營(yíng)造濃厚的文化氛圍,優(yōu)化美化校容校貌。

  我校通過加強(qiáng)校容校貌建設(shè)來(lái)促進(jìn)校園文化建設(shè)發(fā)展,從而營(yíng)造濃厚的文化氛圍。近幾年,學(xué)校先后投資100多萬(wàn)元,先后建成綜合辦公樓、校園文化長(zhǎng)廊、德育長(zhǎng)廊、籃球場(chǎng)、以及歷史名人雕像,改建了自然園、校園圍墻、中心花壇以及環(huán)繞圍墻的小路。另外,一幢二層的學(xué)生公寓樓已于本學(xué)期投入使用。這些硬件設(shè)施為校園文化建設(shè)搭好了骨架。文化建設(shè)則是校園文化建設(shè)的重點(diǎn),也是校園的點(diǎn)晴之筆。因此,我們?cè)诮Y(jié)合校容校貌建設(shè)時(shí),著重建構(gòu)了六大系列的主題教育。主要包括:

  一是以“為生存和發(fā)展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學(xué)思想教育系列”,主要分布在校園文化長(zhǎng)廊和德育長(zhǎng)廊以及教學(xué)樓、辦公樓的醒目之處,精確闡明了我校“為了學(xué)生一生的發(fā)展奠基,對(duì)學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念和“人本理校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)!钡霓k學(xué)特色,以及“起點(diǎn)高、作風(fēng)實(shí)、管理嚴(yán)、制度全、效果好”的辦學(xué)行為和“學(xué)生快樂、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的辦學(xué)目標(biāo)。讓師生時(shí)時(shí)處處受到辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染,從而激勵(lì)、鞭策、督促全校教職員工永不懈怠、永遠(yuǎn)創(chuàng)新,永創(chuàng)一流。

  二是以“秉承傳統(tǒng)文明,弘揚(yáng)民族精神”為主題的“傳統(tǒng)教育系列”,主要分布在教學(xué)樓東側(cè)的墻壁上的巨型瓷畫“三做”即:在社會(huì)做個(gè)好公民,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子。還有懸掛在教學(xué)樓走廊墻壁上的標(biāo)牌,其主要內(nèi)容包括:孝敬父母、尊老愛幼;不怕困難、克服困難;團(tuán)結(jié)就是力量;國(guó)旗、黨旗、軍旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗等五旗詮釋;三字經(jīng)、道德經(jīng)節(jié)選;學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)惜時(shí)等有關(guān)內(nèi)容,是師生了解、學(xué)習(xí)、傳承中華民族文化傳統(tǒng)和民族精神的園地。

  三是以“播種良好習(xí)慣,收獲健康人生”為主題的“養(yǎng)成教育系列”,主要分布在教學(xué)樓前的宣傳櫥窗內(nèi)及花池、草坪的文化牌上,其內(nèi)容包括《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容及其圖解和詮釋,還包括人生格言、名人名言、箴言佳句等,使學(xué)生理解“習(xí)慣就是素質(zhì)”的內(nèi)涵,從而養(yǎng)成遵紀(jì)守法,言行規(guī)范,文明自律,全面發(fā)展的良好習(xí)慣。

  四是以“培養(yǎng)健全人格,提升生命質(zhì)量”為主題的“人格教育系列”。主要分布在校園圍墻內(nèi)墻、教學(xué)樓走廊內(nèi)和綜合樓外墻上,主要內(nèi)容包括人格和命運(yùn)、性格與成功、心態(tài)與成長(zhǎng)、處事與做人等有關(guān)內(nèi)容,學(xué)生在此通過學(xué)習(xí)、吸收、內(nèi)化,可以品味人生真諦。如綜合樓外墻上“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新”,更使學(xué)生加深理解“學(xué)習(xí)改變命運(yùn),人格成就未來(lái)”的真正內(nèi)涵。

  五是以“陶冶藝術(shù)情操,展現(xiàn)藝術(shù)特長(zhǎng)”為主題的“成功教育系列”,主要分布在自然園和教學(xué)樓展室內(nèi),其內(nèi)容主要以學(xué)生作品及活動(dòng)場(chǎng)景為主。在這里學(xué)生可以感受成功幸福、品味實(shí)踐之樂、暢談人生理想、憧憬美好未來(lái)。真正發(fā)揮了“學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、實(shí)踐的基地、創(chuàng)新的樂園”的育人功能。

  六是以“打造書香校園,塑造健康心靈”為主題的“經(jīng)典文化教育系列”,主要分布在教學(xué)樓走廊內(nèi),其內(nèi)容主要是一些經(jīng)典的古詩(shī)詞。有《水調(diào)歌頭》、《行路難》、《虞美人》、《黃鶴樓》、《春夜喜雨》、《春曉》、《清明》、《山行》、《詠柳》、《楓橋夜泊》、《江南春》、《飲湖上初晴后雨》、《早發(fā)白帝城》、《望廬山瀑布》、《絕句》等等幾十首。把這些經(jīng)典古詩(shī)詞就放在學(xué)生眼前讓他們無(wú)時(shí)無(wú)處不受到經(jīng)典文化的影響、熏陶和感染。讓學(xué)生從小就與圣賢同行,伴經(jīng)典飛翔。

  以上這些硬件建設(shè)和文化建設(shè),都是精心設(shè)計(jì)和安排,盡量讓其發(fā)揮育人功能的作用,力爭(zhēng)讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話?傊,近幾年的校園文化建設(shè)的同時(shí)也不斷加強(qiáng)了師生的思想政治和法制、道德教育,F(xiàn)在我校全體師生都展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌,學(xué)校處處都呈現(xiàn)文明與和諧。

  三、加強(qiáng)教科研工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  我校在教學(xué)精細(xì)化管理工作上出實(shí)招,在課堂教學(xué)全面推行“六個(gè)一”環(huán)節(jié),指導(dǎo)和激勵(lì)老師努力上好每一堂課。這“六個(gè)一”是:“一評(píng)”,就是在每堂課開始,教師點(diǎn)評(píng)上節(jié)課學(xué)生作業(yè)的完成情況,特別強(qiáng)調(diào)文面與書寫,指出存在的優(yōu)點(diǎn)與不足,表?yè)P(yáng)好的,鼓勵(lì)差的,促成學(xué)生良好書寫習(xí)慣和課后及時(shí)復(fù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。“一查”,就是教師根據(jù)上節(jié)課的授課內(nèi)容,有重點(diǎn)有層次地檢查提問學(xué)生對(duì)知識(shí)的鞏固掌握情況,這是學(xué)生達(dá)到“溫故知新”效果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)!耙唤獭保褪墙處煾鶕(jù)課堂教學(xué)的常規(guī)要求完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)。這是課堂教學(xué)的中心,也是教學(xué)相長(zhǎng)的根本環(huán)節(jié)!耙粚憽,就是教師要時(shí)刻注意學(xué)生在課堂教學(xué)過程中課堂筆記的形成,使他們能夠記下課堂教學(xué)中的重點(diǎn),整理上課時(shí)師生提到的主要內(nèi)容,隨時(shí)提醒學(xué)生筆記做到條理清楚,書寫認(rèn)真。“一理”,就是在一堂課臨近結(jié)束,教師引導(dǎo)和幫助學(xué)生回憶整理一節(jié)課的收獲,學(xué)生進(jìn)一步對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行消化吸收,教師有重點(diǎn)有層次地布置書面作業(yè),做到堂堂清!耙凰肌,就是教師在走出課堂后,及時(shí)反思總結(jié)一堂課下來(lái)的得與失,寫下本節(jié)課的教學(xué)反思,以便再上課時(shí)改進(jìn)提高。實(shí)施這“六個(gè)一”環(huán)節(jié),形成了我校良性的課堂教學(xué)管理機(jī)制,提高了廣大教師的授課水平,促進(jìn)了學(xué)生的有效發(fā)展。

  全面提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是抓住課堂教學(xué)不放松。我校在每學(xué)期對(duì)課堂教學(xué)教研活動(dòng)早計(jì)劃、早安排、早落實(shí)。課堂教學(xué)教研工作開展得扎實(shí)、積極、有效。

  (1)領(lǐng)導(dǎo)班子成員兼課。包括分管校長(zhǎng)在內(nèi),每周至少七節(jié)課,每天深入不同年級(jí)和課堂,掌握第一手學(xué)情,然后對(duì)教學(xué)工作作出正確決策。實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子由行政領(lǐng)導(dǎo)到專業(yè)引領(lǐng)的轉(zhuǎn)變,帶動(dòng)了廣大教師提高課堂教學(xué)效率的自覺性和積極性。

  (2)“教壇新星”研究課。為確保新教學(xué)理念及時(shí)滲入到每堂課,學(xué)!敖虊滦恰苯處熢诿繉W(xué)期初和學(xué)期中各上一堂研究課,由學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)承包到人,組織學(xué)科教師聽課、評(píng)課、修改教案,分析當(dāng)前教學(xué)新理念在課堂教學(xué)中的靈活運(yùn)用和新教學(xué)方法的課堂落實(shí),確保課堂不落后于課改的發(fā)展要求。

  (3)每人一堂精品課。每學(xué)期,學(xué)校組織全體教師開展一次每人一堂精品課活動(dòng),讓每一位教師展示和鞏固自己在近一段時(shí)間學(xué)習(xí)的新成果,促進(jìn)學(xué)校整體課堂教學(xué)水平的提高。(4)充分發(fā)揮“農(nóng)遠(yuǎn)”資源作用。學(xué)校要求每位任課教師都要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段在提高課堂教學(xué)效率中的本領(lǐng),充分利用學(xué)校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)條件,使教育現(xiàn)代化緊跟科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化腳步不放松。以上這些真正有效地促進(jìn)了我校教師課堂教學(xué)思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變,保證了教師課堂教學(xué)水平的穩(wěn)步提高。教師水平提高了,這才是文明創(chuàng)建的關(guān)鍵。

  通過創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的開展,我校師生的行為更加規(guī)范,校容校貌進(jìn)一步得以改善,學(xué)校管理更加科學(xué),教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。今后,我校將繼續(xù)把握教育發(fā)展的新機(jī)遇,以新時(shí)期教育發(fā)展的新特點(diǎn)、新要求的挑戰(zhàn)為動(dòng)力,繼續(xù)深化課程改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育!繼續(xù)加強(qiáng)校容校貌、校風(fēng)校紀(jì)、道德規(guī)范建設(shè),營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,把文明校園建設(shè)推向一個(gè)新的高度!

  文明校園自查報(bào)告 篇2

  為扎實(shí)做好我校及校園周邊治安綜合治理工作,創(chuàng)造學(xué)校及周邊良好的治安秩序和育人環(huán)境,進(jìn)一步健全學(xué)校安全防范機(jī)制,加快我!鞍踩拿餍@”創(chuàng)建工作。根據(jù)各級(jí)相關(guān)“安全文明校園”創(chuàng)建工作文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)將我校創(chuàng)建“安全文明校園”自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

  一、成立了“安全文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):李太和

  副組長(zhǎng):王祎

  成員:

  二、精心組織,認(rèn)真開展自查工作

  為加大對(duì)創(chuàng)建“安全文明校園”自查工作力度,我校成立了由學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),教師代表5人的自查領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)!皠(chuàng)建安全文明校園”所涉及的全面工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng):

  1、學(xué)校成立了由學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立了相應(yīng)的工作小組,領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組各人員分工明確,職責(zé)到位,能認(rèn)真開展工作,對(duì)“創(chuàng)建安全文明校園”工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  2、學(xué)校創(chuàng)建“安全文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組能根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的創(chuàng)建規(guī)劃、實(shí)施方案和有關(guān)責(zé)任制。創(chuàng)建工作能按照規(guī)劃如實(shí)推進(jìn),能按照實(shí)施方案認(rèn)真落實(shí)。

  3、學(xué)校各位教師及各類人員能按照有關(guān)責(zé)任制和要求,努力抓好創(chuàng)建工作。各類人員責(zé)任明確,能按照學(xué)校要求通力合作。

  4、制定了值班人員管理制度,外來(lái)人員登記制度等,各類資料收集整理規(guī)范有序,日常制度執(zhí)行有力。

  5、學(xué)校制定了突發(fā)事件應(yīng)急處理方案、食品中毒應(yīng)急處理方案、安全事故應(yīng)急處理方案等應(yīng)急預(yù)案體系,在各種應(yīng)急預(yù)案中明確規(guī)定了有關(guān)人員的職責(zé)。

  6、學(xué)校能按照要求及時(shí)上報(bào)學(xué)校安全情況,形成了每月定時(shí)上報(bào)制度。

  7、學(xué)校與各圖書室、遠(yuǎn)教室、計(jì)算機(jī)室、辦公室等重點(diǎn)防范室負(fù)責(zé)人簽訂了“三防”(防火、防盜、防電)責(zé)任書。制定了要害部位管理制度、危險(xiǎn)藥品管理制度、安全保衛(wèi)制度等。各種制度能認(rèn)真組織落實(shí)。

  8、學(xué)校建立了校園安全文明校園建設(shè)工作責(zé)任追究制,制度責(zé)任明確,落實(shí)到位,且已經(jīng)對(duì)全體教師和學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

  9、學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際,聘請(qǐng)了一名護(hù)校人員,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全等作全面的管理。

  10、學(xué)校為滿足安全防范的需要,已經(jīng)配備了一些防范設(shè)施,但自認(rèn)為不能完全滿足校園安全防范的需要。(主要是學(xué)校資金有限,一些設(shè)備設(shè)施無(wú)法購(gòu)買)

  11、學(xué)校無(wú)專門的財(cái)務(wù)室,所以財(cái)務(wù)室不存在財(cái)務(wù)室安裝報(bào)警裝置。校園報(bào)警點(diǎn)設(shè)置在學(xué)校辦公室,當(dāng)教師和學(xué)生遇到緊急情況都會(huì)及時(shí)到學(xué)校辦公室報(bào)告。

  12、學(xué)校建立了食品衛(wèi)生制度及食物中毒應(yīng)急預(yù)案,“小伙房”制定有管理制度。幾年來(lái),均無(wú)食物安全事故發(fā)生。

  13、學(xué)校能通過政治學(xué)習(xí)、個(gè)別訪談、教師交流等活動(dòng),準(zhǔn)確掌握教師動(dòng)向,及時(shí)做好教師工作,對(duì)教師關(guān)心、關(guān)注的問題做到了及時(shí)公布,設(shè)置有校園公示欄,真正做到了校園內(nèi)部事情公正、公開的原則,增強(qiáng)了教師參與學(xué)校管理的積極性。所以,校園內(nèi)能保證校園政治穩(wěn)定,內(nèi)部和諧。

  14、由于學(xué)校加強(qiáng)了校園治安工作管理力度,所以,近幾年來(lái)校園無(wú)重大案件發(fā)生;教學(xué)、生活等公共活動(dòng)場(chǎng)所秩序井然有序,治安秩序良好。

  15、我校能針對(duì)兒童特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全、消防等知識(shí)的宣傳教育,并利用主題班會(huì)、國(guó)旗下的講話、課間集中等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和民族精神教育的道德品質(zhì)教育。

  16、由于我校能及時(shí)向廣大教師和學(xué)生宣傳創(chuàng)建“安全文明校園”的有關(guān)內(nèi)容,所以我校教師和學(xué)生對(duì)創(chuàng)建工作的知曉率均在95%以上;廣大教師和學(xué)生能積極參加創(chuàng)建活動(dòng)。

  17、學(xué)校周邊治安秩序管理良好,無(wú)侵害教師和學(xué)生人身權(quán)利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動(dòng)發(fā)生。

  18、發(fā)現(xiàn)周邊有違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象,學(xué)校能做到積極向上級(jí)反映并配合有關(guān)部門進(jìn)行積極的治理。學(xué)校無(wú)校舍、場(chǎng)地出租。

  三、群策群力,營(yíng)造創(chuàng)建“安全文明校園的良好氛圍

  學(xué)校深知,創(chuàng)建“安全文明校園”是構(gòu)建和諧社會(huì)、營(yíng)造良好的育人環(huán)境的具體要求,全體教師能對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,積極宣傳和獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)自己的職責(zé)能做到心中有數(shù)、積極配合,事事能以大局為重,從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真做好創(chuàng)建工作,為我校創(chuàng)建“安全文明校園”貢獻(xiàn)了力量。

  當(dāng)然,我校也深知,創(chuàng)建“安全文明校園”應(yīng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的.工作,只有堅(jiān)持將此項(xiàng)工作認(rèn)真抓好、認(rèn)真抓落實(shí),我們的教育才能長(zhǎng)足發(fā)展。

  四、不斷完善改進(jìn)、總結(jié)進(jìn)取

  在以后的工作中,我們將認(rèn)真宣傳,加強(qiáng)管理,繼續(xù)把創(chuàng)建“安全文明校園”工作列為學(xué)校工作的重要位置,力爭(zhēng)把校園建成一個(gè)更加安全、文明的育人環(huán)境。

  文明校園自查報(bào)告 篇3

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,宣傳,師生齊抓共管

  創(chuàng)建安全文明校園的創(chuàng)建目標(biāo)提出來(lái)以后,為確保學(xué)校安全工作的正常進(jìn)行,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)王臻任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)朱曉穎、朱藝春任副組長(zhǎng),由部門負(fù)責(zé)人任組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了一支精干高效的安全工作隊(duì)伍。

  領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開有關(guān)會(huì)議,學(xué)習(xí)文件精神,研究學(xué)校安全現(xiàn)狀,商討治理方案和對(duì)策,擬定安全工作計(jì)劃。定期組織教工學(xué)習(xí),利用校園網(wǎng)和校園廣播系統(tǒng),廣泛宣傳安全文明校園創(chuàng)建的重要性、必要性和迫切性。全校上下,思想統(tǒng)一,全體師生自覺地投入到小雨啊安全文明創(chuàng)建工作中來(lái),形成人人重安全、個(gè)個(gè)講文明的喜人局面。

  二、強(qiáng)化內(nèi)部管理,健全各類規(guī)章制度,明確責(zé)任到人

  針對(duì)校園內(nèi)安全保衛(wèi)工作的具體特點(diǎn),修訂和進(jìn)一步完善了相關(guān)制度。建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。學(xué)期初,要求各班制定家長(zhǎng)應(yīng)急電話網(wǎng)絡(luò),及時(shí)對(duì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),保證信息及時(shí)輸送。開學(xué)初,即召開各層面會(huì)議,要求排查各類隱患和不穩(wěn)因素,力求做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào),不漏報(bào)、不瞞報(bào)、不虛報(bào),把各類隱患消除在萌芽狀態(tài)。充分利用現(xiàn)代化手段進(jìn)行監(jiān)控,確保校園安全。

  學(xué)校加大安全工作隊(duì)伍建設(shè),完善安全管理體系。落實(shí)了總護(hù)導(dǎo)巡視制,每天有一領(lǐng)導(dǎo)或中層干部擔(dān)任總護(hù)導(dǎo),對(duì)各樓層師生安全文明行為及各項(xiàng)設(shè)施安全進(jìn)行巡查。

  特別在20XX年下半年,學(xué)校因?yàn)樾0补こ探ㄔO(shè),暫時(shí)在業(yè)余大學(xué)過渡期間,更是加強(qiáng)了樓面安全護(hù)導(dǎo),每個(gè)樓面安排了兩位護(hù)導(dǎo)老師,全天候坐在樓梯口,對(duì)進(jìn)出人員做好及時(shí)登記管理,確保學(xué)生在校安全。過渡的一個(gè)學(xué)期,雖然條件相當(dāng)艱苦,但是沒有出現(xiàn)一起安全事故。

  在人力落實(shí)到位的`前提下,學(xué)校完善了技防措施。并實(shí)行專人責(zé)任制,確保校園財(cái)產(chǎn)安全。

  三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富師生生活,提升師生素質(zhì)

  結(jié)合世博年建設(shè),學(xué)校開展了一系列活動(dòng)。組織了全體教師參與世博保暢通活動(dòng),組織黨員教師到路口值勤,組織黨員、中心組成員和團(tuán)員上馬路,開展文明通行宣傳和垃圾撿拾互動(dòng)。結(jié)合和諧家園建設(shè),開展了一系列迎世博、參與世博的主題教育活動(dòng),增強(qiáng)了民族精神教育,強(qiáng)化了生命教育,同時(shí)行程了強(qiáng)大的學(xué)校凝聚力。

  四、凈化周邊環(huán)境,提高文明程度

  學(xué)校定期邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、三中隊(duì)安全輔導(dǎo)員等,到校為師生作相關(guān)報(bào)告,在廣大師生員工中行程人人講創(chuàng)建、時(shí)時(shí)講安全、事事保安全的良好氛圍。

  學(xué)校對(duì)全校教職工進(jìn)行了以師德、師風(fēng)為核心的思想政治建設(shè),不斷提升教師的職業(yè)道德。結(jié)合師德建設(shè),開展演講、征文活動(dòng),在教師團(tuán)隊(duì)中開展減負(fù)增效的活動(dòng)和簽名活動(dòng),堅(jiān)決消除體罰和變相體罰行為,形成了一支堅(jiān)持學(xué)習(xí)、依法施教、敬業(yè)愛生、無(wú)私風(fēng)險(xiǎn)的教師隊(duì)伍。

  學(xué)校積極依托街道、派出所等機(jī)構(gòu),共同創(chuàng)建安全的校園周邊環(huán)境。

  五、存在問題及改進(jìn)方案

  1、部分教育設(shè)施仍存在安全隱患,亟待解決。

  近年來(lái),我校辦學(xué)條件和硬件建設(shè)有較大改善,特別是校安工程實(shí)施以后,校園環(huán)境得到很大提升,但校安工程尚未完全結(jié)束,特別是操場(chǎng)還未改建到位,仍存在一定的安全隱患。

  2、校門交通安全存在隱患。

  學(xué)校大門前是楊柳青路、棗陽(yáng)路的交叉口。每逢師生上下學(xué)進(jìn)出校門時(shí),均要出現(xiàn)堵車現(xiàn)象,極易發(fā)生交通事故,存在很大安全隱患。

  針對(duì)上述問題,學(xué)校一方面還要繼續(xù)積極協(xié)調(diào)上級(jí)有關(guān)部門,爭(zhēng)取得到上級(jí)有關(guān)部門的支持和幫助,力爭(zhēng)盡可能多的解決問題,消除隱患;另一方面,還要不斷挖掘內(nèi)部潛力,艱苦奮斗,自力更生。同時(shí),還要不斷加強(qiáng)管理,牢固樹立安全意識(shí)、真抓實(shí)干,采取更加有效的措施,杜絕各類安全事故的發(fā)生。確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,開創(chuàng)我校安全工作新局面,為我區(qū)的教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

  文明校園自查報(bào)告 篇4

  xx村位于LQ鎮(zhèn)的東南側(cè),全村面積4.9平方公里,557戶2170人,20xx年農(nóng)民人均純收入5500元,20xx年評(píng)為“全國(guó)文明村鎮(zhèn)”。20xx年來(lái),我村努力鞏固“全國(guó)文明村鎮(zhèn)”創(chuàng)建成果,加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展步伐,提高我村的文明程度,樹立對(duì)外文明形象。目前,我村干部廉潔高效、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、文化生活豐富多彩、人民群眾安居樂業(yè),具體做法如下。

  一、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力

  我村在LQ鎮(zhèn)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以保持xx村黨員的先進(jìn)性,樹立黨員先鋒形象,辦讓人民滿意的事,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部為載體,以分層要求、與時(shí)俱進(jìn)為原則,學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線方針政策,同時(shí)采取了“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式,邀請(qǐng)了貴州大學(xué)、農(nóng)科院等專家到xx村開展培訓(xùn),LQ鎮(zhèn)黨委、政府及xx村“兩委”多次組織黨員外出學(xué)習(xí)參觀,20xx年至今開展培訓(xùn)達(dá)40余次,3200人次。開展了以“干群一條心、發(fā)展共打拼”、“承諾辦好每樁事、干群和諧好態(tài)勢(shì)”等主題活動(dòng),充分發(fā)揮了黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用。目前,我村已形成黨員干部團(tuán)結(jié)協(xié)作、干群關(guān)系融洽和諧的好態(tài)勢(shì)。LQ鎮(zhèn)黨委、政府高度重視抓精神文明建設(shè)工作,每年投入2萬(wàn)元的經(jīng)費(fèi)。

  二、思想道德風(fēng)尚良好

  采取標(biāo)語(yǔ)、發(fā)宣傳單等形式,積極開展黨的基本理論、路線的宣傳教育,20xx年至今,共書寫標(biāo)語(yǔ)20條,印發(fā)宣傳資料1500份。以弘揚(yáng)民族精神為依托,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),大力開展愛國(guó)主義教育。一是在民族團(tuán)結(jié)教育方面,我們結(jié)合新形式,新任務(wù)對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育提出更高的要求,不斷豐富民族團(tuán)結(jié)教育形式和內(nèi)容,大力開展以關(guān)愛留守兒童及空巢老人、捐資助學(xué)等為主要內(nèi)容的活動(dòng),大力弘揚(yáng)各民族之間互幫互助、共同發(fā)展的教育思想。先后共捐款、捐物達(dá)2萬(wàn)余元,幫助留守兒童42人,幫扶貧困家庭4戶;二是在“五〃一”“七〃一”、“十〃一”等重大節(jié)日期間組織觀看愛國(guó)主義教育片。每年年底評(píng)選好女兒2人,好婆媳家庭2戶,模范夫妻2戶。

  三、創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效

  為了積極開展全國(guó)文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng),制定了工作規(guī)劃和計(jì)劃,以健全機(jī)制、抓好評(píng)選、提高素質(zhì)著手,突出典型,以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對(duì)我村進(jìn)行檢查,指導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)的落實(shí),每年保證2萬(wàn)元的經(jīng)費(fèi)投入。一是提高農(nóng)牧民素質(zhì),培養(yǎng)文明意識(shí)。每年制定年度文明村民教育計(jì)劃,開辦了文明村民培訓(xùn)班,擴(kuò)大教育面。二是開展“文明家庭”、“文明信用戶”、等評(píng)選活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)以全村每一戶家庭為對(duì)象,以現(xiàn)代文明為要求,在勤勞致富、遵紀(jì)守法、計(jì)劃生育、環(huán)境衛(wèi)生、家庭和睦、社會(huì)公德、移風(fēng)易俗等方面進(jìn)行具體量化,評(píng)出“文明家庭”53戶!拔拿餍庞脩簟32戶。目前我村已申報(bào)了全省生態(tài)村。

  四、社會(huì)服務(wù)優(yōu)質(zhì)規(guī)范

  在LQ鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我村建立了便民利民服務(wù)代辦點(diǎn),為農(nóng)民群眾提供身份證、新型農(nóng)村合作醫(yī)療等的代辦服務(wù),要求代辦人員要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以熱情的態(tài)度對(duì)待每一位群眾。建立了群眾意見箱和鎮(zhèn)舉報(bào)電話(0857——4878003),對(duì)工作作風(fēng)不正的,經(jīng)查實(shí),將作出嚴(yán)肅的處理。不能搞獨(dú)斷專行,采取大小事務(wù)要公開,實(shí)行組務(wù)公開。20xx年以來(lái),我村對(duì)12戶困難群眾生活用水、糧食等方面的給予了一定的補(bǔ)助。

  五、科教文衛(wèi)體穩(wěn)步發(fā)展

  開展科普活動(dòng),建立了xx村農(nóng)村科技信息服務(wù)站1個(gè),積極幫助農(nóng)民群眾查閱信息和發(fā)布信息,引導(dǎo)農(nóng)民群眾使用科學(xué)。重視教育,積極發(fā)展教育事業(yè),xx村有完小一所(xx小學(xué)),小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%,初中入學(xué)率達(dá)100%,建立了“計(jì)衛(wèi)整合”(計(jì)生、衛(wèi)生資源整合)服務(wù)站,讓xx村群眾小病不出村,育齡婦女普查普治不出村,xx村20xx年新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合率達(dá)99。2%,目前xx村孕檢率達(dá)到100%,計(jì)劃生育率100%。20xx年,xx村建了農(nóng)民體育活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)、農(nóng)民休閑活動(dòng)中心一個(gè)、虎山公園一個(gè)。每年利用端午、春節(jié)等節(jié)日開展一系列的活動(dòng),如花燈比賽、對(duì)對(duì)子、籃球比賽等活動(dòng)。

  六、社會(huì)治安秩序安定

  xx村嚴(yán)格按照“五個(gè)一”(即有一塊法制宣傳園地、有一支義務(wù)普法隊(duì)伍、有一套法律書籍、有一套法律光碟、每戶一本農(nóng)村適用法律小冊(cè)子)的標(biāo)準(zhǔn)和“五結(jié)合、一推進(jìn)”(即:把民主法治建設(shè)與提高群眾素質(zhì)相結(jié)合、與基層組織建設(shè)相結(jié)合、與物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展相結(jié)合、與當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)發(fā)展相結(jié)合、與創(chuàng)建平安村寨相結(jié)合,推進(jìn)新農(nóng)村的建設(shè)工作)來(lái)開展工作,始終以牢固樹立“一手抓發(fā)展,一手抓民主法治建設(shè),堅(jiān)持兩手都要硬”的指導(dǎo)思想開展工作,通過扎實(shí)開展依法治理工作、建立健全民主管理制度,加強(qiáng)民主監(jiān)督等多種有效途徑,形成了村各項(xiàng)工作民主化、法治法和規(guī)范化的良好局面。3年來(lái)我村未出現(xiàn)一樁刑事案件或群體上訪事件。

  七、環(huán)境面貌整潔優(yōu)美

  20xx年至今,xx村得到上級(jí)各級(jí)各部門的大力支持,基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,完成了具有地方特色的房屋改(新)建210戶,完成了沼氣池建設(shè)245口,改廁、改廚、改圈254戶,自來(lái)水普及率達(dá)95。2%,森林覆蓋率達(dá)39。5%,臟、亂、差現(xiàn)象得到了極大的改觀。

  八、基層民主健全有效

  扎實(shí)開展依法治理工作、建立健全民主管理制度,加強(qiáng)民主監(jiān)督等多種有效途徑,貫徹執(zhí)行民主集中制,村民議事制,凡涉及村民大事,召開“兩委”班子商議,以少數(shù)服從多數(shù)的原則,再召開群眾大會(huì)或者群眾代表大會(huì)。搞好村務(wù)組務(wù)公開工作,定期把村務(wù)組務(wù)、項(xiàng)目實(shí)施、計(jì)劃生育、低保發(fā)放等情況定期公開。

  九、村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大

  xx村是典型的農(nóng)業(yè)村,盡管傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植水平較高,但增產(chǎn)不增收,狀況實(shí)際存在,所以規(guī)劃350畝的黑糯米50畝的紅稗、20xx年400畝,20xx年510畝的經(jīng)果林種植等,20xx年累計(jì)種植錯(cuò)季節(jié)蔬菜650畝。有年出欄上萬(wàn)頭的現(xiàn)代化養(yǎng)豬場(chǎng)一個(gè),年出欄百頭的18個(gè);特種養(yǎng)殖場(chǎng)一個(gè),辣椒廠一個(gè),2600米葡萄長(zhǎng)廊,910畝經(jīng)果林基地,品種有瑪瑙櫻桃,冬桃、黃金梨、中華壽桃,有36個(gè)大棚的花卉基地一個(gè),八個(gè)大棚的反季節(jié)蔬菜基地,800畝的優(yōu)質(zhì)米基地,現(xiàn)有的農(nóng)家樂帶動(dòng)100余戶為農(nóng)家樂而專門種養(yǎng)、殖業(yè)的發(fā)展,每月有上1000余元的收入,各項(xiàng)基地解決農(nóng)民務(wù)工200余人,有效地調(diào)整了過去單一的種植模式。通過近兩年的奮斗,現(xiàn)xx村人均純收入從2006年的2200元上升到5500元。

  十、志愿服務(wù)廣泛深入

  目前,xx村已成立了志愿服務(wù)隊(duì)伍,人員達(dá)45人,服務(wù)范圍為幫助群眾查閱信息和發(fā)布信息、帶領(lǐng)農(nóng)民群眾搞發(fā)展、帶領(lǐng)農(nóng)民群眾開展體育健身和文化學(xué)習(xí)等服務(wù)。

  文明校園自查報(bào)告 篇5

  20xx年婁底創(chuàng)建文明城市以來(lái),我校師生上下同心,全力以赴,積極響應(yīng)“創(chuàng)文”號(hào)召,為提高師生文明素質(zhì),營(yíng)造文明環(huán)境,決定創(chuàng)建“市級(jí)文明學(xué)!薄,F(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下:

  一、學(xué)校概況:

  茅塘學(xué)校原屬婁星區(qū)漣濱辦事處茅塘村的村級(jí)小學(xué),于2003年劃至婁底經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),屬于開發(fā)區(qū)一中的下屬學(xué)校,2010年定為教育局直管學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,布局合理,教育教學(xué)實(shí)施齊全,建有班班通、校園廣播系統(tǒng),配有計(jì)算機(jī)室和多媒體室,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)信息化。有完善的心理健康教育活動(dòng)場(chǎng)地(心理咨詢室,情緒宣泄室等),圖書室有圖書12000多冊(cè),班班有圖書角,儀器室儀器設(shè)備能滿足教學(xué)需要,還有美術(shù)室,勞技室等功能室。本期正在建設(shè)“青少年活動(dòng)中心”,預(yù)計(jì)下學(xué)期可以投入使用。

  學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班11個(gè),學(xué)生402人,教職工31人。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,以“真、愛、和、樂”為校訓(xùn),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)宗旨。

  二、創(chuàng)建工作

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  1、建立創(chuàng)建機(jī)構(gòu),健全創(chuàng)建機(jī)制:我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的文明校園創(chuàng)建機(jī)構(gòu),有創(chuàng)建檔案室。制定了創(chuàng)建工作長(zhǎng)效機(jī)制,工作計(jì)劃和方案。領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭參加文明校園的創(chuàng)建活動(dòng)。

  2、注重思想政治建設(shè):學(xué)校實(shí)行了黨建工作責(zé)任制度,有“三會(huì)一課”等制度,有學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得等。有黨風(fēng)廉政活動(dòng)責(zé)任制度、建設(shè)制度。

  3、民主集中制:領(lǐng)導(dǎo)班子注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作做到既明確分工,又密切配合,分工不分家。工作中堅(jiān)持民主集中制,在學(xué)校重點(diǎn)工作上,做到集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀,會(huì)議決定,讓民主管理激發(fā)集體智慧。

  4、領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭廉潔從政從教,接受全體師生和社會(huì)的監(jiān)督。堅(jiān)決落實(shí)校務(wù)公開,真正讓管理在陽(yáng)光下運(yùn)行。領(lǐng)導(dǎo)班子以廉政勤政的良好形象在廣大教職工中樹立了良好的威信。

 。ǘ┧嫉赖陆逃

  1、我校對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有具體安排,制定了具體方案,有教案。有宣傳標(biāo)語(yǔ),有學(xué)生守則,在校生能熟背社會(huì)主義核心價(jià)值觀的十二個(gè)主題詞。

  2、開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題實(shí)踐活動(dòng)學(xué)校制定了“我的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)實(shí)施方案,有圖片記錄、活動(dòng)記錄和活動(dòng)總結(jié)。學(xué)校開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)、慶“六一”和迎“十一”活動(dòng),有實(shí)施方案、活動(dòng)記錄、圖片資料和活動(dòng)總結(jié)。學(xué)校開展了“三愛教育”和“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”,活動(dòng)有安排、圖文資料和活動(dòng)總結(jié)。

  3、加強(qiáng)德育體系的建設(shè):學(xué)校制定了德育教育活動(dòng)的實(shí)施方案,有課程安排、有年度德育培訓(xùn)和考評(píng)制度。

  4、加強(qiáng)文明禮儀教育:學(xué)校開展了“講良知、守信用”、規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,有活動(dòng)方案、活動(dòng)記錄和活動(dòng)總結(jié)。重要場(chǎng)所、重要活動(dòng)升掛國(guó)旗、奏唱國(guó)歌,完善了開學(xué)和畢業(yè)禮儀規(guī)程,有活動(dòng)方案、記錄和總結(jié)。

  5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育:學(xué)校堅(jiān)持開設(shè)心理健康教育課,有課表、兼職教師,有教案,輔導(dǎo)中心有工作制度、活動(dòng)記錄。

 。ㄈ┗顒(dòng)陣地建設(shè)

  1、有思想政治宣傳陣地:學(xué)校有廣播站、宣傳櫥窗,校園內(nèi)有社會(huì)主義核心價(jià)值觀十二個(gè)主題詞,“中國(guó)夢(mèng)”等宣傳內(nèi)容。學(xué)校利用微信打造對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),建立了家長(zhǎng)委員會(huì)制度,有道德講堂和文化講堂,有活動(dòng)記錄、活動(dòng)方案和總結(jié)。

  2、有志愿服務(wù)組織,積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)。

 。ㄋ模┙處熽(duì)伍建設(shè)

  1、加強(qiáng)師德建設(shè):有師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案,組織開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”道德實(shí)踐活動(dòng)的圖文資料和活動(dòng)總結(jié),有提升教師道德境界的活動(dòng)安排、記錄和總結(jié)。

  2、定期組織師資培訓(xùn):學(xué)校有師資培訓(xùn)計(jì)劃,活動(dòng)有記錄和圖片資料。

 。ㄎ澹┬@文化建設(shè)

  1、開展校園文化建設(shè):學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)目標(biāo)明確,師生廣泛認(rèn)同并自覺追求。

  2、開展校園文化活動(dòng):校園有固定的文體活動(dòng)場(chǎng)所,開展各種競(jìng)賽活動(dòng),利用校園網(wǎng)絡(luò)開展文化活動(dòng),有方案和相關(guān)的圖文資料。

 。┬@環(huán)境建設(shè)

  1、校園環(huán)境美:校園布局合理,整潔有序,無(wú)亂搭建現(xiàn)象,校舍安全,設(shè)施完備,廁所干凈衛(wèi)生,無(wú)垃圾。教室符合衛(wèi)生要求。

  2、強(qiáng)化校園安全教育:學(xué)校有安全管理責(zé)任制度,校園安全防范措施及文明巡防勸導(dǎo)隊(duì)伍,有安全隱患排查整治工作臺(tái)帳,有法制、安全教育計(jì)劃和活動(dòng),有出入登記、值班、帶班記錄。

  4、校園“行為美”:校園無(wú)抽煙、喝酒、隨地吐痰、說(shuō)臟話等現(xiàn)象,開展了文明班級(jí)的評(píng)選活動(dòng),有方案、有資料。

  文明校園自查報(bào)告 篇6

  一、基本情況

  xx市xx鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)(簡(jiǎn)稱xx一中)始建于19xx年,位于風(fēng)景秀麗的xx鎮(zhèn),東靠xx鐵路、xx高速,南臨xx公路,西接xx鎮(zhèn)xx大道,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。校園占地面積xx平方米,建筑面積xx平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地xx平方米。學(xué),F(xiàn)有學(xué)生xx人,教學(xué)班xx個(gè),教職工xx人。

  二、創(chuàng)建工作

  創(chuàng)建文明校園,是提高學(xué)校管理水平的重要載體,我校積極爭(zhēng)創(chuàng)xx市文明校園,以此作為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)重要契機(jī),并為此做了一些工作,F(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下:

  (一)精心組織策劃,營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍

  1、成立機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。

  2、制定規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,領(lǐng)導(dǎo)小組制定了創(chuàng)建文明校園規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建工作。

  3、利用媒體,廣泛宣傳。利用周一升旗儀式、校園廣播等形式,進(jìn)行廣泛的宣傳,讓師生了解、接受、參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

  4、重視校園文化精神,構(gòu)建鮮明的校風(fēng)

  認(rèn)真分析、總結(jié)學(xué)校發(fā)展歷程,我們提出“厚德博學(xué)、敏行于禮”八字校訓(xùn),“厚德、于禮”是對(duì)我校校園精神的提煉,“博學(xué)、敏行”是師生的發(fā)展目標(biāo)。

  領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是校風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。學(xué)校建立了在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,以校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)體系,下設(shè)教務(wù)處、總務(wù)處、政教處、共青團(tuán)、教研組等分別對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。各線工作職責(zé)明確:

  (1)各處室職責(zé)分明,責(zé)任到人,分工不分家。

  (2)以身作則,為人師表,有創(chuàng)新開拓精神,工作敢抓敢管,真抓實(shí)干。

  (3)領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范激勵(lì)全校教師,增強(qiáng)凝聚力。

  (二)抓教師隊(duì)伍建設(shè)

  教風(fēng)的關(guān)健是師德,建設(shè)好一支忠誠(chéng)教育事業(yè),具有較高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍是校風(fēng)建設(shè)的中心,在抓教師隊(duì)伍建設(shè)方面我校主要抓了以下幾項(xiàng)工作:

  (1)抓政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校每周組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,學(xué)習(xí)黨的十八大精神,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)氛圍濃郁。

  (2)嚴(yán)守師德規(guī)范,倡導(dǎo)“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)風(fēng)氣。

  (三)加強(qiáng)學(xué)校的規(guī)章制度建設(shè)

  學(xué)校制定并完善了從校長(zhǎng)到教師的崗位責(zé)任制度等相關(guān)制度,切實(shí)做到了事事有人管,人人有專責(zé),工作有標(biāo)準(zhǔn),獎(jiǎng)懲有依據(jù),學(xué)校管理工作走上了制度化的良性軌道。

  (四)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  我們的方法與措施是:主抓培優(yōu)幫困,注重學(xué)生興趣和能力培養(yǎng)。教師有意識(shí)地拓寬知識(shí)面;學(xué)校開展各種知識(shí)競(jìng)賽、讀書比賽,豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野。

  (五)美化育人環(huán)境

  公共場(chǎng)所掛名人名家名詩(shī)警句,處處營(yíng)造了幸福教育文化氛圍。校園內(nèi)植樹、栽花、綠化,美化了育人環(huán)境。學(xué)校綠樹成蔭,綠草成茵,鳥語(yǔ)花香,處處皆可入畫。默默無(wú)語(yǔ)的景點(diǎn)成為傳遞做人的道理和科學(xué)知識(shí)的橋梁。

  三、自評(píng)結(jié)論

  依據(jù)《xx市首屆文明校園評(píng)選考評(píng)細(xì)則》(試行)規(guī)定的內(nèi)容和項(xiàng)目,我們進(jìn)行逐項(xiàng)自查自評(píng),認(rèn)為六大方面18項(xiàng)指標(biāo)中大多數(shù)已經(jīng)基本達(dá)標(biāo),自評(píng)分98分。詳細(xì)情況匯報(bào)如下:

  (一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好

  1、黨建工作

  學(xué)校扎實(shí)開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)。學(xué)校完善了科學(xué)民主決策機(jī)制,貫徹民主集中制,領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),作風(fēng)民主,工作扎實(shí)。完善了校長(zhǎng)責(zé)任制,實(shí)行校務(wù)會(huì)議、校務(wù)公開等管理制度,確保了決策公開透明。

  2、民主管理

  完善科學(xué)民主決策機(jī)制,貫徹民主集中制,領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié),作風(fēng)民主。教職工代表大會(huì)議事,學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全,實(shí)行目標(biāo)管理,職責(zé)明確,責(zé)任到人。全校教師同心協(xié)力,狠抓各學(xué)科的教學(xué)常規(guī)管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)校統(tǒng)一思想,以創(chuàng)建文明學(xué)校為抓手,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作。

  3、服務(wù)群眾

  建立并落實(shí)教師學(xué)生聯(lián)系點(diǎn)、調(diào)查研究、談心及接待日制度;學(xué)校設(shè)有校長(zhǎng)接待日,學(xué)生家長(zhǎng)接待室,辟有心理咨詢室,通過QQ群建立家長(zhǎng)培訓(xùn)交流機(jī)制,定期開展家校聯(lián)系,溝通教育渠道,執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng),主動(dòng)服務(wù)群眾。

  (二)思想道德教育好

  1、主題教育

  學(xué)校開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)頭腦、進(jìn)課堂。充分利用升旗儀式、班團(tuán)活動(dòng)等形式開展道德教育實(shí)踐,形成了全程育人、全方位育人的格局。充分利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日,加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和法制安全教育,深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從小立志向,有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)。學(xué)校重視學(xué)生的思想品德教育。如:學(xué)校開展了“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)舞弊可恥的簽字活動(dòng)”、“向國(guó)旗敬禮”等活動(dòng)。

  2、養(yǎng)成教育

  學(xué)校按照中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范要求,加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓好了學(xué)生的道德習(xí)慣、節(jié)儉習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和遵紀(jì)守法習(xí)慣的培養(yǎng),形成了良好的學(xué)生行為習(xí)慣。學(xué)校突出了安全教育,重點(diǎn)抓了學(xué)校以“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”的評(píng)比,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,使學(xué)生行為規(guī)范。

  3、心理健康教育

  學(xué)校始終將心理健康教育貫穿教育教學(xué)全過程,開展了心理健康專題教育,各班分別對(duì)心理行為異常學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),并聯(lián)系家長(zhǎng)共同教育好學(xué)生,力爭(zhēng)培養(yǎng)學(xué)生的陽(yáng)光心態(tài),健全人格。

  (三)活動(dòng)陣地好

  1、常規(guī)活動(dòng)陣地

  組織班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗,定期評(píng)比展示活動(dòng),充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體,陶冶學(xué)生情操,美化學(xué)生心靈,啟迪學(xué)生智慧。

  2、群團(tuán)活動(dòng)、媒體網(wǎng)絡(luò)陣地

  學(xué)校發(fā)揮校園廣播的作用,拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),建有班級(jí)家長(zhǎng)QQ群、微信群等,建立健全家;(dòng)網(wǎng)絡(luò),打造學(xué)校宣傳交流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。網(wǎng)站管理規(guī)范,運(yùn)行良好,內(nèi)容積極健康,文明向上。

  (四)教師隊(duì)伍好

  1、師德建設(shè)

  學(xué)校加強(qiáng)教師職業(yè)理想和道德教育,引領(lǐng)教職工嚴(yán)格遵守黨的教育方針、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,做到關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、淡泊名利、自尊自律,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生。根據(jù)《xx市中小學(xué)幼兒園教師從業(yè)行為六項(xiàng)規(guī)定》,教師中無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生、無(wú)有償家教等違規(guī)行為。學(xué)校嚴(yán)格師德考核,定期表彰師德先進(jìn)個(gè)人和師德建設(shè)先進(jìn)工作者,并將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任(用)和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容。

  2、專業(yè)成長(zhǎng)

  學(xué)校鼓勵(lì)教師樹立終身學(xué)習(xí)觀念,引領(lǐng)教師制定個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,做到實(shí)施有規(guī)劃,過程有記載,階段有總結(jié)。完善了培訓(xùn)體系,做好培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃,優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。建立了健全教師評(píng)價(jià)制度,形成競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。

  3、待遇落實(shí)

  教師工資按時(shí)足額發(fā)放,財(cái)政各項(xiàng)補(bǔ)貼到位,各項(xiàng)政策性福利待遇落實(shí)。無(wú)違反政策平調(diào)、克扣、挪用、截留教師工資現(xiàn)象。

  (五)校園文化好

  1、文化載體

  學(xué)校運(yùn)用校訓(xùn)、校歌、;铡⑿(biāo)等校園文化符號(hào),通過良好校風(fēng)激勵(lì)師生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí),共建校園文明。通過圖書室、校園廣播、宣傳欄等文化設(shè)施和文化陣地,滿足師生學(xué)習(xí)生活的需要。

  整合學(xué)校文化資源,對(duì)辦公室、功能室、教室、學(xué)生宿舍、餐廳、樓梯走道、墻面等進(jìn)行主題文化設(shè)計(jì),發(fā)揮文化的浸潤(rùn)、熏陶作用,傳播了文化正能量。

  2、文化活動(dòng)

  校園文化。學(xué)校人際關(guān)系和諧,精神面貌好,工作熱情高。開展了各種有益于師生身心健康的活動(dòng)。學(xué)校利用“五四”“十一”等節(jié)日進(jìn)行愛國(guó)主義教育等活動(dòng),讓德育寓于活動(dòng)之中,讓活動(dòng)蘊(yùn)含著德育教育。精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容充實(shí)、吸引力強(qiáng)、形式多樣、新穎有趣的科技體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生掌握必要的勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。組織開展豐富多彩的的文娛體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄和高尚的心靈。

  3、四風(fēng)建設(shè)

  樹立優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造快樂和諧、健康向上的育人環(huán)境。

  (六)校園環(huán)境好

  1、物質(zhì)環(huán)境

  學(xué)校合理規(guī)劃安排教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、活動(dòng)區(qū)和生活區(qū),各種活動(dòng)場(chǎng)所、功能室設(shè)施完備,布局合理,整潔有序,為開展校園文化活動(dòng)提供必要的場(chǎng)所和條件。校園綠化率高,空氣清新,校容整潔衛(wèi)生,環(huán)境優(yōu)美宜人;道路規(guī)劃合理,路面平坦;教室采光充分;校園無(wú)衛(wèi)生死角,無(wú)亂扔亂丟、亂涂亂畫現(xiàn)象,無(wú)噪音,無(wú)煙無(wú)毒。學(xué)校深入開展環(huán)境教育與資源節(jié)約教育,開展文明餐桌行動(dòng),有活動(dòng)方案、活動(dòng)記載,積極培育人人節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。

  2、人文環(huán)境

  師生積極參與校園環(huán)境建設(shè)的設(shè)計(jì)與維護(hù),校園用字規(guī)范,用語(yǔ)文明,講普通話,人際關(guān)系和諧。

  3、安全環(huán)境

  落實(shí)安全工作措施,完善安全工作制度,有校園平面圖和安全疏散圖,校內(nèi)安全管理和安全保衛(wèi)工作落實(shí)到位,無(wú)安全隱患和責(zé)任事故。學(xué)校以“厚德博學(xué)、敏行于禮”為校風(fēng),要求師生人人知曉,人人做好。學(xué)生勤奮好學(xué),積極向上;教師為人師表,愛崗敬業(yè);領(lǐng)導(dǎo)勤政廉潔。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和科學(xué)文明、健康向上的學(xué)習(xí)、生活方式。在全校廣泛開展普法教育、安全法制教育。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員干警為全校師生上法制、道德教育課,增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)和道德觀念。

  學(xué)校制定了安全制度,做到分工明確。堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生,真正形成有檢查、有記錄、有問題及時(shí)整改的工作作風(fēng)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,加大投入,對(duì)一些重點(diǎn)部門加強(qiáng)防范,如安裝防盜門窗、報(bào)警裝置等。通過安全督查值勤制度。杜絕了各類安全事故的發(fā)生。安全教育。學(xué)校重視安全教育。除了落實(shí)安全三講外,學(xué)校加強(qiáng)了樓道值守管理及上下樓列隊(duì)督查,定期進(jìn)行安全演練,對(duì)師生進(jìn)行安全防范教育,增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)。近些年來(lái),學(xué)校無(wú)發(fā)生安全責(zé)任事故。

  校園周邊環(huán)境綜合治理工作良好,衛(wèi)生、安全、健康。校門前無(wú)攤點(diǎn)、無(wú)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧與電子游戲廳等營(yíng)業(yè)點(diǎn)。

  校園衛(wèi)生整潔,無(wú)殘標(biāo)、亂寫、亂畫、亂張貼現(xiàn)象。學(xué)校的公共設(shè)施、桌椅等保持整潔,無(wú)衛(wèi)生死角。學(xué)校廁所配備了洗手設(shè)施,地面無(wú)積水,無(wú)亂倒廢棄物,無(wú)亂涂刻現(xiàn)象。教師辦公室中教具、學(xué)生作業(yè)本、附屬工具的擺放整齊美觀,無(wú)臟、亂、差現(xiàn)象。校園綠化美化好,學(xué)校全面實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任制,有專人檢查、監(jiān)督并記分公布。學(xué)校住宿學(xué)生的寢室還有待提高清潔衛(wèi)生。

  (七)創(chuàng)建工作扎實(shí)有效

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,按照“文明校園評(píng)選考評(píng)細(xì)則”的目標(biāo)和責(zé)任,分解落實(shí)到人,做到事事有人管,加強(qiáng)了宣傳工作,積極動(dòng)員全校師生參加文明校園的創(chuàng)建活動(dòng);在學(xué)生中開展了“文明班級(jí)”評(píng)比,爭(zhēng)做“文明學(xué)生”等活動(dòng),營(yíng)造了良好的創(chuàng)建氛圍。學(xué)校深化了學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,全體學(xué)生能自覺地遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、教師規(guī)范了師德行為,師生在創(chuàng)建活動(dòng)中得以自我教育,自我提高,學(xué)校在社會(huì)上聲譽(yù)良好。

  四、存在問題和思考

  通過自查,我們看到存在的問題主要是:

  1、運(yùn)動(dòng)設(shè)施、場(chǎng)地和體育器材不能滿足體育工作的要求。運(yùn)動(dòng)設(shè)施還不完備,體育器材較少。

  2、現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施不夠,學(xué)校雖建有局域網(wǎng),但人人通及網(wǎng)絡(luò)全覆蓋還為落到實(shí)處,教師的水平還有待提高。

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,對(duì)我們今后的工作作如下思考:

  1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。為學(xué)生的一生幸福奠基。

  2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)我校實(shí)際,努力提高教師的師德、師能水平,以適應(yīng)教育發(fā)展的需要。

  文明校園自查報(bào)告 篇7

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,嚴(yán)格管理

  20xx年9,我園從加強(qiáng)學(xué)校的治安工作入手,組建了園綜合治理領(lǐng)導(dǎo)和工作小組,確定了園長(zhǎng)金怡同志擔(dān)任組長(zhǎng),由各部門主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員,組建了一個(gè)強(qiáng)有力的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們制訂了學(xué)校綜合治理工作計(jì)劃,由我園總務(wù)處、人事處、年級(jí)組等部門具體負(fù)責(zé)實(shí)施,使我校綜合治理工作真正落到實(shí)處。我們學(xué)校行政值班巡邏工作由三名同志組成,安全小組檢查由六名同志組成,學(xué)校定期組織他們學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,要求他們深刻領(lǐng)會(huì),付諸行動(dòng),尤其是把上級(jí)安全保衛(wèi)部門制訂下發(fā)的文件條條落到實(shí)處,不斷地提高了他們的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我校嚴(yán)格規(guī)定學(xué)校24小時(shí)全天候有人值班,同時(shí)學(xué)校還配備了必要的技術(shù)管理設(shè)施和防范設(shè)備。通過各種規(guī)章制度的落實(shí)、系統(tǒng)的嚴(yán)格管理,加之上級(jí)主管部門的關(guān)心和大力支持,形成了內(nèi)外合力,確保了我校和周邊環(huán)境的安全。

  二、明確要害,確定目標(biāo),責(zé)任到人

  20xx年9月以來(lái),我園綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同有關(guān)部門,通過分析研究,確定了學(xué)校大門、四周圍墻與居民區(qū)接壤部位為學(xué)校治安保衛(wèi)的重點(diǎn)目標(biāo);確定園內(nèi)園長(zhǎng)室、財(cái)務(wù)室、總務(wù)處、電腦房、倉(cāng)庫(kù)、音控室、門廳信息墻為校治安保衛(wèi)重點(diǎn)部位。對(duì)這些重點(diǎn)目標(biāo)開展了定期進(jìn)行安全檢查,加強(qiáng)巡邏,消除隱患。

  我園黨政領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到:要把學(xué)校的綜合治理工作落實(shí)到實(shí)處,必須發(fā)揮各部門和全體教職員工及家長(zhǎng)的作用。因此,學(xué)校每年與各部門簽訂《上海新翔幼兒園治安綜合治理責(zé)任書》,各部門又分別與個(gè)人進(jìn)行責(zé)任簽約,使我園的簽約工作橫向到邊,縱向到底,徹底杜絕了我園安全事故的發(fā)生。

  三、提高意識(shí),技術(shù)防范,科技創(chuàng)安

  學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段和設(shè)備是預(yù)防和阻止違法犯罪行為的重要手段。20xx年9月,新開辦的幼兒園經(jīng)費(fèi)緊缺,但園領(lǐng)導(dǎo)還是提出:學(xué)校的治安工作要實(shí)行“人防、物防、技防”相結(jié)合的原則,要建立和完善技術(shù)防控體系不斷提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置安全隱患的能力。所以盡管經(jīng)費(fèi)緊張,學(xué)校還是撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于安全設(shè)施的硬件添置,通過區(qū)保安公司建立了有四個(gè)防區(qū)的與“110”聯(lián)網(wǎng)的報(bào)警系統(tǒng)并在園長(zhǎng)室安裝“110”緊急按鈕;

  從幼兒安全第一出發(fā),xx年9月,我園還為各班幼兒盥洗室添置了防滑塑料墊,為幼兒餐室的小椅子粘貼了防滑毛氈,從細(xì)節(jié)上保證幼兒的安全;20xx年11月,我園委托鎮(zhèn)勞動(dòng)服務(wù)所和區(qū)保安公司招聘培訓(xùn)了專職保安3名,并于04年12月正式上崗;20xx年4月,根據(jù)區(qū)公安局消防監(jiān)督處同志的建議添置了涉及幼兒園又在行政樓、教育教學(xué)樓、專用活動(dòng)室、信息墻、多功能廳安裝了30多個(gè)紅外線監(jiān)視探頭,為學(xué)校安全工作進(jìn)一步提供了硬件保障。20xx年10月,對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的消防泵漏水不能開啟的故障進(jìn)行了及時(shí)的修理清除;并在經(jīng)費(fèi)緊張情況下對(duì)地下偽劣水管進(jìn)行了徹底更換;20xx年10月為住園教師寢室安裝了防盜鐵窗及紅外線報(bào)警裝置,確保住園教師的人身安全;20xx年11月,我園與幼兒園家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍合作,實(shí)施“幼兒接送卡”項(xiàng)目。20xx年9月至今,幼兒園和交警部門合作,實(shí)行周一至周五上午7:00——8:15、下午16:00——17:00時(shí)間段由四位交通協(xié)管員維持德華路滬宜公路口來(lái)往車輛及行人的秩序及幼兒園門口車輛停放秩序;幼兒園校門口專門規(guī)劃了車輛停放點(diǎn)告示,并向每位家長(zhǎng)發(fā)放了倡議書一份。20xx年2月幼兒園圍墻安裝了鐵絲網(wǎng),增強(qiáng)安全系數(shù);20xx年11月,幼兒園根據(jù)學(xué)校周邊綜合治理要求精神以及交通安全實(shí)際情況,與交警部門協(xié)調(diào)調(diào)整了德華路滬宜公路口紅綠燈的時(shí)間設(shè)置,確保來(lái)往幼兒及家長(zhǎng)有充足的時(shí)間安全過馬路。從20xx年9月至今,我園用于安全工作的經(jīng)費(fèi)達(dá)到5萬(wàn)元左右。

  四、法制宣傳,造成氛圍,成效顯著

  我園十分重視對(duì)教工及家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育。20xx年以來(lái),教工的道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育等已經(jīng)逐步納入我園創(chuàng)建精神文明校園工作思路中,除了經(jīng)常組織教工學(xué)習(xí)外,我園利用一切宣傳工具,如宣傳窗、黑板報(bào)、圖片展覽、講座等進(jìn)行安全和文明教育。邀請(qǐng)專家來(lái)園作專題講座、專題報(bào)告。在我園的努力下,全校教工文明意識(shí),法制觀念得到了加強(qiáng)。學(xué)校開辦至今未發(fā)生 “重大案件”、 “治安案件”、 “一般案件”,未發(fā)生過任何治安災(zāi)害性事故。全校師生也未發(fā)生過犯罪違法等現(xiàn)象。

  五、量化考核,經(jīng)濟(jì)掛鉤,獎(jiǎng)罰分明

  20xx年12月以來(lái),我園將對(duì)各部門的安全和文明指標(biāo)納入學(xué)校各部門人員的每月考核中,考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期獎(jiǎng)金掛鉤,調(diào)動(dòng)了全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的安全文明工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。20xx年2月,我園通過全體教工大會(huì)正式通過了《上海新翔幼兒園教工管理手冊(cè)》的每項(xiàng)內(nèi)容細(xì)則,其中就有《上海新翔幼兒園教工紀(jì)律十條》;20xx年2月,我園開始努力構(gòu)建園本課程“幼兒園禮儀課程”,并聘請(qǐng)專家來(lái)園作教工禮儀專題講座,使廣大教工認(rèn)識(shí)到提高自身素養(yǎng)的重要性和必要性,為良好學(xué)習(xí)型組織的形成打下基礎(chǔ)。

  文明校園自查報(bào)告 篇8

  宿州市第二初級(jí)中學(xué)秉承“誠(chéng)信、勵(lì)志、拼搏、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn),踐行“讓教師得到發(fā)展,讓學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)理念,以我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī),將創(chuàng)建文明校園各項(xiàng)要求和學(xué)!胺酪摺钡木唧w工作相結(jié)合,全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平,積極改善校園環(huán)境,取得了顯著成效,現(xiàn)自查總結(jié)如下:

  一、思想道德建設(shè)

  1、在校園、班級(jí)內(nèi)顯要位置充分展示社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容公益廣告,師生知曉率達(dá)100%。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,讓廣大教師認(rèn)真落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育有機(jī)融入學(xué)校教育教學(xué)全過程中,并圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一主題積極開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的各類教育活動(dòng),經(jīng)常抽查師生背誦情況,及時(shí)公布。

  2、該校非常重視民族精神培育,開展一系列弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神、民族復(fù)興夢(mèng)想的“中國(guó)夢(mèng)”系列主題教育,團(tuán)委和教務(wù)處結(jié)合教育內(nèi)容創(chuàng)新性地開展個(gè)人規(guī)劃、公民道德、民族精神、理想信念、科學(xué)素養(yǎng)等專題教育活動(dòng),組織形式多樣,參與面廣,使廣大學(xué)生的“民族精神”“中國(guó)夢(mèng)”深入扎根心田。

  3、通過各種形式加強(qiáng)學(xué)生熟知《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣,同時(shí)學(xué)校重視開展預(yù)防未成年人犯罪工作。結(jié)合疫情防控,建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),有效地加強(qiáng)了未成年人思想道德的合力,近3年該校沒有惡劣事件及學(xué)生違法現(xiàn)象發(fā)生。

  4、深化德育課程改革探索,挖掘?qū)W科德育元素,把思想道德教育有機(jī)地融入學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。各班級(jí)自主研發(fā)了符合學(xué)校實(shí)際、展現(xiàn)地域特色,與學(xué)校規(guī)劃、培養(yǎng)目標(biāo)一致的德育課程,利用班會(huì)課實(shí)施有效的思想道德教育。

  5、心理健康教育工作制度健全,學(xué)校建立了心理咨詢室,有國(guó)家級(jí)心理咨詢師兩位,建立健全學(xué)生心理健康檔案,能根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心成長(zhǎng)特點(diǎn)與規(guī)律,針對(duì)學(xué)生實(shí)際需要,有效開展多種形式的心理健康教育活動(dòng),及時(shí)對(duì)有心理問題的學(xué)生進(jìn)行有效心理疏導(dǎo)或提供心理咨詢服務(wù)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  1、積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,黨務(wù)公開制度落實(shí)到位,積極落實(shí)“三會(huì)一課”制度,定期組織開展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng),認(rèn)真做好黨員筆記。利用節(jié)假期組織黨員到紅色基地參觀學(xué)習(xí),創(chuàng)建富有特色的黨建活動(dòng)品牌,注重培養(yǎng)黨員后備力量,加強(qiáng)黨員志愿者隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。

  2、加強(qiáng)文明校園建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成科學(xué)合理的工作體系和機(jī)制。制定文明校園創(chuàng)建工作方案,由李校長(zhǎng)牽頭,王校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),明確職責(zé),分部門部署,職責(zé)分明,各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。有投入保障、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰。

  3、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,執(zhí)政與監(jiān)督制度健全,領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔高效、結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)合作,有民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機(jī)制,民主評(píng)議信譽(yù)度高。認(rèn)真貫徹民主集中制,學(xué)校教代會(huì)制度健全,定期組織,程序規(guī)范;設(shè)有校務(wù)公開欄、校長(zhǎng)接待日、校園開放日等家校溝通機(jī)制,社會(huì)滿意度高,校領(lǐng)導(dǎo)班子在年度考核中群眾滿意率95%以上。

  4、積極推進(jìn)依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)行為,落實(shí)中小學(xué)有關(guān)法律法規(guī)和各類管理標(biāo)準(zhǔn)及要求,嚴(yán)格落實(shí)教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理基本標(biāo)準(zhǔn)》,制定具體的落實(shí)管理目標(biāo),做到規(guī)范辦學(xué),廉潔高效有特色。

  三、教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、師德建設(shè)。每周一下午的例會(huì)加強(qiáng)有關(guān)師德方面的學(xué)習(xí)和教育,每學(xué)年進(jìn)行對(duì)教師進(jìn)行師德考核。通過定期推選師德模范,構(gòu)建多種宣傳交流平臺(tái),使廣大教師自覺遵守《教師道德規(guī)范》,弘揚(yáng)了正能量,形成良好的師德風(fēng)范。

  2、教師專業(yè)化成長(zhǎng)。不斷完善教師培訓(xùn)制度,制訂了教師三年培訓(xùn)規(guī)劃,指導(dǎo)教師制定專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,建立教師專業(yè)發(fā)展檔案;支持教師參加必要的培訓(xùn),落實(shí)每位教師5年不少于450學(xué)時(shí)的培訓(xùn)要求;引進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,定期開展專題培訓(xùn),促進(jìn)教研與培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮校本研修基礎(chǔ)作用;鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展教研活動(dòng),建設(shè)教師學(xué)習(xí)共同體。加強(qiáng)校際交流研討活動(dòng),積極與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)子,抽派一些優(yōu)秀教師到農(nóng)村任教。

  3、班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂,選拔任用班主任是關(guān)鍵,班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)優(yōu)良,工作責(zé)任心強(qiáng),就能讓學(xué)生、家長(zhǎng)認(rèn)可度、滿意度高。該校十分重視班主任的培養(yǎng),每學(xué)期開始都要進(jìn)行一次班主任培訓(xùn),建立了一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,提高了社會(huì)對(duì)該校班級(jí)管理的認(rèn)可。

  4、全員育人機(jī)制。該校貫徹落實(shí)《安徽省中小學(xué)德育一體化指導(dǎo)綱要》,樹立全員育人意識(shí),制定切實(shí)可行的制度措施,立足課堂教學(xué)主渠道,將立德樹人目標(biāo)融入各學(xué)科教學(xué)之中,實(shí)現(xiàn)全員育人、全科育人。同時(shí)拓寬育人渠道,落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人模式,引導(dǎo)教師形成關(guān)注全體學(xué)生的意識(shí),并建立對(duì)特殊學(xué)生群體關(guān)愛制度,對(duì)特殊群體學(xué)生有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)和生活幫扶工作。

  四、校園文化建設(shè)

  1、辦學(xué)理念與校園文化標(biāo)志。該校始終堅(jiān)持升國(guó)旗制度,每周一早上師生共同參加升國(guó)旗儀式,學(xué)校成立升國(guó)旗隊(duì),統(tǒng)一服裝,威武雄壯。疫情期間,為了避免聚聚,采取了特殊的升國(guó)旗儀式,讓國(guó)旗始終飄揚(yáng)在孩子們心中,讓愛國(guó)理念深入腦海。秉承“讓教師得到發(fā)展,讓學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)理念,教學(xué)樓上醒目展示了該校的校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等校園文化標(biāo)識(shí)。每學(xué)期的開學(xué)典禮、開展的新生、新教職工入學(xué)、入校的宣傳教育活動(dòng),使其盡快融入校園文明共建,促進(jìn)了校園文化認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同感。

  2、校園文化活動(dòng)。定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、經(jīng)典誦讀等全校范圍的活動(dòng),形成傳統(tǒng)特色,師生參與廣泛。每年的元旦校團(tuán)委都要舉辦“元旦聯(lián)歡會(huì)”,讓學(xué)生放飛夢(mèng)想,展示才藝。為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,注重地域特色,開設(shè)傳統(tǒng)文化課程,例如書法、樂器、地方戲、地方傳統(tǒng)藝體項(xiàng)目等,學(xué)生參與度高,學(xué)習(xí)效果明顯。

  3、班級(jí)文化建設(shè)。各班級(jí)開展了豐富多彩的班級(jí)文化建設(shè),教室布置各具特色。班級(jí)布置“圖書角”、勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)、班級(jí)公約等,形成良好的班級(jí)氛圍。

  4、辦公室文化建設(shè)。各辦公室布置了各項(xiàng)規(guī)章制度及師德規(guī)范,桌椅擺放整齊,地面干凈,每周都要進(jìn)行各辦公室及功能室的檢查評(píng)比,形成了良好的文化辦公氣息。

  5、圖書室建設(shè)。校圖書室有專門圖書管理員負(fù)責(zé),制定并健全圖書借閱制度,圖書上架管理規(guī)范,圖書利用率高。

  五、校園環(huán)境建設(shè)

  1、教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用。該校教學(xué)設(shè)施齊全,規(guī)劃合理,教室、功能室配備能滿足正常教育教學(xué)需求,校園整體規(guī)劃布局合理,教學(xué)區(qū)域、活動(dòng)區(qū)域分區(qū)得當(dāng)。學(xué)生公寓、食堂、浴室配置齊全,設(shè)計(jì)合理,體育場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,給學(xué)生提供了很好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、校園凈化綠化美化工作。值日生每天按時(shí)打掃校園衛(wèi)生,每天進(jìn)行衛(wèi)生檢查評(píng)比,校園整潔、優(yōu)美,無(wú)衛(wèi)生死角。校園綠化得當(dāng)、養(yǎng)護(hù)佳,景觀有特色、有文化內(nèi)涵。校園美化具有一定的實(shí)用性、文化性、趣味性、藝術(shù)性、教育性,師生環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)。

  3、深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。首先進(jìn)行大力宣傳,布置了“開展愛國(guó)衛(wèi)生月”專門宣傳櫥窗,每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除活動(dòng),使教室、食堂、宿舍干凈整潔。為了構(gòu)建心理健康服務(wù)支持網(wǎng)絡(luò),幫助未成年人培養(yǎng)健全人格和良好心態(tài)。學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)了“致家長(zhǎng)的一封信”,倡導(dǎo)組織“小手拉大手”活動(dòng),教育引導(dǎo)青少年帶動(dòng)家長(zhǎng)主動(dòng)踐行健康生活方式。

  4、校園安全工作。校園安全工作由路美峰副校長(zhǎng)負(fù)責(zé),校園安全機(jī)構(gòu)完善、制度齊全,監(jiān)控、安保等設(shè)施到位,使用規(guī)范安全。制定并健全各種保衛(wèi)、安全檢查、隱患排查、校園巡邏制度,人防、技防、物防落實(shí)到位。有維護(hù)安全穩(wěn)定的綜合防控機(jī)制和突發(fā)事件緊急處理預(yù)案。開足安全課,并開展豐富多彩的安全宣傳活動(dòng)。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),定期組織安全主題教育,定期組織安全演練活動(dòng)。2020年5月13日進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)變能力。

  5、校園周邊環(huán)境。學(xué)校及周邊治安狀況良好,有警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制,有完善的上放學(xué)安全管理制度。

  6、建設(shè)節(jié)約型校園。該校加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè),節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動(dòng)有部署、有措施、有成效,學(xué)校開展“文明餐桌”“光盤行動(dòng)”活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生健康消費(fèi)理念和節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。

  六、活動(dòng)陣地建設(shè)

  1、校內(nèi)文化陣地建設(shè)。學(xué)校設(shè)有宣傳欄、廣播站、大型顯示屏等文化宣傳陣地,面向廣大師生、家長(zhǎng)宣傳、介紹以“文明校園”為主題的教育內(nèi)容,形式多樣,主題突出,輿論導(dǎo)向正確,受眾面廣,設(shè)施運(yùn)行良好,材料詳實(shí),起到一定的宣傳引導(dǎo)作用。

  2、新媒體陣地建設(shè)。有設(shè)計(jì)美觀、板塊合理的校園微博,刊發(fā)內(nèi)容健康向上,輿論評(píng)價(jià)好。每學(xué)期至少開展一次有利于學(xué)生健康、益智、善德的網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng),積極教育引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),有效引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離有害信息。

  3、活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。該校團(tuán)支部有專門的社團(tuán)活動(dòng)固定場(chǎng)所,設(shè)施齊全,管理規(guī)范,氛圍濃厚。

  4、課外實(shí)踐基地建設(shè)。學(xué)校團(tuán)委結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,有效整合各方資源,建立校外學(xué)生實(shí)踐基地,為學(xué)生參與實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐提供場(chǎng)所搭建平臺(tái),形成長(zhǎng)效機(jī)制,定期組織學(xué)生開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有方案、有措施、有成效。

  總之,在全校師生共同努力下,文明校園創(chuàng)建取得了可喜的成績(jī),但仍有不足:個(gè)別學(xué)生缺乏正確的人生觀和價(jià)值觀,自我意識(shí)過強(qiáng);一些教師政治理論學(xué)習(xí)深度不足,對(duì)德育細(xì)節(jié)的關(guān)注不夠;有些德育課注重形式,實(shí)效不足。今后,要持續(xù)加強(qiáng)對(duì)德育工作者的培訓(xùn)和督導(dǎo),促其轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)方法,提高德育工作的實(shí)效。同時(shí)樹立優(yōu)秀教育典型,以點(diǎn)帶面,打造生動(dòng)活潑的創(chuàng)建工作格局,努力讓文明校園創(chuàng)建再上新臺(tái)階。

  文明校園自查報(bào)告 篇9

  創(chuàng)建文明校園活動(dòng)是創(chuàng)建文明城市的重要組成部分,創(chuàng)建全國(guó)文明城市,是改善城市環(huán)境,提升城市形象,改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量,使群眾安居樂業(yè)、得到實(shí)惠的重要舉措。在縣教育局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的創(chuàng)建工作順利開展。從組織機(jī)構(gòu)、創(chuàng)建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真貫徹落實(shí),采取的主要舉措和取得成效如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建文明校園工作十分重視,將“創(chuàng)文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開展“創(chuàng)文”工作,我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長(zhǎng)由***校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由***擔(dān)任,成員由學(xué)校班主任及家委會(huì)主任組成,明確工作目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)靠上去親自抓,協(xié)調(diào)和安排整個(gè)學(xué)校的“創(chuàng)文”工作,使“創(chuàng)文”工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí),任務(wù)明確。學(xué)校要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開展工作,做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰,同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。

  二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍

  創(chuàng)文工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái),形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì),營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實(shí),保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來(lái)加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)文活動(dòng)中來(lái)。

  (一)多方位宣傳。

  學(xué)校利用召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、新學(xué)期開學(xué)禮等時(shí)機(jī),利用校園展板等宣傳陣地,向廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)宣傳創(chuàng)文工作的重大意義,促使師生及家長(zhǎng)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

 。ǘ┡e辦各種形式的“創(chuàng)文”實(shí)踐活動(dòng)。

  創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵要見行動(dòng)。通過組織開展豐爭(zhēng)創(chuàng)“文明小標(biāo)兵”、“文明班集體”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實(shí)踐活動(dòng),更扎實(shí)深入的進(jìn)行創(chuàng)文宣傳活動(dòng),取得了良好的教育效果和社會(huì)反響。

 。ㄈ┓职l(fā)創(chuàng)文知識(shí)宣傳材料。

  如"“致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問卷,意見征求表等等。通過這些宣傳活動(dòng),使廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)文工作有了更深入的認(rèn)識(shí),自覺地參與到活動(dòng)中來(lái),同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭,影響他人,積極助力濟(jì)南市創(chuàng)建文明城市活動(dòng)。

  三、堅(jiān)持立德樹人,實(shí)踐凝聚情意的體驗(yàn)性德育。

  牢固樹立育人為本、德育為先的教育思想,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),按照《未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》要求,貫徹“體驗(yàn)、激情、自主”的德育工作策略,以“文明創(chuàng)建行動(dòng)”為有力抓手,推進(jìn)學(xué)校德育工作,努力營(yíng)造文明和諧、健康向上的校園育人氛圍。

  1.專項(xiàng)行動(dòng),重點(diǎn)突破:以“每周文明一點(diǎn)”行動(dòng)、“21天美麗堅(jiān)持行動(dòng)”等為突破口,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。堅(jiān)持從常規(guī)抓、抓小事,重點(diǎn)抓好學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為,促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨(dú)立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成。

  2.課程融合,全員協(xié)作:抓好德育課程建設(shè),強(qiáng)化學(xué)科滲透,將德育有機(jī)融入學(xué)科教學(xué)之中,滲透在教育教學(xué)全過程中。從學(xué)生課堂常規(guī)抓起,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。開展“國(guó)學(xué)經(jīng)典”進(jìn)課堂的嘗試,指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)好讀本中接受傳統(tǒng)文化教育

  3.加強(qiáng)校園宣傳,營(yíng)造發(fā)展正能量。充分利用好晨會(huì)夕會(huì)、升旗式、班隊(duì)會(huì)等基本德育途徑,提高德育認(rèn)知,激發(fā)德育情感。創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施,通過走廊文化宣傳、黑板報(bào)、公示欄、等德育陣地,充分展示學(xué)生文明風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)榜樣。用好各種德育載體,通過“紅領(lǐng)巾廣播站”,讓學(xué)生了解天下大事、報(bào)道校園新聞,營(yíng)造健康向上的校園文化,成為愛國(guó)主義教育和陶冶情操的重要途徑。

  四、采取有力措施,保證工作開展

  (一)由大隊(duì)部牽頭開展“文明標(biāo)兵班”、“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng),內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、文明用語(yǔ)、學(xué)生儀容儀表檢查等。要求學(xué)生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不講臟話,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每周評(píng)比頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”,樹立典型,以促進(jìn)學(xué)校的德育工作,使其躍上新臺(tái)階。

 。ǘ┰谛@內(nèi)成立“學(xué)生自律委員會(huì)”組織,由紀(jì)律檢查小組每天定時(shí)檢查、督促各班級(jí)及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況,這樣既促使學(xué)生自律,也培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力,增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁的意識(shí),校園文明蔚然成風(fēng)。

  通過我們的不懈努力,圓滿完成了上級(jí)部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。新學(xué)期,全校師生將以創(chuàng)建國(guó)家文明城市為契機(jī),以創(chuàng)建文明校園為著力點(diǎn),繼續(xù)深入開展創(chuàng)文活動(dòng),加大創(chuàng)文宣傳力度,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的創(chuàng)文意識(shí),為我縣創(chuàng)建省級(jí)文明城市做出積極貢獻(xiàn)。

  文明校園自查報(bào)告 篇10

  根據(jù)區(qū)教育局文明創(chuàng)建辦公室安排部署,我校以文明校園創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),深入開展文明禮儀教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,狠抓養(yǎng)成教育,全校教育教學(xué)秩序正常,師生情緒穩(wěn)定。通過創(chuàng)建活動(dòng)的開展,使我校成為了家長(zhǎng)放心,師生開心的文明平安校園。下面將我校創(chuàng)建文明平安校園自查情況報(bào)告如下:

  一、好的方面:

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想和創(chuàng)建目標(biāo)明確

  以教學(xué)為中心,以提高師生素質(zhì)為核心,以創(chuàng)建“文明班級(jí)”、“文明班級(jí)”“文明教師”為重點(diǎn),以提高校園文明程度為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè), 堅(jiān)持依法治校和以德治校相結(jié)合,全面提高師生文明素質(zhì)。以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義“四有”公民為目標(biāo),加大思想道德建設(shè)的力度,使全校師生的文明素質(zhì)有顯著提高。

 。ǘ┱J(rèn)真貫徹教育方針

  學(xué)校教育思想端正,全面貫徹教育方針,堅(jiān)持依法治校,學(xué)校的教育教學(xué)管理規(guī)章制度健全,辦學(xué)行為規(guī)范。認(rèn)真貫徹國(guó)家制定的課程計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時(shí)間的有關(guān)規(guī)定,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理,教師無(wú)違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象。

  具體活動(dòng)

  1、在廣大教職員工中大力弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、緊跟時(shí)代、勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  2、在全體學(xué)生中開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、民族精神代代傳教育,組織學(xué)生收看《中華民族之魂——紫禁城》、《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》等影片,激發(fā)青少年學(xué)生熱愛祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情和團(tuán)結(jié)向上、互相幫助的集體意識(shí)。

  3、在全校進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的教育,營(yíng)造文明禮貌、遵紀(jì)守法、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、助人為樂、見義勇為、多做好事的校園風(fēng)氣,愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、文明服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)風(fēng)尚,尊敬師長(zhǎng)、愛護(hù)學(xué)生的良好教學(xué)氛圍。

  4、在全校廣泛開展科普教育、法制教育和心理健康教育。

 。ㄈ┬oL(fēng)校貌校園文化建設(shè)好

  學(xué)校有校訓(xùn)、校紀(jì)校規(guī),要求師生人人知曉,人人做好。認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》和《中小學(xué)生守則》以及學(xué)校要求等,引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和科學(xué)文明、健康向上的學(xué)習(xí)、生活方式。通過學(xué)習(xí),學(xué)生勤奮好學(xué),積極向上;教師為人師表,愛崗敬業(yè);干部勤政廉潔,開拓進(jìn)取。深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作。抓好校園安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)品和貴重物品的管理,分工負(fù)責(zé),堅(jiān)決杜絕火災(zāi)事故。重視強(qiáng)化衛(wèi)生監(jiān)督管理,教室衛(wèi)生落實(shí)到人。校園環(huán)境優(yōu)美,布置得當(dāng)。我們營(yíng)造整治優(yōu)美的校園環(huán)境,繼續(xù)推進(jìn)校園綠化、美化、硬化工作。

  一是抓好校園綠化工作。大力開展群眾性的綠化活動(dòng),組織師生開展“我為校園添綠色”活動(dòng)。重點(diǎn)抓好教學(xué)樓前和操場(chǎng)南側(cè)綠化美化工作,爭(zhēng)取校園綠化覆蓋率達(dá)到30%。

  二是做好校園美化工作,及時(shí)做好校園廢舊建筑物和無(wú)用設(shè)備的拆除更新工作,重點(diǎn)抓好校門、教學(xué)樓的美化,用文明用語(yǔ)標(biāo)牌和學(xué)生作品布置走廊的,拓展視覺空間,做到環(huán)境育人。同時(shí),抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,理順管理體制,落實(shí)長(zhǎng)效管理措施,全面落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生承包責(zé)任制。加大督查力度,繼續(xù)抓好教學(xué)秩序,杜絕違紀(jì)行為,提倡說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人。

 。ㄋ模﹦(chuàng)建工作扎實(shí)開展。

  1、創(chuàng)建氛圍濃厚

  學(xué)校加強(qiáng)創(chuàng)建“文明學(xué)!惫ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo),做到領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任到人、分工合作、廣泛宣傳、人人參與。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、由全體教職工參加的創(chuàng)建“文明學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)、協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作的實(shí)施,校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展負(fù)有全面責(zé)任,并在制度、人力、財(cái)力、物力等方面予以安排和保證,各學(xué)科積極相應(yīng),定期研究創(chuàng)建工作,制訂計(jì)劃,分析、檢查、落實(shí)創(chuàng)建措施。努力做到“一把手”兩手抓,兩手硬,確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。按照目標(biāo)和責(zé)任,做到事事有人管,件件能落實(shí)。狠抓工作進(jìn)度和工作質(zhì)量,經(jīng)常性地督促檢查,對(duì)創(chuàng)建工作的先進(jìn)典型,及時(shí)給予宣傳和表彰,并列入量化考核內(nèi)容,為創(chuàng)建文明學(xué)校創(chuàng)造良好的氛圍。

  2、創(chuàng)建內(nèi)容豐富

  深化學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,抓好“文明班級(jí)”、 “四好學(xué)生”、“美德少年”等基礎(chǔ)性創(chuàng)建評(píng)比工作。提倡科學(xué)、破除封建迷信;提倡文明,克服愚昧落后;提倡節(jié)儉,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。進(jìn)一步深化“文明學(xué)!眲(chuàng)建等群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。

  二、存在問題:

  1、部分教育設(shè)施及標(biāo)語(yǔ)陳舊,廁所外墻的美化及教育化,亟待解決。

  近年來(lái),我校辦學(xué)條件和硬件建設(shè)有較大改善,特別是校安工程實(shí)施以后,舊教學(xué)樓已拆除重建,校園環(huán)境得到很大提升。但校內(nèi)的池塘沒有防護(hù)欄,此處存在較大的安全隱患。

  2、校門交通安全存在隱患。每逢師生上下學(xué)進(jìn)出校門時(shí),均要出現(xiàn)堵車現(xiàn)象,存在一定的安全隱患。

  3、由于學(xué)校資金緊張,相關(guān)活動(dòng)開展較少。

  三、下一步的打算

  1.針對(duì)上述問題,學(xué)校一方面還要繼續(xù)積極協(xié)調(diào)上級(jí)有關(guān)部門,爭(zhēng)取得到上級(jí)有關(guān)部門的支持和幫助,力爭(zhēng)盡可能多的解決問題,消除隱患。

  2.不斷挖掘內(nèi)部潛力,在既有的條件下把工作做得更完善完美。

  3.加強(qiáng)管理,在環(huán)境衛(wèi)生,校容校貌上做到無(wú)死角。

  4.加強(qiáng)教育教學(xué)活動(dòng)的開展,強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí),規(guī)范學(xué)生行為。

  5.牢固樹立安全意識(shí)、真抓實(shí)干,采取更加有效的措施,杜絕各類安全事故的發(fā)生。

  文明校園自查報(bào)告 篇11

  在xx市教體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校深入貫徹落實(shí)黨的教育方針,以創(chuàng)建全國(guó)文明校園為契機(jī),積極培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,落實(shí)立德樹人目標(biāo),不斷開創(chuàng)學(xué)校精神文明工作建設(shè)新局面,F(xiàn)將創(chuàng)建自查情況匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)思想道德建設(shè),凝聚文明校風(fēng)

  我校堅(jiān)持思想政治教育常態(tài)化,充分利用教師學(xué)習(xí)例會(huì)、周一升旗儀式、團(tuán)隊(duì)課、班隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等時(shí)間,以書記上黨課、專題交流研討、觀看視頻、“紅色經(jīng)典”主題閱讀、聘請(qǐng)抗美援朝老戰(zhàn)士講革命故事、參觀xx集團(tuán)紀(jì)念館等各種形式,不斷強(qiáng)化思想引領(lǐng),凝聚文明風(fēng)尚,為每一個(gè)孩子“扣好人生第一?圩印,讓每一位教師政治立場(chǎng)和理想信念更加堅(jiān)定牢固。

  我校扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,做到了讓社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育入眼、入耳、入腦、入心。首先,在校園、走廊、教室、辦公室內(nèi)顯要位置展示社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容、《中小學(xué)生守則》內(nèi)容,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,師生知曉率達(dá)100%。其次,道德與法治教研組在課堂中及時(shí)跟進(jìn)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程和理論創(chuàng)新成果,密切教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,增強(qiáng)了教育的時(shí)效性和新穎性。同時(shí),要求全體教師身體力行,堅(jiān)持“教學(xué)研究無(wú)禁區(qū),課堂講授有紀(jì)律”原則,弘揚(yáng)主旋律,唱響好聲音,激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才、報(bào)效祖國(guó)的熱情,實(shí)現(xiàn)了讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦的目標(biāo)。再是,德育處研發(fā)《好習(xí)慣天天做》《責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)》《入學(xué)教育》《遠(yuǎn)足拉練》《假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)》《德育安全手冊(cè)》等德育主題課程,以“國(guó)旗下講話”、“道德大講堂”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“童心向黨,喜迎百年”主題教育、文明實(shí)踐結(jié)對(duì)共建志愿服務(wù)及多形式的團(tuán)隊(duì)、班會(huì)等活動(dòng)為載體,不斷加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育、傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育和勞動(dòng)教育,形成全程育人、全方位育人的工作格局,扎實(shí)有效地落實(shí)《中小學(xué)生守則》,讓每個(gè)孩子知愛國(guó)、懂感恩,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。

  二、抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),引領(lǐng)校園新風(fēng)

  我校黨支部狠抓班子建設(shè),健全活動(dòng)室、學(xué)習(xí)室等陣地,嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度,不斷加強(qiáng)“黨員示范崗”建設(shè),扎實(shí)開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育和專題教育。支部將黨史-學(xué)習(xí)教育與辦人民滿意教育目標(biāo)相結(jié)合,堅(jiān)持開展“學(xué)黨史、悟初心、勇?lián)?dāng)”主題教育活動(dòng)和“三亮三樹”活動(dòng),讓每一位班子成員成為干事創(chuàng)業(yè)的排頭兵,成為引領(lǐng)校園風(fēng)尚的帶頭人,班子的凝聚力和向心力得到不斷增強(qiáng)。黨支部先后被xx市委組織部掛牌“五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化黨支部”,被xx市委授予“先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào);學(xué)校連續(xù)三年獲xx市教育工作綜合評(píng)價(jià)鎮(zhèn)街初中系列一等獎(jiǎng)。

  學(xué)校成立了以xxx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建全國(guó)文明校園先進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)創(chuàng)建全國(guó)文明校園先進(jìn)學(xué)校辦公室,結(jié)合本校實(shí)際情況制定創(chuàng)建工作推進(jìn)計(jì)劃,明確分工,立體推進(jìn),形成創(chuàng)建工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

  在日常管理工作中,學(xué)校選舉成立工會(huì)委員會(huì),嚴(yán)格落實(shí)民主集中制,定期召開教代會(huì)。廣大教師積極參與學(xué)校重大事項(xiàng)決策,工作民主公開。同時(shí)認(rèn)真完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度,不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制,積極營(yíng)造民主文明之風(fēng)。

  三、提升教師素質(zhì),做好學(xué)生“引路人”

  我校嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,建立健全師德監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制,將師德作為聘用、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)的基本條件、一票否決條件。定期開展“學(xué)生愛戴教師”評(píng)選、簽署《依法從教責(zé)任書》、師德輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)等,努力營(yíng)造“扎實(shí)練真功,靜心搞教學(xué)”的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,提升教師師德素養(yǎng)。學(xué)校開辦班主任工作論壇、“高效課堂”教學(xué)論壇、中青年教師系列課堂教學(xué)大賽、“共讀一本書”、優(yōu)秀校本課題評(píng)選促進(jìn)教師發(fā)展,實(shí)施“師帶徒”幫扶工程、“三名(名校長(zhǎng)、名師、名班主任)”培養(yǎng)工程,推進(jìn)教師成長(zhǎng)。32名教師逐步成長(zhǎng)為濱州市、鄒平市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、明星教師,12名教師被評(píng)為xx市、xx市“最美教師”、“育人楷模”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”稱號(hào),1名教師被評(píng)為xx市“文明市民”。

  實(shí)行班主任聘任制、全員導(dǎo)師制,落實(shí)分層教學(xué)、全員護(hù)導(dǎo)、全科育人、綜合評(píng)價(jià),將《德育一體化指導(dǎo)綱要》落實(shí)到教育教學(xué)活動(dòng)中。按照“一個(gè)都不能少”的教育原則,提高關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的意識(shí),實(shí)施全員護(hù)導(dǎo)、分層教學(xué)。

  四、重視文化建設(shè),厚實(shí)教育底蘊(yùn)

  我校堅(jiān)持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,特色鮮明,具有濃厚的文化內(nèi)涵。

  運(yùn)用校訓(xùn)、校史、校歌、;盏刃@文化符號(hào),通過演講比賽、“校園知多少”專題知識(shí)競(jìng)賽、班級(jí)校歌合唱比賽等活動(dòng),積極建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。

  利用教室、走廊、墻壁等載體,精心設(shè)計(jì)、選材,逐步形成了以名人畫像及介紹、名人名言、校園文明少年風(fēng)采展示、書畫作品等專題內(nèi)容的走廊文化、墻壁文化、教室文化,陶冶了學(xué)生情操、美化了學(xué)生心靈、啟迪了學(xué)生智慧。

  精心設(shè)計(jì)和組織開展勞動(dòng)技能、志愿服務(wù)、文明學(xué)生、文明班級(jí)評(píng)選、“文明風(fēng)采”競(jìng)賽、紅歌合唱比賽、“說(shuō)文明話、做文明人”演講和征文比賽等開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動(dòng),營(yíng)造了健康文明、積極進(jìn)取的校園文化氛圍,鍛煉和提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  長(zhǎng)期積累實(shí)踐中,田徑課程、校園足球、機(jī)器人、詩(shī)文誦讀、序列化假期實(shí)踐課程、遠(yuǎn)足勵(lì)志課程已經(jīng)成為學(xué)校特色課程。田徑隊(duì)代表鄒平市勇奪濱州市體育聯(lián)賽田徑比賽“五連冠”;24名同學(xué)榮獲xx省智能技術(shù)應(yīng)用設(shè)計(jì)大賽二、三等獎(jiǎng),2名同學(xué)獲xx省中小學(xué)創(chuàng)客大賽一、二等獎(jiǎng),2名同學(xué)代表xx省參加十八屆全國(guó)中小學(xué)電腦機(jī)器人大榮獲二等獎(jiǎng)。

  各班級(jí)均設(shè)計(jì)自己的班名班徽、班風(fēng)班訓(xùn)、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)格言、班級(jí)制度等。辦公室懸掛有關(guān)文明創(chuàng)建的口號(hào)標(biāo)語(yǔ),教師行為文明規(guī)范。

  五、優(yōu)化校園環(huán)境,提升教育品位

  按照省級(jí)規(guī)范化學(xué)校和省級(jí)教學(xué)示范校標(biāo)準(zhǔn)配備教室33個(gè),各科實(shí)驗(yàn)室8個(gè),音體美、心理健康咨詢室等功能教室6個(gè),塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè),室外塑膠籃球場(chǎng)6個(gè),排球場(chǎng)3個(gè),羽毛球場(chǎng)2個(gè),標(biāo)準(zhǔn)足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)。

  學(xué)校重視校園的凈化、綠化和美化工作,并形成了完善的管理機(jī)制,校園環(huán)境干凈、優(yōu)美,自然景觀、人文景觀錯(cuò)落有致,使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一。在美化綠化校園建設(shè)中,綠化品種全,綠化面積大,各種植物喬、灌、藤、花、草配置合理,垂直復(fù)層綠化,造型優(yōu)美。目前,校園綠化面積達(dá)41075㎡,覆蓋率達(dá)48 %,各種灌木10萬(wàn)余株。被授予“濱州市花園式單位”。學(xué)校實(shí)行“一崗雙責(zé)”制度,組織安全應(yīng)急演練、專題培訓(xùn)活動(dòng)。積極借助“1+N”平安校園創(chuàng)建平臺(tái),與xx派出所、交警七中隊(duì)、消防大隊(duì)等密切聯(lián)系,積極開展校園治安綜合治理工作,整治校園周邊環(huán)境,維護(hù)校園周邊良好秩序,確保校園安全、穩(wěn)定。開展“節(jié)約在我心中”“文明聚焦行動(dòng)”“節(jié)約是美德”等建設(shè)節(jié)約型校園活動(dòng)。

  六、建設(shè)活動(dòng)陣地,鞏固教育成果

  我校利用宣傳欄、教室板報(bào)、廣播室、電子顯示屏、?刃麄麝嚨,開展文明校園宣傳教育活動(dòng)。在校園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)專門開辟創(chuàng)建全國(guó)文明校園先進(jìn)學(xué)校欄目。

  學(xué)校健全少先大隊(duì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部組織,設(shè)立少先大隊(duì)活動(dòng)室、團(tuán)員活動(dòng)室、學(xué)生會(huì)辦公室,設(shè)立青少年維權(quán)崗,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

  學(xué)校建立校外學(xué)生活動(dòng)實(shí)踐基地,xx祠、xx紀(jì)念館、xx文化公園、xx烈士陵園、xx生態(tài)園等都是我校的校外實(shí)踐活動(dòng)基地。組織師生到xx、xx、xx等地開展體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生在參與中感悟,在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。

  創(chuàng)建文明校園是創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要組成部分,是今年我校的頭等大事,我們將以健全工作機(jī)制、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化育人環(huán)境、提高文明素養(yǎng),規(guī)范師生行為為重點(diǎn),扎實(shí)做好創(chuàng)建工作,著力把學(xué)校建設(shè)成為政治教育特色鮮明、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制健全高效、教師隊(duì)伍德才兼?zhèn)、校園文化內(nèi)涵濃厚、校園環(huán)境安全和諧、活動(dòng)陣地完備規(guī)范的文明校園。

  文明校園自查報(bào)告 篇12

  我校在縣綜治辦、教文體局、公安司法等部門的指導(dǎo)和支持下,在全校師生員工的共同努力下,通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校的社會(huì)治安綜合治理工作取得了可喜的成效。20xx年我校未發(fā)生重大治安事件,學(xué)校秩序穩(wěn)定,校風(fēng)良好,老師愛崗敬業(yè),學(xué)生安心學(xué)習(xí),家長(zhǎng)和社會(huì)的滿意度不斷提高。我們的做法主要是:

  一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)

  牢固樹立“安全工作無(wú)小事”、“責(zé)任重于泰山”的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)的會(huì)議精神,切實(shí)做到“看好自己的門,管好自己的人,做好自己的事”,時(shí)刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦,不斷增強(qiáng)師生員工的責(zé)任感和緊迫感。特別強(qiáng)調(diào)從教育管理這個(gè)角度,沒有安全穩(wěn)定的治安環(huán)境,就無(wú)法順利實(shí)施教育教學(xué)工作,學(xué)校的中心工作和其他工作就會(huì)出現(xiàn)混亂。通過召開教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等不同層次的會(huì)議,以及開展法制講座、時(shí)事講座、交通和消防知識(shí)講座,闡明了安全、穩(wěn)定、發(fā)展這三者之間的關(guān)系,明確了綜治工作的地位和作用,增強(qiáng)了工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校實(shí)施“人性化、制度化、規(guī)范化”管理打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

  二、健全組織,建章立制

  學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,創(chuàng)建了綜治工作室,聘用了三位認(rèn)真負(fù)責(zé)的保安,配備了專職領(lǐng)導(dǎo)干部,組建了陣容強(qiáng)大的綜治工作隊(duì)伍和富有戰(zhàn)斗力的突發(fā)事件應(yīng)急小組。做到了綜治工作有專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),有專職人員管理,有專題檢查評(píng)比。學(xué)校制訂了《尋烏一中安全穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)試行方案》,落實(shí)了各層次責(zé)任人的工作職責(zé),簽訂了安全穩(wěn)定工作責(zé)任狀。綜治工作室張貼了各項(xiàng)管理制度,設(shè)立了值班日志、來(lái)人來(lái)訪登記本、巡查情況登記本、重大事件記事本、學(xué)生請(qǐng)假進(jìn)出校門記錄本。綜治工作室人員定期檢查校園及周邊環(huán)境的治安情況,并認(rèn)真研究對(duì)策,及時(shí)排除各種安全隱患,做到了防范于未燃。實(shí)行了校園“封閉式”管理,為教師、學(xué)生、員工辦理了證件,嚴(yán)格執(zhí)行了校門管理制度,有效地控制了進(jìn)出校園的人員,確保了學(xué)校人身和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)了正常的教學(xué)和生活秩序。

  三、統(tǒng)籌安排,綜合治理

  由于學(xué)校的綜治工作涉及到各個(gè)處室、各個(gè)年級(jí)、各個(gè)班級(jí),涉及到工作的方方面面,甚至涉及到每一個(gè)人,因而需要統(tǒng)籌兼顧,分層管理,責(zé)任到人。我們落實(shí)了逐層簽訂安全工作責(zé)任狀,從教學(xué)到管理到服務(wù),從領(lǐng)導(dǎo)到老師到學(xué)生,從課堂到食堂到宿舍,都明確了綜治安全的內(nèi)容和責(zé)任,做到了事事有人管,時(shí)時(shí)有人抓,不會(huì)出現(xiàn)治安死角。對(duì)學(xué)生中可能出現(xiàn)的打架斗毆、敲詐勒索、賭博肇事、出走逃學(xué)等一些違紀(jì)違法行為,我們通過開展法制講座、道德教育、心理健康知識(shí)培訓(xùn)等形式,幫助學(xué)生明辨是非,革除陋習(xí),樹立新風(fēng),培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習(xí)慣,做到了防患于未燃,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高,自我防范能力得到了增強(qiáng)。

  四、嚴(yán)肅校紀(jì)、規(guī)范管理

  “沒有規(guī)矩不成方圓”,學(xué)校充分發(fā)揮制度的約束力,來(lái)規(guī)范學(xué)生的品行。開學(xué)初進(jìn)行了軍訓(xùn)和入學(xué)教育,平時(shí)經(jīng)常學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理制度,狠抓學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)。對(duì)品行不正,違反紀(jì)律,屢教不改的學(xué)生給予紀(jì)律處分,并列入重點(diǎn)跟蹤監(jiān)護(hù)對(duì)象。嚴(yán)格實(shí)行校園封閉式管理,嚴(yán)把校門進(jìn)出關(guān),杜絕學(xué)生隨意進(jìn)出校園,減少社會(huì)不良因素的干擾。切實(shí)做好防水、防電、防盜、防毒、防病等“五防”工作,保障師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)學(xué)生的課余生活和節(jié)假日的管理,嚴(yán)禁學(xué)生溜街上網(wǎng)。重視學(xué)生的飲食衛(wèi)生,反對(duì)鋪張浪費(fèi),杜絕攀比行為。維護(hù)公共秩序,大力營(yíng)造良好的食堂、宿舍環(huán)境,不斷提高學(xué)生的文明程度。

  五、整治周邊,群防群策

  我校地處新羅開發(fā)區(qū),周邊是農(nóng)村,治安狀況比較復(fù)雜。開學(xué)初,一些無(wú)業(yè)青年總想進(jìn)校滋事,也發(fā)生過幾起攔路搶劫學(xué)生的事件。我們加強(qiáng)保衛(wèi)力量,聘用了三名年輕力壯、認(rèn)真負(fù)責(zé)的保安,成立了綜治工作室,組建了突發(fā)事件應(yīng)急小組,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的巡邏,及時(shí)排除安全隱患。值周教師、值日班主任還承擔(dān)了學(xué)生放學(xué)回家路上的護(hù)送任務(wù),確保學(xué)生回家的人身安全和交通暢通。我們主動(dòng)接觸一些村干部和村民,請(qǐng)求他們的支持和協(xié)助,起到了很好的效果。學(xué)校周圍有大片的果園,我們教育學(xué)生不但不能偷摘和踐踏果園,而且還要親民愛民,為果農(nóng)護(hù)理果園。我們嚴(yán)禁商販在學(xué)校周邊擺攤設(shè)點(diǎn),禁止外竄人員進(jìn)校推銷非法物品。

  我校非常重視開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),做到了工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有措施、有落實(shí),全校上下擰成一股繩,齊抓共管,學(xué)校綜治工作取得了良好的局面。當(dāng)然,我們還要繼續(xù)努力,不斷加強(qiáng)和改進(jìn),把這項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作做好做穩(wěn)。

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