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校園管理報(bào)告

時間:2023-01-09 18:53:15 其他報(bào)告 我要投稿

校園管理報(bào)告15篇

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告的用途越來越大,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的校園管理報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園管理報(bào)告15篇

校園管理報(bào)告1

  我校的校園網(wǎng)絡(luò)是隨著校校通、教育現(xiàn)代化逐步建立起來的。從xx年開始我除了上好數(shù)學(xué)課外,還負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、辦公室各教師電腦的維護(hù)、協(xié)助管理微機(jī)室、辦公室打印機(jī)安裝及維護(hù)等工作。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按照程序和要求做好有關(guān)裝備的管理工作。比較熟悉各種設(shè)備的性能、原理和使用方法,有一定的專業(yè)知識和理論水平。平時能認(rèn)真做好設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)工作。為做更好地工作,現(xiàn)把這些零散的工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的管理

  我校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、設(shè)施,主意包括網(wǎng)康、服務(wù)器、路由器、交換機(jī)、打印機(jī)等硬件實(shí)體和通訊線路。要求用最短的時間恢復(fù)業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理員要對學(xué)校的拓?fù)鋱D、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)比較熟悉,為所有的設(shè)備、端口和線路添加明確的描述和標(biāo)簽,形成完備的設(shè)備管理文檔,這樣便于出現(xiàn)問題時好進(jìn)行檢查。學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)中心要安裝UPS、避雷系統(tǒng),有條件的要安裝空調(diào),以便設(shè)備在適合溫度下運(yùn)行。定期進(jìn)行相關(guān)信息的備份,建立各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。

校園<spanhttps://p.9136.com/0d/l/allimg/160620/14-1606<p>  我校的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是典型的星狀結(jié)構(gòu),電信的光纖進(jìn)校園接入網(wǎng)康(網(wǎng)康選擇的是網(wǎng)關(guān)模式),再接入三層交換機(jī)(三層交換機(jī)即是核心交換機(jī)又是辦公樓主交換機(jī)),再與各樓宇交換機(jī)連接。學(xué)校的幾個機(jī)房直接連接樓宇交換機(jī)。由于這種特殊的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)導(dǎo)致幾個機(jī)房和教師辦公電腦通過同一線路和核心交換機(jī)連接,在整個校園網(wǎng)內(nèi)無法劃分VLAN,給網(wǎng)絡(luò)的分隔帶來了一定困難。因此我在設(shè)置網(wǎng)康是將網(wǎng)關(guān)IP設(shè)置為192.168.10.1,子網(wǎng)掩碼255.255.0.0。學(xué)校的三個機(jī)房統(tǒng)一使用10網(wǎng)段,教師機(jī)統(tǒng)一使用11網(wǎng)段,將IP地址和MAC地址進(jìn)行綁定。這樣解決了學(xué)校電腦多IP地址不夠用的問題,也便于在網(wǎng)康里對不同類型電腦的統(tǒng)一管理。在網(wǎng)康中對學(xué)生機(jī)設(shè)置下載網(wǎng)速500K、上傳網(wǎng)速125k,教師機(jī)設(shè)置下載網(wǎng)速3M、上傳網(wǎng)速512k。為了對教師的上網(wǎng)行為作必要的限制,我利用網(wǎng)康對P2P、游戲、視頻等行為在上班時間做必要的限制,對一些木馬、病毒常用端口、協(xié)議作出限制。</p><p>  計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件維護(hù)情況</p><p>  學(xué)校的所以電腦都是經(jīng)過統(tǒng)一安裝調(diào)試,確保每一臺電腦系統(tǒng)安全、不帶病毒。學(xué)校電腦配發(fā)到位的時候,我用安裝版光盤進(jìn)行安裝,裝好一些常用的軟件,統(tǒng)一安裝殺毒軟件及企業(yè)版360安全衛(wèi)士和小哨兵一鍵還原,再進(jìn)行備份。把自己做的系統(tǒng)安裝到學(xué)校的其他電腦上去,再改機(jī)器名和IP地址,最后進(jìn)行備份。這樣電腦系統(tǒng)出現(xiàn)問題,只需要一鍵還原就可以了,而且安裝的是企業(yè)版360安全衛(wèi)士,給系統(tǒng)打補(bǔ)丁的時候不會占用學(xué)校的帶寬。</p><p>  加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)工作,提高安全防護(hù)意識,“防”永遠(yuǎn)重于“治”!引導(dǎo)老師養(yǎng)成自覺使用殺毒軟件和防攻擊軟件的好習(xí)慣;及時安裝系統(tǒng)補(bǔ);安裝防病毒軟件;不要隨意下載和接收來路不明的任何文件;不要訪問未信任網(wǎng)站;不要打開陌生郵件。</p><p>  總之,雖然兼管這項(xiàng)工作使我花費(fèi)了很多課余時間、但是我在實(shí)踐中從各個電腦公司的技術(shù)員那里也學(xué)到了很多實(shí)用的技術(shù)。雖然有點(diǎn)苦但我還是非常喜歡該項(xiàng)工作,今后我一定努力學(xué)習(xí)把該項(xiàng)工作做得更好。</p><h2>校園管理報(bào)告2</h2>
<p>  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)安全工作,保障師生身心健康和安全,維護(hù)正常教學(xué),訓(xùn)練秩序。根據(jù)陜教體辦[2012]9號文件精神和縣教育局通知要求,我校對食品衛(wèi)生安全和后勤管理工作進(jìn)行了全面排查,消除了食品衛(wèi)生隱患,對存在問題進(jìn)行了整改,F(xiàn)將我校食品衛(wèi)生安全和后勤管理工作自查情況匯報(bào)如下:</p><p><strong>  一、蛋奶工程</strong></p><p>  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,確保蛋奶工程順利實(shí)施。學(xué)校及時召開班子會議,成立蛋奶工程領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定具體職責(zé),定期召開會議研究有關(guān)問題。先后制定了《蛋奶工程應(yīng)急預(yù)案》《蛋奶工程責(zé)任追究制度》《蛋奶工程儲存保管制度》等措施,八項(xiàng)制度齊全并裝框上墻,六種表冊簽寫規(guī)范。</p><p>  2、嚴(yán)格把關(guān),精心實(shí)施,確保每位學(xué)生喝上放心奶。首先把好進(jìn)奶關(guān),接收的蛋奶質(zhì)量合格,數(shù)量準(zhǔn)確。有專門儲藏室,且達(dá)到八防要求。二是把好加工關(guān),加工人員四證齊全,雞蛋加工前清洗兩遍,專用設(shè)施定期消毒。三是把好發(fā)放環(huán)節(jié)關(guān),每天領(lǐng)取蛋奶,層層簽字,并對學(xué)生食用情況及時跟蹤。對學(xué)生食用的蛋奶有專柜存樣,達(dá)到“留樣三天,有異查樣,無異去樣”的要求,確保了學(xué)生用上放心的蛋奶。問責(zé)到位,會議精神傳達(dá)及時,定期回收奶箱奶袋,收入全部用于學(xué)生。應(yīng)急環(huán)節(jié)齊全,有預(yù)案,有人員,有預(yù)演資料,有醫(yī)院及應(yīng)急醫(yī)生電話。</p><p><strong>  二、食堂管理</strong></p><p>  學(xué)校開辦食堂與教學(xué)區(qū)分離,互不干擾,周圍無垃圾等有礙食品衛(wèi)生的污染源。服務(wù)到位,飲食從業(yè)人員持證上崗,食堂管理成本核算,嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),健全衛(wèi)生、食品管理制度,堅(jiān)持食堂衛(wèi)生每周考核,做到獎罰分明。師生就餐每周有食譜安排表,及時聽取師生家長建議,力求師生家長滿意為宗旨。廚房設(shè)施齊全,電源安裝合理安全,新配設(shè)備安裝到位,已投入使用。</p><p>  食堂要求做好五項(xiàng)工作:一是把好食堂衛(wèi)生關(guān),人員職責(zé)明確,制度完善,證照、臺帳齊全。堅(jiān)持餐前餐后衛(wèi)生清理,及時開啟防蠅、防鼠設(shè)備,始終保持操作間與餐廳衛(wèi)生干凈整潔。二是把好采購關(guān),實(shí)行定點(diǎn)采購,索證索票,嚴(yán)把采買——接收——監(jiān)督三過關(guān)。三是把好消毒關(guān),使用前各個餐具器皿,嚴(yán)格消毒。四是把好炊事員健康衛(wèi)生關(guān),炊事員堅(jiān)持月健康體檢及衛(wèi)生監(jiān)督,杜絕非工作人員進(jìn)入操作間,以防意外事故發(fā)生。五是把好食品加工關(guān),確保飯菜煮熟、煮透,嚴(yán)格各環(huán)節(jié)要求,確保師生安全食用,身體健康。</p><p><strong>  三、學(xué)生宿舍管理</strong></p><p>  1、公寓管理實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。建立健全公寓管理和事故責(zé)任追究處罰辦法為基礎(chǔ)的管理制度,制定突發(fā)事件預(yù)案和安全教育計(jì)劃,簽訂安全責(zé)任書,并要求管理制度上墻,形成分工明確、措施到位、責(zé)任到人、責(zé)任追究的工作機(jī)制。</p><p>  2、住宿生有住宿登記冊,有床號,有班級、家庭住址、聯(lián)系電話等,張貼在固定位置。</p><p>  3、宿管人員每天定時檢查學(xué)生宿舍。每晚實(shí)行點(diǎn)名制,督促學(xué)生按時作息,指導(dǎo)學(xué)生搞好床位的整理,物品的擺放,糾正學(xué)生違規(guī)行為,定期排查安全隱患,解除病痛,化解矛盾。</p><p>  4、重視衛(wèi)生防疫工作。建立學(xué)生值日制度,確保居室用具潔凈,物品擺放有序,床鋪整齊,同時值日生堅(jiān)持每天開窗通風(fēng),講究衛(wèi)生,做好疾病的預(yù)防。</p><p>  5、重視常識教育。每周開展一次安全教育和法制教育,開展安全演練活動,幫助學(xué)生掌握自護(hù)自救知識,提高自我明辨是非,防止壞人引誘。并堅(jiān)持嚴(yán)查學(xué)生攜帶刀具、棍棒、易燃易爆等物品,以防意外事故發(fā)生。</p><p>  6、堅(jiān)持每周評比一次文明宿舍,營造文明健康安全和諧的育人環(huán)境。</p><p><strong>  四、存在問題</strong></p><p>  1、食堂墻裙瓷片貼面高度未達(dá)到1.5米以上。</p><p>  2、學(xué)生宿舍設(shè)施配置達(dá)不到上級要求。</p><p>  3、長時間單一的食用蛋奶,一些學(xué)生產(chǎn)生了厭食現(xiàn)象,浪費(fèi)現(xiàn)象時有發(fā)生。</p><p><strong>  五、今后的努力方向</strong></p><p>  我校將以食品衛(wèi)生安全和后勤管理工作專項(xiàng)檢查為契機(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),整改不足,為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),努力把學(xué)校的后勤管理工作搞得好上加好。</p><p>  總之,雖然我們在后勤管理工作中做出了一點(diǎn)成績,但離兄弟學(xué)校和時代要求還有一定的差距,我們一定真抓實(shí)干,努力抓好后勤管理工作,為使我校盡快實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校,培養(yǎng)創(chuàng)新人才”的辦學(xué)目標(biāo),再創(chuàng)名牌學(xué)校形象提供良好的服務(wù)保障。</p><h2>校園管理報(bào)告3</h2>
<p>  根據(jù)《河南省教育廳辦公室關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)“進(jìn)校園”活動的通知》(教辦基[20xx]85號)按照河南省教育廳、洛陽市教育局和孟津區(qū)教體局教體局統(tǒng)一要求,上古教學(xué)點(diǎn)認(rèn)真領(lǐng)會精神,結(jié)合實(shí)際,迅速行動,制定具體實(shí)施方案,積極開展規(guī)范各類活動進(jìn)校園排查整改工作,全面提升學(xué)校管理能力,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。</p><p>  當(dāng)前,中小學(xué)各類“進(jìn)校園”活動數(shù)量過多、質(zhì)量不高、整合不夠、效果不明顯,尤其是一些地方頻繁要求學(xué)校落實(shí)與教育教學(xué)無關(guān)的打卡、點(diǎn)贊、下載APP、關(guān)注評論等任務(wù),擾亂了正常教學(xué)安排,增加了家長、學(xué)生額外負(fù)擔(dān),其中一些僅僅是為了統(tǒng)計(jì)數(shù)量并無實(shí)質(zhì)作用,也在一定程度上抵消了“雙減”效果。</p><p>  為進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)“進(jìn)校園”活動,我校成立了以寧成偉為組長、各班主任為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,積極組織排查有關(guān)各類活動進(jìn)校園情況。排查的主要內(nèi)容有:第一,排查有無在校內(nèi)進(jìn)行商業(yè)宣傳。第二,學(xué)校排查有無私自利用教育教學(xué)設(shè)施、教材教輔進(jìn)行商業(yè)廣告宣傳。第三,排查有無與教育教學(xué)無關(guān)的打卡、點(diǎn)贊、下載APP、關(guān)注評論等任務(wù)。經(jīng)過排查,我校均無上述有關(guān)商業(yè)廣告進(jìn)校園的情況。</p><p>  我校在下一步的管理工作中會對:</p><p>  一、與教育教學(xué)無關(guān)的打卡、點(diǎn)贊、下載APP、關(guān)注評論等任務(wù);</p><p>  二、私自利用教育教學(xué)設(shè)施、教材教輔進(jìn)行商業(yè)廣告宣傳進(jìn)一步加強(qiáng)管理:</p><p> 。ㄒ唬⿲訉雍粚(shí)責(zé)任。學(xué)校要將排查整改工作通報(bào)給所有教職工,落實(shí)具體工作人員,切實(shí)加強(qiáng)對校園整治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。</p><p>  (二)加強(qiáng)整改落實(shí)。學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際,積極發(fā)動多方力量開展進(jìn)校園大排查大整治,列出問題和責(zé)任清單,督促徹底整改。</p><p>  總之,孩子的健康成長,美好心靈的呵護(hù),需要校園這塊凈土我校會多方發(fā)力,共同協(xié)助教育部門做好各類非正常活動入侵防控工作,讓校園遠(yuǎn)離負(fù)面活動和宣傳對孩子造成不利影響。</p><h2>校園管理報(bào)告4</h2>
<p>  為進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)教材教輔資料征訂及使用工作,我校在上級文件精神的指導(dǎo)下開展了全面的自查工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:</p><p><strong>  一、教材教輔征訂領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)相關(guān)征訂工作</strong></p><p>  組長齊鵬校長負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)支持和整體把關(guān),副組長邢學(xué)華副校長負(fù)責(zé)征訂材料審核,王莉主任負(fù)責(zé)具體征訂工作,邢遠(yuǎn)林主任負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)審核及支出,教材教輔資料的發(fā)放。在征訂之前均已認(rèn)真學(xué)習(xí)教材教輔管理規(guī)定,了解選用政策和教材教輔選用目錄,學(xué)懂弄通政策,清楚知曉職責(zé),切實(shí)樹立規(guī)范征訂意識。</p><p><strong>  二、具體征訂情況排查</strong></p><p> 。ㄒ唬┙滩念愓饔</p><p>  嚴(yán)格按照上級部門轉(zhuǎn)發(fā)的小學(xué)教材預(yù)定目錄進(jìn)行征訂,1-5年級的語文、數(shù)學(xué)、道德與法制、科學(xué)活動手冊、綜合實(shí)踐活動按照學(xué)籍人數(shù)征訂,3-5年級的英語、書法練習(xí)指導(dǎo)、信息技術(shù)按學(xué)籍人數(shù)征訂,1-5年級的音樂、美術(shù)、科學(xué)等循環(huán)教材按照學(xué)籍人數(shù)的三分之一征訂(四年級科學(xué)例外,因?yàn)榻衲旮鼡Q新教材,按學(xué)籍人數(shù)征訂),另外1-5年級的心理健康各征訂了1本,作為教師用書。</p><p> 。ǘ┙梯o資料征訂</p><p>  嚴(yán)格按照上級部門推薦的教輔材料選用目錄進(jìn)行征訂,三四五年級按學(xué)籍人數(shù)征訂語文、數(shù)學(xué)、英語練習(xí)冊。練習(xí)冊的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。每月學(xué)校檢查使用和批改情況,家長對教輔用書的使用比較滿意。</p><p>  學(xué)校教務(wù)處又對各年級學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查訪問,進(jìn)一步對教輔材料征訂情況進(jìn)行核實(shí)。調(diào)查發(fā)現(xiàn):我校各班均沒有推薦學(xué)生統(tǒng)一購買任何教輔資料,更沒有私自收取費(fèi)用為學(xué)生統(tǒng)一定購教輔材料現(xiàn)象。</p><p> 。ㄈ⿲W(xué)生刊物征訂</p><p>  下發(fā)山東省教育社的報(bào)刊征訂目錄,由家長和學(xué)生自愿征訂,掃碼支付,學(xué)校不經(jīng)手費(fèi)用,只負(fù)責(zé)發(fā)放。沒有征訂這份報(bào)刊征訂目錄之外的其他任何刊物。</p><p>  今后我校將一如既往的嚴(yán)格落實(shí)上級有關(guān)文件精神,嚴(yán)格按照上級要求征訂教材,嚴(yán)格禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。</p><h2>校園管理報(bào)告5</h2>
<p>  當(dāng)前xx學(xué)院對學(xué)生安全管理上有不俗的表現(xiàn),但是也存在一些問題和困難,分析其原因后應(yīng)采取整改措施,真正解決大學(xué)生安全管理問題。</p><p>  學(xué)生安全管理存在的問題主要分為校內(nèi)和校外。在學(xué)校內(nèi),學(xué)習(xí)、生活和休息的重要場所學(xué)生公寓,是大學(xué)生思想、道德、習(xí)慣等綜合素質(zhì)培養(yǎng)的第二課堂,學(xué)生公寓安全問題自然成為大學(xué)生、學(xué)生家長以及社會關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。在校外,平時的交通、娛樂及其他社會活動難免也會產(chǎn)生安全隱患。</p><p>  而這些問題產(chǎn)生的原因有以下幾條:</p><p>  <strong>1、大學(xué)生安全素質(zhì)的缺失。</strong></p><p>  大學(xué)生安全素質(zhì)的缺失主要表現(xiàn)為:安全意識淡薄;危機(jī)應(yīng)對技能欠缺;危機(jī)應(yīng)對心理失衡。因此,一旦遇到危機(jī)情景就不能正確應(yīng)對,進(jìn)行緊急避險(xiǎn),從而釀成安全問題。</p><p>  <strong>2、學(xué)校安全危機(jī)教育缺位。</strong></p><p>  黨和政府對學(xué)校和學(xué)生安全非常重視,先后出臺了許多文件和規(guī)定。但是,目前真正把學(xué)生安全素質(zhì)教育和培養(yǎng)列入教學(xué)計(jì)劃的大學(xué)寥寥無幾。很多大學(xué)則認(rèn)為,高等教育主要目標(biāo)是學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng),無暇顧及學(xué)生安全素質(zhì)的培養(yǎng),更不可能列入教學(xué)計(jì)劃補(bǔ)上這一課,這必然造成大學(xué)生安全素質(zhì)的缺失。</p><p>  <strong>3、學(xué)校安全危機(jī)管理和控制乏力。</strong></p><p>  近來,大學(xué)生安全事件主要發(fā)生在下列情形中:宿舍火災(zāi)、食物中毒、校園暴力、校外租房、下河游泳、心理障礙、進(jìn)入網(wǎng)吧娛樂場所、外出游玩聚會、謀職就業(yè)等。為什么這些情形容易引發(fā)大學(xué)生安全事件?一個很重要的原因是大學(xué)注重制度管理學(xué)生,靠學(xué)生自覺遵守紀(jì)律,自我管理。每一所高校的管理制度很多,也許很全面,但一個根本缺陷是忽視了對學(xué)生安全素質(zhì)的培養(yǎng),缺乏有效的學(xué)生安全危機(jī)監(jiān)控機(jī)制。一旦學(xué)生對安全問題認(rèn)識出現(xiàn)偏差,忽視學(xué)校的管理制度,變得不自覺了,其行為就失去了約束,學(xué)校的安全管理制度就失去了作用。再加上近來高校擴(kuò)招,在校生人數(shù)成倍增長,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,學(xué)習(xí)動機(jī)和目標(biāo)不明確,素質(zhì)較差的學(xué)生比例增多,大學(xué)生安全問題增多就成為必然結(jié)果。</p><p>  <strong>4、復(fù)雜的校園周邊環(huán)境和社會因素。</strong></p><p>  “教育是一種產(chǎn)業(yè)”的觀念,在社會中成為一種共識,圍繞大學(xué)生這個消費(fèi)群體提供的各種服務(wù)業(yè)興旺發(fā)達(dá)。像餐館、網(wǎng)吧、出租屋、娛樂場所、休閑中心、發(fā)廊等在校園周邊雨后春筍般鉆出來了。這些場所絕大數(shù)是個體經(jīng)營,條件簡陋,安全隱患較多,屬治安管理的“盲區(qū)”,是大學(xué)生安全事件的重災(zāi)區(qū)。社會上一些不法分子利用大學(xué)生單純、社會經(jīng)驗(yàn)不足的缺陷,在交友、勤工儉學(xué)、謀職就業(yè)等方面,設(shè)計(jì)種種“陷阱”讓大學(xué)生上當(dāng)受騙,由此引發(fā)的大學(xué)生安全事件逐攀升。</p><p>  根據(jù)這些問題,學(xué)校及學(xué)院應(yīng)積極采取以下對策:</p><p><strong>  1、加大對大學(xué)生安全危機(jī)的教育,提高大學(xué)生安全素質(zhì)。</strong></p><p>  從認(rèn)識角度來說,安全危機(jī)來源于我們對事件或事態(tài)的認(rèn)識和界定。換言之,安全危機(jī)包含了認(rèn)知解讀因素,影響安全認(rèn)知的因素包括內(nèi)在因素和外在因素兩個方面。內(nèi)在因素包括人的認(rèn)知結(jié)構(gòu)、以往經(jīng)驗(yàn)和自身敏感性等。而當(dāng)代大學(xué)生缺乏的就是對安全危機(jī)的認(rèn)知太少,經(jīng)驗(yàn)不足,敏感性不夠,這就需要學(xué)校加強(qiáng)對大學(xué)生安全危機(jī)的教育和培訓(xùn)。可以借鑒國外的做法,設(shè)置專門的安全危機(jī)教育課程,將安全危機(jī)(包括心理健康教育)規(guī)范化、制度化,聘請專家針對可能發(fā)生或現(xiàn)實(shí)的安全危機(jī)做專題講座,提高學(xué)生對安全危機(jī)的敏感度,完善學(xué)生的心理防衛(wèi)機(jī)制,提高學(xué)生面對危機(jī)的承受能力。外在因素是周圍人們的觀點(diǎn)、媒體大眾的態(tài)度以及自身與危機(jī)相關(guān)的程度等。因此,應(yīng)建立全社會高度重視安全危機(jī)的文化。</p><p><strong>  2、完善學(xué)校安全危機(jī)管理的防控機(jī)制。</strong></p><p>  學(xué)校安全危機(jī)管理和控制不僅僅是校領(lǐng)導(dǎo)的事,它是關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定、學(xué)校的聲譽(yù)、學(xué)校在社會中的影響的大事。要充分認(rèn)識到建立完善的學(xué)校安全危機(jī)管理防控機(jī)制的重要性。安全危機(jī)管理和控制的最有效的方法就是預(yù)防。學(xué)校應(yīng)建立制度化的、開放式的、全員參與的安全危機(jī)管理防控機(jī)制,充分發(fā)揮每一個人的主動性、積極性,發(fā)揮其在安全危機(jī)預(yù)防中的主體性、能動性,對已經(jīng)發(fā)生的安全危機(jī)進(jìn)行總結(jié),分析得失,思考并擬定可能的改進(jìn)措施,建立安全危機(jī)管理信息資料庫。要組建一個具有安全危機(jī)知識的危機(jī)服務(wù)機(jī)構(gòu),建立由輔導(dǎo)員、班主任、授課老師、學(xué)生干部和后勤服務(wù)人員組成的安全危機(jī)預(yù)警系統(tǒng),定期開展對話、溝通與協(xié)調(diào),有效預(yù)防安全危機(jī),并制定周密的安全危機(jī)防控預(yù)案。</p><p><strong>  3、加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的綜合治理。</strong></p><p>  大學(xué)校園周邊環(huán)境的復(fù)雜性、危害性,學(xué)校和學(xué)生感同身受。因此,校園周邊環(huán)境的綜合治理,需要政府親自抓,公安、工商、城管、文化等部門和學(xué)校共同協(xié)作,組建專門隊(duì)伍,開展經(jīng)常性檢查,排查各種不安全因素,打擊各種違法犯罪行為,建立綜合治理的長效機(jī)制,為高校的發(fā)展和大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活構(gòu)建一個安全、健康、和諧的校園周邊環(huán)境。</p><p>  而具體針對于我們的學(xué)生公寓,也可以采取一些具體措施:</p><p><strong>  1、加強(qiáng)學(xué)生公寓的組織和隊(duì)伍建設(shè),為大學(xué)生公寓管理奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</strong></p><p>  大學(xué)生公寓的管理,無論采用何種模式,都應(yīng)成立大學(xué)生公寓管理委員會,其成員由由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門領(lǐng)導(dǎo)、公寓管理領(lǐng)導(dǎo)或物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表等組織,以加強(qiáng)對大學(xué)生公寓管理的組織和領(lǐng)導(dǎo)。各成員間既分工又協(xié)作,充分發(fā)揮各方面的積極作用,從宏觀上加強(qiáng)對學(xué)生公寓管理進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。加強(qiáng)學(xué)生公寓的黨建工作,成立學(xué)生公寓黨支部,在學(xué)生公寓內(nèi)弘揚(yáng)正氣,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。同時在學(xué)生公寓內(nèi)積極組建學(xué)生自我管理隊(duì)伍,充分發(fā)揮大學(xué)生特別是學(xué)生干部在自我管理中的作用,讓學(xué)生在管理中學(xué)習(xí),在管理中鍛煉自己的才能,隨時督促學(xué)生公寓各方面的工作,對改善學(xué)生公寓的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生公寓的管理水平具有十分重要的作用。</p><p><strong>  2、加強(qiáng)安全法紀(jì)教育,強(qiáng)化大學(xué)生的安全防范意識。</strong></p><p>  學(xué)生公寓安全問題,大部分是大學(xué)生防范意識差導(dǎo)致的,而且絕大部分安全事故是可以避免的,因此,學(xué)校加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行安全與法制的教育就顯得十分的必要和重要。學(xué)?梢栽诠(jié)假前、新生入學(xué)時、畢業(yè)生離校前對學(xué)生進(jìn)行安全法規(guī)教育,學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī),并通過校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、板報(bào)、橫幅、演講比賽和知識競賽以及發(fā)放《大學(xué)生安全教育指南》、開設(shè)安全法制課、安全法制講座,組織收看國內(nèi)外發(fā)生的安全事故的影視片等多種途徑和形式,開展豐富多彩的安全法制教育,使大學(xué)生養(yǎng)成一個時時講安全、事事想安全、處處有防范的安全習(xí)慣。同時開展一些防火滅火、自救逃生等突發(fā)事件時的應(yīng)急演練,提高大學(xué)生在遇到危害時自防自救的能力和水平。</p><p><strong>  3、加強(qiáng)大學(xué)生公寓的安全管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。</strong></p><p>  現(xiàn)在大學(xué)生是交費(fèi)住宿,大學(xué)生對公寓的管理要求相對較高。作為學(xué)校公寓管理單位應(yīng)不斷加強(qiáng)對管理人員的培訓(xùn),提高管理人員的素質(zhì),實(shí)行分層分區(qū)管理,強(qiáng)化責(zé)任意識,突出服務(wù)理念,在管理中服務(wù),在服務(wù)中滲透管理,并與學(xué)生建立良好的互動關(guān)系,在服務(wù)中提高管理效率。也就是說公寓管理人員不僅要看好公寓門、搞好公寓環(huán)境衛(wèi)生,還要為學(xué)生提供各種優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到對學(xué)生公寓內(nèi)的各種人員和情況要及時及掌握,隨時發(fā)現(xiàn)可疑跡象或問題,及時采取有效措施予以妥善處置,堅(jiān)決遏制危及大學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全的事件發(fā)生,為大學(xué)生的健康成長提供良好的服務(wù)。</p><h2>校園管理報(bào)告6</h2>
<p>  為進(jìn)一步推動我校教育教學(xué)管理工作的發(fā)展,規(guī)范學(xué)校各級管理行為,強(qiáng)化學(xué)校管理制度,提高學(xué)校教育質(zhì)量,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,促進(jìn)和保障青少年學(xué)生全面發(fā)展,根據(jù)國務(wù)院、教育部關(guān)于“加強(qiáng)學(xué)校管理、建設(shè)和諧校園”的文件要求,并結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。</p><p><strong>  一、指導(dǎo)思想</strong></p><p>  建設(shè)衛(wèi)生文明校園是國務(wù)院和教育部在新形勢下提出的學(xué)校管理思想與制度建設(shè)的重要工作部署,是創(chuàng)建和諧社會的重要組成部分。衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作要按照科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,加強(qiáng)學(xué)校管理,營造平安、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,促進(jìn)教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。</p><p><strong>  二、總體目標(biāo)</strong></p><p>  通過衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建活動,建立文明和諧校園的有效工作機(jī)制,使學(xué)校衛(wèi)生、安全工作明顯加強(qiáng),育人環(huán)境明顯改善,校園文明程度明顯提高,管理水平和辦學(xué)質(zhì)量明顯提升,讓學(xué)校真正成為加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要陣地,成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。</p><p><strong>  三、組織機(jī)構(gòu)</strong></p><p><strong>  四、主要內(nèi)容</strong></p><p>  (一) 切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作。</p><p>  1、加強(qiáng)健康衛(wèi)生教育。我校將繼續(xù)根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定開設(shè)好健康教育課(含《體育與健康》),確保有師資、有教材、有計(jì)劃、有教案、有課時、有考核。并根據(jù)《學(xué)校健康教育評價(jià)方案(試行)》定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率達(dá)到80%。加強(qiáng)對學(xué)生的體質(zhì)檢測,做好學(xué)生個人衛(wèi)生、傳染病防治知識教育防治工作。我校還將在 “531世界無煙日”開展“小手拉大手,勸阻吸煙”活動,并采取多種形式加強(qiáng)控?zé)熃】到逃ぷ鳌M瑫r,我校將開辟衛(wèi)生健康宣傳專欄,宣傳季節(jié)性流行病與常見病防治知識,倡導(dǎo)衛(wèi)生健康好習(xí)慣。</p><p>  2、開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。制定并完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度,落實(shí)責(zé)任,明確任務(wù),規(guī)范管理,努力構(gòu)建維護(hù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生的長效工作機(jī)制。全員參與,全員動手,通過大力開展學(xué)校衛(wèi)生大掃除等活動確保校園環(huán)境衛(wèi)生。組織開展衛(wèi)生排查,清除衛(wèi)生死角。</p><p>  3、組織文明示范活動。我校將繼續(xù)開展文明禮儀示范崗活動,組織值周教室和“文明小天使”佩戴醒目標(biāo)志,在上下學(xué)時間在學(xué)校及校外主干道開展文明禮儀宣傳,協(xié)助維護(hù)交通秩序,引導(dǎo)行人安全文明過馬路,對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。</p><p>  4、開展社區(qū)公益活動。學(xué)校可結(jié)合實(shí)際,組織學(xué)生深入社區(qū),開展衛(wèi)生文明宣傳、助殘扶殘、敬老愛老等活動,協(xié)助社區(qū)做好清潔衛(wèi)生工作。</p><p>  (二)加強(qiáng)學(xué)校德育工作。學(xué)校要堅(jiān)持育人為本、德育為首的原則,把青少年教育工作放在首要位置,把德育工作作為一項(xiàng)社會系統(tǒng)工程來抓,積極調(diào)動各方面力量,建立和健全學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),努力構(gòu)建社會化大德育體系。學(xué)生德育考核優(yōu)秀率要求超過95%,學(xué)生違法率控制在0.1‰以下。</p><p>  1、提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。學(xué)校在教育工作中要做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人,把德育工作擺在首要位置。健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,每學(xué)期召開四次德育工作會議,分析德育工作形勢,制訂德育工作措施,落實(shí)德育工作崗位責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,形成第一把手親自抓,主管領(lǐng)導(dǎo)專門抓,德育主任具體抓,全員德育,齊抓共管的德育管理局面。</p><p>  2、完善德育管理制度。加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理,提高德育管理水平,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)建章立制工作,制訂一系列的學(xué)校德育工作措施和德育工作管理制度,使德育的每項(xiàng)工作都有法可依,有章可循,層層落實(shí)。</p><p>  3、突出工作重點(diǎn),抓好德育工作重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)。</p><p>  一是重點(diǎn)抓理想前途教育。理想前途教育已成為當(dāng)前學(xué)校思想政治工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。根據(jù)當(dāng)代學(xué)生人生價(jià)值觀現(xiàn)狀,通過開展德育主題月活動,設(shè)計(jì)教育的切入點(diǎn)、滲透點(diǎn),以及一系列的實(shí)踐活動,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,具有適應(yīng)現(xiàn)代社會所必須具備的良好道德觀念和個性心理品質(zhì),具有創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和科學(xué)精神。</p><p>  二是重點(diǎn)抓心理健康教育。心理健康教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,要把心理健康教育作為深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作來抓。開設(shè)并上好心理健康教育課,配備兼職心理健康教師,成立心理輔導(dǎo)站,為學(xué)生解難釋疑,不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)和適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。</p><p>  三是重點(diǎn)抓網(wǎng)絡(luò)道德教育。在青少年健康上網(wǎng)教育活動中,要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明道德教育,培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,使學(xué)生在“數(shù)字化”、“虛擬化”的網(wǎng)絡(luò)中,在無人監(jiān)督的環(huán)境下能夠“慎獨(dú)”,增強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力和自我保護(hù)能力,最大限度地消除網(wǎng)絡(luò)有害信息對青少年學(xué)生的負(fù)面影響。</p><p>  四是重點(diǎn)抓好后進(jìn)生的幫教工作。建立健全后進(jìn)生幫教工作責(zé)任制,落實(shí)幫教對象、幫教人員、幫教措施、幫教效果,既要關(guān)心后進(jìn)生的校內(nèi)表現(xiàn),又要關(guān)注后進(jìn)生在家庭、社會中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時幫教。</p><p>  五是加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日的管理。加強(qiáng)學(xué)生雙休日、節(jié)假日、寒暑假的教育和管理,認(rèn)真做好假前思想教育工作。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,寒暑假、長假印發(fā)致學(xué)生家長的一封信,使家長認(rèn)真擔(dān)負(fù)起管理子女校外生活的責(zé)任;加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系,配合和支持社區(qū)開展豐富</p><p>  多彩的校外德育教育活動,把學(xué)生旺盛的精力和課余時間引導(dǎo)到健康有益的德育教育活動之中。</p><p>  4、大力加強(qiáng)學(xué)生法制教育工作。</p><p>  (1)認(rèn)真把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建立普法責(zé)任制,做到有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。</p><p>  (2)按照規(guī)定開設(shè)法制課,做到計(jì)劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”,讓學(xué)生接受長期的、系統(tǒng)的法律法規(guī)知識教育,每學(xué)年不少于4個課時。與此同時,努力發(fā)掘教材中的法律因素,采用合適的形式把文化知識和法律知識結(jié)合起來,使法制教育落實(shí)到每一學(xué)科,貫徹于教學(xué)的主要環(huán)節(jié)。</p><p>  (3)開展多種形式的法制宣傳教育活動。向不文明行為告別簽字儀式,讓師生在參與中接受教育。</p><p>  (三)切實(shí)做好學(xué)校安全工作。</p><p>  學(xué)校安全工作重于泰山,是事關(guān)學(xué)校師生員工生命安危的大事。我們一定要牢固樹立“安全第一”的思想,堅(jiān)持“教育在前,預(yù)防為主,常抓不懈”的方針,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,確保廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全。</p><p>  1、加強(qiáng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全安全工作網(wǎng)絡(luò)。第一把手親自掛帥,認(rèn)真履行安全工作職責(zé),把安全工作落到實(shí)處。</p><p>  2、建立健全安全工作管理制度,確保安全工作有章可循,有規(guī)可依。制定和完善校園安全管理的規(guī)章制度,規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制;制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)巡查制度,巡查日志和記錄詳實(shí)、清楚,各類文件、檔案資料齊全;按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立健全校園安全工作責(zé)任追究機(jī)制。</p><p>  3、加大投入,加強(qiáng)物質(zhì)裝備,基本構(gòu)建起現(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系。學(xué)校要積極建立集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系。校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備,標(biāo)識清楚醒目。努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良,能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻(xiàn)的學(xué)校安全穩(wěn)定工作隊(duì)伍。</p><p>  4、積極維護(hù)校園安全穩(wěn)定。積極做到無集體中毒、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故;校園內(nèi)部無違章建筑、不潔飲食攤點(diǎn)和其他非法商業(yè)攤點(diǎn);校內(nèi)交通規(guī)劃合理、標(biāo)識完備;校內(nèi)防火、防震設(shè)施齊全有效;校園教學(xué)、生活和其他公共活動場所治安秩序良好,師生員工對校園治安的滿意度高。</p><p>  5、大力加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治工作。學(xué)校周圍治安秩序良好,侵害師生人身權(quán)利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動得到有效控制;嚴(yán)格執(zhí)行《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》等規(guī)定,協(xié)助有關(guān)部門堅(jiān)決清理整頓和取締校園及周邊地區(qū)非法經(jīng)營的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所、音像書刊點(diǎn)和各類流動攤點(diǎn),校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象;協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)學(xué)校及周邊出租房屋的管理,加強(qiáng)校園流動人口管理;校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。</p><p>  (四)大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境。</p><p>  校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分,是全面育人不可或缺的重要環(huán)節(jié),是展現(xiàn)校長教育理念、學(xué)校特色的重要平臺,是規(guī)范辦學(xué)的重要體現(xiàn)。</p><p>  1、以正確輿論為導(dǎo)向,樹立優(yōu)良校園風(fēng)氣。</p><p>  (1)樹立良好校風(fēng)。一是加強(qiáng)愛校教育。確立校訓(xùn),提高學(xué)校在學(xué)生心目中的地位,使學(xué)生產(chǎn)生榮譽(yù)感和自豪感,增強(qiáng)凝聚力,形成學(xué)校精神。二是堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。通過學(xué)校廣播室、宣傳版報(bào)、弘揚(yáng)正氣。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師之間、師生之間構(gòu)建相互尊重、民主和諧的人際關(guān)系。</p><p>  (2)倡導(dǎo)良好教風(fēng)。一是全體教師從最基本的禮儀做起,塑造健康向上,快樂得體的教師形象。二是全體教師崇教厚德、教書育人、以身作則,成為學(xué)習(xí)實(shí)踐社會主義榮辱觀的表率和模范。三是全體教師嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),在教學(xué)工作中加強(qiáng)思想道德教育,使知識能力的傳授與情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)融為一體,學(xué)生在學(xué)習(xí)知識和形成能力的過程中同時學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人。</p><h2>校園管理報(bào)告7</h2>
<p>  創(chuàng)建整潔優(yōu)美的校園衛(wèi)生環(huán)境既是學(xué)校管理的重要內(nèi)容,也是愛國衛(wèi)生工作的一項(xiàng)重要任務(wù),搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,有益于師生的身心健康,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣為陣地,教育和規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生行為習(xí)慣,對推動學(xué)校建設(shè)和發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義</p><p><strong>  一、健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)制度建設(shè)</strong></p><p>  學(xué)校對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視,把創(chuàng)衛(wèi)工作擺在了學(xué)校工作的重要議事日程,我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,組長由xx校長擔(dān)任,副組長由xx和xx擔(dān)任,成員由中層干部、班主任、健康教師組成。并成立了創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室,主要負(fù)責(zé)整個學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排,使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí),任務(wù)明確。學(xué)校不斷完善各項(xiàng)制度,制定《體育課教學(xué)常規(guī)要求》、《疾病防控制度》、《校園衛(wèi)生公約》、《教辦室衛(wèi)生工作要求》、《體育與健康教學(xué)常規(guī)要求》,使創(chuàng)衛(wèi)工作制度化、有序化。</p><p><strong>  二、加大宣傳力度,營造良好氛圍</strong></p><p>  我校廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動,讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,提高廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作的知曉率和參與率。學(xué)校充分利用校園宣傳欄的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳,組織開展創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測等各項(xiàng)活動,提高自身素質(zhì)。借助全校師生大會、班會、課堂等時機(jī),采取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導(dǎo)”等形式,利用專欄、墻報(bào)等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。</p><p><strong>  三、改善辦學(xué)條件,打造靚麗校園</strong></p><p>  在教育局的高度重視和大力支持下,學(xué)校投入三十多萬元,對校園教學(xué)樓、綜合樓進(jìn)行了徹底的維修,粉刷了墻面,更換鋁合金窗、門簾、窗簾,并且對學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)行了更換、補(bǔ)充、維修。靚化了校園圍墻,制作了精美校園櫥窗,使校園面貌煥然一新,文化氛圍濃厚,稱的上xx最靚麗校園。</p><p><strong>  四、加強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)工作的管理,全面完成工作任務(wù)</strong></p><p>  1、關(guān)注師生心理健康。我校為了加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,專設(shè)了學(xué)生心理咨詢室,接受學(xué)生心理咨詢,舒緩學(xué)生心理壓力,排解學(xué)生郁悶情緒,提高學(xué)生心理品質(zhì),幫助他們樹立健康生活的意識。在老師方面,學(xué)校專門聘請省級心理輔導(dǎo)員田振勤老師為大家做“教師心理維護(hù)”專題講座。我校李巖老師和李臘梅老師也分別做了“做一個健康陽光的教師”、“追求陽光心態(tài),營造和諧團(tuán)隊(duì)”的心理專題講座。既提高了全校師生的健康意識,又維護(hù)了身心健康,使師生能夠充實(shí)工作,快樂學(xué)習(xí),幸福生活。</p><p>  2、我校廣泛開展陽光體育運(yùn)動,加大經(jīng)費(fèi)投入,添置體育器材,關(guān)注教師身體健康,提倡教師每天早到校二十分鐘,用于教師鍛煉身體。不僅豐富了老師們的生活,也鍛煉了身體,充分調(diào)動了老師們參與體育活動的積極性,并計(jì)劃在元旦舉行陽光師訓(xùn)體育比賽。學(xué)校也積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,學(xué)生每天堅(jiān)持做兩操,為了豐富學(xué)生的課余生活,激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣,我校在十一月份舉行了冬季長跑比賽。</p><p>  3、校園環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容。為營造潔、凈、美的育人環(huán)境,學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)校園衛(wèi)生管理制度,定位、定崗、定標(biāo)志,定期檢查、消毒。學(xué)校將各區(qū)域劃分成塊分到班級,落實(shí)到個人負(fù)責(zé),每天實(shí)行兩掃制度,每天由校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、少先隊(duì)值日生進(jìn)行檢查評比。學(xué)校每周二進(jìn)行一次全校大掃除,清除死角,特別是廁所,逐步做到各處地面平整、干凈,無廢棄物,各處室、各班都能做到潔、凈、美。在這些活動中,不僅教育學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣,而且提升了校園文化質(zhì)量。</p><p>  4、加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督。學(xué)校定期對學(xué)生健康課以及體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時提出改進(jìn)意見。一是學(xué)校用會議提出要求,引起教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視,注意讓學(xué)生養(yǎng)成正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,控制近視的發(fā)病率;二是學(xué)校重視體育、健康課中的安全衛(wèi)生教育,使體育教師在教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動。注重培養(yǎng)學(xué)生的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,教育學(xué)生講文明、講禮貌、不隨地吐痰,勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手,以防止病從口入或疾病傳染,強(qiáng)化了學(xué)生健康意識</p><p>  5、、抓好健康教育工作,積極預(yù)防傳染病。學(xué)校健康教育課納入課表正常運(yùn)行,做到有計(jì)劃,有進(jìn)度,有備課教案。大家都能按照要求寫好教學(xué)計(jì)劃、課時教案。在授課過程中結(jié)合孩子們生活學(xué)習(xí)、實(shí)際,采取靈活多樣的形式,不拘泥于教材,上好每周一次的健康課。并在上課時機(jī)隨機(jī)進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測,讓學(xué)生能夠更深的了解創(chuàng)衛(wèi)知識。</p><p>  6、、扎實(shí)做好師生體檢工作。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生每年一次的體質(zhì)健康檢查,教師兩年一次的全面體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,并建立相應(yīng)的學(xué)生健康檔案、教職工健康檔案。</p><p>  7、在除四害工作方面,我校高度重視,做到經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人員落實(shí)、措施落實(shí),講究實(shí)效,高效。積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動,每次行動都做到有計(jì)劃、有布置、有匯報(bào)、有總結(jié),落實(shí)責(zé)任到人,確保行動的順利進(jìn)行。</p><p>  創(chuàng)衛(wèi)工創(chuàng)衛(wèi)工作的開展,既體現(xiàn)了一所學(xué)校的綜合實(shí)力,也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高創(chuàng)衛(wèi)實(shí)效,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園,構(gòu)建一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,全面促進(jìn)校園和諧、師生健康。</p><h2>校園管理報(bào)告8</h2>
<p>  “安全大于天,生命重如山”這是我校從領(lǐng)導(dǎo)到老師的一條堅(jiān)定信念。學(xué)校始終把安全放在首位,堅(jiān)信師生安全事關(guān)穩(wěn)定大局、責(zé)任重于泰山。根據(jù)我市轉(zhuǎn)發(fā)《遼寧省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)校百日安全大檢查的通知》精神,我校開展了辦公室、寢室、教室、食堂以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施等全面性的安全工作大檢查。進(jìn)一步貫徹了安全第一,預(yù)防為主的方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安和諧校園,營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境,F(xiàn)將我校自查結(jié)果報(bào)告如下:</p><p>  一、 組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。</p><p>  學(xué)校在接到《緊急通知》后,立即召開了校委會安全工作專項(xiàng)會議,明確了任務(wù)、責(zé)任,進(jìn)行了細(xì)致的分工,籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。組織全體教師,召開了安全工作緊急會議,會上,張校長認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了會議精神,并結(jié)合我校的實(shí)際,講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題,提出了嚴(yán)格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口號,要求大家充分認(rèn)識“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé),大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。</p><p>  二、 學(xué)校有安全管理工作組織機(jī)構(gòu),工作踏實(shí)。</p><p>  我校一直十分重視安全工作,長期以來形成了校領(lǐng)導(dǎo)班子總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學(xué)校安全工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定并與學(xué)校各部門、班主任、生活教師簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,明確了各責(zé)任人的職責(zé),加大了對各部門及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊(duì)伍管理及各項(xiàng)活動管理,并實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制。</p><p>  三、 認(rèn)真檢查,督促整改</p><p> 。ㄒ唬└鶕(jù)通知精神,近日學(xué)校及時組織相關(guān)人員,按照通知要求的檢查內(nèi)容對學(xué)校涉及安全的各個方面進(jìn)行自查。</p><p>  1。學(xué)校安全管理制度建設(shè)及落實(shí)方面自查</p><p>  制度是落實(shí)的保證,我校力求做到完善規(guī)章,明確崗位,職責(zé)分明,嚴(yán)肅紀(jì)律,責(zé)任到人。制訂并不斷完善了各項(xiàng)安全管理制度和多項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,建立了安全工作檔案。學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度,制定了學(xué)校安全檢查督導(dǎo)制度,通過建章立制使學(xué)校安全教育活動制度化。</p><p>  2。門衛(wèi)管理方面自查</p><p>  我校有詳細(xì)的門衛(wèi)值班管理制度,有專業(yè)人員進(jìn)行24小時不間斷門衛(wèi)值班,對來校人員、車輛進(jìn)行出入登記,落實(shí)良好;有完善的巡邏制度及專業(yè)的足額的保安人員,統(tǒng)一配備了服裝,警用器械,在校園內(nèi)重點(diǎn)進(jìn)行夜間巡邏;從周一到周日,天天有校級領(lǐng)導(dǎo)帶班,中層領(lǐng)導(dǎo)值班,在學(xué)生就餐及入寢等易發(fā)生安全事故的重點(diǎn)時間段進(jìn)行值班。有力的保障了校園內(nèi)全天候無安全事故發(fā)生。</p><p>  3。飲食管理方面自查</p><p>  學(xué)校食堂有健全的一系列制度,落實(shí)詳實(shí)。炊管人員均持健康證上崗。食堂設(shè)施配備良好,操作間及餐廳整潔衛(wèi)生,食品采購、加工全部定點(diǎn),保證食物不過期不污染。學(xué)生飯菜實(shí)行三餐24小時留樣,以備檢查。學(xué)校飲用水水質(zhì)合格,飲用水質(zhì)量無問題。</p><p>  4。學(xué)生宿舍管理方面自查</p><p>  我!端奚峁芾碇贫取贰秾W(xué)生請假制度》《寢室管理員管理?xiàng)l例》,等制度健全完備,宿舍內(nèi)應(yīng)急照明設(shè)施良好,消防設(shè)備完好、消防通道順暢。政教處定期對學(xué)生宿舍內(nèi)違禁物品及安全隱患進(jìn)行檢查排除。我校女生宿舍寢管員全部為專職女性人員。</p><p>  5。校舍安全情況自查</p><p>  我校所有建筑物均為新建,不存在危墻,危房等安全隱患。每座教學(xué)樓兩側(cè)樓梯均設(shè)有上下樓安全提示,學(xué)校北側(cè)水塘邊設(shè)有禁止下塘等警告鐵牌。</p><p>  6。學(xué)校周邊安全情況自查</p><p>  我校為新校區(qū),位于城郊,學(xué)校周邊不存在網(wǎng)吧,報(bào)刊點(diǎn),非法小賣部等能對學(xué)生造成不良影響的場所,學(xué)校周邊安全狀況良好。</p><p>  7。學(xué)生乘車安全管理情況自查</p><p>  我校不存在租用不具備校車營運(yùn)資格車輛現(xiàn)象,同時定期組織開展以交通安全、乘車安全為主題的班會,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,安全乘車,平安返家。</p><p> 。ǘ┐嬖诘膯栴}及對策</p><p>  1。針對我校校區(qū)較大的實(shí)際情況,整個西側(cè)沒有圍墻,下一步要繼續(xù)加強(qiáng)校園安全巡邏,夜間護(hù)校等方面工作。再接再厲地保持校園零安全事故的記錄。</p><p>  2。我校北大門緊鄰公路,學(xué)生上下學(xué)人員較多,存在交通隱患。學(xué)校加強(qiáng)安全教育同時,及時與交警部門聯(lián)系,尋找解決辦法。</p><p>  總的說來,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把安全工作做得盡善盡美。</p><h2>校園管理報(bào)告9</h2>
<p>  為了加強(qiáng)我校教育信息網(wǎng)絡(luò)安全管理,保護(hù)信息系統(tǒng)的安全,促進(jìn)我校信息技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展,保障教育教學(xué)和管理工作的順利進(jìn)行,并配合省公安廳、省教育廳(豫公通[20xx]220號文件精神,對我校計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)開展以“反、反破壞、掃黃打非、清理垃圾郵件”為主要內(nèi)容的安全大檢查,凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不斷提高學(xué)校計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全防范能力,從而為學(xué)生提供健康,安全的上網(wǎng)環(huán)境。</p><p> <strong> 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任分明,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)</strong></p><p>  為了認(rèn)真做好迎檢準(zhǔn)備工作,進(jìn)一步提高教育網(wǎng)絡(luò)信息安全工作水平,促進(jìn)教育信息化健康發(fā)展,我校建立了專門的網(wǎng)絡(luò)信息安全管理組織,成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)管理員組成的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)制定學(xué)校計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全管理的辦法和規(guī)定,協(xié)調(diào)處理全校有關(guān)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全的重大問題;負(fù)責(zé)學(xué)校計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的建設(shè)、管理、應(yīng)用等工作;負(fù)責(zé)信息系統(tǒng)安全的監(jiān)督、事故的調(diào)查和處罰。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理人員要在學(xué)校計(jì)算機(jī)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)校園網(wǎng)的安全保護(hù)工作和設(shè)備的維護(hù)工作,必須模范遵守安全管理制度,積極采取必要的防范技術(shù)措施,預(yù)防網(wǎng)絡(luò)安全事故的發(fā)生。</p><p>  <strong>二、完善制度,加強(qiáng)管理</strong></p><p>  為了更好的安全管理網(wǎng)絡(luò),我校建立了健全的安全管理制度:</p><p>  <strong>(一)計(jì)算機(jī)機(jī)房安全管理制度</strong></p><p>  1、重視安全工作的思想教育,防患于未然。</p><p>  2、遵守“教學(xué)儀器設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室管理辦法”,做好安全保衛(wèi)工作。</p><p>  3、凡進(jìn)入機(jī)房的人員除須遵守校規(guī)校紀(jì)外,還必須遵守機(jī)房的各項(xiàng)管理規(guī)定,愛護(hù)機(jī)房內(nèi)的所有財(cái)產(chǎn),愛護(hù)儀器設(shè)備,未經(jīng)管理人員許可不得隨意使用,更不得損壞,如發(fā)現(xiàn)人為損壞將視情節(jié)按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。</p><p>  4、機(jī)房內(nèi)禁止吸煙,嚴(yán)禁明火。</p><p>  5、工作人員必須熟悉實(shí)驗(yàn)室用電線路、儀器設(shè)備性能及安全工作的有關(guān)規(guī)定。</p><p>  6、實(shí)驗(yàn)室使用的用電線路必須符合安全要求,定期檢查、檢修。</p><p>  7、杜絕黃色、迷信、反動軟件,嚴(yán)禁登錄黃色、迷信、反動網(wǎng)站,做好計(jì)算機(jī)病毒的防范工作。</p><p>  8、工作人員須隨時監(jiān)測機(jī)器和網(wǎng)絡(luò)狀況,確保計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)轉(zhuǎn)。</p><p>  9、機(jī)房開放結(jié)束時,工作人員必須要關(guān)妥門窗,認(rèn)真檢查并切斷每一臺微機(jī)的電源和所有電器的電源,然后切斷電源總開關(guān)。</p><p> <strong>。ǘ┎僮魅藛T權(quán)限等級分配制度</strong></p><p>  1、校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一確定操作人員職能權(quán)限。</p><p>  2、電教組成員負(fù)責(zé)管理、維修學(xué)校所有計(jì)算機(jī),出現(xiàn)重大事故應(yīng)及時報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo)。</p><p>  3、教師用戶帳號、密碼由網(wǎng)絡(luò)管理員發(fā)放,并統(tǒng)一管理。</p><p>  4、學(xué)校計(jì)算機(jī)管理人員需定期維護(hù)計(jì)算機(jī)軟件和數(shù)據(jù),重要信息定期進(jìn)行檢查和備份。</p><p>  5、網(wǎng)絡(luò)管理員負(fù)責(zé)校園用戶計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能夠正常上網(wǎng),為用戶提供日常網(wǎng)絡(luò)維護(hù)服務(wù)和日常數(shù)據(jù)備份。</p><p>  <strong>(三)賬號安全保密制度</strong></p><p>  1、網(wǎng)絡(luò)用戶的賬號、密碼不得外傳、外借。</p><p>  2、非法用戶使用合法用戶的賬號進(jìn)入校園網(wǎng)的,追究該帳號擁有者的安全責(zé)任。</p><p><strong> 。ㄋ模┯(jì)算機(jī)病毒防治制度</strong></p><p>  1、學(xué)校購買使用公安部頒布批準(zhǔn)的電腦殺毒產(chǎn)品。</p><p>  2、未經(jīng)許可證,任何人不得攜入軟件使用,防止病毒傳染。</p><p>  3、凡需引入使用的.軟件,均須首先防止病毒傳染。</p><p>  4、電腦出現(xiàn)病毒,操作人員不能殺除的,須及時報(bào)電腦主管處理。</p><p>  5、在各種殺毒辦法無效后,須重新對電腦格式化,裝入正規(guī)渠道獲得的無毒系統(tǒng)軟件。</p><p>  6、建立雙備份制度,對重要資料除在電腦貯存外,還應(yīng)拷貝到軟盤上,以防遭病毒破壞而遺失。</p><p>  7、及時關(guān)注電腦界病毒防治情況和提示,根據(jù)要求調(diào)節(jié)電腦參數(shù),避免電腦病毒侵襲。</p><p><strong> 。ㄎ澹┌踩逃嘤(xùn)制度</strong></p><p>  1、學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》,提高教師的維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的警惕性和自覺性。</p><p>  2、學(xué)校負(fù)責(zé)對本校教師進(jìn)行安全教育和培訓(xùn),使教師自覺遵守和維護(hù)《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》,使他們具備基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識。</p><p>  3、校管理中心對信息源接入的骨干人員進(jìn)行安全教育和培訓(xùn),使之自覺遵守和維護(hù)《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際互聯(lián)安全保護(hù)管理辦法》,杜絕發(fā)布違犯《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》的信息內(nèi)容。</p><p><strong>  (六)、事故和案件及時報(bào)告制度</strong></p><p>  1、任何單位和個人不得利用互聯(lián)網(wǎng)制作、復(fù)制、查閱和傳播下列信息:</p><p>  煽動抗拒、破壞憲法和法律、行政法規(guī)實(shí)施。</p><p>  煽動顛覆國家政權(quán),推翻社會主義制度。</p><p>  煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一。</p><p>  煽動民族仇恨、民族歧視、破壞民族團(tuán)結(jié)。</p><p>  捏造或者歪曲事實(shí)、散布謠言,擾亂社會秩序。</p><p>  宣揚(yáng)封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪。</p><p>  公然侮辱他人或者捏造事實(shí)他人。</p><p>  損害國家機(jī)關(guān)信譽(yù)。</p><p>  其他違反憲法</p><p>  和法律、行政法規(guī)。</p><p>  如發(fā)現(xiàn)有上述行為,保留有關(guān)原始記錄,并填寫好《安全日志》,在12小時內(nèi)向上級報(bào)告。</p><p>  2、接受并配合區(qū)電教中心和公安機(jī)關(guān)的安全監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),如實(shí)向公安機(jī)關(guān)提供有關(guān)安全保護(hù)的信息、資料及數(shù)據(jù)文件,協(xié)助公安機(jī)關(guān)查處通過國際聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的違法犯罪行為。</p><p>  3、發(fā)現(xiàn)有關(guān)計(jì)算機(jī)病毒、危害國家安全、違反國家有關(guān)法律、法規(guī)等計(jì)算機(jī)安全案情的,應(yīng)在12小時以內(nèi)向上級報(bào)告。</p><p>  4、計(jì)算機(jī)機(jī)房設(shè)管理員一名,其職責(zé)是每天不定期瀏覽主頁或自己頁面,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)經(jīng)常巡視操作者,如發(fā)現(xiàn)有違反上述規(guī)定者應(yīng)立即制止并報(bào)告校園網(wǎng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組。</p><p>  <strong>(七)、面對大面積病毒應(yīng)急處理方案</strong></p><p>  1、制定計(jì)算機(jī)病毒防治管理制度和技術(shù)規(guī)程,并檢查執(zhí)行情況;</p><p>  2、培訓(xùn)計(jì)算機(jī)病毒防治管理人員;</p><p>  3、采取計(jì)算機(jī)病毒安全技術(shù)防治措施;</p><p>  4、對網(wǎng)站計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)應(yīng)用和使用人員進(jìn)行計(jì)算機(jī)病毒防治教育和培訓(xùn);</p><p>  5、及時檢測、清除計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的計(jì)算機(jī)病毒,并做好檢測、清除的記錄;</p><p>  6、購置和使用具有計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品銷售許可證的計(jì)算機(jī)病毒防治產(chǎn)品;</p><p>  7、向公安機(jī)關(guān)報(bào)告發(fā)現(xiàn)的計(jì)算機(jī)病毒,并協(xié)助公安機(jī)關(guān)追查計(jì)算機(jī)病毒的來源;</p><p>  8、對因計(jì)算機(jī)病毒引起的計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)癱瘓、程序和數(shù)據(jù)嚴(yán)重破壞等重大事故及時向公安機(jī)關(guān)報(bào)告,并保護(hù)現(xiàn)場。</p><p>  除以上健全的安全管理制度外,我校也認(rèn)真落實(shí)相關(guān)安全技術(shù)措施,安全基礎(chǔ)措施良好擁有完善的安全保護(hù)措施,設(shè)有學(xué)校重要部位值班制度,做到晝夜值班,任何人不得擅自進(jìn)入微機(jī)房。</p><p>  xxx小學(xué)</p><p>  20xx、02</p><p>  xxx小學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組</p><p>  組長:xxx</p><p>  副組長:xxx</p><p>  成員:xxxxxxxx</p><h2>校園管理報(bào)告10</h2>
<p>  為貫徹中央決策部署?深入推進(jìn)“雙減”工作,強(qiáng)化落實(shí)“雙減”各項(xiàng)政策落地見效。我校針對“雙減”工作情況、學(xué)生作業(yè)管理、課后服務(wù)、校園安全、校園防欺凌工作進(jìn)行自查,現(xiàn)自查報(bào)告如下:</p><p><strong>  一、加大宣傳力度</strong></p><p>  教學(xué)點(diǎn)積極響應(yīng)上級號召,加大“雙減”工作宣傳力度,做到師生知曉,家長支持,家校密切配合形成合力。同時通過微信公眾號,積極宣傳教學(xué)點(diǎn)在“雙減”工作中好的經(jīng)驗(yàn)和做法,營造全社會支持和關(guān)注“雙減”工作的濃厚氛圍。</p><p><strong>  二、統(tǒng)籌作業(yè)布置</strong></p><p>  教學(xué)點(diǎn)根據(jù)“五項(xiàng)管理”要求,建立并完善作業(yè)管理機(jī)制和規(guī)范作業(yè)實(shí)施過程相關(guān)規(guī)章制度。段長每周抽查年級組、學(xué)科組作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)情況,合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu),以及建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和質(zhì)量定期評價(jià)制度等,教導(dǎo)處不定期到班上隨機(jī)抽查學(xué)生訪談,了解作業(yè)完成時間和情況。</p><p><strong>  三、精選分層作業(yè)</strong></p><p>  教學(xué)點(diǎn)依托集體教研組的力量,有效探索根據(jù)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)狀況,分層布置作業(yè)。集團(tuán)教研組在每周集體備課會上確定下一周教學(xué)計(jì)劃,并依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合教學(xué)知識點(diǎn)、難易程度等分類精選習(xí)題,形成作業(yè)資料庫;教師在布置的作業(yè)時,結(jié)合班級情況在作業(yè)資料庫中進(jìn)行二次選擇。</p><p><strong>  四、嚴(yán)控書面作業(yè)量</strong></p><p>  教學(xué)點(diǎn)1—2年級無書面家庭作業(yè)。3—6年級每天書面家庭作業(yè)總量不超過60分鐘。</p><p><strong>  五、作業(yè)批改情況</strong></p><p>  經(jīng)過自查,教學(xué)點(diǎn)教師對布置的學(xué)生作業(yè)全批全改,個別生病學(xué)生回校后也逐漸進(jìn)行批改。不存在學(xué)生自批自改、互批互改作業(yè),以及給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)現(xiàn)象。</p><p><strong>  六、教育教學(xué)秩序</strong></p><p>  教學(xué)點(diǎn)嚴(yán)格按照相關(guān)要求,開好國家規(guī)定課程,落實(shí)課堂教學(xué)基本要求。嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)零起點(diǎn)教學(xué),做到應(yīng)教盡教。不存在提前結(jié)課備考、違規(guī)統(tǒng)考、考題超標(biāo)、考試排名等行為。將學(xué)生考試成績實(shí)行等級制,嚴(yán)禁以任何方式公布學(xué)生成績和排名。</p><p><strong>  七、開展課后服務(wù)</strong></p><p>  嚴(yán)格按照教學(xué)點(diǎn)“一校一案”的要求,制定課后服務(wù)具體實(shí)施方案,做到義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋。課后服務(wù)時間不早于6點(diǎn)(冬令時)。晚托教師充分用好課后服務(wù)時間,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,并開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動等等。</p><p>  不足之處:</p><p>  由于教學(xué)點(diǎn)教師人員不夠,造成教學(xué)點(diǎn)年段集體備課方面出現(xiàn)只能依靠集團(tuán)集備組的力量,較難進(jìn)行校區(qū)同年級集備。</p><h2>校園管理報(bào)告11</h2>
<p>  新余八中是一所九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校,共有學(xué)生2355人,其中初中生774人,小學(xué)生1581人;共有專任教師170人,其中中學(xué)教師114人,小學(xué)教師56人。作為渝水區(qū)唯一一所城區(qū)九年一貫制學(xué)校,面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)學(xué)校調(diào)研報(bào)告范文工作報(bào)告</p><p>  為了全面把握我校發(fā)展現(xiàn)狀,尋快速發(fā)展的突破口,學(xué)校班子成員分頭進(jìn)行了調(diào)研工作。我確立的調(diào)研內(nèi)容和課題是圍繞學(xué)校發(fā)展思路這一主題,認(rèn)真開展調(diào)研活動,征集學(xué)校發(fā)展和改革的建議和意見。根據(jù)反饋建議和意見,經(jīng)過認(rèn)真梳理,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:</p><p>  <strong>調(diào)研內(nèi)容</strong></p><p>  學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)如何扎實(shí)有效進(jìn)行?</p><p>  應(yīng)如何抓好教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量?</p><p>  新課改背景下,我校的課程建設(shè)和開發(fā)如何有效進(jìn)行?</p><p>  校園文化建設(shè)如何抓出特色和亮點(diǎn)?</p><p>  <strong>調(diào)研開展情況</strong></p><p>  調(diào)研范圍:全校教職工、部分學(xué)生家長</p><p>  調(diào)研方式:采取座談、電話采訪、上門拜訪、設(shè)立征求意見箱的方式展開調(diào)研工作。</p><p>  形成的共識及所反映的問題</p><p>  新余八中創(chuàng)建于1987年,20xx年送橋中學(xué)并入,20xx年橋背小學(xué)并入,成為一所九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校。在22的辦學(xué)歷程中,全校師生勵精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),創(chuàng)造過輝煌成績,1998年至20xx年連續(xù)5年中考成績名列全區(qū)前5名。但是近幾年,學(xué)校在教育教學(xué)改革中遇到了一些問題和困惑,影響了教學(xué)質(zhì)量的提高,這些問題和困惑主要體現(xiàn)在以下幾個這方面:</p><p>  一些班子成員工作責(zé)任心不強(qiáng),沒有發(fā)揮表率作用。</p><p>  教師隊(duì)伍建設(shè)的力度還不夠大,師德師風(fēng)建設(shè)成效不夠明顯,相當(dāng)一部分教師教學(xué)觀念沒有轉(zhuǎn)變,教學(xué)方法陳舊,教學(xué)教研效率不高。</p><p>  校本開發(fā)只是寫在紙上,說在嘴上,沒有真正抓起來干起來。</p><p>  校園文化建設(shè)內(nèi)容單薄,沒有特色,沒有亮點(diǎn)學(xué)校調(diào)研報(bào)告范文學(xué)校調(diào)研報(bào)告范文。</p><p>  <strong>存在問題的主要成因</strong></p><p>  滿足現(xiàn)狀</p><p>  我校教育教學(xué)工作成績曾連續(xù)五年進(jìn)入全區(qū)先進(jìn)行列,一些干部和教師產(chǎn)生了滿足心理,工作不思進(jìn)取,缺乏創(chuàng)新精神。</p><p>  <strong>發(fā)展思路不夠明確</strong></p><p>  對學(xué)校而言,發(fā)展規(guī)劃不夠明確;對教師而言,成長的思路不夠清晰。</p><p>  <strong>客觀條件限制</strong></p><p>  我校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)歷來比較緊張,部門劃撥的辦學(xué)費(fèi)用有限,影響了教學(xué)設(shè)施的改善,師資的培訓(xùn)和新課程建設(shè),也影響了校園文化建設(shè)的力度。</p><p>  <strong>發(fā)展思路及基本對策</strong></p><p>  加強(qiáng)班子建設(shè),努力打造一支清廉、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、務(wù)實(shí)、民主、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的班子隊(duì)伍</p><p>  抓好班子成員教育理論學(xué)習(xí),健全校務(wù)工作責(zé)任制,不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)、管理能力、管理水平和管理效率;建立領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭制度,即帶頭遵守制度,帶頭履行好教學(xué)教研職責(zé),帶頭響應(yīng)號召,帶頭當(dāng)班主任,帶頭講文明、講風(fēng)格、講奉獻(xiàn)、講和諧;嚴(yán)格要求班子成員大事講原則、小事講寬容,做到分工不分家,到位不缺位,排難不推難,補(bǔ)臺不拆臺,同唱一個調(diào);嚴(yán)格要求班子成員身先士卒,吃苦在前加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提升教師素質(zhì)開展好師德師風(fēng)教育。</p><p>  繼續(xù)把師德建設(shè)作為搞好教師隊(duì)伍建設(shè)的重要工作來抓,不斷提高教師以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表為核心的職業(yè)道德水平,有效規(guī)范教師的日常行為。</p><p>  <strong>抓好教師繼續(xù)教育</strong></p><p>  著力抓好二大培訓(xùn):一是網(wǎng)上教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),二是省市區(qū)教育主管部門組織的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)校調(diào)研報(bào)告范文工作報(bào)告。通過這些培訓(xùn),要完善教師的知識結(jié)構(gòu),更新教師的教育教學(xué)觀念,提高教師的業(yè)務(wù)水平。</p><p>  <strong>抓好教師電腦操作訓(xùn)練</strong></p><p>  加大教師計(jì)算機(jī)信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn),強(qiáng)化教師電腦基本操作的訓(xùn)練,提高教師計(jì)算機(jī)基本操作的能力和遠(yuǎn)程教學(xué)技術(shù),讓越來越多的教師會上遠(yuǎn)程課,愛上遠(yuǎn)程課,完善課堂教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)模式。</p><p>  <strong>實(shí)施名師工程</strong></p><p>  加大青年骨干教師的培養(yǎng)力度,創(chuàng)造條件讓青年教師迅速成長,為青年教師搭建施展才華的舞臺;傾力打造名師,充分發(fā)揮名師的示范作用和輻射作用。</p><p>  <strong>強(qiáng)化教學(xué)管理,加大教研力度</strong></p><p>  <strong>強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理</strong></p><p>  堅(jiān)持以教學(xué)為中心,健全常規(guī)教學(xué)管理制度,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)管理?xiàng)l例,讓教師對常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的要求了然于心;做好質(zhì)量教育,讓教師樹立起質(zhì)量意識;建立有效的常規(guī)教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)和分層次檢查制度,充分發(fā)揮行政、教研組、備課組的管理職能,認(rèn)真做好教師常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,并提出具體改正措施,切實(shí)做好教學(xué)各環(huán)節(jié)的層層落實(shí),不斷提高教學(xué)效果。</p><p>  <strong>要建立和完善教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制</strong></p><p>  要把提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到年級組、班級和教師個人,形成學(xué)校有目標(biāo)、班班有指標(biāo)、人人有任務(wù)、一級抓一級、層層抓落實(shí)的教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制。</p><p>  <strong>要加強(qiáng)教學(xué)的針對性和有效性,大力發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)精神</strong></p><p>  一是各學(xué)科要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新課標(biāo)精神,分析近幾年中考試題,掌握命題動向,明確教學(xué)方向,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)和復(fù)習(xí)的針對性和有效性;要大力發(fā)揚(yáng)備課組的團(tuán)隊(duì)精神,做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查、統(tǒng)一質(zhì)量分析,積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。二是要抓實(shí)常規(guī)教學(xué),立足課堂,向課堂要質(zhì)量,做到一課一得,老師備課要深、上課要實(shí)、作業(yè)要精、教學(xué)要活、手段要新、活動要勤、考試要嚴(yán)、輔導(dǎo)要細(xì)。</p><p>  <strong>加大教研力度</strong></p><p>  完善教研制度,認(rèn)真制訂教研計(jì)劃,扎實(shí)有效開展優(yōu)質(zhì)課和展示課上、聽、評活動,組織各科教師觀看特級教師上課視頻,不斷提高教研質(zhì)量。</p><p>  <strong>要采取切實(shí)措施做好培優(yōu)、扶中、補(bǔ)差工作</strong></p><p>  一是在思想上要真正樹立素質(zhì)教育理念,在工作上面向全體學(xué)生,不放松尖子生,不忽視中等生,不放棄學(xué)困生。二是教師要全面了解和研究學(xué)生,制定科學(xué)的教學(xué)策略,統(tǒng)籌教學(xué)工作,既加強(qiáng)對尖子生的磨尖指導(dǎo)、中等生的提升,又努力做好學(xué)困生的補(bǔ)差工作,開成尖子生更尖、中等生更好、學(xué)困生轉(zhuǎn)好的良好態(tài)勢。</p><p>  要重視對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率</p><p>  一是要利用上課、班會或談話等有利時機(jī),經(jīng)常滲透學(xué)法指導(dǎo)。二是要組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)法交流,讓榜樣學(xué)生談感受、說經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生在交流中學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和完善自己的學(xué)法學(xué)校調(diào)研報(bào)告范文學(xué)校調(diào)研報(bào)告范文。</p><p>  <strong>努力抓好校園文化建設(shè)和校本開發(fā)</strong></p><p>  校園文化表現(xiàn)一個學(xué)校精神的價(jià)值取向,表現(xiàn)一個學(xué)校的校容校貌,是具有強(qiáng)大引導(dǎo)功能的教育資源。我校要理清思路,明確主題,構(gòu)建特色鮮明而又豐富多彩的校園文化。</p><p>  構(gòu)建了獨(dú)特的樓道文化;诘靥幊菂^(qū)的實(shí)際和科技大樓現(xiàn)代的建筑風(fēng)格,也基于發(fā)動學(xué)生積極參與創(chuàng)建文明城市活動的需要,我們將在科技大樓構(gòu)建愛我新余,愛我家鄉(xiāng)的主題文化,東樓道懸掛新余城區(qū)精美的風(fēng)景圖和仙女湖山水圖,每一幅圖都配上飽含深情的詩文,讓學(xué)生每天都能從中感受到新余的美麗可愛和蓬勃發(fā)展。在西樓道懸掛新余古今名人像,讓學(xué)生每天都能從新余名人身上吸取積極上進(jìn)的精神力量。還將組織人員制作了內(nèi)容更為豐富的《愛我新余,愛我家鄉(xiāng)》課件,組織各班同學(xué)觀看,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛新余愛家鄉(xiāng)的情感。行政教學(xué)大樓建筑風(fēng)格古樸,主要是初中部的教學(xué)和辦公用房。初中生正是人生觀和價(jià)值觀形成的重要時期,需要精神導(dǎo)師和優(yōu)質(zhì)營養(yǎng)的精神食糧。八中以走進(jìn)孔子,走進(jìn)《論語》為主題,從孔子追求知識真理、追求仁德、生活態(tài)度和《論語》對中國對世界影響等方面制作了21幅字畫,懸掛在東西兩個樓道,讓學(xué)生每天抬眼就能從孔子身上和《論語》中吸取營養(yǎng),滋養(yǎng)心靈,陶冶情操。為了擴(kuò)大孔子和《論語》的影響力,我校還將組織人員制作了《走進(jìn)孔子,走進(jìn)〈論語〉》課件。</p><p>  在科技樓一樓大廳里構(gòu)建了禮儀文化長廊,引導(dǎo)學(xué)生做一個懂禮儀、會禮儀的文明人</p><p>  在校門南側(cè)樹起主題為一起成長,一起快樂的校長寄語牌,以期建立一套以人為本,尊重信任學(xué)生、家長和教師的現(xiàn)代管理制度,創(chuàng)造出健康、有益、團(tuán)結(jié)、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。</p><p>  成立《愛我新余,愛我家鄉(xiāng)》和《走進(jìn)孔子,走進(jìn)〈論語〉》校本教材開發(fā)機(jī)構(gòu),制訂開發(fā)計(jì)劃,精選開發(fā)人員,提供開發(fā)經(jīng)費(fèi)</p><h2>校園管理報(bào)告12</h2>
<p>  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在科技處宗處長及全體同仁的支持下,經(jīng)過個人不斷地努力和不懈地學(xué)習(xí),20××年于我而言,感覺收獲很多。</p><p><strong>  一、思想日漸成熟,工作理念日趨完善</strong></p><p>  首先,在思想方面,由一名專任教師變成專職的管理人員,這種轉(zhuǎn)變所帶來的沖擊由最初的慢適應(yīng)到后來的積極融入,使我感覺日漸步入工作正軌,主要表現(xiàn)為思考問題更注重全局,解決問題更注重效率,與人相處更注重溝通,為教師們服務(wù)更注重方法。這種轉(zhuǎn)變與成熟源自科技處同仁們的幫助和宗處長的指導(dǎo),它所帶來的直接反映就是受到了教師們的歡迎,這是對我的獎勵,同時也是進(jìn)一步努力工作的強(qiáng)大動力。</p><p>  其次,由原來的科研工作者,變?yōu)闉榭蒲泄ぷ鞣⻊?wù)的管理者,在這個轉(zhuǎn)變的過程中,自己牢記一點(diǎn)沒有改變,那就是要充分利用自己源自教師隊(duì)伍所帶來的對教師們科研心態(tài)與科研狀態(tài)的了解與理解。這樣可以使自己所做的每一件事,所出臺的每項(xiàng)政策,所做出的每個管理決定,都能結(jié)合教師的所需與所想,時刻在思想上與之共鳴,在工作方法上為之所動。</p><p>  再者,新任科研管理崗位,不斷學(xué)習(xí)國家的科技政策,深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,全面解讀學(xué)校的科研發(fā)展戰(zhàn)略,全面領(lǐng)會宗處長科研管理的理念,也是我一年之中于思想上不斷求進(jìn)取的方向與目標(biāo)。</p><p><strong>  二、工作漸入佳境,努力掌握創(chuàng)造性地開展工作的本領(lǐng)</strong></p><p>  在工作方面,本著最初以經(jīng)營的思想來管理科研的理念,秉持著用創(chuàng)造性的方法來做具體而微之科研工作的指導(dǎo)思想,有針對性地加強(qiáng)了對社科科研工作的管理,增強(qiáng)了為社科教師們服務(wù)的力度。除了全力配合宗處長做好學(xué)?蒲邪l(fā)展戰(zhàn)略性工作,與全處同志一起以學(xué)校各項(xiàng)政策為指導(dǎo),秉承科大精神,營造創(chuàng)新文化,努力開拓,扎實(shí)工作,強(qiáng)化服務(wù),加強(qiáng)管理,注重內(nèi)涵,突出產(chǎn)學(xué)研合作特色以外,還結(jié)合自己分管的工作提出了一些具體的管理措施,取得了一些階段性的成果,可以概括如下:</p><p>  (1)通過外引內(nèi)聯(lián),全面調(diào)動起文科教師的科研熱情,多次邀請校內(nèi)外專家舉辦針對全校文科教師課題申報(bào)的培訓(xùn)講座,產(chǎn)生了積極的效果。以申報(bào)山東省軟科學(xué)項(xiàng)目為例,往年申報(bào)數(shù)量一般在12項(xiàng)左右,獲批數(shù)量在4項(xiàng)以下,今年在科技處的積極動員和引導(dǎo)下,申報(bào)數(shù)量上升為34項(xiàng)并獲批8項(xiàng),20××年度省軟科學(xué)項(xiàng)目提前到今年末申報(bào),我校共申報(bào)49項(xiàng),獲批數(shù)量估計(jì)應(yīng)該在10項(xiàng)以上,呈逐年遞增的趨勢。</p><p>  (2)充分經(jīng)營校外科研資源,廣泛與省市各級科研主管單位進(jìn)行密切的溝通與合作,積極擴(kuò)大我校在青島市和山東省社科研究領(lǐng)域的影響,積極組織參與青島市和山東省社科聯(lián)的活動,努力爭得本年度“青島市社科科普活動組織單位獎”和青島市社科工作先進(jìn)個人獎(頒獎單位:宣傳部、青島市社科聯(lián)),從而全面拓展了我校文科教師們的縱向科研發(fā)展空間。</p><p>  (3)擔(dān)任學(xué)!犊萍己唸(bào)》的主編工作,與科技處年青同仁劉堯和周林等合作,充分整理了有利于我校科研發(fā)展的科研信息,并建立了共享的網(wǎng)絡(luò)資源,一同協(xié)助宗處長建立了信息化的管理制度。又于近期建立了面向全校文科教師的飛信聯(lián)系制度與公共信箱聯(lián)系制度,不斷開創(chuàng)科技管理工作的新模式,認(rèn)真為教師們進(jìn)行科學(xué)研究提供人性化的服務(wù)。</p><p>  (4)在戴尊紅老師的配合下,主編了適用于全校文科教師的《社科教師課題申報(bào)與成果報(bào)獎完全攻略手冊》,全面收集了所有適用于我校社科教師課題申報(bào)的類別,整理了我校教師們能夠申報(bào)的各種獎項(xiàng),同時籍此建立了指導(dǎo)文科教師們進(jìn)行課題申報(bào)與科研報(bào)獎的路徑與指南,受到了教師們的廣泛好評。</p><p>  (5)積極組織社科課題申報(bào)與成果報(bào)獎。在申報(bào)數(shù)量與獲批數(shù)量上都取得了很多突破性成就:諸如首次同時獲批2項(xiàng)國家教育部課題;同時獲批山東省軟科學(xué)8個項(xiàng)目;青島市軟科學(xué)項(xiàng)目由每年的不足2項(xiàng)發(fā)展到平均每年獲批4項(xiàng),居青島市高校前列。20××年統(tǒng)計(jì)下來,我校人文社科方面共計(jì)新上項(xiàng)目62項(xiàng),新上經(jīng)費(fèi)85萬元。其中,國務(wù)院項(xiàng)目1項(xiàng),省自然科學(xué)基金1項(xiàng),省社科規(guī)劃項(xiàng)目2項(xiàng),市社科規(guī)劃項(xiàng)目3項(xiàng),雙百調(diào)研項(xiàng)目4項(xiàng),市軟科學(xué)項(xiàng)目4項(xiàng),以及其它各類項(xiàng)目47項(xiàng)。加上往年項(xiàng)目的后續(xù)到賬經(jīng)費(fèi),今年我校人文社科項(xiàng)目共計(jì)到賬經(jīng)費(fèi)200多萬元。另外,我校人文社科研究成果獲得省軟科學(xué)獎勵14項(xiàng),青島市社科獎8項(xiàng)。今年獲得各級各類鑒定結(jié)項(xiàng)的成果有40余項(xiàng)。</p><p>  (6)在宗處長首問負(fù)責(zé)工作思想指導(dǎo)下,建立了科技處文科工作的“首問負(fù)責(zé)制”,并將之公之于教師,同時作為我們開展工作的座佑銘。除了做好日常管理工作以外,還擔(dān)任部分教師的課題申報(bào)指導(dǎo)工作,對部分入門不深的教師,尤其是青年教師申報(bào)各層級課題進(jìn)行廣泛的指導(dǎo)。</p><p>  (7)創(chuàng)造性地開展工作,建立我校社科專家資源庫和專家委員會,改革學(xué)校社科基金資助辦法,建立青年教師專項(xiàng)資助資金和高水平學(xué)術(shù)報(bào)告資助經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目,從政策和組織兩個方面積極準(zhǔn)備國家社科基金和國家自然基金項(xiàng)目申報(bào),廣泛為教師們開拓高級別縱向課題申報(bào)渠道。</p><p>  (8)本年度組織兩次學(xué)校社科基金課題的立項(xiàng)工作,在運(yùn)作過程中不斷修訂評審政策,不斷完善立項(xiàng)辦法,籍此營造了我校社科科研工作發(fā)展的氛圍。此外,協(xié)助宗處長籌備和召開學(xué)?萍即髸,為之?dāng)M定宣傳語,參與修改科技文件,制訂了青島科技大學(xué)社科基金管理辦法。與李再峰副處長密切合作,積極推動文科學(xué)院研究所的考核工作,共同研究我校教師科研工作量的計(jì)算辦法。</p><p>  (9)出版?zhèn)人專著《戰(zhàn)略評價(jià)》一書,并發(fā)表學(xué)術(shù)論文。除此之外,自我要求并做到了:參加科研管理第一年不申報(bào)任何科研項(xiàng)目,以求專心進(jìn)行科研管理工作。</p><p><strong>  三、堅(jiān)持做公益事業(yè),努力成為學(xué)生的良師益友</strong></p><p>  在社會公益方面,繼續(xù)推動“125共同助學(xué)活動的開展,這項(xiàng)活動發(fā)起于,參與者主要以經(jīng)管學(xué)院的教師為主,包括科技處的李再峰、王麗萍、王中云以及其它學(xué)院的一些教師,20××年穩(wěn)定參與人員在40人左右,資助對象由去年的兩名學(xué)生(一個小學(xué)生、一個初中生)變?yōu)榻衲甑馁Y助三個學(xué)生(增加一個我校在校生),這項(xiàng)公益活動將一直持續(xù)下去,也歡迎各位老師們的參加。</p><p>  另外,積極開展面向?qū)W生的中國傳統(tǒng)文化教育工作,利用博客平臺與學(xué)生廣泛進(jìn)行思想與學(xué)術(shù)方面的交流,與學(xué)生處合作組織發(fā)起了中國傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的活動,并擔(dān)綱了其中部分專題講座的主講人,積極指導(dǎo)我!皣鴮W(xué)讀書會”的同學(xué)開展活動,全力宣講中國傳統(tǒng)文化,努力成為學(xué)生們的良師益友。</p><p>  總之,20××年對我是一個收獲的年份,是一個充實(shí)的年份,是一個辛苦的年份,是一個快樂的年份。在這樣一個忙碌的年份里,雖然工作很努力,但是經(jīng)驗(yàn)有不足,所以工作過程中還有許多不如意的地方,希望借助這一年所積累的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),能夠?yàn)榻窈箝_展工作打下良好的基礎(chǔ),在20××年取得更大的成就,為學(xué)校的發(fā)展和文科教師們的科研做出更大的貢獻(xiàn)。</p><h2>校園管理報(bào)告13</h2>
<p><strong>  一、調(diào)查項(xiàng)目背景</strong></p><p>  超級市場是以顧客自選方式經(jīng)營的大型綜合性零售商場。又稱自選商場。是許多國家特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家的主要商業(yè)零售組織形式。 超級市場于20世紀(jì)30年代初最先出現(xiàn)在美國東部地區(qū) 。第二次世界大戰(zhàn)后,特別是50、60年代,超級市場在世界范圍內(nèi)得到較快的發(fā)展。在超級市場中最初經(jīng)營的主要是各種食品,以后經(jīng)營范圍日益廣泛,逐漸擴(kuò)展到銷售服裝、家庭日用雜品、家用電器、玩具、家具以及醫(yī)藥用品等。超級市場一般在入口處備有手提籃或手推車供顧客使用,顧客將挑選好的商品放在籃或車?yán),到出口處收款臺統(tǒng)一結(jié)算。</p><p>  除此以外,超級市場的特點(diǎn)還主要表現(xiàn)在:</p><p>  ①超級市場的商品均事先以機(jī)械化的包裝方式,分門別類地按一定的重量和規(guī)格包裝好,并分別擺放在貨架上,明碼標(biāo)價(jià),顧客實(shí)行自我服務(wù) ,可以隨意挑選。</p><p> 、诔壥袌鰪V泛使用電子計(jì)算機(jī)和其他現(xiàn)代化設(shè)備。便于管理人員迅速了解銷售情況,</p><p>  及時保存、整理和包裝商品,自動標(biāo)價(jià)、計(jì)價(jià)等,因而提高了工作效率,擴(kuò)大了銷售數(shù)量。③超級市場內(nèi)的商品品種齊全,挑選方便 。人們可以在一個商場內(nèi)購買到日常生活所需的絕大部分商品,免除了許多麻煩。自動標(biāo)價(jià)、計(jì)價(jià)、結(jié)算效率高,也節(jié)省了顧客的時間。而且由于商場的經(jīng)營效益好,降低了成本,所以商品的價(jià)格相對也較低廉,受到廣大顧客的歡迎。</p><p><strong>  二、企業(yè)現(xiàn)狀簡介</strong></p><p>  1、集團(tuán)概況</p><p>  2、石河子經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)天富名城的南門友好超市簡介</p><p>  7月27號,石河子友好購物廣場——經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)天富名城的南門正式開門納客。該購物廣場位于石河子經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)天富名城的南門,總建筑面積12398平方米,匯聚26000余種商品1000多個商品品牌,可以吸納就業(yè)人員300多人。石河子友好超市的建成和開業(yè)對增加當(dāng)?shù)囟愂、改善人民群眾生活具有重要的推動作用?/p><p><strong>  三、調(diào)查目的</strong></p><p>  本調(diào)查項(xiàng)目目的在于了解本區(qū)各年齡階層的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)觀念,以及對該企業(yè)存在的經(jīng)營和管理上的問題,使管理者能夠做出更好的策略方案,提高市場競爭力。</p><p><strong>  四、調(diào)查范圍與方法</strong></p><p> 。ㄒ唬┏闃臃秶</p><p>  本次調(diào)查針對本區(qū)各年齡人口,被調(diào)查的對象主要為人人樂超市門前過客和消費(fèi)者</p><p> 。ǘ┏闃臃绞</p><p>  消費(fèi)者問卷調(diào)查采取了簡單隨機(jī)抽樣方式。</p><p> 。ㄈ┱{(diào)查方法</p><p>  消費(fèi)者問卷采取了留置問卷、個別訪談的調(diào)查方式。</p><p><strong>  五、調(diào)查內(nèi)容</strong></p><p>  消費(fèi)者需求調(diào)查,消費(fèi)者性別、年齡、職業(yè)、收入、消費(fèi)結(jié)構(gòu)情況調(diào)查,消費(fèi)者購買心理調(diào)查,購買動機(jī)調(diào)查,購買模式調(diào)查,購買習(xí)慣,購買原因,影響消費(fèi)者購買決策的因素調(diào)查,消費(fèi)者滿意度調(diào)查等。從商品(質(zhì)量、安全性、定價(jià)、優(yōu)惠等)、超市形象(超市規(guī)模、知名度、信譽(yù)等)、超市位置(交通便利程度)、超市環(huán)境(貨架陳列、布局、商品分類人性化陳列、音樂、光線、潔凈度、購物輔助配套等)、服務(wù)(服務(wù)人員著裝整潔性、服務(wù)態(tài)度、售后服務(wù)的完善性、投訴抱怨的處理等)等來了解消費(fèi)者對超市的滿意度。</p><p><strong>  六、調(diào)查結(jié)果分析</strong></p><p>  本次調(diào)研總共對124個人進(jìn)行了調(diào)查訪問,男性為56.3%,女性為43.7%,而其中年齡25~30的占據(jù)86%,工人占據(jù)絕大多數(shù),為62%,因此,超市的主要顧客,和潛在顧客為該超市附近的居民。</p><p>  從經(jīng)營者角度看,他們無疑應(yīng)該了解消費(fèi)者的消費(fèi)特點(diǎn),對于不同性別、不同年齡、不同收入水平的消費(fèi)者,在經(jīng)營策略和企業(yè)管理上應(yīng)該有所變化。與女性消費(fèi)者相比,男性消費(fèi)者具有較強(qiáng)理智性、自信性。他們不愿“斤斤計(jì)較”,購買商品也只是詢問大概情況,對某些細(xì)節(jié)不予追究,也不喜歡花較多的時間去比較、挑選,即使買到稍有毛病的商品,只要無關(guān)大局,也不去計(jì)較。在許多情況下,購買動機(jī)的形成往往是由于外界因素的作用,如家里人的囑咐、同事朋友的委托、工作的需要等等,動機(jī)的主動性、靈活性都比較差。而女性消費(fèi)者則通常喜歡一些造型別致新穎、包裝華麗、氣味芬芳的商品。此外,她們還非常注重商品的外觀,將外觀與商品的質(zhì)量、價(jià)格當(dāng)成同樣重要的因素來看待,因此在挑選商品時,她們會非常注重商品的色彩、式樣。她們也經(jīng)常受到同伴的影響,喜歡購買和他人一樣的東西。</p><p><strong>  七、消費(fèi)者購物行為情況</strong></p><p>  一)影響消費(fèi)者的購買因素</p><p>  在本次友好超市的調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)在選擇影響顧客購物的眾多的因素中,地理位置占67.1%,而環(huán)境衛(wèi)生占41.1%,價(jià)格占50.7%,。說明當(dāng)消費(fèi)者選擇超市的時候,更注重的是地理位置和價(jià)格因素,交通方便,價(jià)格優(yōu)惠是消費(fèi)者所希望的。其次超級市場的環(huán)境衛(wèi)生也是影響消費(fèi)者對起選擇的重要因素。而其余因素的影響則不大。</p><p>  二)消費(fèi)者購買物品</p><p>  在來超市的顧客中,有59.4%的要購買食品,37.5%的要購買水果蔬菜,21.9%的購買米面糧油,買日常用品的有64.1%,其他的占16.1%。</p><h2>校園管理報(bào)告14</h2>
<p>  物業(yè)管理公司自與學(xué)校簽訂目標(biāo)責(zé)任狀以來,緊緊圍繞學(xué)校的核心工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),下面將具體工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)如下:</p><p><strong>  一、部門定位、工作目標(biāo)及思路</strong></p><p>  1、圍繞多科性大學(xué)建設(shè)的部門定位</p><p>  職能定位:物業(yè)管理公司是學(xué)校后勤服務(wù)與管理的職能部門之一,承擔(dān)著院部公寓服務(wù)與管理、校園綠化美化與管理、新圖書館物業(yè)服務(wù)與管理、校內(nèi)生活垃圾清運(yùn)與管理的職能。</p><p>  服務(wù)定位:為教學(xué)服務(wù)、為科研服務(wù)、為師生生活服務(wù)。</p><p>  貢獻(xiàn)定位:在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力把物業(yè)公司建設(shè)成服務(wù)優(yōu)質(zhì)、管理科學(xué)、保障有力、社會和經(jīng)濟(jì)效益雙贏的集體,為多科性大學(xué)建設(shè)提供有力的后勤服務(wù)保障。</p><p>  2、圍繞學(xué)校核心工作的任期工作目標(biāo)是:服務(wù)優(yōu)質(zhì)、管理科學(xué)、安全保障、效益雙贏。</p><p>  3、為教學(xué)和師生服務(wù)的工作思路</p><p>  1)樹立“以人為本,優(yōu)質(zhì)服務(wù),建章立制,科學(xué)管理,開拓創(chuàng)新,環(huán)境育人”的工作理念,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高員工思想素質(zhì)和覺悟。</p><p>  2)建立“規(guī)范管理、科學(xué)管理、有效管理”的工作機(jī)制,實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化的服務(wù)與管理,提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。</p><p>  3)以《物業(yè)公司目標(biāo)責(zé)任狀》和《后勤監(jiān)督評價(jià)指標(biāo)體系》為核心,建立和完善監(jiān)督考核制度,全面高效地開展物業(yè)公司工作,實(shí)現(xiàn)任期工作目標(biāo)。</p><p><strong>  二、工作舉措及業(yè)績</strong></p><p>  1、部門自身建設(shè)情況</p><p>  為實(shí)現(xiàn)任期工作目標(biāo),建立一支思想覺悟高,道德修養(yǎng)好,工作責(zé)任心強(qiáng),團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍,我們提出了明確的工作理念,制定了員工公約、崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)、公寓文明建設(shè)規(guī)定等數(shù)十個文件制度。堅(jiān)持每周一次工作例會制度,堅(jiān)持對員工分層次的崗位培訓(xùn)制度,堅(jiān)持每月一次的民主生活會制度和隨時隨地的工作交流與溝通。我始終認(rèn)為公司成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作是做好工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,為此我能夠經(jīng)常性地與員工溝通交流,了解員工的思想動態(tài),穩(wěn)定員工的思想情緒,讓員工全身心地投入工作,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識和服務(wù)意識。事實(shí)證明這種做法令我非常欣慰:因?yàn)楣疚飿I(yè)員工所表現(xiàn)出的精神面貌、敬業(yè)精神和職業(yè)道德得到了校領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評,而公司連續(xù)兩次被評為學(xué)!跋冗M(jìn)黨支部”和xx年獲得的“xx市高校后勤先進(jìn)集體”稱號更是對公司和全體員工的肯定。</p><p>  2、校園綠化美化及管理情況</p><p>  按照學(xué)校確定的綠化、美化、生態(tài)化的綠化原則和指導(dǎo)思想,根據(jù)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)和實(shí)際工作需要,我們及時提出改造方案,先后完成了學(xué)校大門內(nèi)外、2號教學(xué)樓前區(qū)、綜合教學(xué)樓前區(qū)、新圖書館周邊、東區(qū)學(xué)生公寓等十多處綠化改造或新建綠化任務(wù),累計(jì)完成新栽大喬木1500余棵,小喬木2100余棵,各種灌木28萬多棵,新鋪草坪6萬余平方米,校園變大變綠變美了,這是全校師生的一致評價(jià),一位同學(xué)更是為此給校長寫信,贊美我們的校園如花園。我們也因此獲得了“xx省花園式單位”、“xx省綠化先進(jìn)單位”、“xx市‘xx’期間城市綠化先進(jìn)單位”和“xx區(qū)綠化先進(jìn)單位”等稱號。</p><p>  在美化校園的同時,我們時刻不忘為學(xué)校節(jié)省開資和環(huán)境育人工作。幾年來僅綠化改造項(xiàng)目就為學(xué)校節(jié)省費(fèi)用幾十萬元;自行培育各種鮮花近十個品種,每年可節(jié)省費(fèi)用8萬多元;還自籌資金制作了綜合教學(xué)樓前花塔和路燈上花籃,清理了四大化學(xué)樓后的山林,為xx周圍鋪滿了鮮花等。我們開展的大型菊花展和大樹認(rèn)養(yǎng)扶貧獻(xiàn)愛心活動,累計(jì)籌資2萬多元,支助了40多名貧困生,更得到了師生的高度贊揚(yáng)。</p><p>  3、學(xué)生公寓建設(shè)、服務(wù)和管理情況</p><p>  (1)做好公寓衛(wèi)生、維修和安全工作是加強(qiáng)公寓服務(wù)管理的基礎(chǔ)</p><p>  為做好公寓安全、衛(wèi)生和維修工作,我們實(shí)行了公寓服務(wù)承諾制度,公布了公司領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督電話,建立了保潔員、門衛(wèi)值班員和維修員崗位練兵制度,堅(jiān)持管理員每周一次工作例會制度,信息反饋制度,公司領(lǐng)導(dǎo)每周不定期抽查、檢查制度和24小時維修服務(wù)制度,堅(jiān)持每年開展兩次“衛(wèi)生安全治理月”活動,組織學(xué)生進(jìn)行消防演練等等。通過各項(xiàng)制度的執(zhí)行和落實(shí),基本實(shí)現(xiàn)了公寓管理安全、整潔、文明、和諧的目標(biāo)。目前公寓內(nèi)公共場所整潔干凈、維修及時、安全有序,不但深受學(xué)生喜愛,家長好評,更得到了校領(lǐng)導(dǎo)和評估專家組的高度評價(jià),且獲得了xx省標(biāo)準(zhǔn)化公寓,大學(xué)生文明公寓等稱號。</p><p>  (2)組織豐富多彩的公寓文化活動是促進(jìn)公寓高效管理的有效方式</p><p>  學(xué)生公寓的業(yè)主是當(dāng)代大學(xué)生,他們文化層次高,思維活躍,對文化體育活動充滿熱情,根據(jù)這些情況和特點(diǎn),我們制定了以活動促進(jìn)工作,用活動代替教育的方針,對工作中的一些要求和管理目標(biāo),通過活動的形式傳遞給服務(wù)和管理對象。任期內(nèi)我們組織開展了“首屆公寓文化活動周”活動,舉辦了十大名星寢室評比活動、寢室歌舞大賽、攝影比賽、撥河比賽、公寓文化創(chuàng)作大賽等多項(xiàng)活動,將優(yōu)秀的獲獎作品及警句格言制作成精美的噴繪畫裝扮在公寓的公共場所,既美化了公寓的環(huán)境,又營造了育人的氛圍。通過系列活動的開展和各項(xiàng)新舉措的實(shí)施,拉近了學(xué)生與管理人員的距離,更促進(jìn)了公寓工作的開展。</p><p>  (3)學(xué)校相關(guān)部門的配合與支持是做好學(xué)生公寓管理與服務(wù)的保證</p><p>  學(xué)生公寓是學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)的重要場所,是課堂之外對學(xué)生開展思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地,我們深知要真正全方位的做好學(xué)生公寓內(nèi)的管理和教育工作,單純依靠我們管理是根本無法做到的。因此在工作中我們能充分發(fā)揮學(xué)生處、團(tuán)委和各二級學(xué)院學(xué)工部門在學(xué)生公寓管理中的作用,將公寓管理與學(xué)校的思想道德、行為規(guī)范教育有機(jī)結(jié)合,并以積極的態(tài)度配合各學(xué)工部門,及時與他們保持必要溝通與反饋,成效顯著。如對于學(xué)生使用違章電器、夜不歸宿等違紀(jì)現(xiàn)象,我們一方面堅(jiān)決制止,做說服教育工作,另一方面及時將各類檢查結(jié)果通報(bào)給各二級學(xué)院學(xué)工部門,保持與學(xué)生輔導(dǎo)員的聯(lián)系,配合他們開展相關(guān)教育工作,實(shí)現(xiàn)全員育人功能。</p><p>  4、新圖書館物業(yè)服務(wù)與管理情況</p><p>  新圖書館自xx年x月正式投入使用以來,經(jīng)常召開各類會議、接待各種參觀、考察等,加上大量的讀者進(jìn)出,大大增加了圖書館物業(yè)服務(wù)工作的難度,為此工作中我們不斷探索新的物業(yè)管理模式,我們增設(shè)了圖書館工作區(qū)主管,制定了保潔員分時段集中清掃與個別保潔相結(jié)合的工作制度,制定了消防安全值班員定時定崗值班與巡視檢查相結(jié)合的安檢工作制度,堅(jiān)持了定期檢查設(shè)備、定期運(yùn)行消防設(shè)備設(shè)施工作制度,建立了與校務(wù)辦公室信息溝通制度。從目前的運(yùn)行情況來看,圖書館工作區(qū)的物業(yè)服務(wù)管理工作基本達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),我們的物業(yè)服務(wù)與管理工作也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、來賓來訪人員及廣大讀者的好評。</p><p>  總結(jié)過去,在為以往取得的成績感到欣慰的同時,我們更深深的知道工作中也一定有不盡人意的地方,請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師真誠指教,對此我們將深刻認(rèn)識,克服缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,堅(jiān)定信心,百尺竿頭,更進(jìn)一步!</p><h2>校園管理報(bào)告15</h2>
<p><strong>  一、目前我國小學(xué)學(xué)校管理存在的問題</strong></p><p>  1、教育觀念陳舊落后,偏重經(jīng)驗(yàn)管理</p><p>  除少部分發(fā)達(dá)城市外,大部分的小學(xué)管理者憑借著以往陳舊的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校管理,比如在學(xué)校管理上只重視學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)而忽視了學(xué)生的精神文明建設(shè)、只看重學(xué)科教學(xué)而輕視思想教育、只注重理論知識的學(xué)習(xí)缺乏對學(xué)生動手操作能力的培養(yǎng)等等。除此之外,很多小學(xué)管理工作者還經(jīng)常以自身或前任的管理經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)學(xué)校的管理決策,在管理規(guī)劃上只追逐眼前利益缺少對長遠(yuǎn)發(fā)展的規(guī)劃,對教育發(fā)展形勢缺乏正確的認(rèn)識和判斷,沒有從小學(xué)實(shí)際情況出發(fā)來實(shí)施管理。甚至于在一些農(nóng)村地區(qū)的小學(xué)還時常有管理工作者在決策上僅憑個人喜好、極度地以自我為權(quán)力中心強(qiáng)調(diào)自身權(quán)威和地位的現(xiàn)象。</p><p>  2、辦學(xué)理念不明確</p><p>  學(xué)校辦學(xué)理念是學(xué)校管理的最基本指導(dǎo)思想以及靈魂,所以。在學(xué)校管理體系中,校長是核心,因此首要問題就是正確的確立學(xué)校的辦學(xué)理念和方針。但是,很多小學(xué)的核心管理者小學(xué)校長觀念陳舊,依舊追求效率以及學(xué)生的考試分?jǐn)?shù),并且依此來作為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衡量教師的教學(xué)成績。</p><p>  3、教師整體素質(zhì)跟不上新課程的步伐</p><p>  在學(xué)校管理的過程中,教師是執(zhí)行者。新時代的課程要求教師的思維方式、知識結(jié)構(gòu)以及教學(xué)能力等方面的要求更高。但是現(xiàn)在很多小學(xué)教師的整體素質(zhì)依舊不能和新課程要求所接軌。許多教師安于現(xiàn)狀.沒有及時學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)變陳舊的教育觀念,從而給小學(xué)校長的學(xué)校管理帶來了諸多困難;新的課程改革使得許多教師覺得自身的整體素質(zhì)與之相差太大,因此對于各種教師培訓(xùn)和進(jìn)修學(xué)習(xí)的積極性不高。</p><p>  4、校長管理方法單一、考評制度不合理</p><p>  有些小學(xué)的管理核心人物校長在對學(xué)校實(shí)行管理的時候,制定了刻板的條款來實(shí)行量化管理,特別是針對教師的備課要求以及講課順序等,實(shí)行統(tǒng)一的規(guī)定,沒有針對性。這樣管理方式很大程度上增加了教師的負(fù)擔(dān),而且嚴(yán)重阻礙了教師創(chuàng)新精神的培養(yǎng);有些小學(xué)的校長在對教師實(shí)行考核評價(jià)時只是憑教師所任班級的升學(xué)率來作為依舊實(shí)行,并且要求只能進(jìn)不能退。這種單一的管理方法和考評制度,不但嚴(yán)重削弱了教師的教學(xué)積極性。同時也影響了學(xué)校的發(fā)展。</p><p><strong>  二、探索小學(xué)學(xué)校的管理措施和途徑</strong></p><p>  1、在管理方面采用以人為中心的理念</p><p>  隨著社會全面的發(fā)展,在人們心中已經(jīng)深刻的熟知以人為中心的管理理念,同時變成了每個管理者應(yīng)牢記的常識。特別是在小學(xué)教育的過程當(dāng)中,學(xué)生很多方面都不成熟,心理波動也很大,容易受到環(huán)境的影響。因此,在對小學(xué)學(xué)校實(shí)行管理的時候,要重視呵護(hù)學(xué)生的心靈,一切制度以學(xué)生為基礎(chǔ),將學(xué)生的所需、所求當(dāng)做自身要解決的任務(wù)來看,要切實(shí)做到愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的利益。這種以人為本的管理理念以情感和共識為基礎(chǔ),發(fā)揮了教師強(qiáng)大的感染力與號召力,約束自己、幫助他人,將約束寓于激勵中,使教師在管理中得到尊敬和理解,有利于共同建立起良性的管理體制。</p><p>  2、樹立正確的辦學(xué)理念</p><p>  小學(xué)校長既是教育制度的執(zhí)行者,也是學(xué)校各項(xiàng)管理的總負(fù)責(zé)人。為此,小學(xué)校長必須依據(jù)教學(xué)改革對課程目標(biāo)的新要求重新建立正確的辦學(xué)理念,徹底改變傳統(tǒng)應(yīng)試教育的學(xué)校管理理念,同時向著現(xiàn)代教育發(fā)展的方向發(fā)展,在管理理念上以素質(zhì)教育為核心,堅(jiān)持正確的學(xué)校管理理念并切實(shí)推進(jìn)教學(xué)改革,另外,作為小學(xué)校長,要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)校管理理念,并通過教師最終轉(zhuǎn)化為教學(xué)管理實(shí)踐。</p><p>  3、推動管理制度的不斷完善</p><p>  建立適合本校具體情況的管理制度,做到規(guī)范辦學(xué),保證學(xué)校管理工作有章可循、有法可依,沿著科學(xué)、合法、有序的方向進(jìn)行。對于小學(xué)的管理者來說,要管理民主作風(fēng),創(chuàng)造和諧、民主、輕松的校園環(huán)境,使得教師和學(xué)生處于和睦共處的氛圍當(dāng)中,并且進(jìn)行自我約束和自我完善,在工作和學(xué)習(xí)的時候心情愉悅。學(xué)校應(yīng)實(shí)行以人為本的獎懲機(jī)制,有效的監(jiān)督管理教師的教學(xué)工作,使得教師具有工作積極性;量化考核制度,使工作內(nèi)容、目標(biāo)、細(xì)節(jié)等方面都標(biāo)準(zhǔn)化;要將考核內(nèi)容全面化、過程透明化和辦法公開化,并且將考核的結(jié)果作為年終評先、評優(yōu)的重要依據(jù)。</p><p>  4、大力提升教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)</p><p>  在教學(xué)體系的過程中,教師是中堅(jiān)力量,教育質(zhì)量以及發(fā)展跟學(xué)校教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)有直接的關(guān)系。為了適應(yīng)新的課程改革,小學(xué)教師的整體素質(zhì)需要進(jìn)行提升:教師要在思維方式善于思考并形成自己的認(rèn)知體系,而且還必須具備一定的創(chuàng)新精神;教師在知識結(jié)構(gòu)方面要向跨學(xué)科方向的“整合知識”拓展;教師在教學(xué)能力方面要具備包括計(jì)算機(jī)、多媒體技術(shù)等多種教學(xué)方式的應(yīng)用能力,而且要形成各自獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。</p><p>  5、使家長參與到學(xué)校的教育管理中</p><p>  在學(xué)生的全面教育中,家庭教育發(fā)揮著重要的作用,尤其是對學(xué)生的德育教育起著不可替代的作用。在學(xué)校的德育教育中,教師應(yīng)密切聯(lián)系家長,充分利用家長這一龐大的力量隊(duì)伍,使對學(xué)生的德育教育收到事半功倍的效果。教師應(yīng)針對學(xué)生的思想情況和學(xué)習(xí)情況對家長進(jìn)行及時反饋,使教師與家長相互協(xié)調(diào),共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。家長間還可以進(jìn)行定期交流,對孩子的教育和管理進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)探討,不斷修正自己的教育方式。</p><p><strong>  三、結(jié)束語</strong></p><p>  小學(xué)的教育工作對我國整體的教育水平的影響是巨大的,建立美好的校園文化,為學(xué)生提供和諧健康的校園是小學(xué)學(xué)校管理者和社會成員應(yīng)有的責(zé)任。小學(xué)管理工作者應(yīng)該摒棄陳舊的管理模式,建立適合本校的管理制度,調(diào)動多方面的力量,共同為學(xué)生的教育管理工作服務(wù),就能推動學(xué)校管理工作的發(fā)展和進(jìn)步。</p><script>s(

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