管理系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告（通用7篇）
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難，下面是小編幫大家整理的管理系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
管理系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 1
實(shí)訓(xùn)時(shí)間：
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：
5411教室
實(shí)訓(xùn)科目：
財(cái)務(wù)管理
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
第一，財(cái)務(wù)管理的價(jià)值觀念Excel練習(xí);第二，證券及其股價(jià)Excel練習(xí);第三，財(cái)務(wù)分析Excel練習(xí);第四，財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)與計(jì)劃Excel練習(xí);第五，企業(yè)籌資方式Excel練習(xí);第六，資本成本和資本結(jié)構(gòu)Excel練習(xí);第七，項(xiàng)目投資Excel練習(xí)。
實(shí)訓(xùn)感想：每到快要結(jié)束的時(shí)候，都會(huì)感嘆時(shí)間過得真快!
經(jīng)過一周的實(shí)訓(xùn)，收獲了很多知識(shí)，讓自己有“更上一層樓”的感覺。這次的實(shí)訓(xùn)雖說告一段落了，但是財(cái)務(wù)管理的這次實(shí)訓(xùn)過程給我留下深刻的印象，這也將是下一個(gè)起程。這次實(shí)訓(xùn)，雖然時(shí)間很短，但我覺得會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)及工作產(chǎn)生很大的影響。這次的實(shí)訓(xùn)讓我們?cè)谄匠W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固，更加清晰明白。實(shí)訓(xùn)的第一天，拿到這個(gè)題都不知從何處下手，慢慢的，經(jīng)過和同班同學(xué)的交流討論，開始著手了，也漸漸地加快了進(jìn)度。第一天結(jié)束了，第一部分的內(nèi)容也做完了，有了很大的成就感，懂得了方法，也獲得了很多的知識(shí)。
第二天開始做時(shí)，也就越來越上手了，正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細(xì)”。這次的實(shí)訓(xùn)讓我們把書本上的知識(shí)運(yùn)用電腦中的辦公軟件Excel來完成，其實(shí)，這對(duì)于我們學(xué)財(cái)務(wù)管理的學(xué)生來說，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我們對(duì)Excel有了進(jìn)一步的了解，Excel中很多的功能也更加熟悉，比如：終值、現(xiàn)值、利率、年金、凈現(xiàn)值等的計(jì)算，這些平常我們都沒有怎么運(yùn)用的'函數(shù)，這次在實(shí)訓(xùn)中將其運(yùn)用熟悉。這次財(cái)務(wù)管理的實(shí)訓(xùn)，我們做了七個(gè)部分的內(nèi)容，從開始不知從何下手，到最后的得來應(yīng)手，“萬事開頭難”，只要有毅力，有恒心，沒有跨不過去的砍，做不了的題，要相信自己!這次的實(shí)訓(xùn)，我付出了，也收獲了。
實(shí)訓(xùn)是我們從大學(xué)走向社會(huì)必須經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節(jié)，它可以讓我們對(duì)社會(huì)有一個(gè)提前的認(rèn)識(shí)，讓我們收獲更多的知識(shí)，使我們走進(jìn)社會(huì)不至于盲目、不知所措。一切都要相信自己，勝利就在前方，加油!
管理系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 2
專 業(yè):
班 級(jí)：
姓 名：
實(shí)訓(xùn)題目：
一、實(shí)訓(xùn)目的
做為一個(gè)web開發(fā)者，不與數(shù)據(jù)庫打交道幾乎是不可能的。由此可見，掌握SQL語句對(duì)于一個(gè)web開發(fā)人員來說是多么的重要。在當(dāng)今的信息社會(huì)里，信息技術(shù)一日千里飛速發(fā)展，數(shù)據(jù)庫技術(shù)已經(jīng)廣泛地滲透到各個(gè)領(lǐng)域，數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)也已經(jīng)成為計(jì)算機(jī)工作人員的必修課程。在目前比較流行的數(shù)據(jù)庫開發(fā)系統(tǒng)中，SQL Server 20xx是應(yīng)用比較廣的一種。本系統(tǒng)正是基于SQL Server 20xx開發(fā)環(huán)境下開發(fā)的銷售管理系統(tǒng)，在該系統(tǒng)中可實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品銷售情況及員工、客戶的信息情況等各種功能。開發(fā)該系統(tǒng)是為了將所學(xué)的有關(guān)數(shù)據(jù)庫方面的知識(shí)進(jìn)行一次系統(tǒng)的歸納總結(jié)，并使之與實(shí)際相結(jié)合，把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)用的東西，同時(shí)也是對(duì)自己的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)能力的一個(gè)考驗(yàn)和提高的過程。
二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間
為期一周
三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室
四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
1、創(chuàng)建一個(gè)名為sale的數(shù)據(jù)庫
2、創(chuàng)建員工人事表employee，客戶表customer，銷售主表sales，銷貨明細(xì)表sale_item，產(chǎn)品名稱表product
3、在各表中添加數(shù)據(jù) 4、用SQL語句查詢所需數(shù)據(jù)
五、實(shí)訓(xùn)過程
1、員工實(shí)體E-R圖
2、客戶實(shí)體E-R圖
3、銷售實(shí)體E-R圖
4、銷貨實(shí)體E-R圖
5、產(chǎn)品實(shí)體E-R圖
6、查詢 附：SQL 過關(guān)
六、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
經(jīng)過一周的.數(shù)據(jù)庫課程的實(shí)訓(xùn)，我們掌握了創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫以及對(duì)數(shù)據(jù)庫的操作的基礎(chǔ)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)和討論，我們基本上能夠獨(dú)立的創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫以及添加數(shù)據(jù)并自己查詢，雖然我們的數(shù)據(jù)并不是非常完整，以至于一些復(fù)雜點(diǎn)的查詢不能查詢出我們所需要的數(shù)據(jù)，但是我覺得這并不是什么大問題，除了數(shù)據(jù)的不足，一些基本查詢都能夠按照老師的要求做下來。這次的實(shí)訓(xùn)給我的最大感觸就是小組的分工與合作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不可缺少的必備條件，分工的明確是決定任務(wù)能否成功完成的關(guān)鍵。通過這次實(shí)訓(xùn)，將所學(xué)的有關(guān)數(shù)據(jù)庫方面的知識(shí)進(jìn)行一次系統(tǒng)的歸納總結(jié)，并使之與實(shí)際相結(jié)合，把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)用的東西，同時(shí)也是對(duì)自己的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)能力的一個(gè)考驗(yàn)和提高的過程。
管理系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 3
一、實(shí)驗(yàn)課程的性質(zhì)、目的
1、實(shí)驗(yàn)性質(zhì)
本課程為該專業(yè)學(xué)生在大三下學(xué)期的一門限選課程，本實(shí)驗(yàn)為該課程的課內(nèi)實(shí)驗(yàn)，需要8個(gè)學(xué)時(shí)完成。
2、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
通過學(xué)習(xí)用友ERP軟件中供應(yīng)鏈模塊的使用方法，了解企業(yè)管理信息系統(tǒng)的總體功能結(jié)構(gòu)，掌握軟件的操作方法，熟悉企業(yè)運(yùn)作的基本流程。
二、實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備：了解相關(guān)知識(shí)
本系統(tǒng)的使用者須掌握和了解以下方面的知識(shí)：
1、對(duì)現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)行的特點(diǎn)和基本業(yè)務(wù)流程有概括性了解。
2、具備ERP系統(tǒng)相關(guān)背景及ERP供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)基礎(chǔ)理論。
3、具備計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握SQL server數(shù)據(jù)庫管理和應(yīng)用的基本方法，能夠使用數(shù)據(jù)庫實(shí)現(xiàn)對(duì)ERP供應(yīng)鏈系統(tǒng)的管理和設(shè)計(jì)。
三、實(shí)驗(yàn)要求
本課程要求學(xué)生通過實(shí)踐操作，加深對(duì)ERP的管理思想和管理方法的了解，掌握ERP供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)中的基本設(shè)置，熟悉供應(yīng)鏈系統(tǒng)中帳號(hào)的引入和輸出的方法;掌握采購業(yè)務(wù)，銷售業(yè)務(wù)和庫存管理等相關(guān)業(yè)務(wù)的流程和處理方法，理解相應(yīng)子系統(tǒng)在ERP供應(yīng)鏈系統(tǒng)中的作用和相互聯(lián)系，以及個(gè)子系統(tǒng)之間的聯(lián)系和數(shù)據(jù)傳遞關(guān)系，并能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)相應(yīng)的帳務(wù)帳套進(jìn)行處理。
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
1、采購模塊：了解企業(yè)采購業(yè)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化處理流程;學(xué)習(xí)使用采購模塊的操作方法，包括建立基礎(chǔ)檔案、錄入期初數(shù)據(jù)、填寫請(qǐng)購單、采購單、到貨單、入庫單。
2、庫存模塊：了解企業(yè)庫存管理業(yè)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化處理流程;學(xué)習(xí)使用庫存模塊的操作方法，包括建立基礎(chǔ)檔案、錄入期初數(shù)據(jù)、填寫入庫單、出庫單。
3、銷售模塊：了解企業(yè)銷售業(yè)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化處理流程;學(xué)習(xí)使用銷售模塊的操作方法，包括建立基礎(chǔ)檔案、錄入期初數(shù)據(jù)、填寫銷售訂單、發(fā)貨單、發(fā)票。
五、ERP簡(jiǎn)介
企業(yè)資源計(jì)劃或稱企業(yè)資源規(guī)劃簡(jiǎn)稱ERP(Enterprise Resource Planning)，由美國著名管理咨詢公司Gartner Group Inc.于1990年提出來的，最初被定義為應(yīng)用軟件，但迅速為全世界商業(yè)企業(yè)所接受，現(xiàn)已經(jīng)發(fā)展成為現(xiàn)代企業(yè)管理理論之一。企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)，是指建立在資訊技術(shù)基礎(chǔ)上，以系統(tǒng)化的管理思想，為企業(yè)決策層及員工提供決策運(yùn)行手段的管理x臺(tái)。企業(yè)資源計(jì)劃也是實(shí)施企業(yè)流程再造的重要工具之一，是個(gè)屬于大型制造業(yè)所使用的公司資源管理系統(tǒng)。世界500強(qiáng)企業(yè)中有80%的企業(yè)都在用ERP軟件作為其決策的工具和管理日常工作流程，其功效可見一斑。
ERP是先進(jìn)的現(xiàn)代企業(yè)管理模式，主要實(shí)施對(duì)象是企業(yè)，目的'是將企業(yè)的各個(gè)方面的資源(包括人、財(cái)、物、產(chǎn)、供、銷等因素)合理配置，以使之充分發(fā)揮效能，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中全方位地發(fā)揮能量，從而取得最佳經(jīng)濟(jì)效益。ERP系統(tǒng)在MRP II的基礎(chǔ)上擴(kuò)展了管理范圍，提出了新的管理體系結(jié)構(gòu)，把企業(yè)的內(nèi)部和外部資源有機(jī)的結(jié)合在了一起。這里充分貫徹了供應(yīng)鏈的管理思想，將用戶的需求和企業(yè)內(nèi)部的制造活動(dòng)以及外部供應(yīng)商的制造資源一同包括了進(jìn)來，體現(xiàn)了完全按客戶需求制造的思想。
在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，通過有效的供應(yīng)鏈管理，控制、優(yōu)化整個(gè)供應(yīng)鏈的運(yùn)作，是企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。用友ERP-U8供應(yīng)鏈管理以企業(yè)購銷存業(yè)務(wù)活動(dòng)為對(duì)象，實(shí)現(xiàn)物流、資金流和信息流的統(tǒng)一管理。
用友ERP-U8供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)主要包括采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算、GSP質(zhì)量管理幾個(gè)模塊。主要功能在于增加預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性，減少庫存，提高發(fā)貨供貨能力;減少工作流程周期，提高生產(chǎn)效率，降低供應(yīng)鏈成本;減少總體采購成本，縮短生產(chǎn)周期，加快市場(chǎng)響應(yīng)速度。同時(shí)，在這些模塊中提供了對(duì)采購、銷售等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的控制，以及對(duì)庫存資金占用的控制，完成對(duì)存貨出入成本的核算，使企業(yè)的管理模式更符合實(shí)際情況，制定出最佳的企業(yè)運(yùn)營方案，實(shí)現(xiàn)管理的高效率、實(shí)時(shí)性、安全性、科學(xué)性。
管理系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 4
一、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)
我們有專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)專業(yè)方面在學(xué)校的很重要的實(shí)踐機(jī)會(huì)，在上課期間老師進(jìn)行了長(zhǎng)期的理論介紹，但很難真正融入到實(shí)際運(yùn)用中，對(duì)社會(huì)中的這門專業(yè)認(rèn)識(shí)不了解，讓我們開始懷疑知識(shí)到底對(duì)生活是否有用。通過這次這實(shí)訓(xùn)，幫助我們進(jìn)一步了解自己所學(xué)專業(yè)應(yīng)該做什么，該怎么做。同時(shí)，對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)增強(qiáng)自己的專業(yè)意識(shí)，激發(fā)了我對(duì)該專業(yè)的興趣，提高了我的學(xué)習(xí)熱情，豐富了我的專業(yè)知識(shí)。
實(shí)訓(xùn)的主要目的是為了讓我們了解操作流程，從而實(shí)現(xiàn)了解各個(gè)流程應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做。最開始我們從無從下手到后來基本了解各個(gè)流程該做什么，應(yīng)該怎么做。在各個(gè)流程中我們回填制很多單據(jù)，在大家的共同努力和老師的幫助下我們基本把單據(jù)填好，但是依然出現(xiàn)很多錯(cuò)誤，特別是時(shí)間的問題，我們總是出錯(cuò)。填單和作流程我們不斷交替著做了一周，我們現(xiàn)在能很輕松的填制單據(jù)，不管是公路運(yùn)輸還是鐵路運(yùn)輸。在里面的運(yùn)費(fèi)也能很輕松的計(jì)算出來。這次實(shí)訓(xùn)調(diào)動(dòng)了大家的動(dòng)手能力，從而實(shí)現(xiàn)各個(gè)流程的基本完成。實(shí)訓(xùn)是為了讓我們提前熟悉在現(xiàn)實(shí)生活中的各種操作流程。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
我們?cè)谡麄�(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，填制了很多單據(jù)，也做了幾次流程，每次填的單
據(jù)都是根據(jù)老師給的材料內(nèi)容來填的，總是會(huì)遇到不停的問題。不管我們是做的鐵路還是公路運(yùn)輸，都有幾個(gè)不同的材料，但是老師要求我，制作一份單據(jù)的貨運(yùn)流程。我們填制單據(jù)分為兩個(gè)部分，一是上機(jī)填單據(jù)；另一個(gè)是紙質(zhì)的用手填的。
學(xué)校給的電腦不夠，我們只有一兩三個(gè)人共同用一臺(tái)電腦，我們基本沒有單獨(dú)一個(gè)人填過一次單據(jù)，都是在大家的共同討論和計(jì)算下填完了單據(jù)。即使是大家一起填的，但是依舊錯(cuò)誤很多，特別是單據(jù)的時(shí)間我們不知道怎么填。在老師看到我們紙質(zhì)單據(jù)時(shí)候，總會(huì)講很多，說很多，讓我們改的東西也很多。總的來說在單據(jù)這一部分我們很多人都很糊涂。即使是那樣，可在這個(gè)過程中，組員都很配合，大家都很努力，希望做到老師所期望的，同時(shí)也是我們大家所期望達(dá)到的成績(jī)。看到老師心急，我們自己也很著急，看到我們做得那么的不盡人意，不僅老師生氣我們自己也很氣我們自己。
在填制單據(jù)的過程中我發(fā)現(xiàn)細(xì)心是我們必須要做到的。
特別是在搞流程的時(shí)候，我們上這個(gè)課的態(tài)度，很多時(shí)候我們都是在應(yīng)付和完成任務(wù)一樣。有時(shí)會(huì)一時(shí)興起去看看其他組是怎么做的，或是別人在做流程的時(shí)候自己去找與自己相應(yīng)角色的看自己要做些什么，大部分去看的主要目的是為了在做流程時(shí)不做錯(cuò)，不被老師兇，還有就是不拖自己組的后腿。開始很多人都是抱著這樣的態(tài)度，但是后來大家覺得這是一種知識(shí)，大家就更加認(rèn)真啦。直到后來我們組自愿去當(dāng)實(shí)驗(yàn)組，這樣做的目的主要有三個(gè)。
一是，為了我們自己更加的了解程序；
二是，為了讓本組在后面的能夠做到更好；
三是，讓其他組看看，更加了解，以至于不被老師兇。后來大家的積極性都表現(xiàn)得很明顯了。
在這兩個(gè)過程或是這個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，我看到了不少了樂趣，同時(shí)也看到為了生活而做的都是那么的辛苦。
三、實(shí)訓(xùn)感悟
在這個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，我深深的感覺到了，凝聚力的重要性，在整個(gè)組中，缺少了一員是不能完成整個(gè)流程的。實(shí)訓(xùn)帶給我了不少的快樂，同時(shí)也給我?guī)砹瞬簧俚南敕�。想要很好地完成一�?xiàng)組的任務(wù)不是一人能完成的。必須在大家的齊心協(xié)力下認(rèn)認(rèn)真真的去完成，才能達(dá)到可能想要的`結(jié)果。如果我們?cè)跊]有專業(yè)老師指導(dǎo)下，我們做什么都是一頭霧水，不知道怎么去開始怎么才算結(jié)束。每次在彭老師的帶領(lǐng)下我們的實(shí)訓(xùn)課才會(huì)上上到一節(jié)的滿課，相反的我們一個(gè)流程不到五分鐘就完成，然后我們就下課，完全沒學(xué)到什么，沒有得到半點(diǎn)收獲。雖然專業(yè)老師彭老師嘮叨我們的比較多，但是我們真的學(xué)到了東西，得到了收獲，同時(shí)還收獲了不少的樂趣，這樣的實(shí)訓(xùn)使我們大家想要得到的！
如果，上實(shí)訓(xùn)只是一個(gè)形式那么完全沒有必要，最開始我們?cè)趯?shí)訓(xùn)室上課，就覺得是走形式而已，可是后來慢慢的感覺越來越真實(shí).對(duì)于這次實(shí)訓(xùn)感觸良多，學(xué)到的是課堂上根本學(xué)不到的東西，書本上也不會(huì)出現(xiàn)的一些東西。在實(shí)訓(xùn)中我深深的感覺到了團(tuán)結(jié)一致的重要性。我們組員共同作業(yè)，服從安排，互相幫助使我們完成實(shí)訓(xùn)的重要原因之一！
管理系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 5
一、實(shí)訓(xùn)目的
本次采購管理實(shí)訓(xùn)目的是通過對(duì)公司日常采購流程的模擬操作，了解企業(yè)采購管理的基本流程和方法，熟悉采購管理中的各項(xiàng)細(xì)節(jié)工作，提高我們的采購管理能力和實(shí)際操作水平。
二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)
本次采購管理實(shí)訓(xùn)時(shí)間為三天，地點(diǎn)為公司辦公室。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
本次采購管理實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要包括以下幾點(diǎn)：
1、了解采購管理基本知識(shí)
在實(shí)訓(xùn)前，為了更好地了解采購管理的基本原理和流程，我們通過查閱相關(guān)書籍和網(wǎng)絡(luò)資源等途徑，全面了解了采購管理的相關(guān)知識(shí)，如采購目標(biāo)、采購需求確定、采購規(guī)劃、報(bào)價(jià)評(píng)估、合同簽署、供應(yīng)商管理等內(nèi)容，并對(duì)采購中常用的術(shù)語進(jìn)行了解。
2、模擬采購流程操作
在了解了采購管理的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)后，我們開始對(duì)公司日常的采購流程進(jìn)行模擬操作。具體操作包括采購需求的申請(qǐng)和審批、選取合適的供應(yīng)商進(jìn)行詢價(jià)、對(duì)報(bào)價(jià)進(jìn)行評(píng)估、簽署合同等。通過對(duì)這些流程的模擬操作，我們不僅熟悉了企業(yè)的采購管理流程，還懂得如何利用采購管理工具、軟件和模板等進(jìn)行高效操作。同時(shí)，通過模擬采購操作，我們也了解到了采購過程中需要特別注意的細(xì)節(jié)問題，如注意合同的條款，避免陷入法律糾紛等。
3、學(xué)習(xí)供應(yīng)商管理
供應(yīng)商的選擇和管理是企業(yè)采購管理中的重點(diǎn)工作。通過本次實(shí)訓(xùn)，我們了解到了如何對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行篩選和選擇，并學(xué)會(huì)了如何對(duì)供應(yīng)商的業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)估，以便更好地管理供應(yīng)商關(guān)系。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)了如何與供應(yīng)商合作，如合理安排付款時(shí)間和資金流，避免供應(yīng)商和企業(yè)之間的糾紛和不良后果。
四、實(shí)訓(xùn)心得
在本次采購管理實(shí)訓(xùn)中，我們充分了解了采購管理的基本知識(shí)和實(shí)際操作技巧，熟悉了企業(yè)采購管理的各項(xiàng)流程和工作，同時(shí)也學(xué)習(xí)了如何有效地管理供應(yīng)商關(guān)系。通過實(shí)際的操作實(shí)踐，讓我們更全面地了解了采購管理的流程與細(xì)節(jié)，并且在操作中我們也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)改進(jìn)自己的工作。整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，我們體驗(yàn)到了采購流程中的緊迫感和督促自己更好地完成采購流程的'愿望，這對(duì)我們今后的職業(yè)生涯和采購管理工作經(jīng)驗(yàn)都具有重要的意義。
五、實(shí)訓(xùn)收獲
通過本次采購管理實(shí)訓(xùn)，我們獲得了以下幾方面的收獲：
1、熟悉了企業(yè)采購管理的基本知識(shí)和流程，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、學(xué)會(huì)了如何利用采購管理工具、軟件和模板等進(jìn)行高效操作。
3、掌握了如何選擇合適的供應(yīng)商和管理供應(yīng)商的關(guān)鍵技能。
4、培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，更好地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的力量。
綜上，本次采購管理實(shí)訓(xùn)使我們更好地了解了企業(yè)采購管理的實(shí)際操作方法和要點(diǎn)，提高了我們的采購管理能力和實(shí)際操作水平，對(duì)我們今后的職業(yè)生涯和采購管理工作經(jīng)驗(yàn)都具有重要的意義。
管理系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 6
一、實(shí)訓(xùn)目的：
為了使學(xué)生站在管理者的高度，系統(tǒng)掌握理論知識(shí)，強(qiáng)化和鞏固所掌握的理論知識(shí)，熟練掌握操作技能，以便于學(xué)生在未來的工作中能夠靈活運(yùn)用所學(xué)到的理論知識(shí)，熟練操作，迅速地適應(yīng)和勝任相應(yīng)物業(yè)管理崗位的工作。
二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
以別墅物業(yè)（比如雅居樂花園）為例，分別制定并撰寫一份物業(yè)管理服務(wù)方案，主要包括：
（1）企業(yè)介紹與項(xiàng)目物業(yè)管理設(shè)想；
�。�2）項(xiàng)目物業(yè)管理服務(wù)的前期準(zhǔn)備工作（管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置、人員招聘與培訓(xùn)、物資裝備的'配置和物業(yè)管理費(fèi)的測(cè)算）；
�。�3）正式起動(dòng)方案（接管驗(yàn)收、入住管理、二次裝修管理方案）；
�。�4）日常運(yùn)作方案（工程管理、安全管理、環(huán)境管理、業(yè)戶服務(wù)管理、便民服務(wù)與物業(yè)經(jīng)營和社區(qū)文化建設(shè)方案），分成6個(gè)小組進(jìn)行。
四、實(shí)訓(xùn)過程：
根據(jù)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，我們分為六組分別制定并撰寫一份物業(yè)管理服務(wù)方案，本組負(fù)責(zé)第四項(xiàng)任務(wù)：日常運(yùn)作方案（工程管理、安全管理、環(huán)境管理、業(yè)戶服務(wù)管理、便民服務(wù)與物業(yè)經(jīng)營和社區(qū)文化建設(shè)方案）。
本組人員分工研究各個(gè)方案所涉及的物業(yè)管理日常運(yùn)作各方面的內(nèi)容，然后以別墅作為模擬對(duì)象進(jìn)行方案的撰寫，過程中，各位成員以自身的專業(yè)知識(shí)水平，獨(dú)立完成這項(xiàng)技能訓(xùn)練，又通過合作整理把整個(gè)物業(yè)管理服務(wù)方案完成，期間各位同學(xué)互相交流，討論專業(yè)知識(shí)與理論實(shí)踐相結(jié)合。
五、實(shí)訓(xùn)結(jié)果：
在實(shí)訓(xùn)過程中，我通過參與撰寫物業(yè)管理服務(wù)方案，更加熟悉了物業(yè)管理的服務(wù)內(nèi)容與管理人員的職責(zé)、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；更能在宏觀上掌握物業(yè)管理的運(yùn)行方向與服務(wù)準(zhǔn)則，從微觀上又能明確各種服務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)等等，從中鍛煉了自身的專業(yè)技能和提升了專業(yè)水平。
管理系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 7
一、實(shí)訓(xùn)背景
本次采購管理實(shí)訓(xùn)是在城市建設(shè)項(xiàng)目中開展的。本次實(shí)訓(xùn)主要目的是學(xué)生們能夠通過實(shí)際操作，掌握采購管理的相關(guān)知識(shí)和技能，提高他們?cè)趯?shí)踐中的能力。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
1、采購管理計(jì)劃制定
在實(shí)際操作中，學(xué)生們要先準(zhǔn)備采購管理計(jì)劃，采購管理計(jì)劃是采購管理的重要組成部分。采購管理計(jì)劃需要包括如下內(nèi)容：
2、采購需求確認(rèn)
在實(shí)際項(xiàng)目中，采購需求非常重要，因此在采購管理計(jì)劃中明確指出采購需求確認(rèn)的細(xì)節(jié)信息。
3、采購策略確定
確定采購策略需要做到以下幾點(diǎn)：
4、采購執(zhí)行
在實(shí)際操作中，執(zhí)行采購計(jì)劃是非常重要的環(huán)節(jié)，需要注意以下幾點(diǎn)：
5、采購評(píng)估
評(píng)估采購過程和結(jié)果是在提高采購管理效率和質(zhì)量的情況下的重要途徑，需要注重以下幾點(diǎn)：
三、實(shí)訓(xùn)收獲
通過本次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到的'一些采購管理知識(shí)：
1、采購管理計(jì)劃制定與執(zhí)行的重要性。
2、采購需求確認(rèn)的重要性，更好地理解需求對(duì)采購成功至關(guān)重要。
3、采購策略的確定過程，包括判斷可行性、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和確定優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商等。
4、采購執(zhí)行與管理措施的優(yōu)化和實(shí)施，更好地控制加工策略，優(yōu)化供應(yīng)商的選擇并避免采購風(fēng)險(xiǎn)。
5、采購結(jié)果評(píng)估和總括是一個(gè)完整和找出需求及采購環(huán)節(jié)中優(yōu)化和提高的方法。
四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
本次采購管理實(shí)訓(xùn)讓我深刻了解到采購管理內(nèi)容上的重要性和復(fù)雜性，豐富了我的實(shí)踐能力，提高了我在未來工作中的軟實(shí)力。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到自己一定要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，跟上市場(chǎng)的發(fā)展，遇到更高的挑戰(zhàn)，才能更好的提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
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