學(xué)生學(xué)年報(bào)告
在現(xiàn)實(shí)生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生學(xué)年報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生學(xué)年報(bào)告1
大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)總結(jié)我在本學(xué)期初的時(shí)候給自己定的目標(biāo)是要把學(xué)習(xí)搞好，主要是入學(xué)這三個(gè)學(xué)期來(lái)我的成績(jī)都是處于下滑狀態(tài)的，之所以下滑的原因我個(gè)人總結(jié)了以下，可能有幾點(diǎn)吧：
1。大一下學(xué)期學(xué)習(xí)上有些松懈，上課效率降低，加上世界杯的影響，所以有了下滑。不過(guò)主要是自身的原因，沒(méi)有能堅(jiān)持下來(lái)，上課總是犯困。
2。由于自己沒(méi)有認(rèn)識(shí)到上面的錯(cuò)誤，所以大二上學(xué)期犯的錯(cuò)誤幾乎相同。
這學(xué)期在開學(xué)階段自己也做了反思，現(xiàn)在想想，就是由于自己松懈的原因，而且沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，所以才有些放縱自己。開學(xué)初我就給自己定了目標(biāo)了，到?jīng)]有要求自己一定要拿幾等獎(jiǎng)學(xué)金，只是讓自己能夠堅(jiān)持開學(xué)初的良好學(xué)習(xí)狀態(tài)，并且有機(jī)會(huì)的話的就進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。現(xiàn)在學(xué)期將盡，回想以下這一個(gè)學(xué)期，可以說(shuō)基本上完成了自己的所定的目標(biāo)，至于實(shí)驗(yàn)室，還在等待階段，因?yàn)槔蠋熥屛业韧ㄖ�，所以結(jié)果還不知道。
到下個(gè)學(xué)期自己要提前做考研的準(zhǔn)備了，我已經(jīng)決定要考研了。
生活上沒(méi)有什么波折，只不過(guò)比在伙食方面以前更節(jié)儉了。
工作上本人還是沒(méi)有這個(gè)意愿。不過(guò)在曉宇辭去班長(zhǎng)的職務(wù)時(shí)我也參加了競(jìng)選（在郭軍同志的勸導(dǎo)下），最后得到了個(gè)副班長(zhǎng)的`職務(wù)。這學(xué)期班上活動(dòng)不是很多，所以一個(gè)學(xué)期下來(lái)除了開了幾次會(huì)也沒(méi)有為班里做多少事。倒是在不少叫同學(xué)去上課。暫時(shí)寫這么多現(xiàn)在想起了再補(bǔ)充。
在大學(xué)里的每一天，我都很懷念我的高中生活——那是一段很艱苦的學(xué)習(xí)歲月。我們幾乎每天都過(guò)著披星戴月的日子，幾乎沒(méi)有什么閑暇的時(shí)間，就連休息得時(shí)間也少得。范文大二學(xué)年個(gè)人自我小結(jié)由搜集自網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)友上傳，版權(quán)歸原作者所有，本文主要是關(guān)于自我，個(gè)人，學(xué)習(xí)，沒(méi)有，時(shí)間，可以，大學(xué)，一個(gè)，這樣，已經(jīng)，的，希望大家尊重原創(chuàng)者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
學(xué)生學(xué)年報(bào)告2
本學(xué)年，我計(jì)科院學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)思想是：在院團(tuán)委和分院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞分院團(tuán)總支部署，密切配合院團(tuán)委的工作，切實(shí)做好學(xué)生服務(wù)工作，堅(jiān)持求實(shí)效、求實(shí)務(wù)，在贏得廣大同學(xué)滿意上下功夫，豐富校園文化，活躍第二課堂，以廣大同學(xué)的成長(zhǎng)成才為己任，充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，最終達(dá)到能夠代表廣大同學(xué)利益與促進(jìn)學(xué)校學(xué)生工作的雙重目的，繼續(xù)推進(jìn)我分院學(xué)生會(huì)改革，積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，利用各方面資源，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班組工作體制的領(lǐng)導(dǎo)與互動(dòng)，帶領(lǐng)全分院同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)為我院增光添彩，為華豫學(xué)院的輝煌明天貢獻(xiàn)自己的力量！
本學(xué)期，在院團(tuán)委的具體關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們計(jì)科院積極，認(rèn)真地完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。在團(tuán)總支工作、學(xué)風(fēng)建設(shè)、文體活動(dòng)、制度建設(shè)上都取得了出色的成果。學(xué)期初，我們新一屆學(xué)生會(huì)成員改選工作在院領(lǐng)導(dǎo)老師和廣大同學(xué)們的大力支持下取得了圓滿成功，隨后又舉行了xx級(jí)學(xué)生會(huì)納新儀式，此次共36名09級(jí)新生的加入為我們計(jì)科院的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)注入了新鮮的血液。承辦各種形式的學(xué)術(shù)講座，為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活，為人處世等方面指明了前行的方向�！按髮W(xué)生形象展示大賽”為我們樹立起了新時(shí)期作為一名合格大學(xué)生的良好形象，能夠讓大家以此為鑒，努力提升自身道德素質(zhì)，為將來(lái)能擁有一片更為廣闊的發(fā)展天地奠定客觀基礎(chǔ)。院際籃球賽不僅給同學(xué)們提供了一個(gè)強(qiáng)身健體，鍛煉自我的平臺(tái)，更重要的是增強(qiáng)了大家的凝聚力和對(duì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的認(rèn)知。承辦任何一項(xiàng)活動(dòng)，我們的初衷是能夠從中有所收獲。如此，我們方能在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中不斷地提高自己！
大學(xué)是知識(shí)創(chuàng)新、傳播、和運(yùn)用的基地是培育創(chuàng)新精神的搖籃。引領(lǐng)學(xué)術(shù)風(fēng)氣，促進(jìn)思想交流，陶冶品的操守，創(chuàng)建精神文明是大學(xué)的靈魂之所在，而我們學(xué)生會(huì)在這其中扮演了一個(gè)舉足輕重的角色，學(xué)生會(huì)是培養(yǎng)人文精神的場(chǎng)所，是代表廣大同學(xué)利益的學(xué)生組織，是發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺(tái)和基地，是培養(yǎng)大學(xué)生全面成才的重要載體。因此，我們學(xué)生會(huì)的工作宗旨是：立足于同學(xué)，服務(wù)于同學(xué)。
鑒于此，下面我謹(jǐn)代表我們計(jì)科院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)，對(duì)我們下一階段的工作，做如下部署：
一：制定計(jì)科院學(xué)生會(huì)章程
我們計(jì)科院學(xué)生會(huì)自成立以來(lái)，逐漸發(fā)展形成了納新制度、財(cái)物制度、會(huì)議制度、評(píng)優(yōu)制度、獎(jiǎng)懲制度等一系列規(guī)章制度，但林林總總，不成體系，也沒(méi)有落實(shí)到具體文字上，這樣我們每個(gè)成員在思想和行為上就沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。古語(yǔ)云：政出多門，國(guó)亂之始也！對(duì)于本章程的建立與否亦同此類。只有建立起系統(tǒng)規(guī)范的學(xué)生會(huì)章程，我們的工作就有法可依，有章可循，最終能夠使各項(xiàng)工作井然有序的進(jìn)行，也為我們學(xué)生會(huì)長(zhǎng)足的發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)。
二：加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)組織建設(shè)
我們加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)組織建設(shè)，主要體現(xiàn)在團(tuán)結(jié)問(wèn)題上，從建校以來(lái)我分院學(xué)生會(huì)隊(duì)伍一直都在不斷壯大，也逐漸走向正規(guī)和正統(tǒng)化。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們是一個(gè)整體，不能以鄰為壑，各自為政，只有大家團(tuán)結(jié)一心，和衷共濟(jì)，各部門之間相互協(xié)調(diào)配合，把整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作當(dāng)作自己的事情來(lái)辦，才能做出更加突出的成績(jī)。我希望這種風(fēng)氣在以后的每一屆學(xué)生會(huì)中都能夠永遠(yuǎn)保持下去，形成一種傳統(tǒng)。學(xué)生會(huì)的.工作性質(zhì)決定了我們要以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，要考慮到更多的細(xì)微之處，要以自己的細(xì)心、耐心和熱心做到各項(xiàng)工作疏而不漏、有條不紊！為此，本學(xué)期我們學(xué)生會(huì)計(jì)劃舉行兩次素質(zhì)拓展活動(dòng)，旨在增強(qiáng)我們學(xué)生會(huì)各成員對(duì)信任、團(tuán)結(jié)、服從等觀念的認(rèn)識(shí)！只有明確了這些認(rèn)識(shí)，并結(jié)合自身實(shí)際付諸實(shí)踐，才能打造一個(gè)以服務(wù)學(xué)生為中心，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，統(tǒng)籌兼顧的學(xué)生會(huì)隊(duì)伍！
三：提高學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)素質(zhì)，堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”作為學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)，我們每個(gè)人的身上或多或少都會(huì)有一些這樣或那樣的缺點(diǎn)，只要我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并予以正確對(duì)待，那么我們同樣是合格，稱職的表率。所以我們要嚴(yán)格要求自己，處處起模范帶頭作用，敢于堅(jiān)持原則，積極為同學(xué)們謀正當(dāng)利益，有能力處理和協(xié)調(diào)好各種利害關(guān)系，最終達(dá)到互利共贏！這就要求我們領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)要注重加強(qiáng)自身道德素質(zhì)，提高思想覺悟水平，只有我們?cè)谒枷牒偷赖律隙歼_(dá)到了要求，那么我們的工作質(zhì)量也會(huì)登上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。
四：對(duì)各部門的工作要求
我們學(xué)生會(huì)各部門都要對(duì)下一階段的每一項(xiàng)工作進(jìn)行周密合理的計(jì)劃和安排，根據(jù)院團(tuán)委的具體要求和我們分院的工作計(jì)劃來(lái)制定本部門的相關(guān)具體任務(wù)計(jì)劃，并將工作計(jì)劃在例會(huì)時(shí)向全體成員宣讀后交辦公室備案。各部門要認(rèn)真貫徹學(xué)院有關(guān)文件精神，切實(shí)找好各自工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，明確工作性質(zhì)和目的。要求實(shí)效，不能搞形式主義，努力抓住機(jī)遇，創(chuàng)造有利條件，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作做到最好。同時(shí)，還要注重加強(qiáng)自身工作能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和對(duì)各部門有能力的人才進(jìn)行發(fā)掘和培養(yǎng)，為學(xué)生會(huì)下一屆領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的改選與建設(shè)提供參照和后盾。
五：積極開展對(duì)外交流，引進(jìn)先進(jìn)工作理念
面對(duì)當(dāng)今復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，作為學(xué)生，我們學(xué)生會(huì)日后工作也將提出更高的要求。我們應(yīng)該以更開闊的視野來(lái)關(guān)注社會(huì)，審視自我，以促進(jìn)自身更好更快的發(fā)展。因此，我們要與兄弟院系學(xué)生會(huì)保持密切的工作聯(lián)系，加強(qiáng)同各兄弟院系學(xué)生會(huì)的交流與合作，積極參與院際各項(xiàng)活動(dòng)。這樣既拓展了我們的工作空間，又提升了我們?cè)簩W(xué)生自身的形象。對(duì)外交流的過(guò)程中，在向各兄弟院系介紹我院學(xué)生會(huì)工作成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也使我們發(fā)現(xiàn)了自身的不足，并及時(shí)地吸取各兄弟院系的可借鑒之處，為我院學(xué)生會(huì)工作的開展積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，起到了博采眾長(zhǎng)、協(xié)作交流、共同發(fā)展的成效。同時(shí)為我們開展校外活動(dòng)積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為今后的對(duì)外交流和為同學(xué)提供社會(huì)實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)，促進(jìn)計(jì)科院學(xué)生會(huì)工作的卓有成效的發(fā)展。
臺(tái)灣著名詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！而我要說(shuō)：既然選擇了計(jì)科院學(xué)生會(huì)，那么我們就要秉承一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的愛心，為我們的兄弟姐妹們做一些實(shí)實(shí)在在的事情！
以上是我對(duì)我們計(jì)科院本學(xué)期學(xué)生會(huì)工作的概述和對(duì)下階段工作的安排，希望各部門都能認(rèn)真切實(shí)的將各項(xiàng)工作落實(shí)到位，雖然我們的學(xué)生工作的路還很漫長(zhǎng)，也許前方會(huì)崎嶇坎坷，荊棘叢生，但沐浴在社會(huì)主義和煦春風(fēng)里的當(dāng)代大學(xué)生不相信人生會(huì)有絕路，就是有我們也不會(huì)坐以待斃，我們要主動(dòng)應(yīng)對(duì)，快速出擊，像貝多芬那樣扼住命運(yùn)的咽喉絕處逢生，在歷經(jīng)山重水復(fù)之后能夠撥云見日，柳暗花明。其實(shí)人生就是一次播種，而大學(xué)是播下理想與希望之種的最佳時(shí)期，也許播種了不一定會(huì)有收獲，但不播種永遠(yuǎn)都不會(huì)有結(jié)果。所以我們的播種途中需要廣大學(xué)生干部和學(xué)生的支持與信任，只要我們每一個(gè)人都能積極踴躍的參與其中，我們一定會(huì)用充實(shí)的每一天將我們的大學(xué)履歷綴地色彩斑斕，這就是我的自身學(xué)習(xí)和生活以及各項(xiàng)學(xué)生工作的終極目標(biāo)，只要我們永不言棄，一往無(wú)前，那么我相信我們的人生就不會(huì)是一種單色調(diào)的水墨意境，而是一種多姿多彩，壯麗輝煌的盛世華章！
學(xué)生學(xué)年報(bào)告3
一、堅(jiān)持德育為先，將“大德育觀”貫穿大學(xué)生思想政治教育始終
1、開展了以“八榮八恥”為核心的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)全體學(xué)生具有強(qiáng)烈的愛國(guó)之情，熾熱的愛黨之心，使全體學(xué)生把爭(zhēng)做有理想、有道德、講學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)守信、奉獻(xiàn)社會(huì)作為主要價(jià)值取向，成為思想主流，八名入黨積極分子加入了黨組織，二十三名青年加入團(tuán)組織。
2、利用班會(huì)和團(tuán)活學(xué)習(xí)、宣傳了學(xué)院學(xué)生《管理規(guī)定》，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的日常行為，為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活秩序奠定了基礎(chǔ)。
3、舉辦了學(xué)生干部培訓(xùn)班，對(duì)學(xué)生干部進(jìn)一步明確了要求，使他們?cè)诟咂瘘c(diǎn)上嚴(yán)格要求自己，真正發(fā)揮模范帶頭作用。
4、召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，制定和宣傳了高職院學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見，表彰了十五名學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人，收到了良好效果。
二、落實(shí)了“三結(jié)合”，開展了“三項(xiàng)教育”
1、結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，開展“學(xué)風(fēng)”教育
一是嚴(yán)抓了學(xué)習(xí)紀(jì)律。針對(duì)個(gè)別學(xué)生遲到、曠課、不遵守課堂紀(jì)律等現(xiàn)象，堅(jiān)持并完善了管理制度;開展了“誠(chéng)信考試、杜絕舞弊、嚴(yán)肅考試紀(jì)律、構(gòu)建和諧校園”的考風(fēng)考紀(jì)教育。
二是嚴(yán)抓了學(xué)習(xí)風(fēng)氣。通過(guò)召開學(xué)生座談會(huì)、開展職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的，正確引導(dǎo)和教育學(xué)生把主要精力放在努力學(xué)習(xí)和提高素質(zhì)上來(lái)，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè);
三是抓文體活動(dòng)。開展了以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的大學(xué)生演講賽，突出了主旋律，緊貼學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際，既豐富多彩，又寓教于樂(lè)。
2、結(jié)合大學(xué)生生活實(shí)際，開展了“提高綜合素質(zhì)”教育
一是教育學(xué)生處理好“校園人”與“社會(huì)人”的關(guān)系。通過(guò)召開主題班會(huì)，教育學(xué)生作為校園人要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，外樹文明形象，內(nèi)塑綜合素質(zhì);作為社會(huì)人要面對(duì)各種復(fù)雜環(huán)境，學(xué)會(huì)判斷、學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)抵制。以文明大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不盲目攀比、不貪圖享樂(lè)、不追逐外在，樹大學(xué)生良好形象，做青春健康、遵紀(jì)守法、學(xué)識(shí)豐富、樸實(shí)無(wú)華、熱愛祖國(guó)的新時(shí)期大學(xué)生。
二是教育學(xué)生處理好閑暇生活與集體生活的關(guān)系。利用團(tuán)活教育學(xué)生合理利用閑暇時(shí)間處理好學(xué)習(xí)與娛樂(lè)的關(guān)系，積極參加各種集體生活，做到“生活規(guī)律、善用閑暇”。通過(guò)組織開展籃球賽、內(nèi)務(wù)評(píng)比等豐富多彩的文體活動(dòng)，為學(xué)生搭建了有利于學(xué)生個(gè)人素質(zhì)提高和全面發(fā)展的綜合性平臺(tái)，來(lái)提高具有積極內(nèi)容的閑暇生活比重，使大學(xué)生的閑暇生活健康、文明、科學(xué)、向上。
三是教育學(xué)生處理好現(xiàn)實(shí)與虛擬的關(guān)系，通過(guò)典型的案例，教育學(xué)生正確、文明使用網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)學(xué)生要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)和查找資料等，不要浪費(fèi)巨大的人力物力沉迷于聊天、打游戲上，做一個(gè)真正會(huì)“上網(wǎng)”的人。
3、結(jié)合學(xué)生交往實(shí)際，開展了“文明素質(zhì)養(yǎng)成”教育
一是學(xué)會(huì)尊重人，融洽師生關(guān)系。教育學(xué)生尊敬老師要做到：課前,為老師打一杯水;課堂上，認(rèn)真遵守紀(jì)律，堅(jiān)持做到“一立兩擦”(上課起立、課前擦黑板、擦講臺(tái));下課，讓老師先行;在路上，遇到老師主動(dòng)問(wèn)好;乘坐交通工具要主動(dòng)給老師讓座。
二是學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)人，珍惜同學(xué)友誼。針對(duì)學(xué)生遠(yuǎn)離父母，和同學(xué)一起過(guò)集體生活的特點(diǎn)，教育他們正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，同學(xué)間、室友間、朋友間要和睦相處，以禮相對(duì)、真誠(chéng)相待，共同進(jìn)步，攜手共度大學(xué)的金色時(shí)光。
三是學(xué)會(huì)做主人，做到愛校如家。教育學(xué)生樹立主人翁意識(shí)，做到不亂丟垃圾，不破壞公物，不隨地吐痰，保護(hù)屬于自己的每一寸環(huán)境，保持校園環(huán)境清潔，營(yíng)造文明的校園人文環(huán)境。
通過(guò)開展上述活動(dòng)，良好的學(xué)習(xí)和生活秩序得到了保證，本學(xué)期自開學(xué)以來(lái)，沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。
三、按照“讓組織放心，讓學(xué)生滿意”的.要求，加強(qiáng)了隊(duì)伍自身建設(shè)
1、堅(jiān)持了專職學(xué)生工作干部理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，通過(guò)開展班主任培訓(xùn)、學(xué)生工作干部培訓(xùn)等形式，進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，豐富了業(yè)務(wù)理論知識(shí)，夯實(shí)基本功，提高了工作水平。
2、通過(guò)開展調(diào)查研究，與個(gè)別學(xué)生談話，提高了解讀大學(xué)生內(nèi)心世界的本領(lǐng)。廣泛深入到學(xué)生之中，分層次、分任務(wù)、分類別開展調(diào)查研究。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，研究分析了問(wèn)題，完善了解決措施，及時(shí)準(zhǔn)確把握了學(xué)生的思想脈搏，做到了把工作分解到學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的每個(gè)細(xì)節(jié)。既在學(xué)習(xí)上教育引導(dǎo)，又在生活上為他們排憂解難，做學(xué)生良師益友，增強(qiáng)工作的預(yù)見性和主動(dòng)性。本學(xué)期共與各級(jí)各類學(xué)生談話一百多人次。
3、加強(qiáng)了作風(fēng)建設(shè)，提高了服務(wù)學(xué)生的本領(lǐng)。繼續(xù)堅(jiān)持了班主任值班制度，按照“三深入四會(huì)四必談五知道”的要求，提高了工作質(zhì)量，要求班主任以自身的學(xué)識(shí)和人格力量教育引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。通過(guò)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，基本形成了“熱情穩(wěn)重、信念堅(jiān)定、嚴(yán)愛結(jié)合、雷厲風(fēng)行”的專職學(xué)生干部工作作風(fēng)，使專職學(xué)生干部隊(duì)伍成為學(xué)生工作模式的踐行者，學(xué)生政治思想進(jìn)步的指導(dǎo)者，學(xué)生成長(zhǎng)成才的引導(dǎo)者。
四、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，確保完成就業(yè)目標(biāo)
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，實(shí)施了“一把手”工程，投入了較大的人力、物力、財(cái)力，全力開展了就業(yè)指導(dǎo)工作。開學(xué)初李書記親自跑就業(yè)工作，掌握第一手資料，準(zhǔn)確定位了畢業(yè)生的就業(yè)工作。
二是加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)生的教育，準(zhǔn)確分析了就業(yè)形勢(shì)，把握學(xué)生就業(yè)心理和脈波，為學(xué)生提供了準(zhǔn)確的就業(yè)信息。
三是積極開拓就業(yè)市場(chǎng)，主動(dòng)出擊，為學(xué)生尋找和聯(lián)系了就業(yè)單位。利用校友和各種有利條件，為畢業(yè)生就業(yè)提供幫助。
四是指導(dǎo)學(xué)生做好就業(yè)前的“三個(gè)準(zhǔn)備”，將就業(yè)指導(dǎo)與日常教育結(jié)合起來(lái)，常抓不懈。
06屆畢業(yè)生總數(shù)38名，專升本9名，現(xiàn)已簽約24名，就業(yè)率可達(dá)85%以上。
五、存在的問(wèn)題
1、部分學(xué)生的思想素質(zhì)和基礎(chǔ)文明素養(yǎng)還有待于進(jìn)一步提高，深層次的思想教育工作還應(yīng)得到進(jìn)一步的加強(qiáng)，有效的日常管理、教育機(jī)制還有待于進(jìn)一步健全和完善。
2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，認(rèn)為自身基礎(chǔ)差，自暴自棄，學(xué)風(fēng)建設(shè)工作將是一個(gè)長(zhǎng)期的工作任務(wù)。
3、學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
六、下一步工作思路
1、抓好思想教育，提高針對(duì)性和實(shí)效性
2、實(shí)現(xiàn)教育管理方式方法轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性
一是抓學(xué)生骨干，體現(xiàn)先進(jìn)性;
二是抓典型，突出導(dǎo)向性;
三是抓全員，體現(xiàn)廣泛性;
四是區(qū)分層次，增強(qiáng)針對(duì)性;
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理，實(shí)現(xiàn)日常管理規(guī)范化、制度化，建設(shè)一支有效的網(wǎng)絡(luò)檢查隊(duì)伍，完善檢查網(wǎng)絡(luò)，加大檢查力度，保證正常學(xué)習(xí)、生活秩序。
4、進(jìn)一步加大畢業(yè)生就業(yè)推薦工作力度，確保完成就業(yè)目標(biāo)。
5、開展活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
學(xué)生學(xué)年報(bào)告4
XX年7月20日至7月26日，我在xx市二街小學(xué)、南關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)三家小學(xué)以教務(wù)人員和學(xué)生為調(diào)查為對(duì)象，進(jìn)行了小學(xué)生入學(xué)年齡情況的調(diào)查。
一、社會(huì)調(diào)研過(guò)程簡(jiǎn)述
1、目的和意義
社會(huì)主義精神文明是社會(huì)主義社會(huì)的重要特征。社會(huì)主義精神文明建設(shè)是我國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分。我國(guó)在建設(shè)高度物質(zhì)文明的同時(shí)，努力建設(shè)高度的社會(huì)主義精神文明。這是我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義的一個(gè)戰(zhàn)略方針。
學(xué)校教育是個(gè)人一生中所受教育最重要組成部分，個(gè)人在學(xué)校里接受計(jì)劃性的指導(dǎo)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)文化知識(shí)、社會(huì)規(guī)范、道德準(zhǔn)則和價(jià)值觀念。學(xué)校教育從某種意義上講，決定著個(gè)人社會(huì)化的水平和性質(zhì)，是個(gè)體社會(huì)化的重要基地。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求社會(huì)尊師重教，學(xué)校教育越來(lái)越受重視，在社會(huì)中起到舉足輕重的作用。而小學(xué)生作為祖國(guó)的花朵更應(yīng)該受到更多的關(guān)注。小學(xué)生入學(xué)年齡及其包學(xué)習(xí)班情況的變化，在很大程度上能夠反映出我國(guó)近20年的精神文明建設(shè)所取得的成果。
2、取樣方式:
這次調(diào)研我主要采用了問(wèn)卷調(diào)查法和訪談法。
3、調(diào)研程序:
�。�1）準(zhǔn)備時(shí)間：XX年7月19日，上網(wǎng)收集我國(guó)近年來(lái)精神文明建設(shè)資料。
�。�2）調(diào)查過(guò)程：
7月20日，在xx市二街小學(xué)向教務(wù)人員及學(xué)生做問(wèn)卷調(diào)查。
7月21日，在xx市南關(guān)小學(xué)向教務(wù)人員及學(xué)生做問(wèn)卷調(diào)查。
7月22日，在xx市東關(guān)小學(xué)向教務(wù)人員及學(xué)生做問(wèn)卷調(diào)查。
�。�3）調(diào)研匯總：XX年7月25日至XX年7月26日，將收集的問(wèn)卷整理并統(tǒng)計(jì)，整理采訪記錄。
（4）撰寫報(bào)告：XX年7月27日至31日，根據(jù)調(diào)研所得資料和網(wǎng)絡(luò)資料撰寫報(bào)告。
二、社會(huì)調(diào)研結(jié)果與分析
1、問(wèn)卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
我這次調(diào)研共收集問(wèn)卷46張。其中xx市二街小學(xué)10張，xx市南關(guān)小學(xué)21張，xx市東關(guān)15張。
�。�1）xx市二街小學(xué)：
60%的小學(xué)生6周歲入學(xué)，30%的小學(xué)生7周歲入學(xué),10%的`小學(xué)生5周歲入學(xué)；
有xx市區(qū)常住戶口的家長(zhǎng)，給孩子報(bào)名時(shí)需提供戶口簿、房屋所有權(quán)證、父母身份證、《計(jì)劃免疫保償證》或《預(yù)防接種卡》。程序相對(duì)簡(jiǎn)單，而且住校距離相對(duì)較近父母比較放心，所以5/6周歲上學(xué)的小學(xué)生90%是本地人。二街小學(xué)中外地戶口的小學(xué)生占70%，外來(lái)務(wù)工人員子女在鄭州上學(xué)，需提供“六證”：戶籍所在地的戶口簿、父母身份證、xx市居住證、父母一方與用人單位簽訂并經(jīng)勞動(dòng)保障部門鑒證備案的勞動(dòng)合同或工商行政部門頒發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照，以及戶口所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府或縣（市）以上教育行政部門出具的準(zhǔn)予在xx就讀證明以及免疫卡等。流程有少許麻煩，所以7歲入學(xué)的學(xué)生中80%是外地戶口的小學(xué)生。
�。�2）xx市南關(guān)小學(xué)：
70%的小學(xué)生6周歲入學(xué)，5%的小學(xué)生7周歲入學(xué)，25%的小學(xué)生5周歲入學(xué)。
因?yàn)槟详P(guān)小學(xué)外來(lái)人口數(shù)量相對(duì)于二街小學(xué)較少，所以80%的小學(xué)生正常年齡入學(xué)。但是因?yàn)槟详P(guān)村的村名自己開廠的比較多家里比較有錢，對(duì)孩子的照顧不是很在心所以有部分小學(xué)生7周歲上學(xué)，很少的小學(xué)生5周歲上學(xué)。
�。�3）xx市東關(guān)小學(xué)：
相對(duì)二街小學(xué)和南關(guān)小學(xué)，東關(guān)小學(xué)的小學(xué)生上學(xué)普遍較早，絕大部分的學(xué)生都是正常年齡6周歲入學(xué)；也有部分小學(xué)生是5周歲入學(xué)。而7周歲入學(xué)的小學(xué)生基本沒(méi)有。本人感覺原因一：東關(guān)村外來(lái)人口較少，絕大部分村名是本村戶口。所以都是正常年齡上學(xué)。原因二：東關(guān)村民工作部分經(jīng)商部分有自己的企業(yè)和廠子。工作相對(duì)穩(wěn)定而且對(duì)后代的教育比較重視。
2、訪談過(guò)程（xx市東關(guān)小學(xué)）
剛進(jìn)入xx市東關(guān)小學(xué)，我就看見門口后面一塊大石頭寫著“已發(fā)展為本”幾個(gè)大字，學(xué)校干凈整齊。面積不大但是感覺不到狹小，墻上畫著好多宣傳畫。學(xué)校的環(huán)境非常干凈，有清潔工打掃走廊與樓梯，樓梯拐角還擺放了高大的綠色植物�？傊畬W(xué)校的總體環(huán)境較好，可以感受得到學(xué)生們?cè)趯W(xué)�？梢钥炜鞓�(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
東關(guān)小學(xué)還算是xx市綜合條件比較好的一家學(xué)校，學(xué)�，F(xiàn)有教職工186人，專任教師91人，特級(jí)教師1人，高級(jí)教師25人，一級(jí)教師50人，參加研究生班進(jìn)修的13人，獲省骨干教師稱號(hào)1人，滄州市學(xué)科帶頭人5人。醫(yī)院的環(huán)境非常干凈，有清潔工打掃走廊與樓梯，樓梯拐角還擺放了高大的綠色植物。
我去的時(shí)候，正碰到高級(jí)教師王龍上班。他是一位慈眉善目的老教師，從事教學(xué)已經(jīng)30多年。他說(shuō)：“這些年國(guó)家加強(qiáng)了學(xué)校的精神文明建設(shè)。東關(guān)小學(xué)的校訓(xùn)是——追求卓越。辦學(xué)宗旨是——培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的素質(zhì)全面的現(xiàn)代人。辦學(xué)理念是——：以學(xué)生發(fā)展為本。看我聽得入神，他頓了頓接著說(shuō)：“
近年來(lái)，學(xué)校按照‘以人為本、科學(xué)管理、求真務(wù)實(shí)、質(zhì)量第一’的指導(dǎo)思想，恪守‘追求卓越’的校訓(xùn)，遵循‘以學(xué)生發(fā)展為本’的辦學(xué)理念，大力倡導(dǎo)‘尊重的教育’。學(xué)校還構(gòu)建了“高站位決策、低重心運(yùn)行、近距離服務(wù)、走動(dòng)式管理”的運(yùn)行模式，極大提高了管理效益，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供了有力保障�！�
三、結(jié)果統(tǒng)計(jì)與分析
孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望。說(shuō)實(shí)話我們的孩子現(xiàn)在是什么樣，我們的祖國(guó)將來(lái)就是什么樣！家長(zhǎng)都希望能夠善代、尊重自己的孩子，認(rèn)真的對(duì)待自己的孩子。認(rèn)真的對(duì)待孩子就是認(rèn)真的對(duì)待我們自己的將來(lái)，認(rèn)真對(duì)待我們祖國(guó)的將來(lái)！
因此如何能將孩子培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才是非常重要的。然而我的這次調(diào)研發(fā)現(xiàn)發(fā)展中國(guó)家小學(xué)教育兒童入學(xué)率低,尤其女童入學(xué)率更低。鞏固率不高,輟學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重。許多兒童難以適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí),不能按照教學(xué)計(jì)劃大綱的要求掌握基本的技能,學(xué)業(yè)成績(jī)達(dá)不到基本的標(biāo)準(zhǔn)。這種教育上的浪費(fèi)和失敗,引起了教科文組織的關(guān)注。我們更應(yīng)該相處處理問(wèn)題的對(duì)策，尤其是外來(lái)人口對(duì)小學(xué)生入學(xué)造成的許多不便。人們更應(yīng)該重視對(duì)下一代的初等教育。雖然我感覺調(diào)研體現(xiàn)出xx的小學(xué)教育仍有待提高，但是通過(guò)上網(wǎng)查資料我發(fā)現(xiàn)xx的小學(xué)已經(jīng)有了翻天覆地似的變化。有些這實(shí)在是令人高興的事情，這也意味著我國(guó)精神文明建設(shè)取得了很大成果。我相信，在未來(lái)的日子里，我們的社會(huì)肯定會(huì)越來(lái)越和諧，越來(lái)越美好！
學(xué)生學(xué)年報(bào)告5
學(xué)期將至，轉(zhuǎn)眼即將新的一年。在20xx年的最后一天，總結(jié)這學(xué)期得與失。在即將到來(lái)新的起點(diǎn)上踏實(shí)的進(jìn)步。
回眸這學(xué)期，我最大的變化是在思想上較大一這一年成熟不少。這也可以說(shuō)是和大一時(shí) 思想上的差別。但自己還很多方面都還需要不斷地努力改進(jìn)。
在這學(xué)期后期我才真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的意義，學(xué)習(xí)代表著什么。學(xué)習(xí)是培我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下能的自主學(xué)習(xí)能力，更是我們對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活的一種態(tài)度。前半學(xué)期是我自己強(qiáng)加著自己學(xué)習(xí)，不主動(dòng)，不積極。心態(tài)的不對(duì)讓我在學(xué)習(xí)的時(shí)候接收知識(shí)的效果及差�？傮w上看心思不在學(xué)習(xí)上。但我一直都明白學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性，所以我在不斷力求思想上的進(jìn)步的.同時(shí)真正明白我該怎樣去學(xué)習(xí)。在后半段，我上課很認(rèn)真地聽講，上什么課我都坐第一排。這是保證我學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時(shí)和老師距離又進(jìn)了一步。所以，我對(duì)我下學(xué)期的要求就是上課認(rèn)真聽講，不遲到，不曠任何一節(jié)課。因?yàn)橛袀�(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度才能助自己在學(xué)習(xí)上這個(gè)薄弱的環(huán)節(jié)上進(jìn)步。
這學(xué)期我最大的收獲是思想的成熟。我想在大學(xué)時(shí)期培養(yǎng)一個(gè)良好性格品質(zhì)。這需要要在各方面做好自己。在工作方面，在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的我一直都很熱愛我的班集體，盡自己所能幫助班上的同學(xué)，以及和班上的每位同學(xué)的關(guān)系都很好。但有時(shí)我也沒(méi)起好帶頭作用，對(duì)自己要求的不嚴(yán)格間接給班風(fēng)帶來(lái)不好的影響。這是我以后需要注意的，并時(shí)刻保持班集體進(jìn)取心所應(yīng)做的工作。 上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感�，F(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊�，F(xiàn)在我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來(lái)嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名女生，一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生，為了畢業(yè)后有一個(gè)好的出路，唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。
來(lái)學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過(guò)節(jié)，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時(shí)候，我很慶幸我能來(lái)淮工，不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的，所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì) ，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。
學(xué)生學(xué)年報(bào)告6
一、社會(huì)調(diào)研過(guò)程簡(jiǎn)述
1、目的和意義
社會(huì)主義精神文明是社會(huì)主義社會(huì)的重要特征。社會(huì)主義精神文明建設(shè)是我國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分。我國(guó)在建設(shè)高度物質(zhì)文明的同時(shí)，努力建設(shè)高度的社會(huì)主義精神文明。這是我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義的一個(gè)戰(zhàn)略方針
學(xué)校教育是個(gè)人一生中所受教育最重要組成部分，個(gè)人在學(xué)校里接受計(jì)劃性的指導(dǎo)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)文化知識(shí)、社會(huì)規(guī)范、道德準(zhǔn)則和價(jià)值觀念。學(xué)校教育從某種意義上講，決定著個(gè)人社會(huì)化的水平和性質(zhì)，是個(gè)體社會(huì)化的重要基地。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求社會(huì)尊師重教，學(xué)校教育越來(lái)越受重視，在社會(huì)中起到舉足輕重的作用。而小學(xué)生作為祖國(guó)的花朵更應(yīng)該受到更多的關(guān)注。小學(xué)生入學(xué)年齡及其包學(xué)習(xí)班情況的變化，在很大程度上能夠反映出我國(guó)近20年的精神文明建設(shè)所取得的成果。
2、取樣方式:
這次調(diào)研我主要采用了問(wèn)卷調(diào)查法和訪談法。
3、調(diào)研程序:
�。�2）調(diào)查過(guò)程：
7月20日，在xx市二街小學(xué)向教務(wù)人員及學(xué)生做問(wèn)卷調(diào)查。
7月21日，在xx市南關(guān)小學(xué)向教務(wù)人員及學(xué)生做問(wèn)卷調(diào)查。
7月22日，在xx市東關(guān)小學(xué)向教務(wù)人員及學(xué)生做問(wèn)卷調(diào)查。
二、社會(huì)調(diào)研結(jié)果與分析
1、問(wèn)卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
（1）xx市二街小學(xué)：
60%的小學(xué)生6周歲入學(xué)，30%的
小學(xué)生7周歲入學(xué),10%的小學(xué)生5周歲入學(xué)；
有xx市區(qū)常住戶口的家長(zhǎng)，給孩子報(bào)名時(shí)需提供戶口簿、房屋所有權(quán)證、父母身份證、《計(jì)劃免疫保償證》或《預(yù)防接種卡》。程序相對(duì)簡(jiǎn)單，而且住校距離相對(duì)較近父母比較放心，所以5/6周歲上學(xué)的小學(xué)生90%是本地人。二街小學(xué)中外地戶口的小學(xué)生占70%，外來(lái)務(wù)工人員子女在鄭州上學(xué)，需提供“六證”：戶籍所在地的戶口簿、父母身份證、xx市居住證、父母一方與用人單位簽訂并經(jīng)勞動(dòng)保障部門鑒證備案的勞動(dòng)合同或 2、訪談過(guò)程（xx市東關(guān)小學(xué)）
剛進(jìn)入xx市東關(guān)小學(xué)，我就看見門口后面一塊大石頭寫著“已發(fā)展為本”幾個(gè)大字，學(xué)校干凈整齊。面積不大但是感覺不到狹小，墻上畫著好多宣傳畫。學(xué)校的環(huán)境非常干凈，有清潔工打掃走廊與樓梯，樓梯拐角還擺放了高大的綠色植物。總之學(xué)校的總體環(huán)境較好，可以感受得到學(xué)生們?cè)趯W(xué)�？梢钥炜鞓�(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
我去的時(shí)候，正碰到高級(jí)教師王龍上班。他是一位慈眉善目的老教師，從事教學(xué)已經(jīng)30多年。他說(shuō)：“這些年國(guó)家加強(qiáng)了學(xué)校的精神文明建設(shè)。東關(guān)小學(xué)的校訓(xùn)是——追求卓越。辦學(xué)宗旨是——培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的素質(zhì)全面的現(xiàn)代人。辦學(xué)理念是——：以學(xué)生發(fā)展為本�？次衣牭萌肷瘢D了頓接著說(shuō)：“
近年來(lái)，學(xué)校按照‘以人為本、科學(xué)管理、求真務(wù)實(shí)、質(zhì)量第一’的指導(dǎo)思想，恪守‘追求卓越’的校訓(xùn)，遵循‘以學(xué)生發(fā)展為本’的辦學(xué)理念，大力倡導(dǎo)‘尊重的教育’。學(xué)校還構(gòu)建了“高站位決策、低重心運(yùn)行、近距離服務(wù)、走動(dòng)式管理”的'運(yùn)行模式，極大提高了管理效益，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供了有力保障�！�
三、結(jié)果統(tǒng)計(jì)與分析
孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望。說(shuō)實(shí)話我們的孩子現(xiàn)在是什么樣，我們的祖國(guó)將來(lái)
就是什么樣！家長(zhǎng)都希望能夠善代、尊重自己的孩子，認(rèn)真的對(duì)待自己的孩子。認(rèn)真的對(duì)待孩子就是認(rèn)真的對(duì)待我們自己的將來(lái)，認(rèn)真對(duì)待我們祖國(guó)的將來(lái)！因此如何能將孩子培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才是非常重要的。然而我的這次調(diào)研發(fā)現(xiàn)發(fā)展中國(guó)家小學(xué)教育兒童入學(xué)率低,尤其女童入學(xué)率更低。鞏固率不高,輟學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重。許多兒童難以適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí),不能按照教學(xué)計(jì)劃大綱的要求掌握基本的技能,學(xué)業(yè)成績(jī)達(dá)不到基本的標(biāo)準(zhǔn)。這種教育上的浪費(fèi)和失敗,引起了教科文組織的關(guān)注。我們更應(yīng)該相處處理問(wèn)題的對(duì)策，尤其是外來(lái)人口對(duì)小學(xué)生入學(xué)造成的許多不便。人們更應(yīng)該重視對(duì)下一代的初等教育。雖然我感覺調(diào)研體現(xiàn)出xx的小學(xué)教育仍有待提高，但是通過(guò)上網(wǎng)查資料我發(fā)現(xiàn)xx的小學(xué)已經(jīng)有了翻天覆地似的變化。有些這實(shí)在是令人高興的事情，這也意味著我國(guó)精神文明建設(shè)取得了很大成果。我相信，在未來(lái)的日子里，我們的社會(huì)肯定會(huì)越來(lái)越和諧，越來(lái)越美好！
20xx年7月30日
附:
關(guān)于家長(zhǎng)們對(duì)小學(xué)生教育的調(diào)查問(wèn)卷
1、您對(duì)孩子晚幾年上小學(xué)有什么看法？
A.很不好B.一般C.無(wú)所謂D.好
2、您認(rèn)為孩子幾歲上學(xué)比較合適？
A.越早越好B.符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)就好C.晚點(diǎn)比較好
2、您認(rèn)為這家學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量如何？
A.很好B.一般C.很差
3、您認(rèn)為這家學(xué)校在哪些方面令您不滿意___________________________
4、您認(rèn)為與過(guò)去相比，這家學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有提高嗎？
A.有很大提高B.沒(méi)有注意C.和以前一樣.
5、小學(xué)生初中的升學(xué)率會(huì)影響您對(duì)學(xué)校的選擇嗎？
A.會(huì)B.不會(huì)C.有一定影響
6、您希望自己對(duì)孩子的教育的態(tài)度和學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量上應(yīng)有何改進(jìn)？
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感謝您的配合，祝您身體健康！
學(xué)生學(xué)年報(bào)告7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我很榮幸能夠代表主席團(tuán)站在這里對(duì)我校XX學(xué)年學(xué)生會(huì)工作做述職報(bào)告，同時(shí)也感謝老師、同學(xué)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)出席本次述職報(bào)告會(huì)。XX——XX年對(duì)學(xué)生會(huì)各成員來(lái)說(shuō)是不同尋常的一年，我們?cè)谶@一年的時(shí)間里揮灑汗水，張揚(yáng)個(gè)性，背負(fù)壓力，承擔(dān)責(zé)任。今天借這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)我代表主席團(tuán)對(duì)學(xué)生會(huì)所有成員說(shuō)一聲：這一年大家辛苦了，感謝大家!我也想對(duì)一直關(guān)注著我們工作的同學(xué)、老師說(shuō)一句：謝謝!
在校團(tuán)委及我院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，在“奉獻(xiàn)校園”和“服務(wù)同學(xué)”兩大理念的'指導(dǎo)下，高一學(xué)生會(huì)成員做了以下工作：
一、日常檢查工作
1、站崗
學(xué)生會(huì)于每周一至周日早讀前派不同成員至南門組織學(xué)生有序進(jìn)入校園并阻攔開車的家長(zhǎng)以防止出現(xiàn)校園堵塞。
2、班級(jí)檢查
每次升旗時(shí)各學(xué)生會(huì)成員 分至各班檢查遲到、穿校服、配校牌的情況并記錄匯總交于年級(jí)主任處。
3、自習(xí)紀(jì)律檢查
每天第五節(jié)課學(xué)生會(huì)各教學(xué)樓負(fù)責(zé)人 檢查各班級(jí)紀(jì)律情況并記錄。
二、配合學(xué)�；顒�(dòng)
1、詩(shī)歌朗誦比賽
學(xué)生會(huì)成員幫助大賽主辦方記分，布置會(huì)場(chǎng)，并在比賽開始前組織各班有序入場(chǎng)。
2、藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)
學(xué)生會(huì)成員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止學(xué)生進(jìn)入看臺(tái)。
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)
于各班點(diǎn)到并檢查場(chǎng)地衛(wèi)生。此外，學(xué)生會(huì)特別設(shè)立失物招領(lǐng)處，方便廣大同學(xué)。
三、社會(huì)實(shí)踐
1、環(huán)衛(wèi)
XX年學(xué)生會(huì)成員于濕地公園撿拾垃圾、打掃衛(wèi)生。
2、看望老人
4月20日學(xué)生會(huì)前往仰天崗敬老院，為老人表演節(jié)目，嘮家常，并下廚包餃子。
四、組織活動(dòng)
學(xué)生會(huì)組織“博學(xué)篤志”知識(shí)競(jìng)賽即將拉開帷幕，所有成員在準(zhǔn)備階段收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，成長(zhǎng)不少。
盡管學(xué)生會(huì)取得了一定成績(jī)，但是還有許多不足之處。
一、各部門的活動(dòng)需要合理分配，以及科學(xué)分析。如：每項(xiàng)活動(dòng)是否有舉行的必要性，能起到什么效果，怎么去組織及怎樣去圓滿的完成。
二、不斷完善學(xué)生會(huì)制度，做好部門、班委的思想工作。
三、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的人員建設(shè)。
我們要積極去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)，提高工作效率，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，時(shí)刻本著服務(wù)學(xué)生的宗旨，來(lái)建設(shè)學(xué)生會(huì)，使學(xué)生會(huì)的明天更加輝煌、更加燦爛!當(dāng)然，希望各位老師、同學(xué)能多多支持學(xué)生會(huì)工作。
再次感謝大家的光臨，謝謝大家!
學(xué)生學(xué)年報(bào)告8
本學(xué)年，我計(jì)科院學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)思想是：在院團(tuán)委和分院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞分院團(tuán)總支部署，密切配合院團(tuán)委的工作，切實(shí)做好學(xué)生服務(wù)工作，堅(jiān)持求實(shí)效、求實(shí)務(wù)，在贏得廣大同學(xué)滿意上下功夫，豐富校園文化，活躍第二課堂，以廣大同學(xué)的成長(zhǎng)成才為己任，充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，最終達(dá)到能夠代表廣大同學(xué)利益與促進(jìn)學(xué)校學(xué)生工作的雙重目的，繼續(xù)推進(jìn)我分院學(xué)生會(huì)改革，積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，利用各方面資源，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班組工作體制的領(lǐng)導(dǎo)與互動(dòng)，帶領(lǐng)全分院同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)為我院增光添彩，為華豫學(xué)院的輝煌明天貢獻(xiàn)自己的力量！
本學(xué)期，在院團(tuán)委的具體關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們計(jì)科院積極，認(rèn)真地完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。在團(tuán)總支工作、學(xué)風(fēng)建設(shè)、文體活動(dòng)、制度建設(shè)上都取得了出色的成果。學(xué)期初，我們新一屆學(xué)生會(huì)成員改選工作在院領(lǐng)導(dǎo)老師和廣大同學(xué)們的大力支持下取得了圓滿成功，隨后又舉行了xx級(jí)學(xué)生會(huì)納新儀式，此次共36名09級(jí)新生的加入為我們計(jì)科院的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)注入了新鮮的血液。承辦各種形式的學(xué)術(shù)講座，為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活，為人處世等方面指明了前行的方向�！按髮W(xué)生形象展示大賽”為我們樹立起了新時(shí)期作為一名合格大學(xué)生的良好形象，能夠讓大家以此為鑒，努力提升自身道德素質(zhì)，為將來(lái)能擁有一片更為廣闊的發(fā)展天地奠定客觀基礎(chǔ)。院際籃球賽不僅給同學(xué)們提供了一個(gè)強(qiáng)身健體，鍛煉自我的平臺(tái)，更重要的是增強(qiáng)了大家的凝聚力和對(duì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的認(rèn)知。承辦任何一項(xiàng)活動(dòng)，我們的初衷是能夠從中有所收獲。如此，我們方能在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中不斷地提高自己！
大學(xué)是知識(shí)創(chuàng)新、傳播、和運(yùn)用的基地是培育創(chuàng)新精神的搖籃。引領(lǐng)學(xué)術(shù)風(fēng)氣，促進(jìn)思想交流，陶冶品的操守，創(chuàng)建精神文明是大學(xué)的靈魂之所在，而我們學(xué)生會(huì)在這其中扮演了一個(gè)舉足輕重的角色，學(xué)生會(huì)是培養(yǎng)人文精神的場(chǎng)所，是代表廣大同學(xué)利益的學(xué)生組織，是發(fā)展與繁榮校園文化的`舞臺(tái)和基地，是培養(yǎng)大學(xué)生全面成才的重要載體。因此，我們學(xué)生會(huì)的工作宗旨是：立足于同學(xué)，服務(wù)于同學(xué)。
鑒于此，下面我謹(jǐn)代表我們計(jì)科院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)，對(duì)我們下一階段的工作，做如下部署：
一：制定計(jì)科院學(xué)生會(huì)章程
我們計(jì)科院學(xué)生會(huì)自成立以來(lái)，逐漸發(fā)展形成了納新制度、財(cái)物制度、會(huì)議制度、評(píng)優(yōu)制度、獎(jiǎng)懲制度等一系列規(guī)章制度，但林林總總，不成體系，也沒(méi)有落實(shí)到具體文字上，這樣我們每個(gè)成員在思想和行為上就沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。古語(yǔ)云：政出多門，國(guó)亂之始也！對(duì)于本章程的建立與否亦同此類。只有建立起系統(tǒng)規(guī)范的學(xué)生會(huì)章程，我們的工作就有法可依，有章可循，最終能夠使各項(xiàng)工作井然有序的進(jìn)行，也為我們學(xué)生會(huì)長(zhǎng)足的發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)。
二：加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)組織建設(shè)
我們加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)組織建設(shè)，主要體現(xiàn)在團(tuán)結(jié)問(wèn)題上，從建校以來(lái)我分院學(xué)生會(huì)隊(duì)伍一直都在不斷壯大，也逐漸走向正規(guī)和正統(tǒng)化。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們是一個(gè)整體，不能以鄰為壑，各自為政，只有大家團(tuán)結(jié)一心，和衷共濟(jì)，各部門之間相互協(xié)調(diào)配合，把整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作當(dāng)作自己的事情來(lái)辦，才能做出更加突出的成績(jī)。我希望這種風(fēng)氣在以后的每一屆學(xué)生會(huì)中都能夠永遠(yuǎn)保持下去，形成一種傳統(tǒng)。學(xué)生會(huì)的工作性質(zhì)決定了我們要以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，要考慮到更多的細(xì)微之處，要以自己的細(xì)心、耐心和熱心做到各項(xiàng)工作疏而不漏、有條不紊！為此，本學(xué)期我們學(xué)生會(huì)計(jì)劃舉行兩次素質(zhì)拓展活動(dòng)，旨在增強(qiáng)我們學(xué)生會(huì)各成員對(duì)信任、團(tuán)結(jié)、服從等觀念的認(rèn)識(shí)！只有明確了這些認(rèn)識(shí)，并結(jié)合自身實(shí)際付諸實(shí)踐，才能打造一個(gè)以服務(wù)學(xué)生為中心，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，統(tǒng)籌兼顧的學(xué)生會(huì)隊(duì)伍！
學(xué)生學(xué)年報(bào)告9
山東科技大學(xué) 應(yīng)用化學(xué)20xx級(jí)2班
大一第二學(xué)期 班級(jí)總結(jié)報(bào)告
【20xx.3-20xx.9】
時(shí)若流水，快若飛舟，轉(zhuǎn)眼又到潤(rùn)雨細(xì)無(wú)聲的夏季。在大一的下半期里，應(yīng)用化學(xué)09級(jí)2班充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已；因有太多的沉思，太多的感慨！
應(yīng)用化學(xué)20xx級(jí)2班的每一個(gè)同學(xué)都懷抱‘腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)’的心理，一起保持著一個(gè)‘團(tuán)結(jié)，勤奮，感恩，篤行’的溫馨集體。班委，團(tuán)支部 積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動(dòng), 并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng),取的了良好的效果，使應(yīng)用化學(xué)20xx級(jí)2班真正具備了‘崇德，尚文，合作，創(chuàng)新’的優(yōu)良班風(fēng)。
回首往昔，對(duì)比今天，應(yīng)用化學(xué)09-2班以發(fā)生驚人，可喜的變化，從過(guò)去大一剛?cè)胄ｉT的那份懵懂到如今的成竹在胸，從新生的那份手足無(wú)措到了如今的游刃有余。
過(guò)去的這半年里，各班委真正體會(huì)到班級(jí)活動(dòng)不是一個(gè)人能弄起來(lái)的，班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭背景也不同，它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。所以在班委集體的盡心管理下，我們面對(duì)不同的對(duì)象，采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。通過(guò)了解所有同學(xué)們的想法，親切的關(guān)懷同學(xué)，從真正意義上引導(dǎo)同學(xué)們共同進(jìn)步，并且順利地開展了班級(jí)工作。
在班級(jí)制度建設(shè)方面，在力求做到制度化，規(guī)范化，科學(xué)化，將應(yīng)化20xx級(jí)2 班凝聚成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的先進(jìn)集體。這一學(xué)期，我們班級(jí)班委更是共同起草了《應(yīng)用化學(xué)20xx級(jí)2班班委會(huì)團(tuán)支部管理辦法》，進(jìn)行班委職責(zé)的分工，明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
班級(jí)繼續(xù)貫徹‘班委例會(huì)經(jīng)常開，主題班會(huì)定時(shí)開’的慣例，并積極響應(yīng)校團(tuán)支部的號(hào)召先后召開了‘專利申請(qǐng)我先行’、‘崇德、尚文促學(xué)風(fēng)，團(tuán)結(jié)、 奮進(jìn)展風(fēng)采’、‘我們的風(fēng)采’等大型主題班會(huì)，班會(huì)均用多媒體幻燈片，各個(gè)班 委積極布置策劃，同學(xué)們積極參與，每一次班會(huì)主題鮮明，各具特色，都取得了預(yù)期效果，特別在‘我們的風(fēng)采’主題班會(huì)中我們特邀了學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生代 表學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)王雷學(xué)長(zhǎng)等給同學(xué)們講述大學(xué)的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，最后全班同學(xué)都發(fā)言闡述了自己一年來(lái)的生活和自己的內(nèi)心想法，展示了我們應(yīng)化09-2班的風(fēng)采。
班委例會(huì)經(jīng)過(guò)同學(xué)們的建議，由以前的古板形式改為各班委和同學(xué)代表在一起探討和交流班級(jí)里的問(wèn)題，然后大家提出解決方案，制定可行方法，爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)都能了解班里的工作，一方面能夠更好的配合班委的`工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁意思，使班委工作得到大家的一致好評(píng)，讓班級(jí)始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷過(guò)上學(xué)期初入大學(xué)的迷惘后，開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問(wèn)題,相互鼓勵(lì)，經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)．為了盡快的讓同學(xué)們處理大二時(shí)不上晚自習(xí)的時(shí)間利用問(wèn)題，我們商議星期一，星期四的晚自習(xí)時(shí)間由同學(xué)們自己排，使同學(xué)們盡快的從不會(huì)學(xué)習(xí)，不能自我安排的困境中走出來(lái)，適應(yīng)大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。在宿舍管理方面，應(yīng)用化學(xué)20xx級(jí)2班秉承著上學(xué)期的優(yōu)良習(xí)慣進(jìn)行晚自習(xí)。我們班還特別注重營(yíng)造良好的宿舍文明。在班委例會(huì)時(shí)，舍長(zhǎng)多次參與，對(duì)自己宿舍日常情況進(jìn)行總結(jié)，然后班委一同討論。經(jīng)過(guò)我們的努力， 宿舍不管是在衛(wèi)生，還是文化方面都有了極大提高。被學(xué)院授予‘優(yōu)秀宿舍管理先進(jìn)集體’的榮譽(yù)稱號(hào)。
在抓好班級(jí)建設(shè)的同時(shí)，應(yīng)用化學(xué)20xx級(jí)2班在班委的組織下開展了一系列具有班級(jí)特色的集體活動(dòng)。集體活動(dòng)的組織，使班級(jí)凝聚力不斷加強(qiáng)， 同學(xué)們相互交流，合作，使得課外生活豐富了，以便同學(xué)們更好的投入學(xué)習(xí)， 例如：由組織委員組織的‘麗東化工廠實(shí)習(xí)參觀’，極大地促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解；心理健康聯(lián)絡(luò)員組織的‘生日送祝�；顒�(dòng)’，增進(jìn)了同學(xué)們彼此的了解，加強(qiáng)了同學(xué)間的友誼，使應(yīng)化09-2班的更具班級(jí)凝聚力。
主要特色建設(shè)
1、班級(jí)組織“生日送祝福”活動(dòng)。在每一位同學(xué)過(guò)生日時(shí)，班級(jí)其他同學(xué)用小紙條寫下對(duì)該同學(xué)的祝福。經(jīng)過(guò)半年的相處了解，同學(xué)們將小紙條正面寫優(yōu)點(diǎn)，反面寫缺點(diǎn)。促進(jìn)了班級(jí)同學(xué)之間心與心的交流。
2、建立“班級(jí)博客相冊(cè)”。同學(xué)每人準(zhǔn)備一張富有個(gè)性的電子照片，用ps或美圖秀秀等軟件修飾，建立應(yīng)用化學(xué)09-2班級(jí)博客相冊(cè)，將每一位同學(xué)的笑臉和班級(jí)的每一次進(jìn)步收錄其中，記錄班級(jí)和每一位同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
3、班級(jí)組織“化工廠參觀”活動(dòng)。班委預(yù)約青島麗東化工有限公司，組織同學(xué)前去參觀。旨在讓同學(xué)們盡早了解自己的專業(yè)，有規(guī)劃，有方向。以便讓同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更有自己的興趣，更有所側(cè)重的學(xué)習(xí)。
4、班級(jí)組織“同學(xué)座談會(huì)”。有同學(xué)們自愿參加，在逸夫樓102室進(jìn)行心與心的交流。旨在讓大家更了解彼此，為班級(jí)、為個(gè)人提出意見和建議，以便更好的進(jìn)步和發(fā)展。
5、班級(jí)組織“為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的問(wèn)卷調(diào)查”活動(dòng)。讓同學(xué)們首先對(duì)班級(jí)工作與建設(shè)提出自己的意見和建議，在針對(duì)班委一年的工作提出自己的看法，最后再針對(duì)自己大一的生活，進(jìn)行反省和規(guī)劃。問(wèn)卷不記名，達(dá)到了預(yù)期效果。
6、班級(jí)組織“頭腦風(fēng)暴”活動(dòng)。為響應(yīng)學(xué)院的“專利申請(qǐng)我先行”的號(hào)召，班級(jí)以“你的一個(gè)想法，我的一點(diǎn)靈感，就會(huì)碰撞出最美的火花”為主題，進(jìn) 行交流。共提交了十幾份申請(qǐng)表，雖然沒(méi)有立項(xiàng)，但是我們始終在努力。
7、班級(jí)組織“我們的風(fēng)采”主題班會(huì)。申請(qǐng)多媒體教室，每人事先準(zhǔn)備一張個(gè)性照片，又同學(xué)們互相寫上評(píng)語(yǔ)，然后每人根據(jù)照片上臺(tái)剖析自我，旨在讓大家更好的了解。
8、班級(jí)號(hào)召同學(xué)們積極參加學(xué)校和學(xué)院的“足球賽”、“講課比賽”、“專利立項(xiàng)申請(qǐng)”、“書法大賽”、“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”等，取得優(yōu)異的成績(jī)。
根據(jù)第一學(xué)年規(guī)劃，班級(jí)未完成的學(xué)年任務(wù)
1、未組織“寫好我的簡(jiǎn)歷”、“ 未來(lái)職業(yè)規(guī)劃++模擬招聘會(huì)”活動(dòng)。班級(jí)簡(jiǎn)歷模板已經(jīng)準(zhǔn)備好，考慮到大一同學(xué)們對(duì)簡(jiǎn)歷的認(rèn)識(shí)不是很全面，效果不能很好，于是將此項(xiàng)活動(dòng)做了推遲。擬定于大二第二學(xué)年舉辦，希望會(huì)得到應(yīng)有的效果。
2、未建立建立“網(wǎng)上班級(jí)意見箱”。班級(jí)已有郵箱等以便同學(xué)們對(duì)班級(jí)班委提意見和建議，上一學(xué)年針對(duì)以上情況班委分別組織了“座談會(huì)”“問(wèn)卷調(diào) 查”等活動(dòng)，因而取消了班級(jí)網(wǎng)上意見箱。
3、班級(jí)未組織“北海公園春游”。在春季，班級(jí)組織應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生在青島麗東化工有限公司進(jìn)行了參觀，參觀完畢，途徑北海公園，于是由各個(gè)宿舍長(zhǎng)組織舍友在北海公園游玩，因而班級(jí)沒(méi)有在統(tǒng)一組織。
應(yīng)用化學(xué)20xx級(jí)2班 大二第一學(xué)年主要規(guī)劃 ---（根據(jù)暑之前最后一次班委例會(huì)討論安排）
1、實(shí)施“應(yīng)用化學(xué)20xx級(jí)2班班委會(huì)團(tuán)支部管理辦法”，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)。經(jīng)過(guò)一年的適應(yīng)，由班委會(huì)共同起草，辦法主要內(nèi)容是進(jìn)行班委職
責(zé)的分工，明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。防止班委分工不明確，造成班級(jí)只有少數(shù)班委忙的現(xiàn)象。
2、將“日常考勤、合理用網(wǎng)、公益勞動(dòng)、課余安排”在學(xué)年綜合測(cè)評(píng)中單列出，提高同學(xué)們的意識(shí)，合理安排自己的時(shí)間。
3、組建“各種學(xué)習(xí)型學(xué)習(xí)小組”。由學(xué)習(xí)委員主要負(fù)責(zé)組建，擬定組建與英語(yǔ)四級(jí)、化工、考研與工作等有關(guān)的多個(gè)學(xué)習(xí)小組。旨在讓同學(xué)們?cè)诖蠖^(guò)的更加充實(shí)，學(xué)到更多東西。
4、積極參與“聯(lián)誼心連心”活動(dòng)。班委組織專業(yè)間與大一新生聯(lián)誼活動(dòng)，促進(jìn)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的團(tuán)結(jié)。
5、班級(jí)組織各種文藝活動(dòng)。如“班級(jí)歌詠比賽”等。旨在讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，度過(guò)更加有意義的課外生活，增進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。
以一言以蔽之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，在一年的融合之后，我們逐漸形成了自己的班級(jí)特色。當(dāng)然，我們也遇到過(guò)一些困難，但我們堅(jiān)信在全班同學(xué)“相互促進(jìn)，共同進(jìn)步”的精神風(fēng)貌上，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，我們一定會(huì)克服所有的困難，再創(chuàng)佳績(jī)，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！
天行健，君子以自強(qiáng)不息！在新的征程中，我們會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命，銘記老師和同學(xué)的期盼，用百分百的熱情和無(wú)限的創(chuàng)新去譜寫屬于應(yīng)化20xx級(jí)2班的新華章！
我們始終堅(jiān)信：
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)” 山東科技大學(xué)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院
應(yīng)用化學(xué)20xx級(jí)2班 班委會(huì)
二〇一〇年八月十九日
學(xué)生學(xué)年報(bào)告10
20xx年xx月xx日至xx月xx日，我在xx市二街小學(xué)、南關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)三家小學(xué)以教務(wù)人員和學(xué)生為調(diào)查為對(duì)象，進(jìn)行了小學(xué)生入學(xué)年齡情況的調(diào)查。
一、社會(huì)調(diào)研過(guò)程簡(jiǎn)述
1、目的和意義
社會(huì)主義精神文明是社會(huì)主義社會(huì)的重要特征。社會(huì)主義精神文明建設(shè)是我國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分。我國(guó)在建設(shè)高度物質(zhì)文明的同時(shí)，努力建設(shè)高度的社會(huì)主義精神文明。這是我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義的一個(gè)戰(zhàn)略方針
學(xué)校教育是個(gè)人一生中所受教育最重要組成部分，個(gè)人在學(xué)校里接受計(jì)劃性的指導(dǎo)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)文化知識(shí)、社會(huì)規(guī)范、道德準(zhǔn)則和價(jià)值觀念。學(xué)校教育從某種意義上講，決定著個(gè)人社會(huì)化的水平和性質(zhì)，是個(gè)體社會(huì)化的重要基地。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求社會(huì)尊師重教，學(xué)校教育越來(lái)越受重視，在社會(huì)中起到舉足輕重的作用。而小學(xué)生作為祖國(guó)的花朵更應(yīng)該受到更多的關(guān)注。小學(xué)生入學(xué)年齡及其包學(xué)習(xí)班情況的變化，在很大程度上能夠反映出我國(guó)近20年的精神文明建設(shè)所取得的成果。
2、取樣方式:
這次調(diào)研我主要采用了問(wèn)卷調(diào)查法和訪談法。
3、調(diào)研程序:
(2)調(diào)查過(guò)程：
xx月20日，在xx市二街小學(xué)向教務(wù)人員及學(xué)生做問(wèn)卷調(diào)查。
xx月21日，在xx市南關(guān)小學(xué)向教務(wù)人員及學(xué)生做問(wèn)卷調(diào)查。
xx月22日，在xx市東關(guān)小學(xué)向教務(wù)人員及學(xué)生做問(wèn)卷調(diào)查。
(3)調(diào)研匯總：20xx年xx月25日至20xx年xx月26日，將收集的問(wèn)卷整理并統(tǒng)計(jì)，整理采訪記錄。
(4)撰寫報(bào)告：20xx年xx月27日至31日，根據(jù)調(diào)研所得資料和網(wǎng)絡(luò)資料撰寫報(bào)告。
二、社會(huì)調(diào)研結(jié)果與分析
1、問(wèn)卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
(1)xx市二街小學(xué)：
60%的小學(xué)生6周歲入學(xué)，30%的小學(xué)生7周歲入學(xué),10%的小學(xué)生5周歲入學(xué);
有xx市區(qū)常住戶口的家長(zhǎng)，給孩子報(bào)名時(shí)需提供戶口簿、房屋所有權(quán)證、父母身份證、《計(jì)劃免疫保償證》或《預(yù)防接種卡》。程序相對(duì)簡(jiǎn)單，而且住校距離相對(duì)較近父母比較放心，所以5/6周歲上學(xué)的小學(xué)生90%是本地人。二街小學(xué)中外地戶口的.小學(xué)生占70%，外來(lái)務(wù)工人員子女在鄭州上學(xué)，需提供六證：戶籍所在地的戶口簿、父母身份證、xx市居住證、父母一方與用人單位簽訂并經(jīng)勞動(dòng)保障部門鑒證備案的勞動(dòng)合同或工商行政部門頒發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照，以及戶口所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府或縣(市)以上教育行政部門出具的準(zhǔn)予在xx就讀證明以及免疫卡等。流程有少許麻煩，所以7歲入學(xué)的學(xué)生中80%是外地戶口的小學(xué)生。(2)xx市南關(guān)小學(xué)：70%的小學(xué)生6周歲入學(xué)，5%的小學(xué)生7周歲入學(xué)，25%的小學(xué)生5周歲入學(xué)。
因?yàn)槟详P(guān)小學(xué)外來(lái)人口數(shù)量相對(duì)于二街小學(xué)較少，所以80%的小學(xué)生正常年齡入學(xué)。但是因?yàn)槟详P(guān)村的村名自己開廠的比較多家里比較有錢，對(duì)孩子的照顧不是很在心所以有部分小學(xué)生7周歲上學(xué)，很少的小學(xué)生5周歲上學(xué)。
(3)xx市東關(guān)小學(xué)：
相對(duì)二街小學(xué)和南關(guān)小學(xué)，東關(guān)小學(xué)的小學(xué)生上學(xué)普遍較早，絕大部分的學(xué)生都是正常年齡6周歲入學(xué);也有部分小學(xué)生是5周歲入學(xué)。而7周歲入學(xué)的小學(xué)生基本沒(méi)有。本人感覺原因一：東關(guān)村外來(lái)人口較少，絕大部分村名是本村戶口。所以都是正常年齡上學(xué)。原因二：東關(guān)村民工作部分經(jīng)商部分有自己的企業(yè)和廠子。工作相對(duì)穩(wěn)定而且對(duì)后代的教育比較重視。
2、訪談過(guò)程(xx市東關(guān)小學(xué))
剛進(jìn)入xx市東關(guān)小學(xué)，我就看見門口后面一塊大石頭寫著已發(fā)展為本幾個(gè)大字，學(xué)校干凈整齊。面積不大但是感覺不到狹小，墻上畫著好多宣傳畫。學(xué)校的環(huán)境非常干凈，有清潔工打掃走廊與樓梯，樓梯拐角還擺放了高大的綠色植物。總之學(xué)校的總體環(huán)境較好，可以感受得到學(xué)生們?cè)趯W(xué)�？梢钥炜鞓�(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
我去的時(shí)候，正碰到高級(jí)教師王龍上班。他是一位慈眉善目的老教師，從事教學(xué)已經(jīng)30多年。他說(shuō)：這些年國(guó)家加強(qiáng)了學(xué)校的精神文明建設(shè)。東關(guān)小學(xué)的校訓(xùn)是追求卓越。辦學(xué)宗旨是培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的素質(zhì)全面的現(xiàn)代人。辦學(xué)理念是：以學(xué)生發(fā)展為本。看我聽得入神，他頓了頓接著說(shuō)：
近年來(lái)，學(xué)校按照以人為本、科學(xué)管理、求真務(wù)實(shí)、質(zhì)量第一的指導(dǎo)思想，恪守追求卓越的校訓(xùn)，遵循以學(xué)生發(fā)展為本的辦學(xué)理念，大力倡導(dǎo)尊重的教育。學(xué)校還構(gòu)建了高站位決策、低重心運(yùn)行、近距離服務(wù)、走動(dòng)式管理的運(yùn)行模式，極大提高了管理效益，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供了有力保障。
三、結(jié)果統(tǒng)計(jì)與分析
孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望。說(shuō)實(shí)話我們的孩子現(xiàn)在是什么樣，我們的祖國(guó)將來(lái)就是什么樣!家長(zhǎng)都希望能夠善代、尊重自己的孩子，認(rèn)真的對(duì)待自己的孩子。認(rèn)真的對(duì)待孩子就是認(rèn)真的對(duì)待我們自己的將來(lái)，認(rèn)真對(duì)待我們祖國(guó)的將來(lái)!因此如何能將孩子培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才是非常重要的。然而我的這次調(diào)研發(fā)現(xiàn)發(fā)展中國(guó)家小學(xué)教育兒童入學(xué)率低,尤其女童入學(xué)率更低。
鞏固率不高,輟學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重。許多兒童難以適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí),不能按照教學(xué)計(jì)劃大綱的要求掌握基本的技能,學(xué)業(yè)成績(jī)達(dá)不到基本的標(biāo)準(zhǔn)。這種教育上的浪費(fèi)和失敗,引起了教科文組織的關(guān)注。我們更應(yīng)該相處處理問(wèn)題的對(duì)策，尤其是外來(lái)人口對(duì)小學(xué)生入學(xué)造成的許多不便。人們更應(yīng)該重視對(duì)下一代的初等教育。雖然我感覺調(diào)研體現(xiàn)出xx的小學(xué)教育仍有待提高，但是通過(guò)上網(wǎng)查資料我發(fā)現(xiàn)xx的小學(xué)已經(jīng)有了翻天覆地似的變化。有些這實(shí)在是令人高興的事情，這也意味著我國(guó)精神文明建設(shè)取得了很大成果。我相信，在未來(lái)的日子里，我們的社會(huì)肯定會(huì)越來(lái)越和諧，越來(lái)越美好!
學(xué)生學(xué)年報(bào)告11
本學(xué)期一開始，我的許多地方就出了問(wèn)題，更悲劇的是我自己竟然沒(méi)意識(shí)到這些問(wèn)題。
大局上來(lái)說(shuō)，我出現(xiàn)的第一個(gè)問(wèn)題是，錯(cuò)誤地估計(jì)了形勢(shì)。
為啥p大招生少？因?yàn)槔砜圃合嫡猩奶攸c(diǎn)，就說(shuō)我們?cè)�，一半都是保送進(jìn)來(lái)的，保送黨的同時(shí)也是競(jìng)賽黨，剩下一半高考黨也多數(shù)有競(jìng)賽經(jīng)歷，而我是“一張白紙”，沒(méi)學(xué)過(guò)半點(diǎn)競(jìng)賽。一開始我模模糊糊知道這個(gè)情況，但是沒(méi)有足夠的重視和思考。并且我還以為上了大學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)有高中的節(jié)奏緊湊了，課業(yè)也沒(méi)有多么重，平時(shí)完成作業(yè)就行，周末還能睡個(gè)懶覺，更“輕松”了，更甚者，我仍自信地認(rèn)為自己的適應(yīng)能力很強(qiáng)……我錯(cuò)了，形勢(shì)預(yù)估不說(shuō)完全也差不多完全——錯(cuò)誤。
說(shuō)說(shuō)具體的一些事情吧。
第一個(gè)，選課沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，選的比較“想當(dāng)然”。我沒(méi)有尋求幫助，這真是，夠不聰明的。雖然我高中好多年沒(méi)出p大的學(xué)生了，導(dǎo)致我連個(gè)高中校友學(xué)長(zhǎng)都找不到，但大學(xué)的同學(xué)有認(rèn)識(shí)學(xué)長(zhǎng)的，通過(guò)他們結(jié)交一些學(xué)長(zhǎng)也是可以的。根本上來(lái)說(shuō)，我就沒(méi)有思考選課的意識(shí)，缺乏到新環(huán)境里了解事物的悟性……不過(guò)經(jīng)驗(yàn)是可以積累的。首先不應(yīng)選的選修課就是“cir”，這門課已經(jīng)超出我的能力了，選這門專業(yè)選修課之前，我覺得不就是多一門課嘛，好好學(xué)就行，沒(méi)想到論文這東西會(huì)這樣！雖然是小組做論文，但觀點(diǎn)的`提出還是很困難的，甚至是很虐心的，因?yàn)樗伎伎次墨I(xiàn)的方案、論文準(zhǔn)備的路線，以及擔(dān)心完不成的緊張感，這些在準(zhǔn)備論文的過(guò)程中讓我經(jīng)常睡覺做夢(mèng)，上高中的時(shí)候睡覺那叫一個(gè)踏實(shí)，基本不做夢(mèng)，現(xiàn)在卻不行了。最終答辯完了，一塊石頭落地，成績(jī)出來(lái)也不錯(cuò)，但，我認(rèn)為還是不選為好，原因有三：第一，老師上課講的方法，旁聽就能學(xué)會(huì)，甚至同學(xué)指導(dǎo)一下就可以；第二，作為將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的論文，還是太“水”了，漏洞很多，有些我們自己也無(wú)法信服；第三，經(jīng)過(guò)小組的努力，論文做出來(lái)了，也叫“有所收獲”，但對(duì)其他學(xué)習(xí)的影響還是相當(dāng)大的，總讓我有種“得不償失”的感覺。其次，普化課，我選的這位老師所教的班里，大部分為競(jìng)賽黨。老師是真好，講課也非常好，是我這學(xué)期所上課里教的最精彩的老師。然而，老師總是有很多拓展，我沒(méi)有競(jìng)賽黨的深厚基礎(chǔ)，對(duì)于這些拓展難以接受，而這些拓展都能出到考試題里我更……雖然說(shuō)是用學(xué)的知識(shí)去解釋，但給我消化知識(shí)的時(shí)間，我感覺，少。更何況老師上課為了提起我們的興趣，經(jīng)常講一些有意思的事情，對(duì)基本知識(shí)的講解自然就少了�？傊�，選這位老師的普化課也有超出自己能力的意味。最后說(shuō)到令人無(wú)奈到家的體育課了，我這學(xué)期竟然沒(méi)選上？！原來(lái)是別人都給體育課99意愿點(diǎn)，我只拿出54意愿點(diǎn)給它，還有45我給了大學(xué)英語(yǔ)……太極拳課作為必修體育課，大一時(shí)大家當(dāng)然都搶著選，并且大學(xué)英語(yǔ)不會(huì)選不上課�？傊�，體育課是會(huì)出現(xiàn)選不上的情況的，我沒(méi)有得到這一信息。
所以到了一個(gè)新的階段，沒(méi)有人引領(lǐng)你，沒(méi)有人主動(dòng)提供幫助，自己就得對(duì)待各種事情都要多思考思考，看看是不是有一些復(fù)雜的東西在里面，同時(shí)主動(dòng)尋求幫助，能少走彎路。
第二個(gè)，心態(tài)的變化。高中，尤其是高三，我是以絕對(duì)的緊湊、絕對(duì)的信念、絕對(duì)的學(xué)習(xí)度過(guò)的，難道是學(xué)累了？到了這里，經(jīng)常會(huì)有“不想學(xué)習(xí)”的念頭，尤其是在宿舍，大概也是沒(méi)有了那個(gè)氛圍了吧，就是全班同學(xué)在一起學(xué)習(xí)的氛圍沒(méi)有了，學(xué)習(xí)突然緩下來(lái)了，滯怠感就涌上來(lái)了，克制一下，還是總感覺不管用。其實(shí)還有一個(gè)東西，就是網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)在天天接觸網(wǎng)絡(luò)，起碼天天是要查郵件的。要是有“閑”的感覺了，一上網(wǎng)，看看鳳凰軍事，看看貼吧，看看bbs，就又廢了不少時(shí)間。很多時(shí)間因?yàn)檫@兩個(gè)就浪費(fèi)了，效率也變差了�；谥�。
第三，對(duì)形勢(shì)的估計(jì)錯(cuò)誤導(dǎo)致我對(duì)學(xué)習(xí)要求的太松了。以完成作業(yè)為合格標(biāo)準(zhǔn)，倒是有不少空閑時(shí)間在周末，可以玩玩游戲看看電影什么的，這些簡(jiǎn)直就是“kill time”的最貼切工具了，的確是“kill”。一學(xué)期下來(lái)，我沒(méi)有更“殺馬特”，倒是“殺時(shí)間”不少。然而理科學(xué)習(xí)，練習(xí)少了是不行的，對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用都會(huì)造成缺陷。何況，有些考試題就是在課本的練習(xí)題里出的。應(yīng)該把手里的題都做完——沒(méi)有頻繁的考試，沒(méi)有練習(xí)試卷，當(dāng)然應(yīng)該盡可能做接觸到的題。要是這樣做了，期末總成績(jī)會(huì)更好一些。
本文開頭寫道“起到監(jiān)督我自己的作用”，其實(shí)我是想對(duì)自己說(shuō)：你是p大的，大家都知道，你在中國(guó)最好的高等學(xué)府，所享受的資源豐富，培養(yǎng)出來(lái)的能力強(qiáng)，責(zé)任自然就大；高中母校以我為驕傲，我也不能丟母校的臉。一定程度上來(lái)說(shuō)，你的朋友們、親人們都看著你呢——或許他們根本沒(méi)這個(gè)想法（看你有什么用？！），也沒(méi)這個(gè)必要，考上p大也沒(méi)什么可炫耀的，沒(méi)啥讓人關(guān)注的必要——你就當(dāng)他們看著你，他們?cè)诒O(jiān)督你；你不用把這當(dāng)太大的壓力，也不能太放松，反正你不能用著好的資源不干正事就是了。
還有好多可說(shuō)的。重要的、主要的先放在這里，再想起什么來(lái)就再寫日志作補(bǔ)充吧。
學(xué)生學(xué)年報(bào)告12
一、各項(xiàng)工作條理化、檔案化、制度化
1、內(nèi)部調(diào)整
在學(xué)期伊始，學(xué)生會(huì)內(nèi)部做了相應(yīng)的調(diào)整，各部門也配合做好了干事的調(diào)配工作，學(xué)生會(huì)干事述職報(bào)告。
2、檔案化管理
為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生會(huì)的工作，加強(qiáng)對(duì)各部門工作的監(jiān)管，本學(xué)年學(xué)生會(huì)專門配置了秘書，加強(qiáng)了檔案化管理，制定了相關(guān)工作表格：“學(xué)生會(huì)活動(dòng)目錄”、“學(xué)生會(huì)每月工作安排表”、“學(xué)生會(huì)會(huì)議考勤記錄”、“電子競(jìng)技大賽報(bào)名表”、“各班級(jí)委員情況一覽表”等。
3、強(qiáng)調(diào)例會(huì)制度
學(xué)生會(huì)委員例會(huì)按月召開，時(shí)間為每月第一周的周四。在征求了各委員的意見的前提下，制定了例會(huì)的相關(guān)懲處條例。
二、響應(yīng)號(hào)召，不斷學(xué)習(xí)
1、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)
各部們發(fā)放了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，做到人手一份，共同學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做文明標(biāo)兵。
2、響應(yīng)《網(wǎng)絡(luò)文明公約》的相關(guān)文件精神，提倡文明上網(wǎng)
發(fā)放了《遵守公約，文明上網(wǎng)，營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境》倡議書，提倡遵守公約，鼓勵(lì)文明上網(wǎng)。
3、組織委員學(xué)習(xí)十六大相關(guān)精神，并展開了討論，所有委員均有發(fā)言。
三、多元化的分支組織
為了給大家提供一個(gè)發(fā)揮特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，豐富同學(xué)們的課余生活，學(xué)生會(huì)先后于本學(xué)期成立了記者團(tuán)、禮儀隊(duì)和舞蹈隊(duì)，并制定了相關(guān)規(guī)章。
1、記者團(tuán)的成立
為了豐富同學(xué)們的課余生活，更好地為各項(xiàng)工作做好宣傳和后續(xù)工作，學(xué)生會(huì)宣傳部成立了記者團(tuán)，成員全部配證上崗。
2、禮儀隊(duì)的成立
為了展示遠(yuǎn)程學(xué)生的.風(fēng)采，我們?cè)谕瑢W(xué)當(dāng)中選擇了有條件的女生，成立了禮儀隊(duì)，不定期進(jìn)行訓(xùn)練，期間專門邀請(qǐng)全國(guó)模特大賽冠軍顧韋前來(lái)指導(dǎo)。
3、舞蹈隊(duì)的成立
為了給大家提供一個(gè)發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，學(xué)生會(huì)成立了舞蹈隊(duì)，并在“清爽夏日，青春熱浪”等演出中有上佳表現(xiàn)
4、戲劇社的成立
為了給同學(xué)們提供一個(gè)充分展示自己的舞臺(tái)，學(xué)生會(huì)成立了戲劇社，并在文化節(jié)校園劇場(chǎng)等活動(dòng)中進(jìn)行了精彩的表演。
5、籃球隊(duì)的成立
為豐富廣大同學(xué)的課余生活，給愛好籃球的同學(xué)提供一個(gè)充分發(fā)揮特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，學(xué)生會(huì)于本學(xué)期成立了遠(yuǎn)程籃球隊(duì)。
四、揚(yáng)遠(yuǎn)程特色，舉“開拓”大旗
1、“開拓”杯電子競(jìng)技大賽
為了突出遠(yuǎn)程特色，學(xué)生會(huì)提出了“開拓”的口號(hào)，舉行了遠(yuǎn)教部首屆“開拓”杯電子競(jìng)技大賽，在同學(xué)中反響強(qiáng)烈。
2、“揚(yáng)遠(yuǎn)程風(fēng)帆展你我風(fēng)采”
學(xué)生會(huì)于20xx年11月4日——11月18日組織開展了遠(yuǎn)程教學(xué)部首屆校園文化節(jié)，文化節(jié)本著學(xué)習(xí)十六大相關(guān)精神，主題為“揚(yáng)遠(yuǎn)程風(fēng)帆展你我風(fēng)采”。在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，組織開展了一系列形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)。
五、注重活動(dòng)的學(xué)術(shù)化
1、學(xué)生會(huì)活動(dòng)在娛樂(lè)的同時(shí)，也注重學(xué)術(shù)化氛圍的營(yíng)造。在英語(yǔ)四級(jí)考試前夕，學(xué)習(xí)部就考試相關(guān)情況出版了相應(yīng)的刊物——《英語(yǔ)參考》。
2、記者團(tuán)出版了《網(wǎng)聚校園》雜志，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)做最及時(shí)的采訪和報(bào)導(dǎo)。
3、文化節(jié)期間，為了增強(qiáng)校園活動(dòng)的學(xué)術(shù)氣氛，在娛樂(lè)的同時(shí)給大家?guī)?lái)知識(shí)的洗禮，分別開設(shè)了考研、禮儀及大學(xué)生心理等相關(guān)講座。
六、積極組織開展社會(huì)實(shí)踐
1、寒假社會(huì)實(shí)踐
20xx年2月，學(xué)生會(huì)與團(tuán)總支一同組織同學(xué)參加了“協(xié)助《新網(wǎng)友》周刊舉辦網(wǎng)上婚禮、網(wǎng)友聚會(huì)、網(wǎng)上奪寶頒獎(jiǎng)晚會(huì)”的活動(dòng)。繞著“以學(xué)生為主，服務(wù)于同學(xué)”的宗旨，開展了一系列活動(dòng)。
2、暑期社會(huì)實(shí)踐
今年暑期，根據(jù)上級(jí)黨、團(tuán)組織關(guān)于開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)文件精神，遠(yuǎn)程教學(xué)部學(xué)生會(huì)緊密圍繞“同人民緊密結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，樹現(xiàn)代遠(yuǎn)程新風(fēng)”的活動(dòng)主題，結(jié)合實(shí)際，立足南京，集中開展了以社會(huì)服務(wù)、參觀訪問(wèn)、社會(huì)考察、調(diào)查研究、科技服務(wù)等為主要內(nèi)容的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，贏得了社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)，取得了顯著成效。
學(xué)生學(xué)年報(bào)告13
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，回顧過(guò)去將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，學(xué)生會(huì)已紅紅火火地開展了各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)十多件，雖然規(guī)模小，但是每開展一次活動(dòng)都能使同學(xué)們踴躍地參加，雖然各部部長(zhǎng)及成員沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，但是深入同學(xué)們中調(diào)查的實(shí)踐過(guò)后的活動(dòng)，仍被同學(xué)們喜聞樂(lè)道。
作為主席，這一學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人物，我們深感這份工作的壓力，但壓力即使動(dòng)力，我們?cè)趯?shí)踐中尋找經(jīng)驗(yàn)，在過(guò)去學(xué)生會(huì)成員那兒仔細(xì)尋求經(jīng)驗(yàn)，然后認(rèn)真到落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)中，積極在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新，不斷迎合同學(xué)們的口味，使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠使精神生活得到充實(shí)，增強(qiáng)自己的精神力量。
學(xué)生會(huì)換屆之時(shí)，對(duì)學(xué)生會(huì)的工作可能存在著一些問(wèn)題，但是能過(guò)很快的恢復(fù)自己的狀態(tài)繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)。要知道當(dāng)環(huán)境變化的讓自己無(wú)法適應(yīng)時(shí)，應(yīng)第一個(gè)想到是改變自己而不是改變環(huán)境。要讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)生會(huì)成員，更是學(xué)生會(huì)成員深感肩負(fù)的責(zé)任重大，更加嚴(yán)格要求自己的日常行為舉止，力圖在同學(xué)們的`心中樹立一個(gè)良好的形象。
為調(diào)好各部門的工作，各部門有何工作上的要求和安排應(yīng)及時(shí)和學(xué)生會(huì)主席、副主席秘書長(zhǎng)聯(lián)系。計(jì)劃好各項(xiàng)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)和獎(jiǎng)品，時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)所，以便使活動(dòng)開展得更加順利。負(fù)責(zé)為各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌安排，例如演講比賽得初選，文藝演出的初選等工作在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作中，由于時(shí)間短暫，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng)，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
二、偏重對(duì)大型活動(dòng)的開展，而忽視了對(duì)日常性工作的監(jiān)督和管理，各系學(xué)生分會(huì)之間交流不夠，導(dǎo)致一個(gè)系舉辦活動(dòng)，受眾群體的單一性，不具有全面性。
在我的第三屆學(xué)生會(huì)主席任期即將屆滿之際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬(wàn)千：從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過(guò)去的手足無(wú)措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過(guò)去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，學(xué)生會(huì)是為同學(xué)服務(wù)的窗口，是老師與同學(xué)交流的紐帶。我們深知肩上責(zé)任的重大，深知自身的不足。收獲是喜悅的與此同時(shí)我們也播下了希望的種子。
我們相信通過(guò)我們的努力和系領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們的工作會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)。
學(xué)生學(xué)年報(bào)告14
回顧過(guò)去的一年，從上學(xué)期5月份換屆以來(lái)，這一學(xué)年紀(jì)檢部工作完滿結(jié)束了，我們秉著財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的原則，在各個(gè)團(tuán)總支書記、輔導(dǎo)員的支持和指導(dǎo)下，我們部門各個(gè)成員團(tuán)結(jié)一致，積極開展本職工作，認(rèn)真做好部門工作職責(zé)，積極配合財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及9大部門工作。在財(cái)經(jīng)系技能大賽中榮獲唯一的“優(yōu)秀部門”稱號(hào)。下面是我對(duì)本部門做本學(xué)年的工作總結(jié)。
一、每月按時(shí)完成財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展分整理、統(tǒng)計(jì)，交給團(tuán)總支書記。認(rèn)真做到不漏加多記。
二、配合做好財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)活動(dòng)考評(píng)工作，找出活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真寫好活動(dòng)考評(píng)總結(jié)，按時(shí)交給團(tuán)總支書記，做到考評(píng)公平公正，為財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)舉辦活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。但是考評(píng)趨于形式化，沒(méi)有起到該有的效果，考評(píng)表還存在不足。
三、負(fù)責(zé)考察財(cái)經(jīng)系早、晚自習(xí)學(xué)生出勤率，認(rèn)真、公平、公正的完成對(duì)財(cái)經(jīng)系各個(gè)班級(jí)進(jìn)行早、 晚自習(xí)工作，每次按時(shí)向團(tuán)總支書記匯報(bào)早、晚自習(xí)情況。在點(diǎn)名工作中還存在些問(wèn)題，沒(méi)有做好每個(gè)月點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)工作，沒(méi)有制定一個(gè)早、晚自習(xí)的懲罰措施。
四、在負(fù)責(zé)對(duì)財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)舉辦活動(dòng)進(jìn)行拍照的過(guò)程中存在很多問(wèn)題。首先由于沒(méi)有培訓(xùn)，一開始拍照的技術(shù)很差，拍的不多，視角不對(duì)；相機(jī)總是到關(guān)鍵時(shí)候沒(méi)有電。
五、我們部門在這一學(xué)年里舉辦了兩場(chǎng)活動(dòng)，分別是模擬招聘大賽和“魅力班級(jí)”風(fēng)采展示大賽。在模擬招聘大賽中邀請(qǐng)的`觀眾較少，沒(méi)有提前邀請(qǐng)嘉賓，現(xiàn)場(chǎng)布置固定不好，現(xiàn)場(chǎng)秩序較亂。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我們借鑒了模擬招聘大賽的經(jīng)驗(yàn)，在“魅力班級(jí)”風(fēng)采展示大賽舉辦后，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。除了自己舉辦的活動(dòng)，我們幾家配合其他部門舉辦的活動(dòng)，部員積極參與觀看活動(dòng)。
六、在部門關(guān)系中，我們部門自己制定了一系列的規(guī)章制度來(lái)要求自己及部員，部門的積極性、主動(dòng)性較高，安排的任務(wù)都認(rèn)真按時(shí)完成。部門每個(gè)人都很團(tuán)結(jié)，認(rèn)真做好自己本分。
從總體來(lái)看，本學(xué)年紀(jì)檢部工作表現(xiàn)良好，雖然受到團(tuán)總支書記、主席團(tuán)成員的贊賞、表?yè)P(yáng)。我覺得還是存在許多缺點(diǎn)，但是因?yàn)槲覀兿嘈�，只要有恒心，就一定�?huì)得到該有的成果。
學(xué)生學(xué)年報(bào)告15
20xx年xx月xx日至xx月xx日，我在xx市xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)三家小學(xué)以教務(wù)人員和學(xué)生為調(diào)查為對(duì)象，進(jìn)行了小學(xué)生入學(xué)年齡情況的調(diào)查。
一、社會(huì)調(diào)研過(guò)程簡(jiǎn)述。
1、目的和意義。
社會(huì)主義精神文明是社會(huì)主義社會(huì)的重要特征。社會(huì)主義精神文明建設(shè)是我國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分。我國(guó)在建設(shè)高度物質(zhì)文明的同時(shí)，努力建設(shè)高度的社會(huì)主義精神文明。這是我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義的一個(gè)戰(zhàn)略方針
學(xué)校教育是個(gè)人一生中所受教育最重要組成部分，個(gè)人在學(xué)校里接受計(jì)劃性的指導(dǎo)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)文化知識(shí)、社會(huì)規(guī)范、道德準(zhǔn)則和價(jià)值觀念。學(xué)校教育從某種意義上講，決定著個(gè)人社會(huì)化的水平和性質(zhì)，是個(gè)體社會(huì)化的重要基地。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求社會(huì)尊師重教，學(xué)校教育越來(lái)越受重視，在社會(huì)中起到舉足輕重的作用。而小學(xué)生作為祖國(guó)的花朵更應(yīng)該受到更多的關(guān)注。小學(xué)生入學(xué)年齡及其包學(xué)習(xí)班情況的變化，在很大程度上能夠反映出我國(guó)近20年的精神文明建設(shè)所取得的成果。
2、取樣方式:
這次調(diào)研我主要采用了問(wèn)卷調(diào)查法和訪談法。
3、調(diào)研程序:
（1）準(zhǔn)備時(shí)間：20xx年7月19日，上網(wǎng)收集我國(guó)近年來(lái)精神文明建設(shè)資料。
�。�2）調(diào)查過(guò)程：
xx月xx日，在xx市xx小學(xué)向教務(wù)人員及學(xué)生做問(wèn)卷調(diào)查。
xx月xx日，在xx市xx小學(xué)向教務(wù)人員及學(xué)生做問(wèn)卷調(diào)查。
xx月xx日，在xx市xx小學(xué)向教務(wù)人員及學(xué)生做問(wèn)卷調(diào)查。
�。�3）調(diào)研匯總：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，將收集的問(wèn)卷整理并統(tǒng)計(jì)，整理采訪記錄。
（4）撰寫報(bào)告：
20xx年xx月xx日至xx日，根據(jù)調(diào)研所得資料和網(wǎng)絡(luò)資料撰寫報(bào)告。
二、社會(huì)調(diào)研結(jié)果與分析.
1、問(wèn)卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì).
我這次調(diào)研共收集問(wèn)卷46張。其中xx市二街小學(xué)10張，xx市南關(guān)小學(xué)21張，xx市東關(guān)15張。
�。�1）xx市xx小學(xué)：
60%的小學(xué)生6周歲入學(xué)，30%的小學(xué)生7周歲入學(xué),10%的小學(xué)生5周歲入學(xué)；有xx市區(qū)常住戶口的家長(zhǎng)，給孩子報(bào)名時(shí)需提供戶口簿、房屋所有權(quán)證、父母身份證、《計(jì)劃免疫保償證》或《預(yù)防接種卡》。程序相對(duì)簡(jiǎn)單，而且住校距離相對(duì)較近父母比較放心，所以5/6周歲上學(xué)的小學(xué)生90%是本地人。
xx小學(xué)中外地戶口的小學(xué)生占70%，外來(lái)務(wù)工人員子女在鄭州上學(xué)，需提供“六證”：戶籍所在地的`戶口簿、父母身份證、xx市居住證、父母一方與用人單位簽訂并經(jīng)勞動(dòng)保障部門鑒證備案的勞動(dòng)合同或工商行政部門頒發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照，以及戶口所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府或縣（市）以上教育行政部門出具的準(zhǔn)予在xx就讀證明以及免疫卡等。流程有少許麻煩，所以7歲入學(xué)的學(xué)生中80%是外地戶口的小學(xué)生。
�。�2）xx市南關(guān)小學(xué)：
70%的小學(xué)生6周歲入學(xué)，5%的小學(xué)生7周歲入學(xué)，25%的小學(xué)生5周歲入學(xué)。因?yàn)槟详P(guān)小學(xué)外來(lái)人口數(shù)量相對(duì)于二街小學(xué)較少，所以80%的小學(xué)生正常年齡入學(xué)。但是因?yàn)槟详P(guān)村的村名自己開廠的比較多家里比較有錢，對(duì)孩子的照顧不是很在心所以有部分小學(xué)生7周歲上學(xué)，很少的小學(xué)生5周歲上學(xué)。
�。�3）xx市東關(guān)小學(xué)：
相對(duì)二街小學(xué)和南關(guān)小學(xué)，東關(guān)小學(xué)的小學(xué)生上學(xué)普遍較早，絕大部分的學(xué)生都是正常年齡6周歲入學(xué)；也有部分小學(xué)生是5周歲入學(xué)。而7周歲入學(xué)的小學(xué)生基本沒(méi)有。本人感覺原因一：東關(guān)村外來(lái)人口較少，絕大部分村名是本村戶口。所以都是正常年齡上學(xué)。原因二：東關(guān)村民工作部分經(jīng)商部分有自己的企業(yè)和廠子。工作相對(duì)穩(wěn)定而且對(duì)后代的教育比較重視。
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