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【精品】感受生活作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的感受生活作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感受生活作文 篇1
生活的意義在于什么?有人這么問,卻始終沒有答案,或是自己曾未尋找.但世上卻有五種答案,等待著你的選擇:為貪生怕死而活;為享受生活而活;為了活得很開心而活,為了體現(xiàn)自己的價(jià)值而活,為了自己所愛的人和愛自己的人而活.然而,都不是,人們無味的生活著.我的想法與眾不同:活下去總想對(duì)你所珍惜的人做些什么。我不知道對(duì)不對(duì),但我活下去很快樂,因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)了。
生活是什么?一個(gè)疑問又出現(xiàn)在熒屏上。對(duì)這個(gè)問題,我的回答是:生活是人類為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng)。生活如花,如花之美麗,如花之耀眼。可花也有凋謝的時(shí)候,生活也有不順的時(shí)候,命運(yùn)也有不順的時(shí)候,生命也有完結(jié)的時(shí)候。這一切是由誰決定的?是命運(yùn)還是自己?
生活是綠色的,是健康的;生活是紅色的,是火熱的;生活不是黃色的,也不能是,人生不能孤寂與危險(xiǎn),需要朋友的.呵護(hù)。少年時(shí)的生活如同水仙純正;青年時(shí)的生活如同櫻花漂灑;中年時(shí)的生活如同玫瑰浪漫;老年時(shí)的生活如同菊花靜謐。生活時(shí)的每一個(gè)角落,都值得去關(guān)注。
讓我們?nèi)釔凵睿谜湎,生活太美好了,我自豪自己是花季少年。聰明人?huì)支配時(shí)間,享受生活;蠢人不懂生活,只是在無味的消磨時(shí)間;勤奮的人才生活得最快樂,最充實(shí)!
感受生活作文 篇2
時(shí)光匆匆,時(shí)間如流水一般消逝,當(dāng)你撲通一聲降落人間,當(dāng)你還在牙牙學(xué)語。一轉(zhuǎn)身,白發(fā)蒼蒼的你正在樹蔭下休息。歷史是永恒的,我們和歷史比太過渺小,就如沙漠中一粒細(xì)沙,海洋中一滴水珠。只有在有限的生命里去感受,去珍惜那無限的生活。
眼睛,敏銳攝像機(jī),快樂少不了他的存在。
當(dāng)你看著朝陽下的男孩正迎剛剛升起的朝陽奔跑時(shí)。微笑攀上你的嘴角;當(dāng)你在椅子上,見著夕陽寸寸落下西山,一點(diǎn)點(diǎn)地把大地染紅,你的眉毛不覺以變彎,你就是微笑的主導(dǎo)者。
耳朵,一個(gè)天生就把美妙收藏的`家伙,感悟生活,少得了他還得了?
夏夜,你一人靜靜躺在床上,舒服的蓋上被子,聽著夏夜特有的演唱會(huì),各種蟲鳴的天籟知音睡著時(shí),相信你臉上不自覺綻開了花。當(dāng)你清晨被鳥兒鬧醒,你又可聽到新的美妙,你又將聽到新的快樂。
舌,當(dāng)你品味美味,吃香喝辣時(shí),別忘了,他也是捕捉快樂的能手。
當(dāng)你吃著烤鴨喝著飲料時(shí),別忘了,你同時(shí)也正在品味著奮斗的果實(shí),品味著奮斗的甘甜,嘗著人生的酸甜苦辣,而你在奮斗和努力的同時(shí),快樂也是你的源泉。
能抓到生活中快樂的東西太多了:當(dāng)你聞著四季的芬芳,用腳步踩著冬日的積雪,聽著那發(fā)出的嘎吱聲。當(dāng)你用雙手傳遞快樂,用大腦思考快樂,用快樂的嘴巴贊美他人.........人世間有過太多東西可以捕捉到快樂,但是最重要的是人內(nèi)心的快樂,內(nèi)心散發(fā)出的快樂氣息。
時(shí)光匆匆,似流水,在有限的時(shí)光里,發(fā)現(xiàn),傳遞無限的快樂。這才是感受人生的精彩。
感受生活作文 篇3
曾渴望,迷醉于詩樣山水中,聽聽水的絮語、看看山的雄壯,尋那難得的分秒恬淡。
曾期頤,徜徉在小橋流水間,品品昆曲的柔婉、感受小船搖曳的韻律,尋得那難舍的片刻悠閑。
這世間,有無數(shù)景觀。西有“大漠孤煙直”,南有“畫船聽雨眠”;巴黎自有鐵塔高聳,東京更有櫻花爛漫。而對(duì)我來說,所領(lǐng)略的,只不過冰山一角。
作為一名學(xué)生,僅能在傍晚,完成作業(yè)后,偷得半日閑懶。我不在小區(qū)樓下安詳?shù)膿u扇,僅能做的,便是在窗前,沐浴月光。月,淡淡的灑下只屬它的黯淡光輝;不張揚(yáng),含蓄而內(nèi)斂。每天,無論在何時(shí),心中總有“皎皎空中孤月輪”陪伴著我。也許我怒火中燒,也許我有絲絲憂郁,但,想到了月,想到了每天的上升下降、陰晴圓缺,就會(huì)連想到現(xiàn)實(shí)中的.悲歡離合。就會(huì)做一個(gè)上善若水的人,無論何時(shí)何地,用平淡的笑對(duì)待周圍一切。
同樣,學(xué)校一隅,仍是我小小世界的一抹風(fēng)采。在校園里,隨處可見嫩綠的小草。它是那么的柔弱,那么的嬌小。每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之際,也許樹會(huì)折、花會(huì)謝,但小草卻仍傲然獨(dú)立,暴風(fēng)雨反而讓它吸足了養(yǎng)分。而我,當(dāng)遇到挫折、遇到坎坷之時(shí),腦海中映現(xiàn)的就是那堅(jiān)韌的小草,無論順境逆境都會(huì)挺直腰身的小草,那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草!是小草,使我堅(jiān)持了下來。
每到秋天,總有陰雨連綿。本來就不喜歡雨的我,更加討厭這凄冷、悲切的雨,讓人憑空生愁。一次,去奶奶家,看見了奶奶家屋檐下有一塊長而扁平的石,那上面有一個(gè)兩指寬的小洞。當(dāng)我問奶奶怎么回事時(shí),奶奶說這塊石頭是為了防止屋檐上流下的水把水泥地弄壞才擺的這塊石頭。我霎時(shí)一怔。這在我眼中嬌弱的水滴,竟然在石頭上滴出小洞!因?yàn)檫@件事,現(xiàn)在在我的眼中,雨代表的還有堅(jiān)持不懈,還有持之以恒。更會(huì)在生活中像水一樣,盡管沒有開鑿山石之力,但卻會(huì)用自己微弱的力量,堅(jiān)持下來!
在廣袤的宇宙中,地球只是一個(gè)小小的星球。我生活的世界,更是比那還要渺小的存在。也許我不能讀萬卷書,但我會(huì)爭取行萬里路,把我所生活的世界以我自己的力量,擴(kuò)大,再擴(kuò)大,直到永遠(yuǎn)!
感受生活作文 篇4
生活是一杯香茗,讓人學(xué)會(huì)幽香淡雅;生活是一株大樹,讓人懂得撒下濃蔭;生活是一排大雁,讓人明白同心飛翔。
翻開生活的篇章,我看到了他:寧受酷刑,忍受侮辱,也不忘父親大人臨終的遺愿,不忘不寫上那一段無人記載的歷史,終于,他在走之前留下了史學(xué)巨著——《史記》。后來,它名傳千古,“無韻之離騷,史家之絕唱”。后來,他流芳百世,是歷史天空上一顆光芒璀璨的明珠。
是他教我感受生活,感受他的'忍辱負(fù)重,感受生活原來如此艱辛,如此坎坷。本`文內(nèi)容。摘‖自中國教育文↖摘傾聽生活的旋律,我聽出了他:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”他走在“阡陌交通”的田間小路上,遠(yuǎn)離喧囂,躲開塵亂。南山下采菊,山泉邊種地。真是一番別樣的享受呵。陶淵明,難怪他的詩“鄉(xiāng)味十足”,沁人心脾,頗具自然風(fēng)味;也難怪他有幸被稱為:中國歷史上第一的田園詩人。
是他教我感受生活,感受他的悠閑自在,感受生活可以這般舒適,這般輕松。
緊跟生活的步伐,我想起了她,特別的她,走過了八十八個(gè)春秋,卻忍受了八十七個(gè)無聲無光的年頭,她說:“我把別人的眼睛當(dāng)做自己的眼睛!苯K于,在莎莉文老師悉心的幫助下,她的靈魂得以重生,太陽一樣發(fā)出光芒。她,就是海倫凱勒。
是她教我感受生活,感受她的濃濃愛意,感受生活有時(shí)這般溫暖,這般起伏。
不錯(cuò),生活就是這樣,廬山一般,“橫看成嶺側(cè)成峰”。讓人捉摸不透,但人生路上,有他們與我同行,有他們教我感受生活,我無所畏懼,盡管生活有時(shí)就是這樣,苦盡甘來,又是一片天。
感受生活作文 篇5
生活像個(gè)萬花筒,炫出五彩斑斕,迷住了你水汪汪的大眼睛。
春日溫暖,午后坐在陽臺(tái)上細(xì)品生活,一縷縷陽光悄悄地探了進(jìn)來,在這樣愜意的日子里,手捧一本好書,吮吸茶的淡淡的清香,是多么美好。
文中作者經(jīng)常外出出差,每次都路過一個(gè)泉池,水清澈見底,緩緩地流進(jìn)了作者的.心中,但作者卻不想品嘗這泉水的甘甜,每次會(huì)自備一個(gè)水壺裝白開水,他認(rèn)為泉水很臟,他每天都會(huì)靜靜聆聽泉水優(yōu)美動(dòng)聽的歌兒。終于有一天作者再也忍不住了,捧起一捧清泉,一飲而盡,心中依然保留著泉水的甘甜,他看著:絲絲泉水從上面緩緩流下,奔跑著,跳躍著流向小潭,四面是綠樹成蔭,鳥語花香,實(shí)在是美!
當(dāng)我讀到作者捧起泉水一飲而盡時(shí),我仿佛也嘗到了泉水的甘甜,泉水的清澈,泉水的叮咚,緩緩地,悄悄地,流入我的心房。其實(shí),生活也是如此,有的人認(rèn)為生活就像白開水,平淡無奇;而有的認(rèn)為生活是一本書,暗藏歡樂。他們認(rèn)為生活沒有樂趣是因?yàn)樗麄儾]有去感受生活,品嘗生活,只有手捧一捧清泉,喝下去才能嘗到生活多美味!
我們要做探險(xiǎn)家,去叢林尋找無窮奧妙;我們要做音樂家,去歌唱生活的快樂音符;我們要做攀登者,到達(dá)成功的頂峰!生活充滿樂趣,就要靠你的一雙慧眼和無比好奇的心!
感受生活作文 篇6
新生活,新感受。進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)生活也發(fā)生了很大改變,我的感受也很多,正好形成了兩部曲。
曲一。“快,快,快!”初中的生活就是那么快,大家無論做什么,都一個(gè)“快”字。現(xiàn)在作業(yè)比小學(xué)多了,可時(shí)間卻差不多,但有時(shí)大家“快”的速度不一,不少同學(xué)卻落隊(duì)了,教室里不免有些緊張的氣氛,這可真是忙壞我們了,連吃飯、走路都得小跑步了,也許我們還不太適應(yīng)吧。
曲一就是這樣一個(gè)緊張的弦律。但初中并沒有那么可怕,除了學(xué)習(xí)之外,它還有它的有趣之處,接下來就讓我們來聽一聽曲二吧:
曲二。初中的生活也是快樂的,新的幾門功課都十分有趣,像生物、地理、歷史與思想品德,它們各有各的特色哦。
生物課上,我們通過顯微鏡看到了不少我們平常看不見的細(xì)胞等等,還用實(shí)驗(yàn)觀察到了植物葉片中的`葉綠體,真是讓我們大開眼界。
再比如,平時(shí)的地圖、地球儀,也有很大的學(xué)問。經(jīng)度、緯度,都是我們以前從來未聽過的“新鮮詞”。這些新鮮事物給我們帶來了不少歡樂,擴(kuò)大了我們的視野,填補(bǔ)了我們知識(shí)的空白。
感受生活作文 篇7
下午四,五點(diǎn)鐘的陽光,褪去了中午時(shí)分的灼熱,添了幾分夜的柔情。白的刺眼的天,此時(shí)也微微泛著藍(lán),飄著絲絲縷縷的云,天空下,是一張張快樂的臉。
放假的前一天,是星期三。星期三的最后一節(jié),是綜合實(shí)踐。在作業(yè),分?jǐn)?shù)后,終于有了一片小小的,屬于自己的45分鐘。籃球場上,揮灑的是我們青春的美。陰涼下的長椅上,我和朝夕相處的朋友滿嘴黑邊地啃著可愛多,欣賞這從來不被注意的美。
再過兩年,如果還能有幸坐在這里,也許那時(shí)的傷感會(huì)淹沒此時(shí)的惆悵。因?yàn)槟菚r(shí),物是,人非。
望著眼前,我不禁想象,也許兩年后,在不同的學(xué)校,不同的'班級(jí),是否會(huì)有不同的人,說著曾經(jīng)說過的話?曾經(jīng)的“好哥們”也許在踏入新的校門的那一刻,泯滅了。偶爾想起來傷感一下,也許就是能做到的全部了。是啊,我們還能做什么?我們每個(gè)人都是彼此之間的過客,留在彼此心中的痕跡,就像沙子中的一道。無論多深,叫做“時(shí)間”的風(fēng),都會(huì)將她抹開。
生活總是千變?nèi)f化,這樣的美時(shí)刻都存在?芍挥薪裉,才是唯一的。它不是電影,隨隨便便按個(gè)返回都可以重來。感受生活吧,它的美是獨(dú)一無二的,珍惜它的美,因?yàn)闆]有什么可以讓它再來一遍。
生活不會(huì)因?yàn)槿藗兊南才范O滤哪_步,時(shí)間也是。我們改變不了生活,那就改變對(duì)生活的態(tài)度。身邊有太多不被注意的絲絲縷縷的美,感受生活,珍惜美!
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