實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告1
通過五天的實(shí)訓(xùn),經(jīng)過老師的介紹,讓我對(duì)投影儀的安裝及使用、不同類型打印機(jī)的使用、Window系統(tǒng)的安裝及設(shè)定、一鍵GHOST、360殺毒軟件的功能、掃描儀的使用、復(fù)印機(jī)的功能和使用方法、裝訂機(jī)的使用以及傳真機(jī)的功能與使用,都有了初步的了解。
五天以來,通過老師的視頻播放和實(shí)踐指導(dǎo)讓我對(duì)一些常用的辦公用用品有了很大的了解,通過老師,讓我們了解了很多,也讓我深刻體會(huì)到,在經(jīng)濟(jì)與科技日益發(fā)達(dá)的今天,不僅僅要學(xué)會(huì)理論知識(shí),實(shí)踐操作也是非常重要的,尤其是一些常用的辦公用品的使用。各種形形色色的辦公用品已經(jīng)走進(jìn)辦公室,對(duì)于我們這些學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的學(xué)生而言,更應(yīng)該對(duì)一些辦公用品有大概的了解和運(yùn)用。
通過為期五天的實(shí)訓(xùn),老師也相應(yīng)的布置了一點(diǎn)點(diǎn)的任務(wù),讓我們動(dòng)手操作。在實(shí)訓(xùn)過程中,真的讓我學(xué)到了許多,同時(shí)也感覺自己知道的`東西少的可憐。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,科技產(chǎn)品已一步一步的走進(jìn)了各家各戶。因此,學(xué)好普通辦公用品的使用是非常重要的。通過這次實(shí)訓(xùn),學(xué)習(xí)了很多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己有很多的地方需要學(xué)習(xí)和提高。
這次實(shí)訓(xùn),對(duì)我而言,真的是受益很多。
實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告2
一、實(shí)訓(xùn)目的
加強(qiáng)對(duì)中藥提取知識(shí)的理解完善自己的知識(shí)理論體系深入實(shí)踐有利于理論與實(shí)踐相結(jié)合。參觀、學(xué)習(xí)車間的生產(chǎn)流程和文化培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)為實(shí)習(xí)和將來的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間
20xx年6月29日—20xx年6月30日
三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院 中藥前處理車間
四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
參觀中藥處理過程 熟悉基本的中藥提取設(shè)備等
五、實(shí)訓(xùn)感悟
中藥有效成分的提取是一個(gè)復(fù)雜的過程,在提取過程中,中藥的粉碎度、提取溫度、時(shí)間、溶劑等,都是影響提取的因素,必須選用合理的條件,提高有效成分的提取率。
經(jīng)過短暫的兩天實(shí)訓(xùn)使我獲益不淺。
第一,使我深刻地體會(huì)到,無論我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的.書面知識(shí)多么深厚,理論掌握的多么牢固,最重要的還是要聯(lián)系操作聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際,需要有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,同時(shí)還需要有發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決實(shí)際問題的能力,這樣才能適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展的需要;
第二,通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使自己認(rèn)識(shí)到我自身的不足,爭取在未來通過努力學(xué)習(xí),是自己各方面的能力得到提高,進(jìn)一步完善自己提高自身素質(zhì);
第三,通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我眼界得到了拓寬,學(xué)會(huì)了很多課本外的知識(shí)。希望以后還能有更多的生產(chǎn)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們更好地鍛煉自己,在實(shí)踐中提高自己的能力。
作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
幾天的實(shí)習(xí)期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失。在此,我要感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會(huì)通過這次實(shí)習(xí),更加懂得知識(shí)和實(shí)踐的積累,不斷充實(shí)自己。
實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告3
總結(jié)內(nèi)容一、團(tuán)隊(duì)基本情況團(tuán)隊(duì)成員:分別有職位:Java軟件工程師網(wǎng)頁前臺(tái)設(shè)計(jì)師、Photoshop平面設(shè)計(jì)師、UI工程師測試分析師等在各位小組成員的共同努力之下,項(xiàng)目得以順利的進(jìn)行。二、項(xiàng)目基本概況項(xiàng)目名稱:遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)。主要內(nèi)容:遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)可以在任何有網(wǎng)絡(luò)的地方通過一臺(tái)計(jì)算機(jī)登錄系統(tǒng),用戶首先申請(qǐng)實(shí)驗(yàn)室的一臺(tái)物理機(jī),管理員在后臺(tái)收到申請(qǐng)信息后查看可用物理機(jī)并把IP分配給用戶,用戶可以通過系統(tǒng)分配的IP來遠(yuǎn)程連接實(shí)驗(yàn)室的物理機(jī),物理機(jī)自動(dòng)運(yùn)行VM虛擬機(jī),用戶可達(dá)到遠(yuǎn)程操作虛擬機(jī)的目的。整個(gè)項(xiàng)目嚴(yán)格按照軟件工作的制作要求以及符合各位老師給出的需求及自身搜集到的需求信息,嚴(yán)格按照制作規(guī)范,對(duì)項(xiàng)目的啟動(dòng)、需求調(diào)研、需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼階段等都有一定程度的把握。整個(gè)項(xiàng)目共分為五個(gè)階段:需求階段、設(shè)計(jì)階段、編碼階段、測試階段和交付階段。三、本人在項(xiàng)目中的主要任務(wù)及完成情況1)主要任務(wù)簡介及完成情況主要負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目的部署工作,對(duì)每個(gè)階段的任務(wù)分配及工作量要有明確的了解,根據(jù)組員的.不同有時(shí)分發(fā)任務(wù);項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的完成,對(duì)每個(gè)階段的任務(wù)情況進(jìn)行細(xì)分,確保項(xiàng)目能夠按時(shí)完成;對(duì)項(xiàng)目的監(jiān)督工作;同時(shí)也參與項(xiàng)目的編碼工作。2)相關(guān)設(shè)計(jì)思路及實(shí)現(xiàn)成果對(duì)項(xiàng)目系統(tǒng)進(jìn)行部署工作,確定需要完成的工作。在需求明確、準(zhǔn)備開始編碼之前,要做概要設(shè)計(jì),而詳細(xì)設(shè)計(jì)可能大部分公司沒有做,有做的也大部分適合編碼同步進(jìn)行,或者在編碼之后。因此,對(duì)大部分項(xiàng)目來說,概要設(shè)計(jì)文檔時(shí)唯一的設(shè)計(jì)文檔,對(duì)后面的開始、測試、實(shí)施、維護(hù)工作起到關(guān)鍵作用。比如說概要設(shè)計(jì)文檔的編寫,這部分論述整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)目標(biāo),明確地說明哪些功1/3。
實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告4
站在長城腳下,我們有說不盡的千言萬語,看著茫茫云霧,我們似乎想對(duì)長城說:我的——中國夢(mèng)!看著若隱若現(xiàn)的房屋,看著遠(yuǎn)處信號(hào)燈還閃爍著迷離的燈光,你是否想高聲吶喊:我有夢(mèng)想,有美麗的夢(mèng)想?這是發(fā)自動(dòng)內(nèi)心的吶喊,這是發(fā)自內(nèi)心的心聲,這是發(fā)自內(nèi)心的激情。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我們數(shù)控車工實(shí)訓(xùn)取得了良好的成績,使學(xué)生學(xué)習(xí)了數(shù)控車編程理論,同時(shí)大大提高了實(shí)際操作能力,增強(qiáng)學(xué)生的安全文明生產(chǎn)的意識(shí)和企業(yè)意識(shí)。
本學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)生的數(shù)控車間實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教學(xué)工作。開學(xué)完成了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。主要擔(dān)任15屆機(jī)械班,長達(dá)一學(xué)期的數(shù)控車工實(shí)訓(xùn)任務(wù)。針對(duì)學(xué)校教學(xué)安排,擬定教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。至今,學(xué)生的車間實(shí)訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束了。這短短的一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn),使我體會(huì)到做一位老師的樂趣,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任和義務(wù)。對(duì)本次實(shí)訓(xùn)情況及效果總結(jié)如下:
一、實(shí)訓(xùn)目的:
1、為了完成理論與實(shí)際操作的結(jié)合、提高學(xué)生與社會(huì)的溝通能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、實(shí)踐能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)的技能型人才。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)重在運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,根據(jù)學(xué)生自身情況,促進(jìn)學(xué)生理論與實(shí)踐的結(jié)合,加快學(xué)生理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為扎實(shí)操作技能。
2、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,而這種實(shí)際操作能力的'培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向?qū)嵶鬈囬g,因?yàn)閷W(xué)生面臨的是社會(huì)就業(yè)。讓學(xué)生通過親身實(shí)踐,了解實(shí)際的機(jī)械加工原理和工藝過程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),達(dá)到加工要求,進(jìn)行實(shí)件加工。用實(shí)踐去體會(huì)一個(gè)從事機(jī)械加工工人的基本素質(zhì)和要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年興則國興,作為新時(shí)代的中職生,我們應(yīng)記住自己的歷史使命,記住祖國的未來需要我,為實(shí)現(xiàn)中國的偉大復(fù)興而努力,樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng),做有理想有道德有文化有紀(jì)律的四有公民。
二、實(shí)訓(xùn)效果
1、實(shí)訓(xùn)期間我們的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作是以“安全第一”為思想教育指導(dǎo),嚴(yán)格要求我們的學(xué)生要注意安全問題,要嚴(yán)格遵守車間市場的規(guī)章制度。采取課前講安全、課中復(fù)強(qiáng)調(diào)。實(shí)習(xí)期間,沒有學(xué)生出現(xiàn)過受傷或者其他安全事故。
2、通過直接參與加工的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,到達(dá)了實(shí)訓(xùn)基本目的。首先是讓學(xué)生了解、復(fù)習(xí)理論知識(shí)。熟悉數(shù)控車(GSK928TE數(shù)控系統(tǒng))的基本操作方法及編程,接著是數(shù)控車床的實(shí)際操作,有了理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),操作機(jī)床變的簡單易懂,保證在一周的時(shí)間,學(xué)生便可獨(dú)力完成部分簡單的實(shí)踐操作,隨著操作技能的提升,從難到易進(jìn)行實(shí)體加工。把握校企合作的契機(jī),推薦部分學(xué)生在校園企業(yè)中進(jìn)行產(chǎn)品生產(chǎn),增強(qiáng)學(xué)生企業(yè)意識(shí)。本期實(shí)訓(xùn)在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、學(xué)生們的共同努力下圓滿地完成了教學(xué)實(shí)踐任務(wù),學(xué)生基本達(dá)到中級(jí)工以上水品。這次的實(shí)訓(xùn),提高了學(xué)生的實(shí)際工作能力,為今后學(xué)習(xí)以及將來的工作奠定了一定的基礎(chǔ),同時(shí)取得了一些寶貴的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)。
3、本次實(shí)訓(xùn)最大的成功是每個(gè)學(xué)生都能獨(dú)立的完成課件安排,還能獨(dú)立的設(shè)計(jì)、編程、制造工藝品類零件加工。每一個(gè)作品都對(duì)他們有著實(shí)訓(xùn)的紀(jì)念意義。激發(fā)今后學(xué)習(xí)的積極性。
4、學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié),每天每周我們都進(jìn)行大小總結(jié)。課堂教學(xué)、課后交流。通過學(xué)生的總結(jié),了解了學(xué)生對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的態(tài)度,可以看出學(xué)生都很珍惜這次的實(shí)作機(jī)會(huì),并收獲了許多書本上沒有的知識(shí)。
“中國夢(mèng)”不是一句空話,需要我們的實(shí)際行動(dòng)。一萬年太久,只爭朝夕。愛國不應(yīng)只是空談,我們應(yīng)付諸于行動(dòng),那么作為職業(yè)學(xué)校的一名學(xué)生我們應(yīng)把愛國之志轉(zhuǎn)化成愛國之行?我認(rèn)為我們能做的有很多,比如:我們應(yīng)遵守法律法規(guī),這應(yīng)是起碼的要求。學(xué)好專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)鍛煉,以便將來報(bào)效祖國,為祖國健康工作五十年。
三、展望未來
一步登天做不到,一步一個(gè)腳印能做到;一鳴驚人有困難,一股勁做好一件事還可以。每天進(jìn)步1%,是小成功到大成功的日積月累,是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的最佳路徑。每天進(jìn)步1%,貴在每天,難在每天。每天都超越昨天,日有所進(jìn),月有所變,用心寫好進(jìn)步1%的加號(hào),讓青春厚重而充實(shí)。讓我們用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。
這學(xué)期的工作取得的成績是顯而易見的,圓滿完成教學(xué)上的安排,這些都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本期實(shí)訓(xùn)工作的大力支持和同學(xué)們的積極配合,才能取得這么耀眼的成績。成績只能是過去、經(jīng)驗(yàn),將在下期的工作中不斷創(chuàng)新,力爭更上一層樓。
實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告5
長溝流月去無聲,是歌不盡的春華,唱不完的秋實(shí),杜若洲頭,秋水依舊。是的,秋水依舊,微吟還似清歌樣,是蘇州,且歌且吟出這樣一曲風(fēng)風(fēng)雅雅的姑蘇詠唱。
衣訣翩飛,蝴蝶驚夢(mèng),剎那芳華,是誰,佇立于秋的盡頭,沁濕了薄衣,風(fēng)奏離歌,嶙峋成曲,重巒疊嶂,疊迭起寒漣徐徐。
走過小橋流水,穿過細(xì)雨古巷,領(lǐng)略蘇州園林的細(xì)致和典雅。初入園時(shí)低矮幽暗的回廊給人一種稍稍壓抑的感覺,順著這一回一轉(zhuǎn)的回廊,一片開闊的水面呈現(xiàn)在我們眼前,不得不感嘆原主人欲揚(yáng)先抑的造園手法。整個(gè)園子也是以這塊開闊的水面為中心。池的北面有錯(cuò)落堆疊的假山,年代久遠(yuǎn)的古樹默默的陪伴聳立在假山上的亭子,向我們?cè)V說著這園子的每一個(gè)故事,池的西面有一軒,坐落在高處,站在上面能俯視全園,并有有才子佳人在選中唱著悠揚(yáng)婉約的昆曲。走在這曲徑通幽的回廊安靜的氣氛,我想多少年前這廊中是不是也有官家小姐搖曳的身姿。園中東部坐落著聞名遐邇的冠云峰,它充分體現(xiàn)了太湖石的瘦、皺、漏、透、丑。留園以其獨(dú)創(chuàng)一格,收放自然有度,層層相屬的建筑群組,變化無窮的建筑空間疏密有致,虛實(shí)相間,給人留下深刻印象。
踏入滄浪亭之門,便見一池翠綠繞于園外,蜿蜒于園外,園內(nèi)的漏窗把園內(nèi)園外之景融為一體大部分園林都以山石為主,滄浪亭也不例外,園內(nèi)以山石為主景,假山下有一幽清水,滄浪亭下回廊蜿蜒曲折極盡園林幽深!滄浪亭本身也是特色,高踞于假山之上,仰視的感覺讓人有崇敬之意,表現(xiàn)了獨(dú)樹一幟,不隨波逐流,有自己的清風(fēng)傲骨。通常亭子的材料都以木質(zhì)為主,滄浪亭以石為主其立柱都是石材構(gòu)成,也許園主人想表達(dá)自己堅(jiān)如磐石的個(gè)性吧。石上刻有對(duì)聯(lián):清風(fēng)明月本無價(jià),近水遠(yuǎn)山皆有情。滄浪的竹子給我留下了很深的印象竹子是古時(shí)文人雅士的最愛,滄浪竹的種類眾多并種植于小書房外伴著蜿蜒的園路把游人引入這園林圣地。
未到網(wǎng)師園,就感覺到它大隱于市的隱士作風(fēng),走過彎彎繞繞的民居小巷終于到達(dá)網(wǎng)師園了。很喜歡網(wǎng)師園,覺得它精致,內(nèi)涵豐富。初進(jìn)園子就被它門口的轎子所吸引做工精細(xì)的轎子看出了園主人的品質(zhì)生活。網(wǎng)師小筑里的假山和鐘乳石還有植物搭配的小天井簡直無法用語言形容,網(wǎng)師中也有一塊大的.水域一上一下的回廊在水邊配飾的小亭子讓我想到古代大家閨秀在水邊喂魚之景。
其中一個(gè)天井讓我記憶深刻,因?yàn)榘胪さ木壒,天井不大也不算小如果建造一個(gè)亭子顯得天井小,建小的不大氣,半亭不大不小正合適!
漏窗讓我很喜歡漏景很好看,以框翠竹,一灣清脆欲滴的芭蕉。
而且窗子的形狀有變化,一步一景移步換景在此體現(xiàn)。
在上海,一早我們乘車來到了景色秀美的辰山植物園。它座落在松江區(qū)佘山國家旅游度假區(qū)內(nèi),園區(qū)占地面積約207公頃。植物園建設(shè)延續(xù)了原有的山水骨架,由綠環(huán)、山體、具有江南水鄉(xiāng)特質(zhì)的植物展示區(qū)構(gòu)成三大空間,形成了中心展示區(qū)、山體植物保育區(qū)、五大洲植物區(qū)和外圍緩沖區(qū)等四大功能區(qū)。中心展示區(qū)建造了礦坑花園、巖石草藥園等26個(gè)專類園,并從世界各國、國內(nèi)其他省區(qū)引種珍稀樹種等植物已達(dá)9000余種。全長4500米的綠環(huán),園內(nèi)河道溪流、曲水流觴,辰山山體鐘靈蒼翠、一峰獨(dú)秀,景觀風(fēng)貌漸至佳境,F(xiàn)在真是月季花開放時(shí)機(jī),五顏六色、千姿百態(tài)、芳香撲鼻在花的海洋里自我陶醉吧,你想要了解全部,請(qǐng)你光臨來親身體念大自然,大飽眼福,不要錯(cuò)過很美的。
礦坑花園是上海辰山植物園里另一個(gè)游覽亮點(diǎn)。礦坑花園原是一個(gè)礦山,經(jīng)多年開山采石之后留下一個(gè)巨大的礦坑,礦坑深度大概有一百來米。由此也形成了一個(gè)人造懸崖,而懸崖峭壁之下是一片清澈的湖水。走進(jìn)礦坑公園,從平地進(jìn)入,往下穿過山洞就可以通過棧道前往坑底“探險(xiǎn)”了。大約往下走了幾百米的棧道(包括吊橋和浮橋)就到了坑底湖。只見湖面碧波蕩漾,波光粼粼,碧綠的湖水溫柔輕盈。走在棧道上,只見從山中竄出一道洶涌的山泉,沖出峭壁后立刻形成一瀑布,飛流直下地瀉入坑底湖中。那邊又有一道瀑布從山上傾瀉而下,兩道瀑布猶如兩條白龍?jiān)诒M情戲水,煞是壯觀... 走著走著,突然感到腳下有點(diǎn)騰云駕霧,原來?xiàng)5罌]有生根固定在山體上,棧道上人多的時(shí)候,走在上面晃晃蕩蕩的,為游客平添幾分樂趣。不過現(xiàn)在的山體巖石還是光禿禿的,無須多少時(shí)日,等茂密的花草樹木裝扮后,一個(gè)懸崖峭壁的險(xiǎn)境將呈現(xiàn)在人們眼前,這里將成為上海的又一旅游佳境。礦坑花園由清華大學(xué)景觀系朱育帆教授及團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)。
實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告6
隨著高層、超高層建筑的大量出現(xiàn),如何降低大廈的運(yùn)行成本,提高經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)開源節(jié)流已成為物業(yè)管理公司必須面對(duì)的課題,低壓電氣實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告。大家都知道,在建筑的運(yùn)行成本中,大廈設(shè)備用電的電費(fèi)支出占相當(dāng)大的比例。而電費(fèi)單價(jià)的高低與大廈的相關(guān)設(shè)計(jì)和運(yùn)行管理水平是密不可分的。
我國目前的電價(jià)結(jié)構(gòu)仍是由基本電費(fèi)和計(jì)量電費(fèi)組成。通常,辦公商用大廈的電費(fèi)支出是供電部門按每臺(tái)變壓器的需量電費(fèi)(按變壓器的總?cè)萘坑?jì))加計(jì)量電度電費(fèi)來計(jì)算的。而物業(yè)管理公司則通常以辦公面積計(jì)算公共水電費(fèi)的方式分?jǐn)傊醒肟照{(diào)、電梯、照明等設(shè)備用電的電費(fèi)。變壓器的投入量不同及其利用率的高低,將直接影響電費(fèi)的單價(jià)水平,造成電費(fèi)的收支不平衡。因此,通過提高變壓器的利用率,在相同的用電負(fù)荷情況下,減少變壓器的投入量,將可以降低變壓器的基本電費(fèi)和變損。而大廈的設(shè)計(jì)者們?nèi)菀缀鲆曉O(shè)備運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)性,不能充分考慮設(shè)備運(yùn)行的季節(jié)性和大廈使用率的高低對(duì)用電需求的影響。所以,很多大廈的供配電設(shè)備常常在設(shè)計(jì)上存在大馬拉小車的現(xiàn)象,造成運(yùn)行成本的上升。
時(shí)代廣場是深圳市首座全面投入使用的智能大廈。地面38層,地下3層,建筑面積87000m2。電力負(fù)荷總?cè)萘繛椋罚担埃埃耄觯,由六臺(tái)1250kwa的變壓器組成。大廈投入使用后,由于受出租使用率和氣候溫度變化的影響,用電量波幅很大,通常需要投入1~4臺(tái)變壓器數(shù)量不等。但由于電力系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上的原因,系統(tǒng)必須同時(shí)啟動(dòng)三臺(tái)變壓器,才能保證正常運(yùn)行,每臺(tái)變壓器的平均利用率常常不足30%,造成空耗1~2臺(tái)變壓器的基本電費(fèi)和變損,按該地區(qū)的電價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),僅此一項(xiàng)每年就浪費(fèi)高達(dá)百萬元。
。 大廈供配電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)概況及其存在的問題
基于高層建筑供電安全性、可靠性的更高要求,通常均按一級(jí)負(fù)荷標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì):即高壓10kv雙電源分段供電,互為備用,如圖1(實(shí)線部分)所示。六臺(tái)低壓變壓器分三段運(yùn)行,每二臺(tái)變壓器為一組,分別由不同的高壓10kv電源供電。通過聯(lián)絡(luò)開關(guān)互為備用;通過三臺(tái)開關(guān)柜間的聯(lián)鎖,防止變壓器間的.并聯(lián)運(yùn)行,避免造成10kv高壓系統(tǒng)短路或向10kv高壓系統(tǒng)電網(wǎng)反供電的安全事故發(fā)生。系統(tǒng)負(fù)荷分布概況:1#、2#變壓器供大廈辦公和照明用電;3#、4#變壓器供四臺(tái)冷凍機(jī)組和其它動(dòng)力用電;5#、6#變壓器供電梯、給排水等其它動(dòng)力用電。由于雙電源供電,互為備用,從一定程度上提高了供電的可靠性。但由于六臺(tái)變壓器分三段運(yùn)行,至少需要同時(shí)投入三臺(tái)變壓器運(yùn)行才能滿足整個(gè)系統(tǒng)負(fù)荷用電,難以滿足大廈在不同的季節(jié),溫度不同的出租使用面積等各種工況下合理調(diào)整復(fù)壓器運(yùn)行臺(tái)數(shù)的需求。
。 大廈供配電系統(tǒng)的技術(shù)改造要點(diǎn)
從大廈一次線路系統(tǒng)圖(如圖1所示)不難看出,只要在系統(tǒng)的分段點(diǎn)增加二臺(tái)聯(lián)絡(luò)柜,便能解決上述問題。六臺(tái)變壓器通過五臺(tái)聯(lián)絡(luò)柜的分合,按實(shí)際用電量合理投切變壓器,隨變壓器的投入量分段運(yùn)行,向整個(gè)低壓系統(tǒng)負(fù)荷供電。這一方案的技術(shù)難點(diǎn)在于,如何解決多個(gè)開關(guān)的相互聯(lián)鎖,防止變壓器間的并聯(lián)運(yùn)行造成上述高壓系統(tǒng)短路或反供電安全事故的發(fā)生。
實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告7
實(shí)訓(xùn)報(bào)告
姓 名: 祝新學(xué) 號(hào):1144131 專 業(yè): 軟件技術(shù) 課程名稱: android實(shí)訓(xùn)
項(xiàng)目名稱: 鬧鈴
指導(dǎo)教師: 王皓
實(shí)訓(xùn)日期:20xx年10月28日 至 20xx 年 1 月2日
20xx年 1月 2 日
目 錄
第一章 概述.................................................................................................................. 1
第二章 需求分析.......................................................................................................... 2
2.1 項(xiàng)目背景......................................................................................................... 2
2.2 項(xiàng)目需求......................................................................................................... 2
第三章 相關(guān)技術(shù).......................................................................................................... 3
3.1 Adoid平臺(tái)介紹.......................................................................................... 3
3.2 關(guān)鍵技術(shù)研究................................................................................................. 3
第四章 概要設(shè)計(jì).......................................................................................................... 4
4.1 系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)............................................................................................... 4
4.2用戶界面設(shè)計(jì).................................................................................................. 4
第五章 詳細(xì)設(shè)計(jì).......................................................................................................... 6
5.1 添加鬧鈴功能模塊......................................................................................... 6
第六章 結(jié)論................................................................................................................ 16
第一章 概述
本課題要求:設(shè)計(jì)一個(gè)基于Android的位置鬧鐘的軟件。實(shí)現(xiàn)的功能有: a) 能在Android上利用其提供地相關(guān)API獲取位置信息。
b) 能通過界面設(shè)置鬧鐘的啟動(dòng)條件,包括入場與出場條件的設(shè)
c) 建立后臺(tái)服務(wù)進(jìn)程,監(jiān)查位置信息,當(dāng)滿足觸發(fā)條件時(shí),鬧鐘響應(yīng)相應(yīng)事件。
需重點(diǎn)研究的關(guān)鍵問題:通過Android Api獲取位置信息,并在指定地點(diǎn)設(shè)置鬧鐘提醒。
解決思路:在界面里顯示當(dāng)前位置信息(經(jīng)緯度值),并輸入指定地點(diǎn)的經(jīng)緯度值,編程實(shí)現(xiàn)對(duì)位置信息實(shí)時(shí)更新,將兩者的經(jīng)緯度轉(zhuǎn)換為距離,如在誤差范圍內(nèi)則啟動(dòng)鬧鈴功能。
第二章 需求分析
2.1 項(xiàng)目背景
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來臨,直接促進(jìn)了搭載智能操作系統(tǒng)、具有強(qiáng)大擴(kuò)展性的智能手機(jī)、平板電腦等移動(dòng)終端產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。搭載安卓操作系統(tǒng)的智能手機(jī)目前已經(jīng)成為市場上最炙手可熱的智能產(chǎn)品。開放的源代碼和零成本已經(jīng)讓安卓在全世界范圍內(nèi)受到青睞并迅速獲得了主要手機(jī)廠商和數(shù)百萬軟件開發(fā)者的支持,20xx年安卓系統(tǒng)的市場份額已經(jīng)超過Symbian,成為全球第一大智能手機(jī)操作系統(tǒng)。
GPS產(chǎn)業(yè)從軍用轉(zhuǎn)入民用后,正在逐漸向普通消費(fèi)群體發(fā)展,作為使用終端的GPS產(chǎn)品正逐漸的深入人們生活得各個(gè)領(lǐng)域。GPS使用終端最主要的應(yīng)用方面主要體現(xiàn)在各種接收器,比如航空、航海用途的接收器,汽車導(dǎo)航設(shè)備,或用于登上、遠(yuǎn)足的手持接收器等終端產(chǎn)品。GPS接收終端的結(jié)構(gòu)包括,接收天線、芯片組、電池等,以及外部按鍵和液晶面板等相關(guān)零部件。
該課題實(shí)現(xiàn)在手機(jī)操作系統(tǒng)Android上將GPS導(dǎo)航和鬧鐘提醒兩個(gè)功能結(jié)合起來,攜帶方便,并能超越傳統(tǒng)的時(shí)間鬧鐘提醒功能,使用起來靈活、快捷、省心,是一款實(shí)用而且高端的手機(jī)軟件。
2.2 項(xiàng)目需求
“位置鬧鐘”是一款提醒你地點(diǎn)的軟件,它通過地圖指定提醒的`目的地,同時(shí)要求定位精確、使用過程可用Wifi(節(jié)省手機(jī)流量)和普通無網(wǎng)絡(luò)。
“位置鬧鐘”可以通過GPS定位和手機(jī)蜂窩基站定位兩種定位方式來監(jiān)測用戶所在位置。當(dāng)你靠近目的地的時(shí)候,“位置鬧鐘”會(huì)進(jìn)行鬧鐘提醒。而在封閉的空間中,如擁擠的公交車上,接收不到衛(wèi)星的GPS信號(hào),此時(shí),手機(jī)基站定位就可派上用場。雖然基站的定位精度比起GPS來說稍低,但完全可以滿足位置提醒的要求。此外,“位置鬧鐘”還可以后臺(tái)運(yùn)行,且能和普通鬧鐘一樣設(shè)置多個(gè)位置鬧鈴,有良好的人機(jī)交互界面,可對(duì)其編輯、啟用或禁用。
第三章 相關(guān)技術(shù)
3.1 Adoid平臺(tái)介紹 Android是一種基于Linux的自由及開放源代碼的操作系統(tǒng),主要使用于移動(dòng)設(shè)備,如智能手機(jī)和平板電腦,由Google公司和開放手機(jī)聯(lián)盟領(lǐng)導(dǎo)及開發(fā)。尚未有統(tǒng)一中文名稱,中國大陸地區(qū)較多人使用“安卓”或“安致”。Android操作系統(tǒng)最初由Andy Rubin開發(fā),主要支持手機(jī)。20xx年8月由Google收購注資。20xx年11月,Google與84家硬件制造商、軟件開發(fā)商及電信營運(yùn)商組建開放手機(jī)聯(lián)盟共同研發(fā)改良Android系統(tǒng)。隨后Google以Apache開源許可證的授權(quán)方式,發(fā)布了Android的源代碼。第一部Android智能手機(jī)發(fā)布于20xx年10月。Android逐漸擴(kuò)展到平板電腦及其他領(lǐng)域上,如電視、數(shù)碼相機(jī)、游戲機(jī)等。20xx年第一季度,Android在全球的市場份額首次超過塞班系統(tǒng),躍居全球第一。 20xx年11月數(shù)據(jù)顯示,Android占據(jù)全球智能手機(jī)操作系統(tǒng)市場76%的份額,中國市場占有率為90%。20xx年09月24日谷歌開發(fā)的操作系統(tǒng)
Android在迎來了5歲生日,全世界采用這款系統(tǒng)的設(shè)備數(shù)量已經(jīng)達(dá)到10億臺(tái)。
3.2 關(guān)鍵技術(shù)研究
應(yīng)用SQLLite數(shù)據(jù)庫:SQLite提供結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)存取。SQLite是一款輕型的數(shù)據(jù)庫,它的設(shè)計(jì)目標(biāo)是嵌入式的,目前已經(jīng)在很多嵌入式產(chǎn)品使用了它,它占用的資源非常低。它能夠支持Windows/Linux/Unix等主流的操作系統(tǒng),同時(shí)能夠跟很多程序語言相結(jié)合,比如php,Java等,還有ODBC接口,同樣比起Mysql,PostgreSQL來講,它的處理速度比它們都快。它無需安裝和管理配置,它是一個(gè)儲(chǔ)存在單一磁盤文件中的完整數(shù)據(jù)庫,體積小,雖只有250KB但支持?jǐn)?shù)據(jù)庫大小至2TB。它雖然很小巧,但是支持的SQL語句毫不遜色于其它開源數(shù)據(jù)庫。同時(shí)它還支持事務(wù)功能和并發(fā)處理等等。SQLite也是一套開放性的關(guān)聯(lián)式資料庫,其特點(diǎn)在于輕量性方面的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu),更適合在手機(jī)上使用。
實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告8
會(huì)計(jì)電算化專業(yè)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告從這學(xué)期開始,我們會(huì)計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生要做一個(gè)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)。短短的幾周時(shí)間,要做完一個(gè)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn),感覺會(huì)計(jì)的任務(wù)很繁重。在平時(shí)的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中,從一點(diǎn)都不了解到慢慢了解,從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)到中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),從考會(huì)計(jì)從業(yè)資格證到準(zhǔn)備考初級(jí)助理會(huì)計(jì)師,就覺得學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)很繁重。不過,只有親身經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn),讓我們各方面都有一定程度的提高。
首先,要清楚了解會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)中企業(yè)的重要信息。老師要求每個(gè)人都要寫分錄,一開始在寫分錄的時(shí)候,由于沒有了解企業(yè)的概況,所以寫到應(yīng)交所得稅的時(shí)候就不知道稅率是多少,問了之后才發(fā)現(xiàn)是自己沒有了解企業(yè)的重要信息。因此,要清楚實(shí)習(xí)企業(yè)的概況,包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍,內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)及人員分布,最重要的是生產(chǎn)工藝的流程,還要知道企業(yè)會(huì)計(jì)政策與內(nèi)部會(huì)計(jì)核算辦法,這些都是我們工作的基礎(chǔ),我們的工作要圍繞著這些重要信息展開。
其次,對(duì)會(huì)計(jì)做賬基本程序要清楚了解。開始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果對(duì)會(huì)計(jì)做賬的基本程序都不了解的話,就好難入手,覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬,我大概知道會(huì)計(jì)的做賬的基本程序。第一,建立賬套資料,包括總賬,現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細(xì)賬,填寫期初余額。第二,填制原始憑證、轉(zhuǎn)賬現(xiàn)金支票;審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目匯總表;根據(jù)科目匯總表登總賬;根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳;最后結(jié)賬,編制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表,現(xiàn)金流量表以及其他相關(guān)的資料。最后,裝訂憑證,各類明細(xì)賬以及上交有關(guān)作業(yè)。
最后,會(huì)計(jì)的分工嚴(yán)格清晰。會(huì)計(jì)的每個(gè)崗位都有嚴(yán)格的要求,各有各的分工,既互相依賴又互相牽制,管錢不管賬,管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進(jìn)行的,每三人一個(gè)小組,一個(gè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),一個(gè)成本會(huì)計(jì),一個(gè)出納。在這次的手工記賬實(shí)訓(xùn)中,我的工作是出納,在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;特別是在做銀行存款日記賬時(shí),更是每一步都認(rèn)真仔細(xì)地做,出一點(diǎn)錯(cuò)誤可能會(huì)導(dǎo)致最后的結(jié)果不對(duì);
。、雖然在實(shí)訓(xùn)過程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會(huì)校對(duì),但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的'不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
3,繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí),得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。
以前的同學(xué)曾經(jīng)說過,讀會(huì)計(jì)的人比較容易老和容易有精神病,選擇會(huì)計(jì)就選擇了終生考試。雖然會(huì)計(jì)比較繁重,不過我覺得學(xué)會(huì)計(jì)比較充實(shí)。只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味,可以說通過上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。通過實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告9
光陰似箭,日月如梭。為期四個(gè)禮拜的plc實(shí)訓(xùn)已近結(jié)束,但我們對(duì)plc的學(xué)習(xí)始終沒有結(jié)束。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間說長不長,說短不短,但這段時(shí)間我確確實(shí)實(shí)收獲了不少,無論從方面為人處事,還是專業(yè)課的學(xué)習(xí)方面都有了很大層次的提升。
首先我想說說我們的專業(yè)老師,我個(gè)人覺得他是我見過最為負(fù)責(zé)的一個(gè)任課老師,無論從言行舉止到行為動(dòng)作無從不讓我感到崇敬,上課的時(shí)候他喜歡從我們的角度去考慮問題,不管我們懂或不懂他都要講到我們懂為止,由此可見他的耐心是多么的好;其次他尊重任何同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,不管你是學(xué)或不學(xué)你都要從嚴(yán)要求自己,不要擾亂他人,不要擾亂課堂秩序,教會(huì)你為人處事的道理等;再次他喜歡從職業(yè)的角度來審視我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,教導(dǎo)我們企業(yè)是需要什么樣的人才,什么樣的人才企業(yè)才會(huì)保留,不管你是聽或不聽你都要聽進(jìn)去且要有所收獲,有所感悟,他也經(jīng)常講一些他在企業(yè)時(shí)的想法與感受,通過自己的親身經(jīng)歷來教導(dǎo)我們,以在企業(yè)中實(shí)際的舉例來說服我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué),他就是我們可親、可愛、幽默、落落大方、有才干、有實(shí)力的講師———朱光耀。
雖然學(xué)習(xí)了四周的plc但我們的'學(xué)習(xí)始終建立在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)之上,其中我們的學(xué)習(xí)以西門子S7——200系列為主學(xué)習(xí)包括plc的分類、組成、編程方法、注意事項(xiàng)等等。
1、plc的組成它是由電源、CPU、輸入、輸出、通訊、存儲(chǔ)器等;
2、plc的分類從大體方面分為點(diǎn)數(shù)和形狀,其中點(diǎn)數(shù)包括小、中、大型機(jī);形狀包括整體式、模塊;
3、編程方法主要是以基本編程方法與順控指令編程、移植法為主;
4、注意事項(xiàng)書寫梯形圖的基本規(guī)則:
a、線圈不能與左母線直接相連;
b、觸點(diǎn)不能直接與右母線相連;
c、編程的時(shí)候上重下輕,左重右輕等等;我們做過的項(xiàng)目有三相異步電動(dòng)機(jī)的正、反轉(zhuǎn);電動(dòng)機(jī)星——三角降壓啟動(dòng)控制;c620與c6140車床線路控制的改造;四節(jié)傳送帶的順控指令編程;交通燈的基本指令與順控指令編程;簡易彩燈的順控指令編程等等。學(xué)過的指令有置位指令、復(fù)位指令、傳送指令、狀態(tài)存儲(chǔ)器s、中間存儲(chǔ)器M等等;
其中最為重要的是PLC的編程步驟要求;
1、I/O分配表;+
2、硬件接線圖;
3、程序編輯;
其次對(duì)plc控制要求分析以三相異步電動(dòng)機(jī)正、反轉(zhuǎn)為例;
1、按下正轉(zhuǎn)按鈕電動(dòng)機(jī)正轉(zhuǎn),按下反轉(zhuǎn)按鈕電動(dòng)機(jī)反轉(zhuǎn),按下停止按鈕電動(dòng)機(jī)停止;
2、確定輸入、輸出信號(hào)且需考慮預(yù)留量其中輸入信號(hào)包括按鈕、熱繼電器、行程開關(guān)、傳感器;輸出信號(hào)包括交流接觸器、電燈既不是輸入也不是輸出的是KT、KA,KT用T37替代、KA用M替代;
3、硬件選型;
4、I/O分配表;
5、硬件接線圖;
6、實(shí)物圖接線;
7、程序編輯(編程);
8、機(jī)器調(diào)試;作為我們新手常常采用的是移植法也稱轉(zhuǎn)換法,它的適用范圍有限只能是適用現(xiàn)有繼電器的改造,像c620、c6140等。
實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告10
前 言
這次實(shí)習(xí),也是畢業(yè)實(shí)習(xí),是即將畢業(yè)步入工作崗位前一次重要的實(shí)踐活動(dòng),我們每一名大三的學(xué)生都認(rèn)識(shí)到了這次實(shí)訓(xùn)的重要性。所以,每個(gè)人都為此做了好多準(zhǔn)備。我也是如此,從大三開始我就為此做準(zhǔn)備了,希望畢業(yè)后能找份好的工作,希望自己能勝任自己的崗位。也是這個(gè)原因,我在整個(gè)實(shí)習(xí)期間都很努力。無論是在公司辦公室期間,還是之后在項(xiàng)目部施工現(xiàn)場,我都用自己的勤奮、好學(xué)、以及認(rèn)真的態(tài)度證實(shí)了我之前的承諾,我不怕吃苦,不怕困難,勇于去嘗試,樂于從挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),所以,我對(duì)我的實(shí)習(xí)還是比較滿意的。現(xiàn)在,我將要把我這段時(shí)間學(xué)習(xí)、實(shí)踐所得到的東西部分的描述出來,希望老師能為我的努力給予肯定,更希望老師能悉心教導(dǎo),指出我的不足,我將虛心接受批評(píng),并在之后的工作學(xué)習(xí)中努力改正,不斷提高自己作為一名造價(jià)人員的素質(zhì)!
一、實(shí)習(xí)目的
貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,使學(xué)生到施工現(xiàn)場去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)不僅是對(duì)學(xué)生能否在實(shí)踐中演習(xí)知識(shí)技能的一種訓(xùn)練,也是對(duì)學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動(dòng)紀(jì)委和職業(yè)道德的綜合檢驗(yàn)。
鞏固專業(yè)的所學(xué)知識(shí),提高實(shí)際操作能力,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。
通過施工現(xiàn)場操作和參觀,了解建筑施工的基本工序和施工方法、操作要點(diǎn),以及主要機(jī)具設(shè)備的用途、質(zhì)量要求;
通過現(xiàn)場操作和學(xué)習(xí),掌握監(jiān)控量測的基本內(nèi)容和監(jiān)測方法,熟悉監(jiān)測儀器的使用方法,以及基本數(shù)據(jù)的處理和分析;
了解在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé);及施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系,了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,了解各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍;
看懂實(shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖;了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造、圍巖地質(zhì)特點(diǎn)等。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年8月10日至8月31日。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
新疆新建國際招標(biāo)有限責(zé)任公司喀什分公司
四、公司概況
新疆新建國際招標(biāo)有限責(zé)任公司于20xx年3月2日成立,承擔(dān)各類土木工程、建筑工程、線路管理和設(shè)備安裝工程及裝修項(xiàng)目的勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理以及與工程建設(shè)有關(guān)的重要設(shè)備、材料采購招標(biāo)的代理業(yè)務(wù);中央投資項(xiàng)目的招標(biāo)代理業(yè)務(wù);機(jī)電產(chǎn)品國際招標(biāo)業(yè)務(wù);政府在采購業(yè)務(wù)。
新疆新建國際招標(biāo)有限責(zé)任公司內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)健全、規(guī)章制度嚴(yán)密、技術(shù)力量雄厚,公司有獨(dú)立的業(yè)務(wù)部門、財(cái)務(wù)部門、技術(shù)支持部門和綜合管理部門,從而保證規(guī)范有序的開展招標(biāo)工作。遵循公開、公平、公正和誠實(shí)守信的'招標(biāo)原則、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、熱誠、精良的服務(wù)理念,在遵循國家法律、法規(guī)、政策的前提下,做的招標(biāo)代理工作的高質(zhì)量和高效率。通過規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼袠?biāo)工作程序,并以招標(biāo)文件的編制水平及其標(biāo)函質(zhì)量來充分體現(xiàn)招標(biāo)人對(duì)工程項(xiàng)目的具體要求和管理目標(biāo),達(dá)到作為甲級(jí)招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)應(yīng)有的水準(zhǔn)。
五、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容
時(shí)間如流水,一個(gè)月的實(shí)習(xí)期一晃即逝,在這過去的一個(gè)月的實(shí)習(xí)期中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)下,通過自己的不斷實(shí)踐,深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高,F(xiàn)將這段時(shí)間的工作作如下總結(jié):
一、資料員
在剛開始的1個(gè)月里,我的主要工作是資料員,從做資料員
中我了解到了工程中的很多情況,在了解到這些資料的同時(shí),我也了解到了工程的概況,也學(xué)到了在工程中有些資料該怎么做,改什么時(shí)候做。比如一些零星項(xiàng)目:例如施工過程初期的拆除、土建等零星項(xiàng)目,決算員與施工員要進(jìn)行項(xiàng)目核實(shí),要求業(yè)主下發(fā)工程聯(lián)系單,通過聯(lián)系單來整理簽證經(jīng)項(xiàng)目經(jīng)理確認(rèn)后報(bào)監(jiān)理、業(yè)主、跟蹤審計(jì)進(jìn)行審批。對(duì)于設(shè)計(jì)變更,要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際施工情況,結(jié)合招標(biāo)圖紙、招標(biāo)清單,配合項(xiàng)目部進(jìn)行設(shè)計(jì)變更簽證,對(duì)已確認(rèn)的設(shè)計(jì)變更項(xiàng)目,提出相應(yīng)變更報(bào)價(jià)經(jīng)項(xiàng)目經(jīng)理確認(rèn)后報(bào)業(yè)主審批。對(duì)于主材價(jià)格的變更要根據(jù)二算對(duì)比成本預(yù)算盈虧平衡點(diǎn),配合項(xiàng)目經(jīng)理、材料員對(duì)需確認(rèn)主材價(jià)格與業(yè)主方進(jìn)行價(jià)格確認(rèn),這時(shí)候我們就要報(bào)《材料采購報(bào)審表》給監(jiān)理、業(yè)主、物資部、內(nèi)控部、跟蹤審計(jì)等確認(rèn)。雖然以上這些東西雖然只是資料方面的,但是從中我學(xué)到了不少成本控制的一些知識(shí),也為以后自己做造價(jià)有很多幫助。在做資料的時(shí)候從《工序質(zhì)量報(bào)驗(yàn)單》和《施工組織設(shè)計(jì)/方案報(bào)審表》中能了解到工程的一些基本情況,也能從中對(duì)施工工序的一些認(rèn)識(shí)。就像在我做我的個(gè)人設(shè)計(jì)成果的時(shí)候如果不知道室外管網(wǎng)的工序的話我根本就不會(huì)做我的室外管道的工程量。在接觸《工程計(jì)量報(bào)審表》是我了解到了這個(gè)工程的工程款的支付情況。雖然我這個(gè)資料員只是送送資料,整理整理資料,但是從中學(xué)到的東西還不少。
計(jì)算工程量是做好造價(jià)的基礎(chǔ),這次在公司的工作中,我們得到了很多實(shí)際的指導(dǎo)和學(xué)會(huì)了實(shí)際計(jì)算的技巧。下面是一張工程量計(jì)算的截圖
實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告11
轉(zhuǎn)眼間,實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了,在這次辦公自動(dòng)化的實(shí)訓(xùn)課程中,熬夜辛苦之后更多的是感慨,回想著自己是怎樣一步一步地走過來的,真的說不出是什么感覺。在這一周的實(shí)訓(xùn)伴著我的是疲憊與緊張,就像是在和時(shí)間賽跑,爭取在短的時(shí)間里有效率地完成任務(wù),“時(shí)不待我,怎可駐足?”也許是最適合形容當(dāng)時(shí)我的心情了。兩周,短短的兩周,我學(xué)到了很多東西,也更加了解自己的學(xué)習(xí)情況,實(shí)在是獲益匪淺啊。 在老師的指導(dǎo)下,我們結(jié)束了為期兩周的辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)。這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容包括:Word 20xx基本應(yīng)用、Excel 20xx基本應(yīng)用基本應(yīng)用。這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是根據(jù)老師提供的實(shí)訓(xùn)資料制作一張工資表,并要求打印預(yù)覽、制作一份投標(biāo)書、用WORD里的郵件合并功能制十張準(zhǔn)考證。
通過實(shí)訓(xùn)我學(xué)到了很多知識(shí)并增長了見識(shí),總結(jié)如下。
首先是word的應(yīng)用,在做準(zhǔn)考證時(shí)就是利用里面的特殊功能完成的,如制作準(zhǔn)考證首先要插入表格,并對(duì)表格進(jìn)行處理,用到合并單元格、拆分單元格使表格能和文字達(dá)到美觀的效果,還有文字的編排,字型字號(hào)的設(shè)置,以及插入圖片的大小,最主要的是頁面的設(shè)置,關(guān)系到制作準(zhǔn)考證的整體效果,制作準(zhǔn)考證關(guān)鍵在于利用郵件合并功能,而用這個(gè)特殊功能的時(shí)候必須選擇信函才能制作,同時(shí)還要利用excel編制數(shù)據(jù),在自己制作的模板的基礎(chǔ)上添加數(shù)據(jù),就可以在同模板上制作出不同內(nèi)容的準(zhǔn)考證。
在這個(gè)制作過程中不僅讓我掌握了Word軟件的各種基本使用技巧,而且在方法和速度上逐步提高了,并聯(lián)系到了excel的應(yīng)用,能進(jìn)行Word文檔的各種編輯和處理,在今后的工作中熟練使用,能綜合并熟練運(yùn)用本章的各種方法編輯和修改Word文檔.
其次是電子表格軟件Excel20xx的使用:我掌握了工作簿、工作表、單元格的概念,掌握如何創(chuàng)建和保存工作簿;工作表的格式化,圖表的創(chuàng)建于編輯,數(shù)據(jù)的排序、篩選、分類匯總等數(shù)據(jù)管理操作、常用函數(shù)的使用和單元格格式設(shè)置等等;實(shí)訓(xùn)中主要用到的是在制作工資表中,首先打開excel先根據(jù)實(shí)訓(xùn)要求更改sheet1/sheet2的名稱,然后利用函數(shù)算出工資表中需要計(jì)算的數(shù)據(jù),這其中有特殊功能,不用一個(gè)個(gè)來計(jì)算,可以大大提高辦公速度,把老師給的工資明細(xì)表復(fù)制到sheet2中,然后sheet1中就只用復(fù)制函數(shù)就可以拉出工資表了,因?yàn)橐笠蛴☆A(yù)覽并交打印的作業(yè),所以就要注意文版的編排,使整個(gè)內(nèi)容都包含在紙張內(nèi),就要進(jìn)行頁面及頁眉頁腳的設(shè)置,制作完成后,打開窗口文件打印預(yù)覽,看內(nèi)容是否完整設(shè)置好就可以了。通過制作工資表,我又溫習(xí)了這個(gè)辦公軟件的操作,并學(xué)到了新的東西,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
最后的任務(wù)是制作一份投標(biāo)書,在這個(gè)里面主要是利用word完成的,要求達(dá)到的是熟練快速準(zhǔn)確的輸入文字,指法的'正確是提速的關(guān)鍵,另外word的排版是主要訓(xùn)練的內(nèi)容,由于目錄要求自動(dòng)生成,就要利用索引和目錄這個(gè)來完成,目錄功能必須對(duì)文檔中的各章節(jié)的
標(biāo)題應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)題1-9樣式,否則就不能準(zhǔn)確建立目錄,內(nèi)容輸入完成后還要利用插入分隔符這個(gè)命令,選擇下一頁,因?yàn)槟夸浽谧钋懊,就自?dòng)插入一頁紙,還有頁碼的設(shè)置,在頁眉頁腳中完成。這個(gè)投標(biāo)書的制作是一個(gè)全面運(yùn)用word功能的制作,使我更加深了對(duì)辦公軟件的了解,使我在以后的工作中更加得心應(yīng)手。
通過兩周對(duì)辦公自動(dòng)化的實(shí)訓(xùn),我了解到了利用計(jì)算機(jī)來工作不但可以提高我們的工作效率,還可以方便我們的工作和學(xué)習(xí)等。本次實(shí)訓(xùn),我收獲頗豐,學(xué)到了很多計(jì)算機(jī)技能知識(shí),特別是提高了一些辦公自動(dòng)化軟件的應(yīng)用能力。此次實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的學(xué)習(xí)作風(fēng)和自學(xué)能力,增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),提高了大家的應(yīng)用分析能力等,有利于我們以后在工作上能力的發(fā)揮。 Excel與Word的操作部分我還欠缺部分技能與方法,而且操作熟練程度還有待提高,所以在今后的生活學(xué)習(xí)中我會(huì)努力練習(xí),使自己的知識(shí)體系與技能體系都能趨于完善。
實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐雖然短暫,但我所學(xué)到的知識(shí)頗多,我認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)其實(shí)是對(duì)每個(gè)綜合能力的檢驗(yàn),要想做好手上的事,必須要有一定的動(dòng)手能力,因?yàn)槊總(gè)學(xué)習(xí)的過程都是理論指導(dǎo)實(shí)踐的過程。我相信,這次的實(shí)訓(xùn)會(huì)為我以后的工作奠定下一定的基礎(chǔ)!
實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告12
通過這次的實(shí)訓(xùn),通過在洪老師的悉心教導(dǎo)下,不敢說我對(duì)于Auto CAD的常用繪圖命令和編輯命令的運(yùn)用很嫻熟,但相對(duì)實(shí)訓(xùn)前有了很大的提高。比較明顯的就是速度快了,同一類型的圖可以用更少的時(shí)間去完成,而質(zhì)量也只高不低。不過最嫻熟的還是基本設(shè)置,圖層、線型、線寬、比例、顏色、文字樣式、尺寸標(biāo)注等。為了加強(qiáng)這方面的練習(xí),我每幅圖都畫一遍圖幅,設(shè)置一次圖層、線型、線寬、顏色、文字樣式和標(biāo)注樣式。幾何圖形的標(biāo)注樣式各有各樣,特別是一些直徑和半徑的標(biāo)注學(xué)會(huì)了如何設(shè)置,和常規(guī)的有差別就是以前沒接觸過的在實(shí)訓(xùn)中接觸了。
經(jīng)過兩周的制圖實(shí)訓(xùn),我了解到CAD是一門應(yīng)用廣泛的技術(shù)性應(yīng)用的軟件,在機(jī)械、建筑等行業(yè)尤為的重要,電腦輔助繪圖相對(duì)手工繪圖有很多突出的優(yōu)點(diǎn),在精度和準(zhǔn)度、美觀度方面它遠(yuǎn)超于手工畫圖。我們現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的都是機(jī)械方面的知識(shí),在今后進(jìn)入社會(huì)后,大多數(shù)同學(xué)都從事機(jī)械行業(yè),因此,機(jī)械制圖對(duì)我們來說是一門最基礎(chǔ)的課程,學(xué)習(xí)好這項(xiàng)技能對(duì)我們今后的工作很是實(shí)用,當(dāng)然,如果僅僅只是手繪,可能會(huì)對(duì)施工有影響,對(duì)比來看,CAD電腦制圖就是顯得很精確,而且繪制起來也很方便、快捷。
通過此次實(shí)訓(xùn),我還發(fā)現(xiàn)我還存在著很多不足,譬如線型和線寬及顏色尺寸有時(shí)會(huì)搞混,文字樣式和標(biāo)注樣式設(shè)置還不太熟練,邊框的線型選擇不正確。以上錯(cuò)誤在洪老師的正確指導(dǎo)下我都一一地改正。但我還是對(duì)機(jī)械制圖的繪制不太熟悉。所以在今后我們還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)制圖技能,爭取在這一方面能夠取得更大的進(jìn)步。這次的實(shí)訓(xùn)不只是讓我掌握了Auto CAD的運(yùn)用,也讓我恍然醒悟過來,雖然有些問題要通過自己的思考,自我思考的能力是不可缺少的`,能夠讓自己獨(dú)立的解決難題,但是老師的指導(dǎo)也是不可或缺的,遇到不能解決的問題時(shí)不能太偏執(zhí)了,關(guān)鍵時(shí)候還是要發(fā)揚(yáng)不恥下問的風(fēng)格,在CAD的實(shí)訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了這兩點(diǎn),這也是我的一大收獲。最后,謝謝洪老師的孜孜教導(dǎo),您辛苦了!
實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告13
技能抽測抽查目的
測試我們利用資料和工具按照行業(yè)通用的規(guī)范和要求進(jìn)行運(yùn)輸決策、運(yùn)輸成本及費(fèi)用核算、運(yùn)輸組織、運(yùn)輸單據(jù)繕制、運(yùn)輸糾紛與運(yùn)輸保險(xiǎn)解決的技能;測試我們利用資料和工具按照行業(yè)通用的規(guī)范和要求進(jìn)行倉配入庫作業(yè)、在庫管理作業(yè)、庫存控制、訂單采集與處理、出庫配送作業(yè)的管理與規(guī)劃設(shè)計(jì)的技能;測試我們利用常用的物流作業(yè)設(shè)備及工具按照規(guī)范的操作流程和工具要求進(jìn)行整托貨物或成件貨物入庫和在庫管理作業(yè)的技能;測試我們利用常用的物流作業(yè)設(shè)備及工具按照規(guī)范的操作流程和具體要求進(jìn)行成件貨物或拆零貨物揀選和出庫作業(yè)的技能;測試我們利用常用的倉儲(chǔ)管理軟件、無線手持終端和條碼進(jìn)行倉儲(chǔ)信息管理作業(yè)的技能。在測試我們以上技能的同時(shí)對(duì)其在實(shí)際操作過程中所表現(xiàn)出來的職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。技能抽測是為了提高我省職業(yè)院校物流管理專業(yè)的教學(xué)水平和質(zhì)量,增強(qiáng)物流管理專業(yè)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和操作能力,根據(jù)湖南省教育廳文件精神要求,對(duì)全省高職院校物流管理專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)技能抽查考試,并借此進(jìn)一步推動(dòng)各院校專業(yè)建設(shè)與課程改革,優(yōu)化物流管理人才培養(yǎng)方案,提升物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)水平,實(shí)現(xiàn)本專業(yè)畢業(yè)生零距離上崗的目標(biāo)。根據(jù)物流管理專業(yè)人才核心能力要求制定本專業(yè)技能抽查考試標(biāo)準(zhǔn)。
實(shí)訓(xùn)時(shí)間:
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):
實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師:
抽測內(nèi)容與要求
物流管理專業(yè)專業(yè)基本技能抽查內(nèi)容包括運(yùn)輸作業(yè)技能和倉配作業(yè)技能兩個(gè)最基本的、通用的模塊,其中:運(yùn)輸作業(yè)技能模塊分為運(yùn)輸決策、運(yùn)輸成本核算及費(fèi)用計(jì)算、運(yùn)輸組織、運(yùn)輸單據(jù)繕制、運(yùn)輸糾紛及運(yùn)輸保險(xiǎn)5個(gè)典型工作項(xiàng)目;倉配作業(yè)技能分為倉配管理與規(guī)劃設(shè)計(jì)、整托貨物或成件貨物入庫和在庫管理作業(yè)、成件貨物或拆零貨物揀選和出庫作業(yè)、倉儲(chǔ)信息管理作業(yè)4個(gè)典型工作項(xiàng)目。要求我們能按照企業(yè)的操作規(guī)范獨(dú)立完成,并體現(xiàn)良好的職業(yè)精神與職業(yè)素養(yǎng)。
一、運(yùn)輸作業(yè)技能
1、運(yùn)輸決策
某運(yùn)輸企業(yè)為完成某項(xiàng)運(yùn)輸任務(wù),需進(jìn)行相關(guān)運(yùn)輸決策,請(qǐng)按照相應(yīng)的操作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行相應(yīng)的決策。其中運(yùn)輸方式的選擇需要進(jìn)行各種運(yùn)輸方式的成本比較并選擇出正確的運(yùn)輸方式;運(yùn)輸路線的選擇需要列出分析過程及步驟,計(jì)算出最后結(jié)果以確定最后的運(yùn)輸路線。
2、運(yùn)輸成本核算及費(fèi)用計(jì)算
某運(yùn)輸企業(yè)為完成某項(xiàng)運(yùn)輸任務(wù),需進(jìn)行相關(guān)運(yùn)輸成本及費(fèi)用的計(jì)算,請(qǐng)按照相應(yīng)的操作標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算出相應(yīng)的運(yùn)輸成本及費(fèi)用。其中運(yùn)輸成本核算需要根據(jù)給定資料確定計(jì)算對(duì)象,列出成本項(xiàng)目,正確算出各項(xiàng)成本,正確填寫成本匯總表或進(jìn)行相關(guān)分析;運(yùn)輸費(fèi)用計(jì)算需要列出運(yùn)算方法或運(yùn)算公式,寫出步驟和運(yùn)算結(jié)果等內(nèi)容。
3、運(yùn)輸組織
某運(yùn)輸企業(yè)為完成某項(xiàng)運(yùn)輸任務(wù),需進(jìn)行相關(guān)組織,請(qǐng)按照相應(yīng)的操作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行車輛調(diào)度,車輛配裝、配載,容重配裝等運(yùn)輸組織作業(yè)。其中,車輛調(diào)度需要計(jì)算出待運(yùn)貨物的總重量、總體積,根據(jù)給定的車型,選擇最優(yōu)車輛;車輛配裝、配載需要確定貨物裝車順序,確定各客戶貨物搭配;容重配裝需要選擇并列出計(jì)算方式,確定合理配裝貨物數(shù)量。
4、運(yùn)輸單據(jù)繕制
某運(yùn)輸企業(yè)為完成某項(xiàng)運(yùn)輸任務(wù),需進(jìn)行相應(yīng)運(yùn)輸單據(jù)繕制,請(qǐng)按照相應(yīng)的操作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)輸單據(jù)繕制。其中運(yùn)輸單據(jù)繕制需要審核相關(guān)運(yùn)輸資料相關(guān)信息和運(yùn)輸單證格式,正確填寫繕制運(yùn)輸單證。
5、運(yùn)輸糾紛及運(yùn)輸保險(xiǎn)
某運(yùn)輸企業(yè)在完成某項(xiàng)運(yùn)輸任務(wù)時(shí),按照合同購買了保險(xiǎn),當(dāng)發(fā)生了運(yùn)輸糾紛需要解決時(shí),請(qǐng)按照合同及相應(yīng)的原則、理論依據(jù)進(jìn)行運(yùn)輸糾紛的解決。在運(yùn)輸糾紛的解決過程中需要列出分析過程及理論依據(jù),得出合理解決方案。
二、倉配作業(yè)技能
1、倉配管理與規(guī)劃設(shè)計(jì)
某物流中心為了降低物流成本、按照計(jì)劃需進(jìn)行入庫作業(yè)、在庫管理作業(yè)、庫存控制、訂單采集與處理、出庫配送作業(yè)的管理與規(guī)劃設(shè)計(jì)。
2、整托貨物或成件貨物入庫和在庫管理作業(yè)
某物流中心按照計(jì)劃采取庫房內(nèi)接運(yùn)方式接收某企業(yè)的貨物,需進(jìn)行入庫和在庫管理作業(yè),請(qǐng)按照規(guī)范的操作流程和具體要求進(jìn)行整托貨物或成件貨物接運(yùn)、驗(yàn)收與送貨單簽收,組托,貨物搬運(yùn)上架,貨物堆碼,物料卡填寫,盤點(diǎn)作業(yè)。
3、成件貨物或拆零貨物揀選和出庫作業(yè)
某物流中心按照客戶的要求,需進(jìn)行成件貨物或拆零貨物揀選和出庫作業(yè),按照規(guī)范的操作流程和具體要求進(jìn)行成件貨物或拆零貨物揀選和出庫商品復(fù)核、貨物與單據(jù)交接。
4、倉儲(chǔ)信息管理作業(yè)
某物流中心按照客戶的需求,需進(jìn)行倉儲(chǔ)信息管理作業(yè),請(qǐng)利用倉儲(chǔ)管理軟件、無線手持終端和條碼進(jìn)行入庫作業(yè)信息管理,貨物、貨位信息采集,客戶訂單處理,出庫作業(yè)信息管理。
實(shí)訓(xùn)心得
雖然這次實(shí)訓(xùn)的主要目的是為了應(yīng)付技能抽測,但是我想說,在這一次實(shí)訓(xùn)中,真的學(xué)到了很多東西,不管是與同學(xué)的相處,還是專業(yè)知識(shí)的強(qiáng)化,讓我在以后的工作中能更好的發(fā)揮我的專業(yè)技能。通過一個(gè)多月的物流專業(yè)技能實(shí)訓(xùn),對(duì)物流專業(yè)技能實(shí)際操作與理論相結(jié)合有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。在實(shí)訓(xùn)中對(duì)各種具體操作有了一定的理論基礎(chǔ),然后將理論與實(shí)際操作的結(jié)合,在實(shí)訓(xùn)中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。實(shí)訓(xùn)期間,最大的收獲是把以前學(xué)的忘記了的那些知識(shí)給好好的又學(xué)了一遍,更好的提高了個(gè)人能力。
在此次實(shí)訓(xùn)中,我深深地體會(huì)到積累知識(shí)的重要性。俗話說的好:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆柴”。在競爭如此激烈的社會(huì)中,仲有努力充實(shí)自己才能過站得住不被淘汰。實(shí)訓(xùn)是每個(gè)同學(xué)確定自己的未來方向。以前缺乏實(shí)踐,無法認(rèn)識(shí)社會(huì)企業(yè)的需求,因此,對(duì)自己的未來也十分迷茫,但通過此次實(shí)訓(xùn),我們體會(huì)到我們這工作的艱辛與這工作中所需要什么樣的能力,只要我們確定自己未來的方向,定下目標(biāo)才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己勝任這些職位。實(shí)訓(xùn)室讓每個(gè)同學(xué)檢驗(yàn)自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的時(shí)間
動(dòng)手能力和操作能力,因此,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該多在實(shí)踐中提高自己的能力“千里之行始于足下”,這個(gè)短暫而又充實(shí)的'實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為對(duì)我即將走向社會(huì)起到了很大的過度的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要的步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大的幫助。作為一名大三的學(xué)生,經(jīng)過一年多在校學(xué)習(xí)對(duì)專業(yè)知識(shí)有一定的認(rèn)識(shí)和理解,在校期間一直都忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),然而經(jīng)過此次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營操作程序,增加感性認(rèn)識(shí),并從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)習(xí)過的理論知識(shí),了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和具體時(shí)間結(jié)合,以提高我們的專業(yè)中和素質(zhì)和能力。實(shí)訓(xùn)了一個(gè)多月,最后還是幸運(yùn)的吧,沒有被抽到。我在想,如果被抽到的話,我想我也應(yīng)該可以應(yīng)付吧!
總之,通過實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了書本上的理論知識(shí),還親手操作過物流操作的業(yè)務(wù)流程。充分講書本上的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,讓我明白了只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師給我們這個(gè)實(shí)習(xí)的平臺(tái),讓我們獲得如此好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)也非常感謝所有老師對(duì)我們悉心的教導(dǎo),我們一定不辜負(fù)眾望,繼續(xù)努力加油。
實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告14
時(shí)間過得好快,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要離去了,在這最后一周的時(shí)間里,我們實(shí)訓(xùn)CAD,覺得自己很多東西都還不會(huì),老師布置的任務(wù)雖說是很龐大的,但是只要自己用心做了應(yīng)該能完成老師布置的任務(wù)的,但愿自己和在座的同學(xué)能快樂的度過這一周,完成學(xué)習(xí)任務(wù),給老師一個(gè)滿意的答卷。
盡管孫老師每天過來監(jiān)督我們的時(shí)間很少,可能孫老師很忙很忙,但我們同學(xué)也是相當(dāng)?shù)淖杂X,每天很早很早就來到了機(jī)房,繪制圖形,有些圖形真的是很復(fù)雜很復(fù)雜的,好幾次自己都想放棄不畫了,想想真是太不應(yīng)該了,可能自己的想象力不夠豐富吧,有些圖形自己真的想不出來的,也許是自己練得少的緣故吧,我想孫老師也不會(huì)說是哪個(gè)同學(xué)繪錯(cuò)了或是不會(huì)繪而重重的懲罰一番吧,當(dāng)然不會(huì)了,孫老師才不會(huì)懲罰我們呢?對(duì)吧!
說歸說,一周的時(shí)間每天坐在電腦面前,眼睛直視電腦屏幕,繪制著圖形,有時(shí)候自己的頭真的就要大了,真的想放棄繪圖,但老師布置的任務(wù)還沒有完成呢,想到這自己又不得不繪起圖來,每天早早的我們就來到了機(jī)房,繪制圖形了,在機(jī)房里每個(gè)同學(xué)都顯得是那么的嚴(yán)肅,都在那認(rèn)認(rèn)真真的繪制圖形,有時(shí)候機(jī)房里是那么的安靜,同學(xué)們繪圖是那么的認(rèn)真,有時(shí)候機(jī)房里又顯得是那么的喧鬧,也許是在討論復(fù)雜圖形的繪法吧。
時(shí)間過得好快呀,不知不覺今天就已經(jīng)禮拜三了,自己的圖形還沒有會(huì)呢,想到這自己似乎有點(diǎn)膽怯呀,早早來到機(jī)房,趕緊就繪圖什么也不想,就一心繪圖,突然發(fā)現(xiàn)坐在自己旁邊的同學(xué)畫的不錯(cuò)嘛,請(qǐng)教一下嘛,于是我們兩個(gè)就相互學(xué)習(xí),相互討論,不一會(huì)兒一副復(fù)雜的圖形就被我們兩個(gè)給繪制出來了,真的真的很高興,其實(shí)一副復(fù)雜的圖形的繪制并不是很難,只要自己靜下心來,認(rèn)真的分析分析,就一定會(huì)有所收獲的,相信自己會(huì)做的更好的,加油!
CAD的用途的確很廣泛呀!說到它的使用性,相信許多同學(xué)都有同感。我們從書上得知,CAD可以繪制機(jī)械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等,所以說它的使用性是非常之廣泛的。我們?cè)诶L制圖形的時(shí)候要注意線條的寬度,字體的美觀,F(xiàn)在用CAD就完全沒有這方面的問題,粗細(xì)線條全用“特性”來規(guī)范,一目了然。尺寸也相當(dāng)準(zhǔn)確,在命令提示行里輸入多少就是多少,也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來比畫去,到頭來還是達(dá)不到十分準(zhǔn)確。畫線線連結(jié)、圓弧連接的時(shí)候CAD在尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯,比如畫圓與直線相切的時(shí)候,手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去,每一條畫得都不一樣,怎么看都不對(duì)稱。用CAD畫,打開對(duì)象捕捉就能把切點(diǎn)給抓進(jìn)來,又快又準(zhǔn)!尺寸標(biāo)注更是快捷,兩個(gè)點(diǎn)一拉,左鍵一點(diǎn)就完成一個(gè)標(biāo)注,不用畫箭頭,不用標(biāo)文字,只要自己設(shè)計(jì)好標(biāo)注格式,計(jì)算機(jī)就能按要求標(biāo)出來。插入文字也很方便,在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的國標(biāo)字,比起我們手寫的字就美觀漂亮的多!粗糙度、基準(zhǔn)符號(hào)、標(biāo)題欄等做成塊就可以隨意插入,用不著一個(gè)一個(gè)地畫了,用起來確實(shí)很快!
學(xué)習(xí)CAD的目的就是能夠完成與之相關(guān)的實(shí)際繪制任務(wù),在實(shí)際工作中能夠更快更準(zhǔn)的完成制圖作業(yè)。本次的CAD實(shí)訓(xùn)就是運(yùn)用前面所有的.各種繪圖工具與編輯工具進(jìn)行繪制的,希望通過這次的復(fù)習(xí)和鞏固在加上以后的完善能夠更靈活快速準(zhǔn)確的繪制各種圖形從而發(fā)揮出CAD的巨大作用!
看著每天都在忙碌的我們,有時(shí)候真的是很累很累的,但相比來說我們還算是幸運(yùn)的,其他系的同學(xué)也許在學(xué)校里面搞測量吧,又是測又是算的,至少每天自己都有所收獲的,每天都過得很充實(shí),有這么多同學(xué)在一起互相學(xué)習(xí),互相幫助,真的很快樂呀。
眼看就要交實(shí)訓(xùn)成果了,自己還得加把勁好好繪制圖形,希望自己一周的實(shí)訓(xùn)成績能夠得到老師的好評(píng)吧。
通過這次cad實(shí)訓(xùn),覺得自己學(xué)了好多東西,平面圖形的打印,軸測圖的繪制及打印以及實(shí)體圖形的構(gòu)造等等,其實(shí)圖形的繪制并沒有多難的,關(guān)鍵是自己要好好的分析分析,有好的思路,那樣畫起圖來就如同是如魚得水呀。今天是最后CAD實(shí)訓(xùn)的最后一天。結(jié)合我自身對(duì)CAD的學(xué)習(xí)情況,我將繼續(xù)練習(xí)使用CAD,做到能夠把它運(yùn)用得得心應(yīng)手、揮灑自如,使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的好助手!
暑假到了祝愿陜鐵院的老師,同學(xué)們及各位領(lǐng)導(dǎo):暑假愉快,工作順利。
實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告15
調(diào)查的目的是:
一、為了完成浙江省教育廳的科研課題;
二、是希望通過社會(huì)調(diào)查為湖州市各類企業(yè)的發(fā)展提供政策性參考!
為了完成這份調(diào)查,跑了好幾家單位,遇到了不少的困難:
1.保安不讓進(jìn)!
好不容易找到了一個(gè)很像樣子的企業(yè),抱了很大的期望,也慶幸可以完成任務(wù)了,但保安一聽說我是來做什么調(diào)查的,馬上就說不讓進(jìn)或者說是主管人員不在,更可惡的是假裝聯(lián)系主管敷衍,最終還是不讓進(jìn)!
2.進(jìn)了單位,沒有人理你!
好不容易進(jìn)了單位,也大致知道了主管所在的位置,但到了那個(gè)位置,就是沒有人來理你,把你涼在那里!問他們,他們只是隨便給你指個(gè)位置,問到了他本人,要么說自己現(xiàn)在正好有事情,要么索性就說自己在其他的位置!靠!!氣死人!!
3.接待了你,不給填單子!
有些人表面上很熱情的接待了你,就是對(duì)你調(diào)查的內(nèi)容“不理不睬”,不是說你這個(gè)調(diào)查的內(nèi)容設(shè)計(jì)的不好就是說有些問題涉及到機(jī)密不給填,說就算給你填了也是些假的數(shù)據(jù),要他作假這種事情他可不做!
以上是我在此次的調(diào)查及暑期幫助學(xué)校做社會(huì)調(diào)查時(shí)遇到的一些問題,通過這么幾次社會(huì)實(shí)踐性的調(diào)查,碰了不少的壁!這也使我懂得了生意如何難做!像我們學(xué)習(xí)國際貿(mào)易的,在以后的日子里從事與國際貿(mào)易等相關(guān)專業(yè)的工作的時(shí)候,難免會(huì)遇到需要做幾份社會(huì)調(diào)查,而通過這么一次社會(huì)實(shí)踐性調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)了很多問題:
1.調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)
調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)一定要仔細(xì)斟酌!要考慮到調(diào)查對(duì)象的各種狀況,不可偏向一個(gè)方向設(shè)計(jì),不要將一些機(jī)密敏感的問題設(shè)計(jì)在內(nèi),更不要設(shè)計(jì)出一些沒有任何水準(zhǔn)的問題來做調(diào)查,設(shè)計(jì)的內(nèi)容一定要簡練而不意義重復(fù)!一張量少而問題精練的問卷才是最受歡迎的社會(huì)問卷調(diào)查!
2.企業(yè)方面
現(xiàn)在經(jīng)營得好的企業(yè)基本上是私營企業(yè),但總體上湖州的私營企業(yè)主在思想上還很束縛!認(rèn)為做調(diào)查對(duì)他們毫無意義,如果他們真的有需要,他們有自己的調(diào)查隊(duì)伍,他們的時(shí)間就是金錢,金錢不能浪費(fèi)在這個(gè)地方!但是他們沒有想到的是,他們?nèi)绻囊惶煺娴男枰{(diào)查了,要找有能力的調(diào)查人員,沒有經(jīng)歷過現(xiàn)在像我們這樣的實(shí)訓(xùn)鍛煉,能夠有多少個(gè)是合格的'調(diào)查員啊?
以上是我在此次的社會(huì)調(diào)查中對(duì)調(diào)查行為的一個(gè)看法!現(xiàn)在回到我們此次調(diào)查的主題上來,通過這么一次調(diào)查,很好的鍛煉了我們實(shí)際的社會(huì)交際能力,通過和各個(gè)企業(yè)主管人物的交流,使我們提前知道各個(gè)企業(yè)現(xiàn)在的人才需求狀況以及湖州各個(gè)企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,這所以的實(shí)踐調(diào)查的結(jié)果都必將使我們這些大三的畢業(yè)生在明年的就業(yè)時(shí)以更加穩(wěn)健的步伐向前邁進(jìn)!
國際貿(mào)易具有綜合性、基礎(chǔ)性、應(yīng)用性和實(shí)踐性較強(qiáng)等特點(diǎn) ,實(shí)訓(xùn)重要的任務(wù)就是讓學(xué)生通過本次實(shí)訓(xùn)進(jìn)一步掌握國際貨物買賣的基本知識(shí)和基本技能 , 學(xué)會(huì)在進(jìn)出口貿(mào)易活動(dòng)中 , 如何才能正確貫徹國家的方針政策和企業(yè)的經(jīng)營意圖 , 實(shí)現(xiàn)最佳的經(jīng)濟(jì)效益,外貿(mào)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié),社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《外貿(mào)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)》。
本次實(shí)訓(xùn)的目的,在于理解各種貿(mào)易單據(jù)在現(xiàn)今貿(mào)易活動(dòng)過程中的意義,并熟練的掌握單據(jù)的制作,為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
在這三周的國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,在老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助和自己的努力下,我把老師交給我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)圓滿完成了。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我對(duì)國際貿(mào)易的一些基本的知識(shí)有了更深刻的了解,通過實(shí)訓(xùn),我對(duì)合同單證以及金融操作等基本的業(yè)務(wù)從開始的一無所知到現(xiàn)在能夠應(yīng)用到實(shí)訓(xùn)中。與此同時(shí),我也學(xué)會(huì)了貿(mào)易磋商信函的書寫,學(xué)會(huì)了如何與客戶交流并促成交易。通過本次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到平時(shí)努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)是很有必要的,并且也學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中,這增加了我對(duì)這門學(xué)科的興趣。但與此同時(shí),我也深刻感覺到了自己對(duì)國際貿(mào)易知識(shí)的了解還是太少了,以后要抓住機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)。
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