論文一般格式分三個部分：提出問題、分析問題和解決問題。

　　基本要求是：題目大小適宜；結(jié)構(gòu)合理；格式規(guī)范；內(nèi)容充實；文字通順。

　　調(diào)查分析報告一般由標(biāo)題、概要、正文、結(jié)尾、附件等幾部分構(gòu)成。

　　一、標(biāo)題

　　1、標(biāo)題的要求。標(biāo)題就是調(diào)查報告的題目，由報告內(nèi)容來決定，標(biāo)題是畫龍點睛之筆。

　　（1）它必須準(zhǔn)確揭示調(diào)查報告的主題思想，做到題文相符。

　�。�2）高度概括，具有較強(qiáng)的吸引力。

　　2、標(biāo)題的寫法。標(biāo)題的寫法靈活多樣，一般有兩種：單標(biāo)題與雙標(biāo)題。

　　單標(biāo)題就是調(diào)查報告只有一行的標(biāo)題，一般是通過標(biāo)題把被調(diào)查單位和調(diào)查內(nèi)容明確而具體的表現(xiàn)出來。

　　雙標(biāo)題就是調(diào)查報告有兩行標(biāo)題，采用正、副標(biāo)題形式，一般正標(biāo)題表達(dá)調(diào)查主題，副標(biāo)題用于補(bǔ)充說明調(diào)查對象和主要內(nèi)容。由于這種標(biāo)題形式優(yōu)點很多，正標(biāo)題突出主題，副標(biāo)題交代形勢、背景，有時還可以烘托氣氛，二者互相補(bǔ)充，因此成為調(diào)查分析報告中最常用的形式之一。

　　3、標(biāo)題的形式。

　�。�1）直敘式的標(biāo)題，即反映調(diào)查意向或調(diào)查項目、或是地點的標(biāo)題。這種標(biāo)題簡明、客觀，一般調(diào)查報告多采用這種標(biāo)題。

　�。�2）表明觀點式的標(biāo)題。直接闡明作者的觀點、看法，或?qū)κ挛镞M(jìn)行判斷，評價。

　�。�3）提出問題式，即以設(shè)問、反問等形式，突出問題的焦點和尖銳性，吸引讀者，促使讀者思考。例如，《公務(wù)員報名錄取比例37：1說明了什么》等。

　　二、概要

　　概要即調(diào)查報告的內(nèi)容摘要，主要包括以下三方面內(nèi)容：第一，簡要說明調(diào)查目的，即簡要說明調(diào)查的原因；第二，簡要介紹調(diào)查的對象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時間、地點、對象、范圍、調(diào)查要點及所要解答的問題；第三，簡要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法，有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性，并說明選用該方法的原因。

　　三、正文

　　正文是調(diào)查報告的主要部分。正文部分必須準(zhǔn)確闡明全部有關(guān)論據(jù)，包括問題的提出，引出結(jié)論，論證的全部過程，分析研究問題的方法等。

　　1、引言

　　（1）引言的寫作形式。引言即調(diào)查報告的開頭，萬事開頭難，好的'開頭，既可使分析報告順利展開，又能吸引讀者。開頭的形式有這樣幾種：

　　a、開門見山，揭示主題。文章開始先交代調(diào)查的目的或動機(jī)，揭示主題。例如，20xx年3月我們對20xx級電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)心理障礙調(diào)查研究，目的是要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行健康教育，矯正疏導(dǎo)各種不良心理，使學(xué)生健康成長。

　　b、結(jié)論先行，逐步論證。即將調(diào)查結(jié)論寫出來，然后再逐步論證，這種開頭形式，觀點明確，使人一目了然。例如，20xx年3月，我們對我校高一400名學(xué)生心理狀況進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果表明，不少學(xué)生存在這樣或那樣的心理方面的障礙，大致可以分為以下幾類：xxx。

　　c、交待情況，逐層分析。文章開頭可先介紹背景，然后逐層分析，得出結(jié)論。也可交待調(diào)查時間、地點、對象、范圍等情況，然后分析。這樣可使讀者有一個感性認(rèn)識，然后再深入分析研究。例如，《放眼未來之路——1011名專家人士眼里的中國數(shù)據(jù)通訊網(wǎng)絡(luò)》的。

　　d、提出問題，引入正題。用這種方式提出人們所關(guān)注的問題，引導(dǎo)讀者進(jìn)入正題。

　�。�2）引言部分寫作應(yīng)把握的原則。開頭部分的寫作方式很多，可根據(jù)情況適當(dāng)選擇，但不管怎樣，開頭部分應(yīng)圍繞這樣幾個問題：1）為什么進(jìn)行調(diào)查；2）怎樣進(jìn)行調(diào)查；調(diào)查的結(jié)論如何。

　　2、論述

　�。�1）論述部分的重點。論述部分是調(diào)查報告的核心部分，它決定著整個調(diào)查報告質(zhì)量的高低和作用的大小。論述部分的重點：1）通過調(diào)查了解到的事實，分析說明被調(diào)查對象的發(fā)生、發(fā)展和變化過程；2）調(diào)查的結(jié)果及存在的問題；3）提出具體的意見和建議。

　�。�2）論述部分的寫法。由于論述一般涉及的內(nèi)容很多，文字較長，有時也可以用概括性或提示性的小標(biāo)題，突出文章的中心思想。

　　（3）論述部分的主要內(nèi)容。不管你用多少個標(biāo)題，論述部分大致可分為基本情況部分和分析部分兩部分內(nèi)容。

　　a、基本情況部分要真實地反映客觀事實，對調(diào)查資料有背景資料作客觀的介紹說明；或者是提出問題，其目的是要分析問題。

　　b、分析部分。這是調(diào)查報告的主要部分，在這一階段，要對資料進(jìn)行質(zhì)和量的分析，通過分析，了解情況，說明問題和解決問題。分析一般有三類情況：第一類成因分析；第二類利弊分析；第三類發(fā)展規(guī)律或趨勢分析。

　　四、結(jié)尾

　　結(jié)尾部分是調(diào)查報告的結(jié)束語。結(jié)束語一般有三種形式：

　�。�1）概括全文。綜合說明調(diào)查報告的主要觀點，深化文章的主題。

　�。�2）形成結(jié)論。在對真實資料進(jìn)行深入細(xì)致的科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，得出報告結(jié)論。

　　（3）提出看法和建議。通過分析，形成對事物的看法，在此基礎(chǔ)上，提出建議或可行性方案。

　　五、附件

　　附件是對正文報告的補(bǔ)充或更詳盡的說明，包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料、背景材料和必要的工作技術(shù)報告。例如，在咱們寫的調(diào)查報告里，我們可以把相應(yīng)的問卷選一部分作為我們調(diào)查報告的附件。

調(diào)研報告撰寫方法3

　　調(diào)研報告是民主黨派向政府反映社情民意、建言獻(xiàn)策的一個重要方法與途徑。因此，學(xué)會撰寫調(diào)研報告是每一個民建會員應(yīng)具備的基本功。 就調(diào)研報告而言，一是調(diào)研，一是報告。所謂調(diào)研，就是針對某一社會問題進(jìn)行社會調(diào)查并對取得的材料進(jìn)行分析研究；所謂報告，就是把上述調(diào)查研究的結(jié)果及建議形成文字，撰寫成文章向有關(guān)部門匯報。

　　今我們分兩部分對調(diào)研報告的撰寫進(jìn)行討論，即社會調(diào)查研究及調(diào)研報告的撰寫。

　　第一部分社會調(diào)查研究

　　要撰寫一篇調(diào)研報告，非常重要的一項工作就是進(jìn)行社會調(diào)查研究。

　　所謂社會調(diào)查研究，是指人們有計劃、有目的地運用一定的方法和手段，對某一社會事實及相關(guān)事務(wù)進(jìn)行資料收集、整理、分析研究，進(jìn)而做出描述、說明并提出相應(yīng)對策的社會實踐活動。

　　一、社會調(diào)查研究類型

　　根據(jù)不同的目的、時間順序、范圍、性質(zhì)等，社會調(diào)查研究可以分為不同的類型。

　　（１）描述型調(diào)查研究和解釋型調(diào)查研究

　　描述型的主要目的是描述情況及事件。即對社會事實的狀況、外部特征、發(fā)展過程進(jìn)行客觀描述的調(diào)查研究。解釋型調(diào)查研究用以探討社會現(xiàn)狀之間的邏輯關(guān)系和規(guī)律，研究分析為什么會是這樣或那樣。

　　（２）橫剖調(diào)查研究與縱貫調(diào)查研究

　　橫剖調(diào)查研究，是指收集、研究某一時間點有關(guān)對象在這同一時間段內(nèi)各種情況的調(diào)查方法。

　　縱貫調(diào)查研究，是指在某一較長時間段內(nèi)，對某社會事物及其演化過程進(jìn)行的調(diào)查研究，以發(fā)現(xiàn)該事物發(fā)展變化的規(guī)律。

　�。ǎ常┒ㄐ哉{(diào)查研究和定調(diào)查量研究

　　定性調(diào)查研究是，對某一社會現(xiàn)象運用歸納、分類、比較、分析等方法，以判斷事物性質(zhì)為目的調(diào)查研究。

　　定量調(diào)查研究是，運用概率、統(tǒng)計等方法對社會現(xiàn)象的數(shù)量特征、數(shù)量關(guān)系和數(shù)量變化等進(jìn)行的調(diào)查研究。

　�。ǎ矗┤�面調(diào)查研究和非全面調(diào)查研究

　　全面調(diào)查研究即普查。非全面調(diào)查研究則分為抽樣調(diào)查和個案調(diào)查兩類。

　　全面調(diào)查，是指對研究對象無一遺漏地進(jìn)行調(diào)查。

　　抽樣調(diào)查，是指從所有調(diào)查對象中，按照一定方式選出部分個體進(jìn)行調(diào)查。由這部分個體的狀況推論總體，用部分反映整體。

　　個案調(diào)查是，是針對整體中某一體（或幾個個體）情況的深入調(diào)查研究。

　　二、社會調(diào)查研究方法

　　調(diào)查方法即各種具體的資料收集方法，包括文獻(xiàn)法、問卷法、訪談法、觀察法、實驗法。其中訪談法、觀察法和實驗法屬于直接調(diào)查方法；而文獻(xiàn)法、問卷法則屬于間接調(diào)查方法。

　　1．文獻(xiàn)法

　　文獻(xiàn)最早是指相關(guān)的歷史典籍，后來泛指記載信息的一切文字材料。現(xiàn)在又?jǐn)U展到各種載體所記錄并進(jìn)行交流和傳播的文字、圖表、數(shù)字、符號、音頻、視頻等信息資料，這些統(tǒng)稱為文獻(xiàn)。

　　文獻(xiàn)法就是搜集整理和分析研究相關(guān)的文獻(xiàn)資料，從浩如煙海的文獻(xiàn)中選取有用的信息，并對這些資料做出正確的分析和使用，以達(dá)到調(diào)查研究目的的方法。

　　文獻(xiàn)搜集，是指按照需要查找出有關(guān)文獻(xiàn)或文獻(xiàn)中包含的相關(guān)信息的過程，它包括文獻(xiàn)的檢索和搜集兩個過程。

　　摘錄信息，是指從檢索出的文獻(xiàn)中摘取并記錄與調(diào)查課題有關(guān)的信息的.過程。摘取信息一般步驟是瀏覽、篩選、精讀、記錄。

　　文獻(xiàn)分析，是指對文獻(xiàn)中的某些相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析和研究，以了解其所反映的事物本質(zhì)、規(guī)律，文獻(xiàn)作者及相關(guān)人員的思想、行為等，從而達(dá)到說明調(diào)查研課題的目的。文獻(xiàn)分析可分定性與定量分析。

　　文獻(xiàn)法是調(diào)查研究最重要的方法，它也可單獨運用完成調(diào)查研究工作。

　　2．訪談法

　　訪談法是由調(diào)查者根據(jù)調(diào)查的目的與要求，按照預(yù)先制定的訪談提綱或問卷，通過個別訪問或集體交談的方式收集資料的一種調(diào)查方法。這是社會調(diào)查研究最常用的方法。

　　訪談法本指面對面的口頭交流，但隨著信息技術(shù)的發(fā)展，已擴(kuò)展到了電話訪問、網(wǎng)上交流等間接的訪談方式。

　　訪談法按照操作方式和內(nèi)容可以分為結(jié)構(gòu)式訪談和非結(jié)構(gòu)式訪談；按照訪談對象的人數(shù)可以分為個別訪談和集體訪談。

　　結(jié)構(gòu)式訪談又稱為標(biāo)準(zhǔn)化訪談、問卷訪談，是按照統(tǒng)一設(shè)計的、有一定結(jié)構(gòu)的問卷所進(jìn)行的訪談。

　　非結(jié)構(gòu)式訪談是，一種無控制或半控制的訪談，事先沒有統(tǒng)一問卷，而只有一個題目或大致的訪談提綱，調(diào)查者與訪談對象在這一范圍內(nèi)自由交談，具體問題可在訪談過程中邊談邊形成邊解答。

　　個別訪談是，調(diào)查者與調(diào)查對象進(jìn)行單獨談話，這是訪談法最基本、最常用的類型。既可以是調(diào)查者與被調(diào)查者面對面口頭的交流，也可以是電話或網(wǎng)絡(luò)間接交流的調(diào)查方法。

　　集體訪談也叫會議調(diào)查法，就是調(diào)查者邀請若干被調(diào)查者，通過集體座談方式或集體回答問題方式搜集資料的調(diào)查方法。

　　3．問卷法

　　問卷法是調(diào)查者用統(tǒng)一設(shè)計的問卷，向被調(diào)查者了解情況、征詢意見的調(diào)查方法。問卷中應(yīng)精心設(shè)計相關(guān)問題，要被調(diào)查者按一定的方式進(jìn)行回答，以了解人們對某事物、某社會現(xiàn)象的認(rèn)識、評價。而后對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行研究、統(tǒng)計分析，從而得出結(jié)論的調(diào)查方法。

　　4．觀察法

　　觀察法是調(diào)查者有目地、有計劃地運用自己的視覺和輔助工具，了解自然狀態(tài)下社會現(xiàn)象的方法。它可以收集到真實可靠的第一手資料，通過對資料的分析可以得出正確的結(jié)論。

　　5．實驗法

　　實驗法，是調(diào)查者有目、有意識地創(chuàng)造一定的環(huán)境，被調(diào)查者在不知情或知情的情況下進(jìn)行某種活動，從這種活動中找出事物發(fā)展變化規(guī)律的方法。

　　以上各種方法適用于不同的調(diào)查對象和不同的調(diào)查內(nèi)容。但通常以一種為主，它種為輔。

調(diào)研報告撰寫方法4

　　為使復(fù)轉(zhuǎn)學(xué)歷教育與生產(chǎn)實際更加緊密結(jié)合，且根據(jù)用人單位的意見及各地師資專業(yè)水平、學(xué)生的實際情況，擬決定將復(fù)轉(zhuǎn)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計以調(diào)研報告的形式完成。為保證調(diào)研報告的質(zhì)量，特制定此要求。

　　一、畢業(yè)調(diào)研報告的目的和任務(wù)

　　畢業(yè)調(diào)研報告的教學(xué)計劃中最后一個教學(xué)環(huán)節(jié)，是檢驗學(xué)生綜合學(xué)習(xí)效果與技能水平的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)生將所學(xué)專業(yè)知識進(jìn)行系統(tǒng)梳理、融會貫通的關(guān)鍵性一步。

　　畢業(yè)調(diào)研報告的任務(wù)：學(xué)生通過對所學(xué)專業(yè)相關(guān)單位的深入了解，熟悉生產(chǎn)過程，綜合運動所學(xué)知識、技能，進(jìn)行調(diào)查研究活動，提出合理化建議，解決生產(chǎn)和管理中的`實際問題。

　　二、調(diào)研報告的總體要求

　　畢業(yè)調(diào)研報告包括封面、單位評價及成績評定表和正文。

　　（一）調(diào)研報告構(gòu)成

　　1、封面：（略）

　　2、正文內(nèi)容：

　�、贅�(biāo)題：關(guān)于xx的調(diào)研報告

　�、谇把曰蛘�要

　�、壅{(diào)研目的

　　④調(diào)研方法

　�、菡{(diào)研內(nèi)容及過程

　　⑥調(diào)研結(jié)論與建議

　�、邊⒖嘉墨I(xiàn)

　�。ǘ�）畢業(yè)調(diào)研報告文字打印格式及裝訂：

　　①一律用a4紙打印，病裝訂成冊。頁碼設(shè)置：5號宋體居中。

　�、谧珠g距：“標(biāo)準(zhǔn)”；行間距：“1.5倍行距”。

　　③字號設(shè)置：

　　標(biāo)題：宋體二號加粗

　　正文一級標(biāo)題：宋體三號加粗

　　正文二級標(biāo)準(zhǔn)：宋體四號加粗

　　其余漢字均為宋體小四號。

　　正文中所有非漢字均為time nean體。

　　④夜邊距：上：2.54cm下：2.54cm左：3.00cm右：2.00cm頁眉：1.50cm頁腳：1.75cm。

　　⑤裝訂順序：封面（畢業(yè)調(diào)研報告）→單位評價及成績評定表→正文→參考文獻(xiàn)

　�。ㄈ�）單位評價及成績評定表（略）

　　（四）調(diào)研報告的內(nèi)容要求

　　1、必須密切結(jié)合生產(chǎn)實際，與所學(xué)專業(yè)相關(guān)，著眼于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，由學(xué)生獨立完成。

　　2、報告內(nèi)容詳略得當(dāng)，重點突出，文理順暢。所提建議合理，具有應(yīng)用價值。

　　3、調(diào)研報告內(nèi)容應(yīng)與所學(xué)專業(yè)相關(guān)。

　　4、報告篇幅要求：正文4000字以上。

　　（五）成績評定

　　調(diào)研報告成績按合格、不合格兩級評定。以下情況成績不合格：

　　1、調(diào)研報告格式不符合要求；

　　2、調(diào)研報告的內(nèi)容不符合要求，或者三分之一以上內(nèi)容為、期刊、雜志等媒體上抄襲；

　　3、同學(xué)間調(diào)研報告內(nèi)容雷同達(dá)到三分之一；

　　4、調(diào)研報告內(nèi)容與所學(xué)專業(yè)無關(guān)。

　�。�六）調(diào)研報告完成時限：xx年12月20日

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