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暑期社會社會實踐報告

時間:2023-02-22 16:15:15 其他報告 我要投稿

暑期社會社會實踐報告

  隨著個人的素質不斷提高,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有雙向溝通性的特點。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編精心整理的暑期社會社會實踐報告,希望對大家有所幫助。

暑期社會社會實踐報告

暑期社會社會實踐報告1

  我的學生,一個初二的學生,現(xiàn)在初三了,她有一個很深奧的名字叫曉煜,正如她的性格一樣,令人琢磨不透,這也是我最頭痛的,不了解她的性格,這給我在做家教的過程中帶來了不少麻煩,暑期社會實踐報告800字。

  給她上的第一次課是練習口語,我和她用英語聊了很多,從古至今,從小到大。雖然聊得很開心,但是我卻有那么一點點的膽怯,我的這個學生可不簡單,小學五年級就已經看完了《一品三國》,初中的時候又把《滄!纷x完,她說她喜歡武俠小說,喜歡里面的武林世界,喜歡里面充滿詩意的愛情故事,喜歡金庸,喜歡古龍。她想跟我聊聊武俠小說中的名著,但是她提到的所謂的名著我一本都沒有看過。她說那就聊聊現(xiàn)代的吧,她喜歡郭敬明的小說,喜歡沫沫的……我在一旁聽她說,一點也插不上話,她的文學功底給了我一種望塵莫及的感覺,心里不免有點恐慌。從情況看來,她的`語文肯定不賴,但不知她的英語功底怎么樣。在這樣的情況下,我不得不變被動為主動,之后我找的話題是我們倆都熟悉的,又好用英語來表達的,社會實踐報告《暑期社會實踐報告800字》。她的英語也不錯,不過我還是占著上風,信心找回來了,接下來就看用什么方法教她了。

  第二次課是訓練單項選擇,在去之前我自己從網上下了一套單項選擇題。到那后,先是給她解釋她的試卷上做錯的題目,然后給她做我的那套選擇題。在我看來,英語也是靠多做題才能提高的,但是在她看來,做題是很枯燥的事情,但是她還是很配合我,帶著一種不耐煩的情緒。這讓我心里特不是滋味,我想可能我的這個教學方法確實很枯燥。

  第三次課的時候,我換了做題的教法,我把我們口語老師給我們上課的那套教學方法帶去了,剛開始她還蠻感興趣的,可是過了半個小時之后,她突然冒出一句:“你們老師怎么那么沒趣呀,上課竟然找這種無聊的話題!甭犨@話,我差點沒暈倒。之后的每周五,在給她上課之前,我都要精心準備,變著花招來教她,但是每次她都能挑出毛病,每次都不是很滿意,我想我可能已經患上了星期五恐慌癥了。

  通過這是家教,我深深的體會到了做老師的辛苦,同時也知道我的每一位老師的用心良苦。老師的每一節(jié)課都是精心為我們準備的,而我們有時候卻不領情,上課沒有好好的聽,甚至還在課上睡覺,我想老師看到那情景的時候,心里也一定很悲痛。我發(fā)誓以后一定要好好的珍惜老師的每一節(jié)課,也希望每一個學生都能體諒老師的一片苦心,好好地珍惜老師們的勞動成果。

暑期社會社會實踐報告2

  一、前言

  七月初我得到了一份在xx做短促的工作,具體的工作就是為統(tǒng)一公司促銷xx老壇酸菜牛肉面給前來逛超市的顧客們,讓顧客們感覺到這個產品值得他們去買,提高銷售量。萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有結果。在經歷了華聯(lián)的工作之后,明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的,這要求不但要具備細心,還要有策略,謀劃?傊,任何事情都要考慮周全。

  二、實習目的

  1、接觸更多的人使自己的交際能力更好一些,培養(yǎng)勇氣,積累經驗,增加自己的閱歷。

  2、通過親身體驗讓自己更進一步了解社會,從學校走向社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的堅強的堅持能力,面對可能的意外時的堅強,工作熟悉勞累時的堅持。

  3、通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。初步體驗管理與被管理,服務與被服務之間的奧義。促銷是企業(yè)推廣新產品、提高品牌知名度、樹立企業(yè)良好形象加強與顧客聯(lián)系的重要措施。尤其是在超市里各種其他品牌對手集中競爭的地方,更是檢驗自己品牌實力和影響力的地方,這就要求促銷要做到位。

  三、實習時間地點

  20xx年7月連續(xù)四個周六日,xx超市

  四、實習準備及工作內容

  假期開始想尋找工作時是借助謝謝網的,根據(jù)網上提供的地點面試。暑期的中午,烈日當頭,而且今年的北京的尤其熱。面試地點總是擠滿人,排隊一般要一個小時。各種面試時間基本每人都是徘徊在一分鐘時間左右,自我介紹。開學參加社團覺得做的最多的事就是各種自我介紹,現(xiàn)在依然是這樣,區(qū)別僅在于要針對不同的要求提到自己的不同方面。記得有天早上八點到龍澤地鐵站時,真的被眼前黑壓壓的一片嚇住了,平時看上去沒用的疏通通道此時卻擠滿了人。不知覺的心里多了一份壓力感,北京真的不是一個安逸的城市,那些被形象的成為蟻族的人們奮斗在各處。外邊世界很精彩,卻也充滿了疲憊。那一刻有點質疑,三年之后畢業(yè)了,如果不考研,真的要留在這座城市么?留在這里是不是要面對更大的'壓力,要面對更多需要堅強的地方,要面對一連串的未知?這樣不安了幾天,發(fā)覺自己的自信蕩然無存了。兩個聲音在搏斗,回家吧,那才是溫暖的地,不行,既然決定留下就要勇敢走下去?偹忝靼鬃约呵啡焙芏啵蚁胍纳钸遙遠。慢慢重拾自信,去堅信結果是已知的。人之所以能,是因為相信能。就像某人說的錢不是目的,而是結果。暑期的兼職畢竟不是為了賺錢而一往無前,因為我們最終的價值是實現(xiàn)自我,這不是一時的,也不是一段時間能說明什么的。

  面試了兩個后,一直等不到消息,于是開始把注意力轉移到其他網站尋覓,尋覓自己想要的東西。網上有一些發(fā)傳單的,有一個覺的不錯就電話聯(lián)系了一下,對方要我們拿上簡歷去面試。簡歷?對大一的來說還是陌生的,在網上下載了一個空白簡歷自己認真填了一下打印出來了。第二天去公司面試,總經理知道我們還是在校生時就直接說他們想要畢業(yè)生,這樣就被拒絕了。人生的第一次簡歷,當時挺失望,走出公司后,思前想后,覺得自己也是疏忽了一些細節(jié)才導致自己白跑一趟?墒侨允怯行┎欢,一個日薪50元的發(fā)傳單的工作還要學歷,不禁感慨北京真的是狼多肉少嗎。這種生活持續(xù)了幾天,反反復復,在不斷希望與不斷失望中糾結著,終于最終還是在一家促銷公司找到了暑期促銷員的工作,工作持續(xù)8天。后來不少同學知道我在干促銷后,問我為什么不找份家教,干促銷值得嗎,能用到學到的東西嗎。我不知怎么去具體回答,一方面經過面試的那幾天生活,我覺得家教這種相對更適合大學生的兼職門檻其實是更高的,教小學英語都需要英語過四六級等,另一方面,雖然之前我在家鄉(xiāng)有過兼職經驗但在學校這邊卻是一張白紙,毫無經驗,吃吃苦也算是體驗生活吧。其實對于大學生兼職該干什么這個問題,我之前也是思考過的。能找到對口的去實習當然最樂觀,但不管做什么,在外邊嘗試總會比溫室有作用,做什么有什么的收獲,有什么樣的鍛煉。而目前我深知自己對社會的理解還是膚淺的,我需要在各個方面提升自己,我可以做的不精彩,但曲折中才體會更多。

  促銷的兼職在北京華聯(lián)上地店做,上崗之前經過了超市的培訓拿到了胸卡,又在廠家接受了長達6小時的培訓才正式工作。由于我以前沒干過超市的促銷員,剛開始時也不能適應那里的很多規(guī)定。不過,一天下來就熟悉了自己的工作環(huán)境。下班回來有點累,可心理感覺還蠻高興的。促銷準備工作需要擺好促銷展臺以及其他的一些東西,然后開始分工有序進行。工作中一直都是站著的,從上午九點五十五到晚上七點五分。站在促銷臺旁邊,代表的不僅是xx的形象,也是促銷公司的形象。上班期間不能破壞超市的規(guī)矩,不能串崗,不能和同事隨便聊天,不能玩弄手機,牢記消防知識。貨架上缺貨了,要及時從倉庫運過來,擺放到指定的位置上。不要想著讓別人告訴我們該干什么,等到他們告訴我們時就太晚了。其實要在主管顧客眼里留下一個好的印象不算什么簡單的事情,而且在其他同類商品的競技下自己的優(yōu)勢還得去靠努力。凡事都要自己安排,決不能馬馬虎虎、隨隨便便。要主動的接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產品。這不知覺鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。

  五、總結

  總的來說,暑期的促銷是絕對有收獲的。八天的工作不但讓我認識了很多人,更重要的是讓我學到了很多,讓我有了一股無論是什么工作都能熬過去的信心。一個人在他的學生時代最重要的是學習知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,而選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會。人在社會中都會融入社會這個團體中,別人給你的意見,更要聽娶耐心、虛心地接受,這是個長期的過程,而我們會在過程中收獲許多。

暑期社會社會實踐報告3

  一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到很多東西,比如務必在工作中不斷學習不斷積累,同時搞好和同事之間的關系,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學生而已,敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結合在一齊,讓我明白了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通潛力。而交流和理解將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。透過實踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的'在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

  社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

  社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),透過社會實踐,讓我們大學生提前了解社會,為將來真正走上社會帶給寶貴經驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎。

  大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一向是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

  這次社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的情緒,這種感覺真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

  大學生除了學習書本知識,還要進行社會實踐。因為很多大學生都清醒的明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作,獨立就解決問題的潛力。所以我覺得在校大學生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)潛力。同時在實踐中幫忙別人。

  在這個暑假里,我參加了關于農村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所明白的知識全都交給他們,孩子們也都十分認真的學習著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢想著成為大學生,成為科學家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一向影響著他們“離開農村,去城市才不用過苦日子。

  孩子們是渴望知識的,農村也是需要人才和技術的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進步,越來越多的人已經意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產生了不同角度的分歧,有部分學生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農村教育不僅僅僅知識財力上的幫忙,還應是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理,適應時代發(fā)展的觀念和大局。

  此次暑期實踐使我感觸頗多,不僅僅使個人得到了社會的鍛煉,也幫忙了部分小學生,自我感覺是一次成功的社會實踐。

暑期社會社會實踐報告4

  按照學校的實習計劃,3月底到6月中旬去嵊泗縣市場局實習。嵊泗縣市場局共有干部職工75人,包括辦公室、財務部、市場管理部和菜園、嵊山、黃龍的市場管理辦公室。主要職責是負責全縣蔬菜市場的管理。

  一、實習崗位:

  3月底至5月底在財務部實習,6月初至6月中旬在市場管理部實習。

  二、實踐過程:

  特別建議:

  1、營銷局財務部只有兩個人,一個科長,一個出納。我的老師是劉阿姨,科長。剛到財務部的時候,科長讓我看他們以前做過的記賬憑證,還教我記賬。雖然記賬似乎是小學生都能做的事情,但是沒有一定的耐心和細心,很難重復這么大的工作量,因為如果你犯了錯誤,你不僅僅是用筆來畫,或者只是用橡皮擦來畫。會計制度的每一步都有嚴格的要求。比如寫錯了號碼,一定要用紅筆劃掉,然后加蓋責任人印章。數(shù)碼書寫有嚴格要求,字跡一定要清秀,按格填寫,不能錯開。而且記賬的時候要知道每個明細分錄和總賬的名稱,不能亂寫。這樣繁瑣的手續(xù)讓我不敢大意。這不僅僅是我在作業(yè)或考試中出錯時的推演。它關系到一個單位的賬目,是每個單位未來制定計劃的依據(jù)。

  所有賬目都有記錄,下一步就是結賬。每個賬戶頁面應該關閉一次,每月一次。所謂“日清月結”就是這個意思。關賬最麻煩的`是結算期間的費用和稅金。按計算器會出錯,不小心也會出錯。你得復習兩三遍。剛開始的時候,我掌握了計算公式,以為按計算器是小事,但因為粗心大意,錯了。

  除了做會計的工作,有時間還會從出納那里學習知識。當人們提到出納員時,他們會想到經營銀行。其實,經營銀行只是出納的重要工作之一。和收銀員聊天的時候,不容易得知你是開銀行的。除了懂得每一項業(yè)務都要聯(lián)系銀行,還要有吃苦精神。想想冬天冷或者夏天熱,誰不想舒舒服服的待在辦公室,但是收銀員隔一兩天就會跑到銀行,不容易。

  隨著會計制度的完善,社會對會計人員高度重視,要求嚴格。作為未來的會計專業(yè)人員,我們應該嚴格要求自己的素質,培養(yǎng)較強的會計工作操作能力,以適應社會的要求,增強社會競爭力。

  由于學了快三年的會計,可以說對會計比較熟悉,所以基本掌握了會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系。但這些似乎只是理論。如果我把這些理論上很強的東西付諸實際應用,我會不知所措,一無所知。

  以下是我從這次會計實踐中學到的會計特點和積累,以及很多題目之外的原因。

  以前一直覺得自己的會計理論知識還可以。就像我所有的作品一樣,我已經掌握了規(guī)則,遵循了葫蘆畫瓢。所以,我當會計的時候,應該一直好好的。直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)會計更注重它的實用性和實用性。沒有操作和練習,其他都是零。

  其次是會計的規(guī)范化。對于每一筆業(yè)務,根據(jù)其原始憑證,逐一登記入賬憑證,并記錄明細賬、日記賬、總賬等。對遺漏或錯誤賬戶的任何更正不允許隨意添加和更改,也不允許欺詐。每一個程序和步驟都以會計制度為基礎,體現(xiàn)了會計的規(guī)范化。

  核算方法:首先根據(jù)業(yè)務發(fā)生情況,取得原始憑證,登記為記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫賬戶匯總表和試算表,最后在總賬中登記。成本結轉后,根據(jù)總分類賬,填寫資產負債表、利潤表、利潤表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程。

  會計是一項乏味的工作。在實習期間,整天對枯燥的賬目和數(shù)字感到厭煩和厭倦,以至于在會計上犯了很多錯誤。越錯越煩越錯,只會讓事情變得更糟。相反,只要用心去做,就會有兩面性。做的越多越覺得好玩,做的越多。梁啟超說:一切職業(yè)都是有趣的,只要你愿意在上面工作,興趣自然就產生了。所以會計上嚴禁大大咧咧,大大咧咧,浮躁。做什么都一樣。到達成功的彼岸需要毅力、細心和毅力。

  三、一些經驗

  1、通過實踐,感覺學到的知識遠遠不夠。在財務部實習的時候,劉阿姨帶我做報表,結算,讓我知道我的知識那么少,知道的往往是一點點知識。雖然市場管理部門做的一些工作和我的專業(yè)不太符合,但是我在里面學到了很多。如何正確處理管理和服務的關系,應該說是一個需要做大量知識和文章的問題。

  2、深刻理解花錢容易賺錢難的道理。那些操作人員每天都在黑暗中早起,累壞了。另外,每個展位的展位費那么高,要看生意好不好。讓我體會到賺錢有多難。不僅是運營商,我們的市場助理每天都很早上班,很晚回家,只能照顧低收入的下崗失業(yè)人員。

  3、現(xiàn)在就業(yè)很困難,比如:展位招標,有120個經營者參加過一次招標,但實際展位只能提供80個;幾個在營銷局工作的大學生,一個月也就幾百塊錢,勉強能解決自己的吃飯問題。可見現(xiàn)在就業(yè)太難太難了。

  4、中專即將畢業(yè)。面對未來的路,我該何去何從?通過這次實踐,與社會的面對面接觸,讓我清醒地認識到,只有加倍學習,不斷提高自己的文化知識,培養(yǎng)良好的行為規(guī)范,掌握更多的知識,才能在社會立足,成為社會有用的人才。

暑期社會社會實踐報告5

  系部名稱:

  專業(yè):______

  年級:_____

  班級:_________

  姓名:_____

  學號:____

  實踐單位:XXXX有限公司

  實踐時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日共x天

  一、實踐目的:

  介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

  二、實踐內容:

  先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。

  三、實踐結果:

  圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。

  四、實踐總結或體會:

  用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

  五、正文字體:

  宋體小四號字。字數(shù):3000字左右

  大學生暑期社會實踐報告范文示例

  實踐單位:XXX有限公司

  實踐時間:XX—X—X至XX—X—X

  實踐內容:西餐廳服務與西方禮儀培訓

  實踐目的:通過實習了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉自己的社會實踐能力。隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在XXX有限公司實踐了一個月時間,獲得了經驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。

  在XXX有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號。在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程。其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內小樂隊演奏著古典的名曲,服務員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學者們,經過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“M”。第一個是“Menu”(菜單),第二個是“Music”(音樂),第三個是“Mood”(氣氛),第四個是“Meeting”(會面),第五個是“Manner”(禮俗),第六個是“Meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,會對服務人員進行定期的考核和認定。在XXX實習最刻骨銘心的是XXX員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務。還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么XXX的服務魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的`優(yōu)質服務。

  在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。有人說服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務的質量提高。在西餐廳實習的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。

  因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過實訓、實習,我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經驗,為人處世的經驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。結束語:通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

暑期社會社會實踐報告6

  實踐報告主題:

  幼兒園助教專業(yè):

  姓名:

  實踐地點:某某幼兒園

  實踐時間:xx年6月20日到7日15日

  實踐報告正文:今年的假期是一個值得紀念的日子,因為這個假期我邁入了社會,學到了許多課本上所沒有的知識。我來到我上幼兒園的地方進行社會實踐。

  對于從小在這長大的我來說,熟悉,懷念和一種莫名的感覺一直在空氣里不散去,看到似曾相識的校園場景,孩子們的溫暖笑臉,會有一種說不出的感慨。這會是一個讓人的心靜下來的地方,是一個靈魂跟得上身體的地方,是會讓長大后的我們認識更深層次的地方。進入學校時,正好是課余時間,小朋友們正在一片歡聲笑語中玩耍,童年的味道涌來,面對一群天真可愛的小孩子們,心情一下子舒暢起來。

  剛去幼兒園的第一周由于沒有什么社會經驗我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準備與課堂內容有關的教具。幼兒上課時我和他們一起聽老師講課,在課堂上,若這節(jié)課的內容需要情境表演來引導幼兒,我會和老師一起完成表演。在老師的講解下 動手走了很多可愛的玩具模型,用苦瓜做成的鱷魚,用貼紙剪片做成的花朵,用各種谷物貼畫……在制作的過程中,為小朋友們介紹各種知識,體會到一種珍惜。珍惜青春,珍惜溫暖,善待自己和別人。

  接下來的一周,我開始了正式的實習,當我真正和孩子們零距離接觸時,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,感受到我遺失的小孩子的秉性。小孩子獨有的熱情真情,讓我分外珍惜 。別看他們只是小孩子,可在談到理想時,他們都認真地把他們的理想說出來。有的想當科學家,有的想成為明星,有的想成為受人尊敬的教師,將來桃李滿天下。這樣的想法我也曾將有過,可是在時間和成長影響下已經慢慢丟失了最初的夢想,或許那時的理想不現(xiàn)實,不適合自己本身,但那是一個珍貴的指引和影響。本以為他們知道的事情不多,可在和他們交流時,他們卻問了我很多稀奇古怪的問題,使我感覺到自己懂得的知識是多么的淺薄,應該在平時多了解一些知識,豐富自己的知識面,更好的學習。這里面很多東西也是和我們生活息息相關的`,在幼兒園不光要耐心有序的布置課程和小朋友們交流,還要學會去處理各種緊急事件,在這期間,我經常反思自己在過去的時間里處理問題的方式。

  我人生中的第一次“講臺”很緊張,我不斷的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經驗和知識是那么的不足。我的肢體語言不夠豐富,語言在老師的指導下能抑揚頓挫的吸引幼兒,但是由于經驗的不足,我在控制課堂紀律上還是不夠好,一節(jié)課下來雖然感覺不輕松,但是我從中學到了知識,讓我又倍感欣慰。第一節(jié)課雖然缺點多于優(yōu)點,但是這些不足給我以后的學習增添了不少的動力。

  在這段日子里,我不斷和幼兒園的老師的不斷交流,也有了點兒經驗,慢慢的我也進步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。實習實踐是非常短暫的,我非常感謝幼兒園老師給我這次機會,也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個“舞臺”。

暑期社會社會實踐報告7

  時光飛逝,不知不覺的就走完了大一的路程。又是一個長期的暑假,學校安排了暑期的實習作業(yè),我自己的暑假該何去何從呢?我心底有自己的規(guī)劃,周圍不少同學們在茫然苦悶;蛟S大家計劃好了旅行;或者盤算著做暑假工賺些小錢;或找單位實習......但無論怎么安排,我們自己必須要清晰自我未來的努力發(fā)展方向。如果茫茫然不知方向,那么自己的人生沒起步就黯然失色了。很高興這個暑假并沒有荒廢時間,而是收獲許多的感悟。我姐姐聽說大一暑假實習的事,就主動問我愿不愿意去她的單位實習打雜。這是一個很好的機會,我怎么能錯過呢。于是我果斷答應了。十幾年來,我們在父母與學校的庇護下成長,就像溫室的花草。外面的社會如何復雜與紛擾,我一點都沒概念。所以對自己說,好好珍惜這個實習機會吧,收獲多少都是一筆財富。姐姐大概向我介紹了他們單位的基本情況,那是欽州市一家海越房地產開發(fā)有限公司,她在公司的工程管理部門里工作,職務是資料文員。于是,我坐上快班車,兩三個鐘頭后,便到達了廣西內的一座頗具特色的濱海之城 欽州市。這也是我第一次來欽州市。之前聽姐姐說他們公司正在投資建設一個大項目 年年豐廣場。預計xx年全部完工時,會有國際級的大超市沃爾瑪,還有知名品牌的國美,蘇寧電器公司等許多商家入住。

  這家公司是深圳年年豐集團的一家下屬企業(yè)。深圳年年豐集團是一家綜合性多元化企業(yè),目前有四大產業(yè):1.房地產及旅游產業(yè)開發(fā)。 2.金融物業(yè)投資。3.糧油進出口貿易,加工倉儲物流4.肉類的生產加工。xx年,集團公司在欽州市投資約30億元,成立欽州市年年豐投資、海越房地產開發(fā)等多家公司,開發(fā)建設年年豐廣場、林湖公園、三娘灣等城市綜合及旅游地產項目。其中在欽州市中心區(qū)最核心地段,投資建設首個大型國際級商業(yè)項目-----年年豐廣場,開創(chuàng)欽州商業(yè)先河。其中以海越房地產公司為主導,主要運作年年豐廣場項目,該項目占據(jù)欽州市主城區(qū)商業(yè)中心地段的絕佳位置,是有著10萬平米shopping mall,20萬平米住宅的大型城市綜合體項目。xx年公司完成資本重組,加大拆遷及工程力度,預計在xx年10月可以進行銷售。

  第二天早上8點30左右開始便跟隨姐去辦公室上班,下午6點下班。周一至周六是工作日,周日休息。不過有時候由于工程進度要求,部門的工程師經常加班加點。我在工程部跟著姐上班連續(xù)了兩個多星期。拆遷和工程部門并不在總公司,而是在在建工地附近的住宅區(qū)一棟房子。其實剛開始我并不能做什么工作,先是熟悉部門工作流程和章程,做些打雜。例如幫忙復印和打印文件。姐要經常接收與發(fā)放各個單位或者公司內部的往來的文件,很多文件必須備案存檔!豆こ毯炞C單》《工程聯(lián)系函》《現(xiàn)場核量單》《圖紙設計變更指令》 各型各類的文件非常多,每份文件都要復印好幾份,分發(fā)給相關的工程師。雖然是打雜復印文件,但耐心地對待,不能煩躁。其實在復印打印文件的過程中,會經手許多單位的經濟合同,公司函件,以及工作過程的相關資料等等。細心的人要學會觀察事物,明白其中的規(guī)律,積累小知識和經驗:這些工作文件需要的嚴格表格,程序規(guī)范。如合同文件的編號,工程項目名稱與地點,費用的分攤,物業(yè)管理,違約責任,簽約時間,甲乙單位代表人的簽字與蓋章,

  還有與部門的人熟悉了,就幫忙跑腿遞送文件。每份文件都需要經過相關部門的'人員或領導閱讀后,簽字蓋章;吩咐我將文件及時傳送到他人大一暑期社會實踐報告大一暑期社會實踐報告。因為每天工程進度不同,每天文件都有更新。辦公室里,進進出出有許多不同單位的工程師或施工員,來領取相關的工作文件和施工圖紙。每周一晚上公司都會進行例會討論,姐就負責寫公司的例會紀要 或者有時候幫姐登記往來的各類文件,寫清楚文件名稱,接收人,發(fā)放人,簽字,日期。并根據(jù)文件類型做好歸類,整理收拾在柜子中。從點點滴滴的觀察中,自已會逐漸了解一家公司的運作與經營。

  實習的后三四天,經過姐的熟人介紹我去公司的財務部門實習。公司的財務部門的人員只有5個,一名部門經理,兩名會計員,兩名出納員。早上做公車十幾分鐘去到公司,跟著張姐(會計員)簡單認識了部門的人。因為某些原因,我在財務部門實習時間很短,也沒有做很多事情。印象深刻的是,張姐吩咐我做一些excel表格,就是材料耗用單和費用表,職工工資表等等。雖然以前在學校學過電腦的excel,word,但學過了就健忘許多,平時接觸電腦少,不常用,沒學牢。當我做表格時候,就感覺生疏了,一些電腦excel的快捷鍵和功能鍵都忘了,還不會五筆輸入法。簡單的一些表格制作和填寫,我卻做起來有些吃力。讓張姐納悶起我的速度怎么有些慢?弄得自己尷尬,心里不是滋味。想起姐說過的那句話, 熟練掌握電腦excel,word的基本技能,無論到哪里的職場里,這些都是工作最基本的要求了。

  還有就是與張姐參與粘貼和整理餐票和差旅費的原始憑證,雖然做的不多,但能學到一些實際操作的工作,心里還是很高興。在粘貼原始憑證過程中,使自己明白做財務的人必須要細心,講究程序化。下面是自己總結到的規(guī)律。

 。1)如果沒有粘貼單時,可以用與報銷單同樣大小的白紙。把餐費發(fā)票按面額和費用分類,將同樣的發(fā)票粘貼在一起,以方便計算。桌面上如果有釘子或其他雜物必須收拾掉。所有發(fā)票必須錯開粘貼。涂抹膠水時,要均勻涂抹,保證每張發(fā)票都能粘貼在原始憑證的粘貼單上,粘貼時,發(fā)票的左上角與粘貼單的左上角對齊,發(fā)票正面朝上。右邊不應超過粘貼單太多。如有超過應將其折疊,在其空隙仍可以粘貼少量發(fā)票,同樣錯開粘貼。

  下面的發(fā)票粘貼時與粘貼單的左下角對齊。注意的是,不能將下面發(fā)票的金額擋住。如果有大張的發(fā)票,可以直接粘貼在上面。超出粘貼單的范圍要折疊。一般一張粘貼單不鞥超過30張發(fā)票為宜。這樣餐費發(fā)票粘貼完畢。

 。2)如何粘貼差旅費發(fā)票?(因為的士發(fā)票是長條的)利用另一張粘貼單,橫向粘貼。(注意僅適用于的士票)其他發(fā)票縱向粘貼。發(fā)票的左上角與粘貼單的左上角對齊。下面的空隙可以平排粘貼一列。接下來要貼火車票。由于火車票的金額在左邊,所以粘貼在粘貼單的右邊。在粘貼單上側一厘米的地方涂上膠水。如果火車票多層的話,將其錯開,保證不會將下層的火車票的金額粘住。下面的空隙可以繼續(xù)粘貼火車票。

 。3)把兩張粘貼單粘貼一起。將一張粘貼單左側一厘米涂上膠水。左上角對齊粘貼。同樣方法將報銷單貼在最上面。如果有發(fā)票以外的附件,如相關報告等,不易進行粘貼。將回形針夾在報銷單后面。突出報銷單的邊角,將其逐張折疊。

  我的實習雖然只是十幾天,這是我第一次參加社會實踐,走出了校園,走向社會,接觸社會,了解社會。實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離。通過參加實習,有助于我們在校學生更新觀念,與時俱進,跟上社會的步伐。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,社會一個是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件。十幾天的實習,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西!

  一、工資來之不易

  在實習的日子中,觀察到在房地產公司上班的各類人,為工資奔波忙綠的身影。就明白了每個人的工資得來不易。即使是部門里的經理,總管,工程師,都要經常去工地里走走,檢查工程進度。炎日酷曬,風雨無阻,還要加班。來自各個單位的刁難,上級領導的嚴厲要求等許多煩惱蜂擁而至,而不是坐在吹著空調風的辦公室里紙上談兵,悠閑自在大一暑期社會實踐報告社會實踐報告。

  二、學會相處融洽,盡快融入集體氛圍

  在這次實習中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 之前我有所謹慎擔憂,畢竟社會上人際交往非常復雜,我們學生也經常聽聞這些 ,而我對社會各類人關系的紛紛擾擾,毫無感觸;蛟S只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。因為既然走進社會我們要主動去適應環(huán)境,熟悉周圍的人和物,而不是環(huán)境來適應我們。姐也常常告誡我,初到職場的人一定學會盡快與人打交道,主動說話;如果沉默寡言,與同事之間的隔閡就很大,那么學習經驗的機會會很少,因為沒人愿意搭理你。在實習中就碰見一個例子,一名大學建筑專業(yè)的畢業(yè)生在工程部里實習了好幾個月,卻因為平時的沉默少語,做事反應不靈敏。給領導印象一直不是很好,就毫無預兆地將他炒掉了。其實我接觸部門里的人,都是性格隨和,健談爽快,感覺就像一家人一般親切。所以在社會上打交道,關鍵還是你自己的為人處世態(tài)度。

  三、管理者的管理

  在公司各個部門里,總會有不同級別的管理者和工作者。要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬。但同時一定要以誠意誠心相待,不然也不會有員工下屬會服從你的指揮,這也是待人處事的基本。在工程部門,由于每天大家都是下班后,聚在小食堂里吃飯。無論是經理,總管,工程師或實習生,大家侃侃而談,歡笑自在。完全沒有因為職務高低不同而呈現(xiàn)距離感,當然或許環(huán)境也會促進和諧的人際關系。

  四、加強專業(yè)知識

  我們是未來的會計人員,雖然現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計實踐如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  即將大二了,往后的日子里,我還需要做好很多事情,最重要的是繼續(xù)學習專業(yè)知識,深入學習,還有對行業(yè)的繼續(xù)關注等。這段實習階段的積累,無論在專業(yè)知識,還是在為人處事,都是一段寶貴的財富!

暑期社會社會實踐報告8

  夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實.我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距

  放假回到家里,我跟爸媽商量了下,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作. 每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。我的工作就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,必須具備堅忍不拔的個性。

  辦公室里有一臺電腦,因為我作為現(xiàn)在的.學生就打字而言速度很快,所以老板就經常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

  這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時間 上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事!白鍪裁词虑槎家袟l理”這是我剛進辦公室時一位正式文員教給我的,我意識到我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心。一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,我做了如下的總結:

  1、要善于溝通,像和同事之間等

  2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑

  3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

  當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

  短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用總之,這次實踐后,我深感自己在學校磨練得還不夠,更珍惜今后在學校學習的機會,在專業(yè)知識,能力,性格上一點一點充實自己完善自己。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

暑期社會社會實踐報告9

  本次實踐活動的相關情況報告如下:

  大一生活短暫,但很有意義。有機會去東北欣賞十幾年沒見的雪景,以及與南方完全不同的北方風情。2月7日,我乘坐從南寧到北京的特快列車。大巴從南寧出發(fā),經過柳州、桂林、永州、衡陽、長沙、武昌、漢口、鄭州、石家莊,到達北京。在路上,我欣賞了從南到北的季節(jié)變化,建筑、樹木和景觀的變化:從綠色到干燥,從起伏的山丘到馬平川,從高層建筑到平房,從毛毛雨到下雪...如此多的差異,但他們沒有給人任何不和諧的感覺。相反,它們讓人感受到一種特殊的美,一種跨越季節(jié)和時空的美感。從北京倒車到遼寧興城,終于感受到了北方徹骨的寒冷,觸摸到了晶瑩的冰雪,享受到了一望無際的冰海。我只見過波濤洶涌的藍色大海,卻從未見過如此潔白寧靜,沒有海風和浪花的大海。只有一片森林的水,他沒有死,他只是在冬眠。那么安靜,像一個羞澀的閨房女子,又像一只沉睡的獅子,即使它去睡覺,也顯示出他強大的氣場和不可忽視的雄壯之美。

  興城市位于遼寧省西南部,遼東灣西岸,遼西走廊中部。東南與渤海接壤,東北與熱河山、葫蘆島市連山區(qū)、龍崗區(qū)接壤,西南與綏中隔六姑河相望,西北與建昌相望。興城是一個多民族聚居區(qū),有山川河流,東南沿海平原,中部丘陵,西北部高山。興城是遼寧省著名的歷史文化名城。興城古城是這座歷史文化名城的核心部分,是中國僅有的四座城墻完整的古城之一。興城旅游資源豐富,以其奇特的自然風光和獨特的人文景觀而聞名。興城旅游資源豐富,以其奇特的自然風光和獨特的人文景觀而聞名。古城、溫泉、壽山、海濱、菊花島五大景點構成興城海濱風景區(qū)。

  來到興城,感受到了濃厚的節(jié)日氛圍。街道兩邊的樹都被彩燈覆蓋著,街道上擠滿了購買節(jié)日用品的人。興城雖然真的比南寧小,也沒那么發(fā)達,但興城的喜慶氣氛和人們的熱情在南寧真的感受不到。

  在興城讓我如此難忘的是親人之間的深情。每個叔叔阿姨都很熱情。對我也很好,我親愛的快80歲的奶奶還在廚房忙著,給大家準備晚飯。完全不同于南方的婉約,北方的親情暴露得讓人忍不住沉浸其中。他們可以睡在一起,喝同樣的一杯水,吃同樣的一碗飯。他們可以去親戚家做客,和回家一樣輕松、方便、舒適、自然。他們是如此好客,不管他們是否富有,他們都是好客的。似乎錢對他們來說不算什么。

  2月10日,我踏上了去哈爾濱的旅程。哈爾濱是個大古城,冬天看雪也是必去之地。在那里,我參觀了太陽島雪博會,這是第xx屆國際雪雕藝術博覽會。我喜歡雪雕藝術,如在薛瑞迎接客人,偉大的中國,黑土魅力,俄羅斯的習俗,一瞥日本,在雪原唱歌,愉快地回家。那里的白雪非常純凈,白到透明,讓人感覺陽光明媚。參觀完雪博會,最激動人心的是參觀冰雪世界。冰雪世界是哈爾濱國際冰雪節(jié)的主導品牌,1999年底誕生在美麗的松花江上。每年都舉行。它融合了世界冰雪藝術的精華,將世界冰雪娛樂融為一體,集思想性、藝術性、觀賞性、參與性、娛樂性于一體。場面恢弘,造型恢弘,景色秀麗。被譽為壯麗的“冰雪史詩畫”。下午四點,哈爾濱天色漸暗,揭開了冰雪公園童話世界的帷幕。白天的冰雕就像長城一樣。每個冰磚都是方形的,里面有燈,所以看不出有什么特別吸引人的地方。這就是為什么冰上表演應該在晚上欣賞。為了等待夜幕降臨,我們去玩了一系列娛樂設施:免費滑雪、雪上汽車、滑冰場。既刺激又有趣。玩完游戲,一股暖流似乎從凍僵的身體里升起,與此同時,冰雕的燈光一盞一盞亮了起來。就這樣,我進入了一個美麗的童話世界:北京古城,埃及金字塔,好萊塢明星的雕像,筆直豎起的巨大溫度計。一邊品嘗中國北方特產冰糖葫蘆,一邊觀賞景點。在五顏六色的燈光下,冰雕披上了一層夢幻而耀眼的色彩,讓人流連忘返。

  時間過得很快,好像只有幾秒鐘。我們結束了在哈爾濱的兩天旅行,回到了興城。

  興城的除夕更激烈,四周一片紅色,到處都是鞭炮聲。讓人心情激動。家里很忙,一家人,老少都聚在一起,包餃子,炒蘋果,紅棗,拌涼菜。擺滿一桌子。孩子一起看電視,聊天,吃飯,大人談酒。那時,親情帶來的溫暖包圍著每個人。

  晚上看完春節(jié)晚會,我和舅舅去青巖寺拜山。只有去了才知道,這里的人都那么佛,拜山的時間越來越早。困了,我們到了青巖寺。外面還很黑,寺廟周圍只有一點點光亮。我心里納悶,怎么會有人大半夜千里迢迢來參觀這座山呢?令人驚訝的是,青巖寺山腳下擠滿了人。也許這就是這里人的習俗。在元旦和新年的第一天,他們來參觀山區(qū),祈禱美好的一年,并為自己許下新的愿望。錦州青巖寺位于北寧市一五路山南最好的景點。是北寧市最香的寺廟,也是遼西乃至東北的佛教勝地。青巖寺有上下兩院。進了趙樸初題字“青巖寺”的山門,踏上石砌的甬道,來到山峰環(huán)抱的山腳下,就是青巖寺的下殿。在殿門的下殿,有一本名為《田荊凱輿》的書。寺內建有大雄寶殿、天王殿、祠堂、禪堂等。還有一個關于歪脖子老母的神奇?zhèn)髡f:據(jù)《東北古跡軼事》記載,當年觀音佛像雕刻完畢,僧人擇吉日,帶領村民將佛像抬進佛寺。但是因為佛像高,洞低,不可能把佛像抬進洞里。就在大家都著急的時候,有人開玩笑說:“老母親歪著頭,就可以進去了!比藗円豢吹绞鹫娴陌杨^歪向一邊,和尚和村民們就把石佛順利地抬進山洞,牢牢地放在蓮花寶座上。他們大吃一驚,老母親出現(xiàn)了。跑去拜神后,她匆匆出去了。匆匆忙忙,忘了叫媽媽過來,所以石佛還是歪著脖子。當然,雖然這種說法并不充分,但人們因為對觀音這種佛教中救贖和慈悲的化身的敬仰,已經焚香多年了。每年2月19日、6月19日、9月19日的傳統(tǒng)廟會期間,家庭日歷都很熱鬧。過了上院,繼續(xù)往上爬,在文殊苑和文殊寺拜大支文殊菩薩。經過xx年,增加了500羅漢坡、300羅漢坡、觀音手、24幅孝浮雕壁畫、歪脖傳說和老母浮雕壁畫、心經石刻、吉祥白象、彌勒佛、達摩祖師、休閑羅漢、壽星等景觀。

  青巖寺景區(qū)自然風光秀麗,羅漢山峰巒疊嶂,戀人婆娑,兩人相依石,龍飲一溪霧索泉,天劈石見日,T形瀑布如煙飛。爬上山頂最高峰鷹臺,四處看看。風景特別迷人。青巖寺有1800多級臺階。站在山頂環(huán)顧四周,太陽從東方緩緩升起,面前連綿起伏的群山披上白色的長袍,一種崇敬之情油然而生。我是無神論者,但此時此刻我不得不感嘆造物主的偉大,建造如此壯麗的景色。其中最有意思的`是山上的小販:“拜你媽,吃茶葉蛋,回家拿500萬!痹捳Z中的幽默讓人驚嘆。

  元旦的第三天,我們出發(fā)去遼寧遼陽弓長嶺滑雪場滑雪。弓長嶺溫泉滑雪場位于遼寧省遼陽市弓長嶺湯河風景區(qū),占地100公頃。它位于本溪市東北34公里,鞍山市西南35公里,遼陽市西北30公里,沈陽市以北70公里。它是遼寧省最大的滑雪場,自然條件得天獨厚。也是集觀光、健身娛樂、休閑、專業(yè)比賽為一體的大型休閑場所。也被省體育局指定為遼寧省青少年戶外運動營地。也許這是我最幸運的一天,因為在路上,我終于如愿以償?shù)乜吹搅搜。在東北看到了雪,卻不是活生生的飛雪,一直是我心中的一大遺憾。沒想到還沒回家夢想就實現(xiàn)了!窗戶已經漸漸被一層薄霧覆蓋了。有時候能看到一些白色調皮的人躺在窗前看著我,親吻冰冷的窗戶,留下小小的唇印。原來雪不是畫中描繪的六邊形,也不像別人說的那么咸。他是柔軟的,沒有雜質的白色,白色,那么輕,那么美,讓人忍不住在風中與他們共舞。但是我19年沒見雪的遺憾終于徹底消失了,只剩下一種幸福的感覺。

  滑雪場人多,我們都趕緊換上滑雪裝備。電視上的滑雪者都很帥,我們初學者在不指望第一輪就到了的情況下變得異常尷尬。剛從最慢的坡上摔下來一直摔。在幻想的面前,瀟灑帥氣一下子消失了,只剩下失控滑板的挫敗感和激起斗志的興奮感。可惜還是因為時間的原因沒有完全學會,但這是我一生中最幸福的嘗試。

  十天的旅行就這樣結束了,我是那么舍不得放棄。不僅僅是因為那里美麗的風景,也是因為北方人之間獨特的溫暖感情。我對北方的飲食習慣有了更好的了解,也更近距離地觀察了北方平原的遼闊美景——馬平川。我更深切地感受到親人之間的愛和真誠。也為我的人生經歷增添了更加輝煌的一筆。

暑期社會社會實踐報告10

  一、實踐目的:

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了廣東燕京啤酒有限公司,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  二、實踐內容與經歷

  在xx年6月20日,我來到了廣東佛山xx啤酒有限公司。在負責招聘的陳小姐的安排下,我大概了解到自己的宿舍、工作地點、工作崗位等等。21日。我和同學分別被領到不同的車間,分配到不同的生產班中。這一天也是我下車間的第一天,面對那各色各樣的生產機器,我東張西望,心中充滿好奇。我的工作崗位是三包車間人工驗瓶,這是一項相對比較簡單和輕松的工作。每位新來的員工都有自己的帶教師傅,工作上的問題都有師傅的`指導和幫助。人工驗瓶崗位的主要工作就是檢出不合格瓶子,并將不合格瓶子分類處理,此外,還要保持崗位衛(wèi)生,確保微生物合格。人工驗瓶這崗位的工作雖然簡單,每天都是重復著同樣的工作,但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車間的一般溫度在四五十度左右,濕度高達98%,而且車間是密閉的環(huán)境。那時候我真的想在這樣的條件下我能堅持么,我的帶教師傅告訴我“打工是苦是累的,還是學校輕松啊!你們有機會不要步入打工行列。不過來吃吃苦對你還是有利的……”。師傅說了好多,我也認真的聽著她的勸戒,雖然都是已經爛熟于胸的道理,但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義。除了崗位上的工作外,我們還要定時參加一些培訓,例如:安全培訓、5s衛(wèi)生培訓、設備檢修培訓等等。遺憾的是我們實踐的崗位與我在大學學習的專業(yè)完全不沾邊!

  人工驗瓶”這崗位雖說也屬于“檢驗類”,但是和我學習的“食品營養(yǎng)與檢驗”這專業(yè)的檢驗是完全兩碼事。人工驗瓶是屬于物理檢驗,但靠檢驗員的眼睛就可以檢驗出來了,而“食品營養(yǎng)與檢測”則是化學檢驗,必須借助一些儀器,化學藥品等才能檢驗出來。

暑期社會社會實踐報告11

  7月6日我來到嘉興疾病預防控制中心,在相關工作人員的幫助下我來到了辦公室,由此展開我的暑期社會實踐。

  實習過程中,通過去各個部門送關于對疾病預防中心的問卷調查,我了解了疾控中心的各個科室名稱,拓展了我的知識面。例如傳防科,免疫科,檢驗科,健康教育科,艾結科,衛(wèi)生監(jiān)測科,并且我還注意到一個科室叫做地慢病科,慢病是慢性非傳染性疾病,該科室的工作方向就是慢性非傳染性基本。

  辦公室的工作人員遞給我一本答復要點指導手冊,在手冊里有各個部門的電話號碼,倘若民眾打電話來咨詢,例如咨詢被狗咬傷,何時打預防針等問題,可以告訴民眾相關的科室號碼,由該科室人員提供更加專業(yè)的建議和意見。

  辦公室的日常工作是以登記疾控中心內的開銷與處理文件,負責做好行政事務性工作,包括考勤、人事、財務、治安、保衛(wèi)、消防、房管、工會、計生、衛(wèi)生勞動、節(jié)假日值班安排、離退休人員慰問以及辦公用用品的申報、領取、購置、報修等管理工作;負責做好處內外各種會議的會務工作;按照領導要求,做好會議記錄,協(xié)助領導貫徹落實會議確定的各項工作任務;負責做好文件、公文、函件的接收、登記、保密、傳遞、保管、督辦和文書歸檔工作;

  負責做好上情下達、下情上達的工作;負責做好印章管理工作;負責做好各種報告、文件的打印、復印工作;負責做好來訪人員及對外聯(lián)絡的服務工作;完成領導交辦的其它工作。 而辦公室的工作人員大都是以電腦工作為主。實習時,我整理了兩份表格,一份是疾控中心內部維修登記,還有一份是外出培訓登記。由此我知道掌握一定的電腦知識是非常重要和必須的,電腦知識與工作是直接掛鉤的,實際的電腦操作關乎工作的效率和簡便性。在以后的學習過程中我也會注意加強自己的電腦知識,尤其是excel表格。

  ◇ 我仔細閱讀了嘉興市疾病預防控制中心六月份的主要活動報告,了解了疾控中心的'主要工作。例如醫(yī)院消毒質量監(jiān)測工作、舉辦預防接種安全管理與風險防范培訓班、走訪離休老干部、調研慢病防治工作、推進高血壓防治示范區(qū)建設、檢測德國腸出血性大腸桿菌o104:h4、召開全市艾滋病、性病防治工作會議,同時我也看到了嘉興市與桐鄉(xiāng)市的疾控中心之間的積極合作,市里和縣區(qū)之間保持良好的交流。閱讀工作總結報告讓我對疾病預防控制中心有了更進一步的理解,我知道疾控中心主要工作方向為傳染病病毒的檢測,免疫相關疾病監(jiān)測與防控,疫苗收發(fā)工作,疫苗順價銷售工作,完成慢病、死亡、傷害監(jiān)測質量報告,食品安全風險

監(jiān)測工作,開展培訓工作和召開各類會議等。了解這些對我?guī)椭艽螅屛覍ψ约旱膶I(yè)有了更進一步的認知,相信以后學習專業(yè)知識時我會將知識與疾病預防控制中心的工作內容相對應,督促自己掌握知識,為將來就業(yè)工作打好扎實的專業(yè)知識基礎。

  ◇ 在嘉興市疾病預防控制中心實習的過程中,我充分感受到辦公室工作人員之間的友好親切的氣氛,這樣的氣氛讓她們的工作更加默契,彼此之間的交流更能切中主題,工作的開展也更加順利,這讓我印象深刻。這也告訴我自己良好的人際交往能力是非常必需的,有了良好的人際交往能力方便我與他人的交流,對自己工作的幫助也是巨大的。這也提醒我注意發(fā)展自己的表達能力的人際交往能力,達到自我提升。

  ◇ 雖然實習的時間只有短短的5天,但是在這5天里我學到了很多,我知道了疾病預防控制中心的工作方向與內容,工作人員工作的大致流程,大致了解了各個科室的作用,體會了一把朝九晚五工作的感覺,感受到工作人員之間的友好氣氛。通過實習,我對未來自己的就業(yè)也有了更進一步明確的想法與目標,我會以這幾天在疾控中心工作的前輩們身上的優(yōu)秀品質要求自己,讓自己接近他們,希望未來能與他們一樣共同為市民的健康與衛(wèi)生貢獻出自己的力量。

暑期社會社會實踐報告12

  正文:古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的

  實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了一個月的實踐期,回首這一個月在修文的實踐期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

  今年的暑期可以算是令我最難忘的一個假期,在這之前我從來沒有想過自己會站在三尺講臺上給那么多小孩傳授知識。我?guī)У陌嗉壦闶沁@個輔導機構里的老師中帶最多班級學生的一個了,我班級主要學三年級二一共六主要是教英語這門教的從小到初個班,他們學科,除了平時給這六個班級的小孩上課之外同時我還是小學六年級的班主任,這個從一開學以來都是讓所有老師最頭痛的一個班,沒有一個老師想管這個班,但是我主動站出來說要接管這個班,其目的是想讓自己得到鍛煉。盡管當時在場的老師都投來異樣的眼光,我也無所謂,因為我把它當成是一種挑戰(zhàn),我很開心。接下來就談談我在這一個月中遇到的一些酸甜苦辣五味雜陳的故事。

  在這個輔導班開課之前我們還有一個公開課,當時我的那場公開課下面坐的是整個初中的學生以及他們的家長,也是我直接面對面給學生教授的第一堂課,心情自然是既緊張又激動的。為了上好這堂課也為了讓孩子的家長信任我,以至于我在開課的前一晚上備了很的課。正式站講臺上時我信的用英文紹了自己,然天晚在自介后開始了自己的講課內容,一堂課結束后在場的所有人都給我最肯定的掌聲,我自然是很開心很欣慰的,暗自給自己打氣接下來要更努力了!

  接下來就是連續(xù)一個月的正式上課了,我的課也是在場老師最多的一個,加上每天晚上的一對一課時,一天一共是8節(jié)課,一星期是40節(jié),所以備課的工作量也是相當大,每晚幾乎都是凌晨一點多才睡覺,第二天6點半起床,就這樣堅持了一個禮拜,可能自己的體質太差了我還是撐不住因為喉嚨發(fā)炎發(fā)高燒了。當時真的想過要放棄了要打包行李回家得了,可是看到自己如果對這群孩子始亂終棄又很不忍心,何況他們還很可愛,當時我跟我媽媽說過情況后,她叫我要對那群孩子負責,不管怎樣媽媽支持我。最后我堅持了下來。

  其實自己沒有當過老師真的不能體會老師的不容易,你比如說上課突然被學生打斷,或者自己辛辛苦苦備課一晚上班上的學生卻不認真聽課,真的是特別寒心,難過。而且特別考驗我的心,臉上話不為耐以及皮。臺講你總能因下面學生不聽自己就不講了,或者與你對話兩句你就臉紅害羞,那么學生自然是不怕你不信任你就會騎在你的頭上,所以為了樹立威信,每天除了備好課上好課之外,還得和學生交流溝通,增進師生的情誼。

  自己上的三年級那個班,每個學生都非?蓯邸5渲杏袀調皮鬼,可能是在家太受寵了所以一點都容不得別人說他,語氣稍微重點就會生氣甚至哭泣。但這個小孩有個優(yōu)點就是學習上從不馬虎,我就利用他這個優(yōu)勢讓他當任本班的學習委員,之后他在學習上也就更加努力,上課紀律也進步很多。后來我又用了類似的方法對其他班級比較調皮的孩子相應賦予他們在班級一定的職位,發(fā)現(xiàn)效果很好。

  其實自己在這一個月當中得到最大的鍛煉還是帶我那個最難管的六年級。這個班里調皮的不是一個兩個學生,而是絕大部分的有自己個性,上這個任老師頭疼。

  孩子都不同的以至于班的科都十分我就拿

  幾個典型案例講:其中有個小男孩,號稱“學霸”,這孩子還真不是一般的聰明,平常考試都是在全縣前幾名,可能也是因為自己成績特別好,所以家人對他的管教也比較松,導致他的性格有點孤傲,在群體中經常不能與其他同學融合相處,集體觀念也是很差,所以班上同學都不太喜歡他。后面我了解后,他爸媽經常是不在家里的,他是由他奶奶帶大的,平時在學校也是敢公然跟老師唱反調,甚至出動學校校長。了解他的情況后,當然我一方面為了在班級樹立威信,上課對他犯下的錯誤嚴厲斥責,下課期間找他談話溝通,一方面給于他一些正確做法的建議,一方面不打擊他的自尊心自信心,因為這孩子本身還是十分優(yōu)秀的,但如果性格不早點糾正過來有可能會造成像傷仲永那樣的人才損失。經過多次談話,他也有了明顯的改進。至于班上其他還有一些調皮搗蛋分子,我采取的政策是讓他們寫檢討書,抄論語。我還給這個班設立了一個班長,一個學習委員,一個勞動委責管理班級的上認真聽課講話的次就罰抄論語。還的還有在平時作進的我會定期發(fā)員,兩個紀律委員負課紀律,凡是上課不就記下名字,超過5設立了獎勵,表現(xiàn)好業(yè)上學習上有明顯改獎品獎勵他們。經過一兩個禮拜后,整個班級的班風有了明顯改變。由原來散亂的集體,變成整個輔導年級里最團結最有氛圍的一個班集體。 令我印象深刻的是在8月11日我生日那天,這個班最調皮的幾個孩子我驚喜過忘的生謀劃策有責布置場發(fā)動全班給了場永生難日,有的出的,有的負地,有的親自下廚做法、、、這一切的一切我看在眼里真的十分欣慰感動。但是在生日那天接近尾聲的時候我疏忽了一點,差點出了大事,那晚7點結束后,我沒有一一護送小孩回去,當天晚上8點就接到一個學生家長的電話說他小孩還沒有到家,當時修文正在下大暴雨,我很著急很擔心,立馬拿著傘就沖出去找小孩,找了一個小時左右,還是沒有找到,終于皇天不負有心人,家長回電話說小孩是在一個地方躲雨,后面雨小了小孩就回家了。我這才落下心中的石頭,這件事給了我很多教訓與反思,身為老師在學校學生就相當于自己的孩子,況且他們都還是未成年人很多事情也都不太明白,首先最重要的就是要顧及他們的安危?傊约赫娴男枰獙W習的東西有太多太多了。

  在這個月中其實自己不當當是在與學生相處中學到很多,其實還有就是與這里的每一位老師都學到很多,從一開始的互不熟悉到后來打成一片,自己在這過程也是極其享受的,每天上課都很辛苦,唯一可以放松的就是吃飯時與各位老師在歡笑中度過,每周有一天我們是可以的,就是星期每到周天我會有讓我們的活動,還記休息天,們都放松得我們去過修文的王陽明遺址,還一起爬過修文縣最高的山,還一起在輔導班的樓頂燒烤,還一起去KTV唱歌放松、、、經歷了這一切的一切使我們之間的友誼增進了很多,現(xiàn)在各個都是死黨好哥們。

  8月16迎來了尾聲。我們與學生們開了一場派對。 天下沒有不散的`宴席。離別的時刻依然殘酷的擺在我們每個人面前。留下的也許還有足跡,帶走的卻只是回憶。支教留給我的東西太多太多,在另一個別樣的藍天下,感受了人性的溫暖,知識的力量,社會不斷進步下依然留下的畸形現(xiàn)象。有了愛的接力棒的傳遞,每一年都會是嶄新的一年!我無悔于這次經歷!

  現(xiàn)在,靜下心來,捫心自問,為什么要支教? 這個問題其實也很簡單:因為那兒需要支教,因為那兒需要幫助。正如“為什么要登山?因為山在那兒”一樣的簡單。無論你支教是出于什么目的,這不重要。最關鍵的是你要踏踏實實做好支教,真正能發(fā)揮出貢獻,真正能看到支教的效果。在這里,我發(fā)表下想法。我覺得支教的人的條件:一、要有愛心、熱心、激情;二、要有教育別人的能力和水平;三、要有在枯燥簡單生活條件里長期堅持的心理準備。長期堅持下去,面對的更多是激情和沖動過后,落后的村莊、枯燥的生活,最主要的還是自己內心劇烈的矛盾沖突——當初美好的想象和初衷,與真正鄉(xiāng)村支教生活的大相徑庭!

  我們或許幫不了他們什么,但是我們盡力,這樣我們心里才能消除些許不安,我們不能讓他們輸在起跑線上,至少我們可以帶給他們希望。雖然一個支教者的作用有限,可支教這種行為本身就是一種愛的影

  響,愛的傳播。這種奉獻的精神會影響著當?shù)氐暮⒆,當(shù)氐睦蠋煟數(shù)氐拇迕瘢影響著你身邊的朋友。以后他們也許會將這種愛傳播出去。

暑期社會社會實踐報告13

  7月初,我們502行動小組在蘇州進行了為期5天的暑期社會實踐活動,我們的課題是:大學生從入學到畢業(yè)再到就業(yè)期間的心理變化。

  圍繞這這種就業(yè)見習的課題,我們以個人訪談為主,問卷調查為輔展開。

  當我們穿著火紅的衣服在第一站——大學校園里活動時,個個內心激動不已,當然不可避免的還有一些羞澀感。由于正值放假期間,學校里人很少,找了好一陣子才看到幾個人,當然在活動過程中有少數(shù)幾個人拒絕了我們,想想挺氣餒的,但我們并不放棄,因為今日事今日畢嘛,況且我們每個人都要收回一定的問卷,功夫不負有心人,當天我們如期完成任務?磥戆さ饺说姆椒ㄟ挺奏效的。

  接著利用一天的時間在校園里進行了個人訪談,看著一個個忙碌的身影我們真不好意思打擾他們,但還是毫不猶豫地敲門,有幾個好心的學長接受了我們的請求。其中有一個人向我們講述了實習兼職的`重要性,但并不是盲目的,為了提升某方面的能力而對癥下藥,同時重要的一點是必須統(tǒng)籌課內外時間安排。還有一個學長把他如今的現(xiàn)狀告訴了我們,他說自己感到空蕩蕩的,很多時間都是在打游戲、躺在床上度過的,缺乏精神的獨立和良好的自控意識,對于將來一片混沌。

  我們的第二站是干將路的人才市場。本打算去看看現(xiàn)場招聘會的,可是事與愿違。萬幸的是.訪到了一些正在找工作的大學畢業(yè)生?粗鏅谙铝钊搜刍ǹ潄y的招聘信息,看著那一個個成熟而忙碌的身影,再看看那一雙雙飽含憂郁眼神的大眼睛,我感受到了就業(yè)形勢的嚴峻,個人前途的渺茫,畢業(yè)后我們該做什么樣的人,該干什么樣的事業(yè),一切都那般茫然,那般遙不可及,那般沒有概念。聽著一聲聲嘆息:這個不適合我,那個我的要求達不到……求職路上的辛酸與苦楚

  我們找了幾個在找工作的畢業(yè)生進行了訪談。其中一個是學習土建的?粕蛭覀冎v述了現(xiàn)狀,受金融危機的影響,就業(yè)形勢不容樂觀,去年畢業(yè)生高達600萬,有100多萬未找到工作,大學生找工作難這種局面可能會持續(xù)幾年,除此他還向我們講述了他的大學生活的,坦承那時有許多時間都不知所措,一學期,一年,兩年,三年,突然發(fā)現(xiàn)自己沒認真聽幾節(jié)課,沒認真讀幾本書……另一位畢業(yè)于山東某大學因薪資問題而暫未找到工作

  聽著他們一個個講著求職路上的艱辛苦楚,我們日趨干涸的內心得到了些許滋潤,大學畢業(yè)后我們該怎么辦,能找一份什么樣的工作,該怎樣實現(xiàn)]自己的價值……

  在活動中我們看到了團結的重要性,整體的智慧。一個人很難完成的任務,經過簡單分工,做起來就比較簡單。一個人想不通的問題,經過大家的分析,難題就會迎刃而解。其次一個團隊中乃至一個整體里,領頭羊很重要,就仿佛是部隊里的標兵,草原上奔跑的雄鷹,天空中盤旋的蒼鷹,只要他踏出了第一步,許多人也會毫不猶豫地跟上,他敢做,別人也敢闖。

  這次的實踐活動我們本著求真求實,不虛度求收獲的原則,讓我們開始思考自己的大學生活的該怎么度過,自己的人生藍圖該怎樣描繪,獲益不少。我們這次的實踐能有所收獲有以下幾個原因:⒈不怕被拒絕,失敗不泄氣⒉團結合作⒊分工明確,包工到人

暑期社會社會實踐報告14

  古人認為,人生有四大喜事:金榜題名時,久旱逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知,洞房花燭夜.在這個汗水已然轉化為成果的季節(jié),我順利地跨越了高考,金榜赫然題名,吾心亦已慰,回首過往十年,學校與家兩點一線,未曾參加過社會實踐,而今,為了完成從“高中人”到“重郵人”,從"學校人“到”社會人“的轉變,為了鍛煉自己做人做事的品質,也為了體會被別人感恩和自己對社會感恩的那份快樂,利用這個暑期,我做了一周的義工,現(xiàn)將體會報告如下:

  一·首先是拔草。拔草是課本上沒有的內容,聽起來也不是那么深邃,但是,當我的腳邁入田地里那一刻,各色各樣的雜草便聚攏在腿上,我從來也未曾知道,草竟然也會將腿割出傷口,課本上沒有告訴我們,在拔草的同時,我也體會到,很多事不是看起來有多簡單那就有多么簡單,要動手動腳腳踏實地地實踐了,才能從內心里深刻地意識到各行各業(yè)的難處,平時以拔草事小而不為,現(xiàn)在卻因事小而自己力猶未足為恥,當然,做事的時候也不乏快樂,以拔草為例,當我看著雜草叢生的地一掃往日之亂,就好比理發(fā)師將一個人蓬亂的頭發(fā)整理的干干凈凈時的心情。累總是與快樂并存,從草地里出來,腳下滿是泥巴,腿上被尖利的'草割了幾處小小的傷痕,衣服也因汗水濕透了,我才做了不到半天,就哭天搶地似的喊苦叫累,想想別人天天拔草的,甚是愧疚!現(xiàn)在我還可以那'我剛高中畢業(yè)“為借口來搪塞,但是,我不能一輩子都用這樣的借口,我需在以后的時間里,除了學習之外,多多進行職場工作體驗,在大學里,積極參加課外活動。

  二·一直以來,我對建筑工人的印象就是:在工地上頂著太陽辛辛苦苦完成作業(yè)后,騎著自行車,滿身塵土地飛到家中。這個暑假,終于有機會了,我戴了一頂草帽,向工地出發(fā),我的活兒很簡單:將泥沙鏟到過濾網上進行過濾。初次做事,很新鮮,即便頭上一個火辣辣圓滾滾的紅太陽,鏟起沙來眼也不眨一下,看到沙粒在過濾網上滾動,想起了高中教材上的“泥沙俱下”這個成語,當時我一直會混淆“泥沙俱下”與“魚目混珠”的含義,如果當時我能來鏟一下沙的話,一定會有深刻的體會,不會攪混它們的意思。這或許又是教材與實踐的聯(lián)系與區(qū)別。鏟沙這活看起來輕松,其實不然,不一會兒,就有人過來說我的鏟沙姿勢不對,改正姿勢,繼續(xù)鏟沙,可好景不長,便腰酸背痛,停下來稍作休息,這一休息,我就再也不想動了,實在是累!實在是渴!實在是熱!建筑工人的形象在我內心突然變得高大,變得偉岸!確實,教室與職場是兩個端點,如果我在教室里,一定感受不到那種累,教室里,僅存在思想的負擔,工地上,是心為形役的那種疲憊,累歸累,鏟沙仍然是個快樂的活兒!

  三·再次是填報志愿。每日每夜不停地查看各種資料書,不停地翻看不同大學的招生簡章,了解其背景與發(fā)展,從成績出來的那天開始,每天對著一大堆錄取線,分析各大學歷年投檔線,專業(yè)錄取線,專業(yè)最高分,專業(yè)最低分,專業(yè)平均分以及走勢,某專業(yè)在某大學的發(fā)展狀況,分析各大學招生人數(shù)的變化,然后不斷地向學長咨詢專業(yè)的具體情況,該專業(yè)是學什么,出來是做什么,自己究竟適合哪一類的學習,等等。對于這些知識,學校都未曾教過我們,我也年少輕狂一回,在電話里和高中同學激烈地爭辯該填哪些學校,并且道出為什么,就好像那時一起討論作業(yè),為一道題目爭的面紅耳赤。從廣義上講,這也是一種社會實踐,畢竟從中學到了許多我不曾知道的知識,至少在下一屆學妹學弟畢業(yè)填報志愿時,我能夠合理地提出幾點建議。

  四·是高空作業(yè)。爬上梯子,面對各種各樣的電線,要拆電線,然后理清電線的頭緒,說起來簡單的工作,但是,當身在空中時,你便不會認為這工作簡單,時時刻刻擔心會從木梯上會掉下來,而且還要注意電線脫皮的地方。

  五·獨自去上海闖蕩。高中的學習與生活中,天天面對的只有那幾個地方:書香濃濃的校園,吃飯睡覺的的房東家,那條和同學一起逛了幾年依舊沒有任何改變的街道?梢哉f,高中的圈子很小,小的讓你認為這個世界也就是這樣,腳步還未挨到社會的邊緣,高中生活一結束,等待一切已經落實,便動身獨自去了上海,無論是看世博還是逛上海,都是一種與社會的全方位接觸,用輕軌地鐵體驗快節(jié)奏的生活,用心去感受海派精英工作的步伐,以看世博為例,我想看中國館,但看中國館必須拿到預約劵,預約劵又只對前面排隊的人限量發(fā)放,這就把我逼的五點多起床去排隊,可惜沒拿到,還有一種方法拿預約券,就是拿城市名片冊去收集章,城市名片冊也是限量,于是我頂著太陽不停地跑,等到我跑到城市名片冊發(fā)放點時,那里已經排了幾里路長的人群,終于拿到城市名片冊,還算幸運,因為后面的人已經拿不到了,這限量發(fā)放,然后又是去各個地方排隊敲章,收集到十五枚章去換中國國家館預約券,最后排了兩個鐘頭如愿進入中國館。這使我體會到,社會競爭激烈,機遇與挑戰(zhàn)并存,速度與時間堪比金錢,機遇是只蘋果,砸到牛頓的頭上,他去挑戰(zhàn)了,才有他的崢嶸歲月。而速度,也是職場與社會對我們的要求,在那里,我能感受到海派精英成功的秘訣在于把握機遇,挑戰(zhàn)自己,加快速度!

  完成了暑期的社會實踐,亦即從學校到社會的轉變,體驗了“千百年來,無非做人做事”的古訓,暑期終將結束,即將步入重郵的校園,那里,我將攬萬卷書,行萬里路,閱人無數(shù)。那里是社會實踐的第二課堂,更將是我汲取百代精華的地方!

暑期社會社會實踐報告15

  今年暑假期間,學習護理的我到了康復中心進行實習,在這次實習中,讓我受益匪淺,現(xiàn)將本次暑假社會實踐報告如下:

  (1)對康復中心的醫(yī)療環(huán)境和工作流程的了解

  第一天進入康復中心,我內心有些迫不及待,希望快點進入臨床的實踐。護士長讓我做的第一件事情就是了解康復中心的環(huán)境、腦癱患兒的基本資料以及護士工作的流程。剛開始我還有些不解,后來我才明白這些腦癱患兒和其他的病人相比有很大的差異,作為一名醫(yī)務工作者我們所給予這些孩子們的不僅僅是對疾病的治療,更多的是關愛,是支持,是理解。

  剛進入臨床有很多想去嘗試,可是還是有些茫然,不知道做什么,怎么做,在護士長的指導下,我了解了康復中心的環(huán)境,并隨帶教老師開始進入臨床實踐。幾天下來基本對康復中心的環(huán)境熟悉,簡單的了解了一些關于腦癱患兒的病情以及恢復狀態(tài),做起事情來也方便的多,而且從護士長那里我學到了很多的東西,如果說護理管理是一門藝術,那么能和這些腦癱孩子一起來完成這門藝術是對人生的一次升華。對于我們來說極其簡單的一個動作讓這些孩子來做是相當困難的,反反復復十幾遍仍然達不到效果也是很正常的,很多次我想要放棄了可孩子們仍在堅持,他們那種堅持不懈的精神感動著我,也給了我堅持下去的信心,一遍一遍,反反復復,這個孩子站起來了,那個孩子能坐……每一個極其微小的進步都是整個康復中心的春天。

  (2)康復中心護理的管理和工作方式

  現(xiàn)在大多數(shù)醫(yī)院都采用網絡體系管理,建立信息網,醫(yī)療工作效率也得到了提高。我所在的科室推行的是以整體護理為目標,主要是結合功能制護理和責任制護理的優(yōu)點進行護理,針對腦癱患兒的具體病情特點進行不同的康復訓練,形成一套實用的工作方式。在工作中我感覺科室工作的特點主要是責任分明、人力資源分配合理、工作效率高。

  (3)護士與患兒極其家屬的關系

  我覺得腦癱患兒在臨床康復醫(yī)療工作中,護患關系極其與家屬的溝通對治療有很大的影響,護患溝通的效果好壞直接影響康復訓練的進度。因此在康復中心護士的工作很多,護士要關心病人尊重病人,維護病人的權利和安全,保護病人的隱私,更重要的是能夠和家屬很好的合作配合。護士不僅僅要有細心、耐心和責任心,更重要的是愛心。

  康復中心的護理工作是護士幫助腦癱患兒做康復訓練,不僅僅需要患兒的配合也需要家屬的參與,讓孩子在輕松的環(huán)境下達到更好的訓練效果。由于護患雙方不同的文化背景、人格特征,以及社會地位的不同,使護理過程出現(xiàn)了一些問題。因此人員必須了解病人,建立良好的護患關系,應用溝通技巧給病人給以幫助,滿足其需要。

  (4)我們需要做什么樣的護士

  要做好護士就要先了解護士,該做什么樣的護士?人們習慣把護士比作白衣天使,多么高尚的稱呼呀,我不禁為我是一個護理學生而驕傲。護士扮演著很多的角色,護士既是護理活動的.計劃者、護理活動的管理者、護理的研究著和改革者,同時護士還是病人健康的教育者、咨詢者、病人利益的維護者。所以護士需要扮演好各種角色。

  在臨床中,護士需要運用專業(yè)知識,收集護理對象的生理、心理、環(huán)境、社會狀況等資料,評估護理對象,運用護理程系,實施相應的滿足病人健康需要的護理措施。目前在醫(yī)院開始實行健康教育、整體護理的方針。護士與醫(yī)生的目標具有一致性,根據(jù)專業(yè)特點的不同,醫(yī)護人員所關注的重點不同,醫(yī)生主要關注如何確診和治療,在治療上負有主要的治療角色責任;護士主要關注的是確診和治療的反應,如何減輕病人的不適和并協(xié)調其適應病人角色,在護理上有重要的責任。

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