優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
“如果沒有光,就點(diǎn)亮一盞;如果沒有奇跡,就創(chuàng)造一個(gè)。”正是這樣一種堅(jiān)定與執(zhí)著,伴我走過高中,開始了我的大學(xué)旅程。步入大學(xué)半年了,這是大學(xué)以來的第一個(gè)長假。當(dāng)一些人說象牙塔里的我們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,只讀圣賢書的我們不了解社會(huì)時(shí),我便決定利用這個(gè)寒假參加一些實(shí)踐活動(dòng),這樣既增加自己的實(shí)踐能力,又鍛煉自己的意志品質(zhì)。
我找到的一個(gè)臨時(shí)工作就是當(dāng)輔警,“輔警”顧名思義就是輔助民警工作。和我一起工作的'還有幾個(gè)男孩,有的甚至比我還小。時(shí)間一長,我們便有了合作的默契。我們的工作時(shí)間大多是在晚上,巡邏小區(qū),維護(hù)小區(qū)車輛安全以及治安工作。也正是由于春節(jié)期間,所以人們無論是外出購物或則是走親訪友的機(jī)會(huì)也就多了,小區(qū)里也不免會(huì)有車輛被盜的情況。
很多個(gè)夜晚,都是我們幾個(gè)分幾路去蹲點(diǎn)或者巡邏,黑暗和嚴(yán)寒并沒有使我們退縮,反而更激起我們的斗志,在做輔警的一個(gè)月里,總共抓到三個(gè)偷竊電動(dòng)自行車的人,其中一個(gè)是我們整整跟蹤一天才抓到的,當(dāng)時(shí)他正在行竊,被我們一舉抓獲。還有一個(gè)是我們用自己的新車當(dāng)誘餌釣到的,他正要逃跑時(shí),被我們按倒在地,他還從口袋里拿出刀片進(jìn)行反擊,最后依舊被我們制服了。另外一個(gè),我們追了幾百米才追到,當(dāng)時(shí)腦海里就只有一個(gè)念頭,就是一定要抓到他,不辱人民警察的使命,最終他也沒能逃脫。當(dāng)時(shí)幾個(gè)兄弟都?xì)g呼起來,這并不是因?yàn)槲覀冏サ搅速\而興奮,而是我們用行動(dòng)保衛(wèi)了人民的財(cái)產(chǎn)不受損害。
優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
一、概述:
近年來,隨著改革開放和科教興國方略的實(shí)施,我國農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績是眾所周知,有目共睹的,特別是黨的十七大以后,我國農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道,目前,在我國農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育普九成果,同時(shí)還促進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村與和諧社會(huì)的創(chuàng)建進(jìn)程。
然而,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長期以來,我國農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為評(píng)價(jià)教育工作近乎唯一的目標(biāo),致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力培養(yǎng),長此以往,必將影響國民整體素質(zhì)的提高。
農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問題逐步浮出水面,并且已經(jīng)成為制約我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的巨大障礙。為此,筆者對(duì)所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進(jìn)行了較為深入的調(diào)查。
二、調(diào)查方式:
我們選擇了訪談和問卷相結(jié)合的調(diào)查方式。問卷式調(diào)查用于收集標(biāo)準(zhǔn)化的定量資料,訪談式調(diào)查用于收集非標(biāo)準(zhǔn)化的無結(jié)構(gòu)的定性資料。通過調(diào)查,得到豐富的、個(gè)性化的信息,然后經(jīng)過歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規(guī)律性的結(jié)論。本次調(diào)查我們重點(diǎn)采用訪談法,正是想通過這種面對(duì)面的交談的方式,探詢我鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀,共謀改進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育的大計(jì)。
在訪談人群選擇上,我們依據(jù)典型性、廣泛性原則,采取發(fā)散的方式,尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體,分別和一部分學(xué)生、教師、家長等進(jìn)行了訪談。
三、農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析:
通過訪談和問卷調(diào)查,經(jīng)過分析整理,我們概括出了我鎮(zhèn)義務(wù)教育的現(xiàn)狀如下:
現(xiàn)狀一:教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺
農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)資源的嚴(yán)重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足,最近幾年,國家對(duì)教育的投入僅占gdp2%的比例。就這2%而言,絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學(xué)教育中,等到本來就十分有限的經(jīng)費(fèi)到了區(qū)、縣、鎮(zhèn)一級(jí)教育行政部門手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費(fèi),在城區(qū)大興示范校、窗口校,不遺余力地標(biāo)榜個(gè)人政績。筆者在一篇教育調(diào)研報(bào)告中看到了一個(gè)僅有60萬人口的小縣,不顧百姓的反對(duì),不惜斥資近億元將原本就修建得相當(dāng)不錯(cuò)的一所重點(diǎn)中學(xué)易地重建。這般層層卡扣,最后到達(dá)農(nóng)村中小學(xué)尤其是義務(wù)教育學(xué)校的幾乎是微乎其微。
由于教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重短缺,加之某些教育官員的政績膨脹,農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育教學(xué)設(shè)施缺乏、落后,造成正常的教學(xué)活動(dòng)無法開展,音體美勞等不少課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無法保證教學(xué)任務(wù)的完成,所謂現(xiàn)代化的教育設(shè)施也是繡花枕頭,成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢,能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數(shù),遠(yuǎn)程教育資源的共享成為了夢(mèng)想。
現(xiàn)狀二:師資力量薄弱
筆者所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn),六處完全小學(xué)中,除了中心小學(xué)師資力量相對(duì)較為雄厚一點(diǎn)外,其他小學(xué),沒有幾個(gè)是個(gè)正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的,幾乎是清一色的民轉(zhuǎn)公。他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)培訓(xùn),大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開展工作的,相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)面窄的問題,通過查閱所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師檔案資料,發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)中小學(xué)教師平均年齡47歲,其中,50歲以上占51.8%,不僅年齡老化,而且學(xué)歷偏低,知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,教育觀念落后,教學(xué)方法陳舊。六處小學(xué)中,市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手幾乎為零;初中學(xué)校,稍有改觀,面對(duì)新形勢(shì)下的素質(zhì)教育,面對(duì)改革后的義務(wù)教育新課程,他們往往顯得力不從心。試想,這樣一支隊(duì)伍擔(dān)負(fù)著我鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)、人才培養(yǎng)和教育改革的繁重而艱巨的任務(wù),談何容易?!
造成農(nóng)村中小學(xué)師資力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約,難以注入新鮮血液,使得一些學(xué)校不得不臨時(shí)招聘代課教師,以解燃眉之急。
現(xiàn)狀三:應(yīng)試色彩濃郁,師生不堪重負(fù)。
考、考、考教師的法寶,分、分、分學(xué)生的命根,數(shù)十年來,農(nóng)村中小學(xué)教師一直無法走出這一應(yīng)試教育的怪圈,究其原因是一些區(qū)、縣、鎮(zhèn)級(jí)教育行政管理部門在學(xué)年末,拿中考升學(xué)率、非畢業(yè)班優(yōu)秀率、合格率,統(tǒng)一排位,排位的名次、學(xué)生成績的好壞,直接關(guān)系到老師的晉級(jí)加薪,于是乎老師們也顧不了千呼萬喚始出來的素質(zhì)教育,一味汗水加時(shí)間,有道是:不管黑貓白貓,考得高分就是好貓。筆者所在地是一處偏僻的農(nóng)村小鎮(zhèn),老師們?cè)绯?:30天蒙蒙亮,就要早起跟班輔導(dǎo),晚上初中部的老師還要輔導(dǎo)到9:30。一天下來,師生心力交瘁,苦不堪言。
現(xiàn)狀四:德育教育令人堪憂:
重智育輕德育是農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象。
在一些學(xué)校,有的老師可以公開容忍成績優(yōu)秀的學(xué)生犯錯(cuò)誤,少數(shù)學(xué)生家長在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時(shí),竟然給予縱容和支持。不少學(xué)生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷財(cái)物、出入網(wǎng)吧、集結(jié)團(tuán)伙、侮辱師生等現(xiàn)象絕無僅有。記得不久前有報(bào)道稱:某地某校發(fā)生了震驚全國的中學(xué)生滅門慘案。由此可見,造成一些農(nóng)村中小學(xué)生法制觀念淡薄,道德品質(zhì)敗壞的主要原因是學(xué)校、家庭、社會(huì)都沒有對(duì)之引起足夠的重視。尤其是學(xué)校德育教育的嚴(yán)重缺失。
現(xiàn)狀五:升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù):
農(nóng)村學(xué)生升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)是農(nóng)村教育的主要癥結(jié)。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料,全國大部分農(nóng)村地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村,尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)這一比例更高,達(dá)到80%以上。這些學(xué)生大多返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工。但農(nóng)村普通初中教育,尤其是課程設(shè)置、教材編寫與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需要相脫節(jié),學(xué)到的基礎(chǔ)文化課,就連勞動(dòng)技能課也都解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營管理問題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)中,造成農(nóng)村勞動(dòng)力的巨大浪費(fèi)和盲目流動(dòng)。一些初中畢業(yè)后不能升入重點(diǎn)高中的孩子,寧可融入了滾滾打工洪流,也不愿到職成教育學(xué)校學(xué)習(xí)深造。因而出現(xiàn)了升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)的教育怪圈。
現(xiàn)狀六:國有民辦教育舉步維艱,學(xué)生家長選擇處于兩難:
筆者所處的濱城區(qū)堡集鎮(zhèn),受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約,幾年前,一所由多方籌措資金、集九年教育于一體的'國有民辦實(shí)驗(yàn)學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生了。這所學(xué)校,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和教師工資全部是公辦性質(zhì),并且整合了全鎮(zhèn)最優(yōu)秀的師資資源,全部充實(shí)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。而收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)則是私立性質(zhì)的,導(dǎo)致原本并不富裕的當(dāng)?shù)剞r(nóng)民家庭更加不堪重負(fù),為了給予子女較好的受教育機(jī)會(huì),而又別無選擇?v然,這所學(xué)校在一定時(shí)期受到了應(yīng)有的關(guān)注,也取得了較為突出的辦學(xué)效益。然而,舉債千萬元辦學(xué)基礎(chǔ)上的高收費(fèi)教育,一方面給義務(wù)教育學(xué)校和學(xué)生、家長造成了人為的不公平,加重了當(dāng)?shù)匕傩盏慕?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);另一方面也惡意爭奪了那些名副其實(shí)的民辦學(xué)校的教育資源,限制或者扼殺了真正意義上的民辦學(xué)校的生存和發(fā)展。在國家強(qiáng)制施行義務(wù)教育的今天,暴露出了這類所謂民辦教育的種種問題。
農(nóng)村家長往往為了讓孩子能夠得到高質(zhì)量的教育,學(xué)更多的知識(shí),走出農(nóng)村,而將孩子們送入學(xué)費(fèi)昂貴的私立學(xué)校學(xué)習(xí),放棄收費(fèi)較低甚至免費(fèi)的公辦學(xué)校。從而得知,國家支持農(nóng)村的大量教育經(jīng)費(fèi),并沒有從實(shí)際意義上給廣大農(nóng)民減輕負(fù)擔(dān),反而使他們中一部分家庭的實(shí)際負(fù)擔(dān)較往日大大加重了。恐怕,這就是問題的癥結(jié)所在。
由于農(nóng)村學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)撥付不夠及時(shí)到位,致使很多農(nóng)村學(xué)校向?qū)W生家長等私人借款維持學(xué)校的正常運(yùn)作。據(jù)調(diào)查,筆者所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,截至目前,尚有1600多萬元的不同債務(wù)?梢姡r(nóng)村學(xué)校尤其是國有民辦學(xué)校的負(fù)債累累,將嚴(yán)重阻礙農(nóng)村教育的又好又快科學(xué)發(fā)展。
優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點(diǎn)。
一、掙錢的辛苦
這些天在住院部實(shí)踐,我們每天走來走去為病人服務(wù),跟著老師學(xué)習(xí),每天回到家都感覺累趴了?墒强纯窗职謰寢,他們同樣工作的很累,可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù),他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們?cè)跄茉偃涡栽賮y花錢惹父母生氣?
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
因?yàn)楣ぷ鞯奶匦裕覀兏鑼W(xué)會(huì)的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時(shí)康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的.煩惱,去主動(dòng)積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者積極配合治療,使他們?cè)缛湛祻?fù)。
三、自強(qiáng)自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護(hù),我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì)了在生活上的獨(dú)立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中,我懂得了,雖然你可以請(qǐng)教其他人,尋求幫助,可更多的時(shí)候我需要的是自強(qiáng)自立,很多問題我們需要冷靜地獨(dú)立判斷和處理。
四、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
五、專業(yè)的重要性
當(dāng)患者生病時(shí),醫(yī)生是他們希望的寄托。因?yàn)橹挥嗅t(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中鍛煉能力,積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人。知識(shí)是會(huì)被遺忘的,只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
短短7天的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我最終還是堅(jiān)持住了,耐心地為大家服務(wù),遇到不懂的虛心誠懇地請(qǐng)教老師,在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí)。我感到很充實(shí),感到很有收獲,我們認(rèn)為這些長進(jìn)是教室里學(xué)不到的,只有通過親手參與才能感受醫(yī)學(xué)的實(shí)踐性,醫(yī)療工作的細(xì)致入微和義務(wù)工作者的無私奉獻(xiàn)。
優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
這個(gè)暑假,我參加了某某鎮(zhèn)20xx年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)。時(shí)間飛逝,很快,一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在這一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友,跟朋友們聊天等等。在這一個(gè)月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動(dòng)。例如,組內(nèi)交流活動(dòng),由各小組組織一個(gè)內(nèi)部活動(dòng);大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);社會(huì)調(diào)查活動(dòng);興趣培訓(xùn)活動(dòng);第一桶金活動(dòng)。
組內(nèi)交流活動(dòng)中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。我們組織組員一起去打羽毛球,促進(jìn)各組員的感情。在活動(dòng)中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學(xué)里的生活,對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗(yàn)。這次的組內(nèi)交流活動(dòng),使我的交際網(wǎng)擴(kuò)大了不少,認(rèn)識(shí)了很多朋友。
接著,7月25號(hào)這天,我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。那天,我張文樂,陳勇朋友和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說,他5歲的時(shí)候就盲了,現(xiàn)在已經(jīng)86歲了?梢韵胂笏@81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時(shí),我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點(diǎn)什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點(diǎn)色彩。我聽黃先生說,政府每個(gè)月都會(huì)組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會(huì)的幫助。我由衷的希望,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的.東西,使他們都能夠過上幸福的生活!
在興趣培訓(xùn)活動(dòng)中,我參加了交誼舞培訓(xùn)班。因?yàn)榕嘤?xùn)班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈教師何教師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是,我們每一個(gè)人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道,我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對(duì)舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女朋友彼此之間的認(rèn)識(shí)。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動(dòng)的邀請(qǐng)女朋友一起練習(xí)舞蹈。
在社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。在這活動(dòng)的幾天里,我們?cè)谖覀冏〉娜龡l村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因?yàn),我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動(dòng)中,我們當(dāng)然會(huì)遇到一些困難。例如,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們并沒有氣餒,因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候。我們也只能繼續(xù)堅(jiān)持。最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動(dòng)。雖然,我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查匯報(bào)會(huì)里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。因?yàn),我們從中學(xué)到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應(yīng)變能力方面,我們都有了一定的進(jìn)步。所以,我們是獲益不淺的。
最后,我們進(jìn)行最后的一個(gè)活動(dòng)————第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評(píng)。為什么這么說了?因?yàn)樗麄兌脊忸櫫宋覀兊拿恳粋(gè)攤位。而且還不只一次了。這次活動(dòng),是我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最辛苦的一次活動(dòng)了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對(duì)著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因?yàn)椋@是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動(dòng),使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯(cuò),但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢,有些組的比我們的還少了,F(xiàn)在,我明白了爸爸媽媽的辛苦,爸爸媽媽掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易。
這次為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我學(xué)到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。
優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
一工作單位介紹
合力達(dá)電子廠位于深圳市寶安區(qū),工廠很小,面積大概100多平方多米,員工也只有三四十個(gè),屬于小型的私人企業(yè)。該工廠是家電子廠,主要是生產(chǎn)汽車攝像頭和車內(nèi)安裝的導(dǎo)航儀,該電子產(chǎn)品制作程序簡單繁瑣,屬于手工制作類產(chǎn)品。剛起步時(shí)工廠僅十幾平方米,員工也只有老板自己和家里的幾個(gè)信任的親戚,工作壞境艱苦簡陋,盡管如此,但是沒有阻止老板創(chuàng)業(yè)的熱情,工廠在老板的精心管理下,在短短的一年的時(shí)間里不斷的發(fā)展,至今有自己穩(wěn)定的客戶和優(yōu)秀業(yè)務(wù)人員,每月都有國內(nèi)國外的訂單,該工廠效益日漸變好,規(guī)模日趨變大,工作環(huán)境也較以前優(yōu)越,員工的利益和權(quán)益可以得到很好的保障,人性化的管理,友善團(tuán)結(jié)的工作氛圍,讓工廠不再是階級(jí)對(duì)立,貧富較量矛盾的交集點(diǎn),而是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是其中的一份子,每個(gè)人都像愛護(hù)家園一樣的愛護(hù)這個(gè)工廠,一起攜手,帶著熱情讓這個(gè)工廠走向更高更遠(yuǎn)的道路。
二找工作的過程
在如今人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)找工作也不是件容易的事情,尤其是在像武漢這樣學(xué)生多的城市暑假短期工很難找到。老師說過完整的大學(xué)生活應(yīng)該是實(shí)踐與學(xué)習(xí)結(jié)合的,我們已經(jīng)不再是高中拿會(huì)兒,老師手把手的教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何應(yīng)付考試的年代啦!步入大學(xué)的校門就如同半只腳踏入了社會(huì),不再是那個(gè)“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的書呆子啦。要步入社會(huì),走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),最后可以適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。這樣在你畢業(yè)以后步入社會(huì),你就不會(huì)覺得陌生,可怕和難以適應(yīng),反而可以在社會(huì)的大環(huán)境中游刃有余,如魚得水,讓自己的專長和自己的能力很快的被認(rèn)可,從而更快的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。時(shí)間就如涓涓細(xì)水一樣,不經(jīng)意間就從指縫里悄悄地滑落,那么的輕,那么的靜,我的大一也就這樣結(jié)束啦,緊接而來的是一個(gè)多月的暑假。時(shí)間是不會(huì)等人的,我要好好地利用這個(gè)時(shí)間去工作,去實(shí)踐,去了解學(xué)習(xí)之外的生活。更重要是看看我能否在炎炎酷日的惡劣環(huán)境下依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,在實(shí)踐中通過自己親身的體會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性和吃苦耐勞的精神,把自己所學(xué)習(xí)的東西投入到實(shí)踐中,找出自己的不足和差距,“沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”。所以我下定決心,一定要參加社會(huì)實(shí)踐,不管等待我的是什么樣的工作,我都會(huì)接受,然后好好從中學(xué)到我要學(xué)習(xí)的有用的東西。在我看來,不管是高級(jí)的白領(lǐng)工作還是辛苦的藍(lán)領(lǐng)的工作,工作中或多或少可以學(xué)到在書本上學(xué)不到的東西。
對(duì)于我來說找工作也是件不容易的事情,在找工作中也見識(shí)了很多問題,學(xué)到了很多的東西。在還沒有放假之前我就積極地找工作,在沒有熟人介紹和中介介紹的情況下,自己出去找到工作的幾率幾乎為零。最后在同學(xué)的介紹下認(rèn)識(shí)一家中介機(jī)構(gòu),名字叫湖北人事招聘網(wǎng)武漢及時(shí)網(wǎng)商務(wù)信息有限公司,曾經(jīng)也有被騙的經(jīng)歷所以也變得小心謹(jǐn)慎,因?yàn)槭峭瑢W(xué)介紹,所以就沒有懷疑的把錢交給中介,還幫忙同學(xué)介紹其他同學(xué)參加,在這個(gè)過程中我的口才和膽量得到了很好的鍛煉,高中時(shí)的羞澀從此離我遠(yuǎn)去啦。滿懷著希望和熱情等待我即將而來的暑假打工的生活,因?yàn)槭堑谝淮未蚬ぃ瑢?duì)我即將開始的工作充滿著幻想和期待,計(jì)劃趕不上變化,最后因?yàn)楣纠习宀回?fù)責(zé)任的卷錢逃跑,我的工作之夢(mèng)也隨之破滅了。這些找工作的經(jīng)歷和故事,雖然其中有過痛苦艱難欺騙和金錢的損失,可是我不后悔,我親身經(jīng)歷過,所謂吃一塹長一智,這培養(yǎng)了我分辨真假好壞的能力。也讓我看到社會(huì)復(fù)雜和灰暗的一面,把“害人之心不可有,防人之心不可無”深深地刻在我的心了里,這也算是人生成長路上一點(diǎn)小小的曲折和教訓(xùn)吧!
我是不愿意服輸?shù)娜,好?qiáng)的性格還是讓我繼續(xù)調(diào)整好心態(tài)繼續(xù)努力的.找工作,因?yàn)橹挥羞@樣我才能去了解這個(gè)神奇而復(fù)雜的社會(huì)。我對(duì)它的復(fù)雜,它的灰暗,它的美好和神奇,充滿著好奇之心,我在心中暗暗發(fā)誓,我不再懼怕它,我要靠近它,認(rèn)識(shí)它,甚至想要征服它(雖然在這個(gè)世界上只有很少的人做到)雖然征服它遙遠(yuǎn)得像一場夢(mèng)?墒俏疫年輕,這就是我的最大的資本,我年輕就賭得起也輸?shù)闷穑砸獖^斗要充滿激情和信心的好好體驗(yàn)生活,而不是永遠(yuǎn)躲在父母的臂灣,作溫室里的一朵禁不起狂風(fēng)暴雨的高貴的花朵。所以懷揣著夢(mèng)想和激情,我毅然只身去了深圳,去體驗(yàn)生活,熟悉社會(huì),去了解那些打工的平民是如何生活的(當(dāng)然也希望掙點(diǎn)錢減輕家里的負(fù)擔(dān))。深圳是經(jīng)濟(jì)特區(qū),在我這個(gè)從未涉足深圳的人來說,它很神秘。曾經(jīng)很多次都聽別人說深圳是一個(gè)滿地黃金的地帶,在那里你可以白手起家,可以實(shí)現(xiàn)你的創(chuàng)業(yè)之夢(mèng)(肖老師曾經(jīng)說過,想要畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的同學(xué),就多利用課余時(shí)間打打工),也許這就是上天給我的一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)了解創(chuàng)業(yè),了解創(chuàng)業(yè)者的好機(jī)會(huì)。所以我沒有選擇工資比較高的大工廠,而是選擇工資低廉的小規(guī)模的工廠,經(jīng)?梢院屠习褰佑|,了解一個(gè)老板是如何的白手起家,一家工廠如何能夠在激烈的斗爭中生存下來并且發(fā)展壯大的。我找到了一家電子廠,因?yàn)楣S效益比較好剛好暑假期間需要趕一批貨,加上我面試時(shí)誠實(shí)的告訴老板我是學(xué)生,是出來體驗(yàn)生活的,他就同意我留下來了,至此我的工作算是找到啦!我就開始正式體驗(yàn)作為一名打工妹的生活了!
優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
今年,我院繼續(xù)響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,積極開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我有幸成為政法學(xué)院XX級(jí)“三下鄉(xiāng)”青年志愿服務(wù)隊(duì)中的一員,于8月24日至8月26日期間到哈爾濱市阿城區(qū),經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。
在8月24日這一天,我們一行由政法學(xué)院團(tuán)委組織的37名同學(xué)組成的青年志愿服務(wù)隊(duì)員前往阿城區(qū)阿什河鄉(xiāng)南城村的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),24號(hào)上午我們開始踏上了此次下鄉(xiāng)之程,連續(xù)在大巴車上顛簸了兩個(gè)多小時(shí)最終來到了我們的目的地——阿城,但是我們每一個(gè)人都疲憊之中充滿了興奮,因?yàn)槲覀兪羌缲?fù)著使命來的。一下車我們并沒有顧得上闖一口氣,我們徑直來到了阿城區(qū)人民檢察院,在這里,檢察長熱心接待了我們,首先以一段視頻向我們介紹了檢察院多年來的各方面所取得的成就,以及自己對(duì)未來的構(gòu)想。之后我們便參觀了檢察院的各個(gè)機(jī)構(gòu),熟悉了檢察的過程,以前我對(duì)這方面了解的特別少感覺很陌生,經(jīng)過這次親身參觀學(xué)習(xí),收獲頗多!然而,在參觀的偶然間看見這樣一句標(biāo)語“做中國特色社會(huì)主義的建設(shè)者和捍衛(wèi)者”,我相信他們一直在用實(shí)際行動(dòng)在詮釋著這句話的真正含義。
參觀完阿城區(qū)檢察院,我們稍作休息便來到了京上京歷史博物館,在博物館解說員的熱心詳細(xì)的解說下,我們又重溫了一遍金代的歷史,看著博物館中那些祖先們留下來的東西不禁令人嘖嘖稱贊。參觀完博物館我們便來到了京上京會(huì)寧府遺址,首先映入眼簾的并不是過去城墻留下的斷壁殘?jiān),而是一排排高大的?shù)目和一片深深的草地,然而我們很幸運(yùn),王老師對(duì)這兒特別熟悉,這樣他就成了我們的解說員,經(jīng)過他的一番講解似乎會(huì)寧府昔日的輝煌再次呈現(xiàn)在我們面前。
25號(hào)上午,我們來到了阿城區(qū)南城村村支部,眼下正值全國基層換屆選舉之時(shí),但是他們依然在百忙之中抽出了時(shí)間接待我們。在這里我們聽取了當(dāng)?shù)卮逦瘯浰鞯泥l(xiāng)情報(bào)告,報(bào)告向我們介紹了該村的歷史,以及現(xiàn)在村里每年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,以及農(nóng)民們的精神文化生活方面的提高,以及他們對(duì)未來的建設(shè)理想。聽完報(bào)告之后,我們同學(xué)便三、五人一組來到了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶家里,向他們了解他們的生活,以及他們的理想。從他們的口中我們了解到了他們這些年來生活翻天覆地的變化,而且我們也知道了他們的幸福生活與黨的關(guān)懷是息息相關(guān)的,只有共產(chǎn)黨才可以給祖國人民一片藍(lán)天。
下午我們一行人來到了哈師大阿城校區(qū),聽取了翟志老師所作的鄉(xiāng)村形勢(shì)政策報(bào)告會(huì),會(huì)上精辟的為我們介紹了當(dāng)前鄉(xiāng)村的發(fā)展形勢(shì)以及當(dāng)這些年來在農(nóng)村的政策變化,并對(duì)未來鄉(xiāng)村的發(fā)展提出了自己獨(dú)特的看法。聽完報(bào)告,我們迅速分成兩組,其中一組是政教系同學(xué)組成在翟志老師的帶領(lǐng)下,對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村家的孩子進(jìn)行義務(wù)支教,支教生活讓我們收獲很多,時(shí)不時(shí)會(huì)遇到很多問題,這都需要我們冷靜思考,作出判斷:面對(duì)孩子們刁難發(fā)問,你作為一名老師如何應(yīng)對(duì);遇到調(diào)皮搗蛋的孩子,你如何教導(dǎo)他們;童言無忌,小孩子出口傷人,你能否一笑泯之。為人師表,一言一行都將會(huì)影響到小孩子人生觀的形成。面對(duì)孩子們不懂事的挑剔與嫌棄,大家并沒有面露不悅,而是回報(bào)以微笑,我們相信從事教育事業(yè)的我們,將來一定是優(yōu)秀的好老師,而這次支教活動(dòng),于我一個(gè)師范生而言,是第一次執(zhí)教,將會(huì)成為我人生當(dāng)中的一段美好回憶。另一只則由法律系的同學(xué)組成在瞿老師的帶領(lǐng)下來到百姓家里對(duì)他們進(jìn)行法律問題免費(fèi)咨詢,雖然改革開放以來,農(nóng)村的'經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平提高了,農(nóng)民的生活也富足了,但是普遍的法律意識(shí)還不是很強(qiáng),經(jīng)常吃所謂的“啞巴虧”,我們相信因?yàn)槲覀兊牡絹頃?huì)給他們填補(bǔ)這方面的空白。也為“xx”規(guī)劃的順利實(shí)施,創(chuàng)造一個(gè)良好的法制環(huán)境。
26號(hào)上午,我們?cè)缭缙鸫彩帐昂脰|西,便上車來到了阿城區(qū)花卉基地,進(jìn)入基地,我好像走進(jìn)落英繽紛、團(tuán)花簇錦的大花園了。田壟里散發(fā)著清新、潮濕的泥土氣息,似一塊碩大的繡著五顏六色花朵的地毯,出現(xiàn)在我的眼前:棋盤格似的瓜菜成畦,整齊有序;一畦畦正在生長的水靈靈的蔬菜好似等待接受檢閱的方隊(duì),果實(shí)累累,掛滿枝頭,令人眼花繚亂,基地管理人員在得知是師大政法學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)是,便放寬了相關(guān)規(guī)定帶我們參觀,遇到成熟的黃瓜、番茄等等摘下可以即食的蔬菜便摘下送給我們品嘗,由于我們經(jīng)常在校園里學(xué)習(xí),對(duì)這方面不是很了解,在參觀的過程中也鬧出了很多笑話,類似“小麥當(dāng)韭菜”的笑話實(shí)在是太多了,此次參觀我們受益匪淺,知道了我們自身的不足。在參觀完之后我們同學(xué)的每個(gè)人手里也就拿了一份“小禮物”,也是這次參觀之后基地管理員送給我們的一份小小的心意。緊接著我們回到我們的駐地開了本次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全體總結(jié)報(bào)告大會(huì),會(huì)上院團(tuán)委書記張皓老師總結(jié)了這次實(shí)踐活動(dòng)取得的效果以及當(dāng)中的不足。最后黨委書記苗正達(dá)做重要講話,就今后學(xué)院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出三點(diǎn)希望:第一,希望學(xué)校各方面加強(qiáng)重視程度,加大支持力度,要鼓勵(lì)學(xué)生大范圍參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擴(kuò)大參與人數(shù),將 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作普及推廣,同時(shí)要建立切實(shí)有效的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)。第二,希望各級(jí)共青團(tuán)組織進(jìn)一步探索社會(huì)實(shí)踐工作規(guī)律,積極拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新載體、新方式、新領(lǐng)域、新途徑,全面提高組織水平,構(gòu)建實(shí)踐育人的長效機(jī)制。第三,希望同學(xué)們積極參與社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn),爭做文明生活、健康成才的表率。
短短三天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。雖然路途比較遙遠(yuǎn),雖然烈日炎炎,雖然住宿條件艱苦,但我的心里依舊還是很充實(shí)的,尤其是見到那一位位拿著作業(yè)本的小學(xué)生、那一位位用微笑回應(yīng)我們的樸實(shí)農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中,我感受到了作為一名大學(xué)生,一名青年志愿者為社會(huì),為人民服務(wù)的光榮與榮耀。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅感受到農(nóng)村的生活,還鍛煉了實(shí)踐能力,更重要是我們了解了農(nóng)民生活的辛酸,還讓我們所有的志愿者體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的精神。點(diǎn)點(diǎn)的小事,都能體現(xiàn)我們彼此之間的互相體諒,幫助和支持。也認(rèn)識(shí)到“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在建設(shè)和諧社會(huì)各項(xiàng)工作中都是一個(gè)不可忽視的巨大推動(dòng)力。今后我們要努力學(xué)習(xí) , 為社會(huì)的明天獻(xiàn)出自己一份力,一切以為人民服務(wù)為宗旨。
優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心,我們暑期實(shí)踐小組經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的長途跋涉來到江西省泰和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),將在這里度過難忘的七天支教生活。
我們支教的小學(xué)和住宿的賓館都在縣城中心,這里給我第一印象挺好的,和我想象中的艱苦環(huán)境差遠(yuǎn)了。站在校門外遠(yuǎn)眺,嶄新的教學(xué)樓,寬闊的操場,整潔的綠化,大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來支教。詢問小店的阿姨,得知這是縣城最好的小學(xué),我想這次支教應(yīng)該是一次愉快的夏令營之旅。
我們下榻在教育賓館,盡管住宿條件有些不盡人意,但是教育局局長郭叔叔的熱情讓我們很溫暖,少一些旅途的勞累。第二天我們?nèi)W(xué)校拜訪校長并了解學(xué)校具體情況,他們對(duì)我們的到來表示熱烈,向我們交代了上課注意事項(xiàng)并留下了聯(lián)系方法,為了確保安全學(xué)校每天給我們安排了下班的老師。因?yàn)槲覀儊淼臅r(shí)候已經(jīng)放假了,所以沒有見到所謂的“學(xué)生”。
第三天早晨安排小朋友破冰。印象中農(nóng)村的小孩應(yīng)該是乖巧害羞的,對(duì)我們的到來陌生又好奇。但事實(shí)證明我錯(cuò)了。支教的小朋友很聰明很大膽,活潑好動(dòng),對(duì)我們一點(diǎn)也不怕生,儼然不把我們當(dāng)“老師”。第一天見面就有很多遲到缺勤的現(xiàn)象,我們?cè)谕跣iL的協(xié)助下好不容易把他們按班級(jí)安排好座位,管好紀(jì)律。開始自我介紹,先是支教的同學(xué)然后是學(xué)生。我們自我介紹時(shí)候都會(huì)把名字寫在黑板上并交代一下自己交的.課程。
那天發(fā)現(xiàn)龔禮佶很適合支教,很會(huì)哄小朋友開心,站在講臺(tái)上滔滔不絕,很有老師的風(fēng)范。薛龍很有親和力,非常受小朋友,被圍得水泄不通。支教具體事宜由王玲負(fù)責(zé)安排,她很盡心盡力,我們支教組有了她工作才開展得井然有序。
自我介紹結(jié)束后我坐在第一排小朋友旁邊,向他們了解情況并增進(jìn)感情,幾天后我就要給他們上課了,說實(shí)話還是有點(diǎn)緊張,對(duì)上課一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有,小學(xué)老師不好當(dāng)啊。一個(gè)早上我們很多時(shí)間都是用來維持紀(jì)律的,這是個(gè)嚴(yán)重的問題。他們和我想象中農(nóng)村的孩子太不一樣,個(gè)個(gè)都很活潑、機(jī)靈,爭強(qiáng)好勝,樂于表現(xiàn)。
我旁邊一個(gè)叫王宇軒的男孩就拉著我說自己如何出眾,喜歡數(shù)學(xué),愛好古典文學(xué),擅長書法,一聽說我是教地理的,就和我談起中國地圖,我不得不承認(rèn)他們很聰明,而且多才多藝,比我當(dāng)年強(qiáng)多了。后來王校長任命鄭金香為班長,小男孩就憤憤不平地告訴我,鄭金香有親戚在學(xué)校當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),奶奶是小學(xué)門衛(wèi)。哦呵,現(xiàn)在的小孩子真不簡單,小小年紀(jì)就懂世道,還把話講得如此圓滑,我不禁感嘆道。他們都是五年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生,分別從七個(gè)班里挑選出來,很多小朋友家境不錯(cuò),他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。
xx月x號(hào)下午是活動(dòng)課,我和支教組的幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)校幫忙維持紀(jì)律。小孩子真的很鬧,我們幾乎個(gè)個(gè)都扯破了嗓音,但仍然很難震懾住他們?蓱z的薛龍,感冒還沒有好,拿著大喇叭主持活動(dòng),估計(jì)下課后嗓子就啞了。我們把小朋友分成三隊(duì),分別由龔禮佶、曹榮華、顧夢(mèng)穎帶領(lǐng)。我負(fù)責(zé)登記比賽分?jǐn)?shù),程x拍照,王x幫忙維持秩序。比賽開始緊張有序地進(jìn)行,小朋友們集體榮譽(yù)感很強(qiáng),參加比賽的奮力拼搏,其他組員在一旁加油助威,小組長把大家緊密地團(tuán)結(jié)起來,協(xié)調(diào)各方矛盾。每輪比賽結(jié)果出來,總是幾家歡喜幾家愁,不過友誼第一比賽第二嘛,玩得開心就好。最終顧夢(mèng)穎帶領(lǐng)的戰(zhàn)龍隊(duì)取得了團(tuán)體第一名的好成績。
優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
今年暑假已經(jīng)結(jié)束了,我又回到了校園,在暑假中,我利用業(yè)余時(shí)間參加到了實(shí)習(xí)中,在不斷地實(shí)習(xí)中得到了更好的進(jìn)步。今年暑假我實(shí)習(xí)的地方是兒童福利院,這是一個(gè)不被關(guān)注的地方,很多的現(xiàn)實(shí)情況導(dǎo)致我們一直以來對(duì)他們的存在不實(shí)十分的關(guān)心,可是他們是需要社會(huì)的幫助的,我應(yīng)該去幫助他們!以下是我的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):
一、目的
社會(huì)工作專業(yè)是指社會(huì)(政府或社會(huì)團(tuán)體)以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對(duì)那些因外部、自身和結(jié)構(gòu)性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會(huì)生活的個(gè)人與群體提供幫助,使他們回復(fù)社會(huì)生活能力,協(xié)調(diào)社會(huì)互動(dòng)關(guān)系,提高社會(huì)生活質(zhì)量,增強(qiáng)社會(huì)福祉的專業(yè)方法。社會(huì)工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),所以深入社會(huì),把理論運(yùn)用到實(shí)踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實(shí)習(xí)的目的有:
1.了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)
2.深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況
3.鞏固理論知識(shí),鍛煉實(shí)際工作能力,增強(qiáng)了社會(huì)工作的興趣和熱情
二、單位介紹
略
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告
我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個(gè)“神秘”的地方。體檢,門衛(wèi)的質(zhì)問,登記,會(huì)議室的等待,甚至是在真正開始工作時(shí)才遇見院里的孩子,這讓我不由得對(duì)傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會(huì)有
我想像中怪異。
當(dāng)是,我所經(jīng)歷的,卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡單的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請(qǐng),智力發(fā)育不全等原因,幼時(shí)被父母遺棄,或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童,學(xué)前兒童分為小中大班,較多的時(shí)間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。在十天的實(shí)習(xí)中,我把他們的特點(diǎn)主要?dú)w納為以下三點(diǎn):
1、院里的孤獨(dú)與夢(mèng)想
因?yàn)楹⒆雍芏,院方的管理人員往往沒有能夠叫出他們各自的名字,特別是對(duì)于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無名氏,所以我見他們的第一天,在課程過后,我先告訴他們我的姓名,電話號(hào)碼,然后讓他們?cè)谝粡埣埳蠈懴伦约旱拿郑诙煳揖湍軌蛴涀∷麄兞,我想這是對(duì)他們?nèi)烁竦淖鹬匕!也是和他們進(jìn)一步接觸的方式吧!福利院是一種封閉式的管理,除了學(xué)校上課的時(shí)間,他們便是呆在院里,很少出門,偶爾有大孩子去打籃球,他們很少有機(jī)會(huì)接觸外面的世界。他們?cè)诟@海话闱闆r下是斷然不準(zhǔn)出去的?我問過他們,他們說偶爾有機(jī)會(huì)帶他們出去玩,大一點(diǎn)的孩子對(duì)哈爾濱還是很熟悉的。我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的,我問過他們以后想干什么,他們有想當(dāng)老師的,翻譯家的等。有的孩子,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我告訴他們學(xué)習(xí)之改變自己的很好的出路。當(dāng)然青春期的叛逆與煩惱,來不及讓他們想太多以后的事情。
2、他們大部分熱情而脆弱
學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng),唱歌,跳舞,學(xué)詩等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個(gè)院里的活力,很大一部分來自于她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐,其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng),在寢室休息。遇到我們這些陌生人,他們卻一點(diǎn)也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“阿姨”,我最為感動(dòng)是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。往往,他們會(huì)莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評(píng),他們也會(huì)放在心里。其實(shí),簡單地說,就是需要他人的關(guān)注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她)。所以不難理解,他們的熱情來自于對(duì)他人關(guān)注的渴望。這也讓我認(rèn)識(shí)到在兒童成長時(shí)期,來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會(huì)更加順利、坦然。其實(shí),成年人又何嘗不是?有時(shí)候,一個(gè)溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委屈就可以釋懷。
3、他們是與別的兒童一樣,是天使,卻是有點(diǎn)憂傷的天使
他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿這陽光與朝氣,會(huì)依依呀呀學(xué)語,遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇心來打量著,只是會(huì)讓人心酸得看到,他們會(huì)叫食堂的叔叔為“爸爸”,看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為“媽媽”。我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育,他們從小學(xué)一年級(jí)到初中二年級(jí)都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的學(xué)校正常上學(xué),中午有專門的員工給送飯,下午回來在院里的教室里復(fù)習(xí)功課,周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí),還有專門的家教。他們和當(dāng)年的我們一樣,想盡快的完成作業(yè),痛恨考試,責(zé)問是誰發(fā)明了諸如“語文”“數(shù)學(xué)”“英語”等這些令人煩惱的學(xué)科。
他們也很關(guān)注社會(huì)中的流行,我清楚地記得,在一次聽寫漢字的過程中,我報(bào)出“杰”,然后組詞“杰出”、“俊杰”,他們還是等了一會(huì)兒,一個(gè)男孩問,是不是“周杰倫”的“杰”,這才發(fā)現(xiàn),他們也是接觸社會(huì)的',對(duì)流行歌曲也很熟悉。他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,聊天,講學(xué)校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系,他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級(jí)的孩子,這讓我很感動(dòng)。
只是,有時(shí)候,在學(xué)習(xí)過程中有不耐煩、不合作的傾向,會(huì)發(fā)呆,憂郁的面孔,讓人疼惜地想,他們也會(huì)有心事呀!有一天,一個(gè)孩子突然問我,“姐姐,為什么人會(huì)死?”我當(dāng)時(shí)就震住了,那么小的孩子,怎么會(huì)考慮這樣深?yuàn)W而沒有答案的悲觀的問題,我自己知道,人一旦考慮了生與死的問題,他似乎就成熟了,也就多了對(duì)有關(guān)自己生命的思考。我對(duì)她說了很多,記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其實(shí)這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個(gè)十來歲的孩子講生死的問題呢?他們也有對(duì)我們的難言之隱、排斥性的冷漠,然而當(dāng)他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時(shí),許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析。
四:心得體會(huì)
十天時(shí)間很快結(jié)束了,我想,我來到福利院之前,是帶著好奇的眼光來看待這個(gè)為外界所不知的地方的,走的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),其實(shí),自己
一直是一個(gè)以感情介入其中的人,即使寫這個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,我還是如此。對(duì)他們的關(guān)照,也讓我重新審視了一下自身的成長過程,我曾經(jīng)的煩惱,他們也會(huì)有,當(dāng)然,也許回會(huì)有我所沒有經(jīng)歷的苦難或者傷感,但我一直相信,他們,一定會(huì)健康地成長的,也會(huì)長大,談戀愛,上大學(xué),找工作,成家立業(yè),成為千萬普通人中間的一位。我相信的!這次實(shí)習(xí)給我的觸動(dòng)很大,我相信我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中記住這一次實(shí)習(xí),在我畢業(yè)后為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
此次寒假期間我和同學(xué)為了鍛煉自己嘗試做了一次義務(wù)家教。放假初期我們通過父母還有我們自己的宣傳找到幾個(gè)初中生,我們從最基礎(chǔ)的方面做起,積極與學(xué)生們交流學(xué)習(xí)心得,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的疑難問題,憑著我們默契的配合圓滿地完成了接近一個(gè)月的義務(wù)家教實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐讓我有很多感觸,增強(qiáng)了與人溝通的能力,明白了給予我諄諄教誨的老師們心中的苦惱還有對(duì)學(xué)生不盡的期望,同時(shí)通過自己的努力提高了自信。
作為一名剛剛告別高中時(shí)代,通過高考獨(dú)木橋的的大一新生,一個(gè)學(xué)期豐富多彩的大學(xué)生活,讓我清楚地認(rèn)識(shí)到我離踏入社會(huì)的時(shí)間越來越近,夢(mèng)想與學(xué)習(xí)是注定孤獨(dú)的旅行。隨著科技的進(jìn)步,人民綜合素質(zhì)的提高,如今的社會(huì)似一對(duì)風(fēng)火輪快速的旋轉(zhuǎn),社會(huì)各處充滿著競爭的氣息,每個(gè)人都懷揣著年少不羈的夢(mèng)想,無數(shù)平平凡凡的微小的夢(mèng)想構(gòu)成了我們的中國夢(mèng)。因此我們僅僅靠在學(xué)校里學(xué)習(xí)理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如果再像以前那樣在假期就是無所事事地熬日子或是寫寫作業(yè)應(yīng)付一下老師更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,正如詩人陸游所說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”要想取得更大更真的自身發(fā)展與進(jìn)步就需要我們大膽走入社會(huì),去進(jìn)行實(shí)踐,學(xué)習(xí)為人處事,激發(fā)自己的潛能與青春斗志,做一名真正的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生。
借著學(xué)院布置的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),剛一放寒假,在家里整頓好之后,我就和閨蜜做了一番商議,準(zhǔn)備在市中尋找假期工作,由于我有考取教師資格證的意向,恰好她又是師范大學(xué)的學(xué)生。于是我在詢問了一些從事教師職業(yè)的親屬后決定與她一同開一個(gè)小班,召集幾個(gè)初中生免費(fèi)為他們上課。在父母親戚的協(xié)助還有我們自身的努力下我們終于找到希望通過假期學(xué)習(xí)提高成績的初中生,懷著好奇與緊張,我們開始了這份義務(wù)小家教工作。
我們兩個(gè)商量了一番后,覺得在外面租房子不僅太不實(shí)惠,而且沒有家里面溫暖,于是我們決定把小型家教班開在家里。而且由于我的理科比較差我就負(fù)責(zé)他們的文史類科目,另一個(gè)同學(xué)屬于純正的理科女,又是師范大學(xué)化學(xué)系的高材生她就自然負(fù)責(zé)他們的理科類科目。我們用了一天的時(shí)間收拾了一下孩子們學(xué)習(xí)
的場地,緊接著我們就進(jìn)入了家教實(shí)習(xí)期。由于自己在陌生人面前會(huì)顯得拘謹(jǐn),所以剛開始接觸這些初中生的時(shí)候難免會(huì)有些羞澀,我同學(xué)是一個(gè)比較外向,膽大心細(xì)的女生,她就開導(dǎo)我說:“你上了大學(xué)一個(gè)人在人生地不熟的地方都能和同學(xué)打成一片,現(xiàn)在回到自己的老家倒把自己當(dāng)成客人了,這么扭扭捏捏,我都有點(diǎn)替你臉紅了哈!蹦菐讉(gè)初中生也很配合地笑著調(diào)侃我說:“老師,你在自己家里都這么放不開,讓我們這幾個(gè)到你家來學(xué)習(xí)的學(xué)生多尷尬啊。”仔細(xì)想了想,自己從初中開始就一直住校,不過是認(rèn)識(shí)新的人,況且我們又是吃一方水土長大的人,我怎么能夠這么拘謹(jǐn)呢,更何況我還是老師,是這個(gè)小活動(dòng)的發(fā)起人呢。這么一想心里就豁然開朗了,也就恢復(fù)了自己的開朗的性格,在學(xué)生中間也能調(diào)侃自如了。
第一天上午我們沒有正式地講課,只是先跟他們介紹了一下自己,做出一個(gè)表率說我們會(huì)好好教他們,盡我們作為老師的職責(zé),同時(shí)也讓他們保證自己會(huì)聽從我們的教學(xué)安排,在完成他們寒假作業(yè)的基礎(chǔ)上,預(yù)習(xí)一部分下學(xué)期的內(nèi)容。上午我們達(dá)成共識(shí)后,下午我們就開始教課了。因?yàn)樗麄儗?duì)學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)能力不同,我們就帶著他們回憶了一下初一上學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)文史類的知識(shí)他們都掌握地差不多,但是有一個(gè)男同學(xué)因?yàn)橥祽,歷史書沒有認(rèn)真看,好多知識(shí)點(diǎn)都沒有背過,我就給他細(xì)心地勾畫了一些重點(diǎn),讓他自己回頭再溫習(xí)一下。關(guān)于理科類,我同學(xué)也是挨著數(shù)理化每一科給他們寫出了知識(shí)框架,讓他們每一個(gè)人回憶一下當(dāng)時(shí)所學(xué)過的知識(shí),把忘記的知識(shí) 在課本目錄頁上圈點(diǎn)出來,回去自己復(fù)習(xí),自己實(shí)在弄不懂的就讓他們明天再問。一天過的很快,一下午我們上了三節(jié)課,馬上就天黑了,囑咐了他們回家路上要小心一點(diǎn),到家了給我們回條短信然后就放學(xué)了。
一天下來,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)好一個(gè)家教并沒有想象中的那么困難,自己還是能夠放得開的。初中的知識(shí)雖然記得不是很詳細(xì)但是也能給他們講一個(gè)大概,讓他們有些收獲。盡管剛開始的時(shí)候自己對(duì)自己缺乏點(diǎn)自信,但是最后我也克服了自己心中的怯懦,變得落落大方?偠灾艺J(rèn)識(shí)到了萬事開頭難這一真理,辦法總比困難多,當(dāng)真正的尋找到一定的方法就會(huì)得心應(yīng)手。通過第一天的.“訓(xùn)練”我克服了不自信,擁有了耐心,使得我跟其他人的交流也更愉悅順利。
離開學(xué)校我們就要恢復(fù)到二十歲左右的尷尬年紀(jì),變成一個(gè)人單獨(dú)面對(duì)各行各業(yè)的人。生活也不同,在學(xué)校每天的課程表都會(huì)告訴你做什么,學(xué)什么,空余時(shí)間可以自由搭配,而當(dāng)家教時(shí),你不能自己隨心所欲,三天打漁兩天曬網(wǎng),否則學(xué)生會(huì)不滿意,他們會(huì)告訴自己的家長,然后家長就會(huì)懷疑——我把孩子送到你這兒值不值。而且你的努力也是跟自己的利益掛鉤的,想一想,如果你的小班辦的好,學(xué)生喜歡你家長對(duì)你滿意,你不僅使自己的形象變得高大起來,而且也積攢了人緣,百利而無一害,你何樂而不為呢?
另外,我們每天要上六個(gè)小時(shí)的課,因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)環(huán)境和學(xué)校的教室比起來算是比較艱苦的了。即使我們很年輕,但腰酸背痛,口干舌燥也是避免不了的。每當(dāng)覺得自己閑著沒事開個(gè)小班不僅不能跟以往的假期一樣想睡懶覺就睡懶覺,想出去玩就出去玩而且付出了努力還賺不到錢就覺得自己的決定是個(gè)錯(cuò)誤,但是到了這時(shí)我總會(huì)想起孟子的話:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。我把它當(dāng)成我歷練的過程,覺得自己挺過去就能在某一方面破繭成蝶。于是我就會(huì)再次充滿了斗志,努力工作。自我心理暗示有時(shí)真的是一劑良藥,能夠鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。
具有挑戰(zhàn)的第二個(gè)方面是與學(xué)生相處,由于年級(jí)不同,教課的時(shí)候會(huì)凌亂,比如,本來是給初一的講題,接著突然就要給初三的講題,腦子有時(shí)候會(huì)發(fā)懵。下課時(shí),他們經(jīng)常與我聊天,聊他們?cè)趯W(xué)校里的同學(xué)之間的趣事煩惱以及家長們的嘮叨、老師的批評(píng),自己的成績不好一次次聊天都把我記憶的閥門打開,初中情景也歷歷在目,我想當(dāng)時(shí)的我應(yīng)該也是這樣抱怨家長們好心的嘮叨,老師們的小批評(píng)吧。如今,上了大學(xué),身為姐姐輩的我們主要得開導(dǎo)他們,于是,我耐心地與他們交談,說出自己當(dāng)時(shí)的想法并敘述了一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活。我第一次覺得自己真的長大了并且有點(diǎn)明白家長老師們的苦衷了。以前面對(duì)這些問題只是明白理由但心理上依舊排斥,這些日子我居然能憑自己的感受來解決一些學(xué)生的苦惱,這讓我感到無比自豪。很快,我就跟他們打成一片,聽著他們自己的夢(mèng)想,懷念曾經(jīng)那個(gè)志在必得,比現(xiàn)在努力一百倍的我。他們的夢(mèng)想讓我沉思——考一個(gè)名牌大學(xué)、當(dāng)科學(xué)家、歌星 我記得當(dāng)時(shí)的我們只是認(rèn)為上大學(xué)一切都會(huì)“船到橋頭自然直”,于是朝著那一個(gè)目標(biāo)努力,如今上了大學(xué)竟然時(shí)常會(huì)迷茫,缺少了一個(gè)個(gè)目標(biāo),也多了一些懈怠,抱怨時(shí)間的無聊,沒有了憧憬也缺乏了動(dòng)力,可是還有多少學(xué)生依舊盼望著上大學(xué)!我意識(shí)到最初的夢(mèng)想不能忘,即使當(dāng)初年少無知的我們有了些許現(xiàn)實(shí)和成熟,我們依然不能改變初心,要帶著當(dāng)下的自己看風(fēng)景,且行且珍惜!
解決他們問題的時(shí)候,有時(shí)也會(huì)陷入死胡同,不知道該怎么解決,我們兩個(gè)就一起討論,百度,盡量通過自己的努力化解他們的疑難。什么事自己親自咀嚼才能領(lǐng)悟出新的東西,無論做什么首先要有知識(shí)儲(chǔ)備,不能抱怨學(xué)了這么多年的課本知識(shí)沒用。現(xiàn)在的社會(huì)真的對(duì)我們大學(xué)生有些誤讀,我們不是只知浪費(fèi)大學(xué)資源揮霍青春徒有虛名的學(xué)生,我們也是在學(xué)習(xí)研究文化知識(shí),各方面鍛煉自己的新時(shí)代青年。我們雖然在工作時(shí)別人一眼就能看出我們是學(xué)生,但我們有積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)待人處事的決心與行動(dòng)。我們不是萬能的人才,但我們也是具有活力創(chuàng)新的一代!在以后的大學(xué)生活我想我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢,更加努力學(xué)習(xí),理論與實(shí)踐相結(jié)合。
這次社會(huì)實(shí)踐,雖然我只是當(dāng)了一名小家教,但接觸的東西很多。明白了人與人之間溝通的重要性,感覺到了社會(huì)上的競爭與壓力,感受到了付出后有收獲的喜悅,也學(xué)習(xí)了一些為人處事之道。要想融入社會(huì)更好的做事做人,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):首先做事要有自信心,自信不是盲目的自夸,更不是面對(duì)他人挑戰(zhàn)的畏懦自卑。自信會(huì)讓我們處事不驚,想到絕佳的解決事情的方法,甚至有超常的發(fā)揮。因此做事之前首先讓自己有自信。其次做事要大膽勇敢一些,勇敢不是魯莽,而是敢于開口交流,獲得更多機(jī)會(huì),大膽與他人交流,見賢思齊,敢于借鑒敢于動(dòng)手去做。做事最重要一點(diǎn)要堅(jiān)持不懈、有始有終。在這段實(shí)踐的時(shí)間里我更明白,學(xué)會(huì)做人是最重要的事,對(duì)待他人要有一顆寬容、友好的心,要學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,自尊他尊缺一不可。
記得老師曾說過:大學(xué)就是一個(gè)微型社會(huì)。的確,我們離開了家離開了父母的保護(hù),我們需要自己去飛翔,去追逐自己年輕的夢(mèng)想。而實(shí)踐恰恰是檢驗(yàn)我們的最佳途徑,唯有實(shí)踐才能出真知。在以后的日子里,我要明確一個(gè)個(gè)目標(biāo),更加努力學(xué)習(xí)增加知識(shí)儲(chǔ)備,更加注重實(shí)踐,這次累并快樂的經(jīng)歷將記錄在我們的青春紀(jì)念冊(cè)中,希望幾年之后踏入社會(huì)的我們不再是那群茫然無知的青年,而是有自信有能力的一代人,奮斗成就中國夢(mèng)!
優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
一、社會(huì)實(shí)踐的目的:
經(jīng)過兩年系統(tǒng)的物流理論知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)物流定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論知識(shí)的了解,通過社會(huì)實(shí)踐希望能夠使理論和實(shí)踐進(jìn)行相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。
二、公司的概況
張家港天瀾百貨是一家初具規(guī)模的百貨連鎖企業(yè),主要經(jīng)營服裝、飾品、鞋子等生活用品。主要針對(duì)15到35歲的中低消費(fèi)客戶群體。本著讓更多人漂亮起來的經(jīng)營理念,經(jīng)營宗旨是盡我們的努力幫助顧客獲得最有價(jià)值的商品和享受快樂的服務(wù)。在將近十余年的時(shí)間里連鎖店已經(jīng)覆蓋張家港、揚(yáng)中、江陰、昆山、揚(yáng)州、興化、盛澤、啟東、通州、宜興等多個(gè)城市。
三、社會(huì)實(shí)踐環(huán)境
社會(huì)實(shí)踐期間,我是在天瀾百貨的物流部的制單組擔(dān)任制單員一職,主要從事的工作就是負(fù)責(zé)把采購部門采購過來的貨品歸類之后以最快的速度發(fā)往店鋪。在物流部分為三個(gè)組:制單組、倉庫組、理貨組,總共有40余人。
四、社會(huì)實(shí)踐過程
(1) 了解過程
起初,剛剛來到這里的時(shí)候,這里的一切對(duì)我來說都是陌生的。這里的工作環(huán)境也不是非常的好,呈現(xiàn)在我眼前的一切都是那么的茫然。第一天的時(shí)間里制單組長給我安排了辦公位置和一些日常工作中需要的用品等等。把一些工作中的注意事項(xiàng)和最基本的流程用a4紙打印出來,先自己熟悉一下。然后把公司的軟件erp每個(gè)模塊讓我熟悉一下。社會(huì)實(shí)踐的第一天,我熟悉了我的崗位的大概,體驗(yàn)到社會(huì)上工作的感覺,在工作地同時(shí)慢慢的熟悉整個(gè)部門熟悉整個(gè)公司的文化。
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說,對(duì)于社會(huì)的了解以及工作單位各方面的情況的了解都是極其陌生的。一開始我對(duì)公司的各種規(guī)章制度和制單員的基本流程都不了解,于是我就慢慢的翻閱公司的考勤制度等等,想制單組的同事們請(qǐng)教了解工作中的相關(guān)事項(xiàng),通過他們的幫助,我對(duì)自己的工作很快就能順利的操作了。不過就是在操作的過程中會(huì)時(shí)不時(shí)的'出現(xiàn)錯(cuò)誤,給同事們?cè)斐刹槐匾穆闊睦锖苁沁^意不去,但我相信我一定可以突破自己,能夠在工作中取得優(yōu)異的成績的。
(2) 摸索過程
對(duì)物流部環(huán)境有所了解和熟悉后,開始有些緊張的心開始平靜下來,工作期間,每天按時(shí)上班,上班工作之前公司的所有成員要集合到一塊開會(huì),講講小故事大道理,玩玩游戲,這樣可以激發(fā)我們的斗志。之后我們就會(huì)回到各自的崗位上進(jìn)行工作。采購差不多每天都會(huì)有貨品會(huì)來,我們就要每天做好準(zhǔn)備輸單。輸單最基本的步驟就是在erp的上找到采購訂單錄入 采購入庫錄入 采購分貨錄入這三個(gè)模塊是用的最多的,然后電腦會(huì)自動(dòng)匯總我們?cè)诖蛴》值攴重泦,?duì)每家的貨品進(jìn)行手工對(duì)貨,如果數(shù)據(jù)全部是正確的就可以把數(shù)據(jù)下發(fā)到店鋪。這是我作為一個(gè)制單員要學(xué)會(huì)的最最基本的東西。
(3) 熟練掌握,并能負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任
在物流部的制單組的兩個(gè)月的時(shí)間的學(xué)習(xí)我能夠熟練的操作衣服、飾品、鞋子的采購登記單的錄入,并且自己對(duì)每天所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行相應(yīng)的記錄總結(jié)。對(duì)制單的流程的總結(jié)如下:
這是增資料的一個(gè)界面,里面特別注意的就是吊牌價(jià)。
在制單員的工作中,需要注意的事項(xiàng)很多很多,每次我都是在犯過一次錯(cuò)誤之后才知道這樣的事情是不允許發(fā)生的。例如:在起初的增資料中,要十分十分的仔細(xì),稍一不留神就會(huì)把進(jìn)價(jià)增城賣價(jià),這樣一來會(huì)給公司造成很大的損失。另外還總結(jié)了一些其他的注意事項(xiàng)如下:
1、電腦制單員根據(jù)采購開單員登記的貨品單據(jù),正確的錄入采購訂單、采購入庫單、分店分貨單,正確的打印貨品條碼;
2、如遇到貨品登記錯(cuò)誤,包括數(shù)量、顏色、尺碼、貨號(hào)、進(jìn)價(jià)、零售價(jià)需要修改時(shí),必須有采購人員首先更改貨品登記單,并簽名確認(rèn)后方可修改電腦數(shù)據(jù);
3、若是貨品數(shù)量登記錯(cuò)誤,電腦數(shù)據(jù)修改時(shí),采購訂單不需要修改,只需要修改采購入庫單和分店分貨單;
4、貨品做完后,打印分店分貨單進(jìn)行核對(duì),核對(duì)完成后,核對(duì)人員簽字,遞交電腦制單員;
5、電腦制單員查看分貨單有無修改,無修改直接將分貨單遞交相關(guān)人員(三聯(lián)單,一份隨貨到分店,一份統(tǒng)計(jì)做帳,一份交倉庫管理員);若有修改必須根據(jù)原分貨單修改部分,更正電腦數(shù)據(jù),完成后再打印分店分貨單,遞交核對(duì)人員;
6、核對(duì)人員檢查新的分貨單是否完全正確,正確在分店分貨單上面簽字,返還電腦制單遞交相關(guān)人員;
7、分店分貨單除有核對(duì)人員簽字外,不允許有任何修改;
8、貨品未完全做完,嚴(yán)禁打印分店分貨單,中途需要發(fā)貨時(shí),必須選擇一個(gè)截止貨號(hào),已輸入電腦并且已打印出條形碼的貨品必須完全做完,要求貨品必須與分店分貨單完全一致;
9、貨品發(fā)出后,必須立即將分店分貨單數(shù)據(jù)下發(fā)至各分店,并及時(shí)通知各分店做數(shù)據(jù)下載,下發(fā)時(shí)注意,不要下發(fā)的資料一律不允許下發(fā);
10、數(shù)據(jù)下發(fā)完之后,及時(shí)的打印出分店分貨單的褲子尺碼,和分店分貨單一一對(duì)應(yīng),交由統(tǒng)計(jì)做帳,并及時(shí)打印出采購入庫單,交由倉庫管理員,核對(duì)采購進(jìn)貨成本;
11、貨品較多時(shí),同一地點(diǎn)采購的貨品做完后,必須選擇一個(gè)結(jié)束點(diǎn),將數(shù)據(jù)下發(fā)后,再輸入另一采購地的貨品,這樣做為了保證及時(shí)把數(shù)據(jù)下發(fā)給店鋪。
在這段時(shí)間里,我一個(gè)人接管鞋子的所有單子,并且能夠自主的支配輸單的時(shí)間,每次采購開單的數(shù)據(jù)都要認(rèn)真的審核,以便核對(duì)采購人員報(bào)表,也方便采購部門結(jié)賬。
五、學(xué)會(huì)不斷的完善自己的工作
在自己的工作中,學(xué)到的東西越來越多,接觸的東西也越來越多,出現(xiàn)的問題也都迎刃而解。到目前為止,我對(duì)于店鋪和其他部門出現(xiàn)的問題都能夠很好的處理。為了能夠更好的做好自己的工作,也為了學(xué)到更多的東西,我主動(dòng)和其他部門交流,我們接觸最多的就是采購部門了。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我能夠總結(jié)出采購的大概的流程(如下):
經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí),確實(shí)在自己的崗位上把每項(xiàng)工作做得井井有條,能夠能到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。希望以后能取得更加優(yōu)異的成績。
優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
服裝廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 準(zhǔn)確說這是自己第一次離開學(xué)校深入到工廠當(dāng)中,雖然是短短的一個(gè)星期的時(shí)間,但是這緊迫的工廠生活使自己確實(shí)領(lǐng)略到了一些東西,不去說什么大的道理,馬克思主義哲學(xué)告訴我們:事物都有兩面性,當(dāng)然進(jìn)入工廠也一樣,下面就對(duì)自己到桑扶蘭內(nèi)衣實(shí)習(xí)的一些感想,感悟以及收獲紀(jì)錄下來,也順便當(dāng)作這次短暫實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告吧
由于是自己的第一次實(shí)習(xí),所以還沒去的時(shí)候心里就異常的激動(dòng),本來周六下午4點(diǎn)集合的,我在上午就把東西準(zhǔn)備好了,呵呵,迫不及待了.大約下午5吧,公司專車把我們帶到工廠,陌生的花更讓自己興奮不已,帶隊(duì)的是個(gè)年輕的公司職員,人不錯(cuò),把我們一切的生活事宜交代清楚后,我們也就等待著周一的來臨,進(jìn)入我們忙碌的實(shí)習(xí)生活.
周一,我起的很早,大約六點(diǎn)吧(在學(xué)校我都7點(diǎn)半起花的)出過早飯,來到期盼已久的公司車間,哇,有著想像當(dāng)中的氣派,那成行排列著幾百臺(tái)縫紉機(jī)的工廠大車間另人嘆為觀止,一切都和學(xué)校截然不同.
廠長一番長話后我們開始進(jìn)入到實(shí)際工作當(dāng)中,可以想像,剛上來是不會(huì)讓我們做什么實(shí)質(zhì)性的工作的,呵呵,果不其然,只見領(lǐng)班拿來n多的方形花,你肯定想不到她要讓我們做什么--她讓我們用這個(gè)縫抹花,汗.就這樣我們20個(gè)人在第一天的實(shí)習(xí)中大約縫制了幾百塊抹布,呵呵..也不要小看這縫抹布,其實(shí)蠻鍛煉手的,原本半年沒動(dòng)過縫紉機(jī)的手,就在這一天當(dāng)中熟悉過來,你看不能小看吧,呵呵.
第二天,應(yīng)該算是這個(gè)星期中進(jìn)入實(shí)質(zhì)性工作的第一天,哈哈,領(lǐng)班阿姨拿來好多桃形的布?jí)K和大約有3厘米厚的人工棉,要求我們把棉花用布包起,邊緣一厘米,這才是最另大家汗顏的,這對(duì)我們來說應(yīng)該說是個(gè)不小的難題,要有一定的技術(shù)和熟練程度在里面,就這樣兩天下來,我覺得自己的眼睛都要成了斗雞眼,一瞅到縫紉機(jī)的壓腳就有點(diǎn)惡心,不過成果也不錯(cuò)2天里經(jīng)過大家的努力,我們做了應(yīng)該能做n多文胸用的海面小墊子,呵呵.不知道工廠出的那個(gè)內(nèi)衣里面會(huì)有自己做的小墊子,想想心里還是滿得意的.這兩天收獲也很大,現(xiàn)在對(duì)縫紉機(jī)跑線這個(gè)活兒已經(jīng)不在(!)恐懼(以前可真的`很害怕哦)
應(yīng)該說收益最大的還是最后回來那天,小林領(lǐng)我們把工廠的工藝流程整個(gè)參觀了一邊,從采料驗(yàn)料到出成品,一件小小文胸需要40多道大大小小的工序.怪不得一件小小的文胸能賣到幾百塊,看大這些才知道他的價(jià)值所在,沒一道工序都經(jīng)過嚴(yán)格的審核直至成品. 總之,本次實(shí)習(xí)的益處我感覺大大多于弊端.嘿嘿,以后有這樣的機(jī)會(huì)我還會(huì)爭取的.
最后應(yīng)該說本次實(shí)習(xí)我自己認(rèn)為很開心,呵呵,因?yàn)橛熊姼鐜砹瞬簧賹?shí)習(xí)中的快樂,另外大三的菲姐帆哥都很照顧我們幾個(gè)小學(xué)弟學(xué)妹.在這里表示感謝拉.等過兩天把我們實(shí)習(xí)的照片發(fā)過來與大家分享,哈哈,穿工作服照的,照片現(xiàn)在偶還沒見,不過想想一定很衰,呵呵.好拉先寫到這里吧.
優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12
正如高老師那天開會(huì)所說的,社會(huì)上跟要注意細(xì)節(jié),要把別人放在第一位。就拿今天的調(diào)查為例吧。大家都很忙,所以要盡量減少調(diào)查時(shí)間,最起碼給被調(diào)查者一種感覺,不會(huì)占用很長時(shí)間,我的描述是“請(qǐng)用30秒左右對(duì)您身邊的環(huán)境的變化做一下反映!
暑假的前期在武漢環(huán)境保護(hù)局度過了。回想這個(gè)過程,真是一筆不小的收獲啊,我感覺這才是真正的達(dá)到了實(shí)踐的目的。
開始幾天,我和徐海亮是做地表水和工業(yè)污水的油的提取和檢驗(yàn)方面的。雖然操作很簡單,也沒有學(xué)校里的要求高,不過我認(rèn)為自己還是不能很熟練的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。比如,很簡單的問題分液漏斗竟沒有打開上面的蓋子就直接分液。在學(xué)校,我們有時(shí)在抱怨實(shí)驗(yàn)條件差,學(xué)的東西沒用,在實(shí)驗(yàn)室也沒有盡自己最大的努力,盡可能多的去了解有關(guān)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)(包括實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備,實(shí)驗(yàn)過程的操作,實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),尤其是安全方面的意識(shí))。
再者,我有幸和張老師做了水的PH的測(cè)定、水硬度的測(cè)定、水中汞含量的測(cè)定和地表水和污染水中油物質(zhì)的提取這些過程中,無一不在運(yùn)用我們平時(shí)所學(xué)的知識(shí),而且這些可能恰恰是我們認(rèn)為的無所謂也無用途的知識(shí)。
這些是有關(guān)專業(yè)知識(shí)方面的一些收獲吧。還有一個(gè)比較重要的也值得與大家分享的收獲是工作的重復(fù)性。記得和余老師聊天時(shí),她做水中Cr、F等元素的測(cè)定竟達(dá)30年,現(xiàn)在還在做… 我當(dāng)時(shí)就想起在大學(xué)象牙塔的我們,當(dāng)然包括我周圍的朋友,在表達(dá)這個(gè)觀點(diǎn): 這重復(fù)的工作毫無挑戰(zhàn)性,也沒意義,以后肯定不會(huì)從事這方面的工作。我想,那位老師年輕是可能也有此想法。而后來還的選擇做那份重復(fù)了30年的工作。究其原因呢,可能有很多,但是我認(rèn)為家庭方面的原因是比較重要之一吧。
所以,從現(xiàn)在起,少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)理解,這樣就能多一點(diǎn)收獲,少一點(diǎn)遺憾吧!
暑期實(shí)踐進(jìn)行到中期階段,在這個(gè)難得接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)中,我感受很多。當(dāng)然有積極的,也有消極方面的。在出去的這幾天,我真正體會(huì)到了學(xué)校的寧靜,那種寧靜是一種沒有外面城市喧囂、快節(jié)奏、嘈雜的寧靜。回想一位耳聾的教育家說過:耳聾是給他另一種享受人生的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了他一種幸免被這個(gè)嘈雜的世界所影響的特權(quán)…
以上只是我的一些小小感慨,但為了生存這一看似比較低級(jí)卻又很現(xiàn)實(shí)的初衷,我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)——盡管有時(shí)有點(diǎn)殘酷、有點(diǎn)無奈、有點(diǎn)想逃避,但是只要用一顆堅(jiān)韌的心去面對(duì),再大的困難也會(huì)克服掉的吧。即便是最終沒有理想的那樣成功或是完美,但這個(gè)過程是我們用雙手去體驗(yàn)的,獲得的.。
一句話:走路就像讀書一樣,讀的書多了。你就會(huì)融會(huì)貫通(當(dāng)然要活學(xué)活用),同樣走路多,見識(shí)廣了,就回很快適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
其實(shí)我們這次實(shí)踐不僅僅是說把平時(shí)所學(xué)知識(shí)運(yùn)用,更大一方面是體驗(yàn)一下社會(huì)那種氛圍,畢竟我們總有一天要面對(duì)Mr。Society。
一轉(zhuǎn)眼,暑期實(shí)踐在不知不覺中跨過一大半,而我們所在的團(tuán)隊(duì)以飽滿的熱情來珍惜這次難得的機(jī)會(huì)… 今天上午在田田廣場就有關(guān)環(huán)保方面的內(nèi)容,尤其是武漢最近幾年的水質(zhì)變化等問題進(jìn)行問卷調(diào)查。盡管調(diào)查之后發(fā)現(xiàn)問卷里的我呢提存在一些問題,但是在這個(gè)過程中,我覺得體會(huì)有兩點(diǎn):
1)社會(huì)上沒有你想象的那樣多的接受,有時(shí)的是拒絕,營銷行業(yè)有句名言:今天的拒絕為明天接受而準(zhǔn)備,今天的冷漠為明天笑臉而籌備。原來只是能用經(jīng)驗(yàn)和觀察去體會(huì)(我認(rèn)為學(xué)校里的問卷調(diào)查還是比較好做的,所以盡管在校里搞過,但在這里我不想把它作為一次真正地體驗(yàn))。而這次我們?cè)诖蠼稚厦β档男腥酥姓归_調(diào)查,更具有挑戰(zhàn)性。
2)正如高老師那天開會(huì)所說的,社會(huì)上跟要注意細(xì)節(jié),要把別人放在第一位。就拿今天的調(diào)查為例吧。大家都很忙,所以要盡量減少調(diào)查時(shí)間,最起碼給被調(diào)查者一種感覺,不會(huì)占用很長時(shí)間,我的描述是“請(qǐng)用30秒左右對(duì)您身邊的環(huán)境的變化做一下反映”。還有一位男子正在推水果車,看起來有點(diǎn)艱難,我過去主動(dòng)幫忙…這些對(duì)今天比較順利搞定問卷有一定的幫助吧!
記住這句話:在這個(gè)世上,除了我們的父母和未來的另一半,還有難得的幾位知己,他人也許就是匆忙的過客,所以他們沒有必要非要接受你的要求,不管是什么樣的要求。
以上只是我的一些不怎么成熟的想法,可能會(huì)隨著時(shí)間的推移產(chǎn)生變化喔!
真快啊!暑期實(shí)踐已接近尾聲了,這幾天坐在車上和在環(huán)保局,也包括與潘科長、桂老師、魏師傅等取不同的污水處理廠采樣,了解一些化學(xué)工藝方面的流程、設(shè)備,我格外的珍惜這幾次機(jī)會(huì)。
雖然說現(xiàn)實(shí)有時(shí)帶來會(huì)一些消極的思想,不過真正決定的是我們的心態(tài),如何去看待!
記得那天在三金潭污水處理廠的劉副總說,他在上大學(xué)期間也很辛苦,除了刻苦學(xué)習(xí)外,搞些兼職。那時(shí)是給長江貨船搬運(yùn)工送冰袋,一次要送300多袋,因?yàn)槭潜鶋K,有點(diǎn)重又怕融化,所以每次都要用一層層盒子包裝,等他過去時(shí),衣服與搬運(yùn)工的一樣:在驕陽的照射下,有時(shí)還能看到衣服上的汗珠閃閃發(fā)光…
當(dāng)時(shí)我就想起了自己,盡管搞了三份兼職,也沒有累到如此地步。我想正是由于劉副總吃的苦太多了,才有今天,可以用英語去和外國廠家談生意。
雖然這些事我們?cè)趧?lì)志或是人物傳記的書籍都能讀到類似的例子,不過在你身邊的人不會(huì)讓我們產(chǎn)生距離感,否則會(huì)覺得飄渺…
坦白的講,我這幾天有點(diǎn)小小失落(可能我這人超前意識(shí)有點(diǎn)強(qiáng)哈)———那就是我們即將離開這個(gè)讓我學(xué)到很多很多的地方,盡管這種感覺沒有等再過兩年我們離開母校那種感覺強(qiáng)烈,但是我想一定會(huì)有共同點(diǎn)的。另外我覺得這個(gè)大家庭也是我在兩年遇到的最有感覺之一吧,裴小麗重返實(shí)驗(yàn)室,匡敏在調(diào)查問卷時(shí)的表現(xiàn),晚上聚餐之后慶祝盧軍和曹金蓮生日,還有今天下午我們一起等徐海亮等等都是讓我感動(dòng)的地方,讓我感到這個(gè)大家庭的溫暖。
所以我要好好珍惜剩余的兩天時(shí)光,珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴…
兩天就這樣飛逝過去了,噢,不!是兩個(gè)星期就這樣毫無征兆地過去了,回想一下整個(gè)過程——“連載心得”的源泉,讓我有幸與這么多積極進(jìn)取、熱情活潑、認(rèn)真負(fù)責(zé)的隊(duì)友度過了令我一生都難以忘懷的日子。
我們就要離開武漢環(huán)保局時(shí),我,還有匡敏、劉露,三個(gè)人一起離開了,當(dāng)時(shí)我不想回頭去看用大理石刻出的“武漢環(huán)保局”以及其英文名稱“ Wuhan Environmental Protection Bureau,刻意地向575車站走去。
記得我剛被華農(nóng)錄取時(shí),家人都在關(guān)注,從而莫名的對(duì)這個(gè)火爐長生了一種親切感,盡管家人之前都沒有來過。推置于此,在此之前我覺得武昌是我的親近的地方。可能也是平時(shí)很少去漢口,所以對(duì)漢口這邊有種距離感、生疏感,盡管她是武漢的核心地帶(至少現(xiàn)在是)。自從這幾天,每天搭著571的車從學(xué)校到中山公園的路途中,我?guī)缀醵荚谟^望著車窗外的風(fēng)景(除了記英語單詞外),當(dāng)然有高樓大廈,也有地?cái)傂≠u,還有排長龍的汽車,也有匆忙的行人和鍛煉身體的市民。從這些景象中,我感覺到了都市的氣息,也感受到了漢口的魅力。
所以我不會(huì)再對(duì)漢口陌生了。
這篇心得有點(diǎn)像是隨記,不管了,只要能記錄下自己的足跡,表達(dá)我的內(nèi)心感受即可,有時(shí)不用華麗的詞藻,深邃的語言,那么多的形容詞效果更好!
我堅(jiān)信這個(gè)暑假又是一個(gè)既充實(shí)又快樂的時(shí)期,因?yàn)檫@次實(shí)踐活動(dòng)為我開好了這個(gè)頭。盡管在這期間,付出了汗水,也付出了精力,但作為回報(bào)的收獲已經(jīng)足夠了。
再次感謝能給我提供這次實(shí)踐機(jī)會(huì)的所有老師、同學(xué)、環(huán)境局的工作人員。
優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13
1月22日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺每個(gè)人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)心中的熱情。此次的`實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)是服務(wù)濟(jì)寧銀座購物廣場,主要的活動(dòng)有三個(gè),分別是:1.電梯口導(dǎo)購 2.超市分裝購物袋 3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項(xiàng)活動(dòng)。
先說說導(dǎo)購吧,由于去的比較晚,我并沒有從頭至尾的完成這項(xiàng)工作,所以感受不是多么強(qiáng)烈,只是聽同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,導(dǎo)購是一項(xiàng)十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢?首先,你必須對(duì)商場十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對(duì)每位顧客時(shí)都要面帶笑容,鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走,歡迎下次光臨”之類的話,做起來有時(shí)難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項(xiàng)任務(wù)。
對(duì)我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個(gè)人都要協(xié)助一個(gè)售貨員完成收款工作,我被分配到一個(gè)面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多,當(dāng)他得知是學(xué)生會(huì)組織的這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),頓時(shí)變得熱情了許多,
“我初中時(shí)也是學(xué)生會(huì)的一員,當(dāng)時(shí)擔(dān)任宣傳部的部長,在學(xué)校里感覺十分的光榮啊!”
她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。
“可是,后來我的成績下降很厲害,學(xué)校里停止了我的職務(wù),我當(dāng)時(shí)變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振。”
優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:
大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些在書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形
勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
由于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)還沒有學(xué),所以不能去一些比如證券公司等相關(guān)的單位實(shí)習(xí)。銷售和收銀的相關(guān)工作在去年的暑假和寒假都已經(jīng)做過了。為了有點(diǎn)新鮮感,也為了提高我的與人交際的能力,這個(gè)暑假,我在長治市復(fù)興小區(qū)的兩戶人家做家教,一個(gè)是給一個(gè)小學(xué)升初中的孩子補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),一個(gè)是給一個(gè)初中升高中的孩子補(bǔ)習(xí)理化生。都是每天補(bǔ)習(xí)兩個(gè)小時(shí),星期天休息。在這期間,我感受到了當(dāng)一名老師的滿足感與充實(shí)感,并且,和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間真的特別開心而又單純,而且,我的暑假也可以這么精彩的過完。
這是我第一次做家教,所以選擇我相對(duì)較強(qiáng)的幾門科目來進(jìn)行單科或者是理科的教學(xué),而沒有選擇全科教學(xué)。畢竟對(duì)于現(xiàn)在的我來說,家教是一個(gè)新鮮的工作,教自己比較強(qiáng)的幾門課也比較容易上手,還有最重要的一點(diǎn)就是,家長也要考核我們,你必須教得好才會(huì)讓你去教她們的孩子,所以在前期我真的壓力挺大,是一種對(duì)未知教學(xué)生活的期待。
準(zhǔn)備工作,家教這個(gè)工作是我在學(xué)校的時(shí)候就寫了招生啟示,然后讓媽媽給我在小區(qū)進(jìn)行宣傳的。媽媽給我定下了三個(gè)孩子,由于一個(gè)孩子要求的是全科教學(xué),我覺得我不能勝任,所以我在八號(hào)和那另外的兩個(gè)孩子的家長聯(lián)系好了試聽課的時(shí)間和教學(xué)的科目以及內(nèi)容,然后利用那剩下的一個(gè)星期自己復(fù)習(xí)了一下初一上半學(xué)期的數(shù)學(xué)和高中必修一的理化生。我想的是,做好充足的準(zhǔn)備才能防患于未然。總不能被兩個(gè)孩子問下去吧。
接下來,詳細(xì)敘述一下教這兩個(gè)孩子的具體情況。
第一節(jié)課是試聽課,為了能夠使得試聽課能順利的進(jìn)行,并且使得他們能逐漸的過渡到一個(gè)新的學(xué)習(xí)難度,所以我給他們都是講一些比較簡單的基礎(chǔ)知識(shí)和題目,還向他們的家長講述了一下我的計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)。畢竟有將近一個(gè)月的時(shí)間,54個(gè)課時(shí),可以講很多的。最后,我特地向他們的家長詢問了好多關(guān)于他
們的.性格啊,學(xué)習(xí)情況啊等相關(guān)的情況,以便可以因材施教,使他們獲得最大的收益?傮w來說,是比較順利的,由于我是屬于剛上大學(xué)一年的,高中的知識(shí)還比較清楚,而且,講課時(shí)候說話也比較清晰明了,所以那兩個(gè)家長就當(dāng)場同意了讓我來教她們的孩子。這是對(duì)我的一個(gè)極大的肯定哦!
相比來說,那個(gè)小升初的孩子更加的聰明一些,所以我更注重培養(yǎng)他的舉一反三的能力,而不僅僅限于基礎(chǔ)知識(shí)或者是基礎(chǔ)試題的教學(xué)。我還給他選了一本參考書,可以讓他更好的掌握課本的知識(shí),畢竟初一的數(shù)學(xué)是整個(gè)初中三年數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),打好底子,以后才能學(xué)得好。可是,有優(yōu)點(diǎn)也會(huì)有缺點(diǎn)的,這個(gè)孩子比較活潑,坐不住,也不會(huì)乖乖的寫作業(yè),這讓一開始的我很困擾,上課不聽話,那課堂的質(zhì)量會(huì)下降,不練習(xí),知識(shí)永遠(yuǎn)都學(xué)不好,后來在和他的家長商量了以后,我在課堂上用比較多用動(dòng)態(tài)模型來給他講課,并且參考書上的東西我會(huì)挑出來隨堂給他說了,基本上是兩個(gè)課時(shí)一小節(jié)的內(nèi)容,二十分鐘復(fù)習(xí),五十分鐘的講新知識(shí)的時(shí)間,半個(gè)小時(shí)他自己做題的時(shí)間,剩下的時(shí)間用來讓他問問題。后來發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法還不錯(cuò),就一直采用下去了。
在這過程中,也有很多的不如意之處,那個(gè)孩子太活潑了,也有點(diǎn)不聽話,受不了我的那種傳統(tǒng)的教育,我也很困擾,因?yàn)槲覐男∈艿木褪悄欠N傳統(tǒng)的教育。所以我和他進(jìn)行了深層次的交流,了解他究竟想要的是哪樣的一種教學(xué)。然后我進(jìn)行了逐步的改變,以前是布置課后作業(yè),現(xiàn)在是布置預(yù)習(xí)的任務(wù),然后課上更多的是我們倆的討論,而不是我的填鴨式教育。這個(gè)改變也收到了很好的效果。他的學(xué)習(xí)興趣也提高了。
那個(gè)初升高的孩子是比較踏實(shí)的那種,中考也考的很不錯(cuò),高中就是我的小師弟了,所以對(duì)這個(gè)孩子真的沒有費(fèi)多大勁。不過他的舉一反三能力較弱,針對(duì)這個(gè)情況,我就沒有給他選參考書,而是讓他徹底把課本上的內(nèi)容搞通搞透。課時(shí)的安排我是這樣的,物理對(duì)他來說是相對(duì)最難的科目,所以我給他一周安排了六個(gè)課時(shí)的物理課,四個(gè)課時(shí)的化學(xué)課,和兩個(gè)課時(shí)的生物課。主要就是激發(fā)起他的興趣,讓他有那個(gè)心去學(xué)理化生,而不僅僅是為了教會(huì)他多少東西。
這期間也有很多的困難,物理他是很久都入不了門,雖然初中也有物理,可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有高中的難,而且,必修一是力學(xué),比較難,受力分析啊什么的都找不到方法。我就只能給他找一些經(jīng)典的題一道一道給他講,然后課本也是一遍一遍
的過,最后他終于掌握了。這充分證明了,回歸課本才是最重要的啊,參考書只能起到參考的作用。
總而言之,這段教學(xué)生活讓我懂得了什么叫因材施教。
同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,這需要我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。
1、大學(xué)生共有的特點(diǎn),或者說是缺點(diǎn):眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會(huì),但當(dāng)真正給孩子們講時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個(gè)多月的實(shí)踐,讓我深刻意識(shí)到,親手做一做真的很重要。
2、對(duì)孩子可能還是耐心不夠,有時(shí)候會(huì)發(fā)火。畢竟孩子只是孩子,不聽話是正常的。
3、還是不能有效的和家長們溝通,有個(gè)家長對(duì)于我和孩子的那個(gè)邊玩邊學(xué)拿一些時(shí)尚的東西舉例子的教學(xué)不太理解,后來我不得不改的相對(duì)傳統(tǒng)一點(diǎn)。
4、我的語言表達(dá)能力還需要提高,有時(shí)候有些東西我自己特別清楚,可就是說不出來。當(dāng)然,也不可能孩子能聽得通。
接下來就是我所收獲的:
1、對(duì)于相對(duì)比較穩(wěn)的孩子,要有耐心,不要急,越急他越聽不懂,循循善誘永遠(yuǎn)是最好的。對(duì)于相對(duì)比較活潑的孩子,要用相對(duì)活潑的講課方法,對(duì)于他來說,古板的教育會(huì)扼殺他的優(yōu)秀之處。
2、做家教除了要教得好,還得學(xué)會(huì)和家長們溝通,讓他了解你的計(jì)劃,能配合你,這樣才能事半功倍的。
3、做家教其實(shí)不是為了錢,而是為了自己增加更多的經(jīng)驗(yàn),并且,要對(duì)得起自己的良心,對(duì)孩子們負(fù)責(zé)。
4、通過與小朋友們的相處,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅(jiān)強(qiáng),例如樂觀。通過與們一個(gè)月的相處,我逐漸學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。
5、學(xué)無止境,雖然自己已經(jīng)上了大學(xué),可是初中高中的題目自己還是有不會(huì)的。有的甚至能學(xué)兩天,以后還是要不斷的完善自我。
6、其實(shí)講課比演講還鍛煉口才,講課要的是臨場發(fā)揮啊,必須要把那些只是變成自己的話交給孩子們,可是這個(gè)是很難的。
7、這次的家教的工作不僅僅使得我的表達(dá)能力有所提高,而且使得我從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。
8、雖然沒有賺多少錢,可是和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間還是很開心的,并且這個(gè)暑假過的也是比較充實(shí)的,在授課完成了以后他們也經(jīng)常給我發(fā)信息來問一些學(xué)習(xí)或者是生活方面的問題?梢哉f我交到了兩個(gè)小的好朋友,他們也都是很親切的叫我姐。通過這次實(shí)踐,我的暑假生活變得快樂而多彩。我也認(rèn)識(shí)了兩個(gè)小朋友。這個(gè)暑假,我們一起走過。最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。更得到了學(xué)生家長的信任與幫助。讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)以及未來的社會(huì)和工作充滿信心。
9、看見那些家長們?yōu)楹⒆觽兯龀龅囊磺,付出的一切,懂得了很多以前?duì)家長們的很多做法不了解的地方。讓我更加愛我的爸爸媽媽,也理解她們以前的做法。其實(shí)父母對(duì)孩子的愛是一樣的。
通過實(shí)踐我總結(jié)出以下幾點(diǎn)有利于孩子們學(xué)習(xí)的:
1、要因材施教,有的孩子可能對(duì)填鴨式的教育比較適應(yīng),可是對(duì)于有些孩子來說,填鴨式教育只會(huì)扼殺了他們的一些好的天性。
2、現(xiàn)在山西省大力發(fā)展的研究性學(xué)習(xí),可以說,對(duì)于有的孩子來說,是如魚得水,讓他們更好發(fā)展,而對(duì)于有些孩子來說,是雪上加霜,并不會(huì)起到多大的效果。老師們應(yīng)該把教學(xué)具體到每一個(gè)孩子,每個(gè)孩子都有一套適合他們自己的學(xué)習(xí)方法。除了教學(xué),老師們更應(yīng)該了解孩子們心里的一些想法;蛟S心理教育會(huì)比多教一個(gè)知識(shí)點(diǎn)更合得來。
3、要?jiǎng)?chuàng)新,增加一些學(xué)習(xí)的活力,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新,老師需要?jiǎng)?chuàng)新,我們的孩子也需要?jiǎng)?chuàng)新的教學(xué)。或許傳統(tǒng)的教學(xué)方法已經(jīng)老了,今后的學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的學(xué)習(xí)。相比來說,西方的教育會(huì)更加開放,可是對(duì)于我們的孩子來說或許也不會(huì)很適合。要取其精華,去其糟粕,結(jié)合具體實(shí)際情況,尋找一條適合中國孩子的獨(dú)特的學(xué)習(xí)之路,讓孩子都可以快樂的學(xué)習(xí)。
4、老師在課堂上要教的其實(shí)不僅僅是多少的知識(shí),還要教孩子如何去自己學(xué)習(xí)、吸收那些知識(shí)。好奇心是最重要的,是孩子吸收知識(shí)的動(dòng)力。
優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15
寒假如期而至,這個(gè)寒假時(shí)我大學(xué)生活的第一個(gè)長假,實(shí)踐較長,俗話說要想充實(shí)自己的大學(xué)生活,必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掙點(diǎn)錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個(gè)人而言這也可以為將來自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我決定利用寒假這個(gè)好機(jī)會(huì)好好實(shí)踐,體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活,因此我來到我家附近的一家賓館打工。
“凡事想時(shí)容易,做時(shí)難!“
本以為在這里打工是一件很容易的事情,不就是端菜,洗盤子,拖地嗎?這些都在家做過啊!心里還存在僥幸的心理,可是讓我沒有想到的是,剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e(cuò)了,在端茶時(shí),不小心摔碎了一個(gè)酒杯,我當(dāng)時(shí)嚇的不得了,剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)。我什么也沒有說,只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會(huì)是這樣!剛來錢還沒有掙到反而被罰了,心里很是不情愿,可是事實(shí)就擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇得我說不出話來,臉都通紅,他們告訴我:“在工作中時(shí)容不得半點(diǎn)馬虎的,在開始講的很清楚,出現(xiàn)其他的事個(gè)人負(fù)責(zé)!蔽乙矝]辦法狡辯,這確實(shí)也是由于我的簿認(rèn)真造成的,沒辦法,就交了120元罰款。哎!我想這是第一次做著工作了,也算120元買個(gè)教訓(xùn)吧!可是我的心里久久不能平靜,總以為這些錯(cuò)不應(yīng)該發(fā)生在我身上,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會(huì)到想干好一項(xiàng)工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡單繁瑣的工作,可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,我們都懂,我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會(huì)認(rèn)真。
事情總在預(yù)料之外
真是不經(jīng)歷不知道,經(jīng)歷就嚇一跳!一月24號(hào)那天晚上都九點(diǎn)多了,對(duì)沒有熬夜經(jīng)歷的我來說實(shí)在是困啊,可是還有吃飯的沒有離開的.人,我在堅(jiān)持著,大約過了一個(gè)小時(shí)大部分的人都散了,可是還還有五個(gè)男的他們都喝醉了,在吵個(gè)不停,可是沒有辦法啊,他們是顧客,不能攆人家走,我只好硬撐著。當(dāng)我撐不住的時(shí)候,他們也散了,可就當(dāng)我扯盤子的時(shí)候,一不小心把茶水灑到了我身上,以我的性格當(dāng)時(shí)就氣火了,忍不住更他們吵起來了,沒想到那人的話是在難聽,把我說哭了,不僅沒向我道歉,而且還說我。我實(shí)在是咽不下這口氣,待會(huì)經(jīng)理過來了,把事情解決了,可是我有沒有辦法逃脫責(zé)任,經(jīng)理說我是一個(gè)新來的臨時(shí)工要學(xué)會(huì)怎樣和顧客交流,在發(fā)生此類狀況是該怎么做。可是我要學(xué)的還有很多,剛來沒有幾天就發(fā)生了這么多的事情,我實(shí)在無法在待下去了,我仿佛是來找氣生的,幾想辭退不干了,可是有又想如果這樣就半途而廢了,什么也學(xué)不到,況且這不是真正的走上了工作崗位。自己需要學(xué)的還很多,其實(shí)社會(huì)就是這么復(fù)雜,形形色色的人,各種各樣的事情都有,為了了解更多,增加自己的人生閱歷,我選擇了堅(jiān)持,一直做到2月8號(hào)。
我體驗(yàn)我成功我快樂
25天的打工體驗(yàn)讓我懂得了很多,心中也有了萬分的欣喜和快樂,真是一份更與一份收獲,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。雖然知哦與短短的二十五天,可是就在這25天里我認(rèn)識(shí)了賓館的很多工人員,結(jié)識(shí)了社會(huì)上形形色色的人,學(xué)會(huì)了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心服務(wù)每一位顧客,F(xiàn)在自己還是一名大學(xué)生,都說大學(xué)是半個(gè)社會(huì),可是我認(rèn)為截然不同,社會(huì)上的人不會(huì)像老師那樣給我們講解,他們的言辭很鋒利,直戳到我們的心里。但是為了掙錢我們只有忍耐了。25天結(jié)束了。我拿到了九百多元的工資,錢是不多可是我了在心里,因?yàn)槲覍W(xué)到了書本上沒有的知識(shí),增加了我的個(gè)人閱歷。我相信這個(gè)開始會(huì)成為我人生中的美好回憶,他也會(huì)時(shí)刻的鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)在人生的旅途中越走越遠(yuǎn)。
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