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社會調(diào)查報告

時間:2023-03-07 13:15:24 其他報告 我要投稿

關(guān)于社會調(diào)查報告(15篇)

  在當(dāng)下這個社會中,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于社會調(diào)查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于社會調(diào)查報告(15篇)

關(guān)于社會調(diào)查報告1

  調(diào)研時間:

  7月12日—7月28日

  調(diào)研地點:

  調(diào)研內(nèi)容:

  會計對公業(yè)務(wù)及儲蓄、x 、x 業(yè)務(wù)等

  調(diào)研目的:

  認(rèn)識國家經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控的必要性

  調(diào)研意義:

  鍛煉適應(yīng)社會的能力,理解理論與實踐結(jié)合的必要

  一、 銀行實習(xí)調(diào)研內(nèi)容

  大學(xué)校園就像一個小社會,入學(xué)已經(jīng)兩年了,我們已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了這個小社會的生活,然而作為大,接觸社會,適應(yīng)社會是必不可少的。所以,暑假作為一個很好的接觸社會的契機(jī)自然不可浪費。于是繼“三下鄉(xiāng)”社會實踐結(jié)束后,我于7月12日至7月28日在中國信合營業(yè)部進(jìn)行了為期半個月的實習(xí)。此次實習(xí)的目的主要是在于一步了解國家經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控的宗旨,其次就是鍛煉自己的社交能力,豐富自己的社會經(jīng)驗。

  經(jīng)過在信合調(diào)研實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及到的內(nèi)容主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))和儲蓄業(yè)務(wù),其他一般了解的有x 業(yè)務(wù),x 業(yè)務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上,我對國家經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控有了一些初步的認(rèn)識。

  二、了解國家宏觀調(diào)控的目標(biāo)

  在這個經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵時刻,作為國家經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)核心的金融,無疑應(yīng)當(dāng)起到宏觀調(diào)控的杠桿作用。國家宏觀調(diào)控的目標(biāo)是控制局部經(jīng)濟(jì)過熱,重在調(diào)整結(jié)構(gòu)。

  長期以來,存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤,所產(chǎn)生的結(jié)果必然是追逐熱門行業(yè),壘大戶等現(xiàn)象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀調(diào)控的難度。

  銀行的發(fā)展有賴于整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境的回好,但經(jīng)濟(jì)的`健康運行并不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對宏觀調(diào)控經(jīng)濟(jì)整體形勢的研究審慎確定信貸方向,同時也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差,特別是依賴對公業(yè)務(wù)獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個穩(wěn)定的利潤來源,增強(qiáng)銀行的抗風(fēng)險能力和可持續(xù)發(fā)展能力;對企業(yè),可以通過有針對性的淡化對公業(yè)務(wù),使某些企業(yè)更加珍惜來之不易信貸資金,提高企業(yè)的資金運用水平,防止企業(yè)盲目擴(kuò)張,增強(qiáng)企業(yè)的自我積累意識;對政府,可以降低經(jīng)濟(jì)調(diào)控的難度,避免因為銀行與企業(yè) 高度依存關(guān)系,而造成的在宏觀調(diào)控政策實驗中投鼠忌器現(xiàn)象的發(fā)生。

  當(dāng)然,銀行調(diào)整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業(yè)的支持,而是要求銀行在強(qiáng)化對自身抗風(fēng)險能力的同時,將信貸資金真正送到規(guī)范運作,效益良好的企業(yè)手中。金融的穩(wěn)定性,才是企業(yè)對經(jīng)濟(jì)最大的也是最少持續(xù)的支持。

  三、 收獲與體會

  俗話說,千里之行,始于足下。這些基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實物尤其是顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要比大學(xué)本科生大,就是因為他們的動手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實習(xí)中,我體會到,如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。

  這半個月的實習(xí),我認(rèn)為對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用。是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自公司領(lǐng)導(dǎo)和的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。

關(guān)于社會調(diào)查報告2

  社會保障是國家的一項基本經(jīng)濟(jì)社會制度,是社會穩(wěn)定的“安全網(wǎng)”、“穩(wěn)定石”和“調(diào)節(jié)器”。建立健全統(tǒng)一、規(guī)范、完善的社會保障體系,不僅是維護(hù)最廣大人民群眾根本利益的體現(xiàn),也是實現(xiàn)我市社會經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)、推動銅川轉(zhuǎn)型發(fā)展的支撐。為了加強(qiáng)社會保障體系建設(shè),進(jìn)一步統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展,根據(jù) “不忘初心、牢記使命”主題教育和主題教育辦的工作安排,我就銅川社會保障工作,主要以耀州區(qū)的社會保障體系建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:

  調(diào)研主要選取了耀州新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點工作開展以來進(jìn)行了調(diào)查。銅川市耀州區(qū)被國務(wù)院批準(zhǔn)成為國家級新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點區(qū),作為一項新的惠民政策,社會關(guān)注度極高,也是社會的`焦點、熱點問題,筆者為了真實地了解這一惠民政策給農(nóng)村社會帶來的巨大影響和變革,筆者采取走訪農(nóng)戶和村鎮(zhèn)、農(nóng)保干部,查閱相關(guān)資料等方式重點了解了耀州區(qū)新農(nóng)保實施以來給農(nóng)村社會帶來的巨大影響和變革,在實施過程中存在的困難和問題,并進(jìn)行了歸納總結(jié),提出了一些合理化建議。

  一、基本情況

  銅川市耀州區(qū)地處陜西中部渭北高原南緣,置縣歷史2160多年,20xx年10月撤縣設(shè)區(qū),是連接關(guān)中和陜北的交通要道,銅黃高速、210國道、包茂高速、咸銅鐵路、梅七鐵路穿境而過,總面積1617平方公里,人口24萬,其中城鄉(xiāng)居民中符合參保條件的118940人,實際參保117856人,參保率99%。

  近年來,在省委、省政府和市委、市政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,耀州區(qū)委、區(qū)政府認(rèn)真貫徹落實中央和省市一系列決策部署,以“服務(wù)零距離”暨聽民意、解民困、送溫暖黨旗領(lǐng)航奔小康為抓手,圍繞建設(shè)農(nóng)業(yè)大區(qū)、工業(yè)強(qiáng)區(qū)、中心城區(qū)、文化名區(qū)為目標(biāo),大力實施“工業(yè)強(qiáng)區(qū)、果業(yè)富民、文化興耀、城鎮(zhèn)化帶動”四大戰(zhàn)略,突出重點抓關(guān)鍵,強(qiáng)化措施抓落實,經(jīng)濟(jì)總量不斷擴(kuò)張,產(chǎn)業(yè)支撐作用更加明顯,財稅收入快速增長,城鄉(xiāng)居民收入不斷提高,全區(qū)呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長、民生持續(xù)改善、各項事業(yè)進(jìn)步、社會和諧穩(wěn)定的良好態(tài)勢。

  1、行政推動有力。

  耀州區(qū)將新農(nóng)保納入“民生工程”和新農(nóng)村建設(shè),是市委市政府年度考核的重要指標(biāo)之一,為此區(qū)上及時成立了新農(nóng)保試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《銅川市耀州區(qū)新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點工作實施細(xì)則》和《銅川市耀州區(qū)新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險考核獎勵辦法》,并為鎮(zhèn)辦配備了電腦,安裝了新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險軟件系統(tǒng),抽調(diào)干部進(jìn)駐全區(qū)行政村,并在每個行政村設(shè)立了新農(nóng)保信息員,為試點工作有序開展奠定了良好基礎(chǔ)。

  為擴(kuò)大新農(nóng)保的知曉率,充分發(fā)揮新聞媒體的作用,采取原文刊登、政策解讀等多種形式、實施多渠道、多輪次、不間斷地宣傳。并由區(qū)上組織對各鎮(zhèn)辦領(lǐng)導(dǎo)、勞動保障所長等相關(guān)業(yè)務(wù)人員進(jìn)行集中培訓(xùn),組織業(yè)務(wù)人員深人鎮(zhèn)辦、村組及農(nóng)戶,面對面答疑解惑。

  2、政策保障有力。

  區(qū)政府適時出臺了《銅川市耀州區(qū)新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點工作實施細(xì)則》,按照“;、廣覆蓋、有彈性、可持續(xù)”的原則,采取個人繳費、集體補(bǔ)助、政府補(bǔ)貼相結(jié)合的籌資模式。細(xì)則規(guī)定凡在耀州區(qū)行政區(qū)域內(nèi)農(nóng)業(yè)戶籍、年滿16周歲以上(不含在校學(xué)生),未參加職工基本養(yǎng)老保險的農(nóng)村居民,可自愿參加。

  3、銀行服務(wù)有力。

  農(nóng)行耀州區(qū)支行是新農(nóng)保業(yè)務(wù)的唯一金融合作單位,承擔(dān)著全區(qū)新農(nóng)保養(yǎng)老金的發(fā)放兌付工作。農(nóng)行選擇各鎮(zhèn)辦有經(jīng)濟(jì)實力、信譽(yù)度高的村民作為新農(nóng)保發(fā)放點,并為其安裝了支付通電話。

  4、農(nóng)民配合有力。

  農(nóng)民普遍認(rèn)為參加新農(nóng)保好處多:一是政府主導(dǎo),政府補(bǔ)貼;二是零風(fēng)險、能和城里人一樣養(yǎng)老有保障;三是繳費基數(shù)越高、年限越長,領(lǐng)取標(biāo)準(zhǔn)就越高;四是保基本、廣覆蓋、有彈性、可持續(xù),適合農(nóng)民的繳費能力;五是檔次多,可靈活選擇。

  二、新農(nóng)保試點工作中存在的主要問題

  1、參保政策的完善還需進(jìn)一步探索。耀州區(qū)基本是以家庭為單位開展此項業(yè)務(wù),整戶參保的規(guī)定,雖然是新農(nóng)保長期可持續(xù)發(fā)展的需要,但也增加了擴(kuò)大參保面的難度,在實際執(zhí)行中60歲以上老人由于子女經(jīng)濟(jì)條件不一,參保意愿不一、導(dǎo)致個別達(dá)到發(fā)放養(yǎng)老保險金年齡的人員不能按時領(lǐng)取養(yǎng)老保險金。

  2、部分貧困群眾存在參保困難。調(diào)查中,有村干部反映一家三口人均最低標(biāo)準(zhǔn)一年300元繳納,部分特困家庭由于經(jīng)濟(jì)原因參加不了新農(nóng)保,造成經(jīng)濟(jì)越困難的,越享受不到國家這種優(yōu)惠政策。這部分人群在不愿參保的人群中占比為60%。

  3、經(jīng)辦力量需盡快加強(qiáng)。調(diào)查中參保登記、養(yǎng)老金待遇審核審批要經(jīng)過村委會、鎮(zhèn)辦農(nóng)保所、區(qū)農(nóng)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu),環(huán)節(jié)過多,程序復(fù)雜,而且規(guī)定身份證、戶口本原件要經(jīng)過區(qū)農(nóng)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)集中審核,工作量非常大。

  4、服務(wù)網(wǎng)點亟待進(jìn)一步完善。調(diào)查中農(nóng)民認(rèn)為目前農(nóng)行在各鎮(zhèn)辦網(wǎng)點少,農(nóng)民持惠農(nóng)卡必須到就近的新農(nóng)保代辦點或者縣城農(nóng)行辦理,如跨行取現(xiàn)還要收取手續(xù)費,很不方便。

  三、政策建議

  1、靈活政策。根據(jù)農(nóng)民實際情況,對已年滿60周歲繳費后按月領(lǐng)取基礎(chǔ)養(yǎng)老金的老人,規(guī)定其符合參保條件的子女應(yīng)當(dāng)參保繳費,但不應(yīng)作為必備條件,可根據(jù)情況靈活掌握。

  2、加大新農(nóng);A(chǔ)設(shè)施的投入和人員配備。目前縣、鎮(zhèn)辦一級人員非常不足,村一級新農(nóng)保一般由村文書代管,工作量非常大,建議給予一定的補(bǔ)助,調(diào)動其工作積極性。

  3、加大對新農(nóng)保的財政補(bǔ)貼,減輕地方財政壓力,確!靶罗r(nóng)保”政策在縣域的可持續(xù)開展,對于繳費確實存在困難的,可以適當(dāng)降低或者由國家新農(nóng);鹗找娼o予一定補(bǔ)助。

  4、盡快完善服務(wù)網(wǎng)點建設(shè),爭取將網(wǎng)點延伸到行政村一級,提高服務(wù)質(zhì)量,新農(nóng)保業(yè)務(wù)的合作銀行應(yīng)盡量選擇有基層網(wǎng)點的金融機(jī)構(gòu),或者是將支付通電話村村安裝,在為農(nóng)民提供方便的同時也可減少金融機(jī)構(gòu)費用。

關(guān)于社會調(diào)查報告3

  隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市上班務(wù)工,在廣大農(nóng)村隨之產(chǎn)生了一個特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童!傲羰貎和 是指義務(wù)教育階段學(xué)生中父母雙方或單方外出打工、經(jīng)商交由祖輩或親屬監(jiān)護(hù)的未成年人。留守兒童是近幾年我國研究者廣泛關(guān)注和研究的對象。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時期,由于他們無法享受到父母在思想認(rèn)識及價值觀念上的引導(dǎo)和幫助,也缺少了父母情感上的關(guān)愛和呵護(hù),以至于對留守兒童的全面健康成長造成不良影響,“隔代教育”問題在農(nóng)村留守兒童群體中最為突出,也極易產(chǎn)生認(rèn)識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常,一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆贰?/p>

  針對留守兒童種種問題,我們特成立“輞川鎮(zhèn)閆河小學(xué)留守兒童研究小組”,在上級主管部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下,在各位教師和家長的通力支持下,在全體學(xué)生的積極配合下,我們在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,對留守兒童問題不斷地嘗試和探究,取得了一定的研究成果,具備了結(jié)題條件。現(xiàn)將我們的研究情況做一總結(jié),報告如下。

  一、 當(dāng)?shù)亓羰貎和F(xiàn)狀

  輞川鎮(zhèn)閆河小學(xué)(教學(xué)點)地處藍(lán)田縣城南十公里處,距國道G40西商高速輞川站出口300米,涵蓋接收相鄰4個行政村適齡兒童,學(xué)校下設(shè)2個教學(xué)班(一、二年級),在校學(xué)生總?cè)藬?shù)32名,其中留守兒童13名(7男6女),占學(xué)??cè)藬?shù)41%。這些留守兒童中,有特殊的幾位,包括1名殘疾兒童(小兒麻痹癥癥患者),3名單親兒童和1名母親殘疾兒童。由于當(dāng)?shù)刂饕揽糠N植白皮松為經(jīng)濟(jì)來源,壯年勞動力流失相對較少,對比其他山區(qū)來說留守兒童數(shù)量,占比都不算特別嚴(yán)重,而且經(jīng)濟(jì)問題也不算突出。

  留守兒童絕大部分寄養(yǎng)在爺爺、奶奶或親戚家,其中“隔代監(jiān)護(hù)”居多,占92%,托親屬監(jiān)護(hù)的8%。在對臨時監(jiān)護(hù)人的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)90%的老一輩爺爺奶奶都是文盲或者半文盲,基本上不能完成學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)工作,所以導(dǎo)致留守兒童的學(xué)習(xí)成績普遍較差。

  二、留守兒童存在的主要問題

  1、委托人監(jiān)護(hù)人職責(zé)不明,能力欠佳。

  委托監(jiān)護(hù)人多數(shù)由祖輩或親屬代理,然而這些爺爺奶奶根本不明確自己的職責(zé),對留守兒童的照顧往往停留在單一的“衣食住行”上,對思想道德教育和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方面基本難以顧及,力不從心。對學(xué)生要不過分溺愛,任其放縱自由,要不簡單粗暴,嚴(yán)格管控監(jiān)督,無形中給兒童造成很大的傷害,不利于兒童的健康成長。

  2、家庭關(guān)愛少,親情缺失。

  調(diào)查顯示,90%的父母在外忙于工作,每年僅回來一次,而且時間較短,平時的電話等聯(lián)系也很少,70%的留守兒童覺得電話里邊和父母不知道說什么,更有25%的留守兒童坦言時間長了,甚至都想不起父母的樣貌,40%的留守兒童認(rèn)為父母可能不想要自己了。種種跡象表明,情感的缺失對兒童的成長抹上了重重的陰影。

  3、學(xué)習(xí)自覺性,積極性普遍較差,成績也不是很理想。

  由于委托監(jiān)護(hù)人的原因,留守兒童在學(xué)習(xí)上往往不思進(jìn)取,上課注意力不集中,做小動作,開小差時有發(fā)生,家庭作業(yè)常常不能按時完成,學(xué)習(xí)成績不夠理想。

  4、人格、性格差異明顯。

  根據(jù)平時的交談,觀察和調(diào)查研究:

  70%的留守兒童性格內(nèi)向、孤僻,不善言談,很少與人交往,孤獨、離群、自我封閉。

  50%的留守兒童有不良習(xí)慣。如不自覺的啃咬手指、撕書角、摳橡皮等。

  70%個人衛(wèi)生情況不好,不講究衛(wèi)生;

  80%不懂禮貌,罵人說臟話;

  60%不愛或不會做家務(wù);

  個別學(xué)生甚至出現(xiàn)偷別人東西,惹事,打架等惡劣事件。

  5、學(xué)校,家庭和社會教育力量未能有效結(jié)合。

  關(guān)于留守兒童的管理和教育方面,沒有一個權(quán)威的主導(dǎo)部門,學(xué)校,家庭和社會缺少有效地溝通、交流和整合,對留守兒童的關(guān)心幫助方面沒能抓住“重點”,切中“要害”,甚至有的“流于形式”,重在“走秀”,猶如“隔靴搔癢”、“望梅止渴”,那么留守兒童問題的解決就只能是“鏡中花”“水中月”。

  三、實踐中采取的措施

  針對現(xiàn)實中存在的問題,我們在本課題研究過程中采用的方法和手段歸納起來有以下幾個方面:

  (1)摸清底子,建立留守兒童成長檔案,進(jìn)行個案跟蹤研究。學(xué)校對全校留守兒童的身體狀況、學(xué)業(yè)成績、父母情況和監(jiān)護(hù)人情況進(jìn)行調(diào)查摸底,逐一進(jìn)行登記造冊,建立反映其進(jìn)步與不足的成長記錄檔案并實行動態(tài)跟蹤,及時歸檔,分類管理,信息共通的工作程序。樹立班主任是關(guān)心留守兒童第一責(zé)任人的觀念,提出學(xué)校、家庭、社會三位一體的管理體制,加強(qiáng)管理,強(qiáng)化管理意識。

  通過調(diào)查統(tǒng)計,建立了《閆河小學(xué)留守兒童花名冊》,對本校13名留守兒童的個人信息,家庭情況等進(jìn)行全面詳細(xì)記錄。

  (2)整體規(guī)劃,“三個三”校內(nèi)關(guān)愛活動。

  充分發(fā)揮學(xué)校主課堂、主陣地、主渠道的作用,創(chuàng)造性地總結(jié)出“三知、三多,三溝通”的校內(nèi)關(guān)愛工程,“三知”就是每個老師都要知道留守兒童基本情況,委托監(jiān)護(hù)人的基本情況,留守兒童父母的基本情況!叭唷本褪嵌嗯c留守兒童談心交流,掌握他們的學(xué)習(xí)、思想和生活狀況;多組織充滿人情味的集體活動;多對留守兒童進(jìn)行家訪,幫助他們解決實際困難。“三溝通”定期與留守兒童,委托監(jiān)護(hù)人,留守兒童家長溝通。

  (3)師生聯(lián)手,實行留守兒童教育幫扶三優(yōu)先。

  一是學(xué)習(xí)上優(yōu)先幫助和輔導(dǎo)。落實到班主任,科任教師,手拉手小伙伴連心工程;二是生活上優(yōu)先關(guān)心照顧。學(xué)校對留守兒童實行多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學(xué)生開心,家長放心。三是在活動上優(yōu)先安排和指導(dǎo)。學(xué)校讀留守兒童的集體活動特別重視,希望通過各類活動讓留守兒童感受到 集體的溫暖。

  (4)采取多種措施彌補(bǔ)親情,心理輔導(dǎo)。

  設(shè)立“留守兒童之家”“心理輔導(dǎo)室”,并有專人負(fù)責(zé)管理操作,定期舉行活動,開展專題心理輔導(dǎo)。聯(lián)合藍(lán)田縣統(tǒng)計局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部,對留守兒童實行“一對一幫扶”政策,讓他們感受到來自社會的重視和關(guān)愛。

  四、 取得的成績

  1、留守兒童各方面成長明顯。

  自實施以來,留守兒童在道德、行為、學(xué)習(xí)等方面都有長足的進(jìn)步。不良性格明顯好轉(zhuǎn),漸漸地愿意與人交往,變得開朗起來。生活自理能力增強(qiáng),愿意幫助家人做家務(wù)。理解父母在外工作的不易,明白家人,老師和同學(xué)對自己的關(guān)愛。

  2、家長及委托監(jiān)護(hù)人對留守兒童管理教育的能力不斷加強(qiáng)。

  通過家訪、座談會和講座,讓家長及委托監(jiān)護(hù)人進(jìn)一步了解留守兒童情況,并不斷地提高自身教育管理理念和能力。

  3,課題組成員的教研能力有所提升。

  課題組成員在調(diào)查研究中,自覺學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,開展研究活動,遇到問題積極探討交流,在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐,相互延伸,拓展,使自己得到了鍛煉。

  五、對于留守兒童的突出問題,我們提出如下對策和建議:

  留守兒童問題的解決,需要學(xué)校、家庭及各種社會群體共同努力,從政策、法律、文化、教育、管理等各個層面著手,采取有效的干預(yù)措施。

  (一)政府方面

  政府有責(zé)任為留守兒童創(chuàng)造健康成長的良好環(huán)境。有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)積極采取措施,制定和實施關(guān)愛留守兒童的工作計劃與方案。要加快完善農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),增加農(nóng)村剩余勞動力在家庭附近就業(yè)的機(jī)會,從而縮短農(nóng)民工回家的周期。同時針對目前農(nóng)村學(xué)校普遍的經(jīng)費不足、人員流失、教學(xué)設(shè)施差的現(xiàn)狀,要加大對農(nóng)村社區(qū)的教育投入,真正重視起留守兒童心理健康問題。

  1、明確責(zé)任主體,促進(jìn)政府各部門協(xié)調(diào)合作。

  近年來,留守兒童問題引起社會的廣泛關(guān)注,政府各部門也能盡其所能參與到幫助和關(guān)愛留守兒童的隊伍中來,然而,至今誰要對留守兒童問題負(fù)主要責(zé)任依舊模糊不清,所以,盡快確立一個最有優(yōu)勢負(fù)責(zé)此工作的主體才是迫切之求。有一個專門機(jī)構(gòu)對留守兒童工作進(jìn)行主體的負(fù)責(zé),有利于更好的協(xié)調(diào)各方面的.力量和關(guān)系,也有利于形成工作的長效機(jī)制,以前單純靠婦聯(lián),共青團(tuán),關(guān)工委等部門不太實際,難度較大。建議成立由黨委,政府分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,組織部,宣傳部,文明辦,教育廳,公安廳,司法廳,民政廳,婦聯(lián),共青團(tuán),關(guān)工委等多部門組成關(guān)愛留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門工作職責(zé),定期召開會議,研究解決問題。將留守兒童工作列入各政府績效考核目標(biāo),實行“屬地管理,分級負(fù)責(zé),分層落實”,同時廣泛發(fā)動社會力量,與他們“手拉手”“結(jié)對子”,形成留守兒童為中心,以學(xué)校為主體,以村鎮(zhèn)為重點的橫向道邊,縱向到底的關(guān)愛留守兒童工作網(wǎng)絡(luò),切實為留守兒童獻(xiàn)愛心,辦實事。

  2、加大傾斜力度,進(jìn)一步推動農(nóng)村留守兒童寄宿制學(xué)校建設(shè)。

  由于農(nóng)村特殊的地理環(huán)境因素,大部分留守兒童的住處離學(xué)校較遠(yuǎn),走讀會給學(xué)生安全,學(xué)校管理和家庭負(fù)擔(dān)帶來負(fù)面影響。寄宿制學(xué)校的建設(shè),就很好地解除了諸多問題的困擾。一是通過學(xué)校的規(guī)范化管理,有助于這些缺少父母管教的留守兒童養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,使素質(zhì)教育真正落到實處。二是給路途較遠(yuǎn)的留守兒童提供就近入學(xué)的保障,并減少留守兒童在家或上放學(xué)途中安全事故的發(fā)生。三是實行寄宿制建設(shè),進(jìn)一步縮小了農(nóng)村教育和城市教育的差距,有助于實現(xiàn)城鄉(xiāng)小學(xué)教育的均衡發(fā)展。實踐證明,寄宿制學(xué)校是目前解決留守兒童教育和管理問題的有效途徑之一。

  3、完善政策法規(guī),確保留守兒童監(jiān)護(hù),權(quán)益及救助保障落實到位。

  一直以來,政府及社會各界對留守兒童的關(guān)注都體現(xiàn)著自身學(xué)習(xí),生活層面,卻忽視了法律制度的完善對保護(hù)留守兒童合法權(quán)益,為其營造健康成長環(huán)境的重要性。實際上,留守兒童是一個涉及勞工,三農(nóng),用工監(jiān)護(hù)制度及戶籍制度等方面的綜合性問題。特別是監(jiān)護(hù)制度的不完善,造成很多糾紛和隱患。必須強(qiáng)化父母作為法定監(jiān)護(hù)人的法律責(zé)任。

  (二)學(xué)校方面

  首先提高心理輔導(dǎo)教師素質(zhì)。心理健康輔導(dǎo)是一項專業(yè)性很強(qiáng)的工作,它需要從事這項工作的教師具備一定的心理健康理論。因此,必須努力提高心理輔導(dǎo)教師素質(zhì),建設(shè)一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊伍。而且學(xué)校應(yīng)定期與與父母交流溝通,了解其生活和思想狀況,全面掌握孩子的情況,共同探討促進(jìn)其健康成長的方法。

  不斷完善規(guī)范制度,為留守兒童健康成長創(chuàng)設(shè)良好條件。

  農(nóng)村寄宿制學(xué)校作為直接面對留守兒童的教育單位,可以優(yōu)先對留守兒童在思想上給予更多的關(guān)心,學(xué)習(xí)上給予更多的輔導(dǎo),生活上給予更多的照顧。具體可以建立以下幾項規(guī)章制度。

  (1)建立委托監(jiān)護(hù)制度。家長或代理監(jiān)護(hù)人要與學(xué)校簽訂教育管理責(zé)任書,保障適齡兒童完成義務(wù)教育。

  (2)建立檔案管理制度。準(zhǔn)確記載家長,代理監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系地址,聯(lián)系方式和兒童日常學(xué)習(xí)品行等情況,以便有針對性的開展工作。

  (3)建立親情交流制度。開展“親情通道”,讓留守兒童通過電話,短信或者網(wǎng)絡(luò)等途徑定期或不定期的保持聯(lián)系。

  (4)建立安全保障制度。加強(qiáng)對留守兒童的安全教育和安全管理。

  (5)建立心理輔導(dǎo)制度。學(xué)校配備心理輔導(dǎo)室和相應(yīng)教師,推廣建立學(xué)生心理檔案,為留守兒童提供心理咨詢服務(wù)。

  (6)建立結(jié)對幫扶制度。動員機(jī)關(guān)單位。社會團(tuán)體及個人,或者非留守兒童家長,開展幫扶結(jié)對活動。

  (7)建立家校聯(lián)系制度。在家長和學(xué)校之間建立廣泛而經(jīng)常性的聯(lián)系,堅持校訪和家訪相結(jié)合,關(guān)注學(xué)生,了解學(xué)生

  (8)建立身心健康鍛煉制度。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常性的組織開展有益于學(xué)生身心健康的文體活動。

  (三)家庭方面

  父母應(yīng)該利用多種方式和途徑對在家孩子的學(xué)習(xí)、生活各個方面加以關(guān)心、教育和指導(dǎo),例如多打電話給孩子及監(jiān)護(hù)人、老師等,并向其詢問孩子的基本情況。要注重與子女的情感交流和心理溝通,也可通過講述打工的經(jīng)歷,使孩子理解尊重父母,形成正確的生活觀。

  加強(qiáng)校外支持,健全科學(xué)有效的家庭教育機(jī)制。針對農(nóng)村教育資源薄弱,留守兒童家長或監(jiān)護(hù)人教育觀念落后,缺乏科學(xué)有效的教育意識和方法,各級婦聯(lián),關(guān)工委要借助牽頭家庭教育工作以及“五老”隊伍等人力資源優(yōu)勢,充分發(fā)揮農(nóng)村家庭教育指導(dǎo)站,家長學(xué)校,校外教育輔導(dǎo)站,“留守兒童之家”等作用,廣泛開展“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”家教實踐活動,通過開設(shè)爺爺奶奶培訓(xùn)課,臨時托管親屬培訓(xùn)班,舉辦家庭教育知識講座,讓家長及監(jiān)護(hù)人懂得教育孩子的方法,優(yōu)化養(yǎng)育和監(jiān)護(hù)行為。要充分利用節(jié)假日,農(nóng)忙等家長回鄉(xiāng)的有利時機(jī),由村提供場所,學(xué)校提供教師,遵循就近教育原則,組織和早開返鄉(xiāng)家長會,因地制宜的開展家庭教育宣傳實踐活動,引導(dǎo)留守兒童家長樹立正確的教子觀,掌握科學(xué)的家教知識和方法,切實承擔(dān)起家庭教育的責(zé)任。

  (四)社會群體方面

  充分發(fā)揮非政府組織的作用,開展綜合扶助留守兒童的項目工作。如設(shè)立愛心電話;資助和扶持對貧困人口的文化教育、健康教育、心理教育。增加社會各界對留守兒童心理問題的關(guān)注。組織各種會議、研討,在媒體上廣泛宣傳,并爭取獲得社會各方對留守兒童的關(guān)心和支持。

  總之,加強(qiáng)留守兒童的教育管理工作,是一項復(fù)雜而系統(tǒng)的社會工程,需要黨和政府、社會各界及學(xué)校的通力配合,共同參與。堅持以學(xué)校為主導(dǎo),學(xué)校、家庭、社會三位一體的“留守兒童”教育管理機(jī)制,搭好教育平臺,是留守兒童得到全社會的關(guān)心和呵護(hù),讓他們健康快樂的自由成長。

關(guān)于社會調(diào)查報告4

  村干部雖然職位低,但他們也是黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶,是黨和政府路線、方針、政策的最終貫徹者和執(zhí)行者,他們的工作和環(huán)境如何,不僅關(guān)系到上級各項政策的全面貫徹落實,而且關(guān)系到黨和政府的形象,因此他們是黨在農(nóng)村的旗幟,是群眾的領(lǐng)航船。

  一、村干部工作現(xiàn)狀

  1、投入工作與兼顧家庭的問題。村干部一頭挑起工作的重?fù)?dān),另一頭它得承擔(dān)家庭的重負(fù)。村里無論大事小事,都得找到村干部來解決處理,許多情況下,他們面臨著工作與家庭勞動,無私奉獻(xiàn)與家庭經(jīng)濟(jì)損失的兩難選擇,他們選擇了前者,就不得不放棄后者。

  2、 高付出與低待遇的問題,由于村干部身份的特殊性,工作的繁雜性、艱巨性以及農(nóng)村地域的分散性等特點,決定了村干部的工作是一種高付出的勞動。與此不相稱的是低待遇。首先是經(jīng)濟(jì)待遇低,其次是政治待遇低,如果工作出色鄉(xiāng)鎮(zhèn)就發(fā)給一張什么“優(yōu)秀”獎狀之類的,最多就是到區(qū)、市參加個表彰大會,有些辛苦工作了十幾年退下來的老村干部,逢年過節(jié)卻沒有上級領(lǐng)導(dǎo)來看望一下,因而,倍感“人老茶涼”。

  3、 較真工作與遭受反對攻擊的的問題。村級工作不像上級那樣進(jìn)行宏觀指導(dǎo)或者發(fā)號施令,督促檢查就行,而是些具體的,實際的`直接的工作,必須較真去落實,否則,不但完不成工作任務(wù),而且對不起黨和廣大群眾的信任。一些啃硬骨頭的工作,如計生工作、綜治工作必須來硬的,必須較真。這樣就必

  須會因觸及一些人的利益而得罪人,甚至遭到報復(fù)。雖然現(xiàn)在是法制社會,諸如毀壞村干部的莊稼、山林,毒死村干部的牲畜或?qū)Υ甯刹繉嵤┍┝Φ默F(xiàn)象不再時常發(fā)生,但惡語中傷,故意*謗,讓村干部很難正常開展工作。加上村干部工作不是一輩子的事,幾年或十幾年后退下來,還得在村上生活,這些讓村干部感到有后顧之憂。

  4、群眾求富心理與村干部領(lǐng)導(dǎo)能力的問題。隨著群眾求富的愿望越來越強(qiáng)烈。他們對村干部工作多年卻“山河依舊”,群眾還幾乎處于原地踏步的現(xiàn)狀十分不滿。他們埋怨村干部,有的甚至對村干部諷刺、挖苦、謾罵。其實,村干部們怎么不想為群眾多辦些實事,怎么不想改變山村的面貌呢?一來村干部手長衣袖短,二來部分村干部愛思想觀念、知識水平、開拓創(chuàng)新能力、地域的局限,村干部們面對群眾急切求富的心理,也深感無奈。

  5、 興辦公益事業(yè)與集體經(jīng)濟(jì)薄弱的問題。這也是讓村干部們感到最頭疼的事。諸如群眾強(qiáng)烈要求閃辦水利、路等公益帶來,一方面,由于村集體經(jīng)濟(jì)的薄弱,甚至空白,許多事情心有余而力不足。另一方面,現(xiàn)如今是經(jīng)濟(jì)時代,年輕力壯、有知識、技術(shù)的人都外出務(wù)工,剩下的是老弱病殘,誰愿意來為興辦公益事業(yè)盡義務(wù)勞動呢?必須發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),有錢才能好辦事。

  二、目前基層干部主要存在的問題

  1、思想言行脫離群眾,干部之間明顯存在“兩個距離”一是感情距離,部分村干部黨性觀念淡薄、宗旨意識淡薄,一身老爺習(xí)氣,無群眾感情,工作作風(fēng)浮躁,工作方法簡單,遇事缺乏周全考慮,遇急就用“蠻辦法”,結(jié)果把小事弄大,大事弄砸,尤其是在處理一些突發(fā)事件上訪問題等矛盾時,把群眾視為刁

  民、無賴,作為水火不容的對立面來對待,另有一些干部“事不關(guān)己,高高掛起”把基層工作當(dāng)提拔的中轉(zhuǎn)站,在工作中蒙瞞上級,糊弄群眾,隱瞞實情,一味應(yīng)付了事。二是認(rèn)識距離,部分干部只對上級負(fù)責(zé),不對群眾負(fù)責(zé),在認(rèn)識問題和解決問題上,干部和群眾的出發(fā)和共同點越來越少。干部抓的“大事”主要繞著上級下達(dá)的責(zé)任指標(biāo),而群眾并不認(rèn)可,群眾關(guān)心的事,現(xiàn)實中存在的焦點,熱點問題,有干部認(rèn)為是“小事”,不屑一顧,有干部熱心立項目,出政績,群眾關(guān)心的是村里電視信號不清,道路不暢,水渠失修等涉及切身利益的事,對干部們喊破嗓子也解決不了,一肚子怨氣,有的人甚至說:干部讓往東,咱們偏向西。

  2、 對新形勢認(rèn)識把握不夠,存在“三個不適”,一是對當(dāng)前變化的農(nóng)村情況不適應(yīng),思維工作方法明顯滯后,隨著時代的民展,社會各個層面都發(fā)生了變化,黨在農(nóng)村的各項政策也作了很大調(diào)整,同時人的意識出現(xiàn)多元化,農(nóng)民的素質(zhì)不斷提高,而許多基層干部用老一套的框框和方法用簡單處理復(fù)雜問題,缺乏創(chuàng)新,缺乏思考孰不知以前的辦法行不通,也有干部覺得老辦法不管用,新辦法不會用,硬辦法不敢用,軟辦法不頂用。甚至流露出怨群眾難管的情緒;二是對市場經(jīng)濟(jì)條件下用市場的方法引導(dǎo)群眾民展經(jīng)濟(jì)不適應(yīng)。群眾要科技、要信息、要服務(wù),許多干部不知道怎么辦,自身不具備帶領(lǐng)群眾依靠科技發(fā)展經(jīng)濟(jì),增加收收的能力,沒有帶領(lǐng)群眾致富的門路,不受群眾歡迎。三是民主法制意識淡薄,對群眾日益提高的民主意識不適應(yīng),隨著各項法律的宣傳普及,用法律武器捍衛(wèi)自己權(quán)利的農(nóng)民越來越多,一些干部對這種新情況不適應(yīng),認(rèn)為現(xiàn)在“刁民”增多,自覺不自覺地把自己放到群眾的對立面上和群眾的沖突屢有發(fā)生。

  3、自身素質(zhì)不高,缺乏“四種精神”。一是缺乏開拓創(chuàng)新的精神。部分村干部科學(xué)技術(shù)不懂,農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不敢,帶頭創(chuàng)業(yè)無方,富裕農(nóng)民無路,抱定傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式不放,思想觀念,思維方式落后,缺乏與時俱進(jìn)思想和創(chuàng)新意識,嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的進(jìn)一步深化,束縛了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)民邁向共同富裕的步伐。二是缺乏深入調(diào)查研究的精神。有些干部習(xí)慣坐在辦公室聽匯報,看材料,即使深入農(nóng)村也心在外,蜻蜓點水走馬觀花地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,對群眾所反映的焦點、難點、熱點問題,要么淡然視之,漠然處之,要么拍拍胸脯,拍拍腦袋,一副大包大攬的樣子,最后什么問題也解決不了,不僅傷害了群眾感情,也有損干部形象,更是失掉了民心,三是缺乏深入學(xué)習(xí)的精神。有些村干部學(xué)習(xí)不深入,政策法制不懂,業(yè)務(wù)知識不會,整天不讀書,不看報,不學(xué)文件,學(xué)習(xí)了也不深入執(zhí)行起來又是另一套,甚至大搞上有政策下在對策,打擦邊球鉆政策子繞過國家的政策辦事。四是缺乏長期發(fā)展精神。因體制改革上的一些原因,許多村干部存在短期思想,存在短期工作行為,只看當(dāng)前,比較浮躁,做一天和尚撞一天鐘,缺少遠(yuǎn)見卓識,缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃,加上法制觀念淡薄等原因,常常在解決問題或發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中埋下隱患,留下包袱,為下任工作開展帶來陰礙和困難。

  三、村級干部工作思路

  如何當(dāng)好村干部,如何做好聯(lián)系政府和群眾的紐帶,是每個村干部應(yīng)該考慮的問題,大家認(rèn)為要從以下三方面入手。

  1、掌握好本村基本情況。如人口、耕地、群眾的思想狀態(tài),熱點、難點問題等。只有切實做到情況消底子明,才利于積極主動地開展工作。

  2、掌握好業(yè)務(wù)知識。作為一名村干部,不但要掌握全村的基本情況,更要根據(jù)分工不同,掌握好各自的專業(yè)知識,懂得有關(guān)政策法規(guī),在工作中就能游刃有余。

  3、處理好三個關(guān)系。一是處理好與群眾的關(guān)系。村干部與群眾之間,是服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系。同時又是管理者與被管理者的關(guān)系。只有經(jīng)常性關(guān)心群眾,解決他們生產(chǎn)生活中的實際困難,才能與他們建立起血與肉的關(guān)系。才能爭取他們的理解和支持;二是處理好與上級主管部門的關(guān)系村級組織是最基層的組織,對上涉及多個主管部門,要處理好與各個主管部門的關(guān)系,按期保質(zhì)完成上級部門交辦的各項任務(wù);三是處理好與其他村干部間的關(guān)系。各村四職干部雖然按照分工不同各司其職,但大多數(shù)時候需團(tuán)結(jié)協(xié)作,因此要求村干部應(yīng)虛心學(xué)習(xí),互相幫助,從而達(dá)到共同完成上級黨委政府交辦的任務(wù)。

關(guān)于社會調(diào)查報告5

  調(diào)查時間:20xx年11月10號

  調(diào)查地點:南陽理工學(xué)院,南陽師范學(xué)院 調(diào)查對象:理工及師院學(xué)生

  社會主義和諧社會是我黨孜孜以求的一種社會理想,也是我們民眾所向往的一種理想。自古以來社會和諧就是我們中華民族的向往,因為在和諧的前提下我們的經(jīng)濟(jì)能夠穩(wěn)定發(fā)展,我們的國家才能不斷的繁榮富強(qiáng),然而我們現(xiàn)在的社會并沒有達(dá)到和諧,時不時的我們就會接收到種種冰冷的現(xiàn)實讓我們意識到這社會依舊存在諸多問題,我們建設(shè)夢想中期待的“烏托邦”仍然任重而道遠(yuǎn)。我們這次調(diào)查就是為了解大學(xué)生對于和諧社會的理解和對現(xiàn)在社會現(xiàn)象的看法出發(fā)展開的。我們調(diào)查小組在十一月十號對我校南陽理工學(xué)院和南陽師范學(xué)院(三十份)學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,總計發(fā)放200份問卷并全部回收,其中有效問卷192份。通過此次的調(diào)查也對當(dāng)代大學(xué)生對和諧社會的認(rèn)識有了一定的了解。

  一、大學(xué)生對對構(gòu)建和諧社會的看法

  什么是社會主義和諧?社會和諧了我們的社會是否會更安寧,我們的民族精神是否影響更加深遠(yuǎn)?

  在我們的調(diào)查結(jié)果中顯示有31.3%的同學(xué)認(rèn)為當(dāng)今的社會是一個的混亂的社會,有29.7%的同學(xué)則認(rèn)為現(xiàn)在的社會已經(jīng)淪落為腐敗的社會!而認(rèn)為當(dāng)前社會和諧的只占有12.5%,對于這個結(jié)果我不知道是同學(xué)們大都憤青還是出于對社會的不滿和抱怨,不過從這個結(jié)果表明社會的一些負(fù)面現(xiàn)象的沖擊已經(jīng)讓我們大學(xué)生對社會多多少少產(chǎn)生了質(zhì)疑,之所以會質(zhì)疑也許還是來自與社會不良風(fēng)氣,缺少公平等引起的。那么我們要建設(shè)和諧社會究竟要從哪方面入手呢?有47.3%的認(rèn)為實現(xiàn)社會階層之間的和諧才是構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵,階層之間沒有差別,沒有不公平,資源共享。有29.7%的認(rèn)為要從調(diào)整社會結(jié)構(gòu)入手來建設(shè)和諧社會,社會想要和諧我們的政治,經(jīng)濟(jì)、文化,等各個領(lǐng)域都要實現(xiàn)和諧。還有10.9%的同學(xué)認(rèn)為制度要創(chuàng)新以此來實現(xiàn)社會和諧,腐朽的制度應(yīng)當(dāng)廢除,新的充滿活力的制度替代老舊的制度。從這些結(jié)果看到大多學(xué)生也都認(rèn)為單一的從某個方面的改善來構(gòu)建和諧社會是行不通的,畢竟這個社會包含的是方方面面的內(nèi)容,我們要構(gòu)建和諧社會還是要在宏觀的把握,各個方面都無法偏廢!

  二、大學(xué)生對社會公平及公民道德的看法

  實現(xiàn)社會公平是建設(shè)社會主義和諧社會的必備條件之一,可以說沒有社會公平就不會存在和諧社會,公平是衡量社會文明進(jìn)步的重要尺度,維護(hù)社會公平涉及廣大人民根本利益。然而現(xiàn)在區(qū)域發(fā)展不平衡,貧富差距加大的現(xiàn)象越發(fā)嚴(yán)重!已經(jīng)影響到了社會公平,有56.3%的同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在各階層的收入差距過大,只有4.7%的同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在的階層收入差距不大。我國的經(jīng)濟(jì)目前正高速的發(fā)展,而階層收入的差距也在逐漸拉大!階層收入差距的加大導(dǎo)致社會階層矛盾的激化也給社會帶來不穩(wěn)定的因素。

  民意反映渠道的暢通也是反映社會公平的一個方面,有44.8%的同學(xué)認(rèn)為目前的民意反映渠道并不暢通,而健全的民意反映渠道是聯(lián)系人民與政府之間的橋梁,能夠正確的了解政策的實施效果。在社會公平方面另一個重要的內(nèi)容就是法律公正,在調(diào)查中當(dāng)問到如果法律不公正時你會怎么做是有62.5%的選擇在守法的同時反映意見,爭取修改法律,只有8.3%的認(rèn)為既然不公正就不在遵守。還有13.5%的人選擇不好的法律也是法也同樣會遵守。由此可見公民首先認(rèn)可法律在社會中的重要性,而在遵守法律的同時也希望能夠得到公正的法律。依法治國是實現(xiàn)社會長久治安的重要保障,而法律的公平就是維護(hù)社會和諧的保障,因此完善民意反映渠道,保證法律的公正就是在促進(jìn)社會的和諧。

  前不久的“小悅悅事件”引起了廣泛關(guān)注,從而又對我們的公民道德進(jìn)行一番質(zhì)問。對于小悅悅事件的原因有50%的同學(xué)認(rèn)為是由于社會信任度的危機(jī),有42.2%的同學(xué)認(rèn)為是社會道德的淪喪,說小悅悅家長沒能進(jìn)到責(zé)任的占6.25%。我們突然覺得這個社會貌似越來越冷漠,見義勇為,幫助他人的傳統(tǒng)美德正在被漸漸淡忘。當(dāng)在問及對愛心捐款活動的看法時有也只有38.5%的同學(xué)覺得應(yīng)該積極的獻(xiàn)愛心,選擇量力而行的占44.3%,還有覺得是一種形式和欺騙手段的分別占了10.9%,6.25%,由此可見人們在選擇之前大多數(shù)人還是會考慮事情的本身對自己的影響,社會信任危機(jī)的存在也毫不留情的證實我國公民道德建設(shè)方面依舊存在許多問題,拜金主義,享樂主義,個人極端主義等都在影響著這個社會的風(fēng)氣,因此加強(qiáng)公民道德將設(shè)是一項緊迫的任務(wù),通過以德治國和依法治國相結(jié)合來來構(gòu)建與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會道德體系,對弘揚民族精神形成良好風(fēng)氣有重要意義。

  三、大學(xué)生對構(gòu)建和諧社會面臨的壓力的看法

  中共十六大(20xx年11月8日至14日)報告第一次將“社會更加和諧”作為重要目標(biāo)提出,經(jīng)過近十年建設(shè)的社會是否正在趨于和諧呢?在我們的調(diào)查中的數(shù)據(jù)顯示有47.9%的同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在還不是和諧社會,有20.8%的則不清楚社會的現(xiàn)狀,只有6.77%的同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在已經(jīng)是和諧社會!可見社會和諧的景象并沒有沒有深入人心,和諧的建設(shè)依舊面臨壓力。在構(gòu)建和諧面臨的最大壓力中同學(xué)們有47.9%的認(rèn)為是由于就業(yè)和社會保障的壓力,有47.3%的則認(rèn)為是由于文化多元化帶來的,有14%的認(rèn)為是由于日益惡化的環(huán)境,只有9.9%的認(rèn)為是社會治安的問題。現(xiàn)在社會就業(yè)壓力過大已經(jīng)成為一個不爭的事實,許多大學(xué)生畢業(yè)就面臨著失業(yè)!一方面是由于我國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)沒有轉(zhuǎn)型吸收不了由于連年擴(kuò)招而“批量生產(chǎn)”出的大學(xué)生,也由于高等教育的弊端使得畢業(yè)生只有空洞的理論卻不能聯(lián)系實際應(yīng)用,所以大多學(xué)生并不滿足企業(yè)的要求。至于高等教育有44.3%的同學(xué)認(rèn)為是沒有解決應(yīng)試教育的弊端,有29.7%的覺得教育方式并不合適,也有15.1%的是感到?jīng)]有良好的師資力量和設(shè)備。百年大計,教育為本,如果我們的高等教育不能改進(jìn)使之適合現(xiàn)在科技突飛猛進(jìn),技術(shù)日新月異的時代那么我們受教育的所學(xué)、所見轉(zhuǎn)眼便會落伍與時代!因此高等教育改革依舊是項艱巨的`任務(wù)。

  和諧社會的一個重要表現(xiàn)是社會保障制度的成熟,城市的社保體系相對農(nóng)村較為成熟,有45,3%的同學(xué)認(rèn)為農(nóng)村合作醫(yī)療在解決農(nóng)民看病難的效果上作用一般,有26%的則認(rèn)為基本不能解決。只有5.2%的認(rèn)為能夠較好的解決!社會保障制度是直接體現(xiàn)社會公平的一個方面,關(guān)乎民眾的切身利益,因此社會保障制度必須盡快完善,它不僅是社會穩(wěn)定的需要還是社會和諧的直接體現(xiàn)。

  我國這幾年發(fā)展高速的同時給環(huán)境帶來很多壓力,江河污染、土地沙漠化,在利用環(huán)境資源的同時并沒有做到到位的保護(hù)。調(diào)查中有49.5%的同學(xué)對當(dāng)?shù)卣h(huán)境保護(hù)工作并不滿意!對其滿意的只有3.64%。和諧的發(fā)展必然是可持續(xù)的發(fā)展,對環(huán)境的愛護(hù)才是持久利用的的前提。

  四、大學(xué)生對不和諧因素原因及經(jīng)濟(jì)發(fā)展看法

  在構(gòu)建和諧社會時面臨的諸多問題的原因有32.3%的同學(xué)認(rèn)為是源于社會道德因素,有35.9%的認(rèn)為是由社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制還不完善,有16.7%的認(rèn)為是國家的政策的因素。我國自計劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型為市場經(jīng)濟(jì)之后我國的經(jīng)濟(jì)得到了快速的發(fā)展,但我們的經(jīng)濟(jì)體制依舊存在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理、分配關(guān)系尚未理順、農(nóng)民收入增長緩慢、就業(yè)矛盾突出等問題,終究其原因還是由于我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會生產(chǎn)力還不能滿人民日益增長的物質(zhì)與文化需要。不發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力與不完善的經(jīng)濟(jì)體制使得社會產(chǎn)生種種不和諧的因素。因此經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是社會穩(wěn)定的基石,社會生產(chǎn)力是社會和諧的保障。對于和諧社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況有48.4%的同學(xué)認(rèn)為將會是穩(wěn)定協(xié)調(diào)的發(fā)展,也有19.8%的同學(xué)認(rèn)為將會持續(xù)高速發(fā)展,而不管經(jīng)濟(jì)會是怎樣發(fā)展,它必然能夠滿足公民的物質(zhì)需求,解決就業(yè)、社會保障、社會公平等系問題。因此經(jīng)濟(jì)的發(fā)展生產(chǎn)力的提高是社會和諧的前提!

  五、和諧社會建設(shè)之路

  盡管建設(shè)和諧社會面臨著諸多壓力,不和諧的因素依舊存在,但是我們?nèi)匀粷M懷期望,希望這個社會更加和諧、更加美好!也希望當(dāng)今的大學(xué)生們能夠繼承建設(shè)和諧社會的艱巨任務(wù)。為和諧社會的建設(shè)做出一份貢獻(xiàn)!

關(guān)于社會調(diào)查報告6

  互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展給人類生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生越來越重要的影響。在已經(jīng)步入信息化社會的今天,“上網(wǎng)”已經(jīng)成為了一種時尚,而在龐大的網(wǎng)民群體中,中學(xué)生占了很大的比例,并且還在逐步增多。據(jù)調(diào)查,目前網(wǎng)民中,中學(xué)生占了10%。面對不可阻擋的中學(xué)生上網(wǎng)熱潮,如何對其進(jìn)行正確引導(dǎo),已經(jīng)成為當(dāng)前學(xué)校、教師、家長共同關(guān)注的重要問題;ヂ(lián)網(wǎng)絡(luò)帶給我們巨大的影響,其對中學(xué)生的影響有積極的方面,也有其消極的、負(fù)面的。但是,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)畢竟代表了當(dāng)今世界科技發(fā)展的水平,我們沒有理由因噎廢食,我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮它的積極作用,采取相應(yīng)的,引導(dǎo)中學(xué)生健康地成長,以使中學(xué)生適應(yīng)信息時代的發(fā)展、與時俱進(jìn)。

  調(diào)查人:

  董博滿天誠鄭金鴿李玥緹

  調(diào)查方式:

  網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,社區(qū)調(diào)查,查找資料…

  調(diào)查時間:

  xx年x月x日

  調(diào)查結(jié)果:

  1。中學(xué)生都喜歡上網(wǎng)。

  2。中學(xué)生上網(wǎng)的目的:

  (1):中學(xué)生上網(wǎng),查閱自己的信息或玩游戲者較多,其次是聊天,娛樂,看影視

  作品,下載音像資料或圖片;

  (2):大部分男生上網(wǎng)是為了玩游戲;半數(shù)以上女生上網(wǎng)是為了聊天。

  4。中學(xué)生上網(wǎng)的時間:

  大部分中學(xué)生上網(wǎng)是在節(jié)假日,還有一部分是在放學(xué)后和上網(wǎng)。

  5。中學(xué)生上網(wǎng)的途徑

  大部分中學(xué)生在家里上網(wǎng),其次是去網(wǎng)吧或在同學(xué)、朋友家上網(wǎng);

  6。(非中學(xué)生)是否支持中學(xué)生上網(wǎng):

  支持者居多,反對者較少,大部分支持者的前提是“要正確對待,有限制地上網(wǎng)”。但很多中學(xué)生的家長反對或控制孩子上網(wǎng)。其反對原因大多是“上網(wǎng)耽誤學(xué)習(xí)”及“上網(wǎng)容易受不良信息影響”。

  7。網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的好處

 、趴梢蚤_闊視野,擴(kuò)大知識面;

 、凭W(wǎng)絡(luò)信息量大,信息交流速度快,中學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,快速的查閱相關(guān)信息,并能及時了解世界新聞信息、科技動態(tài),不受時空限制,這給中學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)帶來了很大的便利;

  ⑶由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性,中學(xué)生在網(wǎng)上與其他人交談時,不受時空的限制,方便的與其他人交流看法、心得,可以把平時不便于說的話說出來。從某一方面來講,教師、學(xué)生家長可以在網(wǎng)上更好的了解學(xué)生的意見、建議,以及思想情況;

 、瓤梢源龠M(jìn)中學(xué)生的學(xué)業(yè)。在網(wǎng)上查閱信息非常方便,學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,找到合適的學(xué)習(xí)資料,甚至是合適的老師。這可以增加學(xué)生學(xué)習(xí)的動力和效率。

  結(jié)論評價:

  一。網(wǎng)路對中學(xué)生有利也有弊,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,要學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)

  1。網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的積極影響

  (1)中學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)有助于形成全球意識,強(qiáng)化對國家對民族的責(zé)任感。透過網(wǎng)絡(luò)的窗口,他們關(guān)注“家事、國事、天下事”,使視野空前開闊起來。全球意識的增強(qiáng),適應(yīng)了中國加入WTO的新形勢,對于中學(xué)生們今后走入日趨一體化的世界,顯然是大有好處的。

  (2)互聯(lián)網(wǎng)為中學(xué)生學(xué)習(xí)提供了有利條件,拓寬了他們的視野。網(wǎng)絡(luò)資源在一定程度上滿足了中學(xué)生們進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)的需要。

  (3)中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)有助于擴(kuò)大交往的范圍,促進(jìn)青春期心理的健康發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)上,電子郵件、OICQ、聊天室、BBS等把天涯海角、素不相識的人拉到“零距離”,在相互咨詢、交談、討論、傾訴、請教的過程中,極大地滿足了中學(xué)生們旺盛的表達(dá)欲、表現(xiàn)欲和社交欲。這對于舒解壓力,保持青春期的心理健康有一定的好處。

  (4)中學(xué)生常上網(wǎng),激發(fā)了對英語和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)熱情。

  2。網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的負(fù)面影響

  (1)網(wǎng)上信息垃圾使中學(xué)生深受其害。

  (2)中學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)對學(xué)業(yè)產(chǎn)生沖擊。

  (3)網(wǎng)上聊天引發(fā)網(wǎng)戀,調(diào)查顯示,6。7%的中學(xué)生坦言自己有過“網(wǎng)戀”行為(實際比例會更多)。網(wǎng)戀中存在許多情感陷阱,中學(xué)生往往是受害者。

  (4)網(wǎng)絡(luò)不良弱化了中學(xué)生的道德意識。

  (5)網(wǎng)吧管理問題依然嚴(yán)重,給中學(xué)生造成諸多問題。

  二。網(wǎng)絡(luò)時代學(xué)校德育面臨的機(jī)遇

  (1)網(wǎng)上德育更具有時效性和普及性

  互聯(lián)網(wǎng)作為“信息高速公路”,網(wǎng)上德育信息的傳播、瀏覽與被吸收的速度之快,遠(yuǎn)高于廣播、電視、報紙、雜志等傳統(tǒng)媒體,也強(qiáng)于班會課、主題活動、家訪、外出參觀等傳統(tǒng)德育手段,其教育覆蓋面更比“一對一”式的個別交談要大得多。

  (2)網(wǎng)上德育更具有生動性和吸引性

  在網(wǎng)上,德育信息可集文字、聲音、圖像、動畫、影視于一體,并能應(yīng)用虛擬現(xiàn)實手段,使中學(xué)生身臨其境、感同身受,在自覺瀏覽的同時受到正確人生觀、價值觀的熏陶。而傳統(tǒng)的`德育往往流于說教,形式較單一,內(nèi)容較乏味,忽視了中學(xué)生的接受心理和情感需求。

  三。減少網(wǎng)絡(luò)對青少年消極影響的幾點建議

  (1)以理想信念教育為重點,加強(qiáng)青少年全面素質(zhì)教育及對網(wǎng)吧的監(jiān)督和管理。幫助青少年樹立起正確的人生觀、價值觀,強(qiáng)化思想道德意識,培養(yǎng)他們健全的人格和高尚的道德情操,提高青少年對網(wǎng)絡(luò)信息的選擇性接收能力。青少年上網(wǎng)的主要地方是網(wǎng)吧,有的網(wǎng)吧為謀取更多的利益,允許青少年進(jìn)入一些不健康網(wǎng)站,執(zhí)法機(jī)關(guān)應(yīng)加強(qiáng)對網(wǎng)吧的監(jiān)督和管理,進(jìn)行安全合格檢查,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  (2)建設(shè)一批適合青少年的網(wǎng)站。許多網(wǎng)站的信息良莠不齊。應(yīng)建立一批適合青少年瀏覽的綠色網(wǎng)站。這樣可以避免不良信息帶來的思想污染,也可提高網(wǎng)絡(luò)的利用效率。在網(wǎng)上開展有利于青少年健康成長的活動,吸引青少年的參與,達(dá)到一種潛移默化的引導(dǎo)教育作用。

  (3)發(fā)揮青少年校外科技教育機(jī)構(gòu)的陣地作用。充分發(fā)揮科技館、青少年科學(xué)工作室、博物館等公益性科普活動場所在提高未成年人科學(xué)素質(zhì)和思想道德建設(shè)中的重要作用,使每個青少年都能得到全面和諧、生動活潑的發(fā)展。開展豐富多彩的科普活動,滿足廣大青少年對的需求,從而使青少年減少去網(wǎng)吧的時間和機(jī)會。除以上幾點外,家長也應(yīng)提高自身的與技能,做好引導(dǎo)與教育工作;社會應(yīng)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)危害性方面因素的宣傳和加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德的建設(shè);ヂ(lián)網(wǎng)對青少年積極、消極的影響,二者都不可忽略。既不能因為它的積極因素而放任不管,也不能因為它的負(fù)面因素而因噎廢食,盡可能將不利影響降到最低,使青少年有一個健康成長的環(huán)境。

關(guān)于社會調(diào)查報告7

  近年來,隨著我縣經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展,作為全縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心的巴川城區(qū)面積倍擴(kuò)、人口激增,建設(shè)進(jìn)程不斷加快,如何加強(qiáng)城區(qū)社會管理,促進(jìn)建管并舉,良性發(fā)展,已成為社會各界關(guān)注的重要課題。最近,縣政協(xié)法制群團(tuán)專委會組織有關(guān)方面,對巴川城區(qū)社會管理情況進(jìn)行了調(diào)查。

  一、巴川城區(qū)社會管理的現(xiàn)狀。

  巴川城區(qū)通過近年的舊城改造和新區(qū)開發(fā),面積由原來的3平方公里擴(kuò)展到9平方公里,人口由3萬多增加到7萬多,水、電、汽、路和通信等基礎(chǔ)設(shè)施建成規(guī)模,居民生活環(huán)境得到改善。短短幾年,城市人口容量大增,發(fā)展速度驚人。但另一方面,城區(qū)社會管理明顯滯后于城市建設(shè)進(jìn)程,基本處于因陳襲舊,缺乏活力,不適應(yīng)發(fā)展的狀態(tài)。

  目前實施巴川城區(qū)管理的有兩個方面,一是巴川鎮(zhèn)政府,從職責(zé)上承擔(dān)城區(qū)的各項社會管理事務(wù);二是有關(guān)職能部門如城建、交通、工商、城管等也參與相應(yīng)事務(wù)的具體管理,形成條塊分割的格局,F(xiàn)城區(qū)交通秩序較混亂、市場管理較差、衛(wèi)生死角難除、治安防范不力、文化生活單調(diào)、市民素質(zhì)不高、社區(qū)建設(shè)缺位仍然存在;另一方面一些新興的社會服務(wù)如物業(yè)管理、家政服務(wù)等又極不規(guī)范,質(zhì)量低下。社區(qū)管理的近期目標(biāo)、長遠(yuǎn)規(guī)劃更是一片“空白”,總體現(xiàn)狀堪憂,必須認(rèn)真研究解決。

  二、存在問題。

  從我們調(diào)查的情況分析,當(dāng)前巴川城區(qū)社會管理存在的主要問題有以下幾方面。

  1、認(rèn)識不到位。一是對城市在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位和作用認(rèn)識不足。城市是當(dāng)?shù)卣、?jīng)濟(jì)、文化的中心,先進(jìn)的思想文化、科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)潮流都在城市產(chǎn)生而又由城市輻射。隨著信息時代、網(wǎng)絡(luò)時代的到來,以科技為動力的市場經(jīng)濟(jì)角逐主要依托于城市,從這一意義上講,市場經(jīng)濟(jì)就是城市經(jīng)濟(jì)。我縣一直是農(nóng)業(yè)縣,加上城鎮(zhèn)建設(shè)起步較晚,城市功能發(fā)揮不明顯,使我們對城市在市場經(jīng)濟(jì)的中心主體作用、輻射作用還沒有充分認(rèn)識,城區(qū)社會管理沒有引起足夠重視。二是對巴川鎮(zhèn)的特殊性認(rèn)識不足。隨著城區(qū)面積擴(kuò)大,巴川鎮(zhèn)城區(qū)經(jīng)濟(jì)、人口等均已超過農(nóng)村,重心應(yīng)由農(nóng)村向城市轉(zhuǎn)移,然而巴川鎮(zhèn)的工作重心卻沒有隨之調(diào)整,在城區(qū)管理上,人力物力安排薄弱,城區(qū)工作仍沿舊例,沒有突破。三是對城區(qū)社會管理工作重要性認(rèn)識不到位。城市社會管理是豐富城市內(nèi)涵,強(qiáng)化城市功能、提高城市品位的重要手段。隨著體制改革和市場經(jīng)濟(jì)的推進(jìn),巴川城區(qū)大量城市人口由過去的“單位人”變成“社會人”,農(nóng)村人口又成批涌入城區(qū),加上政府和企業(yè)一些職能的社會化轉(zhuǎn)移,城區(qū)社會流動性加劇、矛盾增多,社會服務(wù)需求增大,要求城區(qū)管理工作應(yīng)隨之改革和加強(qiáng)。

 。病⒐芾眢w制不順,F(xiàn)行以巴川鎮(zhèn)政府和職能部門共同參與,條塊分割的城區(qū)社會管理體制,已不適應(yīng)發(fā)展需要,制約了城區(qū)管理工作的有效開展。癥結(jié)有兩方面:一是責(zé)權(quán)不統(tǒng)一。巴川鎮(zhèn)是城區(qū)行政主管機(jī)構(gòu),職責(zé)上自然是城區(qū)社會管理的主體;職能部門雖地處城區(qū),但在職能上面對全縣、而不是直接參與巴川城區(qū)的具體管理工作。條塊分割,造成巴川鎮(zhèn)有責(zé)無權(quán),想管管不了;職能部門有權(quán)無責(zé),片面強(qiáng)調(diào)本部門職能和局部利益,愿管的插手,不愿管的甩手,結(jié)果導(dǎo)致政出多門,互相推諉、趨利避患、管理出現(xiàn)空白等現(xiàn)象的產(chǎn)生。二是力度小、效率低。條塊分割使巴川鎮(zhèn)在城區(qū)管理中職能弱化,統(tǒng)攬無力,要花不少精力協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,常常遇到“不買賬”的情況,工作難以順利開展。

 。、基層組織薄弱。巴川城區(qū)社會管理基層組織是居委會,由于多年來基本上自然發(fā)展,基礎(chǔ)十分薄弱。一是居委會管理缺乏力度。居委會轄區(qū)內(nèi)部門、單位等沒有歸屬社區(qū)管理體系,不明確在社區(qū)內(nèi)的成員角色和應(yīng)盡職責(zé),居委會工作是“單練”,缺乏力度,難有成效。二是職責(zé)不明確。居委會的工作基本上由鎮(zhèn)街管辦安排,行政色彩較濃,看似城區(qū)工作樣樣參與,實際上無職無權(quán),樣樣管不了。三是人員老化、力量不足。現(xiàn)有12個居委會共有干部32人,平均年齡45.5歲,50歲以上的占41%;文化程度小學(xué)2人,初中

  20人、高中以上10人,處于年齡偏大、文化偏低、綜合素質(zhì)不高的狀況。這支隊伍從質(zhì)和量上都很難適應(yīng)新形勢下城區(qū)社會管理工作的需要。此外各居委會普遍存在活動場地匱乏,工作經(jīng)費困難,干部待遇太低等基礎(chǔ)條件嚴(yán)重不足的問題,也影響了居委會作用的發(fā)揮。

  三、幾點建議。

  針對上述問題,提出如下建議。

  1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)對城區(qū)社會管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)前,隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化、市場經(jīng)濟(jì)城市化的發(fā)展趨勢,城市在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的主體地位日益凸顯。面對這種情況,要充分認(rèn)識加強(qiáng)巴川城區(qū)管理在促進(jìn)我縣市場經(jīng)濟(jì)建立和發(fā)展中的`重要作用,推動巴川鎮(zhèn)政府工作重心由農(nóng)村向城區(qū)轉(zhuǎn)移,加大城區(qū)工作力度,強(qiáng)化城市社會管理。

 。、理順管理體制,明確職責(zé),強(qiáng)化巴川鎮(zhèn)政府對城區(qū)社會管理的主體地位。打破條塊分割、多元管理格局,建立以塊為主、條塊結(jié)合的一元管理體制,強(qiáng)化巴川鎮(zhèn)管理主體地位。要結(jié)合機(jī)構(gòu)改革、職能轉(zhuǎn)變,采取措施促使職能部門還政于鎮(zhèn)、還權(quán)于鎮(zhèn)(城市建設(shè),市場、環(huán)衛(wèi)、物業(yè)、勞動、計劃生育、殯葬、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理、統(tǒng)計工作等),保障管理主體的施政效力。職能部門要,放小抓大,對城區(qū)社會管理微觀事務(wù)放手,強(qiáng)化縣域內(nèi)的宏觀調(diào)控。通過理順體制,建立責(zé)權(quán)統(tǒng)一,配合協(xié)調(diào),動作高效的城區(qū)社會管理體系。

 。场⒓訌(qiáng)居委會建設(shè)、夯實城區(qū)社會管理基礎(chǔ)。一是調(diào)整居委會設(shè)置。按照有利于社區(qū)管理、方便生活、資源利用和工作效率提高的原則,適當(dāng)調(diào)整和設(shè)置居民委員會,同時下設(shè)若干小區(qū),建立起新的社區(qū)自治管理體系和工作網(wǎng)絡(luò),有效發(fā)揮其自我管理、自我服務(wù)的功能。二是加強(qiáng)隊伍建設(shè),對現(xiàn)有居委會干部制度進(jìn)行改革、在機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革中的分流人員、巴川鎮(zhèn)現(xiàn)有干部選拔或社會公開招聘充實力量,建立一支年輕化、知識化、職業(yè)化的社區(qū)工作者隊伍。三是改善工作條件。采取措施,拓寬各項服務(wù),增加經(jīng)濟(jì),切實解決活動場所困難、工作經(jīng)費短缺、干部待遇低下等具體問題,逐步改善居委會工作的基礎(chǔ)條件,保證工作正常運轉(zhuǎn)。四是街道居委會有參與轄區(qū)內(nèi)的社會、經(jīng)濟(jì)以及其它方面的規(guī)劃、驗收、評比、推薦的權(quán)力和責(zé)任,增強(qiáng)居委會對轄區(qū)內(nèi)事務(wù)的管理能力。

關(guān)于社會調(diào)查報告8

  調(diào)查背景

  漫漫求學(xué)路,如果說高考是一道檻兒,那么考研就是一條難跨的梁了。在這個競爭日益激烈的社會,大學(xué)生們“天之驕子”的光環(huán)已經(jīng)失去了往昔那燦爛奪目的光彩,于是追求更高的知識層次,考研成為新的學(xué)習(xí)主流。招生人數(shù)一擴(kuò)再擴(kuò),莘莘學(xué)子廢寢忘食,在校園里,“君考研否”的流行就像中國人問“吃了沒”一樣的普通平常。

  國家對研究生招收政策的放寬,嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,加之金融危機(jī)的到來,使得很多大學(xué)生開始迷茫。是該就業(yè)還是繼續(xù)深造就成了他們必須面對的問題。

  據(jù)了解,在前幾年的高校研究生大擴(kuò)招背景下,政府出臺的一系列政策,不僅放寬了?粕佳械臈l件,還放寬了考研能力要求,而對體檢的放寬及自主招生的相關(guān)規(guī)定也無疑刺激了擴(kuò)招規(guī)模的增長。

  對于大學(xué)學(xué)子來講,考研還是就業(yè),成為一個現(xiàn)實的兩難問題。如今,大多數(shù)選擇考研的學(xué)生早已不是單純做學(xué)問的心態(tài),而是各種性格、價值觀、人生態(tài)度交織在一起產(chǎn)生的綜合反映,當(dāng)今社會在不斷的發(fā)展,對人才的需求也越來越高了。

  調(diào)查目的

  為了深入了解大學(xué)生考研的情況,以及了解大學(xué)生對考研的態(tài)度,也為更多有志考研的同學(xué)提供一些信息,真實地了解當(dāng)代大學(xué)生考研的動機(jī),幫助大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的和考研心態(tài),提高大學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、主動性,并為大學(xué)生提供必要的考研學(xué)習(xí)條件。

  調(diào)查對象

  南京信息工程大學(xué)在校學(xué)生。

  調(diào)查方式

  問卷調(diào)查。

  在隨機(jī)進(jìn)行的50份調(diào)查中,涵蓋了不同院系不同專業(yè)的同學(xué),調(diào)查的人數(shù)約占全??cè)藬?shù)的1/400。調(diào)查具有一定的科學(xué)性和代表性。但因為樣本容量較少,造成的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性不強(qiáng),所以僅供參考。

  調(diào)查結(jié)果

  在這次的調(diào)研當(dāng)中絕大部分的同學(xué)表示不會選擇考研,其中個人自身原因是促使他們不考研的最大因素,也有很多同學(xué)表示讀研還要讀三年,只是為了把就業(yè)往后推遲三年而已,既浪費錢又浪費時間。況且等研究生畢業(yè)的時候就業(yè)情況誰也無從知曉。還有一小部分的同學(xué)認(rèn)為早點出到社會工作會比繼續(xù)還在校學(xué)到的知識還要多,最起碼動手能力會有所提高。更多的同學(xué)表示,不是只有通過讀研究生才可以學(xué)到知識,出到社會的時候還可以以其他途徑深造,學(xué)到更多有用的知識。

  總的來說,考不考研那是因個人條件而定。從本次調(diào)研我們了解到,在競爭激烈的今天,很多學(xué)生還是選擇勇敢的面對這強(qiáng)大的就業(yè)壓力;還是比較理性和慎重的。而選擇考研的大部分同學(xué)目標(biāo)也比較明確,不盲目不隨大流。借以此篇此文,預(yù)祝我們考研的同學(xué)能夠在將來的考試中取得好成績;而選擇直接就業(yè)的同學(xué)也要確定好自己的目標(biāo),堅定信念,抓實專業(yè)知識,能夠在即將到來的就業(yè)之旅中占有一席之地。

  調(diào)查結(jié)果分析

  根據(jù)調(diào)查顯示:

  68%的同學(xué)不打算考研,占了被調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)!笆欠窨佳兄饕Q于三個因素,入學(xué)門檻、讀研成本及就業(yè)前景。有關(guān)專家表示,通常而言,如果考研的入學(xué)門檻及讀研成本增加,但如果有一個好的就業(yè)前景,那么考研報名還可能穩(wěn)定,甚至增長!暗F(xiàn)在,讀研難度增加,又找不到好工作,那么考研的人數(shù)當(dāng)然就要下降!逼渲,35.7% 的同學(xué)選擇畢業(yè)后就工作;17.1% 的同學(xué)認(rèn)為考研費用太高,而家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好,不打算考研;1%的同學(xué)選擇其它途徑深造;11.1%的同學(xué)則不想再讀書,因此對考研不作考慮。另外,也有3.7%的同學(xué)持保留意見,認(rèn)為自己離考研還有相當(dāng)長的一段時間,現(xiàn)在對它沒有太多的'想法。 32%的同學(xué)選擇考研,從側(cè)面反映出了當(dāng)代大學(xué)生趨向于繼續(xù)深造的意向。在這部分同學(xué)中,30%的同學(xué)的考研動力是為了將來找工作更具有競爭力,通過考研進(jìn)一步提升自己的個人價值。這說明我校大學(xué)生已經(jīng)具有相當(dāng)高的憂患意識,對激烈的就業(yè)競爭已有準(zhǔn)備。當(dāng)然,同樣是選擇考研,許多人都有不同的想法。

  由考研人數(shù)的顯示,21.3%的同學(xué),認(rèn)為目前的就業(yè)壓力大,不想就業(yè),而選擇考研也是一種途徑。63.8%的同學(xué)是為了繼續(xù)深造,一種觀點是為了以后找到一份更好的工作?佳信藬(shù)增加的比例大大超過了男生,尤其是女生,就業(yè)更加困難。在這種情況下,許多女大學(xué)生不得不通過繼續(xù)讀書,求得一個高學(xué)歷,為以后的就業(yè)尋找更好的機(jī)會,女大學(xué)生報考研究生增加,其中就業(yè)壓力大是一個原因。另一種觀點是基于對某所大學(xué)的向往;還有一種觀點認(rèn)為自己的能力還不夠,現(xiàn)在不想?yún)⒓庸ぷ。由此可見,現(xiàn)代大學(xué)生的思想觀點多元化,絕大多數(shù)同學(xué)都能夠根據(jù)自己的實際情況選擇自己的道路。關(guān)于考研專業(yè)問題,60%學(xué)文科的同學(xué),認(rèn)為考研沒有必要,而對于理工科專業(yè)的學(xué)生來說研究生和本科生是有本質(zhì)區(qū)別的,研究生的專業(yè)素質(zhì)的確要比本科生高很多,所以認(rèn)為理工科學(xué)生考研還是有必要的。所占比例也是相當(dāng)大的。65.3%的同學(xué)選擇報考本專業(yè),34.7%的同學(xué)選擇報考外專業(yè)。而調(diào)查到報考該專業(yè)的原因:37.7%的同學(xué)表示自己的興趣、愛好為第一位;33%的同學(xué)則考慮到報考專業(yè)的熱門程度,就業(yè)前景是否看好。也有20.3%的同學(xué)選擇相對容易考的專業(yè)報考,還有8.7%的同學(xué)綜合各方面因素,選擇自己既喜歡又熱門還有把握的專業(yè)報考。但這種三全之事并不多見,因此,報考專業(yè)時仍應(yīng)謹(jǐn)慎考慮。

  調(diào)查的最后一項是“你對考研的看法”。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為考研是個人的原因。要根據(jù)自己的實際情況而定?佳惺菫榱死^續(xù)深造,是為了有更好的工作,更好的將來。上研究生是大學(xué)生不錯的結(jié)局,有理想的情節(jié),找工作地情節(jié)去考研。同時,他們認(rèn)為考研也是一次人生經(jīng)歷,努力過,奮斗過,即使結(jié)果不一定盡如人意,那考研過程中豐富而充實的記憶也足以讓自己好好珍惜。 調(diào)查的最后一項是“你對考研的看法”。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為考研是個人的原因。要根據(jù)自己的實際情況而定。考研是為了繼續(xù)深造,是為了有更好的工作,更好的將來。上研究生是大學(xué)生不錯的結(jié)局,有理想的情節(jié),找工作地情節(jié)去考研。同時,他們認(rèn)為考研也是一次人生經(jīng)歷,努力過,奮斗過,即使結(jié)果不一定盡如人意,那考研過程中豐富而充實的記憶也足以讓自己好好珍惜 結(jié)束語

  大學(xué)生要對自身和當(dāng)前形勢有清醒的認(rèn)識。要立足于客觀實際,要知道自己為什么考研,不要盲目從眾,必須認(rèn)清自己,清楚的認(rèn)識、設(shè)定目標(biāo)的可行性,有長久的積極性和熱情,有認(rèn)識的前瞻性。在確定自己的目標(biāo)時,不要以為的追求當(dāng)前的熱門學(xué)科,要從長遠(yuǎn)出發(fā),選擇自己喜歡的并愿為之奮斗的事業(yè)。其次,要對考研的艱巨性有充分的心理準(zhǔn)備,做到持之以恒,善始善終。在這漫長而艱苦的過程中,牢記自己心中的奮斗目標(biāo),從緊張的學(xué)習(xí)中尋找樂趣!俅,要有良好的身心素質(zhì)。要注意張弛有度,在緊張中放松自己,切不可搞疲勞戰(zhàn)術(shù),以身體為代價。此外,在準(zhǔn)備過程中要通盤考慮,各科都要做好充分的準(zhǔn)備。只有進(jìn)行了事先的理性分析,才有可能對整個研究生學(xué)習(xí)生活進(jìn)行長遠(yuǎn)的規(guī)劃,并使得研究生學(xué)習(xí)更有價值。希望那些還未做出決定或已經(jīng)做出決定的人都能更改的對待考研,做出適合自憶的人生規(guī)劃!

關(guān)于社會調(diào)查報告9

  班級:

  學(xué)號:

  姓名:

  一、調(diào)查背景

  近年來,隨著國家對農(nóng)村政策一次又一次的調(diào)整、完善,農(nóng)村發(fā)生了巨大的變化,從北京的農(nóng)村到各地的農(nóng)村,都在不知不覺中變化著,農(nóng)村在我國的新時代發(fā)展中一直都是不可忽略的部分之一,所以時刻關(guān)注農(nóng)村近年來的發(fā)展與變化是十分必要的。這也是為全面了解掌握農(nóng)戶的家庭經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)經(jīng)營情況,建立完善農(nóng)戶檔案,推進(jìn)新農(nóng)村信用建設(shè),有效解決農(nóng)民貸款難問題,更好地為新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展而服務(wù)。

  二、調(diào)查目的

  通過調(diào)查家鄉(xiāng)的發(fā)展?fàn)顩r來了解家鄉(xiāng)的變化及家鄉(xiāng)人生活的變化,從中感受共產(chǎn)黨和社會主義制度帶給中國農(nóng)民的好處。

  三、調(diào)查方法

  1、通過上網(wǎng),查閱資料,對比目前的家鄉(xiāng),找出兩者的區(qū)別,分析原因。

  2、走訪老人,詢問他們對家鄉(xiāng)這幾十年變化的經(jīng)歷及感受。

  3、各處走走,比較家鄉(xiāng)與自己記憶里的區(qū)別。

  4、到家鄉(xiāng)周圍調(diào)查,看看家鄉(xiāng)周圍的變化。

  四、調(diào)查結(jié)果

  1、經(jīng)濟(jì)發(fā)展

  我的家鄉(xiāng)在XXXXXXXX,村民努力勤奮,樸實待人,經(jīng)濟(jì)發(fā)

  展態(tài)勢良好。改革開放以來,我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)多元化。耕地不再是農(nóng)民 獲得財富的唯一途徑,務(wù)工、個體私營、公司、合作社等新的形式層出不 窮,并且它們已經(jīng)日益成為農(nóng)民收入的主要來源。近年來,由于城市發(fā)展 迅速,農(nóng)民工日益崛起。越來越多的青壯年勞力離開農(nóng)村,進(jìn)入城市,以 此成為謀生的主要手段。 目前,農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入主要來源為以務(wù)工收入為主、種地為輔。然而,隨著國家政策的推行,農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)也在大力發(fā)展。人民生活條件正在逐漸提升至新的層次。

  2、村容村貌 這兩年村容村貌的變化是最大、最明顯的,主要體現(xiàn)在

  村級公路的修建、房屋的更新和村容的整治幾個方面。 村級公路的修建,由鄉(xiāng)里統(tǒng)一出資修建了通過村里與各個村子連接的柏油路,并通上了公交客車,因此外出再也不用走幾里路才能坐車了,村內(nèi)的道路由村里出資也由原來的.土路修成砂石路,再也不怕一下雨就出不了門了。

  房屋的更新,俗話說:“看一個村子的窮富關(guān)鍵看房屋”初步統(tǒng)計這兩年全村翻蓋新房16座,整個村子的房屋全是磚混建筑,兩幢土坯草房于前年在政府的幫助下在村里徹底消失,新房都有上下水設(shè)施。村容的整治,近幾年村里下大力

  氣整治村容,村干部挨家串戶說服,將柴草垛和糞肥堆移到院內(nèi)或移到村外,不允許堆放在村里道路兩旁,解決了既影響交通又影響美觀的問題,并對一些道路進(jìn)行取直修理,走在寬闊的村路上心情特別舒暢。

  3、教育醫(yī)療

  教育和醫(yī)療問題是最貼近農(nóng)民的問題,也是鄉(xiāng)親們最關(guān)注的問題。 關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育情況,現(xiàn)在孩子們都能上起學(xué)了,從20xx年起徹底免除了學(xué)費,根據(jù)政策規(guī)定,鄰村幾個特困戶家庭的孩子憑特困證明還享受了免費提供課本的待遇,義務(wù)教育教師工資調(diào)整在春節(jié)前也進(jìn)行了補(bǔ)發(fā),但是農(nóng)村小學(xué)的師資力量仍然不強(qiáng)。

  關(guān)于農(nóng)村合作醫(yī)療情況,全村人基本都參加了農(nóng)村合作醫(yī)療,特困戶由村里出資也按時參加農(nóng)村合作醫(yī)療,真正體驗到農(nóng)村合作醫(yī)療的益處。

  五、總結(jié)感想

  家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)隨著時間的流逝,慢慢地發(fā)達(dá)起來。以前,人們一個月的收入一般都極少,能維持家里的生活就已經(jīng)很不錯了。而現(xiàn)在,人們一個月的收入不知道是以前的多少倍,不僅能維持家里的生活,還有錢多出來買車買房和一些珍貴的東西。還有,人們的住房和食物也變得好起來,和以前的簡直是無法比較,就連最基本的交通工具也

  發(fā)生了很大的變化。最早的時候,人們外出只能靠步行,慢慢地有了用牛、馬等動物拉的車,到現(xiàn)在幾乎家家戶戶都有車了。

  無論是經(jīng)濟(jì)上的進(jìn)步,還是教育醫(yī)療的改革,都給我的家鄉(xiāng)帶來了很大的改善,使家鄉(xiāng)人生活越來越好,這一切都離不開中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在黨和政府的幫助下,我相信我的家鄉(xiāng)會變得越來越美麗,越來越繁榮。感謝黨和政府給予我們幸福的生活。我愛我的家鄉(xiāng),我愛共產(chǎn)黨。

關(guān)于社會調(diào)查報告10

  一.調(diào)查背景:

  隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,競爭日趨激烈,當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻。很多在校大學(xué)生選擇從現(xiàn)在開始尋找兼職機(jī)會,在賺點生活費,緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力的同時也鍛煉自己的能力,增加就業(yè)經(jīng)驗,提高綜合實力,促使自己增值與成長。

  二.調(diào)查目的 :

  進(jìn)入大學(xué)以后,兼職在大學(xué)生活中是必不可少的一部分,大學(xué)生認(rèn)為兼職是他們走出校園.邁入社會的一個“實習(xí)工作”,對他們將來工作去向起一定指導(dǎo)作用。兼職是一把雙刃劍,它對大學(xué)生產(chǎn)生的影響是弊還是利,一直被大家所討論。對于大學(xué)生,怎樣面對兼職呢?為了了解大學(xué)生兼職狀況以及他們對兼職的態(tài)度,所以進(jìn)行了這次調(diào)查。

  三.調(diào)查內(nèi)容:

  1.調(diào)查主題:大學(xué)生兼職情況調(diào)查

  2.主要調(diào)查內(nèi)容:

  1被調(diào)查者的是否從事過兼職 ○

  2被調(diào)查者是通過什么途徑獲得兼職 ○

  3被調(diào)查者從兼職中能得到什么 ○

  4大學(xué)什么有沒有必要兼職 ○

  3.調(diào)查對象:

  湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院10--13級各教學(xué)部大學(xué)生。該研究是圍繞在校大學(xué)生在兼職的方面而展開。在校大學(xué)生即正在大學(xué)或?qū)W院學(xué)習(xí)的大學(xué)生,包括大一、大二、大三、大四四個年級。

  4.調(diào)研時間:20xx.11.04

  5.調(diào)研地點:湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院校園

  四.調(diào)查方法:

  1.資料收集:

  因為大學(xué)生這個群體數(shù)量眾多,在該研究調(diào)查中搜集資料時我們采用抽樣與隨機(jī)結(jié)合的調(diào)查方式。我們主要根據(jù)被調(diào)查者所在年級進(jìn)行分層抽樣調(diào)查, 兼顧及時、可靠、準(zhǔn)確、全面的獲得信息,我們對被調(diào)查者采用問卷調(diào)查的方法實施我們的調(diào)查方案。為確保調(diào)查質(zhì)量,要求調(diào)查員現(xiàn)場指導(dǎo)填表,杜絕散發(fā)回收式調(diào)查問卷。 2.資料處理及簡要分析

  對所填問卷及時回收,仔細(xì)審查,對不合格問卷(包括填寫方式不對和邏輯關(guān)系不正確等)應(yīng)予以剔除。同時,設(shè)置問卷審核員,做到每天回收問卷,并仔細(xì)詢問調(diào)查員的工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。 對我們收回的有效的問卷都記錄上一個唯一的,有順序的識別號碼,作為原始文件。針對每份問卷相關(guān)問題(如有幾個問題都屬于被調(diào)查者的基本信息類)的數(shù)據(jù)處理采用定量分析方法中的相關(guān)分析方法。對于不同類問題的數(shù)據(jù)進(jìn)行聚類分析的方法對原始文件進(jìn)行加工匯總,使之系統(tǒng)化,條理化。

  五.?dāng)?shù)據(jù)分析與結(jié)論

  我們團(tuán)隊隨機(jī)對湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生,進(jìn)行了一個隨機(jī)抽樣調(diào)查,一個隨機(jī)和分層調(diào)查了29位同學(xué)。

  其中做過兼職的同學(xué)一共有27位總?cè)藬?shù)占93.1%

  從事兼職類型(多選類型):家教11% 促銷37% 餐飲服務(wù)52% 發(fā)傳單55.6% 在校勤工儉學(xué)19%

  獲得兼職的途徑: 校園海報或廣告29.6% 專門中介7.4% 同學(xué)或老師介紹70.3% 網(wǎng)絡(luò)11.1% 其他33.3%

  兼職是否跟自己的專業(yè)有關(guān)系: 完全相關(guān)3.7% 多少有一點相關(guān)14.8% 不相關(guān)81.5%

  獲得兼職工作之前遇到的主要的主要障礙: 兼職信息太少3.7% 擔(dān)心受騙59.3% 其他11.1%

  在兼職中是否受過騙: 有22.2% 沒有77.8%

  在兼職中主要的收獲: 消費水平提高22.2% 獲得了工作經(jīng)驗,豐富了人生閱歷81.5% 交到好朋友51.9% 個人實踐能力有了巨大提高63% 其它14.8%

  家長對自己兼職的看法: 支持74.1% 不過問11.1% 不支持14.8%

  參加了兼職你覺得自己的社會能力有提高嗎: 很大提高29.6% 一般提高51.9% 和原來差不多18.5%

  認(rèn)為大學(xué)生兼職有必要嗎: 很有必要65.5% 可有可無34.5%

  六.結(jié)論

  豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無限的激情,滿腔的熱情,更重要的是的兼職經(jīng)歷。通過調(diào)查,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,家長們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經(jīng)驗和社會閱歷,不知如何應(yīng)對,甚至有些同學(xué)還被欺騙過。但也有一部分同學(xué)具有一定的特長,善于交際,能力突出,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩。另外,同學(xué)們一致認(rèn)為獲得兼職的時候擔(dān)心害怕被騙,兼職的信息太少了。大部分人都認(rèn)為大學(xué)生有很必要去兼職,因為這樣可以獲得工作經(jīng)驗,豐富人生經(jīng)歷。又獲得了一定的報酬,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。因此,總的來說,大學(xué)生進(jìn)行兼職工作還是有必要的.。

  七.建議

  對學(xué)生的建議

  1.兼職要量力而行,適可而止,切忌盲目。在兼職時,要知會老師或家長,以防以后出現(xiàn)問題自己不能妥善地解決。

  2.要多學(xué)習(xí)與人溝通的能力,正確處理學(xué)生與社會人士的關(guān)系。同時也要注意自己是大學(xué)生,所做所為代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象,講文明講禮貌是待人最基本的原則。

  3.做事要堅持到底,認(rèn)真對待,不要輕言放棄。

  對學(xué)校的建議

  1、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的兼職觀,多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高,意義更深的兼職。因為正確的兼職觀有助于樹立正確的就業(yè)觀。

  2、拓寬兼職門路,豐富校園兼職資源。開發(fā)兼職市場,讓社會了解學(xué)生兼職狀況。社會用人單位大多只青睞學(xué)生廉價勞動力,很少關(guān)注大學(xué)生的專業(yè)知識。學(xué)校可以主動積極聯(lián)系一些有信譽(yù)、有經(jīng)驗的公司,為有兼職需要的同學(xué)提供一定的兼職崗位,同時也對學(xué)生的安全的提供了保障。

  八.局限性

  1.被調(diào)查的人群數(shù)量太少。

  2.就是男女沒有按學(xué)校的比例投放問卷。

  3.就是部分問題涉及隱私問題,某些同學(xué)好面子,沒能正面回答。

  4.調(diào)查地方太過于局限性,只在科技學(xué)院調(diào)查,沒有去別的學(xué)校調(diào)查。

  5.大四的學(xué)生在校的不對,所以不能完全的掌握情況。

  6.在發(fā)放調(diào)查問卷的時候,有的同學(xué)也不愿參加這樣的問卷調(diào)查,采取回避的態(tài)度。

  九.調(diào)研感想與收獲

  過這次調(diào)查,同時我們也明白了,通過社會實踐的磨練,我們已經(jīng)深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

  在調(diào)查過程中,我們都盡自己最大的能力為這個調(diào)查活動出謀劃策,分工合作,才有了這次順利的調(diào)查活動。還是收獲不少的:

  1.我們對課堂上學(xué)到的知識技能在課外得到了實際的演練操作,從而學(xué)到了此課程的真正價值、

  2.鍛煉了與人溝通的能力,鍛煉了社會實踐能力。

  3.深切體會到團(tuán)結(jié)的力量,提升了我們的團(tuán)隊意識;

  4.體驗到了團(tuán)隊協(xié)作帶給我們的收獲,共同努力,一起完成一件事的快樂。

  這次調(diào)查實踐讓我們受益匪淺,為以后的學(xué)習(xí)和生活留下了一筆寶貴的財富。

關(guān)于社會調(diào)查報告11

  調(diào)查人:吳XX

  調(diào)查時間:20xx年11月20日

  調(diào)查地點:株洲市商品街附近

  調(diào)查目的:調(diào)查社會上的錯別字,并向有關(guān)單位報告,提出改進(jìn)建議。

  經(jīng)過對商品街的調(diào)查統(tǒng)計,我們發(fā)現(xiàn)社會上的`錯別字可以分為三類,第一類是故意將詞語中的某個字用諧音字替代。例如一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“‘咳’不容緩”;空調(diào)廣告將“終身無憾”改成“終身無‘汗’”;摩托車廣告將“樂在其中”改成“樂在‘騎’中”等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯字,例如把“停車”寫成“‘仃’車”;把“起”字右邊的“己”寫成“乙”等。第三類則是不小心寫錯的字,例如家具店門口的“家‘俱’”;飯店菜單上的“‘抄’飯”與“‘合’飯”;水果店里的“‘波’蘿”等。

  因此,我建議人們無論是干什么都要認(rèn)真對待。漢字不會寫,或不知道是不是這樣寫,應(yīng)該拿字典查一查,也不能因為麻煩,就把漢字簡寫。寫完后仔細(xì)檢查,認(rèn)真對待每一個漢字,如果人人都這樣做,世界上就不會有錯別字了。

關(guān)于社會調(diào)查報告12

  我們都知道,管理者的工作質(zhì)量是由他們所管理的人的工作質(zhì)量來決定的,并且,企業(yè)的整個運作過程,除了一些核心技術(shù)之外,是沒有多少秘密的,可以說企業(yè)是透明的,然而,一個企業(yè)能夠成功,在市場上占據(jù)一席而立于不敗之地,這關(guān)鍵在于對方法、措施的選擇、運用、實施,而這關(guān)鍵也是人,可見,人在企業(yè)中的地位是不言而喻的,他對一個企業(yè)的成功與否,起著相當(dāng)大的作用。

  而大學(xué)生作為現(xiàn)代社會的普遍群體,未來社會發(fā)展的主力軍,其自身所有的就業(yè)能力素質(zhì),正是企業(yè)招聘人才的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。

  我利用暑假的時間親自參與社會實踐,為將來走上社會累積一點經(jīng)驗,從現(xiàn)在就開始重視并培養(yǎng)企業(yè)所需的綜合素質(zhì),不鍛煉自己,完善自己,更讓自己的應(yīng)聘就業(yè)之路上握有一份籌碼。

  眾所周知,肯德基是世界連鎖的餐飲企業(yè)之一,主要經(jīng)意漢堡、薯條、炸翅等食品,在廈門sm店肯德基的暑期實踐中,我深刻的懂得了作為當(dāng)代的一名大學(xué)生,并不是坐在教室里接受著所謂的高等教育,養(yǎng)尊處優(yōu),就能把以后在社會上立足所需要的本領(lǐng)和能力都掌握好,而是我們要付出努力,親自實踐,才能有所體悟,懂得什么才是作為當(dāng)代大學(xué)生所需要的品質(zhì)和精神。

  肯德基看似只是一個簡單的餐飲,第三產(chǎn)業(yè)的一個小小代表,然而每個企業(yè)都有自己所特有的企業(yè)文化,而這種企業(yè)文化正是支撐著企業(yè)在自己的領(lǐng)域內(nèi)長盛不衰、不斷獲勝的法寶,尤其是像肯德基這種在世界范圍內(nèi)都有市場的企業(yè),其所特有的文化生命力,以及其之所以成功背后的秘訣,都是值得我們在調(diào)研中給予高度關(guān)注和學(xué)習(xí)的,不難發(fā)現(xiàn),不同的企業(yè)所孕育的文化有不同符號和字碼,而這些文化又和一個企業(yè)自身發(fā)展中對人才素質(zhì)的要求息息相關(guān),看似很簡單的道理,不同的文化有不同的表現(xiàn)方式和運營要求,這卻不是一個外行人就能夠輕易的看懂和讀懂的,這是一個學(xué)習(xí)和成長的過程,需要每一個人嘗試的人都付出自己的努力,哪怕是艱辛,收獲才是最有意義的。

  雖然只是一個小小的鍛煉,但是我卻經(jīng)歷了一個很大的跨越,學(xué)會怎樣設(shè)計自己的簡歷,把自己的情況大體的做準(zhǔn)確介紹,使得自己能在眾多的應(yīng)聘者中脫穎而出,經(jīng)過選撥后,由分店經(jīng)理的考驗和檢測,才幸運的被選中,有機(jī)會去做這樣的一次社會實踐,這也算是我第一次正式的獨立的面對招聘。

  在接下來的日子里,便開始真正的和社會做零距離的接觸了,作為和服務(wù)直接掛鉤的第三產(chǎn)業(yè),做好服務(wù)就是我們的主題,而讓顧客滿意就是我們服務(wù)的本質(zhì)和根本出發(fā)點。

  為此,我在自己的工作中,通過不斷的學(xué)習(xí)和研究發(fā)現(xiàn),企業(yè)對當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)要求的大體以下幾點:

  1、較好的心理素質(zhì)

  創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展不竭的動力,而能夠勇于和時代同行的員工,是不會被淘汰的。肯德基的計劃都是與時俱進(jìn)的,這是我們在電視廣告上都可以獲曉的,同時,業(yè)績靠的就是不斷的創(chuàng)新,肯德基把每個月的安全須知、訓(xùn)練目標(biāo)等都公布出來,讓我們熟知于心,時刻牢記自己的責(zé)任。這不是簡單的死記硬背,而是要活學(xué)現(xiàn)用,如何把服務(wù)的精神做到為客瘋狂上。

  肯德基的領(lǐng)導(dǎo)人總是研究如何把權(quán)力和責(zé)任一起分配給相應(yīng)的人,研究如何激勵和約束,實行激勵卡制,由當(dāng)天的值班經(jīng)理給予為客瘋狂的行為,或是表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,每張激勵卡可以獲得20分,累積一定的分?jǐn)?shù)之后就可以獲得相當(dāng)數(shù)額的獎勵,目的就是培養(yǎng)我們的.自信心、上進(jìn)心,讓我們每天都有斗志開始一天的任務(wù)。

  這就是要鍛煉員工的心理素質(zhì),看到別人的成績,不是產(chǎn)生嫉妒,而是學(xué)會讓自己成為下一個被表揚的優(yōu)秀員工。

  2、端正的工作態(tài)度

  “沒有任何借口”是美國西點軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,其目的就是要讓學(xué)員學(xué)會適應(yīng)壓力,培養(yǎng)他們不達(dá)目的誓不罷休的毅力,它讓每一個學(xué)員懂得:工作是沒有任何借口的,失敗是沒有任何借口的,人生也是沒有任何借口的,F(xiàn)在,我們就要以“沒有任何借口”來要求自己,嚴(yán)肅自己的行為,在工作中,就要以負(fù)責(zé)任的態(tài)度來對待,不能以自我為中心,我行我素,為顧客服務(wù),就不能有情緒,這是我在社會實踐中得到的最切實的感受,顧客就是上帝,要微笑的去面對,哪怕是超出自己解決能力范圍的難題。

  不論我們走上社會或遲或早,對我們而言,無論做什么事,都要記住自己的責(zé)任,無論在什么樣的工作崗位上,都要對自己的工作負(fù)責(zé),不要用任何的借口來為自己開脫或是搪塞,完美的執(zhí)行是不需要借口的。這是企業(yè)對當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的要求之一。

  3、較好的組織協(xié)調(diào)能力,以及團(tuán)隊合作能力

  我們都知道,工作能力強(qiáng),具有團(tuán)隊協(xié)作精神的員工是企業(yè)高薪聘請的對象。

  所以,服從管理,這是作為員工必須做到的,處在服從者的位置上,就要遵照指示做事,服從的人必須暫時放棄個人的獨立自主,全心全意去找遵循企業(yè)的價值觀念,當(dāng)企業(yè)和員工都具有強(qiáng)烈的紀(jì)律意識,在不允許妥協(xié)的地方,在不需要借口時絕不找任何借口,比如質(zhì)量問題,比如工作態(tài)度等。

  團(tuán)隊就是一個整體,就好比一個小的社會,離開了這個群體,任何人自己都談不上獨立生存,所以,就要服從上級的管理和指揮,領(lǐng)導(dǎo)要你這樣做,你就不能找借口說:“不”。

  這就要求我們要學(xué)會和別人和諧相處,密切合作,善于處理好人際關(guān)系。

  4、好學(xué),上進(jìn)心強(qiáng)

  富蘭克林曾說過:把握今日,就等于擁有兩倍的明天。這句話意在告訴我們這些大學(xué)生,在校,作為學(xué)子,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)掌握好知識,但走向社會后,我們?nèi)匀贿要繼續(xù)的學(xué)習(xí),提高技能水平,做一個優(yōu)秀的員工,這是每一個企業(yè)都希望自己的員工從進(jìn)入這家企業(yè)后就能明確的意識,對大學(xué)生的要求也不例外。

  也許很多人覺得自己只是眾多大學(xué)生中,平凡的一個,沒有什么優(yōu)秀的地方可以讓自己脫穎而出,于是,不思進(jìn)取,不求上進(jìn),其實,社會總是在不斷的變化發(fā)展的,今天,你可以站穩(wěn)腳,明天,或許,將會由其他人來代替你,為此,我要說的是:超越平庸,選擇完美!

  隨著知識技能折舊愈快,公司更看重學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人,未來的競爭是學(xué)習(xí)能力的競爭,要想從平凡中脫穎而出,一方面是由個人的才能決定,另一方面則取決于個人的進(jìn)取態(tài)度,企業(yè)需要的就是上進(jìn)的人,這樣才能不斷的為企業(yè)創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

  因此,在工作的同時,我們也還要不忘繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升自己的技能以及綜合素質(zhì)。

  5、吃苦精神

  很多大學(xué)生抱著自己學(xué)歷高,身份貴,于是就眼高手低,其實,這主要是由于個人思想意識的不端正造成的,為此,企業(yè)對大學(xué)生的素質(zhì)要求就是能不怕苦,不怕累。任何人都是從最低級開始向上爬的,哪怕從事累最臟的活,那也是一種鍛煉,因為每個人都是平等的,不分高低貴賤。

  剛開始,在肯德基的工作中,我被分配從事收盤子,更甚至是打掃衛(wèi)生間,我也會抱怨,覺得安排不合理,找經(jīng)理理論,經(jīng)理的一番話,讓我恍然大悟,

  我們既然是一個大學(xué)生就更是要放下自己的學(xué)生身份,來這里是為了鍛煉自己,學(xué)到更多的東西,而不是享受,高傲,只會貶低自己,只有好好的把自己的本職工作做好,才能獲得別人的認(rèn)可,才可能在現(xiàn)任職位的基礎(chǔ)上,獲得提升的可能。

  6、時刻保持活力,工作充滿熱情

  熱情,就是一個人保持高度的自覺,就是把全身的每一個細(xì)胞都調(diào)動起來,完成他內(nèi)心渴望完成的任務(wù),尤其是作為服務(wù)行業(yè),就更需要以高度的熱忱來感染你身邊的每一個顧客,讓他感受到你的微笑,而不是冷冰冰的。這也是肯德基的微笑三部曲yes態(tài)度的精神體現(xiàn),就是對孤苦表示贊同;e就是目光注視;s就是微笑。

  為此,優(yōu)秀的員工就是:能不忘初衷而虛心學(xué)習(xí)、有責(zé)任意識、愛護(hù)企業(yè),和企業(yè)融為一體、不自私而能為團(tuán)隊著想、隨時隨地都具備熱忱,能用自己的激情去感染別人......

  這就是社會企業(yè)對當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)能力的幾點要求之一。

關(guān)于社會調(diào)查報告13

  摘要:本社會實踐調(diào)查報告是關(guān)于合肥市中式快餐的發(fā)展現(xiàn)狀及經(jīng)營模式,對如何更快更好的發(fā)展合肥市的中式快餐提出建設(shè)性的建議。

  關(guān)鍵詞:中式快餐 現(xiàn)狀 經(jīng)營模式 發(fā)展

  隨著市場經(jīng)濟(jì)的國際化越來越強(qiáng),企業(yè)對利益的渴望越來越高,城市生活得節(jié)奏越來越快,大部分的上班族甚至連吃飯的時間都沒有,導(dǎo)致他們之中的大部分選擇了快餐。在便當(dāng)已成為每個上班族生活中不可缺少的一部分的時代,中式快餐迎來了屬于自己的發(fā)展高峰。合肥的中式快餐同樣如此,同時也存在很多的問題。

  之所以說中式快餐,是因為在此之前“洋快餐”已經(jīng)給人們留下了很深的印象,肯德基 、麥當(dāng)勞比比皆是,漢堡 、炸雞腿更是孩子們的最愛?墒沁@些在合肥,對很大一部分人來說還是奢侈品,人們不可能拿他們當(dāng)飯吃。這既是一個關(guān)乎于購買力的問題,也是一個關(guān)乎于飲食習(xí)慣的問題。既然“洋快餐”已有了相當(dāng)?shù)陌l(fā)展水平,那么我們自己的中式快餐發(fā)展又如何呢。

  第一調(diào)查點:安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)東門超市旁外賣店

  這只是一個簡陋的外賣點,沒有供人們吃飯的桌椅,僅有的是一個2平方左右的簡易棚。一張齊窗的木桌幾乎占據(jù)整個簡易棚,上面擺放著各種菜,用銀色的盆裝著,葷素都有。米飯在旁邊的保溫桶內(nèi)。每當(dāng)開飯時,飯菜從其他的地方運過來,一般三到四元一份。菜看上去臟兮兮的,沒有什么營養(yǎng),裝在一次性泡沫飯盒里,可以想象他僅有的功能時填報饑腸。提供的對象是大學(xué)生。顯然這樣的快餐最大的問題是不衛(wèi)生。

  第二調(diào)查點:安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)北門“好味道”快餐店

  這是一家比較典型且初具規(guī)模的中式快餐店。不像第一調(diào)查點,這里有寬敞典雅的用餐點。店內(nèi)分三個賣點,分別是面食,套餐(蓋澆飯),搭配快餐。面食點有各種面食,甚至還有國外的(也許只是有個國外名字),價格從五元到八元都有。套餐點,制作各種蓋澆飯,味道還可以,包吃飽,價格同面食差不多。搭配快餐點相對于前兩個點是我最喜歡的,它快捷且實惠,味道相對于前兩者更好,價格一律五元,也包吃飽。在這里就餐的人大部分是大學(xué)生,還有部分是民工。相對于第一調(diào)查點這里的價格要高許多,但選擇更多,口味更好,更衛(wèi)生,更營養(yǎng)。但是這里除了搭配快餐點,其他點的速度簡直是慢的像烏龜。這其中有快餐店的經(jīng)營管理的問題,也有是因為中國人的飲食習(xí)慣問題,這也說明了中式快餐供應(yīng)速度遠(yuǎn)不如“洋快餐”。

  第三調(diào)查點:百腦匯對面“味美多”快捷餐飲有限公司

  該公司是一家主營快餐的公司,主要以白領(lǐng) 醫(yī)生為服務(wù)對象,以電話訂餐為主,在街道上沒有門面,非常的單一,當(dāng)然也可以說非常的專業(yè)。以套餐為主,沒有面食。廚師做好各種菜式后(量相對比較大)進(jìn)行分裝。餐盒分為兩種:可回收和一次性。分裝時一般是一個主菜,三個配菜,一份米飯,外加一份湯。分裝完畢后打包送到指定的地點,主要是寫字樓醫(yī)院 銀行等地。在這些地點由公司的業(yè)務(wù)員送到相應(yīng)的辦公室。送完后業(yè)務(wù)員回快餐店吃午飯,大概13:40左右業(yè)務(wù)員在去收回那些可回收的飯盒。這個暑假,本人就是該公司的業(yè)務(wù)員。飯菜還算可口,就是湯做的太差,雖然有很多顧客不在乎湯,但是隨著服務(wù)范圍越來越廣,很多顧客都抱怨湯太難喝。這樣導(dǎo)致一些老顧客的流失,公司的口碑也越來越差。對于湯的問題還有就是只有一種冰綠豆湯,雖然夏天喝冰的很舒服,但很多顧客從健康的角度考慮,想要一些溫湯,這樣對腸胃有好處。然后就是米飯,由于公司的老板是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,沒有什么經(jīng)驗,所以對做飯柜的操作不熟練,導(dǎo)致有時候做出的飯是夾生或像稀飯一樣,這也會導(dǎo)致客源的'流失。最后,當(dāng)然也是最重要的一點,就是將飯準(zhǔn)時送到,恰恰也是再我看來做這一行最重要的,譬如對于一些護(hù)士他們是在10:40左右交班,如果送晚他們根本沒有時間吃飯,那么送到的快餐等于白送。還有就是一些上班族他們工作了一上午,本來就有些心煩,如果送晚就更沒有心情吃飯了。在這一行顧客的心理是非!按嗳酢钡,只要有一次飯菜不好或者送晚了,那么下次就要換一家了。有一定需要補(bǔ)充的是業(yè)務(wù)員的素質(zhì),不要以為送飯誰都可以,首先形象要比較好(雖然不是選美,但這是基本要求)。然后要有一定的口才,因為在送的過程中會有很多突發(fā)事件譬如分裝的時候裝錯了,或者沒有帶筷子和吸管,這些都必須處理妥當(dāng)了,否則會導(dǎo)致客源的流失。業(yè)務(wù)員還有一個作用就是宣傳,可這樣說業(yè)務(wù)員就是移動的廣告,如果配上統(tǒng)一的制服會起到很好的宣傳作用。可惜該公司由于才起步,沒有做到這點。

  以上十幾個典型的中式快餐的基本情況,那么他們的管理情況如呢?

  對于第一調(diào)查點基本上沒有什么管理,菜是單獨打,顧客拿著菜到打飯點,領(lǐng)飯并付錢,這樣就完成了。這樣的管理方式比較式和一些小的快餐店,但對于營業(yè)范圍在大一些的店就不適合了。對于第二調(diào)查點,在這方面要先進(jìn)許多,他們將各種套餐進(jìn)行編號輸入電腦,顧客點餐是只要輸入編號即可,然后從打印機(jī)中出來一張小票,它是一式兩份,一份顧客保留領(lǐng)餐,一份交給廚房。這樣的管理更先進(jìn),最后的結(jié)算也比較方便,是一種可取的模式。而第三調(diào)查點則又是人工式的因為業(yè)務(wù)要復(fù)雜許多所以管理要相對麻煩。顧客先通過話務(wù)員訂餐,然后話務(wù)員開一張一式兩份的單子,老板一份顧客一份,老板的那份用來進(jìn)行最后的結(jié)算,顧客的那份則為憑單,當(dāng)把快餐送到顧客的手中收費后就把這張單子給顧客,若顧客說吃完付款則業(yè)務(wù)員自己保留單子,帶回收飯盒時將欠款收回。但是這樣的過程中往往回有差錯,有些業(yè)務(wù)員會少收或多收,即業(yè)務(wù)員手中的錢與老板的帳對不上。其實我個人認(rèn)為應(yīng)該開一個三聯(lián)的單子,這樣老板手中一份,業(yè)務(wù)員一份,顧客一份,這樣出差錯的可能行會小一點。還有另一種方法就是業(yè)務(wù)員對自己送的每一份快餐,作好記錄,但是這樣會使工作的效率降低。在這套管理模式中話務(wù)員是第一關(guān),必須掌控好,不能有絲毫的錯誤,如果菜式錯誤顧客可能會退餐,如果地址錯誤根本送不到顧客的手中,一些時候甚至要記錄顧客的聯(lián)系方式。然后就是老板的記錄與分裝,由于是剛剛起步不可能請?zhí)嗟臉I(yè)務(wù)員,有時候一個業(yè)務(wù)員可能要送兩個地點所以必須記錄清楚。至于分裝一定要仔細(xì),如果忘記了筷子或吸管還要回來拿,會很麻煩,既降低了效率,又會使顧客不滿意。從這一點流水作業(yè)會大大的提高效率。在我個人認(rèn)為快餐一定要準(zhǔn)時,飯菜的可口都是次要的,所以準(zhǔn)時是一個快餐公司長期發(fā)展下去的基本條件。

  綜合上述情況我們可以知道合肥市現(xiàn)在的中式快餐的發(fā)展參差不齊,但是從合肥市的整個餐飲業(yè)來看我們亦不必過于悲觀,一下這段材料可以說明一些問題

  “XX年,合肥市實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值589億元,財政收入達(dá)到105億元。當(dāng)年,合肥市的社會消費品零售總額達(dá)到240億元。餐飲業(yè)在整個社會消費品零售總額中所占的比重達(dá)10%,為拉動經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn)。暑期社會實踐報告

  合肥市餐飲業(yè)未來發(fā)展還有多大空間?合肥市政協(xié)副主席盛志剛的分析無疑令人興奮。這位曾長期分管省城商貿(mào)工作的前副市長表示,合肥市去年的餐飲業(yè)收入是24億元,按照目前20%以上的速度遞增,明年有望達(dá)到或突破30個億,也就是說每年將新增五六億元的市場需求,需要餐飲業(yè)來滿足和消化。

  一般而言,一個4000平方米的酒店,每年正常的營業(yè)收入在XX萬元左右,以此計算,每年合肥市新增30個這樣的酒店都沒有問題。就是像金滿樓這樣年收入在1.3個億的餐飲集團(tuán),也可以容納4~5個”。

  由此我們可以這樣想象一下,中式餐飲雖然發(fā)展不平衡但是卻有很大的發(fā)展空間。既然還有發(fā)展的空間,那么合肥市中式快餐該如何發(fā)展呢?

  首先本人認(rèn)為已從“準(zhǔn)時”這方面著手,由于中國人的吃法的習(xí)慣,在做菜這方面下手也只有提高廚師的素質(zhì),可提高的空間不會很大。所以我認(rèn)為應(yīng)從流程這方面入手,采取流水操作。第二點就是快餐本身的味道及營養(yǎng),對于食品衛(wèi)生是基本要求亦是最重要的要求,所以必須從選材的分裝層層把關(guān),然后就是味道,這點要求公司必須擁有高素質(zhì)的廚師。最后就是營養(yǎng),每個吃快餐的人都有這樣的認(rèn)識快餐絕對不會有多大的營養(yǎng),但經(jīng)營者依然要做到這點,從選材和搭配。再來說說管理在我跟人認(rèn)為一家全方位的快餐店的定位應(yīng)是應(yīng)是以上三個調(diào)查點優(yōu)良的總和當(dāng)然還得加上飲品這塊。該餐飲公司應(yīng)擁有兩個點,一個是店面,一個是“廚房”店面的作用是宣傳,而這塊的主要服務(wù)對象是街面上的一些零散的顧客。而“廚房”則不是只有廚房的作用而已,它應(yīng)是一個類似味美多快捷餐飲有限公司的地方。而在店面里還必須兼固飲品這一塊冷熱都有,這也便于支持“廚房”。而廚房的訂餐系統(tǒng)則一個類似于“好味道”的電話電腦點餐系統(tǒng),該系統(tǒng)負(fù)責(zé)介紹今日菜式,打印小票(一式三分那種),總體結(jié)算,我認(rèn)為甚至可以開通一個免費點餐電話。從打票時刻起半小時內(nèi)送到。對于業(yè)務(wù)員著裝必須統(tǒng)一,服裝上有著免費得訂餐電話,還有相應(yīng)的促銷廣告,以各種噘頭吸引顧客的眼球。

  以上的那套電話點餐系統(tǒng)還有待研究,及部分意見全為個人想法為主。

關(guān)于社會調(diào)查報告14

  春節(jié)期間我通過對我家鄉(xiāng)鹽城市響水縣黃圩鎮(zhèn)返鄉(xiāng)農(nóng)農(nóng)民工的問卷調(diào)查,我對家鄉(xiāng)農(nóng)民工在收入方面的有關(guān)問題進(jìn)行了研究,并對農(nóng)民工的欠薪、討薪問題予以了特別關(guān)注。在調(diào)查的基礎(chǔ)上,我從從業(yè)情況、工資狀況、討薪問題三個方面進(jìn)行了相關(guān)的分析研究,認(rèn)為至少在我省蘇南地區(qū)各市外來的農(nóng)民工遭受欠薪和被迫討薪問題已經(jīng)基本上解決了,但是在其它應(yīng)享有的基本待遇上仍沒有得到公正的對待,他們普遍忍受著沒有福利和保險、沒有休假、超時工作以及沒有獎金補(bǔ)貼的待遇。我希望對農(nóng)民工問題不只是關(guān)注,而是更多地通過社會各界的努力來改善農(nóng)民工的現(xiàn)狀。

  現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下(正文內(nèi)容)

  一、調(diào)查背景和調(diào)查方式

  20xx年底,溫為農(nóng)婦熊德明討薪一事,在社會上引起了極大的反響。從政府到民間,都以各種方式關(guān)注農(nóng)民工的生存狀況,盡力幫助農(nóng)民工爭取應(yīng)得的權(quán)益,政府部門更是出臺了一系列政策、措施,來解決欠薪問題。時隔一年半有余,

  1.4億農(nóng)民工的現(xiàn)狀是否有所改善,權(quán)益是否得到保護(hù),特別是欠薪問題是否得以解決呢?對此我決定做一次小小的社會調(diào)查,旨在以小見大,一窺農(nóng)民工的收入狀況

  本次調(diào)查對象均為在蘇南務(wù)工返鄉(xiāng)的農(nóng)民工,本次調(diào)查采取了問卷調(diào)查和訪問兩種方式,一共調(diào)查了20名農(nóng)民工,調(diào)查內(nèi)容涉及農(nóng)民工的平均月工資額、計酬方式、發(fā)薪方式、簽訂合同情況、拖欠工資情況、解決欠薪所采取的方式等

  二、調(diào)查的數(shù)據(jù)分析

  本次調(diào)查分別針對農(nóng)民工、企業(yè)(用人單位),主要從從業(yè)情況、工資狀況、討薪問題三個方面進(jìn)行了調(diào)查研究。

  (一)民工的從業(yè)情況

  1、農(nóng)民工大多是通過勞動市場找到工作單位的,但也有相當(dāng)一部分是通過親友、同鄉(xiāng)介紹工作的。

  2、從事的職業(yè)主要有建筑工人、工廠臨時工、餐廳服務(wù)員、家政服務(wù)人員、城市環(huán)衛(wèi)工人等。而且農(nóng)民工大多奮斗在第二產(chǎn)業(yè),從事的工作大多工作條件比較差、工作強(qiáng)度大,有些甚至工作環(huán)境極為惡劣,是城市居民所不愿從事的工作。

  3、對農(nóng)民工與用人單位之間簽訂合同情況的調(diào)查發(fā)現(xiàn),由于政府部門加大了建筑行業(yè)、加工制造業(yè)等農(nóng)民工相對比較集中的企業(yè)的監(jiān)督管理,現(xiàn)在簽訂勞動合同、臨時雇傭合同的比例大大提高了。但還是有不簽合同的情況,往往出現(xiàn)在打短工、由熟人介紹工作、以及在無照經(jīng)營的個體經(jīng)營加工戶打工的農(nóng)民工身上。有的是因為不知道有訂合同這回事,有的是根本不把簽合同當(dāng)回事,還有的則是因為老板根本不理會這種要求。而且,即使有簽訂合同,也往往是企業(yè)指定的,存在大量不合理、不合法的霸王條款,再加上農(nóng)民工文化程度不高,對這些條約理解并不深,明顯不利于保護(hù)農(nóng)民工權(quán)益。

  (二)民工的工資狀況

  1、農(nóng)民工工作報酬的計酬方式主要為計件制和計時制,計時制有按小時和按日兩種。

  2、農(nóng)民工的平均月工資按工作的強(qiáng)度、技術(shù)要求、個人能力等有較大差別,從1500元到3500元不等。但是一般都沒有獎金、公積金、社會福利、醫(yī)療保險。

  3、薪資的發(fā)放有三種情況:打短工的一般是在完工以后一次性發(fā)放,不過可以預(yù)支一些作為生活費;建筑行業(yè)一般分為兩部分,每月發(fā)放一部分生活費,年末或工程結(jié)束時再發(fā)放另一部分;工廠以及服務(wù)業(yè)一般按月發(fā)放,但會扣留一定的保證金,如果是打短工很容易發(fā)生拿不到短期打工的工資,損失保證金的情況。

  (三)農(nóng)民工的討薪問題

  1、出現(xiàn)工資拖欠的比例不高,而且多為無照經(jīng)營的個體經(jīng)營加工戶、黑工頭等不正規(guī)的雇主。工廠、工地往往會因為資金沒有到位而出現(xiàn)短時間拖欠工資,但都能很快補(bǔ)發(fā)。

  2、老板拖欠農(nóng)民工工資的原因,主要有技術(shù)上的和道德上的兩方面:技術(shù)上的原因有上家匯款遲延導(dǎo)致資金不能及時到位、企業(yè)經(jīng)營不善導(dǎo)致資金周轉(zhuǎn)困難,層層分包體制等;道德上的原因比較復(fù)雜,有的是工頭卷款逃跑、有的是老板無視農(nóng)民工的權(quán)利而肆意侵害其利益。

  3、農(nóng)民工在遇到長時間老板拖欠工資時,所采取的手段五花八門,包括直接向老板抗議、請工會之類的組織進(jìn)行調(diào)解、向新聞媒體曝光、找政府部門投訴、求助于司法、仲裁等,其中,比較極端的有“跳樓秀”、綁架老板、報復(fù)包工頭等,但一般很少會有人選擇這種方式。通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)農(nóng)民工選擇向政府部門投訴,因為一旦發(fā)生拖欠,向老板抗議或進(jìn)行調(diào)解很少有實際效果,申請仲裁和訴諸于司法對農(nóng)民工來說都成本太高,要上媒體又需要事情具有一定的新聞性,而找政府部門不但成本較低且成功幾率也比較高。

  4、各地方政府都有勞動與社會保障局,并設(shè)有糾察大隊專門處理這類案件,以切實保護(hù)農(nóng)民工的基本權(quán)益,減少侵害的發(fā)生。從調(diào)查來看,各地政府部門都能比較及時有效地處理問題,一經(jīng)調(diào)查認(rèn)定,堅決追討回欠款,案件成功解決的幾率在98%以上,而且對違規(guī)單位有處罰、教育等手段。為了減少事件的發(fā)生政府還有日常的巡查,主動進(jìn)行監(jiān)察工作,平時也經(jīng)常展開針對性的宣傳教育。

  三、調(diào)查得出的結(jié)論

  雖然我省蘇南地區(qū)的農(nóng)民工工資待遇還不錯,但據(jù)有關(guān)資料顯示,我國各地離鄉(xiāng)務(wù)工3個月以上的農(nóng)民有近1.4億人,在我省蘇南務(wù)工的農(nóng)民工只能占農(nóng)民工總數(shù)的一小部分,所以改善農(nóng)民工待遇問題仍然任重道遠(yuǎn)。農(nóng)民工他們承擔(dān)了城市中大部分城市人不愿干的累活、臟活,卻只拿著微薄的工資,過著艱難的生活,而且還時常遭受不公平的待遇。農(nóng)民工的工資報酬相比與他們工作的強(qiáng)度是很低,這僅僅是農(nóng)民工收入問題的一個方面,但有時就連這微薄的工資農(nóng)民工也難以得到兌現(xiàn)!

  通過對外來農(nóng)民工的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn),由于政府近年來的大力整治與監(jiān)管,農(nóng)民工遭受欠薪和被迫討薪問題已經(jīng)有了很大程度上的改善,遇到欠薪的.主要是沒有合同規(guī)范以及雇主為不法經(jīng)營或經(jīng)營混亂的農(nóng)民工。但是,農(nóng)民工在其他應(yīng)享有的基本待遇上仍沒有得到公正的對待!即使與用人單位之間簽訂了勞動合同,也對其中明顯不合理、不合法、差別對待的霸王條款無可奈何。他們已經(jīng)普遍習(xí)慣了沒有社會保險、醫(yī)療保險,沒有休息日和假期,長期的超時工作卻沒有加班補(bǔ)貼的不公平待遇。如今背井離鄉(xiāng)的農(nóng)民工已成為城市最大的弱勢群體!他們的生存現(xiàn)狀,與他們做出的貢獻(xiàn)形成巨大反差。如果放任這種不公正持續(xù)下去,致使農(nóng)民工不滿情緒上升,是大大不利于社會的穩(wěn)定和發(fā)展的。

  農(nóng)民工之所以會受到這種不公平的待遇,從其自身的來講主要有兩個原因:第一、農(nóng)民工文化程度低,缺乏法律知識和維權(quán)意識,受到侵害也不會維護(hù)自己利益,使侵害他們權(quán)利的人和準(zhǔn)備侵害他們利益的人有恃無恐、趁虛而入;第二、農(nóng)民工缺乏能夠維護(hù)自己權(quán)力的組織,農(nóng)民工在維護(hù)自身權(quán)益的過程中身單力薄,處于劣勢地位,沒有專門法律機(jī)構(gòu)幫助農(nóng)民工維權(quán),而本該代表維護(hù)工人利益的工會組織早已名存實亡,許多時候它并沒有起到它應(yīng)有的作用,它應(yīng)該更進(jìn)一步為維護(hù)農(nóng)民工利益作出努力。

  由于經(jīng)濟(jì)狀況、地理條件等原因,農(nóng)民工大都文化程度不高,缺乏一定的專業(yè)技術(shù),法律意識普遍淡薄。而且,由于來城市打工的農(nóng)民來自五湖四海,從事的職業(yè)五花八門,沒有一個有力、團(tuán)結(jié)的組織來保護(hù)他們的權(quán)益。所以,使得農(nóng)民工始終生活在城市的最底層。他們付出了艱辛的勞動,理應(yīng)得到社會的尊重和認(rèn)可,但實際上卻沒有最基本的國民待遇,依然被排除在城市各類保障體系之外。他們從事條件最差、負(fù)荷最重的體力勞動,而用工單位卻不愿投入更多成本給予改善。我認(rèn)為,社會在得到農(nóng)民工如此多的給予之后,理應(yīng)付出對等的回報,給予他們更多實際的關(guān)愛和幫助。首先,就應(yīng)該切實按照《勞動法》的有關(guān)規(guī)定,讓他們享有法律所賦予公民的權(quán)利,對于侵害其勞動權(quán)利的個人與單位,進(jìn)行有效的懲處,切實保障每個公民的權(quán)利。其次,社會各界尤其是社會輿論要加大對企業(yè)的監(jiān)督,讓欠薪等不法問題無處可藏,讓欠薪等不法企業(yè)曝光于陽光之下。最后,政府還要有制度保障,從制度著手方能從根本上解決農(nóng)民工薪酬問題,完善社會保障制度、勞動監(jiān)察制度、國民收入分配制度等?傊鉀Q農(nóng)民工薪酬問題是不會一蹴而就,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們要從多方面多角度著手,為解決農(nóng)民工薪酬問題采取一籃子措施。

關(guān)于社會調(diào)查報告15

  調(diào)查背景:一所綜合性的大學(xué),安全保障是必不可少的。同學(xué)們的財產(chǎn)安全、生活安全都需要得到各方面全方位的保障。近期我校安全事故頻發(fā),那么我校的安全設(shè)施是否健全,安全服務(wù)是否到位?同學(xué)們的安全防范意識又是怎樣?我校宿舍安全工作是否有落實到實處?作為校園生活的主體同學(xué)們,同學(xué)們又有什么意見或建議需要向?qū)W校等相關(guān)部門反映?為此,洛陽師范學(xué)院社會調(diào)查中心全體社員,針對我校宿舍安全狀況進(jìn)行了調(diào)查,經(jīng)過對調(diào)查結(jié)果的縝密分析,做出此份調(diào)查報告。希望能為學(xué)校提供一些有效建議,為同學(xué)們創(chuàng)造安全、舒適的校園環(huán)境出一份力。

  一、調(diào)查數(shù)據(jù)的獲取

  全校在校大學(xué)生是我們的調(diào)查對象,本次主要調(diào)查對我校宿舍安全狀況及安全設(shè)施是否齊全、同學(xué)們的安全意識等一些問題的情況進(jìn)行調(diào)查。取得了預(yù)期的調(diào)查效果和真實的調(diào)查數(shù)據(jù)。20xx年3月23日,我們分別在校內(nèi)及校外的各個宿舍樓,采用隨機(jī)發(fā)放調(diào)查問卷的方式展開調(diào)查。共發(fā)放300份調(diào)查問卷,回收291份,回收率97%。

  二、調(diào)查分析

  1、公寓樓的安全設(shè)施配備有待改善

  公寓樓的安全設(shè)施配備有待改善,調(diào)查顯示:有7%的同學(xué)認(rèn)為公

  寓樓的安全設(shè)施非常齊全;有92%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校安全設(shè)施有待改善(如滅火器材、應(yīng)急燈數(shù)量等);但也有1%的同學(xué)對學(xué)校的安全設(shè)施感到非常不滿意。這也足以說明我校公寓樓的安全設(shè)施配備是值得肯定的,但仍也存在一些地方需要改進(jìn),當(dāng)然這不僅需要學(xué)校作出努力,更需要我們大家自覺遵守、學(xué)會自律,共建安全校園。

  2、學(xué)生的安全意識有待提高、安全知識需要普及

  在調(diào)查學(xué)生們是否會正確使用消防栓和滅火器時,只有5%的同學(xué)是非常了解,仍有61%的同學(xué)是學(xué)過但從實施過,而其余34%的同學(xué)是完全不了解。而對于長時間不拔電源、私接電線、吸煙亂扔煙頭、使用大功率電器等這些不良習(xí)慣,有一定的安全意識,但還有一部分同學(xué)意識不到不良習(xí)慣的危害仍去做一些宿舍明令禁止的行為。有些同學(xué)也意識不到自我安全防范的重要性,往往粗心大意(如忘記所宿

  舍門等)。因此,客觀上來說提高學(xué)生的安全意識是非常重要。下圖為調(diào)查數(shù)據(jù)圖示

  3、宿舍的工作管理人員也需要對宿舍加強(qiáng)管理力度

  在調(diào)查過程中,有0.2%的同學(xué)認(rèn)為他們的寢室經(jīng)常被盜,有32%的同學(xué)提到他們的宿舍曾發(fā)生過失竊事件,其余67.6%的同學(xué)則表示他們的寢室從未發(fā)生過類似事件。這表明寢室管理人員的工作還是值得肯定的,但仍有不足之處有待改進(jìn),還不能夠得到同學(xué)們的完全認(rèn)可,值得肯定的是,宿舍管理人員對外來人員的身份查明行為等的做法都得到了同學(xué)們的贊揚和理解。

  4、學(xué)校的安全教育力度有待加強(qiáng)

  從各種問卷調(diào)查中,我們不難會發(fā)現(xiàn)此類問題的產(chǎn)生。例如:在是否參加過學(xué)校的安全教育相關(guān)課程或講座中,我們發(fā)現(xiàn)約有41%的同學(xué)表現(xiàn)曾經(jīng)有過之類經(jīng)歷,有51%的同學(xué)則表示沒有進(jìn)行過此類的安全教育,當(dāng)然,還是有8%的院系并未開設(shè)此類安全課程。通過我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)參加過安全教育課程或講座的同學(xué)絕大多數(shù)認(rèn)為是有幫助的,因此學(xué)?梢钥紤]增加此類課程加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識。下圖為調(diào)查數(shù)據(jù)圖示

  5、多數(shù)同學(xué)對出現(xiàn)安全事故處理不當(dāng)

  當(dāng)我們的周圍發(fā)生類似于火災(zāi)、盜竊、、、、、、等安全問題時,我們應(yīng)當(dāng)把我們平時學(xué)到的`有關(guān)知識技能應(yīng)用到實踐中去,而不是茫然失措。比如,當(dāng)發(fā)現(xiàn)宿舍被盜時我們應(yīng)該第一時間撥打校園安全熱線,通過調(diào)查僅有33%的同學(xué)會選擇撥打校園安全服務(wù)熱線。有17%的同學(xué)選擇最不可做的檢查自己失竊的東西而沒有很好的保護(hù)現(xiàn)場。

  其余同學(xué)面對安全事故不知所措。學(xué)校在這方面應(yīng)盡力教導(dǎo)同學(xué)們出現(xiàn)緊急狀況時應(yīng)該怎么去做,這樣不至于使同學(xué)們在出現(xiàn)緊急情況時茫然無措或作出不正確的做法。

  6、了解安全常識途徑多樣

  有11%的同學(xué)通過報紙,有16%的同學(xué)通過廣播,有31%的同學(xué)則選擇網(wǎng)絡(luò),13%的同學(xué)則通過安全教育課程了解安全常識。多數(shù)同學(xué)選擇通過網(wǎng)絡(luò)這充分體現(xiàn)了現(xiàn)代大學(xué)生了解信息的多樣性。

  三、調(diào)查結(jié)論及建議

  校園宿舍是同學(xué)們溫馨的港灣,學(xué)校應(yīng)為同學(xué)們提供舒適安全的住宿環(huán)境。但我們通過此次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)宿舍安全所存在的種種問題,當(dāng)然,我們對宿舍安全還是持滿意態(tài)度。針對調(diào)查過程中所存在的問題,我們提出如下建設(shè)性建議,希望能為學(xué)校的安全工作提供一些建設(shè)性的建議。切實解決遺留的問題。努力創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。

  1、公寓樓的安全性建設(shè)配備及管理需進(jìn)一步完善。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為宿舍安全性設(shè)備需要完善,如宿舍應(yīng)急燈的數(shù)量應(yīng)該增加及完善宿舍報警設(shè)備。東區(qū)(15、16、17等)宿舍同學(xué)建議中反映應(yīng)打開另一處安全通道(東區(qū)宿舍樓安全通道有兩處,常年只開一處)以增加安全保障。另外管理員的態(tài)度及對工作的認(rèn)真度也應(yīng)提高,并希望學(xué)校對宿舍失竊案件進(jìn)行及時有效的處理。加強(qiáng)防盜防竊力度,對同學(xué)們的財產(chǎn)安全作出進(jìn)一步保障。

  2、大部分同學(xué)的安全意識有待提高。大多數(shù)同學(xué)缺乏安全意識,為此,學(xué)校應(yīng)該定期開設(shè)一些課程或講座,針對同學(xué)們安全意識薄弱

  環(huán)節(jié),做進(jìn)一步的加強(qiáng),多普及一些安全知識,盡量多的組織學(xué)生做一些實踐。物質(zhì)決定于意識,意識又指導(dǎo)于實踐,唯有提高同學(xué)們的安全意識才能從根本上解決校園宿舍安全問題。

  3、加大對同學(xué)們使用違規(guī)電器等的處罰力度。對于私接電線、使用大功率用電器、在宿舍內(nèi)抽煙、使用明火,酒精爐、蠟燭等〃〃〃這種行為,應(yīng)加大懲處力度,將違規(guī)電器沒收,并對學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓其深刻的認(rèn)識到其錯誤,并保證以后不再犯此類錯誤。

  4、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督力度。可以采取定時或不定時的檢查,也可以采取隨機(jī)抽查。并將每次的結(jié)果記錄下來與學(xué)生的一些評優(yōu)、評先等掛鉤。同時開展宿舍文化節(jié),營造溫馨和睦的小家。

  以上建議希望學(xué)校能根據(jù)其可行性適當(dāng)采納,這是我們的期望,更是我們發(fā)自內(nèi)心的想讓我們學(xué)校的明天更美好!我們需要一個安全和諧的家園,在這里我們可以盡情娛樂和快樂學(xué)習(xí),不用擔(dān)心所謂的火災(zāi)、盜竊、、、、、、這是一個安全的地方,來自八方的朋友聚在這美麗的洛師家園一起為實現(xiàn)夢想共同努力!我們也清楚的明白,安全的校園更需要大家的出謀劃策,需要大家的自律自省。同學(xué)們才真正是安全宿舍構(gòu)建的主體,過多的抱怨是沒有用的,付諸行動才是真理,大話空話都是廢話,當(dāng)我們同學(xué)們都能遵守校園宿舍的規(guī)則,不漠視或輕視那些幫助我們的制度,那些曾經(jīng)存在的問題,那些潛藏的隱患都將隨之走遠(yuǎn),在我們身邊留下的將是和諧、安全、幸福、平安!

  社會調(diào)查中心

  20xx年3月28日

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