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建筑專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告的用途越來越大,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的建筑專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告,歡迎大家分享。
建筑專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告1
河南工程學(xué)院
畢業(yè)實習(xí)報告
系 部:電氣信息工程系
專 業(yè):電氣自動化技術(shù)
班 級:
學(xué)生姓名: 屈 江 寬
學(xué) 號:
畢業(yè)實習(xí)報告
1 概述
河南卓越工程管理有限公司是1997年經(jīng)河南省建設(shè)廳批準、河南省工商行政管理局注冊,具有獨立法人資格的技術(shù)密集型企業(yè)。公司現(xiàn)具有房屋建筑工程監(jiān)理甲級資質(zhì)、市政公用工程監(jiān)理甲級資質(zhì)、石油化工監(jiān)理甲級資質(zhì)、招、標代理甲級資質(zhì)、工程造價咨詢乙級資質(zhì)、公路工程臨時監(jiān)理丙級資質(zhì),連續(xù)四年被評為“河南省建設(shè)監(jiān)理先進單位”,20xx、20xx年獲得“鄭州市建筑業(yè)工程監(jiān)理先進單位”,20xx年被河大型項目辦公室評為先進集體。公司業(yè)務(wù)涉及民用建筑、工業(yè)建筑、電力、石油、交通、市政工程監(jiān)理及招標代理、造價咨詢等領(lǐng)域。
電氣安裝監(jiān)理主要職責(zé):第一、對器材、設(shè)備的驗收要嚴格監(jiān)理。第二、組織土建與安裝承包人進行認真的中間交接驗收。第三、要有必要的試驗或技術(shù)檢驗。第四、根據(jù)施工中的設(shè)計變更、認真審查承包人所作的竣工圖并根據(jù)電氣施工驗收規(guī)范要求審核竣工資料第五、對承包單位報送的檢驗批、分項工程質(zhì)量驗評資料進行審核,符合要求的給予簽認第六、安裝電工、電焊工、電氣調(diào)試人員應(yīng)持證上崗,各類計量器具應(yīng)檢定合格,使用時在有效期內(nèi)。
1.1 實習(xí)單位(河南卓越工程管理有限公司)基本情況 公司創(chuàng)建于1997年,是一家綜合性大型工程建設(shè)項目管理和咨詢服務(wù)企業(yè)。公司具備工程監(jiān)理綜合甲級資質(zhì)、水利甲級、
造價甲級、工程招標代理甲級、政府采購甲級、中央投資項目招標甲級資質(zhì),文物監(jiān)理乙級資質(zhì),可在房屋建筑、市政公用、化工石油、機電安裝、電力、水利水電、石油化工、建材、裝飾、生態(tài)環(huán)境保護、通信港口與航道、鐵路、公路、冶煉、礦山、農(nóng)林、航天航空等領(lǐng)域從事工程項目管理、建設(shè)監(jiān)理、工程咨詢、招投標代理、工程造價咨詢。
公司主要獲獎監(jiān)理項目有:八項行業(yè)國內(nèi)最高獎魯班獎、一項詹天佑土木工程大獎、兩項中國鋼結(jié)構(gòu)金獎、兩項中國市政金杯獎、一項中國裝飾金獎、河南省中州杯、河南省金杯獎等。贏得了廣大客戶、政府部門和社會大眾的廣泛贊譽。
1.2 實習(xí)崗位基本情況
1.公司設(shè)有工程項目管理、建設(shè)監(jiān)理、工程咨詢、招投標代理、工程造價咨詢等崗位,我從事與建筑安裝監(jiān)理職位。
2..監(jiān)理工作主要流程
3.監(jiān)理工作的控制要點
監(jiān)理對建筑電氣、設(shè)備安裝工程進行控制的基本要點:
第一、對器材、設(shè)備的`驗收要嚴格監(jiān)理。嚴格按設(shè)計要求驗收施工材料、器材、零配件等,要求出具上述材料、器材、零配件的原始生產(chǎn)廠的質(zhì)保書或合格證,同時進行外觀驗收。必要時按材料的技術(shù)要求,抽樣送試驗室材性試驗。試驗合格,方可使用。否則要退換或處理。
第二、組織土建與安裝承包人進行認真的中間交接驗收。安裝前,有關(guān)專業(yè)監(jiān)理工程師應(yīng)組織承包人中土建方與安裝方,對設(shè)備安裝現(xiàn)場(包括設(shè)備基礎(chǔ)、預(yù)埋件、管道預(yù)留孔、電梯機房及井道等)進行認真的中間交接驗收,復(fù)核其座標位置、標高、尺寸大小及混凝土強度等是否符合設(shè)計圖紙要求或施工規(guī)范中的有關(guān)條文。驗收合格,及時簽認中間交接驗收單,否則督促土建方及時整改。
第三、要有必要的試驗或技術(shù)檢驗。安裝過程中,所進行的強度、
嚴密性試驗、電氣耐壓試驗、絕緣測試以及某些敏感件試驗等,是檢驗安裝質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),監(jiān)理人員將隨時到場、進行旁站監(jiān)督。對變配電所的電纜進行全數(shù)旁站測試,所有試驗應(yīng)嚴格按照施工驗收規(guī)范或設(shè)計要求進行。不得疏忽,否則將給工程帶來隱患,甚至損失。
第四、根據(jù)施工中的設(shè)計變更、認真審查承包人所作的竣工圖并根據(jù)電氣施工驗收規(guī)范要求審核竣工資料
第五、對承包單位報送的檢驗批、分項工程質(zhì)量驗評資料進行審核,符合要求的給予簽認
第六、安裝電工、電焊工、電氣調(diào)試人員應(yīng)持證上崗,各類計量器具應(yīng)檢定合格,使用時在有效期內(nèi)。
2 實習(xí)內(nèi)容
2.1 實習(xí)過程
方案設(shè)計階段
1 確定設(shè)計內(nèi)容:根據(jù)建筑規(guī)模、功能定位及使用要求確定本工程擬設(shè)置的電氣系統(tǒng)。
2 確定變、配電系統(tǒng)容量及要求
1)確定負荷級別:1、2、3級負荷的主要內(nèi)容。
2)負荷估算:本階段主要采用單位容量法或單位指標法進行估算;。
3)電源:根據(jù)負荷性質(zhì)和負荷容量,提出要求外供電源的回路數(shù)、容量、電壓等級的要求。
4)確定變、配電所位置、數(shù)量、容量,變壓器臺數(shù)。
3 確定是否需要設(shè)應(yīng)急電源系統(tǒng)以及備用電源和應(yīng)急電源型式。
建筑專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告2
2xxx年xx月的建筑認識實訓(xùn)開始了,對于我當初選擇土木工程這樣的專業(yè),說真的我并不知道什么是土木工程,F(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的。我會堅持下去的,我會把我的專業(yè)知識學(xué)扎實的。12月的第一周我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在XX的各大建筑工地認識實習(xí),我想這次認識實習(xí)應(yīng)該是一個鍛煉的好機會!我得抓。
什么是剪力墻,什么是基坑,什么是框架結(jié)構(gòu)等等都是我們在工地上能親眼目睹的,這樣我們的認識會更深刻的。通過這次實際的工地實習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達到這個目的。
這次實習(xí)就達到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù)。
它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的.理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習(xí),增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
但是通過這次實習(xí),才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強。
建筑專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告3
一、實習(xí)目的、任務(wù):
通過設(shè)計院的實習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)的成果,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。
1.了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2.了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3.結(jié)合實際工作,加深自身計算機繪圖的熟練度,并進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實習(xí)內(nèi)容:
1.了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習(xí)工作,在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行建筑方案設(shè)計或建筑施工圖的繪制。
3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作。
三、實習(xí)日期:
20xx年9月16日----20xx年12月30日
四、實習(xí)地點、單位:
地點: xxxxxxxx
單位: xxxxxxx
五、實習(xí)經(jīng)過
20xx年9月16日,我來到了xxxxxxxx,開始了為期三個半月的實習(xí)生活。在這段時間里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度。同時,對具體設(shè)計流程、出圖過程、平面圖、立面圖、剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰。總之,這段經(jīng)歷對我來說是十分珍貴的,它使我更加意識到勤奮、刻苦、高效工作的重要性,甚至促使我去重新思考自己的人生定位。以下便是我實習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。
我實習(xí)的公司是xxxxxxxxx。實習(xí)第一天,我來到設(shè)計院,擁有了我人生中第一個小小的“格子間”。環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的`新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,當然還有前輩哥哥姐姐們桌子上攤開的精致好看的草圖,我的心情十分激動。雖然比起這里的前輩們,我應(yīng)該算是毫無經(jīng)驗、十分稚嫩的,但我下定決心,我一定要把這里當作人生新的戰(zhàn)場,盡最大的努力爭取我踏入社會的第一場勝利,證明自我,超越自我。
但是第一個星期,畢竟還是不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。那里的資料很多,而且具有針對性,對專業(yè)知識的提高有很大幫助。書有規(guī)范類的,也有方案類的,還有效果圖表現(xiàn)的。其他的時候就是翻看以前的設(shè)計項目的圖紙,對著民用建筑設(shè)計通則和建筑施工圖規(guī)范研究這些圖紙的內(nèi)容。
院里帶我的指導(dǎo)老師叫牛工,牛工看我已經(jīng)熟悉院里的一些項目就讓我加入到陳工在做的一個養(yǎng)老公寓的項目中去,幫忙做些小東西。當時心里還是有點忐忑的,不知道這個人好不好相處,要求怎么樣,不會罵人什么的?但是相處交談之后就發(fā)現(xiàn)人好忙好相處的,也很熱心的向我介紹了一下老年公寓項目的具體內(nèi)容和我要負責(zé)做的東西,以及一些具體的要求,還特別囑咐有什么不懂的可以盡管問他。他還向我推薦了一款叫“眾智建筑規(guī)范”的軟件,讓我可以看看建筑相關(guān)的一些規(guī)范。
慢慢地,我的實習(xí)生活就進入了正軌,和每天清晨傍晚擠公交車出入大廈的人們沒有了任何區(qū)別。我每天會幫助別人做些文本里面的一些分析等小型的工作,也參與過一兩個小型的方案的設(shè)計。但是我的設(shè)計一般不被采用,因為我的方案還不夠成熟,而且經(jīng)常過于理想化,忽略了建筑的造價問題。但是,這畢竟能鍛煉我的設(shè)計能力,也讓我有了更多經(jīng)驗。方案的設(shè)計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生,還是應(yīng)該多向前輩學(xué)習(xí)才行。
作為一名實習(xí)生,更要懂得勤奮,不去推辭任何瑣事。幾乎每時每刻都要高度戒備,像一顆螺絲釘一樣,隨時去到需要自己的位置。有時候,前輩會給我一個設(shè)計完成的平面圖讓我畫立面和剖面。這樣的活其實并不簡單,需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。也有時候別人給我發(fā)一個小區(qū)總平面,讓我用Photoshop填色處理,所以磨練ps也是當務(wù)之急,在這段日子里,我的ps的水平也得到了提高。而且,我發(fā)現(xiàn),對我來說,最重要的是要“厚著臉皮”去請教他人,即使是僅僅比我大一屆的前輩,都可以用讓我咋舌的熟練度操作很多軟件。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,主要還是都用Sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下。
每天早晨七點鐘便乘車去設(shè)計院,晚上7點多才回到寢室。我的每一天都過得很枯燥,再也沒有機會毫無顧慮地看電影和動畫。但同時,這樣的生活也是充滿樂趣的。就比如畫完一個圖或者建完一個模型得到別人的認可,那種充實的喜悅感絕對是其他任何東西都無法帶來的。我想,這就是所謂“努力過后的果實最甜美”吧。
在這段實習(xí)期間我有幸參與到一個文體衛(wèi)設(shè)計方案項目中去,這個項目主要由我和另外一個實習(xí)生負責(zé),在體塊的推導(dǎo)階段是我們兩一起進行的,后來由于時間的關(guān)系,我們就分工合作我主要負責(zé)排平面和出文本,他則設(shè)計建筑的立面造型,寫設(shè)計說明和多媒體稿件。趕方案的那段時間里雖然每天過的很辛苦,有時候白天在公司做不完,晚上還得帶回寢室里去加班加點,但是最后的結(jié)果還是很是讓我們高興的,我們的方案在眾多設(shè)計院中脫穎而出,其中還包括省院和市院,這真的是一件很讓我們覺得驕傲的事情。
當然期間我也犯了很多錯誤,其中最大的一個就是把場的紅線畫錯了,由于當初甲方給我們的CAD是只有幾根線,所以牛工當時是要求我們自己再重新畫過,那時我只是隨便的量了下大致的尺寸畫了個大概,本想著這個以后是不會用的,但是后來不知不覺就用到了現(xiàn)在。后來甲方又發(fā)了個補充文件過來,里面附加了完整的地形圖,結(jié)果徐工把我們現(xiàn)在用的地形和甲方的那個一對,出事了,東西向?qū)捔?米,南北向窄了2米,這個時候我們已經(jīng)在排總平面了。當時我一聽腦子都懵了,這么會這樣,真想直接鉆到哪條地縫里去。還好我們當初在排總平面的時候周邊都是留有余地的,整體建筑挪挪還是能解決的,最后我們把建筑
整體往西側(cè)挪了2米,再把東側(cè)的一個7米的地下車庫出入口改成5米的單向入口,總算是把問題給解決了。
這件事對我的影響很大,這讓我意識到事情不分大小,一律要認真嚴格的對待,因為你不知道哪一天你會因為以前不經(jīng)意間的一個大意造成無法挽回的損失。
當然,在實習(xí)過程中,單純地學(xué)習(xí)和畫圖是遠遠不夠的,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。不管是與同事合作,還是與甲方交流,都少不了待人接物的技巧。由于這次實習(xí)時間不長,因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。另外,在大家共同加班趕報批圖的日子里,我也更加意識到了團結(jié)協(xié)作的重要性。這一切都給我?guī)砹藢氋F的精神財富。
六、實習(xí)心得
剛剛進入設(shè)計院時,我發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識遠遠不夠,所以我十分慶幸自己有這樣一個實習(xí)的機會,可以給我查缺補漏,更能讓我認清現(xiàn)實。我要學(xué)習(xí)更多有用的知識,我要積極參加設(shè)計與制圖的實踐,只有這樣才能為將來成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師做好準備。
這段時間,我學(xué)會了很多知識,也收獲了很多同事之間的友情。我懂得了在這個看似機械而冷漠的社會中,團結(jié)協(xié)作依然是人與人之間最重要的關(guān)系!吧鐣倍植⒉幌裎乙郧跋氲哪敲纯膳拢覀円廊荒車梢蝗Τ灾唵蔚暮酗,開心地笑著,分享每天充實的生活,并因此天天都有好心情。
總之,我對于自己的這次實習(xí)經(jīng)歷還是比較滿意的。首先,這次實習(xí)讓我能夠初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計師等等,這就像一顆定心丸,讓我不再懼怕走出校園的日子。其次,我還提高了自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設(shè)計的認識。更加讓我開心的是,我參與的一個項目中標了,這是一件讓我很值得驕傲的事情。當然,我也有一些小小的遺憾,比如Sketchup,CAD等軟件的運用也還沒有達到同事們的熟練程度,對一些建筑規(guī)范還不是很清楚……這一切缺憾,都需要我在畢業(yè)前的日子里加緊補課,爭取使自己的能力更加全面,早日成為一名優(yōu)秀的建筑師。
建筑專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告4
畢業(yè)前的實習(xí)是每一個大學(xué)生必不可少的寶貴經(jīng)驗,它是我們走上工作崗位的第一步。實習(xí)最重要的就是將我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作中的實際經(jīng)驗相結(jié)合,作為一名建筑學(xué)專業(yè)的實習(xí)生,在實際工作中也更加重視與其他專業(yè)之間的相互配合,這使我們能更加全面的了解本專業(yè)。
在學(xué)校度過了美好的四年大學(xué)生活之后,在整個大學(xué)生活的最后一年,我們終于進入了生產(chǎn)實習(xí)的階段。本人很有幸地進入了某設(shè)計院進行為期三個月的生產(chǎn)實習(xí),實習(xí)時間從15年十月中旬開始到20xx年一月中旬結(jié)束,F(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這幾個月的實習(xí)經(jīng)歷,真的是頗多感慨。
在我到實習(xí)的單位之前,我也去面試過幾家公司。這可以說是我的第一次求職經(jīng)歷,雖然之前做過兼職,但跟這樣的正式工作——雖然僅僅只是實習(xí)相比還是相差很大的。這些不管是成功的或是失敗的求職經(jīng)歷對我來說都是寶貴的經(jīng)驗,同時對我以后找正式工作時也是極有幫助的。經(jīng)過幾次的面試與自己各方面的慎重考慮,最終我進入了這家設(shè)計院。
我所在的部門是設(shè)計院內(nèi)的建筑所。
剛進入單位,院里的領(lǐng)導(dǎo)與我們所室的所長帶我認識了一下建筑所的同事,然后吩咐其中一位女同事也是建筑所唯一的一位女同事先拿一些規(guī)范給我看一下,這位女同事也就是我實習(xí)期間單位的指導(dǎo)老師,在我三個月的實習(xí)期間,不管是生活上還是工作上一直都對我誠心地指導(dǎo)。
實習(xí)的前一個星期,我的任務(wù)就是看規(guī)范,這一個星期基本上還沒有正式開始畫圖,就是每天看看規(guī)范,看看單位以前做過的項目圖紙。
接下來,建筑所的前輩就開始陸陸續(xù)續(xù)地安排一些任務(wù)給我做,當然最開始的時候,他們還只會讓我做一些最簡單的,比如我的第一個任務(wù)就是做一個村衛(wèi)生站的總圖規(guī)劃,這個總圖規(guī)劃只是要拿給甲方做參考用的,并不會真正的派上用場。雖然看起來很簡單,但我依然十分認真而又盡量快速地完成了這項任務(wù),當然中間也是改過幾次的。有了第一次就有第二次,從這開始,前輩們才真正地讓我開始畫圖開始做一些簡單的小型設(shè)計。直到實習(xí)結(jié)束前,我也參與進了單位的好幾個項目中,雖然可能我負責(zé)的部分并不是特別重要特別難的部分,但是依然受益匪淺。
在這幾個月的實習(xí)中,我從最開始的村衛(wèi)生站總圖規(guī)劃,然后到私人住宅、各種別墅設(shè)計以及畫現(xiàn)狀平立面圖,陸陸續(xù)續(xù)也做了點東西,當然也學(xué)到了不少東西。
比如說我在做衛(wèi)生站的總圖規(guī)劃時,因為甲方要求是道路的盡端要做個回車場,然后我當時給他做的是整個半徑為12米的圓形回車場,當我拿給所長看時,他就建議我不僅要考慮設(shè)計的合理性,還要考慮造價與施工方便,弧形的回車場相比矩形的回車場施工起來要麻煩很多,造價方面也會花費得多點,而且矩形的也同樣適用,那為什么我們不用矩形的呢?在這次設(shè)計中,我就知道,在做實際項目時,我們不單單是只考慮設(shè)計是否符合規(guī)范,是否合理,我們還要在滿足這些條件的基礎(chǔ)上再去考慮很多實際問題,比如造價,比如施工。
再說我接下來做的私人住宅。這個私人住宅的位置處于一片比較擁擠的建筑群中,除了北面有一條還不到3米道路之外,三面都被建筑緊緊的包圍著,最窄的只有50公分,最寬的也不到兩米,而且建筑地形圖也不是規(guī)規(guī)矩矩的矩形,不像我在學(xué)校做設(shè)計時的假命題一樣,老師總會給你一個方方正正的地形圖。在做這個設(shè)計時,我確實感覺學(xué)到了不少做實際項目的一些規(guī)范或者說習(xí)慣。
學(xué)校里做設(shè)計時,往往過于理想化,因為學(xué)校做設(shè)計的目的與實際工作中做設(shè)計的目的不一樣,所以導(dǎo)致了這種差異。學(xué)校的目的是讓我們學(xué)會做設(shè)計,學(xué)會思考,學(xué)會作圖。而在工作中我們做設(shè)計的目的純粹是服務(wù)于甲方,在符合規(guī)范的前提下,盡量滿足甲方的要求才是我們做設(shè)計的目的。
再說回到私人住宅,這算是我的第一個實際項目,在很多作圖方面還不甚了解。比如說,像這種私宅,我們設(shè)計的時候應(yīng)該在它原有地形圖的基礎(chǔ)上各個方向退進5公分,其目的是給建筑外墻面的飾面工程預(yù)留的厚度。再比如,像這種小型住宅,在畫建筑軸線時,建筑外墻的軸線應(yīng)該畫在墻的外邊而不應(yīng)該畫在中間。還有在定好初步方案準備給甲方看圖的時候,應(yīng)該關(guān)掉多余的圖層,像軸線以及窗戶編號的圖層,使得整個畫面看起來盡量整潔干凈,而在最后正式出圖的時候,又應(yīng)該把窗戶編號的圖層開啟等等還有許多這樣的畫圖習(xí)慣。
而且這個私宅按當?shù)氐淖≌?guī)范要求來說,北面是要再退進50公分,這將本來就不是很大的建筑面積又給縮小了不少,所以在設(shè)計的過程中,前輩就教我可以將一層退進,在二、三層的時候再通過給房間做凸窗再將這些面積給“偷”回來。這算是一種技巧,我們在給甲方做設(shè)計的時候,應(yīng)該要在滿足規(guī)范要求的前提下,在不擴大建筑總面積的前提下,盡量擴大建筑的實際使用面積,比如有些陽臺、凸窗在一定的條件下是只算一半面積或者不算面積的。所以我們不應(yīng)該讓規(guī)范成為束縛住我們設(shè)計的鎖鏈,而應(yīng)該活用規(guī)范,會用規(guī)范。
再做完了這個私人住宅之后,我又陸陸續(xù)續(xù)地做了一些小別墅的平面設(shè)計以及某村的安置房戶型設(shè)計。
在建筑所實習(xí)的這幾個月,我主要接觸到的多是住宅類的'建筑,現(xiàn)在再做這種小的戶型設(shè)計,比起以前要更加的得心應(yīng)手了。
由于我所在的單位是規(guī)劃設(shè)計院,所以相對來說建筑這一塊不是特別突出,因此我們建筑所不像別的公司一般會細分有方案組和施工組,我們所基本上方案圖與施工圖都是同一個人完成的,因此我覺得這樣既可以培養(yǎng)提高你的方案能力又可以適當鍛煉畫施工圖的能力。不過比較遺憾的是,我所在的這三個月里,還沒有自己畫過一張完完整整的施工圖,主要畫的還是設(shè)計方案圖,但是我自己也會多前輩們之前的方案圖和施工圖,還是在一定的程度上提高了我對施工圖的理解。
所謂麻雀雖小,但五臟俱全。我們建筑所規(guī)模不大,人雖不多,但是各專業(yè)的人也都是具備的,建筑學(xué)的就不用說了,還有專門做結(jié)構(gòu)以及水電消防的。因為一個建筑從設(shè)計到出土再到施工,不是單單靠我們建筑設(shè)計就行的了,它與結(jié)構(gòu)、消防、水電等都有著相當密切的關(guān)系。
一個建筑做下來,先是由我們建筑學(xué)的來做方案設(shè)計,直到甲方滿意,這時候就可以由結(jié)構(gòu)的來做結(jié)構(gòu)了,接著再是給消防水電的來做,然后才是正式出圖。而正式出圖之后還要給專門的審圖公司來審,然后可能審圖專家覺得哪里哪里不合理還要改,那就又得從頭再來一遍,直到審圖過了就終于到了施工方施工了,施工的過程中還要有監(jiān)理公司監(jiān)理,施工完畢后我們做建筑做結(jié)構(gòu)的還要過去工地竣工驗收等等還有一系列的事。
所以一棟建筑往往不是一人就能完成的,一定是多專業(yè)相互配合。
在這三個月的實習(xí)中,我大部分的時間就是畫圖改圖,基本上都是用天正CAD在操作,暫時還沒有用過其他軟件。在其他的空閑時間里,如果前輩沒有布置任務(wù)的話,我會自己看規(guī)范,或者是手繪一些結(jié)構(gòu)的細部構(gòu)造,還有就是看圖了,當然偶爾也會主動地幫前輩們跑跑腿,像找領(lǐng)導(dǎo)簽字什么的,我覺得這不僅幫助我拉近與同事間的關(guān)系,也能更好的熟悉設(shè)計的整個工作流程。
在校大學(xué)生出來單位實習(xí)的話,我認為一定要積極主動,不要被動地等著你的同事、前輩來給你布置任務(wù),很多時候機會都不會主動過來找你,只能我們自己積極主動的出擊。
大學(xué)畢業(yè)前的生產(chǎn)實習(xí)到這里就告一段落了,收獲不少,成長不少。希望能對我之后的不管是畢業(yè)設(shè)計也好、正式工作也好能夠有所裨益,這也是我從大學(xué)生轉(zhuǎn)型成為一名職場人的第一步,希望以后的每一步都能踏踏實實,也希望自己能在建筑上有所成績。
馬克吐溫曾經(jīng)說過:黃金時代在我們面前,而不在我們背后。
建筑專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告5
根據(jù)成都市廣播電視大學(xué)城南分校的教學(xué)安排,我于20xx年7月1日至7月31日在天府軟件園G區(qū)(南區(qū))主體及配套工程建設(shè)工程項目部進行了為期一個月的畢業(yè)實踐,F(xiàn)實踐學(xué)習(xí)即將結(jié)束,特總結(jié)如下:
本工程位于成都高新區(qū)大源居住片區(qū)南側(cè),東臨40米寬的益州大道,南臨規(guī)劃建設(shè)用地,西臨25米寬市政用道路,北臨中國電信呼叫中心、大成二街(30米寬)由東至西從地鐵中部穿過,將地塊分為南北兩塊,北地塊為本項目的一期工程用地,南地塊為本項目的二期工程用地,本項目總體定位為適合中小企業(yè)、成長性企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者需要的綜合園區(qū)。
本項目的二期工程主體規(guī)劃建筑總面積95696。6平方米,本次施工圖設(shè)計為二期工程,第二期由A2、B6兩棟高層辦公樓,B4、B5兩棟高層綜合樓以及位于A2、B4、B5、B6下部的一層地下室組成,地下部分為汽車庫、非機動車庫及設(shè)備用房。其中包括辦公樓、食堂及配套工程,建設(shè)單位是成都市高新置業(yè)有限公司,該項目為框剪結(jié)構(gòu)。
二、實習(xí)內(nèi)容
熟悉有關(guān)設(shè)計圖紙,掌握實際施工情況;參加主要工程:土方回填、砌筑工程、抹灰工程、貼面磚、乳膠漆等施工過程中的實際工作。學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方式,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。在實習(xí)的日子里,我始終保持了極大的激情,虛心的.態(tài)度,向師父請教許多工作上的問題,掌握其施工方法。下面對各項內(nèi)容作簡要的總結(jié)。
。ㄒ唬┗靥钔凉こ
施工準備:土方回填前應(yīng)做好以下各項準備工作:
1、土的擊實試驗,確定回填土的最大干密度。
2、清除填方基底上的垃圾和其它雜物,抽除積水,驗收基底標高。
3、請監(jiān)理對基坑進行隱蔽工程驗收,驗收完畢后進行土方回填。
4、準備好施工機具,對施工人員進行技術(shù)交底和安全交底。
1、本工程房心土方回填采用外購素土。
2、回填土施工前,首先應(yīng)進行土壤擊實試驗,根據(jù)回填土的最佳含水率及干容重,來確定回填用土的含水率控制范圍及壓實遍數(shù)。
3、回填前對基礎(chǔ)進行驗收,混凝土強度達到設(shè)計強度后可進行。
4、回填前應(yīng)將填土部位的垃圾及雜物等清理干凈。
5、土質(zhì)應(yīng)優(yōu)先選用素土,但回填前應(yīng)檢測土質(zhì)內(nèi)不得含有有機雜質(zhì),使用前應(yīng)過篩,確保粒徑不大于50mm。
6、回填土施工時應(yīng)分層鋪攤,每層鋪土厚度控制在200 mm內(nèi)。
7、回填土采用蛙式打夯機夯實,每層至少夯實三遍,并做到一夯壓半夯,夯夯相連,行行相連,縱橫交叉,并加強對邊緣部位的夯實。
(二)砌筑工程
1、材料準備:砌塊、水泥、砂、摻合料、拉結(jié)鋼筋、頂埋件、木磚等。?
2、施工機具:攪拌機、手推車、磅秤、外用電梯、磚籠、膠皮管、篩子、大鏟、瓦刀、扁子、托線板、線墜、小白線、卷尺、鐵水平尺、皮數(shù)桿、小水桶、磚夾子、掃帚等。
3、工藝流程:墻體放線→制備砂漿→砌塊排列→鋪砂漿→砌塊就位→校正→砌筑鑲磚→勒縫
4、操作工藝:①墻體放線:砌體施工前,應(yīng)將基礎(chǔ)面或樓層結(jié)構(gòu)面按標高找平,依據(jù)砌筑圖放出第一皮砌塊的軸線、砌體邊線和洞口線。②拌制砌筑砂漿:現(xiàn)場采用砂漿攪拌機拌合砂漿,嚴格按照配合比配制。③攪拌機投料順序:砂→水泥→摻合料→水。④砌塊排列:按砌塊排列圖在砌體線范圍內(nèi)分塊定尺、畫線、排列砌塊的方法和要求如下:砌塊排列上、下皮應(yīng)錯縫搭砌,蒸壓加氣混凝土切塊搭接長度不小于砌塊長度的l/3,豎向通縫不能大于兩匹。⑤內(nèi)外墻長度大于5M的單片墻和內(nèi)外墻交接處設(shè)構(gòu)造柱。⑥蒸壓加氣混凝土塊水平縫宜為1。5cm左右,垂直縫在宜為2cm。⑦砌塊就位與校正:普通混凝土小型砌塊不宜澆水;當天氣干燥炎熱時,可在砌塊上稍加噴水潤濕。輕集料混凝土小砌塊施工前可灑水,但不宜過多。齡期不足28d及潮濕的小砌塊不得進行砌筑。應(yīng)采用主規(guī)格小砌塊,小砌塊的強度等級應(yīng)符合設(shè)計要求,并應(yīng)清除砌塊表面的雜物后方可吊運就位。砌筑就位應(yīng)先遠后近、先下后上、先外后內(nèi);每層開始時,應(yīng)從轉(zhuǎn)角處或定位砌塊處開始;應(yīng)吊砌一皮、校正一皮,墻皮拉線控制砌體標高和墻面平整度。⑧砌筑墻體要同時砌起,不得留斜磋。每天砌筑高度不超過1。8m。⑨轉(zhuǎn)角及交接處同時砌筑,不得留直磋,斜搓水平投影不應(yīng)小于高度的2/3。時,防止撞動最上一皮磚。
。ㄈ┠ɑ夜こ
抹灰工程分內(nèi)抹灰和外抹灰。通常把位于室內(nèi)各部位的抹灰叫內(nèi)抹灰,如樓地面、頂棚、墻裙、踢腳線、內(nèi)樓梯等;把位于室外個部位的抹灰叫外抹灰,如外墻、雨蓬、陽臺、屋面等。
1、內(nèi)抹灰
內(nèi)抹灰主要是保護墻體和改善室內(nèi)衛(wèi)生條件,增強光線反射,美化環(huán)境;在易受潮濕或酸堿腐蝕的房間里,主要起保護墻身、頂棚和樓地面的作用。
建筑專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告6
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
短短兩星期的實習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,繼續(xù)回到學(xué)校腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí),擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當中。
這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
此次假期實習(xí),在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。作為一名還沒畢業(yè)的大學(xué)生,社會實踐應(yīng)該是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個星期,我有幸到知3個名建筑工地進行認識實習(xí),在3天的認識實習(xí)當中,我初步接觸建筑電氣設(shè)備的一些運作,積累了一定的社會經(jīng)驗.負責(zé)指導(dǎo)我們的是建筑工程師和建筑施工員,所以我們的認識實習(xí)進行的很順利。
第一次到工地認識實習(xí),剛?cè)サ焦さ氐臅r候覺得很陌生,不知道怎樣去觀察和記錄。經(jīng)過3天的實習(xí)后發(fā)現(xiàn),認識實習(xí)并不難。因為當我遇到不明白的地方時,我就可以多問,在問的同時,就增添了我和工程師交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了認識實習(xí)的集體氛圍當中。我學(xué)會了在工地里,要勤學(xué)好問,多與人交流,而且要注意安全,這是最重要的一點了。
這次的期末認識實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習(xí)期間還認識了一些工程師和施工員,他們給予我不少的幫助,讓我的認識實習(xí)更加的有意義.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的.當今大學(xué)教育是以理論為主,在大一的時候就能有機會走進工地去認識實習(xí),對我來說是受益匪淺的.我們還要在學(xué)校學(xué)習(xí)兩年,還要學(xué)很多理論知識,相信這次認識實習(xí)對我日后參加工作有幫助.
通過這次實習(xí),在自己熱愛的專業(yè)知識方面我感覺有了一定的收獲。認識實習(xí)對我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的在工作上的競爭力,為我們能在以后建筑行業(yè)激烈競爭下立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的工程師也給了我很多機會參觀他們的設(shè)計,使我懂得了很多以前不會解決的問題和將來從事建筑電氣設(shè)計工作所要面對的`問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的認識實習(xí)是遠遠不夠的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和在以后的工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我相信通過這3天時間的認識實習(xí),在參觀的過程中所獲得的觀察經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。在今后,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作去,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
建筑專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告7
作為一名大學(xué)生,建筑意識培養(yǎng)的專業(yè)需求已經(jīng)開始。我們所有的專業(yè)學(xué)生都在XX的主要建筑工地實習(xí)。至于我一開始選擇的專業(yè),我真的不知道土木工程是什么。現(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認識,我認為對一切的認識已經(jīng)通過感性認識上升到理性認識。這種認知練習(xí)應(yīng)該是鍛煉的好機會!
通過這次實際的現(xiàn)場實踐,我不僅掌握了一些我不理解的具體環(huán)節(jié),還鞏固了我在學(xué)校期間學(xué)到的理論知識。在學(xué)校,理論和實踐之間有很大的差異。雖然有些知識可以在短時間內(nèi)掌握和應(yīng)用,但有些知識卻無法掌握,也不容易記住,更不用說掌握和應(yīng)用了。因此,雖然老師教的'內(nèi)容很多,廣泛和廣泛,我們所學(xué)到的只是其中的一部分,或一些膚淺的東西。要真正掌握所有的理論知識,我們只能通過實際的學(xué)習(xí)和參觀來達到這個目的。然而,通過這次實習(xí),我意識到原來的建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。如果我將來能在這個行業(yè)工作,對我來說將是一個巨大的挑戰(zhàn)。為了將來能做這項工作,我們現(xiàn)在必須學(xué)好每一門學(xué)科。因此,我給自己施加壓力,讓自己不再感到無事可做,安心學(xué)習(xí),為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。提高他們的溝通技巧建筑業(yè)是一個涉及很多人的行業(yè),你會接觸到各種各樣的人。面對如此復(fù)雜的社交圈,你可以從他們身上學(xué)到很多,并擺脫自己的一些不良行為。同時,你也可以通過不同的接觸對象來增強你的溝通能力,讓你在以后的生活中更加自信和強大!
這次實習(xí)達到了目的。我們不僅學(xué)到了一些新知識,還鞏固了我們在校期間學(xué)到的理論知識。過去,我們對一些施工技術(shù)的要點只是粗略的了解,對其具體的施工環(huán)節(jié)和具體的施工步驟卻知之甚少。但是現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了。我們應(yīng)該能夠掌握這一時期所看到的施工技術(shù)的具體環(huán)節(jié)和具體步驟,從而提高我們的理論水平和實際操作能力。通過實習(xí),我增強了對這個專業(yè)的熱情,并對未來在建筑行業(yè)創(chuàng)造一個世界更感興趣。以前,當我聽說就業(yè)不樂觀時,我不知所措。學(xué)了三年建筑學(xué),我找不到好工作,所以我對我的專業(yè)失去了熱情,也沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識。實習(xí)結(jié)束了。我相信在我未來的生活中我會經(jīng)歷更多的事情,在下一次實習(xí)中我會更好。我堅信,通過這段實習(xí)時間,所獲得的實踐經(jīng)驗將使我受益終生,并將在畢業(yè)后的實際工作中不斷得到驗證。我將不斷理解和體驗在實習(xí)中學(xué)到的知識。在今后的工作中,我會不斷地將所學(xué)的理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中,充分展示我的個人價值和人生價值。努力實現(xiàn)我的理想和光明的未來!
我對這種認知訓(xùn)練感覺很好。例如,以一些建筑工地為例,一些建筑垃圾亂堆亂放,給以后的墻面抹灰工作帶來麻煩。就我個人而言,我認為及時清理垃圾和碎片是必要的。只有注重細節(jié),才能有章可循。我認為實踐訓(xùn)練只是實踐訓(xùn)練,不可能什么都知道。通過這種認知訓(xùn)練,我會在今后的工作中一步一步地努力打下工作的基礎(chǔ),努力把工作做得更好,少犯錯誤。這將給項目帶來更大的好處。
建筑專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告8
根據(jù)學(xué)校安排,我到***建筑公司承包的一期工程進行建筑施工及管理實習(xí),這次實習(xí)工作是一個讓我了解建筑施工的好機會,讓我更進一步的了解到理論與實際的差別。通過半個月緊張而又忙碌的實習(xí)生活,使我在實習(xí)過程中得到了不少的收獲,以下是我的實習(xí)報告。
一、工程簡歷:
工程名稱:甘肅麗園置立有限公司甘
肅新隴貿(mào)易公司綜合樓
建筑性質(zhì)及規(guī)模:綜合樓、建筑面積29007㎡
建筑層數(shù):22層
建筑抗震設(shè)防烈度:八度
建筑物設(shè)計使用年限:50年
結(jié)構(gòu)形式:框架剪力墻結(jié)構(gòu)
二、實習(xí)內(nèi)容:
。╝)經(jīng)過這次實習(xí)活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
。╞)通過這次實習(xí)認識到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個方面:
1、工程合同簽訂關(guān)。工程合同是工程建設(shè)單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的'重要關(guān)口,因為工程合同不但明確規(guī)定了施工單位和建設(shè)單位雙方的權(quán)利和義務(wù),還包含有要求工程必須達到的質(zhì)量等級、建筑工期、采用何種材料、何種價格以及價款支付期限等重要內(nèi)容,這些內(nèi)容對建筑工程造價的高低有著非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全、邏輯嚴密、雙方的權(quán)利義務(wù)對等,其最后的工程造價就可能合理,反之,造價就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。
2、工程變更簽證關(guān)。工程變更是指業(yè)主根據(jù)需要在工程施工過程中對原圖紙進行的更改。既然對原有圖紙進行了更改,就必然會引起施工工程量的變動,而工程量的變動也就必然會引起原簽訂合同價款的增加或減少,特別是有些工程變更較多,工程量增減變化大,其最后結(jié)算依據(jù)僅憑建設(shè)單位代表的變更簽證,這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要?梢哉f,工程變更簽證是否及時準確直接影響到建筑工程造價的高低。
3、工程決算審核關(guān)。工程決算是指工程竣工驗收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價款在內(nèi)的結(jié)算資料。它是由工程施工單位負責(zé)編制,建設(shè)單位進行初審,最后由建設(shè)單位委托有資質(zhì)的社會中介機構(gòu)進行審核,并出具審核報告。工程決算審核是基建管理活動的最終環(huán)節(jié),也是工程造價控制的最后關(guān)口,施工單位必須予以高度重視。
建筑專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告9
尊敬的老師:
我這次實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化,實習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度,完成建筑工程測量實習(xí)報告。這次實習(xí)與以前的課堂實習(xí)相比,時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā),加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理
論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。
在實習(xí)的第一天,由常允燕老師給我們做了實習(xí)的動員。在動員會上,常老師強調(diào)了本次實習(xí)的重要性,并分析了水電校地理條件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品。本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。
。ㄒ唬⿲嵙(xí)目的
(1)鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,使所學(xué)知識進一步鞏固、深化。
(2)通過實習(xí),熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。
。3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
(4)通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的`計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。
(5)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。
。ǘ⿲嵙(xí)心得
為期兩個星期的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學(xué)校,測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。
測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
建筑專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告10
通過我20____年__月__日到____公司進行建筑施工實習(xí),我學(xué)到了很多課本上沒有的,校園中接觸不到的知識。根據(jù)我的實習(xí)所學(xué)到的、所看到的、了解的,進行以下實習(xí)總結(jié)。
一、工程簡介
____花園是由青島__開發(fā)有限公司開發(fā)的住宅樓,承建單位是__建設(shè)工程有限公司,由__監(jiān)理中心監(jiān)理。本工程采用框架結(jié)構(gòu)和磚混結(jié)構(gòu)。面積為11850平方米,分別由梁柱和板墻組成。均為六層,一至二層為框架結(jié)構(gòu),三至六層為磚混結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為條形基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、對工程現(xiàn)場工種有了基有的了解,主要有木工、鋼筋工、混泥土工(泥工)、水電工等。
2、對建筑有關(guān)的單位及部門的了解,分別由開發(fā)單位、承建單位、設(shè)計單位、建筑委員會、監(jiān)理單位、勘察單位、房管局等一個大系統(tǒng)組成。
3、對建筑的組成有了基本的認識,單位從大到小基本上由單項工程、單位子單位、分部子分部等組成一個完整的體系。
我對第一點進行認識論述:
。1)鋼筋
1、鋼筋的種類、型號等認識
2、鋼筋的焊接方法及相關(guān)的焊接規(guī)范
3、鋼筋的綁扎方法及要求
4、鋼筋的搭接長度的具體要求
5、鋼筋的加工及下料的過程問題應(yīng)及時解決。
(2)混泥土(泥工)
主要對現(xiàn)場的澆筑過程,震動、混泥土養(yǎng)護、取樣、施工縫的處理、預(yù)留洞的處理等大體施工工藝有了大體把握。
相關(guān)問題:混凝土澆筑構(gòu)件存在缺陷出現(xiàn)蜂窩、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象,影響結(jié)構(gòu)。
措施:常用的處理方法有局部修復(fù)、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術(shù)方案,明確操作要求,并向工作班組進行技術(shù)交底工作。明確責(zé)任,實行分界掛牌制,加強現(xiàn)場管理,澆筑砼時注意觀察模板受荷后的`情況,如果發(fā)現(xiàn)
。3)木工
通過對現(xiàn)場木工工作過程的了解和學(xué)習(xí),我知道了模板的制作方法、標準、安裝方法及模板的拆除。
澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模。
原因:模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現(xiàn)脹,F(xiàn)象。
措施:模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計算澆筑砼時的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設(shè)達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。
三、主要的收獲和實習(xí)體會
實習(xí)中的我是激動的,對可以到實際中去學(xué)習(xí)而激動,是充滿渴望的,對新的知識的渴望;是滿懷信心的,對我的將來的學(xué)習(xí),下一步的發(fā)展充滿信心。實習(xí)過程中充滿了挑戰(zhàn),充滿了探索,同時也充滿了困惑,正是這挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)工作,使得自我能力得以提升,使得經(jīng)驗得以積累;正是正是這探索,探索未知與不知,使得知識得以補充,也正是這困惑使得我反省自己認識自己,看清自己的不足,看清自己的缺點。
在這兩個月的實習(xí)中使我懂得了很多課堂上、學(xué)校中接觸不到的,很少注意的,但有時非常重要的知識。
建筑專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告11
我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實習(xí)時間,之前我們分別進行了認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、建筑施工與管理實訓(xùn),這次是畢業(yè)實習(xí)。我們都很重視這次實習(xí),因為這是我們在校期間最后一次有學(xué)校組織的實習(xí)了。我們專業(yè)一共分為八組,我就在第八組,有胡老師帶領(lǐng),老師說實習(xí)的工地可以自己找,我在同學(xué)的介紹下,在焦東塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心————綜合樓的一個舊房改造工地上實習(xí)。實習(xí)期間我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,每周都有回報實習(xí)進展和心得。在老師的熱心的關(guān)心和指導(dǎo)下,我們實習(xí)期間學(xué)到了許多課本上沒有的知識,在實習(xí)中當遇到不懂得地方,我們都及時問指導(dǎo)老師,所以在實習(xí)中我們都感到收獲很大,為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
在20xx年2月28號我去了工地,見到了項目經(jīng)理—劉經(jīng)理,他很樂意接受我這個實習(xí)生,他給我安排了我的工作內(nèi)容,我的工作是項目部里的施工技術(shù)員。本工程是一個舊房改造工程,工程是焦東塔東社區(qū)的醫(yī)院綜合樓,本樓房的樓房層數(shù)是三層,本樓是建于50年前,三層中沒有構(gòu)造柱和圈梁,只是樓板是現(xiàn)澆的混凝土樓板,這一點讓我很驚訝,在50年前的設(shè)計師就已經(jīng)利用了現(xiàn)澆混凝土樓板了。本工程為加固工程,是由焦作廣成規(guī)劃建筑設(shè)計有限公司設(shè)計的;是由河南征信建筑工程有限公司進行施工的;監(jiān)理方是河南建達工程建設(shè)監(jiān)理公司進行監(jiān)理施工的。本工程的合同工期為20xx年3月1號至20xx年9月1號。這次實習(xí)對我老說是一個很好的鍛煉,因為我之前還沒有接觸過舊房改造工程呢,因此我很重視這次實習(xí)。
這次實習(xí)對我的職業(yè)生涯有很大的幫助,之前我實習(xí)過磚混結(jié)構(gòu)、實習(xí)過框架結(jié)構(gòu)的高層、實習(xí)過修公路;這次實習(xí)舊房加固改造,我還是第一次,對我這方面的知識是一個很好的補充,我從中學(xué)到了很多的知識,讓我對課本的知識有了更進一步的加深,為我的以后工作創(chuàng)造了更廣闊的空間。
在實習(xí)中我經(jīng)常看圖紙和圖集,因為我一開始對房屋加固的施工幾乎是一竅不通,但經(jīng)過我的努力,一個星期后我就能看懂是怎么一回事了,其實還是很簡單的嘛,只要把施工的細節(jié)搞清楚就行了。
現(xiàn)在把在工地學(xué)到的知識簡單的敘述一下:
1、磚混結(jié)構(gòu)抗震加固方法簡介:
從結(jié)構(gòu)抗震機理出發(fā),抗震加固可以分為減小地震作用加固法、增大結(jié)構(gòu)抗震能力加固法和多道防線抗震加固法。減小地震作用主要是通過增大結(jié)構(gòu)周期或加大結(jié)構(gòu)阻尼來實現(xiàn),一般應(yīng)用于大型公共建筑的抗震加固;增大結(jié)構(gòu)抗震能力的加固方法,如增大墻體抗震性能的外包鋼筋混凝土面層、鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法;增大結(jié)構(gòu)整體性的壓力灌漿加固法、增設(shè)圈梁(構(gòu)造柱)加固法、拉結(jié)鋼筋加固法;通過增設(shè)抗震墻來降低抗震能力薄弱構(gòu)件所承受地震作用的增設(shè)墻體法等,這些方法施工相對簡單,大量應(yīng)用于多層的磚混結(jié)構(gòu)當中,尤其是民用建筑中。多道抗震防線加固是建筑物采用多重抗側(cè)力體系,第一道防線的的抗側(cè)力構(gòu)件在強烈的地震作用下遭到破壞后,后備的第二道乃至第三道防線的抗側(cè)力構(gòu)件立即接替,抵擋后續(xù)的地震沖擊,可保證建筑物安最低限度的全,免于倒塌。
從結(jié)構(gòu)抗震加固方法上來講,抗震加固施工方法主要有外加固法,內(nèi)加固法,夾板墻加固法。外加固法一般結(jié)合磚混結(jié)構(gòu)的層數(shù)及抗震鑒定的結(jié)果,需要在建筑外側(cè)增加不同數(shù)量的構(gòu)造柱,圈梁,以及保證構(gòu)造柱、圈梁和抗震墻體協(xié)同工作的拉桿。這種方法一般不占用室內(nèi)建筑面積,用于住宅樓,對住戶影響較小,但對建筑立面造型影響較大;內(nèi)加固法基本原理同外加固法,也需要增設(shè)構(gòu)造柱,圈梁及拉桿,必要時,如原有墻體抗震不足,需加設(shè)抗震墻體或提高原墻體抗震能力,內(nèi)加固法不會改變建筑立面造型,一般適用于公共建筑,特別是臨街建筑;夾板墻加固法為在加固原有墻體抗震的基礎(chǔ)上提高抗震性能,目前最常用的是鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法,即在要加固墻體的單面或雙面加設(shè)鋼筋網(wǎng),用錨筋、插入短筋、拉結(jié)筋等方法把鋼筋網(wǎng)四周與樓板或大梁、柱或墻體連接。
2、如何增設(shè)圈梁和構(gòu)造柱。
。1)增設(shè)圈梁:
1)加固依據(jù):根據(jù)《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》(gb50011—XX)第7。3。3條規(guī)定:外墻及內(nèi)縱墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁,內(nèi)橫墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁。
2) 加固方法:圈梁有外作、內(nèi)作和在墻體上做,內(nèi)作外作影響建筑物的外觀和使用,所以選擇在墻體上作。根據(jù)規(guī)范第7。3。4條規(guī)定縱筋不小于4φ10,箍筋不小于φ6@250,截面高度不小于120mm。
如果板下皮距門、窗口上皮間距為300mm,也符合磚的模數(shù),則圈梁高度取300mm,符合抗震規(guī)范要求。
縱向筋取4φ12,符合抗震規(guī)范要求。
箍筋若按規(guī)定取φ6@250,箍筋穿透墻體則需每隔250mm在墻上打孔一個,這樣既破壞了墻體的整體性,施工也困難。采用加大箍筋直徑和間距的方法,實配箍筋φ12@600,為保證上下皮縱筋位置,在墻兩側(cè)加φ6@300的附加鋼筋(見圖一中④號鋼筋)。
3) 施工方法:a、墻兩側(cè)去除抹灰層,全長開槽,深30mm,高度300mm;b、每隔600mm上下各打一孔,直徑為30mm—50mm,用于穿過③號鋼筋;c、墻側(cè)在放置②號鋼筋處,去掉抹灰,將磚縫剔鑿,深10—20mm;d、放置②號縱筋,穿過③號箍筋與②號縱筋綁扎,同時綁扎內(nèi)側(cè)④號鋼筋,②、③、④號鋼筋就位后,將孔用1:3干硬性水泥砂漿塞牢;e、放置①號縱筋并與③箍筋及④筋綁扎;③號箍筋搭接焊牢,焊縫長度lw=120mm,焊縫高度hf=5mm ;f、內(nèi)外兩側(cè)用1:3干硬性水泥砂漿將墻上的槽抹平,再裝飾恢復(fù)。
外墻圈梁圈梁高度、配筋均同內(nèi)墻圈梁,施工時,在外墻內(nèi)側(cè)均剔鑿磚縫10—20mm,放置縱筋,其他施工方法均同內(nèi)墻圈梁。
4)縱橫墻交接處處理:
在橫墻上,與縱墻圈梁縱筋對應(yīng)部位,打孔30—50mm,將橫墻圈梁縱筋穿過并水平彎折,彎折長度為30d,與縱墻圈梁縱筋綁扎,用1:3干硬性水泥砂漿塞實。
。2)增設(shè)構(gòu)造柱
根據(jù)規(guī)范(gb50011—XX)第7。3。2條,構(gòu)造柱最小截面尺寸240mm×180mm,縱筋不小于4φ12,箍筋不小于φ6@250,本工程補做構(gòu)造柱采用350×180mm,縱筋6φ12,箍筋采用φ6@200。
補做構(gòu)造柱的.難點是:一是與原有墻體的可靠連接;二使如何穿過原有樓板。下面就是這兩點分別闡述:
1) 構(gòu)造柱與原有墻體的連接。
構(gòu)造柱均放置在內(nèi)外墻、縱橫墻交角處或樓梯拐角處,本工程采用銷鍵法與捆綁法相結(jié)合,使新加構(gòu)造柱與原內(nèi)外墻形成整體。
銷鍵法是在原墻體上開燕尾槽,內(nèi)大外小,形成一鍥體,在槽內(nèi)放置鋼筋,并澆筑c25高強自 流平細石混凝土。鍥體外口做120mm×120mm,內(nèi)膛做180×180mm,深180mm,放置2φ10∪形鋼筋,鍥體沿高度方向每隔1000mm做一個。
捆綁法就是通過在墻上打孔,穿鋼筋,與新加構(gòu)造柱的縱筋綁扎在一起,本工程是在內(nèi)外墻上每隔1000mm,打孔穿φ12環(huán)形鋼筋與構(gòu)造柱縱筋綁扎,澆筑c25高強自流平細石混凝土。
2) 構(gòu)造柱穿樓板。
為保證構(gòu)造柱在高度方向為一整體,構(gòu)造柱須穿過一、二、三層樓板,具體做法如下:
一、二層樓板處,對應(yīng)構(gòu)造柱縱筋位置,在樓板上鉆孔徑為φ30,共六個,如為預(yù)應(yīng)力空心板,所以打孔時應(yīng)避開板肋,在每個孔內(nèi)穿—φ14鋼筋,板上、板下均露出550mm(搭接長度),穿好后,用c30干硬性自流平混凝土將孔塞實,填塞灌注時應(yīng)盡可能充盈原板孔洞內(nèi),塞好后與構(gòu)造柱縱筋綁扎,澆筑混凝土。構(gòu)造柱主筋頂部錨入三層樓板或梁混凝土內(nèi)。
3) 構(gòu)造柱不單獨做基礎(chǔ),下部應(yīng)伸至室內(nèi)地面以下500mm(規(guī)范第7。3。2—4條)。
3、新開門洞墻體加筋砂漿層加固
外加鋼筋砂漿層加固砌體墻,采用單面或雙面加固,
。1)工藝要求:
面層砂漿強度m10。
鋼筋網(wǎng)砂漿面層厚度35mm,鋼筋外保護層厚度不小于10mm,鋼筋網(wǎng)片與墻體的空隙不小于5mm。
鋼筋網(wǎng)的鋼筋直徑φ6,網(wǎng)格尺寸實心墻為300*300mm,空斗墻為200*200mm。
單面加面層采用φ6的l形錨筋,雙面采用φ6的s形穿墻筋;l形錨筋間距600mm,s形穿墻筋間距900mm,梅花形布置。
鋼筋網(wǎng)的橫向鋼筋遇門窗洞口時,單面加固宜將鋼筋彎入窗洞側(cè)錨固,雙面加固宜將兩側(cè)鋼筋在洞口閉合。
。2)施工順序:
原墻面裝飾層鑿除——鉆孔并用水沖刷——鋪設(shè)鋼筋網(wǎng)并安設(shè)錨筋——澆水濕潤墻面——抹水泥砂漿并養(yǎng)護。
。3)施工控制要點:
原墻面腐蝕嚴重時,應(yīng)先清除松散部分,并用1:3水泥砂漿抹面,原松動的勾縫砂漿應(yīng)剔除。
墻面鉆孔,按方案劃線標出錨筋位置,并用電鉆鉆孔。穿墻孔直徑比s錨筋大2mm,錨筋孔直徑宜為錨筋直徑的2倍,孔深宜為100mm,錨筋插入孔洞后,應(yīng)用水泥砂漿填實。
鋪設(shè)鋼筋網(wǎng)時豎向鋼筋應(yīng)靠墻面。
抹水泥砂漿前,先在墻面耍水泥漿一道,再分層抹灰,每層厚度不超過15mm。
面層應(yīng)澆水養(yǎng)護。
4、原有窗戶的加固。
窗戶的加固在整個房屋的加固中是一個很重要的一個環(huán)節(jié)。
施工工序
首先要準備鋼支架;其次是在窗戶的上梁上每隔20公分掏出高為180公分、寬度為80公分的空洞,因為鋼支架的尺寸是長為墻厚減50公分、寬度為80公分、高為180公分;接著是把鋼支架放入墻空洞中,由于鋼支架是空心的,所以緊接著就是把鋼筋放進去,支上模板就可以澆注窗戶的過梁了,下一步就是澆注窗框的混凝土了,這就是窗戶的加固的方法。
實習(xí)的時間過的很快呀,一轉(zhuǎn)眼一個月的時間過去了,在這次實習(xí)中我學(xué)到了很多的知識,從中我收獲很大,實習(xí)的心得體會很多。
首先,我懂得在我們學(xué)習(xí)的時候不能太單一。我們不能只停留在建筑施工上,我們要盡量多學(xué)點知識,比如這次的舊房加固工程實習(xí),讓我學(xué)到了不一樣的知識,讓我對這方面的知識有了初步的了解,使我以后在這方面的工作不至于很陌生,新建一個磚混結(jié)構(gòu)的房子和對一個老房子進行加固是兩個不同的施工工藝,一開始我還以為這很簡單,不就是磚混結(jié)構(gòu)嘛,當我真正實習(xí)的時候才知道不是我想象的那樣,里面有許多知識和細節(jié)是我們沒見過的,需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和掌握的。這次的實習(xí)填充了我這方面的空白,我會好好記住這次實習(xí)的,我們要學(xué)的還有很多,藝多不壓身,我們要好好學(xué)習(xí),是自己的知識更充實,為以后我的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次,在組織管理上我收獲很大。我以前的幾次實習(xí)都是只參與施工,還從來沒有參與組織管理中,而這次的實習(xí)我在項目部是施工技術(shù)員,所以在施工中我的地位很重要,每周的例會項目部中只有我和項目經(jīng)理我們兩個去參加,在工地上我要為施工隊提供技術(shù)指導(dǎo)和組織管理他們的施工。在施工組織管理上,一開始我并不懂怎樣去管理施工,在學(xué)校雖然開設(shè)了這門課程,但是進入工地后就出現(xiàn)問題了,一系列的施工組織都不甚了解。
例如剛開始我并不了解它的流程,在師傅的指引下通過對施工組織設(shè)計的熟讀和理解,了解到它的規(guī)則是漸進式的環(huán)環(huán)相扣,為了常握這一規(guī)則,我認真的參加項目部發(fā)出的每一項施工組織指令,而且擬制施工指令,經(jīng)過親身實踐,這一規(guī)則很快被我所掌握,但是在這次實習(xí)中,我準備的施工組織指令建議都沒有被工程師和施工隊所采納,他們說我的指令建議在工程進度的完成效率和工程質(zhì)量的達標程度上,只重視質(zhì)量忽視了施工進度,考慮不全面,工程進度和質(zhì)量要齊頭并進,加強鍛煉和學(xué)習(xí),在這方面的能力還有待提高。經(jīng)過這次實習(xí),我對施工組織管理上有了很好的掌握,這對我以后實習(xí)和工作更好的去參與組織管理打下了堅實的基礎(chǔ)。
另外,我還學(xué)到了怎么去填資料,在幫助資料員做資料的過程中,我學(xué)到了怎么去做資料,什么時候做什么樣的資料,需什么人簽字等。這次實習(xí)讓我學(xué)會了怎樣去做資料,我發(fā)現(xiàn)做資料是一件很不容易的事,這些是我以前沒有接觸過的。
在工地上實習(xí)的這一個月,讓我感觸最深的一點就是安全問題。在工地身為項目部的一員,自己必須要起到很好的帶頭作用,因為工地的安全問題是很重要的,實習(xí)中我們經(jīng)常對工人進行安全教育。我在工地總結(jié)了一些安全問題:第一,進入工地必須保護好頭部,就是說必須戴安全帽;第二,同樣要保護好腳下,因為在工地里很容易踩到釘子;第三,在外腳手架上行走的時候一定要注意不要踩空,有時扎絲沒把竹片固定好,很容易劃掉,這一點也是經(jīng)常安排在外腳手架上工作的工人們;第四,注意高空墜物,特別是同一個垂直面都在工作的時候,這一點在安全教育中也是多次提起,一定讓工人注意;第五,就是工地中的安全用電,在工地我們一定要注意安全用電,不要把三相與兩相線搞錯了,還有就是不要亂接和亂搭電線,在外的電閘一定要注意安裝電箱,防止下雨淋到電線;第六,就是在工地一定要在危險的地方安放提示牌,這一點好多工地為了省錢,就不把它當回事,其實這點也很重要,因為工地的周圍的居民,這點不可忽視。
我們快要畢業(yè)了,這也是我們的畢業(yè)實習(xí),我們的最后一次實習(xí),我們之前也有過很多次的實習(xí),其實我認為實習(xí)對我們是一個很好的機會,自我認為在學(xué)校里學(xué)習(xí)的都是理論知識,還沒有上升到實踐,對于一個技術(shù)要求很高的專業(yè),實習(xí)是檢驗學(xué)習(xí)水平好壞的一個過程。在實習(xí)中我們能發(fā)現(xiàn)很多的問題,通過發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程,就是一個很好的學(xué)習(xí)過程,這樣我們才能學(xué)到更多的知識和加深對知識的掌握。但是我們的畢業(yè)實習(xí)時間太短了,希望學(xué)校以后能對我們專業(yè)安排畢業(yè)實習(xí)的時間有所加長。
建筑專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告12
一、實習(xí)目的
通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。
三、實習(xí)概況
在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。
1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。
3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:
1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的'同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。
四、實習(xí)主要工作任務(wù)
我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作。
我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設(shè)備。
為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。
我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求。
建筑專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告13
一、實習(xí)目的
通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。
三、實習(xí)概況
xx市xx村租房二期一標(xx建筑工程有限公司)
在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。
1、測量工程測量所用儀器必須有出廠合格證,工程所用的儀器誤差應(yīng)在規(guī)定范圍內(nèi)。水準儀誤差范圍為小于或等于25mm。經(jīng)緯儀誤差范圍為小于或等于25毫秒,測量時應(yīng)檢查所用儀器不得有損壞,測量所得結(jié)果誤差不得超過20mm。
2、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,并送至質(zhì)檢站出質(zhì)檢報告,按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中,若鋼筋在現(xiàn)場加工,其制作加工工序為應(yīng)為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎→自制質(zhì)檢。
3、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。范本及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r范本及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。
4、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求,混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:
a、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
b、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;
c、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
d、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
e、每次取樣應(yīng)至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。
5、砌筑工程應(yīng)做到橫平豎直,砂漿飽滿,內(nèi)外搭砌,厚薄均勻,上下錯縫,砌筑中所用材料應(yīng)有產(chǎn)品合格證書,產(chǎn)品性能檢測報告(塊材,水泥,鋼筋,外加劑等)主要性能要進場復(fù)驗報告。
四、實習(xí)要求
此次實習(xí)的主要任務(wù)是掌握工地的建筑類型及其施工方法和施工技術(shù),了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多了解看到的不知道的知識。掌握工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料接收,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作。熟悉圖紙,熟悉施工組織設(shè)計,嚴格按照施工組織設(shè)計、圖紙進行施工,并對一些重點施工階段實行蹲點守候指導(dǎo)。處理好各工種間的矛盾。
錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。
在現(xiàn)在的施工現(xiàn)場中砌筑工程所用的塊材都是空心磚,因為空心磚具有良好絕熱性能,和節(jié)約材料降低成本,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。
在施工現(xiàn)場中,應(yīng)該節(jié)約用水,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求。要培養(yǎng)工人養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,用完關(guān)水。
五、實習(xí)存在的問題
不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我必須有豐富的實踐經(jīng)驗,和理論上的東西,兩者必須相結(jié)合在一起,才在工地上站一席之地。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到課本中學(xué)的東西遠遠不夠的,繼續(xù)學(xué)習(xí)新的東西,應(yīng)懂得變通和舉一反三。本次實習(xí)中比較嚴重的問題有以下幾個:
問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。
問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問題三:對于的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的'操作不了解。
問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
問題六:對一些施工細節(jié)掌握不牢,對施工工藝不太了解。缺乏主動學(xué)習(xí)新的施工工藝精神。
六、實習(xí)總結(jié)
通過這一個月的實習(xí),讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示,也在實踐中得到了印證,還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。
在任何工程整個建設(shè)過程中,土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用,明白整個施工過程都是非常重要的;從基礎(chǔ)到主體,每一個環(huán)節(jié)都是非常重要的,基礎(chǔ)關(guān)系到整個工程穩(wěn)定,基礎(chǔ)打不好,主體干的再漂亮都無法改變整個工程的命運;建筑從立項開始就決定了它的使用功能,設(shè)計只是為了完成它的功能要求,施工才是實現(xiàn)它的價值時期,也是一個資金消耗的主要過程,因此在整個建設(shè)過程中必須保證它的質(zhì)量,所以遵守建筑工程施工程序就是一個理所當然的要求。施工必須堅持“先勘察,再設(shè)計,后施工”的過程,千萬不能將其顛倒,否則就有可能出現(xiàn)一些問題,到時后悔也晚了。
這次實習(xí)也讓我深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學(xué)習(xí),包括書本上的和實際中的。增強了我回到學(xué)校踏實努力學(xué)習(xí)的信心,利用這次實習(xí)的機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向。而且也確實讓我喜歡上了這個行業(yè),我會努力的提高自己,以期代以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展。
建筑專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告14
一、實習(xí)目的
通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)
量檢驗評定標準,學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。
三、實習(xí)概況
在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。
1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。
3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:
1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次; 4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。
四、實習(xí)主要工作任務(wù)
我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作。
我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設(shè)備。
為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。 我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求。
五、實習(xí)中存在的問題:
不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比較嚴重的問題有以下幾個:
問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。
問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。
致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的`對錯。
問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。
問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
六、實習(xí)感想
實習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ)。
各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設(shè)而努力著。
在實習(xí)的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題,因為很多老板是通過貸款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人,F(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂,
在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。
首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設(shè)腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險的?奂劬o了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設(shè)想。為了生命安全,企業(yè)的負責(zé)人應(yīng)該為他們買保險,應(yīng)該給他們上安全教育課。
七、實習(xí)的經(jīng)驗及收獲:
首先本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習(xí)我能承下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
八、總結(jié)
這次實習(xí)是我對建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應(yīng)該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責(zé)。
建筑專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告15
一、實習(xí)目的
通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),更好的走向社會。
二、實踐內(nèi)容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實踐,學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法,學(xué)習(xí)先進的施工技術(shù)和施工方法。熟悉圖紙的繪畫,加強讀圖的能力。協(xié)調(diào)各工種之間的矛盾,處理好工地上出現(xiàn)的各種問題。
三、實踐工程
x市x村廉租房二期一標(x建筑工程有限公司)
四、實踐概況
在實踐期間遵守實踐單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。
1.測量工程測量所用儀器必須有出廠合格證,工程所用的儀器誤差應(yīng)在規(guī)定范圍內(nèi)。水準儀誤差范圍為小于或等于25mm。經(jīng)緯儀誤差范圍為小于或等于25毫秒,測量時應(yīng)檢查所用儀器不得有損壞,測量所得結(jié)果誤差不得超過20mm。
2.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,并送至質(zhì)檢站出質(zhì)檢報告,按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中,若鋼筋在現(xiàn)場加工,其制作加工工序為應(yīng)為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎→自制質(zhì)檢。
3.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。范本及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r范本及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。
4.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求,混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:
a、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
b、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;
c、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
d、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
e、每次取樣應(yīng)至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。
5、砌筑工程應(yīng)做到橫平豎直,砂漿飽滿,內(nèi)外搭砌,厚薄均勻,上下錯縫,砌筑中所用材料應(yīng)有產(chǎn)品合格證書,產(chǎn)品性能檢測報告(塊材,水泥,鋼筋,外加劑等)主要性能要進場復(fù)驗報告。
五、實踐主要工作任務(wù)
此次實踐的主要任務(wù)是掌握工地的建筑類型及其施工方法和施工技術(shù),了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多了解看到的不知道的知識。掌握工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料接收,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實踐日記,做好實踐收尾工作。熟悉圖紙,熟悉施工組織設(shè)計,嚴格按照施工組織設(shè)計、圖紙進行施工,并對一些重點施工階段實行蹲點守候指導(dǎo)。處理好各工種間的矛盾。
熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能和操作范圍和規(guī)程。在施工現(xiàn)場用的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。
在現(xiàn)在的施工現(xiàn)場中砌筑工程所用的塊材都是空心磚,因為空心磚具有良好絕熱性能,和節(jié)約材料降低成本,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。
在施工現(xiàn)場中,應(yīng)該節(jié)約用水,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求。要培養(yǎng)工人養(yǎng)成節(jié)約用水水的習(xí)慣,用完關(guān)水。
六、實踐中存在的問題:
不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我必須有豐富的實踐經(jīng)驗,和理論上的東西,兩者必須相結(jié)合在一起,才在工地上站一席之地。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實踐,才體會到課本中學(xué)的東西遠遠不夠的,繼續(xù)學(xué)習(xí)新的東西,應(yīng)懂得變通和舉一反三。本次實踐中比較嚴重的問題有以下幾個:
問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。
問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。
問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
問題六:對一些施工細節(jié)掌握不牢,對施工工藝不太了解。缺乏主動學(xué)習(xí)新的施工工藝精神。
七、實踐感想
各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設(shè)而努力著。
以前在電視上看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題,F(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂。
在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。
首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設(shè)腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險的?奂劬o了鋼管才安全。安全兜網(wǎng)若沒有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設(shè)想。為了生命安全,企業(yè)的負責(zé)人應(yīng)該為他們買保險,安全員應(yīng)該加強民工安全教育,并且時刻提醒他們注意安全。
其次是工程質(zhì)量問題,工程質(zhì)量直接關(guān)系到人民的生命財產(chǎn)安全。工地應(yīng)杜絕偷工減料,加強質(zhì)量檢測,民生工程更應(yīng)該如些,這樣才能為人民造福。
八、實踐的經(jīng)驗及收獲:
首先本此實踐最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過兩個月的實踐我能承受下來。但是通過這次實踐我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次,通過這次實踐使我對工程方面的'有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實踐對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標準化。沒有這次實踐也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
另外,通過幫助數(shù)據(jù)員填寫部分數(shù)據(jù),使我對填寫施工數(shù)據(jù)也有了一定的認識,知道什么時候該填什么數(shù)據(jù),需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
九、總結(jié)
這次實踐使我對建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ),施工方法,施工工藝等有了一定的了解,為我們今后就業(yè)引開了一條路,我通過自己動手等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應(yīng)該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責(zé),安全施工才能做出高質(zhì)量的民生工程。
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