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班主任辭職報告

時間:2023-06-14 12:07:24 其他報告 我要投稿

班主任辭職報告

  在學習、工作生活中,報告與我們的生活緊密相連,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的班主任辭職報告,希望能夠幫助到大家。

班主任辭職報告

班主任辭職報告1

尊敬的領導:

  您好!

  我是xx班的班主任,今天給您寫這個是因為自己想通過這個向您和學校提出辭職,因為我的辭職給學校帶來的不便我感到很抱歉,但是也希望學校可以盡快的同意的辭職申請。

  之所以現(xiàn)在提出辭職是因為現(xiàn)在也快到期末了,加上這一學期又剛好是下學期,所以學生們在下半年又將要升到上一個年級去,所以在我思前想后,我覺得在這個時候向您和學校提出辭職時最為合適的,當然這也并不是因為自己的一時間的沖動所做出的結果,畢竟我也需要為學校,為我?guī)е倪@些孩子們負責任,對于自己成為一名人民教師來說,我是感到無比的自豪和榮譽,我為自己能夠成為一名人民教師,為自己能夠為祖國的花朵帶來知識,教會這些可愛的學生很多知識,我感到很是榮幸。

  我也很慶幸自己能夠加入xx小學的教師這個集體,也感謝學校領導的信任讓我在學校擔任班主任這個職位,班主任不像是簡單的教學老師,班主任除了需要肩負起教學的工作,還需要管理好整個班級,我就像是班級里面的一個大孩子一樣,每天和他們相處,關注他們的學習情況,身體狀況,而且對于剛上學的小學生來說,小學的.生活是能夠造就他們性格的幾年,所以對于班主任而言,我更加需要花費自己更多的精力去照顧他們,但是也是因為這些,我每天都在學校里面呆著,也沒有很多的時間去照顧自己的家人,很多時候都不能及時的關注到自己的家庭,基本上更多的時間和精力都花費在這些孩子們的身上,但是在學校的這些時間,我都有在盡心盡力的照顧這些學生,也正是因為自己知道教育學生的不易,所以對自己孩子的照顧不周也是讓我很是愧疚,所以在自己和家人商量之后,還是決定自己離開學校,將自己全身心的投入到家庭中,也算是對家人和孩子這么長時間以來的一種彌補吧,所以也希望領導們能夠理解,也能夠體諒我身為一個家庭的一員的不易。

  當然我還是會教完這一個學期,我不會因為自己的離開影響到孩子們,也不會影響到學校的正常的工作和教學,我也應該需要為孩子們負責,也要為學校負責,所以我會在這個學期結束之后離開學校,離開這個帶給我很多的校園,對此給學校及領導們帶來的不便我感到非常的抱歉,也很遺憾自己不能繼續(xù)為學校工作。

此致

敬禮!

辭職人:xx

  20xx年xx月xx日

班主任辭職報告2

尊敬的領導:您好!

  在我沒有來到XX幼兒園之前,我真的特別的喜愛小孩子,我也覺得現(xiàn)在的小孩子都特別的可愛,可是當我來到XX幼兒園之后,在我成為幼兒園小班的班主任的時候,我才覺察是自己太過于年輕了,現(xiàn)在的我,看到小孩子就感到頭疼,漸漸的我也覺得自己不適合這份工作,對于幼兒園的重任我也不能很好的勝任,所以我也只能另謀出路了,在這里也向您和幼兒園鄭重的提出辭職,盼望你們批準和同意。

  我來到這里之后,看到這群小孩子一個個都非常的可愛和藹良,看著他們在園里活潑亂跳的樣子,自己也慢慢的被他們給感化了,但是這真的只是當初,一天一天的日子過去,我也在盡自己的努力去照顧和培養(yǎng)這些孩子,在自己的工作當中去認真負責的對待他們,但是這個年齡段的小孩子,都是剛剛離開父母和家人的懷抱的,一個個也都非常的嬌貴,我自認為自己的脾氣和性格都還可以,但是經(jīng)過這段時間的工作,我感覺自己所有的.好脾氣和耐心都在工作的過程當中一點一點的被消磨掉了,我對于許多的家長的教育方式也不是很認可,所以許多的時候我的教學也可能給他們帶來不好的印象,我一直都覺得孩子就應該獨立自主,從小就應該要他養(yǎng)成獨立的好習慣,但是現(xiàn)在的小孩子都是非常的依靠自己的家人,也都是家里的寶貝,所以許多的時候自己也不知道我到底要用一種什么樣的方式去對待自己的工作,對待這群小孩子,慢慢的我也對自己的工作沒有信心了,如同失去了剛開始來到這里的初心,我也不能集中自己的精神和注意去工作,也漸漸的感覺到自己不能很好的勝任自己的工作,也不能帶給這些小孩子好的東西。

  對于我的辭職,我也考慮了很久,之所以現(xiàn)在選擇離開也是不盼望自己繼續(xù)在這里耽擱孩子們的成長,也不想因為自己的原因給幼兒園造成不好的影響,所以我才會選擇離職,其實我也不知道自己現(xiàn)在離開是對是錯,就這樣放棄了自己長久以來奮斗的目標,我也不確定自己之后會不會懊悔,但是現(xiàn)在我知道,我不盼望自己和幼兒園都白費時間和精力,所以我果斷的選擇辭職,也盼望幼兒園和領導可以同意我的申請。

  盼望在自己離開之后,XX幼兒園開展的會越來越順利,也盼望幼兒園所有學生都可以健康的成長,幼兒園開展壯大。

此致

敬禮!

  辭職人:XXX

  20xx年XX月XX日

班主任辭職報告3

尊敬的校領導:

  您好!

  鑒于自己的能力有限,加之心里壓力過大,特請辭去xx年級班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!

  自xx年分配到我校以來,我一直受到了領導同事的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè),我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。工作以來,我一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。對任何工作不挑剔,不發(fā)牢騷,踏踏實實。在教學中,我謙虛向老教師請教,細心對待學生,全心全意進行教學。我始終相信,有付出就必有回報。當初我最希望就是能用成績證明我能擔任他們的數(shù)學課程。但最后,事與愿違,我堅信的理念第一次受到打擊。

  最初,學校安排我做xx年級班主任,剛開始的時候,我努力調(diào)整自己的心態(tài),一直跟自己說,學校安排我做班主任,就是對我的一種器重,一種信任。我也相信自己,任何困難我都可以應付,都可以解決?涩F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),一切都不是我所想象的那么簡單。在做班主任的這一學年,我發(fā)現(xiàn)很多連自己都不能原諒的地方,我不是一個稱職的班主任。而我堅信的理念第二次受到打擊。

  我也舍不得這個班級,畢竟花費了我一個學期管理的班級。但是考慮到自身素質(zhì)與能力,我實在是難以做下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,也辜負了學校的栽培。

  首先,這半年,我遇到了很多事情,讓我心里不是滋味,每時每刻都沖擊著我的生活態(tài)度。這嚴重沖擊到我的工作態(tài)度。在這學期,由于私事以及班主任繁瑣的工作,讓我對教學失去了熱情,失去了耐心。最后導致在教學上,成績一落千丈,連自己都不能面對。

  其次,在管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,雖然領導,其他教師也能在一定程度上肯定自己的付出,但是我的工作狀態(tài)自己最清楚!所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。從班級管理等等方面看是一敗涂地的,但是學生內(nèi)心,學習成績上的體現(xiàn)還是比較少,自己的能力不足以調(diào)動學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。從學生對我的評價以及學校領導對自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,為了給學生更大的空間,釋放更大的.潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!

  再有,與其他班主任的管理班級比較,使得自己充分認識到自己的不足和缺點,自己的教育教學的方法既落后有無新意,還有扼殺學生各種能力的作用!使得自己經(jīng)常反思自己:自己所做的xx%的工作方法,思維方式是有害學生的,是不適合的,自己的心理也有問題,對教育的理解,對教育的認識存在缺陷,缺乏學習,缺少理論上的指導,缺乏認真的反思!以至于學生不滿意不理解,自己也很疲憊,所以沒有理由繼續(xù)濫竽充數(shù),做著沒有意義的工作!

  同時,自己的身體上,心理上都是超負荷的運轉著,總有一天會壓垮自己的!無論如何,從情感上而言,我非常樂意與學生相處,解決學生中的問題,幫助他們的成長,愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學校的發(fā)展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長足進步,這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認識,在心態(tài)方面有不少偏激之處,我想,這并不利于一個班級的整體管理。同時,這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環(huán)。如果,我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的認識,調(diào)整自己的心態(tài),只是憑著一時沖動與鹵莽,硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作,我估計,很多事情可能會事與愿違,達不到預期的效果,這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助。

  為了在以后的教育教學工作中更好地發(fā)揮自己的作用,貢獻自己的力量,不辜負領導們的期望,我特申請辭去班主任一職,讓自己有一緩沖、反省的時間為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài)。望批準!

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任辭職報告4

尊敬的領導:

  您好!

  能夠來到XX幼兒園成為一名班主任是我這輩子感到非常的幸運的一件事,我也很慶幸自己能夠有這樣的一個機會,也很感謝園內(nèi)所有的領導和同事這段時間的照顧,對于自己現(xiàn)在的離職也感到很遺憾,對于自己不能繼續(xù)在園內(nèi)成長完善自己感到很遺憾。

  起初剛開始來到XX幼兒園的時候,我并不是班主任,我還只是一名助教老師,我很感謝我的前輩們的幫助,在我剛開始來到XX幼兒園什么也不懂的時候,是因為他們的幫助和栽培,我才能夠在幼兒園一直成長下去,也是因為院內(nèi)領導和前輩的幫助,我才能夠在來到幼兒園不久之后就成為了幼兒園的班主任,這也離不開幼兒園的領導們的信任,所以對于現(xiàn)在的我的離開我感覺到很愧疚,辜負了領導們的信任,也辜負了你們的期待我感到非常的抱歉。

  我很喜歡幼兒園的這個氛圍,感覺所有人都是天真的,都是童心未眠的',所有人都和小朋友們能夠把有很好的交流,對于幼兒園的班主任來說,可以算是他們的啟蒙老師,當他們踏入園內(nèi)的第一步,我們就有責任去照顧好他們,去教會他們很多東西,不僅是在平時的生活中要關注照顧他們,也需要開始教會他們一些在知識,為以后在小學里面的學習奠定基礎,所以對于幼兒園老師來說,我們的責任也是非常的重大的,畢竟在幼兒園的孩子都還小,正是因為年齡的幼小,他們才剛開始學習這個世界的很多東西,也正是因為這樣,他們的模仿能力才更加的好,所以我們更加需要以身作則,向他們做好表述,也是因為這些責任,才使自己更加的需要努力,并且付出更多的精力和態(tài)度去完成它,去以幼兒園的發(fā)展為己任,以幼兒園所有學生的成長為責任。

  現(xiàn)在之所以選擇離開,也是因為這種原因,我覺得自己現(xiàn)在每天的責任都很大,也覺得自己現(xiàn)在并不能勝任這份工作,所以為了幼兒園的發(fā)展思考,也為了自身的發(fā)展考慮,只能選擇在這個時候向您提出辭職,希望您和園內(nèi)領導可以慎重的考慮。

  我也會為幼兒園負責,更會為了幼兒園的所有學生負責任,保證在離開幼兒園之前,將自己的工作以及自己負責的區(qū)域交接給同事,也希望領導們能夠盡快安排人來接替我的工作。

  最后,希望XX幼兒園發(fā)展的越來越壯大,領導及同事工作順利。

  此致

敬禮!

  辭職人:XXX

  20xx年X月X日

班主任辭職報告5

  尊敬的學校領導:

  您好!

  首先感謝領導對我的信任,支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,關心!

  三班是一個很好的班!永遠都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護我的弟弟妹妹一樣.快兩年來我不敢說對三班兢兢業(yè)業(yè),也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!

  20xx年4月19日下午3點50我向往常一樣來到三班,這是這個春天最大的暴風雨到來的時刻,也許預知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學:

  他站在講臺上,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學打鬧.我便說:“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺.我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學生.外面的大風吹舞著窗簾,學生的紙張在飄飛.當我走到李某面前時我嚴肅地說:你怎么玩那個東西,多危險!而該生很強硬的說:我玩那個怎么了?攥著拳頭,直視著我.我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上.我說:“多危險!”他仍是說:“我玩那個怎么了?”我真的生氣了.然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我!”我當時就蒙了.可我立即找到他家的電話號碼,給他家打電話,告訴其家長:“他罵完老師就走了,請家長來!”接著向相關領導報告了情況!叫班里的張某同學去校園里找!前后門都沒有出去學生.4點45左右我又讓張某,張某某去校園找.我給其家長打電話,其母說:“他頂撞了老師不會回來的,還不到放學時間!”外面的雨仍在下,我很擔心!.兩位領導說等等再說.要我在晚上聯(lián)系其家長.我回到家5點50時給他家打電話,其母仍如上次一樣的'回答.由于我曾經(jīng)去過其家,所以讓愛人陪同我前往.當趕到其家時,該生已于6點左右回家(該生衣服是干燥的!).我把情況向其家長說明后,回到家里!

  我徹底失望了.內(nèi)心冰涼!就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長,把該生從某網(wǎng)吧帶回家.不到半個月時間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲.在責任和義務面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他.可我自己的心在作痛,頭在痛.我沒有勇氣想起當著全班孩子被罵的一幕!

  在師生關系如此脆弱的今天,學生告老師,屢見不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚?還可以于4月20號早上來安然自若的上課?好多人,整個社會都在維護孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負責?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會如何看待這個龐大的教育群體無形的精神傷害問題?難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權利接受九年義務教育.不能因為一次次上網(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學習,成材的權利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對事業(yè)的美好憧憬都受到嚴重的打擊!也許我內(nèi)心深處的抑郁,悲哀會日益加重!甚至對待如何管理學生,如何做一位老師我都感到茫然!

  人應該是有選擇的,那我也是!在社會,家長,甚至我們自己都無法正確看待,老師的精神受到傷害時該如何維護時,我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事!因為我年輕,我必須學會保護自己,我不能置我受傷的心與不顧!因為我年輕,我必須學會選擇,我不能放棄我接下來生命的精彩!因為我年輕,我必須學會清醒,麻木的忍受精神的傷害,會葬送我本應絢爛的人生!

  我無法繼續(xù)時,我選擇放棄!我無法忍受時,我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權利!

  我懇請領導們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機會,給我點時間,讓我去撫慰我受傷的心!

  情非得已,給領導添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲!

  此致

  敬禮

  申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

班主任辭職報告6

尊敬的校領導:

  您好!

  自xx年xx月到學院工作以來,我作為一名新人,在自己的工作崗位上任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢有懈怠之心。xx年9月當上xx班主任之后,更是倍加努力,想在班主任這個嶄新的工作領域,為學校的發(fā)展做出一己之力并能發(fā)揮自己的點點才能。功夫不負有心人,一年之后,xx班得到了領導和全校任課老師的認可,獲得了優(yōu)秀班級的稱號,我知道,這是對我工作,特別是班主任工作的肯定。所有付出都得到了回報,我很開心。

  xx年,新的班主任工作報名開始,我下定決定把已有的兩個班級帶好,所以并未報新班,可沒想到領導垂愛,又把一個數(shù)控專業(yè)的班分給我了,這給我的`教學和班主任工作帶來了更加沉重的責任。

  從今年7月末感冒至今未能痊愈,總是不間斷地發(fā)燒,全身無力。前幾天去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說我最近要少操心、多休整,特別是對我這樣想要孩子的人來說。歲月不饒人,想想自己已經(jīng)是29歲的人了,公婆爸媽和愛人,包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子,可如果我的身體狀況持續(xù)在這種水平,那這個愿望怕是很難實現(xiàn)。今年,很想在現(xiàn)有的工作環(huán)境中調(diào)養(yǎng)一下身體,順利當上媽媽。

  近幾年來,隨著生源素質(zhì)逐漸下降,學生違紀事件經(jīng)常發(fā)生。當班主任工作給我的日常生活帶來很多不便。也許在以后的條件合適的時候,我會繼續(xù)擔當班主任的,可是現(xiàn)在我的身體條件和家庭條件都不允許我繼續(xù)擔任班主任了。我再這樣勉強做下去對學生和學校都是不負責的,我希望領導能夠理解我的實際情況。

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  x年xx月xx日

班主任辭職報告7

尊敬的領導:

  您好!

  我是xx班的班主任xx,很抱歉,我無法再在學校工作下去了,這段時間以來我都非常壓抑,現(xiàn)在正式向您提出辭職申請。

  我在我們學校已經(jīng)工作x年了,可以說是學校骨干級教師,往屆我?guī)ьI的學生和班級總是能夠名列前茅,班上絕大部分學生都考上了市里非常好的中學,在我x年的教師職業(yè)生涯中,曾一度被評為市級十佳老師,無數(shù)家長踏破門檻也想進我的班級。但是我是一個公私非常分明的人,從來不受任何人的賄賂,我只想把我本班的同學管好。但是這一屆學生,我發(fā)現(xiàn)我竟然不能夠很好地掌管他們,這對于我來說是非常有挫敗感的.。與以前不一樣,我接觸過各種各樣不聽話的學生,甚至喜歡打架的同學我也帶過,但是像這個班級,我是第一次見。這種不良的風氣竟然是集體性的,他們可以說是所有差生的集合班級。不知道從什么時候開始,xx班變成了這樣的一個班級,很多時候我想管也管不了。這么多年以來不論是什么樣的學生,成績好或者是成績壞,我依舊用自己心去對待每一個學生,在我看來每一個學生都有自己的閃光點。

  但是當我遇到了這個班級,我覺得我的努力并沒有用。這群孩子,內(nèi)部非常團結,一旦我要批評某一個同學的時候就會集體起哄,每一次他們做出這樣的行為都是對我一種非常不尊重的行為,他們還小,但是這么小就有這種不好的習慣,那將來怎么辦。很多時候,我都是非常用心的想去改變他們,很多個日夜,我都難以入眠,為的就是相出一個方法,怎樣才能引領這群孩子走上一條正確的道路。這段時間以來,耗費了我太多的精力,現(xiàn)在覺得我整個人都蒼老了很多,這群孩子不但不聽從我的廣角,反倒還欺負同年紀的同學,動不動就打群架,喊家長來了也不管用,有些家長壓根就不管自己的孩子,甚至有的家長將所有的原因歸結于我的管教問題。

  有的時候,我真的感覺挺茫然的,孩子糊涂也就罷了,身為家長的,為什么不明事理呢,倘若是一個兩個,我也能夠接受,但是這次竟然有這么多人對我產(chǎn)生質(zhì)疑,一次又一次的打擊我的自信心,讓我真的覺得我自己好像真的沒有這個能力。

  我的心里壓力真的很大,我也很失望,我太難過了,現(xiàn)在,我決定結束我教師的職業(yè)生涯,感謝學校這些年來對我的支持和照顧,再見了。

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  x月x日

班主任辭職報告8

尊敬的學校領導:

  在我不長的在陽新高級中學兩年多的從教的時間里,隨著學校的發(fā)展,經(jīng)歷了很多,也學習了很多。首先感謝學校給我接觸班主任工作的機會。我于初接手高8班,于6月順利完成任務,圓滿結束了班主任工作。

  當了一年半的班主任,我感受頗多。在學校、年級很多領導、前輩的指引幫助下,我解決了不少的`難題,讓8班的學生們能在一個比較正常的班級氛圍中度過了高二下期。從情感上而言,我非常樂意與學生相處,解決學生中的問題,幫助他們的成長,愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學校的發(fā)展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長足進步,這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認識,在心態(tài)方面有不少偏激之處,我想,這并不利于一個班級的整體管理。同時,這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環(huán)。如果,我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的認識,調(diào)整自己的心態(tài),只是憑著一時沖動與鹵莽,硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作,我估計,很多事情可能會事與愿違,達不到預期的效果,這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助。

  由于下學期要增加支教的工作,同時考慮到個人問題計劃生小孩,需要一個相對穩(wěn)定的環(huán)境進行調(diào)養(yǎng)。為了在以后的教育教學工作中更好地發(fā)揮自己的作用,我特申請辭去班主任一職,讓自己有一緩沖、反省的時間為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài)。等完成了支教任務和個人階段性計劃后,希望能繼續(xù)當班主任,為學校的班主任工作作出貢獻!望批準!

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  x月x日

班主任辭職報告9

尊敬的領導:

  您好!

  在我不長的在xxxx中學兩年多的從教的時間里,隨著學校的發(fā)展,經(jīng)歷了很多,也學習了很多。首先感謝學校給我接觸班主任工作的機會。我于初接手高8班,于6月順利完成任務,圓滿結束了班主任工作。

  當了一年半的班主任,我感受頗多。在學校、年級很多領導、前輩的指引幫助下,我解決了不少的難題,讓8班的學生們能在一個比較正常的班級氛圍中度過了高二下期。從情感上而言,我非常樂意與學生相處,解決學生中的問題,幫助他們的成長,愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學校的發(fā)展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長足進步,這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認識,在心態(tài)方面有不少偏激之處,我想,這并不利于一個班級的整體管理。同時,這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環(huán)。如果,我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的認識,調(diào)整自己的`心態(tài),只是憑著一時沖動與鹵莽,硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作,我估計,很多事情可能會事與愿違,達不到預期的效果,這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助。

  由于下學期要增加支教的工作,同時考慮到個人問題計劃生小孩,需要一個相對穩(wěn)定的環(huán)境進行調(diào)養(yǎng)。為了在以后的教育教學工作中更好地發(fā)揮自己的作用,我特申請辭去班主任一職,讓自己有一緩沖、反省的時間為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài)。等完成了支教任務和個人階段性計劃后,希望能繼續(xù)當班主任,為學校的班主任工作作出貢獻!望批準!

此致

敬禮!

  辭職申請人:

  7月12日

班主任辭職報告10

尊敬的學校領導:

  您好!

  經(jīng)過慎重考慮,我決定辭去目前xx班班主任的職務。我知道此時提出這樣的要求是極其不明智的,但我不得不這樣做。任教xx年,擔任班主任xx年。我應該感謝學校領導對我的信任和支持,感謝所有老師對我工作的支持和幫助。我也很榮幸成為我們學校的班主任之一。在這xx年里,我學會了一些班級管理的概念,學會了如何與其他老師真誠合作,與他人相處融洽,團結合作,相互支持,相互尊重。我學會了熱情地關心和幫助同事,學會了謙虛謹慎,學會了嚴于律己,寬以待人。我也鍛煉了自己各方面的能力。十七年來,我一直覺得當老師真的很好,尤其是當班主任,F(xiàn)在,我已經(jīng)決定辭去班主任的工作。也許會更好。

  辭去班長的工作,我充滿了愧疚和遺憾!領導對我的信任和支持,同事對我的'支持和幫助,學生對我的尊重和渴望,我都感到羞愧。很遺憾,我辜負了領導的期望。xx班的學生活潑、聰明、有活力、有前途,是祖國的未來,是民族的希望。我愛我的孩子,也愛我班上所有的孩子。他們陪我度過了三年的教學生涯。人生只有一個童年,童年是他們享受快樂,努力獲取知識的黃金時期。所以,我從來不敢懈怠。我總是盡職盡責地管理我的班級,引導學生朝著正確的方向發(fā)展。教給他們知識,告訴他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識很重要,但更重要的是誠實正直。

  這xx年,我努力了,努力了。教學上不哼小病,堅持大病。小事不請假,大事不離職。認真履行班主任神圣而光榮的職責,把班級當成自己的家,從傳授知識到睡得像屎一樣,我都保持的井井有條,所以沒有老師說配合我不愉快。這學期真的很忙,不想讓學費打擾自己的思緒,造成公私立開支的混亂。所以,我覺得我收學生生活費是三推四!我沒有做好我的工作。

  在此,衷心祝愿接替我擔任xx班班主任的老師比我做得更好,達到學校領導和老師的期望!最后,衷心祝愿學校健康成長,事業(yè)蒸蒸日上!祝各位領導和同事身體健康、幸福、平安、幸福!我強烈要求學校領導把我班主任調(diào)離xx班,非常感謝!

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  xx月xx日

班主任辭職報告11

尊敬的學校領導:

  您好!

  首先感謝領導對我的信任,支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,關心!三班是一個很好的班!永遠都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護我的弟弟妹妹一樣?靸赡陙砦也桓艺f對三班兢兢業(yè)業(yè),也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!XX年4月19日下午3點50我向往常一樣來到三班,這是這個春天最大的暴風雨到來的時刻,也許預知了將要發(fā)生的事!

  教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李x同學:他站在講臺上,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學打鬧。我便說:“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺。我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學生。外面的大風吹舞著窗簾,學生的紙張在飄飛。當我走到李x面前時我嚴肅地說:你怎么玩那個東西,多危險!而該生很強硬的說:我玩那個怎么了?攥著拳頭,直視著我。我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上。我說:“多危險!”他仍是說:“我玩那個怎么了?”我真的生氣了。然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我!”我當時就蒙了。

  可我立即找到他家的電話號碼,給他家打電話,告訴其家長:“他罵完老師就走了,請家長來!”接著向相關領導報告了情況!叫班里的張x同學去校園里找!前后門都沒有出去學生。4點45左右我又讓張x,張xx去校園找。我給其家長打電話,其母說:“他頂撞了老師不會回來的,還不到放學時間!”外面的雨仍在下,我很擔心!。兩位領導說等等再說。要我在晚上聯(lián)系其家長。我回到家5點50時給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經(jīng)去過其家,所以讓愛人陪同我前往。當趕到其家時,該生已于6點左右回家(該生衣服是干燥的。。我把情況向其家長說明后,回到家里!我徹底失望了。

  內(nèi)心冰涼!就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長,把該生從x網(wǎng)吧帶回家。不到半個月時間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲。在責任和義務面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他。可我自己的心在作痛,頭在痛。我沒有勇氣想起當著全班孩子被罵的一幕!

  在師生關系如此脆弱的今天,學生告老師,屢見不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚?還可以于4月20號早上來安然自若的上課?好多人,整個社會都在維護孩子的'心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負責?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會如何看待這個龐大的教育群體無形的精神傷害問題?難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權利接受九年義務教育。不能因為一次次上網(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學習,成材的權利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對事業(yè)的美好憧憬都受到嚴重的打擊!

  也許我內(nèi)心深處的抑郁,悲哀會日益加重!甚至對待如何管理學生,如何做一位老師我都感到茫然!人應該是有選擇的,那我也是!在社會,家長,甚至我們自己都無法正確看待,老師的精神受到傷害時該如何維護時,我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事!因為我年輕,我必須學會保護自己,我不能置我受傷的心與不顧!因為我年輕,我必須學會選擇,我不能放棄我接下來生命的精彩!因為我年輕,我必須學會清醒,麻木的忍受精神的傷害,會葬送我本應絢爛的人生!我無法繼續(xù)時,我選擇放棄!我無法忍受時,我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權利!我懇請領導們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機會,給我點時間,讓我去撫慰我受傷的心!

  情非得已,給領導添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲!受傷的班主任。

此致

敬禮!

辭職人:XXX

  20xx年X月X日

班主任辭職報告12

尊敬的領導:

  您好!

  我是xx班的班主任xx,從踏進這個教育事業(yè)的大門到如今,我已經(jīng)擔任班主任工作xx,日子雖說不長,但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么樣帶好我的班,并時刻為之努力。付出了便會有收獲,一年半來,我也證明了我自己的能力,各方面我的表現(xiàn)都很突出。

  但不為人知的是,這xx年半以來,我感到身心疲憊。出去身上的光環(huán),我發(fā)現(xiàn)自己太需要安靜休息一段日子,我現(xiàn)在感覺心理負擔太重。這也許是我的性格所致吧,我相信性格決定我的命運和心態(tài),我把所有的東西想得太完美,我也是這樣去要求我自己和我的學生。我固然確信我可以把每一個學生教好,但是我這種較為偏執(zhí)的性格,導致我常常因為一個學生犯了小錯而氣得茶飯不思。日積月累,我身上積累了一大堆病痛,我苦不堪言。

  寫這份申請,是想學校能夠批準我在xx下學期的`時間能夠有多一點精力去把身體修養(yǎng)好,我的身體自己清楚,真的支持不住了。我希望在這半年里把病治好,我現(xiàn)在每隔十天就要病一次,這樣我很擔心之后我的工作進度和效率。為了保證我的班級完好發(fā)展以及自己的身體健康下去。我懇請學校委任xx擔任我xx班的班主任。

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  xx月xx日

班主任辭職報告13

尊敬的領導:

  您好!

  我是初一xx班級的班主任,我叫xx。我不僅擔任了xx班級班主任一職,現(xiàn)在我還擔任了xx班級和xx班級的數(shù)學教學老師一職。我覺得我的教學任務實在是太過繁重,再加上我現(xiàn)在的身體已經(jīng)大不如前,我已經(jīng)承擔不起,這么重的壓力,已經(jīng)負不起如此重大的責任。所以我就跟領導提出了我的辭職報告。

  現(xiàn)在的小孩是越來越調(diào)皮,越來越不好管教了,我已經(jīng)做了七八年的班主任,在這個擔任班主任的期間,我感覺自己瞬間就老了十幾二十歲。我不僅要管孩子們的學習,我還要管孩子們的生活。更讓人可氣的是,現(xiàn)在的父母都忙于自己的工作,疏于對孩子們的管教,把孩子的一切,都交給到了我們班主任的身上。其實我也想照顧好每一位學生,我也想幫助每一位有困難的同學。把他們的成績都提上來,教育他們怎么做人,給予他們豐厚的知識。但是一個班級有40多個人,在這40多人里面,有一大半部分都是父母忙于工作,疏于管教的情況,我不可能有那么多的時間和精力,來照顧到他們每一個同學身上。再加上這個學期,我又增加了兩個班級的數(shù)學教學任務。時間和精力就更加不夠用了。

  在我擔任教師和班主任的十幾年里,我不知道為多少同學操碎了心,不知道要為同學們的生活和學習成績勞多少心勞多少力。就比如這一次我們班級的.某某同學的事情。這才剛開學不久,她就不知道犯了多少錯誤,寢室的內(nèi)務衛(wèi)生永遠都是亂七八糟不說,還整天只想著吃喝玩樂。就在昨天我又再一次的發(fā)現(xiàn)了他玩手機的情況,而實際上,在前幾天我才剛剛沒收了她一臺手機。現(xiàn)在她又整出了另外一部手機。

  我不知道她哪里來的這么多手機,給他家長打電話,家長也說不知道,只知道說自己工作忙。然后就撒手不管,把孩子的事情全都交到了我身上。我能有什么辦法?孩子不聽我的管教,父母也不管。只有我這個老師在管,我們班級40多名同學我也管不過來。

  再加上我現(xiàn)在年齡已經(jīng)大了,身體也出現(xiàn)了各種疾病。對孩子們的管教工作已經(jīng)心有余而力不足了。我現(xiàn)在只想要過清靜一點的日子,希望每天不要總是為了一些孩子們的一些問題而煩惱。希望領導能夠成全我,能夠早日同意我的辭職報告。

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  xx月xx日

班主任辭職報告14

尊敬的校領導:

  您好!

  大學畢業(yè)后,我到x校工作,一晃已經(jīng)xx年了,在這xx年中,我得到了學校各位領導和同事老師們的關心與大力幫助,工作上、業(yè)務上都得到了進步,在我個人的成長中有著不可磨滅的作用,在這里,我表示我最誠摯的感謝和敬意。

  但隨著社會科學技術的日益更新,在這xx年的教學教育工作中,我日漸感到自己知識水平的不足,難于應付教學中的新情況和新改革;況且我大學畢業(yè)時就很向往到國外學府繼續(xù)深造,能夠到學校進行學習和生活,這是我人生的一個重要夢想,而趁著我還算是年輕,我決定到國外見識一下,學習外國的科學與技術,以提高自己的學業(yè)水平和競爭能力。經(jīng)過幾次的外語考試后,并附送我的經(jīng)歷材料,我獲批技術移民加拿大,取得加拿大技術移民永久簽證,并已有幾所加拿大高校有意向招我入讀,只需面試及格。

  我很懷念在建校的工作的日子,很不愿意離開建校這個大家庭,但我也很渴望繼續(xù)我的學業(yè),改變生活工作環(huán)境,到外面闖一闖,迎接挑戰(zhàn),繼續(xù)我的.理想,所以不得不有所割舍。我決定工作到本年度xx月份結束,xx月中旬到移民到xx,并到所選的學校報到。本次到xx,我辦理的是xx技術移民的申請并取得技術移民的簽證,故我將以移民國外的性質(zhì)向?qū)W校辭職。

  現(xiàn)按規(guī)定提前一個月正式向?qū)W校提出辭職,工作到xx月份結束為止,希望學校領導給予批準,同時我也期望有朝一日學業(yè)有成,會有機會更好地為人民服務,報效祖國。

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  xx月xx日

班主任辭職報告15

尊敬的領導:

  首先感謝領導這一年多來對我的信任和支持,這封辭職申請書是我思考許久之后才得以落筆。

  自x月到大連____學院工作以來,我作為一名新人,在自己的工作崗位上任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢有懈怠之心。9月當上51—22班主任之后,更是倍加努力,想在班主任這個嶄新的工作領域,為學校的發(fā)展做出一己之力并能發(fā)揮自己的點點才能。功夫不負有心人,一年之后,22班得到了領導和全校任課老師的認可,獲得了優(yōu)秀班級的稱號,我知道,這是對我工作,特別是班主任工作的肯定。所有付出都得到了回報,我很開心。

  ,新的班主任工作報名開始,我下定決定把已有的22帶好,只想安心結婚生子,所以并未報新班,畢竟年齡不饒人。

  可沒想到領導信任自己,又把一個數(shù)控專業(yè)的技師班給我了,這給我的教學和班主任工作帶來了更加沉重的責任。

  帶52—13班快一年了,這個班級的學生給我?guī)Я撕芏,好的壞的都有。學生都是好孩子,可現(xiàn)在的孩子都是有個性的一代人。

  我本想盡力給他們帶完一年,可最近確實不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊愈,總是在不間斷的感冒發(fā)燒,全身無力。前幾天去中醫(yī)院檢查,醫(yī)生說,我最近身體應盡量少操心,多休整,特別是對我這樣想今年要孩子的人來說。

  歲月不饒人啊,想想自己已經(jīng)是__歲的人了。公婆爸媽和愛人,包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子,可如果我再如此操心,這樣的愿望很難實現(xiàn)?歼^研究生的人都知道,那個過程是艱難的',是真正的千軍萬馬過獨木橋,可考完之后,我們這些人的身體全部垮下。班級很多女生都出現(xiàn)身體素質(zhì)差的現(xiàn)象,特別像我這樣,本來身體不好的人就更差了。

  今年,很想在現(xiàn)有的工作環(huán)境中調(diào)養(yǎng)一下身體,使的自己能順利當上媽媽。近幾年來,隨著生源素質(zhì)的逐漸下降,學生違紀事件經(jīng)常發(fā)

  對于__,我感情頗深。特別是對__的教學和__系的學生我懷著一片赤誠。但自己感覺到力量之單薄,思想之局限并不能勝任學院教學體制之發(fā)展,教學改革之初衷。同時,父母年歲日漸衰老,生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請,還望領導體諒、擔待、理解、海涵。

  最后感謝領導和同事們的的鼓勵和支持、理解和認可。希望有機會能為__的發(fā)展再盡綿薄之力!望能考察批準!

此致

敬禮!

  辭職人:__x

  __月__日

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