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負責(zé)人年度工作述職報告范文
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，大家逐漸認識到報告的重要性，其在寫作上具有一定的竅門。你所見過的報告是什么樣的呢？下面是小編收集整理的負責(zé)人年度工作述職報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
負責(zé)人年度工作述職報告范文1
一年來，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兄弟科室支持和關(guān)心下，認真落實省衛(wèi)生廳20xx年度醫(yī)政醫(yī)管工作重點，堅持質(zhì)量第一、以人為本的理念，深入學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《病歷書寫基本規(guī)范》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用專項整治活動方案》等法律法規(guī)，結(jié)合我院三級甲等醫(yī)院創(chuàng)建和全國百姓放心示范醫(yī)院、醫(yī)院管理年、三好一滿意活動的要求，以我院20xx年度工作目標任務(wù)分解表的指標為基礎(chǔ)，全面開展臨床、科研、教學(xué)、計劃生育等各項工作，較好地完成了科室年初制定的各項任務(wù)。
一、三級甲等醫(yī)院創(chuàng)建
認真學(xué)習(xí)《三級綜合醫(yī)院評審標準》及《xx省三級綜合醫(yī)院技術(shù)標準》，對照我院創(chuàng)建辦印發(fā)的任務(wù)分解表，組織科室人員認真學(xué)習(xí)，逐條分解、落實，做到人人有指標，人人有任務(wù)。組織質(zhì)控人員對運行病歷、歸檔病歷全面督查，重視環(huán)節(jié)管理。通過科室全體人員的辛勤工作，較好地完成了三級醫(yī)院創(chuàng)建任務(wù)。
二、抓學(xué)習(xí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型科室
通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論、各種診療常規(guī)及臨床技術(shù)操作規(guī)范，提高業(yè)務(wù)水平；注重對科室醫(yī)務(wù)人員人文素養(yǎng)及溝通能力的培養(yǎng)，要求大家有愛心、同情心、責(zé)任心，真正圍繞質(zhì)量第一、以人為本開展臨床各項工作，提高服務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量及服務(wù)水平。
三、抓醫(yī)療核心制度落實，重視醫(yī)療安全
婦產(chǎn)科是高風(fēng)險科室，尤其是產(chǎn)科，牽涉到母子平安。科室從抓首診負責(zé)制、三級醫(yī)師查房制度、術(shù)前討論制度、手術(shù)分級管理制度、交接班制度、疑難病例討論制度、分級護理制度、查對制度、臨床用血管理制度、圍手術(shù)期管理等制度的落實，加強重點環(huán)節(jié)監(jiān)管，醫(yī)療質(zhì)量穩(wěn)步提高，一年來，科室無醫(yī)療事故發(fā)生。
四、積極開展臨床路徑及單病種質(zhì)量控制工作
按照醫(yī)務(wù)處及質(zhì)控處等相關(guān)部門下發(fā)的'文件通知要求，我科開展了自然臨產(chǎn)經(jīng)陰道分娩（臨床路徑）及剖宮產(chǎn)術(shù)（單病種質(zhì)量控制）試點工作，經(jīng)過全科醫(yī)務(wù)人員共同努力，降低了病人平均住院費用及平均住院天數(shù)，病人滿意度進一步提高。
五、抓團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)和諧科室
婦產(chǎn)科都是女同志，大家日常工作瑣碎、繁重，只有醫(yī)師、護理、助產(chǎn)、麻醉等醫(yī)務(wù)人員良好協(xié)作，才能消除醫(yī)療隱患；遇事相互商量、補臺，形成良好協(xié)作的氛圍，科室氣氛溫馨、和諧。
六、臨床教學(xué)、科研
按照醫(yī)院科研、教學(xué)規(guī)劃認真實施科室的教學(xué)、培訓(xùn)及臨床帶教工作，注重對年青醫(yī)師業(yè)務(wù)素養(yǎng)及溝通能力的培養(yǎng)。
在科室x主任領(lǐng)導(dǎo)下，我盡力當(dāng)好助手，通過大家的辛勤工作，我科20xx年度門診診次、出院病人數(shù)、新生兒分娩數(shù)、手術(shù)總例數(shù)、Ⅲ、Ⅳ類手術(shù)例數(shù)、床位使用率、業(yè)務(wù)收入等指標較20xx年顯著提高；藥品比例、抗生素使用率有所下降。
20xx年將在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，加強自身學(xué)習(xí)，恪盡職守，當(dāng)好助手，為實現(xiàn)我院創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院目標盡微薄之力。
負責(zé)人年度工作述職報告范文2
20xx年，是全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年，在過去的一年中，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，認真領(lǐng)會學(xué)習(xí)黨的科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合本科的實際情況，制定和落實科室發(fā)展規(guī)劃。同時也加強自身能力的提升，在自己的崗位上帶好頭，做好榜樣和標桿。
我的匯報主要以下幾點：
一、加強政治學(xué)習(xí)，努力提高自身思想素質(zhì)
努力學(xué)習(xí)，加強修養(yǎng)，全面提高自身素質(zhì)，自覺學(xué)習(xí)政治理論知識，是可用黨的先進的理論武裝自己的頭腦，不斷提高政治素質(zhì)，增強人生觀世界觀，提高辨別是非的能力，增強政治敏銳性和預(yù)見性，增強干事創(chuàng)業(yè)能力，努力做到政治上清醒，理論上成熟，信念上堅定，實踐上自覺。通過學(xué)習(xí)深化對“三個代表”重要思想整體理解，增強做“三個代表”重要思想的實踐者的自覺性，明確了當(dāng)前和今后的學(xué)習(xí)和工作目標，并且找出自己在思想上的不足，制定了個人整改措施，為進一步做好工作奠定較為堅實的思想基礎(chǔ)。
二、刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)水平
作為心血管學(xué)科帶頭人，要時刻不忘學(xué)習(xí)，時刻牢記多讀書。讀書對業(yè)務(wù)水平的提高有著舉足輕重的作用，在專業(yè)知識迅速發(fā)展，信息日新月異的今天，不僅要多讀專業(yè)書，還要讀綜合類書籍。不僅可以開闊視野、陶冶情操、啟迪思想、還可以引導(dǎo)我走向博大、走向深刻，形成自己對某個知識學(xué)問的獨特見解，擺脫井底蛙的無知和淺陋。收獲醫(yī)學(xué)的高度、廣度、深度和濃度。
三、成立縣心血管研究中心，開通心臟病急救綠色通道
作為科室主任，不僅需要在醫(yī)學(xué)道路上不斷努力，同時還要帶領(lǐng)科室醫(yī)務(wù)人員刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，創(chuàng)新醫(yī)學(xué)技術(shù)，發(fā)展壯大科室實力。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。為了科室發(fā)展成為醫(yī)院重點科室，成為區(qū)域性明星科室，為我縣心血管研究中心的成立，我不知道多少天吃住在科室，多少次加班到深夜，當(dāng)我看到心血管研究中心成立并成功運營，給一個個心血管病人帶來康復(fù)的喜悅時，我露出了欣慰的笑容。作為縣心血管研究中心，成功開展了無創(chuàng)左右心功能測定、高血壓自動分型、心電圖平板運動試驗、24小時動態(tài)心電圖、24小時動態(tài)血壓、肺栓塞診斷分析、心梗心衰定量定性分析等一系列檢查，并準備購備一臺先進心臟彩超，使心臟病患者得到一站式服務(wù)，減少患者檢查流程，使患者看病更方便快捷。
急性心肌梗死患者的前期治療是爭分奪秒，為了使患者不再在入院前期浪費的搶救治療機會，科室協(xié)調(diào)醫(yī)院開通了心臟病急救綠色通道。我科24小時做好了搶救的人力物力準備，對于疑是患者由xx0直接送入科室，科室在最短的時間內(nèi)完善確診檢查，第一時間進行搶救治療。去年的的一個夜晚，侯集鄉(xiāng)一名青年女性出現(xiàn)心臟驟停，在這千鈞一發(fā)時刻，該患者由綠色通道直接送入我科，心肺復(fù)蘇、機械通氣、抽血化驗，一場生命的爭奪戰(zhàn)迅速打響，通過90多分鐘搶救，患者心跳恢復(fù)，經(jīng)過嚴謹?shù)暮罄m(xù)治療，目前患者生活基本恢復(fù)自理。類似這種通過綠色通道成功的救治的實例已經(jīng)很多，這也充分體現(xiàn)了綠色通道開通的必要性和前瞻性。
科室的可持續(xù)發(fā)展，不是一代人的事，而是一個個階梯，需要一代代人相互傳下去的。為了能使科室的發(fā)展擁有強勁的后勁，我努力培養(yǎng)一個個新上崗的青年醫(yī)生，身教言傳，力爭讓他們不僅成為科室將來業(yè)務(wù)骨干，還要成為具有崇尚醫(yī)德的人。通過我的辛勤付出，一個個的年輕醫(yī)生在今后的科室工作中能獨擋一面，為科室的發(fā)展擔(dān)起了重擔(dān)，同時我也被縣總工會評為縣十大名師榮譽稱號。
四、利用自身優(yōu)勢，服務(wù)基層醫(yī)療
隨著醫(yī)療體制改革的不斷深入，理療服務(wù)市場的競爭將會愈演愈烈，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院作為農(nóng)村衛(wèi)生工作的中樞，發(fā)展的好壞直接決定著農(nóng)村衛(wèi)生工作的整體水平，同時也深深的影響著廣大農(nóng)民的健康利益。我作為一名醫(yī)療工作者，一個學(xué)科帶頭人，在此工作中有義務(wù)做出自己的一點點貢獻。農(nóng)村和邊緣地區(qū)缺少醫(yī)生的現(xiàn)象仍然存在，設(shè)備落后、技術(shù)缺乏，雖然上級也在不斷加強人員技術(shù)培訓(xùn)，但專業(yè)技術(shù)人員仍然短缺，人員結(jié)構(gòu)失調(diào)，人才斷檔嚴重，衛(wèi)生院有的先進設(shè)備，無專業(yè)人員操作或技術(shù)不精，導(dǎo)致先進的設(shè)備利用率或診斷準確率不高，造成不合理的病人流失。看到這些問題，我便組織科室專業(yè)技術(shù)骨干，放棄節(jié)假休息時間，到各個衛(wèi)生院進行學(xué)習(xí)交流。通過這樣的幫扶活動，改變了基層衛(wèi)生院心內(nèi)科醫(yī)生治療服務(wù)理念，提升醫(yī)療安全意識，規(guī)范診療操作，給他們帶去了最新的專業(yè)發(fā)展信息，提高了鄉(xiāng)醫(yī)的專業(yè)技術(shù)水平。在提升鄉(xiāng)衛(wèi)生院效益的同時，也使危重病人能在第一時間轉(zhuǎn)入我院，使患者得到及時的.救治，也提高了我們的經(jīng)濟效益，達到共利雙贏的局面。
五、一心一意謀發(fā)展，凝心聚力創(chuàng)和諧
隨著醫(yī)療改革的進一步深化和私立醫(yī)院的林立，我院面臨的壓力和挑戰(zhàn)與日俱增，如何在重重地包圍中突出社會效益也能提升經(jīng)濟效益，是擺在我院面前一道有待解決的問題。一個醫(yī)院就如同一個企業(yè)，應(yīng)有自己的文化--醫(yī)院文化，就是全院職工在工作和生活的長期過程中創(chuàng)造出來的物質(zhì)成果和精神成果，形成的富有醫(yī)院自身特征的一種群體文化。積極發(fā)揮醫(yī)院文化，對于提高醫(yī)院的綜合力和競爭力，具有重要意義。
1.以豐富多彩的文體活動文化，凝聚職工之心。文體活動是醫(yī)院文化的重要組成部分，健康有益的文體活動，能陶冶情操，增強凝聚力，有利于身心健康，同時這些活動的開展，把職工的心牢牢的凝聚在一起。
2.以醫(yī)療技術(shù)比武文化，爭創(chuàng)一流佳績。醫(yī)療技術(shù)是醫(yī)院服務(wù)文化建設(shè)的核心內(nèi)容，是醫(yī)院的動態(tài)文化，醫(yī)療技術(shù)是能否解決病人問題，取得兩個效益的關(guān)鍵，是醫(yī)院的核心競爭力。
3.以以病人為中心文化，贏得社會贊譽。救死扶傷是醫(yī)務(wù)工作者的世界觀、人生觀和價值觀的直接體現(xiàn)，展示了醫(yī)務(wù)人員的信仰、理想和境界，以病人為中心是救死扶傷精神的核心，是服務(wù)于病人這一特殊人群的高尚職業(yè)所決定的高尚情操。
4.以要勇于爭第一文化，樹立良好形象。隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，社會對醫(yī)院的關(guān)注進一步提高，醫(yī)院形象將作為智力成果的縮影和表現(xiàn)形式，成為一筆巨大的無形資產(chǎn)，對有形資產(chǎn)起到增值和催化作用。在做好醫(yī)療業(yè)務(wù)品牌的同時，在縣里的其它的文體活動也要勇于爭第一，全面提升醫(yī)院形象，樹立職工自豪感。
負責(zé)人年度工作述職報告范文3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好！
星移斗轉(zhuǎn)，暑往寒來，07年已悄然離我們而去！回顧過去的一年，難免讓我這已屆不惑之年的人有韶華易失、青春難再之嘆！借此機會就本人一年來的思想、學(xué)習(xí)和工作情況向大家做一簡要匯報。
一、無意苦爭春——心態(tài)的平和
屈指算來，我已在崇仁師范度過了20個春秋，多少風(fēng)風(fēng)雨雨、多少坎坎坷坷，自己早已有“跳出三界外、不在五行中”之悟。在已逝的07年中我更是“捧著一顆平常心來，不帶半根功利草去”、“低頭常思已過、仰首更羨他長”，對友善、和諧和平淡等詞有了更深的內(nèi)涵理解。因此這一年中笑容多了、怒氣少了；默默無聞多了、顯山露水少了；但飯吃少了、酒卻喝多了！人常謂“借酒澆愁愁更愁，抽刀斬水水更流”，我卻言“心態(tài)平杯中乾坤大，真情有酒內(nèi)日月長”，道的是一個“平”字、要的是一個“真”字，雖達不到“寵辱不驚閑看庭前花開花落、去留無意慢觀天外云卷云舒”之境界，但也敢說平平淡淡才是真！在此，我也呼吁一句，只要人人多一份寬容、理解，少一點私心、虞詐，世界將成為美好的的人間，因為人人都希望卑鄙不再是卑鄙者的通行證、高尚更不僅僅是高尚者的墓志銘！
二、猶有花枝俏——教研的執(zhí)著
身處學(xué)校教研負責(zé)和外語系領(lǐng)導(dǎo)崗位，深知自己在教學(xué)與教學(xué)研究中所起示范作用的重要性。過去的.一年中，除進行了大量的教學(xué)常規(guī)管理、課題立項申報、青年教師選聘與培養(yǎng)、外語教學(xué)檢查、學(xué)生管理、學(xué)生素質(zhì)教育等工作外，對自己的教學(xué)和教學(xué)研究工作不敢有絲毫的懈�。 拔槐拔阃鼑鴳n、身微怎生心怨”，上半年，在06級英語專業(yè)和教育技術(shù)專業(yè)的三個班中進行了化學(xué)課程“專題探究教學(xué)法”實驗，累積開展了九個專題的探究教學(xué)，相關(guān)的教案、教學(xué)后記、課堂評價實錄等研究資料達7本共20000余字，盡管“滿本荒唐言”、但也是“字字血和汗”。9月至11月份， 我?guī)W(xué)生到臨川區(qū)唱凱鎮(zhèn)實習(xí)，歷時兩個半月。期間我堅持為每個學(xué)生聽一節(jié)課、評一節(jié)課，共聽評課70多節(jié)，并為學(xué)生作了《教育實習(xí)的重要性》、《切莫小看習(xí)題課》和《怎樣上好小學(xué)英語課》等專題輔導(dǎo)9次；同時還參與了實習(xí)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課評委工作，并針對當(dāng)前小學(xué)實施新課程為實習(xí)學(xué)校教師作了專題發(fā)言。這些努力既為我們師范教師樹立了好的形象也為學(xué)生順利完成實習(xí)任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)！
“莫道懸崖冰百丈、應(yīng)享梅花傲雪芳”�；仡櫼荒�，成績是肯定的，但差距卻也是明顯的。在新的一年里，我將從以下幾方面進行努力：一是繼續(xù)做好學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作，并對教案、作業(yè)等標準進行修改和完善，使之更符合現(xiàn)代教學(xué)發(fā)展的需要；二是進一步拓寬教育科學(xué)研究的領(lǐng)域，使之校本化。如進行高招學(xué)生與“3+2”學(xué)生之間的差別研究；三是建立一定的激勵機制，鼓勵更多的、更高水平的教師參與教育教學(xué)研究工作；四是努力爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持改善學(xué)校英語教學(xué)的設(shè)施，為學(xué)生營造一個更好的英語學(xué)習(xí)的氛圍。
在新的一年中，我將一如既往地發(fā)揮自己的優(yōu)點，克服弱點，辛勤工作，為學(xué)校的發(fā)展而不斷努力！
謝謝大家！
負責(zé)人年度工作述職報告范文4
本學(xué)期來到一個新的工作環(huán)境，被老師們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和無私的奉獻精神深深的折服，在蘇校長和楊主任的幫助和指導(dǎo)下，不斷的豐富自己，不斷的在成長�；仡欉@學(xué)期的工作，有收獲和快樂，也有不盡如人意的地方，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，使以后的工作能夠有效、有序地進行，現(xiàn)就本人本年度的工作述職如下：
一、抓實校本教研，提升教師素質(zhì)
為積極推動我�？蒲泄ぷ鞯拈_展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科研工作給予極大的關(guān)注與支持。為保證教科研工作的落實，制定了一系列科研管理制度和考核制度，實行了領(lǐng)導(dǎo)包教研組方式，按照以科研為龍頭，促進全面工作的思路，形成了雙周大教研、單周小教研的教研活動模式，即各教研組每兩周至少有一次研討活動，各備課組（課題組）每周有一次集體研討活動。
學(xué)校并借1751改革工程、區(qū)域教研之東風(fēng)，加強校際間的合作交流，借鑒其經(jīng)驗，提升教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，各教研組按照要求開展了調(diào)研課、互觀課、精品課等的展示。每次聽課活動，都要求各教研組、備課組做到課前集體商討，課中集體聽課，課后集體評課。初步形成了在學(xué)習(xí)中改革，在改革中探究，在探究中發(fā)展的的理念，激活了研究的氛圍，濃化了學(xué)習(xí)研討之風(fēng)。老師們教學(xué)技藝不斷提高，并取得了優(yōu)秀的成果，有21人次參加了縣優(yōu)質(zhì)的評選，20人次分獲一二等獎，有兩人次參加了創(chuàng)新課的評選，并且王曉輝老師代表我市在省創(chuàng)新課觀摩中榮獲一等獎，有數(shù)節(jié)錄像課取得佳績，且有一節(jié)獲得一等獎，有四位老師獲得市教學(xué)能手稱號。
二、積極配合上級部門，搞好師資培訓(xùn)工作
學(xué)校的發(fā)展離不開高素質(zhì)的教師隊伍，而教師素質(zhì)水平的提高又依托了一個重要的載體教育科研。一名教師要想由一般走向骨干，由骨干走向優(yōu)秀，再由優(yōu)秀走向卓越必需不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，走科研興校，科研興我之路。我們采用聽專家講學(xué)，讓教師出去進修，著力校本培訓(xùn)的方法，提高教師的科研能力；派出骨干教師參加了國培計劃培訓(xùn)、省教學(xué)能手評選觀摩活動、市骨干班主任培訓(xùn)等各級各類的培訓(xùn)。
學(xué)校還借助教師素養(yǎng)達標活動加強教師的普通話、硬筆書法、教學(xué)才藝與十個一進行培訓(xùn)，并在縣驗收中取得良好佳績。編制�？躲胨髦椤窂膸煹�、名師的風(fēng)采、3365自主高效課堂的改革等加強教師的理論學(xué)習(xí)，認真組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的教育科研理論知識和新課程理論知識，圍繞新課程實施中的一些具體問題開展深入研究，在年終理論測試和專測試中老師們的成績都很理想。通過培訓(xùn)，縮短了青年教師的成長周期，培養(yǎng)了一支勇于鉆研、樂于奉獻，具有較高科研素質(zhì)和教育實驗?zāi)芰Φ目蒲嘘犖椤?/p>
三、抓實課題研究，實現(xiàn)科研興校
課題研究是教育科研的一個重要手段，也是抓好日常教學(xué)研究的支撐和理論依據(jù)。工作中，抓住了學(xué)期初制訂科研工作計劃和學(xué)期末工作總結(jié)，又加強了課題研究過程的監(jiān)督檢查。每學(xué)期要求各教研組必須有一個組內(nèi)的研究課題，認真進行探討研究，學(xué)期末上交課題研究材料到教科室存檔，積極組織老師們參與高一級的課題的申報與結(jié)題工作。本學(xué)年在全校教師的積極開展深入研究，在年終理論測試和專測試中老師們的成績都很理想。通過培訓(xùn)，縮短了青年教師的成長周期，培養(yǎng)了一支勇于鉆研、樂于奉獻，具有較高科研素質(zhì)和教育實驗?zāi)芰Φ目蒲嘘犖椤?/p>
三、抓實課題研究，實現(xiàn)科研興校
課題研究是教育科研的一個重要手段，也是抓好日常教學(xué)研究的支撐和理論依據(jù)。工作中，抓住了學(xué)期初制訂科研工作計劃和學(xué)期末工作總結(jié)，又加強了課題研究過程的監(jiān)督檢查。每學(xué)期要求各教研組必須有一個組內(nèi)的研究課題，認真進行探討研究，學(xué)期末上交課題研究材料到教科室存檔，積極組織老師們參與高一級的課題的申報與結(jié)題工作。本學(xué)年在全校教師的積極參與下，教科研工作取得了豐碩的成果：在檢查各教研組開展課題研究的過程中，語文教研組、藝體教研組開展的課題研究尤為突出，過程性材料詳實，活動豐富，具有一定的研究成果。歷史市級課題順利結(jié)題，申報省級課題兩篇，市級課題兩篇。
另外，鼓勵老師及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，撰寫論文。本學(xué)期全校教師上交教改論文，能結(jié)合具體的實例闡述，論據(jù)充分，質(zhì)量較高，體現(xiàn)出了老師們較高的水平。有12篇論文發(fā)表在刊物上，1篇發(fā)表在省級刊物上，有數(shù)篇論文在各級比賽中獲獎，有兩位老師指導(dǎo)的學(xué)生作品獲獎，并獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師的.稱號等等。
四、重視教育宣傳，提高學(xué)校知名度
本學(xué)年，為及時準確地將學(xué)校教育教學(xué)及各項工作和活動的信息，特別是先進事跡、優(yōu)秀人物、典型經(jīng)驗、創(chuàng)新實踐等及時的向社會宣傳，以不斷擴大學(xué)校的知名度，推動學(xué)校改革發(fā)展，制定了學(xué)校宣傳的獎懲制度，成立了宣傳組織。為了提高宣傳稿件的質(zhì)量和采用度，我積極的對校通訊員進行了培訓(xùn)，修改他們撰寫的稿件。在宣傳人員的共同努力下，有50多篇發(fā)表在各級網(wǎng)站、報刊與雜志上，其中3篇發(fā)表在媒體，17篇發(fā)表在省級媒體，3篇發(fā)表在市級媒體上，28篇發(fā)表在縣級媒體上。另外，本校網(wǎng)站還參加了市級優(yōu)秀網(wǎng)站的評選，現(xiàn)正在靜候佳音。
五、積極投身教育教學(xué)工作，努力提高自己的教育教學(xué)水平
本人今年擔(dān)任初三的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在備課過程中認真鉆研教材，深刻理解教材，靈活運用教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案和進行二次備課，認真地上好每一節(jié)課。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點，向高效的課堂要質(zhì)量。為加強專業(yè)修煉，我經(jīng)常閱讀教育名著及教育教學(xué)刊物，及時做好讀書筆記，建立個人博客，發(fā)表自己原創(chuàng)的教學(xué)感想、教案設(shè)計、學(xué)習(xí)心得、教育理念、人生感悟、教育教學(xué)論文等文章。通過努力，本學(xué)年刊物發(fā)表文章3篇，獲得錄像課一等獎，申報的教師報承擔(dān)的課題，子課題已經(jīng)立項。
六、工作中存在的問題
1.工作業(yè)務(wù)不熟練，缺乏持之以恒的精神。 2.認真有余，細心不足。
3.過程性管理，不夠細致。
七、今后努力的方向
1.將進一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng)，采取切實有效的措施，強化教科研一體化意識，落實好立項課題的科研實驗工作；
2.為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間，積累更多的成功經(jīng)驗，努力更新教育觀念，實施新課程改革實驗。
3.通過教師實踐探索和研究，把握教育規(guī)律，促進教育能力的發(fā)展，使科研帶動教研，促進教育質(zhì)量的提高。
4.努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，與時俱進，開拓進取，不斷提升教科研工作的層次與水平。
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