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會計實訓(xùn)報告

時間:2023-06-20 13:39:14 其他報告 我要投稿

【推薦】會計實訓(xùn)報告

  在當(dāng)下這個社會中,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編為大家收集的會計實訓(xùn)報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】會計實訓(xùn)報告

會計實訓(xùn)報告1

  第一部分

  一、實訓(xùn)時間:XX年2月12日—XX年6月11日

  二、實訓(xùn)地點:實訓(xùn)樓

  三、實訓(xùn)目的:讓我們通過運用手工和計算機操作手段,對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓(xùn),增強對會計專業(yè)知識的理解和感性認識,提高會計業(yè)務(wù)綜合處理能力,樹立分工協(xié)作意識和培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德;使我們系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,熟悉會計內(nèi)部控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。

  四、 實訓(xùn)結(jié)果:完成四輪扮演4次不同角色的扮演,并完成每輪實訓(xùn)的全部會計業(yè)務(wù)和實訓(xùn)報告。

  第二部分

  一、實訓(xùn)企業(yè)基礎(chǔ)情況:xxxx鋼板有限公司是專業(yè)從事彩色鋼板產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)和銷售的股份制企業(yè),公司地址為xx市開發(fā)區(qū)xx路xx號。

  該公司于XX年由xx市經(jīng)貿(mào)實業(yè)公司、xx市xx實業(yè)公司和xx市xx裝飾公司三家單位共同投資組建,占地面積為2700平方米,三家單位分別出資175萬、125萬、50萬元人民幣,公司總注冊資金為350萬元。該公司開戶銀行為工商銀行xx市支行營業(yè)部,賬號為xxxx,稅務(wù)登記號(國稅)為xxxx,稅務(wù)登記號(地稅)為xxxxxx.

  二、 實訓(xùn)過程: 建賬。

  2、審核原始憑證。

  3、填制記帳憑證。

  4、審核記賬憑證。

  5、制單會計取回已審核記賬憑證。

  6、記日記賬。

  7、記明細賬。

  8、登記總帳。

  9、期末對帳。

  10、期末結(jié)帳

  11、編制報表。

  12、審核報表。

  13、檔案管理。

  第三部分

  實訓(xùn)中的收獲與體會: 不知不覺,為期四個月的模擬實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,通過本次實習(xí),我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學(xué)會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。

  在這些日子會計模擬實驗中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓(xùn)我也學(xué)會了編寫會計報表。在實習(xí)的'過程中自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓(xùn)的真正目的。

  2、經(jīng)過這些天四輪換角色的實習(xí),使我對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時,我也在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經(jīng)常看錯或抄錯數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習(xí)?偠灾@次的會計實習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識,在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

  3、通過這次實驗我了解了會計工作的相關(guān)流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應(yīng)用到實際中時,會發(fā)現(xiàn),自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛!所以在實驗中我總是發(fā)現(xiàn)自己對某些工作經(jīng)常是無從下手。

會計實訓(xùn)報告2

  會計手工帳實訓(xùn)報告 專業(yè)考試一結(jié)束,學(xué)校為了我們能夠更好的適應(yīng)即將面臨的實習(xí)和工作,特意為我們安排了從11月14日-12月9日為期四周的會計手工帳模擬,并安排了老師對我們進行專業(yè)指導(dǎo)。

  這次實習(xí)我們是以小組的形式完成任務(wù),每個小組2到3個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流。剛開始實習(xí)的第一天,記得老師問我們做賬首先要干些什么,我們當(dāng)時就回答了填制原始憑證,經(jīng)過老師的一番講解才弄清做賬的第一步原來是設(shè)置賬簿。按照業(yè)務(wù)的需要,我們設(shè)置4本賬簿,總賬,日記賬,資產(chǎn)負債明細賬,損益類明細賬。設(shè)置好賬簿我們就根據(jù)實習(xí)資料的數(shù)據(jù),將該公司xx年12月各科目的期初余額填寫到賬簿上去,剛開始,我們覺得蠻簡單挺有趣的,誰知一不小心就會寫錯數(shù)字,幸好我們還記得錯帳更正的方法,及時用劃線更正的方法更正過來。接下來,就是分析原始單據(jù)。首先,應(yīng)分析每一張原始單據(jù)的相關(guān)性,確定其歸屬于哪一業(yè)務(wù)。其次,再利用相關(guān)專業(yè)知識的會計科目,編制會計分錄。最后,我們根據(jù)72筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的.會計分錄來填寫記賬憑證。剛一開始我們由于不熟練而且心急導(dǎo)致老是寫錯數(shù)字,我們只好重新?lián)Q一張新的來填制,后來漸漸地就減少犯錯。填寫時我們總結(jié)了一定要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期,附件張數(shù)。當(dāng)業(yè)務(wù)需要一張以上憑證填列時,需在憑證編號后再加上一個分數(shù)。完成了填制記賬憑證工作,接下來就是根據(jù)記賬憑證的每一筆業(yè)務(wù)填制銀行存款、現(xiàn)金日記賬,和相應(yīng)的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬。填制之前,應(yīng)牢記銀行存款和現(xiàn)金日記賬通常使用訂本式賬本,并且每一筆業(yè)務(wù)都得結(jié)出余額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬通常采用活頁式賬本,方便隨時的添加業(yè)務(wù),也無需當(dāng)每筆發(fā)生時都結(jié)出余額。填制時,如果當(dāng)頁已寫完,需在最后一行摘要寫‘轉(zhuǎn)次頁’并結(jié)出‘借’、‘貸’方及余額,而在下一頁寫‘承上頁’并抄下前頁的‘借’、‘貸’方,及余額的金額。另外,當(dāng)填制時發(fā)現(xiàn)金額錯誤須用紅字劃掉,并用藍字作以改正。

  在填完憑證之后便是登賬了,即登記總賬和登記明細賬。登記總賬是以科目匯總表為依據(jù)的,而科目匯總表是根據(jù)每一張記賬憑證編制的。當(dāng)日常業(yè)務(wù)做到10號時,我們就需要對1—10日的業(yè)務(wù)進行科目匯總。先將各會計科目用‘t’字型賬戶在草稿上結(jié)出其‘借’、‘貸’方發(fā)生額,然后再填科目匯總表(匯一)以保證科目匯總表的借方發(fā)生額與貸方發(fā)生額相等。之后的匯二(11—20日業(yè)務(wù))、匯三(21—31日業(yè)務(wù))同理即可完成。剛開始編制科目匯總表總是不能結(jié)平,一看不平,我們心就亂成一團,后來慢慢靜下心來查找錯誤,發(fā)現(xiàn)很多情況是少計了業(yè)務(wù)。最后我們就根據(jù)科目匯總表登記總賬。接下來是根據(jù)每一張記賬憑證登記相應(yīng)的明細賬,雖然看上去有點像誰都會做的事,可重復(fù)如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。剛一開始登帳時我們很細心生怕出錯,但不久就覺得枯燥了,以致于登賬登得錯漏百出,最后我們的三欄明細賬賬簿不夠用,只能用總賬賬簿代替。

  當(dāng)完成本月所有業(yè)務(wù)后,我們就需要進行對賬,即總賬與明細賬核對,各個對應(yīng)科目余額相一致時對賬工作就可結(jié)束。如果出現(xiàn)總賬與明細賬科目余額不相同的情況時,就查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務(wù)的原始憑證,查出錯誤并進行改正。改正時我們用紅筆劃橫線劃去錯誤的,再在其上寫出改正后的結(jié)果。

  經(jīng)過對賬的工作后,我們可以基本保證該賬務(wù)處理的正確性。因此我就可以做結(jié)賬的工作了,即把所有賬簿中會計科目的余額都給結(jié)出來。同時還需要在本月合計處劃兩條紅線,一上一下,上線劃到頭,下線劃到合計處。結(jié)算那些數(shù)字是最容易出錯的,必須反復(fù)地驗證幾次才能夠確定是否正確。核對無誤后,就可以根據(jù)總賬或明細賬月末余額編制試算平衡表,要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準確無誤的情況下,編制資產(chǎn)負債表和利潤表。

  最后一步是整理與裝訂記賬憑證,因為記賬憑證是單位的一份會計資料,需要存檔,并保存15年。所以不得隨意丟棄與銷毀,應(yīng)妥善保管,在裝訂過程中應(yīng)找到自己適合的方式將每一張原始單據(jù)附在其對應(yīng)的記賬憑證后,不得有誤,此項工作是個細致活,應(yīng)利用裁、剪、疊等方式將其整理好,達到記賬憑證上、左、下的平整。從而使裝訂出來的賬本美觀大方,獨具一格。

  經(jīng)過這次的手工模擬實習(xí),發(fā)現(xiàn)我們還存在許多的問題:第一:書本上的知識掌握的不夠扎實,以致不能夠很熟練地運用到實踐當(dāng)中去;第二,沒有足夠的耐心,做事情也不夠認真仔細,以致經(jīng)常出現(xiàn)一些低級錯誤,比如寫錯數(shù)字,記錯方向。雖然實習(xí)的時間并不是很長,但是卻讓我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的知識,真正地把從書上學(xué)到的理論運用到實踐當(dāng)中,接觸到了以后當(dāng)一名會計要做的許多事情。雖然實習(xí)這段時間每天都很辛苦,但是我們認為很值得,也讓我們體會到了作為一名會計有多辛苦。相信每一個崗位只要我們用心、認真地去做了,都可以從中收獲到很多。相信我們可以改正自己的缺點,在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴格地要求自己,做一名好會計。

  難忘的一次實習(xí),它記載了我們這些天來付出的點點滴滴,記載了我們流下的那些汗水,它將會成為我們以后快速進入會計領(lǐng)域的一筆寶貴財富。

會計實訓(xùn)報告3

  1引言

  在學(xué)了一個學(xué)期的中級會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。盡管我們班有很多之前是學(xué)會計的,但還有些同學(xué)不是學(xué)會計的,出于遷就少部分同學(xué)還有鞏固我們之前學(xué)的,老師就讓我們做基礎(chǔ)會計實訓(xùn)。于是在大三的第一個學(xué)期我們在期末開始了一個星期的網(wǎng)上操作實訓(xùn)。

  實訓(xùn)重在網(wǎng)上動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們老師本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上強化,在動手能力更注重培養(yǎng)強化。這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  2實訓(xùn)目的

  2.1熟練掌握過程

  通過對企業(yè)會計模擬實訓(xùn)的操作,系統(tǒng)地掌握商業(yè)工業(yè)企業(yè)會計核算的過程,從而加強對所學(xué)會計理論和知識的理解與認識,完成從理論到實踐的認知過程。

  2.2對業(yè)務(wù)的理解

  實訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了會計操作的部分基本技能——工業(yè)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù),對基礎(chǔ)會計的概念綜合業(yè)務(wù)的理解。

  2.3綜合運用

  全部實訓(xùn)突出綜合性和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,將經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結(jié)合起來,增進理我們對社會、企業(yè)的了解和認識,為我們進入社會以后從事財會工作起到了引導(dǎo)的作用。

  3實訓(xùn)的基本內(nèi)容

 。1)處理工業(yè)企業(yè)業(yè)務(wù)

  (2)處理商業(yè)業(yè)務(wù)

 。3)如何網(wǎng)上填制復(fù)式記賬憑證

 。4)選擇、多選、判斷、綜合業(yè)務(wù)題

 。5)熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序

  (6)如何對賬務(wù)報表進行編制

  4實訓(xùn)的基本過程

  此次實訓(xùn)共有四項內(nèi)容08~11套

  首先用學(xué)號登陸基礎(chǔ)會計模擬實訓(xùn)。08~09套根據(jù)模擬企業(yè)實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù),網(wǎng)上填制和審核記賬憑證,再根據(jù)記賬憑證編制匯總記賬憑證。根據(jù)會計憑證分別登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬、各種明細賬和總賬。根據(jù)有關(guān)的分類賬簿記錄資料編制資產(chǎn)負債表和利潤表等主要的會計報表。

  再第10套涉及原始憑證的填制,現(xiàn)金#5@p存出庫單的填寫,最后同之前經(jīng)濟業(yè)務(wù)一樣還要填制現(xiàn)金日記賬各種明細賬及總賬。根據(jù)有關(guān)的分類賬簿記錄資料編制資產(chǎn)負債表和利潤表等主要的會計報表。

  最后,第11套,兩套選擇、多選、判斷、綜合業(yè)務(wù)題。每題可以和老師給的答案對比糾正。其中綜合業(yè)務(wù)題包含各種原始憑證的填制,記賬憑證,總賬,明細賬和日記賬的填制,當(dāng)然還有根據(jù)之前發(fā)生的業(yè)務(wù)來填制并審核資產(chǎn)負債表和利潤表。

  5實習(xí)中應(yīng)注意的問題

  5.1單據(jù)漏寫

  一開始做填制記賬憑證時,我忘記了填寫附單據(jù),這是一個非常低級的錯誤。

  5.2日期、人員填寫

  因為所給出的原始憑證部分需填制,所以原始憑證填制填制時要注意的問題不能忽略,主要有:內(nèi)容完整。即應(yīng)該填寫的項目要逐項填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關(guān)人員的`簽章必須齊全。

  5.3簽章是否正確。

  此外要對支票填制正面背面支票是否需要簽章,簽章是否正確,格外的注意;商業(yè)承兌匯票正式聯(lián)、抵扣聯(lián)是否簽章,簽章是否正確。

  例如下圖:

  5.4劃線

  記賬憑證每張?zhí)钔赀要檢查是否用黑線劃線,總賬,明細分類賬“本月合計”下一格是否用單紅線劃線。例如下圖:6實習(xí)心得一個多星期的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措但后來我們都能克服。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。

  會計工作要求認真,務(wù)實,細心,負責(zé)多看書,多與別人交流,技巧是靠經(jīng)驗累積出來的。通過學(xué)習(xí)已經(jīng)初步掌握會計基本技能,把理論應(yīng)用的實踐當(dāng)中,堅持了理論聯(lián)系實際,從而加深對會計專業(yè)的認識,提高對所學(xué)專業(yè)的興趣,鞏固所學(xué)的會計理論和方法。會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規(guī)范化、標準化,通用化促進著管理的現(xiàn)代化。

  通過此次實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始。而且充分認識到自己的不足,由于電算化并不是每一個單位都可以普及,現(xiàn)在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算,所以在實習(xí)的同時對學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識進行自學(xué)。

  處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名財會學(xué)習(xí)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財務(wù)實習(xí)的時候按要求認真參與每一個實習(xí)的機會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟做出自己應(yīng)有的貢獻。

會計實訓(xùn)報告4

  一、企業(yè)概況

 。ㄒ唬┕S簡介

  企業(yè)名稱:長春東方機械有限公司

  賬號:

  開戶銀行:工商銀行經(jīng)開支行

  該企業(yè)屬于大量大批量裝配式機械加工生產(chǎn)企業(yè),生產(chǎn)兩個型號機床,AC6140C和AC6136C,實行廠部集中核算。集中核算由廠財務(wù)科具體辦理,設(shè)置的賬簿有序時賬簿、分類賬簿,會計核算程序采用科目匯總表核算程序。

 。ǘ┕緝(nèi)部機構(gòu)設(shè)置

  1.公司辦公室:負責(zé)行政管理、技術(shù)開發(fā)及質(zhì)量檢查,協(xié)調(diào)各職能部門的工作。

  2.公司供應(yīng)科:負責(zé)原材料的采購供應(yīng)。

  3.公司倉儲部:負責(zé)各種原材料、庫存商品驗收、保管、發(fā)出,設(shè)置原材料賬簿。

  4.公司銷售部:負責(zé)庫存商品的銷售,一邊控制可供銷售產(chǎn)品的數(shù)量。

  5.公司生產(chǎn)部門:包括三個基本生產(chǎn)車間、熱加工車間負責(zé)生產(chǎn)機床的各種毛坯件,機械加工車間負責(zé)毛坯件的加工,裝配這件負責(zé)把加工后的零部件及買來的配件組裝成機床,調(diào)試后交庫存商品庫驗收。

  6.公司財務(wù)科:負責(zé)組織全公司的會計核算和財務(wù)管理工作,具體工作崗位的分工如下:

 。1)財務(wù)科長崗位。全面負責(zé)組織會計工作,開設(shè)總分類賬和部分明細分類帳。

 。2)原材料核算崗位。該崗位負責(zé)原材料,庫存商品等日常核算工作。

 。3)生產(chǎn)成本核算崗位。該崗位負責(zé)組織生產(chǎn)成本核算。

 。4)工資核算崗位。

 。5)往來結(jié)算崗位。改崗位負責(zé)辦理企業(yè)與各方面的往來結(jié)算業(yè)務(wù)。

  (6)出納崗位。該崗位負責(zé)辦理貨幣資金的收付業(yè)務(wù),建立銀行存款日記賬和現(xiàn)金日記賬。

 。7)固定資產(chǎn)核算崗位。該崗位負責(zé)固定資產(chǎn)增減變動的核算。

 。8)費用核算崗位。該崗位負責(zé)期間費用的核算以及營業(yè)收支的核算

  二、實習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬⿲嵱(xùn)準備階段

  老師下發(fā)實習(xí)材料,讓學(xué)生明確實訓(xùn)的目的、要求,以及證、賬、表的操作標準。

 。ǘ⿲嵱(xùn)操作階段

  1.開賬,即建賬,根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬,明細分類賬及日記賬。

  2.填制記賬憑證,根據(jù)審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。

  3.登賬,其操作程序與記賬憑證賬務(wù)處理程序基本相同,不同之處在于每定期(3天、4天、5天、7天、一月)編制一次“科目匯總表”,并根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類賬”。注意“科目匯總表”中所有賬戶的借貸發(fā)生額合計數(shù)要相等,否則,記賬憑證有錯,或匯總時數(shù)額登記、計算有錯。實務(wù)中此項工作一般是采用登記“丁”字賬的方法過渡進行。根據(jù)記賬憑證及所附原始憑證逐筆順序登記日記賬、明細分類賬和總分類賬。

  4.結(jié)賬與對賬。月終結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細分類賬和總分類賬的發(fā)生額和余額,并將總分類賬的余額與日記賬的余額、明細賬的余額核對相符。

  5.編制報表。月終,根據(jù)總分類賬和明細分類賬的余額編制資產(chǎn)負債表,根據(jù)有關(guān)賬戶的發(fā)生額編制損益表。

  6.學(xué)生對所填制的憑證、賬簿、報表進行系統(tǒng)整理,并裝訂成冊。

  三、實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施

 。ㄒ唬┯涃~憑證錯誤

  1.紅字更正法適應(yīng)于:

  (1)由于記賬憑證所列應(yīng)借、應(yīng)貸會計科目有錯誤而引起的賬簿記錄錯誤; 在發(fā)現(xiàn)上述錯賬,采用紅字更正法更正時,先用紅字(金額用紅字)填制一張會計分錄與原錯誤記賬憑證完全相同的記賬憑證,在“摘要”欄中寫明“沖銷錯賬”以及錯誤憑證的號數(shù)和日期,并據(jù)以用藍字填制一張正確的記賬憑證,在“摘要”欄中寫明“更正錯賬”以及沖賬憑證的號數(shù)和日期,并據(jù)以用藍字登記入筑。

  (2)由于記賬憑證所列金額大于應(yīng)記金額(應(yīng)借、應(yīng)貸會計科目正確)而引起的賬簿記錄錯誤

  在發(fā)現(xiàn)上述錯賬,采用紅字更正法更正時,按多記的金額用紅字填制一張應(yīng)借、應(yīng)貸會計科目與原錯誤記賬憑證相同的記賬憑證,在“摘要”欄中寫明“沖銷多記金額”以及原錯誤記賬憑證的號數(shù)和日期,并據(jù)以登記入賬,以沖銷多記的金額。

  2.補充登記法用于:

 。1)記帳憑證科目正確,金額錯誤,且錯誤金額小于正確的金額,已過帳。

 。2)記帳憑證完全正確,只是過帳中發(fā)生筆誤,導(dǎo)致金額小于正確金額,已結(jié)帳。這時可用補充登記法更正。

  補充登記法就是按正確金額減去原來所填金額之差作分錄的金額,用藍字編制一張與原憑證上應(yīng)借應(yīng)貸帳戶完全相同的記帳憑證過入有關(guān)帳簿的更正方法。

 。ǘ⿷{證正確賬簿錯誤

  會計憑證正確的只能使用劃線更正法采取更正,具體更正方法:在B行處劃一條紅線,要保證原字樣可以辨清,然后將正確的'文字寫在被劃線的文字上方,并在更正處蓋章,以明確責(zé)任。

  四、實習(xí)總結(jié)

  通過本次實訓(xùn),我對會計核算的承訓(xùn)有了更加直觀地認識。從建賬到登賬,到編制報表進行了會計核算全過程的手工模擬操作,通過我的親身體會,使我進一步全面、綜合的了解運用。

  通過本次實訓(xùn),我對書本上的專業(yè)理論知識的掌握進一步牢固。實訓(xùn)過程中,要求我對所學(xué)的《基礎(chǔ)會計》《財務(wù)會計》《成本會計》,進行對照,發(fā)現(xiàn)不懂的問題,通過理論與實踐的結(jié)合,將理論知識應(yīng)用到實踐中去。

  通過本次實訓(xùn),增強了我的綜合處理問題的能力。這次實訓(xùn)為我提供了一次綜合訓(xùn)練的機會。

  通過本次實訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了會計在實物中的操作,把實物和書本知識融會貫通,加深了對書本知識的理解,將知識使用到了實物操作當(dāng)中。并在實訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的不足,和知識的薄弱點,使我能在以后的學(xué)習(xí)中在這些薄弱環(huán)節(jié)能更好的彌補自身的不足。

  而在這次實訓(xùn)中在記憑證和賬簿發(fā)生的錯誤和更正方法,使我能在以后的會計工作中能更加注意。盡量的少犯錯誤,并在發(fā)生錯誤時能及時的發(fā)現(xiàn)和更正。

會計實訓(xùn)報告5

  時光荏苒如白駒過隙,經(jīng)過三周的漫長的實訓(xùn),在這學(xué)期的實訓(xùn)中,給我更多的感覺是會計的任務(wù)繁重,會計的分崗實訓(xùn),讓我清楚了各個崗位的責(zé)任和基本職責(zé)以及業(yè)務(wù)流程。從一開始的做會計分錄,到登記記賬憑證,然后再到登記賬簿,再是結(jié)賬、對賬、編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的細節(jié),以及感受,只有經(jīng)歷過的人,才會有所體會,原來會計的工作并沒有想象中的那么的簡單,那么清閑。會計實訓(xùn),對我們各方面的要求更是提高了一大步。

  還記得在剛開始做會計分錄時,自己還有點不知所措,雖然自己在大一的第一學(xué)期學(xué)過基礎(chǔ)會計,而且也取得不錯的成績,可是經(jīng)過一年多的時間,由于缺少平時的練習(xí),頓時很多知識都已經(jīng)遺忘,所以經(jīng)過這次的實訓(xùn),不僅讓自己鞏固了以往已經(jīng)遺忘的知識點,讓自己溫故而知新,而且綜合系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了會計主管崗位、記賬崗位、制單崗位、出納崗位的實訓(xùn),在這些實訓(xùn)中,自己獲益匪淺。

  在會計主管崗位實訓(xùn)中,我掌握了主管崗位的的職責(zé):審核原始憑證和憑證等相關(guān)的業(yè)務(wù)、分配崗位、監(jiān)督作用以及和好地學(xué)會登記匯總的登記內(nèi)容、T型賬戶登記等等。

  在記賬崗位的實訓(xùn)中,我掌握了各種債權(quán)債務(wù)的確認的計量標準及其賬務(wù)處理的操作技能,掌握往來賬項的總賬科目和明細科目的設(shè)置和登記方法,還有掌握了各種稅額的計算、納稅申報、稅款繳納等業(yè)務(wù),并開設(shè)和登記了應(yīng)繳稅費明細賬戶。

  在制單崗位的實訓(xùn)中,我熟悉制單崗位的業(yè)務(wù)流程,包括憑證傳遞程序、存貨核算方法、清查盤點制度等、存貨收發(fā)手續(xù)與相關(guān)原始憑證的種類和樣式,重點掌握了存貨收、發(fā)、存業(yè)務(wù)的會計核算,特別是存貨發(fā)生毀損時的計量及增值稅的處理,發(fā)出存貨的計價方法等。

  在出納崗位實訓(xùn)中,我熟悉出納崗位的基本職責(zé)、業(yè)務(wù)流程,了解到出納崗位是按照國家的有關(guān)規(guī)定,辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),嚴格審查有關(guān)原始憑證并據(jù)此編制收付款憑證,逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,并結(jié)出余額,掌握貨幣資金的收付結(jié)算與核算的`內(nèi)容,了解貨幣資金的管理制度。

  “只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是 一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。

  經(jīng)過這學(xué)期的會計實訓(xùn),讓我將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結(jié)合起來,開闊了我的視野,增進了我對實踐運作情況的認識,為我將來畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。

會計實訓(xùn)報告6

  〈一〉時間:

  xx年1月21日--xx年2月

  〈二〉地點:

  財務(wù)會計實訓(xùn)室財務(wù)會計對于會計學(xué)專業(yè)來講,是一項實踐性強、理論復(fù)雜的專業(yè)基礎(chǔ)核心課程,只有透過扎實的理論學(xué)習(xí)和豐富的實訓(xùn)訓(xùn)練,才能使學(xué)生具有合格的財務(wù)會計專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng),這是當(dāng)前開展實訓(xùn)教學(xué)的目的和要求。

  〈三〉實訓(xùn)目的:

  透過財務(wù)會計實訓(xùn),使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手潛力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。

  透過實際操作,不僅僅使得每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終到達會計理論與會計實踐相結(jié)合的`目的。

  〈四〉實訓(xùn)資料:

  以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。

  〈五〉財務(wù)會計實訓(xùn)的心得及要改善的意見或推薦:

  緊張得十天財務(wù)會計實訓(xùn)時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。

  我們實訓(xùn)目的就是:注重“教學(xué)”于“實踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動手潛力增強對會計知識進一步理解,培養(yǎng)學(xué)生對會計知識的靈活運用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!

  我們做得實訓(xùn)資料大概是這樣的一個過程:

  1)填制原始憑證

  2)根據(jù)原始憑證,填記帳憑證

  3)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳

  4)填制資產(chǎn)負債表和利潤表

  “簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓(xùn)步驟如下:

  1)填制原始憑證

  2)根據(jù)原始憑證,填記帳憑證

  3)填制科目匯總表

  4)根據(jù)科目匯總表填總分類帳

  5)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳

  這是我的第一次真正好處上的實訓(xùn),懷著一份新鮮又有那么一點緊張的情緒,我開始了實訓(xùn)的第一天。雖然大學(xué)一年級實訓(xùn)過一次,對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有這次的那個“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。沒有相這次老師在上邊簡單的提點一下!當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時,應(yīng)對著實訓(xùn)時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,之后在指導(dǎo)老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠遠未到達自己所期望的要求進度。匆匆在飯?zhí)冒橇藥卓陲。就回到了我們的教室去繼續(xù)實訓(xùn)。一整天下來,幾乎整天都是做著實訓(xùn),眼睛盯著生疼。但是話又說回來了,看到自己做的實訓(xùn)心里還是蠻高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!

會計實訓(xùn)報告7

  實訓(xùn)目的:

  通過財務(wù)管理模擬,使我們能夠比較系統(tǒng)地掌握財務(wù)管理的基本程序和具體方法,加深對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,提高實際動手能力。

  此次的實訓(xùn)為我們在學(xué)習(xí)財務(wù)管理過程中將理論與實際完美地結(jié)合起來。讓我能夠認真學(xué)習(xí)財務(wù)管理理論,學(xué)習(xí)相關(guān)法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的財務(wù)管理技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

  實訓(xùn)經(jīng)過:

  首先,我們進行的是為期四周的財務(wù)管理模擬題,通過大量的模擬題的訓(xùn)練,使得我們對財務(wù)管理有了一定的了解。緊接著,我們開始分小組設(shè)立公司,模擬我們即將進行一個項目的投資。通過計算項目與之相關(guān)的各種報表以及制作商業(yè)計劃書,再對其他小組進行我們項目的答辯,完成了整個財務(wù)管理的過程。

  實訓(xùn)體會:

  財務(wù)管理實訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)過對初級財務(wù)管理以及中級財務(wù)管理的學(xué)習(xí),財務(wù)管理實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。

  財務(wù)管理這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。在沒有上財務(wù)管理實訓(xùn)這門課程之前,我所懂得的,都只是一些理論知識。就如同第一次做財務(wù)管理實訓(xùn)時一樣,只剩下了手忙腳亂。發(fā)現(xiàn)自己真的實際操作起來一塌糊涂,什么都錯。隨著時間的推移,以及老師的指導(dǎo),我才漸漸對財務(wù)分析這件事熟悉起來,不再手忙腳亂。

  從一開始的做財務(wù)管理模擬題,到財務(wù)分析,然后商業(yè)計劃書答辯等一系列繁瑣的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才正真的了解到什么是財務(wù)管理。原來財務(wù)管理工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。

  以前,我總以為自己的財務(wù)管理理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經(jīng)過這次實踐,才發(fā)現(xiàn),財務(wù)管理其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實訓(xùn),我剛開始還真不習(xí)慣,才做了一天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而財務(wù)管理最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的時候,那真是錯誤百出。!

  財務(wù)管理實訓(xùn)報告6

  一、實驗?zāi)康?/strong>

  《財務(wù)管理綜合實訓(xùn)》是利用福斯特公司開發(fā)的《多媒體財務(wù)管理教學(xué)系統(tǒng)》軟件,采用了先進的計算機技術(shù)和多媒體技術(shù),彌補在財務(wù)管理教學(xué)過程中枯燥、學(xué)生無交互、單純的學(xué)習(xí)理論知識、老師考核困難、不能全面的評估學(xué)生學(xué)習(xí)等缺陷,有效的提高了財務(wù)管理教學(xué)的質(zhì)量和效率。讓學(xué)生通過本軟件,能夠系統(tǒng)全面的掌握財務(wù)管理的具體操作和方法,為學(xué)生即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),使之成為真正的會計專業(yè)人才。

  二、實驗的基本要求

  1.了解并掌握財務(wù)分析的方法。

  2.了解和掌握財務(wù)預(yù)測與計劃的基本步驟和方法

  3.了解、熟悉資本成本的概念,掌握資本成本的計算方法。

  4.了解、熟悉杠桿效應(yīng)與最佳資本結(jié)構(gòu)的概念,掌握杠桿效應(yīng)與最佳資本結(jié)構(gòu)的計算方法。

  5.了解、熟悉股息政策。

  6.熟悉運營資本管理的原理并掌握運營資本管理的計算方法。

  7.熟悉運投資管理的原理并掌握投資管理的計算方法。

  三、實訓(xùn)基本情況說明

  在半年的財務(wù)管理課程學(xué)習(xí)之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個財務(wù)管理人員,如果不會進行實際的財務(wù)操作,就不能算做一個合格的財務(wù)管理者。于是在大二第二個學(xué)期我們開了這門財務(wù)管理綜合實訓(xùn)課。

  實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個財務(wù)管理人員的實力。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  本系統(tǒng)以一個財經(jīng)大學(xué)生畢業(yè)到一家生產(chǎn)制造公司實習(xí),對企業(yè)所發(fā)生的財務(wù)問題進行一一解決的實驗案例,將現(xiàn)金管理、信用管理、應(yīng)收賬款管理、存貨管理、全面預(yù)算日常管理、投資決策、資本結(jié)構(gòu)決策、融資決策、報表分析等基本知識有機的結(jié)合在一起,有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?刹僮餍詮。

  四、實訓(xùn)的基本內(nèi)容

  本案例主要可以進行財務(wù)分析、財務(wù)預(yù)測、資金籌集和投資管理的引導(dǎo)學(xué)習(xí)或考試,不包含全面預(yù)算管理和企業(yè)股息政策的引導(dǎo)學(xué)習(xí)或考試。

  1.理論學(xué)習(xí)

  2.引導(dǎo)學(xué)習(xí)

  案例一:廣東利華機械制造有限公司

  明確財務(wù)目標

  弄清理財環(huán)境(企業(yè)背景介紹及相關(guān)數(shù)據(jù)和資料)

  財務(wù)分析→財務(wù)報告分析

  財務(wù)業(yè)績分析

  現(xiàn)金及財務(wù)預(yù)測

  財務(wù)預(yù)測→可持續(xù)增長管理

  財務(wù)百分比預(yù)測

  短期融資

  資金籌措→中長期融資→計算資本成本→分析杠桿效應(yīng)→確定最佳結(jié)構(gòu)制定股息政策

  資金使用→運營資本管理

  投資管理

  案例二:xx有限公司

  確定財務(wù)目標

  弄清理財環(huán)境

  財務(wù)分析→財務(wù)報表分析

  財務(wù)業(yè)績分析

  全面預(yù)算管理

  短期融資→營運資金持有政策←現(xiàn)金管理

  應(yīng)收賬款管理營運資金籌集政策→有價證券管理存貨管理

  資金籌措→確定現(xiàn)金缺口→確定外部融資需求→考察融資方式杠桿效應(yīng)分析計算資本成本

  制定股息政策資本結(jié)構(gòu)決策→融資報告

  投資管理→多項目投資決策

  固定資產(chǎn)更新決策

  風(fēng)險項目投資決策

  資產(chǎn)經(jīng)濟壽命決策

  3.自我測試和自我考試

  內(nèi)容與引導(dǎo)學(xué)習(xí)一致,僅是少了系統(tǒng)的強制引導(dǎo)功能,和答案的幫助

  五、遇到的'問題與解決辦法

  1.在實訓(xùn)的過程中,會遇到有些業(yè)務(wù)內(nèi)容不知道從何下手的感覺,有些業(yè)務(wù)類型的模型不懂得怎么去創(chuàng)建。

  解決的辦法:不懂以后就回頭去多看看書本,有發(fā)現(xiàn)不明白的地方就問問同學(xué)或者請教老師,然后再經(jīng)過自己的思考和實際操作,最終解決。

  2.實訓(xùn)時因為是第一次接觸這些財務(wù)的函數(shù),所以有些函數(shù)不是很理解,而且在運用的時候,有時會出錯。

  解決的辦法:認真看看書本上的例子,看它是怎么去運用這些函數(shù)的,向老師請教一些不懂的函數(shù)幫助理解,上機時多操作幾次,以熟識其用法。出現(xiàn)錯誤時,查找原因,或者請同學(xué)幫忙查找一下。

  六、收獲和感想

  實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。實習(xí)的二周對我來說真的有很大的意義,雖然每天都要早起,按時按點的完成實習(xí),這對我來說無疑是個考驗。不過人總要逼自己一把,才知道自己有多優(yōu)秀。從一開始,拿到實習(xí)材料,看著一道道的題目,不知所措,甚至想過要放棄,到后來自己拿出財務(wù)管理的書,一個個知識點的查閱,理解,再運用到具體的題目,到最后完成每個案例的問題,以及完成這篇實習(xí)報告。實習(xí)只是一種形式,但我想這次實習(xí)培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的能力,這次實習(xí)給我上了很好的一課。離開大學(xué)校園,再也沒人逼著自己學(xué)習(xí),也沒有人來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),唯一能做的靠自己,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。這對以后踏上工作崗位,開始自己的第一份職業(yè)是有很大幫助的。二周的實習(xí)一會會就過去了,仿佛第一天的不知所措、迷惑還在眼前,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了要完成實習(xí)報告,的時候了,通過實習(xí)我得出的結(jié)論是,無論多大的困難,都不要放棄,堅持到最后我想即使沒有達到自己預(yù)期的效果,但事實上當(dāng)你仔細回憶那一段奮斗的路程時,我想自己也應(yīng)該知足了。這次實習(xí)不僅使我對以前學(xué)過的財務(wù)管理的知識做了一次系統(tǒng)的鞏固與加深,更重要的是培養(yǎng)了我堅持不懈的精神,我想這對我今后的工作已經(jīng)整個職業(yè)生涯都會產(chǎn)生積極影響。

  隨著國際經(jīng)濟一體化的快速發(fā)展,企業(yè)間的競爭加劇,企業(yè)對財務(wù)管理人才的綜合素質(zhì)提出了較高的要求,這讓我從新開始思考以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名財務(wù)管理人員不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系,還要溝通好與各個部門的關(guān)系,更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn),做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業(yè)的財管人員不但要專業(yè)技能強還要溝通能力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。

  實習(xí)雖然結(jié)束了,但是它帶給我的將是一生的記憶。相信無論是在今后的學(xué)習(xí)還是工作中,這次實習(xí)所得的經(jīng)驗與教訓(xùn)都會對我有很大的幫助!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”,實習(xí),讓我真正了解了這句話的含義!

  雖然在這次的實驗學(xué)習(xí)提高中我的專業(yè)技能有了一定的提高,但我不會就此滿足,正所謂:學(xué)無止境。在實驗結(jié)束后,我還存在著專業(yè)知識和專業(yè)思維能力不足,不夠細心和耐心等方面的不足,但我相信,在以后的工作中,我會努力充實自己,重點改正和彌補自己的不足點,以期在自己的工作崗位上取得更好的成就。

  希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認識進一步加強,將財務(wù)專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

會計實訓(xùn)報告8

  一、實習(xí)的目的和意義

  通過實習(xí),能夠熟悉會計核算的流程,基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務(wù)報表的編制等各種會計核算的方法。能夠?qū)舅鶎W(xué)專業(yè)知識與實際業(yè)務(wù)處理相結(jié)合,學(xué)會理論聯(lián)系實際,提高分析問題和解決問題的能力。

  二、實習(xí)的時間安排

  20xx年10月11日——20xx年12月13日

  三、實習(xí)的地點和單位

  xx

  四、實習(xí)的內(nèi)容

  1.建賬。根據(jù)所給資料給每個賬戶開設(shè)賬頁,并將期初余額過入各個賬戶。

  2.填制記賬憑證。根據(jù)所給的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù),編制記賬憑證。

  3.登記賬簿。根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應(yīng)的賬戶,并在全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出各個賬戶的本期發(fā)生額和期末余額。

  4.試算平衡。按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法,對賬簿記錄是否正確進行檢查。以保證賬簿記錄的基本無誤。

  5.編制財務(wù)報表。根據(jù)賬簿記錄,編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

  五、實習(xí)收獲

  通過本次用電腦操作軟件來模擬廈門東方家具有限公司的財務(wù)會計實習(xí),讓我學(xué)到了很多東西,受益匪淺。

  首先,在這實習(xí)的過程中,讓我更加地了解到理論知識與實踐操作相結(jié)合的重要性,特別我們會計更是一門理論與實務(wù)結(jié)合性很強的學(xué)科。因為雖然我以前有學(xué)過相關(guān)的理論知識,但一到具體的實際業(yè)務(wù)操作時,就有些反應(yīng)不過來,突然發(fā)現(xiàn)書本上的知識和實際操作有一定的差別,而實際操作也并非完全和書上的一致,而這就考驗我們的應(yīng)變和應(yīng)用能力。在這過程中,我覺得自己學(xué)會了如何將課堂上所學(xué)的基本理論知識應(yīng)用于實際的操作當(dāng)中,自己的分析和解決能力有得到一定的提高,自己的應(yīng)變能力也得到一定程度的加強。

  其次,通過本次的實習(xí)讓我很好地梳理一遍以前學(xué)過的基礎(chǔ)知識,把它們同現(xiàn)在所學(xué)的知識進行聯(lián)系和區(qū)別,從而加深對本次實驗和會計理論體系的了解。在這實習(xí)的過程中,我感覺到自己所掌握知識的有限性,因為在操作的過程中,經(jīng)常遇到一些比較基礎(chǔ)的'問題,而自己忘了如何解決,只能求助于書本上的知識,所以自己就把以前學(xué)過的知識重新地復(fù)習(xí)了一遍,加深對基礎(chǔ)知識的了解,減少自己在操作過程中浪費的時間。會計本身的知識點是比較零碎的,我們要溫故而知新,應(yīng)該經(jīng)常把以前的課本拿起來復(fù)習(xí),一點一滴地積累相關(guān)知識點,從而慢慢地增加自己的專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)和知識,促成質(zhì)變。平時我們也要多進行相關(guān)的操作和實踐,做到熟能生巧,才能減少在各個步驟中出錯的概率,從而在以后的工作中減少失誤。

  最后,我就具體地談下在模擬廈門東方家具有限公司在20xx年1月份所發(fā)生的一系列經(jīng)濟業(yè)務(wù)及相關(guān)的會計憑證過程中學(xué)到的東西:

  第一,根據(jù)公司有關(guān)資料在新的年度啟用賬簿是我最早涉及和學(xué)到的知識,讓懂得如何在電腦上啟用一本全新的賬簿。啟用完賬簿后就進行建賬,在建賬的過程中經(jīng)常會忘記填寫日期,還有期初余額也經(jīng)常忘把它給結(jié)轉(zhuǎn)過來。同時在結(jié)轉(zhuǎn)期初余額時,我發(fā)現(xiàn)有些科目在期初沒有余額時,也必須進行設(shè)置,這是因為在以后的業(yè)務(wù)中會涉及到相關(guān)內(nèi)容,要預(yù)先進行設(shè)置。

  第二,記賬憑證的填制——根據(jù)發(fā)生的有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù),填制相應(yīng)的記賬憑證,包括填制日期、會計科目、經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要、金額欄。這是本次實習(xí)的主要內(nèi)容,也是我出現(xiàn)問題最多的地方。在進行填入金額時經(jīng)常忘了加上小數(shù)點,一些填寫大寫金額時也常填錯;經(jīng)常對一些應(yīng)該填入憑證編號的都忘了填進去,導(dǎo)致在提交成績后總是無法出現(xiàn)完全正確的提示,然后只能重新再填寫;在進行編制銀行匯款憑證時總是忘了更換角色進行蓋章,這浪費大量的時間,間接影響實驗的進度。而這一些大都因為自己在進行操作時做的還不夠細心造成的,這是對自己細心的考驗。根據(jù)“木桶原理”,一個人是否取得成功并不是看他有多少的特長和優(yōu)勢,而是看它的不足和缺點是什么,而細心則是我的不足和缺點,所謂細節(jié)決定成敗,這就對我自己細心方面提出了挑戰(zhàn)和要求,鞭策我要提高自己看待和處理問題的全面性,增強自己的細心度。

  第三,在登記賬簿的過程中,需要我們根據(jù)每一筆筆審核無誤的記賬憑證進行登記,這是一個極其繁瑣的過程。面對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字時,容易讓人心生煩悶、厭倦,以致于在登記賬簿的過程中漏洞百出,造成一次次的不應(yīng)該發(fā)生的失誤。因此,我們在進行登記賬簿應(yīng)該耐下性子,不要粗心大意,心浮氣躁,應(yīng)要戒驕戒躁,步步為營。其實我們做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

  第四,進行試算平衡,并編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。進行試算平衡就是按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法,對賬簿記錄是否正確進行檢查。這需要我們根據(jù)借貸雙方的余額和發(fā)生額進行試調(diào),有利于我們對登記過的賬簿進行檢查,看以前的業(yè)務(wù)是否有漏記或多記,是工作的一個不可缺少的重要環(huán)節(jié)。在編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表過程中知道了我們平常觀察一個企業(yè)的運營情況不僅僅只是看它的資產(chǎn)負債表,更重要的還是要看它的現(xiàn)金流量表,因為現(xiàn)金流量表才是一個企業(yè)的流動血液,是最為關(guān)鍵的參考標準。

  六、不足與需要提高的地方

  (一)理論知識掌握的不夠扎實和全面

  在這次實際操作的過程中我經(jīng)常遇到一些涉及以前知識的問題,卻不知道如何進行解答,只能通過查閱課本來進行解決問題。從這就可以一定的方面反映出自己對一些基礎(chǔ)知識掌握的不夠扎實,并且還不能夠靈活應(yīng)用學(xué)過的知識,缺乏一定的應(yīng)變能力。同時對知識的掌握也不夠全面,平時缺少積累一些比較零散的知識,所以我覺得自己以后應(yīng)該扎實地掌握專業(yè)知識,并一點一滴地積累零散的知識。知識的積累本身就是一個循序漸進的過程,我們只有不斷地去記憶和復(fù)習(xí)它,才能熟練地掌握和運用它。

 。ǘ┤狈毿暮湍托

  我在這操作的過程中經(jīng)常犯了一些失誤,而這些失誤主要是因為自己的馬虎大意和心浮氣躁造成的。當(dāng)面對這一筆筆繁瑣和枯燥無味的數(shù)字和賬目時,覺得自己經(jīng)常沉不住氣,不夠冷靜地處理問題,所以造成一些不該出現(xiàn)的麻煩。所以自己以后不管是在學(xué)習(xí)上還是在工作中都應(yīng)冷靜和耐心地處理問題,充分地考慮所遇到的問題,養(yǎng)成嚴謹和一絲不茍的良好習(xí)慣。

會計實訓(xùn)報告9

  一、實訓(xùn)目的

  這兩個月的實訓(xùn)目的就是讓我們對已學(xué)的書本理論知識進行綜合運用,在這個實際操作過程中,加強我們對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練我們財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生對本專業(yè)的認識、判斷和解決問題的能力,提高應(yīng)屆畢業(yè)生的專業(yè)技能,然后很自然地融入到工作中去。

  20xx年2.25到4.8日我在xxxx有限公司進行了有關(guān)財務(wù)方面的專業(yè)實訓(xùn)。實訓(xùn)報告如下:

  二、實訓(xùn)單位概況

  xx國際集裝箱有限公司,是由與xx國際集團有限公司緊密合作共同投資經(jīng)營的專業(yè)化國際集裝箱碼頭,于xx年xx月xx日正式成立,其前身為1983年成立的黃埔集裝箱公司,管理和經(jīng)營新港港區(qū)共4個集裝箱泊位。 GCT位于珠江三角洲的經(jīng)濟中心,地理位置優(yōu)越,擁有廣闊的經(jīng)濟腹地和便利的水運、鐵路、公路交通網(wǎng)絡(luò), 是中國華南地區(qū)和珠江三角洲地區(qū)連 接海內(nèi)外的重要交通樞紐。GCT以廣州港為依托, 融合吸收了經(jīng)營世界最大中轉(zhuǎn)樞紐港新加坡國際港務(wù)集團(PSA) 的先進管理經(jīng)驗和專業(yè)技術(shù), 利用其廣大的客戶基礎(chǔ)和航運網(wǎng)絡(luò), 促進了集裝箱運輸業(yè)務(wù)的'迅猛發(fā)展。

  三、實訓(xùn)崗位的簡介

  本人在工作崗位是負責(zé)公司財務(wù)部門工作。公司財務(wù)部大概有十五個人,財務(wù)經(jīng)理是一位非常樂于幫助新人的經(jīng)理特意安排了公司信貸經(jīng)理和主辦會計帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業(yè)10多年,會計經(jīng)驗豐富的會計師。雖然自己也是財務(wù)管理專業(yè),但缺少實踐經(jīng)驗,而且有一些就算是在學(xué)校也學(xué)不到的。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。

  我們?nèi)齻組成了一個小團隊。主辦會計先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導(dǎo)我說,人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她很年輕,英語也很好,我把她作為我的榜樣!她告訴了我團隊的重要性與人際關(guān)系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經(jīng)驗是非常重要的,而對于會計來說經(jīng)驗更是重要。我還是在學(xué)習(xí)的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責(zé),比較復(fù)雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學(xué)習(xí)的態(tài)度來進行實訓(xùn)。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道每個月所得的利潤和虧損。

  四、實訓(xùn)內(nèi)容

  本人于20xx年2月25日至20xx年4月8日在xxxx有限公司進行實訓(xùn),主要提高自己的實際操作技能,學(xué)習(xí)、豐富實際工作和社會經(jīng)驗。

  會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作,會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

會計實訓(xùn)報告10

  實訓(xùn)時間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  實訓(xùn)地點:教一515教室、教三301教室、教二403教室

  實訓(xùn)科目:成本會計

  實訓(xùn)目的:通過實訓(xùn)使我們熟悉直接材料費用分配、工資費用分配、輔助生產(chǎn)費用歸集與分配、產(chǎn)品成本核算的基本原理和一般程序,掌握產(chǎn)品成本核算最基本的方法——品種法,能夠勝任中小型企業(yè)成本核算崗位的會計工作。

  實訓(xùn)內(nèi)容:

 。1)、實訓(xùn)一:直接材料費用分配實訓(xùn);

 。2)、實訓(xùn)二:工資費用分配實訓(xùn);

  (3)、實訓(xùn)三:其他費用分配實訓(xùn);

 。4)、實訓(xùn)四:輔助生產(chǎn)費用歸集與分配實訓(xùn);

  (5)、實訓(xùn)五:品種法實訓(xùn);

 。6)、實訓(xùn)六:成本會計綜合實訓(xùn);

 。7)、實訓(xùn)七:成本報表編制實訓(xùn)。

  實訓(xùn)流程:

  1、熟悉資料,建賬,登記期初余額;

  2、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù),填制憑證;

  3、根據(jù)憑證登記賬簿;

  4、結(jié)賬、對賬、編制會計報表;

  5、裝訂、整理實訓(xùn)資料;

  6、寫實訓(xùn)總結(jié),上交實訓(xùn)作業(yè)。

  實訓(xùn)感想:

  經(jīng)過三周的成本會計實訓(xùn),讓我又在一個臺階上進步了,成長了,收獲了。在這三周實訓(xùn)中,雖然很忙,很累,但很充實,很有意義,我相信在這艱辛勞累之后,必有很大的收獲。

  回想起這實訓(xùn)期間的點點滴滴,確實有收獲很大。我很榮幸在這成本會計三周實訓(xùn)中自己能夠作為科長帶領(lǐng)我們第四科室所有成員在實訓(xùn)期間一起努力,首先,在這次實訓(xùn)中我學(xué)會了如何寫計劃,如何把計劃寫好。這對于我作為一位科長而言,我們應(yīng)該寫好一份計劃,站在一定的高度,要比其他人看得遠,應(yīng)該起到模范作用,才能更好的帶領(lǐng)一個團隊向前走。在整個科室中起到一個“領(lǐng)導(dǎo)”的作用,和我們科室的所有成員團結(jié)在一起做賬、學(xué)習(xí),也很感謝鄭老師通過分科室這種教學(xué)方法讓我們不在是孤軍奮戰(zhàn),而是讓我們學(xué)會團結(jié),有什么難題、疑問,一個科室內(nèi)大家一起討論,我們有時也會有分歧,會有爭論,但是,這都說明我們大家都在進步,都學(xué)會了換位思考,不再是像以前那樣只為完成任務(wù)。

  實訓(xùn)對于我們來說,這是一個難得的鍛煉機會和經(jīng)歷,通過在模擬訓(xùn)練中讓我們更了解成本會計這個崗位,在模擬訓(xùn)練中把在課堂上所學(xué)知識掌握得更加牢固。實訓(xùn)把課堂知識和實際相結(jié)合,讓課本上的“死知識”在實訓(xùn)中變“活”沒有平日里我們所一味想要得到的正確答案,而是我們自己

  想怎么做都可以,但,首先還是要自己能夠自己說服自己。這次的實訓(xùn)為我們明年的今天走向社會,面對自己的工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。它讓我們對社會有一個提前的認識,讓我們收獲更多的知識。

  在實訓(xùn)的第一天,我們沒有像以前做賬那樣不知道從何下筆,雖也有迷茫和不知所措,但是我們更多的'是在思考怎樣做會做得更好。這或許就是我們的進步吧!這次成本會計的實訓(xùn)的內(nèi)容對我而言,或許不在像會計基礎(chǔ)、財務(wù)會計那樣要按照要求一步一步進行,哪里不會就很直接的問老師啊,問同學(xué),要很明確的知道答案,但是,這次的成本會計實訓(xùn),我們在PBL的教學(xué)模式下,將其這種方法實踐到這次的實訓(xùn)中,要獨立的去解決問題,獨立的去思考。這個對于以后作為一位會計人員來說,這是應(yīng)該具備的,在有關(guān)財務(wù)方面的知識,我們不可能把財務(wù)知識拿來和其他人討論,告知給其他人,我應(yīng)該學(xué)會自己獨立解決,相信自己。在對于成本會計這次實訓(xùn),我也更加明白了,會計人員要面臨很多的核算內(nèi)容,雖說計算很簡單,但計算過程很復(fù)雜,太多的數(shù)字,一不小算錯了一個數(shù)字或是一個小數(shù)點點錯了,可能你做的賬就不正確,導(dǎo)致后面的數(shù)據(jù)也接著錯,成本會計看似簡單,計算的方法也不就是加減乘除,但是,這在簡單的背后卻是繁瑣的數(shù)字一竄一竄的,我們需要的是耐心和細心。但我相信,只要我們細心、耐心、恒心,就能沉下心。平日里在課堂上或許體現(xiàn)不出這樣繁瑣的事情來,但是通過這次的實訓(xùn),我們就更加深入的了解了成本會計,真是“只有經(jīng)歷過,才會明白這其中的滋味啊”!

  成本會計實訓(xùn)三周也就結(jié)束了,也意味著成本會計這個課程我們也學(xué)完了,在我們最后一周的分享與交流會的中,聽見鄭老師說,這是我們最后一次的分享與交流會,明年我們見面的機會也會越來越少,突然覺得心中有一種難受,很不舍。經(jīng)過一年和鄭老師相處,雖然一開始很是不能理解這個老師,去問她問題,也不給我們解答。在上第一節(jié)課時,就提出PBL這個教學(xué)方法,讓我們記住4個學(xué)會:第一,學(xué)會傾聽;第二,學(xué)會學(xué)習(xí);第三,學(xué)會表達;第四,學(xué)會分享與交流。在漸漸地學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也逐漸地明白了鄭老師您對我們的良苦用心,知道了這種教學(xué)模式對我們的好處,在這個競爭激烈的社會中,我們應(yīng)該自己去學(xué)會,而不是要別人讓我們學(xué)會。經(jīng)過一年學(xué)習(xí)PBL,它為我們營造了一個輕松、主動的學(xué)習(xí)氛圍,使我們能夠自主地、積極地暢所欲言,充分表達自己的觀點。我主要有以下幾點收獲:第一,讓我們獨立的去發(fā)現(xiàn)問題,獨立思考,解決問題,培養(yǎng)獨立自主的能力;第二,要有責(zé)任心,抗壓和抗挫能力;第三,要給自己制定計劃,把眼放寬,目標放遠,有一個領(lǐng)導(dǎo)的模范;第四,情商比智商更重要。非常感謝鄭老師用PBL的這種教學(xué)模式,在這種教學(xué)模式下,讓我變得更加開朗,更加自信,和大家溝通交流的機會也多了,使我成長了、進步了!我相信只要我們用心去理解了PBL,用心去感受了PBL,一定會收獲很大,我們不僅僅是把PBL運用于學(xué)習(xí)當(dāng)中,還要將其運用于生活的各處。

  成本會計的三周實訓(xùn)雖說結(jié)束了,但是,我相信這不是結(jié)束而是下一個里程碑的開始。通過這次實訓(xùn)讓我們在平日學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,將知識進一步鞏固,也讓自己更加清晰明白,對以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的影響。實訓(xùn)也讓我明白了,無論你做任何事情都一樣,需要有耐心、細心、恒心和毅力,就會到達成功的彼岸!

會計實訓(xùn)報告11

  班級:財會

  姓名:張輝

  47地點:四川工商學(xué)院2教508教室

  指導(dǎo)老師:羅鳳巢老師

  綜訓(xùn)目的:

  為了讓學(xué)生更好的了解會計在實際工作中的工作內(nèi)容,以便于實際與理論相結(jié)合,也更能夠適應(yīng)社會的要求,讓學(xué)生了解成本核算在實際工作的重要性,成本對一個企業(yè)來說是至關(guān)重要的,也是每個學(xué)生必須要掌握的一門重要的課程,通過綜訓(xùn)希望學(xué)生都能夠?qū)嬘幸粋更新更深層次的認識,讓學(xué)生在工作中更具有實際的動手能力,通過實訓(xùn)使學(xué)生更能懂得會計作賬的基本流程

  實訓(xùn)內(nèi)容:

  要素費用的歸集與分配

  輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配制造費用的歸集與分配

  損失性費用的歸集與分配

  生產(chǎn)成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配......以及編制成本報表

  第一天的成本會計的綜訓(xùn)給人的感覺并不是很累,因為它并不像財務(wù)會計那么繁雜又要做分錄又要登賬,還要編報表,成本只需要計算,你只要知道該怎么計算就好了,因為又不用我們用筆算,只要你知道方法一切都好了,一天下來我知道了其實成本會計的重要性,它不管是對企業(yè)還是對一名會計人員來說都是非常重要的,先說企業(yè)吧一個企業(yè)不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會給企業(yè)帶來嚴重的后果,因為只有進行成本核算才能夠給企業(yè)進行成本控制降低成本指明方向,如果連問題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢?再來說對我們自己來說吧,如果說作為一名會計人員來說連成本核算都不能做好又怎么在企業(yè)之中立足呢?

  可是到第二天我就覺得好累,因為一直都要看那些數(shù)字讓人覺得好疲憊,我想可能這就是視覺疲憊吧,但同時我也發(fā)現(xiàn)了好多問題,好多平時在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白,覺得好空洞哦,可是通過綜訓(xùn)我懂得了很多,也許是因為把理論與實際相結(jié)合的原因吧,還有一些過去在課堂里的一些錯誤,有些是一些簡單的細節(jié)問題,但是我想有一句叫做細節(jié)決定成敗的.名言,我很喜歡這句話,因為我覺得事實的確是這個樣子的,要注重細節(jié),這對每個人都很重要,特別是對會計人員,所以實訓(xùn)給我的感觸還是很深的。

  在綜訓(xùn)的時候我有很多不懂的問題,通過自己反復(fù)的看書、通過問別的同學(xué),就明白了,還有就是在綜訓(xùn)時有的同學(xué)做的好快,我雖然有些著急但是我并不慌張,因為我覺得綜訓(xùn)并不是速度的問題,而是要看從中學(xué)到了什么,我在綜訓(xùn)期間學(xué)到了很多東西,不只是書本上的知識,還有一些是會計應(yīng)該懂得的基本的知識,我覺得這是很重要的。

  成本會計最重要的就是要會算分配率,以前老師說這話時我并沒有什么意識,因為那時并沒有這么深刻的認識。

會計實訓(xùn)報告12

  大一的時候我們已經(jīng)練習(xí)過一次手工實訓(xùn),但這學(xué)期學(xué)校為我們安排的這次為期兩周的手工會計崗位模擬實訓(xùn),是在我們學(xué)完財務(wù)會計后針對更深一層次的認識,讓我們接觸到很多我們以前沒有遇到過的科目在實際中的運用,學(xué)校旨在提高我們動手操作的基本技能,使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程,提高我們的實踐能力,突出 “重實踐,強技能”學(xué)習(xí)理念。

  在王坤福老師和何建國老師的帶領(lǐng)下我們在第一天的時候作了一次總的計劃安排崗位設(shè)置、分工調(diào)配,這一次我們進行了分組四個人一個小組。在了解企業(yè)的基本資料后,知道我們這次是負責(zé)12月份的業(yè)務(wù)往來及年終報表。由于工作量比較大,王老師讓我們把這個月的業(yè)務(wù)一分為三,1~10日匯總一次,11~20日匯總一次,21~31日匯總一次,同時我們小組也進行了相應(yīng)的計劃安排。第二次課我們是完成建賬任務(wù),主要是以出納角色建立日記賬,一合適的會計角色建立分類賬,并登記期初余額并進行試算平衡。第三次課時完成1~10日的業(yè)務(wù)處理,業(yè)務(wù)處理的流程是:識別原始憑證,根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證或保存好原始憑證,登記日記賬明細賬。每筆業(yè)務(wù)一個循環(huán),這樣才能不保證會有錯漏,我因為有一次為了圖方便,不是按循環(huán)來的,而是一次性填制好記賬憑證,再登日記賬明細賬,結(jié)果后面還是出現(xiàn)過問題。直到?jīng)]有問題出現(xiàn)后我們編制1~10的科目匯總表,并登記總賬。在編制科目匯總表之前我們要根據(jù)記賬憑證,用T型賬戶進行匯總,再根據(jù)T型賬戶的匯總數(shù)編制科目匯總表,然后再登記總帳。后面兩天也是按同樣的方法完成11~31日的業(yè)務(wù)。由于工作量大復(fù)雜和量大,我們小組進行了分工,我的工作是關(guān)于長期股權(quán)投、固定資產(chǎn)、投資性房地產(chǎn)、所有者權(quán)益以及長期負債這些板塊的憑證填制。除卻這些我們有時還要進行錯帳更正,比如對于錯帳更正的記賬憑證,與正常憑證一樣的程序:先登記日記賬再登明細賬,在月末時與其他憑證一起匯總,知識要注意金額的顏色。

  期末業(yè)務(wù)比較繁瑣,這也是對我們的一次挑戰(zhàn),這是對專業(yè)知識和經(jīng)驗判斷的一次考驗!如制造費用的分配,固定資產(chǎn)折舊,無形資產(chǎn)的攤銷,利息的計提,費用的分配,資產(chǎn)減值準備的計提,稅費的計提,提取法定的盈余公積,月末結(jié)賬。直到第九次課時我們已經(jīng)完成了這個月的業(yè)務(wù),接下來是對賬,包括賬證核對,賬賬核對,賬實核對。然后是財產(chǎn)清查,主要是存貨的清查。還有就是結(jié)賬,但是結(jié)賬也有很多要注意的地方,比如日記賬、總賬、存貨明細賬、應(yīng)繳稅費明細賬等結(jié)賬用雙匯線,而往來明細賬、費用明細賬、成本明細賬就用單紅線。最后就是出報表,這是我們覺得最難的地方,也是我們檢驗前面做得是否正確的一次核對。王老師要我們出資產(chǎn)負債表和利潤表。我在出報表的時候,總是不平,算了很多次,后來檢查了很多次后才發(fā)現(xiàn)漏了一個。最后終于還是平了,讓我們大家心里很是高興!出了報表,接下來就是整理工作了,我們把整理好的記賬憑證整理好在自己教室裝訂好,我發(fā)覺裝訂也是一個很需要細心的事,必須每張憑證都要整齊,保證原始憑證都能訂到,打孔的.位置也要事先預(yù)定好,不然用包角紙就會包不住,不能達到美觀。這些細節(jié)都是很應(yīng)值得注意的!

  時間似箭,時光飛逝,短短的2個星期的會計實訓(xùn)又結(jié)束了。在這23個星期的實訓(xùn)中,給我們更大的感覺是會計的任務(wù)繁重。會計的分崗位實訓(xùn),讓我們清楚了各個崗位的責(zé)任和工作內(nèi)容。只有親身經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。會計實訓(xùn),對我們各方面的要求更是提高了一大步。王老師和何老師在這個課上不僅是做到了一個引導(dǎo)者,更教了我們很多方法,及現(xiàn)實生活中又要怎么做。張老師每一節(jié)課都有提醒我們嚴格按照規(guī)范的程序完成每筆業(yè)務(wù)的處理,數(shù)字書寫規(guī)范,保持環(huán)境衛(wèi)生,要養(yǎng)成一種良好的職業(yè)習(xí)慣。此孜孜不倦!經(jīng)過十多周的手工實訓(xùn),使我的會計知識在實訓(xùn)中得到了驗證,并學(xué)到了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

 。、比如自己不夠心細,經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;

 。、實際工作中編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí)。

  3、數(shù)字書寫還需多加在任何場所中注意。希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們更多的實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,分成四個人既有主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)!

會計實訓(xùn)報告13

  實訓(xùn)目的:

  過財務(wù)會計實訓(xùn),使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。

  實訓(xùn)內(nèi)容:

  以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。五〉財務(wù)會計實訓(xùn)的心得及要改進的意見或建議:緊張得十天財務(wù)會計實訓(xùn)時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的`經(jīng)驗和深深的體會。我們實訓(xùn)目的就是:注重“教學(xué)”于“實踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動手能力增強對會計知識進一步理解,培養(yǎng)學(xué)生對會計知識的靈活運用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!我們做得實訓(xùn)內(nèi)容大概是這樣的一個過程:

  1)填制原始憑證

  2)根據(jù)原始憑證,填記帳憑證

  3)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳

  4)填制資產(chǎn)負債表和利潤表“簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓(xùn)步驟如下:

  1)填制原始憑證

  2)根據(jù)原始憑證,填記帳憑證

  3)填制科目匯總表

  4)根據(jù)科目匯總表填總分類帳

  5)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳補充:經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠心細,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;

  2、雖然這十天里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí)通過這十天來的會計實訓(xùn)深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。

  總而言之,十天的實訓(xùn)讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

  國際貿(mào)易具有綜合性、基礎(chǔ)性、應(yīng)用性和實踐性較強等特點,實訓(xùn)重要的任務(wù)就是讓學(xué)生通過本次實訓(xùn)進一步掌握國際貨物買賣的基本知識和基本技能,學(xué)會在進出口貿(mào)易活動中,如何才能正確貫徹國家的方針政策和企業(yè)的經(jīng)營意圖,實現(xiàn)的經(jīng)濟效益。

會計實訓(xùn)報告14

  實訓(xùn)報告是在學(xué)習(xí)過程中,通過實驗中的觀察、分析、綜合、判斷,如實地把實驗的全過程和實驗結(jié)果用文字形式記錄下來的書面材料。以下是會計類實訓(xùn)報告嗎,歡迎閱覽!

  一、實訓(xùn)目的

  成都,曾被《新周刊》雜志譽為繼北京、上海、廣州之后的“中國第四城”。作為悠久的歷史文化名城,成都在中國經(jīng)濟文化中的地位可見一斑,F(xiàn)又正值中國入世,深化西部大開發(fā)的雙重歷史機遇,如何招商引資,打造城市競爭力,優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,做好西部城市的表率。稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機關(guān)——稅務(wù)代理機構(gòu)——企業(yè)三者之間的關(guān)系,我來到了成都錦瑞稅務(wù)師事務(wù)所,進行了為期一個月(7月——8月)的掛職實訓(xùn)。

  二、實訓(xùn)單位簡介

  成都錦瑞稅務(wù)師事務(wù)所有限責(zé)任公司是經(jīng)四川省國家稅務(wù)局和四川省地方稅務(wù)局注冊稅務(wù)師事務(wù)管理中心批準成立,為企業(yè)提供稅務(wù)代理,稅務(wù)咨詢和稅務(wù)策劃等方面服務(wù)的稅務(wù)中介服務(wù)機構(gòu)。公司主要分為兩個部門:綜合部與代理部,此次實訓(xùn)我主要在代理部工作。

  三、實訓(xùn)成果

  代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理,其中主要包括:1、稅務(wù)登記;2、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、申請減、免稅;5、代理企業(yè)稅收復(fù)議,提供涉稅訴訟稅法依據(jù);6、制作涉稅文書。

  一個月的實訓(xùn)期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

  首先,剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,

  對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動,最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結(jié)果客戶的稅控xx快用完了,需要馬上補充,并且由于稅控收款機的限制,必須當(dāng)天下午之前買到,同事對這額外的工作并沒不悅,并承諾17點前一定送到。面對某些客戶的故意刁難,同事不僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如:XX市政府就安置殘疾人員下達了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的`很好政策,體現(xiàn)了社會主義國家的優(yōu)越性。但是,當(dāng)同事們把文件和相關(guān)資料送達企業(yè)手中時,企業(yè)卻認為,是政府有意借此增加他們的稅賦,十分不理解,同事們面對企業(yè)的刁難,并不是一問三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業(yè)解釋,對企業(yè)做工作,使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。

  其次,納稅的申報期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點。每月的1號到10號是企業(yè)納稅申報期,因此這段時間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的,此后的一段時期,時間就相對寬松些,同事們就可以利用這段時間來為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識,尤其是《成都稅務(wù)公報》這份雜志是由XX市地方稅務(wù)局主辦的,其中,“在稅法公告”欄中,我能了解到最新的稅務(wù)政策,例如,《XX市地方稅務(wù)局關(guān)于開展落實下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網(wǎng),總是能將其一網(wǎng)打盡;“征管天地”欄是我最喜歡的,它通過一些具體實例,來告訴我們一個稅種的征管,并且對一些特例也有說明。比如,我對個人所得稅的征管,原來就只知道工資,薪金所得,稅法規(guī)定以每月收入額除去費用800元后的余額為應(yīng)納稅所得額,但是實際上考慮到不屬于工資,薪金性質(zhì)的補貼,津貼收入,不征稅,要從個人所得稅扣除,為便于計算,對不征稅的項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規(guī)定扣除標準800元,故在實際操作中按1000元/月的定額標準進行扣除,所以工資,薪金應(yīng)納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數(shù).

  四、評價小結(jié)

  在短短一月的實訓(xùn)時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴峻的考驗,企業(yè)——稅務(wù)代理機構(gòu)——稅務(wù)機關(guān),三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡,并采用科學(xué)的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率.稅控收款機的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,并記錄在稅務(wù)部門的電腦中,供稅務(wù)部門實施征收,統(tǒng)計,分析,稽查,為稅務(wù)部門的征管工作提供了更加有效,準確和科學(xué)的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負擔(dān),又擔(dān)負起在前臺監(jiān)督經(jīng)營的作用,幫助納稅人加強了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生.

  這次實訓(xùn)是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗.

會計實訓(xùn)報告15

  20xx年xx月22號我懷著激動地心情來到公司上班,看到同事們都在忙忙碌碌的做事,氛圍非常的好。第一天我們了解公司的基本情況,本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證,通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發(fā)票月末前持發(fā)票的抵扣聯(lián)去稅務(wù)局進行認證,當(dāng)月認證當(dāng)月必須抵扣,未認證的發(fā)票從開票日期至180天內(nèi)有效。然后根據(jù)當(dāng)?shù)囟悇?wù)規(guī)定的的抄稅時限(次月的1-5日)。

  將已經(jīng)開具使用的發(fā)票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。后在15號之前報國稅和地稅,之后就開始做賬務(wù)處理。

  經(jīng)過差不多2個月的學(xué)習(xí),我基本上學(xué)會了公司的整個流程。首先,從客戶那里取得原始單據(jù)回來,我們開始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達財務(wù)軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們可以查看明細賬和總賬,然后通過速達直接生成資產(chǎn)負債表和利潤表。

  一、實訓(xùn)會計流程:

  (一)關(guān)于憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產(chǎn)經(jīng)營所發(fā)生的相關(guān)收入,費用,其取得的憑證必須是符合會計法規(guī)定的要求,然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。

 。ǘ╆P(guān)于申報納稅:我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結(jié)轉(zhuǎn)登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應(yīng)繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收,按照其企業(yè)不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數(shù)據(jù)如實填寫一般人納稅人申報表。

  (三)關(guān)于其他業(yè)務(wù)服務(wù):我們通過這一段時間的學(xué)習(xí),我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要符合稅法的相關(guān)規(guī)定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發(fā)行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務(wù)登記證進行工商年檢,其年檢應(yīng)在6月30日之前完成。

 。ㄋ模╆P(guān)于個人:還有在公司應(yīng)注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業(yè)機密。在公司我們要遵循公司制度和規(guī)定,服從公司的管理,更好的為他人服務(wù)。

  二、會計實務(wù)工作的改革思考:

  會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。

  (一)不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù)),而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務(wù)管理、經(jīng)營計劃制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用。

  (二)不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革,不斷增長和更新知識。

 。ㄈ┎粩嗥占芭c深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟時代,財務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的`過程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進行,隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn),會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數(shù)據(jù)變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統(tǒng)便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。

  三、實訓(xùn)心得

 。ㄒ唬┳鳛橐粋會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

 。ǘ┳鳛橐粋會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、彌補漏洞。

 。ㄈ┳鳛橐幻麜嬋藛T要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在與各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。

  畢業(yè)實訓(xùn)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的重要的實踐環(huán)節(jié)也是我們大學(xué)生走出校園的第一個舞臺以及告別學(xué)生角色的一個橋梁。在學(xué)校我學(xué)到的永遠是理論知識,能不能把我們學(xué)到的知識應(yīng)用到生活、工作中是我們能否適應(yīng)社會的基本體現(xiàn)。如果不能巧妙的應(yīng)用理論知識,我們學(xué)的再好那也是紙上談兵。

  通過畢業(yè)實訓(xùn)是學(xué)生更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實訓(xùn)報告,使學(xué)生學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,并為撰寫實訓(xùn)報告做好準備。在兩個月的實訓(xùn)時間里,我在我的實訓(xùn)單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題,現(xiàn)作出以上報告。本次實訓(xùn)是我大學(xué)生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學(xué)能力也得到了鍛煉;其次,本次實訓(xùn)開闊了我的視野,使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  以上就是我的畢業(yè)實訓(xùn)報告書。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

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