高三畢業(yè)自我陳述報告
在經濟飛速發(fā)展的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,要注意報告在寫作時具有一定的格式。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編整理的高三畢業(yè)自我陳述報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高三畢業(yè)自我陳述報告1
本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自我就是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神舟五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都就是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
我從小養(yǎng)成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。以往當過學校護旗手,也一向就是我自豪和榮耀的經歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充滿了自豪感,每一天的新聞聯(lián)播就是我必看的資料。
學習之余,坐在車里,觀看家鄉(xiāng)的`夜景,就是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,此時熱愛家鄉(xiāng),必須努力學習,爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。
高三畢業(yè)自我陳述報告2
回首三年的學習生涯和社會實踐生活,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價格打下堅實的基礎。忙碌的三年學習生涯在悄然中過去,但它已成為我人生中美好回憶的一部分,也使我成長了許多。
過去的三年里,在老師和同學的幫助下,我學習了很多目前工作中所學不到的知識,讓我對物流淺有了更深入的'認識,相信對我今后的人生道路是有很大影響的。
在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,圓滿的完成了本專業(yè)課程。同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。
在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于與他人溝通,養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,與周圍的朋友及同學相處融洽。
在工作上,對工作熱情,具有較強的責任心和進取心,有較強的團隊協(xié)作能力,和公司同事之間能夠通力合作,和睦相處。
在思想上,樹立了正確的人生觀和價值觀,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,團結同學,樂于助人。
通過三年的學習,我自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的生活中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自已。相信在以后的工作中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值,開辟一條屬于我自己的道路。
高三畢業(yè)自我陳述報告3
三年來,在德育方面,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民,高三學生的畢業(yè)鑒定。 我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
我在學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極主動的思考,分析、解決問題,學習成績優(yōu)良。有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,而不求死記硬背,強化練習,學會分類歸納,舉一反三,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,畢業(yè)鑒定《高三學生的畢業(yè)鑒定》。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,不斷提高自己適應社會的能力與應變能力。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自.力求做一個合格的中學生.
生活上,我擁有嚴謹認真的生活習慣,誠心交友待友,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強,面對陌生的環(huán)境,能夠積極主動的快速的'適應。熱愛集體,尊師重道,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時的完成.并力所能及的幫助同學的學習和關心同學的生活,做到與班集體共同進退.
通過高中三年的學習生活, 我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步.喜愛文體活動、熱愛自然科學、追求可持續(xù)健康的學習、和諧的人際關系。 習慣逆向思考,培養(yǎng)自己的'邏輯思維能力,善于觀察與發(fā)現(xiàn)事物的不同之處,在此基礎上創(chuàng)新。遇事冷靜,喜歡從不同角度思考問題,具有較強處理事情的能力.只有想不到,沒有辦不到,追求自我的完善與卓越. 適當放松來提高自己的學習效率. 有較強的組織能力、活動策劃能力和生命力、語言表達能力、團隊精神,如:在同學中,有良好的人際關系;善于協(xié)同"作戰(zhàn)".事情的成功在于團隊而不是個人,團隊的協(xié)作不是1+1=2,而是1+1>2. 誠實守信、沉穩(wěn)謙和、事業(yè)心責任心強、追求自我的提升和接近卓越、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
當然,我也知道,自己還有很多不足之處,今后我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。爭取更大的進步 ,用更好的成績回報社會,回報國家。
高三畢業(yè)自我陳述報告4
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
光陰似箭,日月如梭,豐富多彩的高中生涯即將結束,這三年來,在尊師的辛勤培育下,使我從幼稚走向成熟,成為一名有理想、有道德、有文化、守紀律的中學生。
在思想政治上,我有堅定不移的政治方向,熱愛祖國。熱愛人民。熱愛中國共產黨。熱愛社會主義。我關心國家大事,努力學習時事政治,思想健康成長。在學習上,我態(tài)度端正,目標明確,進取心強,持之以恒,知難而進,不甘落后。上課認真聽講,大膽提問,弄懂課堂所學內容。課余時間,我喜歡博覽群書,開闊視野,學以致用,充實自己。虛心向班里優(yōu)秀同學學習,刻苦鉆研,不斷總結,不斷提高,使我的`學習成績不斷取得進步我參加了學校軍訓,增強了國防意識和紀律觀念。參觀了三峽監(jiān)獄,受到了法制教育。我能自覺遵守國家法律法令,中學生守則。中學生行為規(guī)范。我尊敬師長,團結同學,尊老愛幼,樂于助人。我有較強的集體榮譽感,辦理開展的各項活動,我都積極參加,有損學校形象的事情我堅決不做。我誠懇接受別人的批評,敢于正視自己的缺點,并努力克服。我為人正派,品行端正,以品學兼優(yōu)的同學為榜樣。行為文明,有遠大理想,對未來充滿信心。我積極參加社會實踐活動,參加了由學校組織的考察江北水廠、三峽庫區(qū)清漂情況和甘寧水庫水質調查活動,使我增強節(jié)水意識和環(huán)保意識。參觀了詩仙太白集團、天星植物園及XX縣府城村的考察,使我感受到了現(xiàn)代企業(yè)文化和新農村的建設的巨大變化。我積極參與家務勞動,使我受到了勞動鍛煉和有了生活自理的能力,樹立了不怕臟、不怕苦的思想。在實踐活動中,我認真收集相關信息、整理相關資料,攥寫活動報告和心得體會。通過以上活動,使我長了知識、培養(yǎng)了創(chuàng)新精神,增強了社會責任感。
我愛好體育,喜歡籃球、足球運動。我積極參加學校組織的體育運動,使我受到了體育鍛煉,增強了體質。經考核,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
今后,我決心將不斷總結經驗教訓,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人、為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻出自己的熱血與青春!
高三畢業(yè)自我陳述報告5
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。我愛好文學,先后擔任《XX學報》和《XX報》的.特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一時,在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
在高三一年的歲月中,在題海書山中拼搏的我忘卻了曾經在每次考試后的淚花,拼搏,堅強忘記皮疲憊與痛苦是我在高三生活中的真實寫照。但在高三中,感到自己的一份成熟與堅韌。曾經在課堂上昏昏沉沉的我,現(xiàn)在卻生龍活虎,精神百倍的在課堂上踴躍發(fā)言。遇到難題時,不再一個人閉門造車,而是積極與同學們討論向老師們請教。也許自身面對知識這片汪洋,是何其的熒光一點。在課堂中發(fā)揮出最大的效率,在宿舍中也惜時如金。有時,甚至連吃飯都忘記了。自認自己比高二時有較大的改觀。倔強好勝,堅強的我渴望能“乘風破浪濟滄!。
每天堅持運動,只因在高三這爭分奪秒時間里,我輸不起時間,我得不起病。我不敢說自己是最勤奮的,因為我知道劍指江山的不只是我一個,擁有一份雄心壯志的也不只一個。未名湖畔柳,清華園中有,在我心中正如那圣潔的象牙塔,我希望能一睹其芳容。高三,一段揮灑淚與笑,痛與苦,甜并澀的歲月,十年磨一劍,只為一朝出鞘,我,高三眾多學子中的一抹流光,不求能熠熠生輝,但求能無悔我心,相信自己。不辜負老師的諄諄教導,不辜負爸爸媽媽的殷切希望,平庸但不意味著我自甘平庸,若無凌云志,怎可登九天。渺小并不意味著我自甘渺小,蚍蜉撼大樹人們笑其自不量力,而高考是實力的碰撞,是深邃智慧的延伸,相信自己,我能行。
高三畢業(yè)自我陳述報告6
本人性格沉靜,待人接物穩(wěn)重大方,上進心強。刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn)。有理想、有遠見。思維敏捷,接受能力較強。熱愛學習,酷愛運動,充滿活力,身體健康,能積極參加體育鍛煉。尊敬師長,勞動積極,穩(wěn)重大方,為人坦誠,熱愛班級,工作上認真負責,學習上一絲不茍。喜歡參與集體活動,為實現(xiàn)目標付出努力。能夠欣賞高雅的音樂以及繪畫作品,并有自己獨特的見解。
懂禮貌識大體,性格開朗,幽默風趣。堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。不弄虛作假,真誠待人,不損人利己,言而有信,遵紀守法,了解并遵守國家的法律法規(guī),遵守并維護學校的校規(guī)、校紀,維護社會公德,文明禮貌,關愛弱者,善待他人。該生是一名綜合素質優(yōu)秀的好學生。
在思想上,愛國愛校,積極向上。我積極地參加學校所組織的.活動與培訓,認真參加團部所組織的政治學習,在學習生活中,我積極、主動、勤懇、責任性較強;我還注重課外活動的實習實踐,多次在放假期間在敬老院等地以個人名義進行實習實踐。在不斷地學習中,自己的思想覺悟、理論水平、各方面的能力都得到較快的提高。
在行為上,以軍人的風紀來嚴以律己,積極學習技能。在學習中,我抓住一切機會認真學習。在學習過程中不斷總結,不斷提高。三年來一直都以人為鑒,以己為鑒,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,關心每一位有困難的同學,搞好班級的每一次活動。總之,在這三年的學習中,我在學習水平上有了一定的提高,但是我在校學習中出現(xiàn)需要改進的地方還是比較多的。
當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的進步。作為跨世紀的一代,我們即將離別中學時代的酸甜苦辣,邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,進步學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高三畢業(yè)自我陳述報告7
高中生活即結束,想到高考當然是很緊張而又有些期待。回想我的高中生活是多么充實,多么精彩,雖然以前有喊苦的時候,有抱怨累的時候,有迷惘的時間,但是我還是追尋著心的夢楊,走來,站在這關鍵的時刻,是張點,更是驚心動魄,蓄勢待發(fā)的起點。從高一時對高中生活充滿著神秘;到高二時把高中生活看作生命中的精彩片段;到高三時把高中生活看作命運真正的轉折點。我想,我已經長大了,至少沒有了幼稚的面孔,我遵守了學校的所有紀律,我的行為習慣得到了很好的規(guī)范,我努力的學習了科學文化知識,盡管自己不是多么聰明有時很吃力,我收獲不動產誼與老師們無私的愛……總之,我默默的走來,沒有什么風浪,我喜歡這樣的平靜;我默默的收獲,沒有多么出色的表現(xiàn),我喜歡這份內心的充實。以歷了高中生活的磨煉,我相信,我會有更好的明天。
高中生活會成為我生命中最寶貴的財富,我也會記遠記住這段不平凡的時光,不管以后我會遇到什么樣的困難,我想我定會用現(xiàn)在的這份力量順利過關。
經歷過高中的生活,我各方面都有所進步,人也成熟了許多。知識上,經過高中的學習,學到了許多的新知識,充實了自己的大腦;同時在學習過程中我出了獨立思考、思維嚴謹、沉著耐心的性格。與同學的經助增強了我的社交能力。在學校里我與同學相處的十分融洽。同學有困難時我會熱心地幫助,同學有不會的題目時,我會心自己的能力去講解……在家里,我也會主動分擔父母的負擔,讓他們輕松一下,這也是我的責任。
高中生活中也充滿了競爭。正所謂有壓力才有動力。與別人的比拼中我了解了自己的不足,為了趕上并超越別人,我努力刻苦,再苦悶我也能堅持下去,并有一個樂觀的態(tài)度。學習也許是苦的,但當你有一顆樂觀的心,那么學習會快樂無窮。高中的生活使我明白了這一點,困此我時常保持一個歡快的`心情去過好每一天。
高中的生活使我少了幾分浮躁,多了幾人沉穩(wěn),少了幾分幼稚,多了幾分成熟。我不再是那個愛玩的孩子,我已成為一個有責任感的成年人。
在以歷了幾百個白天和黑夜的洗禮后我走到了高中的盡頭,回首過去,有著太多的努力拼搏,太多的磨難挫折,有著無數(shù)的歡聲笑語,也灑下了無數(shù)的汗水、淚水。
在高中的向個春夏秋冬里,我從以往無知任性的孩童,成長為今天活力四謝的青少年,不再那么無知任性,我知道了友誼的珍貴,也知道了親情的偉大,并深深體會到了濃濃的師生情,這將是我人生最珍貴的財富。
在這里,我情揣著夢想,努力拼搏,讓真學習知識,一寸光陰一寸金,我明白了時間對人生的重要,可惜的是,高一高二任憑時間在我身邊流逝,F(xiàn)在,一切的奮斗都走到了盡頭,才突然明白,這也是一個不小的遺憾。
在奮斗的路上,有的不只是一帆風順,無數(shù)次地跌倒,無數(shù)次地受傷,汗水和淚水灑滿了高中的三年,但是我沒有輕言放棄,我也收獲了很多,也失去了我、很多,犯了一些錯誤,受了不少的打擊。但回首三年,這幾百個日夜,讓我認清了自己,磨練了自己,更改變了自己。
三年的高中生活即將結束,經過高中的洗禮,我學到了很多東西,無論從知識上還是生活上我都必獲了很多,我真的長大了。總結三年的高中生活,整體上我給自己打“優(yōu)”。細看來,剛入學時的軍訓讓我學會吃苦,自那進起在我老量販教導下,我就認直落實嚴、細、快、實、恒的作風,樹立了‘我行,我行,我能行’的信心,三年來,印象中,我沒有遲到過,沒有過無故曠課。學習上,從入學時的全校80名,一點點地進步,直到今天的全校前30名,當然,這中間,我付出了很多,但為了理想,這是值得的。師關系方面,無論是學習,還是生活上,老師和同學都能熱心的給予幫助,我很感激,我也真心地把他們當成朋友。當了三年班干部,其中兩年班長,同樣讓我有不一樣的收獲,我變得更加自信,也養(yǎng)成辦事不拖拉、干凈利落的習慣。曾多次被學校評為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀學生會干部”、五次被評為“五星級學生”,還有“優(yōu)秀團員”的稱號。我也從未因此而驕傲自大,因為我還要為理想繼續(xù)打拼,人生路還很長。
借此機會,感謝母校,感謝所有教導我關心我的老師,感謝所有幫助過我的同學。
高三畢業(yè)自我陳述報告8
三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。
學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著“立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學問,學做人”的準則從及“全面發(fā)展”的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
總的來說,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的.差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!我相信,六月份一定會有好的收獲,會取得輝煌的成績。
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