大學(xué)班長述職報(bào)告
在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告使用的頻率越來越高,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的大學(xué)班長述職報(bào)告,希望對大家有所幫助。
大學(xué)班長述職報(bào)告1
上半期,我很幸運(yùn)和也很高興能為本班同學(xué)服務(wù),擔(dān)當(dāng)班長職務(wù)。在這半期的工作中,自己收獲很多,也有許多失誤,在此做一個總結(jié):
上半期是同學(xué)們適應(yīng)大學(xué)生活的過度時期。無論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,人際交往,時間安排上,大家都不習(xí)慣;同時,上半期是一個嘗試的時期,嘗試一種新的學(xué)習(xí)生活方式,去接受以往自己沒有接觸到的事物;上半期是一個多分支的路口,大學(xué)前的幻夢可能在此終止,我們開始真真實(shí)實(shí),明明確確地體驗(yàn)大學(xué),選擇自己的大學(xué)道路。同學(xué)們的,班級的風(fēng)格都在摸索,在逐步確定。
在這一不成熟的,興奮的,迷茫的,充滿著激情與希望的'半學(xué)期,我們的班級工作開始了。首先我們要做的就是使班里同學(xué)互相認(rèn)識,相互熟悉。我們班委會就此組織了幾次活動:進(jìn)校的討論會,女生節(jié)晚會,同學(xué)的生日聚會,集體(非全班)出游等,以期把同學(xué)們的熟悉階段盡量縮短。同時,把一些全班性質(zhì)的任務(wù)和活動最大面積地分配到同學(xué)們手中。我們希望大家結(jié)為一個團(tuán)隊(duì),在一起為一個班級目標(biāo)奮斗的時候,相互了解,加深溝通。結(jié)果顯示,預(yù)期的目標(biāo)達(dá)到了,班里的凝聚力得以很大地增強(qiáng),同學(xué)的特長和優(yōu)勢也慢慢展示出來。讓每一個同學(xué)在班級中發(fā)揮自己最大的力量和潛力是我們的班級建設(shè)目標(biāo)。學(xué)習(xí)上,我們也組織了相應(yīng)的交流會,交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和一些好的資源。平時有問題時,大家也能一起討論。所以,好的復(fù)習(xí)材料,書籍等都能達(dá)到全班共享。生活上,生活委員對我班的寢室嚴(yán)格檢查,督促,使大家能在大一養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣。
大學(xué)的班級不如初,高中那么集中,但凝聚力是必需的;班級的管理更為自由,但體制需是完善的;同學(xué)們的自由精神也已經(jīng)過萌芽階段,但規(guī)則卻是需遵守的。所以我班在管理上也有自己的一套:
事務(wù)處理:一般性事務(wù)(小班內(nèi)的活動)由相應(yīng)的委員接手,進(jìn)行具體安排。班長,團(tuán)支書備案,輔助完成(包括道具,人員,費(fèi)用,場地聯(lián)系等)。大型活動(大班活動,學(xué);顒)由班長或團(tuán)支書全權(quán)負(fù)責(zé),從分工到收尾,一一安排。
匯報(bào),會議安排:班委會不定期開會,開會間隙不超過2周,一般由班委會任意委員提議,其他委員作好準(zhǔn)備,確定時間。開會:匯報(bào)自己的工作,稱述將來幾周的計(jì)劃,班長和團(tuán)支書做全局總結(jié)。
對于整個班級的發(fā)展,活動的整體安排,由班長,團(tuán)支書確定總的方案,把具體安排表排出后,再經(jīng)過班委會討論,補(bǔ)充,修改,實(shí)行。
在上學(xué)期的工作中,我認(rèn)為仍有不足之處:
1、對班委工作的監(jiān)督力度不夠。
2、會議的安排不夠好,多則煩,少則散。應(yīng)該讓一些日常的事物即使總結(jié),多利用課后的幾分鐘時間,不把事物堆積起來,經(jīng)過一兩周再起匯報(bào)。
3、一些活動的通知上,出現(xiàn)延誤。所以對于手上的通知一定要親自通知,不得下放,以免延誤。
以上為我的工作總結(jié),再次感謝上半期,同學(xué)們和班主任老師對我工作的指導(dǎo)支持!
大學(xué)班長述職報(bào)告2
尊崇的各位教師:
你們好!我是xx級通訊一班班長xx。青璁歲月,光陰如逝,大二學(xué)年行將過來,我也擔(dān)任了這一年的班長,驀然回首,從剛開場擔(dān)任這個角色的時分不斷處于焦頭爛額手忙腳亂的形態(tài),到如今曾經(jīng)能過靈敏應(yīng)變,處事自然。班長的職位讓我學(xué)習(xí)了很多也有頗多的感受。上面就是開學(xué)至如今任務(wù)的一些總結(jié)和看法。
我次要班級任務(wù)次要分為三大項(xiàng),
第一,日常事務(wù);
第二,班級活動;
第三,班級建立。
首先,日常方面的任務(wù)是占比重較大的局部?傮w來說,最多的信息的搜集、整理和下達(dá),還有資料的整理匯總。作為教師與同窗之間聯(lián)絡(luò)的紐帶,信息傳遞有著極端重要的'意義,所以這項(xiàng)任務(wù)需求仔細(xì)完成。告訴的信息采用的方式最多的是飛信以及到寢室直接傳達(dá)。信息的內(nèi)容也多種多樣,有講座信息,考試信息,活動告訴,假期離校狀況統(tǒng)計(jì)等等一些日常事務(wù),這個學(xué)期班級信息的溝通還是完成的很好。關(guān)于班級日常辦理任務(wù),我次要是班委責(zé)任制辦理,學(xué)習(xí)方面有學(xué)委擔(dān)任,為了進(jìn)步班級學(xué)習(xí)成果,在學(xué)習(xí)方面我還布置副班長去搜集學(xué)習(xí)材料和信息,反省作業(yè),本班學(xué)習(xí)總成果都堅(jiān)持在專業(yè)第一名,各單科成果在學(xué)院里也都是首屈一指,且班級掛科率呈下降趨向。四級經(jīng)過18人,計(jì)算機(jī)二級經(jīng)過60%,并且考研人數(shù)也占班級很大的比例;
團(tuán)學(xué)方面是團(tuán)組織擔(dān)任,團(tuán)組織是團(tuán)支書,宣委,組委,這個學(xué)期取得了先進(jìn)團(tuán)支部的榮譽(yù)稱號;
還有寢室衛(wèi)生和財(cái)務(wù)辦理是有生活委員擔(dān)任,每個班委有各自的擔(dān)任,總體包管了班級有條不紊的任務(wù),日常任務(wù)很順利。
其次是班級活動,班級活動是為數(shù)不多把大家聚到一塊的時機(jī),所以我們每一次都要仔細(xì)籌劃,讓大家積極參與并且有所播種。吸取關(guān)愛的力氣,增強(qiáng)班級凝聚力。系列活動有21BA,后山晨跑,中秋狂歡,班級慶生,圣誕除夕聯(lián)歡,野外燒烤,前湖玩耍等等,還為了進(jìn)步同窗們對殘疾人生活的理解,協(xié)助殘疾人獻(xiàn)上愛心,同時激起同窗們對生活和學(xué)習(xí)的斗志,090421班決議組織一批意愿者參與學(xué)院組織的殘聯(lián)獻(xiàn)愛心活動。舉行了優(yōu)秀的團(tuán)會,090421班交流會這些活動讓大家真正像一個家庭一樣相聚一堂,勾結(jié)互助。還組織同窗參與模仿四六級考試等學(xué)習(xí)活動。
第三是班級建立。為了理解同窗,我常常竄宿舍,與同窗們交流,去看法他們的興味喜好,以及生活中的困難。我們班重點(diǎn)圍繞“勾結(jié),互助,技藝〞的準(zhǔn)繩及“共同提高,共創(chuàng)調(diào)和班級〞的目的,以“優(yōu)秀帶動落后〞等方法,展開班級各項(xiàng)任務(wù),班上有三名預(yù)備黨員,三名入黨積極分子實(shí)行“一幫一〞活動帶動班級全體學(xué)習(xí)氣氛的加強(qiáng)。班級建立讓我們班更具有凝聚力。
xx班在班主任和輔導(dǎo)員的指點(diǎn)下不斷以成為一個勾結(jié)友愛的個人,加強(qiáng)班級榮譽(yù)感為目的,不時的行進(jìn)著。
我的述職報(bào)告終了,謝謝大家。
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