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中學(xué)生用水的調(diào)查報(bào)告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報(bào)告有著舉足輕重的地位，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的中學(xué)生用水的調(diào)查報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生用水的調(diào)查報(bào)告1
一、調(diào)查時(shí)間
20xx年11月
二、調(diào)查地點(diǎn)
含山縣清溪鎮(zhèn)姚垅行政村
三、調(diào)查目的
人類生存的空間僅僅只有一個(gè)——地球。雖說(shuō)地球中海洋占多數(shù)的面積，可海洋的水卻不能飲用，也就是說(shuō)海洋中96.5%的水都沒(méi)有用的。而陸地上的水在地球上占3.5%，它們才是生產(chǎn)和生活用水的主要來(lái)源占0.3%，占全球總儲(chǔ)水量的十萬(wàn)分之七。如果現(xiàn)在還不提倡和有效的實(shí)施節(jié)約用水，那么地球的最后一滴水將會(huì)是我們自己的眼淚。所以我們必須從小做起，大力宣傳和號(hào)召節(jié)約用水。
四、調(diào)查對(duì)象
姚垅中小學(xué)學(xué)生及其家長(zhǎng)
五、調(diào)查方法
問(wèn)卷調(diào)查法
六、調(diào)查人
含山縣清溪姚垅小學(xué)五年級(jí)學(xué)生及班主任
七、調(diào)查步驟
1、同學(xué)之間互相采訪，了解彼此的用水情況及水浪費(fèi)現(xiàn)象。
2、學(xué)生回家采訪自己的家長(zhǎng)，了解家長(zhǎng)的用水情況及水浪費(fèi)現(xiàn)象。
3、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，出金點(diǎn)，出實(shí)招，歸納統(tǒng)計(jì)節(jié)水好措施。
4、整理資料，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。
八、調(diào)查報(bào)告
(一)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果
1、對(duì)本校60名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查
(1)就是否知道你家每月用水量的問(wèn)題，只有10.5%的人知道。
(2)就是否清楚當(dāng)前馬鞍山市水價(jià)的問(wèn)題，有26%的人知道，其余大部分持不能肯定的態(tài)度。
(3)關(guān)于是否可以重復(fù)使用水的問(wèn)題，有15%的人回答是可以的.。
(4)關(guān)于目前節(jié)水是否有必要，有96.7%的學(xué)生認(rèn)為有必要。
(5)就將如何處理正在滴水的水管問(wèn)題，有95.7%的人認(rèn)為應(yīng)馬上擰緊。
(6)整個(gè)問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)下來(lái)，具有節(jié)水意識(shí)的人占2.26%。
2、對(duì)60名學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查
(1)就是否知道目前馬鞍山市水價(jià)問(wèn)題，有66.3%的家長(zhǎng)知道。
(2)有33.7%的人認(rèn)為馬鞍山市水資源很緊缺，有63%的人認(rèn)為比較緊缺，也有3.3%的人認(rèn)為豐富。
(3)當(dāng)水價(jià)提高到平均每月為30元左右時(shí)，有70.7%的'人認(rèn)為自己可以節(jié)約用水，當(dāng)水價(jià)提高到40元至70元時(shí)，有17.4%的人認(rèn)為自己可節(jié)約用水。有1.09%的人水價(jià)需要提高到100元以上。
(4)有58%的人認(rèn)為加強(qiáng)宣傳節(jié)約用水就可人人增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，也有5%的人在問(wèn)卷上注明節(jié)水意識(shí)的有無(wú)與水價(jià)無(wú)關(guān)。
通過(guò)調(diào)查表明，我們姚垅行政村居民的節(jié)水意識(shí)很差，他們知道
節(jié)約用水，但實(shí)際生活中卻做不到這一點(diǎn)。多數(shù)人并不關(guān)心中國(guó)以及世界目前的淡水資源問(wèn)題，認(rèn)為只要多加強(qiáng)宣傳節(jié)約用水，就可實(shí)現(xiàn)。但畢竟人的自覺(jué)性還是比較差的，尤其是還沒(méi)有真正發(fā)生水危機(jī)的時(shí)刻，認(rèn)為淡水是隨處可見(jiàn)的資源。他們并不知道，淡水在某些極為缺乏的國(guó)家里已成為了商品。
(二)場(chǎng)景捕捉
1、學(xué)校里，水在哭泣!
學(xué)校用水目擊：拖布放到水槽里長(zhǎng)時(shí)間用水沖;停水后水龍頭不關(guān)，再來(lái)水時(shí)用無(wú)人問(wèn)津;洗漱時(shí)為預(yù)防停水，接一大盆水，最后不用倒掉;上完廁所，總把水開(kāi)的很大洗手，洗完手則總會(huì)“凱旋”而走，留下身后的水在那里哭泣;飯?zhí)霉と藳](méi)有節(jié)水意識(shí)，經(jīng)常不用水時(shí)，水龍頭還是開(kāi)著，卻無(wú)人管。
2、家庭中，滴水成河!
家庭用水目擊：洗手、洗臉和刷牙時(shí)不用臉盆和杯子，讓水龍頭一直開(kāi)著，并且水龍頭開(kāi)的很大，時(shí)間又很長(zhǎng);洗滌蔬菜水果或洗碗，開(kāi)著水龍頭不間斷的沖洗;刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭;洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭;洗衣服時(shí)不用手搓而用水沖。
(三)數(shù)字說(shuō)話
1、刷牙：刷牙時(shí)水長(zhǎng)流，每分鐘最多會(huì)浪費(fèi)5升水。牙刷浸濕，短時(shí)沖刷用水量為2升。
2、洗車(chē)：1.5噸以下的車(chē)每輛洗車(chē)用水在40—60升，1.5噸以上(含1.5噸)每輛洗車(chē)，如果換成循環(huán)水洗車(chē)，每輛洗車(chē)用平均在20多升，不會(huì)超過(guò)30升。
3、洗衣：洗衣機(jī)滿載用水量是227升，不滿載用水量是102升，可節(jié)省水量125升。
3、洗手：水長(zhǎng)流用水量是8升，如果用盆洗，用水量是4升，可節(jié)省水量4升。
(四)調(diào)查感想：
這一次的節(jié)水調(diào)查，讓我們發(fā)現(xiàn)并非人人都做到了節(jié)水，大家或許都有概念上的認(rèn)識(shí)，但實(shí)際卻很少付諸行動(dòng)，而且浪費(fèi)的行為處處可見(jiàn)，但是因?yàn)槎紱](méi)有好好的宣傳與認(rèn)識(shí)，所以農(nóng)村人們的節(jié)水意識(shí)并不強(qiáng)。但是，當(dāng)今社會(huì)水資源很短缺，很寶貴，我認(rèn)為我們都應(yīng)該從生活小事做起，從自己做起，節(jié)約每一滴水，做到最好!不希望看到將來(lái)，人們的最后一滴水是自己的眼淚!
(五)節(jié)水金點(diǎn)：
1、洗衣：用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位不要定得太高，衣服在高水里飄來(lái)飄去，衣服之間缺少摩擦，反而洗不干凈，還浪費(fèi)水;
2、洗澡：不要將噴頭的水自始至終開(kāi)著，盡可能先從頭到腳淋濕一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈;
3、廁所節(jié)水：如果廁所水箱過(guò)大，可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂(lè)瓶，以減少每一次的沖水量;
4、一水多用：洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花，淘米水、煮過(guò)面條的水用來(lái)洗碗筷;
5、收集廢水：家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;
6、洗餐具：最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;
7、空調(diào)滴水：一晚上使用空調(diào)滴下的水能接一桶，完全可以變廢為寶;
8、生活習(xí)慣：刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí)，如需開(kāi)門(mén)、接電話應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
中學(xué)生用水的調(diào)查報(bào)告2
選題依據(jù)
水是生命的源泉，對(duì)我們有著如此重要的作用，但是，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，由于人們的不珍惜，可用的淡水資源越來(lái)越少.這種情況若放任不理，將會(huì)是我們?nèi)祟惿婷媾R資源枯竭的一大挑戰(zhàn)......
研究的'主要內(nèi)容和思路
1、水對(duì)世界的重要性
2、提出如何保護(hù)水資源及節(jié)約用水的幾項(xiàng)建議
3、總結(jié)水資源的重要性和保護(hù)節(jié)約緊迫性
4、青少年應(yīng)如何保護(hù)水資源，在活中減少對(duì)水的污染
研究的及重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、人們對(duì)水的了解和水對(duì)世界的重要性;
2、怎樣保護(hù)我們的水資源;
3、怎樣合理利用水資源;
4、現(xiàn)在人對(duì)水的關(guān)心程度度
研究的進(jìn)程安排
1、20xx年10月17日確定課題
2、20xx年10月18日—10月20日確定問(wèn)卷調(diào)查對(duì)象，開(kāi)始收集資料
3.、20xx年10月21日對(duì)收集的資料進(jìn)行分析整理
4、20xx年10月22日開(kāi)始打報(bào)告
調(diào)查問(wèn)卷
1. 您和您的家人洗臉?biāo)⒀篮笫遣皇请S時(shí)關(guān)閉水龍頭?
A. 是 B. 否
2. 您和您的家人是不是一兩件衣服就用洗衣機(jī)洗?
A. 是 B. 否
3. 你家是否采用”一水多用”?
A. 是 B. 否
4.請(qǐng)問(wèn)您家里安裝了以下哪幾種設(shè)備?(可多選)
A. 安裝了水龍頭 B. 安裝了水馬桶 C. 安裝了水表”
5. 如果您知道節(jié)水方式，那么在日常生活中，您會(huì)不會(huì)考慮使用這些方式哪?
A. 會(huì) B. 不會(huì) C. 不知道
6.當(dāng)您看見(jiàn)公共場(chǎng)所的水龍頭在漏水，你會(huì)不會(huì)主動(dòng)上前將水龍頭關(guān)上?
A. 會(huì) B. 不會(huì) C. 不知道
答案
1 2 3 4 5 6
A 13.5% 15.3% 20.1% 46.8% 61.2% 80.4%
B 83.5% 79.7% 73.2% 63.0% 09.7% 13.2%
C 13.1% 07.4%
調(diào)查發(fā)現(xiàn) 有些中學(xué)生及家人的節(jié)水習(xí)慣還是表現(xiàn)良好的。大部分的被訪者在看見(jiàn)公共場(chǎng)所的水龍頭在漏水會(huì)主動(dòng)上前將水龍頭關(guān)上，還有在家有節(jié)水的習(xí)慣。要知道中學(xué)生以及大眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)對(duì)于環(huán)境污染有著很大的改觀。所以我們大力提倡中學(xué)生和廣大群眾保護(hù)生態(tài)環(huán)境
中學(xué)生用水的調(diào)查報(bào)告3
選題依據(jù)
水是生命的源泉，水是生命的搖籃，水是人體各種細(xì)胞和體液的重要組成部分。人體內(nèi)的水分約占體重的60％，水是人體內(nèi)含量最多的一種化學(xué)物質(zhì)，，人體的許多生理活動(dòng)一定要有水的參與才能進(jìn)行，人對(duì)水的需要僅次于氧氣。
研究的意義
學(xué)以致用,提升自身的環(huán)保意識(shí)和節(jié)水自覺(jué)性.以及提倡人們自覺(jué)節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境
研究的主要內(nèi)容和思路
1、講出人們對(duì)水浪費(fèi),污染的不正確性
2、提出如何水資源及節(jié)約用水的幾項(xiàng)建議
3、總結(jié)水資源的重要性和保護(hù)節(jié)約緊迫性
4、青少年應(yīng)如何保護(hù)水資源
研究的創(chuàng)新點(diǎn)及重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、如何了解水的重要性；
2、怎樣保護(hù)我們的水資源；
3、現(xiàn)在人對(duì)水的關(guān)心程度度
研究的進(jìn)程安排
1、20xx年4月28日課題確定
2.20xx年4月29日—5月2日確定調(diào)查確定對(duì)象，開(kāi)始收集資料
3.20xx年5月3日—20xx年5月3日到實(shí)地進(jìn)行調(diào)查
4.20xx年5月3日—20xx年5月4日對(duì)收集的資料進(jìn)行整理
5.20xx年5月5日定題、定稿
調(diào)查問(wèn)卷
1.您和您的家人洗臉\洗手\刷牙時(shí)是不是隨時(shí)關(guān)閉水龍頭?
A.是B.否
2.您和您的家人洗碗\筷時(shí)是不是不間斷地沖洗?
A.是B.否C.情況特殊下時(shí)使用D.不使用
3.您和您的家人是不是一兩件衣服就用洗衣機(jī)洗?
A.是B.否
4.你家是否采用”一水多用”?
A.是B.否
5.請(qǐng)問(wèn)您家里安裝了以下哪幾種設(shè)備?(可多選)
A.安裝了節(jié)水龍頭B.安裝了節(jié)水馬桶C.安裝了”IC卡水表”
D.以上都沒(méi)有安裝E.不清楚F.其他（請(qǐng)注明：
6.如果您知道節(jié)水方式,那么在日常生活中,您會(huì)不會(huì)考慮使用這些方式哪?
A.會(huì)B.不會(huì)C.不知道
7．當(dāng)您看見(jiàn)公共場(chǎng)所的水龍頭在漏水，你會(huì)不會(huì)主動(dòng)上前將水龍頭關(guān)上？
A.會(huì)B.不會(huì)C.不知道
答案
1 2 3 4 5 6 7
A 13.5% 17.3% 23.4% 19.8% 59.8% 77.2%88.4%
B 86.5% 82.7% 76.6%70.2% 67.0% 06.7% 03.2%
C43.7% 16.1% 08.4%
D13.2%E09.5%
調(diào)查發(fā)現(xiàn)有些中學(xué)生及家人的節(jié)水習(xí)慣還是表現(xiàn)良好的。有56.4％的被訪者在看見(jiàn)公共場(chǎng)所的水龍頭在漏水會(huì)主動(dòng)上前將水龍頭關(guān)上。要知道中學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)對(duì)于環(huán)境污染有著很大的改觀。所以我們大力提倡中學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境
中學(xué)生用水調(diào)查報(bào)告
內(nèi)容摘要
一、人們對(duì)水浪費(fèi)、污染的不正確性
水是生命之源，萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)水。
在日常生活中燒飯，洗碗用水時(shí)的間斷（開(kāi)門(mén)接客人，接電話，改變電視機(jī)頻道時(shí)），未關(guān)水龍頭；停水期間，忘記關(guān)水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水一直流著；睡覺(jué)之前、出門(mén)之前，不檢查水龍頭；設(shè)備漏水，不及時(shí)修好。都需要很龐大的用水量。這些數(shù)據(jù)都是我們無(wú)法想象的.。人體重量的50～60％由水組成，兒童體內(nèi)的水分更高達(dá)80％�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。但地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3％，在這3％。淡水中，可供直接飲用的只有0.5％。地球是水之行星。地球表面約70%為水覆蓋。地球上全部生物體主要由水組成，如：
一棵樹(shù)含有約60%水（重量）；
多數(shù)蘑菇含有約80至90%水；
而多數(shù)動(dòng)物含有約50至65%水。
如沒(méi)有水，沒(méi)有生命能存在。
二、節(jié)約用水和防止水污染的建議
1.考慮利用海水作為城市居民區(qū)生活雜用水和沖廁用水，兼作城市消防系統(tǒng)用水。
2.各地農(nóng)業(yè)區(qū)發(fā)展并推廣應(yīng)用了新的灌溉技術(shù)，大大降低了用水量并提高了利用率，節(jié)水效果明顯。
3.工廠都必須有污水處理器，污水不可以直接排到河流小溪等等地區(qū)。
4.編制專項(xiàng)治理規(guī)劃。狠抓規(guī)劃的控制實(shí)施，提出“以發(fā)展為中心，以規(guī)劃為龍頭，以法制為手段，以治水為重點(diǎn)，以工程為紐帶，以達(dá)標(biāo)為己任”的治理工作方針，進(jìn)一步明確了運(yùn)河流域水污染控制的目標(biāo)任務(wù)和基本思路。
5.市區(qū)截污處理工程。將市區(qū)生活污水收集處理達(dá)標(biāo)后，再排入河流。
6.家庭只要注意改掉不良的習(xí)慣，就能節(jié)水70％左右。與浪費(fèi)水有關(guān)的習(xí)慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物；為了接一杯涼水，而白白放掉許多水；先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜；用水時(shí)的間斷（開(kāi)門(mén)接客人，接電話，改變電視機(jī)頻道時(shí)），未關(guān)水龍頭；停水期間，忘記關(guān)水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水一直流著；睡覺(jué)之前、出門(mén)之前，不檢查水龍頭；設(shè)備漏水，不及時(shí)修好。
7.用魚(yú)缸里換出的水澆花，用洗完衣服的水沖廁所。
8.新建供水工程時(shí)，新增工業(yè)水用量要經(jīng)上一級(jí)城市建設(shè)主管部門(mén)同意。超計(jì)劃用水應(yīng)加價(jià)收水費(fèi)。生活用水按戶計(jì)量收費(fèi)。新建住宅安裝分戶計(jì)量水表。
三、講出保護(hù)水資源及節(jié)約用水的緊迫性
目前，水缺乏已成了嚴(yán)重制約我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“瓶頸”之一。而據(jù)專家預(yù)測(cè)，到20xx年前后，中國(guó)用水總量將達(dá)到每年7000億至8000億立方米，而中國(guó)實(shí)際可利用的水資源量約為8000億至9500億立方米，需水量已接近可利用水量的極限。由于水資源供給的穩(wěn)定性和需求的不斷增長(zhǎng)，使水具有了越來(lái)越重要的戰(zhàn)略地位。國(guó)外的一些專家指出，估計(jì)到21世紀(jì)水對(duì)人類的重要性將象20世紀(jì)石油對(duì)人類的重要性一樣，成為一種決定國(guó)家富裕程度的珍貴商品。一些世界著名的科學(xué)家提醒人們：一個(gè)國(guó)家如何對(duì)待它的水資源將決定這個(gè)國(guó)家是繼續(xù)發(fā)展還是衰落。那些將治理水系作為緊迫任務(wù)的國(guó)家將占有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。如果水資源消耗殆盡，人類的健康、經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及生態(tài)系統(tǒng)將受到威脅。對(duì)水資源控制權(quán)的爭(zhēng)奪，將可能在下個(gè)世紀(jì)引發(fā)許多種族和國(guó)家間的敵對(duì)。如何解決水資源供應(yīng)問(wèn)題，保持水資源供給和需求之間的相對(duì)平衡，世界各缺水國(guó)家和地區(qū)長(zhǎng)期以來(lái)都做了大量的探索，一些發(fā)達(dá)國(guó)家或者比較發(fā)達(dá)的國(guó)家已取得了很多成功的經(jīng)驗(yàn)，概括起來(lái)，主要是三個(gè)方面：一是采取積極的措施，通過(guò)區(qū)域調(diào)水解決地區(qū)之間水資源分布不均問(wèn)題；
二是通過(guò)科學(xué)管理維護(hù)水資源的供需平衡；三是開(kāi)發(fā)和采用各種節(jié)水技術(shù)。如果政府和人民能夠配合的話，政府改善水供的效率，人民愛(ài)惜水的話，現(xiàn)有的水源已經(jīng)足夠大馬人使用，根本不需要接二連三的建大型水壩。只有綜合國(guó)家水供政策才能夠一勞永逸的解決大馬水供問(wèn)題，同時(shí)也有助于消弭政府和民間因?yàn)樗┧l(fā)的種種爭(zhēng)端和糾紛。
在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水的。人體內(nèi)的水分，大約占到體重的65％。其中，腦髓含水75％，血液含水83％，肌肉含水76％，連堅(jiān)硬的骨胳里也含水22％哩！沒(méi)有水，食物中的養(yǎng)料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達(dá)起作用的部位。人體一旦缺水，后果是很?chē)?yán)重的。缺水1％～2％，感到渴；缺水5％，口干舌燥，皮膚起皺，意識(shí)不清，甚至幻視；缺水15％，往往甚于饑餓。沒(méi)有食物，人可以活較長(zhǎng)時(shí)間（有人估計(jì)為兩個(gè)月），如果連水也沒(méi)有，頂多能活一周左右。地球是水之行星。地球表面約70%為水覆蓋。
《給水技術(shù)博物館》---------白明良
人的生命一刻也離不開(kāi)水，水是人生命需要最主要的物質(zhì)。從水化學(xué)角度分析，水由氫與氧兩種元素組成。在人體內(nèi)水分子間結(jié)合成水分子團(tuán)，水還能用氫鍵與體內(nèi)許多物質(zhì)結(jié)合，因而使水具有許多生理機(jī)能。首先從人體構(gòu)成上來(lái)看，水使構(gòu)成人體最多的物質(zhì)，已測(cè)定出1個(gè)成人含水量占體重的65%，而兩個(gè)月的嬰兒則為91%。人體不同器官的水分含量差別很大，如人的眼球含水量是99%，血液85%、肌肉76%、骨骼22%。
對(duì)人體而言的生理功能是多方面，而體內(nèi)發(fā)生的一切化學(xué)反應(yīng)都是在介質(zhì)水中進(jìn)行，沒(méi)有水，養(yǎng)料不能被吸收；氧氣不能運(yùn)到所需部位；養(yǎng)料和激素也不能到達(dá)它的作用部位；廢物不能排除，新陳代謝將停止，人將死亡。因此，水對(duì)人的生命是最重要的物質(zhì)。
人體每日出入水量受氣候，勞動(dòng)和生活習(xí)慣等影響波動(dòng)較大，但人體內(nèi)水的動(dòng)態(tài)平衡必須保持，否則將引起疾病。現(xiàn)在醫(yī)學(xué)已測(cè)定出成人的每日水出入量：成人每日通過(guò)飲水、食物進(jìn)入人體內(nèi)水量約2200毫升，糖、脂肪、蛋白質(zhì)氧化產(chǎn)生水約300毫升，每日人體內(nèi)水量總計(jì)約2500毫升。人每日排出的水量為：腎臟排尿1500毫升、皮膚蒸發(fā)500毫升、肺呼吸400毫升、糞便排出100毫升，總計(jì)約2500毫升。從白明良的話可以看出水對(duì)生命體有著至關(guān)重要的地位
四、作為當(dāng)代青少年我們應(yīng)如何保護(hù)水資源
青少年應(yīng)樹(shù)立珍惜和保護(hù)水資源的觀念,積極向周?chē)娜罕娦麄鞅Ｗo(hù)水,節(jié)約水的重要性.從我做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約每一滴水做起,認(rèn)真落實(shí)環(huán)保行動(dòng),為南水北調(diào)工程和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,(提幾條節(jié)約水的建議，如：1隨手關(guān)水龍頭，用節(jié)水水龍頭，利用洗臉?biāo)疂不�、沖廁所等
1．用水時(shí)的間斷（開(kāi)門(mén)接客人，接電話，改變電視機(jī)頻道時(shí)），應(yīng)關(guān)水龍頭；
2．用噴頭淋浴比用浴缸洗澡節(jié)省水量達(dá)八成之多。
3．洗菜、淘米、洗衣的水可以用來(lái)澆花、拖地、沖廁所。
4．使用洗衣機(jī)或洗碗機(jī)時(shí)要節(jié)約用水：集齊衣物或碗碟一起洗滌
5．滴漏的水龍頭每天可耗水70升，為免浪費(fèi)，應(yīng)立即修理。
6.切勿拿水嬉戲。
7.看到自己身邊的人們有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象應(yīng)極力勸阻,不應(yīng)視而不見(jiàn)
總之，樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，把北京建成節(jié)水型城市，讓青少年積極地加入到節(jié)約用水的行列中來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)為首都的美好生活貢獻(xiàn)力量。
中學(xué)生用水的調(diào)查報(bào)告4
內(nèi)容摘要
一、水對(duì)世界的重要性
地球上的生命最初是在水中出現(xiàn)的。水是所有生物體的重要組成部分。人體中水占70%;而水母中98%都是水。水中生活著大量的水生植被等水生生物。水有利于體內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行，在生物體內(nèi)還起到運(yùn)輸物質(zhì)的作用。水對(duì)于維持生物體溫度的穩(wěn)定起很大作用。
水是吸收營(yíng)養(yǎng)。輸送營(yíng)養(yǎng)的介質(zhì)，是排泄廢物的載體。人通過(guò)水在體內(nèi)的循環(huán)完成著新陳代謝過(guò)程。在這過(guò)程中水還具有人體散熱， 調(diào)節(jié)體溫，潤(rùn)滑關(guān)節(jié)和各內(nèi)臟器官等作用，它對(duì)人類生命至關(guān)重要，如果失水達(dá)10%~20%就會(huì)危及生命。
地球表面有71%被水覆蓋。水能侵蝕巖石土壤，沖淤河道，搬運(yùn)泥沙，營(yíng)造平原，改變地表形態(tài)，還對(duì)氣候具有調(diào)節(jié)作用。大氣中的水汽能阻擋地球輻射量的60%，保護(hù)地球不致冷卻。海洋和陸地水體在夏季能吸收和積累熱量，使氣溫不致過(guò)高;在冬季則能緩慢地釋放熱量，使氣溫不致過(guò)低。海洋和地表中的水蒸發(fā)到天空中形成了云，云中的水通過(guò)降水落下來(lái)變成雨，冬天則變成雪。落于地表上的水滲入地下形成地下水;地下水又從地層里冒出來(lái)，形成泉水，經(jīng)過(guò)小溪、江河匯入大海。形成一個(gè)水循環(huán)。
水是生命的源泉，對(duì)我們有著如此重要的作用，但是，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，由于人們的不珍惜，可用的淡水資源越來(lái)越少。這種情況若放任不理，將會(huì)是我們?nèi)祟惿婷媾R資源枯竭的一大挑戰(zhàn)....。.
人體重量的50～60%由水組成，兒童體內(nèi)的水分更高達(dá)80%�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。但地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3%，在這3%。淡水中，可供直接飲用的只有0.5%。地球是一顆水的星 70% 為水覆蓋。地球上全部生物體主要由水組成，如果沒(méi)有水就沒(méi)有生命。
二、怎樣保護(hù)我們的水資源
1 首先，要樹(shù)立惜水意識(shí)，開(kāi)展水資源警示教育。
2 工廠都必須有污水處理器，污水不可以直接排到河流小溪等等地區(qū)。
3 市區(qū)截污處理工程。將市區(qū)生活污水收集處理達(dá)標(biāo)后，再排入河流。
4 家庭只要注意改掉不良的習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右。
5 用洗完衣服的水沖廁所。
三、怎樣合理利用水資源
我們堅(jiān)持人與自然和諧相處的理念。制止向大自然無(wú)節(jié)制索取的做法，自覺(jué)約束人類活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)人與水和諧相處。在水資源開(kāi)發(fā)利用中，大力推進(jìn)節(jié)約用水，努力保護(hù)生態(tài)和環(huán)境，既滿足當(dāng)代人對(duì)水的需求又給子孫后代留下足夠的生存和發(fā)展空間。來(lái)自李風(fēng)銀
四、作為當(dāng)代青少年我們應(yīng)如何保護(hù)水資源
中學(xué)生應(yīng)樹(shù)立珍惜和保護(hù)水資源的觀念，積極向周?chē)娜罕娦麄鞅Ｗo(hù)水，節(jié)約水的重要性。從我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約每一滴水做起，認(rèn)真落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，為南水北調(diào)工程和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，(提幾條節(jié)約水的建議，如：1隨手關(guān)水龍頭，利用洗臉?biāo)疂不�、沖廁所等
2.洗菜、淘米、洗衣的水可以用來(lái)沖廁所。
3.使用洗衣機(jī)時(shí)要節(jié)約用水：集齊衣物一起洗滌
4.向有關(guān)部門(mén)舉保不合格的工廠，使其改進(jìn)。
總之，樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，極地加入到節(jié)約用水的行列中來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)為美好生活貢獻(xiàn)力量。
五、研究過(guò)程的感受
1. 王超：水是生命的發(fā)源地有啦水可以保證人們的生長(zhǎng)發(fā)育發(fā)展，然而人們卻在肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)水資源，把浪費(fèi)水資源當(dāng)作恥辱!節(jié)約水資源，從我做起。從每一件小事做起，這樣我們的世界將會(huì)變的更美麗。
何崗：水雖然作為一種可再生資源，但是如果不去節(jié)約，肆無(wú)忌憚的使用，總有一天也會(huì)枯竭。水是生命的.源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。希望廣大人民能夠及早認(rèn)識(shí)到它對(duì)于我們的重要意義。想想那些缺水的地區(qū)，他們對(duì)水是怎樣的態(tài)度?他們甚至幾天才洗一次澡。再看看我們，每天打扮的干干凈凈的，對(duì)水是毫不吝惜。相比之下，難道就沒(méi)有人感到慚愧嗎?若再這樣任之下去，我想我們將來(lái)的下場(chǎng)肯定比他們還要慘十倍。為了避免這樣的情況發(fā)生，所以我們就要從現(xiàn)在起，樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，慎重對(duì)待此問(wèn)題。
盧彬：水是，生命之源。她孕育了無(wú)數(shù)的生命，豐富了人類多只多彩的生活。直至現(xiàn)在還有許多人還未認(rèn)識(shí)到水之源的寶貴，還再是無(wú)忌憚的浪費(fèi)它，這然我對(duì)人類的將來(lái)感到深深困惑，人類將來(lái)的出路在哪里。作為高中生我們應(yīng)該吧浪費(fèi)水之源作為一中可恥的行為。節(jié)約水之源，從我做起，相信世界會(huì)因你而該變。
唐超一：水是地球生物賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件，因此，保護(hù)水資源是人類最偉大、最神圣的天職。
中學(xué)生用水的調(diào)查報(bào)告5
指導(dǎo)教師：xxx
調(diào)查人員：xxx
調(diào)查組長(zhǎng)：xxx
選題依據(jù)
水是生命的源泉，水是生命的搖籃，水是人體各種細(xì)胞和體液的重要組成部分。人體內(nèi)的水分約占體重的60%，水是人體內(nèi)含量最多的一種化學(xué)物質(zhì)，，人體的許多生理活動(dòng)一定要有水的參與才能進(jìn)行，人對(duì)水的需要僅次于氧氣。
研究的意義
學(xué)以致用,提升自身的環(huán)保意識(shí)和節(jié)水自覺(jué)性、以及提倡人們自覺(jué)節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境
研究的主要內(nèi)容和思路
1、講出人們對(duì)水浪費(fèi),污染的不正確性
2、提出如何水資源及節(jié)約用水的幾項(xiàng)建議
3、總結(jié)水資源的重要性和保護(hù)節(jié)約緊迫性
4、青少年應(yīng)如何保護(hù)水資源
研究的創(chuàng)新點(diǎn)及重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、如何了解水的重要性;
2、怎樣保護(hù)我們的水資源;
3、現(xiàn)在人對(duì)水的關(guān)心程度度
研究的進(jìn)程安排
1、20xx年10月8日課題確定
2、20xx年10月8日—20xx年10月10日確定調(diào)查確定對(duì)象，開(kāi)始收集資料
3、20xx年10月11日—20xx年10月13日到實(shí)地進(jìn)行調(diào)查
4、20xx年10月14日—20xx年10月15日對(duì)收集的資料進(jìn)行整理
5、20xx年10月16日定題、定稿
調(diào)查問(wèn)卷
1、您和您的家人洗臉洗手\刷牙時(shí)是不是隨時(shí)關(guān)閉水龍頭?
A、是B、否
2、您和您的家人洗碗筷時(shí)是不是不間斷地沖洗?
A、是B、否C、情況特殊下時(shí)使用D、不使用
3、您和您的家人是不是一兩件衣服就用洗衣機(jī)洗?
A、是B、否
4、你家是否采用”一水多用”?
A、是B、否
5、請(qǐng)問(wèn)您家里安裝了以下哪幾種設(shè)備?(可多選)
A、安裝了節(jié)水龍頭B、安裝了節(jié)水馬桶C、安裝了”IC卡水表”
D、以上都沒(méi)有安裝E、不清楚F、其他（請(qǐng)注明：）
6、如果您知道節(jié)水方式,那么在日常生活中,您會(huì)不會(huì)考慮使用這些方式哪?
A、會(huì)B、不會(huì)C、不知道
7、當(dāng)您看見(jiàn)公共場(chǎng)所的水龍頭在漏水，你會(huì)不會(huì)主動(dòng)上前將水龍頭關(guān)上?
A、會(huì)B、不會(huì)C、不知道
答案
結(jié)論調(diào)查發(fā)現(xiàn)有些中學(xué)生及家人的節(jié)水習(xí)慣還是表現(xiàn)良好的。有56.4%的被訪者在看見(jiàn)公共場(chǎng)所的水龍頭在漏水會(huì)主動(dòng)上前將水龍頭關(guān)上。要知道中學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)對(duì)于環(huán)境污染有著很大的改觀。所以我們大力提倡中學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境
一、人們對(duì)水浪費(fèi)、污染的不正確性
水是生命之源，萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)水。水既是人類生存的基本條件，又是社會(huì)生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)資源。沒(méi)有水，就沒(méi)有人類社會(huì)的今天。所以說(shuō)，水是人類的寶貴資源，是生命之泉。長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛(ài)惜，而浪費(fèi)揮霍。應(yīng)當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并非豐富，地區(qū)分布不均勻，年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。
在日常生活中燒飯，洗碗用水時(shí)的間斷(開(kāi)門(mén)接客人，接電話，改變電視機(jī)頻道時(shí))，未關(guān)水龍頭;停水期間，忘記關(guān)水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水一直流著;睡覺(jué)之前、出門(mén)之前，不檢查水龍頭;設(shè)備漏水，不及時(shí)修好。都需要很龐大的用水量。這些數(shù)據(jù)都是我們無(wú)法想象的。人體重量的50～60%由水組成，兒童體內(nèi)的水分更高達(dá)80%�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。但地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3%，在這3%。淡水中，可供直接飲用的只有0.5%。地球是水之行星。地球表面約70%為水覆蓋。地球上全部生物體主要由水組成，如：
—一棵樹(shù)含有約60%水(重量);
—多數(shù)蘑菇含有約80至90%水;
—而多數(shù)動(dòng)物含有約50至65%水。
如沒(méi)有水，沒(méi)有生命能存在。
二、節(jié)約用水和防止水污染的建議
1、農(nóng)業(yè)區(qū)發(fā)展并推廣應(yīng)用了新的灌溉技術(shù)，大大降低了用水量并提高了利用率，節(jié)水效果明顯。
2、工廠都必須有污水處理器，污水不可以直接排到河流小溪等等地區(qū)。
3、編制專項(xiàng)治理規(guī)劃。狠抓規(guī)劃的控制實(shí)施，提出“以發(fā)展為中心，以規(guī)劃為龍頭，以法制為手段，以治水為重點(diǎn)，以工程為紐帶，以達(dá)標(biāo)為己任”的.治理工作方針，進(jìn)一步明確了運(yùn)河流域水污染控制的目標(biāo)任務(wù)和基本思路。
4、市區(qū)截污處理工程。將市區(qū)生活污水收集處理達(dá)標(biāo)后，再排入河流。
5、家庭只要注意改掉不良的習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右。與浪費(fèi)水有關(guān)的習(xí)慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;為了接一杯涼水，而白白放掉許多水;先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜;用水時(shí)的間斷(開(kāi)門(mén)接客人，接電話，改變電視機(jī)頻道時(shí))，未關(guān)水龍頭;停水期間，忘記關(guān)水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水一直流著;睡覺(jué)之前、出門(mén)之前，不檢查水龍頭;設(shè)備漏水，不及時(shí)修好。
6、用魚(yú)缸里換出的水澆花，用洗完衣服的水沖廁所。
7、新建供水工程時(shí)，新增工業(yè)水用量要經(jīng)上一級(jí)城市建設(shè)主管部門(mén)同意。超計(jì)劃用水應(yīng)加價(jià)收水費(fèi)。生活用水按戶計(jì)量收費(fèi)。新建住宅安裝分戶計(jì)量水表。
三、講出保護(hù)水資源及節(jié)約用水的緊迫性
目前，水缺乏已成了嚴(yán)重制約我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“瓶頸”之一。而據(jù)專家預(yù)測(cè)，到20xx年前后，中國(guó)用水總量將達(dá)到每年7000億至8000億立方米，而中國(guó)實(shí)際可利用的水資源量約為8000億至9500億立方米，需水量已接近可利用水量的極限。由于水資源供給的穩(wěn)定性和需求的不斷增長(zhǎng)，使水具有了越來(lái)越重要的戰(zhàn)略地位。國(guó)外的一些專家指出，估計(jì)到21世紀(jì)水對(duì)人類的重要性將象20世紀(jì)石油對(duì)人類的重要性一樣，成為一種決定國(guó)家富裕程度的珍貴商品。一些世界著名的科學(xué)家提醒人們：一個(gè)國(guó)家如何對(duì)待它的水資源將決定這個(gè)國(guó)家是繼續(xù)發(fā)展還是衰落。那些將治理水系作為緊迫任務(wù)的國(guó)家將占有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。如果水資源消耗殆盡，人類的健康、經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及生態(tài)系統(tǒng)將受到威脅。對(duì)水資源控制權(quán)的爭(zhēng)奪，將可能在下個(gè)世紀(jì)引發(fā)許多種族和國(guó)家間的敵對(duì)。如何解決水資源供應(yīng)問(wèn)題，保持水資源供給和需求之間的相對(duì)平衡，世界各缺水國(guó)家和地區(qū)長(zhǎng)期以來(lái)都做了大量的探索，一些發(fā)達(dá)國(guó)家或者比較發(fā)達(dá)的國(guó)家已取得了很多成功的經(jīng)驗(yàn)，概括起來(lái)，主要是三個(gè)方面：
一是采取積極的措施，通過(guò)區(qū)域調(diào)水解決地區(qū)之間水資源分布不均問(wèn)題;
二是通過(guò)科學(xué)管理維護(hù)水資源的供需平衡;
三是開(kāi)發(fā)和采用各種節(jié)水技術(shù)。
如果政府和人民能夠配合的話，政府改善水供的效率，人民愛(ài)惜水的話，現(xiàn)有的水源已經(jīng)足夠大馬人使用，根本不需要接二連三的建大型水壩。只有綜合國(guó)家水供政策才能夠一勞永逸的解決大馬水供問(wèn)題，同時(shí)也有助于消弭政府和民間因?yàn)樗┧l(fā)的種種爭(zhēng)端和糾紛。
在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水的。人體內(nèi)的水分，大約占到體重的65%。其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅(jiān)硬的骨胳里也含水22%哩!沒(méi)有水，食物中的養(yǎng)料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達(dá)起作用的部位。人體一旦缺水，后果是很?chē)?yán)重的。缺水1%～2%，感到渴;缺水5%，口干舌燥，皮膚起皺，意識(shí)不清，甚至幻視;缺水15%，往往甚于饑餓。沒(méi)有食物，人可以活較長(zhǎng)時(shí)間(有人估計(jì)為兩個(gè)月)，如果連水也沒(méi)有，頂多能活一周左右。地球是水之行星。地球表面約70%為水覆蓋。
四、作為當(dāng)代青少年我們應(yīng)如何保護(hù)水資源
青少年應(yīng)樹(shù)立珍惜和保護(hù)水資源的觀念,積極向周?chē)娜罕娦麄鞅Ｗo(hù)水,節(jié)約水的重要性、從我做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約每一滴水做起,認(rèn)真落實(shí)環(huán)保行動(dòng),為南水北調(diào)工程和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,(提幾條節(jié)約水的建議，如：隨手關(guān)水龍頭，用節(jié)水水龍頭，利用洗臉?biāo)疂不�、沖廁所等
1、用水時(shí)的間斷(開(kāi)門(mén)接客人，接電話，改變電視機(jī)頻道時(shí))，應(yīng)關(guān)水龍頭;
2、用噴頭淋浴比用浴缸洗澡節(jié)省水量達(dá)八成之多。
3、洗菜、淘米、洗衣的水可以用來(lái)澆花、拖地、沖廁所。
4、使用洗衣機(jī)或洗碗機(jī)時(shí)要節(jié)約用水：集齊衣物或碗碟一起洗滌
5、滴漏的水龍頭每天可耗水70升，為免浪費(fèi)，應(yīng)立即修理。
6、切勿拿水嬉戲。
7、看到自己身邊的人們有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象應(yīng)極力勸阻,不應(yīng)視而不見(jiàn)
總之，樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，讓青少年積極地加入到節(jié)約用水的行列中來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
五、研究過(guò)程的感受
馬琳：
水，是生命之源。它孕育了千姿百態(tài)的生命，也豐富了人類絢麗多彩的生活，而我們不但未認(rèn)識(shí)它的可貴，反而在肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)水資源。作為高學(xué)生的我們,應(yīng)該做為學(xué)弟學(xué)妹的榜樣,把節(jié)約水資源作為一個(gè)習(xí)慣,把浪費(fèi)水資源當(dāng)作恥辱!節(jié)約水資源,從我做起、從每一件小事做起,這樣我們的世界將會(huì)變的更美麗。
李方宇：
好不容易結(jié)束了，還蠻辛苦的。這次的研究性課題雖然花費(fèi)了不少的時(shí)間但是得到的體會(huì)很多，在這以前我已經(jīng)大概了解水對(duì)人類是很重要的以及作為青少年我們應(yīng)該樹(shù)立節(jié)約用水的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。但是很多時(shí)候我并沒(méi)有做到，通過(guò)這次的學(xué)習(xí)更深入讓我了解了水的重要性，而且我會(huì)在行為準(zhǔn)則上告訴自己什么時(shí)候都要做到節(jié)約用水，記住“地球上最后一滴水將是人類最后的眼淚”這是大自然對(duì)我們的警告，在此我大力提倡人們要節(jié)約用水，那對(duì)我們只會(huì)有利無(wú)弊。
中學(xué)生用水的調(diào)查報(bào)告6
一、調(diào)查時(shí)間
20xx年11月
二、調(diào)查地點(diǎn)
含山縣清溪鎮(zhèn)姚垅行政村
三、調(diào)查目的
人類生存的空間僅僅只有一個(gè)——地球。雖說(shuō)地球中海洋占多數(shù)的面積，可海洋的水卻不能飲用，也就是說(shuō)海洋中96.5%的水都沒(méi)有用的。而陸地上的水在地球上占3.5%，它們才是生產(chǎn)和生活用水的主要來(lái)源占0.3%，占全球總儲(chǔ)水量的十萬(wàn)分之七。如果現(xiàn)在還不提倡和有效的實(shí)施節(jié)約用水，那么地球的最后一滴水將會(huì)是我們自己的眼淚。所以我們必須從小做起，大力宣傳和號(hào)召節(jié)約用水。
四、調(diào)查對(duì)象
含山縣清溪姚垅小學(xué)學(xué)生及其家長(zhǎng)
五、調(diào)查方法
問(wèn)卷調(diào)查法
六、調(diào)查人
含山縣清溪姚垅小學(xué)五年級(jí)學(xué)生及班主任
七、調(diào)查步驟
1、同學(xué)之間互相采訪，了解彼此的用水情況及水浪費(fèi)現(xiàn)象。
2、學(xué)生回家采訪自己的家長(zhǎng)，了解家長(zhǎng)的用水情況及水浪費(fèi)現(xiàn)象。
3、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，出金點(diǎn)，出實(shí)招，歸納統(tǒng)計(jì)節(jié)水好措施。
4、整理資料，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。
八、調(diào)查報(bào)告
(一)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果
1、對(duì)本校60名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查
(1)就是否知道你家每月用水量的問(wèn)題，只有10.5%的人知道。
(2)就是否清楚當(dāng)前馬鞍山市水價(jià)的問(wèn)題，有26%的人知道，其余大部分持不能肯定的態(tài)度。
(3)關(guān)于是否可以重復(fù)使用水的問(wèn)題，有15%的.人回答是可以的。
(4)關(guān)于目前節(jié)水是否有必要，有96.7%的學(xué)生認(rèn)為有必要。
(5)就將如何處理正在滴水的水管問(wèn)題，有95.7%的人認(rèn)為應(yīng)馬上擰緊。
(6)整個(gè)問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)下來(lái)，具有節(jié)水意識(shí)的人占2.26%。
2、對(duì)60名學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查
(1)就是否知道目前馬鞍山市水價(jià)問(wèn)題，有66.3%的家長(zhǎng)知道。
(2)有33.7%的人認(rèn)為馬鞍山市水資源很緊缺，有63%的人認(rèn)為比較緊缺，也有3.3%的人認(rèn)為豐富。
(3)當(dāng)水價(jià)提高到平均每月為30元左右時(shí)，有70.7%的人認(rèn)為自己可以節(jié)約用水，當(dāng)水價(jià)提高到40元至70元時(shí)，有17.4%的人認(rèn)為自己可節(jié)約用水。有1.09%的人水價(jià)需要提高到100元以上。
(4)有58%的人認(rèn)為加強(qiáng)宣傳節(jié)約用水就可人人增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，也有5%的人在問(wèn)卷上注明節(jié)水意識(shí)的有無(wú)與水價(jià)無(wú)關(guān)。
通過(guò)調(diào)查表明，我們姚垅行政村居民的節(jié)水意識(shí)很差，他們知道節(jié)約用水，但實(shí)際生活中卻做不到這一點(diǎn)。多數(shù)人并不關(guān)心中國(guó)以及世界目前的淡水資源問(wèn)題，認(rèn)為只要多加強(qiáng)宣傳節(jié)約用水，就可實(shí)現(xiàn)。但畢竟人的自覺(jué)性還是比較差的，尤其是還沒(méi)有真正發(fā)生水危機(jī)的時(shí)刻，認(rèn)為淡水是隨處可見(jiàn)的資源。他們并不知道，淡水在某些極為缺乏的國(guó)家里已成為了商品。
(二)場(chǎng)景捕捉
1、學(xué)校里，水在哭泣!
學(xué)校用水目擊：拖布放到水槽里長(zhǎng)時(shí)間用水沖;停水后水龍頭不關(guān)，再來(lái)水時(shí)用無(wú)人問(wèn)津;洗漱時(shí)為預(yù)防停水，接一大盆水，最后不用倒掉;上完廁所，總把水開(kāi)的很大洗手，洗完手則總會(huì)“凱旋”而走，留下身后的水在那里哭泣;飯?zhí)霉と藳](méi)有節(jié)水意識(shí)，經(jīng)常不用水時(shí)，水龍頭還是開(kāi)著，卻無(wú)人管。
2、家庭中，滴水成河!
家庭用水目擊：洗手、洗臉和刷牙時(shí)不用臉盆和杯子，讓水龍頭一直開(kāi)著，并且水龍頭開(kāi)的很大，時(shí)間又很長(zhǎng);洗滌蔬菜水果或洗碗，開(kāi)著水龍頭不間斷的沖洗;刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭;洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭;洗衣服時(shí)不用手搓而用水沖。
(三)數(shù)字說(shuō)話
1、刷牙：刷牙時(shí)水長(zhǎng)流，每分鐘最多會(huì)浪費(fèi)5升水。牙刷浸濕，短時(shí)沖刷用水量為2升。
2、洗車(chē)：1.5噸以下的車(chē)每輛洗車(chē)用水在40—60升，1.5噸以上(含1.5噸)每輛洗車(chē)，如果換成循環(huán)水洗車(chē)，每輛洗車(chē)用平均在20多升，不會(huì)超過(guò)30升。
3、洗衣：洗衣機(jī)滿載用水量是227升，不滿載用水量是102升，可節(jié)省水量125升。
4、洗手：水長(zhǎng)流用水量是8升，如果用盆洗，用水量是4升，可節(jié)省水量4升。
(四)調(diào)查感想：
這一次的節(jié)水調(diào)查，讓我們發(fā)現(xiàn)并非人人都做到了節(jié)水，大家或許都有概念上的認(rèn)識(shí)，但實(shí)際卻很少付諸行動(dòng)，而且浪費(fèi)的行為處處可見(jiàn)，但是因?yàn)槎紱](méi)有好好的宣傳與認(rèn)識(shí)，所以農(nóng)村人們的節(jié)水意識(shí)并不強(qiáng)。但是，當(dāng)今社會(huì)水資源很短缺，很寶貴，我認(rèn)為我們都應(yīng)該從生活小事做起，從自己做起，節(jié)約每一滴水，做到最好!不希望看到將來(lái)，人們的最后一滴水是自己的眼淚!
(五)節(jié)水金點(diǎn)：
1、洗衣：用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位不要定得太高，衣服在高水里飄來(lái)飄去，衣服之間缺少摩擦，反而洗不干凈，還浪費(fèi)水;
2、洗澡：不要將噴頭的水自始至終開(kāi)著，盡可能先從頭到腳淋濕一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈;
3、廁所節(jié)水：如果廁所水箱過(guò)大，可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂(lè)瓶，以減少每一次的沖水量;
4、一水多用：洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花，淘米水、煮過(guò)面條的水用來(lái)洗碗筷;
5、收集廢水：家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;
6、洗餐具：最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;
7、空調(diào)滴水：一晚上使用空調(diào)滴下的水能接一桶，完全可以變廢為寶;
8、生活習(xí)慣：刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí)，如需開(kāi)門(mén)、接電話應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
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