會計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文
我們眼下的社會，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信很多朋友都對寫報(bào)告感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的會計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
會計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文1
前段時間學(xué)校組織了一次初級會計(jì)實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)，通過這次實(shí)訓(xùn)，我對自身所學(xué)進(jìn)行了一個梳理，也學(xué)會了許多。
一、實(shí)訓(xùn)目的
本課程主要運(yùn)用財(cái)務(wù)會計(jì)的基本理論和基本方法，結(jié)合企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練，培育學(xué)生正確分析和解決企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)一般問題的實(shí)力。針對財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)問的特點(diǎn)，利用實(shí)訓(xùn)室供應(yīng)的實(shí)務(wù)資料結(jié)合教學(xué)內(nèi)容分階段分步驟地進(jìn)行實(shí)際操作和練習(xí)，以培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，提高學(xué)生的基本技能與實(shí)踐實(shí)力，以便較好地適應(yīng)從事企業(yè)日常財(cái)務(wù)會計(jì)核算工作的須要。
二、實(shí)訓(xùn)概況
通過模擬實(shí)訓(xùn)，同學(xué)們應(yīng)能夠比較全面地了解財(cái)務(wù)會計(jì)的主要內(nèi)容以及工作程序，加強(qiáng)學(xué)生對財(cái)務(wù)會計(jì)理論的理解和基本方法的運(yùn)用，強(qiáng)化財(cái)務(wù)會計(jì)基本技能的訓(xùn)練和職業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成，將理論學(xué)問與實(shí)務(wù)緊密結(jié)合起來，把抽象、困難的理論通過詳細(xì)、有形的載體表現(xiàn)出來，可以增加學(xué)生接著深造專業(yè)課的愛好和欲望，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，切實(shí)體現(xiàn)高職本科學(xué)生動手實(shí)力強(qiáng)的辦學(xué)特色。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
上期金額欄內(nèi)各項(xiàng)數(shù)字，應(yīng)依據(jù)上年改期利潤表的本期金額欄內(nèi)所列數(shù)字填列。本期金額欄內(nèi)各期數(shù)字，除基本每股收益和稀釋每股收益項(xiàng)目除外，應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)科目的發(fā)生額分析填列。如營業(yè)收入項(xiàng)目，依據(jù)主營業(yè)務(wù)收入、其他業(yè)務(wù)收入科目的發(fā)生額分析計(jì)算填列；營業(yè)成本項(xiàng)目，應(yīng)依據(jù)主營業(yè)務(wù)成本、其他業(yè)務(wù)成本科目的發(fā)生額分析計(jì)算填列。
資產(chǎn)負(fù)債表某些項(xiàng)目不能依據(jù)總賬科目的期末余額或若干個總賬科目的`期末余額計(jì)算填列，須要依據(jù)有關(guān)科目所屬的相關(guān)明細(xì)科目的期末余額計(jì)算填列。如應(yīng)收賬款項(xiàng)目，應(yīng)依據(jù)應(yīng)收賬款科目所屬各明細(xì)賬戶的期末借方余額合計(jì)，再加上預(yù)收賬款科目的有關(guān)明細(xì)科目期末借方余額計(jì)算填列；又如應(yīng)付賬款項(xiàng)目，應(yīng)依據(jù)應(yīng)付賬款、預(yù)付賬款科目的有關(guān)明細(xì)科目的期末貸方余額計(jì)算編制。資產(chǎn)負(fù)債表上某些項(xiàng)目不能依據(jù)有關(guān)總賬科目的期末余額干脆或計(jì)算填列，也不能依據(jù)有關(guān)科目所屬明細(xì)科目的期末余額計(jì)算填列，須要依據(jù)總賬科目和明細(xì)科目余額分析計(jì)算填列，如長期借款項(xiàng)目，依據(jù)長期借款總賬科目余額扣除長期借款科目所屬的明細(xì)科目中反映的將于一年內(nèi)到期的長期借款部分分析計(jì)算填列。又如長期債權(quán)投資項(xiàng)目、長期盼攤費(fèi)用項(xiàng)目，也要分別依據(jù)長期債權(quán)投資科目和長期盼攤費(fèi)用科目的期末余額，減去一年內(nèi)到期的長期債權(quán)投資和一年內(nèi)攤銷的數(shù)額后的金額計(jì)算。
四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
由于對所學(xué)的學(xué)問很模糊，在進(jìn)行計(jì)算和編制報(bào)表時常常出現(xiàn)各種問題。在計(jì)算時常常少算或多算一些科目的余額，把不須要算的算了進(jìn)去；在填制報(bào)表時，因?yàn)椴患?xì)致總是把數(shù)字看錯�？傊谶@次實(shí)訓(xùn)的過程中，出現(xiàn)了好多問題。但最終，在詢問老師的同時和與同學(xué)相互溝通之后還是把報(bào)表做勝利了。因此，在填制報(bào)表時要應(yīng)用所學(xué)學(xué)問正確計(jì)算，要專心、細(xì)心，爭取避開出錯。把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，常常總結(jié)出錯的緣由，盡量以后不要再犯這樣的錯誤。通過這這次實(shí)訓(xùn)，使我所學(xué)的學(xué)問在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了肯定的基本實(shí)際操作實(shí)力。而且深刻的讓我體會到會計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計(jì)工作對我們會計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我們我們對會計(jì)的感性相識進(jìn)一步加強(qiáng)。
會計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文2
我們組織了一次財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)，全面提高學(xué)生的識證實(shí)力、制證實(shí)力、登賬實(shí)力和編制會計(jì)報(bào)表以及經(jīng)濟(jì)活動分析實(shí)力。通過模擬實(shí)訓(xùn)，熟識成本計(jì)算操作技術(shù)處理程序，駕馭材料選購成本計(jì)算、產(chǎn)品生產(chǎn)成本計(jì)算和產(chǎn)品銷售成本計(jì)算的基本操作技能。加深對會計(jì)，特殊是工業(yè)會計(jì)的理論、學(xué)問、方法的駕馭與運(yùn)用，提高會計(jì)技能。
一、實(shí)訓(xùn)目的
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的目的是培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力，能夠使學(xué)生系統(tǒng)全面地駕馭企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和方法，加強(qiáng)學(xué)生對會計(jì)基本理論的理解，將會計(jì)理論學(xué)問和會計(jì)實(shí)務(wù)工作有機(jī)地結(jié)合在一起。
二、實(shí)訓(xùn)過程
首先，就是會計(jì)的'連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要依據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間依次登登記來的，極具邏輯性。在會計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)，體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。其次，登賬的方法：首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，依據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，依據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般依次和基本流程。
三、實(shí)訓(xùn)心得
兩周的會計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，這是上高校以來其次次實(shí)訓(xùn)。那時接觸會計(jì)學(xué)問才幾個月，面對著生疏的實(shí)訓(xùn)任務(wù)，我都不知所措。愈是遇到困難，愈應(yīng)當(dāng)執(zhí)著地堅(jiān)持下去，我想這也是一名會計(jì)工作者應(yīng)具備的基本條件。以前始終以為實(shí)訓(xùn)課應(yīng)當(dāng)蠻輕松的，但是這一段時間我們實(shí)訓(xùn)下來，我發(fā)覺不能簡潔的說累或煩，會計(jì)要求很高，容不得半點(diǎn)的馬虎。會計(jì)原來就是煩瑣的工作。通過這次的實(shí)訓(xùn)課，我真真實(shí)切的了解到什么是會計(jì)，讓我對會計(jì)有了最基本的相識。讓我體會到會計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是人生價值的詮釋。
從這次實(shí)訓(xùn)中，我體會到，假如將我們在高校里所學(xué)的學(xué)問與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的實(shí)力與比較系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)的目的和意義。
四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
作為一名將來的會計(jì)人員，我們應(yīng)當(dāng)具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動手實(shí)力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
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