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社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

時(shí)間:2023-09-04 08:20:13 其他報(bào)告 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

  在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告,歡迎大家分享。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 篇1

  明年我就要步入社會(huì),永遠(yuǎn)的離開學(xué)校了。對(duì)此,我即興奮又不舍。興奮是我即將能用自己的雙手養(yǎng)活自己,不舍的是離開了這么多為學(xué)生們嘔心瀝血的老師們和與自己同舟共濟(jì)的同學(xué)們。為了在大學(xué)留下了美好而深刻的一頁,并且為以后出去工作做好充分準(zhǔn)備,我在這個(gè)暑期決定去參加實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)過程中接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力。

  這個(gè)暑假有幸來到廣西潔寶紙業(yè)有限公司實(shí)習(xí),我感到非常的高興。對(duì)于還在學(xué)校讀書、尚未走進(jìn)社會(huì)的我非常珍惜此次實(shí)習(xí),我積累了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為以后出去工作做了更好的準(zhǔn)備。

  剛進(jìn)公司實(shí)習(xí)的第一周,我們主要是了解公司和相關(guān)行業(yè)的知識(shí),了解到潔寶紙業(yè)是一家廣西最大造紙企業(yè),并在在環(huán)保方面做的也是數(shù)一數(shù)二的。因?yàn)楣静捎玫氖歉收崂w維做為原料,制出來的紙是自然的潔白,而非使用化學(xué)藥品,健康又環(huán)保。公司的主要品牌為:潔寶依人,大拇指和榴花等。對(duì)于整個(gè)造紙行業(yè),我們掌握了如何對(duì)生活用紙進(jìn)行質(zhì)量判別、制漿工藝流程。品牌宣傳口號(hào):紙用潔寶,健康環(huán)保。符合了公司用甘蔗纖維做為原料的健康環(huán)保理念。

  我實(shí)習(xí)所在的部門是市場(chǎng)部,主要任務(wù)是推廣公司的新產(chǎn)品“桂林印象”類生活用紙、調(diào)查公司產(chǎn)品的鋪市率、顧客的分布和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(恒安、維達(dá)等)的.銷售情況。具體工作情況概述如下:

  一、市場(chǎng)調(diào)查。我們這一小組是負(fù)責(zé)青秀山、醫(yī)科大這片區(qū)域。從調(diào)查結(jié)果中我們可以了解到,目前市場(chǎng)上存在很多假貨出售,特別是一些偏遠(yuǎn)小區(qū)里面大部份是假貨。競(jìng)爭(zhēng)力比較大的是恒安和玉鳳,恒安的錢夾紙鋪市認(rèn)幾乎人100%;玉鳳的卷紙鋪市率也很高,顧客反應(yīng)說玉鳳質(zhì)量好價(jià)格低。而我們的新產(chǎn)品桂林印象鋪市率是非常非常的低,把新產(chǎn)品的鋪市率提高上去,就是我們營(yíng)銷實(shí)習(xí)的主要傷務(wù)。

  二、新產(chǎn)品的推銷。做這個(gè)工作非常辛苦,有幾次我都想放棄了,但在同事們的鼓勵(lì)下,我沒有放棄,仍然繼續(xù)努力并堅(jiān)持到了最后。剛開始我們對(duì)區(qū)域不是很了解,找店的時(shí)候有一些耗費(fèi)時(shí)間,但后面兩周我們都很熟練了,每天走的訪問的店數(shù)越來越多;起初我們做的也不順手,后面經(jīng)驗(yàn)多了,訂單也有所增加。遇到的主要問題:顧客對(duì)新產(chǎn)品排斥很大、假貨過多、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很早就先站領(lǐng)了市場(chǎng)、很多連鎖店都是統(tǒng)一采購(gòu)、店主不在。雖然問題很多,但我們一直堅(jiān)持下來,盡最大的努力把產(chǎn)品推銷出去。雖然沒有達(dá)到我們的要求,但我們相信以后我們會(huì)做的更好。

  在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的營(yíng)銷知識(shí),也讓我個(gè)人更加的成熟的堅(jiān)強(qiáng);在實(shí)習(xí)工作中,當(dāng)我遇到工作中的困難時(shí),我會(huì)向一起工作的同事交流,有時(shí)候也會(huì)請(qǐng)教我的指導(dǎo)老師;在具體的市場(chǎng)上,曾受到無數(shù)次的拒絕,有多少次已經(jīng)決定放棄,但是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中,因?yàn)槲矣X得不管是做什么工作,都不不斷的努力,不斷的堅(jiān)持,只有這樣才能把工作做好,才能不斷的進(jìn)步。我可以接受失敗,但我拒絕放棄!整個(gè)實(shí)習(xí)下來,我已能較好的處理與顧客的關(guān)系,感受到了營(yíng)銷給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

  在短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)期,我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道,闊大了知識(shí)面,也豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。我感受到工作的辛勞,每一個(gè)份工作都不容易,都要我持續(xù)的努力。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 篇2

  20xx年7月1日,大一下學(xué)期期末考試結(jié)束后的第一天,蘇州大學(xué)電子信息學(xué)院電子人實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開始了為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  我們這次活動(dòng)的主題詞是電子產(chǎn)業(yè),形式主要是通過針對(duì)求職者和在職者的兩份問卷進(jìn)行社會(huì)調(diào)研,目的是從眾多求職者中和在職者中了解蘇州電子產(chǎn)業(yè)的相關(guān)信息,從而對(duì)蘇州的電子產(chǎn)業(yè)有一個(gè)宏觀的認(rèn)識(shí),為我們電子專業(yè)接下的學(xué)習(xí)及將的工作指路引航。

  這次的實(shí)踐活動(dòng)分三步完成:前期,主要形成了《蘇州對(duì)人才吸引力調(diào)查問卷》和《蘇州電子企業(yè)員工問卷調(diào)查》兩份問卷;中期,到蘇州市人才市場(chǎng)、蘇州園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和蘇州國(guó)際科技園進(jìn)行走訪調(diào)查,這是用時(shí)最長(zhǎng)、實(shí)踐起最難、留下印象最深刻的部分;后期,對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析總結(jié),形成調(diào)研報(bào)告。

  由于調(diào)查人群的局限性,最后所得的分心結(jié)果不一定能真實(shí)反映實(shí)際情況,但大部分結(jié)果以經(jīng)能反饋出十分寶貴的信息,具體情況如下:

  通過《蘇州對(duì)人才吸引力調(diào)查問卷》顯示:在蘇州找工作人群中,約4%自省外,約8%自江蘇省非蘇州籍,約19%自蘇州市,從省外4%和非蘇州市81%的大比例中我們可以看出蘇州對(duì)外人才的吸引力是非常之大的。當(dāng)問及其原因時(shí),蘇州發(fā)展前景好占到了過半的比例,為1%,蘇州環(huán)境好緊隨其后,為42%,看素有“人間天堂”美稱的蘇州加上巨大的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿Τ闪颂K州對(duì)人才吸引的主要原因,還有蘇州薪資水平較滿意、蘇州可以找到與專業(yè)對(duì)口的工作、蘇州工作壓力相對(duì)較小分別占到了16%、11%、7%,這可以反映出現(xiàn)在人的工作難找、工資低、工作壓力大的現(xiàn)狀,造成這種現(xiàn)狀的根本原因依個(gè)人之見是中國(guó)人口基數(shù)太大了,正可謂“僧多粥少”,當(dāng)問及房?jī)r(jià)這一熱點(diǎn)問題時(shí),只有少到2%的人選擇了蘇州房?jī)r(jià)相對(duì)可以接受,可見不只是上海、北京、深圳這樣的一等發(fā)達(dá)城市房?jī)r(jià)令人難以接受,像蘇州這樣的二等發(fā)達(dá)城市房?jī)r(jià)也是令人們頭疼的問題,雖然政府已經(jīng)出臺(tái)了抑制房?jī)r(jià)過快增長(zhǎng)的一系列政策,但畢竟只是抑制,房?jī)r(jià)繼續(xù)增長(zhǎng)的趨勢(shì)已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn),而人們的購(gòu)買能力卻不是隨房?jī)r(jià)一起增長(zhǎng),目前蘇州正在如火如荼開展的“房?jī)r(jià)VS抄底預(yù)算”的“百團(tuán)大戰(zhàn)”中,購(gòu)房者對(duì)心儀樓盤的預(yù)算價(jià)位與開發(fā)商的實(shí)際定價(jià)大多相差甚遠(yuǎn),其中中海國(guó)際社區(qū)(園區(qū))和雅戈?duì)栁闯牵ń痣u湖北岸)差價(jià)均高達(dá)000元/㎡。

  工作難找,房?jī)r(jià)又雪上加霜,現(xiàn)在人的生活壓力之大給還處在安樂窩的大學(xué)生們敲響了警鐘。選擇在蘇州找工作也有20%的其他原因,這是否與在找工作人群中有19%的蘇州人有很大關(guān)系,我們就不能再做進(jìn)一步分析了。我們也對(duì)在蘇州人才市場(chǎng)找工作人群的學(xué)歷進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果顯示,約46%是本科學(xué)歷,44%是專科學(xué)歷,9%是高中及以下學(xué)歷,而只有1%是研究生及以上學(xué)歷,這一結(jié)果并不說明蘇州不吸引高學(xué)歷人才,卻是讓我們知道了原前去人才市場(chǎng)應(yīng)聘的人大都是?啤⒈究茖W(xué)歷的人,那么高學(xué)歷人才都哪去了呢?據(jù)查閱的資料顯示,高學(xué)歷人才的就業(yè)方向一般鎖定在科研院所以及學(xué)校等單位,這樣的招聘單位很少通過一些比較小型的招聘會(huì)招聘,一般通過校園招聘或者網(wǎng)絡(luò)等渠道發(fā)布自己的招聘需求,因此高學(xué)歷人才也一般是通過校園招聘或網(wǎng)絡(luò)等應(yīng)聘工作。對(duì)應(yīng)聘者在蘇州找工作的情況有了大體性的認(rèn)識(shí)后,我們專門針對(duì)電子專業(yè)進(jìn)行了調(diào)查。最后的調(diào)查結(jié)果顯示,在所有的應(yīng)聘者中,找電子方面工作的人就站到了2%,全國(guó)這么多專業(yè),單單一個(gè)電子就站到了2%的份額,可見電子仍舊是一大熱門專業(yè),同時(shí)也可反映出蘇州的電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展的是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),吸引了大量的人蘇州找和電子相關(guān)的工作。同時(shí)我們也通過調(diào)查了解到,不是在蘇州找和電子相關(guān)工作的68%的人群中,他(她)們大體是在找職、前臺(tái)招待、管理、銷售、設(shè)計(jì)、機(jī)械、汽車、旅游、采購(gòu)、人事、物流、會(huì)計(jì)、模具、助理、行政、執(zhí)勤、醫(yī)院、外貿(mào)、紡織、房產(chǎn)、金融、化工、傳媒、裝飾、秘、服務(wù)行業(yè)、園林設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、材料工程工藝、廣告影視后期、建材裝飾材料銷售、汽車銷售、環(huán)境工程、生物醫(yī)藥、技術(shù)專員、食品制藥等工作。而在2%的找電子方面工作的人群中,有約60%是學(xué)的和電子相關(guān)的專業(yè),約40%學(xué)的不是和電子相關(guān)的專業(yè),這60%可以說明電子專業(yè)的轉(zhuǎn)行率還不是很大,而這40%足可以說明電子行業(yè)所涉及的領(lǐng)域很廣,吸引著各行各業(yè)的人才,比如數(shù)學(xué)專業(yè)、英語專業(yè)、日語專業(yè)等等都可以在電子行業(yè)找到相關(guān)工作,綜之可以得知電子行業(yè)的吸引力還是非常之大的。在68%的不找電子方面工作的人群中,也有約9%的人學(xué)的是和電子相關(guān)的專業(yè),而覺大多數(shù)學(xué)的不是和電子相關(guān)的專業(yè),當(dāng)問及這9%的人為什么學(xué)的和電子相關(guān)的專業(yè)卻不找相關(guān)工作時(shí),大部分回答是不是沒找這方面的工作,而是應(yīng)經(jīng)在電子廠工作過,但工作既苦又累,工資還低,所以不想在干這行了。分析其原因,這部分人大都學(xué)歷不高,在電子廠大都在流水線上做技術(shù)工人,屬于電子行業(yè)最低級(jí)的工作,工作苦、工資低在所難免。因此這告訴我們,想要在電子行業(yè)有好的發(fā)展,想要成為電子信息高級(jí)工程師,想要在電子行業(yè)研發(fā)部門工作,想要成為IT精英,就要必須有高人一等的專業(yè)知識(shí)技能,這當(dāng)然也是和高學(xué)歷掛鉤的。當(dāng)然了,我們不否認(rèn)特例,但那畢竟是特例。

  當(dāng)問及在蘇州找電子工作的人為什么選擇在蘇州找電子工作的原因時(shí),約41%的人選擇了蘇州近些年電子產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展,由此可以看出雖然古城蘇州近二、三十年高新產(chǎn)業(yè)才發(fā)展起,但其發(fā)展速度飛快,發(fā)展成果有目共睹,在全國(guó)各大城市中有著很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,其他選項(xiàng)如非常想進(jìn)外資企業(yè),而蘇州日企、韓企、臺(tái)資又非常多和學(xué)的是相關(guān)專業(yè),這個(gè)行業(yè)發(fā)展前景非常好,對(duì)此行業(yè)充滿熱情分別占到27%和22%的比例,這兩個(gè)選項(xiàng)偏低,最能說明的問題就是我們選項(xiàng)描述的不好和原因沒有問到點(diǎn)子上,因此次不再對(duì)這兩個(gè)選項(xiàng)做深入分析,而覺得蘇州會(huì)優(yōu)于其他地方的兩個(gè)選項(xiàng)蘇州地理及周邊環(huán)境都很好,而且房?jī)r(jià)相對(duì)低些和蘇州比北京、上海等大城市電子方面的就業(yè)壓力小卻只有14%和11%的比例,也就可以得出和前面反應(yīng)出的同樣問題,即蘇州同樣存在房?jī)r(jià)高、就業(yè)壓力大這一嚴(yán)重性問題。當(dāng)然,還有17%的其他原因。

  總之,古城蘇州,給人的已不再是休閑愜意。那么這些找電子工作的人都希望進(jìn)入那種類型的電子企業(yè)呢?調(diào)查結(jié)果很值得關(guān)注,因?yàn)楦哌_(dá)68%的人想進(jìn)入外企工作,而國(guó)企和民營(yíng)企業(yè)分別只占到了20%和12%的比例,這說明什么?這真的能說明外企要比國(guó)企好的多嗎?其實(shí)不然,造成這樣結(jié)果的原因眾說紛紜,其中一篇報(bào)道分析的頗有見地,報(bào)道指出,“這是外企的跳板效應(yīng)。不少年輕人把在外企就職當(dāng)作一種鍛煉或者是未跳槽的基礎(chǔ),能爭(zhēng)取機(jī)會(huì)進(jìn)入國(guó)際知名的跨國(guó)公司工作,對(duì)他們說都是一個(gè)非常好的資歷,這些因素都是造成外企人才頻繁流動(dòng)的原因。”我們針對(duì)在人才市場(chǎng)找工作的人做具體分析后總結(jié)出兩點(diǎn):一、國(guó)企不是那么好進(jìn)的;二,有一種虛榮心在作怪。那么國(guó)企和外企究竟哪個(gè)好呢?其實(shí)要具體看什么國(guó)企和外企了。國(guó)企就是看效益,效益不好的進(jìn)去也是沒什么錢,效益好的就真是很滋潤(rùn)。外企看是哪里的企業(yè),日資和臺(tái)資都是很剝削人的,勞動(dòng)強(qiáng)度和收入不成正比,但相對(duì)賺的錢會(huì)比外面的私營(yíng)企業(yè)多一點(diǎn)。國(guó)企和外企都說是8小時(shí)工作制,至于要加班的時(shí)候,有無加班費(fèi)也就看企業(yè)給不給。一般國(guó)企的福利制度還是相對(duì)完善,按足國(guó)家的補(bǔ)貼制度執(zhí)行的。

  外企就要視乎企業(yè)了。干得好,哪里都漲工資。關(guān)鍵看你是什么職位,國(guó)企如果是一般的行政人員,那些專業(yè)知識(shí)要求不高的職位,也就2000多一點(diǎn),如果是專業(yè)技術(shù)人員,比如電子信息高級(jí)工程師,過萬很正常。外資就是看你能力了,剛進(jìn)去其實(shí)就是比外面的私企強(qiáng)一點(diǎn),進(jìn)去干得好,過萬也是很正常。好的外資企業(yè)還可以有公費(fèi)出國(guó)培訓(xùn)的待遇。看你是喜歡舒服型還是挑戰(zhàn)性型的工作,喜歡舒服型選國(guó)企,挑戰(zhàn)型選外企。

  通過《蘇州電子企業(yè)員工調(diào)查問卷》顯示:蘇州電子公司的員工自江蘇省但非蘇州籍的占到大比例,為46%,自省外的占到2%,蘇州本市的為22%,這一結(jié)果反映出蘇州電子行業(yè)不僅吸引著大量的外人才,尤其是對(duì)江蘇本省的說,蘇州不失為一個(gè)工作的好去處,而且同樣吸引著22%的蘇州本地人,這一比例比《蘇州對(duì)人才吸引力調(diào)查問卷》19%的比例要高,因此足可以說明蘇州的電子行業(yè)確實(shí)很有吸引力,得到了蘇州本地人的認(rèn)可。關(guān)于蘇州電子企業(yè)員工學(xué)歷構(gòu)成,可是與第一份調(diào)查問卷顯示的結(jié)果相差甚遠(yuǎn),下面我們看一下具體比例變化,其中本科由46%上升到了62%的大比例,專科由44%下降到2%,研究生及以上學(xué)歷大幅提升,由僅僅的1%上升到12%,而高中及以下學(xué)歷由9%下降到了%,這一比例的變化很明顯的看出,電子行業(yè)這一前沿科技還是需要高學(xué)歷人才的,而這些高學(xué)歷人才應(yīng)該很多就是前面提到的通過校園招聘或者網(wǎng)上簡(jiǎn)歷進(jìn)入到電子公司的吧,而這一前后比例變化的原因肯定就是和去人才找工作的人群學(xué)歷偏低直接相關(guān)了。

  現(xiàn)在從縱向分析數(shù)據(jù),%的高中及以下學(xué)歷這一數(shù)據(jù)告訴我們學(xué)歷不高但因自己其他因素突出或者其他原因也是同樣可以在電子行業(yè)工作的,這無疑是對(duì)本科生的我們極大的鼓勵(lì),而2%的?票壤齽t反應(yīng)出?飘厴I(yè)發(fā)展的好也同樣和本科生、研究生甚至跟高學(xué)歷的人平起平坐,畢竟這個(gè)時(shí)代不以學(xué)歷論英雄,現(xiàn)在再本科和研究生及以上學(xué)歷,這就引出了讀完本科是直接就業(yè)還是繼續(xù)讀研的問題,單從62%和12%這一數(shù)字比例看,人們還是更傾向于直接找工作的,原因是三年的經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值要遠(yuǎn)大于三年的學(xué)習(xí),況且三年的工作是在掙錢,而讀研確是在花錢。那么到底是就業(yè)好還是讀研好呢,據(jù)中國(guó)調(diào)查網(wǎng)網(wǎng)上調(diào)查顯示,約689%的人認(rèn)為讀研比較好,理由是現(xiàn)在大學(xué)生普遍不值錢,不如提高學(xué)位,以后找工作會(huì)更有優(yōu)勢(shì),而且讀研期間,自身素質(zhì)得到提高,人際關(guān)系網(wǎng)也會(huì)擴(kuò)張,很有好處;約11%的人認(rèn)為就業(yè)比較好,理由是父母含辛茹苦把我們拉扯大,既然有能力掙錢了就要早早報(bào)答父母,再去讀研只能是不懂事的表現(xiàn),而且,就業(yè)壓力逐漸增大,讀完研究生后還是要面對(duì)找工作的問題,何必呢,再者,早就業(yè)早積累經(jīng)驗(yàn),這對(duì)工作也是很有好處的?词亲x研還是就業(yè)還是根據(jù)自己的實(shí)際情況因人而異了。

  依個(gè)人觀點(diǎn),理工科的學(xué)生讀研還是比較好的,因?yàn)楸究茖W(xué)的那點(diǎn)皮毛知識(shí)是根本不夠用的,比如電子信息類專業(yè),想在化為、聯(lián)想等這樣的大型企業(yè)有好的發(fā)展,光靠本知識(shí)肯定是不行的,而史類專業(yè)選擇直接工作,從社會(huì)中學(xué)習(xí)或許會(huì)跟好一些。下面再看一下這些在電子公司工作的員工是否是學(xué)的和電子有關(guān)的專業(yè)呢?其中是的為48%,不是的為2%,不是的比是的要多,首先要說明這一結(jié)果肯定是存在誤差的,第一,我們的調(diào)查對(duì)象是蘇州國(guó)際科技園的電子公司的員工,這些公司大都是中小型的偏軟的公司;第二,我們所說的和電子相關(guān)的專業(yè)不僅僅局限于電子,還包括計(jì)算機(jī)、信息工程、通信工程、電氣、自動(dòng)化等等,調(diào)查中發(fā)現(xiàn)這和在職員工理解的存在偏差,但這一結(jié)果已充分說明了不是學(xué)的和電子相關(guān)的專業(yè)是完全可以在電子行業(yè)工作的,比如他們學(xué)的有物流、廣告、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、城市規(guī)劃、金融、英語、財(cái)務(wù)、數(shù)控、工業(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)、avaWeb開發(fā)、計(jì)算機(jī)、地理信息系統(tǒng)、信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、管理、機(jī)械、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、軟技術(shù)、設(shè)計(jì)、汽車營(yíng)銷、人力資、日語、商務(wù)日語等。當(dāng)問到他們應(yīng)聘時(shí)的優(yōu)勢(shì)時(shí),“專業(yè)技能突出”與“有工作經(jīng)驗(yàn)”是主要優(yōu)勢(shì),“熟練使用多種軟”與“獲得相關(guān)證書”緊跟其后。從中我們知道:要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),并且要學(xué)得精;在實(shí)踐時(shí)要把握好每次機(jī)會(huì),提高自身的動(dòng)手能力。當(dāng)然,在余時(shí)間,要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),多接觸一些軟,這樣對(duì)將的工作也會(huì)有所幫助;同時(shí),證書是個(gè)人水平的說明,是能力的有效證明,要參加考試,盡最大可能展現(xiàn)自己的能力。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)有同學(xué)抱怨學(xué)習(xí)的東西太多,而且不知道現(xiàn)在的學(xué)習(xí)對(duì)將的工作是否有幫助,我們?cè)O(shè)計(jì)的一個(gè)問題可以明確地說:專業(yè)的學(xué)習(xí)與工作是有關(guān)系的。1%的員工選擇了“關(guān)系密切”,1%的認(rèn)為“有些關(guān)系”,只有18%的是認(rèn)為“基本沒關(guān)系”。當(dāng)然,我們所選擇的樣本中有不是學(xué)習(xí)與電子有關(guān)的專業(yè)的人,存在18%的比例也是正常的。對(duì)于蘇州電子產(chǎn)業(yè)的就業(yè)前景,8%的人持肯定態(tài)度,認(rèn)為前景是很好的,40%的員工認(rèn)為一般,僅2%的人認(rèn)為是不太好的。可見蘇州的電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展得是相當(dāng)好,對(duì)蘇州的就業(yè)提供了不少的職位,大家還是看好蘇州的電子產(chǎn)業(yè)的,我們有理由相信蘇州的電子產(chǎn)業(yè)會(huì)發(fā)展的越越好。

  在職員工的體會(huì)是:在平時(shí)的工作中,除了電子專業(yè)知識(shí)和技能,外語的掌握、合作精神、交往能力、相關(guān)軟等也是一些需要掌握的知識(shí)和技能,它們所占的比例均超過60%,此外,管理知識(shí)也是需要掌握的,比重為48%,應(yīng)該說,光是學(xué)習(xí)書本上的`知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,平時(shí)我們都該多充電,盡自己的努力學(xué)習(xí)知識(shí)。對(duì)于就業(yè)前景可觀的電子方面的工作,49%的員工還是滿意自己現(xiàn)在的工作的,到達(dá)很滿意程度的員工只有1%,1%的是認(rèn)為是一般,當(dāng)然,每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)是不同的,對(duì)自己的要求也有高低,奮力追求才是王道。在問卷的最后,我們還讓在職員工對(duì)當(dāng)今電子類大學(xué)生的就業(yè)方向提了建議,所涉及的面非常廣,包括I設(shè)計(jì)、EDA軟研發(fā)、人工智能、集成電路設(shè)計(jì)及相關(guān)、軟開發(fā)、通信、網(wǎng)絡(luò)、銷售、軟、硬、設(shè)計(jì)、游戲、IT、自動(dòng)化、消費(fèi)電子和電器、通信設(shè)備和控制系統(tǒng)、安全設(shè)施、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟、醫(yī)療儀器設(shè)備、汽車電子、應(yīng)用電子研發(fā)等等,當(dāng)然也有人對(duì)我們將進(jìn)入的機(jī)構(gòu)、企業(yè)給出了寶貴的意見,比如研究院、電子制造業(yè)、電子類產(chǎn)品研發(fā)、嵌入式開發(fā)(電子相關(guān)設(shè)備)電子企業(yè)、教育或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、電子相關(guān)國(guó)家機(jī)構(gòu)、電子類公司、生產(chǎn)技術(shù)型企業(yè)等。這些寶貴建議的提出,給了我們電子類大學(xué)生很大的幫助,也是這次我們電子人暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一份不可多得的收獲。

  縱觀兩份問卷,總的說,有著“人間天堂”美稱的蘇州,確實(shí)吸引了不少了人才到蘇州就業(yè),居住。但值得人們關(guān)注的是,大部分人在蘇州找工作的原因是“蘇州環(huán)境好”,好的環(huán)境的確適宜居住,但我們的所學(xué)是為了為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),無論多少,因此首要考慮的應(yīng)該是是否可以找到專業(yè)對(duì)口的工作,是否是自己會(huì)去付出,會(huì)去努力奮斗的工作,而不管是在什么條下。另有大部分的原因是“蘇州發(fā)展前景好”,不可否認(rèn),好的前景有利于個(gè)人發(fā)展,并且有信心為之奮斗,能創(chuàng)造出無限的財(cái)富,但也正是這個(gè)原因,會(huì)造成壓力的增大,導(dǎo)致無工作崗位。從積極的角度說,這些觀點(diǎn)是該肯定的,不過過分的盲目會(huì)帶意想不到的問題,個(gè)人應(yīng)該有自己的觀點(diǎn),有深刻的見地。至于房?jī)r(jià),是一個(gè)突出的問題,剛畢業(yè)的學(xué)生,如何應(yīng)對(duì)得了高昂的房?jī)r(jià),沒有地方住,任何問題無從談起,最后的結(jié)果就是回家鄉(xiāng)。

  要想發(fā)展一個(gè)地方,人才是主要力量,若人才不能被留下,地區(qū)依靠本土的人才,不一定能有超速的發(fā)展。所以說,蘇州的房?jī)r(jià)問題應(yīng)該受到有關(guān)部門的關(guān)注;蛘哒f,針對(duì)就業(yè)者,有一系列完善的政策。在與電子有關(guān)的職業(yè)方面,應(yīng)聘者多數(shù)希望進(jìn)入外企,的確,外企有他獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),像這種前沿科技,國(guó)外做得是比國(guó)內(nèi)好,然而問題也隨之產(chǎn)生,既然落后于人,就要擔(dān)起責(zé)任趕超他國(guó),否則,也只能一直依附他人,沒有自己的優(yōu)勢(shì),這樣是不利社會(huì)的進(jìn)步的。作為受教育的人,都應(yīng)該從長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看問題,以集體利益為重。既然已經(jīng)意識(shí)到蘇州電子產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,有良好的發(fā)展前景,就更應(yīng)該堅(jiān)定信念,為社會(huì)的發(fā)展盡自己最大的努力。

  對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生,還有那些還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們,我們可以得到一些啟示:不要質(zhì)疑學(xué)習(xí)的實(shí)用性,俗話說“活到老,學(xué)到老”,任何學(xué)習(xí)都有它的作用,人生永遠(yuǎn)是處在學(xué)習(xí)中的。不僅如此,我們要利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各種知識(shí),能力就是這樣培養(yǎng)出的,各方面的學(xué)習(xí)會(huì)造就一個(gè)全能的人才,會(huì)讓人有優(yōu)勢(shì),能在不同場(chǎng)合都脫穎而出。人各有志,但都要有一個(gè)明確的目標(biāo),要學(xué)會(huì)去改變自我,完善自我,從而達(dá)到理想的境界。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 篇3

  大一的第一個(gè)暑假本打算是去打暑假工的,后來不知怎么搞的變了程序,變成了去幫老師招生。幾乎是整個(gè)暑假我都在我招生忙碌著,不管做事的或多或少,報(bào)酬的或有或無,我始終是抱一顆虔誠(chéng)的心去學(xué)習(xí)的。以下是我在招生過程中所獲得的一些心得:

  第一,人人將心比心。

  知道我招生的人幾乎是每一個(gè)都會(huì)問我一個(gè)問題—工資是多少?有時(shí)我真的不知道怎么回答,難道每個(gè)幫老師招生的人都是為了錢去的嗎?只要是與錢有關(guān)的大家就會(huì)毫不吝嗇的放過你。我想,這已經(jīng)成了一種社會(huì)現(xiàn)象。不管是什么東西,都會(huì)和利益扯上關(guān)系,各自為了自己不同的目的,將心比心,勾心斗角。我想告訴大家的是,不是任何東西都是能用錢解決的。我們?nèi)松惠呑,很短暫,為了每個(gè)人不同的夢(mèng)想,我們要做好多事。在我們奮斗的過程中,很多東西是在無形中所獲得和理解的。并不是用錢能買來的。就像我這次招生,把這當(dāng)成一次鍛煉的機(jī)會(huì),擴(kuò)寬自己的視野。盡管其中我也失去了一些東西,但我所獲得的收獲比那失去的會(huì)更有用,并將會(huì)影響我一輩子。從而我也更早的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)的某些現(xiàn)象,為以后自己進(jìn)入社會(huì)打下好的心理基礎(chǔ)。我不敢說我比別人清高,我只希望大家不要把每件事由于利益扯上關(guān)系。

  第二,高三老師的品德問題和高三學(xué)生的無知(這里我想說的只是一部分人)。

  在我招生的過程中,我真的為有些人感到悲哀。有些學(xué)校為了拉到更多的生源,不惜一切代價(jià),賄賂畢業(yè)班的老師,要他們老師幫他們宣傳。他們也不看看這個(gè)學(xué)校究竟怎么樣,就給他們的學(xué)生瞎指點(diǎn),有的幾乎第一志愿填的都是同一所學(xué)校。我不敢說我們學(xué)校比別人好多少,但我能大膽的說,我們學(xué)校的品德要比你們好。敢問那些受賄的高三老師,你們的良心會(huì)受到譴責(zé)嗎?這次選擇有可能就決定別人一輩子的命運(yùn)。∠胂肽切└呷'有些學(xué)生,難道老師所說的和所做的就真的那么正確嗎?即便你們沒出去認(rèn)識(shí)世面,你們也有自己的辨別能力。∈裁春,什么不好?為了自己的未來,你們總是有辦法知道自己要讀什么樣的大學(xué)。學(xué)校并不在乎公辦的就一定民辦的好?錢多錢少的問題?我要看的是這個(gè)學(xué)校是不是國(guó)家承認(rèn)的,有一定師資力量的,你能學(xué)到東西的學(xué)校。雖然大家都不懂,但我相信一個(gè)高三的畢業(yè)生能辨別一些是非。因此,我只能說部分高三老師品德有問題,部分高三學(xué)生很無知。

  第三,矢志不渝的不離不棄,你一定能堅(jiān)持到最后。

  我的同學(xué)都認(rèn)為我是一個(gè)特別喜歡往外跑的人,一周不出去一次就代表我不正常了。我自己也承認(rèn),的確如此,我不可能是個(gè)宅女?蓻]想到這次幫老師招生,一切不可能的都變了可能,我當(dāng)場(chǎng)了名副其實(shí)的宅女。其實(shí)我來這里主要是幫老師招生的,不是來玩的,所以我不得不約束自己的行為,把老師交代的事盡自己最大的努力完成好。因此,我就沒那么有時(shí)間閑逛了,再說這里也沒什么好逛的,也就天天呆在賓館里。在這段時(shí)間里,我其實(shí)多次呆不下去了,心里有點(diǎn)煩惱,我為什么要這樣?沒辦法,和姐姐經(jīng)常聊天,我的心態(tài)才好些,不然,以我的性格,是真的呆不下去。也因此,我終于堅(jiān)持到了最后,我覺得這就像我生命中的一個(gè)奇跡:我真的能這么安分的在一個(gè)地方呆這么久。所以,以后我做什么事也不會(huì)像以前那樣常常放棄了。矢志不渝的不離不棄,我們大家一定能堅(jiān)持到最后。

  第四,放寬自己的心胸,你一定比別人快樂!

  打電話是一件非常繁瑣的事,學(xué)要耐心、心態(tài)好、說話溫柔。恰恰這都是我所沒擁有的。有時(shí)給別人打電話,態(tài)度不夠好,耐心也不夠。但姐姐告訴我,你不要總想那些不好的事,你想一想你做這件事獲得了什么就可以了,不必在乎太多的得和失,有收獲就行。再說有時(shí)候社會(huì)就這樣,有可能比這更殘酷。所以,有時(shí)候心胸稍稍開闊些,你就會(huì)獲得更多的快樂!與其痛苦,不如快樂的過好每一天。

  以上幾點(diǎn),是我在這次暑假社會(huì)實(shí)踐中的心得。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都代表我每一份的進(jìn)步。雖然花費(fèi)了一個(gè)暑假幫老師招生,但我覺得值。在乎太多的得與失,只會(huì)讓我們經(jīng)常在人生的道路上走錯(cuò)更多的冤枉路。我們何不保持樂觀的心態(tài)過好每一天,你一定會(huì)是世界上最幸福的人!

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 篇4

  調(diào)查目的:

  時(shí)下,大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

  調(diào)查對(duì)象:

  大學(xué)生成長(zhǎng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生5名,其中廣州大學(xué)名,中山大學(xué)1名,廣東外語外貿(mào)大學(xué)1名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生3名,大三學(xué)生15名。 調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對(duì)大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。

  調(diào)查方法:

  通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共5份,收回有效問卷5份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)

  調(diào)查結(jié)果:

  從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

  有5%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過兼職,%打過暑期工,14%參與過實(shí)習(xí),表示從未做過的僅占1%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),6%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅4%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外

  實(shí)踐能力;1%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有3人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,3%會(huì)選擇任何沒有課的`時(shí)間,1%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。

  調(diào)查結(jié)果分析:

  在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng),說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作,F(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價(jià)值取向,對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。

  另外,沒有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力?梢娖鋵(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。 結(jié)論與建議:

  馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界,使外部對(duì)象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì)的人,處在一定的社會(huì)關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì)的活動(dòng)。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的一個(gè)階段,是在

  社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾!叭锣l(xiāng)”是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。了解國(guó)情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼96萬平方公里的土地、對(duì)占人口8%以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 篇5

  一.鄉(xiāng)村教育的總體狀況

  近年來,隨著改革開放和“科教興國(guó)”方略的實(shí)施,我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)取得的成績(jī)是眾所周知,有目共睹的,特別是黨的十七大以后,我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的軌道。目前,在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育普九成果,同時(shí),還促進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村的創(chuàng)建進(jìn)程。

  然而,受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長(zhǎng)期以來,我國(guó)農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱。應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為教育工作近乎唯一的標(biāo)準(zhǔn),致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié)忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),長(zhǎng)此以往,必將影響國(guó)民整體素質(zhì)的提高,進(jìn)而影響構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程。

  二.調(diào)查方式

  我選擇了訪談的調(diào)查方式,通過訪談的形式,探尋農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀為農(nóng)村義務(wù)教育建言獻(xiàn)策。在訪談人群的選擇上,我根據(jù)典型性廣泛性原則,尋找影響鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體:學(xué)生,教師,家長(zhǎng)等進(jìn)行了訪談。

  三.農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析

  1. 教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足。農(nóng)村中小學(xué)教育資源的嚴(yán)重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足;最近幾年,國(guó)家對(duì)教育的投入占GDP2%的比例,然而就這2%絕大部分都投入到高等教育和城市中小學(xué)教育中。由于教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重短缺,加之某些官員政績(jī)思想膨脹,農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育設(shè)施缺乏落后,造成正常的教學(xué)活動(dòng)無法開展,音體美勞等課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無法開展所謂的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施也是繡花枕頭,成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢通,能熟練使用電腦的不足半數(shù),遠(yuǎn)程教學(xué)成了空想。

  2. 師資力量薄弱。鄉(xiāng)村中小學(xué)的教師大部分不是正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的,幾乎清一色的'民轉(zhuǎn)公。他們中只有少數(shù)受過專業(yè)培訓(xùn),大部分是憑借日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開展工作的。教法陳舊,觀念落后,教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)偏大,知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,知識(shí)面窄。

  3. 應(yīng)試色彩濃郁,師生不堪重負(fù)。考,考,考,教師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根”。數(shù)十年來,農(nóng)村中小學(xué)教師一直無法走出應(yīng)試教育的怪圈,究其原因是縣鄉(xiāng)教育行政部門在學(xué)年末,年終考升學(xué)率,非畢業(yè)班優(yōu)秀率,合格率,統(tǒng)一排名。學(xué)生成績(jī)的好壞直接關(guān)系到教師的晉級(jí)加薪,于是老師也顧不了“千呼萬喚始出來的素質(zhì)教育”,一味延長(zhǎng)時(shí)間。有道是:“不管是黑貓白貓,考得高分就是好貓!

  4. 德育教育令人堪憂。重智育輕德育,是農(nóng)村中小學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象。不少學(xué)生心理欠缺,甚至扭曲,打群架,偷盜,出入網(wǎng)吧,侮辱師生。

  5. 升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),全國(guó)大部分地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村,尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)達(dá)到80%以上。這些學(xué)生大都返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工,但農(nóng)村普通初中教育,尤其是課程設(shè)置,教材編寫與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需要脫節(jié),學(xué)到的基礎(chǔ)文化課解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營(yíng)管理問題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)中,造成農(nóng)村勞動(dòng)力的巨大浪費(fèi)和盲目流動(dòng)。

  6. 初中學(xué)生流失現(xiàn)象死灰復(fù)燃。除學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難這一客觀原因外,還有教師敬業(yè)精神差,教育理念落后,教育方式陳舊,教學(xué)質(zhì)量低下等,也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)而流失的主要原因。

  7. 農(nóng)村留守兒童居多,缺乏家長(zhǎng)關(guān)愛。

  四.改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀的策略。

  1.加大農(nóng)村教育資源投入,最大限度的改變農(nóng)村教育資源不足的狀況。要把教育經(jīng)費(fèi)的挪用作為重點(diǎn)來抓,把有限的教育資源用到實(shí)處。

  2.全面提升農(nóng)村中小學(xué)教師的整體綜合素質(zhì)。加大師資培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),清退不合格教師,招有具有大專學(xué)歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,同時(shí)改善教師的福利待遇狀況,完善農(nóng)村教育資源配置,促進(jìn)農(nóng)村教育的公平正義。

  3.在我國(guó),大部分農(nóng)村中小學(xué)曾經(jīng)推行“末位淘汰制”廣大農(nóng)村教師擔(dān)心自己本來就來之不易的“鐵飯碗”砸在質(zhì)量上,丟在末位上。因此各級(jí)教育行政部門要在農(nóng)村中小學(xué)教師身上大力弘揚(yáng)人文精神,落實(shí)人文關(guān)懷,不遺余力的為他們減輕工作壓力,消除心理障礙,為在廣大農(nóng)村全面推行素質(zhì)教育鋪平道路。

  4.堅(jiān)持德育為首的教育方針,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性健發(fā)展。加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生德育工作,首先要把握好中小學(xué)教育階段青少年身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),把握好不同學(xué)生的心理特征和思想,從而有的放矢的對(duì)他們進(jìn)行道德情況,心理品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幫助他們樹立科學(xué)的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,確立健康向上的人生目標(biāo)。

  5.農(nóng)村教育改革,徹底改變農(nóng)村學(xué)生升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)的局面。農(nóng)村中小學(xué)教育要與農(nóng)村實(shí)際結(jié)合,國(guó)家要大力改革農(nóng)村中小學(xué)課程,設(shè)置一些體現(xiàn)農(nóng)村教育特點(diǎn)的實(shí)用性課程,使之在提高農(nóng)村人口整體素質(zhì)的同時(shí)還能更好的為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

  6.針對(duì)農(nóng)村初中生輟學(xué)現(xiàn)象。一方面要加大義務(wù)教育宣傳和實(shí)施力度,確保困難學(xué)生不會(huì)因貧困失學(xué)。另一方面要推進(jìn)教育改革,提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,活躍課堂氣氛,促進(jìn)學(xué)生樂學(xué)善學(xué),確保學(xué)生不會(huì)因厭學(xué)而輟學(xué)。同時(shí)還有完善學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估機(jī)制,切實(shí)把“減負(fù)控輟”工作納入到教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估序列并不斷提高評(píng)價(jià)指數(shù),最大限度的控制學(xué)生流失。

  五.調(diào)查過程中的收獲與反思

  通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅對(duì)家鄉(xiāng)農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀有了認(rèn)識(shí)和了解,而且為對(duì)改革家鄉(xiāng)義務(wù)教育提出粗淺的建議,同時(shí)還加強(qiáng)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和向往,增強(qiáng)了發(fā)奮學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)拼搏的信心,為日后報(bào)效家鄉(xiāng)祖國(guó)奠定了良好的思想基礎(chǔ),受益匪淺。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,我將珍惜火熱的青春年華,珍惜瑯瑯的大學(xué)時(shí)光。在學(xué)院黨委和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)奮學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,待學(xué)有所成,為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量和智慧。

  在此,真誠(chéng)感謝家鄉(xiāng)父老給予的支持與幫助,衷心感謝院校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委給予我這難得的接受鍛煉教育的機(jī)會(huì)。

  此致!

  敬禮!

  文學(xué)與傳媒學(xué)院:馬xx

  20xx年元月28日

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 篇6

  一、調(diào)查計(jì)劃

  塑料袋,這個(gè)我們每天都會(huì)接觸到的物品,似乎已經(jīng)成為我們生活中的親密伙伴。紅的,黑的,藍(lán)的,紫的,五顏六色的塑料袋給我們的生活增添了許多色彩,也給我們的生活帶來了許多便利,但是您是否知道這些塑料袋或許正是在和您的親密接觸中一步步侵蝕著我們的健康?同時(shí)這些白色垃圾也逐步破壞著我們的家園,但生活中如果真少了它們,又會(huì)給我們帶來很多不便。于是許多市民們都發(fā)出了這樣的感慨:塑料袋,少你不便,有你添亂。

  為了了解塑料袋這個(gè)和我們每天都親密接觸的“伙伴”,我們組做了一次社會(huì)調(diào)查,通過查資料和實(shí)地觀察的方法來真正了解我們這位伙伴。

  二、調(diào)查過程

  7月27日30日,我們分別來到蔬菜批發(fā)市場(chǎng)、街等地方,調(diào)查發(fā)現(xiàn),各種顏色的塑料袋使用量都非常,而市場(chǎng)上的小販和店老板則卻對(duì)塑料袋是否會(huì)影響健康很不清楚。

  7月27日早在這里我們看到,菜攤上擺放著或紅或紫的塑料袋,肉店墻上掛著的塑料袋,就連菜場(chǎng)小非包裝成捆的蔬菜也是使用如麻袋小的塑料袋。在一個(gè)蒜薹批發(fā)點(diǎn),我們看到成捆的蒜薹用略帶紫色的塑料袋包裝好,且部分都用繩子捆扎好,于是我們上前詢問小販:“捆得這么嚴(yán)實(shí),這些塑料袋的有害物質(zhì)不就侵入到蒜薹里面了嗎?”誰知小販告訴我們:“咋可能呢?我們一直都是這樣包裝的,也沒見誰因?yàn)檫@塑料袋而吃出問題來!倍谑袌(chǎng)的南側(cè),就有不少商販在賣調(diào)料品的同時(shí)也出售各種塑料袋。

  7月27日下午我們?cè)谶@里發(fā)現(xiàn),這里的小非使用的塑料袋比一般的塑料袋厚了許多,有黑色和兩種。我們問一位賣魚的師傅:“這些塑料袋會(huì)不會(huì)影響健康?”他聽到我們的問題似乎有點(diǎn)納悶:“影響健康?這魚你又不生吃,怎么會(huì)影響健康?再說了,不用這塑料袋,你讓我們用啥?這塑料袋既結(jié)實(shí)又防水,賣魚用正好。”

  7月30日早我們?cè)谝恍┎宛^發(fā)現(xiàn),塑料袋的使用相當(dāng)普遍,為了省去洗碗的麻煩,飯館一般都會(huì)在碗上套個(gè)塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的,分為透明的和不透明的兩種。稀飯、餃子皮等無一例外都會(huì)在和塑料袋的親密接觸后進(jìn)入顧客的腸胃。我在一家早點(diǎn)店詢問一位老板用塑料袋裝稀飯會(huì)不會(huì)危害身體健康,老板笑笑說:“肯定沒問題,我們都是從正規(guī)渠道進(jìn)的貨。”當(dāng)我們?cè)儐栠@些正規(guī)渠道是什么時(shí),他告訴我,店外經(jīng)常有人推銷,我們就買一些,幾乎家家都在用。另外,老板還告訴我,這些塑料袋多數(shù)是從批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)來的,而對(duì)于這些袋子在高溫下的化學(xué)成分對(duì)人體有無危害,這位老板也說不清楚白色污染。

  經(jīng)過兩天的'實(shí)際調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),人們對(duì)塑料袋對(duì)人體的危害知之甚少,表現(xiàn)出一種冷漠,那么塑料袋究竟對(duì)人體的危害有多呢?

  目前我們經(jīng)常使用的塑料袋主要由聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯三種。其中聚乙烯和聚丙烯對(duì)人體無任何毒害作用。而用聚氯乙烯制成的塑料袋由于含有氯元素,因而會(huì)產(chǎn)生毒素,不能用來裝食品。

  另外,我們還查到鑒別聚氯乙烯和聚乙烯的方法,其中聚氯乙烯見火就著,離火就熄,而聚乙烯和聚丙烯則燃燒呈黃色火焰,離火還能繼續(xù)燃燒。于是我們按照方法對(duì)家經(jīng)常使用的塑料袋做了一次試驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn),我們經(jīng)常使用的紅白相間,黃色,藍(lán)色,,紫色塑料袋都是由聚乙烯或聚丙烯制成,而較厚的黑色和塑料袋都由聚氯乙烯制成。另外,即使這些塑料袋是由無毒的聚乙烯或聚丙烯制成的,也不能因此保證這些塑料袋可以用來裝食品。因?yàn)橛蛇@些物質(zhì)加工成塑料袋的過程中,還要加入些添加劑、染料等有害人體健康的輔助材料。所以市面上常見的有色塑料袋,不要用來裝直接入口的食物,不過用來裝蔬菜應(yīng)該沒問題,但不要用這些塑料袋保存蔬菜,因?yàn)闀r(shí)間一長(zhǎng),毒素很有可能滲入蔬菜。

  其次,對(duì)于我們常見的用來直接裝入口食物的白色塑料袋,專家也提醒家謹(jǐn)慎使用。

  特別是不要裝含油、含酒精類食品及溫度超過60攝氏度的食品,否則塑料袋中的鉛就會(huì)融入食品中。有色塑料袋就更不能裝這些食品了。

  最后,還得提醒家,對(duì)于塑料袋的質(zhì)量國(guó)家都有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),許多都存在質(zhì)量隱患。所以建議家盡量少使用塑料袋,這樣既有利于自身的健康也有利于環(huán)保。

  經(jīng)過四天的實(shí)地調(diào)查與查閱資料,我們了解到了塑料袋這個(gè)我們每天都親密接觸的“伙伴”的危害,因?yàn)檫@危害不僅僅是在保護(hù)我們的家園,也是在保護(hù)我們自己。讓我們從今天開始,拒絕塑料袋,拒絕白色污染,與綠色牽手。

  三、倡響它的未來

  曾幾何時(shí),塑料袋,這個(gè)我們每天都會(huì)接觸到的物品,似乎已經(jīng)成為我們生活中的一部分,不可否認(rèn),它的確給我們的生活帶來了許多便利,但當(dāng)你在使用的過程中有沒有想過它也會(huì)對(duì)我們的身體帶來危害?假期中,經(jīng)過四天的實(shí)際調(diào)查和采,我感受頗多,受益匪淺。

  原來我們這個(gè)每天都在接觸的“伙伴”真的在一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著我們的健康,我們經(jīng)常使用的較厚的黑色、塑料袋都是由含氯元素的聚氯乙烯制成的,而其他各種塑料袋也含有各種添加劑、染料等有害人體健康的輔助材料,所以塑料袋還是少用的為好。在調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn),其實(shí)有一些黑心的商家多少了解一些塑料袋的危害知識(shí),但他們?yōu)榱颂岣呃麧?rùn)置消費(fèi)者的健康于不顧,還在繼續(xù)量地使用著塑料袋,因此我們對(duì)塑料袋的認(rèn)識(shí)真的是沒有提高到一定高度。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 篇7

  我家鄉(xiāng)蒼山縣如今是國(guó)內(nèi)有名的金針菇之鄉(xiāng),在大蒜之鄉(xiāng)之后金針菇的種植也逐漸成了規(guī)模,現(xiàn)在,家鄉(xiāng)里金針菇基地就有十幾個(gè),種植面積也已經(jīng)占總面積二成以上。而我家也是金針菇種植戶,家里有大棚五個(gè),可種植八萬斤金針菇。我趁寒假里有時(shí)間,決定進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,到第一線去詳細(xì)了解金針菇的生產(chǎn)及其他情況。下面先介紹一下金針菇的種植價(jià)值:

  首先,金針菇學(xué)名毛柄金錢菌,俗稱構(gòu)菌、樸菇、冬菇等,屬傘菌目口蘑科金針菇屬。金針菇是秋冬與早春栽培的食用菌,以其菌蓋滑嫩、柄脆、營(yíng)養(yǎng)豐富、味美適口而著稱于世。金針菇不僅味道鮮美而且營(yíng)養(yǎng)豐富,它含有較全的人體必需氨基酸,其中賴氨酸和精氨酸尤其豐富,也含有豐富的鋅,對(duì)兒童的身高和智力發(fā)育有良好的作用,金針菇干品中含蛋白質(zhì)8.87%,碳水化合物60.2%,粗纖維達(dá)7.4%,經(jīng)常食用可防治潰瘍病。最近研究又表明,它還含有一種樸菇素,可增強(qiáng)對(duì)癌細(xì)胞的抗御能力,常食金針菇還可抑制血糖升高,降低膽固醇。菌類食品本來就有純綠色標(biāo)識(shí),在越來越關(guān)注健康飲食、營(yíng)養(yǎng)飲食的今天,更多的人把目光投向了金針菇,同時(shí)網(wǎng)絡(luò)、養(yǎng)生節(jié)目也推薦金針菇。

  目前,不只是我國(guó),全世界的需求量激增,我國(guó)是個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),加工的金針菇有很大比例銷往國(guó)外,外銷加內(nèi)供,市場(chǎng)十分緊俏,各地方供不應(yīng)求,金針菇前景十分廣闊。 我還了解到有關(guān)金針菇的市場(chǎng)信息:金針菇是一種穩(wěn)賺不賠的行業(yè),目前金針菇的平均價(jià)格在每斤2.3元左右,每畝一次投入原料3萬斤,每年可采摘三到四次,第一茬的產(chǎn)量在2.4萬斤左右,僅第一茬就會(huì)產(chǎn)生凈利潤(rùn)1萬余元,以后的產(chǎn)量折算成利潤(rùn)保守計(jì)算也有3萬元,經(jīng)濟(jì)利益很高,其養(yǎng)殖周期為當(dāng)年8月份至次年3月份,半年多的時(shí)間,具有時(shí)間短、見效快的.特點(diǎn)。

  由于種種優(yōu)點(diǎn),金針菇的種植規(guī)模仍在不斷擴(kuò)大,可以想見家鄉(xiāng)的金針菇基地還會(huì)繼續(xù)擴(kuò)增,事業(yè)會(huì)依然紅火。 我先從事的勞動(dòng)就是整理大棚,這是個(gè)比較繁瑣的工作,需要搭建,鋪地,消毒等等環(huán)節(jié)。然后就是裝包了,所謂裝包呢,就是將菌絲生長(zhǎng)所需要 的養(yǎng)料裝在一個(gè)小塑料袋里,這是最忙碌的最耗力的工作,因?yàn)槌3R淮涡枰獙?000多斤的料裝在每一個(gè)小包里,通常我們都會(huì)請(qǐng)鄉(xiāng)親們來幫忙,然后付給他們工錢,也正是因?yàn)閯趧?dòng)的繁雜忙碌,經(jīng)常是幾戶人家合伙經(jīng)營(yíng),共同完成裝包這項(xiàng)程序。 裝包結(jié)束后,就要對(duì)這一個(gè)個(gè)小包進(jìn)行消毒,需要將它們壘成一個(gè)大長(zhǎng)方體,然后用大型的鍋爐進(jìn)行高溫滅菌。一鍋料大約需要燒48個(gè)小時(shí),耗費(fèi)1500斤木炭。之后就是至關(guān)重要的接種環(huán)節(jié)。就是將菌種接在已經(jīng)消過毒的小包里,這環(huán)節(jié)對(duì)無菌要求很嚴(yán)格,它是在專門的接菌箱內(nèi)完成的,箱內(nèi)需要進(jìn)行消毒,一般是通過煙霧消毒。整個(gè)暑假我所重復(fù)的工作就是這繁瑣的環(huán)節(jié)。

  在工作的過程中我用統(tǒng)計(jì)與分析的理論對(duì)種植金針菇的成本與效益進(jìn)行了估算,下面是結(jié)合家鄉(xiāng)蒼山縣的養(yǎng)殖和實(shí)際情況,以一畝的棚為例進(jìn)行的全面分析:

  2、 栽培時(shí)間。金針菇為低溫型真菌,,最適宜的溫度為8到10攝氏度,為當(dāng)年8月份~次年3月份;而平菇為高溫型真菌,可根據(jù)品種特性,做好茬口安排,麥前養(yǎng)殖平菇,秋后養(yǎng)殖金針菇,可獲得雙贏雙利。出菇時(shí)間為年前年后,農(nóng)閑時(shí)段,外出打工的也已陸續(xù)回家,不占用其他勞動(dòng)時(shí)間。 建棚成本僅在第一年的時(shí)候產(chǎn)生,以后會(huì)大幅度減少,這樣算來,每年的凈利潤(rùn)均在2萬元以上,金針菇養(yǎng)殖過程簡(jiǎn)單易學(xué),占用勞動(dòng)力少,時(shí)間跨度短。讓我對(duì)這個(gè)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生了更多的興趣,也讓我更有耐心去繼續(xù)體驗(yàn)這個(gè)勞動(dòng)。在體驗(yàn)的過程中我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)殖金針菇?jīng)]有賠錢的,是一項(xiàng)穩(wěn)賺不賠的產(chǎn)業(yè),只是賺多賺少的問題,產(chǎn)量與質(zhì)量跟個(gè)人得管理水平有關(guān)。我開始為家鄉(xiāng)的特色產(chǎn)業(yè)感到無比的自豪,并愿意將我的體驗(yàn)進(jìn)行下去。

  在這個(gè)過程中我有幸到當(dāng)?shù)氐慕疳樄郊庸せ厝?shí)習(xí)一個(gè)星期,在那里我了解到金針菇的幾種加工方式: 1.初加工 2.鹽漬 (1)預(yù)煮把5%~10%食鹽水置于鋁鍋內(nèi)煮沸,倒入金針菇,煮沸5~7分鐘,撈出瀝去水分。 3.制罐頭 把優(yōu)質(zhì)的金針菇放在開水中燙幾分鐘撈起,進(jìn)行脫色,然后放在生理鹽水中,制罐,高壓滅菌消毒,即制成罐頭。其工藝為:采收挑選殺青冷卻分裝加液排氣壓蓋殺菌(123~130℃,30分鐘~90分鐘)冷卻保溫(38℃)檢驗(yàn)成品。 4.塑膜真空包裝 5.干制 在這個(gè)寒假里,我?guī)椭依镅b包、接種,然后

  又去了當(dāng)?shù)氐慕疳樄郊庸せ亓私饬私疳樄郊庸さ膸追N方法,感覺學(xué)習(xí)到不少知識(shí),在農(nóng)業(yè)技巧與常識(shí)上有了很大的提高,更為了家鄉(xiāng)的金針菇產(chǎn)業(yè)和父老鄉(xiāng)親們的勤勞與智慧感到自豪。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 篇8

  眼間大學(xué)第一學(xué)期已將結(jié)束,大家都?xì)w心似箭,希望趕快回家,同時(shí)各自也在為自己制定這的寒假的實(shí)踐活動(dòng),隨著假期的到來,束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受體會(huì)屬于自己的假期。寒假是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會(huì)的重要階段。作為社會(huì)中思想最活躍的群體,大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃:打暑期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費(fèi)用的同時(shí),又可以親身感受社會(huì)這個(gè)熔爐;有人抓緊機(jī)會(huì)去進(jìn)修,參加雅思、托福、考研等培訓(xùn)班,讓自己的知識(shí)得到更完善的補(bǔ)充;有人則準(zhǔn)備跋山涉水,去游歷神州各個(gè)地方,擴(kuò)大自己的視野、豐富自己的閱歷 而臥則是希望能夠深入校園,融入學(xué)生的群體中,所以我選擇了教師實(shí)踐這項(xiàng)活動(dòng)。

  假期實(shí)踐能夠鍛煉我們的能力,但不是朋友一拉、老師一說參加實(shí)踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,一定要保持一顆平常心去面對(duì)。在持有正確的態(tài)度,向有經(jīng)驗(yàn)的老師和同學(xué)咨詢,然后真正的全身心的投入到其中?梢院芎玫奶岣邔W(xué)生的觀察力,能發(fā)現(xiàn)問題分析問題,更深入的了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,畢竟大學(xué)生大多是來自于農(nóng)村,最后也要服務(wù)于農(nóng)村,及早深入社會(huì)有助于大學(xué)生為將來的工作與生活做更充分的準(zhǔn)備。

  實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)十分重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),要積極探索實(shí)踐教學(xué)與“生產(chǎn)、研究、學(xué)習(xí)”相結(jié)合的辦法,才能培養(yǎng)具有求是創(chuàng)新精神人才。實(shí)踐教學(xué)目的是理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)于社會(huì)、國(guó)情和學(xué)科專業(yè)背景的了解;通過實(shí)地動(dòng)手、思考解決現(xiàn)實(shí)問題,使其開闊視野、鞏固理論知識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、提高綜合分析問題和解決問題的實(shí)際能力;增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。

  下面就講講我的大學(xué)生教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷吧,很令人難忘的回憶,它是我大學(xué)以來的第一次教學(xué)實(shí)踐,從中我覺得自己成熟了,因?yàn)槲乙疹櫛任腋〉?學(xué)生,看到他們純真的眼神,我覺得自己有義務(wù)擔(dān)負(fù)起教育他們傳授給他們只是得責(zé)任。目前各大高校都有著各自與學(xué)校專業(yè)相互掛鉤的教學(xué)實(shí)踐基地,這更有利于針對(duì)性地將學(xué)生所學(xué)專業(yè)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系。當(dāng)我們?cè)趯?shí)踐過程中,不能只是在實(shí)踐中觀察老師前輩們?cè)趺醋觯嗟氖且H身嘗試。學(xué)生在實(shí)踐過程中,還要定期書寫實(shí)踐報(bào)告或心得,這樣才能很好的總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為以后的工作奠定基礎(chǔ)。

  一開始我先較快的了解整個(gè)班級(jí)的學(xué)生情況。記得剛開始和小同學(xué)相處時(shí),我急著找潭老師了解班級(jí)情況。但潭老師并沒有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解?赡墚(dāng)初我有點(diǎn)不理解。但后來想一想潭老師并沒有做錯(cuò)。我應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí),了解學(xué)生,畢竟我面對(duì)的還是學(xué)生,這也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。接下來我就通過班干了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了能和學(xué)生打成一片,我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學(xué)生都不怎么和我說話,都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí),原因是彼此不了解,這時(shí)我采取主動(dòng),通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開來了,都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流,只有這樣,才能了解學(xué)生。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 篇9

  一、實(shí)踐的目的:

  調(diào)查闖紅燈情況

  二、參加者:

  吳云剛、孟艷萍、范丹、李越、周詩(shī)卉、徐欣怡、孫超、沈小飛、瞿輝、楊金鵬

  三、時(shí)間:

  20xx/4/12~20xx/4/27

  四、地點(diǎn):

  江蘇技術(shù)師范學(xué)院附近

  五、調(diào)查方式:

  通過不同時(shí)段觀察,拍照,了解校園附近闖紅燈情況

  六、正文:

  良好的教育往往能開化文明,約束人們的行為,引導(dǎo)良好的社會(huì)風(fēng)氣,讓社會(huì)朝著進(jìn)步的方向發(fā)展,然而就在這種大方向下,仍有一些不良行為發(fā)生,而這種事在高校的周邊也數(shù)見不鮮,缺少公德意識(shí)。遵守公德,尊重他人,是一個(gè)現(xiàn)代人的基本素質(zhì),良好的品德在很多小事上都能體現(xiàn),也正是在小事上,反映出一些公民公德意識(shí)的缺乏。尤其是受著高等教的大學(xué)生,受著高等的教育,怎么還做出低等的行為?

  七、調(diào)查結(jié)果,常有以下一些違反交通的`情況

  (一)橫穿綠化帶,不走人行道。有些同學(xué)為了圖方便,無視交通規(guī)則,

  不走人行道,這種行為不僅違反社會(huì)公德而且很危險(xiǎn),建議少冒這種不必要的險(xiǎn)。

  (二)紅燈停,綠燈行,這是基本的交通規(guī)則,然而在很多人的眼里,這都是不適用的,紅燈未停,人先行,只要可以過,就不會(huì)等一秒,相信很早以前我們都聽過快一秒飛來橫禍這句話吧,為了自己的安全,還有家人親友,我們應(yīng)該珍惜自己的生命,嚴(yán)格遵守交通法規(guī)

  (三)車輛搶道,在不顧及路人及他人安全的情況下,隨意超車,雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧,這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險(xiǎn)的。

  八、調(diào)查體會(huì)

  我們是新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要爭(zhēng)做文明人,從小事做起,從自身做起,遵守交通規(guī)則,人人有責(zé),除了做好我們自己,我們還要鼓勵(lì)更多的人去遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不穿綠化帶,不亂超車,珍惜自己的生命,更是尊重他人的生命。

  我為自己樹立一個(gè)社會(huì)主人公的形象,做一個(gè)文明有修養(yǎng)的當(dāng)代大學(xué)生。文明不只是一種習(xí)慣,一種理念,而且是一種素質(zhì),一種光榮。如果大家對(duì)不文明現(xiàn)象熟視無睹,無形中將縱容不文明行為;如果大家都講文明,那么不文明的行為就會(huì)孤立起來。減少不文明現(xiàn)象,大學(xué)生本身的努力是最重要的。增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,多一些對(duì)別人的關(guān)心,是大學(xué)生們要做的。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,告別不文明行為,做一個(gè)人格健全、和諧發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 篇10

  今年放假我在學(xué)校的安排組織下,做了第一次社會(huì)實(shí)踐。今年正值建黨90周年、辛亥革命100周年,所以此次實(shí)踐我選擇了“三農(nóng)”問題專題調(diào)研,在對(duì)各方面因素做了綜合考慮后我最終決定在阿谷縣阿城鎮(zhèn)展開對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、社會(huì)、人文狀況的綜合調(diào)查。

  “三農(nóng)”問題的核心是農(nóng)民的增收問題,農(nóng)民的收入不僅關(guān)系到農(nóng)民的利益和農(nóng)村的發(fā)展,而且直接關(guān)系到國(guó)家和社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的主要因素。針對(duì)相關(guān)問題我對(duì)阿城鎮(zhèn)各地進(jìn)行了調(diào)查。

  以問卷,采訪的形式對(duì)村民進(jìn)行調(diào)查是我們調(diào)研的主要方式。實(shí)踐期間我頂著烈日深入各個(gè)街道,村莊調(diào)查,我們除了以問卷的方式調(diào)研外,還進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研、訪問調(diào)研,從而充分了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況。調(diào)查完該鎮(zhèn)的村莊外,我也到鎮(zhèn)中心,縣上這些總體條件相對(duì)較好的地方調(diào)研,對(duì)該地的經(jīng)濟(jì)情況作深入調(diào)研和考察。

  還沒有放假我就開始為這次實(shí)踐做準(zhǔn)備。最開始我向有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)們請(qǐng)教,對(duì)實(shí)踐有了一定的了解后,我便開始做簡(jiǎn)單的策劃,為了既方便此次實(shí)踐又能達(dá)到預(yù)期的效果,我最終把實(shí)踐地點(diǎn)選在了阿谷縣阿城鎮(zhèn)。選好了目標(biāo)后我就開始做詳細(xì)的策劃,此時(shí)我向更多的學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教,同時(shí)收集整理該地的相關(guān)資料,不斷的調(diào)整方案。最后進(jìn)行了可行性分析。

  放假后我就迅速來到了阿城鎮(zhèn),我首先就與當(dāng)?shù)孛裾块T取得聯(lián)系。民政部門的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)先大致給我介紹了一下當(dāng)?shù)氐那闆r,然后給我了一些更實(shí)際的建議,并且告訴我鎮(zhèn)里面一些負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式以方便我展開調(diào)研。同時(shí)他們也對(duì)我提出了殷切的希望,希望我能認(rèn)真做好此次調(diào)研,真正的聽到大家的聲音,為群眾做一點(diǎn)有意義的事。

  在調(diào)研的過程中,我以友好的態(tài)度和當(dāng)?shù)氐娜嗣窠涣、溝通。盡管一開始當(dāng)?shù)氐娜罕妼?duì)我的采訪持著懷疑的態(tài)度,有些人甚至很抵觸,但在我的耐心和誠(chéng)懇的態(tài)度的感染下,他們從逐漸接受了我,還有好多群眾還熱情的邀請(qǐng)我做客。此后他們很真切的反應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,同時(shí)也提出他們對(duì)國(guó)家建設(shè)農(nóng)村的希望和信心。

  在實(shí)踐中我逐漸積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn),像后面我抓住當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn),專挑可以乘涼和小賣部等人群比較集中的地方進(jìn)行調(diào)研,這樣既節(jié)省了步行的時(shí)間,更能收集到廣大群眾的共鳴。在大家你一言我一語的討論中,我首先了解到了近幾年來基礎(chǔ)設(shè)施的變化。雖然這里相對(duì)不是很發(fā)達(dá)但是在近幾年發(fā)展也很快。幾年前就已經(jīng)真正實(shí)現(xiàn)村村通公路。更多的文體設(shè)施也在不斷的完善。

  在實(shí)踐期間我深入了解當(dāng)?shù)亍拔灞簟钡纳钋闆r。當(dāng)我踏進(jìn)“五!比思业臅r(shí)候,心情是沉重的。因?yàn)樗麄冏〉暮?jiǎn)陋、吃的簡(jiǎn)樸、用的是我們想像不到的。他們有些家里連最基本的電燈都沒有,讓我看到都覺得心酸。我了解到當(dāng)?shù)氐摹拔灞!逼鋵?shí)就是每個(gè)月一百元的生活補(bǔ)助。當(dāng)他們知道我去的目的后,有的激動(dòng)的握住我的手,表現(xiàn)出無限的欣慰。通過這次的慰問,我更深刻的體會(huì)到基層人民生活的艱辛,更加懂得如何關(guān)心他人。

  然后我又在當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下拜訪了老黨員,他們的生活條件相對(duì)要好很多,因?yàn)閲?guó)家對(duì)老黨員有許多優(yōu)惠政策,地方政府也對(duì)他們很關(guān)心。在那里我傾聽了老黨員講以前的許多故事,受到了深深的感觸。聽到老前輩們?yōu)榱私ㄔO(shè)新中國(guó)所渡過的艱苦歲月,為新國(guó)建設(shè)默默的奉獻(xiàn),老前輩們流的血流的汗讓我更加

  知道今天的美好生活的來之不易。聽到了老前輩們對(duì)我們這一代人的期望,我再一次感覺到身上所肩負(fù)的歷史責(zé)任的重大,也油然而生了一種自豪感。為了肩負(fù)起身上的擔(dān)子,我們更因該努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展自己。

  在當(dāng)?shù)卣{(diào)研一段時(shí)間與當(dāng)?shù)厝罕娚晕⑹煜ひ稽c(diǎn),聯(lián)系上當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人后,我會(huì)到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院看看。現(xiàn)在當(dāng)?shù)氐?醫(yī)療設(shè)施也較以前更加先進(jìn),而且交通也很發(fā)達(dá),遇到緊急情況往大醫(yī)院轉(zhuǎn)也可以快速安全完成。據(jù)當(dāng)?shù)厝私榻B,農(nóng)村人口加入合作醫(yī)療的看病都能不同程度的報(bào)銷,這樣也大大減輕了農(nóng)民看病難的問題。他們只需每年交一點(diǎn)注冊(cè)費(fèi),就能憑醫(yī)療本進(jìn)行報(bào)銷,最低也能報(bào)銷30%。

  我也在當(dāng)?shù)厝说膸ьI(lǐng)下拜訪了一些老齡人。他們的空閑時(shí)間比較多,所以我急和他們聊得比較久,也沒有很強(qiáng)的目的性,什么都聊。好多前輩都感慨我們這一代人現(xiàn)在幸福了,當(dāng)年他們的環(huán)境是多么的艱辛。他們大多小的時(shí)候都是集體勞動(dòng),。每天累死了還不能吃飽飯。談著談著他們也總是會(huì)露出滿意的笑容,因?yàn)楝F(xiàn)在他們的吃穿問題基本都解決了,他們也開始更多的關(guān)心如何豐富自己的空閑時(shí)間。當(dāng)?shù)氐幕A(chǔ)設(shè)施不斷的完善,他們可以一起去公園或廣場(chǎng)打打太極,陪老伴散步,或者幾個(gè)象棋愛好者提一杯茶就在公園一起殺幾盤。住在農(nóng)村的由于條件方便,大都種一些花花草草,甚至有些老齡人還種一些簡(jiǎn)單的農(nóng)作物,說是自己種吃的時(shí)候方便也放心。

  在采訪的同時(shí)我也順便了解了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境情況,一路上感覺當(dāng)?shù)丨h(huán)境很好,綠化面積高,路旁都能看到各種樹木,而且向當(dāng)?shù)厝舜蚵牣?dāng)?shù)匾矝]有什么污染嚴(yán)重的工廠,空氣新鮮。會(huì)在路邊看到一些生活垃圾,不過鎮(zhèn)上都有專門人打掃,在村里面的話當(dāng)?shù)厝硕际沁@樣過來的環(huán)境也很好,由于綠化搞得好,生活垃圾在環(huán)境的自凈能力內(nèi)。

  由于只有一個(gè)人,做的好多采訪都不夠全面,也沒能深入各地去了解。希望下次能有更多的時(shí)間精力做更加全面的調(diào)研。

  經(jīng)歷了一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)我將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐我對(duì)學(xué)會(huì)很好的與人交往的重要性是感觸最深的,同時(shí)也學(xué)會(huì)了更好的與人交往。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

  通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)

  行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  從群眾中來,到群眾中去

  在本次的社會(huì)實(shí)踐中我和很多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花,促進(jìn)自己的全面發(fā)展從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

  艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。此次實(shí)踐也使我更加的了解了國(guó)情,樹立起了對(duì)國(guó)家和人民強(qiáng)烈的責(zé)任感,不斷提升思想認(rèn)識(shí)水平、專業(yè)理論素養(yǎng)和服務(wù)社會(huì)的能力,不斷提高思想政治素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。對(duì)我自己來說受益匪淺,同時(shí)也算為社會(huì)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 篇11

  xx年7月初,山東半島中部,古九州之青州,陽光益農(nóng)生態(tài)山莊。版藝齊魯調(diào)研團(tuán)帶著對(duì)生疏環(huán)境的期盼與擔(dān)憂,帶著對(duì)暑期實(shí)踐的熱忱與決心來到了這里綻開了為期三天的對(duì)于傳統(tǒng)農(nóng)莊存在現(xiàn)狀的考察。 考察從凌晨四點(diǎn)攀登云門山起先拉開序幕。云門山海拔42米,大約半個(gè)小時(shí),我們爬至云門山頂。就云門山而言,它經(jīng)過開發(fā),成為4A級(jí)景區(qū)。然而在山頂眺望,周邊風(fēng)景如畫,卻是由停運(yùn)的索道,無人問津彼此交織的山脈構(gòu)成。我們期望這些能成為旅游風(fēng)景區(qū),我們會(huì)向身邊的人們舉薦它,會(huì)運(yùn)用我們的專業(yè)學(xué)問舉薦它。 其次站我們前往黃樓鎮(zhèn)的花卉園區(qū),我們選擇了幾家花卉養(yǎng)殖大棚進(jìn)行參觀。我們發(fā)覺大致一家農(nóng)戶會(huì)大面積養(yǎng)殖一個(gè)種類以及它的一些周邊種類,農(nóng)戶通過運(yùn)用雜交等方式延長(zhǎng)花期,并且農(nóng)戶們的家門口便是花棚。關(guān)于花卉的買賣則是通過當(dāng)?shù)亟?jīng)紀(jì)人;ɑ艽蟛糠值氖找媸琴I賣的差價(jià),而作為種植的一方是無法從中獲利的。雖然在傳統(tǒng)的銷售方式中農(nóng)戶無法獲得許多的利潤(rùn),但是我們照舊在花卉養(yǎng)殖農(nóng)戶眼中看到的不僅僅是對(duì)于養(yǎng)殖花草賴以謀生的敬業(yè),還有對(duì)于花草養(yǎng)殖的熱忱與寵愛。

  接著,我們又趕往綠植批發(fā)商城,那兒便充溢了商業(yè)化的氣息。各種植物已經(jīng)通過修飾。漂亮的花盆,精致的裁剪,已經(jīng)和消費(fèi)者買到手的成品一樣了。在詢問了各方老板后,我們得知,這兒的規(guī)模很大,他們的買房都是自己找上門的,并沒有通過新媒體平臺(tái)那些方式售賣。在我們?cè)儐栍X得是否有必要加入網(wǎng)絡(luò)這個(gè)當(dāng)今時(shí)代便利做買賣的平臺(tái)時(shí),他們都稱不懂,也覺得現(xiàn)在生意就不錯(cuò)根本沒必要。 隨后我們又來到了西瓜種植園基地,不用進(jìn)暖棚我們便知道這兒種的是西瓜,因?yàn)殚_裂的西瓜滿地都是。農(nóng)場(chǎng)主們邀請(qǐng)我們吃西瓜,就地掰開后我們便就地邊捧著啃邊聊西瓜銷售現(xiàn)狀。青州西瓜產(chǎn)量大味道甜但存在嚴(yán)峻的'銷售信息不對(duì)稱狀況,市面上兩元錢一斤的西瓜往往是以兩毛錢的價(jià)格對(duì)外批發(fā)的,瓜農(nóng)付出勞動(dòng)多但收益少。我們信任這肯定不單單是西瓜生意的現(xiàn)狀,傳統(tǒng)種植的農(nóng)夫因?yàn)閷?shí)力思維僅僅限于種植,所以吃了不小的虧。 我們還前往了山東排名第四的托普印刷包裝廠,高科技的機(jī)械設(shè)備與傳統(tǒng)工人運(yùn)作模式帶領(lǐng)企業(yè)始終處于產(chǎn)值領(lǐng)先。作為出版印刷與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的學(xué)生我們經(jīng)過這次實(shí)地參觀原紙加工印刷包裝工程,我們正真感受到見識(shí)到印刷的流程,那些在學(xué)校試驗(yàn)室無法見到的設(shè)備。在與托普經(jīng)理交談的過程中,他說我們很希望高校生能前來就業(yè),你們高校生今日來參觀年輕的氣息真的很能感染我們,感染一個(gè)企業(yè)。 在青州的實(shí)踐中,我們還前往青州博物館進(jìn)行參觀,作為中國(guó)唯一一個(gè)縣級(jí)國(guó)際博物館,內(nèi)有狀元真跡,以及前人的石雕工藝都看得我們連連感嘆。還有范仲淹,趙秉忠等名人故居,都讓我們感受到文化傳承的力氣,讓我們有了來青州前未曾有過的對(duì)于小地方的崇敬。 在我們實(shí)踐所處的侯王村以孝文明,我們參觀了當(dāng)?shù)氐拇逦,和他們的村莊。村委很顯氣派,將侯王村的特色也都呈現(xiàn)得淋漓盡致,在村委的帶領(lǐng)下活動(dòng)也許多樣,讓我們感受到了新農(nóng)村建設(shè)的氣息。但普遍的現(xiàn)狀是,村莊里面都只剩下老人,年輕人們都在外打工,村里缺少活力,面臨發(fā)展停滯不前的問題。

  在青州的兩個(gè)夜晚,我們還體驗(yàn)了連續(xù)兩天簡(jiǎn)潔洗漱,背靠大地面朝星空的山上露營(yíng)生活。地上的石子讓我們躺下時(shí)感到明顯的不舒適,一天下來的汗水卻無法擦拭。沒了城市生活的安逸,沒了門窗帶來的平安感,只剩下徒步于山路的乏累。但因?yàn)槭呛托』锇閭円黄,因(yàn)槲覀兪且粋(gè)調(diào)研團(tuán),這樣的乏累讓我們無比心安。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 篇12

  這次我們進(jìn)行了“關(guān)于鄂爾多斯市的的經(jīng)濟(jì)狀況的調(diào)查”,行程是從7月20日到7月26日。其實(shí),說是調(diào)查經(jīng)濟(jì)有一些官腔了,由于我們沒有途徑拿到太多的官方數(shù)據(jù),也沒有方法去對(duì)一些有直觀感受的官員去進(jìn)行訪查。所以,我們花了這幾天的時(shí)間,徒步行走鄂爾多斯市行政中心東勝區(qū),抽樣的調(diào)查買家以及賣家,了解了一下,消費(fèi)的變化。想從中得到了一些反應(yīng)經(jīng)濟(jì)變化的狀況。也許民眾的反應(yīng)帶有一定的片面性,但是也更具有真實(shí)性。雖然不一定正確,但是需要聆聽。

  我們分三組行事,我和胡春雨是一組。我們調(diào)查了大型商場(chǎng)的地下超市以及東勝5家電影院之中的3家,本來是能調(diào)查4家的,但是那一家在我們?nèi)フ{(diào)查的時(shí)候竟然不開門,于是我們便匪夷所思的`撤退了。后來也沒堅(jiān)持著去調(diào)查。

  在調(diào)查的過程中,我們遇到了形形色色的人,有和藹的,有含蓄的,有冷面的,有能說會(huì)道的,也有一些期期艾艾的。但是,無論什么樣的人,都給我們傳達(dá)出來一些信息。不全是關(guān)于我們調(diào)查的內(nèi)容,但也都對(duì)我們有一些啟發(fā)。其實(shí),對(duì)于一個(gè)涉世未深的大學(xué)生,我感覺尤其是對(duì)于我來說被人拒絕的感覺還是挺不好受的。但是,在整個(gè)調(diào)查過程中,總會(huì)遇到一些不可避免的麻煩,比如說,我們問的問題得不到想要的答案,也有一些超市出于安全考慮,對(duì)我們很是防備的樣子,讓我們感覺很不自在。還有的人很客氣的拒絕了調(diào)查,也有的人很不客氣的拒絕了。不過,客氣不客氣只是不同人的形式罷了,拒絕了總是讓人心中有些難受。不過,一切麻煩雖然不可預(yù)料。但是,總歸是可以理解的,也是可以解決的。

  比如,我們會(huì)問一些更直接的問題,問一些他能記住,容易回答的問題,比如,問收入的變化情況,問人流量的變化情況而不問營(yíng)業(yè)收入的變化,也不問經(jīng)濟(jì)的變化。在問問題被拒絕后,也能客氣的說一聲打擾了,然后離開。

  我們之后也調(diào)查了一些行人,看一看他們知不知道什么經(jīng)濟(jì)危機(jī)以及他們對(duì)自己生活的變化的直觀感受。在調(diào)查的過程中讓我感受到了一種人民的意識(shí)的提高,大多數(shù)人對(duì)于問題并不回避,而且也各抒己見,發(fā)表了一些獨(dú)特的看法。

  通過調(diào)查,我才明白了一句話,不問不知道,一問嚇一跳。身邊沒有從商的親戚,真的不知道一些商場(chǎng)的情況變化。從一些銷售口中得到了數(shù)據(jù),真的令我們感到十分震驚,好多人都說營(yíng)業(yè)額能下降五十個(gè)百分比左右的,平時(shí)的生活中雖然聽說了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,但是真的不能感受到盡然有這么嚴(yán)重。不過,據(jù)調(diào)查,電影院的情況還算不錯(cuò),并沒有受太大影響。也許,關(guān)于消費(fèi)的狀況,并不僅僅只有經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來的影響,還有人們觀念轉(zhuǎn)變之下的消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化。

  這七天,不長(zhǎng)不短,我們?cè)谝黄鹫{(diào)查鄂爾多斯的經(jīng)濟(jì),雖無法專業(yè)的分析它的狀況,但是確實(shí)親身去感受了它的氣息。它現(xiàn)在像一只受傷的老虎,有著自身的天賦,但是卻吃錯(cuò)了東西,搞得自己無法正常生活。鄂爾多斯資源豐富,從當(dāng)?shù)厝苏f“羊煤土氣”中就可以看出(羊就是羊毛,煤就是煤炭,土就是稀土,氣就是天然氣),但是當(dāng)?shù)厝税ㄕ耙恢边^分注重資源,僅僅看到了一些眼前利益,大興煤礦熱,緊接著就帶動(dòng)了房地產(chǎn)熱,最終也就形成了這樣的情況。所以要想改變這種現(xiàn)狀,必須從根源入手,即改變發(fā)展模式。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 篇13

  為了了解現(xiàn)在的學(xué)生和家長(zhǎng)狀況,我們組織了實(shí)踐活動(dòng)來調(diào)查,在這次調(diào)查中,我們深刻的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的一些問題,自身在實(shí)踐工程中也收獲很多,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是,我很欣慰,因?yàn)槲腋惺艿搅烁冻鲋蟮墓麑?shí)。

  xx月xx日,早上xx點(diǎn)30到達(dá)戴埠高中迅速搬來桌椅粘貼大幅宣傳海報(bào),同時(shí)向過往的學(xué)生發(fā)放宣傳海報(bào),現(xiàn)場(chǎng)給家長(zhǎng)和學(xué)生解答關(guān)于我院的情況便于他們更好的了解我們學(xué)院,而家長(zhǎng)們的問題主要集中在以下幾個(gè):

  1、這個(gè)學(xué)校今年大約多少分可以錄?

  2、這個(gè)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)熱門專業(yè)及學(xué)校的軟硬件設(shè)施怎么樣?

  3、學(xué)生的住宿條件怎么樣?住宿費(fèi)多少宿舍的配制怎么樣?電腦是否可以上網(wǎng),課外活動(dòng)是否豐富?

  4、畢業(yè)后的就業(yè)前景怎么樣?

  5、泰州地區(qū)的消費(fèi)怎么樣?交通食宿是否方便?一年的生活費(fèi)大約多少?

  關(guān)于以上問題我們首先宣傳了學(xué)校的宣傳口徑:

  3、點(diǎn)招和轉(zhuǎn)專業(yè)政策可以撥打招生熱線咨詢其他生活方面的問題則根據(jù)我們自身的感受進(jìn)行回答。

  今年依舊和往年一樣人山人海,無論是招生的還是填志愿的今年感覺都比去年多也許是高考改革的第一年吧!而今天一個(gè)明顯的感覺就是咨詢的人中父母占了很大的比例,而咨詢的人可大體分為一下三類:

  1、就是分?jǐn)?shù)低于本科幾分的他們就是主要看好學(xué)校和好專業(yè)。

  2、就是分?jǐn)?shù)不是特別高在選好專業(yè)還是好學(xué)校之間難以抉擇。

  3、就是分?jǐn)?shù)特別低看看只要有學(xué)校讀就行也不問專業(yè)或者學(xué)校好不好。而從現(xiàn)場(chǎng)了解到的大部分父母還是在專一和本三之間徘徊,想讓孩子上本三可是每年的費(fèi)用又實(shí)在太高了。他們也十分無奈!他們特別希望本三學(xué)校能夠降低學(xué)費(fèi)。

  而此次實(shí)踐還有幾個(gè)大的收獲:

  2、就是分?jǐn)?shù)不是特別高在選好專業(yè)還是好學(xué)校之間難以抉擇。

  3、就是分?jǐn)?shù)特別低看看只要有學(xué)校讀就行也不問專業(yè)或者學(xué)校好不好。當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)的父母都是在三本和專一之間徘徊,然而高昂的學(xué)費(fèi)又讓很多家長(zhǎng)望而興嘆,他們都希望本三學(xué)?梢越档蛯W(xué)費(fèi),不過他們也都表示如果經(jīng)濟(jì)允許的話還是會(huì)讓孩子進(jìn)入本三學(xué)習(xí)的。

  那天的實(shí)踐活動(dòng)還有幾個(gè)收獲:

  1、那天現(xiàn)場(chǎng)的父母數(shù)量甚至比學(xué)生的咨詢?nèi)藬?shù)都多,真所謂‘可伶天下父母心’啊,然而也有很多父母不管孩子的意愿與興趣強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)某些現(xiàn)在很火的專業(yè),導(dǎo)致孩子出現(xiàn)情緒。

  2、那天現(xiàn)場(chǎng)居然還有一部分人對(duì)于自己喜歡什么學(xué)校什么專業(yè),準(zhǔn)備將來從事什么工作都回答不清楚不知道,這些也導(dǎo)致他們面對(duì)眾多的`學(xué)校的宣傳后自己都沒有什么立場(chǎng)了都不知道自己該填什么了。關(guān)于這些我也只能用無語來形容了!

  通過這次實(shí)踐我對(duì)大學(xué)生的狀況有了一定的了解,現(xiàn)在的學(xué)生很多都缺乏目標(biāo),就是引文沒有目標(biāo),才沒有奮斗的方向。另外,我自己收獲很多,我在實(shí)踐中不僅看到別人的不足,也反省了自己,了解到了自己還有哪些是不夠的,以后我應(yīng)該加強(qiáng),這是一次獨(dú)特的經(jīng)歷,也是一段美好的時(shí)光。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 篇14

  概要:大學(xué),作為我們?nèi)松幸坏漓n麗的風(fēng)景線,不在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的去追求你的成績(jī),大學(xué)生活也不再僅僅局限于你的學(xué)習(xí),還有各種鍛煉你能力的實(shí)踐活動(dòng)在等著你。一個(gè)完整的大學(xué)生活應(yīng)該是讓自己的學(xué)習(xí)與能力在社會(huì)實(shí)踐中的完美結(jié)合!大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐作為我們課外教育的一個(gè)平臺(tái),不僅僅能讓我們掙到錢,同時(shí)也是我們鍛煉自己、提升自己的源頭。今年的暑假社會(huì)可以說是我人生中第一次能夠真正的認(rèn)識(shí)、了解社會(huì)提升自我的開始和機(jī)會(huì)。作為一名即將進(jìn)入大二的學(xué)生,應(yīng)該主動(dòng)放棄那種為錢而工作的錯(cuò)誤思想,而是主動(dòng)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中提升自我,為以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。走在奮斗拼搏的路上,困難與挫折會(huì)常伴左右,這對(duì)我們自己也是一個(gè)很大的要求,如何堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想?如何在尋夢(mèng)的道路上,走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)?用自己的行動(dòng)證明吧!大學(xué),作為我們?nèi)松幸坏漓n麗的風(fēng)景線,不在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的去追求你的成績(jī),大學(xué)生活也不再僅僅局限于你的學(xué)習(xí),還有各種鍛煉你能力的實(shí)踐活動(dòng)在等著你。一個(gè)完整的大學(xué)生活應(yīng)該是讓自己的學(xué)習(xí)與能力在社會(huì)實(shí)踐中的完美結(jié)合!

  關(guān)鍵詞:服務(wù)、自我能力提升、誠(chéng)信、知識(shí)、暑期社會(huì)實(shí)踐

  一、調(diào)研安排

  時(shí)間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  地點(diǎn):合肥市高新區(qū)20xx創(chuàng)意花店

  調(diào)研方式:社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研主題:提升自我、體驗(yàn)生活

  調(diào)研對(duì)象:20xx級(jí)英語本科

  二、調(diào)研基本概況

  這個(gè)暑假我根據(jù)自己的實(shí)際情況,找了一份打理花店的工作,雖然只有兩個(gè)月,但我覺得時(shí)間過的好快,而我也收獲頗多。短短的兩個(gè)月讓我明白體會(huì)到了就業(yè)的巨大壓力、自己的能力不足和現(xiàn)實(shí)的殘酷的現(xiàn)狀,同時(shí)也體會(huì)了在殘酷的現(xiàn)實(shí)中拼搏的快樂。

  主動(dòng)參加這次實(shí)踐目的主要是去了解預(yù)與認(rèn)識(shí)自己不曾結(jié)交或見到的人與物,開闊自己的視野,親身去體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)中能夠遇到的各種辛酸苦辣。因?yàn)槲易陨硖幵谝粋(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,對(duì)外界事物的了解相對(duì)比較少,正好趁著暑假好好鍛煉一下自己做一個(gè)逐漸走向成熟的人,也可以體會(huì)到父母的艱辛,讓自己做一個(gè)勤儉節(jié)約之人。之所以會(huì)選擇在花店工作做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是因?yàn)槲艺J(rèn)為花店是一個(gè)人流量相對(duì)較大的地方,接觸形形色色的人相比較多的場(chǎng)所。通過這次實(shí)踐活動(dòng)也可以為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然工作中或許會(huì)遇到一些挫折與困難,但我會(huì)用我的激情把一切挫折打敗。

  在花店里面我和其他的服務(wù)人員主要是為顧客介紹他們所需要的或者是適合他們的禮品與鮮花、負(fù)責(zé)產(chǎn)品分類以及貨物的搬運(yùn)、及時(shí)補(bǔ)齊貨架、給貨物貼價(jià)格標(biāo)簽、牢記花店規(guī)定,認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待每一個(gè)顧客、打理好衛(wèi)生清潔工作。工作雖然很簡(jiǎn)單,但是要想做的比別人好需要付出比別人更多的努力。很高興我一直走在奮斗的路上,去踐行者當(dāng)初的執(zhí)著與堅(jiān)持。

  通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我深深的明白了一個(gè)道理:?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在如今社會(huì)招聘會(huì)上的`大字板都總會(huì)寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,試問?我們這群還在學(xué)校的學(xué)子擁有多少真正的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?在這次社會(huì)實(shí)踐中,讓我感受頗深的是:你會(huì)發(fā)現(xiàn)你學(xué)到的未必用的到,偏偏你沒有學(xué)的卻得到很大的用處?還有你或許對(duì)書本知識(shí)很是了解,但是面對(duì)實(shí)際情況卻笨手笨腳。這正是當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)中出現(xiàn)的一個(gè)很嚴(yán)重的問題,就是同學(xué)們不能學(xué)以致用。我認(rèn)為最主要的原因就是缺少實(shí)踐鍛煉,也確實(shí)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),在這個(gè)知識(shí)信息化時(shí)代,知識(shí)的力量是永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的。因此在我們以后的道理上需要我們注意到是不僅僅要收獲知識(shí)更要收獲能力,只有知識(shí)與能力雙豐收才能讓自己發(fā)揮到最大的作用,充分實(shí)現(xiàn)你的自我價(jià)值。

  三、存在的問題及分析

  1、員工服務(wù)意識(shí)淡薄,缺乏與顧客行之有效的溝通方式。有些員工看到顧客不知道主動(dòng)招呼顧客,甚至?xí)霈F(xiàn)用詞不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象,很容易造成顧客的誤解。

  2、花店的整體信譽(yù)度有待提高,花店的顧客局限于某一些區(qū)域,外來顧客有限。通過我在工作期間的觀察發(fā)現(xiàn)外界對(duì)花店的認(rèn)知度還不夠,而且宣傳效果做的也不是很到位。

  3、經(jīng)營(yíng)者本身能力的不足,導(dǎo)致出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的市場(chǎng)判斷和團(tuán)隊(duì)內(nèi)部不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象。

  四、對(duì)策及建議

 。ㄒ唬淞⒎⻊(wù)意識(shí),堅(jiān)持顧客至上原則

  作為一個(gè)服務(wù)行業(yè),對(duì)顧客的態(tài)度在很大程度上直接影響個(gè)人和公司的業(yè)績(jī),這就要求每一個(gè)員工及老板為顧客之所想、急顧客之所急,用自己認(rèn)真負(fù)責(zé)熱心的態(tài)度去感染顧客從而達(dá)到雙贏。經(jīng)營(yíng)者善于利用顧客對(duì)自己產(chǎn)品的高度評(píng)價(jià),通過顧客的評(píng)價(jià)達(dá)到幫自己宣傳的效果,進(jìn)一步帶來更大的利潤(rùn)。

  (二)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)

  無論做人還是做事,始終堅(jiān)持誠(chéng)信為本,因?yàn)檎\(chéng)信是做人、做事成功的基本條件。正所謂:誠(chéng)招天下客,信從譽(yù)中來。經(jīng)商信為本,買賣禮在先。所以提高花店的信譽(yù)度還是很重要的。經(jīng)濟(jì)效益固然是根本,但是社會(huì)效益也是花店發(fā)展的助推器。要兼收兩個(gè)效益,需要經(jīng)營(yíng)者與職工共同努力的。

 。ㄈ┘訌(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)者的能力提高和訓(xùn)練

  作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者或者是管理者對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展起著不可替代的作用,就像一個(gè)形象的比喻說的一樣?有一只獅子率領(lǐng)的綿陽團(tuán)隊(duì),能夠戰(zhàn)勝一只綿陽率領(lǐng)的獅子團(tuán)隊(duì),足見管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的重要角色,因此只有領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的能力與才能不斷提高,這個(gè)公司、團(tuán)隊(duì)才會(huì)走的更遠(yuǎn)、才會(huì)取得更大的成就。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

  2月12日,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時(shí)來到交大慧谷天域時(shí)捷等公司。首先,我與天域時(shí)捷肖經(jīng)理見了面,肖經(jīng)理對(duì)我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細(xì)介紹了天域時(shí)捷所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對(duì)象以及天域時(shí)捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領(lǐng)我參觀了天域時(shí)捷,對(duì)七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過程中要主動(dòng)與天域時(shí)捷的技術(shù)員們接觸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于發(fā)問,將書本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。由于計(jì)算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前,因此對(duì)于在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì),我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬博美訊、志誠(chéng)電腦等作為我的實(shí)踐單位。

  到交大慧谷商城之后,萬博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來的時(shí)間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機(jī)箱電源、鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實(shí)踐過程中不但要學(xué)會(huì)如何裝機(jī),正確分辨計(jì)算機(jī)各部件的真?zhèn),操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,還要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng),市場(chǎng)調(diào)研,社會(huì)公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會(huì)實(shí)踐暫告一個(gè)段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。

  實(shí)踐期間我爭(zhēng)取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手,短短的幾天時(shí)間,自己裝過至少三臺(tái)電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對(duì)計(jì)算機(jī)的一般性故障也能作一定的維護(hù),具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧和對(duì)付奸商的手腕,對(duì)計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識(shí)和把握也有了顯著提高。

  實(shí)踐也讓我對(duì)百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運(yùn)行情況有了一個(gè)大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近,門前每天有大量的流動(dòng)人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城,給人的感覺是進(jìn)入百諾威電腦城后又沒有一個(gè)是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會(huì)付錢購(gòu)買。所以基本上百諾威電腦城每來一個(gè)顧客就會(huì)有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學(xué)附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交大慧谷公司對(duì)其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對(duì)百諾威來說,生意則要蕭條一點(diǎn)。

  因此,我認(rèn)為對(duì)交大慧谷電器城和百諾威電腦城應(yīng)該采取兩兩合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),進(jìn)一步加強(qiáng)交流和溝通。對(duì)百諾威的電腦公司來講,通過與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢(shì),有利于宣傳自己的品牌,彌補(bǔ)客流量的不足。對(duì)交大慧谷的電腦公司來講,通過與百諾威的電腦公司的合作可以進(jìn)一步擴(kuò)大交大慧谷的影響,讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹立一個(gè)良好的形象。同時(shí)也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步提升自己的銷售量,發(fā)展壯大自己。

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