護(hù)士述職范文錦集
護(hù)士述職范文錦集1
本人是,現(xiàn)任大學(xué)附屬醫(yī)院兒科護(hù)士長(zhǎng),光陰似箭,轉(zhuǎn)眼又是一年的年底,回顧當(dāng)年我在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上所完成的護(hù)理工作,心中有許多感慨;現(xiàn)將以來(lái)各項(xiàng)護(hù)理工作述職如下:
嚴(yán)格管理,有效地配合。
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,在科室醫(yī)務(wù)工作特別是護(hù)理醫(yī)務(wù)工作中,勇于擔(dān)當(dāng),勇于管理,認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院和科室的各項(xiàng)醫(yī)務(wù)工作制度,確保了科室醫(yī)務(wù)工作的順利開(kāi)展。主動(dòng)配合主任協(xié)調(diào)醫(yī)護(hù)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦與矛盾,增強(qiáng)科室凝聚力,使兒科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下完成醫(yī)護(hù)工作,也為患兒創(chuàng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
強(qiáng)化護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
身為兒科病房,我們科面對(duì)的都是各家各戶(hù)的掌上明珠、小寶貝,他們生了病,家里的人著急上火,加上患兒因靜脈穿刺所受的痛苦,家長(zhǎng)難以接受,容易產(chǎn)生護(hù)患矛盾,兒科護(hù)理工作面臨著操作難度大,患兒家長(zhǎng)溝通困難,醫(yī)療護(hù)理容易引發(fā)糾紛等因素,使護(hù)理工作變得難度較大,護(hù)理工作壓力大,責(zé)任重大。
對(duì)此,我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和個(gè)案護(hù)理查房相結(jié)合的方法,動(dòng)員科主任和醫(yī)生參與,培訓(xùn)兒童常見(jiàn)病包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)等方面的知識(shí),培訓(xùn)兒童護(hù)理的基本知識(shí)和常用護(hù)理操作技術(shù),甚至培訓(xùn)某些急診急救護(hù)理方面的知識(shí)。全年系統(tǒng)培訓(xùn)下來(lái),考核結(jié)果顯示,護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見(jiàn)病有了較全面的認(rèn)識(shí)和了解,不僅提高了業(yè)務(wù)水平,而且大大增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身及科室發(fā)展的信心。自此,我又采用日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病區(qū)現(xiàn)有病例加強(qiáng)對(duì)病區(qū)知識(shí)的培訓(xùn),終于建立起一支技術(shù)精湛的兒科護(hù)理隊(duì)伍。
嘗試文化管理,力求做到獨(dú)具特色。
多年來(lái)護(hù)士長(zhǎng)的'經(jīng)驗(yàn),使我深深地體會(huì)到:對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),規(guī)范它的行為固然重要,但更重要的是改變它的思想,升華它的內(nèi)心世界,讓“護(hù)士長(zhǎng)管理”這一外因,通過(guò)它的“個(gè)人品質(zhì)”內(nèi)因發(fā)揮作用。因此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班時(shí),每周送她們一句人生、職場(chǎng)的感想;在小兒科QQ群里經(jīng)常分享小兒科護(hù)理方面的新知識(shí)、新故事;利用早教時(shí)間給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事,引發(fā)她們對(duì)人生、事業(yè)的思考。在這一過(guò)程中,我們兒科護(hù)士的人文素質(zhì)得到了極大的提高。最終建立起“我用人文知識(shí)改變護(hù)士——護(hù)士有效地管理自己——護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近年來(lái),不僅兒科護(hù)理文化建設(shè)取得了一定成效,而且各項(xiàng)護(hù)理工作目標(biāo)圓滿(mǎn)完成。我院各項(xiàng)醫(yī)療檢查工作都取得了較好的成績(jī)。
注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高兒童生活滿(mǎn)意度。
實(shí)行責(zé)任整體護(hù)理,責(zé)任護(hù)士全面負(fù)責(zé)所管患兒的全部護(hù)理護(hù)理護(hù)理工作,提供全程、全面、專(zhuān)業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù)。促使護(hù)士明確責(zé)任護(hù)士應(yīng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理事項(xiàng),以及護(hù)理工作規(guī)范,應(yīng)履行的基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé)。強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,滿(mǎn)足病人基本生活需要;按照等級(jí)護(hù)理的要求,認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)晨間護(hù)理質(zhì)量,在病房巡視時(shí),要保持病房整潔有序,讓患兒感到舒適安全。對(duì)于生活不能自理的孩子,要指導(dǎo)和幫助父母給孩子洗臉、洗頭、翻身、洗澡、修剪指甲,保持孩子“三短六潔”。確定基礎(chǔ)護(hù)理護(hù)理任務(wù)的重點(diǎn),協(xié)助父母在每周一、四下午給孩子洗澡,每周二下午修剪指甲,每周四下午洗頭。對(duì)于患兒的健康教育,大多數(shù)科室的做法是,單純依靠護(hù)士的口頭宣教,但是我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端:護(hù)士講得少,內(nèi)容涵蓋不全,講得多,由于時(shí)間有限,講得快,沒(méi)有重點(diǎn),患兒和家長(zhǎng)都無(wú)法記住。因此,我將入院宣教的內(nèi)容,列為護(hù)士口頭宣教的大綱,并將其輸入電腦,護(hù)士在做完提綱宣教后,將病人的詳細(xì)情況,發(fā)給病人,都能起到很好的效果。這一口頭與書(shū)面相結(jié)合的宣教方法,不但有助于掌握家長(zhǎng)的情況,而且節(jié)約了護(hù)士大量的時(shí)間,因而深受歡迎。經(jīng)過(guò)一年的努力,基本上做到了領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、同志滿(mǎn)意、自己滿(mǎn)意、病人滿(mǎn)意三個(gè)“三滿(mǎn)意”,病人滿(mǎn)意度達(dá)到95%以上。
不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),不斷提高自己的素質(zhì)。
常言道,鐵要靠自己硬,在認(rèn)真做好護(hù)理管理工作的同時(shí),本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。在過(guò)去的一年中,先后在各類(lèi)護(hù)理期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文三篇。
不足與努力的方向。
對(duì)于我的科室,我可以坦率地說(shuō),為了你們,我一直都在努力!然而,面對(duì)自己,我深知護(hù)理工作中還有許多不足之處,比如,科學(xué)研究是推動(dòng)護(hù)理工作向前發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ覀兊膬嚎谱o(hù)理科研項(xiàng)目至今仍是空白;還有一些不足之處,有時(shí)要求太嚴(yán),我甚至看到了護(hù)士的淚水和無(wú)奈。所以,展望未來(lái),對(duì)新的一年護(hù)士長(zhǎng)的護(hù)理工作我很有信心,作為護(hù)士長(zhǎng)我的努力方向是:1、力爭(zhēng)護(hù)理科學(xué)研究有突破;2、寬嚴(yán)相濟(jì),使自己的管理方法更成熟。
護(hù)士述職范文錦集2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,回望這一年來(lái)我在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現(xiàn)將以來(lái)各項(xiàng)的述職報(bào)告如下:
一、嚴(yán)格管理,有效協(xié)調(diào)
一年來(lái),在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
二、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)
作為一個(gè)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理專(zhuān)科性不強(qiáng)的難題。而與之對(duì)應(yīng)的是:中醫(yī)科的12名護(hù)士,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專(zhuān)畢業(yè),其余都是西醫(yī)護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí);在西醫(yī)專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,專(zhuān)科護(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)越來(lái)越明顯的今天,中醫(yī)科護(hù)士沒(méi)有特定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來(lái)了負(fù)面影響。
三、嘗試文化管理,力求做出特色
多年的護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷,使我深切的體會(huì)到:對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓護(hù)士長(zhǎng)管理這個(gè)外因,通過(guò)護(hù)士個(gè)人素質(zhì)的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟;舉辦天使心語(yǔ)小板報(bào);利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事,引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫(yī)科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了我用人文知識(shí)改變護(hù)士——護(hù)士有效管理自己——護(hù)理工作質(zhì)量提高的良性鏈條。近幾年,不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,而且圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱(chēng),每次都迎接收費(fèi)檢查,沒(méi)有給醫(yī)院丟過(guò)一分。在行風(fēng)評(píng)議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù),更是贏得了參檢專(zhuān)家的肯定和贊揚(yáng)。
四、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿(mǎn)意度
比如說(shuō),在對(duì)病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我通過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端:護(hù)士說(shuō)得少了,內(nèi)容涵蓋不全,說(shuō)得多了,因?yàn)闀r(shí)間有限,就會(huì)說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn),這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類(lèi)似的還有鼻飼知識(shí)宣教、痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法、尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)等。這種口頭和書(shū)面相結(jié)合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間,因此深受大家歡迎。
五、不斷學(xué)習(xí)總結(jié),提高自身素質(zhì)
俗話(huà)說(shuō),打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。于5月參加了心理咨詢(xún)師考試,望在8月份獲得三級(jí)心理咨詢(xún)師證書(shū)。一年來(lái),先后在國(guó)家級(jí)、省級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,在我院院刊上發(fā)表詩(shī)歌1篇,散文兩篇。
六、不足之處和努力方向
面對(duì)我的.病人我的科室,我可以坦然的說(shuō),為了你們,我一直在努力!但是,面對(duì)自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要?jiǎng)恿,但我們中醫(yī)科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白;再比如,有時(shí)候,過(guò)于嚴(yán)厲的要求,我甚至看到過(guò)護(hù)士的眼淚和無(wú)奈。因此,展望未來(lái),對(duì)新的一年的護(hù)士長(zhǎng)工作我充滿(mǎn)了信心,作為護(hù)士長(zhǎng)我的努力方向是:
1、力爭(zhēng)在護(hù)理科研方面有所突破;
2、寬嚴(yán)結(jié)合,讓自己的管理方式更加成熟。
護(hù)士述職范文錦集3
本人畢業(yè)于廣西醫(yī)學(xué)院,畢業(yè)后一直服務(wù)于我們的市第二人民醫(yī)院。從xx年進(jìn)院的那天起,我始終能夠以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。因而是第一個(gè)工作未滿(mǎn)一年就代表醫(yī)院參加業(yè)務(wù)比賽獲獎(jiǎng),第一個(gè)在護(hù)理操作比賽中得滿(mǎn)分,第一個(gè)作為臨床護(hù)士外出進(jìn)修。由于工作積極,勤奮好學(xué),工作七年就走上護(hù)理管理崗位成為全院最年輕的護(hù)士長(zhǎng)。歷任急診科護(hù)士長(zhǎng)、輸液室護(hù)士長(zhǎng)(普外、腦外、胸外)綜合科護(hù)士長(zhǎng),腦外科門(mén)診部護(hù)士長(zhǎng)等,現(xiàn)任急診中心護(hù)士長(zhǎng)。并多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士、服務(wù)標(biāo)兵等,所在科室也多次被評(píng)為先進(jìn)科室。有7篇論文在中華、省級(jí)刊物上發(fā)表。有兩項(xiàng)科研成果獲得市科研進(jìn)步三等獎(jiǎng),在當(dāng)年的二級(jí)醫(yī)院評(píng)審中,是唯一一個(gè)未被扣分的護(hù)理單元。
二十年護(hù)理生涯,使我積累了豐富的臨床專(zhuān)科護(hù)理知識(shí),煉就了扎實(shí)的基本功。半年的省人民醫(yī)院進(jìn)修,多次的外出學(xué)習(xí)、短期輪訓(xùn)拓寬了我的視野,獲得了先進(jìn)的理念。而13年的護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷更豐富了我的管理知識(shí),磨練了我的意志,使我的各種能力均得到提高,具備一個(gè)護(hù)理管理者的起碼素質(zhì)。此次我競(jìng)聘的崗位是大外科護(hù)士長(zhǎng)。生性開(kāi)朗的我,有一顆睿智的頭腦,一副健康的體魄,一個(gè)的平和心態(tài),有良好的組織力和協(xié)調(diào)力,有敏銳的洞察力和決策力。有信心,有能力,有實(shí)力成為一名成功的`科護(hù)士長(zhǎng)。
假如此次競(jìng)聘成功,我的工作理念是:質(zhì)量第一,服務(wù)至上。我會(huì)抓住機(jī)遇,找準(zhǔn)位置,轉(zhuǎn)變觀念,“以人為本”,以“三甲醫(yī)院”的評(píng)審細(xì)則為切入點(diǎn),狠抓基礎(chǔ)管理與專(zhuān)科護(hù)理建設(shè),在干中學(xué),在學(xué)中干,找出一條適合本科的護(hù)理之路,打造我們百年老院的護(hù)理品牌。
假如此次競(jìng)聘成功,我的工作目標(biāo)是:在即將來(lái)臨的等級(jí)醫(yī)院評(píng)審中,一舉過(guò)關(guān),成績(jī)優(yōu)秀,決不拉醫(yī)院的后腿;用自己的聰明和才智,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象,在不遠(yuǎn)的將來(lái)為把我院建設(shè)成為蘇北地區(qū)有影響的醫(yī)院而努力。
假如此次競(jìng)聘成功,我的工作重點(diǎn)是:以等級(jí)醫(yī)院評(píng)審細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)護(hù)理部的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和要求,結(jié)合大外科的工作特點(diǎn),盡快找出問(wèn)題癥結(jié),制定切實(shí)可行的大外科護(hù)理工作計(jì)劃,并立即組織實(shí)施,做到人員管理人性化,病區(qū)管理規(guī)范化,病員管理安全化。在最短的時(shí)間內(nèi)使大外科的護(hù)理工作達(dá)到三級(jí)醫(yī)院的要求。
我會(huì)重視建章立制,加強(qiáng)督促檢查,把檢查的重點(diǎn)放在重點(diǎn)制度、重點(diǎn)人物的落實(shí)上,以理服人,以德感人,以制度來(lái)約束人,深入病區(qū),調(diào)查了解,不斷修訂與改進(jìn)工作標(biāo)準(zhǔn),給領(lǐng)導(dǎo)提出合理建議,給下屬發(fā)出正確指令,通過(guò)制度的落實(shí),保證科內(nèi)各工作在高水平上慣性運(yùn)轉(zhuǎn),良性循環(huán)。嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生。
我深知年輕護(hù)士是醫(yī)院的未來(lái),科研水平反映出醫(yī)院的護(hù)理水平,我會(huì)在完成各種任務(wù)的基礎(chǔ)上,抓好教學(xué)與科研工作。做主任的好幫手,做護(hù)士的的貼心人。我會(huì)做到,基礎(chǔ)與發(fā)展并重,教育與科研兼顧,使整個(gè)大外科護(hù)理工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
總之,我相信有了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮,有了職能科室的關(guān)心與幫助,有了臨床科室的支持與理解,有了護(hù)士姐妹的大力支持。我一定會(huì)是一名合格、稱(chēng)職、優(yōu)秀的大外科護(hù)士長(zhǎng)。
護(hù)士述職范文錦集4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!在xx社區(qū)已經(jīng)服務(wù)了一年了,我把工作中的問(wèn)題大致總結(jié)如下:
一、服從社區(qū)護(hù)士長(zhǎng)及社區(qū)站領(lǐng)導(dǎo),承擔(dān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作中臨床護(hù)理工作。掌握人群不同生命周期的預(yù)防保健;掌握常見(jiàn)病(慢性病、傳染病)三級(jí)預(yù)防與康復(fù)護(hù)理技術(shù);掌握常用基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)及操作。獨(dú)立完成各項(xiàng)家庭訪視與護(hù)理工作;完成危重、臨終病人的.家庭護(hù)理工作。配合醫(yī)生完成雙向轉(zhuǎn)診、藥品管理、健康檔案、資料錄入等各項(xiàng)工作。根據(jù)季節(jié)及常見(jiàn)病發(fā)病規(guī)律,對(duì)居民定期進(jìn)行健康教育講座;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程,嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生。做好消毒隔離,避免交叉感染發(fā)生。
二、承擔(dān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)護(hù)理管理工作,協(xié)助做好社區(qū)站各種物品管理及請(qǐng)領(lǐng)工作。
三、正確執(zhí)行醫(yī)囑,熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作,開(kāi)展家庭護(hù)理及家庭臨終關(guān)懷等服務(wù)。
四、開(kāi)展與護(hù)理內(nèi)容相關(guān)的社區(qū)居民健康教育,包括健康教育講座、人戶(hù)宣教、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站內(nèi)健康宣教等。指導(dǎo)社區(qū)居民科學(xué)健身。
五、參與社區(qū)居民健康檔案建立和社區(qū)診斷、康復(fù)、精神衛(wèi)生、慢病防治、傳染病預(yù)防與控制、居民生殖保健服務(wù)等項(xiàng)工作。
六、完成社區(qū)護(hù)理科研工作,并參與其他社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)科研工作。
七、承擔(dān)護(hù)理教育臨床實(shí)習(xí)指導(dǎo)及帶教進(jìn)修生。
八、運(yùn)用護(hù)理程序開(kāi)展社區(qū)護(hù)理工作,并書(shū)寫(xiě)相關(guān)社區(qū)護(hù)理文書(shū)。
護(hù)士述職范文錦集5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
一年又在我們忙碌的腳步中匆匆而過(guò),現(xiàn)我就xx年的個(gè)人崗位做個(gè)述職報(bào)告。這一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo),和護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步伐,盡力完成護(hù)士長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)崗位任務(wù),自覺(jué)遵守醫(yī)院的各項(xiàng)崗位制度,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,保質(zhì)保量的完成崗位任務(wù),全年無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參加醫(yī)院、科室組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
住院部作為醫(yī)院對(duì)外的窗口之一,反映了單位的形象,我作為本院其中一員,應(yīng)該用我的熱情和努力,以敏銳的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,以頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌不拔的毅力,奮力拼搏,不斷完善自己,充實(shí)自己,學(xué)習(xí),借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在以后的崗位中,我會(huì)更加努力的完善自我,為醫(yī)院的發(fā)展、壯大盡綿薄之力。
當(dāng)然,在日常崗位中,我也有很多不足和業(yè)務(wù)上的欠缺,比如:崗位不夠細(xì)心。護(hù)理崗位本身就是一門(mén)精細(xì)的藝術(shù),完美的'崗位就要求:全心投入,真誠(chéng)相待,從心做起。護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。有人說(shuō):“護(hù)士要有一顆同情的心,還需要一雙愿意崗位的手!币院蟮膷徫恢形視(huì)繼續(xù)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)素養(yǎng),嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì);學(xué)會(huì)換位思考,多體諒別人的難處,端正崗位態(tài)度,時(shí)刻做到講究文明禮貌,事事遵循職業(yè)道德,始終熱愛(ài)自己的崗位崗位,增強(qiáng)事業(yè)心,給大家留下好的印象。希望通過(guò)我的努力可以獲得病患好評(píng)的同時(shí),也能得到各位領(lǐng)導(dǎo),護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。
我所從事的崗位很普通,都是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,瑣瑣碎碎的事,沒(méi)有什么豐功偉績(jī),但我從不覺(jué)得護(hù)理崗位是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的崗位,這是我人生中要長(zhǎng)期從事的一份重要事業(yè),是一份光榮的事業(yè),我會(huì)盡我所能,不辜負(fù)頭頂上的這頂雪白神圣的護(hù)士帽。
護(hù)士述職范文錦集6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
你們好!
我叫xxx,從畢業(yè)后,加入醫(yī)院這個(gè)大家庭。先后在和工作xx余年。開(kāi)始,擔(dān)任急診科護(hù)士長(zhǎng),在這期間,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在急診科室領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心幫助及共同努力下,我急診科室工作取得了良好的成績(jī),全年無(wú)安全事故發(fā)生,按時(shí)完成了醫(yī)院規(guī)定的各項(xiàng)工作指標(biāo),工作得到了醫(yī)院的肯定與病友的好評(píng)。現(xiàn)在我將這期間的工作向大家做個(gè)匯報(bào),懇請(qǐng)大家對(duì)我的工作多多提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
一、努力帶好隊(duì)伍,提高急診科室凝聚力,促服務(wù)質(zhì)量提升
為了扎實(shí)帶好隊(duì)伍,把工作做細(xì)、做實(shí),促進(jìn)工作水平提高,在工作中,根據(jù)大家不同的特點(diǎn),合理安排工作,有條不紊地把預(yù)定的工作目標(biāo)逐一實(shí)現(xiàn);時(shí)刻注重發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍中的每一個(gè)成員的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)給予表?yè)P(yáng),對(duì)工作中出現(xiàn)的疏忽和缺陷,及時(shí)予以指出,努力提高她們工作的主動(dòng)性與積極性,讓她們自覺(jué)改進(jìn)工作中存在的不足,讓她們發(fā)揮自己最大的潛能,更好地為患者服務(wù)。
同時(shí),我注重私下交流,在生活上關(guān)心每一個(gè)人,在思想上貼近每一顆心,化解每一個(gè)可能成為工作中的磕磕拌拌,用心來(lái)靠近大家,用人格來(lái)感染大家,帶動(dòng)全急診科室人員,在思想上提高自己,在業(yè)務(wù)上鍛造自己,竭力打造一支更具凝聚力的護(hù)理隊(duì)伍。
二、積極主動(dòng)創(chuàng)新工作,不斷提升服務(wù)水平
。ㄒ唬┘訌(qiáng)對(duì)護(hù)理質(zhì)量管理
加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理不是一朝一夕能促成的,需要嚴(yán)格行為規(guī)范要求護(hù)理人員,杜絕因個(gè)人原因出現(xiàn)的影響護(hù)理質(zhì)量的問(wèn)題出現(xiàn)。例如:護(hù)理人員將私人情緒帶入工作對(duì)病患出現(xiàn)叨念、不耐煩等情緒;護(hù)理人員因?yàn)閭(gè)人疏忽,導(dǎo)致的對(duì)病患的護(hù)理不到位產(chǎn)生的不良后果等。
嚴(yán)格考核護(hù)理技術(shù)操作水平平均成績(jī)、急救物品完好率、病人對(duì)護(hù)理工作滿(mǎn)意率等成績(jī),要求急診科室成員做到規(guī)范化操作,嚴(yán)格按照護(hù)理質(zhì)量三級(jí)管理體系開(kāi)展質(zhì)量管理工作,杜絕個(gè)人因素的出現(xiàn)導(dǎo)致護(hù)理質(zhì)量的降低;不斷地進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量管理教育,使提高和保證護(hù)理質(zhì)量成為每個(gè)護(hù)士的自覺(jué)行為;召開(kāi)會(huì)議,討論總結(jié)質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),不斷修訂、完善質(zhì)控辦法,并對(duì)措施落實(shí)情況做好追蹤評(píng)價(jià),急診科室嚴(yán)格將評(píng)價(jià)與績(jī)效掛鉤,并在每月質(zhì)量分析會(huì)上進(jìn)行通報(bào)和反饋……
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的監(jiān)察和督導(dǎo),我院護(hù)理質(zhì)量得到大大提高,患者對(duì)院、護(hù)理人員的滿(mǎn)意度也得到了提升。
(二)注重加強(qiáng)護(hù)患溝通、減少護(hù)理安全事故
護(hù)患溝通是收集病人資料的一種重要手段,但是往往由于總總原因?qū)е聹贤ㄊ。在此?xiàng)基礎(chǔ)之上,主要做了一下幾個(gè)方面的改良工作:
一是加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德修養(yǎng)。護(hù)士在護(hù)患溝通成功與否中占了很大的決定作用,通過(guò)加強(qiáng)護(hù)士再教育、溝通技巧的培養(yǎng)等方式、定期組織召開(kāi)工休座談會(huì),聽(tīng)取患者及家屬的建議,促進(jìn)工作的開(kāi)展和提升,逐步緩和護(hù)患溝通氣氛,真正做到想病人所想急病人所急。
二是加大安全事故防范措施。加強(qiáng)護(hù)理的風(fēng)險(xiǎn)管理,在急診科室內(nèi)進(jìn)行護(hù)理安全教育、規(guī)范護(hù)士操作流程,提高急診科室成員的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),從根源上解決問(wèn)題。
落實(shí)各項(xiàng)檢查嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),在第一時(shí)間了解患者的情況。對(duì)于藥物的使用情況,做到先詳細(xì)了解藥物,準(zhǔn)確把握用藥量和藥瓶不良反映的情況,精良規(guī)范用藥品種,延長(zhǎng)藥品更換周期。
建立健全質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng),預(yù)防因監(jiān)管不到位出現(xiàn)的病患跌倒、猝死等事故的發(fā)生。在就診高峰時(shí)段,設(shè)立引導(dǎo)分流的應(yīng)急方案,預(yù)防因病患過(guò)于集中導(dǎo)致的意外事故的發(fā)生;對(duì)護(hù)理的重點(diǎn)人群,如因年紀(jì)過(guò)大的老年人,我們要加強(qiáng)護(hù)理力度,做到凡事在與受控范圍內(nèi)進(jìn)行,避免因老年人記憶力減退或聽(tīng)力降低出現(xiàn)的用藥隱患……
三、配合醫(yī)院,為評(píng)審二甲醫(yī)院積極準(zhǔn)備
醫(yī)院的更好發(fā)展,是帶動(dòng)我們醫(yī)護(hù)人員一起騰飛的跑道。x月,我院申請(qǐng)審定二級(jí)醫(yī)院資格,這是院的年度大事,直接關(guān)系到我院醫(yī)療服務(wù)水平的提高,服務(wù)條件的完善,也關(guān)系著全縣人民健康水平的提升。
二甲的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)較為嚴(yán)格,評(píng)定團(tuán)檢查力度很大,這就要求我們?nèi)阂黄,在做好本崗工作的同時(shí),為院申請(qǐng)二甲添磚添瓦。作為護(hù)士長(zhǎng),主要從急救安排、護(hù)理管理和急診科室思想政治工作上面做相應(yīng)措施,以二甲醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求急診科室。急診科室人員也在此時(shí)從各方面努力,為配合醫(yī)院加班加點(diǎn)進(jìn)行,堅(jiān)持以質(zhì)量?jī)?yōu)先、保質(zhì)保量的完成日常的、和,做到是醫(yī)師的好幫手,值得病患相信的好能手。在工作中取得比以往更加出色的成績(jī),在實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的同時(shí)為醫(yī)院建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)如今,評(píng)定已經(jīng)通過(guò),但是急診科室成員依然繼續(xù)保持工作質(zhì)量,以飽滿(mǎn)的熱情投入在護(hù)理的工作中、立足在自己的崗位。
四、下一步工作思路
。ㄒ唬┘痹\科室護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)團(tuán)隊(duì)精神
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的形勢(shì)下,只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步,才能使自己在競(jìng)爭(zhēng)中不斷前進(jìn),不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。在這任職期間,我時(shí)刻注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和政治素質(zhì)。
在注重自己學(xué)習(xí)的同時(shí),我了注意加強(qiáng)隊(duì)伍學(xué)習(xí),不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)。一方面定期組織護(hù)理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化三基本訓(xùn)練,并學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù),努力提高每一位護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平。通過(guò)組織學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合,在臨床實(shí)際技能和參加醫(yī)院組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的輔助下,加大對(duì)護(hù)理人才的培養(yǎng)。另一方面注意加強(qiáng)護(hù)理梯隊(duì)建設(shè)。積極開(kāi)展提升整體護(hù)理人員綜合素質(zhì)的.培訓(xùn)課程,不僅有理論知識(shí),同時(shí)還設(shè)立操作,人文知識(shí)的'培訓(xùn),每季開(kāi)展一次,來(lái)促進(jìn)護(hù)理人員專(zhuān)業(yè)技能的提升。以護(hù)士條例為指導(dǎo),結(jié)合醫(yī)療實(shí)際情況配備護(hù)理人員。學(xué)習(xí)醫(yī)療扶持的形式建立護(hù)理一對(duì)一的幫助模式,上級(jí)醫(yī)院的高級(jí)護(hù)理人員扶持提高社區(qū)護(hù)理服務(wù)的綜合能力。搭建各式平臺(tái)促進(jìn)護(hù)理人才的成長(zhǎng),成熟。
。ǘ┨岣咧嗅t(yī)護(hù)理內(nèi)涵,提高臨床護(hù)理質(zhì)量管理
為順應(yīng)公立醫(yī)院改革開(kāi)展中醫(yī)非藥物診療手段,組織急診科室人員溫習(xí)三伏貼、針灸、神燈、電針、溫針灸、穴位刺絡(luò)、拔罐等治療手法,在越來(lái)越為群眾認(rèn)可的同時(shí)能夠述廉操作,方便了當(dāng)?shù)厝罕娋歪t(yī)。
一是制定并實(shí)施中醫(yī)護(hù)理計(jì)劃,使中醫(yī)護(hù)理操作更加規(guī)范,特色更加濃厚。二是深入開(kāi)展護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)培訓(xùn)。三是加大中醫(yī)護(hù)理操作項(xiàng)目的創(chuàng)新研究和開(kāi)發(fā)。
護(hù)理質(zhì)量是護(hù)理管理的核心,直接關(guān)系到我院的經(jīng)濟(jì)效益。這就要求我們遵循以病人為中心的原則;堅(jiān)持預(yù)防為、主防治結(jié)合,杜絕不安全因素;加強(qiáng)系統(tǒng)管理。
(三)新階段,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存
目前,二甲醫(yī)院的申請(qǐng)成功無(wú)疑是一把雙刃劍,既需要我們嚴(yán)肅對(duì)待工作,也需要在做好工作的同時(shí)尋求突破。
回顧工作,在取得了諸多成績(jī)的同時(shí)我們也面臨著新的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,隨著就診人數(shù)的增加,醫(yī)院如何提升品牌效益,急診科室要如何配合這都是值得我們思考的問(wèn)題。隨著品牌的提升,社會(huì)的必然會(huì)加大對(duì)醫(yī)院的監(jiān)管,急診科室作為醫(yī)院的重要組成部分,急診科室工作也要逐漸走向完美。
我相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,在各位專(zhuān)家的大力支持、幫助下,護(hù)理工作在一定會(huì)取得圓滿(mǎn)的成功,我本人也將用自己勤勞的雙手帶動(dòng)急診科室一起蕩起醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的雙槳,為打造安全、和諧、繁榮、昌盛的美好明天奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下積極做好自身工作,創(chuàng)造醫(yī)院更加美好、更加璀璨的未來(lái)!
此致
敬禮!
述職人:xxx
x月x日
【護(hù)士述職】相關(guān)文章:
護(hù)士述職報(bào)告(精選)07-12
護(hù)士述職報(bào)告06-12
護(hù)士述職報(bào)告05-19
護(hù)士的述職報(bào)告01-14
骨科護(hù)士的述職報(bào)告04-26
【熱】護(hù)士述職報(bào)告06-20
【薦】護(hù)士述職報(bào)告06-20