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財務(wù)管理實訓(xùn)報告

時間:2023-10-20 07:01:52 其他報告 我要投稿

財務(wù)管理實訓(xùn)報告范文[精品6篇]

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,我們使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?下面是小編精心整理的財務(wù)管理實訓(xùn)報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

財務(wù)管理實訓(xùn)報告范文[精品6篇]

財務(wù)管理實訓(xùn)報告范文1

  一、實習(xí)目的

  通過財務(wù)管理實習(xí),使得學(xué)生較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,實際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計基本技能的水平。

  通過實訓(xùn),促使學(xué)生加深對所學(xué)專業(yè)知識的實踐認(rèn)識,掌握財務(wù)管理基本操作技能,培養(yǎng)并增強(qiáng)其從財務(wù)管理系統(tǒng)的角度看待問題的思維能力,從而有助于其迅速適應(yīng)未來的工作環(huán)境,為企業(yè)輸送專業(yè)的管理人才。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  以企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實習(xí)資料,了解財務(wù)管理目標(biāo)、貨幣的時間價值、風(fēng)險價值、全面預(yù)算、項目投資決策、鼓勵政策、資金管理、商業(yè)信用、證券投資、部門業(yè)績評價等。

  股東當(dāng)前利益與企業(yè)長遠(yuǎn)價值的比較

  根據(jù)雷士光電科技有限公司的資料,了解了企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)的不同,使得企業(yè)股東之間產(chǎn)生股權(quán)之爭,也了解了在企業(yè)當(dāng)前利益與長遠(yuǎn)利益面前,應(yīng)選擇長遠(yuǎn)利益。

  貨幣時間價值觀念

  根據(jù)貨幣的時間價值、風(fēng)險價值觀念和貼現(xiàn)率可以了解資金在什么時候可以獲得利潤,什么時候可以以最小的成本獲得的收益。

  風(fēng)險價值觀

  利用與風(fēng)險價值觀有關(guān)的期望報酬率、方差、標(biāo)準(zhǔn)差、標(biāo)準(zhǔn)離差率等一系列有關(guān)數(shù)據(jù)來確定公司所選擇的方案的可行性。也可以根據(jù)各方案的不同的貝塔系數(shù)確定方案是否可行。

  全面預(yù)算

  運(yùn)用全面預(yù)算的知識算出公司一年內(nèi)的銷售額、現(xiàn)金收入、生產(chǎn)量、材料采購量、人工成本、制造費(fèi)用、銷售及管理費(fèi)用等,再根據(jù)預(yù)算出的數(shù)字編制現(xiàn)金預(yù)算表、利潤表以及資產(chǎn)負(fù)債表。公司則可以根據(jù)預(yù)算的信息對公司活動進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓芾砘顒印?/p>

  投資方案的討論和項目投資決策

  對于投資要運(yùn)用到相應(yīng)理財觀念,不同的理財觀念會產(chǎn)生不同的投資方案。從收益與風(fēng)險的方面考慮,則又會得到其他的方案,因此,對于投資方案的決定,應(yīng)從多方面考慮,不能單一的考慮某一方面。在進(jìn)行項目評價時,采用計算

  現(xiàn)金流量的方法。因為這樣能使投資決策更符合客觀實際情況,而不是只看利潤。也可采用計算報酬率的方法,在某些情況下也要考慮投資回收期。而且通貨膨脹對現(xiàn)金流量和購買力會產(chǎn)生影響,因此還要考慮通貨膨脹。

  證券投資決策

  公司在發(fā)行債券時,定價發(fā)行價格一定要做到價格合理。在進(jìn)行證券投資時,要了解公司信息,計算證券的到期收益率,該證券是否可以投資。

  股票價值估計

  股利理論有股利無關(guān)理論和股利相關(guān)理論兩種。不同的股利理論會讓公司做出不同的決定:是否向股東發(fā)放股利,股利發(fā)放的多少。同時,根據(jù)股利貼現(xiàn)模型,不同的股利政策對公司的內(nèi)在價值也會產(chǎn)生影響。對于投資股票是否可行,則可根據(jù)該公司的資料計算其必要收益率,再算出其股票價格,把計算出的價格與市價相比,則能做出正確的選擇。

  營運(yùn)資金管理政策

  企業(yè)營運(yùn)資金管理政策包括不同的類型,且不同的類型有不同的特點。根據(jù)公司信息的不同,則可以知道其是什么政策。根據(jù)公司的盈利能力可知道公司的經(jīng)濟(jì)狀況。公司庫存、短期貸款利率等對公司的凈資產(chǎn)收益率產(chǎn)生影響。所以應(yīng)根據(jù)公司的營運(yùn)資金管理政策做出對公司最有利的決定。

  商業(yè)信用管理

  理解商業(yè)信用的含義,理解在實際工作中使用現(xiàn)金折扣和放棄現(xiàn)金折扣哪個對公司更有利,放棄現(xiàn)金折扣的實際成本又是多少。在使用現(xiàn)金折扣和銀行貸款中,哪個的成本更小,做到一切以公司的利益為先。

  資金成本和資本結(jié)構(gòu)

  在企業(yè)里,財務(wù)杠桿影響財務(wù)風(fēng)險,經(jīng)營杠桿影響經(jīng)營風(fēng)險。因此需很好的利用財務(wù)杠桿和經(jīng)營杠桿。在不同的負(fù)債水平下,公司的資本結(jié)構(gòu)會產(chǎn)生變化,確定公司的資本結(jié)構(gòu);同時,股票價格也將不同,逐漸改變公司資本結(jié)構(gòu),確定每股收益不同時。不同的公司會采取不同的分析方法,公司價值比較法更適合公司資本結(jié)構(gòu)決策。

  融資和股利政策

  公司采用高股利政策可以吸收更多的投資,籌資不斷擴(kuò)大。在吸收籌集時,應(yīng)做大以最小的資金成本獲得的利潤,一個公司經(jīng)營的好壞并不是看其有沒有負(fù)債,相反負(fù)債籌資是不可少的籌資方式。

  信號傳遞對股票價格的影響

  不同的股利政策傳遞的信號不同,對公司的影響也將不同,股票的價格也將隨之上升或下降。

  變動成本法

  成本計算方法有變動成本法和完全成本法兩種。在進(jìn)行考核工作業(yè)績時,不同的方法會有不同的結(jié)果。變動成本法更加適合業(yè)績評價,可簡化成本計算工作,也可避免固定性制造費(fèi)用在分?jǐn)傊械闹饔^臆斷。

  部門業(yè)績評價

  運(yùn)用投資報酬率作為項目評價指標(biāo),綜合反映投資中心的經(jīng)營業(yè)績,可用于不同投資中心的橫向比較,還可用于不同規(guī)模的企業(yè)和同一企業(yè)不同時期的比較。但是其有損企業(yè)的整體利益,還有可能導(dǎo)致決策的短視行為而損害公司利益。

  三、實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施

  發(fā)現(xiàn)的問題1.計算錯誤;2.資產(chǎn)負(fù)債表不平;3.書寫時理論觀念不強(qiáng)。

  解決措施

  1.計算錯誤,在計算時認(rèn)真對待,仔細(xì)計算。

  2.資產(chǎn)發(fā)債表不平是因為計算錯誤。資產(chǎn)負(fù)債表有的數(shù)據(jù)是根據(jù)先前的現(xiàn)金流量表和利潤表填制的,由于之前的數(shù)據(jù)計算的時候沒算正確,導(dǎo)致最后的資產(chǎn)負(fù)債表無法平衡。再次認(rèn)真的計算了現(xiàn)金預(yù)算表和利潤表的數(shù)據(jù),最后,資產(chǎn)負(fù)債表終于平衡。

  3.因為在表達(dá)時無法用較強(qiáng)的理論觀念去書寫答案,為了更好的用理論知識表達(dá)出我們所要表達(dá)的意思,再一次的認(rèn)真看了書本,和同學(xué)們討論,最后才得到自認(rèn)為比較滿意的答案。

  四、實習(xí)總結(jié)

  實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。

  課本上學(xué)的知識都是最基本的'知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?

  實習(xí)是一個人從學(xué)習(xí)階段走向社會實踐的過渡階段,要有目的地應(yīng)用這個過渡階段的有利因素,是理論向?qū)嵺`結(jié)合,同時多向相關(guān)人員請教;要做到踏實,謙虛,認(rèn)真。實習(xí)中要主動,獨(dú)立,熱情地完成實習(xí)項目,注意理論與實際的緊密結(jié)合,利用所學(xué)知識為社會,為企業(yè)創(chuàng)造價值。

  雖然在這次的實習(xí)我的專業(yè)技能有了一定的提高,但我不會就此滿足,正所謂:學(xué)無止境。在實習(xí)結(jié)束后,我還存在著專業(yè)知識和專業(yè)思維能力不足,不夠細(xì)心和耐心等方面的不足,但我相信,在以后的工作中,我會努力充實自己,重點改正和彌補(bǔ)自己的不足點,以期在自己的工作崗位上取得更好的成就。

  此次實習(xí)為我以后進(jìn)入社會工作,體驗生活實際提供了難得的機(jī)會,我明白要想在社會中有一席之地的話就必須不斷的提升自己的能力,最重要的還是參與實踐的能力。而在這兩個星期的實習(xí)過程中,我相信在一定程度上提高了我的實際操作能力,這也使我擁有了有一定的面對以后挑戰(zhàn)的信心。

財務(wù)管理實訓(xùn)報告范文2

  實訓(xùn)目的:

  通過財務(wù)管理模擬,使我們能夠比較系統(tǒng)地掌握財務(wù)管理的基本程序和具體方法,加深對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,提高實際動手能力。

  此次的實訓(xùn)為我們在學(xué)習(xí)財務(wù)管理過程中將理論與實際完美地結(jié)合起來。讓我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)財務(wù)管理理論,學(xué)習(xí)相關(guān)法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的財務(wù)管理技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

  實訓(xùn)經(jīng)過:

  首先,我們進(jìn)行的是為期四周的財務(wù)管理模擬題,通過大量的模擬題的訓(xùn)練,使得我們對財務(wù)管理有了一定的了解。緊接著,我們開始分小組設(shè)立公司,模擬我們即將進(jìn)行一個項目的投資。通過計算項目與之相關(guān)的各種報表以及制作商業(yè)計劃書,再對其他小組進(jìn)行我們項目的`答辯,完成了整個財務(wù)管理的過程。

  實訓(xùn)體會:

  財務(wù)管理實訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)過對初級財務(wù)管理以及中級財務(wù)管理的學(xué)習(xí),財務(wù)管理實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。

  財務(wù)管理這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。在沒有上財務(wù)管理實訓(xùn)這門課程之前,我所懂得的,都只是一些理論知識。就如同第一次做財務(wù)管理實訓(xùn)時一樣,只剩下了手忙腳亂。發(fā)現(xiàn)自己真的實際操作起來一塌糊涂,什么都錯。隨著時間的推移,以及老師的指導(dǎo),我才漸漸對財務(wù)分析這件事熟悉起來,不再手忙腳亂。

  從一開始的做財務(wù)管理模擬題,到財務(wù)分析,然后商業(yè)計劃書答辯等一系列繁瑣的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才正真的了解到什么是財務(wù)管理。原來財務(wù)管理工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。

  以前,我總以為自己的財務(wù)管理理論知識扎實較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實踐,才發(fā)現(xiàn),財務(wù)管理其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實訓(xùn),我剛開始還真不習(xí)慣,才做了一天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而財務(wù)管理最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的時候,那真是錯誤百出。!

財務(wù)管理實訓(xùn)報告范文3

  一、實習(xí)目的

  通過財務(wù)管理實習(xí),使得學(xué)生較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,增強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,實際操作的動手水平,提升使用會計基本技能的水平。

  通過實訓(xùn),促使學(xué)生加深對所學(xué)專業(yè)知識的實踐理解,掌握財務(wù)管理基本操作技能,培養(yǎng)并增強(qiáng)其從財務(wù)管理系統(tǒng)的角度看待問題的思維水平,從而有助于其迅速適合未來的工作環(huán)境,為企業(yè)輸送專業(yè)的管理人才。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  以企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實習(xí)資料,了解財務(wù)管理目標(biāo)、貨幣的時間價值、風(fēng)險價值、全面預(yù)算、項目投資決策、鼓勵政策、資金管理、商業(yè)信用、證券投資、部門業(yè)績評價等。

  (一)股東當(dāng)前利益與企業(yè)長遠(yuǎn)價值的比較

  根據(jù)雷士光電科技有限公司的資料,了解了企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)的不同,使得企業(yè)股東之間產(chǎn)生股權(quán)之爭,也了解了在企業(yè)當(dāng)前利益與長遠(yuǎn)利益面前,應(yīng)選擇長遠(yuǎn)利益。

  (二)貨幣時間價值觀點

  根據(jù)貨幣的時間價值、風(fēng)險價值觀點和貼現(xiàn)率能夠了解資金在什么時候能夠獲得利潤,什么時候能夠以最小的成本獲得的收益。

  (三)風(fēng)險價值觀

  利用與風(fēng)險價值觀相關(guān)的期望報酬率、方差、標(biāo)準(zhǔn)差、標(biāo)準(zhǔn)離差率等一系列相關(guān)數(shù)據(jù)來確定公司所選擇的方案的可行性。也能夠根據(jù)各方案的不同的貝塔系數(shù)確定方案是否可行。

  (四)全面預(yù)算

  使用全面預(yù)算的知識算出公司一年內(nèi)的銷售額、現(xiàn)金收入、生產(chǎn)量、材料采購量、人工成本、制造費(fèi)用、銷售及管理費(fèi)用等,再根據(jù)預(yù)算出的數(shù)字編制現(xiàn)金預(yù)算表、利潤表以及資產(chǎn)負(fù)債表。公司則能夠根據(jù)預(yù)算的信息對公司活動實行恰當(dāng)?shù)墓芾砘顒印?/p>

  (五)投資方案的討論和項目投資決策

  對于投資要使用到相對應(yīng)理財觀點,不同的理財觀點會產(chǎn)生不同的投資方案。從收益與風(fēng)險的方面考慮,則又會得到其他的方案,所以,對于投資方案的決定,應(yīng)從多方面考慮,不能單一的考慮某一方面。在實行項目評價時,采用計算現(xiàn)金流量的'方法。因為這樣能使投資決策更符合客觀實際情況,而不是只看利潤。也可采用計算內(nèi)涵報酬率的方法,在某些情況下也要考慮投資回收期。而且通貨膨脹對現(xiàn)金流量和購買力會產(chǎn)生影響,所以還要考慮通貨膨脹。

  (六)證券投資決策

  公司在發(fā)行債券時,定價發(fā)行價格一定要做到價格合理。在實行證券投資時,要了解公司信息(包括證券評價機(jī)構(gòu)對該公司的風(fēng)險評估),計算證券的到期收益率,該證券是否能夠投資。

  (七)股票價值估計

  股利理論有股利無關(guān)理論和股利相關(guān)理論兩種。不同的股利理論會讓公司做出不同的決定:是否向股東發(fā)放股利,股利發(fā)放的多少。同時,根據(jù)股利貼現(xiàn)模型,不同的股利政策對公司的內(nèi)在價值也會產(chǎn)生影響。對于投資股票是否可行,則可根據(jù)該公司的資料計算其必要收益率,再算出其股票價格,把計算出的價格與市價相比,則能做出準(zhǔn)確的選擇。

  (八)營運(yùn)資金管理政策

  企業(yè)營運(yùn)資金管理政策包括不同的類型,且不同的類型有不同的特點。根據(jù)公司信息的不同,則能夠知道其是什么政策。根據(jù)公司的盈利水平可知道公司的經(jīng)濟(jì)狀況。公司庫存、短期貸款利率等對公司的凈資產(chǎn)收益率產(chǎn)生影響。所以應(yīng)根據(jù)公司的營運(yùn)資金管理政策做出對公司最有利的決定。

  (九)商業(yè)信用管理

  理解商業(yè)信用的含義,理解在實際工作中使用現(xiàn)金折扣和放棄現(xiàn)金折扣哪個對公司更有利,放棄現(xiàn)金折扣的實際成本又是多少。在使用現(xiàn)金折扣和銀行貸款中,哪個的成本更小,做到一切以公司的利益為先。

  (十)資金成本和資本結(jié)構(gòu)

  在企業(yè)里,財務(wù)杠桿影響財務(wù)風(fēng)險,經(jīng)營杠桿影響經(jīng)營風(fēng)險。所以需很好的利用財務(wù)杠桿和經(jīng)營杠桿(財務(wù)杠桿對風(fēng)險和預(yù)期報酬率會有影響)。在不同的負(fù)債水平下,公司的資本結(jié)構(gòu)會產(chǎn)生變化,確定公司的資本結(jié)構(gòu);同時,股票價格也將不同,逐漸改變公司資本結(jié)構(gòu),確定每股收益不同時。不同的公司會采取不同的分析方法,公司價值比較法更適合公司資本結(jié)構(gòu)決策。

  (十一)融資和股利政策

  公司采用高股利政策能夠吸收更多的投資,籌資持續(xù)擴(kuò)大。在吸收籌集時,應(yīng)做大以最小的資金成本獲得的利潤,一個公司經(jīng)營的好壞并不是看其有沒有負(fù)債,相反負(fù)債籌資是不可少的籌資方式。

  (十二)信號傳遞對股票價格的影響

  不同的股利政策傳遞的信號不同,對公司的影響也將不同,股票的價格也將隨之上升或下降。

  (十三)變動成本法

  成本計算方法有變動成本法和完全成本法兩種。在實行考核工作業(yè)績時,不同的方法會有不同的結(jié)果。變動成本法更加適合業(yè)績評價,可簡化成本計算工作,也可避免固定性制造費(fèi)用在分?jǐn)傊械闹饔^臆斷。

  (十四)部門業(yè)績評價

  使用投資報酬率作為項目評價指標(biāo),綜合反映投資中心的經(jīng)營業(yè)績,可用于不同投資中心的橫向比較,還可用于不同規(guī)模的企業(yè)和同一企業(yè)不同時期的比較。但是其有損企業(yè)的整體利益,還有可能導(dǎo)致決策的短視行為而損害公司利益。

  三、實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施

  (一)發(fā)現(xiàn)的問題

  1.計算錯誤;

  2.資產(chǎn)負(fù)債表不平;

  3.書寫時理論觀點不強(qiáng)。

  (二)解決措施

  1.計算錯誤,在計算時認(rèn)真對待,仔細(xì)計算。

  2.資產(chǎn)發(fā)債表不平是因為計算錯誤。資產(chǎn)負(fù)債表有的數(shù)據(jù)是根據(jù)先前的現(xiàn)金流量表和利潤表填制的,因為之前的數(shù)據(jù)計算的時候沒算準(zhǔn)確,導(dǎo)致最后的資產(chǎn)負(fù)債表無法平衡。再次認(rèn)真的計算了現(xiàn)金預(yù)算表和利潤表的數(shù)據(jù),最后,資產(chǎn)負(fù)債表終于平衡。

  3.因為在表達(dá)時無法用較強(qiáng)的理論觀點去書寫答案,為了更好的用理論知識表達(dá)出我們所要表達(dá)的意思(即答案),再一次的認(rèn)真看了書本,和同學(xué)們討論,最后才得到自認(rèn)為比較滿意的答案。

  四、實習(xí)總結(jié)

  實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親自體驗才知其中滋味。

  課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有很多學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?

  實習(xí)是一個人從學(xué)習(xí)階段走向社會實踐的過渡階段,要有目的地應(yīng)用這個過渡階段的有利因素,是理論向?qū)嵺`結(jié)合,同時多向相關(guān)人員請教;要做到踏實,謙虛,認(rèn)真。實習(xí)中要主動,獨(dú)立,熱情地完成實習(xí)項目,注意理論與實際的緊密結(jié)合,利用所學(xué)知識為社會,為企業(yè)創(chuàng)造價值。

  雖然在這次的實習(xí)我的專業(yè)技能有了一定的提升,但我不會就此滿足,正所謂:學(xué)無止境。在實習(xí)結(jié)束后,我還存有著專業(yè)知識和專業(yè)思維水平不足,不夠細(xì)心和耐心等方面的不足,但我相信,在以后的工作中,我會努力充實自己,重點改正和補(bǔ)充自己的不足點,以期在自己的工作崗位上取得更好的成就。

  此次實習(xí)為我以后進(jìn)入社會工作,體驗生活實際提供了難得的機(jī)會,我明白要想在社會中有一席之地的話就必須持續(xù)的提升自己的水平,最重要的還是參與實踐的水平。而在這兩個星期的實習(xí)過程中,我相信在一定水準(zhǔn)上提升了我的實際操作水平,這也使我擁有了有一定的面對以后挑戰(zhàn)的信心。

財務(wù)管理實訓(xùn)報告范文4

  一、財務(wù)管理專業(yè)實訓(xùn)的目的和意義

  隨著國際化的快速發(fā)展,企業(yè)間的競爭加劇,企業(yè)對財務(wù)管理人才的綜合素質(zhì)要求較高;同時,為了加強(qiáng)實踐性教學(xué),提高實際操作能力,學(xué)校開展了此次實習(xí)活動。

  實習(xí)我們學(xué)生能力培養(yǎng)與素質(zhì)提高的主要途徑,為我們以后走向社會、走向工作崗位奠定基礎(chǔ);同時也檢驗了我們理論聯(lián)系實際的能力。這次實習(xí),是在經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)之后,為了增強(qiáng)對財務(wù)管理的理解,更好地掌握企業(yè)財務(wù)活動的基本方法和基本技能,運(yùn)用學(xué)到的理論知識進(jìn)行分析和研究以解決實際工作中可能遇到的問題,鍛煉我們的動手能力和培養(yǎng)社會工作能力,為以后能夠較快地適應(yīng)企業(yè)財務(wù)崗位工作夯實基礎(chǔ)。

  實習(xí)的題目有財務(wù)管理的目標(biāo)、預(yù)算編制、信用政策、股利政策、項目投資決策、財務(wù)預(yù)測、資金管理、證券投資、財務(wù)分析,最后財務(wù)綜合案例分析。僅僅十道題幾乎涵蓋了我們財務(wù)管理書和財務(wù)分析書。通過課程實習(xí),使我們更加直觀理解財務(wù)管理的基本內(nèi)容,懂得各種財務(wù)活動的聯(lián)系以及財務(wù)活動同其他各種經(jīng)濟(jì)活動的聯(lián)系:掌握財務(wù)管理的各種業(yè)務(wù)方法,學(xué)會運(yùn)用財務(wù)管理的知識和技能為經(jīng)營戰(zhàn)略和經(jīng)驗決策服務(wù);我們加深對專業(yè)的了解,拓寬知識面,提高分析問題和解決問題的實際能力;培養(yǎng)實事求是的工作作風(fēng),踏踏實實的工作態(tài)度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。

  二、財務(wù)管理專業(yè)實訓(xùn)的內(nèi)容

  平時我們在課堂上學(xué)習(xí)的都是理論知識,學(xué)校特地在學(xué)期最后留了3周的時間讓我們進(jìn)行了財務(wù)管理專業(yè)實訓(xùn)。這是一個很好的讓我們把實踐和理論聯(lián)合在一起的平臺。

  1.財務(wù)管理目標(biāo)

  財務(wù)管理目標(biāo)可以說是財務(wù)管理中最為基礎(chǔ)但也是最為重要的內(nèi)容,因為一切活動都是以企業(yè)確定的目標(biāo)展開的。目前關(guān)于目標(biāo)的說法有很多種,書上給出的一共有三個目標(biāo):利潤化、每股收益化、企業(yè)價值化。

  這些的目標(biāo)并不是的,結(jié)合案例我覺得:每個公司的財務(wù)管理目標(biāo)要因地制宜,不能固守規(guī)定的目標(biāo),要適時變通,這樣才有利于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。這三個目標(biāo)也是都有優(yōu)缺點的,例如:利潤化沒有考慮資金的時間價值及風(fēng)險因素;每股收益化未能體現(xiàn)資本投入所面臨的風(fēng)險;企業(yè)價值化對于未上市公司就不是那么適用了。通過對優(yōu)缺點的研究,更加體現(xiàn)了財務(wù)管理目標(biāo)應(yīng)適時變通,以應(yīng)對瞬息萬變的市場。

  2.預(yù)算編制

  預(yù)算是指企業(yè)為了實現(xiàn)預(yù)定期內(nèi)的戰(zhàn)略規(guī)劃和經(jīng)營目標(biāo),按照一定程序編制、審查、批準(zhǔn)的,企業(yè)在預(yù)定期內(nèi)經(jīng)營活動的總體安排。題目要求我們所做的預(yù)算包括:銷售預(yù)算、生產(chǎn)預(yù)算、直接材料預(yù)算、直接人工預(yù)算、現(xiàn)金預(yù)算、預(yù)計收益表、預(yù)計資產(chǎn)負(fù)債表。前四個是日常業(yè)務(wù)預(yù)算,后三個是財務(wù)預(yù)算。

  銷售預(yù)算是一切預(yù)算的起點。銷售預(yù)算的編制也是非常簡單的,根據(jù)題目所給資料即可輕松編制完成,其中需注意的是本期的銷售額的40%要轉(zhuǎn)入下期。也就是說當(dāng)期預(yù)計收入就40%的上期銷售收入加上60%的本期銷售收入。在銷售預(yù)算的基礎(chǔ)上可進(jìn)行生產(chǎn)預(yù)算、直接材料預(yù)算、直接人工預(yù)算。這些預(yù)算表的結(jié)果都是環(huán)環(huán)相扣的,編制時要格外細(xì)心計算。編制這些表時有一個隱含條件讓我找了好久,就是編制完第一季度后,我在題目中找不到第二季的期初存貨量。問過同學(xué)后恍然大悟,本期期初存貨就等于上期期末的存貨。

  在日常業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上要進(jìn)行財務(wù)預(yù)算。財務(wù)預(yù)算的編制也很簡單,但有一個地方需要額外注意,就是現(xiàn)金預(yù)算中第一季度的收支軋抵現(xiàn)金結(jié)余為-7474,而根據(jù)題意現(xiàn)金最低庫存余額為8000。這時就要向銀行貸款,貸款額要16000。因為始終保持最低庫存余額在8000以上,就要加上兩個8000,而不是僅僅讓結(jié)余不為負(fù)數(shù)。

  3.信用政策

  信用政策,換言之就是應(yīng)收賬款政策。應(yīng)收賬款在企業(yè)財務(wù)系統(tǒng)中是相當(dāng)重要的。因為為保持企業(yè)間的良好的購銷往來就必須有應(yīng)收賬款的存在。但若一味的賒銷,導(dǎo)致應(yīng)收賬款過高很有可能引起壞賬過高。所以良好的信用政策可以幫助企業(yè)避免不必要的`損失。

  本題一共有兩段資料。第一段資料是要判斷其信用政策是否成功。通過求前后兩種方案的信用成本后收益發(fā)現(xiàn)采用較寬松的信用政策之后,其信用成本后收益下降了252.5萬元,所以是不成功的。其實信用政策的判斷核心是其信用前后的收益。信用前的收益是年賒銷額減去變動成本,有現(xiàn)金折扣的還要扣減現(xiàn)金折扣。信用前收益減去壞賬損失、收賬費(fèi)用及機(jī)會成本的和即為信用后收益。通過列表即可對比信用后收益,進(jìn)而選擇最為有益的方案。

  綜上所述,不同企業(yè)應(yīng)根據(jù)不同客戶制定不同的信用政策。如果企業(yè)制定的信用政策過寬,會導(dǎo)致逾期末付款項的客戶拖欠時間更長,對企業(yè)不利;如果企業(yè)制定的收賬政策過多,催收過急又可能傷害拖欠的客戶。

  4.股利政策

  股利政策是股份公司關(guān)于是否發(fā)放股利、發(fā)放多少以及何時發(fā)放的方針和政策。材料中可供備選的股利政策方案有三種:剩余股利政策、固定股利支付率政策、固定股利支付政策。

  剩余股利政策是以首先滿足公司資金需求為出發(fā)點的股利政策。固定股利政策是以確定的現(xiàn)金股利分配額作為利潤分配的首要目標(biāo)優(yōu)先予以考慮,一般不隨資金需求的波動而波動。固定股利支付率政策要求公司每年按固定的比例從稅后利潤中支付現(xiàn)金股利。

  一般按如下步驟確定股利分配額:1確定公司的資本結(jié)構(gòu);2確定公司下一年度的資金需求量;3確定按照資本結(jié)構(gòu),為滿足資金需求所需增加的股東權(quán)益數(shù)額;4將公司稅后利潤首先滿足公司下一年度的增加需求,剩余部分用來發(fā)放當(dāng)年的現(xiàn)金股利。

  根據(jù)資料所給條件算出在各個政策下發(fā)放的股利及實際可支配的現(xiàn)金,資料中的方案是固定股利支付方案。但在實際中公司確定的穩(wěn)定股利額不應(yīng)太高,要留有余地,以免形成公司無力支付的困境。

  5.項目投資決策

  投資項目決策是由有關(guān)部門、單位或個人等投資主體在調(diào)查、分析、論證的基礎(chǔ)上,對個別投資項目的根本性問題作出的判斷和決定。

財務(wù)管理實訓(xùn)報告范文5

  實訓(xùn)時間:xx年xx月xx日—xx年xx月xx日

  實訓(xùn)地點:5411教室

  實訓(xùn)科目:財務(wù)管理

  實訓(xùn)內(nèi)容:第一,財務(wù)管理的價值觀念Excel練習(xí);第二,證券及其股價Excel練習(xí);第三,財務(wù)分析Excel練習(xí);第四,財務(wù)預(yù)測與計劃Excel練習(xí);第五,企業(yè)籌資方式Excel練習(xí);第六,資本成本和資本結(jié)構(gòu)Excel練習(xí);第七,項目投資Excel練習(xí)。

  實訓(xùn)感想:每到快要結(jié)束的時候,都會感嘆時間過得真快!

  經(jīng)過一周的實訓(xùn),收獲了很多知識,讓自己有“更上一層樓”的感覺。這次的實訓(xùn)雖說告一段落了,但是財務(wù)管理的這次實訓(xùn)過程給我留下深刻的印象,這也將是下一個起程。這次實訓(xùn),雖然時間很短,但我覺得會對我以后的學(xué)習(xí)及工作產(chǎn)生很大的影響。這次的`實訓(xùn)讓我們在平常學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,知識得到了進(jìn)一步的鞏固,更加清晰明白。實訓(xùn)的第一天,拿到這個題都不知從何處下手,慢慢的,經(jīng)過和同班同學(xué)的交流討論,開始著手了,也漸漸地加快了進(jìn)度。第一天結(jié)束了,第一部分的內(nèi)容也做完了,有了很大的成就感,懂得了方法,也獲得了很多的知識。

  第二天開始做時,也就越來越上手了,正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細(xì)”。這次的實訓(xùn)讓我們把書本上的知識運(yùn)用電腦中的辦公軟件Excel來完成,其實,這對于我們學(xué)財務(wù)管理的學(xué)生來說,為我們提供了一個很好的實訓(xùn)機(jī)會,讓我們對Excel有了進(jìn)一步的了解,Excel中很多的功能也更加熟悉,比如:終值、現(xiàn)值、利率、年金、凈現(xiàn)值等的計算,這些平常我們都沒有怎么運(yùn)用的函數(shù),這次在實訓(xùn)中將其運(yùn)用熟悉。這次財務(wù)管理的實訓(xùn),我們做了七個部分的內(nèi)容,從開始不知從何下手,到最后的得來應(yīng)手,“萬事開頭難”,只要有毅力,有恒心,沒有跨不過去的砍,做不了的題,要相信自己!這次的實訓(xùn),我付出了,也收獲了。

  實訓(xùn)是我們從大學(xué)走向社會必須經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié),它可以讓我們對社會有一個提前的認(rèn)識,讓我們收獲更多的知識,使我們走進(jìn)社會不至于盲目、不知所措。一切都要相信自己,勝利就在前方,加油!

財務(wù)管理實訓(xùn)報告范文6

  一、實訓(xùn)目的:

  為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,在本學(xué)期14-18周的周五上午,由學(xué)校安排在實訓(xùn)計算機(jī)試進(jìn)行物流上機(jī)實操。在這期間里我們可以通過使用物流管理軟件來學(xué)習(xí)、掌握整個物流管理作業(yè)的基本環(huán)節(jié)及流程。這讓我們學(xué)到了物流管理作業(yè)流程的新知識,讓我們?yōu)橐院蟮膶W(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、實訓(xùn)要求:

  掌握倉庫、庫區(qū)、庫位、收貨人、貨物、地點、車輛、駕駛員、業(yè)務(wù)員等基本信息輸入操作方法;掌握收入合同與支出合同操作;掌握收獲訂單制作、查詢、打印等操作;掌握庫位調(diào)整和計量單位、產(chǎn)品等級轉(zhuǎn)換的操作;掌握發(fā)貨訂單的處理;掌握車輛日常管理操作;掌握運(yùn)輸費(fèi)用結(jié)算和倉庫費(fèi)用結(jié)算操作等。

  三、實訓(xùn)感想:

  在沒有實訓(xùn)之前,我們僅僅從課本上了解了一些關(guān)于物流管理的基本知識,并沒有對其有很深印象,至于物流管理作業(yè)的基本環(huán)節(jié)及流程的概念,僅僅是停留在淺顯的書本知識。自從上了實訓(xùn)課,我就深刻地認(rèn)識到物流管理實際上是一門實操行性很大的課程。在實際工作中,它就是實操工作。因此我們必須要好好利用這次實操機(jī)會真正掌握物流作業(yè)流程的具體操作,擴(kuò)大我們的知識面和提高我們實際操作能力。

  在這次實訓(xùn)中,我學(xué)到了倉庫、庫位、庫區(qū)基本信息的查詢、新增和修改;客戶、受貨人貨物基本信息的查詢、新增和修改;收入支出合同受理的流程;庫位調(diào)整、產(chǎn)品等級轉(zhuǎn)換和計量單位轉(zhuǎn)換等等。理論是實踐的基礎(chǔ),但理論的最終價值是要在實踐中體現(xiàn)。從這次實踐中,我更深刻地體會了物流管理作業(yè)流程的價值及意義,加深了對物流管理的理解。

  本以為僅僅是照著書上寫的流程一步一步操作下去就行了,誰知實際操作并沒有想象的那么簡單,即使是按部就班,其中還是出現(xiàn)許多問題。由于流程是一步一步來的,所以只要其中錯了一步就做不下去。有時因為幾個步驟影響了接連幾個相關(guān)聯(lián)的流程。就比如在操作到庫位分配與預(yù)入庫清單打印這一系列流程時,在庫位分配這邊遇到了問題,有可能缺少一些關(guān)鍵數(shù)據(jù),就無法做這一流程,就連接下來的一系列關(guān)于預(yù)入庫的流程也無法做下去?晌覀儾⒉欢@些流程到底哪里出錯,問老師也找不出答案。此時我想,學(xué)校應(yīng)該再配備一個專業(yè)的物流管理實操的老師給我們,讓我們在實訓(xùn)時遇到的.問題可以一一解決,增大我們的實訓(xùn)效果。

  四、實訓(xùn)建議:

  1,提高學(xué)生操作的積極性。因為只是按課本操作流程是比較無聊的,學(xué)生可能開始時操作了一會就不想操作了。

  2,安排一個專業(yè)的物流管理實訓(xùn)老師,解決我們在實訓(xùn)中遇到的所有難題。

  五、總結(jié)

  雖然在實訓(xùn)中遇到了一些小問題,但并影響這次實訓(xùn)的效果。毋庸置疑的是,我學(xué)到不僅僅是倉庫新增、查詢和收入合同受理等等這么簡單。

  措施。通過認(rèn)識實習(xí),使學(xué)生對所學(xué)的專業(yè)有一個基本的了解,培養(yǎng)學(xué)生對自己所學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣;使學(xué)生了解社會,接觸實際,增強(qiáng)群眾觀點,勞動觀念和社會主義的事業(yè)心、責(zé)任感,提高政治思想覺悟;獲得與本專業(yè)有關(guān)的實際知識,鞏固所學(xué)理論,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能,使學(xué)生更具體、更形象的了解建筑施工過程及管理、工程材料價格、建筑風(fēng)格、房地產(chǎn)的發(fā)展等,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力與創(chuàng)造能力,并促使學(xué)校教育與社會教育更好地結(jié)合起來,為學(xué)生后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

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