實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告
隨著人們自身素質(zhì)提升，報(bào)告與我們的生活緊密相連，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢？以下是小編精心整理的實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告1
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的大力支持下,教育與公共管理學(xué)院所申請(qǐng)財(cái)政部的年度中央與地方共建高校特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目心理與行為實(shí)驗(yàn)中心,目前已基本建設(shè)完成,實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行良好�，F(xiàn)將我院實(shí)驗(yàn)室的貴重儀器設(shè)備的使用情況、存在問(wèn)題以及今后需要改進(jìn)及進(jìn)一步提高儀器設(shè)備使用效益所需注意的問(wèn)題總結(jié)如下。
心理與行為實(shí)驗(yàn)中心現(xiàn)有大型精密儀器共4套,分別為多媒體會(huì)議培訓(xùn)實(shí)時(shí)錄播系統(tǒng)、事件相關(guān)電位分析系統(tǒng)、眼動(dòng)跟蹤系統(tǒng)和多通道生物反饋系統(tǒng)。
多媒體會(huì)議培訓(xùn)實(shí)時(shí)錄播系統(tǒng)主要是面向全院師范生的教學(xué)技能培訓(xùn),嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行,學(xué)校一直沒(méi)有給出相應(yīng)的課時(shí)換算公式,我們只是按照人數(shù)進(jìn)行計(jì)算。比如:同樣一個(gè)單位小時(shí)內(nèi),不同的專業(yè),由于對(duì)于學(xué)生的技能訓(xùn)練要求不一樣,所訓(xùn)練的人數(shù)也相差很大。
腦電記錄系統(tǒng)、生物反饋系統(tǒng)和眼動(dòng)儀年使用不足600小時(shí),主要原因有下:
1.這三套設(shè)備都是國(guó)外進(jìn)口設(shè)備,設(shè)備到位較晚,直到20xx年1月份這三套設(shè)備才進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,因此截止到20xx年9月1日儀器實(shí)際到位時(shí)間也只有7個(gè)月,中間還有一個(gè)安裝調(diào)試運(yùn)行的過(guò)程,實(shí)際使用時(shí)間只有6個(gè)月左右。
2.三套設(shè)備都是國(guó)外精密儀器,因此專業(yè)老師需要一個(gè)對(duì)儀器學(xué)習(xí)的過(guò)程。由于老師和供貨商雙方之間各因素的影響,使得對(duì)儀器設(shè)備的培訓(xùn)不能及時(shí)進(jìn)行,在一定程度上延長(zhǎng)了老師學(xué)習(xí)的掌握時(shí)間。
3.這三套設(shè)備都屬于大型精密儀器設(shè)備,主要是針對(duì)教師科研使用,基本上不對(duì)學(xué)生開(kāi)放使用,因此在一定程度上降低了機(jī)使用時(shí)數(shù)。
4.學(xué)生在獲得課題或進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),并在具備上述設(shè)備操作資格的專業(yè)教師指導(dǎo)下可以使用上述大型精密儀器設(shè)備進(jìn)行科研,對(duì)于這種使用設(shè)備進(jìn)行科研的學(xué)生或者教師的使用時(shí)間的計(jì)算可能就不能進(jìn)行單純機(jī)小時(shí)數(shù)的計(jì)算。
5.老師科研需要一個(gè)積累的過(guò)程,由于儀器設(shè)備剛剛到位,這方面的積淀不足,因此很難立即申請(qǐng)到各種級(jí)別的課題,也影響到對(duì)這些設(shè)備的使用。
6.教師和學(xué)生的科研目前正在啟動(dòng)階段,估計(jì)明年使用將會(huì)正�；�。
為充分發(fā)揮儀器設(shè)備的.使用效益,提高儀器設(shè)備的利用率,根據(jù)《蘇州科技學(xué)院儀器設(shè)備管理?xiàng)l例》及相關(guān)管理規(guī)定,特提出一下整改措施:
1.制定出簡(jiǎn)明扼要的操著規(guī)程,并切實(shí)嚴(yán)格執(zhí)行,確保儀器設(shè)備正常投入使用,使用者應(yīng)在專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)下按規(guī)程操作,對(duì)任何不遵守操作規(guī)程者,專管員有權(quán)制止其使用。
2.為保證大型精密儀器設(shè)備的精密性能,應(yīng)定期檢驗(yàn)、計(jì)量、核定,對(duì)于精度和性能下降的,要采取措施,設(shè)法恢復(fù)到原有工作狀態(tài)。
3.充分調(diào)動(dòng)專業(yè)教師的科研積極性,多申請(qǐng)課題,申請(qǐng)高水平課題,以課題帶動(dòng)對(duì)設(shè)備的使用,從而提高大型儀器設(shè)備的使用效益。
4.充分鼓勵(lì)專業(yè)學(xué)生申請(qǐng)相關(guān)大學(xué)生課題、創(chuàng)業(yè)課題等來(lái)推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的科研,從而提高儀器設(shè)備的使用效益。
5.在完成本單位教學(xué)、科研任務(wù)的情況下,盡可能與校內(nèi)其他單位,校外科研開(kāi)發(fā)單位協(xié)同開(kāi)發(fā),在大型精密儀器設(shè)備的有限的科技先進(jìn)性周期內(nèi),開(kāi)發(fā)、利用、創(chuàng)造科技成果,取得最大的經(jīng)濟(jì)效益。
實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告2
實(shí)驗(yàn)室化學(xué)藥品品種很多，化學(xué)藥品具有一定的毒性和危險(xiǎn)性，對(duì)其加強(qiáng)管理不僅是保證分析數(shù)據(jù)質(zhì)量的需要，也是確保安全的需要。為此，本周校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)化學(xué)藥品的`管理進(jìn)行了一次自查。對(duì)以后的管理提出了更高的要求，現(xiàn)將自查情況和整改情況匯報(bào)如下：
自查情況：
1、 化學(xué)藥品專柜專放，擺放整齊，對(duì)不同性質(zhì)，相互會(huì)發(fā)
生反應(yīng)的物品分柜隔離存放。
2、 化學(xué)藥品容器有標(biāo)簽。
3、 實(shí)驗(yàn)室保持陰涼、通風(fēng)、干燥，配備防盜、防火設(shè)備。
4、 管理人員有詳細(xì)賬冊(cè)、領(lǐng)用審批單、領(lǐng)用記錄冊(cè)、化學(xué)
藥品的購(gòu)買、領(lǐng)用及出入室進(jìn)行詳細(xì)記載。
5、 化學(xué)藥品由史巧玲管理，校長(zhǎng)楊登云和教導(dǎo)主任安小玲
進(jìn)行監(jiān)督。
6、 化學(xué)藥品使用有登記。
整改情況：
一、對(duì)管理人員提出更高的要求，要求具有高度的責(zé)任心，
工作踏實(shí)，嚴(yán)于職守，自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，掌握化學(xué)藥品的管理知識(shí)。
二、加強(qiáng)四防（防火、防盜、防水、防事故）。
三、來(lái)實(shí)驗(yàn)室工作的人員，必須有實(shí)驗(yàn)室工作人員在場(chǎng)。
四、實(shí)驗(yàn)前要全面檢查安全，儀器設(shè)備在運(yùn)行中，實(shí)驗(yàn)人員
不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
五、實(shí)驗(yàn)工作人員在檢測(cè)前必須熟悉檢測(cè)內(nèi)容、操作步驟及各類儀器的性能，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，并作好必要的安全防護(hù)。
六、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙和吃食物。
七、與實(shí)驗(yàn)室無(wú)關(guān)的易燃、易爆物品不得隨意帶入實(shí)驗(yàn)室。
八、下班前，實(shí)驗(yàn)室人員必須檢查操作的儀器及整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的門、窗和不用的水、電，并確保關(guān)好。
實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告3
xx初中建校于1958年，現(xiàn)有教學(xué)班60個(gè)，在校生3000人，教職工217人。所有教學(xué)班都開(kāi)理化生實(shí)驗(yàn)課。
根據(jù)《教育部中小學(xué)校理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》文件，普通中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備建設(shè)的基本要求，“功能與要求”、“面積與間數(shù)”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設(shè)施”、“布置”和“實(shí)驗(yàn)室設(shè)備”等7個(gè)方面。創(chuàng)建更有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐水平的實(shí)驗(yàn)室，滿足基礎(chǔ)教育課程改革對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求。
多年來(lái)，我校按照建、配、管、用、研的實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)，把實(shí)驗(yàn)室建設(shè)作為學(xué)校重要建設(shè)之一，不但增加投入，而且在管用上下功夫，以用促管，以用促建、以用促研。全面推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育水平，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐水平，提升了教育教學(xué)質(zhì)量。
一、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)高度重視，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理與建設(shè)。
為全面增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)工作，學(xué)校對(duì)原有實(shí)驗(yàn)室實(shí)行了清查，對(duì)原有實(shí)驗(yàn)員和主管主任實(shí)行了調(diào)整，對(duì)實(shí)驗(yàn)室增強(qiáng)了管理，由主管教學(xué)的校長(zhǎng)和主管主任具體負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)工作。使實(shí)驗(yàn)室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作有核心領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子注重實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)、管理、研究、創(chuàng)新。不但學(xué)校計(jì)劃里有實(shí)驗(yàn)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及主管主任還經(jīng)常深入實(shí)驗(yàn)課堂聽(tīng)課、并組織實(shí)驗(yàn)觀摩課、評(píng)比課。同時(shí)要求實(shí)驗(yàn)員對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的日常實(shí)驗(yàn)教學(xué)有考核記錄，對(duì)實(shí)驗(yàn)的秩序、課堂過(guò)程、實(shí)驗(yàn)效果實(shí)行考核。使實(shí)驗(yàn)教學(xué)落到實(shí)處。
�。ǘ⿴�(kù)室建設(shè)。
我校實(shí)驗(yàn)樓1100多平方米，有理、化、生實(shí)驗(yàn)室六個(gè)，八個(gè)儀器庫(kù)和三個(gè)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、三個(gè)藥品室。各室均符合教育部對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的基本要求。
�。ㄈ⿲�(shí)驗(yàn)設(shè)備。
嚴(yán)格按照教育部要求配備實(shí)驗(yàn)設(shè)備。保證實(shí)驗(yàn)設(shè)備規(guī)范化。有專用實(shí)驗(yàn)臺(tái)凳，有準(zhǔn)備臺(tái)，儀器柜數(shù)量充足（儀器器材均入柜且存放規(guī)范，不擠壓），電到每張演示臺(tái)及物理實(shí)驗(yàn)臺(tái)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室水到桌，物理、生物實(shí)驗(yàn)室水入室，電到每張演示臺(tái)及物理實(shí)驗(yàn)臺(tái)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室水到桌，物理、生物實(shí)驗(yàn)室水入室，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有排水裝置，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藥品室、儀器室有通風(fēng)換氣設(shè)備，實(shí)驗(yàn)室有儀器制作維修工具，物理光學(xué)實(shí)驗(yàn)室有遮光裝置，準(zhǔn)備室有電源、水源開(kāi)關(guān)，實(shí)驗(yàn)室、儀器室、藥品室有防火防盜設(shè)備設(shè)施，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有簡(jiǎn)易醫(yī)藥箱，藥品庫(kù)危險(xiǎn)品專柜。標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備是實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常運(yùn)行的保障。
�。ㄋ模﹥x器的配備。
我校的儀器設(shè)備全部按教育部（1）類的標(biāo)準(zhǔn)配備，且分組實(shí)驗(yàn)的品種達(dá)到100%，數(shù)量達(dá)100%以上，演示實(shí)驗(yàn)用的品種數(shù)量也分別是100%。
�。ㄎ澹┧幤吩噭┡鋫�。
藥品試劑配備適合實(shí)驗(yàn)儀器的數(shù)量。
二、實(shí)驗(yàn)室管理
（一）規(guī)章制度
根據(jù)教育部文件精神，我們?cè)诤葑?shí)驗(yàn)室自身建設(shè)的同時(shí)，還著手于實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的管理。學(xué)習(xí)、宣傳實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l例。我們?cè)谠械幕A(chǔ)上，又進(jìn)一步補(bǔ)充完善了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)制度》《儀器外借制度》《實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》《教師實(shí)驗(yàn)規(guī)則》等制度。并把這些制度裝框分掛在各實(shí)驗(yàn)室，以便師生隨時(shí)了解。并嚴(yán)格執(zhí)行。
�。ǘ﹥x器賬冊(cè)
有儀器器材經(jīng)費(fèi)帳和實(shí)物分類帳（總務(wù)處和實(shí)驗(yàn)室各有一套）。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳即時(shí)，流程規(guī)范，準(zhǔn)備無(wú)誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符率達(dá)100%。要求各儀器柜掛有物品編號(hào)、名稱、數(shù)量卡，便于了解和查找，對(duì)各實(shí)驗(yàn)室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z，對(duì)隨時(shí)購(gòu)置的儀器、物品即時(shí)上帳，不托不欠，做到帳物相符。
（三）儀器保管
按儀器的不同類別定櫥定位，在物品的`擺放上做到了科學(xué)分類，拿取方便，擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號(hào)、名稱、數(shù)量卡，便于了解和查找。儀器編號(hào)能與教育部統(tǒng)一編號(hào)相符，儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài)。
為增強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全措施，對(duì)有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫(kù)、單柜存放，對(duì)一般藥品，按其類別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管，因?yàn)槠綍r(shí)重視，措施得力，藥品管理上一直沒(méi)發(fā)生問(wèn)題。
化學(xué)藥品不與其他金屬制品同室存放，化學(xué)藥品和浸制標(biāo)本貼標(biāo)簽并涂蠟保護(hù)。各實(shí)驗(yàn)室對(duì)所存儀器做到科學(xué)保管（防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲(chóng)、防凍、防揮發(fā)等保護(hù)工作）。
在實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生損壞儀器一律照價(jià)賠償；對(duì)自然損壞的儀器，有維修價(jià)值的就不做簡(jiǎn)單報(bào)廢處理。盡量維修好，僅今年上半年，各室節(jié)約維修費(fèi)上千元，所以各室儀器完好率一直保持在百分之九十八以上。
�。ㄋ模┵Y料檔案
儀器說(shuō)明書(shū)編號(hào)保存，有實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率匯總表，有學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告統(tǒng)計(jì)分析表，有演示、分組實(shí)驗(yàn)通知單，有儀器維修、保養(yǎng)記錄，有報(bào)損、報(bào)廢記錄，有賠償記錄。表冊(cè)及資料即時(shí)整理歸檔，資料齊全（工作計(jì)劃、總結(jié)、請(qǐng)購(gòu)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等）。
每年實(shí)行一次清產(chǎn)核資，按規(guī)定報(bào)損。報(bào)損和清產(chǎn)核資表有校長(zhǎng)簽字、財(cái)務(wù)簽字蓋章。
三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)
（一）演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率
演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%。
（二）學(xué)生實(shí)驗(yàn)
分組數(shù)25組。演示實(shí)驗(yàn)分組開(kāi)出率100%。實(shí)驗(yàn)操作技能考查合格率95%以上。
（三）開(kāi)出率管理
期初有計(jì)劃。有執(zhí)行、檢查、反思。期末有總結(jié)。
狠抓“三率”實(shí)驗(yàn)室的一切工作都是為了實(shí)驗(yàn)教學(xué)，為此在工作中，我們重點(diǎn)抓了三率，即：開(kāi)出率、成功率和利用率。
１、明確實(shí)驗(yàn)職責(zé)，確保開(kāi)出率
學(xué)期初，我們就實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存有的問(wèn)題，實(shí)行了廣泛地集體討論和研究，認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)教學(xué)要統(tǒng)籌安排，科學(xué)管理，要職責(zé)到人，公布開(kāi)出。為此，我們根據(jù)理、化、生教學(xué)大綱要求，編印出不同年段的全年應(yīng)開(kāi)《演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)一覽表》，生物實(shí)驗(yàn)室還附印了《演示實(shí)驗(yàn)所用掛圖一覽表》，這兩種表冊(cè)每位實(shí)驗(yàn)任課教師人手一份。表冊(cè)上有實(shí)驗(yàn)任課教師姓名、本學(xué)年度應(yīng)開(kāi)演示、學(xué)生實(shí)驗(yàn)數(shù)目、名稱、上課時(shí)間、人數(shù)、班級(jí)、完成情況和實(shí)驗(yàn)效果等。本表由各科實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真統(tǒng)計(jì)記載，對(duì)應(yīng)做而沒(méi)做的實(shí)驗(yàn)，追問(wèn)所任學(xué)科教師，查明原因，并督促即時(shí)補(bǔ)做，實(shí)驗(yàn)辦公室定期匯總各實(shí)驗(yàn)學(xué)科和實(shí)驗(yàn)開(kāi)出情況，并即時(shí)反饋教務(wù)處，在期中、期末教學(xué)總結(jié)會(huì)上，公布各學(xué)科任課教師的實(shí)驗(yàn)開(kāi)出情況，沒(méi)原因，而又沒(méi)做實(shí)驗(yàn)的，按本學(xué)期沒(méi)完成教學(xué)任務(wù)處理并將處理結(jié)果留入本人教學(xué)檔案。我們這樣做的好處是：任課教師、實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)學(xué)科進(jìn)度隨時(shí)掌握了解實(shí)行的和將要實(shí)行的演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況，更重要的是增強(qiáng)了任課教師上實(shí)驗(yàn)課的責(zé)任心和事業(yè)感，確保了開(kāi)出率。
�。�、嚴(yán)明實(shí)驗(yàn)程序，確保成功率
我們要求，實(shí)驗(yàn)前，任課教師按實(shí)驗(yàn)表冊(cè)進(jìn)度，演示實(shí)驗(yàn)提前３天，學(xué)生實(shí)驗(yàn)提前一周填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)通知單。由任課教師交給實(shí)驗(yàn)教師，實(shí)驗(yàn)教師按通知單提前認(rèn)真準(zhǔn)備。要求實(shí)驗(yàn)教師、任課教師共同預(yù)做實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)中需要注意的問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)前要向?qū)W生講清楚，實(shí)驗(yàn)后，認(rèn)真填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)記錄，從而確保了實(shí)驗(yàn)的成功率。
３、合理安排時(shí)間，提升利用率
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，除平時(shí)正常的實(shí)驗(yàn)外，我們還增加了其它實(shí)驗(yàn)，以提升實(shí)驗(yàn)室的利用率。如：我們針對(duì)初三考生在中考中實(shí)驗(yàn)性考題得分不理想的現(xiàn)象實(shí)行了分析，得知，學(xué)生所做過(guò)實(shí)驗(yàn)因?qū)W年度跨度大，有些實(shí)驗(yàn)生疏、淡忘，為此采取了學(xué)生臨考前，用一個(gè)半月的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)室全天向初三學(xué)生開(kāi)放，開(kāi)放期間，由學(xué)生提出所要做的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，并填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)單。由實(shí)驗(yàn)員教師準(zhǔn)備，學(xué)生們說(shuō)：“學(xué)校這樣做太好了，使我們有機(jī)會(huì)再?gòu)?fù)習(xí)所做過(guò)而又淡忘了的實(shí)驗(yàn)，有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)基本儀器的使用和操作，隨到隨做，給我們學(xué)習(xí)提供了方便”。
四、高層次
要求我們的實(shí)驗(yàn)教師觀點(diǎn)和行為都要隨著課改要求的變化而變化，要持續(xù)地學(xué)習(xí)充實(shí)自己，以適合課程改革的需要。
實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告4
為進(jìn)一步規(guī)范化學(xué)實(shí)驗(yàn)室藥品的保管、使用及管理程序，保證師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，減輕因易燃、易爆、氧化、劇毒藥品在使用和保管過(guò)程中引發(fā)的刑事案件和災(zāi)害性事故而造成的損失，認(rèn)真落實(shí)保山市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于在全區(qū)開(kāi)展放射源、危險(xiǎn)化學(xué)品和危險(xiǎn)廢物環(huán)境安全專項(xiàng)檢查》的通知精神，我校在近期組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了認(rèn)真檢查，及時(shí)排除存在的安全隱患。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，高度重視學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品安全工作
學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一，責(zé)任重于泰山”觀念，成立了以校長(zhǎng)李貴康同志為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)劉樹(shù)房同志為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、化學(xué)教師、教研組長(zhǎng)為成員的危險(xiǎn)化學(xué)品安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、加強(qiáng)安全意識(shí)、積極開(kāi)展化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器室安全隱患排查
1、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境衛(wèi)生
我校因校舍緊張，只有一個(gè)專用的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和一個(gè)化學(xué)保管室，但在化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器室中，衛(wèi)生整潔、干凈，儀器、藥品分類擺放，整齊有序，規(guī)章制度、管理臺(tái)帳、實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案健全合理。
2、危險(xiǎn)化學(xué)品管理到位
學(xué)�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)儀器室由多年來(lái)一直任教化學(xué)科的.老師管理，由于責(zé)任到人，管理到位，實(shí)驗(yàn)儀器室?guī)は喾�，帳物相符。在檢查過(guò)程中，對(duì)現(xiàn)有的危險(xiǎn)化學(xué)品進(jìn)行了認(rèn)真清查，主要有以下幾種：易燃品：酒精、紅磷、1硫粉、鎂條；氧化劑：高錳酸鉀、濃硫酸；腐蝕品：硝酸、硫酸、鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣（熟石灰）。并對(duì)以上危險(xiǎn)品放置于危險(xiǎn)品櫥（柜）內(nèi)，進(jìn)行了專人專柜上鎖保存。
3、制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
對(duì)由實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品可能引起的突發(fā)性的事件，學(xué)校制定了詳盡的應(yīng)急預(yù)案，增強(qiáng)了突發(fā)事件的自救能力。
實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告5
為加強(qiáng)醫(yī)院病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作，確保醫(yī)院平安目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我院檢驗(yàn)科根據(jù)xxxx省《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》的相關(guān)內(nèi)容，對(duì)醫(yī)院實(shí)驗(yàn)室安全管理工作進(jìn)行了自查，對(duì)涉及病原微生物菌（毒）種及樣本的人員進(jìn)行了培訓(xùn)，提高他們生物安全的意識(shí)，掌握必要的生物安全知識(shí)。
一、實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作、各項(xiàng)規(guī)章制度的運(yùn)行情況
醫(yī)院檢驗(yàn)科根據(jù)《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行學(xué)習(xí)，并定期對(duì)有關(guān)生物安全各項(xiàng)規(guī)章制度的.運(yùn)行情況進(jìn)行檢查，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。實(shí)驗(yàn)室所從事的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)均嚴(yán)格遵守有關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)驗(yàn)室技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程，并指定專人監(jiān)督檢查實(shí)驗(yàn)室技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程的落實(shí)情況。同時(shí)，對(duì)檢查情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，定期召開(kāi)會(huì)議討論工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)糾正。
二、病原微生物菌（毒）種的管理及運(yùn)輸
因各方面條件限制我院現(xiàn)不能開(kāi)展病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物的檢查，根據(jù)通知要求積極組織相關(guān)人員主要學(xué)習(xí)了：病原微生物實(shí)驗(yàn)室菌（毒）種的管理嚴(yán)格登記制度，收到菌（毒）種后立即進(jìn)行編號(hào)登記，詳細(xì)記錄菌（毒）種的名稱、來(lái)源、特性、用途、批號(hào)、傳代日期、數(shù)量。在菌（毒）種的管理，安全保衛(wèi)制度，安全保衛(wèi)措施，保管過(guò)程中，傳代、分發(fā)及使用，均應(yīng)及時(shí)登記，定期核對(duì)庫(kù)存數(shù)量。菌（毒）種在進(jìn)行銷毀時(shí)，滅菌指示標(biāo)志，滅菌效果，同時(shí)做好銷毀登記等內(nèi)容。
三、實(shí)驗(yàn)室生物安全突發(fā)事件的處理工作
在此次自檢中，我院實(shí)驗(yàn)室對(duì)以前制訂的處置意外事件的應(yīng)急指揮和處置體系，進(jìn)一步進(jìn)行了修訂，使之能滿足實(shí)際工作的需要。
針對(duì)當(dāng)發(fā)生自然災(zāi)害（如地震、水災(zāi)等）或設(shè)施出現(xiàn)故障時(shí)，我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。
同時(shí)規(guī)范了菌（毒）種外溢在臺(tái)面、地面和其他表面的的處理原則、皮膚刺傷（破損）的處理原則、離心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報(bào)告制度。
在實(shí)驗(yàn)室的顯著位置張貼了實(shí)驗(yàn)負(fù)責(zé)人、實(shí)驗(yàn)室工作人員、消防、醫(yī)院、公安、工程技術(shù)人員、水、電氣維修部門電話。
四、提高意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)
組織檢驗(yàn)人員對(duì)《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室的準(zhǔn)入制度的管理，標(biāo)明實(shí)驗(yàn)室類型、負(fù)責(zé)人及其聯(lián)絡(luò)方式。加強(qiáng)了個(gè)人安全防護(hù)，并要求檢驗(yàn)人員嚴(yán)格遵守標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)程進(jìn)行檢驗(yàn)。
通過(guò)這次對(duì)微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作自查，提高了全體檢驗(yàn)人員對(duì)微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作重要性的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，采取有效措施，確保實(shí)驗(yàn)室工作安全。
實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告6
樂(lè)清市第三中學(xué)是經(jīng)溫州市人民政府批準(zhǔn)，于1998年9月創(chuàng)辦的市屬公立普通高級(jí)中學(xué)，20xx年被評(píng)為省三級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，20xx年通過(guò)了“溫州市素質(zhì)教育示范學(xué)校”評(píng)估驗(yàn)收，2011年通過(guò)了“溫州市現(xiàn)代化學(xué)�！痹u(píng)估驗(yàn)收，是一所快速崛起的辦學(xué)機(jī)制科學(xué)化、教育管理人性化、師資隊(duì)伍精良化、硬件設(shè)施現(xiàn)代化的“浙江省二類特色示范學(xué)校”。
校園占地面積77987平方米，建筑面積達(dá)41404平方米,現(xiàn)有教學(xué)班36個(gè)，教職工148人，學(xué)生1627人。我校實(shí)驗(yàn)室概況：實(shí)驗(yàn)樓建筑面積2439平方米，實(shí)驗(yàn)室使用面積1478.14平方米。實(shí)驗(yàn)室的設(shè)施、設(shè)備、教室面積和數(shù)量按浙江省重點(diǎn)高中的新標(biāo)準(zhǔn)建成。我校有實(shí)驗(yàn)教室14間，其中物理實(shí)驗(yàn)室5間，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室3間，生物實(shí)驗(yàn)室3間，數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室1間，通用技術(shù)教室2間；有儀器室17間，其中物理儀器室6間，化學(xué)儀器室3間，化學(xué)藥品室2間，生物儀器室5間，危險(xiǎn)品存儲(chǔ)室1間；有準(zhǔn)備室6間（物理3間，化學(xué)1間，生物2間）；辦公室3間，理、化、生各一間。20xx年我校實(shí)驗(yàn)室通過(guò)了“溫州市標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室”的評(píng)估驗(yàn)收。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)符合標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)校有副校長(zhǎng)、教務(wù)處主任、教研室主任、實(shí)驗(yàn)教師和理科教師共同負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，實(shí)驗(yàn)室年度工作計(jì)劃納入教學(xué)常規(guī)管理中，每學(xué)期有專題研究實(shí)驗(yàn)教學(xué)及管理工作的會(huì)議，每位校領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期聽(tīng)實(shí)驗(yàn)課4節(jié)以上。實(shí)驗(yàn)教師專職6名，負(fù)責(zé)人1名（教務(wù)主任兼），本科學(xué)歷4人，大專學(xué)歷2人，且專業(yè)對(duì)口。連續(xù)在實(shí)驗(yàn)室工作3年以上的實(shí)驗(yàn)教師占我校實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)配數(shù)的100%，連續(xù)在崗工作人均達(dá)5年以上。實(shí)驗(yàn)教師有勞保用品和崗位津貼，在工資待遇、職稱評(píng)聘、晉級(jí)、進(jìn)修、評(píng)先、住房等方面與學(xué)科教師一視同仁。年生均理化生儀器設(shè)備（耗材）購(gòu)置費(fèi)37.08元。
二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)條件
我校實(shí)驗(yàn)室共14間，面積為1358.0㎡；儀器室17間，面積為344.3㎡；準(zhǔn)備室6間，面積為138.0㎡；辦公室3間，面積為29.95㎡。硬質(zhì)地面（有利于防塵）；四壁、天花板完整潔白，采光、照明符合要求（按省標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行）；門窗牢固完整，玻璃完整；黑板符合《黑板安全衛(wèi)生要求》標(biāo)準(zhǔn)。
實(shí)驗(yàn)室桌凳為二人一組，規(guī)格：桌1200×600×780（mm3），凳無(wú)棱角，可升降。儀器柜共161個(gè)，根據(jù)儀器性能科學(xué)存放，所有儀器入柜。
實(shí)驗(yàn)設(shè)施：
1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室：水電到桌，桌面有防腐蝕保護(hù)層，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室有通風(fēng)換氣設(shè)備。
2、物理實(shí)驗(yàn)室：電到桌，水到室，光學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)遮光窗簾。
3、生物實(shí)驗(yàn)室：水電到桌，有2室桌面設(shè)光源。
4、每室（實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室、辦公室等）信息口兩個(gè)。
5、防火設(shè)施齊全。
6、儀器室、實(shí)驗(yàn)室等有防盜保安設(shè)備。
7、每個(gè)準(zhǔn)備室準(zhǔn)備臺(tái)1張，臺(tái)面規(guī)格：2400×1000（mm2），水電到桌，常用工具一套。
8、辦公室辦公桌、椅、資料柜1套，電腦1臺(tái)。
9、每間實(shí)驗(yàn)室有標(biāo)準(zhǔn)演示臺(tái)一個(gè)（桌面為700×2400mm2）。
10、每科有1室配多媒體設(shè)備。
儀器配備按�、耦悩�(biāo)準(zhǔn)配置。質(zhì)量管理方面，儀器完好率98%以上，藥品、標(biāo)本完好率98%以上。
三、實(shí)驗(yàn)室管理
1、儀器及賬務(wù)管理：儀器分科分類定室定柜，科學(xué)存放；使用統(tǒng)一的柜簽及儀器標(biāo)簽；定期維護(hù)保養(yǎng)，無(wú)銹蝕，無(wú)灰塵；藥品與儀器分室存放，危險(xiǎn)品單獨(dú)存放。建立有統(tǒng)一規(guī)范的明細(xì)賬和總賬；賬務(wù)處理及時(shí)，當(dāng)月發(fā)生當(dāng)月記賬；每學(xué)期進(jìn)行清對(duì)賬物，并有簽章；做到賬賬、賬物相符；危險(xiǎn)品單獨(dú)建賬。
2、制度及檔案管理：建立《實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)》、《儀器室管理》制度，并上墻；建立“借還” 、“賠償” 、“報(bào)廢”臺(tái)賬制度，嚴(yán)格執(zhí)行，無(wú)違反現(xiàn)象；無(wú)“火、盜、蝕、傷”等事故發(fā)生；有《危險(xiǎn)品管理制度》并嚴(yán)格執(zhí)行；有《學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全預(yù)案》。實(shí)驗(yàn)教學(xué)業(yè)務(wù)檔案齊全，所有業(yè)務(wù)記錄每學(xué)期整理裝訂成冊(cè)存檔；學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室發(fā)展規(guī)劃，每學(xué)期有實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃；儀器說(shuō)明書(shū)分類裝訂成冊(cè)；各類檔案裝訂整齊，分類清楚；還有其他實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果檔案等。
3、注重安排的有序性：為了確保實(shí)驗(yàn)教師有條有理做好工作，我們要求理、化、生各科的備課組長(zhǎng)，在開(kāi)學(xué)初要交一份教學(xué)計(jì)劃給實(shí)驗(yàn)員，由各科室實(shí)驗(yàn)員根據(jù)高一、高二、高三的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，擬定出理、化、生實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表。要求演示實(shí)驗(yàn)教師提前兩天寫(xiě)好需要的儀器、藥品等器材的實(shí)驗(yàn)通知單交實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生實(shí)驗(yàn)要提前一星期寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)通知單交實(shí)驗(yàn)室，以便實(shí)驗(yàn)員配合總務(wù)處去購(gòu)買實(shí)驗(yàn)器材，同時(shí)，實(shí)驗(yàn)室專門制定統(tǒng)一使用的《實(shí)驗(yàn)通知單》，統(tǒng)一建立教師、學(xué)生實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)情況的記錄表，并存檔案。
4、學(xué)習(xí)校外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)驗(yàn)服務(wù)質(zhì)量：實(shí)驗(yàn)室工作要緊跟當(dāng)前素質(zhì)教學(xué)的新形勢(shì)，必須要有一支良好素質(zhì)的實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍。我們十分注重提高他們自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，不僅要求實(shí)驗(yàn)人員定崗，在崗和平時(shí)跟堂學(xué)習(xí)，還要求實(shí)驗(yàn)員針對(duì)專業(yè)特點(diǎn)，提出實(shí)驗(yàn)室建設(shè)新規(guī)劃，新方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體實(shí)驗(yàn)員參觀了溫州中學(xué)、樂(lè)清中學(xué)、甌海鎮(zhèn)第一中學(xué)、瑞安十中等學(xué)校，學(xué)習(xí)他們的高規(guī)格的管理模式和優(yōu)良的管理方法。我們的實(shí)驗(yàn)員在學(xué)習(xí)別人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還堅(jiān)持閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)實(shí)驗(yàn)專業(yè)知識(shí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，不斷改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法。為了服務(wù)和配合新課程的改革，克服教材滯后的現(xiàn)象，努力向兄弟學(xué)校打聽(tīng)新教材中需要的實(shí)驗(yàn)器材，提前購(gòu)置，從不耽誤教學(xué)。
四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研水平
實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%；教師有學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，并按進(jìn)度完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)；教師有實(shí)驗(yàn)課備課內(nèi)容，有實(shí)驗(yàn)課過(guò)程記載和效果分析；實(shí)驗(yàn)室有規(guī)定時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)放，進(jìn)行相關(guān)學(xué)科的研究性學(xué)習(xí)。每學(xué)期有專題實(shí)驗(yàn)教研活動(dòng)計(jì)劃，并且落實(shí)；每學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)小組開(kāi)展了活動(dòng)；活動(dòng)有詳細(xì)記載，并進(jìn)行總結(jié)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)實(shí)驗(yàn)課4節(jié)以上。近三年來(lái)，積極探討實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。教師參加實(shí)驗(yàn)技能評(píng)比（演示、自制、改制教具）取得優(yōu)秀成績(jī)，共14位教師獲獎(jiǎng)，其中鄭愛(ài)樂(lè)、葉傳曉老師獲得了樂(lè)清市實(shí)驗(yàn)技能評(píng)比一等獎(jiǎng)，陳舒靜老師獲得了溫州市實(shí)驗(yàn)技能評(píng)比一等獎(jiǎng)。近三年有10篇實(shí)驗(yàn)論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表，其中倪宗勇老師的論文《平行板電容器演示實(shí)驗(yàn)影響因素的分析和對(duì)策》、張建攀老師的論文《方案的'構(gòu)思方法》均獲得溫州市一等獎(jiǎng)，卓高峰老師的論文《化學(xué)實(shí)驗(yàn)課題實(shí)驗(yàn)高考復(fù)習(xí)策略》在國(guó)家級(jí)核心期刊《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》（2009年第12期）上發(fā)表。生物組陳舒靜老師主持樂(lè)清市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題《浙教版普高生物教材實(shí)驗(yàn)的可行性和改進(jìn)研究》，帶動(dòng)了生物組參與新課程實(shí)驗(yàn)研究。
近年來(lái)，由于考慮新教材的實(shí)施，在添置器材和儀器的更新時(shí)嚴(yán)格把握數(shù)量質(zhì)量，以防閑置浪費(fèi)。目前，由于教材滯后于器材購(gòu)買，造成個(gè)別實(shí)驗(yàn)跟不上，為了讓老師們順利開(kāi)出實(shí)驗(yàn)，我們的實(shí)驗(yàn)員不僅修好了學(xué)生實(shí)驗(yàn)的12臺(tái)電源、5個(gè)開(kāi)關(guān)、3只電流表、1只電壓表、13個(gè)電池夾、3個(gè)小孔成像演示器，而且還經(jīng)常閱讀課本和實(shí)驗(yàn)冊(cè)的內(nèi)容，自己動(dòng)手組裝制作一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)器材。正是在實(shí)驗(yàn)員和老師的精心調(diào)劑和幫助下，新設(shè)備的利用率達(dá)到100%。我校理化生演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率超100%，學(xué)生實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%。
五、實(shí)驗(yàn)室今后的計(jì)劃
1．在管理網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上完善實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)頁(yè)，并加強(qiáng)與其他學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的交流與學(xué)習(xí)。積極參與實(shí)驗(yàn)室管理的軟件使用，進(jìn)行電子化管理。
2．為適應(yīng)深化高中課程改革的需要，我校數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室正在籌建中，數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室是對(duì)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)的一個(gè)非常好的補(bǔ)充，在傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)一些只能定性無(wú)法定量的實(shí)驗(yàn)以及一些微小或瞬間數(shù)據(jù)的測(cè)量上，數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室能發(fā)揮出巨大作用，是一個(gè)由二維體驗(yàn)直接上升到三維甚至多維體驗(yàn)的教學(xué)方式。學(xué)生不僅僅可以通過(guò)圖形動(dòng)畫(huà)來(lái)認(rèn)知自己學(xué)習(xí)的知識(shí)，更重要的是實(shí)際操作和實(shí)實(shí)在在的認(rèn)知體驗(yàn)。今后要多鼓勵(lì)教師領(lǐng)會(huì)深化課改的精神，充分利用實(shí)驗(yàn)室的先進(jìn)儀器資源，提高學(xué)生科學(xué)研究的能力。
為適應(yīng)新高考、選修課開(kāi)設(shè)及分層走班，理化生實(shí)驗(yàn)室將提供更多探究性的實(shí)驗(yàn)，以滿足不同層次學(xué)生的需要。提高實(shí)驗(yàn)員的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和教研的能力，多寫(xiě)實(shí)驗(yàn)的論文，為教學(xué)服務(wù)。
實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告7
望都縣周莊學(xué)校前身是周莊中學(xué)，位于望都城北，東臨八一路，西近望順公路，始建于1978年，20xx年布局調(diào)整后更名為周莊學(xué)校。
學(xué)校占地面積15988平方米，建筑面積4857平方米，綠化用地5460平方米，教學(xué)班14個(gè)，生均占地面積33.02平方米，生均建筑面積10.33平方米。我校環(huán)境優(yōu)美、寧?kù)o優(yōu)雅、布局合理、設(shè)施先進(jìn)、師資雄厚，辦學(xué)績(jī)效突出。今年我校在校生470人，教師38人，其中小學(xué)高級(jí)教師32人，全部達(dá)到大專及以上學(xué)歷，普通話達(dá)標(biāo)率100%。
幾年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學(xué)校堅(jiān)持“高起點(diǎn)、快發(fā)展”的原則，以“科技為先導(dǎo)、質(zhì)量求發(fā)展、創(chuàng)建特色學(xué)�！钡霓k學(xué)理念，奮力拼搏，使學(xué)校事業(yè)迅猛發(fā)展。
今年，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的'指導(dǎo)下，對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行全部整改，力爭(zhēng)按照市標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的要求來(lái)進(jìn)行布置整理，工作如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)的重要基地，我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的'建設(shè)十分重視。實(shí)驗(yàn)室工作已列入學(xué)校的工作計(jì)劃之中，由分管教學(xué)的副校長(zhǎng)具體分管領(lǐng)導(dǎo)，定期研究指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室工作。學(xué)校配備了三名專職科學(xué)科學(xué)教師，一名專職實(shí)驗(yàn)教師，兼任實(shí)驗(yàn)員以及儀器保管員。該教師事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，并接受過(guò)專門培訓(xùn)。
我校實(shí)驗(yàn)室年度易耗品經(jīng)費(fèi)每學(xué)期都有保證，還添置了一些教學(xué)用品，并能及時(shí)提供教學(xué)上所需的用具。例如：電池、酒精、蠟燭、衛(wèi)生用品、布置教室所用物品等。為了結(jié)合新教材的教學(xué)，還訂購(gòu)了三、四、五、六年級(jí)科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器及數(shù)學(xué)教學(xué)儀器。
二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
我校有規(guī)范化實(shí)驗(yàn)室一間，面積63平方米；準(zhǔn)備室一間，面積21平方米；儀器室面積近45平方米，基本上達(dá)到保定市標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)。儀器室和實(shí)驗(yàn)室相距很近，十分方便。實(shí)驗(yàn)室水電到位，有防火、防盜、遮光、電訊、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。教學(xué)儀器能按“河北省小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備目錄”配齊配足，達(dá)到兩人一組，并有備用儀器，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)時(shí)能做到人人動(dòng)手，滿足了學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的要求。儀器櫥柜能滿足儀器的存放。室內(nèi)有名人名言，不斷鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)家勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神。
我校歷來(lái)重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，能按照課標(biāo)準(zhǔn)程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，制定和完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，全�？茖W(xué)課均在實(shí)驗(yàn)室上。教師認(rèn)真?zhèn)湔n上課，演示率、實(shí)驗(yàn)率達(dá)到100%。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制定詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)操作要認(rèn)真填寫(xiě)，教師批改規(guī)范。并且盡量創(chuàng)造條件開(kāi)展課外科技興趣小組活動(dòng)，教師不斷地幫助學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過(guò)程和方法，使之逐漸形成科學(xué)的認(rèn)知方式和科學(xué)的自然觀。
三、實(shí)驗(yàn)室管理
我校實(shí)驗(yàn)室儀器和物品存放科學(xué)合理，做到“分門別類、科學(xué)有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號(hào)能與教育部統(tǒng)一編號(hào)相符，按市站要求全部實(shí)行托盤化管理，儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài)，完好率達(dá)100%。
實(shí)驗(yàn)室建有各項(xiàng)制度，并能分類進(jìn)室上墻。賬目齊全，帳賬相符，帳物相符。記帳及時(shí)，流程規(guī)范，準(zhǔn)備無(wú)誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符率達(dá)100%。危險(xiǎn)品已放置于危險(xiǎn)品櫥（柜）內(nèi)。有雙人雙鎖的保管制度（科學(xué)教師、分管校長(zhǎng)各保管一套）。實(shí)驗(yàn)室和儀器室近三年內(nèi)無(wú)重大事故。已建立健全儀器管理有關(guān)資料（如儀器使用說(shuō)明書(shū)，儀器借還登記簿，儀器報(bào)損報(bào)廢登記簿等）。
在今后的實(shí)驗(yàn)管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，要鼓勵(lì)全體教師積極參與，積極參加自制教具，制作多媒體課件活動(dòng)。
四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃
我校實(shí)驗(yàn)室每學(xué)期均有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，并能按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開(kāi)齊科學(xué)演示和分組實(shí)驗(yàn)課。每學(xué)期都有實(shí)驗(yàn)記錄，學(xué)年度有統(tǒng)計(jì)分析。每學(xué)期還開(kāi)展學(xué)生實(shí)驗(yàn)考查和知識(shí)考核。
2、以親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過(guò)程
新課程指出：“種植和飼養(yǎng)是小學(xué)生樂(lè)于從事的實(shí)踐性活動(dòng)，科學(xué)課應(yīng)給學(xué)生機(jī)會(huì)”。為此，我校在校園里開(kāi)辟了幾塊種植園。結(jié)合科學(xué)教材，帶領(lǐng)學(xué)生種植了油菜、白菜、豆角、辣椒、生菜等，學(xué)生經(jīng)歷了從翻地、播種、鋤草、澆水、除蟲(chóng)、收獲的過(guò)程，另外利用我校校外的勞動(dòng)實(shí)踐基地，讓學(xué)生參與作物種植，既可以學(xué)到書(shū)本以外的有關(guān)種植、養(yǎng)殖方面的知識(shí)使學(xué)生在爭(zhēng)先恐后的勞動(dòng)中，獲得了直接的感知和技能，真正的體會(huì)到勞動(dòng)后的快樂(lè)。
總之，我校依照評(píng)估細(xì)則，對(duì)照檢查，查漏補(bǔ)缺，力爭(zhēng)在一定的時(shí)間內(nèi)把各項(xiàng)工作做扎實(shí)，真正落到實(shí)處，及時(shí)完成上級(jí)主管部門下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告8
一、基本情況
根據(jù)《通知》要求，我中心從檢驗(yàn)檢測(cè)活動(dòng)的合法性、管理體系的誠(chéng)信可靠性及有效性、質(zhì)量保證條件的規(guī)范性三方面進(jìn)行了自查，自查情況如下：
1、檢驗(yàn)檢測(cè)活動(dòng)的合法性。
2、管理體系的誠(chéng)信可靠性、有效性。
3、質(zhì)量保證條件的規(guī)范性。
中心部門責(zé)任明確，組織機(jī)構(gòu)圖條理清楚，任命了技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人及授權(quán)簽字人與資質(zhì)認(rèn)定時(shí)備案一致，對(duì)體系關(guān)鍵人員如：內(nèi)審員、監(jiān)督員進(jìn)行任命，并能很好履行職責(zé)。查看人員技術(shù)檔案，內(nèi)容完善，食品檢測(cè)人員配置合理，中級(jí)職稱人員滿足大于或等于30%要求。中心能按照實(shí)驗(yàn)室服務(wù)和供應(yīng)品采購(gòu)程序開(kāi)展相關(guān)供應(yīng)品的購(gòu)買及驗(yàn)收工作。查看了中心實(shí)驗(yàn)室設(shè)備檔案，能做到定期維護(hù)，狀態(tài)標(biāo)識(shí)明確，使用人均經(jīng)過(guò)授權(quán)，使用記錄使用規(guī)范。查看了中心樣品流轉(zhuǎn)單和20xx年能力驗(yàn)證計(jì)劃實(shí)施情況，符合要求。
二、存在問(wèn)題
通過(guò)本次自查活動(dòng)，我實(shí)驗(yàn)室認(rèn)識(shí)到在管理活動(dòng)和檢測(cè)行為中還存在少數(shù)問(wèn)題并得以及時(shí)糾正，為提高我實(shí)驗(yàn)室的整體管理水平起到了促進(jìn)作用。同時(shí)，質(zhì)量監(jiān)督管理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性、經(jīng)常性的工作，我實(shí)驗(yàn)室將在今后的工作中，以相關(guān)法律、法規(guī)為基準(zhǔn)，經(jīng)常性的開(kāi)展自查自糾活動(dòng)，從而不斷向更高水平的'質(zhì)量管理方向邁進(jìn)。
xx初中建校于xx年，現(xiàn)有教學(xué)班60個(gè)，在校生3000人，教職工217人。所有教學(xué)班都開(kāi)理化生實(shí)驗(yàn)課。
根據(jù)《教育部中小學(xué)校理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》文件，普通中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備建設(shè)的基本要求，“功能與要求”、“面積與間數(shù)”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設(shè)施”、“布置”和“實(shí)驗(yàn)室設(shè)備”等7個(gè)方面。創(chuàng)建更有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的實(shí)驗(yàn)室，滿足基礎(chǔ)教育課程改革對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求。
多年來(lái)，我校按照建、配、管、用、研的實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)，把實(shí)驗(yàn)室建設(shè)做為學(xué)校重要建設(shè)之一，不僅增加投入，而且在管用上下功夫，以用促管，以用促建、以用促研。全面推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育水平，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告9
隨著基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的推進(jìn)和新課程實(shí)施的不斷深入，中小學(xué)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，實(shí)驗(yàn)室作為學(xué)生科學(xué)活動(dòng)的主陣地，是學(xué)校基本的辦學(xué)條件，是全面實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)探究，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神的重要基地，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)對(duì)我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面的工作進(jìn)行自查：
一、實(shí)驗(yàn)室基本情況
由于條件有限我校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器保管室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室三室共用屬農(nóng)村二類實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室使用面積45㎡，儲(chǔ)藏柜6個(gè)綜合柜3個(gè)共裝有藥品178種實(shí)驗(yàn)室設(shè)備完善。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校高度重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，儀器管理工作，并將實(shí)驗(yàn)教學(xué)，儀器管理納入常規(guī)教學(xué)管理之中，制定科學(xué)完善的規(guī)章制度。學(xué)校設(shè)有工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有兼職的管理人員，并由校長(zhǎng)分管實(shí)驗(yàn)室和組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
三、工作思路
實(shí)驗(yàn)室工作的基本目標(biāo)是：保障有力，管理到位，服務(wù)到位，利用率高，效果好。圍繞實(shí)驗(yàn)室工作的基本目標(biāo)，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作堅(jiān)持了“管、教、研”三位一體的工作思路。
四、科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作情況
我校始終堅(jiān)持全面貫徹教育方針，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，科學(xué)素質(zhì)為重點(diǎn)，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)功效，具體作法如下：
1、嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，充分利用實(shí)驗(yàn)室及現(xiàn)有資源，上好實(shí)驗(yàn)課，做到了師生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄（應(yīng)開(kāi)出實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?04個(gè)，其中分組174個(gè)，演示實(shí)驗(yàn)30個(gè)，開(kāi)出率達(dá)97.2%）學(xué)生正確填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，教師認(rèn)真檢查實(shí)驗(yàn)作業(yè)，共同完成實(shí)驗(yàn)總結(jié)。
2、上好演示實(shí)驗(yàn)（教師演示開(kāi)出率達(dá)95%以上），培養(yǎng)學(xué)生能力。在演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師能夠準(zhǔn)確、規(guī)范、清晰演示，能夠引導(dǎo)學(xué)生正確觀察，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，使學(xué)生形成正確的概念，培養(yǎng)了學(xué)生的`觀察能力、思維能力、想象能力。
3、作好分組實(shí)驗(yàn)（三年級(jí)55人分11組，四年級(jí)42人分7組，五年級(jí)42人分6組，六年級(jí)33人分5組）培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。在分組實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，教師做到了準(zhǔn)備全面，考慮細(xì)致，有放有收，收放結(jié)合，因勢(shì)利導(dǎo)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，使學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)，鍛煉了學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。
五、科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得的成績(jī)
1、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)管理以后大大提高了科學(xué)教師的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生探索知識(shí)的能力。
2、拓展了學(xué)生的視野，使每一位學(xué)生都參與到實(shí)踐中來(lái)，在20xx-20xx學(xué)年下學(xué)期，我校根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展實(shí)踐或動(dòng)，使每位學(xué)生都得到鍛煉。
六、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中存在的不足及今后努力方向
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，雖然取得一結(jié)成績(jī)，但也有相應(yīng)的問(wèn)題。如：教學(xué)班額過(guò)大，實(shí)驗(yàn)儀器不足，有時(shí)管理不到位等。在今后的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中，應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高實(shí)驗(yàn)人員的各方面能力，扎實(shí)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的主要教學(xué)手段。
實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告10
為確保我中心病原微生物實(shí)驗(yàn)室安全運(yùn)行，按照阜陽(yáng)市衛(wèi)生局衛(wèi)科〔20xx〕364號(hào)文件要求我中心于20xx年9月24日開(kāi)展了自查活動(dòng)，歷時(shí)一天。檢查主要依據(jù)阜陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)室生物安全自查量化評(píng)分表，主要包括五方面內(nèi)容即：組織機(jī)構(gòu)及管理制度、實(shí)驗(yàn)室布局設(shè)施及環(huán)境、人員與管理、菌（毒）種及樣本管理、廢物處置�，F(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下：
一、基本情況
1、組織機(jī)構(gòu)及管理制度
我中心病原微生物實(shí)驗(yàn)室及開(kāi)展的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)均在阜陽(yáng)市衛(wèi)生局進(jìn)行了備案；于20xx年成立了生物安全委員會(huì)，建立了生物安全管理責(zé)任制，實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，委員會(huì)定期開(kāi)展活動(dòng)，能提供活動(dòng)記錄如：自查記錄、會(huì)議記錄、督導(dǎo)材料等。建立實(shí)驗(yàn)室生物危害識(shí)別與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度，能出示實(shí)驗(yàn)室生物危害評(píng)估報(bào)告；評(píng)估依據(jù)及擬采取措施、規(guī)程等按照有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。能提供生物安全手冊(cè)，手冊(cè)內(nèi)容包括操作技術(shù)規(guī)程、實(shí)驗(yàn)室管理制度、實(shí)驗(yàn)室安全事故報(bào)告制度、緊急情況處理規(guī)程、工作人員登記表、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)儀器登記表，能出示自查記錄，生物安全委員會(huì)對(duì)安全管理體系進(jìn)行了定期評(píng)審。我中心建立各實(shí)驗(yàn)室的檔案，原始記錄保證可追溯性；不存在原始記錄隨意撰寫(xiě)或修改等現(xiàn)象。
2、實(shí)驗(yàn)室布局設(shè)施及環(huán)境
實(shí)驗(yàn)室分區(qū)明確：清潔區(qū)、半污染區(qū)、污染區(qū)，不存在交叉污染現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)室門窗均為可視門窗；生物安全級(jí)別標(biāo)識(shí)完善。工作人員衣物與實(shí)驗(yàn)室工作服及物品分開(kāi)；在實(shí)驗(yàn)室門口處設(shè)置有存衣或掛衣裝置；實(shí)驗(yàn)室設(shè)有緊急撤離路線且有標(biāo)識(shí)。實(shí)驗(yàn)室墻壁、天花板和地面材質(zhì)符合要求，實(shí)驗(yàn)室臺(tái)面邊角圓滑防震大理石材質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室工作區(qū)域外設(shè)有存放備用物品的.指定房間，防護(hù)用品和器材齊全；標(biāo)識(shí)系統(tǒng)完善；有生物安全柜，數(shù)量配備滿足要求；生物安全設(shè)備能滿足實(shí)驗(yàn)活動(dòng)需要，意外事故處理器材、急救器材、消防器材、通訊設(shè)備齊全，在靠近實(shí)驗(yàn)室的出口處配備洗手消毒設(shè)施，工作區(qū)配備有洗眼裝置，配備高壓蒸汽滅菌器且數(shù)量滿足工作要求；本實(shí)驗(yàn)室的窗戶均為固定不可開(kāi)啟可視窗；現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室設(shè)備均正常使用并按要求定期檢定、校正、維護(hù)。
3、人員與管理
本實(shí)驗(yàn)室工作人員均取得生物安全培訓(xùn)合格證即具備從業(yè)資格，科室內(nèi)部每年均有針對(duì)性培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋生物安全知識(shí)、技術(shù)規(guī)范、操作流程等，實(shí)驗(yàn)室設(shè)有生物安全監(jiān)督員，能定期開(kāi)展監(jiān)督工作；工作人員建檔齊全，實(shí)驗(yàn)方法均采用相關(guān)技術(shù)規(guī)范或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)驗(yàn)室嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不得從事與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)無(wú)存放非實(shí)驗(yàn)用品現(xiàn)象；個(gè)人防護(hù)水平符合要求。
4、菌（毒）種及樣本管理
垃圾處理人員均獲得相關(guān)安全知識(shí)培訓(xùn)，且有防護(hù)措施保證安全。菌（毒）種及樣本來(lái)源、使用記錄及銷毀有詳細(xì)記錄且安全保管做到雙人雙鎖，運(yùn)輸容器符合要求。
5、廢物處置
本實(shí)驗(yàn)室廢棄物無(wú)害化處理采取委托有資質(zhì)部門處理的方式，能提供內(nèi)部流轉(zhuǎn)記錄齊全，實(shí)行分類處理，暫時(shí)儲(chǔ)存容器符合要求，醫(yī)療廢棄物暫時(shí)儲(chǔ)存于固定房間，且標(biāo)識(shí)清楚。實(shí)驗(yàn)室設(shè)備如需出實(shí)驗(yàn)室均經(jīng)過(guò)無(wú)害化處理，實(shí)驗(yàn)室廢水廢液均無(wú)害化處理后對(duì)外排放。
二、存在問(wèn)題
通過(guò)此次自查，發(fā)現(xiàn)本實(shí)驗(yàn)室存在一些安全隱患，與標(biāo)準(zhǔn)要求有一定差距，具體表現(xiàn)在：
1、應(yīng)急預(yù)案及制度的制定不完善如：病原微生物菌（毒）種采集、運(yùn)輸及處理的管理制度、實(shí)驗(yàn)室感染、泄露、菌種丟失等應(yīng)急預(yù)案。
2、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部環(huán)境參數(shù)監(jiān)測(cè)不全面；如：溫濕度、照度、噪聲及潔凈度等。
3、未取得省級(jí)衛(wèi)生行政管理部門審批的運(yùn)輸高致病性病原微生物樣本資格材料。
4、實(shí)驗(yàn)室主入口門及放置生物安全柜的實(shí)驗(yàn)室門可自動(dòng)關(guān)閉，但是已壞，現(xiàn)不能正常自動(dòng)關(guān)閉。
三、下一步打算
針對(duì)存在的問(wèn)題，落實(shí)到人，逐條整改，確保滿足上級(jí)要求，同時(shí)更好的保護(hù)工作人員及外環(huán)境。
實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告11
根據(jù)上級(jí)文件要求，我校對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、管理、配置與使用進(jìn)行了自查。
一、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
1、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)置與用房。
我校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一間，其內(nèi)放置了實(shí)驗(yàn)器材與設(shè)備，也做保管室用，各班教室也可用作實(shí)驗(yàn)室。(6分)
2、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部設(shè)施。
實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有教師演示臺(tái)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌凳18套，供電到室，儀器柜數(shù)量合理，內(nèi)部設(shè)施已達(dá)標(biāo)。(6分)
3、安全設(shè)施和措施。
實(shí)驗(yàn)室內(nèi)配有滅火器，具有防潮、防水、防腐、防塵、防盜、等設(shè)備。(4分)
二、實(shí)驗(yàn)室配置。
1、教學(xué)儀器不齊全，有破損。(4分)
2、實(shí)驗(yàn)人員無(wú)實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)合格證。(3分)
3、學(xué)校每年安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，且占有合理的比例，每學(xué)期沒(méi)有教學(xué)儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)消耗品的補(bǔ)充計(jì)劃，所有儀器設(shè)備由正規(guī)渠道采購(gòu)，質(zhì)量可靠，無(wú)“三無(wú)”。(4分)
4、自制教具達(dá)一定比例。(4分)
5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器不齊全。(4分)
三、實(shí)驗(yàn)室管理。
1、檔案材料不齊全。(2分)
2、實(shí)驗(yàn)按用、管、配、建程序，全面確定學(xué)校各功能定位，落實(shí)設(shè)施、設(shè)備、裝備不同規(guī)格的配套教學(xué)儀器，各室做到經(jīng)常清掃通風(fēng)。(3分)
3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器及藥品沒(méi)有及時(shí)得到補(bǔ)充，有所欠缺，對(duì)現(xiàn)有的儀器、器材能做到很好的'維護(hù)和保養(yǎng)。(2分)
4、實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員有一定的業(yè)務(wù)水平，對(duì)簡(jiǎn)單的儀器有一定的維修能力。(2分)
5、所有儀器均按規(guī)定擺放。所有儀器均入柜，大下、小上，重下、輕上，高后、低前等。儀器正放、平放，儀器沒(méi)有堆放。而且所放位置是陽(yáng)光照不到的位置，如照得到，就用窗簾遮住。室內(nèi)做到一用一掃，保持清潔、干燥、通風(fēng)，須防潮的做到防潮。存放的儀器，保持了成套性、完整性，同類儀器放在一起，同一儀器的主件、附件、零配件放在一起。(4分)
6、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，管理制度，學(xué)科實(shí)驗(yàn)一覽表上墻。(3分)
四、實(shí)驗(yàn)室的使用。
1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及率均有90%以上。(30分)
2、各種表冊(cè)齊全。(5分)
3、實(shí)驗(yàn)教師有參與上級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)及學(xué)習(xí)。沒(méi)有獲獎(jiǎng)記錄。(3分)
在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理方面，我們做了一定的工作，但是，實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、經(jīng)常性、系統(tǒng)性的工作，還有許多值得進(jìn)一步探索的問(wèn)題。只有在改革中求得創(chuàng)新，在改革中求得發(fā)展，我們將以此次檢查為契機(jī)，努力改進(jìn)我校實(shí)驗(yàn)室的不足之處，同時(shí)敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。
實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告12
xx初中建校于1958年，現(xiàn)有教學(xué)班60個(gè)，在校生3000人，教職工217人。所有教學(xué)班都開(kāi)理化生實(shí)驗(yàn)課。
根據(jù)《教育部中小學(xué)校理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》文件，普通中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備建設(shè)的基本要求，“功能與要求”、“面積與間數(shù)”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設(shè)施”、“布置”和“實(shí)驗(yàn)室設(shè)備”等7個(gè)方面。創(chuàng)建更有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的實(shí)驗(yàn)室，滿足基礎(chǔ)教育課程改革對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求。
多年來(lái)，我校按照建、配、管、用、研的實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)，把實(shí)驗(yàn)室建設(shè)做為學(xué)校重要建設(shè)之一，不僅增加投入，而且在管用上下功夫，以用促管，以用促建、以用促研。全面推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育水平，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
一、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理與建設(shè)。
為全面加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)工作，學(xué)校對(duì)原有實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了清查，對(duì)原有實(shí)驗(yàn)員和主管主任進(jìn)行了調(diào)整，對(duì)實(shí)驗(yàn)室加強(qiáng)了管理，由主管教學(xué)的校長(zhǎng)和主管主任具體負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)工作。使實(shí)驗(yàn)室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作有核心領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)注實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)、管理、研究、創(chuàng)新。不僅學(xué)校計(jì)劃里有實(shí)驗(yàn)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及主管主任還經(jīng)常深入實(shí)驗(yàn)課堂聽(tīng)課、并組織實(shí)驗(yàn)觀摩課、評(píng)比課。同時(shí)要求實(shí)驗(yàn)員對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的日常實(shí)驗(yàn)教學(xué)有考核記錄，對(duì)實(shí)驗(yàn)的秩序、課堂過(guò)程、實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行考核。使實(shí)驗(yàn)教學(xué)落到實(shí)處。
�。ǘ⿴�(kù)室建設(shè)。
我校實(shí)驗(yàn)樓1100多平方米，有理、化、生實(shí)驗(yàn)室六個(gè)，八個(gè)儀器庫(kù)和三個(gè)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、三個(gè)藥品室。各室均符合教育部對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的基本要求。
（三）實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
嚴(yán)格按照教育部要求配備實(shí)驗(yàn)設(shè)備。保證實(shí)驗(yàn)設(shè)備規(guī)范化。有專用實(shí)驗(yàn)臺(tái)凳，有準(zhǔn)備臺(tái)，儀器柜數(shù)量充足（儀器器材均入柜且存放規(guī)范，不擠壓），電到每張演示臺(tái)及物理實(shí)驗(yàn)臺(tái)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室水到桌，物理、生物實(shí)驗(yàn)室水入室，電到每張演示臺(tái)及物理實(shí)驗(yàn)臺(tái)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室水到桌，物理、生物實(shí)驗(yàn)室水入室，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有排水裝置，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藥品室、儀器室有通風(fēng)換氣設(shè)備，實(shí)驗(yàn)室有儀器制作維修工具，物理光學(xué)實(shí)驗(yàn)室有遮光裝置，準(zhǔn)備室有電源、水源開(kāi)關(guān)，實(shí)驗(yàn)室、儀器室、藥品室有防火防盜設(shè)備設(shè)施，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有簡(jiǎn)易醫(yī)藥箱，藥品庫(kù)危險(xiǎn)品專柜。標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備是實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常運(yùn)行的保障。
（四）儀器的配備。
我校的儀器設(shè)備全部按教育部（1）類的標(biāo)準(zhǔn)配備，且分組實(shí)驗(yàn)的品種達(dá)到100%，數(shù)量達(dá)100%以上，演示實(shí)驗(yàn)用的品種數(shù)量也分別是100%。
（五）藥品試劑配備。
藥品試劑配備適合實(shí)驗(yàn)儀器的數(shù)量。
二、實(shí)驗(yàn)室管理
�。ㄒ唬┮�(guī)章制度
根據(jù)教育部文件精神，我們?cè)诤葑?shí)驗(yàn)室自身建設(shè)的同時(shí)，還著手于實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的管理。學(xué)習(xí)、宣傳實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l例。我們?cè)谠械幕A(chǔ)上，又進(jìn)一步補(bǔ)充完善了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)制度》《儀器外借制度》《實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》《教師實(shí)驗(yàn)規(guī)則》等制度。并把這些制度裝框分掛在各實(shí)驗(yàn)室，以便師生隨時(shí)了解。并嚴(yán)格執(zhí)行。
�。ǘ﹥x器賬冊(cè)
有儀器器材經(jīng)費(fèi)帳和實(shí)物分類帳（總務(wù)處和實(shí)驗(yàn)室各有一套）。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時(shí)，流程規(guī)范，準(zhǔn)備無(wú)誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符率達(dá)100%。要求各儀器柜掛有物品編號(hào)、名稱、數(shù)量卡，便于了解和查找，對(duì)各實(shí)驗(yàn)室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z，對(duì)隨時(shí)購(gòu)置的儀器、物品及時(shí)上帳，不托不欠，做到帳物相符。
�。ㄈ﹥x器保管
按儀器的不同類別定櫥定位，在物品的擺放上做到了科學(xué)分類，拿取方便，擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號(hào)、名稱、數(shù)量卡，便于了解和查找。儀器編號(hào)能與教育部統(tǒng)一編號(hào)相符，儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài)。
為加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全措施，對(duì)有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫(kù)、單柜存放，對(duì)一般藥品，按其類別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管，由于平時(shí)重視，措施得力，藥品管理上一直沒(méi)發(fā)生問(wèn)題。
化學(xué)藥品不與其他金屬制品同室存放，化學(xué)藥品和浸制標(biāo)本貼標(biāo)簽并涂蠟保護(hù)。各實(shí)驗(yàn)室對(duì)所存儀器做到科學(xué)保管（防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲(chóng)、防凍、防揮發(fā)等保護(hù)工作）。
在實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生損壞儀器一律照價(jià)賠償；對(duì)自然損壞的儀器，有維修價(jià)值的就不做簡(jiǎn)單報(bào)廢處理。盡量維修好，僅今年上半年，各室節(jié)約維修費(fèi)上千元，因此各室儀器完好率一直保持在百分之九十八以上。
（四）資料檔案
儀器說(shuō)明書(shū)編號(hào)保存，有實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率匯總表，有學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告統(tǒng)計(jì)分析表，有演示、分組實(shí)驗(yàn)通知單，有儀器維修、保養(yǎng)記錄，有報(bào)損、報(bào)廢記錄，有賠償記錄。表冊(cè)及資料及時(shí)整理歸檔，資料齊全（工作計(jì)劃、總結(jié)、請(qǐng)購(gòu)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等）。
每年進(jìn)行一次清產(chǎn)核資，按規(guī)定報(bào)損。報(bào)損和清產(chǎn)核資表有校長(zhǎng)簽字、財(cái)務(wù)簽字蓋章。
三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)
�。ㄒ唬┭菔緦�(shí)驗(yàn)開(kāi)出率
演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%。
�。ǘ⿲W(xué)生實(shí)驗(yàn)
分組數(shù)25組。演示實(shí)驗(yàn)分組開(kāi)出率100%。實(shí)驗(yàn)操作技能考查合格率95%以上。
�。ㄈ╅_(kāi)出率管理
期初有計(jì)劃。有執(zhí)行、檢查、反思。期末有總結(jié)。
狠抓“三率”實(shí)驗(yàn)室的一切工作都是為了實(shí)驗(yàn)教學(xué)，為此在工作中，我們重點(diǎn)抓了三率，即：開(kāi)出率、成功率和利用率。
�。�、明確實(shí)驗(yàn)職責(zé)，確保開(kāi)出率
學(xué)期初，我們就實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，進(jìn)行了廣泛地集體討論和研究，認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)教學(xué)要統(tǒng)籌安排，科學(xué)管理，要職責(zé)到人，公布開(kāi)出。為此，我們根據(jù)理、化、生教學(xué)大綱要求，編印出不同年段的全年應(yīng)開(kāi)《演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)一覽表》，生物實(shí)驗(yàn)室還附印了《演示實(shí)驗(yàn)所用掛圖一覽表》，這兩種表冊(cè)每位實(shí)驗(yàn)任課教師人手一份。表冊(cè)上有實(shí)驗(yàn)任課教師姓名、本學(xué)年度應(yīng)開(kāi)演示、學(xué)生實(shí)驗(yàn)數(shù)目、名稱、上課時(shí)間、人數(shù)、班級(jí)、完成情況和實(shí)驗(yàn)效果等。本表由各科實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真統(tǒng)計(jì)記載，對(duì)應(yīng)做而沒(méi)做的實(shí)驗(yàn)，追問(wèn)所任學(xué)科教師，查明原因，并督促及時(shí)補(bǔ)做，實(shí)驗(yàn)辦公室定期匯總各實(shí)驗(yàn)學(xué)科和實(shí)驗(yàn)開(kāi)出情況，并及時(shí)反饋教務(wù)處，在期中、期末教學(xué)總結(jié)會(huì)上，公布各學(xué)科任課教師的實(shí)驗(yàn)開(kāi)出情況，沒(méi)原因，而又沒(méi)做實(shí)驗(yàn)的，按本學(xué)期沒(méi)完成教學(xué)任務(wù)處理并將處理結(jié)果留入本人教學(xué)檔案。我們這樣做的好處是：任課教師、實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)學(xué)科進(jìn)度隨時(shí)掌握了解進(jìn)行的和將要進(jìn)行的演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況，更重要的是增強(qiáng)了任課教師上實(shí)驗(yàn)課的責(zé)任心和事業(yè)感，確保了開(kāi)出率。
�。病�(yán)明實(shí)驗(yàn)程序，確保成功率
我們要求，實(shí)驗(yàn)前，任課教師按實(shí)驗(yàn)表冊(cè)進(jìn)度，演示實(shí)驗(yàn)提前３天，學(xué)生實(shí)驗(yàn)提前一周填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)通知單。由任課教師交給實(shí)驗(yàn)教師，實(shí)驗(yàn)教師按通知單提前認(rèn)真準(zhǔn)備。要求實(shí)驗(yàn)教師、任課教師共同預(yù)做實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)中需要注意的問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)前要向?qū)W生講清楚，實(shí)驗(yàn)后，認(rèn)真填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)記錄，從而確保了實(shí)驗(yàn)的成功率。
�。�、合理安排時(shí)間，提高利用率
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，除平時(shí)正常的實(shí)驗(yàn)外，我們還增加了其它實(shí)驗(yàn)，以提高實(shí)驗(yàn)室的利用率。如：我們針對(duì)初三考生在中考中實(shí)驗(yàn)性考題得分不理想的現(xiàn)象進(jìn)行了分析，得知，學(xué)生所做過(guò)實(shí)驗(yàn)因?qū)W年度跨度大，有些實(shí)驗(yàn)生疏、淡忘，為此采取了學(xué)生臨考前，用一個(gè)半月的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)室全天向初三學(xué)生開(kāi)放，開(kāi)放期間，由學(xué)生提出所要做的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，并填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)單。由實(shí)驗(yàn)員教師準(zhǔn)備，學(xué)生們說(shuō)：“學(xué)校這樣做太好了，使我們有機(jī)會(huì)再?gòu)?fù)習(xí)所做過(guò)而又淡忘了的實(shí)驗(yàn)，有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)基本儀器的使用和操作，隨到隨做，給我們學(xué)習(xí)提供了方便”。
四、高層次
要求我們的實(shí)驗(yàn)教師觀念和行為都要隨著課改要求的變化而變化，要不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己，以適應(yīng)課程改革的`需要。
隨著課改的進(jìn)程，學(xué)校原有的一些實(shí)驗(yàn)設(shè)備已不適應(yīng)課堂教學(xué)的需要，急需更新，有些實(shí)驗(yàn)設(shè)備即使是花錢也很難買到成套的現(xiàn)成儀器。比如：物理實(shí)驗(yàn)中，“光的反射規(guī)律”、“研究電磁鐵”和“平面鏡成像”等分級(jí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容都是我們想辦法自制教具完成的。平時(shí)，我們也利用現(xiàn)有條件自制多種教具。比如：潛水艇模型、大氣壓的存在演示器、簡(jiǎn)易溫度計(jì)、慣性演示器等。
五、創(chuàng)特色
�。ㄒ唬├脤�(shí)驗(yàn)室進(jìn)行課題研究
如：課題《學(xué)生親手做生物實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α贰?/p>
新的課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)也提出來(lái)了新的挑戰(zhàn)，比如生物課中，在完成“光對(duì)鼠婦生活的影響”這一實(shí)驗(yàn)內(nèi)容時(shí)，我們摒棄了從前包辦代替的常規(guī)作法，而是把探究貫穿到實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程——從材料的準(zhǔn)備、現(xiàn)象的產(chǎn)生到最后得出結(jié)論，完全交由同學(xué)們自己動(dòng)手動(dòng)腦去做。實(shí)踐證明，這樣的實(shí)驗(yàn)學(xué)生積極性、參與性強(qiáng)，教學(xué)效果好。
�。ǘ├脤�(shí)驗(yàn)室成立課外實(shí)踐課題活動(dòng)小組
�。ㄈ├脤�(shí)驗(yàn)室開(kāi)展教學(xué)研究
為深化改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，我們分別開(kāi)設(shè)理、化、生實(shí)驗(yàn)公開(kāi)課，課后，由參加聽(tīng)課教師和領(lǐng)導(dǎo)給予集體評(píng)課，講述觀點(diǎn)和看法，這對(duì)改進(jìn)和加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)起到了一定的積極作用。如：聽(tīng)生物鯽魚(yú)解剖公開(kāi)課，如果按照課本上的要求，解剖鯽魚(yú)的順序是：消化、呼吸、排泄、生殖、循環(huán)系統(tǒng)，但在聽(tīng)課后，大家認(rèn)為這樣的解剖順序，學(xué)生實(shí)驗(yàn)解剖中，往往顧前不顧后，在觀察前面的結(jié)構(gòu)時(shí)，稍不注意，就把后面沒(méi)觀察的結(jié)構(gòu)破壞了，經(jīng)集體研究，我們調(diào)查了實(shí)驗(yàn)順序，先觀察心臟結(jié)構(gòu)，然后是消化、生殖、呼吸、排泄系統(tǒng)，由外向內(nèi)依次進(jìn)行，實(shí)踐證明：改進(jìn)后的解剖順序，使每個(gè)學(xué)生對(duì)要觀察的結(jié)構(gòu)都能看清楚，受益大，效果好。
（四）創(chuàng)造科學(xué)氛圍
在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)有圖書(shū)角，標(biāo)本陳列柜，手工展示、科普專欄等。實(shí)驗(yàn)室墻外有“海底世界”、“奇花異草”、“祖國(guó)名山名川”等圖片介紹�！吧窳鄙咸�、“飛天圓夢(mèng)”和“水是生命之源”以及“感受祖國(guó)建筑神韻”、“領(lǐng)略世界建筑風(fēng)采”四個(gè)圖片展區(qū)。再加上生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課記實(shí)“我勞動(dòng)、我快樂(lè)”。使實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)所，成為工具庫(kù)、材料庫(kù)，成果展覽室，真正成為孩子科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的天地。
在我校網(wǎng)站上，專門開(kāi)辟了“自然實(shí)驗(yàn)室”專題網(wǎng)頁(yè)，為學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)教學(xué)和師生之間的交流提供了展示平臺(tái)。
在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理方面，我們做了一定工作。但我們深刻地認(rèn)識(shí)到，隨著時(shí)代的發(fā)展，實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理是一項(xiàng)細(xì)致、長(zhǎng)期和艱巨的工作�？隙〞�(huì)存在不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。我們將會(huì)努力使實(shí)驗(yàn)室工作不斷實(shí)現(xiàn)新的突破。
實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告13
一、安全生產(chǎn)職責(zé)：
1、認(rèn)真貫徹國(guó)家“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針；深化安全生產(chǎn)的“雙基”工作。
2、認(rèn)真貫徹中交二航局質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)安全健康“一體化”管理方針：誠(chéng)信守法，科學(xué)管理，精心施工，顧客滿意，以人為本，預(yù)防為主，保護(hù)環(huán)境，追求卓越。
3、嚴(yán)格遵守國(guó)家及各級(jí)政府、主管部門制定的安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，定期進(jìn)行合規(guī)性評(píng)價(jià)。
4、愛(ài)崗敬業(yè)，牢固樹(shù)立質(zhì)量第一的思想意識(shí)，實(shí)驗(yàn)工作中嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
5、愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備，做好儀器使用記錄。
6、對(duì)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)數(shù)據(jù)分析準(zhǔn)確，要求數(shù)據(jù)真實(shí)，對(duì)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)嚴(yán)重過(guò)失者，要求處罰或清退出實(shí)驗(yàn)室。
7、在實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)工作中，未經(jīng)鑒定或鑒定不合格的工程不得驗(yàn)收、簽字。
8、嚴(yán)格按照技術(shù)規(guī)范進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)。
9、竣工的工程項(xiàng)目必須提交完整的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及有關(guān)資料。
二、目標(biāo)：
1、不發(fā)生一般安全責(zé)任事故。
2、不發(fā)生實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備損壞責(zé)任事故。
3、職責(zé)范圍內(nèi)不發(fā)生人為因素造成的重大火災(zāi)事故。
4、不發(fā)生人員死亡事故。
5、廢水（氣、渣）和噪聲排放符合屬地環(huán)保部門規(guī)定。
三、獎(jiǎng)懲辦法：
1、年內(nèi)項(xiàng)目部將對(duì)以上目標(biāo)進(jìn)行考核，達(dá)到目標(biāo)要求的，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)不到目標(biāo)要求的`，項(xiàng)目部視情節(jié)給予處罰。
2、自覺(jué)履行法定義務(wù)，完成年度目標(biāo)；本部門未發(fā)生安全事故；無(wú)重大安全隱患，一般隱患整改及時(shí)；可評(píng)為安全工作先進(jìn)集體。
3、對(duì)未達(dá)標(biāo)的部門及發(fā)生安全事故的部門和個(gè)人，實(shí)行一票否決，項(xiàng)目部給予取消其評(píng)比先進(jìn)的資格。
4、對(duì)于玩忽職守，工作不負(fù)責(zé)任造成一定后果的人員，項(xiàng)目部將根據(jù)情節(jié)輕重嚴(yán)肅處理，直至追究刑事責(zé)任。
5、因管理不力致使區(qū)域內(nèi)存在的重大安全隱患不能及時(shí)整改或造成重大安全事故的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員按照國(guó)務(wù)院《關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，上報(bào)司法機(jī)關(guān)依法追究其刑事責(zé)任。
實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告14
實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個(gè)重要方面，我校實(shí)驗(yàn)室工作，在上級(jí)部門及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，全體實(shí)驗(yàn)教師的共同努力，順利地完成了實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)預(yù)定的工作目標(biāo)。自評(píng)得分為95.5分，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、機(jī)構(gòu)健全責(zé)任到位
為使實(shí)驗(yàn)室工作落到實(shí)處，學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)室工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：楊建華楊有國(guó)副組長(zhǎng)：徐光成成員：陳中云及科學(xué)教師，同時(shí)，分別制定了各自的職責(zé)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作，副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室管理工作，成員負(fù)責(zé)具體的實(shí)驗(yàn)教學(xué)及日常實(shí)驗(yàn)室管理工作。
二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)范達(dá)標(biāo)
去秋，我校在多方爭(zhēng)取下，在上級(jí)支持下，建起了一座標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室，有64座，配套實(shí)施齊全，建設(shè)經(jīng)費(fèi)完全由公用經(jīng)費(fèi)支出。實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器配備齊全，其費(fèi)用及易損易耗品德補(bǔ)充費(fèi)用均納入公用經(jīng)費(fèi)支出范圍。
三、實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范有序
1、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化
學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻，實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過(guò)程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護(hù)工作，注意做好危險(xiǎn)藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生，對(duì)公用物品進(jìn)行維護(hù)，堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則。
2、儀器管理有序化
實(shí)驗(yàn)室管理有序，每個(gè)柜都有反映內(nèi)容的.目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度。
3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)�；�
根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修，及時(shí)做好損壞維修記錄，使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗(yàn)，勤儉實(shí)驗(yàn)，保護(hù)儀器，盡量不浪費(fèi)；我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實(shí)驗(yàn)事故。
四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究方面
我�，F(xiàn)配有實(shí)驗(yàn)員一名，參加過(guò)實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)，�？飘厴I(yè)，能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高�？茖W(xué)教師6名，實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力強(qiáng)。為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn)，我們都想辦法給學(xué)生開(kāi)出。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)來(lái)源：（1）、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒。（2）、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材。（3）、自制自購(gòu)分組實(shí)驗(yàn)材料。（4）、發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品。積極安排好實(shí)驗(yàn)所需用品、藥品，提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好，演示和分組實(shí)驗(yàn)努力開(kāi)足開(kāi)全。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)通知單，課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過(guò)程等整體效果記錄。同時(shí)教師填好實(shí)驗(yàn)情況記載，學(xué)生填好實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中，經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽(tīng)課，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告15
為了貫徹上級(jí)《關(guān)于立即開(kāi)展危險(xiǎn)化學(xué)藥品及再生資源回收安全檢查》的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品的使用、管理，保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，我校近期對(duì)化學(xué)藥品安全使用、管理進(jìn)行了一次徹底檢查，現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下：
一、危險(xiǎn)、劇毒藥品的采購(gòu)
危險(xiǎn)、劇毒藥品的采購(gòu)由學(xué)校化學(xué)教師和實(shí)驗(yàn)室工作人員根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求，參照《其他中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購(gòu)計(jì)劃。在做計(jì)劃時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購(gòu)量。申購(gòu)計(jì)劃應(yīng)由教研組組長(zhǎng)審核，報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
二、危險(xiǎn)、劇毒藥品的管理與使用
1、學(xué)校應(yīng)建立危險(xiǎn)、劇毒藥品帳冊(cè)，從購(gòu)進(jìn)、入庫(kù)、領(lǐng)用、使用、處理都必須及時(shí)、準(zhǔn)確作好記錄，做到帳物、帳帳相符。
2、學(xué)校應(yīng)將危險(xiǎn)、劇毒藥品與普通藥品分開(kāi)存放（建立單獨(dú)的保管室或?qū)ｉT的櫥柜）。實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)、劇毒藥品要作經(jīng)常性檢查。藥品柜、櫥門上應(yīng)貼上櫥簽，藥品容器上應(yīng)有標(biāo)簽，所有標(biāo)簽均應(yīng)寫(xiě)明藥品的類別、名稱、純度等級(jí)、數(shù)量及購(gòu)入日期，標(biāo)簽應(yīng)保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。
3、實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)將危險(xiǎn)、劇毒化學(xué)藥品分類存放，相互保持安全距離，嚴(yán)禁混放；強(qiáng)酸、強(qiáng)堿要上鎖保管，放在不為外人輕易獲取的地方。嚴(yán)格保管好各類化學(xué)危險(xiǎn)品和劇毒品，做到人離門鎖。劇毒藥品的管理應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“四雙制度”，即“雙人驗(yàn)收、雙人雙鎖、雙人領(lǐng)用、雙本帳冊(cè)”。
4、任課教師領(lǐng)用危險(xiǎn)、劇毒藥品時(shí)，必須填寫(xiě)“危險(xiǎn)及劇毒藥品領(lǐng)用單”，交化學(xué)科教研組長(zhǎng)批準(zhǔn)后，才能向管理員按所需數(shù)量領(lǐng)取。領(lǐng)用的`危險(xiǎn)及劇毒藥品在應(yīng)用后，如有剩余仍由任課教師繳還實(shí)驗(yàn)室，并在原領(lǐng)用單上注明繳還藥品的數(shù)量。
5、使用危險(xiǎn)化學(xué)物品的教師及實(shí)驗(yàn)人員，必須遵守操作規(guī)程，嚴(yán)格落實(shí)安全防護(hù)措施。
6、化學(xué)危險(xiǎn)、劇毒藥品發(fā)現(xiàn)丟失、被盜時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育主管部門和當(dāng)?shù)毓膊块T。
三、廢棄危險(xiǎn)、劇毒藥品的處置
實(shí)驗(yàn)后的危險(xiǎn)及劇毒藥品廢液或殘?jiān)葢?yīng)集中存放，由學(xué)校化學(xué)教師定期安全處理和銷毀。在處理過(guò)程中盡量減少對(duì)環(huán)境的污染。注：危險(xiǎn)、劇毒藥品的具體范圍。
1、下列中學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用藥品為危險(xiǎn)藥品：
�、僖兹家后w：、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1，2—二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油。
�、谝兹脊腆w：紅（赤）磷、硫粉、鎂條、鋁粉、黃（白）磷。
③氧化劑：過(guò)氧化鈉、氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸銨、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅。
�、芨g品：硝酸、發(fā)煙硫酸、硫酸、過(guò)氧化氫、溴、三氯化鋁、鹽酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣（生石灰）、硫化鈉、氫氧化鈣、堿石灰、苯酚、甲醛。
2、下列中學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用藥品為劇毒物品：二氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸鉛、溴乙烷、乙二酸、黃（白）磷（又是易燃品）、苯酚。
3、中學(xué)實(shí)驗(yàn)室不常用的危險(xiǎn)品和劇毒品：品種略（如苦味酸、氰化物、磷化鋅、碳酰氯等）試劑的存放。
化學(xué)試劑在貯存時(shí)常因保管不當(dāng)而變質(zhì)。有些試劑容易吸濕而潮解或水解；有的容易跟空氣里的氧氣、二氧化碳或擴(kuò)散在其中的其他氣體發(fā)生反應(yīng)，還有一些試劑受光照和環(huán)境溫度的影響會(huì)變質(zhì)。因此，必須根據(jù)試劑的不同性質(zhì)，分別采取相應(yīng)的措施妥善保存。一般有以下幾種保存方法：
（1）密封保存
試劑取用后一般都用塞子蓋緊，特別是揮發(fā)性的物質(zhì)（如硝酸、鹽酸、氨水）以及很多低沸點(diǎn)有機(jī)物（如乙醚、丙酮、甲醛、乙醛、氯仿、苯等）必須嚴(yán)密蓋緊。有些吸濕性極強(qiáng)或遇水蒸氣發(fā)生強(qiáng)烈水解的試劑，如五氧化二磷、無(wú)水AlCl3等，不僅要嚴(yán)密蓋緊，還要蠟封。在空氣里能自燃的白磷保存在水中。活潑的金屬鉀、鈉要保存在煤油中。
�。�2）用棕色瓶盛放和安放在陰涼處
光照或受熱容易變質(zhì)的試劑（如濃硝酸、硝酸銀、氯化汞、碘化鉀、過(guò)氧化氫以及溴水、氯水）要存放在棕色瓶里，并放在陰涼處，防止它分解變質(zhì)。
�。�3）危險(xiǎn)藥品要跟其他藥品分開(kāi)存放
具有易發(fā)生爆炸、燃燒、毒害、腐蝕和放射性等危險(xiǎn)性的物質(zhì)，以及受到外界因素影響能引起災(zāi)害性事故的化學(xué)藥品，都屬于化學(xué)危險(xiǎn)品。它們存放一定要單獨(dú)存放，例如高氯酸不能也有機(jī)物接觸，否則易發(fā)生爆炸。
強(qiáng)氧化性物質(zhì)和有機(jī)溶劑能腐蝕橡皮，不能盛放在帶橡皮塞的玻璃瓶中。容易侵蝕玻璃而影響試劑純度的試劑，如氫氟酸、含氟鹽（氟化鉀、氟化鈉、氟化銨）和苛性堿（氫氧化鉀、氫氧化鈉），應(yīng)保存在聚乙烯塑料瓶或涂有石蠟的玻璃瓶中。
劇毒品必須存放在保險(xiǎn)柜中，加鎖保管。取用時(shí)要有兩人以上共同操作，并記錄用途和用量，隨用隨取，嚴(yán)格管理。腐蝕性強(qiáng)的試劑要設(shè)有專門的存放櫥。
危險(xiǎn)、劇毒藥品的采購(gòu)由學(xué)�；瘜W(xué)教師和實(shí)驗(yàn)室工作人員根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求，參照《xx省中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購(gòu)計(jì)劃。在做計(jì)劃時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購(gòu)量。申購(gòu)計(jì)劃應(yīng)由教研組組長(zhǎng)審核，報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
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