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電工實訓報告

時間:2023-11-07 17:21:42 其他報告 我要投稿

電工實訓報告模板

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,報告包含標題、正文、結(jié)尾等。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的電工實訓報告模板,歡迎大家分享。

電工實訓報告模板

電工實訓報告模板1

  一、實訓目的

  電子技術(shù)實習主要目的是培養(yǎng)我們的動手能力,使我們能夠識別常見的電子元器件,能夠操作相應的電工工具,使用相關(guān)的儀器,了解電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,掌握收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際的能力!

  具體來說有以下幾點:

  1)掌握電烙鐵的正確使用方法,熟悉手工電焊工具的使用與維護。

  2)基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3)熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

  4)能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

  5)學會讀電路圖,熟悉電子元器件符號的識別,掌握電子產(chǎn)品的焊接和電路的'調(diào)試。

  6)了解部分常見電子產(chǎn)品的構(gòu)造及其工作原理。

  二、實習內(nèi)容

  1)了解規(guī)范操作及安全用電的常識,學習識別簡單電子線路,學習正確的焊接方法,認識收音機的組成。

  2)了解收音機的種類和工作原理以及設(shè)計電子器件的工作流程,了解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法,掌握如何正確選擇電元器件。

  3)學習焊接的操作方法和注意事項,練習并掌握電子焊接技術(shù)。

  4)分發(fā)與清點電子器件,學習使用工具測試電子器件,檢測器件是否正常工作。

  5)學習讀解電路圖,完成電路板的焊接,調(diào)試收音機正常工作。

  三、實習器材

  1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。

  2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

  3)松香和錫,由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散布在金屬表面,焊接牢固,焊點光亮美觀。

  4)兩節(jié)5號電池。

  四、實習原理

  電器元件

  電阻

  1)電阻從原理上分為固定電阻器和可變電阻器;從材料上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜;從制作上又分為線繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。

  2)電阻阻值的標稱一般使用色環(huán)方法表示。其中又有4環(huán)和5環(huán)之分,4環(huán)電阻誤差比5環(huán)電阻要大,一般用于普通電子產(chǎn)品上,而5環(huán)電阻一般都是金屬氧化膜電阻,主要用于精密設(shè)備或儀器上。

  電容

  按結(jié)構(gòu)可分為:固定電容,可變電容,微調(diào)電容;按介質(zhì)材料可分為:氣體介質(zhì)電容,液體介質(zhì)電容,無機固體介質(zhì)電容,有機固體介質(zhì)電容;按極性分為:有極性電容和無極性電容。

  1)電解電容

  標稱值的判別:從電容側(cè)面可以讀出電容的容值和耐壓值

  2)瓷片電容

  直接標稱法。如果數(shù)字是0.001,那它代表的是0.001uf,如果是10n,那么就是10nf,同樣100p就是100pf

  不標單位的直接表示法:用1~3位數(shù)字表示,容量單位為pf,如103=10103pf

  色碼表示法:(類似電阻的色碼)

  焊接技術(shù):

  金屬焊接方法有40種以上,主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類

  下面簡要介紹一下熔焊當中的五步焊接法:

  1)準備施焊;左手拿焊絲,右手握烙鐵,進入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干凈,無焊渣等氧化物,并在表面鍍有一層焊錫。

  2)加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處,加熱整個焊件全體,時間大約為1~2秒鐘。對于在印制板上焊接元器件來說,要注意使烙鐵頭同時接觸兩個被焊接物。

  3)送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時,焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。注意:不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!

  4)移開焊絲;當焊絲熔化一定量后,立即向左上45°方向移開焊絲。

  5)移開烙鐵;焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移開烙鐵,結(jié)束焊接。

 。◤牡谌介_始到第五步結(jié)束,時間大約也是1~2s)

  根據(jù)電元器件的鋪列方式,金屬熔焊可以分為平焊和立焊兩種。

  另外金屬焊接應注意以下幾點:

  1)在焊接前,烙鐵應充分加熱,達到焊接的要求。

  2)用內(nèi)含松香助焊劑的焊錫進行焊接,焊接時錫量應適中。

  3)焊接時兩手各持烙鐵、焊錫,從兩側(cè)先后依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤銅箔交點處。待融化的焊錫均勻覆蓋焊盤和元件管腳后,撤出焊錫并將烙鐵頭沿管腳向上撤出。待焊點冷卻凝固后,剪掉多余的管腳引線。

  4)每次焊接時間在保證焊接質(zhì)量的基礎(chǔ)上應盡量短(5秒左右)。時間太長,容易使焊盤銅箔脫落,時間太短,容易造成虛焊。

  無線電原理

  1)聲音信號都是一樣的,如果不處理就向空中發(fā)射,則所有電臺的聲音信號將混在一起,將互相干擾變成雜音而無法接收。因此必須利用調(diào)制將不同信號調(diào)制的不同頻段上。

  2)低頻電磁波傳輸距離不如高頻電磁波,且要求較長的發(fā)射天線。通過調(diào)制可以將低頻信號變?yōu)楦哳l信號。

  調(diào)頻調(diào)諧原理

  1)am工作原理:中波廣播信號520—1620khz,通過l3與co—3組成的輸入回路選擇后,送到cxa1691bm集成電路(ic)10腳,與本振信號混頻。本振信號是有ic內(nèi)電路5腳外接b1,c8,co—4構(gòu)成本振回路產(chǎn)生的;祛l后ic14腳輸出各種組合信號,有b2與cf1組成455khz中頻選頻回路,將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波(455khz),然后從ic23腳輸出,內(nèi)經(jīng)ic4腳外接音量電位器rv控制,送入ic24腳進行音頻放大和功率放大,再從ic27腳輸出,c23耦合到喇叭上。從ic23內(nèi)輸出另一路與外接c16送入ic22腳內(nèi)agc電路,進行自動增益控制。

  2)fm工作原理:調(diào)頻信號64—108khz從ant拉桿天線輸入,經(jīng)l1與c1送入q1預選放大,又經(jīng)c2耦合到l2與c3組成的輸入回路,得到64—108khz范圍的選擇,在竟c4到ic12腳。輸入高頻波得到高頻放大,有l(wèi)4,co—1組成高放回路,選擇接受fm電臺節(jié)目。fm本振回路有l(wèi)5,co—2組成。co—1和c0—2是有同軸可變電容器,目的是本振信號頻率跟隨fm信號頻率變化而變化,始終相差10.7mhz。本振信號與電臺信號的差頻組合陶瓷濾波器cf2選擇,使得fm高頻載波變成統(tǒng)一中頻載波。在輸入ic17腳進行中頻放大,又經(jīng)過鑒頻回路和附加回路b3,將音頻信號解調(diào)下來,從ic23腳輸出。內(nèi)經(jīng)ic4腳外接音量電位器rv控制后,輸出到ic24腳經(jīng)c23耦合到喇叭上。鑒頻輸出的10.7mhz偏移,通過ic內(nèi)部afc回路,到ic21腳輸出,通過c15,r13,送入ic6腳來實現(xiàn)的。

電工實訓報告模板2

  一、實訓目的

  電工實習是職業(yè)教育中的重要實踐教學環(huán)節(jié)。它對學生掌握基本的理論知識,運用基本知識,訓練基本技能,增強實踐能力,對達到職業(yè)教育培養(yǎng)目標的要求有著十分重要的意義和作用。而對于我們即將畢業(yè)的學生來說,實習的意義更加重大。它是我們從學校走向社會工作崗位的一個紐帶和橋梁,是我們由學生角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓練和檢驗。在將來的就業(yè)中,動手能力,實踐經(jīng)驗等等都是很重要的。使學生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識,對電工技術(shù)等方面的'專業(yè)知識做進一步的理解。同時,通過實習得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握繼電器控制線路及其元件的工作原理,電工技術(shù)知識及掌握電子線路的基本原理、基本方法。掌握通過電路圖安裝與調(diào)試技術(shù)。通過具體的電路圖,初步掌握簡單電路元件裝配、初步的焊接技術(shù)及對故障的診斷和排除。培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)學生團結(jié)合作,共同探討,共同前進。

  二、實訓內(nèi)容

  1、電工工具的認識和使用

  (1)目的要求

  a.熟悉電工工具的使用;

  b.掌握簡單照明線路的基本接線

  (2)線路圖:(略)

  (3)步驟:

  a.按圖接好導線,并固定在木板上;

  b.檢查線路;

  c.通入電源,通過開關(guān)控制日光燈和燈泡,觀察并記錄現(xiàn)象;

  d.切斷電源,拆除導線

  2、兆歐表的使用方法和注意事項:

  兆歐表在工作時,自身會產(chǎn)生高電壓,而被測對象又是電氣設(shè)備,所以必須正確使用,否則就會造成人身或者設(shè)備事故。因此,使用前要做好以下各種準備:

  (1)測量前必須將被測設(shè)備電源切斷,并對地短路放電,決不允許設(shè)備帶電進行測量,以保證人身和設(shè)備的安全;

  (2)對可能感應出高電壓的設(shè)備,必須消除這種可能性后,才能進行測量;

  (3)被測物表面要清潔,減少接觸電阻,確保測量結(jié)果的正確性;

  (4)測量前要檢查兆歐表是否處于正常工作狀態(tài),主要檢查其“0”和“∞”兩點,即搖動手柄,使電機達到額定轉(zhuǎn)速,兆歐表在短路時應指在“0”位置,開路時應在“∞”位置;

  (5)兆歐表使用時應放在平穩(wěn)、牢固的地方,且遠離大的外電流導體和外磁場。 做好上述準備工作后就可以進行測量了,在測量時,還要注意兆歐表的正確接線,否則將引起不必要的誤差甚至錯誤。

  注意事項:

  (1)兆歐表用接線應用絕緣良好的單根線,并盡可能短些;

  (2)搖測過程中不得用手觸及被試設(shè)備,還要防止外人觸及;

  (3)禁止在雷電時或有其他感應民產(chǎn)生可能時搖測絕緣;

  (4)在測電容器、電纜等大電容設(shè)備時,讀數(shù)后一定要先斷開接線后方能停止搖動,否則電容電流將通過表的線圈放電而燒損表計;

  (5)搖測,以均勻速度搖動手柄,使轉(zhuǎn)速盡量接近120r/min,由于被測設(shè)備有電容等充電現(xiàn)象,因此要搖測1min后再讀數(shù)。如果搖動手柄后指針即甩到零值,則表示絕緣已經(jīng)損壞,不能再繼續(xù)搖,否則將使表內(nèi)線圈燒壞。

  由此可見,要想準確的測量出電氣設(shè)備等的絕緣電阻,必須對兆歐表進行正確的使用,否則,將失去了測量的準確性和可靠性。

  3.電動機的傳動和點動控制電路

  (1)目的要求

  a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;

電工實訓報告模板3

  xx個月的電工頂崗實習過去了,這短暫的_個月中,使我從理論到實習上的一個飛躍,這次電工實習,使我深刻地理解了實習的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏了實習的理論是行不通的,現(xiàn)在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。

  一、實習目的

  本次電工實習的目的是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實習基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實習充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實習動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。

  二、實習內(nèi)容

  通過這次實習,在電工方面我們掌握了常用的'電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。

  在理論知識方面,同學們系統(tǒng)地學習了:

 、僭骷暮附蛹夹g(shù)。

 、谠骷局R和測試。

  ③數(shù)字萬用表的使用。

  ④印刷板的制作。

 、萑f用表的實驗原理。

 、轕rotel99SE的使用。

  實習的第一天早上,我們了解了關(guān)于用電安全的常識,包括安全電壓、居民用電及其高壓電,避免發(fā)生意外,讓我們能更好的運用電了,下午我們就開始學習錫焊技術(shù),并且做了大量的訓練,經(jīng)過兩天的努力,我們深深體會到,焊接時,要保證每個焊點焊接牢固、接觸良好。錫點光亮,圓滑而無毛刺,錫量適中。錫和被焊物融合牢固。不應有虛焊和假焊。虛焊是焊點處只有少量錫焊住,造成接觸不良,容易斷。假焊是指表面上好像焊住了,但實際上并沒有焊上,有時用手一拔,引線就可以從焊點中拔出。

  這兩種情況將給電子制作的調(diào)試和檢修帶來極大的困難。只有經(jīng)過大量的、認真的焊接實踐,才能避免這兩種情。還學習了如何使用萬用表測量各種元器件,這是一個來耐心活,一個個測出元件的各種數(shù)據(jù),綜合判斷是否合格,最令人欣慰的是我們每個人做了一個屬于自己的充電器。

  一個充實的星期過去了,接下來學習會了設(shè)計印制電路板,如何設(shè)計一個擺放合理又不影響功能的電路板圖是關(guān)鍵。最后經(jīng)過老師的細心指導,學會了Protel99SE的使用。

  三、實習總結(jié)

  第一,在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  第二,在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

  這次的實習使我對自己所學的知識有了進一步的認識,更提高了我的動手能力,使我受益匪淺,終生受用。

電工實訓報告模板4

  一:實習目的

  1、學習焊接電路板的有關(guān)知識,熟練焊接的具體操作。

  2、了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作過程;

  3、掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗;,

  4、學習利用工藝工具獨立進行電話機的裝焊和調(diào)試,并達到產(chǎn)品的質(zhì)量要求

  5、看懂電話機的安裝圖,了解電話機的基本原理,學會動手組裝和焊接電話機。

  6、通過對一臺正規(guī)產(chǎn)品電話機"的安裝焊接及調(diào)試,學會調(diào)試電話機,能夠清晰接打電話。

  7培養(yǎng)職業(yè)道德,和職業(yè)技能,培養(yǎng)工程實踐觀念及嚴禁細致一絲不茍的科學風.

  二、工藝要求、電子元件知識

  1、相關(guān)元器件

  主要有電阻、電容,二極管、三極管,電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊,撥號集成模塊,晶振、ic等。

  2、安裝工藝要求:

 。1) 動手焊接先檢查元件是否齊全正確,再把元件進行分類,使在安裝時更順手也可以減少安裝失誤。然后再用

  電工電子實訓總結(jié)

  萬用表將各元件測量一下,看是否電子元件的值是否正確。安裝時先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點的元件,最后裝怕熱的元件(如三極管)。

  (2) 在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時,引線不能太長,否則降低元器件的穩(wěn)定性;但也不能過短,以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負極性,不能插錯。

 。3)電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中。

 。4)各零件安裝好后,便是焊接了,這是電話機組裝過程中非常重要的一個環(huán)節(jié),而且是我們自己操作電烙鐵,具有一定的危險性,因此要特別小心,要嚴格按照要求一步一步地做,切不可急于求成,粗心大意。

  三、電話機的工作原理

  電有載調(diào)壓開關(guān)

  話通信中實現(xiàn)聲能與電能相互轉(zhuǎn)換的用戶設(shè)備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號的部件等組成。發(fā)話時,由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號,沿線路發(fā)送到對方;受話時,由受話器把接收的電信號還原成話音。電話機一般分為磁石式、共電式和自動式三類。磁石式電話機,用磁石式手搖發(fā)電機作振鈴信號源并配有通話電源。它對線路和交換設(shè)備的要求低,通話距離較遠,機動靈活,使用方便,可不經(jīng)過交換機直接通話。因此,它適用于野戰(zhàn)條件下和無交流電地區(qū)的電話通信。共電式電話機,由交換設(shè)備集中供給通話和振鈴信號電源。它結(jié)構(gòu)簡單,使用方便,用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接。自動式電話機,是在共電式電話機上,加裝撥號盤或按鍵盤等部件組成的。它通過撥號或按鍵發(fā)送選號信息,控制交換機進行自動接續(xù)。使用簡便,不需要人工轉(zhuǎn)接但自動交換設(shè)備較復雜。另外,由于電子技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了一些新功能的電話機,如錄音電話機、書寫電話機、可視電話機、智能電話機等。

  電話機是美國人a.g.貝爾在1876年發(fā)明的。中國于19XX年建立了軍用電話通信。隨著電子技術(shù)的迅速發(fā)展,軍用電話機正朝著體積孝重量輕、效能高、功能多、環(huán)境適應性強的方向發(fā)展。

  三、實訓小結(jié)

  通過此次的電話機的組裝使我對電子工藝制作過程及一些相關(guān)注意事項有了更為深刻的了解。

  1、焊接的`技巧或注意事項

  焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必須重視他的技巧和注意事項。

 。1)焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。

 。2)焊接時,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

 。3)焊接時,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊水電工找工作。

 。4)元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多余的可以剪掉。

  (5)焊完時,焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。

  2、手工插旱元器件的原則:

  先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生.不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對位置). 間接好,并剪掉管腿.

  四、體會和感想

  這次實訓雖然為期只有幾天,但我從這短短的幾天中學到了不少的東西,每天都過得很充實。比如剛開始實訓時,學長和老師發(fā)給我們一些零件,我便拿著說明書仔細地看,然后拿著零件仔細辨認,與說明書上寫的一一對照,于是我知道了電阻上的那些色環(huán)原來還是有奧秘的,也知道了怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡單電工知識,零件區(qū)分開以后,我便做上相應的標記,以便安裝。

  雖然這次實訓為期不長,但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術(shù)的訓練,它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,元件識別能力、安裝焊接能力、萬用表測量能力等等。給平日只學理論知識的我們以很好的實踐機會,讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識,于無形之中,提升自己的動手能力。

  現(xiàn)在實訓已經(jīng)結(jié)束,但它的影響卻留存長久,它讓我們自己動手,品嘗成功的喜悅,激發(fā)了我們對實踐的興趣與熱情,在很大程度上鼓舞了我們的學習決心,它讓我們做了一回成功的自己,有著一定的成就感,特別是通過我的檢查與修理,使許多的同學的電話機也能正常使用,增強了我們的自信心,讓我們以更大的勇氣面對以后的學習。

電工實訓報告模板5

  一、實訓目的

  本實訓環(huán)節(jié)是集知識、素質(zhì)和技能訓練于一體的應用型課程。它在運用相關(guān)電氣理論基礎(chǔ)在上的同時又對電工基本素質(zhì)和技能進行了綜合運用培養(yǎng),通過實訓,使學生具備初級電工的基本能力,能滿足企業(yè)對初級電工的綜合需要。主要內(nèi)容包括:安全用電常識、常用電工材料的認識和選用、電工基本操作工藝、電氣照明與內(nèi)線工程、常用電工儀表的使用等。

  二、實訓時間

  第x周——第x周。

  三、實訓地點

  實驗樓電工實訓室

  四、實訓設(shè)備及器材

  網(wǎng)孔板,電工工具,電度表,功率表,萬用表,電壓表,兆歐表,電流表,空氣開關(guān),熔斷器,各種導線,硬塑料管,開關(guān),插座,燈若干。

  五、實訓內(nèi)容及要求

  電工實訓一:安全用電常識

  電工安全操作的各項規(guī)定是每一名電工必須遵守的規(guī)章制度,它規(guī)定對電工的最基本的要求。電工生產(chǎn)崗位責任制規(guī)范了電工的工作范圍,是確保電工工藝得以貫徹執(zhí)行的重要條件。主要進行電工安全操作規(guī)程、預防觸電及觸電急救基本常識、防雷保護以及電氣火災的撲救等內(nèi)容。

  觸電的原因:

  (1)電氣設(shè)備的安裝過于簡陋,不符合安全要求。

 。2)電氣設(shè)備老化,破損嚴重,維修維護不及時。

 。3)作業(yè)時不嚴謹,不遵守電工安全操作規(guī)程或粗心大意。

 。4)缺乏安全知識

  電流對人體的傷害:觸電對人體的傷害只要是電擊和電傷。點擊是觸電者直接觸了設(shè)備的帶電部分,電流通過了人的身體,當電流達到一定的數(shù)值后,就會將人體擊倒;電傷是指觸電后皮膚的局部創(chuàng)傷,由于電流的熱效應,化學反應,機械效應以及電流的作用下,使熔化和蒸發(fā)的金屬微粒襲擊人體皮膚而遭受灼傷。

  影響觸電后果的因素:

  (1)電流強度:一般50ml持續(xù)1秒以上,致命。

 。2)電流通過人體的持續(xù)時間。

 。3)電流頻率:工頻電流傷害最嚴重。

 。4)電流通過人體的途徑。

 。5)人體的狀況。

 。6)作用于人體的電壓:一般36伏以下為安全電壓。

  觸電的種類:常見的`觸電有單向觸電、兩相觸電、跨步電壓觸電、間接接觸觸電

  (1)單相觸電是指當人站在地面上或接觸與地面相連的導體,手或人體的其他部位接觸一相帶電體的觸電事故。一般情況下,人總是站在地面上的,當人體的某一部位與相線(火線)接觸時,都會造成單相觸電。在家庭觸電事故中,單相觸電的事例較多。

 。2)兩相觸電:人體的兩處同時觸及兩相帶電體的觸電事故,這時人體承受的是380V的線電壓,其危險性一般比單相觸電大。人體一但接觸兩相帶電體時電流比較大,輕微的會引起觸電燒傷或?qū)е職埣,嚴重的可以導致觸電死亡事故,而且兩相觸電使人觸電身亡的時間只有1~2秒之間。

  (3)跨步電壓觸電:人受到跨步電壓時,電流雖然是沿著人的下身,從腳經(jīng)腿、胯部又到腳與大地形成通路,沒有經(jīng)過人體的重要器官,好像比較安全。但是實際并非如此!因為人受到較高的跨步電壓作用時,雙腳會抽筋,使身體倒在地上。這不僅使作用于身體上的電流增加,而且使電流經(jīng)過人體的路徑改變,完全可能流經(jīng)人體重要器官,如從頭到手或腳。經(jīng)驗證明,人倒地后電流在體內(nèi)持續(xù)作用2秒鐘,這種觸電就會致命。

  (4)間接接觸觸電:是由于電氣設(shè)備(包括各種用電設(shè)備)內(nèi)部的絕緣故障,而造成其外露可導電部分(金屬外殼)可能帶有危險電壓(在設(shè)備正常情況下,其外露可導電部分是不會帶有電壓的),當人員誤接觸到設(shè)備的外露可導電部分時,便可能發(fā)生觸電。

 。5)這個用電安全知識我們是通過視頻而了解的,我們7號的上午在教室里,等待老師的講解,我們看了兩個小時從中學到了以上的安全用電常識,我想在以后的工作中這些常識讓我們受益終生。

 。6)觸電急救方法

  1、用絕緣物使觸電者脫離電緣or關(guān)電源總制:

  2、判斷昏迷:意識消失,摸:頸動脈跳動消失、看:胸部無起伏、感覺:呼吸停止——>呼救旁人幫忙——>致電120;

  3、把患者頭打側(cè),看有無異物阻礙氣道,包括痰液,有就用棉棒弄出;

  4、人工呼吸:開放氣道、墊以紗布、呼進氣體;(如合格此時模擬人的綠燈會閃,如開放氣道不好,氣體將吹進胃里,紅燈會閃)

  5、胸外壓:兩乳頭相交中點,以一手的小魚際按,深度為4~5cm,頻率為每分鐘100下,與人工呼吸比例為2:30;(國際心肺復蘇指南2000規(guī)定為2:15,連續(xù)4個回合,這個是最新標準~同樣每按一下如合格則有綠燈會閃)

  6、人工呼吸吹2口氣+按壓30下為一組,共做完5組后再判斷患者乎吸是否回復;

  7、效果評估(有效標準):

  能觸及頸動脈搏動、收縮壓達60mmHg以上、散大的瞳孔縮小、唇面甲床紫紺減退、自主呼吸恢復;(完成)

  人工呼吸時還些細節(jié)要注意的,甚麼仰頭抬棵啦等......心外壓也有甚麼手要直啊、患者要在硬地/物上啊等

  電工實訓二:常用電工材料的選擇和使用

  在電氣工程中,要用到各種電工材料,本次介紹常用導電材料、絕緣材料的分類、特性及選用等知識。要求學生了解掉電材料的分類,只的各種掉電材料的特殊、用途,學會正確使用導電材料。掌握各種導體線頭的加工藝術(shù)。

  電線電纜由導體、絕緣層、屏蔽層和保護層四部分組成。

 。1)導體是電線電纜的導電部分,用來輸送電能,是電線電纜的主要部分。

 。2)絕緣層是將導體與大地以及不同相的導體之間在電氣上彼此隔離,保證電能輸送,是電線電纜結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分。

  (3)15KV及以上的電線電纜一般都有導體屏蔽層和絕緣屏蔽層。

 。4)保護層的作用是保護電線電纜免受外界雜質(zhì)和水分的侵入,以及防止外力直接損壞電力電纜。

  這個學習過程由老師在課堂上給我們講解,我們知道了如何選擇和使用電工材料。

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