圖書館個人述職報告范文精華[2篇]
在生活中,越來越多人會去使用報告,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的圖書館個人述職報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圖書館個人述職報告范文1
學校圖書室是學生成長的第一課堂,是學生成長的樂園,是學生獲取知識的理想場所,是全校信息資料中心,是教師繼續(xù)培訓的場所。我校圖書室充分利用館藏資料,在教師教育教學科研和學生健康成長中發(fā)揮著重要作用,F(xiàn)將這一學期的工作情況作個簡要的述職:
一、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,使圖書室的工作規(guī)范化
1.制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學初,圖書館組織七年級、八年級圖書志愿者進行崗前培訓,學習各項規(guī)章制度。
2.本學期全校有xx個班級,接近xx學生。圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,借閱時,充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計這學期借閱圖書量達xx冊,人均閱覽x冊。
3.平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。
4.定期召開學生圖管志愿者會議,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。
5.我們圖書室積極配合教育教學工作,按期購買新書,本學期共購進圖書近x百冊,并且在一星期時間全部編目上架,適合師生口味,上架后,學生爭相借閱,使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。各種臺帳齊全,書帳完全相符。
6.盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。
二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作
1.新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。
2.認真做好全校報刊到館登記工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。
3.學校圖書室是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。圖書要能充分發(fā)揮其作用,關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如遇到節(jié)日、紀念日,向?qū)W生推薦有關的圖書。為了方便師生借閱,擴大書刊流通范圍,盡量增加圖書館的開放時間,經(jīng)常督促學生借還書,同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作,這學期共更換書標一萬多冊,方便了師生借閱。
三、競賽促讀,調(diào)動閱讀積極性
一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學習。因此,學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。
本學期,我校組織開展了首屆讀書節(jié)活動,學生進行了“我讀書、我快樂、我成長”手抄報大賽、“我最喜愛的一本書”征文大賽、古詩詞誦讀大賽,“讓書香伴我成長”硬筆書法大賽,一大批成果顯著的學生脫穎而出。現(xiàn)在為了響應“書香校園”網(wǎng)絡建設的號召,圖書室組織發(fā)動全校師生積極參與“書香校園”網(wǎng)上閱讀活動。同時,這學期學校還要求每位教師讀一本教育專著,撰寫一篇讀書體會,推薦一本好書,通過寫作來提高全體教師閱讀的積極性。由于書源充足,圖書館已成為學生快樂成長、教師專業(yè)成長的重要支撐點。
通過一系列讀書活動的`開展,激發(fā)了學生學習的積極性,同時,也提高了學生的整體素質(zhì)。實踐證明,學校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。
書籍是人類進步的階梯,我校圖書室會繼續(xù)積極發(fā)揮圖書室的作用,讓全體師生在書香校園中不斷地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!
圖書館個人述職報告范文2
我校歷來重視圖書館建設,把它作為提高學生綜合素質(zhì)和學校辦學品位的重要載體。尤其是近年來,學校圖書館的硬件設施和運作能力得到了長足的發(fā)展,被評為市一級圖書館。學生的圖書借閱量逐年攀升,圖書館的育人效應日益彰顯,F(xiàn)將我校圖書館建設、管理工作作如下簡要述職。
一、學校領導重視,管理措施規(guī)范
一所學校,它的真正魅力應該來自于對人類優(yōu)秀文化的追求,讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范文明禮儀、習得技能、技巧,成為一個有博愛之心、博學之力、個性健全、主動發(fā)展的人。要實現(xiàn)這個追求,“讀好書、好讀書”是一條切實、有效的途徑。為此,學校領導層非常重視圖書館的建設、管理工作,每學期的學校工作計劃中明確提出對圖書館管理、運行的要求。學校不但有專職圖書管理員,還在校務成員中派一位領導分管圖書工作,對圖書工作有計劃、有總結(jié),對建設、管理目標逐條細化,對圖書館工作進行商討、檢查。為了進一步推動課外閱讀的開展,教導處向各年級公布推薦書目,明確閱讀量和閱讀要求,并開展各類評比和各類讀書征文、展示活動等。為了實現(xiàn)精細化管理,我們將各班借閱情況統(tǒng)計后,以此作為考核學期學生綜合素質(zhì)的一個依據(jù),此舉確保了圖書的周轉(zhuǎn)效率,營造了良好的讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書,又要用好圖書。作為圖書管理員,我們重視培訓,經(jīng)常參加相關培訓、考察,提高規(guī)范化、科學化管理的'意識和技能,為圖書館日常工作的開展提供有力的保障。
二、保證經(jīng)費投入,實施高標準建設
在上級部門的支持下,學校建成了設施一流的藏書室、學生閱覽室、教師閱覽室、學生電子閱覽室。近幾年來,學校每年用于圖書增添的經(jīng)費在5萬元左右,有力地保證了生均圖書年遞增量在2冊以上。我校藏書量三萬多冊,人均超30冊。報刊種類共一百多種。工具書、教學參考書種類共160種。學校還購置了電子圖書,以便于學生網(wǎng)上閱覽。圖書室實行計算機管理,各種陳列設施、辦公設施、保護設施、自動化設施、照明設施等配備到位。新書到庫及時編目上架、出借和流通,每天收到的報刊雜志及時登到。在內(nèi)部管理方面,我們建有各種規(guī)章制度,如《管理人員崗位職責》、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規(guī)則》、《閱覽室規(guī)則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書剔舊和處理辦法》,并一一上墻。學校還建有電子圖書館網(wǎng)頁,及時公布各班的借閱情況和展示學生的讀書成果,向師生推薦新到的圖書。平時,注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作,責任落實到班級,并統(tǒng)一納入學校的衛(wèi)生評比考核。
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