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社會調(diào)查報告

時間:2023-12-12 13:53:10 其他報告 我要投稿

社會調(diào)查報告[優(yōu)]

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的社會調(diào)查報告,歡迎閱讀與收藏。

社會調(diào)查報告[優(yōu)]

社會調(diào)查報告1

  一、活動主題的提出

  社區(qū)服務與社會實踐作為綜合實踐活動課程的有機組成部分,是學生進行社會實踐性學習、接觸社會、認識和了解社會、增強社會實踐能力和社會責任感的重要學習活動。

  二、活動的具體目標

  在活動中學會關(guān)注自己的生活,關(guān)注身邊的人、關(guān)注身邊的事,做一個社會人。

  通過調(diào)查、采訪,知道社區(qū)的有關(guān)知識,引發(fā)學生積極的思考。

  進一步學會社會實踐調(diào)查的方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,并能撰寫社區(qū)調(diào)查報告。

  學會交往與合作,培養(yǎng)動手、創(chuàng)新等多方面的能力,促進每一個學生個性健康發(fā)展。

  三、活動的實施

  整個主題活動分三階段實施:

  1、活動準備;

  2、走入社區(qū),實地調(diào)查;

  3、了解社區(qū)現(xiàn)狀發(fā)現(xiàn)存在的問題,交流調(diào)查結(jié)果。

  4、活動的結(jié)果與評價

  第一階段:活動準備

  1、了解什么是社區(qū)交流:家住什么小區(qū)?小區(qū)有什么特點?

  2、根據(jù)住處自由分組,確定調(diào)查的地點和內(nèi)容,設計調(diào)查表。

  第二階段:走入社區(qū),實地調(diào)查

  目的:了解社區(qū),并對平時隨處可見,但并未引起注意、關(guān)心及思考的一些地方,進行調(diào)查、采訪,激發(fā)學生關(guān)心社區(qū),熱愛生活的'情感,培養(yǎng)學生動手操作能力、觀察能力、思維能力及團隊精神。

  1、利用雛鷹假日小隊活動,走入社區(qū),分組分范圍進行實地調(diào)查,初步了解社區(qū)。組長帶領好本組同學進行實地調(diào)查,調(diào)查中做好記錄,填寫好調(diào)查表(可補充調(diào)查項目)。

  2、注意安全,調(diào)查完后直接回家。之后,充分發(fā)揮組長的作用,放手讓學生分小組進行調(diào)查活動(其中一組訪問新村社區(qū)居委會主任,其他組分范圍進行實地調(diào)查)。

  3、各組交流調(diào)查情況,指導學生梳理資料,對各組的統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行歸總,指導填寫“調(diào)查報告”。

  4、指導學生上網(wǎng)查資料,收集發(fā)達國家或地區(qū)的社區(qū)發(fā)展情況。

  5、學生以調(diào)查小組為單位在電子備課室里上網(wǎng)瀏覽發(fā)達國家或地區(qū)的社區(qū)發(fā)展情況。

  6、比較現(xiàn)實社區(qū)與規(guī)范社區(qū),發(fā)現(xiàn)“問題”,就這些問題展開研究。

  7、有比較才能發(fā)現(xiàn)問題。各小組討論、協(xié)商,根據(jù)自己小組最想研究的方面定好研究內(nèi)容,制定調(diào)查方案。(調(diào)查內(nèi)容包括:環(huán)境、設施、人口、文明建設及治安情況等)

  第三階段:了解社區(qū)現(xiàn)狀發(fā)現(xiàn)存在的問題,交流調(diào)查結(jié)果。

  交流展示調(diào)查內(nèi)容,全面了解我們的社區(qū),發(fā)現(xiàn)社區(qū)存在的問題,規(guī)劃心中的社區(qū)。

  1、進入情境,幫助學生回憶前段時間的調(diào)查、訪問情景。

  2、交流調(diào)查內(nèi)容匯報方式。

  3、各組匯報展示調(diào)查內(nèi)容,全面了解社區(qū)現(xiàn)狀,學生間相互評價、提問。聽匯報的同時注意做記錄:

  (1)在交流中全面的了解我們的社區(qū);

  (2)在交流中學會積極的思考。

  (3)記下匯報小組的名稱;

  (4)把你感興趣的、想了解的問題記下來。

  教師總結(jié):走出教室一步,就意味著對學科的超越。從各小組的匯報中可以看出學生收集了大量的資料,匯報形式多樣。到實地去了解各種公共設施的數(shù)量,會“數(shù)步量綠”,采訪社區(qū)居委會主任,訪問社區(qū)居民等。調(diào)查中學生注意收集數(shù)據(jù)、收集實例,獲得了環(huán)境、人口、設施及文明安全等方面的第一手資料。活動調(diào)動了學生所有的能量,自然的將語文、數(shù)學、美術(shù)、自然、信息技術(shù)等各個學科知識整合起來,發(fā)展了學生的實踐能力與創(chuàng)新精神,體現(xiàn)了綜合實踐活動的綜合性、自主性和實踐性。

社會調(diào)查報告2

  調(diào)查人

  xxx

  調(diào)查時間

  20xx年xx月xx日-x月x日

  調(diào)查方式

  網(wǎng)上調(diào)查、摘集資料

  調(diào)查結(jié)果

  1.大部分中學生(包括上過網(wǎng)的和未上過網(wǎng)的)喜歡上網(wǎng),社會調(diào)查報告。

  2.中學生上網(wǎng)的目的:

  ⑴中學生上網(wǎng),查閱自己愛好的'信息或玩游戲者較多,其次是聊天、娛樂、收發(fā)郵件、下載音像資料或圖片,再次是查閱資料、做網(wǎng)頁、查閱有關(guān)知識的信息、瀏覽新聞等等;

 、拼蟛糠帜猩暇W(wǎng)是為了玩游戲;多半女生上網(wǎng)是為了聊天;

  3.比較熱門的網(wǎng)站,搜狐、新浪等;

  4.中學生上網(wǎng)的時間:

  大部分中學生上網(wǎng)是在節(jié)假日,還有一部分是在放學后和同學一起上網(wǎng);

  5.中學生上網(wǎng)的途徑

  大部分中學生在家里上網(wǎng),其次是去網(wǎng)吧或在同學、朋友家上網(wǎng);

  6.(非中學生)是否支持中學生上網(wǎng):

  支持者居多,反對者較少,大部分支持者的前提是“要正確對待,有限制地上網(wǎng)”。但很多中學生的家長反對或控制孩子上網(wǎng)。其反對原因大多是“上網(wǎng)耽誤學習”及“上網(wǎng)容易受不良信息影響”。

社會調(diào)查報告3

  一、 調(diào)查目的和方法

  1.調(diào)查目的:

 。1)了解社會上各個階層的人員對文秘專業(yè)認識的程度,增加對所學專業(yè)學科范圍的感性認識。

  (2)了解職場上對文秘人員的各方面要求,與自己的情況做一個較為理性客觀的對比;

 。3)在對比的基礎上,更確切地鎖定自己的學習目標,并不斷強化自己的學習和就業(yè)能力。

  2.調(diào)查方法:以面對面的形式進行溝通交流

  二、 調(diào)查時間和地點

  1.調(diào)查時間:

  2.調(diào)查地點:學校,企事業(yè)單位

  三、調(diào)查報告的基本情況

  1.社會上各階層人員對文秘專業(yè)的認識

  文秘作為一個比較新興的專業(yè),社會上對它的認識也各有看法,相當一部分人已經(jīng)對文秘這個專業(yè)有了較為全新和理性的認識,不過也有一部分人帶有明顯的主觀色彩。其中調(diào)查顯示,普通的社會工作者中,有8%的人認為文秘現(xiàn)在在社會上的地位已經(jīng)不再跟以前一樣,對文秘的要求也比較高,但具體的情況他們還是不知道;有34%的人認為文秘現(xiàn)在很“吃香”,做了文秘人員就相當于有一份比較好的工作了;有41%的人認為文秘就是小秘,就是有錢人的“特殊助理”;還有17%的人對文秘這個專業(yè)一無所知。在較高階層的工作人員中,對文秘專業(yè)大多數(shù)有比較客觀理性的認識,認為文秘在現(xiàn)階段已不再是簡簡單單的秘書了,還做了各方面的分析。

  2.文秘人員本身對文秘的認識和感知

  為了了解文秘人員的工作和他們的工作感受,此次調(diào)查,我深入文秘人員中去做了一番比較詳細的調(diào)查。調(diào)查對象是在文秘行業(yè)中工作數(shù)年的一名女同事。

  我:你以前是讀文秘這個專業(yè)的嗎?

  女文秘:是的。

  我:你當初怎么會選這個專業(yè)呢?

  秘:我本身比較喜歡文職類的工作,當初聽說文秘這個專業(yè)就是關(guān)于文職工作方面的,自己去了解了一下這個專業(yè),覺得挺適合自己的,所以就報讀了文秘專業(yè)。

  我:那你現(xiàn)在如愿以償?shù)貜氖铝诉@種工作,你是怎樣看待自己的工作的呢?

  秘:我覺得在文秘這個行業(yè)工作挺吃力的.,有一定的工作壓力,每天做的工作看上去是一成不變那樣,其實有很多都是要有不同的工作方法和心態(tài)的,F(xiàn)在的職場對秘書的要求越來越高了,不僅在對秘書的職業(yè)技能上有很高的要求,還有對秘書的自身的各方面素質(zhì)也有很高要求,比如說心理素質(zhì)、道德素質(zhì)等。做事就是要仔細、有耐心,不然就等著看上司的臉色,其實做這工作挺難的。

  我:那你現(xiàn)在對這份工作有興趣嗎?既然那么辛苦,你有想過轉(zhuǎn)行嗎?

  秘:雖然說在文秘這行業(yè)工作挺辛苦的,不過我喜歡文秘工作,辛苦是辛苦,不過自己也能在工作中得到自己想要的快樂,我想這是最值得的。

  3.一會計師對秘書的認識

  社會上的各行各業(yè)都是相通的,秘書作為一個服務行業(yè),更是與其他行業(yè)有著密切相關(guān)的聯(lián)系。為了從各個角度更加全面地了解秘書的工作性質(zhì)和要求,我特地采訪了一位會計工作人員。

  我:你現(xiàn)在在會計行業(yè)中工作,那你了解文秘的工作嗎?

  會計:雖然是不同行業(yè),但以多年來的工作經(jīng)驗,我對文秘工作的性質(zhì)還是比較熟悉的。

  我:那你覺得現(xiàn)在社會上對文秘的要求如何?

  會計:我認為要求高著呢。作為文秘工作者,最重要的是應該具備相當?shù)臎Q策能力,經(jīng)理不在的時候,相當于就是職業(yè)經(jīng)理人,要有相當?shù)哪芰硖幚硪恍Q策上的事情,這樣就得具備企業(yè)管理學,組織行為學,統(tǒng)籌學,以及相當?shù)臏贤芰Φ葟秃闲椭R結(jié)構(gòu)。

  我:那除了決策能力,還需要什么呢?

  會計:就是要加強自身的素質(zhì)、人格修養(yǎng)等,各行各業(yè)都需要這些素質(zhì),文秘也不例外,甚至更加需要。文秘工作牽扯到很多關(guān)于工作企業(yè)的商業(yè)秘密,也需要經(jīng)常與外界打交道,代表著一個企業(yè)的形象,秘書的素質(zhì)如何,直接關(guān)系著公司企業(yè)的成功與否,所以,文秘不僅要學好本身應該具備的職業(yè)技能,更應該加強自身的人格、思想素質(zhì)的培養(yǎng)。

  我:你剛剛說到公司的形象,那作為秘書,平時需要把個人公關(guān)做好嗎?

  會計:只有自己出現(xiàn)一些誤會,失誤才會用公關(guān),不然就變成拍須溜馬屁了,出現(xiàn)危機時,用公關(guān)化危為安,平時保持本色就可以了。

  4.高層管理人員對 秘書的要求

  文秘是一個服務行業(yè),其服務對象最主要的就是自己的領導,那么,對于那些高層的管理人員來說,對自己的秘書究竟有怎樣的

社會調(diào)查報告4

  眼睛是心靈的窗戶,也是人們觀察世界的窗口,擁有一雙明亮的眼睛是每個人夢寐以求的愿望。

  透過這扇心靈的窗戶,你也許可以看到一個五彩繽紛的世界,也許只能感覺到一片模糊不清的天空。能看到五彩繽紛的世界,無疑是一件快樂的事;只感覺一片模糊不清的天空,當然是不幸。站在“快樂”和“不幸”的天秤上,只有眼睛才能充當“幸福”的度量衡,“快樂”的價值秤。在2 世紀,一個活躍的時代,隨著科技的發(fā)展,時代的進步,也許人對眼睛的保護度會因此降低,近視率會比以前高。的確,現(xiàn)在的初中生 0個中大約有7個為近視者,我們想了解這個比率到底為多少,于是這個寒假,我們對目前普遍的近視率進行一次小范圍調(diào)查。

  盡管下著雨,但我們?nèi)匀粵Q定按計劃對南都德嘉公寓和香樟公寓展開社會調(diào)查。

  首先我們來到了南都德嘉公寓!斑恕⑦、咚”,我們敲響了一戶人家的門。開門的是一位老奶奶,我們的同學很有禮貌地說:“老奶奶,您好!我們是公益中學初二( )班的團員,我們想對您家的近視率做一個簡單的調(diào)查,請問您有時間嗎?”老奶奶有些意外,但還是笑瞇瞇地告訴我們她家的近視人數(shù)。

  第一次的順利成功讓我們很得意,并且也增加了信心,我們道了謝,接著又向第二家走去……雖然不是每次都如此順利,但我們的'調(diào)查也得到了許多居民配合。每一次調(diào)查我們總是微笑著與人交談,很有禮貌地交流,大家都對自己調(diào)查的結(jié)果很滿意,都覺得只有你向大家微笑了,大家才會對你微笑,只有真誠才能打動人心。

  在這次調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)受調(diào)查的84人中竟然有56人是近視的,近視率達到了66.7%。其中,小孩近視有42人,占了75%;大人近視有 4人,占了25%。據(jù)以上數(shù)據(jù)可得,中小學生的近視率大大高于中青年以及老年,這其中先天性的只占了5. %,后天的占了94.9%。

  在國內(nèi),像我們一樣的學生十有八九都是近視一族。那是因為中國學生每天的用眼時間是西方國家的2倍,然而每日硒元素的攝入量還不到西方國家的 5。所以中國學生的近視發(fā)生率是西方國家的5倍。

  當然學生用眼時間過長,這其中有國家的因素,有社會的因素,這是我們沒法改變的,但更多的因素是我們個人用眼的不良習慣,所以改掉我們用眼的不良習慣是保護雙眼的最好方法。

  做一個假設,假如有一天你的雙眼再也不能看見外面美妙的世界,那么你該是多么的后悔當時對你雙眼的不公。所以我們在此提醒大家,不要疲勞用眼,注意用眼衛(wèi)生,愛惜你的雙眼!

  擁有眼睛就是擁有美麗,擁有眼睛就是擁有世界,讓我們擦亮心靈之窗,享受生命的每一刻。

社會調(diào)查報告5

  提綱包含:調(diào)查對象,調(diào)查內(nèi)容,調(diào)查方式,調(diào)查目的,調(diào)查時間安排等內(nèi)容

  調(diào)查提綱例子1

  一、調(diào)查題目:當今主流開發(fā)語言的適用范圍以及發(fā)展前景

  二、調(diào)查目的:在軟件產(chǎn)業(yè)的幾十年的發(fā)展過程中,誕生了無數(shù)的開發(fā)語言,這些開發(fā)語言各有特色,適用范圍不同,發(fā)展前景各不同。當今主流的開發(fā)語言有c++,java,c#,php等,還有一部分腳本語言如perl,ruby也很活躍,如此多的開發(fā)語言,它們各自適合用來進行何種開發(fā),在將來會衰落還是會發(fā)展得更好,這對于個人的發(fā)展方向以及職業(yè)選擇有重要的參考價值。希望通過這個調(diào)查,解開以上的疑點,找準個人的定位。

  三、時間安排:1月-3月

  四、調(diào)查對象:百度等公司的軟件開發(fā)人員

  五、調(diào)查方法:通過已畢業(yè)且在百度公司工作的師兄了解情況;在網(wǎng)上查看各大、中、小軟件公司的招聘信息,了解這些公司都需要哪種技能的人才,實地調(diào)研考察。

  六、擬調(diào)查研究的主要問題:

  1.當今的各種主流開發(fā)語言分別適用于哪種類型的.開發(fā)?

  2.各種語言的發(fā)展前景如何?

  3.對于大學生來說,精通一門語言有優(yōu)勢還是熟悉多門語言有優(yōu)勢?

  4.如何選擇個人的發(fā)展方向?如何對自己進行定位?

  調(diào)查提綱例子2

  調(diào)查對象:匯豐銀行軟件開發(fā)中心

  調(diào)查內(nèi)容:匯豐銀行在20xx—20xx年度對軟件、網(wǎng)絡計算機專業(yè)人才的需求情況,以及該公司對職員能力以及各方面素質(zhì)的要求。

  調(diào)查方式:向在匯豐工作的廣工師兄請教咨詢、多方面查閱相關(guān)資料,到該公司進行實地采訪。

  調(diào)查目的:通過調(diào)查掌握匯豐銀行在20xx—20xx年對度計算機專業(yè)人才的需求信息,基本上對金融危機沖擊下,中國應屆大學畢業(yè)生的就業(yè)嚴峻情況有個初步的了解。并對自己擁有的相關(guān)專業(yè)就業(yè)信息資料做出總結(jié)分析,從而做好職業(yè)規(guī)劃以及自身專業(yè)發(fā)展定位,為明年的就業(yè)做好充分而有效的準備。調(diào)查時間:20xx年1月15日至20xx年1月20日

  調(diào)查提綱例子3

  一、調(diào)查題目:3d開發(fā)的應用領域

  二、調(diào)查目的:3d開發(fā)一般應用于游戲的開發(fā)和動畫的制作中,在我們廣東有不少大型的游戲開發(fā)公司,現(xiàn)在的游戲一般是網(wǎng)絡游戲,像網(wǎng)易就是其中一家比較典型的有游戲開發(fā)的大公司,還有騰訊也是。通過調(diào)查,了解當代網(wǎng)絡上的3d開發(fā)所使用的主要技術(shù),還有幾時3d游戲一般的開發(fā)流等。

  三、時間安排:1月

  四、調(diào)查對象:網(wǎng)易公司軟件開發(fā)部

  五、調(diào)查方法:通過聯(lián)系網(wǎng)易公司相關(guān)負責人了解概況.還可以通過已畢業(yè)的在網(wǎng)易工作的師兄師姐做搭橋溝通獲得調(diào)查的機會。

  六、擬調(diào)查研究的主要問題:

 。1)調(diào)查游戲做需求的過程

  (2)主要使用開發(fā)游戲的接口,如opengl或者directx,還有幾時使用的游戲引擎,和游戲腳本等等。

  (3)一個團隊獲得成功那個是離不開團結(jié)合作的,所以如何進行團隊的交流那也是重點調(diào)查的項目之一

  (4)了解該公司的用人模式和招聘人才的信息,關(guān)鍵是了解他們需要的人才要求等。

  調(diào)查提綱例子4

  調(diào)查對象:有涉及嵌入式的在廣州的公司

  調(diào)查內(nèi)容:調(diào)查有關(guān)于嵌入式的公司對軟件、網(wǎng)絡計算機專業(yè)人才的需求情況,以及這些公司對職員能力以及各方面素質(zhì)的要求。

  調(diào)查方式:向有從事這方面工作的公司請教咨詢、多方面查閱相關(guān)資料,到這些公司進行實地采訪,并打算組成一個小團隊,大家分工合作。

  調(diào)查目的:通過調(diào)查了解這些公司對計算機專業(yè)人才的需求信息,以及在嵌入式方面應該具備的知識與能力,從而做好職業(yè)規(guī)劃以及自身專業(yè)發(fā)展定位,為明年的就業(yè)做好充分而有效的準備。

  調(diào)查時間:20xx年1月至20xx年2月

社會調(diào)查報告6

  課程:毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系

  概論題目:本校大學生課余時間休閑方式的調(diào)查與分析

  院系專業(yè)班級:XX

  姓名:XX學號:XX

  姓名:XX學號:XX

  姓名:XX學號:XX

  摘要:

  隨著大學生獨立意識增強、自由支配的課余時間逐漸增多,大學生對課余生活的時間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢。而大學生健康、高雅、有益的休閑,不僅關(guān)系到自身的健康成長,更關(guān)系到整個社會群體的休閑選擇和價值取向。休閑生活方式對大學生的發(fā)展有重要影響,它直接或間接影響著大學生的思想觀念和價值選擇,從而影響著他們的行為方式和對社會的態(tài)度,反映出其對生命意義的領悟,因此我們對此展開了調(diào)查。關(guān)鍵字多樣化,休閑生活方式,合理安排。

  一、緒論

  大學生活除了上課、學習外,充裕的課余時間讓我們的生活變得豐富多彩。大學的課余活動多種多樣,然而并非每個學生能夠合理的安排課余時間。到底大學生應該如何去處理與協(xié)調(diào)學習、生活、課外活動間的矛盾,怎樣合理的安排和規(guī)劃課余時間,才能讓自己的大學生活過得更加有意義,充實的度過四年大學生活,這是我們應該去思考的問題,也是我們課余生活的目標。

  本文的目的在于通過此次調(diào)查了解大學生如何利用課余時間以及他們對課余休閑生活所持的態(tài)度和阻礙學生選擇休閑方式的因素有哪些,為解決大學生休閑生活中存在的問題提出解決方案,為同學們選擇更好的休閑生活提供一個依據(jù),同時為進一步了解大學生如何處理、協(xié)調(diào)這些學習與生活間矛盾,幫助大學生合理有序的安排課余生活,使得學習與實踐的時間分配達到最佳化。為此,我們小組針對這一問題對我校部分大學生進行問卷調(diào)查和分析研究。

  二、研究方法與內(nèi)容

  采用問卷調(diào)查的方式,問卷的內(nèi)容主要是從:課余時間分布及方式的選擇、課余生活的影響及組織方式、課余時間是否做兼職、每天上網(wǎng)的時間及內(nèi)容、對目前課余狀況的滿意程度以及對課余方式的建議等這些方面進行問卷調(diào)查。

  三、調(diào)查結(jié)果及其分析

  1、大學生課余時間分布情況

  大學是一個以自學為主的學習階段,同學們除了上課之外就可以自主調(diào)配自己所擁有的時間。為了了解同學們課余時間多少的具體情況,下面是我們通過調(diào)查整理得到的有效數(shù)據(jù),如表1:

  表1大學生課余時間分布表

  根據(jù)表1,我們可以看到,大學生平均每天課余時間所占比例最大的是3—5小時段,有45%的比率。5—7小時占10%,7小時以上也占了15%,即大學生平均每天的課余時間在3小時以上的占到了70%。比例圖如下:

  圖1大學生課余時間分布圖

  從數(shù)據(jù)上可以看出總體上在校大學生的課余時間還是很充裕的。如果能夠把握好這些時間對在校大學生絕對是一筆很大的財富。正如那句名言“上帝對每個人都是公平的,就看你怎么利用”。

  2、大學生課余活動情況

  如今的大學校園里,屬于我們自由支配的時間多了?墒,我們不禁要問:大學生們在課余時間都在做些什么?下面讓我們來看一下我們的調(diào)查數(shù)據(jù)及統(tǒng)計結(jié)果。如表2:

  表2大學生課余活動情況表

  圖2大學生課余活動圖

  根據(jù)以上的數(shù)據(jù),我們可以把在校大學生的課余生活大致分為兩類:學習主導型和娛樂主導型。學習主導型的同學將大多數(shù)的時間用在了學習上面,也就是所謂的“館教一族”;而娛樂主導型的同學則屬于一有時間就會想到玩休閑娛樂的那種,也就是所謂的“休閑一族”。下面就這兩大類學生進行深入分析。

  (1)學習主導型

  在我們身邊經(jīng)?梢钥吹揭恍┩瑢W,他們經(jīng)常早出晚歸,也就在吃飯上課睡覺的時候可以一睹真容,其他時間段就好像隱身了一樣。其實不然,他們是把大多數(shù)的時間花在了學習上面,把高中學習的習慣帶到了大學,認為大學的確是一個適合安靜學習的好地方,既有舒適的教室還有豐富的學習資源可以利用,正好符合他們知識是第一“工具價值觀”的要求。

 。2)娛樂主導型

  我們調(diào)查排名第二的課余活動方式——娛樂,在大學校園中也是比較常見的',年輕大學生正處在充滿活力對事物充滿強烈好奇心的階段,在學習之余娛樂當然成了生活中不可或缺的一部分。上網(wǎng)無疑成為了大學生休閑娛樂的首選。電腦以其易攜帶、成本低等方便性,網(wǎng)絡一起快速的信息更換性,便捷的查閱性而為大學生而青睞自然也在情理之中。但是我們?nèi)匀灰粲踉谛4髮W生不要沉迷網(wǎng)絡,游戲聊天等作為一種消遣娛樂一下也可以,但千萬補課耽誤學業(yè)、浪費青春。

  3、課余生活對大學生的影響

  課余生活對于大學生的影響目前表現(xiàn)為消極影響大于積極影響。數(shù)據(jù)顯示課余生活在提高學習成績方面所占的比重僅11.53%,小于課余生活對大學生所造成的經(jīng)常無所事事及上網(wǎng)花費金錢和時間的負面影響。表3課余生活對大學生的影響的頻數(shù)分布表

  圖3課余生活對大學生的影響

  從以上兩個圖中,可以很清晰的看出課余生活對大學生起著積極的影響,大部分人感覺這增加了同學間的友誼與社會經(jīng)驗,而且有興趣做自己感興趣的事情。自己的學習成績也有所提高。

  4、對待課余生活的態(tài)度

  大學生對待課余時間的態(tài)度各有不同,通過調(diào)查統(tǒng)計,得到下表4:

  表4大學生對待課余時間的態(tài)度分析

  圖4大學生對待課余時間的態(tài)度分析

  根據(jù)表4,我們可以發(fā)現(xiàn),大學生對于課余時間的計劃安排,基本處于盲目狀態(tài),有嚴格計劃安排的同學只有10.5%,大部分同學對于課余生活是抱著隨心所欲的態(tài)度的。由此可見,大學生都盲目的浪費了大好的課余時間,沒有合理的安排好學習與娛樂生活。

  四、結(jié)論與建議

  通過這次調(diào)查分析,我們了解到有部分大學生不能充分、合理利用課余時間,而且休閑方式并不是很合理。課余時間僅是大學生活中的一部小插曲,但卻充分體現(xiàn)了當代大學生的生活觀念。他們以什么樣的方式來填充和豐富課余時間,也展示了他們將會以怎么樣的態(tài)度對待生活。身為21世紀的當代大學生,更應該通過積極參與大學的課余活動,獲得知識的同時,增強自主創(chuàng)新意識,提高社會應變能力以及心理承受能力,從而提高綜合能力,培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,完善素質(zhì)。

  為了培養(yǎng)大學生積極健康的休閑方式和提高休閑質(zhì)量,首先,要從我們自身入手,端正休閑觀念,樹立積極向上的人生觀、價值觀、世界觀,保持積極向上的心態(tài),同時要合理規(guī)劃休閑活動,發(fā)展廣泛的興趣愛好。其次,學校也要不斷完善休閑娛樂觀念教育,提供豐富、便利的休閑娛樂設施。

  五、參考文獻

  毛澤東思想和中國特色社會理論體系概論;大學生課余時間休閑方式調(diào)查表

  六、附件

  大學生課余時間安排情況的問卷調(diào)查

親愛的同學:

  您好!首先感謝您在百忙之中能抽出時間來填寫我們的問卷。這份問卷的目的在于了解你課余時間的安排,請您根據(jù)實際情況認真填寫。請您根據(jù)您的實際情況在備選項中選擇,在選項前打“×”。若無備注則為單選。

  1、您平均一天的課余時間?()3小時以下()3—5小時()5—7小時()7小時以上

  2、您對您的課余時間有做計劃嗎?()有嚴格的計劃安排()有,但難以完成()偶爾有計劃()想到什么就做什么

  3、您的課余時間,主要有下列哪些活動?(可選1—2個)()娛樂()運動()學生會、社團活動()兼職()談戀愛()其他()()學習

  4、您平均每天課余的學習時間有多少?)1小時以下()1—3小時()3—5小時()5小時以上

  5、您的課余娛樂方式?()上網(wǎng)()電視()逛街()其他()

  6、您平均每天上網(wǎng)的時間?()1小時以下()1—3小時()3—5小時()5小時以上

  7、上網(wǎng)主要是做什么?()玩游戲()聊天交友()查資料()了解新聞資訊()看電影小說等

  8、學生會與社團活動每天會占用你多少時間?(選無轉(zhuǎn)至10題)()無()1小時以內(nèi)()1—3小時()3小時以上

  9、學生會與社團活動對你大學生活的影響?()擴大交際圈()加強辦公技能()提高組織能力()浪費時間

  10、您是否利用課余時間做兼職?()是()否

  11、您覺得您現(xiàn)在課余生活如何?()充實有意義()勉強過得去()忙碌卻不知道在忙什么()不知道該做什么()糟糕透了感謝您參與調(diào)查!

社會調(diào)查報告7

  調(diào)查對象:

  村民們

  調(diào)查名稱:

  社會發(fā)展知多少

  調(diào)查資料:

  通過調(diào)查村民們以前的生活與此刻的生活,從而得出社會的發(fā)展好與壞。

  在晚飯的過后,爸爸帶我去奶奶家玩,奶奶一見了我就問:“這天晚上吃了什么飯呢?”我開始慢慢回憶我吃的一大堆東西。奶奶告訴我,她小時候吃的只有農(nóng)作物產(chǎn)量較高的地瓜,有時還吃不飽、穿不暖。和我們此刻的生活比起來,真是天壤之別。于是,我便用了兩天的時間,向村民們調(diào)查了生活的變化以及好與壞。

  第一個調(diào)查的'對象是一位年過花甲的老奶奶:“當然此刻的生活好!住在漂亮的大房子里,吃飽穿暖睡好,比以前的生活好多了。”老奶奶用她那沙啞的嗓音,給我講了許多小故事,雖然她的聲音并不好聽,但也能從中感受到社會發(fā)展的迅速。

  之后,又調(diào)查了許多穿著樸素的村民,調(diào)查的狀況大致是這樣的:比起以前的生活,此刻的生活要好很多。以前吃不飽、穿不暖,此刻能吃得飽、穿得暖,而且家家都買了汽車,住上了漂亮的大房子。但是,我們此刻吃的蔬菜,大多數(shù)都噴了藥劑。藥劑的種類有很多,各式各樣的都有,對人體的健康造成了很大的威脅。當然,此刻的空氣污染十分嚴重,城市中蔓延著霧霾的氣息。農(nóng)村的空氣也有污染,是開設了許多工廠的緣故。我還清楚地記得那位老奶奶的感嘆:“一生中再也聞不到那甜滋滋的空氣了!”

  對于水果蔬菜,不要因為各種原因而使用各種農(nóng)藥,人們所渴望的,不是使用過危害人體健康的水果蔬菜。

  空氣污染的主要來源,是許多工廠排放的氣體和人們開的汽車。

  期望工廠們不要再排放對人體有害的氣體。也忠誠地期望人們盡量少開私家車,多植樹,做到低碳環(huán)保。

  讓我們共同打造一個環(huán)保、禮貌的社會吧!

社會調(diào)查報告8

  秉承學院團委“實踐真知,提升自我,服務社會,共建和諧”的宗旨,今年寒假我選擇了社會調(diào)研活動作為我的實踐內(nèi)容。眾所周知,法律是我們維護正當權(quán)益的武器,只有充分運用法律,才能很好地保護我們的合法權(quán)益,而擁有法律意識和法律知識是運用法律的前提。大學生作為具有專業(yè)知識的21世紀高級人才,其法律意識是否健全呢?于是我對汕頭大學留校過年的50名外地大學(非本科法學專業(yè))進行了調(diào)查。

  一、研究方法

  調(diào)查時間為20xx年年2月10日,在我的高中同學的'幫助下,對汕大未返鄉(xiāng)過年的50名非法學本科專業(yè)的外地大學生進行問卷調(diào)查,調(diào)查方式是無記名填寫調(diào)查問卷,人工進行調(diào)查結(jié)果分析,從而得出調(diào)查結(jié)論。

  二、調(diào)查結(jié)果

  通過問卷調(diào)查,對大學生的法律意識有了基本了解,調(diào)查情況

 、拧⒛闵L在()

  a、農(nóng)村74%b、城市26%

 、、在你所有的經(jīng)歷中,曾經(jīng)運用過法律途徑解決糾紛嗎?()

  a、有18%b、沒有82%

  從以上的數(shù)據(jù)可以看出,大多數(shù)的大學生并不擁有良好的法律意識,當其政黨權(quán)益受到侵犯時,都沒有通過法律途徑解決問題,而是存在“算了”、“算自己倒霉”等等之類的想法。而在生長在農(nóng)村的大學生中這一現(xiàn)象較為明顯。

 、、你能區(qū)分違法和犯罪嗎?() a、能24%b、不一定能14%c、大部分能62%

  ⑷、你認為你目前法律學習中的主要問題是()?a、懂得法律知識但不會實際運用32% b、缺乏法律知識40%

  c、能運用所學法律知識并解決現(xiàn)實問題28%

 、伞⒛闶欠耜P(guān)注國家的立法活動或是法律報告?() a、經(jīng)常12%b、偶爾74%c、從不14%

  從以上的數(shù)據(jù)可以看出,只有12%,即6個人(調(diào)查對象為50人)會經(jīng)常關(guān)注國家立法活動或是法律報告,還有14%,即7個人表示自己從不去關(guān)注,這表明了大學生對法律的重視程度是非常不夠的,其認為自己只要守法不違法,法律是離自己很遙遠的。

 、、你知道《勞動法》里規(guī)定的試用期最長時限是()?a、三個月22%b、六個月48%c、一年30%

  根據(jù)我國《勞動法》的規(guī)定,試用期最長期限不得超過六個月,而在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有52%的大學生不知道,這一問題與大學生畢業(yè)后的就業(yè)問題相關(guān),可見大學生對與自己息息相關(guān)的法律知識了解并不多。

  ⑺、你認為法律在生活中的作用是()?a、很重要,是維護權(quán)益的有效手段32% b、比較重要,有時試圖用法律解決問題42% c、一般重要,不到萬不得已不會運用法律26% d、不重要0%

社會調(diào)查報告9

  一、調(diào)查目的

  隨著社會的進展,各種媒體應運而生.影視、廣告、出版物接踵而來,商品包裝,廣告招牌變著花樣地吸引顧客??這是時代的產(chǎn)物,代表著社會的進步。但隨之而來的消失了很多不規(guī)范字,給識字尚少的學校生造成錯覺,為他們以后的識字設置了障礙,也為人們辦事帶來很多不便。另外,在新課程改革中,的確培育了一大批有特長,有創(chuàng)新力量的人才,但是,不免顧此失彼,老師們相對地淡化了識字,寫字。加上考試科目,項目增多,同學任務重,頭緒多,書寫質(zhì)量自然不高,不規(guī)范字越來越多,從同學的作文,日記等作業(yè)中明顯地反映出來。基于以上這些狀況,我們班成立了“啄木鳥”行動小組,為“規(guī)范社會用字,共創(chuàng)文化濰坊”貢獻自己的熱忱。

  二、實踐活動目標

  1.通過調(diào)查活動,使同學正確使用規(guī)范字,熟悉規(guī)范用字的重要性.。

  2.通過調(diào)查討論,了解社會用字狀況,加強規(guī)范用字的思想意識。

  3.培育同學收集,處理、運用信息的力量和團結(jié)協(xié)作的精神.。

  4.培育同學的社會責任感和使命感,為規(guī)范社會用字作出貢獻。

  三、調(diào)查活動內(nèi)容

  引導同學關(guān)注社會用字環(huán)境,實地考察出版物,影視屏幕,公共場所的設施及招牌、廣告、商品包裝說明,企事業(yè)單位、公共服務行業(yè)中的用字規(guī)范狀況。探究社會上的錯字、別字、使用簡化字、繁體字等不規(guī)范字的比率,對不規(guī)范的用字現(xiàn)象提出善意的批判,建議使用規(guī)范漢字。

  四、活動過程

  1.調(diào)查人員:青州市東夏初級中學“啄木鳥”行動小組成員

  2.調(diào)查時間:20xx年4月9日——4月22日

  中國是舉世著名的文明古國,具有五千多年歷史的禮儀之邦,特殊是中國文字。中國文字歷史悠久,源遠流長,是我國古代勞動人民勤勞與才智的結(jié)晶,是中華民族文化的精華。但是,現(xiàn)代的人們對中國文字傳統(tǒng)的寫法有所改造,那些現(xiàn)代的字使現(xiàn)今這個社會消失了很多的錯別字。

  在現(xiàn)代的這個社會里,有許多人都是為了一時的便利,而把許多的字簡寫;或是不會寫的就把另一個同音的字代替原本的字,這樣就可能使原來的句子意思轉(zhuǎn)變了。我們在調(diào)查的過程中發(fā)覺大量的漢字書寫不規(guī)范的狀況。

  一、大量使用繁體字

  在此次搜尋不規(guī)范用字中,繁體字是發(fā)覺最多的一類。有多處因使用繁體字而消失不規(guī)范的狀況。消失多處不規(guī)范書寫漢字的`現(xiàn)象。

  二、部分手寫招牌、標語使用錯字、簡化字甚至別字

  由于現(xiàn)在大多廣告處牌都是通過電腦制作而成,而電腦根本就打不出錯字、簡化字,所以在多個廣告牌中,未發(fā)覺錯字、別字狀況,只找到了五處使用繁體字的狀況,但一些手寫的廣告和標語中,錯字、簡化字還是不少。如將“樂隊”、“花圈”中的“隊”、“花”寫成錯字,將“停車住宿”的“!,“餐廳”的“餐”寫成簡化字。這么一轉(zhuǎn)變,讓人看了很不舒適,特殊扭。假如這些錯字、簡字連續(xù)下去,那么以后的文字會變成什么樣呢?

  三、隨便變形文字

  除了以上所舉的不規(guī)范文字,一些店鋪業(yè)主為了達到吸引顧客眼球的目的,對文字進行隨便變形,或中英文并用。如將“歡迎光臨”變?yōu)樽约褐圃斓漠愺w字,千奇百怪。

  四、語法錯誤

  雖然不屬于不規(guī)范文字,但讓人感覺更加別扭。如“星期八服飾”,讓人丈二和尚——摸不著頭腦。

  從調(diào)查狀況可以看出:公共場所不規(guī)范用字的現(xiàn)象還較嚴峻,而這又恰恰是人群密集的地方,會給人們帶來不便。因此,我們覺得政府應當重視,以行政命令來規(guī)范公共場所的用字。

  通過調(diào)查活動,同學們收獲頗多:

  1、同學參加活動的樂觀性提高了,感受到了實踐活動的重要意義。

  2、經(jīng)過調(diào)查討論,同學規(guī)范用字的思想意識加強了,熟悉到了使用不規(guī)范字的危害和不便,決心從我做起,正確使用規(guī)范字,并做好宣揚教育工作,為規(guī)范社會用字盡自己的微薄之力。

社會調(diào)查報告10

  調(diào)查時間:

  20xx年1月23日下午3時

  調(diào)查地點:

  溫溪菜場和周邊商店,街道

  調(diào)查內(nèi)容:

  部分食品價格

  調(diào)查方式:

  詢問,采訪,親身體驗。

  前言:

  當前,正是春節(jié)前期間,各部門也在歡渡春節(jié)。有人說:“這一年的辛勞賺來的錢,正是為了歡渡春節(jié)。”所以也就是說這是一年中花錢最多的.一次節(jié)慶。于是趁勢我也走訪了溫溪菜場和周邊商店,當了回顧客,去親身體驗春節(jié)消費的感受。

  近距離體驗

  下午,我隨著人流進入了喧鬧的溫溪菜場,發(fā)現(xiàn)各種商品市場價格多少都有增加……

  于 是,我向攤主詢問了小白菜的價格,發(fā)現(xiàn)原來的小白菜是1.5元,現(xiàn)在漲到2 .5元,比原來增張百分之六十六點七。豬肉攤上掛出8.5元/斤的牌子,原來豬肉只要5.5元一斤,漲幅達55%,原來可以買1.5斤的錢現(xiàn)在只能買一 斤。不僅肉和蔬菜有漲,糧油也油漲。比如色拉油從原來每斤3元漲到4元,漲了33%。粉干每斤也漲了5角錢,消費者表示還可以接受。

  詳細列表如下:(單位:元)

  小白菜 雞毛菜 花菜 豬肉 色拉油 餛飩 粉干

  原價 1.5 2 2 5.5 3 2.5 1

  現(xiàn)價 2.5 3 2.5 8.5 4 4 1.5

  漲幅 66.7% 50% 25% 54.5% 33.3% 60% 50%

社會調(diào)查報告11

  調(diào)查人:于佳龍班級:工本一班

  學號:06

  20xx.10.21

  目錄

  第一部分:背景說明 一、 調(diào)查目的 二、 調(diào)查方法 三、 調(diào)查實施

  第二部分:調(diào)查結(jié)果

  第三部分:基本結(jié)論

  第四部分:附件

  海爾集團調(diào)查報告

  一、調(diào)查背景

  海爾集團總部在中國青島.海爾集團是中國第一大白色家電制造商。 它與IT行業(yè)的聯(lián)想、化妝品行業(yè)的貝雅詩頓、乳制品行業(yè)的蒙牛、網(wǎng)絡行業(yè)的阿里巴巴等都是行業(yè)的頂級品牌.也是中國最具價值品牌。該企業(yè)在中國企業(yè)聯(lián)合會、中國企業(yè)家協(xié)會聯(lián)合發(fā)布的20xx年度中國企業(yè)500強排名中名列第二十五,20xx年度中國企業(yè)500強排名中名列第二十八

  二、調(diào)查基本情況

  (一)調(diào)查目的

  此次“海爾集團調(diào)查報告”主要研究以下幾個方面的問題 1、了解海爾集團投資狀況 ◆目前投資方向

  ◆投資在總資產(chǎn)中所占比例 ◆投資時關(guān)注的信息 ◆獲得投資信息的途徑 ◆影響投資決策的因素 ◆投資所遇到的主要問題 2、了解海爾集團投資意向 ◆對目前投資收益的滿意狀況 ◆重新選擇投資的方向(期望投資) ◆對各類投資的綜合評價

 。ǘ┱{(diào)查執(zhí)行情況

  本次調(diào)查歷時一個月(20xx/4/10-20xx/5/10)。

  調(diào)查實施時間為4月10日至20日,調(diào)查方法為街頭攔截式訪問。根據(jù)實際情況,我們按照海爾集團分公司地域分布,選取街頭攔訪調(diào)查點8個。

  此次調(diào)研發(fā)放問卷220份,收回217份,有效問卷為185份,問卷有效率為85.3%。調(diào)查實施自始至終都進行了嚴格的質(zhì)量控制,督導員(由本宿舍核心成員擔任)對調(diào)查過程進行了全過程檢查、督導,并對完成的問卷進行了100%的檢查,實施主管對驗收后的問卷進行了30%的復核。數(shù)據(jù)處理和制圖、制表使用SPSS和EXCEL軟件。

  (三)被訪者基本情況

  在185個有效樣本中,男性為122個,女性為63個,男女比率約為2:1。 被訪者年齡大體集中在55歲以下人群中,其中35歲以下的占51.9%,36-45歲的占29.2%,46-55歲的被訪者占14.1%。

  被訪者職業(yè)分布廣泛,但主要集中在個體工商業(yè)者(28.1%)、一般職工職員(26.5%)和企業(yè)中高級管理人員(21.6%)。

  本次調(diào)查對象的收入水平處于中上等水平,其中家庭月收入為800—3000元的被訪者占70.9%,3001元以上的為23.2%。

  三、調(diào)查結(jié)果

 。ㄒ唬┖柤瘓F發(fā)展狀況

  1、大體概括:旗下?lián)碛?40多家法人單位,在全球30多個國家建立本土化的設計中心、制造基地和貿(mào)易公司,全球員工總數(shù)超過五萬人,重點發(fā)展科技、工業(yè)、貿(mào)易、金融四大支柱產(chǎn)業(yè),已發(fā)展成全球營業(yè)額超過1000億元規(guī)模的跨國企業(yè)集團。

  20xx年,海爾品牌成為首批中國馳名商標;20xx年,海爾品牌價值高達749億元,自20xx年以來,海爾品牌價值連續(xù)四年蟬聯(lián)中國最有價值品牌榜首。

  2、市場地位:

  據(jù)中國最權(quán)威市場咨詢機構(gòu)中怡康統(tǒng)計:20xx年,海爾在中國家電市場的整體份額已經(jīng)達到25.5%,依然保持份額第一。其中,海爾在白色家電市場上仍然遙遙領先,且優(yōu)勢更加突出;在小家電市場上海爾表現(xiàn)穩(wěn)健,以16%的市場份額蟬聯(lián)小家電市場冠軍。在智能家居集成、網(wǎng)絡家電、數(shù)字化、大規(guī)模集成電路、新材料等技術(shù)領域處于世界領先水平。

  “創(chuàng)新驅(qū)動”型的海爾集團致力于向全球消費者提供滿足需求的解決方案,實現(xiàn)企業(yè)與用戶之間的雙贏。目前,海爾累計申請專利突破7000項(其中發(fā)明專利1234項)。在自主知識產(chǎn)權(quán)基礎上,海爾主持或參與了115項國家標準的編制修定,制定行業(yè)及其它標準397項。海爾“防電墻”技術(shù)正式成為電熱水器新國家標準,海爾空調(diào)牽頭制定“家用和類似用途空調(diào)安裝規(guī)范”。在國際上,海爾熱水器“防電墻”技術(shù)、海爾洗衣機雙動力技術(shù)等六項技術(shù)還被納入IEC國際標準提案,這證明海爾的創(chuàng)新能力已達世界級水平

  3、管理模式:

  在創(chuàng)新實踐中,海爾探索實施的“OEC”管理模式、“市場鏈”管理及“人單合一”發(fā)展模式均引起國際管理界高度關(guān)注,目前,已有美國哈佛大學、南加州大學、瑞士IMD國際管理學院、法國的歐洲管理學院、日本神戶大學等商學院專門

  對此進行案例研究,海爾“市場鏈”管理還被納入歐盟案例庫。海爾“人單合一”發(fā)展模式為解決全球商業(yè)的庫存和逾期應收提供創(chuàng)新思維,被國際管理界譽為“號準全球商業(yè)脈搏”的管理模式。

  面對新的全球化競爭條件,海爾確立全球化品牌戰(zhàn)略、啟動“創(chuàng)造資源、美譽全球”的企業(yè)精神和“人單合一、速決速勝”的工作作風,挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)明天,為創(chuàng)出中國人自己的世界名牌而持續(xù)創(chuàng)新!被訪者選擇了“政府的政策法規(guī)”,理性的投資者當然要重視客觀的外部環(huán)境的因素。另外,“行情走勢”也被作為一種重要的參考影響著投資者的決策,有36.8%的被訪者支持此項。而投資者們對相關(guān)的“投資咨詢機構(gòu)的信息”則持不信任的態(tài)度,僅有5.9%的被訪者選擇了此項。

  4、標識的內(nèi)涵:

  海爾兄弟海爾的新標志由中英文組成,與原來的標志相比,新的`標志延續(xù)了海爾20年發(fā)展形成的品牌文化,同時,新的設計更加強調(diào)了時代感。英文標志每筆的筆畫比以前更簡潔,共9劃,“a”減少了一個彎,表示海爾人認準目標不回頭;“r”減少了一個分支,表示海爾人向上、向前決心不動搖。英文海爾新標志的設計核心是速度。因為在信息化時代,組織的速度、個人的速度都要求更快。英文標志的風格是簡約、活力、向上。英文新標志整體結(jié)構(gòu)簡約,顯示海爾組織結(jié)構(gòu)更加扁平化;每個人更加充滿活力,對全球市場有更快的反應速度。漢字海爾的新標志,是中國傳統(tǒng)的書法字體,它的設計核心是:動態(tài)與平衡;風格是:變中有穩(wěn)。兩個書法字體的海爾,每一筆,都蘊涵著勃勃生機,視覺上有強烈的飛翔動感,充滿了活力,寓意著海爾人為了實現(xiàn)創(chuàng)世界名牌的目標,不拘一格,勇于創(chuàng)新。孫子兵法上說,“能因敵變化而致勝者謂之神”,信息時代全球市場變化非常快,誰能夠以變制變,先變一步,誰就能夠取勝。海爾在不斷打破平衡的創(chuàng)新中,又要保持相對的穩(wěn)定,所以,在“海爾”這兩個字中都有一個筆畫是在整個字體中起平衡作用,“!弊种械囊粰M,“爾”字中的一豎,“橫平豎直”,使整個字體在動感中又有平衡,寓意變中有穩(wěn),企業(yè)無論如何變化都是為了穩(wěn)步發(fā)展。

  [編輯本段]六、企業(yè)文化

  1.有生于無——海爾的文化觀2.海爾企業(yè)文化 海爾企業(yè)精神、工作作風詮釋人人是人才,賽馬不相馬——海爾的人才觀3.人人是人才 賽馬不相馬

  授權(quán)與監(jiān)督相結(jié)合 人材、人才、人財 今天是人才,明天就未必還是人才 TVM:海爾的“全員增值管理”4.先謀勢,后謀利——海爾的戰(zhàn)略觀

社會調(diào)查報告12

  去年7月22日至7月27日,我隨青島海洋大學工程學院三下鄉(xiāng)隊伍來到平度某地崔家集鎮(zhèn)周家村社會實踐。對于從小生活在城某地中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

  周家村是遠近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬,村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

  進村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟效益又能美化環(huán)境的柿子樹,與我想象中的農(nóng)村有著相當大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了

  聽村里的領導介紹,村里的主要收入來源于秘書工作種植業(yè),其中200畝果園收益可達每畝4000元左右,而辣椒更是達到了每畝10000元。但當我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時,村里領導向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。

  學校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城某地中的小學已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說,這的學習環(huán)境并不能用一個

  字來形容。但孩子們那對學習特有的熱情和認真把我深深的感動了,他們幾乎想要我們在5天之內(nèi)把所知道的所有知識都教給他們。

  在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學生成為科學家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問他們以后回不回來的時候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學生的他們尚未明白我這個問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的

  一位朋友曾對我講過一個真實的故事,某某某重點中學有一位來自窮山村的學生,學習非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學習的話,只有九個字:別忘了!你是農(nóng)村戶口!

  聽到這件事的時候,我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的.壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學習考大學,以此來擺脫落后的環(huán)境,實現(xiàn)自己美好生活的夢想。但當這些村里的驕傲考出去成為大學生以后呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個大學生的名字,一個虛幻的榮譽而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。

  這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城某地之間,也同樣存在于小城某地和大城某地之間,落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。

  孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來源于秘書工作家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚斨,老人告訴我們他有兩個兒子兩個女兒都考學去了城某地,在談到孫子時,老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所某某重點高中考了前十名,以后考大學,考名牌大學,到大城某地去!老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問

  老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設,老人說:

  以周家村的生活水平來說,村子應屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。

  周家村之所以富裕,關(guān)鍵在于和韓國合作的200畝高效田,其實這對村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動力的利用。韓國人出種子,出技術(shù),村里出勞力,出土地,收獲后,韓國人回收所有果實和種子,付給村里的報酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動力的欺騙,可是以我們的知識就是無法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受韓國人的這種技術(shù)欺騙,其原因何在?人才不足!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識相當豐富的人才,我們完全可以掌握韓國人的技術(shù),從而為我們自己所用,那時所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠比現(xiàn)在要富裕!

  孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。改革開放20xx年來,人們的思想有了極大的進步,越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。在周家村采訪的過程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應時代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時代的大學生,有責任有義務盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!

社會調(diào)查報告13

  調(diào)查結(jié)果

  1.大部分中學生喜歡上網(wǎng)。

  2.中學生上網(wǎng)的目的:

 、胖袑W生上網(wǎng),查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多,其次是聊天、娛樂,再次是查閱資料、做網(wǎng)頁、查閱有關(guān)知識的信息、瀏覽新聞等等;

 、拼蟛糠帜猩暇W(wǎng)是為了玩游戲;一多半女生上網(wǎng)是為了聊天;

  3.中學生上網(wǎng)的途徑大部分中學生在家里上網(wǎng),其次是去網(wǎng)吧或在同學、朋友家上網(wǎng);

  4.網(wǎng)絡對中學生的好處

 、趴梢蚤_闊視野,擴大知識面;

 、浦袑W生可以根據(jù)學習的.需要,快速的查閱相關(guān)信息,不受時空限制,這給中學生的生活、學習帶來了很大的便利;

  5.網(wǎng)絡對中學生的壞處

  ⑴容易上癮。

  許多中學生沉迷于網(wǎng)絡游戲、聊天室,不知不覺的出現(xiàn)了精神和身體上的病癥,影響中學生的健康成長。

 、迫菀资芫W(wǎng)上不良信息的影響。

  許多網(wǎng)站的頁面甚至主頁上,都有一些不健康的內(nèi)容,中學生很容易受它們的影響,走上犯罪的道路;

 、侨菀谆膹U學業(yè)。

  許多中學生自控能力不強,上網(wǎng)經(jīng)常著了迷,晚上經(jīng)常拖得很晚,不但影響了這一天的作業(yè)和復習,還影響到第二天的學習。

  6.網(wǎng)絡對中學生心理的影響

  (1)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),聊天室中,許多人幾乎句句不離臟話,而且經(jīng)常談論一些不良的內(nèi)容。許多中學生長期沉迷于聊天室,不可能不受其影響。

  (2)一些中學生長期沉迷于網(wǎng)絡的虛幻世界里,有的人會形成孤僻、沉默、不愿與人溝通等性格。

  分析

  由調(diào)查可以看出

  1.中學生上網(wǎng)主要還是處于好奇心和愛玩。

  2.中學生由于上網(wǎng)而出現(xiàn)的問題主要有兩方面:

  一是影響了學習

  二是受到網(wǎng)上不良信息的影響。

  但是調(diào)查表明,受到網(wǎng)絡影響的中學生并不太多。絕大部分中學生上網(wǎng)還是非常正經(jīng)的。

  針對問題的解決辦法

  1.中學生自己要加強自控能力,上網(wǎng)避免瀏覽不良信息,并要少玩游戲,安排好上網(wǎng)的時間,不要太長。

  2.老師和家長應該積極引導學生使用網(wǎng)絡,并通過教育,使中學生能熟練的使用網(wǎng)絡來為自己服務。

  只要全社會的人都來關(guān)注中學生上網(wǎng),不久以后,網(wǎng)絡必將成為中學生學習生活的一個必要工具。

社會調(diào)查報告14

  一、調(diào)查目的

  現(xiàn)代社會要求人們具有良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),具備創(chuàng)新意識,合作意識和開闊的視野,具備包括閱讀理解與表達在內(nèi)的多方面能力。

  《新課程標準》對閱讀作了相應的要求。要求學生具有獨立的閱讀能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感,學會運用多種閱讀方法,能初步理解鑒賞文學作品,為了促進學生語文素養(yǎng)的整體提高,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個性,豐富自己的精神世界。九年課外閱讀的總量在400萬字以上。

  二、研究的對象與方法

  (1)調(diào)查時間

  20xx年8—9月

  (2)調(diào)查對象

  采取隨即抽樣的方法,選取了甘肅省XX縣的五所農(nóng)村初中學校(新城子中學、紅山窯中學、焦家莊中學、東寨中學、六壩中學)的七至九年級的學生,每校分別抽取200名,共一千名同學作為調(diào)查對象,發(fā)放問卷1000份回收有效問卷768份。

 。3)調(diào)查內(nèi)容及方法

  為了解我校學生的課外閱讀情況及存在的問題,從以下幾個方面對三個年級的學生進行了調(diào)查:

  1、學生閱讀動機和興趣;

  2、學生閱讀時間;

  3、學生的閱讀種類;

  4、學生的閱讀方式;

  5、學生閱讀書籍的來源;

  6、學生閱讀時間及做讀書筆記的情況;

  7、閱讀中外名著及雜志報刊的情況;

  8、學生閱讀數(shù)量。結(jié)果采用問卷調(diào)查法、數(shù)學統(tǒng)計法相結(jié)合的方法進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。

  三、調(diào)查結(jié)果及其具體分析

  本次調(diào)查發(fā)放問卷1000份,收回768份。

  四、存在的問題

  通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)了一些共性的問題:

  1、學生課外閱讀的興趣較高,以增長知識,開拓視野為主要動機;

  2、學生課外閱讀的時間少且

  閱讀量不足;

  3、學生課外閱讀的種類單一,無選擇性;

  4、自主地會做筆記的學生較少;

  5、學生讀中國古典名著和卡通類娛樂雜志及影視作品的比例大,而對現(xiàn)代詩歌散文、小說和報刊類涉獵較少。

  五、反思與建議

  從調(diào)查的結(jié)果來看,學生課外閱讀量如此貧乏,尤其文學名著閱讀量嚴重不足,對科技讀物也不重視。課外閱讀量的嚴重不足直接影響課堂教學。自20xx年試行新教材以來,任課教師感觸最深的是學生知識面太窄,看的課外書太少,很多問題無法交流,語言感知能力較差。課堂內(nèi)的一些問題因少于或沒有接觸過此類知識而無法議論,無法自行解決,這樣老師不得不越俎代庖,影響教學效果,學生的很多能力無法得到鍛煉。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的大多數(shù)學生都明白課外閱讀的重要性,部分學生也非常喜歡,而且大部分學生都有能力購買一些課外讀物,可為什么課外閱讀量還如此少,課外知識還如此貧乏?審視我們的教育環(huán)境,教育方法,本人覺得有如下原因:

  1、教師不真正重視課外閱讀。教師比學生更清楚課外閱讀的重要性,但在行動上并沒有真正重視起來,在升學競爭日益激烈的今天,學校注重的是升學率,教師為了完成指標,讓學生扎進作業(yè)堆,只顧“眼前利益”,沒有對語言教學的策略進行深入思考,沒有在策略上取勝的意識。不會留些空余時間讓學生看課外書,更沒有心思指導學生看課外書。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),“閱讀書源”來自自己購買的比例大,研究“課外閱讀教學”指導的潛力很大。“影響課外閱讀的原因”是教師不重視。調(diào)查中,老師沒有強行要求的`占60%,很多學生在回答“為什么不看課外讀物”時說,老師不強行要求,也看不懂。

  2、電視、音樂等視聽媒體的沖擊,這一代孩子基本在電視機、vcd前長大,他們更熱衷于那些圖像式、聲音式的東西,對文學的迷戀程度大大降低了。閱讀的啟蒙教育太晚了,看書并不是為了領略語言文字世界的精湛,而是圖消遣,尋開心。如今,家家戶戶都了有電視、vcd機。于是不少學生把課余時間都花在看電視、聽音樂。80%的學生把“休閑娛樂”當作閱讀目的,久而久之將會導致一代人的知識貧乏、思維貧乏、文學修養(yǎng)貧乏、這是十分可怕的。

  面對學生課外閱讀的現(xiàn)狀和《新課程標準》的要求,我們這些教育者又該如何呢?

  首先,學校尤其語文教師要轉(zhuǎn)變觀念,變苦教、苦學為講究策略的巧教活學。新課程的推行,考試方式也發(fā)生了很大的變化,更側(cè)重于學生能力的考察。在這樣的大環(huán)境下,全體語文教師應認真貫徹素質(zhì)教育,為學生的課外閱讀創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。比如,減輕作業(yè)量,調(diào)整出課時讓學生讀書。給出書目讓學生去讀,沒有書籍的學生應在教師的指導下購買到2本。學校也應開放圖書室,為學生創(chuàng)造好的閱讀環(huán)境,培養(yǎng)閱讀氛圍。語文組還可以開展讀書筆記展評,讀書知識競賽,提高學生閱讀興趣。

  其次,教師還應發(fā)揮應有的指導作用,認真落實《新課程標準》對課外閱讀的要求,積極開展課外閱讀,幫助學生選擇優(yōu)秀課外讀物,擠出課時指導讀書,開展讀書交流會,幫助學生理解和積累,培養(yǎng)學生閱讀興趣和閱讀習慣,教會學生正確的閱讀方法,這樣學生就會自覺地閱讀。

  第三,學校語文老師還要宣傳,讓家長也支持孩子的課外閱讀。為孩子創(chuàng)造好的環(huán)境,多給孩子買些課外書,多陪孩子一起學習、讀書。

社會調(diào)查報告15

  **區(qū)老城區(qū)位于**市中北部,介于路橋區(qū)東城區(qū)與西城區(qū)之間,總用地面積33.5平方公里。在較長一段時間里,由于體制、機制等方面的原因,老城區(qū)一直受到環(huán)境差、基礎設施陳舊等矛盾的困擾。近年來,區(qū)委、區(qū)政府堅持走市場化運作、多元化投入、經(jīng)營城市、以城養(yǎng)城的路子,不斷加大老城區(qū)建設和改造力度,取得了重要進展。

  一、老城區(qū)改造的主要成果

  1、規(guī)劃編制力度不斷加大。按照高起點規(guī)劃、高標準設計、出精品、出形象的總體要求,先后編制完成了***區(qū)鐵東地區(qū)、***區(qū)鐵西地區(qū)綜合整治規(guī)劃等10余項分區(qū)規(guī)劃,中橋路、友誼大街、新中八路、中五路改造規(guī)劃等30多項控制性詳細規(guī)劃,生態(tài)建設、給排水等5項專項規(guī)劃,并在建設會戰(zhàn)大街、世紀大道、東干線立交橋等工程規(guī)劃上,請名院、用高手進行設計規(guī)劃,在塑造精品上大做文章;緲(gòu)筑起了以城市總體規(guī)劃為基本框架,以分區(qū)規(guī)劃、控制性詳細規(guī)劃為支撐,以各類專項規(guī)劃為網(wǎng)絡的

  城市規(guī)劃體系。

  2、基礎設施建設不斷加強。通過政府出資、企業(yè)>投資和協(xié)調(diào)臨街業(yè)戶投入等辦法,不斷加大基礎設施建設投入力度。近年來,共投入資金6000余萬元,改造會戰(zhàn)大街、中橋路、會戰(zhàn)西街、站前路等街路18條,道路兩側(cè)硬化面積10余萬平方米,維修道路3萬余平方米。通過市區(qū)投資及招商引資,近幾年新建老城區(qū)改造項目17項,投入建設資金21.5億元;新建擴建各類市場32處,面積46萬平方米,完成了東干線立交橋、站前廣場、舊物市場、煤炭市場等功能項目,城市功能進一步完善。

  3、城市環(huán)境進一步改善。加強了環(huán)境建設,新建了以綠地為主體景觀的中林生態(tài)園、老市政府南側(cè)公共綠地、站前廣場綠地等6項公共綠地建設工程。鋪種草坪5萬余平方米,栽植喬木、灌木等2萬余株。完成了鐵東鐵西樓區(qū)等居住區(qū)綠化,建設綠地面積30余萬平方米。近年來,老城區(qū)共植樹56萬株,新增綠地192萬平方米。加大了環(huán)境治理力度,通過市場化運作,將33條街路和6個平房區(qū)衛(wèi)生保潔權(quán)進行了公開招標拍賣,提升了保潔檔次;開展煙塵污染專項整治,拆除鍋爐房242座;城區(qū)工業(yè)和生活污水實現(xiàn)了集中處理,城市生活垃圾做到日產(chǎn)日清,垃圾無害化處理率基本達到100%。

  二、存在的問題

  從當前現(xiàn)狀看,老城區(qū)還存在很多矛盾和問題,有的還相當突出,具體表現(xiàn)為:

  1、地上地下矛盾突出。隨著城市規(guī)模的擴大和用地范圍的增加,地上與地下矛盾在不同程度上影響和制約著城市建設和改造的步伐。主要是因為城市建設涉及油田用地、水、電、氣、通訊等問題繁多,部門之間存在溝通難、協(xié)調(diào)難、籌資難、落實難等一系列問題,導致老城區(qū)改造計劃項目較多,而實際運作成功較少。

  2、老城區(qū)改造資金不足。由于老城區(qū)平房區(qū)、棚戶區(qū)較多,人居環(huán)境質(zhì)量不高,市政基礎設施老化,整個環(huán)境急需改造。近年來由于城市改造大面積拆遷造成業(yè)戶流失,稅收大量減少,同時,一些原市屬企業(yè)又相繼劃歸我區(qū),人員開支不斷增大,再加上其它增支減收因素的'影響造成我區(qū)財政負擔較重,使我區(qū)資金狀況十分緊張,區(qū)政府投入城市建設資金十分匱乏。據(jù)初步估算,僅xx年我區(qū)城市亮化資金的投入就要達到1800多萬元,在這種情況下,城市建設所需資金主要依靠市政府專項劃撥、或協(xié)調(diào)石油管理局、油田公司投資和利用地源優(yōu)勢對外招商引資等渠道獲得,而這些資金的使用情況往往變化較大,“可靠度”較低,城市建設財力不足在很大程度上制約著城市的發(fā)展。

  3、城區(qū)建設發(fā)展不平衡。***區(qū)除會戰(zhàn)大街、東風新村能夠稱得上是“亮點”外,其它區(qū)域的城市建設還遠遠沒有跟上,存在諸多盲點,甚至還很落后。從整體上看,我區(qū)缺乏城市特色,建設精品少,城市風貌在建筑、綠化、通道、色彩等方面缺乏科學合理的整體搭配和協(xié)調(diào),沒有體現(xiàn)出我區(qū)特色城市內(nèi)涵和文化品位,與構(gòu)建**全面發(fā)展戰(zhàn)略新高地的要求有相當大的差距,中心區(qū)的商業(yè)地位和潛力還沒有充分挖掘出來。老城區(qū)由于管理不到位及歷史原因,私搭濫建房屋及臨時居住人口急劇增加,造成該地區(qū)衛(wèi)生環(huán)境臟亂差、社會治安秩序不穩(wěn)、火災隱患大、人居環(huán)境質(zhì)量不高等諸多問題的存在,鐵東地區(qū)暴露出城市整體功能與商業(yè)相對繁榮的不協(xié)調(diào)。

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