高一綜合素質(zhì)自我陳述報告
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高一綜合素質(zhì)自我陳述報告1
高一上學期以來,我積極參加學校組織的各項活動,如田徑運動會,社區(qū)服務活動和“走進工廠”大型社會實踐活動等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩,還使我增強了實踐能力和組織能力。
在校期間,我能自覺遵守中學生守則,遵守學校紀律認真做好分內(nèi)之事,我所在宿舍多次被學校評為星級宿舍。另外,我積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體。
在學習上踏實勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外學習活動。
在個人情商方面,我也深刻認識到自己的'不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,有時與同學相處不是很好。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
這一個學期來我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義做出自己的努力。
高一綜合素質(zhì)自我陳述報告2
在這人生寶貴的中學階段,我擔任了高一的班級勞動委員,為之非常榮幸!初中,我曾經(jīng)也擔任過勞動委員,工作負責,不拖泥帶水,成為老師得力的小助手。同時我積極參加各項社會活動,并多次在校運動會上獲獎為班級爭光,(還積極參加了外語節(jié),廣播操比賽,韻律操比賽等),為班級的榮譽做出了努力。在這些活動中,我豐富了自己的生活開拓了自己的眼界,這些活動帶給我的鼓勵與榮譽讓我銘記于心,鞭笞著我繼續(xù)努力。所以,在這高中階段,我也會朝著向上的方向繼續(xù)努力為班級做好工作。
平時,在與人相處的問題上,我與同學友好相處,互相幫助,齊頭并進,互相鼓勵在朋友困難的時候能夠給予關(guān)心與幫助。相互理解,在學校生活中體貼他人,互相學習長處彌補短處,讓自己的性格更加平與寬容。理性的處理身邊的事,學習用辨證的方法看待周圍的人與事,懷著坦蕩與理解的新,不鉆牛角尖,一事對一事。
高一綜合素質(zhì)測評自我陳述報告篇回顧高一上學期的`生活,揮灑過無數(shù)的汗水。通過老師的悉心教導和自己的勤奮努力,已經(jīng)基本上成長為一名合格的高中生。
在思想上,我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,愛護公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團結(jié)同學,善于與人溝通。與同學能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽感,能夠盡力為班集體增光,并舉動承擔一些班上的事務。
在學習上,我認真刻苦,能夠做到“不懂就問,不恥下問”。課堂上我積極思考,認真和老師互動。知識基本能夠當堂消化吸收。而且我的自主學習能力極強,在課外能夠閱讀大量的課外讀物,得到很多在課堂上學不到的知識。
我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會給上一點錢。在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。
在未來,我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,以務實的學習態(tài)度開拓人生。
高一綜合素質(zhì)自我陳述報告3
在高一下學期,我不斷的告訴自己,真正一戰(zhàn)即將到來。我用自己的拼搏充實自己內(nèi)心,作為自己的心靈力量,讓自己不斷向前。在學習上又不會的問題,積極地與同學和老師探討,把自己的疑問全部都解決掉。能夠注意保持睡眠,讓自己的身體時刻保持充盈狀態(tài)?茖W利用時間,不浪費每分每秒,讓自己的學習生活緊張而又充實起來。積極調(diào)整心態(tài),協(xié)調(diào)好學習生活等各方面的關(guān)系。熱愛集體,團結(jié)同學,珍惜與同學老師的最后時光。
我相信,我的高一下學期是快樂而回憶不失美好的。
高一學生綜合素質(zhì)自我陳述報告篇本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的`好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
在這個學年里,我學到許多知識,思想也更加成熟了,渴望自己變得更好,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
高一綜合素質(zhì)自我陳述報告4
我是一個喜愛生活,做事仔細的人。在高中階段的學習生活中,我不但學到了豐富的學問,同時,在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開動腦筋,想方設法去解決問題,克制困難。而每解決一個問題,克制一個困難,都使我的信念得到了提升。我信任,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就肯定能夠戰(zhàn)勝各種困難險阻,通向勝利的此岸。
在高中階段的學習過程中,我能夠仔細對待每一門課程,仔細預習,積極復習。遇到問題,向同學請教,向教師詢問。我會不斷改良學習方法,調(diào)整學習規(guī)劃,合理安排時間。我把學習當成獵取學問,豐富自己的樂事,對它布滿了興趣。我有正確的人生觀和價值觀。擅長與同學溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的'努力幫忙他人。在生活中,我能夠敬重師長,孝敬父母。我能夠積極參與學校和社會上組織的有益活動,以豐富自己的課余生活。我喜愛體育,并積極參加其中,在運動中體會歡樂,收獲安康。
我身上還存在著不少缺點和缺乏,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。
高一綜合素質(zhì)自我陳述報告5
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,已經(jīng)過去快一年了,學習生活的,歷歷在目:
一年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的整體榮譽感,努
力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的.思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,整體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。
一年的生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活的里,我將努力完善自我,提高學習成績,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高一學生綜合素質(zhì)自我陳述報告做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
在學習上,比起上學期有了很大的進步,在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇課外閱讀以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。
高一綜合素質(zhì)自我陳述報告6
進xx中學以來,我一直以進步本身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,構(gòu)成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思惟,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎。
在學習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授與的知識,課下積極與同學討論疑問的地方,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。
在校園生活中,我屢次參加摹擬聯(lián)合國的工作職員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉行的'活動,例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態(tài)往參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折衷磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。
在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結(jié),樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;勇于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,發(fā)掘本身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
以上,是我高中第一學年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
高一綜合素質(zhì)自我陳述報告7
刺眼間,我高一的第一個學期就過去了,這一個學期的我,也開頭有了許多的變化。我在教師和同學的幫忙下,我努力去達成自己的目標,向著更好的自己前進。現(xiàn)也對自己的高一做如下的自我鑒定:
進入高中后,我一開頭就知道自己最終的目標是高考,但是距離高考還有幾年時間,所以我在高一這一學期,我給自己制定一些小目標,讓自己一步步的靠近終點。學習上,課堂我變得更加專注了,學習也更加積極了,以前需要教師和同學催,自打我入了這高中,我就開頭自覺學習,有問題就會虛心請教教師和同學。我喜愛鉆研學問,尤其是面對很難的題目時,我會不斷的想方法找到最終的答案。高一的學習成績也始終都排在前幾名,在校的成績排名屬于比擬優(yōu)秀的。學習態(tài)度良好,我也養(yǎng)成了許多好的學習習慣。我每一個科目都保持著平衡,沒有偏科的現(xiàn)象,致力進展全方位的學習,讓自己的成績呈現(xiàn)良好的.趨勢。在學習中,我還注意理論與實踐進展結(jié)合,讓自己理論學問豐富,也讓實踐力量能得到提升。
高中的生活是自律的,每天早上都是5點半起床,起床后在學校的操場上跑步進展熬煉。高中的學習需要一個安康的體格,才能承受得住其中的辛酸和壓力。注意學習的同時,也會去進展興趣愛好。喜愛籃球的我,每個周末會和同學約好一起練習球技。生活里也喜愛看書,一個月至少會保持看一本書的習慣。這一個學期,我養(yǎng)成了良好的生活習慣,讓自己的生活過的自律而嚴格,生活也變得豐富好玩。
固然,我也是有缺陷和缺乏的。為人還不夠外向,與班上的同學也只有一小局部的人比擬熟識,與大局部的同學還是太生疏了。作為同一個班級的同學,我應當是要學著去跟他們熟悉并相處的,不能只是縮在自己的小團體中。將來我將要和他們一起度過三年,我應當與這個班級團結(jié)起來。再有就是雖然自己成績好,但是對于來詢問問題的同學,我的為他們解答疑難還是沒有到位,而且急躁也不夠,這是在以后的學習和生活中要去做的一些轉(zhuǎn)變。
我知道只有一點點的把缺點改正,才能讓自己變得更優(yōu)秀,所以我會努力把自己的缺乏給補全的,讓自己將來的人生變得更加的精彩起來。
高一綜合素質(zhì)自我陳述報告8
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我自上高中一年級以來,在學校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣優(yōu)秀和縣的三好學生。下面就是我一年來的具體表現(xiàn),在這里就簡單地作一個自我評價:
在德育方面,一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了,學會了做人的'道理:尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。
我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
高一綜合素質(zhì)自我陳述報告9
在本學期伊始,我們高一年級便進展了一次重大的革新,那就是“縮班”。
所謂的“縮班”,就是把高一級原有的6個班分成現(xiàn)在的5個班。固然,這個“分”可不是一般的分,是根據(jù)教育局的高考改革制度,以同學們的學習意向,分成3個文科班與2個理科班,各設一個重點班。
由于我在上學期對于學習的.不仔細,甚至已經(jīng)到了半放棄的狀態(tài),因此,我最終被分到了其中的一個文科平行班。參加1班這個大家庭后,剛開頭是很不習慣的,由于僅有幾個舊同學分在同班。
光陰似箭,日月如梭。隨著時間的消逝,我已經(jīng)慢慢地適應了這個班集體,只是覺得時間快得讓人有點窒息得感覺。回想去年,中考完畢后,跟一班同學肆意地玩樂的景象,如今已經(jīng)不再了。
假設,初中時的我,能好好學習的話,結(jié)果可能就會不一樣了,F(xiàn)在,對于學習,我得熱忱比起上學期要高多了,但還沒有做到全心全意地投入其中。
在期中考試中,我雖然取得了四十多名的進步,不過這明顯是不夠的。由于語文考試的發(fā)揮失常,局部科目的松懈,使得我不能到達預期目標。我不會因此而氣餒,反而會加倍努力,仔細地對待期末考試。
盼望能考試順當,爭取進入前一百名,進入重點班。
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高中的生活過得這樣匆忙,又這樣充實。一年的時間說長也長,說短也短。說它短是由于它只是人生幾非常之一,說它短是由于它是人生最關(guān)鍵的三步中的第一步。
這一學年在不經(jīng)意間匆忙過去了。上了高中,擔當了班委,這對我個人力量的'培育是一種很好的熬煉,對班級來說也是我的應盡之責,在班級工作方面我會再接再厲,盼望得到同學們的認可,同時也盼望同學們能幫我指出缺乏之處,以便我進一步改正。
體育方面始終是我的強項,籃球,跳遠,長跑都不在話下,為班級爭光也只能在這方面出出力了,所以我會盡最大努力發(fā)揮體育方面的才能,展現(xiàn)出自己的水平,我喜愛體育,所以,做到這點不會很難。
成績方面有些不盡人意,說實話,是由于我自己不努力,三分之一過去了,我也鋪張了三分之一,這是一個莫大的損失,所以,在下一學期,我不會再這樣懈怠下去,我要加油,加油,再加油,用我的才智和汗水取得自己抱負的成績,我保證會給自己定一個適宜的目標,用最大的努力為它奮斗。
機不行失,時不再來,為了我的幻想,為了我的人生,也為了那些對我寄有很大盼望的人們,我會努力,我不會辜負你們的期望,我也不會任憑自己的成績下滑,我信任我是可以的。
高一綜合素質(zhì)自我陳述報告11
通過在高一學的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關(guān)懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一的第一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的.成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價;叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。
我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然。原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小。我們不得不笑著回首我們所走過的路。
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的“知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
高一綜合素質(zhì)自我陳述報告12
在短短的時間里一個學期很快就過去了,我于20xx年xx月考入xx市示范性高中。在深厚的學習氣氛和優(yōu)雅的學習環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎下面是我對高中階段的個人自我鑒定:
高一開頭我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也參加了校團委宣傳部。對工作熱忱、任勞任怨,和團委、學生會成員團結(jié)全都,精彩的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜愛文學,并始終堅持和堅信有這么一群同樣喜愛文學和執(zhí)著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿意與這些,我門學校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是規(guī)劃怎么實施,和團委教師商議了辦文學社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的`信念就更大了。
在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進展溝通,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,欠佳的是,還沒有主動與女生溝通。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
高一綜合素質(zhì)自我陳述報告13
自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻本人畢生的力量。
高一綜合素質(zhì)測評自我陳述報告篇在第二學期學習期間,認真完成了競賽班和高中正常學習任務,,并積極參加各項集體活動和學校組織的社會活動,學習能力和社會活動能力及交流能力逐步提高。我文靜的性格變得熱情開朗,善解人意,尊重師長,團結(jié)同學,待人接物穩(wěn)重大方,社會交流意識和溝通等綜合能力及自主意識得到了較大提高。我在第二學期,自強不息,頑強拼搏,保持一種積極向上的意識和心態(tài)。積極參加學校各類活動,為班集體做出自己的貢獻。在本學期舉辦的運動會中積極參與200米,跳高項目。雖然沒有取得優(yōu)異的成績,但是展現(xiàn)了自己頑強不息的拼搏精神。取得了對手,獲得朋友的尊重。
在學習中,能取人之長,不斷的向更加優(yōu)秀的`學生看齊,虛心向老師和同學請教,通過多種交流方式不斷增強自己的學習能力,豐富自己的知識面,不斷開拓自己的視野,更多的是發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。如饑似渴地汲取著多學科知識的營養(yǎng),一如既往的不斷克服自身的不足和弱點,逐步完善自身的綜合素質(zhì),提高學習的能力。生活態(tài)度積極,樂觀向上,熱情助人,愛好廣泛,學習生活內(nèi)容豐富多彩,不斷克服自身弱點,追求完美,綜合素養(yǎng)就會逐步的提高。通過一年的錘煉和磨合,良好的師生關(guān)系得到了鞏固和提高,積極參加學校和班級組織的各項活動。社會活動表現(xiàn),能積極參加學校組織的社會活動和勞動,合作意識強,作風民主,勞動觀念強,富有同情心,社會責任感較強。
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