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外鳳小學圖書館自評報告

時間:2024-03-24 07:42:02 其他報告 我要投稿
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外鳳小學圖書館自評報告

  在生活中,報告對我們來說并不陌生,報告具有語言陳述性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編整理的外鳳小學圖書館自評報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

外鳳小學圖書館自評報告

  外鳳小學創(chuàng)辦于上個世紀四十年代初期,辦學歷史悠久。20xx年在外鳳村外出干部許明璋的牽頭下,爭取華陽公司的捐資,外鳳村著手籌建外鳳小學新校舍,20xx年投入使用并冠名外鳳明德小學。新建成的外鳳明德小學占地面積12畝,約8000平方米。建筑面積2500平方米,是一所環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量過硬、硬件配套設施較完善的完小校,共投資460萬元。今年在中心校的支持下投入80多萬元完善學校操場建設和校園綠化及校園文化布置。我們以“以人為本,樹德立志”為辦學理念,以“明德、至善、博學、篤行”為校訓,以“追溯儒學,注重養(yǎng)成”為主題布置校園文化,形成學校辦學特色。在全體師生的共同努力下,學校先后被授予“橋東中心教學質(zhì)量優(yōu)秀學!、“詔安縣文明學!、“詔安縣平安校園”、“詔安縣德育先進學!钡葮s譽。現(xiàn)有在校生302名,8個教學班,21個教師,大專學歷有13人,占教師總數(shù)的62%。長期以來,我校十分重視圖書館的建設,在改善辦館條件提高圖書館服務水平、管理水平和科研水平等方面做了大量的工作,使圖書館發(fā)揮了應有的職能作用。目前我校圖書館實現(xiàn)了自動化管理的現(xiàn)代化圖書館,圖書館總面積達250,現(xiàn)有藏書9318萬冊,生均30冊,全館分為書庫、教師閱覽室、期刊閱覽室、學生閱覽室、電子閱覽室等五大部分;全開架的借閱方式,可充分發(fā)揮圖書館服務教育教學的作用。教師閱覽室設座位8位,占教師總數(shù)的39%,學生閱覽室座位達30位,占全校學生總數(shù)的10%,書庫面積達60,電子閱覽室設置10個座位。能夠開設“圖書分類”“圖書檢索”“課外閱讀”等專題講座。

  下面按照《福建省中小學示范圖書館評估實施辦法(修訂)》的各項要求,進行了認真自查自評。自評情況如下,敬請領導驗收:

  第一部分:A管理體制與人員建設(15分)(自評14分)A11管理體制

  1、我校把圖書館工作列為學校工作的一部分,確定圖書館在學校中應有的重要地位,完善圖書館的機構(gòu)和職責,真正實行了圖書館在分管副校長的領導下的館長負責責任制,館長由校長直接聘任,使之職、責、權(quán)到位,我校規(guī)定館長的地位與學校教研組長同等級別,并享受教研組長的待遇:工作人員與教師同等待遇,這些措施大大激發(fā)了全體工作人員的積極性和主動性。(自評2分)

  2、我校領導將圖書館工作納入議事日程,由校長助理分管圖書館工作,圖書館的工作計劃每學期初都提交校行政會議討論,并將圖書館配合教育教學的有關(guān)工作納入整個學校教學計劃中,充分發(fā)揮圖書館的教育功能,學校領導經(jīng)常深入圖書館檢查工作。聽取工作人員的建議和要求,對制度、計劃抓檢查落實,及時解決圖書館工作中的實際問題,如急需的設備費、圖書等。每學期圖書館都認真寫好工作總結(jié),及時總結(jié)成績,發(fā)現(xiàn)缺陷,以利不斷改善。(自評3分)

  3、我校重視圖書館工作人員的業(yè)務培訓工作,以提高他們的水平和素質(zhì),現(xiàn)有的工作人員都不同程度地接受過培訓。(自評1分)

  A2人員建設

  A21人員數(shù)量

  圖書館現(xiàn)在的工作人員有3個:館長林蓮妹,工作人員:林友桂、江子明

 。ㄗ栽u3分)

  A22人員素質(zhì)

  館長大學本科,小學高級職稱,工作兢兢業(yè)業(yè),認真細致具有較強的組織能力,能與全館同志協(xié)作工作。工作人員也全部為本科學歷。(自評2分)

  A23職務結(jié)構(gòu)

  我校領導一貫堅持圖書館工作人員在政治、經(jīng)濟、社會地位及其他方面的待遇與學校教師完全相同,在評定職稱時,對圖書館人員給予同等對待,均為小學高級教師。(自評2分)

  A24人員穩(wěn)定

  我校圖書館管理人員相對穩(wěn)定。館長從20xx年至今無更換,其它工作人員也相對穩(wěn)定,他們對圖書館業(yè)務熟悉,工作認真,都能參加省市舉辦的業(yè)務培訓班學習。(自評1分)

  第二部分:B條件保障(30分)(自評29分)B11館舍面積

  1、專業(yè)書庫面積;60,按不高于400冊/m2計算,并留有發(fā)展空間30。

  2、借書處面積:22。(自評2分)3、學生閱覽室面積:100,設座位達30位,占全校學生總數(shù)的10%。教師閱覽室面積:30,設座位8位,占教師總數(shù)的39%(自評4分)

  4、電子閱覽室面積:70,設座位10位。能夠開設“圖書分類”、“圖書檢索”、“課外閱讀”等專題講座。(自評2分)

  5、采編室面積:20。(自評1分)B12環(huán)境設施

  我校圖書館別具一格,設點合理,與教學樓分開,環(huán)境安靜,學習空間大,采光充分,內(nèi)部布局合理,具有良好的通風換氣和防火、防潮、防蟲、防塵等設備,不愧為師生閱讀的好處所。(自評1分)

  B2設備

  B21常規(guī)設備

  配備書架(柜)、報刊架、出納臺、過刊櫥、報櫥、書車、非書資料柜、獨立辦公臺、計算機3臺(其中2臺用于檢索)、條碼閱讀器、打印機1臺、掃描設備、U盤存儲設備、裝訂機1臺、報警儀設備、圖書吸塵設備、空調(diào)、消防設備、排換氣扇、防潮設備、防蟲藥品。配有CSLN網(wǎng)圖書自動化管理軟件。(自評3分)

  B22電子閱覽室設備

  服務器1臺,交換器1臺、電腦10臺、電視機臺、影碟機1臺、錄像機1臺,并采用耳機組。(自評2分)

  B3文獻資源建設B31收藏范圍及數(shù)量

  1、我校圖書館總藏書量為9318冊,生均藏書量30冊,藏書結(jié)構(gòu)以教育教學為主,兼顧各類,結(jié)構(gòu)趨向合理化,滿足了師生要求,為迅速提高我校教書育人質(zhì)量打下堅實的基礎。(自評2分)

  2、報刊種類:61種(自評2分)3、工具書種類:120種(自評1分)4、非書資料基本能滿足各學科教學教研的需要。(自評3分)B32文獻質(zhì)量

  1、我校圖書館藏書、報刊保持合理的結(jié)構(gòu),既兼顧教師學生不同需要,又使文藝讀物和教育教學讀物比例適宜。藏書內(nèi)容觀點正確,內(nèi)容科學,種類豐富。并配有省教育廳規(guī)定的中小學圖書館(室)必備圖書和推薦書目,并采用政府招標采購形式。(自評2分)

  2、圖書館藏書、報刊保持合理的結(jié)構(gòu),既兼顧教師學生不同需要,平均復本≤3。(自評1分)

  3、圖書館每年都有實行剔舊更新圖書制度,近三年來都有新增圖書,生均增書2冊以上。(自評1分)

  B4經(jīng)費

  B41經(jīng)費的落實與管理

  我校重視圖書館經(jīng)費的投入,保證圖書經(jīng)費?顚S。并每學期計劃安排一定的資金做為購買新書的費用。

  圖書館辦公用品、設備添置費和學校及圖書館訂閱的各類報刊、教本。教參從不占用圖書經(jīng)費,以利圖書數(shù)量的逐年增加。(自評2分)

  第三部分:C科學管理(20分)(自評20分)C1常規(guī)管理

  C11規(guī)章制度及及執(zhí)行情況

  我校建立了一整健全的圖書館各項規(guī)章制度,并在實踐中多次修改,盡量做到切實可行,并印制了《外鳳小學圖書館各項規(guī)章制度》。在健全圖書館各項規(guī)章制度的同時,做到人員分工明確、職責分明,全館工作人員協(xié)作配合。各項規(guī)章制度執(zhí)行情況良好,無發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象。(自評2分)

  C12計劃總結(jié)

  圖書館根據(jù)學校的工作安排,每學期都能認真制訂切實可行的工作計劃和進行學期工作總結(jié)。(自評1分)

  C13三賬登錄

  學校有專人負責圖書的三帳登錄,并及時造冊,送保管、財務部門登帳,帳目清楚。(自評2分)

  C2文獻管理C21計算機管理

  我校圖書館實行圖書自動化管理,本館工作人員在實踐中熟練應用圖書自動化管理系統(tǒng),大大的提高了工作效率。(自評2分)

  C22文獻分類

  我校圖書館全部圖書目前基本都是按“中圖法”進行分類,按“中圖法”排架。(自評3分)

  C23文獻著錄

  文獻著錄是以國家標準《文獻著錄總則》為依據(jù),計算機編目數(shù)據(jù)用《中文圖書機讀目錄格式》,圖書和期刊的著錄分別以國家標準《普通圖書著錄規(guī)則》和《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù),進行文獻著錄。(自評3分)

  C24文獻加工排架

  本館對新到的圖書能及時加工,按要求分類上架,工序齊全。(自評2分)C25文獻檢索

  圖書館設有2臺計算機供學生圖書檢索,基本滿足學生的需求。(自評1分)C26期刊管理

  圖書館把所有入館的報刊裝訂成冊,“核心期刊”定期保藏有序完整,符合規(guī)范,并進行登錄,整理,及時上架。并能及時修補破損的書刊,延長書刊的使用壽命。新刊到館及時蓋章、登錄、整理,一日內(nèi)上架閱覽。(自評2分)

  C27文獻保護剔除

  我館每學期都對一些損壞的圖書進行及時的修補,建立剔除制度,把那些圖書館剔除范圍內(nèi)的舊書刊進行剔除,對丟失或剔除文獻,嚴格審批注銷手續(xù)。并辦好有關(guān)手續(xù)和記載。(自評2分)

  第四部分:D讀者工作(35分)(自評33分)D1基本服務D11借閱時間

  1、我校圖書館除了注意購書數(shù)量多和購書質(zhì)量好以外,還妥善安排學生借書、閱覽室的開放時間。學生借書室、閱覽室在上下午都開放,每周的星期日也全天開放,每周開放時間超過60小時,保證學生有充足的借書和閱覽的時間,教師閱覽室、借書室實行全周開放。(自評2分)

  2、寒暑假時間學校圖書館安排一定時間開放,安排員工開館保證師生有時間借閱,為師生借閱提供方便。(自評1分)

  D12借閱情況

  1、我校圖書館對師生都實行采用全開架的文獻提供方式。(自評2分)

  2、發(fā)證率100%。(自評1分)D13借閱冊數(shù)

  每學年每個學生的平均借書量都在18冊以上。(自評2分)D14到館率

  本館工作人員每天都做好借閱人次統(tǒng)計,到館率達到100%。(自評1分)D15讀者調(diào)研

  圖書館每學期都要向新生進行介紹本校圖書館的情況,規(guī)章制度,如何借閱圖書,帶他們到圖書館實踐借書,并開設圖書知識講座。(自評2分)

  D21參與教研

  管理人員積極參加各種級別的教研活動,并深入學校課題組活動。(自評2分)D22文獻整理

  我校圖書館平時注意搜集整理各類教學、教研參考用書和有關(guān)資料,注意收

  藏校教師論文、專著、報告和各科教育輔助軟件、音像資料。(自評3分)

  D23二次文獻工作

  二次文獻資料的編撰工作,搜集整理各學科教學專題編目索引,專題剪報工作。配合學校教學、教研和參加各種學科競賽,我們都及時提供定題服務。

 。ㄗ栽u2分)

  D24參與咨詢服務

  我校圖書館工作人員責任感強,平時師生查找資料有困難,他們都能協(xié)助查找資料,并為讀者解答咨詢,并有咨詢記錄。(自評2分)

  D25信息交流

  能利用本館現(xiàn)代技術(shù)設施,及時發(fā)布新書信息;能與外校進行試卷等資源交流。(自評2分)

  D31閱讀指導

  根據(jù)學校的安排,利用學校的電子閱覽室為學生開設閱讀輔導。并納入學校的教學計劃。(自評2分)

  D32學生管理隊伍

  圖書館培養(yǎng)了一批相對固定的參與圖書館的日常工作并定期對學生管理員進行培訓。(自評1分)

  D41讀書活動

  在學校統(tǒng)一安排下,開設閱讀課,每班每周一節(jié),圖書館還配合學校積極開展各種形式的讀書活動,如朗讀比賽等。多次參加縣、教育局組織開展征文比賽,組織讀書興趣小組,寫出好文章,刊登在學校?。(自評3分)

  D42圖書宣傳

  圖書館充分發(fā)揮圖書的職能作用,利用各種形式進行圖書宣傳,特別是名著的介紹。新書用時推薦。信息立即傳播,常設新書推薦欄,及時介紹新書,推薦書目,導讀書目,交流學習心得。名著和各學科的新書介紹,深受學生歡迎。在外借處新書專架,使新書及時與學生見面,配合學校中心工作,及時推薦書目,為了幫助師生了解本館工具書和期刊,我們編印了工具書名目錄索引,現(xiàn)刊書名目錄索引,方便廣大全體師生。(自評3分)

  第五部分:E附加分(自評3.5分)E1現(xiàn)代技術(shù)E11工作成績

  積極參與校資源庫的推廣使用,開設電子閱覽指導課。(自評1分)E2成果

  E22教育進修

  圖書館工作人員均為本科畢業(yè)。(自評0.5分)E3協(xié)作交流

  1、積極開展館際互借、協(xié)調(diào)活動。(自評0.5分)

  2、圖書管理員林友桂老師指導橋園小學圖書管理員工作。(自評0.5分)E4開放時間

  我校圖書館每周延長開放時間,每周為60小時。(自評0.5分)

  E5特色服務

  我校圖書館提供書法繪畫方面的書籍與指導。(自評0.5分)以上自評結(jié)果:

  第一部分:A、管理體制與人員建設14分

  第二部分:B、條件保障29分

  第三部分:C、科學管理20分

  第四部分:D、讀者工作33分

  第五部分:E、附加分3.5分合計:99.5分

  回首過去,展望未來,我校圖書館工作還存在著有待繼續(xù)完善的地方,我們決心腳踏實地,立足校情,立足于高標準、高要求,繼續(xù)完善館舍建設和配套設施建設,在管理上進一步提高服務質(zhì)量,不斷完善管理制度,以創(chuàng)建省級示范圖書館活動為契機,使我校圖書館工作邁上新臺階。

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