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最新個人成長報告

時間:2024-05-21 17:20:48 其他報告 我要投稿

最新個人成長報告4篇【必備】

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的最新個人成長報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新個人成長報告4篇【必備】

最新個人成長報告1

  時光就像頑皮的孩子,在我們不經(jīng)意間悄悄地從我們的指尖溜走。這是踏入我人生的第19個年頭了,現(xiàn)在的我是樂觀的生活著,回想我以前生活的點點滴滴,還是頗有一些感觸;蛟S每個人人生的道路經(jīng)歷的不一樣,但是我想每個人的人生路總都會充滿著喜悅,挫折,歡樂,困難,感動……他們就像跳動的音符編制著我美麗的夢想和絢麗的生活,這世界是美好的,道路是光明的,感謝我的父母和所有關(guān)心愛護我的人,在我迄今為止的人生路途中是他們給了我的力量和支持。

  初中階段是我的一個轉(zhuǎn)折點,初一的第一個學(xué)期我還是一如往常地生活著,成績平平,生活平平淡淡,也不乏有父母以及家人的關(guān)心,初一我是住校,但是每周五放假都要回去,爸爸上夜班,但他會在白天抽出時間即使不睡覺也要來學(xué)校接我回家。這樣一日既往的生活直到初一下學(xué)期的時候瞬間被打破,那天也是周五,本來這天是爸爸來學(xué)校接我的日子,可是我等到的是叔叔來提前接我回的家,得到的消息是我連想都沒有想過的,爸爸去世了。因為想努力賺錢,讓我們過上好的生活,沒日沒夜的工作,晚上上班,白天休息不了,身體一直處于疲勞狀態(tài),是心肌梗塞奪取了爸爸的生命。那時我是感覺我的整個世界都崩潰了,曾經(jīng)那個會帶我到處玩的父親不在了;曾經(jīng)那個會悄悄給我買冰淇淋的父親離開了;曾經(jīng)那個會把我當(dāng)寶的父親不會再有了。媽媽和爸爸的感情是很好的,父親的去世,媽媽當(dāng)時也是不能接受的,我是第一次見媽媽哭得那么傷心欲絕。但是生活是要繼續(xù)的,在我心中我的媽媽是個十分堅強的好母親,爸爸去世后,媽媽就擔(dān)起了家庭的重擔(dān),媽媽的辛苦我看在眼里,心疼她。為了讓媽媽少操點心,減輕媽媽的負擔(dān),從那時起我開始學(xué)會了真正的懂事,學(xué)習(xí)上我也有了很大的動力,原來的我在班上成績平平,在中考的時候我是班上的第一名,以較好的成績考入了比較好的高中。除了感謝母親,我心里還想感謝的是我身邊的朋友同學(xué),那時的我本來就是很文靜的一個人,加上父親的去世更加令我封閉了自己,是我身邊的朋友和同學(xué)們陪我聊天,給我zui真誠的的關(guān)心和照顧,陪我度過了那zui難熬的時光,因為有了他們的陪伴,我的性格不再孤僻,漸漸開始活潑,樂觀去面對生活。我學(xué)會了堅強,學(xué)會了樂觀,學(xué)會了懂事,我知道生活是要繼續(xù)的,認真地過好每一天,生活會給你希望的。

  高中,我來到了一個新的環(huán)境學(xué)習(xí),陌生的環(huán)境讓我慢慢去適應(yīng)它,因為家庭經(jīng)濟緣故的關(guān)系,高中的時候媽媽給我找了個繼父?墒鞘虑榭偸菦]有想象的那么美好,叔叔對我還好,可還是有些疏離,他是個心高的人,不樂意給人打工,去打工,干什么都會干厭,后來才知道他喜歡賭博,一賭博家里就開始爭吵,相對于我以前一直處于爸爸在的溫馨和睦的家庭環(huán)境,相比是天差地別,我一時之間接受不了這樣的吵鬧的家庭環(huán)境。周末回家晚上寫作業(yè)很怕聽到他們吵架,有時候我就坐在樓梯口,咬著嘴唇流眼淚一動不動,我也不知道怕什么。那時正值高三,我開始怕回到那個家,大部分時間我都在學(xué)校生活,平時和媽媽聯(lián)系也是通過電話聯(lián)系去了解家里的情況,有時會聽媽媽說最近她和叔叔又吵架了,家里經(jīng)濟又怎樣了在學(xué)校上課時時都擔(dān)心媽媽和家里的情況,在高三臨近高考的時候自己壓力很大,感覺每天都是崩著一根弦,也許是過于緊張,壓力大,也許是家庭原因,高考的結(jié)果并不是很理想,沒有考上自己很滿意的大學(xué),只是超了一本線不多分而已。高考對我還是有些打擊的,但是沒有選擇復(fù)讀,既來之則安之,我選擇的是去面對。

  大學(xué)第一學(xué)期是我的一個低谷,或許是我還沒從高考的打擊中完全走出來完,大一上的時候我對什么都提不起興趣,學(xué)習(xí)沒做好,交友做的不好,家庭不順,感覺做什么事都是亂糟糟的,一切都做不好的感覺。這段時間做的不好,自然得到的結(jié)果是不好的,在學(xué)習(xí)上我就掛了一科,對于這樣的結(jié)果心里是很難受的,在大一下學(xué)期開始,我就下定決心自己好好好規(guī)劃下我的大學(xué)生活,不能這樣渾渾噩噩地過下去,不要退縮,我自己要努力調(diào)節(jié)自己的心態(tài)和生活方式。學(xué)習(xí)上認認真真地聽講,生活中積極去參加有意義的一些活動,多交朋友,不斤斤計較,對于別人的批評也能欣然接受,我相信真誠去對待別人,總會收獲真誠的友誼。在網(wǎng)上看到這樣一段話:實現(xiàn)一個人的價值需要不斷鞭策自己,完善和提高自己的思想道德和修養(yǎng),從而成為一名優(yōu)秀的.人,這就需要加強許多方面,第一,堅持讀書,讀好書,多讀書,與偉大的靈魂對話,從而使個人修養(yǎng)得到提高,確定自己終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。第二,學(xué)會取舍,寬容待人。第三,完善人格,保持積極樂觀的心態(tài)。我覺得說得還是挺好的,自己會努力想那個方向走。

  現(xiàn)在相對于大一的狀態(tài),我已經(jīng)步入正軌了,在以后的日子,我會積極地去學(xué)習(xí),開闊自己的眼界,同時用相對客觀的去評價自己和他人,用自己的眼睛去悉心地觀察世界上的人和事。積極進取,按照計劃定期行動,一點一點去實現(xiàn)。成功,來源于前進道路上的每一小步,不要幻想憑借好運一步登天,所以要把精力放在短期目標(biāo)上,相信最后一定能實現(xiàn)那個偉大的目標(biāo)。堅持不懈,每天都為實現(xiàn)目標(biāo)而努力,不管取得的成就多么微小,也許就是成長吧!今天,當(dāng)自己明白了一些人生道理,回過頭來重新審視自己的成長經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)過去所遭受的哪些挫折、痛苦并非完全沒有價值,相反卻隱含深遠意義,F(xiàn)在的我,對周圍的人和事,有了更多的包容,更多的理解,而不再執(zhí)迷于個人的得失,所以有人說“挫折、痛苦的背后才是成長的空間。”

  說起我的性格,我的感情比較敏感細膩,也因此對于其他同學(xué)較情緒化一些,有可能是一句小小的話就會讓我有觸動,但是一般我又不會表現(xiàn)出來,只是會在心里面小小琢磨下。初次見面的人都會認為我是個文靜靦腆的女生,不愛說話,然而事實卻不是如此,我只是明白一句話:言多必失。當(dāng)然這也不是刻意這樣的。也許是經(jīng)歷了一些事自己的性格就成這樣的。但是如果長時間交往,熟悉了之后,大家都認為我是一個熱情,開朗,樂觀愛笑,有點幽默感的女孩子。對待身邊的朋友,我一直都是用真心去對待的我認為值得一交的朋友,經(jīng)歷了一些事,以及爸爸的去世,我知道珍惜這個詞有多么重要,我珍惜我身邊過往的每一個人,珍惜在一起的時間,珍惜這來之不易的緣分和情感,也感恩出現(xiàn)在我生命中的每一個人。

  成長的一路上,我一直在為自己加油鼓氣,我自己比我想象中更加堅強,在一些還未發(fā)生在自己身上的挫折苦難,一想到要是發(fā)生在自己身上,就一定會說,要是這種事發(fā)生在我身上我肯定會受不了的,而當(dāng)真的悲劇發(fā)生在自己身上的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不是天塌下來了,咬咬牙我還是過去?匆谎蹃砺,看清了成長中深淺的腳印,成長需要我們自己去體會,自己去感受,在這一過程中我們會不斷地摔跟頭,但需要我們不斷爬起來,每一次爬起來,就證明又長大了一些。悲歡離合、生老病死,成功與失敗,時刻魚人相伴。這個世界上,沒有哪一個人總是一帆風(fēng)順的,也沒有哪一個人從不經(jīng)歷痛苦與悲傷,挫折與打擊從來不會與人預(yù)約,它會降臨,讓人措手不及,甚至?xí)腔埠芫茫c人形影不離,所以我沒有必要不切實際的幻想它與我無緣,正視它,它就會迎刃而解,而我又成長一些。去學(xué)會微笑,學(xué)會成長,學(xué)會珍惜才是我要做的。

  無論什么時候,我一直會堅持著換位思考和自我反省,提升自己的品行。通過這次的報告我再次重新又認識了自己,有時候我們是真的需要自己好好靜下來,去再次認識自己,因為不斷重新地認識自己會認識到自己的哪些不足,哪些優(yōu)勢,對自己才會有一個全面的認知,以后就會努力修正自己的品德與言行,讓自己懂得成長的滋味與真我的快樂。

最新個人成長報告2

  待人真誠、熱性善良、樂于助人、喜歡與他人合作、包容理解是我的五個突出優(yōu)點;也是努力踐行的人格或行為準則。我一直把成功學(xué)大師李踐的名言“知行合一”當(dāng)做自己人生的座右銘,也認為真誠、認真、善良是為人處事的最基本準則。我始終相信,當(dāng)我對世界認真時,我終會得到豐厚的獎勵。沒有領(lǐng)導(dǎo)力,做事前缺乏思考,浮躁,不夠果斷、疑心是我急需改善的五個缺點。這就是我為什么沒有參加一個社團或組織的根本原因吧,上了大學(xué)我覺得自己不喜歡做這些東西,也是個人本身性格特點所限,每個人都有他喜歡的,不喜歡的,擅長的,不擅長的,不過我會慢慢改變的。

  至于做事情錢缺乏思考,浮躁,比如說當(dāng)我決定了某件事情,我就會很快的去做它,不會在做之前有任何猶豫。疑心,信任缺乏,可能是環(huán)境的原因吧,把我塑造成那種特獨立的孩子,每件事情都是相信自己。我相信這些只要經(jīng)過努力就一定會改變,會得到改善,這也是我今后努力地方向吧。

  在對待他人方面,我通常比較容易發(fā)現(xiàn)和欣賞他人的優(yōu)點,同時也會客觀地評價他人,接納他人的缺點,在自己和他人相處時,我會尊重他人,包括他人的思想和行為能較好地和他人溝通。我的朋友都覺得我比較容易相處、心地善良、富有愛心和同情心,有較強的責(zé)任心。根據(jù)氣質(zhì)學(xué)分類,我應(yīng)該是一個粘液質(zhì)的人,稍帶些多血質(zhì)的特征。為人安靜而不寡言,情緒可收可放;獨處時沉靜多思,交際時熱情友善;學(xué)習(xí)時態(tài)度認真,上課專心聽講,課后及時完成練習(xí)。

  在心理課上,記憶zui深刻的是課上播放的電影《流浪者》,電影講述了由于法官信奉這樣一種哲學(xué):“好人的兒子一定是好人;賊的兒子一定是賊。”他用血緣關(guān)系就魯莽判定人們的罪行,而最終讓自己妻離子散,但命運讓法官的兒子拉茲和法官再次相遇。純潔的愛情,荒謬的親情,還有封建等級制度交織在一起,我們似乎都不敢直面法律和良心的對決。在那樣一個封建風(fēng)氣橫行,拉茲和麗達之間真摯的感情讓每個人都感動不已。我們會控訴法官的人生觀,他的心理似乎在那個扭曲的社會里變得不健康了,以至于我們看著他的所見所聞都異常猙獰。

  如果從心理學(xué)角度分析,我看到了一個鉆進牛角尖的人類,嘴里還叫喊著他的哲學(xué)。好人的兒子一定是好人;賊的兒子一定是賊。我們現(xiàn)在覺得這很荒唐,但是我覺得我們也在那個背景下,也許也難免產(chǎn)生這種不人道的想法。就像我們也無法理解歷好多次一次左傾錯誤,我們覺得很荒謬,但是它的確客觀存在。人的心理一旦被引到一個境地,它就困在那很難擺脫。

  所以,我們需要樹立正確的價值觀、人生觀,用清醒的認識,積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí)、生活、工作,F(xiàn)在,大學(xué)生的生活面臨著很多小坎坷,競選的失敗、戀人的分手、經(jīng)濟上的困難、考試的掛科、違紀的處分等等我們能否用一種積極的心態(tài)去面對呢?現(xiàn)在面臨期末考試,大部分人都手足無措,不想掛科,但是自學(xué)太晚了。畢業(yè)分手季,戀人們都在糾結(jié)愛情和面包的去留;ㄥX大手大腳,新買的手機又丟了,錢財告急,可老爸老媽已經(jīng)打過來了很多錢,實在不好意思再伸手要。我們面對這些事情,就要我們從平常就用理智去處理,不能臨時抱佛腳求考試不掛。能否處理好這些事,這也是對心理健康是否達標(biāo)的標(biāo)志。

  從容面對,蝴蝶要經(jīng)歷痛楚才能破繭而出,珍珠要牡蠣的疼痛才能長成。我們的人生也是,故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。挫折,給了我們痛苦,讓我們銘記痛苦,痛定思痛,在挫折中愈戰(zhàn)愈勇。暴雨來了,找到傘在哪里。而不要等著來送傘。在遇到挫折,不要因為一時的慌張無助就忽略了自己的潛能,不要一味的等待外力的幫助,試著用這危機狀態(tài)下去激發(fā)自己的潛能,良性加壓,讓自己的學(xué)習(xí)工作都更有效率!時刻保持濃厚的求知欲望,發(fā)展多方面的能力,提升自身的`素質(zhì)。保持良好的心境,不要放棄學(xué)習(xí),知識會給我們一種由內(nèi)而外的沉淀。

  在面對煩惱,愛情,宿舍的小摩擦,被這些煩惱牽扯,似乎心思就全被拉過去,全世界都是煩心事。而聰明的辦法是學(xué)會取舍,學(xué)會諒解,試著用對方的角度去思考問題,己所不欲,勿施于人,這樣的思維模式會讓我們學(xué)會舍得,也會得到心靈上的安然。勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。優(yōu)秀的心理素質(zhì)是人才養(yǎng)成的必要條件。在面對這個瞬息萬變的世界,面對股票市場的大起大落,面對價值觀念多元,面對新聞輿論沖擊,只有心理健康的人才能泰然處之。我們的心理也要拿起武器,端起一把AK—47,橫掃那些能克服的人性弱點,把勇氣拿出來,把好心態(tài)擺出來,然后樂觀積極的去創(chuàng)造更美好的世界,同時,這也將會是對心理的zui嚴峻的考驗!

  這就是我得心理成長報告,人生沒遇到過大風(fēng)大浪平平淡淡但我覺得獲得也挺精彩的

最新個人成長報告3

  一、自我成長分析

  我的兩種生活造就了我兩種截然不同的個性表現(xiàn)。

  在我的成長中,我一直是一個成績良好,聽話懂事的孩子。我在學(xué)習(xí)方面的自我管理能力較強,很少用父母和老師操心,學(xué)習(xí)有毅力有韌性,在課堂上能較快吸收老師所講的知識,學(xué)習(xí)成績一直較為穩(wěn)定,高中就讀于重點中學(xué),因此,在求學(xué)經(jīng)歷中,我?guī)缀跏窃诶蠋熀透改傅谋頁P中長大。

  學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)帶給了我這樣一些個性特點。

  我對自己的能力很自信,也影響到我對生活一直抱有熱情而自信的態(tài)度。我能積極認真,踏踏實實對待工作,和任務(wù),并且愿意大膽嘗試,挑戰(zhàn)自己,同時喜歡懂腦筋想辦法解決問題,引入新思路。每當(dāng)我接觸到新的事物,新的思想,會迅速投入到工作和生活中。

  我非常有韌性。記得初中時,面對政治考試。我能堅持一個月每天背政治課本和習(xí)題,我的政治成績一直非常好,并且考過100分。這樣的體驗,讓我在做事時,有不服輸?shù)膭蓬^,一定堅持到底,克服困難。

  而這樣也造成了我的一些負面?zhèn)性。面對不熟悉的問題時,容易產(chǎn)生灰心的挫敗感,表現(xiàn)出敷衍抗拒的心情;蛟S是體驗過成就的甜美滋味后,讓我不能面對失敗的苦澀。每當(dāng)我接觸一件新的工作,如果我能在很短的時間內(nèi)迅速做好,我會對這項工作表現(xiàn)出非常濃厚的興趣,并且能全情投入,但如果我一時做不好,就會出現(xiàn)退縮,回避的狀態(tài)。所以有些時候我不適合做要下功夫,長期堅持的工作。但隨著年紀的增長,我認識到了這個問題,能夠開始克服自己的浮躁心態(tài),耐心細致的面對新的領(lǐng)域。我也認識到這種特質(zhì),會造成保守性,不利于工作的發(fā)展。

  我的個性很沉靜,感受細膩,有耐心,愿意傾聽他人,理解他人。我喜歡閱讀,這種興趣培養(yǎng)了我靜下來思考問題的習(xí)慣。我愿意就生活中出現(xiàn)的問題,和一些現(xiàn)象,研究它們背后的規(guī)律和成因,思考,讓我能看到不一樣的世界和人生,從而感受到一種從容和豁達的快樂,如陽光一樣快樂的心態(tài)。我相信每個人有自己獨特的內(nèi)心世界,所以我在傾聽時一直保持一種尊重感,愿意去理解每個人作為個體的獨特感受,這使我贏得了許多真誠的朋友。

  然而我在人際交往中有一些回避和退縮,這一直是我生活中的一點小困擾。

  在我的成長經(jīng)歷中,我的父親是一個感情充沛,柔和而率性的`人,他對我寄予了全部真摯的愛。他隨和的個性,和對我寄予充分的支持和交流,使我成為一個非常愿意親近他人的人,并且在后來的自我反思中,我發(fā)現(xiàn),我對男性一直沒有害怕和威嚴感,很容易溝通,沒有一般的距離感。我的母親是一位非常勤勞而嚴格的人,她對工作盡職盡責(zé),但不喜歡和孩子們嬉戲玩耍,脾氣略有一點暴躁。母親生我的年紀比較小,我是一個非常有主見的孩子,因此在小時候表現(xiàn)出比較不聽話,母親因為年輕耐心不足,使我常常受到母親的管教,這使我形成一種內(nèi)心非?駸,但外在表現(xiàn)規(guī)規(guī)矩矩的狀態(tài),我曾經(jīng)一直懷疑母親是否愛我,這很快在讀大學(xué)軍訓(xùn)時,母親因為在電話中想念我流淚,完全化解。在母親教養(yǎng)方式的影響下,我也很少和朋友同學(xué)很親昵的相處玩耍,顯出一些孤僻。并且一直對女性長輩有一種既依賴又非常敬畏的感覺,使我在交往中,又很矛盾的常常和別人保持一種距離感。

  父母相反的教養(yǎng)方式,使我在人際交往中,出現(xiàn)一個圈。和熟悉的人,我會非常親切,隨和,坦誠溝通,表現(xiàn)出一種熱情而溫暖的狀態(tài),而在交往初期,我常常抱有一種畏懼的心態(tài),使人感到冷漠而抗拒。

最新個人成長報告4

  作為一名青年教師,為了縮短自己的成熟期,不僅要有勇于確立成才目標(biāo)的意識,還要有勤于反思的習(xí)慣;仡欁哌^的這五年,特作如下總結(jié)。

  本人認真貫徹黨的教育方針,愛崗敬業(yè),廉潔從教,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)了一系列文件精神,堅定了對事業(yè)和黨中央的信任,學(xué)習(xí)師德的先進事跡。日常生活中,能以一個教師的標(biāo)準規(guī)范自己的言行,發(fā)揚奉獻精神,不計較個人得失,關(guān)心學(xué)生的`生活,關(guān)愛每一位學(xué)生,在教育教學(xué)中注意滲透德育目標(biāo),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  時代在不斷的進步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學(xué)水平,我認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。我認真的備課、編寫教案,設(shè)計適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,開展有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。加強專業(yè)能力的培養(yǎng),促進知識結(jié)構(gòu)發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),開展同伴互助活動,多聽課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗豐富的教師先進之處,運用于教學(xué)。積極參加各部門、各層次的學(xué)習(xí),提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),每周堅持政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真筆記。觀摩、討論、學(xué)習(xí),提高思想認識和教學(xué)水平。認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究教育教學(xué)方法,開展聽課評課活動,以此提高教研能力。

  總之,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育。為使自己具有高尚師德,具有實施素質(zhì)教育能力與水平而不斷學(xué)習(xí)。

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