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最新審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

時(shí)間:2024-06-12 18:11:27 其他報(bào)告 我要投稿

最新審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,以下是小編整理的最新審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

最新審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

最新審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告1

  一、實(shí)訓(xùn)目的要求

  《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》是審計(jì)學(xué)課程實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作技能和技巧的一個(gè)重要手段,也是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)及其運(yùn)用的全面考核。實(shí)訓(xùn)期間,要求學(xué)生對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐,通過實(shí)訓(xùn)做到理論聯(lián)系實(shí)際,充實(shí)和豐富所學(xué)的審計(jì)專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)后從事審計(jì)工作打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)訓(xùn)日期

  20xx年6月29日至7月3日。

  三、實(shí)訓(xùn)方式

  《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》方式為集中實(shí)訓(xùn)。

  四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  此次審計(jì)實(shí)訓(xùn)以完成某個(gè)具體的會(huì)計(jì)報(bào)表項(xiàng)目的審計(jì)工作底稿為主線,按照會(huì)計(jì)要素編排,即分為資產(chǎn)項(xiàng)目、負(fù)債項(xiàng)目、所有者權(quán)益項(xiàng)目、收入項(xiàng)目、成本費(fèi)用項(xiàng)目、利潤和利潤分配項(xiàng)目等六大部分。審計(jì)過程中使用了福斯特模擬實(shí)訓(xùn)基地軟件進(jìn)行審計(jì)實(shí)務(wù)自我測(cè)試。主要內(nèi)容是完成審計(jì)實(shí)質(zhì)性程序階段。我們小組分工合作,每個(gè)人審計(jì)十個(gè)項(xiàng)目左右,分成三天來完成。小組五個(gè)人的任務(wù)分別是

  第一:庫存現(xiàn)金、銀行存款、應(yīng)收賬款、壞賬準(zhǔn)備、應(yīng)收票據(jù)、短期投資等。

  第二:存貨、存貨跌價(jià)準(zhǔn)備、長期股權(quán)投資、固定資產(chǎn)、累計(jì)折舊、無形資產(chǎn)、長期資產(chǎn)減值準(zhǔn)備等。

  第三:短期借款、應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)交稅費(fèi)、應(yīng)付職工薪酬、長期借款、預(yù)收賬款等。

  第四:實(shí)收資本(股本)、資本公積、盈余公積、主營業(yè)務(wù)收入、其他業(yè)務(wù)收入、營業(yè)外收入。

  第五:主營業(yè)務(wù)成本、其他業(yè)務(wù)支出、營業(yè)外支出、期間費(fèi)用、生產(chǎn)成本、制造費(fèi)用、所得稅、本年利潤、利潤分配等。其中我負(fù)責(zé)的部分是第四部分,與所有者權(quán)益相關(guān)的內(nèi)容審計(jì)。

  所有者權(quán)益類項(xiàng)目中審計(jì)項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的財(cái)務(wù)報(bào)表認(rèn)定是:存在、完整性、準(zhǔn)確性、權(quán)利和義務(wù)、計(jì)價(jià)和分?jǐn)傄约傲袌?bào)。而收入類項(xiàng)目審計(jì)目標(biāo)對(duì)應(yīng)的財(cái)務(wù)報(bào)表認(rèn)定是:發(fā)生、完整性、準(zhǔn)確性、截止、分類以及列報(bào)。這兩類項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)性程序填制與前面三天資產(chǎn)和負(fù)債項(xiàng)目的內(nèi)容相同,都是各項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)性程序表、審定表以及明細(xì)表的填制;通過填制這些表格來掌握審計(jì)流程確定企業(yè)選擇了恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)程序保證審計(jì)質(zhì)量。在審計(jì)每個(gè)項(xiàng)目時(shí),大多分為四個(gè)大表,首先是某個(gè)會(huì)計(jì)科目的審計(jì)實(shí)質(zhì)性程序表,表頭有簡介,包括被審計(jì)單位,審計(jì)人員,審核人員和審計(jì)日期等。下面是認(rèn)定、審計(jì)目標(biāo)和審計(jì)程序?qū)?yīng)關(guān)系,然后是計(jì)劃實(shí)施的實(shí)質(zhì)性程序。第二個(gè)表是被審項(xiàng)目的審定表。最后一個(gè)項(xiàng)目是被審計(jì)項(xiàng)目的明細(xì)表,明細(xì)表和審定表要一致,可以在明細(xì)表中單列一項(xiàng)為調(diào)整數(shù),即明細(xì)表前面按賬面數(shù)填寫,后加一項(xiàng)為調(diào)整數(shù)。為了更好的掌握所有者權(quán)益的審計(jì),我上網(wǎng)查詢了一些資料,以實(shí)收資本為例:首先是合法性,審查確認(rèn)注冊(cè)資本籌集是否符合國家規(guī)定,審批手續(xù)完備,出資協(xié)議齊全,符合企業(yè)章程的有關(guān)規(guī)定。然后審查確認(rèn)注冊(cè)資本增減變動(dòng)是否符合國家規(guī)定,增資經(jīng)驗(yàn)資并經(jīng)變更登記,減資經(jīng)債權(quán)人同意并經(jīng)變更登記,轉(zhuǎn)讓經(jīng)其他出資人同意。其次是真實(shí)性,審查確認(rèn)有無通過假驗(yàn)資虛列實(shí)收資本,注冊(cè)完畢抽逃資本,虛假評(píng)估虛列實(shí)收資本問題。接著是所有權(quán)和分類,查明企業(yè)是否正確劃分了權(quán)益性資本與借入資金的界限、實(shí)收資本與資本公積的界限、股本與資本公積的界限。最后是計(jì)價(jià),審查確認(rèn)以現(xiàn)金以外有形和無形資產(chǎn)投資的入帳價(jià)值與合同、協(xié)議規(guī)定的價(jià)值及資產(chǎn)評(píng)估確認(rèn)價(jià)值的一致性。

  本次實(shí)訓(xùn),我還編制了審計(jì)計(jì)劃表和審計(jì)工作底稿目錄。審計(jì)計(jì)劃表參照所給模板進(jìn)行調(diào)整,主要內(nèi)容是日程安排和具體分工計(jì)劃,分工計(jì)劃又分為審計(jì)和審核兩部分。審計(jì)計(jì)劃為審計(jì)人員和審計(jì)工作明確方向,為審計(jì)人員制定了統(tǒng)一目標(biāo),使所有審計(jì)人員凝聚所有資源朝著一個(gè)方向,共同努力來完成同一個(gè)任務(wù),從而減少內(nèi)耗,縮短時(shí)間,降低審計(jì)成本,促進(jìn)審計(jì)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn)。審計(jì)計(jì)劃能夠在審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施前統(tǒng)一協(xié)調(diào)各種力量和資源,減少重復(fù)審計(jì)工作,從而節(jié)省審計(jì)資源,促進(jìn)提高審計(jì)工作效率。審計(jì)底稿目錄結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序和會(huì)計(jì)六大要素分類進(jìn)行排序,形成審計(jì)主線。

  實(shí)訓(xùn)第四天,我們組進(jìn)行了審計(jì)工作底稿的整理和審核工作,審計(jì)工作底稿是形成審計(jì)結(jié)論、發(fā)表審計(jì)意見的直接依據(jù),是評(píng)價(jià)考核注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)能力和工作業(yè)績,并明確其審計(jì)責(zé)任的主要依據(jù),同時(shí)審計(jì)工作底稿是審計(jì)質(zhì)量控制與監(jiān)督的基礎(chǔ),更是對(duì)未來審計(jì)業(yè)務(wù)具有參考備查作用。

  最后我們整理了實(shí)訓(xùn)日志并且撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告,總結(jié)實(shí)訓(xùn)期間的經(jīng)驗(yàn),吸取其中的`教訓(xùn),為實(shí)訓(xùn)畫上完美的句號(hào)。

  五、實(shí)訓(xùn)成果

  此次審計(jì)實(shí)訓(xùn)是我們第一次較為完整的接觸審計(jì)實(shí)際工作,具有較大的指導(dǎo)意義。審計(jì)第一天時(shí),我還有些茫然失措,對(duì)整個(gè)實(shí)質(zhì)性程序還停留在書本理論知識(shí)上,而對(duì)實(shí)際工作中要填制的表格還不甚了解。但經(jīng)過指導(dǎo)老師講解,小組分工完成,這樣一來就顯得有些眉目了。到第一天結(jié)束時(shí)已經(jīng)基本了解了審計(jì)項(xiàng)目所要填制的程序表,審定表以及明細(xì)表。同時(shí)在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作精神的價(jià)值,因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件非常繁重的工作,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果。而一個(gè)人要想完美的做好所有的項(xiàng)目是幾乎不可能的。其他讓我感覺最深刻的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的,需要我們的細(xì)心、認(rèn)真。計(jì)算數(shù)字要準(zhǔn)確,核對(duì)數(shù)字更要一絲不茍。實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限,有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。

  大三下學(xué)期,學(xué)校安排了審計(jì)學(xué)這門課程。在當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,老師就告訴我們,審計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,只依賴?yán)碚撝R(shí)是不夠的,更需要的是利用我們所學(xué)到的知識(shí)去實(shí)踐。在課堂上,老師不僅僅會(huì)很細(xì)致深入的講解審計(jì)教材上的內(nèi)容,還經(jīng)常結(jié)合實(shí)例,從實(shí)際的操作和流程入手,非常直觀和形象的傳授審計(jì)知識(shí)。學(xué)校也很周到的安排了與之相關(guān)的審計(jì)綜合流程實(shí)訓(xùn),而這次的審計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)讓我很深刻的體會(huì)到了審計(jì)工作的辛苦和復(fù)雜,也真正理解了“實(shí)踐出真知”這個(gè)道理。

  審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展中,審計(jì)對(duì)經(jīng)濟(jì)的作用越來越大,受到越來越多人的關(guān)注。審計(jì)的目的是提高財(cái)務(wù)報(bào)表預(yù)期使用者對(duì)報(bào)表的信賴程度,由此可以看出,審計(jì)對(duì)企業(yè)、管理者、投資者來說,都是非常重要的。通過審計(jì),可以對(duì)相關(guān)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的一些說法加以驗(yàn)證。與學(xué)習(xí)過的課程相比,審計(jì)更加靈活、復(fù)雜,難度更大。在之前的學(xué)習(xí)中,我們都是通過書本來認(rèn)識(shí)審計(jì),聽老師講解審計(jì)的程序和要點(diǎn),沒有過親身實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn),而這次的綜合實(shí)訓(xùn)是以一個(gè)模擬企業(yè)為對(duì)象,通過一系列的審計(jì)程序,很詳細(xì)的介紹實(shí)際的審計(jì)流程,結(jié)合書本上的內(nèi)容,并與工作中的實(shí)際需要緊密聯(lián)系,獲得了很好的效果。

  審計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)分成五個(gè)階段,分別是計(jì)劃審計(jì)階段、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估階段、控制測(cè)試階段、實(shí)質(zhì)性測(cè)試階段、審計(jì)報(bào)告階段。每個(gè)階段都有具體而細(xì)致的過程和操作,具體包括:

  1、接受業(yè)務(wù)委托。接受業(yè)務(wù)委階段的主要工作包括:了解和評(píng)價(jià)審計(jì)對(duì)象的可審性;決策是否考慮接受委托;商定業(yè)務(wù)約定條款;簽訂審計(jì)業(yè)務(wù)約定書等。

  2、計(jì)劃審計(jì)工作。計(jì)劃審計(jì)工作主要包括:在本期審計(jì)業(yè)務(wù)開始時(shí)開展的初步業(yè)務(wù)活動(dòng);制定總體審計(jì)策略;制定具體審計(jì)計(jì)劃等。

  3、實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序。主要工作包括:了解被審計(jì)單位及其環(huán)境;識(shí)別和評(píng)估財(cái)務(wù)報(bào)表層次以及各類交易、賬戶余額、列報(bào)認(rèn)定層次的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn),包括確定需要特別考慮的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)以及僅通過實(shí)質(zhì)性程序無法應(yīng)對(duì)的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)等。

  4、實(shí)施控制測(cè)試和實(shí)質(zhì)性程序。實(shí)施進(jìn)一步審計(jì)程序,包括實(shí)施控制測(cè)試和實(shí)質(zhì)性程序。

  5、完成審計(jì)工作和編制審計(jì)報(bào)告。

  本階段主要工作有:審計(jì)期初余額、比較數(shù)據(jù)、期后事項(xiàng)和或有事項(xiàng);考慮持續(xù)經(jīng)營問題和獲取管理層聲明;匯總審計(jì)差異,并提請(qǐng)被審計(jì)單位調(diào)整或披露;復(fù)核審計(jì)工作底稿和財(cái)務(wù)報(bào)表;與管理層和治理層溝通;評(píng)價(jià)審計(jì)證據(jù),形成審計(jì)意見;編制審計(jì)報(bào)告等。

  通過實(shí)訓(xùn),我很高興自己學(xué)到了很多審計(jì)實(shí)務(wù)的基本操作能力,進(jìn)一步加深了我對(duì)審計(jì)流程的了解,取得了很好的成效。在編制工作底稿時(shí),我學(xué)到了怎么樣編制工作底稿,注意了很多在課堂上沒有注意到的要點(diǎn)。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,要運(yùn)用很多審計(jì)的程序,相互作用,共同發(fā)揮影響,每個(gè)環(huán)節(jié)都需要審計(jì)人員扎實(shí)的基本功和過硬的素質(zhì),謹(jǐn)慎細(xì)致的進(jìn)行每一項(xiàng)工作,才能在最后保證審計(jì)工作對(duì)預(yù)期財(cái)務(wù)報(bào)告使用者產(chǎn)生正確的作用,可靠而真實(shí)。

  在綜合實(shí)訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)了很多自身的不足,運(yùn)用知識(shí)不靈活,對(duì)審計(jì)的程序沒有深刻了解,以致于在做實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤。我認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)習(xí)中的漏洞,一邊請(qǐng)教別人,一邊完成自己的任務(wù)。在實(shí)際操作中,也因?yàn)樽约旱拇中拇笠鈱?dǎo)致一些問題,比如數(shù)字輸入出現(xiàn)錯(cuò)誤,會(huì)計(jì)科目錯(cuò)誤等等。雖然這次實(shí)訓(xùn)有老師在一旁指導(dǎo),但是我還是很清楚的意識(shí)到自己審計(jì)知識(shí)基礎(chǔ)不扎實(shí),和真正掌握相比還有一定的距離。在遇到模糊的知識(shí)點(diǎn)時(shí),我需要查閱審計(jì)教材,仔細(xì)研究教材里的用詞,然后才可以明白實(shí)訓(xùn)中程序的含義。這是我在今后審計(jì)的學(xué)習(xí)中必須要改進(jìn)的方面。

  我非常感謝學(xué)校安排了這次寶貴的審計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),在課堂中學(xué)習(xí),思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然。審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期,提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯(cuò)弊問題、綜合分析判斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合能力;而且通過互相學(xué)習(xí)、互相督促、團(tuán)結(jié)合作,有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與老師之間的友誼,增進(jìn)感情。實(shí)訓(xùn)過程中,明確自己的責(zé)任義務(wù),對(duì)審計(jì)流程的了解,會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作產(chǎn)生重大的意義。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪,但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距。以后要更加努力,結(jié)合實(shí)際,融入自己的認(rèn)識(shí)和見解,把這些知識(shí)變成自己的財(cái)富。

  總而言之,這次的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)審計(jì)崗位的工作有了一定的了解,并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)和審計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里,能更多的涉及會(huì)計(jì)和審計(jì)崗位的工作,以便我們能不斷地提高自己的能力,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

最新審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告2

  一、實(shí)訓(xùn)目的

  畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是?茖W(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,通過實(shí)訓(xùn),學(xué)生將進(jìn)一步掌握和強(qiáng)化對(duì)本專業(yè)理論知識(shí)的理解,了解社會(huì)需求,增強(qiáng)專業(yè)責(zé)任感、使命感,使理論與實(shí)踐相結(jié)合,為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。

  二、實(shí)訓(xùn)說明

 。ㄒ唬⿲(shí)訓(xùn)時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

 。ǘ⿲(shí)訓(xùn)單位:xx審計(jì)局

  (三)實(shí)訓(xùn)形式:畢業(yè)實(shí)訓(xùn)

  三、實(shí)訓(xùn)環(huán)境

  實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)在xx,xx縣審計(jì)局位于xx。

  四、實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容

  十月下旬,我進(jìn)入了xx審計(jì)局,進(jìn)行審計(jì)助理的實(shí)訓(xùn)。雖然我學(xué)的是會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè),但是審計(jì)方面的知識(shí)很淺,而進(jìn)入審計(jì)局學(xué)習(xí)也對(duì)我將來的就業(yè)大有幫助。審計(jì)局從每年的十一二月份直到來年的三四月份,都是其業(yè)務(wù)的高峰期,對(duì)工作人員的需求十分急切,因而這時(shí)候他們通常都愿意接納較大量的應(yīng)屆畢業(yè)生作為實(shí)訓(xùn)生來補(bǔ)充原本所內(nèi)編制工作人員的不足。這樣我們應(yīng)屆畢業(yè)生與審計(jì)機(jī)關(guān)各取所需,達(dá)到雙贏的效果。而我正是在這個(gè)時(shí)候來到審計(jì)局學(xué)習(xí),增加工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)更為自己未來的就業(yè)打上基墊。因?yàn)閷徲?jì)師的工作流程通常都是根據(jù)被審計(jì)單位提供的資料里面取證,然后再根據(jù)取證單出報(bào)告,所以,出外勤是經(jīng)常的事。常常復(fù)印原始憑證,錯(cuò)賬調(diào)整,數(shù)目大的科目還要抽查進(jìn)行詢證。

  (一)業(yè)務(wù)范圍:

  1、縣級(jí)財(cái)政預(yù)算執(zhí)行情況和其他財(cái)政收支。

  2、縣級(jí)各部門、事業(yè)單位及下屬單位的財(cái)政財(cái)務(wù)收支。

  3、縣國有及國有控股企業(yè)的財(cái)務(wù)收支、縣級(jí)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的工程預(yù)算執(zhí)行情況和決算。

  4、縣人民政府各部門管理的受縣人民政府委托由社會(huì)團(tuán)體管理的社會(huì)保障基金、環(huán)境保護(hù)資金、社會(huì)捐贈(zèng)資金以及其他有關(guān)基金、資金的財(cái)政財(cái)務(wù)收支。

  5、國際組織和外國援助、貸款、贈(zèng)款項(xiàng)目的財(cái)務(wù)收支。

  6、其他法律法規(guī)規(guī)定應(yīng)由審計(jì)局進(jìn)行審計(jì)的事項(xiàng)。

 。ǘ⿲(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

  我主要是參閱審計(jì)工作底稿,從中學(xué)習(xí)審計(jì)知識(shí);而后整理工作底稿,更深入的了解審計(jì)工作以及各個(gè)科目之間,以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系;在對(duì)審計(jì)工作有了一定的了解之后,我實(shí)際的接觸了審計(jì)工作,參與了幾個(gè)單位的實(shí)際審計(jì)工作。以下是我在工作中對(duì)審計(jì)的認(rèn)識(shí)。

  1、對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)的初步認(rèn)識(shí)

  審計(jì)是指對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的審計(jì),屬于鑒證業(yè)務(wù)。審計(jì)局和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)審計(jì)證據(jù)形成審計(jì)意見,并根據(jù)具體情況出具審計(jì)報(bào)告。審計(jì)師的審計(jì)意見旨在提高財(cái)務(wù)報(bào)表的可信賴程度。

  進(jìn)行審計(jì)的基礎(chǔ)是被審計(jì)單位的年度報(bào)表、總賬、明細(xì)賬、以及必要的憑證等。審計(jì)師通過對(duì)以上信息的審計(jì)形成審計(jì)意見,并根據(jù)具體情況出具審計(jì)報(bào)告。審計(jì)的內(nèi)容主要是報(bào)表數(shù)與總賬,總賬與明細(xì)賬,總賬、明細(xì)賬與憑證的一致,以及賬實(shí)的一致,還包括對(duì)會(huì)計(jì)政策和各項(xiàng)稅收政策的執(zhí)行情況。

  2、對(duì)審計(jì)報(bào)告的初步認(rèn)識(shí)

  審計(jì)報(bào)告是審計(jì)師根據(jù)《中華人民共和國審計(jì)法》的規(guī)定,在實(shí)行審計(jì)工作的基礎(chǔ)上對(duì)被審計(jì)單位財(cái)務(wù)報(bào)表發(fā)表審計(jì)意見的書面文件。

  審計(jì)報(bào)告包括以下內(nèi)容:標(biāo)題;收件人;引言段;管理層對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的責(zé)任段;審計(jì)師責(zé)任段;審計(jì)意見段;審計(jì)師的簽名和蓋章;審計(jì)機(jī)關(guān)的名稱、地址及蓋章;報(bào)告日期等九項(xiàng)。

  3、審計(jì)工作底稿的構(gòu)成和填制

  工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料,是出具審計(jì)報(bào)告的基礎(chǔ)審計(jì),也是審計(jì)機(jī)關(guān)重要的檔案資料。

  審計(jì)工作底稿作為審計(jì)報(bào)告的基礎(chǔ)為審計(jì)報(bào)告提供充分、適當(dāng)?shù)挠涗,證明審計(jì)師按照審計(jì)法的規(guī)定執(zhí)行了審計(jì)工作。審計(jì)工作底稿是審計(jì)師對(duì)制定的審計(jì)計(jì)劃、實(shí)施的審計(jì)程序、獲取的相關(guān)審計(jì)證據(jù),以及得出的審計(jì)結(jié)論作出的記錄,是重要的審計(jì)檔案。審計(jì)工作底稿通常包括總體審計(jì)策略、具體審計(jì)計(jì)劃、分析表、問題備忘錄、重要事項(xiàng)概要、詢證函回函、管理層聲明書、核對(duì)表、有關(guān)重大事項(xiàng)的往來信件(包括電子郵件)以及對(duì)被審計(jì)單位文件記錄的摘要或復(fù)印件。

  資產(chǎn)類工作底稿、負(fù)債類工作底稿、所有者權(quán)益類工作底稿,損益類工作底稿主要是對(duì)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、當(dāng)期損益類科目的審定,是報(bào)表可信的保證,是出具審計(jì)報(bào)告的基礎(chǔ)。主要對(duì)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、當(dāng)期損益類科目的審定,包括報(bào)表和總賬、總賬與明細(xì)賬、明細(xì)賬與憑證的核對(duì)。根據(jù)報(bào)表和總賬、總賬與明細(xì)賬的核對(duì)填制科目的審定表,根據(jù)總賬與明細(xì)賬、明細(xì)賬與憑證的核對(duì)填制科目抽測(cè)表。

  在實(shí)訓(xùn)期間,我所參與的審計(jì)報(bào)告基本都是比較規(guī)范的單位,審計(jì)工作不是

  很復(fù)雜,做底稿一般比較順利,出具報(bào)告及審計(jì)過的報(bào)表和報(bào)表附注按照模版都很好出,但在審計(jì)工作中,一定要仔細(xì)認(rèn)真。

  五、實(shí)訓(xùn)心得

  在工作中,不僅為單位創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,我剛從學(xué)校畢業(yè),更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。

  個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。

  進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我基本上掌握在整理資料的'同時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并歸集。這次實(shí)訓(xùn)為日后審計(jì)更好的鋪了一條平坦的道路,希望我能在這條路上越走越好。

  1、實(shí)訓(xùn)目的:

  主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足,審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)。通過實(shí)訓(xùn),使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)審計(jì)過程的了解,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,為將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

  以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,并出具審計(jì)報(bào)告。

  3、實(shí)訓(xùn)總結(jié):

  兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn),時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。

  我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,增強(qiáng)對(duì)審計(jì)知識(shí)進(jìn)一步的理解,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!

  在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”,因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果。

  我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊,分為:

  1、計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作;

  2、銷售與收款循環(huán)的審計(jì);

  3、采購與付款循環(huán)的審計(jì);

  4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì);

  5、籌資與投資循環(huán)的審計(jì);

  6、貨幣資金的審計(jì);

  7、審計(jì)報(bào)考。

  由于我們小組的人數(shù)較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作,針對(duì)前面6個(gè)模塊,平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段,第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告。

  我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟如下:

  1、開展初步業(yè)務(wù)活動(dòng),與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;

  2、通過資料,了解被審計(jì)單位及其環(huán)境,識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn);

  3、針對(duì)評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的程序;

  4、初步確定重要性水平與可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);

  5、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃。

  我的專業(yè)是審計(jì)實(shí)務(wù),但這是第一次真正意義上了解到審計(jì)是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實(shí)訓(xùn)的第一天。雖然之前有參加過會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,尤其是那個(gè)工作氛圍,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時(shí),面對(duì)著一堆的委托單位的資料,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點(diǎn)頭緒,一個(gè)上午4節(jié)課,就在分組,分配工作,和一堆疑問中飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。由于上午已經(jīng)進(jìn)行了分工,其他組員是沒有理由幫你的,所以下午3節(jié)課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到開始有點(diǎn)進(jìn)步了,雖然只是填了一張基本情況表,但看到成果,感覺很充實(shí)!

  有了第一天的經(jīng)驗(yàn),第二天就比較容易上手了,一整天都是看資料,填表,討論,研究,有一種工作的責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)合作的精神就更加突出了,如果是自己一個(gè)人的話是很困難的,因?yàn)橐粋(gè)人的能力畢竟有限。接下來的幾天里,我們幾乎都按照第二天的模式進(jìn)行。

最新審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告3

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)是我們審計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中不可缺少的一部分,是理論聯(lián)系實(shí)際的重要手段,是提高我們審計(jì)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的重要方式。通過審計(jì)實(shí)訓(xùn),我們可以更好地理解和應(yīng)用審計(jì)理論知識(shí),掌握審計(jì)技巧和方法,提高審計(jì)實(shí)踐能力。本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)的主要目標(biāo)是讓我們更好地理解和應(yīng)用審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),掌握審計(jì)程序和方法,熟悉審計(jì)工作流程,提高審計(jì)實(shí)踐能力。

  一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間。

  本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間為期四周,共計(jì)16課時(shí)。

  二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)。

  三、實(shí)訓(xùn)對(duì)象。

  本次實(shí)訓(xùn)對(duì)象為審計(jì)專業(yè)學(xué)生,共計(jì)50人。

  四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和方法。

  本次實(shí)訓(xùn)主要包括財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)和內(nèi)部控制審計(jì)兩個(gè)方面。其中,財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)包括財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)、財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)的程序和方法、財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)對(duì)、財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)的實(shí)質(zhì)性測(cè)試等內(nèi)容;內(nèi)部控制審計(jì)包括內(nèi)部控制審計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)、內(nèi)部控制審計(jì)的程序和方法、內(nèi)部控制審計(jì)的測(cè)試和評(píng)價(jià)、內(nèi)部控制審計(jì)的報(bào)告等內(nèi)容。我們采用講解、演示、實(shí)踐相結(jié)合的方法,通過實(shí)際案例分析和實(shí)踐操作,使我們更好地理解和應(yīng)用審計(jì)理論知識(shí),掌握審計(jì)技巧和方法,提高審計(jì)實(shí)踐能力。

  五、實(shí)訓(xùn)效果。

  通過本次實(shí)訓(xùn),我們深入了解了審計(jì)工作的`基本流程和方法,掌握了審計(jì)技巧和方法的運(yùn)用,提高了審計(jì)實(shí)踐能力。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了自己在審計(jì)方面的不足之處,并針對(duì)性地進(jìn)行了改進(jìn)和提高。

  本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我們受益匪淺,讓我們更好地了解了審計(jì)工作的基本流程和方法,掌握了審計(jì)技巧和方法的運(yùn)用,提高了審計(jì)實(shí)踐能力。同時(shí),我們也意識(shí)到了審計(jì)工作的重要性,并針對(duì)性地進(jìn)行了改進(jìn)和提高。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷提高自己的審計(jì)專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

最新審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告4

  一、實(shí)訓(xùn)目的要求

  《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》是審計(jì)學(xué)課程實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作技能和技巧的一個(gè)重要手段,也是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)及其運(yùn)用的全面考核。實(shí)訓(xùn)期間,要求學(xué)生對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐,通過實(shí)訓(xùn)做到理論聯(lián)系實(shí)際,充實(shí)和豐富所學(xué)的審計(jì)專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)后從事審計(jì)工作打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)訓(xùn)日期

  20xx年6月29日至7月3日。

  三、實(shí)訓(xùn)方式

  《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》方式為集中實(shí)訓(xùn)。

  四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  此次審計(jì)實(shí)訓(xùn)以完成某個(gè)具體的會(huì)計(jì)報(bào)表項(xiàng)目的審計(jì)工作底稿為主線,按照會(huì)計(jì)要素編排,即分為資產(chǎn)項(xiàng)目、負(fù)債項(xiàng)目、所有者權(quán)益項(xiàng)目、收入項(xiàng)目、成本費(fèi)用項(xiàng)目、利潤和利潤分配項(xiàng)目等六大部分。審計(jì)過程中使用了福斯特模擬實(shí)訓(xùn)基地軟件進(jìn)行審計(jì)實(shí)務(wù)自我測(cè)試。主要內(nèi)容是完成審計(jì)實(shí)質(zhì)性程序階段。我們小組分工合作,每個(gè)人審計(jì)十個(gè)項(xiàng)目左右,分成三天來完成。小組五個(gè)人的任務(wù)分別是

  第一:庫存現(xiàn)金、銀行存款、應(yīng)收賬款、壞賬準(zhǔn)備、應(yīng)收票據(jù)、短期投資等。

  第二:存貨、存貨跌價(jià)準(zhǔn)備、長期股權(quán)投資、固定資產(chǎn)、累計(jì)折舊、無形資產(chǎn)、長期資產(chǎn)減值準(zhǔn)備等。

  第三:短期借款、應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)交稅費(fèi)、應(yīng)付職工薪酬、長期借款、預(yù)收賬款等。

  第四:實(shí)收資本(股本)、資本公積、盈余公積、主營業(yè)務(wù)收入、其他業(yè)務(wù)收入、營業(yè)外收入。

  第五:主營業(yè)務(wù)成本、其他業(yè)務(wù)支出、營業(yè)外支出、期間費(fèi)用、生產(chǎn)成本、制造費(fèi)用、所得稅、本年利潤、利潤分配等。其中我負(fù)責(zé)的部分是第四部分,與所有者權(quán)益相關(guān)的內(nèi)容審計(jì)。

  所有者權(quán)益類項(xiàng)目中審計(jì)項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的財(cái)務(wù)報(bào)表認(rèn)定是:存在、完整性、準(zhǔn)確性、權(quán)利和義務(wù)、計(jì)價(jià)和分?jǐn)傄约傲袌?bào)。而收入類項(xiàng)目審計(jì)目標(biāo)對(duì)應(yīng)的財(cái)務(wù)報(bào)表認(rèn)定是:發(fā)生、完整性、準(zhǔn)確性、截止、分類以及列報(bào)。這兩類項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)性程序填制與前面三天資產(chǎn)和負(fù)債項(xiàng)目的內(nèi)容相同,都是各項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)性程序表、審定表以及明細(xì)表的填制;通過填制這些表格來掌握審計(jì)流程確定企業(yè)選擇了恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)程序保證審計(jì)質(zhì)量。在審計(jì)每個(gè)項(xiàng)目時(shí),大多分為四個(gè)大表,首先是某個(gè)會(huì)計(jì)科目的審計(jì)實(shí)質(zhì)性程序表,表頭有簡介,包括被審計(jì)單位,審計(jì)人員,審核人員和

  審計(jì)日期等。下面是認(rèn)定、審計(jì)目標(biāo)和審計(jì)程序?qū)?yīng)關(guān)系,然后是計(jì)劃實(shí)施的實(shí)質(zhì)性程序。第二個(gè)表是被審項(xiàng)目的審定表。最后一個(gè)項(xiàng)目是被審計(jì)項(xiàng)目的明細(xì)表,明細(xì)表和審定表要一致,可以在明細(xì)表中單列一項(xiàng)為調(diào)整數(shù),即明細(xì)表前面按賬面數(shù)填寫,后加一項(xiàng)為調(diào)整數(shù)。為了更好的掌握所有者權(quán)益的審計(jì),我上網(wǎng)查詢了一些資料,以實(shí)收資本為例:首先是合法性,審查確認(rèn)注冊(cè)資本籌集是否符合國家規(guī)定,審批手續(xù)完備,出資協(xié)議齊全,符合企業(yè)章程的有關(guān)規(guī)定。然后審查確認(rèn)注冊(cè)資本增減變動(dòng)是否符合國家規(guī)定,增資經(jīng)驗(yàn)資并經(jīng)變更登記,減資經(jīng)債權(quán)人同意并經(jīng)變更登記,轉(zhuǎn)讓經(jīng)其他出資人同意。其次是真實(shí)性,審查確認(rèn)有無通過假驗(yàn)資虛列實(shí)收資本,注冊(cè)完畢抽逃資本,虛假評(píng)估虛列實(shí)收資本問題。接著是所有權(quán)和分類,查明企業(yè)是否正確劃分了權(quán)益性資本與借入資金的界限、實(shí)收資本與資本公積的界限、股本與資本公積的界限。最后是計(jì)價(jià),審查確認(rèn)以現(xiàn)金以外有形和無形資產(chǎn)投資的入帳價(jià)值與合同、協(xié)議規(guī)定的價(jià)值及資產(chǎn)評(píng)估確認(rèn)價(jià)值的一致性。

  本次實(shí)訓(xùn),我還編制了審計(jì)計(jì)劃表和審計(jì)工作底稿目錄。審計(jì)計(jì)劃表參照所給模板進(jìn)行調(diào)整,主要內(nèi)容是日程安排和具體分工計(jì)劃,分工計(jì)劃又分為審計(jì)和審核兩部分。審計(jì)計(jì)劃為審計(jì)人員和審計(jì)工作明確方向,為審計(jì)人員制定了統(tǒng)一目標(biāo),使所有審計(jì)人員凝聚所有資源朝著一個(gè)方向,共同努力來完成同一個(gè)任務(wù),從而減少內(nèi)耗,縮短時(shí)間,降低審計(jì)成本,促進(jìn)審計(jì)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn)。審計(jì)計(jì)劃能夠在審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施前統(tǒng)一協(xié)調(diào)各種力量和資源,減少重復(fù)審計(jì)工作,從而節(jié)省審計(jì)資源,促進(jìn)提高審計(jì)工作效率。審計(jì)底稿目錄結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序和會(huì)計(jì)六大要素分類進(jìn)行排序,形成審計(jì)主線。

  實(shí)訓(xùn)第四天,我們組進(jìn)行了審計(jì)工作底稿的整理和審核工作,審計(jì)工作底稿是形成審計(jì)結(jié)論、發(fā)表審計(jì)意見的直接依據(jù),是評(píng)價(jià)考核注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)能力和工作業(yè)績,并明確其審計(jì)責(zé)任的主要依據(jù),同時(shí)審計(jì)工作底稿是審計(jì)質(zhì)量控制與監(jiān)督的基礎(chǔ),更是對(duì)未來審計(jì)業(yè)務(wù)具有參考備查作用。

  最后我們整理了實(shí)訓(xùn)日志并且撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告,總結(jié)實(shí)訓(xùn)期間的經(jīng)驗(yàn),吸取其中的教訓(xùn),為實(shí)訓(xùn)畫上完美的句號(hào)。

  五、實(shí)訓(xùn)成果

  此次審計(jì)實(shí)訓(xùn)是我們第一次較為完整的接觸審計(jì)實(shí)際工作,具有較大的指導(dǎo)意義。審計(jì)第一天時(shí),我還有些茫然失措,對(duì)整個(gè)實(shí)質(zhì)性程序還停留在書本理論知識(shí)上,而對(duì)實(shí)際工作中要填制的表格還不甚了解。但經(jīng)過指導(dǎo)老師講解,小組分工完成,這樣一來就顯得有些眉目了。到第一天結(jié)束時(shí)已經(jīng)基本了解了審計(jì)項(xiàng)目所要填制的程序表,審定表以及明細(xì)表。同時(shí)在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作精神的價(jià)值,因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件非常繁重的工作,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果。而一個(gè)人要想完美的做好所有的項(xiàng)目是幾乎不可能的。其他讓我感覺最深刻的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的,需要我們的細(xì)心、認(rèn)真。計(jì)算數(shù)字要準(zhǔn)確,核對(duì)數(shù)字更要一絲不茍。實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限,有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。

  主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過實(shí)訓(xùn),使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、,審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)審計(jì)過程的了解,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,為將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,并出具審計(jì)報(bào)告。

  兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn),時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。

  我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,增強(qiáng)對(duì)審計(jì)知識(shí)進(jìn)一步的理解,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!

  在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”,因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件非常繁重的工作,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果。

  我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊,分為:

  1、計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作;

  2、銷售與收款循環(huán)的審計(jì);

  3、采購與付款循環(huán)的審計(jì);

  4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì);

  5、籌資與投資循環(huán)的審計(jì);

  6、貨幣資金的審計(jì);

  7、審計(jì)報(bào)考。

  由于我們小組的人數(shù)較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作,針對(duì)前面6個(gè)模塊,平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段,第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告。

  我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”。我們“簡單”而似乎又 “繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟如下:

  1、開展初步業(yè)務(wù)活動(dòng),與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;

  2、通過資料,了解被審計(jì)單位及其環(huán)境,識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn);

  3、針對(duì)評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的.程序;

  4、初步確定重要性水平與可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);

  5、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃。

  根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢(shì)分析表、縱向趨勢(shì)分析表、比率趨勢(shì)分析表、分析性測(cè)試情況匯總表、識(shí)別并評(píng)價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)總體工作計(jì)劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿”。

  我的專業(yè)是審計(jì)實(shí)務(wù),但這是第一次真正意義上了解到審計(jì)是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實(shí)訓(xùn)的第一天。雖然之前有參加過會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,尤其是那個(gè)工作氛圍,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時(shí),面對(duì)著一堆的委托單位的資料,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點(diǎn)頭緒,一個(gè)上午4節(jié)課,就在分組,分配工作,和一堆疑問中飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。由于上午已經(jīng)進(jìn)行了分工,其他組員是沒有理由幫你的,所以下午3節(jié)課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,非常枯燥,也很累,但是看到開始有點(diǎn)進(jìn)步了,雖然只是填了一張基本情況表,但看到成果,感覺很充實(shí)!

  有了第一天的經(jīng)驗(yàn),第二天就比較容易上手了,一整天都是看資料,填表,討論,研究,有一種工作的責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)合作的精神就更加突出了,如果是自己一個(gè)人的話是很困難的,因?yàn)橐粋(gè)人的能力畢竟有限。接下來的幾天里,我們幾乎都按照第二天的模式進(jìn)行。

  在第二個(gè)星期,6組成員幾乎都把自己負(fù)責(zé)的工作完成了,由項(xiàng)目經(jīng)理把各組的工作底稿收上去,并根據(jù)第7個(gè)模塊的工作流程提示,又一次給大家安排了工作,后來在大家的共同努力下,一份聚集眾人努力成果的審計(jì)報(bào)告誕生了!

  經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),是我的審計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠細(xì)心和沒有耐心,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來填表時(shí)為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;2、雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

  由于這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作的,小組成員間進(jìn)行了詳細(xì)的分工,所以某些模塊我們沒有參與到,自我感覺有點(diǎn)遺憾,因?yàn)椴煌哪K都是對(duì)不同的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)的最好結(jié)果。雖然這次實(shí)訓(xùn)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,沒有克服分崗實(shí)訓(xùn)工作不到位的不完整,不系統(tǒng)的現(xiàn)象,但已經(jīng)讓我們了解到審計(jì)基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能,講審計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最新審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告5

  為期一個(gè)學(xué)期的審計(jì)實(shí)訓(xùn)終于結(jié)束了,剛開始的時(shí)候大家都信心滿滿,躍躍欲試,但是隨著實(shí)訓(xùn)的深入,我們發(fā)現(xiàn)模擬實(shí)訓(xùn)和現(xiàn)實(shí)之間的差距還是很大的,模擬實(shí)訓(xùn)并不能代表一切,實(shí)際工作中的情況可能比模擬實(shí)訓(xùn)要復(fù)雜得多。

  一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)。

  本次實(shí)訓(xùn)從20xx年11月10日開始,至20xx年12月10日結(jié)束。地點(diǎn)為xxxx校區(qū)會(huì)計(jì)學(xué)院。

  二、實(shí)訓(xùn)目的。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高學(xué)生的審計(jì)實(shí)踐操作能力,讓同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)中進(jìn)一步鞏固所學(xué)的會(huì)計(jì)理論和專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)實(shí)際工作能力,為后續(xù)的會(huì)計(jì),審計(jì)專業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),為了能讓同學(xué)們更好地理解和掌握審計(jì)基本理論,基本知識(shí)和基本技能,提高分析問題和解決問題的能力,通過實(shí)際操作,理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和加深已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),通過實(shí)際操作,培養(yǎng)從事審計(jì)工作的一項(xiàng)專門技能,培養(yǎng)實(shí)際工作能力,為后續(xù)的會(huì)計(jì),審計(jì)專業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

  我們這次的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要是對(duì)xxxx公司20xx年12月31日的資產(chǎn)負(fù)債表進(jìn)行審計(jì),出具審計(jì)報(bào)告。審計(jì)的內(nèi)容包括貨幣資金,存貨,固定資產(chǎn),負(fù)債,股東權(quán)益,損益表,現(xiàn)金流量表。實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容分為12月31日的資產(chǎn)負(fù)債表,12月份的損益表,以及現(xiàn)金流量表。實(shí)訓(xùn)中,我們利用已學(xué)的知識(shí)對(duì)xxxx公司進(jìn)行理論分析,并且利用實(shí)訓(xùn)所提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行具體操作和審計(jì)。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)是我們會(huì)計(jì)專業(yè)的一項(xiàng)重要實(shí)踐性教育活動(dòng),是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是會(huì)計(jì)專業(yè)理論教學(xué)的重要補(bǔ)充,其目的是使我們通過實(shí)訓(xùn),能掌握審計(jì)實(shí)務(wù)的操作基本程序和操作技能,熟練掌握會(huì)計(jì)核算和報(bào)表審計(jì)的基本方法和技巧,理論聯(lián)系實(shí)際,深化理解已學(xué)的書本理論知識(shí),獲得本專業(yè)的實(shí)際操作技能,培養(yǎng)分析和解決實(shí)際問題的能力。

  實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是基礎(chǔ)審計(jì),即審計(jì)學(xué)是一門科學(xué),也是一門技術(shù),既然是技術(shù)就得勤練,光憑書本上的理論是不夠的,只有實(shí)際操作才能真正掌握其精髓。我們這次的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是xxxx公司20xx年12月31日的資產(chǎn)負(fù)債表,12月份的損益表和現(xiàn)金流量表,根據(jù)實(shí)訓(xùn)提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行審計(jì)。經(jīng)過基礎(chǔ)審計(jì)的操作,我們學(xué)會(huì)了審計(jì)的一般順序,學(xué)會(huì)了從何種角度去考慮問題,培養(yǎng)了我們的觀察、分析能力,培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

  其次,實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我們感性認(rèn)識(shí),并使所學(xué)的理論得到了升華。通過實(shí)訓(xùn),我們不僅鞏固了自己在經(jīng)管系所學(xué)的理論知識(shí),而且提高了自己解決實(shí)際問題的能力,也為我們今后的工作打下了基礎(chǔ)。

  最后,實(shí)訓(xùn)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,在審計(jì)實(shí)務(wù)的操作過程中有時(shí)候會(huì)把書本上的理論忘得一干二凈,審計(jì)實(shí)務(wù)的操作需要理論聯(lián)系實(shí)際,需要較全面的知識(shí),在實(shí)訓(xùn)中使我認(rèn)識(shí)到自己在理論方面的缺陷,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性,一般來說,審計(jì)報(bào)告中假如發(fā)現(xiàn)問題的話,都是一些比較重要的,也就是關(guān)鍵性,重要的地方,也是報(bào)表中反映問題比較多的.地方,因此在今后的學(xué)習(xí)過程中,理論與實(shí)踐的結(jié)合顯得尤為重要。

  通過實(shí)訓(xùn),使我們進(jìn)一步鞏固了審計(jì)專業(yè)的理論知識(shí),加強(qiáng)了我們對(duì)審計(jì)實(shí)務(wù)的了解,也加強(qiáng)了我們對(duì)審計(jì)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí),在實(shí)訓(xùn)中使我們學(xué)到了很多在書本上沒有的東西,也為我們進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和從事審計(jì)工作奠定了基礎(chǔ)。

  實(shí)訓(xùn)期間,通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高認(rèn)識(shí),以達(dá)到最好的鍛煉自己的目的。在實(shí)訓(xùn)中,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,我學(xué)會(huì)了審計(jì)實(shí)務(wù)的流程,開闊了視野,增長了知識(shí),并很好的鍛煉了自己。

  此次實(shí)訓(xùn),通過深入企業(yè)事業(yè)單位實(shí)地實(shí)習(xí),深刻的體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,通過實(shí)習(xí),也更加深刻的了解社會(huì),了解了現(xiàn)實(shí)中的狀況,也讓我們感受到了社會(huì)競(jìng)爭的殘酷,對(duì)于我們這些即將踏上社會(huì)的人來說,更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)迎接未來的挑戰(zhàn),除了理論知識(shí)之外,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是非常重要的。

  在實(shí)訓(xùn)期間,我遇到了很多問題,通過這次實(shí)訓(xùn),我充分的發(fā)現(xiàn)自己的理論知識(shí)還存在著不足,很多地方都沒有仔細(xì)思考,有時(shí)候自己覺得不符合理論的地方也沒有進(jìn)一步地想下去,但是在老師的指導(dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題,并且經(jīng)過認(rèn)真思考,得到了滿意的答案,使我對(duì)相關(guān)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,也讓我把以前學(xué)過的知識(shí)重新溫顧了一遍。

  通過這次實(shí)訓(xùn),也使我認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性,審計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,不能只停留在書本知識(shí)的介紹,不能只停留在紙上談兵階段。審計(jì)理論來源于實(shí)踐,必須經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn),在實(shí)踐中加深對(duì)理論的理解,在實(shí)踐中應(yīng)用理論,是理論和實(shí)踐相結(jié)合的最好方式。

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