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高三陳述報(bào)告優(yōu)秀

時(shí)間:2024-06-18 10:35:39 其他報(bào)告 我要投稿

高三陳述報(bào)告優(yōu)秀

  在日常生活和工作中,報(bào)告的用途越來(lái)越大,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的,以下是小編為大家收集的高三陳述報(bào)告優(yōu)秀,歡迎大家分享。

高三陳述報(bào)告優(yōu)秀

高三陳述報(bào)告優(yōu)秀1

  我是一名高中生,勇于追求夢(mèng)想的同時(shí),我也注重全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)上,我努力掌握各學(xué)科知識(shí),善于思考和解決問(wèn)題。在課外活動(dòng)中,我積極參加社團(tuán)和志愿者工作,培養(yǎng)了組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

  同時(shí),我熱愛(ài)閱讀和寫(xiě)作,喜歡表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感悟。生活中,我注重鍛煉身體,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和人際關(guān)系。我相信通過(guò)自己的.努力和持之以恒的精神,一定能夠成為獨(dú)立自信、有責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感的人。

高三陳述報(bào)告優(yōu)秀2

  在老師們的嚴(yán)格要求及個(gè)人的努力下,經(jīng)過(guò)兩年專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)和一年的.臨床實(shí)踐,已具備了較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn),整體素質(zhì)有了較大的提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。正確的判斷力,獨(dú)立完成工作的能力,嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛(ài)心、耐心、責(zé)任心對(duì)待患者。適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。因此我對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心。

  我熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步。

高三陳述報(bào)告優(yōu)秀3

  我是一名活潑開(kāi)朗的男孩,我喜歡廣交朋友,因?yàn)榕笥咽俏疑钪械囊幻骁R子并能讓我看清自己,因此,我與班里同學(xué)相處很融洽。我喜歡幫助他人,經(jīng)常解答他人不懂的問(wèn)題,身為一名班長(zhǎng),我積極配合老師的工作,并盡力完成。作為一名合格的學(xué)生,我以身作則,能正視自己存在的問(wèn)題,努力改正錯(cuò)誤,奮發(fā)圖強(qiáng)。

  平時(shí)我喜歡閱讀一些科普類(lèi)的'書(shū)籍,并且對(duì)世界上的前沿科技很感興趣。時(shí)光一晃即逝,回顧初中的三年我不僅收獲了知識(shí)還收獲了友誼。現(xiàn)在,我要把成為一名重點(diǎn)高中的學(xué)生作為目標(biāo),并以此加倍努力,將來(lái)用學(xué)到知識(shí)報(bào)答自己的祖國(guó)。

高三陳述報(bào)告優(yōu)秀4

  我覺(jué)得高一學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每天學(xué)習(xí)后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  一份耕耘一分收獲,每每看到自己成績(jī)的進(jìn)步,我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。

  學(xué)生的職業(yè)同樣需要我們不斷的.學(xué)習(xí),擁有有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這一個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落后!總的來(lái)說(shuō)這學(xué)期對(duì)自己所取得的成績(jī)還是過(guò)得去的。

高三陳述報(bào)告優(yōu)秀5

  這個(gè)學(xué)期就快結(jié)束了,我自我感覺(jué)這個(gè)學(xué)期表現(xiàn)較差,成績(jī)也下降了不少。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候表現(xiàn)比較好,上課積極回答問(wèn)題,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),可是過(guò)了半個(gè)學(xué)期后我變得比以前懶了許多,老師布置的那些作業(yè)我也沒(méi)有按時(shí)完成了,總是一拖再拖,輪到我做值日的時(shí)候也是簡(jiǎn)單地掃一遍就完了。成績(jī)更是下降得厲害,排名從第一次月考的39名跌到了82名。這個(gè)學(xué)期以來(lái),我一直和班上的'同學(xué)玩耍、打鬧。不認(rèn)真學(xué)習(xí),整天嘻嘻哈哈的。

  這些就是我對(duì)我這個(gè)學(xué)期的自我評(píng)價(jià)。

高三陳述報(bào)告優(yōu)秀6

  我是一名高中生,熱衷于知識(shí)的探索與實(shí)踐。在學(xué)業(yè)上,我具備扎實(shí)的基礎(chǔ),努力追求卓越,不斷挑戰(zhàn)自我。我喜歡閱讀,通過(guò)閱讀不同類(lèi)型的書(shū)籍,拓寬了自己的視野。同時(shí),我也積極參與各類(lèi)課外活動(dòng),培養(yǎng)了自己的'領(lǐng)導(dǎo)力、合作能力和創(chuàng)新思維。

  我擁有積極向上的人生態(tài)度,樂(lè)觀面對(duì)困難,并勇于迎接挑戰(zhàn)。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,我會(huì)成為一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

高三陳述報(bào)告優(yōu)秀7

  在高一上學(xué)期,我不斷的告訴自己,真正一戰(zhàn)即將到來(lái)。我用自己的拼搏充實(shí)自己內(nèi)心,作為自己的心靈力量,讓自己不斷向前。在學(xué)習(xí)上又不會(huì)的問(wèn)題,積極地與同學(xué)和老師探討,把自己的疑問(wèn)全部都解決掉。

  能夠注意保持睡眠,讓自己的身體時(shí)刻保持充盈狀態(tài)?茖W(xué)利用時(shí)間,不浪費(fèi)每分每秒,讓自己的學(xué)習(xí)生活緊張而又充實(shí)起來(lái)。積極調(diào)整心態(tài),協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)生活等各方面的`關(guān)系。熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),珍惜與同學(xué)老師的。最后時(shí)光。我相信,我的高一下學(xué)期是快樂(lè)而回憶不失美好的。

高三陳述報(bào)告優(yōu)秀8

  本人能自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  本人品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

  學(xué)習(xí)之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。當(dāng)然,我也意識(shí)到我的不足,上課有時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講,不能跟上老師講課的步伐。在新的`學(xué)期,我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

高三陳述報(bào)告優(yōu)秀9

  在初中階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我能夠認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程,認(rèn)真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問(wèn)題,向同學(xué)請(qǐng)教,向老師咨詢(xún)。我會(huì)不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識(shí),豐富自己的樂(lè)事,對(duì)它充滿(mǎn)了興趣。

  我有正確的人生觀和價(jià)值觀。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的.努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長(zhǎng),孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會(huì)上組織的有益活動(dòng),以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂(lè),收獲健康。

高三陳述報(bào)告優(yōu)秀10

  江城多山,珞珈獨(dú)秀;山上有黌,武漢大學(xué)。作為一名武漢人,這是我從小聽(tīng)到的吟詠,也是我骨子里最深沉的渴望——我渴望像那珞珈山上的一襲清風(fēng),從山上來(lái),到世間去。

  我是一名理科生,連續(xù)兩次參加全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,獲得江蘇賽區(qū)二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),以全省第44名的成績(jī)榮獲保送生資格;連續(xù)兩次參加全國(guó)物理競(jìng)賽,獲得三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),以全省第25名的成績(jī)?cè)佾@保送生資格。我不局限于書(shū)本上的知識(shí),課外經(jīng)常主動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐,設(shè)計(jì)的“附雨衣的旅行包”榮獲國(guó)家專(zhuān)利局“實(shí)用新型專(zhuān)利”。同時(shí),我也十分喜愛(ài)文學(xué):在去年為期兩周備考數(shù)學(xué)聯(lián)賽時(shí),我請(qǐng)假3天參加學(xué)校的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),獲得。

  演講。

  比賽一等獎(jiǎng);在今年數(shù)學(xué)集訓(xùn)期間,我花費(fèi)時(shí)間備課,兩次代語(yǔ)文老師給同學(xué)們作唐宋詩(shī)詞專(zhuān)題講座;在寫(xiě)作上我也很有特色,榮獲過(guò)“葉圣陶杯”全國(guó)作文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),公開(kāi)發(fā)表過(guò)議論文和散文。

  我熱愛(ài)學(xué)習(xí)又熱心公益活動(dòng)。兩年多來(lái),我獲得三好學(xué)生2次,優(yōu)秀學(xué)生干部2次,跋涉獎(jiǎng)和“希望之星”稱(chēng)號(hào)各1次;作為團(tuán)支部書(shū)紀(jì),我組織參加了“讀書(shū)節(jié)”、“美食節(jié)”等系列活動(dòng),多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會(huì)體驗(yàn)生活;我還堅(jiān)持為我班領(lǐng)取、搬扛飲用水,從一樓扛到四樓,我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

  堅(jiān)持文理兼修的我一直希望能夠成為一名新聞?dòng)浾,能將自己全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系與新聞相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)合起來(lái),從而能夠在諸多不同領(lǐng)域進(jìn)行采訪與撰稿、努力完成新聞業(yè)溝通社會(huì)各類(lèi)族群的使命、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。

  我會(huì)產(chǎn)生這一夢(mèng)想是因?yàn)槟菞l中國(guó)古風(fēng)——壯游無(wú)止。任何一位偉人,偉大絕不停留筆頭,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,方顯豪杰氣魄。少年壯游,如太史公,仗劍天涯,壯,雄壯;中年壯游,如鑒真,乘風(fēng)破浪,壯,偉壯;晚年壯游,如孔子,游歷天下,壯,悲壯。雖有古訓(xùn)“父母在,不遠(yuǎn)游”,但壯游發(fā)于信念,不受桎梏。玄奘西行,琉璃佛法,行者無(wú)疆;老子騎牛,天生道骨,紫氣東來(lái);孟子游說(shuō),欲行儒綱,教化八荒。閉門(mén)造車(chē),造不出君子,只能養(yǎng)出書(shū)呆子。唯有笑對(duì)天涯,安于壯游之危、行于壯游之途的人,方能保持高尚的.心,成為君子。

  壯游無(wú)須仆,不用馬,無(wú)所待,但總有風(fēng),跟隨萬(wàn)里,大概由于風(fēng)與游子生性契合。游子壯游天下,長(zhǎng)風(fēng)壯行萬(wàn)里,同樣的漂泊,同樣的自由,同樣的清高。君子或溫潤(rùn)如玉,如春風(fēng)喚醒萬(wàn)物;或剛烈如火,如冬風(fēng)吹煞天地。我相信,行吟澤畔的屈子,在長(zhǎng)風(fēng)中淡嗅楚都之味,也會(huì)思鄉(xiāng)心切;我相信,懷王側(cè)的宋玉,在雄風(fēng)中迷住雙眼,也會(huì)思念遠(yuǎn)去的老師,也會(huì)落下傷心淚;我相信,端坐蒲團(tuán)的弘一法師,在柔風(fēng)中憶及前塵,也會(huì)對(duì)那位深?lèi)?ài)自己的女子,頓生歉意。但屈子仍需沉河,宋玉當(dāng)賦離騷,弘一必正律宗。風(fēng)給游子帶來(lái)的憂(yōu)愁,也必將為風(fēng)帶走,帶到萬(wàn)里之遙。

  我愿做那珞珈山上的清風(fēng),承天地之命,走完這深沉而辛勞的路,只求,風(fēng)行萬(wàn)里。

  風(fēng)行萬(wàn)里,武大情寄。

  我,隱藏在茫茫人海中。我既沒(méi)有柔美的身段,也沒(méi)有亮麗的雙眸,但我有進(jìn)取的心,有似水的夢(mèng)懷,有崇高的理想,我堅(jiān)信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

  我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò):“黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。

  我,幽默寬容。我向來(lái)不喜歡看別人滿(mǎn)面怒容的樣子,我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,我都會(huì)變成一顆開(kāi)心果,盡可能地給他們帶去歡樂(lè)。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對(duì)待別人的過(guò)失,我都付笑談中。

  我,要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò);“學(xué)我者生,似我者死!弊卟怀銮叭说目蚣,自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說(shuō)時(shí),我感覺(jué)那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己,看清真實(shí)的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個(gè)性,做我自己,最好!

  這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。

高三陳述報(bào)告優(yōu)秀11

  本人這三年以來(lái),能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事。遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良;不足是工學(xué)矛盾處理不夠好,學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高。踏出校門(mén),面對(duì)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),我深知自己的缺點(diǎn)與不足。在不斷積累實(shí)際工作的'同時(shí),我準(zhǔn)備繼續(xù)參加大專(zhuān)的學(xué)習(xí),給自己的理論知識(shí)打下更加扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  希望在今后的日子里,我整裝待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

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