【精品】學生自我陳述報告15篇
在當下社會,報告使用的頻率越來越高,報告包含標題、正文、結尾等。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編幫大家整理的學生自我陳述報告,歡迎閱讀與收藏。
學生自我陳述報告1
隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒炝嗽S多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷.
時光的流逝,三年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關系處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁。
進入大學的第一門課就是軍訓,懷之新奇有激動的`心情,我們全身心的投進到真正的軍隊生活中。很快半個多月的軍訓生活結束了,經過教官的嚴格要求、刻苦練習和同學們的不怕困難,不怕挫折的精神 ,圓滿的完成這次軍訓任務。以下是我對本次軍訓的自我評價。
只有經歷過了風雨,才會看見彩虹,有過了磨礪才能成長。短短的軍訓日子,使我洗滌往很多的酸甜苦辣,卻是我最難忘的記憶,它牢牢的占據了我的心。軍訓的日子雖苦,卻像苦咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味,軍訓是新生進學的第一課,也是一堂綜合素質的進步課。這一次的軍訓有著更特殊的意義,通過軍訓,進一步的讓我增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為;軍訓更像一盆火把,時刻照耀著我們的前方。軍訓,讓同學們普遍增強了體質,磨練了意志,培養(yǎng)了團結協(xié)作的精神,形成了良好的紀律觀念。十五天的軍訓固然結束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,、經過十五天的練習,我們相信,這十五天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,是揮之不往的,我一定會把在軍訓中形成的良好習慣,學習到的好思想、好作風,繼續(xù)發(fā)揚下往,貫徹到我的整個人生。
通過軍訓,我懂得了自制、自愛、自理和自強,而不讓父母扶著走。我要讓我所走過的每條路,都留下我自己的足跡。我已經長大了,有必要往經受風雨的洗禮,在實實在在的生活和學習中,熟悉自己,進步自己,完善自己。這樣我的路才會越走越遠,眼前才會展現(xiàn)出壯美的未來,只有這樣我們才會充實,才會感受到幸福。
短短的十五天軍訓,不知不覺中竟已到了尾聲;仨逄熘械奈遥坪趺恳惶於荚谕懽,每一天都在成長……看著今天被陽光烤得炙熱的跑道上一個個整潔的方陣,所有人都可以驕傲的說:這是由我們的努力換來的!盡管大家的皮膚是一天比一進夜,盡管身上的衣服被汗水濕透了一遍又一遍,盡管操場上的蚊蟲總是肆意地圍繞著大家轉,盡管……可沒有一個人放棄!每一個人為了不因自己而拖累整個集體都不敢有半點偷懶,盡管軍訓內容確實乏味,可為了這個"家",即使再苦再累,也要熬下往,就讓揮灑的汗水在陽光的照射下顯現(xiàn)出布滿青春團結的光芒!
經過這次軍隊化練習,不但是我們身體更加的強壯,是我們更加的能吃苦刻苦,而且使我們真正了解到人們子弟兵的艱辛與偉大的奉獻精神,同時也熟悉國家國 防 建設的必要性。她讓我懂得了,面對困難,只要你自己相信你能行,你就一定行。接下來的大學日子,我將更加的努力,嚴格要求自己,將來更好的報答祖國!
學生自我陳述報告2
光陰似箭,高中三年的時光已將近尾聲,高中也是我人生中的一個轉折點,三年的校園生活使我自身的綜合素質,修養(yǎng)、為人處事以及交際能力有了質的飛躍。我從一個懵懂的女孩慢慢成長,回頭看看這三年走過的路,充滿著荊棘,然而我也硬著頭皮沖過來了,這條路,多可喜亦多可悲。
我個人一向很自信,不學的時候玩得有點瘋,認真起來就很刻苦鉆研。興趣來時我會提前完成練習,我不斷總結,摸索自己的學習方法。我學習的態(tài)度很樂觀向上,我很樂觀對待分數(shù),不以物喜,不以己悲。
除了數(shù)學落后點外,我并不是很偏科,總是合理分配各科練習時間,充分學習,正確發(fā)揮主觀能動性,努力追趕成績優(yōu)異的同學。樹立良好的`人生觀、世界觀、價值觀。并選擇崇高的社會理想。埋頭苦干,發(fā)揮聰明才智,有百折不撓,不怕失敗的頑強精神。
我很喜歡唱歌和跳舞,課余時間聽歌,這樣很放松,跳舞還可以鍛煉身體,我的。興趣愛好很廣泛的。
這三年的高中生活讓我認識到了自己不足之處,有時學習時間抓得不太緊,學習時間安排不太合理,容易發(fā)呆走神,記憶太差總會忘記些知識點,但我會加倍努力,不斷改正缺點,用的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
在此我很感謝批評過我的老師,嘲笑過我的同學,謝謝你們,我懂得了自己的不足,才懂得要上進,我感激在背后默默支持我的朋友,我更感謝和我一起拼搏的同學們,大家一起累,一起堅持,這讓我很幸福,在以后的生活中,我會和大家一起努力,積極乘風破浪去面對。
學生自我陳述報告3
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在教師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求提高。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的.精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學本事強,善于質疑、析疑、解疑。進取探索,總結出一套適合自我的學習方法思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。參加各種興趣小組,豐富自我的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我參加體育鍛煉,體鍛達標,還以往代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
學生自我陳述報告4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是一名初一新生,來自某中學。在此,我要向大家介紹我自己,包括我的性格、興趣愛好、學習情況等。
首先,我是一個開朗活潑的人。我很喜歡跟別人交流,尤其是與同學們交朋友。雖然我有點內向,但我是一個喜歡在班級活動中參與的人。這主要是因為我覺得班級活動有助于增強我們的凝聚力和團結性。此外,我還喜歡大聲地說話和表達自己的觀點。我相信,相互之間的交流和了解是非常重要的。通過與別人的交流,我不僅能學到更多的知識和技能,還能培養(yǎng)出一顆溫暖的心靈。
其次,我有很多的.興趣愛好。其中,我最喜歡的是閱讀。我喜歡讀各式各樣的書籍,不僅包括小說、文學著作,還有科學、歷史、社會等領域的書籍。我相信,通過閱讀,我可以不斷地開拓視野,加深對世界的認識,并從書中獲得無窮的智慧和靈感。
除此之外,我還喜歡聽音樂、看電影、美食等。對于音樂,我喜歡聽各種類型的音樂,從古典樂到搖滾樂、流行音樂、電子音樂以及世界各國的音樂都是我的目標。在看電影方面,我非常喜歡科幻、動作等類型的電影,因為這些類型的電影充滿了想象空間和刺激性。當然,我也會追劇,會關注有趣的電視劇以及綜藝節(jié)目。最后,我還非常喜歡美食,特別是食物的制作過程。通過自己動手做食物,我能夠感受到制作的樂趣,并增強自己的動手能力。
最后,我想談談我的學習情況。剛剛進入初中,我發(fā)現(xiàn)學習比以前更加重要和緊張。因此,我會充分利用課余時間,認真復習、鞏固和拓展所學知識,不斷提升自己的學習成績。同時,我也會積極參加課外輔導班,吸收優(yōu)秀的知識,提高自己的綜合素質。我認為,在學習中,只有付出了汗水和努力,才會有回報。所以,我會一直努力不懈,追求更加優(yōu)秀的成績,并為未來奮斗。
總之,作為一名初一新生,我希望自己能夠獲得更多的成長和進步。通過自我陳述,我相信大家已經更加了解我了。在未來,我將不斷努力學習、豐富自己的知識和技能,并為班級和學校做出更有價值的貢獻。最后,謝謝大家的聆聽!
學生自我陳述報告5
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自己,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了網球一組的。組長。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。
我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的`精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學生生涯中,作為一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自己,對于朋友的缺點敢于言明,良好的人際關系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。努力學好各門課程。
學生自我陳述報告6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是XXX,很榮幸能在這里向大家介紹自己。經過多年的成長和學習,我逐漸形成了自己的個性和特點。接下來,我將從我的學習、興趣愛好和未來規(guī)劃三個方面進行自我陳述。
首先,談談我的學習。在學習方面,我一直秉持著“好學不倦,勇于探索”的信念。每當遇到困難時,我都會堅持不懈地努力去克服,不輕言放棄。在老師和家長的指引下,我逐漸形成了良好的學習習慣,善于總結和歸納知識,注重動手實踐,深刻理解所學內容。在此,我要感謝老師和家長對我的呵護和教導,在他們的幫助下,我才能夠不斷進步、取得優(yōu)異的成績。
其次,談談我的興趣愛好。除了學習,我還熱愛各種興趣愛好。體育鍛煉使我更加健康,閱讀讓我開闊視野,音樂讓我陶冶情操。其中,我最喜愛的是參與社會實踐活動,通過志愿者服務和社區(qū)活動,我學會了與人溝通、合作與分享。這些興趣愛好不僅豐富了我的課余生活,也使我變得更加積極陽光、樂觀向上。
最后,談談我的未來規(guī)劃。我相信,只有明確了未來的目標,才能更好地為之奮斗。我立志成為一名有理想、有責任感的人,并為社會做出自己的貢獻。因此,我將努力提高自己的綜合素質,在學習上取得更好的成績,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和實踐能力,做到知行合一。同時,我也希望通過自己的.努力,影響更多的人,傳播正能量,推動社會的進步與發(fā)展。
綜上所述,我是一個勤奮好學、積極向上的學生,我相信通過不懈的努力,一定能夠實現(xiàn)自己的夢想。最后,再次感謝大家的聆聽,希望在未來的日子里,能夠得到大家的支持和幫助,共同成長。謝謝!
學生自我陳述報告7
我是一個性開朗,做事細心認真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因為困難使我更堅強。一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避。
在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多。同時我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!
僅有不段的去經歷才會使我在成長才會從中吸取到教訓,從而更好的去應對不論是學習、生活以及工作中的沒一個問題。我相信只要努力就會成功,只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我必須能夠把工作做好,即使不是也要努力去做好!
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的'中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
在家里,我孝敬父母,幫忙他們做力所能及的家務事,關心體諒父母,使得家庭關系更加融洽,使我能更好地投入學習,為將來的事業(yè)打下堅實基礎。
在社會上,我講禮貌,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會繼續(xù)努力。
珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心境。在今后的學習中,相信會以執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!
是一個樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業(yè)總是讓教師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自我的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
本人堅信經過不斷地學習和努力,使自我成為一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
學生自我陳述報告8
時間轉眼間,學期就快過去了,在這學期中,我多次參與學校組織的集體活動和校外活動,在課內更加努地學習功課,與同學們團結友愛、互相幫助,各能有了很的進步。
在學校,我有了很的進步。如關同學,和同學互幫互助。在同學沒有記作業(yè)時熱情地幫助他,在值有事沒法值時主動和他換班;同學在學校運動受傷時,陪他去醫(yī)務室治療;同學病住院時,和師、同學們起去探望。數(shù)學作業(yè)的書寫也有所提升,算能更是進了步。但是,語作業(yè)的書寫還需要努,把“鳳舞龍翔”改成“正楷端莊”。有時在學習的時候較浮躁,這點也應該糾正。
在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝師的耐教育,但這也與我的不懈努是分不開的。我努讓做到在學習上絲不茍,對師布置的學習任務能竭盡全的保質保量完成。在這一學年中,我從未遲到次,未早退次,不故缺席。團結同學,遵守國家法律法規(guī),是師的好幫。不斷的嚴格要求,能做到在學習上不懂的虛向師同學請教,認真鉆研深難題。對知識的渴求,我養(yǎng)成了學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。的化知識平有了明顯的提。
在課外,我參與了學校組織的各項活動:運動會、辯論賽、英語書法和籃球投籃的賽。通過這些賽,我不僅發(fā)現(xiàn)了的優(yōu)點,還看到了的不,找到了繼續(xù)努的向。遺憾的是我沒有作為班級籃球隊成員參與學校的籃球賽,沒能和同學們起去對抗強的`對,但是在場下,我仍然使勁地為他們加油;我還積極在學校舉辦比賽時熱心參加。這些都使我為班級集體的榮譽盡到的努。
我還參與了學校組織的校外研學實踐活動,和同學們起乘坐大巴帶到長沙柏樂園生態(tài)景區(qū)進行研學實踐活動;雖然研學活動只有一天,但快樂無限。我們更是在這次在研學中增長了知識、提升了自己的勇氣和信心;同時也開闊了我的眼界。
這學期我有了新的優(yōu)點,但同時也有缺點,我要保持優(yōu)點,改正不。
學生自我陳述報告9
白駒過隙,高中生活在不知不覺中飛逝而過;仡櫲隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我第一感激培育我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生,我是非分明,關切國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的.交班人而盡力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀獻策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為教師的得力助手,并在同窗中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,盡力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平常踴躍參加社會實踐,注重培育自己的能力。多次參加青年志愿者活動,具有樂于助人的道德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
學習成績優(yōu)良,勤學好問,刻苦鉆研,在學習進程中不斷總結,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,明白得能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,盡力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉軀體,具有良好的心理和軀體素養(yǎng),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我愛好普遍,酷愛生活,尤其喜愛唱歌和繪畫,曾在年段書法競賽和手抄報競賽中獲獎。愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。通過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地熟悉到自己的不足的地方,學習還應更細心,避免因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
學生自我陳述報告10
這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都仔細學習樂觀地生活,盼望自己可以成為更強的人。
自入學以來,始終遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面較好。有劇烈的集體榮譽感,堅持實事求是的.原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的抱負和宏大的目標。
在日常生活中,我非常重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素養(yǎng),體育成果優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會和市運會上取得優(yōu)秀的成果。
學習上我自覺仔細,學習方法較敏捷,能科學支配好時間,有競爭意思,分析問題解決問題力量較強。我課前做好預習,課堂上樂觀思維,大膽發(fā)表意見,協(xié)作好老師。能較高質量完成作業(yè),課后準時復習。我對語言運用以及人際交往方面愛好深厚,并有志于向這些方面進展。具備較強的規(guī)律思維和推斷力量,對事情仔細負責,有很強的責任心和團隊意識;具備較強的組織協(xié)調力量,為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關系良好,具有肯定的創(chuàng)新意識熱忱、性格活潑開朗的我,心理素養(yǎng)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,擅長人際關系,能吃苦耐勞,有較強的適應力量和自學力量,不易受外界環(huán)境的干擾。
學生自我陳述報告11
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、酷愛生活,有較強的實踐實力和組織實力,學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品嘗生活的酸甜苦辣。
我自上中學一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教育下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的肯定的進步。本學年我曾被評為xx縣優(yōu)秀共青團員和縣的三好學生。下面就是我一年來的'詳細表現(xiàn),在這里就簡潔地作一個自我評價:
在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,根據《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。仔細學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:敬重師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵擋封建迷信和黃賭毒活動的影響;仔細參與學校及班級組織的各項政治活動和文化消遣活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習看法。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,駕馭科學的學習方法,合理支配時間,有惜時的良好的學習習慣
我全面地學習了本學年各學科的理論基礎學問,同時把所學的理論學問應用于實踐活動中,把所學學問轉化為動手實力、應用實力和創(chuàng)建實力。
學生自我陳述報告12
高中是我走向成熟的開始,在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀律,有文化,有理想的合格的中學生。
寒窗苦讀十幾年圣賢書,我收獲頗多,個性是高中三年。望見有人跌到,我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦干,告訴他們不在孤單。望見有人在街邊乞討,我回把自己的零花錢投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿愛。也明白了做人的道理。無論前方是風還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。
作為中國人,我擁有一顆真誠的中國心,國徽是我今生的信仰,五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關心國家大事,學習時事政治,并對它們都有我自己獨到的見解。
在學習上,我有明確的目標,進取心強,持之以恒,知難而進。不甘落后,我堅信,只要是我能想到的并相信的它終將成為現(xiàn)實。
在課余時間,我博覽群書,開闊視野,豐富頭腦,不斷充實自己。用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經歷,用點滴色彩斑斕裝扮自己的生活,我相信學習是快樂的。
學習是一個不斷完善大過程,腳踏實地行走的過程,而不是虛度年華。"臨淵羨魚,不如退而結網",得到了網,那么漁也是快樂的事。
青春是一朵秀麗的花,高中的我們定格在了第十八枚花瓣,人生中的這段高中故事就要結束了。然而,畢業(yè)于我不是結束,而是另一個開始。一段路途走到終點便是勝利,只需記住該記住的,帶走該帶走的,然后向下一個起點。在這天朗氣清,惠風和暢的春光里,給自己一個承諾。用春天般絢麗的情思構建理想的階梯;用夏陽般火熱的激情升騰人生的溫度;用秋葉般深沉的內涵熔鑄豁達的品質;用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進的最后屏障。
高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充實。
人家說高中生活是辛苦而緊張的,是高考的機器,但是我認為我的高中不但多彩,而且更是改變了命運的三年。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人就應是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。
有廣泛愛好的我個性擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合校園、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使校園的各種運作更順利的同時行。
校園的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。校園的各種活動都熱情的參加,在20xx年10月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮。20xx年我以熟練的計算機技術應聘為校園網站的管理員,做出了超多出色的工作,得到同學及老師的一致好評。
我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的`夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。
我,不愿隨波逐流。在《未選取的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足!薄岸疫x取了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。
我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣貌,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每一天,我都會轉成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈!睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。
我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網絡游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!
我,用心。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無為。我愿做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行扎實穩(wěn)健的足跡,把美和愛灑向人間……
這就是我,風華正茂的我,意氣風發(fā)的我。
學生自我陳述報告13
高中的一年,對于我來說一個轉折點,學校的我學習成果中游,不寵愛各種課外活動,在老師眼里也只是一個“波浪不驚”的孩子。學校畢業(yè),我考入了縣第一中學,這份喜悅讓我徹底的轉變了,一年的高中生活,我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自我,為以后實現(xiàn)自己的人生價值打下堅實的基礎。
我始終都信任一句名言“付出不肯定得到回報,而不付出就肯定沒有回報”,在這句名言的激勵下,我對學問的渴求度始終很高,對學習一絲不茍,因此在成果上得到了老師的首肯,兩個學年下來,每年都獲得兩等獎學金。主課學問并不能滿意我的需求,課外活動期間,我參與了計算機應用小組,在其中學習到了許多的計算機應用和硬件學問。
在班集體中,我特殊擅長美工排版及網頁的制作,在本班組織委員的.帶領上我制作了校內網以及班級的電子黑板報。兩年的高中生活,我樂觀參與各種校內活動,在20xx年至20xx年校內文娛競賽以及歌舞競賽時獲得一等獎。本人具有樂觀向上的生活立場和廣泛的愛好愛好,具有很強的組織、宣揚力量。
學生自我陳述報告14
不知不覺初一的上半學期已經接近尾聲了,在不知不覺中我已經在初中緊張的生活度過了5個多月了,初中確實很緊。在這過去的五個多月里,我對自己的表現(xiàn)確實很不滿意,想象和現(xiàn)實的落差確實太大了!正如老師所說,在暑假里對自己的初中生活充滿信心,已作好自己初中生活的.計劃,像是志在必得的樣子,但以生活起來,在初中生活忙碌起來,自己雄心勃勃壯志凌云的誓言和信心卻在一天天消亡和遺忘。我學習不夠勤奮。
不夠積極自制力差注意力不集中,在初中生活中在不斷不斷被放大放大?吹侥切┣趭^、積極地同學我很慚愧,但堅持不了很久,卻又墮落下來。看到那些上課眼睛連眨都不眨一下,而我卻又在走神,努力集中注意力,但堅持不了多久,不知不覺中又想起了別的事情了,真該死,但我也在努力改變,改變自己所養(yǎng)成的壞毛病,因為有很多好同學帶動著我,幫助著我。
在緊張的學習外,注重進行積極的體育鍛煉,保持良好的身體健康狀態(tài),以充沛的精神繼續(xù)投入到緊張的學習中去。厚積薄發(fā),相信我的初一上學期是一個充實,快樂的一段時光。
初一學生自我陳述報告回顧初一上學期的生活,揮灑過無數(shù)的汗水。通過老師的悉心教導和自己的勤奮努力,已經基本上成長為一名合格的初中生。
在思想上,我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,愛護公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團結同學,善于與人溝通。與同學能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽感,能夠盡力為班集體增光,并舉動承擔一些班上的事務。
在學習上,我認真刻苦,能夠做到“不懂就問,不恥下問”。課堂上我積極思考,認真和老師互動。知識基本能夠當堂消化吸收。而且我的自主學習能力極強,在課外能夠閱讀大量的課外讀物,得到很多在課堂上學不到的知識。
我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會給上一點錢。在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。
在未來,我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,以務實的學習態(tài)度開拓人生。
學生自我陳述報告15
不經意間,一年的高中生活立刻接近尾聲,思想彌留之際,感悟頗多,這一年,的確過的很緊急,由于身上承載的太多,但卻感到很充實,困為每天都在不停地奮斗,這樣的生命才有意義。
記憶的風鈴會搖響曾經的點滴,多少次,自己一人無助的哭泣,墻角處,被窩里,和那無人的巷陌……都久下了我風干的淚痕。兩年的歲月印證了我的成長,有哀痛,也有歡快,這些都將被記錄珍藏,成為房屋的經受。雖然有時會厭煩在學校的時間,但是不行否認,是學校的教育給了我成長的經受,是學校的老師給了我堅鋌的力氣和無畏的盼望,雖我我在成果上不是很突出,可咱心中照舊留駐想飛的幻想,在不停的追尋和奮斗,不停的和超越,咱的努力是不能容忍任何人和任何力氣褻瀆的。
感謝我的母校和老師我永久不會遺忘這布滿激情的'日日夜夜,經受了3年戰(zhàn)斗般的洗禮,除了更明確的目標這外,還有更堅決的信念和力氣,感謝高中生活給了我那么多,那么多,使我的品性更加篤定,人格更加完善。還是要由衷的感謝我的母校,或許這就是綠葉對根的情意吧!
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