會計綜合實(shí)訓(xùn)報告優(yōu)選[15篇]
在我們平凡的日常里,報告的適用范圍越來越廣泛,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編幫大家整理的會計綜合實(shí)訓(xùn)報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
會計綜合實(shí)訓(xùn)報告1
一、實(shí)訓(xùn)目的
通過本次畢業(yè)實(shí)訓(xùn),讓我對將來要工作的企業(yè)和崗位有了近距離的了解和認(rèn)識,不僅僅是為了將自己所學(xué)的知識在實(shí)踐中的第一次運(yùn)用,而且為從學(xué)校步入社會、從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯习嘧遄隽艘粋基本的過渡。讓我有一個比較輕松的機(jī)會去了解將來要從事的職業(yè)和生活狀況,并且檢驗(yàn)自己在學(xué)校中學(xué)到的知識和社會中、企業(yè)中所實(shí)際運(yùn)用的知識之間的相同之處和差距,以為自己以后的職業(yè)發(fā)展和畢業(yè)之后的繼續(xù)學(xué)校生活有個初步的計劃。
二、實(shí)訓(xùn)時間、實(shí)訓(xùn)單位及本人實(shí)訓(xùn)具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)
實(shí)訓(xùn)時間:20xx年2月20日——20xx年4月16日
實(shí)訓(xùn)單位:廣東xx管樁有限公司
實(shí)訓(xùn)崗位與負(fù)責(zé)事:財務(wù)部管理培訓(xùn)生,掌握公司的財務(wù)運(yùn)作流程,填制記賬憑證。
三、實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容
。ㄒ唬⿲(shí)訓(xùn)單位簡介
廣東xx管樁有限公司,位于廣東省中山市東升鎮(zhèn),是一家以生產(chǎn)預(yù)應(yīng)力高強(qiáng)度混凝土管樁(PHC)為主要產(chǎn)品的民營企業(yè)。廣東xx管樁有限公司成立于1992年,經(jīng)過20年的發(fā)展,現(xiàn)在管樁的年產(chǎn)值僅次建華管樁,居于全國第二位。
(二)實(shí)訓(xùn)具體過程
20xx年2月9日,我來到廣東xx管樁有限公司,開始我畢業(yè)前的實(shí)訓(xùn)。這一個多月的實(shí)訓(xùn)生活主要分為兩個階段:
第一個階段,在進(jìn)入公司后的兩周內(nèi),公司對我們開展了相關(guān)的入職培訓(xùn),概括起來說分為理論培訓(xùn)和車間實(shí)訓(xùn):在理論培訓(xùn)期間,主要對企業(yè)的文化、企業(yè)性質(zhì)、企業(yè)主營業(yè)務(wù),以及公司的組織架構(gòu),目前的情況以及未來的發(fā)展方向做了系統(tǒng)的介紹。并且把課堂講解與車間的相關(guān)實(shí)訓(xùn)相結(jié)合,深入全面的了解的企業(yè)的產(chǎn)品和組織情況,怎么樣區(qū)分產(chǎn)品的品質(zhì),不同管樁型號的識別等。做為會計專業(yè)的學(xué)生,我在車間的實(shí)訓(xùn)過程當(dāng)中,著重認(rèn)識企業(yè)的半成品,固定資產(chǎn),原材料等資產(chǎn)。在企業(yè)文化的學(xué)習(xí)中,了解到在社會中,作為企業(yè),要以誠信為重,無信不立,信譽(yù)在商業(yè)交往中的重要性。作為個人,步入社會,企業(yè)教我們先做人后做事的道理,讓我們做一個誠信,有責(zé)任感的人,然后才是做事,不斷的充實(shí)自己的專業(yè)技能和處事能力,這樣做不僅能為企業(yè)帶
來利益,更重要的是能夠讓自己在社會中更加容易的立足。在入職培訓(xùn)的最后一天,公司安排了考試和演講,不僅測試了我的學(xué)習(xí)能力,還在演講中鍛煉了我的語言組織能力和人際交往能力,并且讓我有勇氣站在眾人面前做演講,鍛煉了我的表達(dá)能力。
第二個階段,是在公司財務(wù)部的實(shí)訓(xùn)。在剛開始進(jìn)入財務(wù)部門實(shí)訓(xùn)的時候,公司讓我看以前公司的財務(wù)資料,主要是原始憑證,記賬憑證,財務(wù)規(guī)章制度等一系列資料。因?yàn)閯傔M(jìn)入公司,很多東西都不了解,所以很多東西都感覺很新鮮有陌生,帶著在學(xué)校里面學(xué)到的知識去區(qū)別和認(rèn)識在財務(wù)部所看到的和接觸到的東西。
在剛進(jìn)入財務(wù)部的第一周中,主要是看企業(yè)的記賬憑證,例如現(xiàn)金收款憑證,現(xiàn)金付款憑證,銀行收款憑證,銀行付款憑證等,在接觸到具體的會計科目之后,我會先看附在記賬憑證后面的原始憑證,會想想我拿到之后會做怎么樣的會計處理,然后和公司以前做的憑證做相應(yīng)的對比,發(fā)現(xiàn)基本的東西還是會做,而有些卻做不出來,其中有做錯了的,也有自己想的和企業(yè)做的不一樣的。在看那些記賬憑證的過程當(dāng)中,不僅僅是熟悉企業(yè)業(yè)務(wù)流程和不同業(yè)務(wù)的會計處理,而且還對企業(yè)的組織關(guān)系在財務(wù)中的相應(yīng)關(guān)系也有了認(rèn)識和掌握,分析不同的業(yè)務(wù)部門發(fā)生的不同經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)以及相同的業(yè)務(wù)部門發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)在會計中的不同處理方法,在此過程中不斷的記憶,掌握,理解公司這樣處理的目的和原因,對有些不懂的地方會問一下公司的同事。在此過程當(dāng)中,還會幫助公司的同事處理有些業(yè)務(wù),例如在他們填制記賬憑證的時候,我會幫助他們將企業(yè)的原始憑證按照公司名稱和業(yè)務(wù)時間進(jìn)行分類和排序,以方便填制記賬憑證。
四、工作總結(jié)
(一)實(shí)訓(xùn)工作的總結(jié)
在實(shí)訓(xùn)中主要從事的.是費(fèi)用核算工作,對公司日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行區(qū)別,登記。在畢業(yè)實(shí)訓(xùn)期間,遇到不懂的地方就請教公司有經(jīng)驗(yàn)的員工,并且不斷的分析遇到的問題,爭取能夠做到舉一反三。有時候在業(yè)務(wù)多的時候,就需要加班來完成當(dāng)天的工作。在實(shí)訓(xùn)工作當(dāng)中,經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)遇到的問題在書本中沒有解釋,在請教之后才會發(fā)現(xiàn)是所學(xué)知識在實(shí)際運(yùn)用中的一種變化。遇到的最主要的問題就是將自己在學(xué)校中所學(xué)到的知識怎樣在工作中進(jìn)行運(yùn)用的問題,其中有些原因是因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)過程當(dāng)中對所遇到的知識沒有進(jìn)行深入的了解,只知道是這樣,不知道為什么是這樣,對所學(xué)到的知識掌握的不夠好。其次就是實(shí)際操作當(dāng)中有很多問題是對課本中所學(xué)到的變化,基本原理在課本中,而實(shí)際操作當(dāng)中遇到的問題是沒有經(jīng)過抽象的問題,需要我們自己去通過問題的表面來理解和處理,這樣才能夠很好的把所到的知識運(yùn)用到實(shí)際的操作當(dāng)中去,解決遇
到的財務(wù)問題。同時,要想做好會計工作,除了有系統(tǒng)的會計知識之外,還得對公司的組織架構(gòu)有基本的了解,這樣才能夠?qū)λ龅降馁M(fèi)用進(jìn)行正確的歸集,辨別它的真?zhèn),最后才能夠做出真確的會計處理。
。ǘ┊厴I(yè)實(shí)訓(xùn)的體會、收獲
在這一個多月的實(shí)訓(xùn)工作當(dāng)中,我慢慢的適應(yīng)了從學(xué)校走出去之后,步入工作崗位之后所需要做出的轉(zhuǎn)變,沒有了學(xué)習(xí)生活中的懶散,也沒有了自己想做什么就做什么的自由,讓我感覺到步入社會之后和在做學(xué)生之間的根本區(qū)別。在工作當(dāng)中,運(yùn)用會計知識的時候會遇到很多的問題,比如在遇到費(fèi)用處理時,由于我剛開始沒有將集團(tuán)總部和廣東xx管樁有限公司之間的部門名稱沒有做出很好的卻分,總是認(rèn)為財務(wù)中心和財務(wù)部是一個部門,最后請教過辦公室的同事之后才發(fā)現(xiàn)這兩個之間是有區(qū)別的,才明白了財務(wù)中心,營銷中心等發(fā)生的費(fèi)用要計入到管理費(fèi)用,而那個財務(wù)部,營銷部等發(fā)生的費(fèi)用卻要計入相關(guān)的費(fèi)用,比如銷售費(fèi)用,制造費(fèi)用等。同時,在工作當(dāng)中,由于廣東xx管樁有限公司是一個管樁生企業(yè),其中需要涉及到很多的生產(chǎn)用設(shè)備和產(chǎn)品類型,如何對它們進(jìn)行區(qū)別和認(rèn)識是在工作之前必須掌握的事情。雖然在工作前有過培訓(xùn),但沒有對生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行過講解,只能讓我在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中自己去了解,有很多不認(rèn)識的只能去問車間的工人。
在這次的實(shí)訓(xùn)工作當(dāng)中,讓我感受最深的就是在步入社會之后沒有在學(xué)校時候的自由,必須按照公司的規(guī)章制度去執(zhí)行工作日的事情,必須保質(zhì)保量的完成所遇到的問題。在進(jìn)行費(fèi)用會計的核算過程之中,讓我認(rèn)識到在學(xué)校學(xué)習(xí)期間沒有好好的學(xué)習(xí)和掌握知識,導(dǎo)致在工作當(dāng)中我有好多事情自己不能夠很好的去處理。還有就是在工作當(dāng)中遇到的問題不會運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)到的知識去解決,這其中有一部分原因是因?yàn)樽约簩W(xué)校期間所學(xué)的知識掌握的深度不夠,還有一部分原因就是自己的經(jīng)驗(yàn)不足,不能夠透過經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的現(xiàn)象看到其會計處理的本質(zhì)。
通過這次畢業(yè)實(shí)訓(xùn)工作,讓我感受最深的是以后需要更加努力的去學(xué)習(xí)會計知識,也應(yīng)該回過頭來看看自己在學(xué)校期間所學(xué)過的知識,因?yàn)樵趯W(xué)校期間學(xué)過的知識是最基本和最容易讓我現(xiàn)在理解的,由于以后要往成本會計方向走,所以現(xiàn)在對成本會計知識得重新去學(xué)習(xí),以求的以后發(fā)展的順利。步入社會,開始承擔(dān)自己的責(zé)任,讓我對自己以后的人生也有了一個基本的規(guī)劃。
會計綜合實(shí)訓(xùn)報告2
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
《財務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)》是利用福斯特公司開發(fā)的《多媒體財務(wù)管理教學(xué)系統(tǒng)》軟件,采用了先進(jìn)的計算機(jī)技術(shù)和多媒體技術(shù),彌補(bǔ)在財務(wù)管理教學(xué)過程中枯燥、學(xué)生無交互、單純的學(xué)習(xí)理論知識、老師考核困難、不能全面的評估學(xué)生學(xué)習(xí)等缺陷,有效的提高了財務(wù)管理教學(xué)的質(zhì)量和效率。讓學(xué)生通過本軟件,能夠系統(tǒng)全面的掌握財務(wù)管理的具體操作和方法,為學(xué)生即將從事的會計工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ),使之成為真正的會計專業(yè)人才。
二、實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)
三、實(shí)驗(yàn)的基本要求
1.了解并掌握財務(wù)分析的方法。
2.了解和掌握財務(wù)預(yù)測與計劃的基本步驟和方法
3.了解、熟悉資本成本的概念,掌握資本成本的計算方法。
4.了解、熟悉杠桿效應(yīng)與最佳資本結(jié)構(gòu)的概念,掌握杠桿效應(yīng)與最佳資本結(jié)構(gòu)的計算方法。
5.了解、熟悉股息政策。
6.熟悉運(yùn)營資本管理的原理并掌握運(yùn)營資本管理的計算方法。
7.熟悉運(yùn)投資管理的原理并掌握投資管理的計算方法。
四、實(shí)訓(xùn)基本情況說明
在半年的財務(wù)管理課程學(xué)習(xí)之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個財務(wù)管理人員,如果不會進(jìn)行實(shí)際的財務(wù)操作,就不能算做一個合格的財務(wù)管理者。于是在大二第二個學(xué)期我們開了這門財務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)課。
實(shí)訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個財務(wù)管理人員的實(shí)力。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
本系統(tǒng)以一個財經(jīng)大學(xué)生畢業(yè)到一家生產(chǎn)制造公司實(shí)習(xí),對企業(yè)所發(fā)生的財務(wù)問題進(jìn)行一一解決的實(shí)驗(yàn)案例,將現(xiàn)金管理、信用管理、應(yīng)收賬款管理、存貨管理、全面預(yù)算日常管理、投資決策、資本結(jié)構(gòu)決策、融資決策、報表分析等基本知識有機(jī)的結(jié)合在一起,有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?刹僮餍詮(qiáng)。
五、實(shí)訓(xùn)的基本內(nèi)容
本案例主要可以進(jìn)行財務(wù)分析、財務(wù)預(yù)測、資金籌集和投資管理的引導(dǎo)學(xué)習(xí)或考試,不包含全面預(yù)算 管理和企業(yè)股息政策的引導(dǎo)學(xué)習(xí)或考試。
1.理論學(xué)習(xí)
2.引導(dǎo)學(xué)習(xí)
案例一:廣東利華機(jī)械制造有限公司
明確財務(wù)目標(biāo)
弄清理財環(huán)境(企業(yè)背景介紹及相關(guān)數(shù)據(jù)和資料)
財務(wù)分析→財務(wù)報告分析
財務(wù)業(yè)績分析
現(xiàn)金及財務(wù)預(yù)測
財務(wù)預(yù)測→可持續(xù)增長管理
財務(wù)百分比預(yù)測
短期融資
資金籌措→中長期融資→計算資本成本→分析杠桿效應(yīng)→確定最佳結(jié)構(gòu) 制定股息政策
資金使用→運(yùn)營資本管理
投資管理
案例二:廣東劃紡股份有限公司
確定財務(wù)目標(biāo)
弄清理財環(huán)境
財務(wù)分析→財務(wù)報表分析
財務(wù)業(yè)績分析
全面預(yù)算管理
短期融資→營運(yùn)資金持有政策←現(xiàn)金管理
應(yīng)收賬款管理 營運(yùn)資金籌集政策→有價證券管理 存貨管理
資金籌措→確定現(xiàn)金缺口→確定外部融資需求→考察融資方式 杠桿效應(yīng)分析 計算資本成本
制定股息政策 資本結(jié)構(gòu)決策→融資報告
投資管理→多項(xiàng)目投資決策
固定資產(chǎn)更新決策
風(fēng)險項(xiàng)目投資決策
資產(chǎn)經(jīng)濟(jì)壽命決策
3.自我測試和自我考試
內(nèi)容與引導(dǎo)學(xué)習(xí)一致,僅是少了系統(tǒng)的強(qiáng)制引導(dǎo)功能,和答案的幫助
六、遇到的問題與解決辦法
1.在實(shí)訓(xùn)的過程中,會遇到有些業(yè)務(wù)內(nèi)容不知道從何下手的感覺,有些業(yè)務(wù)類型的模型不懂得怎么去創(chuàng)建。
解決的辦法:不懂以后就回頭去多看看書本,有發(fā)現(xiàn)不明白的`地方就問問同學(xué)或者請教老師,然后再經(jīng)過自己的思考和實(shí)際操作,最終解決。
2.實(shí)訓(xùn)時因?yàn)槭堑谝淮谓佑|這些財務(wù)的函數(shù),所以有些函數(shù)不是很理解,而且在運(yùn)用的時候,有時會出錯。
解決的辦法:認(rèn)真看看書本上的例子,看它是怎么去運(yùn)用這些函數(shù)的,向老師請教一些不懂的函數(shù)幫助理解,上機(jī)時多操作幾次,以熟識其用法。出現(xiàn)錯誤時,查找原因,或者請同學(xué)幫忙查找一下。
七、收獲和感想
實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。實(shí)習(xí)的二周對我來說真的有很大的意義,雖然每天都要早起,按時按點(diǎn)的完成實(shí)習(xí),這對我來說無疑是個考驗(yàn)。不過人總要逼自己一把,才知道自己有多優(yōu)秀。從一開始,拿到實(shí)習(xí)材料,看著一道道的題目,不知所措,甚至想過要放棄,到后來自己拿出財務(wù)管理的書,一個個知識點(diǎn)的查閱,理解,再運(yùn)用到具體的題目,到最后完成每個案例的問題,以及完成這篇實(shí)習(xí)報告。實(shí)習(xí)只是一種形式,但我想這次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的能力,這次實(shí)習(xí)給我上了很好的一課。離開大學(xué)校園,再也沒人逼著自己學(xué)習(xí),也沒有人來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),唯一能做的靠自己,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。這對以后踏上工作崗位,開始自己的第一份職業(yè)是有很大幫助的。二周的實(shí)習(xí)一會會就過去了,仿佛第一天的不知所措、迷惑還在眼前,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了要完成實(shí)習(xí)報告,的時候了,通過實(shí)習(xí)我得出的結(jié)論是,無論多大的困難,都不要
放棄,堅持到最后我想即使沒有達(dá)到自己預(yù)期的效果,但事實(shí)上當(dāng)你仔細(xì)回憶那一段奮斗的路程時,我想自己也應(yīng)該知足了。這次實(shí)習(xí)不僅使我對以前學(xué)過的財務(wù)管理的知識做了一次系統(tǒng)的鞏固與加深,更重要的是培養(yǎng)了我堅持不懈的精神,我想這對我今后的工作已經(jīng)整個職業(yè)生涯都會產(chǎn)生積極影響。
隨著國際經(jīng)濟(jì)一體化的快速發(fā)展,企業(yè)間的競爭加劇,企業(yè)對財務(wù)管理人才的綜合素質(zhì)提出了較高的要求,這讓我從新開始思考以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實(shí)際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名財務(wù)管理人員不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系,還要溝通好與各個部門的關(guān)系,更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn),做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實(shí)屬必要。因此成為一名專業(yè)的財管人員不但要專業(yè)技能強(qiáng)還要溝通能力強(qiáng),更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)以待。
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是它帶給我的將是一生的記憶。相信無論是在今后的學(xué)習(xí)還是工作中,這次實(shí)習(xí)所得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)都會對我有很大的幫助。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,實(shí)習(xí),讓我真正了解了這句話的含義!
雖然在這次的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)提高中我的專業(yè)技能有了一定的提高,但我不會就此滿足,正所謂:學(xué)無止境。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我還存在著專業(yè)知識和專業(yè)思維能力不足,不夠細(xì)心和耐心等方面的不足,但我相信,在以后的工作中,我會努力充實(shí)自己,重點(diǎn)改正和彌補(bǔ)自己的不足點(diǎn),以期在自己的工作崗位上取得更好的成就。
希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn),我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng),將財務(wù)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)
會計綜合實(shí)訓(xùn)報告3
隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力。于是,畢業(yè)實(shí)訓(xùn)開始,我來到西安恒生能源科技有限公司參加了會計實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)可以讓我們運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容,加深對會計工作的認(rèn)識,將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會做準(zhǔn)備。
一、實(shí)訓(xùn)單位概況
太原進(jìn)變壓器有限公司(前太原前進(jìn)變壓器廠)始建于—1983年,是原機(jī)械工業(yè)部定點(diǎn)生產(chǎn)變壓器類產(chǎn)品的專業(yè)廠家。在城鄉(xiāng)電網(wǎng)改造中被國家經(jīng)貿(mào)委推薦為變壓器類品的制造廠家,工廠通過了GB/T19001—20xx質(zhì)量體質(zhì)認(rèn)證。該公司主要以生產(chǎn)變壓器電壓為6—110KV,容量為31500KVA及以下各系列產(chǎn)品,包括有:S9節(jié)能低損耗變壓器、S11—MR系列卷鐵心變壓器、S9系列35KV級電力變壓器、電壓110KVA容量40000KVA以下電力變壓器,電弧爐變壓器,礦熱爐變壓器、礦用變壓器、煤礦用隔爆移動變電站、箱式變電站、干式變電站等系列產(chǎn)品。該公司產(chǎn)品遠(yuǎn)銷安徽、新疆、內(nèi)蒙、河北、陜西、青海、廣西、浙江、江蘇、江西等省、市、自治區(qū)。
二、實(shí)訓(xùn)目的
本次實(shí)訓(xùn)的目的就在于將學(xué)校所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐中,正如鄧小平所言,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)說到底,理論知識就如紙上談兵,不經(jīng)歷實(shí)戰(zhàn)是不會獲得經(jīng)驗(yàn)的,為此,學(xué)校于第四學(xué)年規(guī)定了必須有4個月的實(shí)訓(xùn)時間,社會實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強(qiáng)學(xué)生對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。這次實(shí)訓(xùn)不僅僅是專業(yè)知識上的實(shí)戰(zhàn)收貨,還包括為人處世的經(jīng)驗(yàn),社會的人際關(guān)系和學(xué)校中的人際關(guān)系完全不同,我個人感覺社會關(guān)系都是被利益化,一旦涉及個人利益就不會存在對事情的理性認(rèn)識及判斷,而是受利益影響下的另一種認(rèn)知。我下面主要分兩個方面來介紹本次實(shí)訓(xùn)的.經(jīng)驗(yàn),第一是、專業(yè)知識在實(shí)踐中的應(yīng)用;第二、社會中為人處世的經(jīng)驗(yàn)。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
我于20xx年7月10日至20xx年11月1日在太原前進(jìn)變壓器有限公司作實(shí)訓(xùn)會計。本主要提高自己的實(shí)際操作技能,學(xué)習(xí)、豐富實(shí)際工作和社會經(jīng)驗(yàn)。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟(jì)活動的一種經(jīng)濟(jì)管理工作,會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進(jìn)行了將近三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《成本管理會計》及《稅法》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,掌握的都是基本理論知識,最重要的還是要回歸實(shí)踐中,本次專業(yè)實(shí)訓(xùn)的思路是從會計中的填制憑證,審核憑證,倉庫清點(diǎn),登記賬簿,編制科目匯總表,編制報表,網(wǎng)上報稅基本程序?qū)嵱?xùn)的,同樣在實(shí)訓(xùn)期間也會做一下與專業(yè)不相干的工作,如打掃衛(wèi)生、打印資料、接電話、處理文件、等等瑣碎的事情,其次就是在實(shí)訓(xùn)中為人處世的道理以及自己親身體驗(yàn)后的感悟,一下就分著兩個方面進(jìn)行詳細(xì)介紹。鑒于“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,我認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。
在實(shí)訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論,會計實(shí)踐相結(jié)合的目的。
1、負(fù)責(zé)編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。
2、按月編制會計報表(資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等),并進(jìn)行分析匯總。
3、負(fù)責(zé)監(jiān)督公司財務(wù)運(yùn)作情況,及時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。
(1)原始憑證的核簽;
。2)記賬憑證的編制;
(3)會計簿記的登記;
(4)會計報告的編制、分析與解釋;
(5)內(nèi)部的審核;
。6)會計檔案的整理保管;實(shí)訓(xùn)期間的基本實(shí)訓(xùn)內(nèi)容就上面所述了。
四、實(shí)訓(xùn)體會及收獲
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,我在這段實(shí)訓(xùn)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,以學(xué)習(xí)會計專業(yè)的我們,可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些也只是紙上談兵。想要真正將理論應(yīng)用于實(shí)戰(zhàn),必須通過實(shí)踐才能將理論與實(shí)踐相結(jié)合才是硬道理。
我總以為只要會計理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。在四個多月的實(shí)訓(xùn)中,雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關(guān)于會計報表以外的知識。制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。所有的帳都記好了,接下來就結(jié)賬,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e了不少數(shù)據(jù),好在楊師傅教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。
在這實(shí)訓(xùn)階段我主要的工作還是負(fù)責(zé)公司里面的一些小事情,幫忙楊師傅給予布置的工作任務(wù)。對于學(xué)習(xí)的我,很多事情不熟悉,需要學(xué)習(xí)跟改進(jìn)的我都會做好筆記,事后對其改進(jìn)和注意。慢慢的對于會計這行我也有了實(shí)際工作的一些經(jīng)驗(yàn),同時在這短短四個月的實(shí)訓(xùn)期間,也形成了對會計的熱情。會計是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)都需要我們認(rèn)真詳細(xì)的核對。楊師傅最后和我講,“你還有很長的路要走,目前所做的工作是會計行業(yè)里最簡單的工作,你還需要向更高一層次發(fā)展,比如通過分析會計報表來預(yù)測企業(yè)將來的發(fā)展方向,最重要的是要扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ)是目前的任務(wù)”。我都記下了
其次,是關(guān)于工作中為人處世的經(jīng)驗(yàn)。要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息;對內(nèi)要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關(guān)系。要學(xué)會為人處事,待人接物,同時也要了解相關(guān)的禮儀知識,增強(qiáng)與人溝通,與人交往,與人合作的能力。在平時的工作中,定要三思而后行,多動腦筋,畢竟會計崗位面對的是上層領(lǐng)導(dǎo)以及下層員工,要把握好兩者之間的度。這樣你在工作中才能游刃有余。
最后,俗話說“千里之行,始于足下”通過這次實(shí)訓(xùn),讓我更加懂得學(xué)習(xí)知識的重要性,也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機(jī)會到來,要建立起來邊學(xué)習(xí)一邊就業(yè)的就業(yè)觀,敢于參與,敢于承受壓力,使自己在社會實(shí)踐中快速成長。會計做帳是從業(yè)財會崗位的基本工作,但做到上乘就是如何利用會計信息加強(qiáng)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理,從而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。我需要學(xué)習(xí)的東西還很多!
會計綜合實(shí)訓(xùn)報告4
前言
時間飛逝,不知不覺,為期一個學(xué)期的財務(wù)會計實(shí)訓(xùn)就要結(jié)束了,通過本次實(shí)習(xí),我對會計整個流程的操作有了較好的認(rèn)識,我學(xué)會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及懂得了細(xì)心和謹(jǐn)慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。在這學(xué)期的會計實(shí)訓(xùn)中,使得我系統(tǒng)地對于老師講的一些理論知識實(shí)踐了一次,也加強(qiáng)了對理論知識的記憶,學(xué)到了許多書本上沒有的知識,并且意識到只有把書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。但我知道這是會計實(shí)訓(xùn)的主要目的。
第一部分:實(shí)訓(xùn)概況
一、實(shí)訓(xùn)時間:20xx年3月---20xx年7月
二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語樓301室
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
財務(wù)會計實(shí)訓(xùn)這門課程主要以基礎(chǔ)會計作為理論依據(jù),以課本一些企業(yè)案例的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料。要求建立賬目到日常會計憑證處理、科目匯總、登記總賬及明細(xì)賬、計算產(chǎn)品成本、核算利潤并進(jìn)行利潤分配、編制資產(chǎn)負(fù)債報表和損益表等,綜合運(yùn)用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在理論的指導(dǎo)下把整個會計賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現(xiàn)出來,其實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容如下:
1、如何填制原始憑證,它是讓實(shí)訓(xùn)者對發(fā)生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進(jìn)行記錄,并能夠正確地填寫業(yè)務(wù)發(fā)生情況。
2、如何對原始憑證進(jìn)行正確的審核。這需要實(shí)訓(xùn)者學(xué)會不僅能填制原始憑證,而且能對原始憑證的正誤進(jìn)行審核。
3、如何填制復(fù)式記賬憑證。這要求實(shí)訓(xùn)者能夠分清帳戶的借貸方,并正確地填在憑證上。
4、如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務(wù)發(fā)生的對應(yīng)關(guān)系,也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內(nèi)容只是老師課堂講解沒有資料做具體實(shí)訓(xùn)。
5、如何對記賬憑證加以正確的審核。
6、怎樣對日記賬進(jìn)行正確的登記。這要求實(shí)訓(xùn)者能夠謹(jǐn)慎地對每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進(jìn)行正確的登記。
7、永續(xù)盤存制與存貨明細(xì)賬的.正確登記。這是讓實(shí)訓(xùn)者能正確地運(yùn)用數(shù)量金額式賬和各種存貨計價方法進(jìn)行登記賬簿。
8、如何進(jìn)行錯賬更正。這要求實(shí)訓(xùn)者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進(jìn)行更正。
9、記賬規(guī)則與結(jié)賬。要求實(shí)訓(xùn)者能在會計準(zhǔn)則下正確的登記賬簿,在特定的日期進(jìn)行正確的結(jié)賬。
10、如何對銀行存款余額調(diào)節(jié)表進(jìn)行編制。這是在銀行賬未達(dá)賬項(xiàng)時,能夠正確的核對賬。
11、怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。這是讓實(shí)訓(xùn)者能夠根據(jù)個會計主體的經(jīng)營特點(diǎn)、規(guī)模大小、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)繁簡程度的不同,合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。
12、如何對賬務(wù)報表進(jìn)行編制。報表的編制是會計中重要的環(huán)節(jié),也是最后環(huán)節(jié),這主要是讓實(shí)訓(xùn)者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式,弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。
四、實(shí)訓(xùn)性質(zhì):
五、實(shí)訓(xùn)目的:
通過會計實(shí)訓(xùn),使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計基本技能的水平,也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論與會計實(shí)踐相結(jié)合的目的。為了掌握基本的做賬,登記各種賬簿。
六、實(shí)訓(xùn)步驟:
1、根據(jù)審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。
2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進(jìn)行編號。
3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好。
4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進(jìn)行核對,查看是否金額有誤,內(nèi)容是否不符。
5、根據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結(jié)。
6、根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細(xì)分類賬。
7、在登記賬簿時應(yīng)注意在記賬憑證上做好已記賬的標(biāo)志。
8、根據(jù)記賬憑證登記總分類賬。
9、進(jìn)行對賬。
10、根據(jù)核對無誤的總分類賬編制財務(wù)會計報表。
七,基本過程:
1、審核原始憑證。具體包括:
A、審核原始憑證的真實(shí)性;B、審核原始憑證的全法性;
C、原始憑證的合法性;D、審核原始憑證的完整性;E、審核原始憑證的正確性;F、審核原始憑證的及時性。
2、編制記帳憑證。基本要求有:
A、記帳憑證各項(xiàng)內(nèi)容必須完整;B、記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號;C、記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范;D、記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制;E、除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證;F、填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,應(yīng)該重新填制;G、記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)后,如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。
3、登明細(xì)帳。其中具體包括:三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。
4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤。
6、登記總帳。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
7、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制。
八,注意事項(xiàng):
1、錯帳更正方法:
在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點(diǎn)。
2、對帳。在實(shí)訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。
第二部分:心得與體會
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。眼看著,這個學(xué)期的實(shí)訓(xùn)就要畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我來說,這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!通過這個學(xué)期的會計實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)訓(xùn)中鞏固了知識,也為我以后走向社會奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認(rèn)真聽課,不認(rèn)真做筆記,那么,在實(shí)際操作的過程中,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認(rèn)真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識,在實(shí)踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中,才能夠更好更快地解決問題。通過這次實(shí)驗(yàn)我了解了會計工作的相關(guān)流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細(xì)賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進(jìn)行試算平衡,然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實(shí)理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應(yīng)用到實(shí)際中時,會發(fā)現(xiàn),自己懂得的真實(shí)太少了,有句話說,紙上談來終覺淺啊!所以在實(shí)訓(xùn)中我總是發(fā)現(xiàn)自己對某些工作經(jīng)常是無從下手。其中有開設(shè)明細(xì)分類賬戶,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。在會計中,出現(xiàn)錯誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦,用紅筆劃,膠帶粘,可是在實(shí)訓(xùn)過程中我總是出現(xiàn)錯誤,所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)后我覺得,從事會計工作,在做每一項(xiàng)工作的時候都要非常細(xì)心,不能出現(xiàn)任何錯誤,如果寫錯一個小數(shù)點(diǎn),也可能會給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果,并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個心理準(zhǔn)備,如果,在畢業(yè)后我從事會計工作或與會計有關(guān)的一些工作,我是沒有機(jī)會出現(xiàn)很多錯誤,所以,我要在以后與會計有關(guān)的學(xué)習(xí)中,更加努力,掌握理論知識,在實(shí)踐中讓理論與實(shí)踐的結(jié)合更加完美。
作為一名未來的會計人員,我現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。實(shí)訓(xùn)要結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,畢竟會計吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。因?yàn)闀嬍牵杭?xì)心+耐心+責(zé)任心的一份工作。
會計綜合實(shí)訓(xùn)報告5
一、《綜合計算技術(shù)》教學(xué)現(xiàn)狀分析
目前對《綜合計算技術(shù)》教學(xué)的組織和實(shí)施的研究雖然在逐步展開,但并未完善和成熟。有針對性的可使用教材也相當(dāng)少,因此,應(yīng)從高職院校出發(fā),為提高未來專業(yè)人員對數(shù)字的敏感度、數(shù)據(jù)輸入的熟練程度和準(zhǔn)確度,進(jìn)一步深入研究該課程的教學(xué)內(nèi)容、方法手段、組織形式及考核方案。
二、《綜合計算技術(shù)》教學(xué)中存在的主要問題
1、課堂時間有限,部分學(xué)生缺乏自覺性,缺少課后必要練習(xí),未能熟練掌握基本技能。
2、實(shí)訓(xùn)資料少,訓(xùn)練方式單一,不少學(xué)生感到枯燥乏味,缺乏興趣和練習(xí)動力。
3、教學(xué)過程中,有些學(xué)生一味求快求準(zhǔn),忽視良好習(xí)慣的養(yǎng)成,指法錯誤,姿勢不正的毛病難以糾正。
三、《綜合計算技術(shù)》教學(xué)改革的探究
針對以上存在的問題筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面進(jìn)行教學(xué)改革的探究:
1、科學(xué)選取與安排教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容的選取和安排上遵循以職業(yè)為導(dǎo)向,以能力為核心,分模塊從易到難循序漸進(jìn)開展教學(xué)。具體實(shí)訓(xùn)內(nèi)容為:①數(shù)字小鍵盤的運(yùn)用模塊。此模塊的訓(xùn)練主要采用數(shù)字小鍵盤指法練習(xí)軟件。通過教學(xué)要求學(xué)生掌握正確的姿勢,基本指法,能夠熟練盲打。②電子計算器的.運(yùn)用模塊。此模塊的訓(xùn)練主要包括加減乘除基本運(yùn)算的實(shí)訓(xùn)和會計報表填制的實(shí)訓(xùn)。除了課本,實(shí)訓(xùn)資料還可以采用珠算等級練習(xí)紙。要求學(xué)生了解計算器的結(jié)構(gòu)和分類,掌握計算器功能鍵及指法操作,并且能夠熟練使用與維護(hù)計算器。選取以上教學(xué)內(nèi)容主要是為了提高學(xué)生對數(shù)據(jù)的辨認(rèn)、記憶能力,提高手指對鍵盤的熟悉程度,減少輸入錯誤,提高計算速度。
2、擇優(yōu)確定教學(xué)方法與手段。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容可選取以下適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法與手段:
、傺菔痉ǎ涸谠撜n程教學(xué)過程中通過教師的現(xiàn)場演示來增加學(xué)生的感性認(rèn)識,提高學(xué)生的觀察能力。
、趫D示法:在該課程教學(xué)過程中向?qū)W生展示各類圖片,更能有效說明問題。
③分組法:在該課程教學(xué)過程中把學(xué)生分成若干小組進(jìn)行比賽和測試,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神和競爭意識。讓學(xué)生深刻體會到在做中學(xué),在學(xué)中樂。
、軐(shí)驗(yàn)法:有條件可以在教學(xué)過程中采用“走出去”開放式教學(xué)模式,以校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行為主,通過校企結(jié)合,為學(xué)生提供最“實(shí)戰(zhàn)”的實(shí)訓(xùn)平臺,完成學(xué)生職業(yè)技能方面的培訓(xùn),提高學(xué)生的綜合職業(yè)素質(zhì)。
3、設(shè)計合理的教學(xué)組織形式。
1)教學(xué)設(shè)計1:數(shù)字小鍵盤的運(yùn)用。教師主要活動:
、偻ㄟ^PPT演示向?qū)W生介紹數(shù)字小鍵盤指法練習(xí)軟件的基本功能和使用方法。
②通過講授向?qū)W生介紹數(shù)字小鍵盤的基本指法,布置任務(wù)讓學(xué)生自主練習(xí),教師課堂巡查對學(xué)生進(jìn)行個別指導(dǎo),糾正指法錯誤。學(xué)生主要活動:
、儆^看教師演示。
、谧灾骶毩(xí),養(yǎng)成良好的練習(xí)習(xí)慣。
2)教學(xué)設(shè)計2:電子計算器的運(yùn)用。教師主要活動:
、偬釂栕寣W(xué)生談?wù)動嬎闫髟诂F(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揮的作用從而導(dǎo)入新課。
、诎l(fā)給每個學(xué)生一個計算器,通過實(shí)物展示其基本結(jié)構(gòu),并采用圖示法介紹計算器的種類。
、垡髮W(xué)生仔細(xì)觀察計算器,分組討論每個功能鍵的用途。
、芡ㄟ^課堂演示向?qū)W生介紹正確的指法并組織課堂練習(xí)。⑤通過講授告訴學(xué)生如何對計算器進(jìn)行維護(hù)。學(xué)生主要活動:
、俜e極討論尋找答案。
、谧屑(xì)觀察實(shí)物,了解計算器的基本結(jié)構(gòu)。
、垡孕〗M為單位歸納每個功能鍵的用途。④觀看教師的指法演示,進(jìn)行課堂練習(xí)。
3)教學(xué)設(shè)計3:具體實(shí)訓(xùn)內(nèi)容練習(xí)。教師主要活動:
、僖髮W(xué)生課前準(zhǔn)備好課本、計算器、實(shí)訓(xùn)資料。
、趯W(xué)生分成兩人或4人一組,規(guī)定時間和題量,要求相互配合進(jìn)行比賽,優(yōu)勝者給予一定獎勵。
、鄹鶕(jù)學(xué)生掌握技能情況,安排隨堂小測試,發(fā)現(xiàn)問題即時指導(dǎo)。
、苤笇(dǎo)學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)報告,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)心得以及所提建議,選用多種教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
、菀髮W(xué)生在課余時間勤加練習(xí)及時鞏固技能。學(xué)生主要活動:
①做好課前準(zhǔn)備,積極參與各種形式的比賽和測試,不斷提高技能,培養(yǎng)競爭意識,了解自身不足并及時改進(jìn)。
、诎磿r完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),認(rèn)真書寫實(shí)訓(xùn)報告,向教師及時反饋學(xué)習(xí)心得,鍛煉自己發(fā)現(xiàn)解決問題的能力。
4、細(xì)化與完善教學(xué)考核方案。本課程的評價模式由形成性評價和總結(jié)性評價組成。其中形成性評價由平時成績(占總成績的20%)和期中測試(占總成績的20%)組成?偨Y(jié)性評價主要是期末測試(占總成績的60%)。
1)平時成績包括:
、僬n堂實(shí)訓(xùn)成績和課后作業(yè)。滿分100分,占平時成績的50%。
、趯(shí)訓(xùn)報告,滿分100分,占平時成績的50%。
期中測試主要通過數(shù)字小鍵盤指法練習(xí)軟件來評定,由于軟件存在系統(tǒng)漏洞,在考核過程中要求采用一對一形式進(jìn)行,監(jiān)督指法的準(zhǔn)確性,防止學(xué)生利用系統(tǒng)漏洞來作弊;疽蟀ǎ赫_率和擊鍵速度兩項(xiàng)同時符合標(biāo)準(zhǔn)才能定級打分,如有一項(xiàng)不符合標(biāo)準(zhǔn),作降一級處理。
2)評價標(biāo)準(zhǔn)如下表:
期末測試要求在20分鐘內(nèi)完成試卷,內(nèi)容包括基本數(shù)字運(yùn)算及報表填制,按正確率給分,滿分100分。
四、總結(jié)
綜上所述,本文分析了高職高!毒C合計算技術(shù)》的教學(xué)現(xiàn)狀,同時歸納總結(jié)了其在教學(xué)過程當(dāng)中所存在的一些問題,并且針對這些問題對《綜合計算技術(shù)》的教學(xué)改革進(jìn)行了深入探究。主要在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段、教學(xué)組織形式以及考核方案幾方面進(jìn)行探討分析。始終堅持以學(xué)生為主體,除進(jìn)行課堂講授以外,還組織學(xué)生開展各項(xiàng)內(nèi)容的訓(xùn)練,組織各種形式的比賽,在優(yōu)勝劣汰的競爭環(huán)境中來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及動手能力。
會計綜合實(shí)訓(xùn)報告6
一、實(shí)訓(xùn)目的
會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
鑒于此,為了讓所學(xué)知識能更好的聯(lián)系實(shí)際,學(xué)校安排了這次試驗(yàn).在這次試驗(yàn)中,共有三個軟件供我們練習(xí):一個是基礎(chǔ)會計單項(xiàng),第二個是會計崗位分工,最后一個則是電子報稅。通過這三個軟件的練習(xí),能讓我們了解掌握會計工作的基本流程,為以后走向工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)訓(xùn)時間
20xx年6月17日至20xx年6月25日
三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)
xxxx大學(xué)西校區(qū)第十教學(xué)樓五樓機(jī)房
四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
首先,是關(guān)于會計基礎(chǔ)的內(nèi)容,基本程序是:填制原始憑證,原始憑證的審核,填制記賬憑證,記賬憑證的審核,科目匯總表的填寫,登日記賬、明細(xì)賬、總賬,編寫銀行存款余額調(diào)節(jié)表,編制相關(guān)的會計財務(wù)報表,還有財產(chǎn)的清查,相關(guān)單據(jù)填制的演示。原始憑證是在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生時取得或填制的,用以證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生或完成情況的書面證明,是會計核算的原始依據(jù)。按原始憑證取得的來源不同,可分為外來原始憑證和自制原始憑證。審核原始憑證時應(yīng)注意以下幾方面:原始憑證的填寫是否真實(shí)可靠,內(nèi)容完整,數(shù)字準(zhǔn)確,填制及時,書寫清楚,順序使用等。
然后根據(jù)審核無誤的原始憑證填制寫記賬憑證。記賬憑證中的專用記賬憑證分為三種,一直收款憑證,二是付款憑證,三是轉(zhuǎn)賬憑證。還有通用的記賬憑證。記賬憑證的填寫要求較嚴(yán)格,要求準(zhǔn)確無誤,不得更改。審核記賬憑證的內(nèi)容是否完整,借貸方金額是否相等,方向是否填寫正確,日期填寫是否正確等等。
再根據(jù)審核無誤的記賬憑證填寫科目匯總表?颇繀R總表是定期對記賬憑證進(jìn)行匯總,按各個會計科目列其借貸方發(fā)生額的一種匯總。它的填寫依據(jù)的是各個會計科目的借方發(fā)生額的合計跟貸方發(fā)生額的合計相等?颇繀R總表有試算平衡的作用,也是登總分類賬的依據(jù)。
接下來就是登記各種日記賬,明細(xì)賬和總賬了。日記賬有現(xiàn)金日記賬呵銀行存款日記賬,它們的填寫按實(shí)際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)逐日逐筆登記。明細(xì)賬分為三欄式明細(xì)賬,多欄式明細(xì)賬和數(shù)量金額式明細(xì)賬。按發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動的不同,分類填寫各類明細(xì)賬。然后根據(jù)各類明細(xì)賬和記賬憑證填寫總分類賬。總分類賬和各明細(xì)賬有互相補(bǔ)充說明的作用。
接著是編寫銀行存款余額調(diào)節(jié)表。如果銀行存款日記賬上的余額和銀行對賬單上的余額不相等,就需要編寫銀行存款余額調(diào)節(jié)表了,根據(jù)銀行存款日記賬和銀行對賬單上的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編寫。
會計財務(wù)報表包括資產(chǎn)負(fù)債表,現(xiàn)金流量表,利潤表,所有者權(quán)益變動表和附注。這次試驗(yàn)中,主要是填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。會計報表對外提供會計信息,也對管理者提供決策依據(jù)。
觀看單據(jù)演示的部分,能讓我們了解認(rèn)識填寫憑證的時候有哪些注意事項(xiàng),更好的完成憑證的填制工作。
其次,操作內(nèi)容是技能實(shí)訓(xùn),也就是不同的會計崗位。技能實(shí)訓(xùn)包括:出納員崗位,資本資金核算崗位,材料會計崗位,往來業(yè)務(wù)會計崗位,工資會計崗位,固定資產(chǎn)會計崗位,成本費(fèi)用會計崗位,財務(wù)成果會計崗位,財務(wù)報告會計崗位,投資崗位,記賬員崗位等等。這些會計崗位工作基本程序是:開始是經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理,根據(jù)實(shí)際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制一些憑證,填寫科目匯總表,然后登記相關(guān)的明細(xì)賬,總賬,有的編制試算平衡表。這部分的實(shí)際操作將第一部分的內(nèi)容系統(tǒng)綜合了起來,也將我們平時所學(xué)的理論知識與實(shí)際操作緊密的聯(lián)系起來。
第三部分的實(shí)際操作內(nèi)容就是電子報稅的網(wǎng)上申報。電子報稅就是納稅人使用電子報稅工具(如計算機(jī)),將申報的原始資料通過通訊網(wǎng)絡(luò)(如電話網(wǎng))以電子數(shù)據(jù)的形式發(fā)送到稅務(wù)局的計算機(jī)主機(jī)系統(tǒng)上,稅務(wù)局主機(jī)對這些申報的原始數(shù)據(jù)通過進(jìn)行身份識別、邏輯計算審核之后,在稅務(wù)局主機(jī)內(nèi)生成相應(yīng)的電子報稅數(shù)據(jù),并將納稅人的申報款信息發(fā)送到相應(yīng)的銀行進(jìn)行稅款保留。同時,稅務(wù)局主機(jī)將申報的結(jié)果立即返回給納稅人。在這次的會計軟件實(shí)訓(xùn)中,電子報稅包括國稅和地稅兩種,都有企業(yè)端,國稅局端和銀行端三個方向。其中,企業(yè)端中有增值稅的納稅申報,消費(fèi)稅的納稅申報,企業(yè)所得稅的'納稅申報,核定征收企業(yè)所得稅,個人所得稅等幾方面的稅種。使用電子報稅能節(jié)省報稅時間,減少人工受理納稅申報的失誤等。
五、實(shí)訓(xùn)的心得體會
短短幾天的高級會計實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了;叵胫粠滋鞂(shí)訓(xùn)的日子,每天忙碌的身影,覺得過的好充實(shí),也讓自己的腦袋充實(shí)了許多。
學(xué)校安排我們實(shí)訓(xùn)是為了讓我們把所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)際操作中去,這對沒進(jìn)入社會的大學(xué)生來說很重要,尤其是會計這個專業(yè)。我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識,更重要的是要學(xué)會做人做事。細(xì)心仔細(xì)的走好每一步對將要踏進(jìn)社會的大學(xué)生來講相當(dāng)重要。
這學(xué)期的實(shí)訓(xùn)程序基本上都了解,就是各個程序的具體操作步驟很繁瑣。這次的實(shí)訓(xùn)是對以前所學(xué)知識的系統(tǒng)串聯(lián)匯總,是對所學(xué)理論知識的鞏固過程,使以前掌握的不扎實(shí)的地方顯露了出來,以便及時鞏固補(bǔ)充。
通過這次的實(shí)訓(xùn),使我加深了對如下知識的了解:
填制原始憑證的時候要認(rèn)真,細(xì)心,金額的大寫需要注意,"零"啊,"整"啊的這些,一不細(xì)心就寫錯了,還有日期的填寫,個位數(shù)的前面什么時候加"0"什么的,還有一些跟貨物有關(guān)的單據(jù)上內(nèi)容需要填寫完整,貨物時發(fā)出還是在途等等;了解了不同的會計崗位有不同的分工;第一次在實(shí)際操作中接觸電子報稅的有關(guān)內(nèi)容。
同時也認(rèn)識到一些自身的缺點(diǎn):
做賬不夠細(xì)心,有時填錯日期、金額什么的,有些自制的憑證不知道該填些什么上去,會計報表的編制還需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),還有納稅申報表的填寫需要耐心根系心在加上平時所學(xué)的基礎(chǔ)知識才能作對,這些都需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
這次的學(xué)校實(shí)訓(xùn),雖然時間不長,但讓我對會計工作的具體流程有了進(jìn)一步的了解,對以后進(jìn)入工作崗位奠定了一定的基礎(chǔ),適應(yīng)各種企業(yè)的需要。更重要的是,培養(yǎng)了我仔細(xì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)做事的正確積極態(tài)度,更好的適應(yīng)工作的需要。在這次實(shí)訓(xùn)中,所做的每一步我都必須得謹(jǐn)記,不僅為我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)增長知識,更為以后的工作打下基礎(chǔ),提供經(jīng)驗(yàn)。
最后總結(jié)一下,作為一個會計人員,工作中要有良好的專業(yè)素質(zhì);從事會計工作的人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。在學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上還要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
會計綜合實(shí)訓(xùn)報告7
一、序言
會計是個講究經(jīng)驗(yàn)的職業(yè),工作經(jīng)驗(yàn)是求職時的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過學(xué)校和朋友的努力,在xx礦業(yè)煤炭有限公司獲得了一次十分難得的實(shí)訓(xùn)機(jī)會。實(shí)訓(xùn)期間努力將自己在學(xué)會計實(shí)訓(xùn)報告校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)訓(xùn)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處會計實(shí)訓(xùn)報告。
二、公司簡介
xx礦業(yè)煤炭有限公司位于中原新城---xx。南倚xx,北望xx,xx鐵路,xx國道,xx高速貫穿全境,交通運(yùn)輸十分便利。主營業(yè)務(wù)為煤炭礦場的探測以及開采和運(yùn)輸。
公司創(chuàng)建于19xx年,是中國優(yōu)質(zhì)煤炭出口企業(yè)。
三、實(shí)訓(xùn)簡介
很榮興的有機(jī)會在xx礦業(yè)煤炭有限公司實(shí)訓(xùn)!實(shí)訓(xùn)對于大學(xué)生是一個將理論與實(shí)踐結(jié)合起來的好機(jī)會,也是我們畢業(yè)后走向社會所邁出的試探性一步。我很快的融入到這個有青春活力的團(tuán)隊里面,即學(xué)到了豐富的知識和經(jīng)驗(yàn),又交了很多的朋友!
該單位是采用電腦記賬,采用的是xx財務(wù)軟件。此次實(shí)訓(xùn),我主要崗位是會計,因此主要實(shí)訓(xùn)了公司的會計科目及會計處理。
同時對出納的工作也有了具體的了解。在實(shí)訓(xùn)中,我參與了整個2到4月全部的會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的事業(yè)單位會計流程,應(yīng)前輩的教誨還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計處理,并掌握了xx財務(wù)軟件的使用實(shí)訓(xùn)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員會計實(shí)訓(xùn)報告請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點(diǎn):
1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn)。
2、記賬憑證的填寫及審核要點(diǎn)。
3、明細(xì)賬、總賬的登記及對賬。
4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報。
5、會計檔案的裝訂及保管常識。
從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng)。一般納稅人的申請。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運(yùn)用。
在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實(shí)際工作中的`事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)訓(xùn)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。
帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對會計實(shí)訓(xùn)報告這些問題有了一定的解答,達(dá)到了這次實(shí)訓(xùn)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的,員工之間的團(tuán)隊合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。
然而在現(xiàn)實(shí)的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實(shí)務(wù)人員,通過這次實(shí)訓(xùn)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。
在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實(shí)際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),會計實(shí)訓(xùn)報告如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實(shí)訓(xùn)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。
我的實(shí)訓(xùn)期已經(jīng)結(jié)束了,在這段時間當(dāng)中,我付出了很多的辛勞,同時也收獲了碩果。
感謝xx礦業(yè)煤炭有限公司各部門的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,給了我這樣一個機(jī)會來學(xué)習(xí)和提升的平臺。很高興能在這段日子里認(rèn)識到公司各個部門的很多同事,讓我感受到了溫暖。非常感謝他們!
會計綜合實(shí)訓(xùn)報告8
這學(xué)期我們進(jìn)行了會計實(shí)訓(xùn),在這期間,我們積極投身于實(shí)習(xí)活動,從中學(xué)到了很多知識。一開始還真的不知道從何做起,只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,所以要感謝老師的指導(dǎo)。實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)和提高我們的實(shí)際工作能力,它就是我們適應(yīng)社會工作的敲門磚!下面我將描述本次實(shí)習(xí)的體會:
一:實(shí)訓(xùn)的目的
。ㄒ唬└鶕(jù)本套會計崗位的綜合實(shí)訓(xùn),可以同時進(jìn)行手工會計和電算化實(shí)訓(xùn)。通過訓(xùn)練,使學(xué)生早畢業(yè)之前比較系統(tǒng)的掌握會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對會計理論的理解,基本方法的運(yùn)營和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論知識與會計實(shí)務(wù)的統(tǒng)一,提高會計專業(yè)學(xué)生記賬,算賬,報賬,用帳,分析管理,運(yùn)營計算機(jī)解決會計問題的能力,為學(xué)生提供訓(xùn)練的機(jī)會和場景,使學(xué)生畢業(yè)后能里快上崗。
。ǘ⿻媿徫痪C合實(shí)訓(xùn)是以一家電腦生產(chǎn)和銷售有限責(zé)任公司特定的會計期間為背景,為公司發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)與其生產(chǎn)經(jīng)營活動相結(jié)合,并與市場經(jīng)濟(jì)的變化相適應(yīng),開闊了我們的視野,增進(jìn)我們對現(xiàn)代企業(yè)的了解和認(rèn)識,為我們進(jìn)入社會,從事財會工作起到了引導(dǎo)作用。進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)意識,強(qiáng)化技能培訓(xùn),培養(yǎng)和提高我們的實(shí)際工作能力。
二:實(shí)訓(xùn)的過程
。ㄒ唬└鶕(jù)會計崗位綜合實(shí)訓(xùn)企業(yè)12月份發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)設(shè)計的文字說明來寫會計分錄,
還要填寫原始憑證。然后根據(jù)審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收款、付款或轉(zhuǎn)賬等記賬憑證。
(二)開設(shè)賬戶。根據(jù)模擬實(shí)驗(yàn)書上的要求,需要開設(shè)的.賬戶有:
1.庫存現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬;
2.總分類賬;
3.明細(xì)分類賬,并按規(guī)定設(shè)置專欄。
。ㄈ┑怯涃~簿
1.登記序時賬和明細(xì)分類賬。
。1)根據(jù)記賬憑證和原始憑證逐筆登記庫存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬;逐日結(jié)出庫存現(xiàn)金余額、銀行存款余額。
。2)根據(jù)記賬憑證和原始憑證逐筆登記明細(xì)分類賬,往來明細(xì)賬要隨時結(jié)出余額,以示債權(quán)債務(wù)。
2.編制科目匯總表。
(1)將匯總期內(nèi)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及的會計科目填制在“會會計科目”欄。為了便于登記總分類賬,會計科目的排列順序應(yīng)與總分類賬上的會計科目的順序一致;
(2)根據(jù)匯總期內(nèi)的全部記賬憑證,按會計科目分別加總借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額,并填列在相應(yīng)會計科目行的“借方金額”和“貸方金額”欄;
(3)將匯總完畢的所有會計科目的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額匯總,進(jìn)行發(fā)生額的試算平衡。
(4)另外,科目匯總表編制的時間,應(yīng)根據(jù)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)量的多少而定,可以選擇3天、5天、10天、15天或者1個月。
3.月終核對總賬、明細(xì)賬。4.結(jié)賬。
結(jié)賬的標(biāo)志是劃線,月終要按規(guī)定結(jié)出本期“本月合計”和“本年累計”金額。
(四)編制會計報表
根據(jù)總分類帳、明細(xì)分類賬、期初資料及1-11月份有關(guān)資料編制“資產(chǎn)負(fù)債表”、“利潤表”、“現(xiàn)金流量表”、“所有者權(quán)益變動表”。
(五)辦理會計檔案
1.會計憑證的整理。
將本期發(fā)生的會計憑證序時序號按庫存現(xiàn)金、銀行、轉(zhuǎn)賬三類分類整理,所有的憑證不得遺漏。所附原始憑證應(yīng)按規(guī)定加以折疊,超過記賬憑證寬度和長度的原始憑證都應(yīng)整齊地折疊進(jìn)去。
2.原始憑證加具封面。在每一類會計憑證上都應(yīng)加具封面,并填列憑證上有關(guān)單位名
稱,憑證名稱、日期、起止符號、裝訂人等各項(xiàng)內(nèi)容。
明細(xì)賬、總賬歸檔。
3.將明細(xì)分類賬、總分類賬及活頁賬分別裝訂,注明賬冊名稱、所屬年月、賬頁編號,
并加蓋經(jīng)辦人簽章。
三:會計實(shí)訓(xùn)的心得
通過這學(xué)期會計實(shí)訓(xùn),深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足,
1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;
2、雖然有老師的輔導(dǎo),實(shí)際工作中還是需要自己多思考,能解決的自己解決,在獨(dú)立完成會計工作這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。“理論與實(shí)踐相結(jié)合!”通過此次實(shí)訓(xùn),我深深地體會到了實(shí)踐的重要性。畢竟會計吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。同時,我還深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更好更快地從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
通過這次實(shí)訓(xùn),使我對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)訓(xùn),我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
最后感謝這次會計模擬實(shí)習(xí)輔導(dǎo)我們的老師,因?yàn)槟隽思?xì)致的準(zhǔn)備工作和耐心細(xì)致的指導(dǎo),我們才能順利地完成這次會計模擬實(shí)習(xí)!
會計綜合實(shí)訓(xùn)報告9
這學(xué)期我們進(jìn)行了會計實(shí)訓(xùn),在這期間,我們積極投身于實(shí)習(xí)活動,從中學(xué)到了很多知識。一開始還真的不知道從何做起,只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,所以要感謝老師的指導(dǎo)。實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)和提高我們的實(shí)際工作能力,它就是我們適應(yīng)社會工作的敲門磚!下面我將描述
一下本次實(shí)習(xí)的體會:
一:實(shí)訓(xùn)的目的
。ㄒ唬└鶕(jù)本套會計崗位的綜合實(shí)訓(xùn),可以同時進(jìn)行手工會計和電算化實(shí)訓(xùn)。通過訓(xùn)練,使學(xué)生早畢業(yè)之前比較系統(tǒng)的掌握會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對會計理論的理解,基本方法的運(yùn)營和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論知識與會計實(shí)務(wù)的統(tǒng)一,提高會計專業(yè)學(xué)生記賬,算賬,報賬,用帳,分析管理,運(yùn)營計算機(jī)解決會計問題的能力,為學(xué)生提供訓(xùn)練的機(jī)會和場景,使學(xué)生畢業(yè)后能里快上崗。
。ǘ⿻媿徫痪C合實(shí)訓(xùn)是以一家電腦生產(chǎn)和銷售有限責(zé)任公司特定的會計期間為背景,為公司發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)與其生產(chǎn)經(jīng)營活動相結(jié)合,并與市場經(jīng)濟(jì)的變化相適應(yīng),開闊了我們的視野,增進(jìn)我們對現(xiàn)代企業(yè)的了解和認(rèn)識,為我們進(jìn)入社會,從事財會工作起到了引導(dǎo)作用。進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)意識,強(qiáng)化技能培訓(xùn),培養(yǎng)和提高我們的實(shí)際工作能
力。
二:實(shí)訓(xùn)的過程
(一)根據(jù)會計崗位綜合實(shí)訓(xùn)企業(yè)12月份發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)設(shè)計的文字說明來寫會計分錄,
還要填寫原始憑證。然后根據(jù)審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收款、付
款或轉(zhuǎn)賬等記賬憑證。
。ǘ╅_設(shè)賬戶。根據(jù)模擬實(shí)驗(yàn)書上的要求,需要開設(shè)的賬戶有:
。保畮齑娆F(xiàn)金日記賬、銀行日記賬;
2.總分類賬;
。常骷(xì)分類賬,并按規(guī)定設(shè)置專欄。
。ㄈ┑怯涃~簿
1.登記序時賬和明細(xì)分類賬。
。1)根據(jù)記賬憑證和原始憑證逐筆登記庫存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬;逐日結(jié)出
庫存現(xiàn)金余額、銀行存款余額。
。2)根據(jù)記賬憑證和原始憑證逐筆登記明細(xì)分類賬,往來明細(xì)賬要隨時結(jié)出余額,以
示債權(quán)債務(wù)。
2.編制科目匯總表。
(1)將匯總期內(nèi)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及的會計科目填制在“會會計科目”欄。為了便于登記總分類賬,會計科目的排列順序應(yīng)與總分類賬上的會計科目的順序一致;
(2)根據(jù)匯總期內(nèi)的全部記賬憑證,按會計科目分別加總借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額,并填列在相應(yīng)會計科目行的“借方金額”和“貸方金額”欄;
(3)將匯總完畢的所有會計科目的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額匯總,進(jìn)行發(fā)生額的試算平衡。
(4)另外,科目匯總表編制的時間,應(yīng)根據(jù)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)量的多少而定,可以選擇3天、5天、10天、15天或者1個月。
3.月終核對總賬、明細(xì)賬。
4.結(jié)賬。
結(jié)賬的標(biāo)志是劃線,月終要按規(guī)定結(jié)出本期“本月合計”和“本年累計”金額。
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根據(jù)總分類帳、明細(xì)分類賬、期初資料及1-11月份有關(guān)資料編制“資產(chǎn)負(fù)債表”、
“利潤表”、“現(xiàn)金流量表”、“所有者權(quán)益變動表”。
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1.會計憑證的整理。
將本期發(fā)生的會計憑證序時序號按庫存現(xiàn)金、銀行、轉(zhuǎn)賬三類分類整理,所有的憑證不得遺漏。所附原始憑證應(yīng)按規(guī)定加以折疊,超過記賬憑證寬度和長度的原始憑證都應(yīng)整齊地折疊進(jìn)去。
2.原始憑證加具封面。在每一類會計憑證上都應(yīng)加具封面,并填列憑證上有關(guān)單位名稱,憑證名稱、日期、起止符號、裝訂人等各項(xiàng)內(nèi)容。明細(xì)賬、總賬歸檔。
3.將明細(xì)分類賬、總分類賬及活頁賬分別裝訂,注明賬冊名稱、所屬年月、賬頁編號,并加蓋經(jīng)辦人簽章。
三:會計實(shí)訓(xùn)的心得
通過這學(xué)期會計實(shí)訓(xùn),深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足,1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然有老師的輔導(dǎo),實(shí)際工作中還是需要自己多思考,能解決的自己解決,在
獨(dú)立完成會計工作這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)這方面。 “理論與實(shí)踐相結(jié)合!”通過此次實(shí)訓(xùn),我深深地體會到了實(shí)踐的重要性。畢竟會計吃的`是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。同時,我還深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更好更快地從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
通過這次實(shí)訓(xùn),使我對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)訓(xùn),我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
最后感謝這次會計模擬實(shí)習(xí)輔導(dǎo)我們的?老師,因?yàn)槟隽思?xì)致的準(zhǔn)備工作和耐心細(xì)致的指導(dǎo),我們才能順利地完成這次會計模擬實(shí)習(xí)!
會計綜合實(shí)訓(xùn)報告10
實(shí)習(xí)的目的:
把所學(xué)的會計專業(yè)知識《基礎(chǔ)會計》、《中級財務(wù)會計》等更好的與實(shí)際相結(jié)合,認(rèn)識書本知識與實(shí)際業(yè)務(wù)中的差距與不足;了解會計工作流程,訓(xùn)練我們進(jìn)行會計業(yè)務(wù)核算的綜合技能,提高我們的綜合職業(yè)能力和品德素養(yǎng);為社會培養(yǎng)具有專業(yè)能力、社會能力和方法能力的專業(yè)會計與稅務(wù)人才。
實(shí)習(xí)的內(nèi)容:
首先了解會計綜合實(shí)訓(xùn)中會計崗位職責(zé)和大體工作流程以及該注意的事項(xiàng),然后以小組為單位,首先了企業(yè)的基本狀況,企業(yè)組織機(jī)構(gòu)和會計核算的要求,之后進(jìn)行實(shí)際操作。主要流程為:操作準(zhǔn)備——建立賬簿——處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)——計算并結(jié)轉(zhuǎn)成本——結(jié)轉(zhuǎn)利潤及利潤分配——期末對賬與結(jié)賬——編制財務(wù)報表——編制納稅申報表——會計資料裝訂與歸檔。
心得體會:
從一開始接觸會計知識,我就喜歡上了會計這個行業(yè),學(xué)習(xí)了兩年的會計終于有了接觸實(shí)際企業(yè)業(yè)務(wù)的機(jī)會,真的是很難得的機(jī)會。我抱著滿滿的興趣開始實(shí)訓(xùn),而當(dāng)我真正的拿著企業(yè)的業(yè)務(wù)資料時真的是無從下手,不知道怎么把書本上的知識做出實(shí)實(shí)在在的賬務(wù)。面對企業(yè)的日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),做起憑證來總是出錯,登帳的時候總會弄錯數(shù)字,一套完整的企業(yè)會計做下來讓我深刻的意識到實(shí)際工作中所面對的千變?nèi)f化的問題,并不是我們可以簡單的從書本上或從老師那里學(xué)來的。平時我們所學(xué)到的知識只不過是最基本的東西,并且還學(xué)得很不扎實(shí),理論知識記得不牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做分錄時,還需要翻看課本,要把會計知深入扎進(jìn)心里不是件容易的事情,得靠以后工作了在實(shí)際操作上去把它扎在心里。這是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)中存在的不足之處,這使我意識到不能因自己掌握了死的會計而滿足,要向?qū)嶋H的會計工作人員學(xué)習(xí),不僅如此,事實(shí)上各行各業(yè)都是我們的出色的老師。我想當(dāng)我們真的體會到老師所說的“做會計不是會計”才是真正會計的開始,把會計當(dāng)做一門藝術(shù),是需要我們用心去做會計去體會會計的。
雖然現(xiàn)在企業(yè)都是用計算機(jī)會計軟件來時會計做賬,但對于我們初學(xué)者來說,要想真正的弄懂會計,必須經(jīng)過自己實(shí)際的動手操作,明白每一流程的'基本步驟。全面掌握會計的專業(yè)技能,才有可能稱為會計的創(chuàng)新人才。做會計最重要的就是實(shí)際操作!通過這次的企業(yè)會計實(shí)訓(xùn),使我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的會計操作知識與技能。
首先,必須弄清會計的崗位問題。會計崗位可以一人一崗、一人多崗或者一崗多人。一般而言,小型企業(yè)大都“一人一崗”和“一人多崗”,而大、中型企業(yè)“一人多崗”的情況比較普遍。另外,必須不能犯得錯誤是關(guān)于出納的問題,“出納人員不得兼管稽核、會計檔案保管和收入、支出、費(fèi)用、債權(quán)債務(wù)賬目的登記工作”。
其次,就是會計憑證作為記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)發(fā)生或完成情況的書面證明,也是登記賬簿的依據(jù)。填制的會計憑證必須保證正確性和完整性以及合理性以更好的為接下來的會計核算作保證。企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一記入記賬憑證,然后根據(jù)業(yè)務(wù)的性質(zhì)填制明細(xì)賬、日記賬,分清三欄式賬、多欄式賬、數(shù)量金額式的明細(xì)賬,正確登記總賬。會計的每一筆賬務(wù)都要有依據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,確保其連續(xù)性。會計賬簿要做到賬相符,賬漲相符,賬證相符,賬表相符。
另外,在會計的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,是不允許隨意更改的,更不能弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ),必須保證會計的規(guī)范性。會計核算要遵循經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)重于法律形式的原則,做到謹(jǐn)慎性要求、及時性要求、可比性要求真實(shí)性要求等。
以下是登賬的方法:首先要根據(jù)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,然后登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記所涉及的明細(xì)賬。在期末填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后再登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等年度報表。這就是會計實(shí)際操作的一般順序和基本流程。也就是這兩個星期我們進(jìn)行會計實(shí)訓(xùn)所做的工作。不得不承認(rèn)會計真的是一項(xiàng)煩瑣的工作,我覺得其中最難的是成本的核算,如果會計知識掌握的不扎實(shí),很容易出現(xiàn)錯誤。
兩個星期的實(shí)訓(xùn)雖然很累,但我從中學(xué)到了很多實(shí)際操作的知識和提高了動手能力,這個過程是珍貴的,可以說是我們對工作的初步體驗(yàn)。我們現(xiàn)在還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知到會不會做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認(rèn)識,不是所有的工作是你說自己可以做到,就可以做好的。我們要好好的客觀衡量自己,嚴(yán)格要求自己以提高自己專業(yè)技術(shù)能力。
綜上所述,這次會計實(shí)訓(xùn)期間將所學(xué)的會計專業(yè)知識與企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學(xué)到了很多工作中可能會遇到的問題的處理方法,這對我們一年后的就業(yè)是很有幫助的。通過這次兩個星期的專業(yè)實(shí)習(xí),使我對會計工作有了一個比較全面深層次的認(rèn)識。我深刻的體會到了,要想成為一個會計人員必須要有耐心,做到細(xì)心、專心。同時我也意識到自己平時學(xué)習(xí)中的不足之處,很多專業(yè)知識的掌握存在漏洞,對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。又一次我對自己有了進(jìn)一步的正確的認(rèn)識與評價,以自己的耐心細(xì)心優(yōu)勢,如果努力是可以成為一名合格的會計人與的,這讓我對學(xué)習(xí)會計有了更大的信心。清楚了自己適合的工作,明確了自己需要努力的方向,我會為自己的人生奮斗。
會計綜合實(shí)訓(xùn)報告11
我是浙江科技工程08級財會班的一名學(xué)生,離開學(xué)校,進(jìn)入社會已經(jīng)接近半年了在這半年在我的思想,感觀發(fā)生巨大的變化,有學(xué)校里不一樣的成熟。隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力。于是,本學(xué)期初,我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會計實(shí)習(xí)。
作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
下面是我通過這次會計實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會計就是做賬。
其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的.更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。
登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,將取得的原始憑證,登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
會計本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,甚至不想再做會計這個工作,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!
在這次會計實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。僅僅的四個月實(shí)習(xí),我將受益終生。讓我對未來有了一個明確的目標(biāo),讓我對未來有了憧憬。
會計綜合實(shí)訓(xùn)報告12
會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進(jìn)過了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。
這個學(xué)期的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!這次的綜合實(shí)訓(xùn)我想簡單的從幾個方面來談!
一、實(shí)訓(xùn)目的
會計實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論,會計實(shí)踐相結(jié)合的目的。
本人于20xx年x月至12月在校進(jìn)行會計實(shí)訓(xùn),主要提高自己的實(shí)際操作技能,學(xué)習(xí)和豐富實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一
個單位經(jīng)濟(jì)活動的一種經(jīng)濟(jì)管理工作,會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
二、實(shí)訓(xùn)基本內(nèi)容
《財務(wù)會計綜合實(shí)訓(xùn)》是會計處理實(shí)訓(xùn),具體包括了帳套的建立、原始憑證、記帳憑證的填制,科目匯總表、資產(chǎn)負(fù)債表等的編制。
1、負(fù)責(zé)編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。
2、按月編制會計報表(資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等),并進(jìn)行分析匯總,報公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。
3、負(fù)責(zé)監(jiān)督公司財務(wù)運(yùn)作情況,及時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。
(1)原始憑證的核簽;
(2)記賬憑證的編制;
(3)會計簿記的登記;
(4)會計報告的編制、分析與解釋;
(5)會計用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理;
(6)內(nèi)部的審核;
(7)會計檔案的整理保管;
(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項(xiàng)。各項(xiàng)會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。
三、基本過程
1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實(shí)性;b、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性;d審核原始憑證的完整性;e審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的及時性。
2、編制記帳憑證;疽笥校篴記帳憑證各項(xiàng)內(nèi)容必須完整,b記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號,c記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范,d記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制,e除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,f填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,應(yīng)該重新填制,g記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)后,如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。
3、登明細(xì)帳。其中具體包括:三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。
4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.
6、登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
7、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制。
報表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù),會計報表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準(zhǔn)確、全面、及時,然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,xxx基本上結(jié)合信息時代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。
四、注意事項(xiàng):
1、錯帳更正方法:在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點(diǎn)。
2、對帳。在實(shí)訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步,但是這一步在我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髦惺窍喈?dāng)重要的'。
五、心得體會:
在實(shí)訓(xùn)中我們最能體會的是一個字--累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,繁瑣的賬務(wù)處理和大量的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)在我們手里整理記錄,使企業(yè)的整個經(jīng)濟(jì)流程合理有序,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!一份耕耘,一份收獲。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那,當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。同時,在實(shí)訓(xùn)過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足:一是對業(yè)務(wù)不夠熟練,會計分錄有的都在老師講解后才敢做業(yè)務(wù),二是缺乏自信,三是不夠細(xì)心,經(jīng)常遺漏業(yè)務(wù),有時甚至?xí)䦟戝e數(shù)字,導(dǎo)致業(yè)務(wù)核算結(jié)果出錯,
給后面結(jié)轉(zhuǎn)成本等結(jié)賬程序引起不必要的麻煩。古人常說:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”只有親身實(shí)踐了才能體會其中的苦與樂。這些天的實(shí)訓(xùn)讓我對會計的認(rèn)識有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋,在以后工作中如果一個小數(shù)點(diǎn)的偏移都可能給公司帶來巨大的損失,那時自己又該如何面對,這“差之毫厘,失之千里”的責(zé)任又該如何承擔(dān),所以雖然實(shí)訓(xùn)中有苦也有樂,但卻讓我學(xué)到了書本中美有的東西。玫瑰正因?yàn)橛写滩磐伙@它的美麗,實(shí)訓(xùn)正因?yàn)橛行量嗖磐伙@它的意義。
實(shí)訓(xùn)唯一的遺憾就是實(shí)訓(xùn)時間太短,還想要學(xué)習(xí)一些電腦建立賬套,Excel、Word的知識,希望學(xué)校能給予我們更多的實(shí)訓(xùn)機(jī)會,以便我們不斷查漏補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)更多的會計知識,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆柴”實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)卻沒有結(jié)束,雖然我不是最優(yōu)秀的,但至少我是努力的,每節(jié)課我都認(rèn)真聽、認(rèn)真學(xué),課后作業(yè)認(rèn)真做,所以我覺得我有能力得優(yōu),希望老師給予肯定。不過作為一名學(xué)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運(yùn)用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學(xué)生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!
會計綜合實(shí)訓(xùn)報告13
一、實(shí)訓(xùn)目的
通過一個學(xué)期的實(shí)訓(xùn),能初步掌握預(yù)算會計的處理程序,預(yù)算會計的概念,特點(diǎn),會計要素,組成體系等;了解學(xué)校電算化軟件系統(tǒng),賬務(wù)及報表模塊的主要功能和使用方法,熟悉系統(tǒng)管理和維護(hù),了解財務(wù)軟件各個模塊間的關(guān)系;能獨(dú)立完成一個月的賬務(wù)處理。
二、實(shí)訓(xùn)時間
20xx年1月1日至20xx年3月1日
三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)
xx有限公司
四、實(shí)訓(xùn)部門
xx有限公司財務(wù)部
五、實(shí)訓(xùn)單位的業(yè)務(wù)流程
該實(shí)訓(xùn)單位的主要業(yè)務(wù)是學(xué)校日常的賬務(wù)處理和學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的賬務(wù)處理,兩套賬均有專職會計人員進(jìn)行操作。還要規(guī)劃和計劃梧州學(xué)院各部門的財務(wù)資金及相關(guān)工作,其日常的財務(wù)工作主要是通過“新中大公共財政管理軟件”進(jìn)行會計操作的,其主要內(nèi)容如下:
1、根據(jù)日常業(yè)務(wù)和原始憑證填制記賬憑證。
2、審核憑證,試算平衡。
3、對賬。
4、結(jié)賬。
5、編制本月的相關(guān)會計報表。
6、打印會計憑證,與原始憑證粘貼并裝訂成冊。
六、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
1、閱讀相關(guān)書籍,了解單位的情況
財務(wù)部部屬于事業(yè)單位,故財務(wù)部的會計核算屬于預(yù)算會計,其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動范圍較窄,業(yè)務(wù)活動具有明顯的非營利性,財務(wù)管理以預(yù)算撥款為中心,收支核算必須嚴(yán)格服從預(yù)算管理的需求,以收付實(shí)現(xiàn)制為會計核算基礎(chǔ),不需要進(jìn)行成本核算。它是在學(xué)院黨委、行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下的一個處級機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)全院的財務(wù)工作。主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī),并結(jié)合本院具體情況,建立健全學(xué)院財務(wù)規(guī)章制度,制定具體執(zhí)行辦法和實(shí)施細(xì)則,規(guī)范院內(nèi)經(jīng)濟(jì)秩序;充分利用學(xué)院資源依法多渠道籌集資金;合理編制學(xué)院預(yù)算,并對預(yù)算執(zhí)行過程進(jìn)行控制和管理;負(fù)責(zé)預(yù)算內(nèi)、外資金和學(xué)院資金的收支管理,挖掘增收節(jié)支的潛力,為院領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù);科學(xué)使用學(xué)院資源,努力節(jié)約支出,提高資金使用效益;加強(qiáng)學(xué)院資產(chǎn)管理,防止國有資產(chǎn)流失,提高資產(chǎn)使用效益和經(jīng)營效益;如實(shí)反映學(xué)院財務(wù)狀況,及時提供財務(wù)信息,為學(xué)院科學(xué)決策提供依據(jù);對學(xué)院經(jīng)濟(jì)生活的合法性、合理性進(jìn)行監(jiān)督,并對學(xué)院的大宗物品、項(xiàng)目工程和服務(wù)按規(guī)定程序進(jìn)行政府采購或院內(nèi)招投標(biāo)。
財務(wù)部現(xiàn)有職工14人(含金龍卡系統(tǒng)操作員和用電系統(tǒng)操作員),實(shí)行處長領(lǐng)導(dǎo)下的崗位責(zé)任制。財務(wù)處各個職能科室分工負(fù)責(zé)行政經(jīng)費(fèi)、基本建設(shè)、工會、住房公積金、后勤和招投標(biāo)管理等方面的財務(wù)工作。按職能設(shè)置五個科室:綜合科、會計科、結(jié)算科、招標(biāo)采購科、后勤財務(wù)科。
2、幫忙傳送文件,打印和復(fù)印文件以及會計憑證等等,熟悉并適應(yīng)工作環(huán)境。
3、查閱相關(guān)會計憑證,了解主要會計科目與會計業(yè)務(wù)等,其主要的會計科目分為資產(chǎn)類,負(fù)債類,凈資產(chǎn)類,收入類和支出類,我們所接觸到的主要業(yè)務(wù)是報銷和借款。
財務(wù)部部的業(yè)務(wù)范圍比較固定,面對對象就是教職員工、學(xué)生、在校務(wù)工人員等,還有學(xué)校的一些附屬盈利的組織,像超市、學(xué)生食堂及電信等。在財務(wù)處近期的會計檔案里有兩套賬,一套是學(xué)校正常業(yè)務(wù)的賬,一套是學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的賬,簡稱基建賬。前者主要處理學(xué)校正常開支的業(yè)務(wù),主要包括教師工資福利、科研支出、報銷各種費(fèi)用、學(xué)生學(xué)費(fèi)住宿費(fèi)、獎學(xué)金、補(bǔ)助金等;ㄙ~比較簡單發(fā)生的也比較少,我查看了20xx年初到現(xiàn)在的基建賬業(yè)務(wù)相對于學(xué)校正常業(yè)務(wù)賬要少很多。主要包括一些撥款和報銷費(fèi)用,以及一些零星支出。原因是學(xué)校的基建是個分包工程,是由不同的建筑公司來承包,學(xué)校只負(fù)責(zé)一些其他的有關(guān)基建的零星支出,主要的業(yè)務(wù)由建筑公司自己核算。
財務(wù)部的會計要素主要包括資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)、收入和支出5大類,它不同于一般的預(yù)算會計由資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)三個要素來構(gòu)筑資產(chǎn)負(fù)債表,它是由這五類共同來構(gòu)筑資產(chǎn)負(fù)債表;同時收入和支出兩個構(gòu)筑收入支出表。資產(chǎn)是學(xué)校能以貨幣計量的經(jīng)濟(jì)資源,包括財產(chǎn)、債權(quán)和其他權(quán)利。負(fù)債是學(xué)習(xí)能以貨幣計量、需要以資產(chǎn)或者勞務(wù)償付的債務(wù),包括借入款項(xiàng),應(yīng)付賬款,其他應(yīng)付款各種應(yīng)繳款項(xiàng)等,凈資產(chǎn)是學(xué)校擁有資產(chǎn)的凈值。收入是學(xué)院在業(yè)務(wù)活動中依法取得非償還性的資金、支出是學(xué)院按照批準(zhǔn)的預(yù)算發(fā)生的各科資產(chǎn)的耗費(fèi)和損失。
4、修改錯誤憑證,理解和掌握主要業(yè)務(wù)的記賬方法及各會計科目的作用,熟練運(yùn)用和掌握“新中大公共財政管理軟件”。
5、了解“新中大公共財政管理軟件”的主要功能及與學(xué)校學(xué)習(xí)的“用友”、“金蝶”財務(wù)軟件的不同運(yùn)用。運(yùn)用“新中大公共財政管理軟件”的好處,包括:采用計算機(jī)替代人工記賬、算賬、報賬,以及對會計信息進(jìn)行分析和利用的過程,促進(jìn)會計工作的效率和質(zhì)量;促進(jìn)現(xiàn)代單位會計工作的規(guī)范化和會計工作職能的轉(zhuǎn)變,為整個現(xiàn)代單位的管理工作現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ),更加的方便、快捷、省時省力。
6、運(yùn)用EXCEL表格制作會計報表,掌握并熟練運(yùn)用EXCEL表格的功能,了解到該單位的會計處理方法與企業(yè)的會計處理方法大有不同。其中了解到該單位的固定資產(chǎn)不計提折舊,不攤銷。“新中大公共財政管理軟件”操作比較簡單,比起正常的登賬記賬要簡單的多,大大提高了工作的效率;該軟件每天初始化一次來修改各種會計信息錄入數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),月末生成會計報表:資產(chǎn)負(fù)債表、收入支出表、各類明細(xì)表。
在實(shí)訓(xùn)的過程中我也認(rèn)識到,做財務(wù)工作只有好的業(yè)務(wù)技術(shù)是不夠的,還要有良好的溝通能力,在我實(shí)訓(xùn)的過程中,經(jīng)常有教職員工和學(xué)生來財務(wù)處各科室交涉各種數(shù)據(jù)或者繳納費(fèi)用情況。會計需要好的表達(dá)能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。會計人員不僅要和學(xué)院內(nèi)部人進(jìn)行交涉還要同銀行、財政局等機(jī)構(gòu)進(jìn)行交涉,所以對交際能力要求很高。他們要有好的.語言表達(dá)能力,要有一個好的服務(wù)態(tài)度,有一個好的心態(tài),這樣才能勝任自己的工作。
在財務(wù)處實(shí)訓(xùn)的過程中我學(xué)到了不少東西,同時也發(fā)現(xiàn)了有些不足,公司開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特殊的說明。
七、實(shí)訓(xùn)心得與體會
這一個學(xué)期的實(shí)訓(xùn)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。
下面我從個人實(shí)訓(xùn)意義及對會計工作的認(rèn)識作以下總結(jié):
首先,需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗(yàn),虛心向他人求教,提高業(yè)務(wù)水平;同時需要密切關(guān)注會計工作的發(fā)展方向,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識,培養(yǎng)正確的法律思想,積累辨別是非的經(jīng)驗(yàn),遵紀(jì)守法,誠信做人,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。
其次,要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員需準(zhǔn)確核算每一項(xiàng)會計指標(biāo),正確使用每一個公式,在學(xué)習(xí)過程中需要加強(qiáng)對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
再次,要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息;對內(nèi)要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關(guān)系。要學(xué)會為人處事,待人接物,同時也要了解相關(guān)的禮儀知識,增強(qiáng)與人溝通,與人交往,與人合作的能力。
最后,我要感謝所有在我實(shí)訓(xùn)期間幫助和指導(dǎo)我的前輩們,相信這次珍貴的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷會一直伴隨我以后的工作生活。“千里之行,始于足下”通過這次實(shí)訓(xùn),讓我更加懂得學(xué)習(xí)知識的重要性,也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機(jī)會到來,要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀,敢于參與,敢于承受壓力,使自己在社會實(shí)踐中快速成長。
會計綜合實(shí)訓(xùn)報告14
短短的四周實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的!記得剛開始,實(shí)訓(xùn)是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。實(shí)訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們的實(shí)際工作技能和技巧,而且增強(qiáng)了我們的實(shí)際上崗能力,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!這次的綜合實(shí)訓(xùn)我想簡單的從幾個方面來談!
一、實(shí)訓(xùn)基本目的。
通過本實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們能夠系統(tǒng)、全面的掌握國家的《會計法》、《稅法》、《金融法》、《企業(yè)會計制度》、《企業(yè)職業(yè)道德》等有關(guān)法規(guī)。加強(qiáng)了我們對會計核算基本理論的理解、基本核算方法的運(yùn)用和會計基本技能的'訓(xùn)練,將會計專業(yè)知識和會計實(shí)物有機(jī)的結(jié)合在一起。使之能夠真正掌握針對各種企業(yè)、事業(yè)單位所遇到的一般經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行處理,并能獨(dú)立完成小企業(yè)添置的憑證、等級帳簿。
二、基本內(nèi)容。
1、認(rèn)知會計科目與賬戶:通過實(shí)訓(xùn),使我們了解掌握會計科目和賬戶,能夠區(qū)分會計科目和賬戶。
2、掌握借貸記賬方法:通過實(shí)訓(xùn),使我們了解掌握復(fù)式記賬的基本方法。
3、填制原始憑證:為了熟悉經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),掌握填制原始憑證的程序、方法和便于審核原始憑證,需要開設(shè)填制原始憑證的單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)。
。ㄒ唬┯捎谠紤{證非常重要,所以添置原始憑證式要特別小心,在實(shí)訓(xùn)中我也總結(jié)了一些小的要點(diǎn):
1、按原始憑證的基本要是填列,不得遺漏。
2、填制在憑證上經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)要與實(shí)際相符,數(shù)字要真實(shí)可靠。
3、凡填有大寫小寫金額的憑證,大寫小寫金額必須相符。
4、填制在憑證中的摘要應(yīng)簡明扼要,字跡要清楚,易于辨認(rèn)。
5、發(fā)生銷貨退回的,還必須有退貨驗(yàn)收證明;
。ǘ⿲徍嗽紤{證:
原始憑證是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)已經(jīng)發(fā)生或完成,明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任并用以辦理業(yè)務(wù)手續(xù)的書面證明。在實(shí)際工作中,外來的和自制的原始憑證,一般都符合有關(guān)規(guī)定,既能證明發(fā)生或完成的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),又能做到填制手續(xù)完備,用以辦理有關(guān)業(yè)務(wù)手續(xù)。
。ㄈ┗窘(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)賬務(wù)處理:
根據(jù)提供一套企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料,練習(xí)掌握記賬憑證編制和賬簿登記的方法。通過實(shí)訓(xùn),實(shí)我們掌握了所涉及的各賬戶性質(zhì)和結(jié)構(gòu),以及常見經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計處理。
。ㄋ模┰O(shè)置登記會計賬簿:
通過實(shí)訓(xùn),使我們了解會計賬薄的種類和基本結(jié)構(gòu),理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設(shè)置、登記、對賬、結(jié)賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。熟悉會計處理程序
通過實(shí)訓(xùn),使我們了解基本的會計處理程序,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設(shè)置、登記、對賬、結(jié)賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。
三、心得體會:
在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。
在實(shí)訓(xùn)中我們最能體會的是一個字——累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!不過作為一名學(xué)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運(yùn)用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學(xué)生的熱心幫助!
我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!
會計綜合實(shí)訓(xùn)報告15
一、實(shí)訓(xùn)的目的
在本學(xué)期末,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了財務(wù)會計綜合實(shí)訓(xùn)。財務(wù)報表分析,又稱財務(wù)分析,是通過收集、整理企業(yè)財務(wù)會計報告中的有關(guān)數(shù)據(jù),并結(jié)合其他有關(guān)補(bǔ)充信息,對企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況進(jìn)行綜合比較和評價,為財務(wù)會計報告使用者提供管理決策和控制依據(jù)的一項(xiàng)管理工作。
而我們進(jìn)行本次的實(shí)訓(xùn)則是為我們提供了很好的將課本內(nèi)容與實(shí)際操作相結(jié)合的機(jī)會,讓我們可以很好的做到學(xué)有所用,將抽象的書本知識很好的運(yùn)用在實(shí)際中。
二、實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容
在本次的實(shí)訓(xùn)之中,我們主要對一家公司的財務(wù)報表進(jìn)行分析與管理。而財務(wù)報表分析的對象是企業(yè)的各項(xiàng)基本活動。財務(wù)報表分析就是從報表中獲取符合報表使用人分析目的的信息,認(rèn)識企業(yè)活動的特點(diǎn),評價其業(yè)績,發(fā)現(xiàn)其問題。
財務(wù)報表是指日常在會計核算資料的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照財務(wù)報表所規(guī)定的格式、內(nèi)容以及方法來定期進(jìn)行編制的報表,主要是為了反映企業(yè)在一定時期內(nèi)的經(jīng)營成果或是財務(wù)狀況,這些經(jīng)營成果、現(xiàn)金流量以及相關(guān)的書面文件都可以反映了某一特定時期的文件。
那么,我們?nèi)绾我M(jìn)行財務(wù)報表分析呢?財務(wù)報表分析的一般步驟包括:
。ㄒ唬┟鞔_分析目的
財務(wù)分析在企業(yè)財務(wù)管理工作中,具有重要的作用。通過財務(wù)分析,可以評價企業(yè)一定時期的財務(wù)狀況及經(jīng)營成果,揭示生產(chǎn)經(jīng)營活動中存在的問題,總結(jié)財務(wù)管理工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策和財務(wù)決策提供重要的依據(jù);可以為投資者、債權(quán)人和其他有關(guān)部門提供系統(tǒng)、完整的財務(wù)分析資料,便于他們深入了解企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況,為他們作出經(jīng)濟(jì)決策提供依據(jù);可以檢查企業(yè)內(nèi)部各職能部門和單位完成財務(wù)計劃指標(biāo)的情況,考核各部門、單位的工作業(yè)績,以便揭示管理中存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高管理水平。財務(wù)報表分析的'原則:
1、目的明確原則;
2、實(shí)事求是原則;
3、全面分析原則;
4、系統(tǒng)分析原則;
5、動態(tài)分析原則;
6、定量分析與定性分析結(jié)合原則;
7、成本效益原則。
。ǘ┰O(shè)計分析程序
財務(wù)報表能夠全面反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況。但是單純從財務(wù)報表上的數(shù)據(jù)還不能直接或全面說明企業(yè)的財務(wù)狀況,特別是不能說明企業(yè)經(jīng)營狀況的好壞和經(jīng)營成果的高低,只有將企業(yè)的財務(wù)指標(biāo)與有關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較才能說明企業(yè)財務(wù)狀況所處的地位,因此要進(jìn)行財務(wù)報表分析。
(三)收集有關(guān)信息
在制作相關(guān)的財務(wù)報告時,要針對即將制作的財務(wù)報告來收集相關(guān)的信息,用來制作相關(guān)的財務(wù)報表。
。ㄋ模⿲⒄w分為各個部分
將財務(wù)報告內(nèi)容化整為零,分別,逐步進(jìn)行分析,這樣才能發(fā)現(xiàn)報表中出現(xiàn)的問題,并更好的加以解決。
。ㄎ澹┭芯扛鱾部分的特殊本質(zhì)
要明白財務(wù)報表之間是互相具有聯(lián)系的,但又是充滿了獨(dú)立性,我們要善于發(fā)現(xiàn)并且研究各個部分之間的特殊本質(zhì)。
。┭芯扛鱾部分之間的聯(lián)系
財務(wù)報表的各個部分之間是具有聯(lián)系的,各項(xiàng)部分相互聯(lián)系才能完成一個完整的財務(wù)報表。
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報告專用紙
。ㄆ撸┑贸龇治鼋Y(jié)論
做好財務(wù)報表分析工作,可以正確評價企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況,揭示企業(yè)未來的報酬和風(fēng)險;可以檢查企業(yè)預(yù)算完成情況,考核經(jīng)營管理人員的業(yè)績,為建立健全合理的激勵機(jī)制提供幫助。
1、與財務(wù)部門進(jìn)行卓有成效的溝通;
2、對企業(yè)的經(jīng)營績效做出正確的評估;
3、從財務(wù)角度出發(fā),為決策者提供支持;
4、從所有者和經(jīng)營者不同的角度理解企業(yè)三大報表;
5、快速識別財務(wù)數(shù)據(jù)中可能存在的造假成份;
6、學(xué)會分析企業(yè)的營運(yùn)資本,審視企業(yè)存在的弊。
7、從現(xiàn)金流量表來分析企業(yè)的利潤水平。
從企業(yè)總體來看,財務(wù)報表分析的基本內(nèi)容,主要包括以下三個方面:
1、分析企業(yè)的償債能力,分析企業(yè)權(quán)益的結(jié)構(gòu),估量對債務(wù)資金的利用程度;
2、評價企業(yè)資產(chǎn)的營運(yùn)能力,分析企業(yè)資產(chǎn)的分布情況和周轉(zhuǎn)使用情況;
3、評價企業(yè)的盈利能力,分析企業(yè)利潤目標(biāo)的完成情況和不同盈利水平的變動情況。
以上幾個方面的分析內(nèi)容互相聯(lián)系,互相補(bǔ)充,可以綜合的描述出企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況,以滿足不同使用者對會計信息的基本需要。
三、實(shí)訓(xùn)中遇到的難點(diǎn)與問題
在本次的實(shí)訓(xùn)之中,我通過對軟件的操作,確實(shí)遇到了一些問題。在這之中,有一些問題是可以通過自己看書及查詢相關(guān)資料得到解決的,而有些問題就必須要借助老師及同學(xué)的幫助了,在我對財務(wù)報表的資產(chǎn)負(fù)債項(xiàng)目進(jìn)行核算的時候,就遇到了運(yùn)用公式的問題,還有在進(jìn)行財務(wù)報表分析的步驟時,沒有將整體分為小部分,所以在操作時,就出現(xiàn)了相關(guān)問題。
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報告專用紙
四、遇到的難點(diǎn)與問題的解決途徑
在進(jìn)行財務(wù)分析的過程中難免會遇到一些問題,有的問題是較為簡單的,可以通過自己查閱書籍資料解決的,而有的問題則是需要借助老師與同學(xué)的幫助來進(jìn)行解決的。所以在進(jìn)行項(xiàng)目核算是遇到的公式問題,我就通過查閱資料和詢問同學(xué)進(jìn)行了解決。而在后面進(jìn)行財務(wù)報表分析的時候,就只能求助老師進(jìn)行了問題的解決。除此之外,并沒有遇到什么難以解決的問題了。
五、本次實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會
這次實(shí)訓(xùn),目的就是鍛煉一個人的動手能力和檢測對知識的熟悉程度。通過實(shí)訓(xùn)就可以清楚的了解到自己對知識的不足之處。對于這次實(shí)訓(xùn),我清楚的認(rèn)識到自己對財務(wù)報表分析知識的諸多不熟之處。剛開始做,總感覺做的很慢,實(shí)訓(xùn)第一天還沒做多少,原因主要是對于很多分析方法不熟悉。當(dāng)然,這和自己本身的會計知識掌握不好有關(guān)。每做一道題都會去詢問別人如何分析,總搞不清楚,但是從中還是明白了很多問題。這次實(shí)訓(xùn),我明白了活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理,會計知識的聯(lián)系是比較緊密的,所以學(xué)完之后經(jīng)常復(fù)習(xí)一下,不僅有利于會計知識的鞏固,也有利于后面專業(yè)知識的理解。所以,學(xué)習(xí)知識與將所學(xué)到的知識運(yùn)用在實(shí)際生活中是一樣重要的,這二者是缺一不可的,所以,我們要端正態(tài)度,認(rèn)真細(xì)心,努力提升自己的素質(zhì)水平。
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