關(guān)于近視眼的研究報(bào)告精華(5篇)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的關(guān)于近視眼的研究報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于近視眼的研究報(bào)告1
一、研究成員:
楊舒涵、陳俞辛、吳昱影、鄒雨桐、楊嘉梁誠
二、問題的提出:
我班有許多同學(xué)近視了,現(xiàn)在周圍近視的人越來越多了,所以我們要保護(hù)好自己的眼睛。于是,我們五人就對(duì)近視的原因和保護(hù)眼睛的方法,進(jìn)行了一次調(diào)查。
三、調(diào)查方法:
2、訪問同學(xué)的生活習(xí)慣,以及全班近視人數(shù)的調(diào)查。
3、從醫(yī)生口中得來。
四、調(diào)查情況資料整理
通過訪問同學(xué):
大多數(shù)同學(xué)近視原因:躺著看書、坐姿不端正、玩電子產(chǎn)品、用臟手揉眼睛、寫作業(yè)時(shí)頭低的太低,在陰暗的地方看書等。
同學(xué)對(duì)近視的看法:近視很麻煩,近視是一種眼部疾病,看東西不清楚,對(duì)工作做事都有影響,近視會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活,眼睛是心靈的窗戶要好好地保護(hù)好它。
同學(xué)認(rèn)為保護(hù)眼睛方法:
1.少玩電子產(chǎn)品,坐姿端正。
2.寫作業(yè)時(shí)頭不能低的太低。
3.多吃堅(jiān)果,胡蘿卜、西蘭花。
4.不在陰暗的`地方看書。
1.看電視距離太近
2.用眼時(shí)間太長
3.寫作業(yè)姿勢(shì)不正確
4.遺傳基因,不認(rèn)真做眼保健操
5.不合理飲食
6.在車廂里看書
7.所看電視畫面太深
怎樣防治近視:
1.要養(yǎng)成看書寫字的正確姿勢(shì),看書時(shí)間不過長,閉眼或向遠(yuǎn)處眺望。
2.不要看字跡太小或模糊的書報(bào)。
3.正確的用眼習(xí)慣。
4.不要躺在床上看書,吃飯時(shí)看書,在強(qiáng)光或暗淡的路燈下看書。
5.多吃堅(jiān)果、蘿卜、西蘭花。
結(jié)論:
1.近視是眼睛看近清楚,而看遠(yuǎn)不清楚的一種狀態(tài)。即只能看近,不能看遠(yuǎn)。
3.形成近視的主要原因就是環(huán)境因素。這多見于從事文字工作或其他近距離工作的人。青少年學(xué)生中近視眼比較多,而且從小學(xué)五、六年級(jí)開始,其患病率也明顯上升。
4.佩戴近視眼鏡是為了糾正視力,可以清晰的看到遠(yuǎn)距離的物體。對(duì)于低度近視的患者來說,最好看遠(yuǎn)物時(shí)眼鏡,看近物時(shí)不戴眼鏡,但是如果超過了300度,最好還是堅(jiān)持一直佩戴眼鏡。因?yàn)樵瓌t上講只有保持清晰的視野,才能避免加重近視。
據(jù)調(diào)查,我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視力人近千萬,尤其是在及青少年中,患病率較高。我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率有228%,中學(xué)生為552%,高中生為703%。所以我們要保護(hù)好自己的眼睛。
關(guān)于近視眼的研究報(bào)告2
一、問題的提出
在我們班上,好多人都得了近視,我也是其中之一。為什么會(huì)近視呢?是什么導(dǎo)致了近視?最主要的是什么?我們就應(yīng)怎樣預(yù)防?為此,我進(jìn)行了一次對(duì)本半同學(xué)近視狀況的調(diào)查,并分析一下原因。
二、調(diào)查的方法
2、問問身邊的長輩,怎樣才能有效保護(hù)視力。
3、調(diào)查一下身邊的同學(xué),有哪些人近視,做個(gè)大概的估計(jì)。
三、調(diào)查狀況和資料整理
信息渠道涉及的.方面具體資料
長輩的口述有效保護(hù)視力的方法:
1、坐姿端正。
2、不躺在床上看書。
3、不多玩電腦,不多看電視。
四、小結(jié)
升入高年級(jí),步入信息時(shí)代,那厚厚的眼鏡也成了一種“潮流”。我們已經(jīng)不能再猶豫與延遲了,我們務(wù)必呼吁全世界要更加愛眼。要明白——“眼睛是澄澈的明珠,眼睛是心靈的窗戶”。
關(guān)于近視眼的研究報(bào)告3
一、提出問題
在日常生活中,有許多的人因?yàn)橛行┰虻昧私曆,那么為什么他們?huì)得近視眼呢?近視眼會(huì)對(duì)他們的生活有什么影響呢?怎樣才能不得近視眼呢?為了了解這些問題的答案,我展開了這次報(bào)告研究。
二、研究方法
我利用課余時(shí)間,去詢問了一些有近視眼的人,問他們?yōu)槭裁磿?huì)有近視眼?詢問他們平時(shí)是怎樣用眼的?并上網(wǎng)查找了近視眼對(duì)生活會(huì)有哪些不便與影響?
三、資料整理
經(jīng)過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)有近視眼的原因可謂是千奇百怪,影響也是非常的大,而不得近視眼也是非常容易的'。
1、得近視眼的原因有:
有的人在看書的時(shí)候經(jīng)常不注意看書的姿勢(shì),經(jīng)常躺著看,在太陽底下看書。還有些人在玩游戲,看電視時(shí)經(jīng)常超過兩個(gè)小時(shí)以上,這讓眼睛十分疲勞,很容易得近視眼。
2、近視眼的影響
近視眼對(duì)我們的生活有很大的影響。如:我們?nèi)绻谙丛璧臅r(shí)候有近視眼時(shí),很有可能會(huì)看不清地面,會(huì)被洗澡水給滑倒。有時(shí)在拿東西時(shí)經(jīng)常會(huì)看花眼,會(huì)把東西打破。
3、預(yù)防近視眼
為了不得近視眼,我們要少接觸電子產(chǎn)品,看書后及時(shí)做眼保健操,看書寫字時(shí)姿勢(shì)一定要端正,長時(shí)間看書久了,要眺望遠(yuǎn)方休息一下,預(yù)防近視眼我們一定要謹(jǐn)記這些方法。
四、研究結(jié)果
預(yù)防近視眼可以讓自己的生活變得更加方便,眼睛是心靈的窗戶,我們要好好保護(hù)自己的眼睛,不得近視眼。
關(guān)于近視眼的研究報(bào)告4
一、問題的提出。
眼睛是心靈的一扇窗戶,所以,我們要保護(hù)好它。自從上了五年級(jí),我們班就有許多同學(xué)都戴上了眼鏡,為此,我感到很奇怪,為什么會(huì)有越來越多的同學(xué)都戴上了眼鏡呢?所以,我針對(duì)近視的情況做了一次調(diào)查。
二、調(diào)查的方法。
2、從家長口中,了解目前有多少人近視。
3、去調(diào)查近視的.同學(xué),問他們?yōu)槭裁唇暋?/p>
三、調(diào)查的情況。
從這次調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)近視的來歷有以下幾點(diǎn):
1、用眼距離過近。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道,青少年近視眼以長期用眼距離過近引起者為多見。青少年眼睛的調(diào)節(jié)力很強(qiáng),當(dāng)書本與眼睛的距離達(dá)7-10厘米時(shí)仍能看清物體,但如果經(jīng)常以此距離看書,寫字就會(huì)使眼睛的調(diào)節(jié)異常緊張,從而可形成屈折性(調(diào)節(jié)性)近視,所謂的假性近視。
2、用眼時(shí)間過長。有一些青少年看書寫字做作業(yè),看電視等連續(xù)3-4小進(jìn)不休息,甚至到深夜才睡覺休息,這樣不僅影響身體健康,而且使眼睛負(fù)擔(dān)過重,眼內(nèi)外肌肉長時(shí)間處于緊張狀態(tài)而得不到休息,久而久之,當(dāng)看遠(yuǎn)處時(shí),眼睛的肌肉不能放松而呈痙攣狀態(tài),這樣看遠(yuǎn)處就感到模糊而形成近視。
從家長口中得知,我國是近視的患病大國,據(jù)爸爸所知,我國目前有將近3億人近視。(從爸爸的口中得知)
從同學(xué)口中,他們近視的主要原因,就是因?yàn)槠綍r(shí)不注意用眼衛(wèi)生,不注意作息和書寫的距離,長時(shí)間觀看電視、電腦等等。(從同學(xué)口中得知)
四、結(jié)論。
五、建議。
1、不要連續(xù)看書寫字或看電視,40-50分鐘就應(yīng)休息片刻或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)。
2、不要在車上,行走、或者躺著看書。
3、不要挑食,這樣才能讓自己的身體健康,同時(shí)也可以保護(hù)眼睛。
眼睛是我們生命中不可缺少的東西,沒有它,我們無法看清世界;沒有它,我們將生活在黑暗的世界;沒有它,我們不能做太多太多的事情了。所以,我們要好好的愛護(hù)眼睛,不要讓它受傷了。
關(guān)于近視眼的研究報(bào)告5
一、問題的提出
上五年級(jí)了,班級(jí)里戴眼鏡的同學(xué)越來越多,照這樣的速度發(fā)展下去,眼鏡將會(huì)在整個(gè)班級(jí)“普及”了。近視給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活帶了許多不方便,洗臉?biāo)⒀,吃飯行走,眼鏡如同人身上的一個(gè)器官,怎么也離不開它了。同學(xué)們的視力為什么會(huì)下降?是否和平時(shí)的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣息息相關(guān)呢?
二、調(diào)查方法
1看書
2上網(wǎng)找資料
三調(diào)查情況和資料整理
具體內(nèi)容
信息渠道涉及方面
網(wǎng)絡(luò)近視怎么形成及治療
近視眼發(fā)生的原因分內(nèi)因和外因。內(nèi)因主要有遺傳因素和發(fā)育因素。近視眼有一定遺傳的傾向,高度近視更是如此。正常情況下,至青春期眼球可發(fā)育正常,如過度發(fā)育即形成近視,這種近視一般到20歲左右即停止發(fā)展。如進(jìn)行性發(fā)展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發(fā)生近視,尤其是青少年的眼球正處于生長發(fā)育階段,調(diào)節(jié)能力很強(qiáng),球壁的伸展性也比較大,用眼過度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態(tài)是形成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛(wèi)生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習(xí)慣,注意燈光照明,注意讀書姿勢(shì),避免閱讀時(shí)間過長,注意加強(qiáng)體育鍛煉都能達(dá)到防治近視的作用。
書籍怎么樣會(huì)近視大多數(shù)人都是平時(shí)不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。研究結(jié)果表明,近視眼是人眼對(duì)當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變,它的'發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān),與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。
四、結(jié)論
1.遺傳因素:根據(jù)大量的調(diào)查資料,比較一致的結(jié)論是高度近視和遺傳有關(guān),中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型,多數(shù)調(diào)查資料的結(jié)論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時(shí)出現(xiàn)近視。遺傳又往往受客觀環(huán)境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的復(fù)雜性。
2.環(huán)境因素:環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境,這是最古老的學(xué)說,雖然至今仍存在一些爭(zhēng)議,但是從大量國內(nèi)外有關(guān)調(diào)查研究報(bào)告看,已公認(rèn)遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因,并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產(chǎn)生近視?對(duì)此還沒有一致認(rèn)識(shí),主要有以下幾種理論:
(1)調(diào)節(jié)學(xué)說:絕大多數(shù)近視是在青少年時(shí)代出現(xiàn),由于青少年眼的調(diào)節(jié)力特別強(qiáng),對(duì)近距離工作學(xué)習(xí)有高度適應(yīng)性,所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時(shí)間過度緊張,睫狀肌會(huì)發(fā)生疲勞甚至痙攣而出現(xiàn)調(diào)節(jié)性近視,不及時(shí)消除持續(xù)發(fā)展則可成為不可逆轉(zhuǎn)的真性近視;蛲ㄟ^其他途徑影響到眼球軸的延長。
(2)輻輳學(xué)說:近距離工作使用調(diào)節(jié)時(shí),也需要兩眼同時(shí)內(nèi)轉(zhuǎn)的輻輳功能加強(qiáng),由此可以導(dǎo)致眼肌對(duì)眼球加壓,而引起眼球軸的延長。
(3)環(huán)境適應(yīng)學(xué)說:幼兒時(shí)期眼球小,多數(shù)呈現(xiàn)遠(yuǎn)視,隨著年齡增長眼球增大達(dá)到正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過程中近距離閱讀過多,眼球?yàn)檫m應(yīng)這種調(diào)節(jié)需要而成為近視。這一學(xué)說受到許多反對(duì),但是在發(fā)育期可塑性很強(qiáng),對(duì)近視發(fā)展具有重要影響已是共識(shí)。
其他學(xué)說不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光線、閱讀姿勢(shì)、對(duì)比度、字小模糊、距離太近和閱讀時(shí)間長等外部因素都能影響以上因素的作用。
3.營養(yǎng)體質(zhì)學(xué)說:從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質(zhì)的薄弱也可影響到近視的發(fā)生,但是這些因素是通過什么途徑影響近視則各有說法。
總之,從以上可以看出近視是有許多因素可以引起,既有外部因素,又有內(nèi)部體質(zhì)因素的相互影響,而非某單一因素而成。
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