教師資格證筆試經(jīng)驗
教師資格證是很學(xué)生選擇考取的資格證之一，那筆試的具體情況是怎樣的呢?一起看看本文關(guān)于教師資格證筆試經(jīng)驗。
篇一：
首先看教師招考筆試考什么：教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育法律法規(guī)、新課程改革、教師職業(yè)道德、教育教學(xué)技能、教育寫作、有時會考專業(yè)課。
所以，教育知識與能力就是教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、新課程改革的綜合;
綜合素質(zhì)就是教育學(xué)中的教師與學(xué)生那一章、教育法律法規(guī)、新課程改革、教師職業(yè)道德、教育寫作的綜合;
專業(yè)課就是專業(yè)知識和教育教學(xué)技能的綜合。
教師資格證筆試比招考簡單。但是學(xué)教師資格證時多用功點，考老師的時候會容易很多。
我在學(xué)的過程中總會是想，教師資格證這么簡單都這么吃力，教師招考那么難可怎么辦?每每這么想就立刻有了動力。
我考教師資格證報班了，因為第一年考省考的沒過，耽誤了一年招考，為了保險就報班了。
先是郭維啟老師和另一位老師和專業(yè)課老師講課，通教材，講清教材的重難點;
二是集訓(xùn)一個月，有老師看著背誦，發(fā)一本題庫，提問背不出來就罰默寫;
三、郭維啟老師講材料分析題的答題思路;
四、有老師講作文怎么寫、教案怎么寫;
五、做題。一天7套試卷。其實這個試卷就是市面上各種試卷重新編排的。
后來臨考試發(fā)了個考試重點，尼瑪把我們坑壞了!全偏了!!幸好平時都背過，考試按自己記憶答的。所以，不要迷信別人說的重點。
整個過程換成自己看書也是適用的。
�、傧韧ń滩摹＝滩奈覜]報班前買的華東師大的，大刀闊斧刪了很多知識，反過來就是很概括，方便形成知識框架。先把教材看兩遍，有個大概。
�、诒痴b。爭取把教材背一遍，實在記不住多讀幾遍。這個時間長一些。
�、圩鲱}。多買幾套題，查缺補漏。重點研究材料分析題怎么答題。還要卡時間練習(xí)寫作文和寫教案。
�、葜攸c背誦大題，可以背自己總結(jié)出來的大題，也可以直接背誦試卷上的大題。
教師資格證筆試還是比較簡單的。
關(guān)于分?jǐn)?shù)，有些人等考出來就發(fā)現(xiàn)差一兩分不及格，后來有朋友說及格線好像是這么劃的： 分?jǐn)?shù)不是卷面分，是根據(jù)成績名次化的分?jǐn)?shù)，專業(yè)課難易不一樣，不能都按70。綜合素質(zhì)簡單所以都考得很好，名次就會出現(xiàn)變化 ，打個比方，合格線劃到78吧，78以下的全按69了。
考筆試的可以去土豆搜郭啟維老師的視頻。主要是教育學(xué)，心理學(xué)和中學(xué)心理學(xué)沒有。她給我們講教育知識與能力。但她主要負(fù)責(zé)教師招考那一塊。
實際上她很年輕，講心理學(xué)很愛拿她女兒當(dāng)例子，很愛提問。
篇二：海南省教師資格證筆試經(jīng)驗
一、考試題型多。海南省教師資格證筆試的題型分為客觀題和主觀題，客觀題為四選一的單選題，主觀題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例分析題、診斷題、辨析題、教學(xué)設(shè)計題、活動設(shè)計題等。
二、考試科目廣。海南省教師資格證考試實行機考、筆試和面試相結(jié)合。幼兒園和小學(xué)教師資格考試筆試科目采用機考方式。小學(xué)教師筆試考查兩科：《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識與能力》。中學(xué)教師筆試考查采用傳統(tǒng)的紙筆形式，考查三科：《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》、《學(xué)科知識與教學(xué)能力》)�？荚嚳颇吭黾�，考試范圍和內(nèi)容更廣，不指定參考教材，考試難度大大增加。
三、考試門檻高，高校在校生只有畢業(yè)年級學(xué)生方能報考，且幼兒園和小學(xué)教師須具備專科及以上學(xué)歷，初、高中教師須具備本科及以上學(xué)歷。筆試單科成績兩年有效，且筆試各科成績合格，才能參加面試;筆試和面試雙合格方能參加教師資格申報。
四、考試流程嚴(yán)，以往的教師資格考試采取各地區(qū)自行組織的形式，由各省自己命題，沒有指定輔導(dǎo)教材，各地考試時間也不統(tǒng)一。根據(jù)國家教育體制改革的總體要求，教育部決定2011年在浙江、海南省啟動中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點工作，新入職的中小學(xué)和幼兒園教師須通過國家統(tǒng)一的資格考試。國家教師資格考試，今后每年春季和秋季各舉行一次，將通過教師資格考試及其資格認(rèn)定，結(jié)合新任教師公開招聘制度改革，逐步形成“國標(biāo)、省考、縣聘、校用”教師準(zhǔn)入和管理制度。
了解了海南省教師資格證考試的系列變化之后，結(jié)合本人的經(jīng)歷和經(jīng)驗，下面談?wù)勅绾蝹淇及伞?/p>
首先，制定好復(fù)習(xí)計劃，管理好自己的時間。一般說來，公告發(fā)布到筆試的時間大致為60天，在這個時間段里，如何對這么多內(nèi)容進(jìn)行高效且全面的復(fù)習(xí)?本人認(rèn)為，只要制定合理的計劃，有效利用時間，順利過關(guān)是毋庸置疑的'。我給自己制定了一個嚴(yán)格的復(fù)習(xí)計劃：初學(xué)入門(約2-4天)，夯實基礎(chǔ)(約40天)，練習(xí)提高(約10天)，查漏補缺(約5天)，考前放松(約1天)。
其次，充分利用相關(guān)資源。在我備考的過程中，網(wǎng)絡(luò)資源給我的幫助也很大，在這里大家可以關(guān)注以下兩個網(wǎng)站，第一個是http://www.ntce.cn(中小學(xué)和幼兒園教師資格考試網(wǎng))，這個網(wǎng)站上包括了全國各省市的教師資格證考試信息和相關(guān)資料，可以通過這個網(wǎng)站進(jìn)行注冊，報名，查分，所以大家有事沒事常去看看，了解教育的各種信息和動態(tài)。第二個是hi.huatu.com(海南華圖官網(wǎng))，海南華圖上有關(guān)于教師資格證和教師招聘考試的筆試面試的相關(guān)資料，視頻，題庫，全國各地教師招聘的信息動態(tài)，等等。購買什么樣的復(fù)習(xí)資料也是大家很關(guān)心的問題。教師資格證筆試考試沒有指定的參考書目，我是非師范生，在教育學(xué)的相關(guān)知識和能力這一塊比較弱，在朋友的介紹下，購買了華圖教育出版的關(guān)于教師資格證考試的幾本書籍，感覺質(zhì)量還不錯。
最后，具體談?wù)劯骺瓶荚図椖康膹?fù)習(xí)吧。首先是《綜合素質(zhì)》，《綜合素質(zhì)》主要考查職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。這些都屬于基本知識，難度不是很大，但需要扎實梳理各部分的內(nèi)容，在頭腦中形成多個“記憶樹”。有些知識最好背下來，比如教師的權(quán)利和義務(wù)，教師的職業(yè)道德要求，還有班主任條例等。系統(tǒng)掌握知識之后，我會做配套練習(xí)。我做的是華圖教育出版的《2012年新版國家教師資格考試專用系列教材 綜合素質(zhì) 標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷及名師詳解(中學(xué))》。這樣能進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識，達(dá)到強化的效果。其實《綜合素質(zhì)》考查的內(nèi)容我覺得無非三大類：教育的相關(guān)法律法規(guī)和條例，以及文史哲自然地理等等方面的常識性題目，還有一些是邏輯推理題。第一類占的比例最大，后兩類根據(jù)我們的資料準(zhǔn)備答題思路是應(yīng)該不難，大家貴在平時積累。
《教育知識與能力》其實就是《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》的綜合考試。知識點多，而且特別零散，我認(rèn)為最好的辦法是要掌握該學(xué)科的知識體系和整體框架，系統(tǒng)梳理各章節(jié)的知識點，找出聯(lián)系，并進(jìn)行整合。參考書目我當(dāng)時用的是華圖教育的《2012最新版 國家教師資格考試專用系列教材 教育知識與能力(中學(xué))》，這本書既有知識點的梳理，還有配套的練習(xí)，效果不錯。這里提一個小竅門：我們可以把《教育知識與能力》考綱上所列出的知識點，在書上直接找到答案，再整理到另一本筆記本上，然后進(jìn)行理解和背誦�！督逃R能力》的模擬卷在海南華圖也有很多，可以搜索，但是一定要找有答案且有解析的模擬卷做，實在不放心可以網(wǎng)購一套模擬試卷進(jìn)行拾遺補缺。我沒有買過別的卷子，都是自己在網(wǎng)上找的題做，做的時候請各位控制好時間。
《中學(xué)的學(xué)科知識與教學(xué)能力》主要考查學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施和教學(xué)評價等內(nèi)容。但是大家不用擔(dān)心，正式考試的時候，考的非常專業(yè)的英語知識很少，如果碰到，也就是在單選題里有那么一兩道，不足以拉開專業(yè)和非專業(yè)的差距，所以只要你英語水平尚可，不必慌張，若是閱讀理解比較差，建議多針對性地練習(xí)閱讀理解，因為這是這項筆試的一部分內(nèi)容。專業(yè)課教育知識能力考得很重的兩部分，一部分是評價一位老師的教學(xué)計劃(用中文回答)，另一部分是給你一段英語課文和授課對象的描述，寫一份教學(xué)設(shè)計(用英語設(shè)計)，教學(xué)設(shè)計題主要考查考生課堂教學(xué)方案設(shè)計能力和水平。試題提供教學(xué)設(shè)計需要的相關(guān)信息，如背景材料、課標(biāo)要求、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生概況、教材內(nèi)容節(jié)錄等，要求考生寫出教學(xué)方案片段，或者教學(xué)活動基本框架、主要步驟等，這兩塊重要的部分占卷面分值七十分，將近一小半，而這一塊我們又是從未接觸到的，如何去備考呢?我當(dāng)時用的是教育科學(xué)出版社的一本書，紅色的封面，學(xué)科專業(yè)知識中學(xué)英語，而且里面還附贈了一張光盤，光盤里有很多莫例題以及名師講解。
以上是個人的經(jīng)驗之談，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，只有在熟知考情的基礎(chǔ)上，通過扎實形同的復(fù)習(xí)和實戰(zhàn)演練，才能順利通過考試，努力和回報是成正比的，最后祝各位夢想成真!
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