以下是一個(gè)年輕教師的分享，關(guān)于她當(dāng)時(shí)應(yīng)聘教師那段經(jīng)歷。

　　有個(gè)師妹，讓我和她說說我是怎樣準(zhǔn)備筆試的，我答應(yīng)了。但其實(shí)，我心里有點(diǎn)不好意思，因?yàn)檎f實(shí)在的，我只是參加過兩次考試，一個(gè)是廣州海珠區(qū)的考試，一個(gè)是現(xiàn)在這個(gè)考試，相比那些參加過大大小小招聘考試的同學(xué)們來說我屬于沒什么經(jīng)驗(yàn)的那種。因?yàn)閮?nèi)容太多，我想在QQ上面和師妹說的話要說好久，不如弄成日志分享給大家好點(diǎn)，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。而且，認(rèn)識(shí)我的人都知道，我很喜歡總結(jié)，對(duì)于每一次經(jīng)歷，我有所體會(huì)的，我都非常樂意用鍵盤記錄下。我就隨便說說，大家看看就算了。

　　>>>>>教育、心理學(xué)、教育心理學(xué)篇<<<<<

　　教育學(xué)、心理學(xué)在我們大二和大三的時(shí)候已經(jīng)學(xué)了，那個(gè)時(shí)候我們考試都劃了范圍，因此很多知識(shí)點(diǎn)都沒有很透徹，但是在各地教師招聘考試?yán)锸菦]有給你范圍的，一整本書什么知識(shí)點(diǎn)都有可能考到。教育心理學(xué)，我們大學(xué)里沒有學(xué)到這門課，但是往往考試的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)在試卷里，有些招聘公告寫著筆試內(nèi)容為“公共教育學(xué)、心理學(xué)”，但卻也考了教育心理學(xué)，我這次的考試和廣州海珠區(qū)時(shí)候都出現(xiàn)了這種情況，更夸張的是我這次考試的試卷，有一半題目是教育心理學(xué)的!

　　我是這樣復(fù)習(xí)這三科的：教育學(xué)、心理學(xué)。5月份的時(shí)候，我買了華圖的教師招聘專用書，因?yàn)槔锩嬗泻芟到y(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)。但是我們大學(xué)時(shí)候的教科書也很重要，華圖那本書只是列出主要知識(shí)點(diǎn)，你要理解知識(shí)點(diǎn)的話，要更深入去認(rèn)識(shí)知識(shí)點(diǎn)，那么教科書可以幫助你更好理解。在以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，我結(jié)合我實(shí)習(xí)時(shí)候面對(duì)學(xué)生所遇到的種種情況和體會(huì)，理論聯(lián)系實(shí)際，去瀏覽一遍內(nèi)容。我一點(diǎn)也不著急，慢慢地細(xì)致地看，這里我大概花了六天的時(shí)間。教育心理學(xué)。由于之前沒學(xué)過這科，所以一切從頭開始，自學(xué)。我去圖書館借了一本湖南師范生培訓(xùn)教材，淡玫瑰色封面的那本，然后一章一章地看，結(jié)合華圖那本書里教育心理學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，標(biāo)出重點(diǎn)，寫在我的本子里。這里大概花了我七天時(shí)間。然后，我在網(wǎng)上找了很多的習(xí)題來做，說到這里，我要介紹一下“百度文庫”，只要搜索關(guān)鍵詞“教育學(xué)、心理學(xué)”就會(huì)出現(xiàn)很多的文檔，只要注冊(cè)就可以下載下來的了，不過是要金幣的，而金幣很好賺，只要你上傳一些有用的文檔，別人下載了你就可以賺金幣了，這種方式是“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”，哈哈。這樣做可以檢驗(yàn)?zāi)憧磿�的質(zhì)量如何，假如時(shí)間已經(jīng)不多了，可以直接把答案套上去記憶，萬一就被你碰到這道題就可以直接套，嘻嘻，笨方法。那些天里，我做的習(xí)題可以堆一座小山了。

　　等到7月份的時(shí)候，我們這邊的招聘公告出來了，離考試有20天的時(shí)候我才真正進(jìn)入狀態(tài)去復(fù)習(xí)。因?yàn)槲疫@次的考試，教育學(xué)心理學(xué)知識(shí)只是占了25%，所以在我計(jì)劃里只是安排了三天給教育學(xué)心理學(xué)和教育心理學(xué)，我每天的安排分三步走：一先看完華圖那本書;二不斷做大量的習(xí)題來鞏固;三理解加死記硬背。這里只要針對(duì)的是主觀題，我對(duì)著華圖每科每章節(jié)前面的導(dǎo)語，自己總結(jié)出�？嫉闹�識(shí)點(diǎn)，寫在一個(gè)本子里，背熟背透。開心的是，我總結(jié)出來的知識(shí)點(diǎn)，在我這次考試?yán)锩娑汲霈F(xiàn)了，而且還是大題。另外，我到網(wǎng)上找了幾個(gè)比較好的提綱來背，量很多，但我還是從頭到尾背了，背得滾瓜爛熟滴。又很開心的是，我考試時(shí)候的材料分析題里那兩道題，在提綱里都有，又剛好滴，我有背到。嘻嘻。

　　說個(gè)小插曲，因?yàn)檫@次考試，公告上是說考“教育心理學(xué)”，然后我很開心只要復(fù)習(xí)一科，就著重復(fù)習(xí)了教育心理學(xué)，當(dāng)然為了保險(xiǎn)起見，我也復(fù)習(xí)了教育學(xué)。但當(dāng)我拿到準(zhǔn)考證，它上面居然寫著“公共教育學(xué)、心理學(xué)”，額滴神哪，心理學(xué)我都沒有復(fù)習(xí)過!但第二天早上就要考了!于是我立刻奔回家，把心理學(xué)的書看了一遍，也顧不上做題了，直接總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，死背死背!一直折騰到晚上11點(diǎn)多，暈乎乎的。最后考試的時(shí)候，還是有考到我背得內(nèi)容。很幸運(yùn)。

　　>>>> 專業(yè)知識(shí)考試之政治科(經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活、生活與哲學(xué)共四本書)<<<<

　　說到專業(yè)科，真是心酸，偶用了很多很多時(shí)間在里面。很多教師招聘都要考專業(yè)科(除了變態(tài)的信宜，無論哪科老師都只是考語文高考題)，因?yàn)檎衅竼挝灰�保證它招進(jìn)來的老師是具備一定的專業(yè)知識(shí)的，一個(gè)連自己專業(yè)知識(shí)都不具備的教師，哪有單位敢要呢?所以一定要重視專業(yè)知識(shí)!

　　我是這樣復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí)的，以下我按時(shí)間來說說：

　　5月份的時(shí)候，我去書店買了一本叫做《五年高考三年模擬》的高考復(fù)習(xí)資料，也借了高中政治四本書。準(zhǔn)備好這些之后，我就開始復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí)了。我把復(fù)習(xí)計(jì)劃分為四部分——文化、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治，每塊計(jì)劃用6天的時(shí)間。程序是，一先看書，每本書都有四個(gè)單元，每天都有早上、下午、晚上的時(shí)間，我一般早上可以看完一個(gè)單元，那么一天半的時(shí)間我就能看完一本書;二每看完一個(gè)單元我就做習(xí)題來鞏固，《五年高考三年模擬》這本書真的很好，里面的題目都很經(jīng)典，但我只是做了選擇題，偶有點(diǎn)抗拒主觀題;三背背背書。學(xué)政治和歷史的人都知道，文科的東西大多都是要背的，加上我天資不夠聰慧，只能背~我到網(wǎng)上去找了很多高考政治主干知識(shí)的提綱，最終篩選出一個(gè)我覺得最好的提綱來背，后來的結(jié)果證明我的選擇是對(duì)滴。那個(gè)提綱超級(jí)無敵有用。這樣前前后后我就花了一個(gè)月的時(shí)間，一直到我畢業(yè)。這5月份的主要是看書做題，這為我的選擇題打下很牢固的基礎(chǔ)，只有透徹書本知識(shí)，選擇題基本上就沒問題了。

　　畢業(yè)后，偶就變懶了。6月25號(hào)畢業(yè)一直到7月中，我都是玩啊，看電視啊，玩電腦啊，看電影啊，看電子書過的。到了招聘公告出來之后，我就好激動(dòng)了，就開始復(fù)習(xí)了�！　�7月底，離考試還有20天的時(shí)間，我把17天給了專業(yè)知識(shí)，要知道這次考試專業(yè)知識(shí)占了75%。我專攻主觀題。我先去買了一套廣東省各市一模和二模的試卷回來，買回來之后發(fā)現(xiàn)，只有廣州、深圳、珠海幾個(gè)城市的一模試卷，于是我又上網(wǎng)去找了廣州、深圳、中山、東莞、珠海、佛山、汕頭、肇慶、江門、湛江、茂名還有廣雅中學(xué)的一模和二模試卷，還有2009年和2010年廣東省高考試卷，整理打印好。那時(shí)候還有點(diǎn)僥幸心理，如果出卷老師在各市模擬考試?yán)镎�部分題目的話，說不定我可以撞中，但事實(shí)證明，出卷老師是灰常負(fù)責(zé)任滴，那些題目，我一道也沒見過，純?cè)瓌?chuàng)題。準(zhǔn)備好這些之后，我就開始復(fù)習(xí)了�！☆^兩天，我先做兩份模擬試卷，熟悉高考的題型和各分科的所占的比重，09年廣東省還是單科的，單科是120分鐘34道選擇題(10道時(shí)事政治題、16道單項(xiàng)選擇題、8道多項(xiàng)選擇題)、兩道簡(jiǎn)答題、兩道辨析題、兩道材料分析題;2010年開始就是文綜形式出卷，100分鐘有12道選擇題，兩道材料分析題。各分科占的比重差不多。因?yàn)橹�前我做題的時(shí)候是很抗拒主觀題的，所以這兩天的做題經(jīng)歷，我硬逼著自己去熟悉主觀題，我的方法是每做一道主觀題就總結(jié)一遍答題的規(guī)律和回答的角度以及運(yùn)用到的知識(shí)點(diǎn)，主觀題的答題點(diǎn)分得很散的，意在考察考生的知識(shí)點(diǎn)綜合整合能力，所以一定要熟悉整本書的每一章每一塊內(nèi)容才能答得全面。另外，我在大量做主觀題時(shí)候每遇到一個(gè)經(jīng)典的主觀題都會(huì)摘錄在本子上(和摘錄教育學(xué)心理學(xué)的知識(shí)點(diǎn)一樣，放在同一個(gè)本子里)，等到再次遇到這類型的題目的時(shí)候，我翻出來對(duì)比一下，又遇到又翻，然后接下來每遇到這種題我就可以毫不費(fèi)力直接把答題點(diǎn)寫出來了，因?yàn)樗�已�?jīng)在我腦子里根深蒂固了�？梢哉f，我這次的考試，短短幾天的復(fù)習(xí)可以考到119分，是因?yàn)槲矣脤?duì)了方法，這種方法非常有效。事實(shí)也證明，在我考試的時(shí)候，主觀題，大部分我答得又快又準(zhǔn)的都是我小本子里面記錄的同類型題。

　　學(xué)習(xí)四個(gè)分科的時(shí)候我的步驟都一樣：一用一天半先看書，二做《五年高考三年模擬》的主觀題，鞏固看書的質(zhì)量，遇到經(jīng)典題就記錄下來，再總結(jié)答題規(guī)律，三是背提綱。怎樣背呢?先分單元背，到最后再全部背一遍，根據(jù)斯賓浩的遺忘定理，先快后慢。很慶幸的是，在我5月份已經(jīng)把書看完也粗略背過一遍，所以在這么短短兩天的時(shí)間里我很輕易就能搞掂一個(gè)分科，知識(shí)點(diǎn)很深刻地印在我腦海里了。只要題目一提及到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我就很快在腦海里定位知識(shí)點(diǎn)的整體結(jié)構(gòu)，鎖定答題點(diǎn)發(fā)現(xiàn)。另外，很重要的一點(diǎn)是，一定要清楚了解到每個(gè)分科的知識(shí)點(diǎn)分布。例如哲學(xué)，哲學(xué)—馬克思主義哲學(xué)—辯證唯物主義唯物論(物質(zhì)與意識(shí)的關(guān)系、尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性的辯證關(guān)系、物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)辯證關(guān)系)—辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論(實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系、真理的條件性和具體性原理、認(rèn)識(shí)過程的反復(fù)性和無限性原理)—辯證唯物主義辯證法之聯(lián)系觀點(diǎn)(聯(lián)系的普遍性、客觀性、條件性、整體和部分的辯證關(guān)系、系統(tǒng)和要素的關(guān)系原理)—辯證唯物主義辯證法之發(fā)展觀點(diǎn)(發(fā)展的普遍性原理、內(nèi)外因辯證關(guān)系、事情發(fā)展的錢進(jìn)行和曲折性相統(tǒng)一原理、量變和質(zhì)變辯證關(guān)系原理)—辯證唯物主義辯證法之矛盾觀點(diǎn)(矛盾的斗爭(zhēng)性與同一性辯證關(guān)系、矛盾的普遍性和特殊性、主要矛盾和次要矛盾辯證關(guān)系、矛盾的主要方面和次要方面辯證關(guān)系)—辯證唯物主義辯證法之創(chuàng)新觀點(diǎn)(辯證否定觀原理、辯證法的革命批判精神原理)—歷史唯物主義(社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)辯證關(guān)系原理、兩大基本規(guī)律矛盾運(yùn)動(dòng)原理、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者原理、價(jià)值觀的導(dǎo)向作用、社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值的辯證關(guān)系、個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一原理、人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)原理)，按照這樣的順序來學(xué)來記憶，假如題目一出現(xiàn)“請(qǐng)運(yùn)用《哲學(xué)生活》的有關(guān)，分析材料中某某某現(xiàn)象”，那么你這個(gè)時(shí)候就可以定位知識(shí)，定位好，那些知識(shí)點(diǎn)就會(huì)浮現(xiàn)在眼前，然后根據(jù)材料去提煉出知識(shí)點(diǎn)。到了最后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你碰到什么題，題目怎么問，你都能很快在腦海里找到答題點(diǎn)。

　　弄完四個(gè)分科的教科書學(xué)習(xí)后，我著重把注意力放在廣東省各市的一模和二模的模擬題上面。一來我僥幸心理，二來這些模擬題都是當(dāng)?shù)氐慕逃�局中的骨干精英教師審時(shí)度勢(shì)，具備深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)出的題目，都很有分量，很經(jīng)典，我可以通過做模擬題來鞏固我前面幾天看書做題的效果。在做題過程中，我還是不忘記錄經(jīng)典題，不斷比較和總結(jié)。

　　在考試之前，別忘了再從頭到尾背一遍，喚醒記憶。 如此下來，我就信心十足走上考場(chǎng)了。

　　考試過程中，時(shí)間的分配很重要。我這次的招聘專業(yè)知識(shí)筆試是按照單科的形式考的，題量非常非常多，要在120分鐘里面把它做完，必須像打戰(zhàn)一樣高度緊張起來，馬不停蹄，筆不離手，腦子要不斷運(yùn)轉(zhuǎn)。所以在平時(shí)做套題的時(shí)候要練習(xí)速度。就像公務(wù)員考試那樣，速度速度。那么這個(gè)時(shí)候就很考驗(yàn)?zāi)銖?fù)習(xí)的質(zhì)量了。

　　站在9月的風(fēng)里，回顧8月初的艱辛學(xué)習(xí)，從早上6點(diǎn)半起床一直學(xué)到晚上11點(diǎn)，不停不停，不敢讓自己放松，只因這是我最后一次機(jī)會(huì)，所以我要背水一戰(zhàn)才能夠得到我想要的生活，一次的成功換來的是一生的事業(yè)上的相對(duì)穩(wěn)定，怎樣辛苦和勞累都值得。你說呢?