2大行的筆試經(jīng)驗(yàn)，你又接收到多少?

　　2013農(nóng)行筆試經(jīng)驗(yàn)

　　從農(nóng)行的考場(chǎng)上下來，終于松了一口氣，四大行的考試已經(jīng)全部結(jié)束，期待一個(gè)好的結(jié)果�，F(xiàn)送上面經(jīng)一份，攢人品，求面試。

　　第一部分，綜合知識(shí)，分為三塊，第一塊是時(shí)政知識(shí)，有劉洋，還有第30屆奧運(yùn)會(huì)，還有個(gè)選什么號(hào)的，我選了個(gè)蛟龍?zhí)�，吼吼，時(shí)政就記了這么點(diǎn)。

　　第二塊是銀行知識(shí)：涉及財(cái)務(wù)杠桿系數(shù)的計(jì)算：EBIT/(EBIT-I)，結(jié)果貌似是5.

　　法約爾的思想，讓組織、決策、神馬的。

　　關(guān)于可供出售金融資產(chǎn)公允價(jià)值變動(dòng)計(jì)入資本公積，處置時(shí)轉(zhuǎn)入當(dāng)期損益。

　　權(quán)益增加可能會(huì)導(dǎo)致資產(chǎn)增加。

　　最后一個(gè)選擇是讓算銀行的成本收入率。

　　有關(guān)于邊際替代率、需求彈性的計(jì)算。

　　還有一個(gè)題是說職業(yè)籃球賽什么的，然后讓你分析在這個(gè)市場(chǎng)上的要素，選項(xiàng)有球迷、球員、俱樂部什么的，是兩兩組合。

　　其中涉及到計(jì)算機(jī)二進(jìn)制與十進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換。

　　第三塊是農(nóng)行的知識(shí)，有農(nóng)行的熱線，農(nóng)行的黃金產(chǎn)品品牌什么的，農(nóng)行的口號(hào)，農(nóng)行前三季度的凈利潤(rùn)。

　　第二部分，行測(cè)。比公務(wù)員簡(jiǎn)單。樓主數(shù)學(xué)不是強(qiáng)項(xiàng)，在復(fù)習(xí)了一周數(shù)學(xué)之后，做行測(cè)的時(shí)候仍然選擇先做的資料分析，然后做的邏輯和數(shù)學(xué)。最后還是有三道數(shù)學(xué)題沒來得及算，只好蒙上了，阿門，祈禱蒙對(duì)吧。邏輯中有三道空間題，建議以后空間感不好的學(xué)弟學(xué)妹做這種題的時(shí)候帶塊橡皮，一畫就出來了。PS：監(jiān)考老師在旁邊的時(shí)候不要用橡皮當(dāng)模具，要不會(huì)被沒收的，樓主考中行的時(shí)候就用橡皮做了一道就被沒收了。

　　第三部分是英語，考了四篇托業(yè)的閱讀，時(shí)間很充足，樓主英語水平一般，也覺得不是特別難，都能看得懂。

　　吼吼，不管怎么樣，終于考完了，真心的希望結(jié)果是好的。求人品大爆發(fā)，希望順利進(jìn)入面試吧!加油，各位親們!堅(jiān)持!

　　2014工行校招新題型筆試經(jīng)驗(yàn)

　　今年題目形式變了啊~~~

　　以諾鑫銀行為故事背景~~各部門的劇情就此展開~~~

　　第一部分，120道選擇(還是100?記不清了)，120分鐘，筆試內(nèi)容是，以諾鑫銀行作為大框架，下屬有各個(gè)部門，公司業(yè)務(wù)部，風(fēng)險(xiǎn)管理部等等，點(diǎn)擊每個(gè)部門進(jìn)去，有跟那個(gè)部門相關(guān)的題目，包括行測(cè)那些，英語，經(jīng)濟(jì)類，會(huì)計(jì)的，今年沒考到關(guān)于工行的相關(guān)問題，沒有純粹的數(shù)字規(guī)律題。選擇題是單選，不只是選擇題，還有填空題(這個(gè)好坑，讓我怎么蒙)沒有圖形題，有連線題，考了swot，讓你把各個(gè)選項(xiàng)分類到swot中。今年的題目很有情景感，全是假設(shè)你在銀行工作，作為一名工作人員，遇到什么問題，讓你給出答案。

　　第二部分，主觀題，4大題，40分鐘好像，又是情景假設(shè)，說你是電子銀行的主管，要在內(nèi)部開展“移動(dòng)金融-我參與”活動(dòng)，以調(diào)查問卷的形式，讓內(nèi)部員工參與，發(fā)表意見，給你是時(shí)間是11月1日至12月15日，有3個(gè)人給你調(diào)配，1.王洋，業(yè)務(wù)好手，跟各個(gè)部門都有關(guān)系，人緣好;2.趙平，專業(yè)技術(shù)牛，但是不善于交流;3,李曉曉，大學(xué)生實(shí)習(xí)生，剛來，什么都不懂，但是工作努力。

　　PS：(自己剛開始打字，切換輸入法，考試系統(tǒng)就秀逗了，嚇尿了，要是之前的丟了可就哭了。還好，求助老師，重啟電腦，繼續(xù)做題，整個(gè)教室鍵盤聲，啪啪啪啪~~~~)

　　1.給你個(gè)表格，讓你寫份活動(dòng)的規(guī)劃，要求必須具體寫清楚誰干什么事情。我自己按照時(shí)間，分成不同星期做不同任務(wù)。

　　2.讓你寫個(gè)郵件，給員工，鼓勵(lì)他們參加

　　3.某部門說最近業(yè)務(wù)繁忙，實(shí)在沒時(shí)間做調(diào)查問卷。你要怎么辦

　　4.發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對(duì)移動(dòng)金融業(yè)務(wù)比較接受，圣誕來了，請(qǐng)策劃活動(dòng)，寫出活動(dòng)主題，總設(shè)計(jì)思路，活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)內(nèi)容.....(給跪了，根本不夠時(shí)間，自己胡亂寫了一點(diǎn))

　　最后是性格測(cè)試，沒什么好說，20分鐘，好多人都10分鐘不到就做完走了。