意外出錯的考題

考題本身不應(yīng)該隱含錯誤，但是意外的情況還是有的。小王報名參加某報社招聘校對員的考試，考完后，她面帶喜色，說考得不錯，但對改錯一項仍心存疑慮：考題標明30個錯別字，一字一分，她只改正了25個，丟了5分。小王錄取后，考卷真相大白，原來有5個錯別字未能從電腦中輸出來，改正25個就是滿分，有的應(yīng)聘者為取得滿分，反把對的改錯了。評委們一致稱贊小王語文 基礎(chǔ)過硬，沒亂改一個字，十分難得。

與所聘工作“毫不搭界”的考題

有一民政局新建一幢現(xiàn)代化大型養(yǎng)老院，擬招一些素質(zhì)高的工作人員，除學歷、口才、形象要求外，還要經(jīng)過筆試。試卷有填空題和問答題，最令應(yīng)聘者頭疼的是如下兩題：“我母親的生日是……”，“我父母身體主要毛病是……，癥狀是……，采取了……治療手段。”有人疑問：母親生日與招聘何干?院長答：養(yǎng)老院工作要特 具愛心，連自己親人的生日和病痛都不關(guān)心的人，愛心何在?細細想來，這樣的題目出得實在是匠心獨運，別具一格。作為民政局養(yǎng)老院實在有必要考這樣的題目。有關(guān)本職工作的考題總是各種招聘考試中必不可少的部分。

無需準確答案的考題

有這樣一種考題：現(xiàn)有10套三居室、20套兩居室的住房，有100人要求參加分房。作為負責人，你怎樣把房子分得公平合理?回答這樣的題目，如果拘泥于數(shù)字的計算，就會弄巧成拙、出力不討好。比較好的答法是從分房原則等大處著手。可以從這幾方面來回答;一是組織一個三結(jié)合的分房領(lǐng)導小組;二是制定分房方案，并交群眾討論通過;三是如果自己要房，則避嫌不參加分房領(lǐng)導小組;四是調(diào)查除新房以外的其它房源， 一并參加周轉(zhuǎn)分配。這樣的答案從客觀上提出了解決問題的方案和辦法，因而是比較好的。

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