2016特崗筆試試題及答案

　　小編給大家介紹2016特崗筆試試題及答案，祝大家順利通過筆試。

　　2016特崗筆試試題及答案(1)

　　一、填空題

　　1.關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，________對待學(xué)生。(平等公正)

　　2.培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生___________，促進學(xué)生全面發(fā)展。(創(chuàng)新精神)

　　3.全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守_____________，依法履行教師職責權(quán)利。(教育法律法規(guī))

　　4.忠誠于__________，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。(人民教育事業(yè))

　　5.自覺抵制___________，不利用職務(wù)之便謀取私利。(有償家教)

　　6.崇尚__________，樹立終身學(xué)習理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。(科學(xué)精神)

　　二、判斷題

　　1.教師可以在"教書"實踐中貫徹落實教育法律法規(guī)和其它相關(guān)的方針和政策。

　　答案：√

　　2.倫理學(xué)與心理學(xué)對人格的解釋是一樣的。

　　答案：×

　　3.隨著時代的進步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨孩子的自我意識逐漸增強，很多孩子對父母的教誨聽不進或當作"耳邊風"，家長感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作。

　　答案：√

　　4.教師刻苦學(xué)習，鉆研業(yè)務(wù)就是唯書、唯上，多讀少思。

　　答案：×

　　5.道德意義上的良心是一種道德心理現(xiàn)象，是指主體對自身道德責任和道德義務(wù)的一種自覺意識和情感體驗，以及以此為基礎(chǔ)而形成的對于道德自我、道德活動進行評價與調(diào)控的心理機制。

　　答案：√

　　6.由于職業(yè)的規(guī)定性，教師的道德人格與一般道德人格有顯著的不同。

　　答案：√

　　2016特崗筆試試題及答案(2)

　　一、辨析題

　　1.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，產(chǎn)生了先進的教學(xué)機器，機器將要代替教師，學(xué)校要逐漸消亡。這種看法是否不正確?闡述您的理由。

　　【答案】錯誤。

　　【解析】先進的教學(xué)機器出現(xiàn)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的結(jié)果，機器代替教師成為可能，說明教學(xué)手段的先進。

　　但是，機器教學(xué)永遠代替不了教師，不僅因為教學(xué)機器的設(shè)計和內(nèi)容程序的編制需要懂得教育規(guī)律的教師，更重要的是學(xué)生心靈是不能用機器加工的，只有用教師的思想情感、意志和智慧去感染和熏陶。

　　2.教師是“打火機”而不是“火柴”。

　　【答案】正確。

　　【解析】這是因為火柴在點燃的同時自己也變成灰燼，作出了犧牲，而打火機在點燃后還可以充氣。教師要在教學(xué)中點燃學(xué)生學(xué)習的熱情和智慧的火把，自己就需要在平時不斷地充氣。

　　學(xué)生頭腦中的“干柴”多的是，關(guān)鍵是“點燃”。換個詞語就是激發(fā)、喚醒、啟發(fā)、引導(dǎo)、促進。這個任務(wù)完成了，學(xué)習內(nèi)容、學(xué)習方法等這些技術(shù)層面的問題自然而然會迎刃而解。

　　因而，教師應(yīng)該做“打火機”而不是“火柴”。

　　3.沒有懲罰的教育是不完整的教育。

　　【答案】此言有一定的道理。

　　【解析】教育不僅僅是改造人，是更注重喚醒人。當一個孩子犯了錯，就應(yīng)該受到一定的懲罰。懲罰的目的是讓孩子知道為自己的過失負起責任。

　　但懲罰絕不等于體罰，更不是傷害，不是心理虐待、歧視，讓你覺得難堪，打擊你的自信心。懲罰是個雙刃劍，是一種危險的、高難度的教育技巧，弄不好會傷害人。

　　沒有懲罰的教育是不完整的教育，沒有懲罰的教育是一種虛弱的教育、脆弱的教育、不負責任的教育。

　　4.中華民族是“禮儀之邦”，學(xué)生家長給教師送禮完全是正常的人之常情。

　　【答案】這種說法是錯誤的。

　　【解析】中華民族素以“禮儀之邦”著稱，在日常工作和生活中，迎來送往，禮尚往來，實屬人之常情.

　　作為教師，其師德狀況、人格水平是他的教育教學(xué)能力的重要組成部分。傳授知識、培養(yǎng)能力是教師的天職和應(yīng)盡的義務(wù)，教好學(xué)生更是教師的責任。教師沒有理由收受學(xué)生的禮。

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