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2014雙十一光棍節(jié)網(wǎng)站推廣活動策劃書
一、活動背景
CNrencai網(wǎng)是***學(xué)院的學(xué)生門戶網(wǎng)站,隸屬商學(xué)院電子商務(wù)系**公司管理運(yùn)營。為了更好的運(yùn)營***網(wǎng),加大范圍打響**的知名度,**公司結(jié)合2014-11-11光棍節(jié)這個特殊的日子,聯(lián)合**網(wǎng)策劃開展一個宣傳活動來豐富同學(xué)們的校園文化生活,讓同學(xué)們能夠在網(wǎng)上第一時(shí)間知道校園、新聞、政策、考試信息、體育、娛樂、學(xué)習(xí)交流、兼職工作等信息,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),并號召廣大同學(xué)積極關(guān)注***網(wǎng),有效的幫助他們學(xué)習(xí)和生活上的事情,提高自身的知識水平、從而完善自我。
二、活動主題
**拉手、脫光光
三、活動時(shí)間、地點(diǎn)
2014年11月11日在***學(xué)院***16:00活動
開始18:30結(jié)束
四、活動對象
***學(xué)院全體在校學(xué)生
第二部分 活動內(nèi)容
一、活動簡介
為了更好的運(yùn)營***網(wǎng),加大范圍打響**的知名度,豐富同學(xué)們的校園文化生活,讓同學(xué)們能夠在網(wǎng)上第一時(shí)間知道校園、新聞、政策、考試信息、體育、娛樂、學(xué)習(xí)交流、兼職工作等信息,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),并號召廣大同學(xué)積極關(guān)注***網(wǎng),有效的幫助他們學(xué)習(xí)和生活上的事情。
本次活動能一定程度上在大學(xué)生中增進(jìn)各院系各年級的友誼,活躍校園氣氛、豐富高校學(xué)生的業(yè)余文化生活,更為所有學(xué)生提供了一次難得的社交鍛煉機(jī)會。
二、活動目的
1、推廣運(yùn)營**學(xué)院學(xué)生門戶網(wǎng)站-***網(wǎng)
2、豐富同學(xué)們的大學(xué)生活、提高同學(xué)們業(yè)余時(shí)間的生活質(zhì)量
3、增進(jìn)各院系各年級的友誼,活躍校園氣氛、,更為所有學(xué)生提供了一次難得的社交鍛煉機(jī)會。
4、增加同學(xué)們之間的感情,讓同學(xué)們更加深刻的了解到朋友之間的友誼比情人間的感情更加的真實(shí)、純潔,更加需要我們?nèi)フ湎А?/p>
三、活動流程
1、14:00---16:00,工作室負(fù)責(zé)所需要的 音響、話筒、桌椅。**網(wǎng)負(fù)責(zé)小禮品、黑色墨性水筆、紙杯、皮筋、垃圾袋、小紙條、大的信紙箱、氣球。
2、16:00---17:30,工作室成員布置活動現(xiàn)場。工作室成員及**網(wǎng)人員在校園主干道路設(shè)置服務(wù)點(diǎn)進(jìn)行人工流動宣傳,讓更多同學(xué)前來圍觀。
3、將橫幅放在桌子上面,號召大家來簽名。
4、16:00,活動正式開始。由主持人讀開場白。(光棍節(jié),脫光光)
5、16:05---16:40,詢問現(xiàn)場單身的請舉手。是情侶的請舉手玩。(我們到底有沒有緣)
6、16:45---18:10,進(jìn)入活動的男女玩轉(zhuǎn)趣味游戲。 (紙杯傳水)(吹氣球比賽)(橡皮筋接力賽)
勝出者都有小禮品贈送,贈送的時(shí)候回答問題。
7、游戲簡介
勝出均得小禮品一份,在拿之前,要回答一個問題,關(guān)于**、**公司、**網(wǎng)的一些簡單的問題。
(1)我們到底有沒有緣
PS游戲規(guī)則:.1、參賽每組由男女同學(xué)各一個,圍觀者禁止提示2、男生附身,背對著女生,女生從工作人員手中抽取一張小紙條,每一個字條里面有一至三個字。3、女生在男生背上書寫所抽中的字,而附身的男 生來猜女生所寫的字是什么? 4、游戲時(shí)間:每猜一次有三次機(jī)會。
(2)紙杯傳水
PS游戲規(guī)則: 每個組出4個人站成一列, 每人嘴上叼一只紙杯, 然后從前往后 傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水 的多少算勝負(fù)。
(3)吹氣球比賽
PS游戲規(guī)則:每一輪參賽三人,每人2個氣球,誰先把2個氣球吹爆,誰就勝出。
(4)橡皮筋接力賽
PS游戲規(guī)則:1、每輪參賽男女各5 位,男女交替排成一列 2、每組有一名工作人員,參與人員由工作人員發(fā)給每人一根吸管。3、游戲開始時(shí), 參與者用嘴夾著吸管,由工作人員在每組最前列向第一位同學(xué)嘴上的吸管放橡皮筋,然后第一位同學(xué)傳給下一位,第一位選手橡皮筋傳出后,可立即傳下一個橡皮筋。4、3 分鐘后,由每組最后一同學(xué)手上的橡皮筋數(shù)量多少決定每 組勝負(fù)。
8、18:10,所以工作室成員清理活動現(xiàn)場。
四、人員安排
1、2:00準(zhǔn)時(shí)開始布置活動現(xiàn)場、工作室的男生需要的桌子、音響話筒都安排到位、**網(wǎng)負(fù)責(zé)小禮品、黑色墨性水筆、紙杯、皮筋、垃圾袋、小紙條、大的信紙箱、氣球全部器材到位。
2、支持人 *** (可適當(dāng)調(diào)整)
3、組織秩序著:***
4、攝像人:***
5、主動參與活動帶動氣氛著(防冷場):***等除了以上幾位
所有工作室成員、以及現(xiàn)場的大一考察成員。
6、清理現(xiàn)場:男生負(fù)責(zé)歸還音響、課桌(***監(jiān)督) 女生負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場
的垃圾以及現(xiàn)場的一些器材(***監(jiān)督)
第三部分 活動宣傳及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一.活動宣傳
1、宣傳單發(fā)放 在11月10號周四全體***成員穿著室服在***學(xué)院各個地點(diǎn)發(fā)放宣傳單
2、利用我們**公司網(wǎng)站、***網(wǎng)、***、***校園廣播推廣宣傳
3、朋友圈宣傳
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