圣誕大狂歡活動策劃書
1.時間:選擇在圣誕前的周末或適時進行。
2.準(zhǔn)備工作:
。1)宣傳品:海報、單頁、宣傳冊、條幅、展板、背景板、易拉寶、邀請卡、公開
課試聽卡、簽到表、禮品領(lǐng)取表、報名表、禮品申領(lǐng)券、宣傳用禮品
。2)活動物品:各類水果、氣球、相機、音響、投影或者電腦、裝飾品(彩
帶,拉花等)、活動現(xiàn)場禮品、教具
。3)教室:布置、衛(wèi)生、設(shè)施擺放、外部裝飾、內(nèi)部裝飾
。4)宣傳:在戶外宣傳場地放置展臺,準(zhǔn)備本次圣誕活動的易拉寶、宣傳資料、宣
傳冊、展板等一系列物品以及登記表和紙筆。
(5)宣傳邀請:工作人員對目標(biāo)群體進行活動宣傳,進行信息的收集和登記。同時
贈送過往家長和小朋友小禮品、圣誕派對邀請卡、公開課試聽卡和禮品申領(lǐng)券。圣
誕老人將禮品進行發(fā)放同時發(fā)放圣誕派對邀請卡、公開課試聽卡、禮品申領(lǐng)券。同
時,輔助其他人員收集信息。
。6)活動前通知活動前通知家長時間,進行提示和確認(rèn)。
3.執(zhí)行要點:
(1)對市場和老師進行活動主題,要點,流程和話術(shù)的培訓(xùn)。
(2)圣誕老人扮演者一定要活躍、憨厚、慈祥、幽默,足以吸引孩子。
。3)活動的資料和物品必須準(zhǔn)備齊全,包括禮品,紙筆,登記表,邀請卡或函。
(4)外出宣傳時,必須登記后才可領(lǐng)取圣誕老人的禮物。邀請時,強調(diào)一家人。
。5)活動時間最好選在晚上。
。6)活動結(jié)束時,給父母都到場的家庭拍一張“圣誕全家!,后期制作精美,并贈給孩子一張,學(xué)校留一張宣傳用。照片要公開課當(dāng)天來領(lǐng)取,家長需陪同。
4.活動形式流程:
(1)物品準(zhǔn)備
(2)人員培訓(xùn):活動方案、流程、分工、形式、話術(shù)、禮儀
(3)教室布置
(4)戶外宣傳邀請
(5)活動前通知
(6)簽到入場
(7)教室參觀
(8)主持人宣布活動開始
(9)校長致辭
(10)集體聯(lián)歡兔子舞
(11)主持人串場
(12)圣誕節(jié)相關(guān)單詞學(xué)習(xí)
(13)游戲互動在上述游戲中選擇
(14)主持串場
(15)為到場家庭拍照片
(16)禮品發(fā)放
(17)課程咨詢
(18)后期跟進
5.游戲模板:詳細規(guī)則另附
大蘋果小蘋果Bigapplesmallapple
水果蹲:可以讓家庭為單位參加
運西瓜:也可以讓家庭為單位參加
擊鼓傳花
踩地雷
集體舞:《兔子舞》
搞笑動畫:《小沈陽》中場休息片花兒、
6.音樂模板:
《鈴兒響叮當(dāng)》
《兔子舞》
《Jinglebell》
7.人員分工
戶外:
。1)圣誕老人扮演:由一人負責(zé),主要是負責(zé)和孩子的互動游戲,包括故意的.捉弄人。目的拉近和孩子距離,同時配合禮品發(fā)放和相關(guān)函件發(fā)放
。2)老師和市場其他人員:負責(zé)家長溝通,函件的發(fā)放,宣傳品的派發(fā),信息的登記
。3)校長和后勤:負責(zé)活動所需物品的采購和活動的組織
培訓(xùn)中心:
(1)迎賓簽到2—3人:統(tǒng)一著裝,主要負責(zé)前來家長的引領(lǐng)和簽到,幫助尋找市場人員,然后回到自己的崗位,待活動開始后回到現(xiàn)場,配合現(xiàn)場的工作。
(2)市場接待:負責(zé)引導(dǎo)家長參觀并介紹中心情況,然后安排入座負責(zé)飲水!待活動開始后負責(zé)現(xiàn)場的秩序維護或者配合其他人員的工作。
(3)主持人:負責(zé)活動的現(xiàn)場控場,同時把各個環(huán)節(jié)進行串聯(lián)。能夠隨機應(yīng)變,處理突發(fā)事件。
(4)公開課老師:負責(zé)公開課的內(nèi)容,同時要負責(zé)和主持人共同進行游戲。
(5)文藝節(jié)目老師:多人,針對不同的表演,不同的老師來負責(zé)輔導(dǎo)和排練。當(dāng)天達到理想的水平。
(6)現(xiàn)場秩序維護:市場人員3—4人負責(zé)秩序維護
(7)配合人員:1—2人,可由迎賓和簽到的老師回來充當(dāng)
(8)圣誕老人:有之前的人員繼續(xù)充當(dāng),現(xiàn)場配合主持人老師,調(diào)動氣氛
(9)獎品申領(lǐng):負責(zé)申領(lǐng)卷獎品的兌領(lǐng)。
(10)物品遞送:負責(zé)活動期間物品的遞送和準(zhǔn)備
(11)攝影攝像:負責(zé)現(xiàn)場的拍照和攝影
(12)音響師:可以由某個人員兼做,負責(zé)活動音樂和歌曲的播放。
后勤:負責(zé)后期的其他工作
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