暑假活動策劃書

時間：2020-12-16 16:26:09 策劃書我要投稿

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暑假活動策劃書3篇

　　暑假活動策劃書篇一：

暑假活動策劃書3篇

　　一、活動背景：

　　現(xiàn)代大學生對自己的專業(yè)知識確實有相當強的學習能力，但是對于社會狀況和生產(chǎn)勞動并不熟悉，大學生往往對社會陌生，并且很多學生產(chǎn)生了怕累怕勞動的思想，這對未來社會是很大的影響。當代大學生必須培養(yǎng)社會實踐能力和生活勞動能力。才能應(yīng)對未來社會和生活的壓力，才能成為社會的棟梁。

　　為引導和激勵廣大青年學生深入學習實踐黨的理論創(chuàng)新成果，積極投身推動科學發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐，經(jīng)受鍛煉，增長才干。為了充分了解農(nóng)村基礎(chǔ)教育的成因、現(xiàn)狀及面臨的問題。我院會計系積極響應(yīng)黨中央、省委會、院團委、學工處有關(guān)大學生開展社會實踐活動的號召，落實大學生志愿者 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知文件精神，特開展了本次 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

　　學院希望通過此次活動，讓同學們利用專業(yè)知識，發(fā)揚愛國熱情，積極為社會、人民服務(wù)；讓同學們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會，培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高同學的綜合素質(zhì)，也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風，讓三下鄉(xiāng)活動把先進的文化和學術(shù)以新穎的形式送下鄉(xiāng)。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、活動主辦單位：湖北CS職業(yè)學院會計系

　　2、活動承辦單位：會計系學生會團總支創(chuàng)業(yè)實踐部

　　3、活動時間：2011年暑期（具體時間未定）

　　4、活動地點：未定

　　5、活動對象：會計系學生代表

　　三、活動流程：

　　A、活動前期準備工作

　　1、活動前應(yīng)該進行周密詳細的安排，相關(guān)人員負責聯(lián)系活動地點，制定交通方案，準備安全措施。

　　2、活動前應(yīng)對參與活動的人員進行全面的教育和訓練，保證集體出行和勞動的安全及配合度。

　　3、活動相關(guān)經(jīng)費由學校準備

　　4、相關(guān)物品應(yīng)當提前準備

　　5、確定活動地點后，應(yīng)該事先對活動地點的情況有一定的熟悉和了解，否則活動將變成探險。事先嚴格確定活動路線，分發(fā)詳細地圖供所有人學習研究，禁止冒險活動發(fā)生。減少由于不了解情況而帶來的麻煩。

　　6、事先學習和了解當?shù)仫L俗習慣和民風，教育參與的學生作到不破壞當?shù)仫L俗，不違反當?shù)孛褡褰桑唤槿胨思彝?nèi)部糾葛，不參與當?shù)氐氖欠羌姞帲粎⑴c及違法活動。

　�。隆⒒顒娱_展：

　　1、第一天：在學校集合，搭車前往目的地，到達后安頓學生休息，下午學習參觀農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，并參與生產(chǎn)勞動，晚上住宿在農(nóng)村

　　2、第二天：與農(nóng)民一起起床并參與生產(chǎn)勞動，相關(guān)人員準備第三天的社會服務(wù)活動，晚上住宿在農(nóng)村

　　3、第三天：到農(nóng)村的敬老院參與社會服務(wù)活動，調(diào)查老人的生活狀況和環(huán)境衛(wèi)生情況。完成活動后集合并撤離

　　C、活動后期工作：

　　1、所有人員集合后點名再離開，不能丟失人員

　　2、活動結(jié)束后應(yīng)當對活動地點的垃圾進行清理，做出良好的衛(wèi)生行為典范，樹立大學生良好面貌。

　　3、離開前對物品進行清點，不要遺失物品，不要把貴重物品寄放在當?shù)厝说募抑�，防止出現(xiàn)糾紛。

　　4、每離開一個地方，一定要與當?shù)厝苏f再見，不輕易接受他人饋贈，不隨意贈送他人東西。做文明禮貌的大學生，樹立我院良好的形象。

　　5、活動后應(yīng)對場地設(shè)施物歸原處，對被損壞的物品進行修理或賠償。

　　四、活動預期效果：

　　? 大學生學習了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識，懂得農(nóng)民勞作的辛苦及糧食的難

　　得，了解農(nóng)村生活的樂趣，領(lǐng)悟農(nóng)民生活哲理，尊重農(nóng)民及鄉(xiāng)村文化，了解農(nóng)村現(xiàn)狀，立志努力提高自身能力為社會做貢獻

　　? 學會在勞動中學會團結(jié)奮斗，包容他人，嚴以律己，學會勞動，

　　學會吃苦，了解社會。

　　? 通過本次三下鄉(xiāng)實踐活動，為大學生樹立良好的人生觀價值觀。

　　培養(yǎng)大學生積極樂觀的心態(tài)。體驗鄉(xiāng)村生活，讓大學生真正學會理解他人幫助他人和尊重他人，為大學生活中的相處交往和未來職業(yè)中的交際產(chǎn)生積極的影響。樹立團結(jié)奮斗熱愛勞動的心態(tài)，幫助同學在將來的大學生活及工作中積極進取團結(jié)一致。

　　五、活動意義：

　　我院開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，展現(xiàn)大學生良好精神風貌，有助于大學生了解社會，學習豐富的課余知識，參與社會生產(chǎn)勞動，增強社會責任感，體驗農(nóng)村生活，感悟農(nóng)民的艱辛和農(nóng)村生活的內(nèi)容，培養(yǎng)客觀積極的心態(tài)。大學生利用假期時間接觸社會嘗試社會勞動，體驗農(nóng)村生活，學有所成回報社會，為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當?shù)目蓞⒖假Y料。為大學生在校同學之間相處交往的和諧氛圍和良好學習風氣的養(yǎng)成有積極的意義。培養(yǎng)良好的積極的心態(tài)，讓大學生真正成為國家有用之材。

　　六、活動的可行性和難度及解決方案

　　1、可行性：

　　活動利用學生暑假時間，利用課余時間來鍛煉學生社會實踐能力和勞動能力，不占用學習時間，不會分散學習精力。而且充分利用假期閑暇時間，防止學生產(chǎn)生不良嗜好�；顒涌梢藻憻拰W生的社會實踐能力和勞動能力，并培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)，培養(yǎng)團結(jié)互助相互理解的精神。立意美好，符合社會主義精神文明建設(shè)要求和當代大學生培養(yǎng)需要。學校開展豐富有趣的假期活動，使學生身心得到加強，而且豐富了校園文化內(nèi)涵，樹立學校文化良好的氛圍。

　　2、活動隱患：

　　本次活動是我院第一次開展的三下鄉(xiāng)活動，因此細節(jié)問題尚未了解，故所需經(jīng)費不甚明確。本次活動需要到農(nóng)村進行，本院地處武漢城區(qū)，與郊區(qū)相隔很遠，交通安全問題及學生參加活動時安全保障是很重要的。在沒有事先調(diào)節(jié)和訓練的情況下很容易出現(xiàn)組織渙散，隨意爬山，隨意游泳以及到處跑造成丟失的問題也十分重要。如果不能提前做詳細的組織安排，容易形成安全隱患。本次活動所需在農(nóng)村進行，具體在哪個村進行是需要聯(lián)系和配合的，如果沒有辦法聯(lián)系到適合的地點進行活動，則本活動無法進行。

　　3、解決方案：

　　向其他學校詳細了解三下鄉(xiāng)相關(guān)細節(jié)，在網(wǎng)絡(luò)上搜索詳細的三下鄉(xiāng)準備工作和注意細節(jié)，經(jīng)過詳細的研究討論和計算來確定所需費用。

　　暑假活動策劃書篇二：

　　一、活動背景：

　　暑假是學生們休息的好時間，同時也是一個讓人充實自我的好機會，為了讓南莊鎮(zhèn)的在校大學生有一個充實的假期，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造助人為樂的氣氛，構(gòu)建和諧南莊。在南莊大協(xié)成立十周年之際，特舉辦探訪南莊鎮(zhèn)頤老院活動。

　　二、活動主題：

　　情系十年，感恩南莊

　　三、活動目的：

　　為了豐富南莊在校大學生的暑假生活，活躍南莊在校大學生協(xié)會的義工組織，彰顯南莊大學生的義工精神，構(gòu)建和諧南莊，南莊鎮(zhèn)在校大學生協(xié)會將定于在7月中旬舉辦“回饋社會，感恩南莊”的探望南莊敬老院活動。

　　四、活動舉辦單位：

　　主辦方：共青團南莊鎮(zhèn)委員會

　　南莊鎮(zhèn)在校大學生協(xié)會

　　協(xié)辦方：南莊鎮(zhèn)頤老院

　　五、活動時間及地點：

　　活動時間：7月25日（具體時間待定）活動地點：南莊鎮(zhèn)頤老院

　　六、活動對象：

　　南莊鎮(zhèn)在校大學生協(xié)會會員、南莊鎮(zhèn)青年志愿者協(xié)會會員

　　七、活動具體流程：

　　1、主持人講話、領(lǐng)導致辭

　　2、表演 3、游戲 4、聊天

　　5．贈送紀念品，拍照留念

　　八、活動準備：

　　1、7月5日開始進行電視宣傳、Q群、網(wǎng)站宣傳。

　　2、7月6-10日進行電話宣傳、聯(lián)系志愿者協(xié)會

　　3、7月12日截止報名（約15人）

　　4、7月15日開始進行節(jié)目排練

　　5、7月18日安排活動的各類道具

　　6、7月20日活動人員安排見面會

　　7、7月22日通過短信或電話通知活動具體的.時間地點等

　　8、7月25日正式進行活動（活動過后，可以的話請大家寫下活動心得）

　　九、節(jié)目表（初定）

　　1、各節(jié)目負責人只是初定，可根據(jù)實際情況進行調(diào)整。 2、如有更好的建議，可適當進行增減

　　十、活動人員安排：

　　備注：1、全體工作人員要提前到會場，一齊布置場地

　　2．人員安排表為初定，視情況可以作出人員調(diào)整。

　　十一、報名方式：

　　接受網(wǎng)上報名、電話報名以及直接到大協(xié)辦公室報名（報名表格見附表一）

　　十二、注意事項：

　　1、活動前的人員安排要做好，以防到時場面混亂

　　2、如因天氣變化而導致活動改期的，需及時通知各活動參與者

　　3、帶備藥品，以防不時之需

　　暑假活動策劃書篇三：

　　一、活動背景

　　中國社會的改革開放，加緊了與世界的聯(lián)系，促進了中國經(jīng)濟文化的繁榮發(fā)展，同時，也給中國人才和教育提出了新要求，要求中國的人才要與時俱進，全面發(fā)展，能駕馭時代航向。要求中國教育事業(yè)要與時代的發(fā)展同步，要普及，要推進素質(zhì)教育。眾所周知，中國的教育事業(yè)越來越受到重視，教育者和受教育者也越來越受到關(guān)注。但中國社會的快速發(fā)展也帶來諸多問題和難題，最明顯的就是貧富差距拉大，城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡，進而導致了城鄉(xiāng)教育事業(yè)的較大差距，城鄉(xiāng)教育資源的不公平。致使農(nóng)村的孩子在教育上輸在了起跑線上，上重點大學的比例不到1%。因此，對農(nóng)村教育事業(yè)的重視和對農(nóng)村兒童，特別是留守兒童的關(guān)注和關(guān)心，具有時代性的重要意義。

　　二、活動意義

　　暑假的時間是比較長的，城市家庭和有條件的農(nóng)村家庭都會帶他們的孩子去參觀很多地方，或參加各種培訓活動，增長孩子的見識，擴大孩子的視野，而農(nóng)村的孩子的假期往往是比較單調(diào)的，他們要么是幫家里干農(nóng)活，要么閑著。農(nóng)村的孩子，特別是留守兒童，往往會覺得假期很漫長和感到孤單，只是大人們很少感覺到。所以，在這個比較長的假期里，與孩子們開展這個“夢想·啟航”活動，是非常有意義的。

　　三、活動目的

　　作為師范生，畢業(yè)后當老師將會是很多人的出路，借此機會去接觸孩子，去發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在學生的特點，同時也給孩子們帶去一點幫助和歡樂，豐富他們的假期生活，激勵他們努力學習，樹立信心和理想。這是非常有意義的事情。

　　四、活動對象

　　廣西融水苗族自治縣白云鄉(xiāng)公和村公和屯自愿報名的兒童（不限在校學生）

　　五、活動地點

　　白云鄉(xiāng)公和村公和屯小學內(nèi)

　　六、活動時間

　　2012年暑假開始的第二周（考慮到放假時間的不同時）（5天時間，每天上午9：00---11：30，下午3：00---5：00）

　　七、活動方式

　　教學與游戲相結(jié)合

　　八、活動主題

　　播種夢想放飛希望

　　九、活動內(nèi)容（流程）

　　1、第一天

　　上午（9：00---10：30）：語文；（10：40---11：30）：游戲（與語文有關(guān)的游戲）——① 下午（15：00---16：10）音樂；（16：20---17：00）游戲（娛樂性游戲）——②

　　2、第二天

　　上午（9：00---10：30）數(shù)學；（10：40---11：30）游戲（娛樂性游戲）——③ 下午（15：00---16：10）舞蹈；（16：20---17：00）游戲（懲罰性游戲）——④

　　3、第三天

　　上午（9：00---10：30）英語；（10：40---11：30）英語游戲（角色扮演等）——⑤ 下午（15：00---16：10）體育；（16：20---17：00）游戲（懲罰性游戲）——⑥

　　4、第四天

　　上午（9：00---10：30）品德；（10：40---11：30）游戲（與品德有關(guān)的游戲）——⑦ 下午（15：00---16：10）美術(shù)、書法；（16：20---17：00）游戲（娛樂性游戲）——⑧

　　5、第五天：收尾總結(jié)，選擇前四天所教授的部分內(nèi)容進行比賽

　　上午（9：00---10：30）詩歌朗誦比賽、唱歌、舞蹈比賽；（10：30---11：30）畫畫、書法比賽；

　　下午（15：00---17：00）體育項目比賽；頒獎，合影。

　　十、活動具體內(nèi)容

　�。ㄒ唬┙虒W內(nèi)容（具體方案由所教授人員自由設(shè)計和選擇）

　　1、語文

　　挑出小學語文課本上比較基礎(chǔ)性而又比較重要的內(nèi)容教授。（如拼音，組詞，造句，朗誦等）

　　2、數(shù)學

　　認數(shù)，教授乘法口訣，做加減乘除運算。

　　3、英語

　　你，我，他（她），老師，同學，爸爸，媽媽，哥哥（弟弟），姐姐（妹妹），朋友，等基礎(chǔ)性稱呼和問候語。

　　4、品德

　　常用打招呼的禮貌用語等。（如請，謝謝，對不起，您好，早上好，下午好，晚上好，老師好，同桌好，教師節(jié)快樂，母親節(jié)快樂，父親節(jié)快樂，等等）

　　5、音樂

　　根據(jù)具體情況教授歌曲（如國歌，少年先鋒隊隊歌，學習雷鋒好榜樣，小兒郎，等等）

　　6、體育

　　教授體育基礎(chǔ)知識加運動。（如向右看齊，向左看齊，向右轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)彎，向右轉(zhuǎn)彎，踏步，跑步，等）

　　7、美術(shù)、書法

　　由學生模仿圖像自由畫畫和寫字，給與指導。

　　8、舞蹈

　　教授些兒童舞蹈

　�。ǘ� 游戲內(nèi)容

　　游戲部分分為三個部分內(nèi)容：與教學內(nèi)容有關(guān)的游戲、娛樂性游戲（沒有懲罰）、懲罰性

　　游戲（即做錯或輸?shù)娜耸艿较鄳?yīng)的懲罰）。

　　1、與教學內(nèi)容有關(guān)的游戲：①⑤⑦

　�、伲号c語文相關(guān)的游戲（如組詞，造句，指物說出名稱，等）

　�、荩号c英語相關(guān)的游戲（如角色扮演，然后說詞，問候，打招呼，等，詞語都從所教內(nèi)容中選擇）

　�、撸号c禮儀相關(guān)的游戲（如扮演角色，打招呼用語，指節(jié)日說出節(jié)日祝福語，等），然后讓每個學生把想對父母、老師、同學要說的話、自己的心愿、理想等寫在由工作人員發(fā)的便利貼上，再貼到海報紙上，用展板展出來或貼到公布欄上。）

　　2、娛樂性游戲：②③⑧

　　這類游戲可多選，如跳兔子舞，半蹲坐膝蓋圍圈，圍圈指認名字，迷宮追逐，等。

　　3、懲罰性游戲：④⑥

　　這類游戲也可多選，如傳球不定時喊停，數(shù)數(shù)抱團，分組接力賽，等，懲罰可做一個指定動作（如學鴨子走路，學企鵝走路，小狗撒尿，等），或唱歌，跳舞，朗誦詩歌，或做俯臥撐，蛙跳，等。

　　十一、活動中項目比賽的工作

　　各項比賽項目采取自愿報名加鼓勵報名和推薦，每上完一個內(nèi)容就號召報名那一項的比

　　賽，所有報名工作于第四天活動結(jié)束前完成。詩歌朗誦、唱歌、跳舞項目可自由選擇詩詞和曲目，比賽時按報名順序進行，書畫項目現(xiàn)場作書畫。體育項目分300米、100米、50米短跑，4*50米接力（以籃球場的長度為準），順序為：50米、100米、300米、4*50米。評委由老師和活動人員擔任。每項比賽設(shè)前三名和優(yōu)秀獎，活動結(jié)束后要保證每個學生都至少拿到一張獎狀，如果有學生什么項目也不參加，可給與“好孩子”獎。（具體事宜還可與肖老師商量）

　　十二、具體工作分工

　　（一）授課方面

　　八項授課內(nèi)容由課程內(nèi)容在行者挑選，具體教案由授課者自由設(shè)計。楊文蘇負責數(shù)學/體育/美術(shù);楊鮮負責英語/舞蹈/音樂;楊俊杰負責語文/品德.

　�。ǘ� 活動聯(lián)系和設(shè)備準備

　　1、與肖老師聯(lián)系：一起前去拜訪

　　2、策劃書打印、獎狀購買：楊俊杰

　　3、便利貼、海報紙購買：楊文蘇

　　4、羽毛球拍、羽毛球：楊俊杰、楊文蘇

　　5、歌曲和舞蹈曲下載（至少包括國歌、少先隊隊歌、學習雷鋒好榜樣、小兒郎等）和歌詞打�。簵铛r

　　6、相機：有條件者準備（可借到的），如借不到，就用手機

　　7、海報顏料準備：楊俊杰

　　8、后期總結(jié)：楊俊杰、楊文蘇、楊鮮