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羽毛球比賽活動策劃書

時間:2021-01-15 19:54:16 策劃書 我要投稿

關(guān)于羽毛球比賽活動策劃書

  一.活動背景及目的:隨著全民健身運動的廣泛普及,學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的羽毛球賽。

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  二.主辦單位:xxxx大學(xué)研究生會

  三.承辦單位:xxxx大學(xué)研究生會體育部

  四.協(xié)辦單位:xxxx大學(xué)研究生會女生部

  五.比賽日期:2014年x月x日至2014年x月x日;

  六.參賽人員:xxxx大學(xué)四方區(qū)全體研究生

  七.比賽地點:xxx市北區(qū)羽毛球協(xié)會

  八.賽制安排:

  1.本次比賽設(shè)為男子單打,女子單打和混和雙打三個項目。

  2.比賽采用淘汰賽賽制,抽簽分組。

  鍛煉身體,增強(qiáng)自身素質(zhì),是我們每個大學(xué)生都要去完成的使命。而進(jìn)行打乒乓球的活動能夠很好的幫助我們?nèi)ネ瓿蛇@一使命,既可以是我們的身體得到鍛煉,又可以在歡樂的比賽中是我們不好的心情得到發(fā)泄,還可以培養(yǎng)同學(xué)們之間的友誼。最重要的是,可以使我們盡快適應(yīng)大二的學(xué)習(xí)生活,從暑假的懶散中走出來。

  3.如選手出現(xiàn)意外情況不能按時參加比賽需提前通知負(fù)責(zé)人協(xié)商延緩比賽時間。無故遲到10分鐘的選手直接判負(fù)。

  4.參賽選手需尊重裁判,如對判罰有異議可向工作人員反映,不得辱罵、毆打裁判。

  5.比賽用球由主辦方提供,但球拍需參賽者自備。

  九.比賽規(guī)則見附錄。

  十.各項目比賽前三名頒發(fā)證書獎品。

  (4),十對之間進(jìn)行悲傷情歌對唱大。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

  附錄

  如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人,可以根據(jù)每個人的特點提前做一個思量,誰最弱,誰最強(qiáng),由誰下手,提前做好準(zhǔn)備一定好過臨時亂撞。

  羽毛球比賽規(guī)則

  本次競賽評委會必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排,如果對大賽結(jié)果有任何不滿意可現(xiàn)場向?qū)W生會或老師提出,或者在結(jié)束后再向?qū)W生會反映,如果當(dāng)場態(tài)度惡劣,無理取鬧,于以勸出場外或取消參賽資格。

  唱歌是表達(dá)情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱. 比賽也為同學(xué)們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采,唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

  一、計分

  1、混合團(tuán)體賽初賽采用單場決勝制,決賽半決賽為三局兩勝制。

  2、比賽采用21分每球得分制,20平后一方領(lǐng)先2分為勝或先得到30分勝

  物資、經(jīng)費統(tǒng)計 項目 用途 單價(元) 數(shù)量 總價(元) 備注橘子 獎品 2 5斤 10 證書 獎品 1 30張 30 藥品 治療 5 合計 45 主要負(fù)責(zé)人:林道悅

  二、交換場區(qū)

  1、每局結(jié)束后交換場地。

  為了促進(jìn)同學(xué)之間的交流,豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)同學(xué)們積極參加體育活動,鍛煉身體的意識,我們特別組織這樣一次活動,希望通過此活動,能讓各個年級的同學(xué)得到一個相互交流的機(jī)會,讓大家在學(xué)習(xí)之余有更加豐富的活動。

  2、運動員未按規(guī)則規(guī)定交換場區(qū),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即交換,已得分?jǐn)?shù)有效。

  三、發(fā)球

  1、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球,腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發(fā)出。

  2、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托,與此同時整個球要低于發(fā)球員的腰部。

  3、擊球瞬間,球拍桿應(yīng)指向下方,從而使整個排頭明顯低于發(fā)球員的整個握拍手部。

  4、發(fā)球開始后,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動,直至將球發(fā)出。

  5、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng),如果不受攔截,應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)。

  6、一旦雙方運動員站好位置,發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始。

  7、發(fā)球員須在接發(fā)球員準(zhǔn)備好后才能發(fā)球,如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認(rèn)為已做好準(zhǔn)備。

  8、一旦發(fā)球開始,球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束。

  9、雙打比賽,發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限,但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。

  單打

  1、發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為0或雙數(shù)時,雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為單數(shù)時,雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。

  2、接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球,發(fā)球員就得一分。隨后,發(fā)球員再從另一發(fā)球區(qū)發(fā)球。

  3、發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球,發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)。隨后,接發(fā)球員成了發(fā)球員,雙方均不得分。

  雙打

  1、一局比賽開始和每次獲得發(fā)球權(quán)的一方,都應(yīng)從右發(fā)球區(qū)發(fā)球。

  2、只有接發(fā)球員才能接發(fā)球;如果他的同伴去接球或被球觸及,發(fā)球方得一分。

  3、自發(fā)球被回?fù)艉,由發(fā)球方的任何一人擊球,然后由接發(fā)球方的任何一人擊球,如此往返直至死球。

  4、發(fā)球方違例或應(yīng)球觸及發(fā)球方場區(qū)內(nèi)的地面而成死球,原發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán),雙方均不得分。

  5、每局開始首先發(fā)球的運動員,在該局本方得分為0或雙數(shù)時,都必須在右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球;得分為單數(shù)時,則應(yīng)在左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。每局開始首先接發(fā)球的運動員,在該局本方得分為0或雙數(shù)時,都必須在右發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球;得分為單數(shù)時,則應(yīng)在左發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球。

  6、任何一局的首先發(fā)球員失去發(fā)球權(quán)后,由該局首先接發(fā)球員發(fā)球,然后由首先接發(fā)球員的同伴發(fā)球,接著由他們的`對手之一發(fā)球,再由,另一對手發(fā)球,如此傳遞發(fā)球權(quán)。

  7、運動員不得有發(fā)球順序錯誤和接發(fā)球順序錯誤,或在同一局比賽中連續(xù)二次接發(fā)球。

  8、一局勝方中的任一運動員可在下一局先發(fā)球,負(fù)方中的任一運動員可先接發(fā)球。

  四、違例

  1、發(fā)球員發(fā)球時未擊中球。

  2、發(fā)球時,球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

  3、比賽時,球落在球場界線外;球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過;球不過網(wǎng);球觸及運動員的身體或衣服;球拍與球的最初接觸點不在擊球者網(wǎng)的這一方。

  4、比賽進(jìn)行中,運動員球拍、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支撐物。

  5、運動員的球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方場區(qū),妨礙對方或使對方分散注意力。

  6、妨礙對方,如阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。

  7、比賽時,運動員故意分散對方注意力的任何舉動,如喊叫、故作姿態(tài)等。

  8、擊球時,球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶。

  9、同一運動員兩次揮拍連續(xù)擊中球兩次;同方兩名運動員連續(xù)各擊中球一次。

  五、重發(fā)球

  1、遇不能預(yù)見或意外的情況,應(yīng)重發(fā)球。

  2、除發(fā)球外,球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂,應(yīng)重發(fā)球。

  3、發(fā)球時,發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例,應(yīng)重發(fā)球。

  4、發(fā)球員在接發(fā)球員未做好準(zhǔn)備時發(fā)球,應(yīng)重發(fā)球。

  在當(dāng)今的社會里,各色人種,各行各業(yè)的人都能夠在靜靜的手談神往中進(jìn)行著更深層次的思想交流,情感交流,并達(dá)到相通相融。乒乓球、羽毛球是鍛煉的良好基礎(chǔ),棋類藝術(shù)是生命之河流灌的生命之樹,生活的語言溝通從詩歌開始,并將伴隨著人類文明之始終,生生不息、萬古長青。希望廣大同學(xué)們熱愛乒乓球、羽毛球、棋類、詩歌朗誦的同學(xué)借此機(jī)會提高自己技術(shù)水平。

  但是,這次活動也暴露了一些問題,最主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低,沒有融入到這個集體,以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺,影響了其他一些工作的正常安排,削弱了整個活動的連貫性和整體性。

  5、比賽進(jìn)行中,球托與球的其他部分完全分離,應(yīng)重發(fā)球。

  六、死球

  1、球撞網(wǎng)并掛在網(wǎng)上,或停在網(wǎng)頂。

  2、球撞網(wǎng)或網(wǎng)柱后開始在擊球者這一方落向地面。

  3、球觸及地面。

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