你認(rèn)我識(shí)活動(dòng)策劃書(shū)
活動(dòng)流程:
一、開(kāi)場(chǎng)(大約6:10分)
當(dāng)場(chǎng)內(nèi)人員達(dá)到70%的時(shí)候,開(kāi)始播放廣告片,廣告片長(zhǎng)約20分鐘。(其目的是為了使大家在等待其余同學(xué)的同時(shí)不至于感到無(wú)聊)。當(dāng)成員基本到齊時(shí),我們可以適當(dāng)?shù)那卸虖V告片的長(zhǎng)度,開(kāi)始正式的活動(dòng)。
主持詞:歡迎大家來(lái)到"三更"的"你認(rèn)我識(shí)"活動(dòng),這是三更本學(xué)期舉辦的第一場(chǎng)活動(dòng),目的是為了讓咱們社團(tuán)人員之間有個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)與交流,同時(shí)也請(qǐng)了我們社團(tuán)的輔導(dǎo)老師孫文濤老師為我們簡(jiǎn)略的講解一下相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),讓大家對(duì)設(shè)計(jì)有個(gè)大體的了解。在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)講座之前,我們做一個(gè)小游戲,我們的工作人員在大家剛進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候發(fā)給大家每人一張彩色卡片,大家可以看到上面寫(xiě)有動(dòng)漫人物的名字,在場(chǎng)的人員里會(huì)有另一個(gè)異性和你拿的卡片上的名字一樣,不論用什么辦法,你們需要把你的另一半找到,好的,游戲開(kāi)始。
二、游戲(6:30)
當(dāng)同學(xué)們進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候我們會(huì)有三個(gè)工作人員給進(jìn)場(chǎng)的每名同學(xué)發(fā)放彩色的卡片(彩色卡片分別裝到兩個(gè)顏色的盒子里,分別為黃色和綠色,女生抽黃色箱子里的卡片,男生抽綠色箱子里的卡片,每張卡片上都寫(xiě)有動(dòng)漫,并且一式兩份,分別放到兩個(gè)箱子里)同時(shí),我們的工作人員留用幾張卡片,起到互相交流的示范作用。
三、進(jìn)行3更介紹(6:45)
主持詞: 好了,大家基本上都找到了自己的另一半,彼此也都有了大體的了解,下面我為大家大體的介紹一下"三更設(shè)計(jì)社團(tuán)"。
三更社團(tuán)隸屬于天津理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院,成立于2005年9月,是一支綜合性和專(zhuān)業(yè)性于一體的學(xué)生團(tuán)隊(duì),社團(tuán)主要以視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)為主要發(fā)展方向,同時(shí)涉及環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、攝影等多個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域。社團(tuán)成員是由藝術(shù)學(xué)院400余名優(yōu)秀藝術(shù)學(xué)子組成,現(xiàn)設(shè)有設(shè)計(jì)部、文秘部、活動(dòng)部、外聯(lián)部四個(gè)主要部門(mén),全體成員以"重德重能求實(shí)求新"的校訓(xùn)為主要精神,同時(shí)把"更新你的視覺(jué),更新你的思維,更新你的世界"作為我們的專(zhuān)業(yè)目標(biāo),在學(xué)校和學(xué)院開(kāi)展了一系列健康、創(chuàng)新、積極向上的社團(tuán)活動(dòng)。
我們3更是一個(gè)龐大而又緊密團(tuán)結(jié)在一起的社團(tuán),在這個(gè)大家庭中我們互幫互助共同進(jìn)步,在學(xué)習(xí)生活中不斷的發(fā)展和完善。
在這里社團(tuán)中所有的人都是親人、戰(zhàn)友、朋友。我們大家都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)而奮斗,那就是:"創(chuàng)造自己的明天,設(shè)計(jì)自己的未來(lái)!"。
。ㄏ旅嬲(qǐng)看幻燈片,這些都是我們社團(tuán)的一些活動(dòng)和我們的成員,以及我們社團(tuán)成員的一些設(shè)計(jì)作品。)
1、三更設(shè)計(jì)工作室是隸屬于天津理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的一個(gè)以藝術(shù)設(shè)計(jì)為主的集專(zhuān)業(yè)性與綜合性為一體的工作室,由優(yōu)秀教師和專(zhuān)業(yè)較強(qiáng)的骨干學(xué)生組成。社團(tuán)的活動(dòng)主要是以平面設(shè)計(jì)、制作舞臺(tái)、海報(bào)為主,室內(nèi)設(shè)計(jì)為輔。她意在培養(yǎng)同學(xué)們經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的能力和提高工作室成員的專(zhuān)業(yè)水平,便于成員們?cè)趯W(xué)校和社會(huì)中施展才華?梢哉f(shuō)這里是理工校園中培養(yǎng)優(yōu)秀設(shè)計(jì)人才的另一個(gè)搖籃。
2、在社會(huì),三更設(shè)計(jì)工作室走出了校園,與社會(huì)團(tuán)體進(jìn)行了比較密切的合作, 例如為新浪網(wǎng)世界杯專(zhuān)區(qū)設(shè)計(jì)制作網(wǎng)頁(yè), 制作插畫(huà), 受到了新浪網(wǎng)工作人員的充分肯定,深受廣大網(wǎng)友喜愛(ài);為新浪網(wǎng)設(shè)計(jì)制作意大利甲級(jí)聯(lián)賽勁旅尤文圖斯第29次奪得意甲聯(lián)賽冠軍紀(jì)念電子特刊《風(fēng)雨同舟》,在短短的二十幾天內(nèi)下載量達(dá)到了該版塊首位,并保持了很長(zhǎng)時(shí)間;為天津博瑞思國(guó)際教育公司制作宣傳手冊(cè)、項(xiàng)目宣傳書(shū)等;為南開(kāi)大學(xué)、天津科技大學(xué)等各大高校制作畢業(yè)紀(jì)念T—shirt圖案;為波西米亞國(guó)際藝術(shù)發(fā)展有限公司設(shè)計(jì)LOGO、店面展示、VI、宣傳手冊(cè);為"食為天"食用油公司設(shè)計(jì)產(chǎn)品包裝;為深受天津各大媒體關(guān)注的校園DV劇《夢(mèng)里花落知多少》制作宣傳海報(bào);并與各大高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)同學(xué)進(jìn)行交流,其中與師范大學(xué)MEE工作室合作舉辦過(guò)多次畫(huà)展等等。與此同時(shí)3更工作室與6green理工人網(wǎng)絡(luò)工作室、飛天工作室、浩國(guó)天正工作室等都有著密切的聯(lián)系并長(zhǎng)期合作。 視專(zhuān)業(yè)的同時(shí),更知道提高大家的綜合能力,培養(yǎng)全面型人才。幾年來(lái),我們多次組織、策劃過(guò)大型社團(tuán)活動(dòng)和大型宣傳活動(dòng),并贏得了大家的一致好評(píng),如"你認(rèn)我識(shí)""拍賣(mài)""六一專(zhuān)題活動(dòng)"等等一系列活動(dòng)。通過(guò)組織、策劃這些社團(tuán)活動(dòng)和大型宣傳活動(dòng),充分培養(yǎng)了大家的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神。
過(guò)去了的日子中成功和失敗伴隨著三更設(shè)計(jì)工作室不斷成熟,在這不屑的的努力中三更得到了學(xué)校師生和社會(huì)各界的認(rèn)同,三更設(shè)計(jì)工作室也會(huì)向著前方銳意進(jìn)取不斷前進(jìn)的`。在這里所有的人是親人、戰(zhàn)友、朋友。我們大家都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)而奮斗,那就是:"創(chuàng)造自己的明天,設(shè)計(jì)自己的未來(lái)!"三更歡迎大家來(lái)一起來(lái)打造未來(lái)。
4、 下面是現(xiàn)在三更的主要成員的集體照片
5、 三更工作室指導(dǎo)老師
孫文濤任教于天津理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)系,作為青年骨干教師擔(dān)任多門(mén)專(zhuān)業(yè)課程的負(fù)責(zé)人;2004年至2006年量詞獲得校級(jí)、市級(jí)青年教師基本功獎(jiǎng),2001年至2006年七次獲得省、市級(jí)的設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),一次國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng);06年指導(dǎo)畢業(yè)生工作,輔導(dǎo)并幫助譯名畢業(yè)生獲得校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生,指導(dǎo)若干名學(xué)生獲得產(chǎn)品設(shè)計(jì)的外觀專(zhuān)利權(quán)。
6、這些都是我們的三更主要成員
7、下面這些是三更成員近期做的一些設(shè)計(jì)作品
作為一個(gè)成立不久的社團(tuán),我們還要以更高的要求來(lái)完善自我,以更飽滿(mǎn)的熱情去投身于服務(wù)理工的行業(yè)中去。我們還在不斷地成長(zhǎng)、不斷地注入新的元素,在新元素的帶動(dòng)下使我們的社團(tuán)更加充滿(mǎn)生機(jī)并逐漸趨向成熟,相信您就是我們充滿(mǎn)活力的新元素。
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